青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢(mèng)想。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對(duì)大家寫作有所幫助。
三月升旗儀式主持稿篇一
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級(jí)一班主持。我是七年級(jí)一班的主持人xx。
女：我是七年級(jí)一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個(gè)充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個(gè)產(chǎn)生快樂(lè)的大熔爐，
男：是一個(gè)孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點(diǎn)綴得如同陽(yáng)光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖，時(shí)光蕩滌了我們?cè)?jīng)的不足，也激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
男：在我們美好的時(shí)光里，記載了輝煌、感動(dòng)與夢(mèng)想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個(gè)大花園，每一個(gè)人都是一朵盛開的花。我們50個(gè)天使像50顆星辰，照亮了七年級(jí)1班、溫暖了七年級(jí)1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個(gè)天使擁抱著50個(gè)夢(mèng)想，帶著希望與夢(mèng)想，我們一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們的班級(jí)目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級(jí)！
我們的班級(jí)口號(hào)是：非同一班，奮勇爭(zhēng)先，團(tuán)結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強(qiáng)，再創(chuàng)輝煌。
三月升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
時(shí)光荏苒，2015在向我們揮手告別，2016悄然接近。萬(wàn)物在更新，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。伴著春風(fēng)夏雨秋葉冬雪，我們?cè)谶@里舞動(dòng)青春，我們?cè)谶@里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能?！闭?qǐng)相信今日的的奮斗，今日的付出，終會(huì)面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來(lái)，相信我們會(huì)嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會(huì)見到托起太陽(yáng)的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴(yán)的操場(chǎng)上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由擔(dān)任，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機(jī)智演繹著屬于他們的精彩生動(dòng)的故事。本次升旗手：xxx。護(hù)旗手：xxx。
第一項(xiàng)：出國(guó)旗。請(qǐng)全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗。唱國(guó)歌，全體敬禮。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)同學(xué)作國(guó)旗下的演講。
第四項(xiàng)：有請(qǐng)政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿篇三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級(jí)x班主持。
甲：我是x年級(jí)x班的xxx。
乙：我是x年級(jí)x班的'xxx。
甲：我們x年級(jí)x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級(jí)簡(jiǎn)介）。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級(jí)x班的xxxxxx3位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：立正。升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮！
乙：全體師生唱國(guó)歌。指揮：xx。
甲：
下面是。
國(guó)旗下的演講，有x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
為大家。
演講。
乙：
下面是。
校訓(xùn)，由敬愛的xx老師主持。大家歡迎！
甲：齊呼我們的誓言：做的自己！
乙：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
三月升旗儀式主持稿篇四
主持詞。
a：親愛的老師。
b：小朋友們。
合：大家早上好!
a：很高興擔(dān)任本周的升旗手，我是大一班的。
b：我是大一班的。
a：朝陽(yáng)正在東方升起，金色的陽(yáng)光灑滿大地。
b：我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉，期盼著國(guó)旗在這一刻升起。
a：國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
a：第一項(xiàng)：國(guó)旗隊(duì)出旗。
b：第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!
a：第三項(xiàng)：國(guó)旗國(guó)旗多美麗，五顆星星照大地，下面請(qǐng)大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a：請(qǐng)你們跟我們一起表演好不好?
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國(guó)旗隊(duì)退場(chǎng)，中大班整隊(duì)做操。
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨，我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是：大五班。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下，讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!
下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入常。
首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來(lái)，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。
三月升旗儀式主持稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢(shì)磅礴、昂揚(yáng)向上的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂?shù)年?duì)禮；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來(lái)自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)第65個(gè)建隊(duì)節(jié)。在這個(gè)特殊而又值得紀(jì)念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。本周由五年級(jí)四班七色花中隊(duì)和二年級(jí)四班七彩陽(yáng)光中隊(duì)負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式。陽(yáng)光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽(yáng)光沐浴雨露放飛我們的夢(mèng)想。我們大手牽小手，一起書寫愛的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始！
宣布旗手、護(hù)旗手名單，旗手是認(rèn)真負(fù)責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護(hù)旗手是李宜昭，張玉樹，他倆博學(xué)多才，樂(lè)觀奮進(jìn)，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國(guó)歌。禮畢。
65年前，少先隊(duì)員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來(lái)，我們的隊(duì)伍始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊(duì)旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個(gè)莊嚴(yán)的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。
魯：想起無(wú)數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，我們應(yīng)該珍惜美好時(shí)光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國(guó)的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無(wú)間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國(guó)把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會(huì)再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會(huì)再爬起來(lái)，
韓：系上了它，失敗的同時(shí)我們堅(jiān)守成功的希望，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：我們是祖國(guó)的兒女，
合：永遠(yuǎn)不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅(jiān)強(qiáng)的少先隊(duì)員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚(yáng)。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長(zhǎng)，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力拼搏前進(jìn)，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無(wú)窮的智慧創(chuàng)造未來(lái)，
魯：看見你，獵獵的飄，像看到祖國(guó)正朝前起跑。
韓：看見你，高高的飄，像看到祖國(guó)新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長(zhǎng)空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來(lái)的希望，
齊：中華未來(lái)的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀(jì)的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們?cè)谀愕钠鞄孟拢b、報(bào)到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)亮希望。
合：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
三月升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，港口學(xué)校小學(xué)部第三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、升旗。
全體立正，出旗。
升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
禮畢，唱國(guó)歌。
三、國(guó)旗下講話。
請(qǐng)（朱）老師為我們作國(guó)旗下講話。
同學(xué)們，三月是個(gè)節(jié)日很多的月份，有3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日國(guó)際婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)。同學(xué)們，雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。毛**為我們題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召，讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)雷鋒的月份里，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，體會(huì)雷鋒精神。幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。
在這里，我簡(jiǎn)單介紹一下我們?nèi)聦W(xué)雷鋒活動(dòng)的具體內(nèi)容：首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡，通過(guò)主題班會(huì)一、二年級(jí)同學(xué)畫畫雷鋒像，三、四年級(jí)讀讀雷鋒故事，五六年級(jí)交流學(xué)雷鋒心得。明天是3月8日，讓我們向我們的女老師們表示節(jié)日的祝賀，同時(shí)也在這里向同學(xué)們倡議：今天晚上回家，為我們親愛的媽媽送上一份我們自己的祝福！最后，我們還要在3月12日植樹節(jié)那天，在家前屋后種下一盆花，植下一棵樹。同時(shí)我們每一位同學(xué)也要為班級(jí)美化、校園綠化出謀劃策，并付之行動(dòng)，讓我們以潔凈的校園迎接春天的到來(lái)！
同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果！讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)，讓雷鋒精神永放光芒！
四、結(jié)束語(yǔ)。
港口學(xué)校升旗儀式到此結(jié)束。各班有序回教室。
三月升旗儀式主持稿篇七
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級(jí)二班的四位同學(xué)。奏樂(lè)！出旗?。?lè)曲奏完后）。
全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
鄭：下面請(qǐng)九年級(jí)二班的唐美妮同學(xué)作國(guó)旗下講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！
鄭：下面請(qǐng)（校長(zhǎng)/主任）講話，掌聲有請(qǐng)！
謝謝（校長(zhǎng)/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
三月升旗儀式主持稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
值此全國(guó)上下都在紀(jì)念毛**席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年之際，我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，品味這歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)歲月磨礪、風(fēng)雨洗禮，仍歷久彌新，光輝閃耀的雷鋒精神。聚焦雷鋒精神時(shí)代化，學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
同學(xué)們，你肯定忘不了你的父親，你想必能記住自己的祖父，但你的曾祖父是誰(shuí)，你曾祖父的父親叫什么名字？能答上來(lái)的人會(huì)有多少？時(shí)間是無(wú)情的篩子，它可以濾去世間最濃烈的情感、最生動(dòng)的故事，甚至是那些不應(yīng)遺忘的人物。但總有一些人一些事，會(huì)穿過(guò)歲月的罅隙，留存在集體記憶的深處。到今天，雷鋒生前所在的“雷鋒班”，班長(zhǎng)已經(jīng)傳到第二十四任。近50年來(lái)，班里為雷鋒留下一張床鋪，每天晚上把被子鋪開，第二天早晨再疊起來(lái)。這個(gè)鐵打的營(yíng)盤中，官兵換了一茬又一茬，但“接過(guò)雷鋒的槍，像雷鋒那樣做人”，是大家永遠(yuǎn)銘記的誓言。
在一個(gè)十幾億人口的國(guó)家，向一個(gè)普通人學(xué)習(xí)、以他為榜樣的行動(dòng)能夠持續(xù)近半個(gè)世紀(jì)，沒有哪種“時(shí)髦”，可以如此堅(jiān)挺，它的背后，一定有觸動(dòng)靈魂、點(diǎn)亮激情的能量在恒久釋放；沒有哪種“懷舊”，可以這樣深沉，它所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，很難用幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)概括，更無(wú)法用“號(hào)召”和“推動(dòng)”加以解釋。我們追憶雷鋒，因?yàn)樗麧饪s了一個(gè)新型社會(huì)制度少年時(shí)期的純潔氣質(zhì)。我們紀(jì)念雷鋒，越是復(fù)雜多元的環(huán)境，越凸顯精神追求的價(jià)值。我們學(xué)習(xí)雷鋒，因?yàn)樗麊⑹疚覀?，崇高并不遙遠(yuǎn)，幸福在行動(dòng)中。斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，但在我們共有的精神家園里，總有一些東西“從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”。它是家園的基石，是大廈的梁柱，就如雷鋒精神之于新中國(guó)的價(jià)值世界，歷久彌新，永垂不朽。
同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們認(rèn)真的對(duì)待雄壯的國(guó)歌，仰望鮮紅的五星紅旗，讓我們以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)工作，讓我們將學(xué)雷鋒行動(dòng)融入我們的生活，從一紙一燈一水開始，牢記雷鋒精神就是因?yàn)橛辛宋覀兠總€(gè)人的一雙手才撼人心靈，經(jīng)久不衰。
第一項(xiàng)：出旗（國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)）（概述升旗班級(jí)的管理理念和班級(jí)情況）。
第二項(xiàng)：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手佩戴光榮帶。
第三項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
第四項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體師生行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮；
禮畢。
第五項(xiàng)：請(qǐng)聽國(guó)旗下講話。
第六項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，儀仗隊(duì)退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》，三月升旗儀式發(fā)言稿。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習(xí)慣長(zhǎng)期堅(jiān)持的原因。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些綠色圃中習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。我們也要“樂(lè)學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè)，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問(wèn)，才能成為學(xué)問(wèn)，發(fā)言稿《三月升旗儀式發(fā)言稿》。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會(huì)感到快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
走進(jìn)三月，就走進(jìn)了春天，走進(jìn)了與文明同行的季節(jié)。
三月，是文明禮貌月。環(huán)顧四周，我們的校園整齊潔凈，優(yōu)美和諧。作為學(xué)校的主人，我們理應(yīng)為建設(shè)美好校園作出自己的一份貢獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)撒下文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。
粗話臟話會(huì)成為校園樂(lè)章中不和諧的音符，你能管住自己的口，把它們從曲譜上劃掉嗎？地面上的垃圾是校園畫卷上刺眼的污漬，你能伸出自己的手，將它們從畫布上消除嗎？桌面、墻面上的刻字是校園母親身上最丑陋的傷疤，你能下定決心，用文明的行動(dòng)治愈它們嗎？如果你還沒有，那么就讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是高談闊論，不是標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，而是從身邊的小事做起，主動(dòng)關(guān)心幫助他人，用熱情溫暖人們的心靈。
若同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，分享自己的經(jīng)驗(yàn)心得是一種幫助。
若室友生病了，那么默默遞上一杯熱水也是一種關(guān)心；
若食堂擁擠，那么微微側(cè)身為他人讓路也是一種關(guān)懷。
播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)樂(lè)于助人的精神，決不是一件可有可無(wú)的事。文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂(lè)，少一份冷漠，多一份溫情，少一份庸俗，多一份高尚。
讓我們?cè)陉?yáng)春三月，撒下文明之種，栽下禮儀之花。讓校園因我們更美麗，讓春天因我們更溫暖。
三月升旗儀式主持稿篇十
親愛的教師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們?cè)絹?lái)越近了。應(yīng)對(duì)教師、應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)、應(yīng)對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái)自我以往努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著即將來(lái)臨的期末考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢？今日就讓我們以“用簡(jiǎn)便樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！
祖國(guó)您好！國(guó)旗您好！
一、我們的校訓(xùn)是：
二、我們的學(xué)風(fēng)是：
三、升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！（全體禮畢?。?/p>
四、唱國(guó)歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以簡(jiǎn)便樂(lè)觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的歡樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的歡樂(lè)。下頭，就請(qǐng)年中隊(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號(hào)角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識(shí)高峰；考試也是一座彩虹橋，經(jīng)過(guò)這座橋，我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以簡(jiǎn)便樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最終，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我宣布xxx小學(xué)“用簡(jiǎn)便樂(lè)心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇十一
合：大家早上好。
女：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，
男：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，
合：世上萬(wàn)事萬(wàn)物，皆有起源，皆有所托，皆有它感恩所在。
女：xx小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：我是主持人xx。
女：時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼我們五六班攜手走進(jìn)了第五個(gè)年頭。我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相扶持，建立了一個(gè)溫暖和諧的大家庭。
男：今天的升旗手是xx，她積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)。護(hù)旗手是，xx、井xx，他們熱愛班集體，樂(lè)于助人。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊(duì)員敬禮，禮畢
第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。指揮，五六中隊(duì)楊婷婷。
第四項(xiàng)，宣誓，“忠于祖國(guó)”。宣誓畢。
男：當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界的那一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了你的到來(lái)。
女：當(dāng)你懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師陽(yáng)光般的'笑容給你以安慰。
男：傷心時(shí)陪你聊天的朋友，高興時(shí)與你一同瘋狂的同學(xué)。感謝朋友，感謝同學(xué)，感恩友情。
女：請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的美德小故事《黃香溫席》。
男：同學(xué)們，生活處處溫情在，瞧，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了許多令人感恩的地方：
（學(xué)生代表上臺(tái)）。
1、當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；
2、當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；
3、當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)；
4、我們要感謝，生命中往來(lái)的路人，讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈；
5、我們要感恩于我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)，感謝它給我們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)；
6、我們感恩自己身處的偉大的時(shí)代，感謝它給我們無(wú)限發(fā)展的空間。
女：
中國(guó)。
有句古語(yǔ)：百善孝為先。意思是說(shuō)，孝敬父母在各種美德中占據(jù)第一位，如果連自己的父母都不知感恩，那就更不用說(shuō)他人了。請(qǐng)欣賞五六班同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《百孝經(jīng)》。
全體：
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……。
女：我宣布，xx小學(xué)五六班“學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
男：請(qǐng)各班。
整理。
隊(duì)伍，有序帶回。
三月升旗儀式主持稿篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
近年來(lái)，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，我校開展了扎實(shí)的法律安全教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。為了進(jìn)一步讓法律意識(shí)和安全意識(shí)進(jìn)入校園，融入生活，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的法律安全意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己，樹立安全第一的理念，今天，我們特別邀請(qǐng)了交警中隊(duì)、卡派出所、卡司法學(xué)院三個(gè)單位的負(fù)責(zé)同志為我們做專門的法律安全教育報(bào)告。參加今天報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊(duì)，卡派出所卡子司法所`，他們長(zhǎng)期以來(lái)一直對(duì)學(xué)校發(fā)展，對(duì)師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會(huì)場(chǎng)為我們做報(bào)告，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報(bào)告會(huì)主要包括以下幾個(gè)方面：首先，交警中隊(duì)、卡派出所和卡司法機(jī)構(gòu)分別關(guān)注各地的實(shí)踐安全報(bào)告，然后我與家長(zhǎng)就一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題交換意見。最后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)教室，以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗(yàn)。今天的報(bào)告會(huì)意義重大。希望所有參加會(huì)議的家長(zhǎng)和師生認(rèn)真聽講，自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)安靜們應(yīng)該注意保持每個(gè)班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時(shí)，他們應(yīng)該與自己進(jìn)行比較，認(rèn)真反思。如果他們有，他們會(huì)改變，如果他們沒有，他們會(huì)鼓勵(lì)他們。
以下是第一項(xiàng)：請(qǐng)組織交警中隊(duì)xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
下面是第二項(xiàng):請(qǐng)卡派出所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
以下是第三項(xiàng):請(qǐng)卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報(bào)告。
知識(shí)問(wèn)答。
家長(zhǎng)、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊(duì)、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個(gè)單位負(fù)責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況和小學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，具體例子，簡(jiǎn)單地給我們做生動(dòng)精彩的報(bào)告，告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護(hù)自己，讓我們都受過(guò)深刻的.教育，可以說(shuō)是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報(bào)告！
下面我就學(xué)校和老師需要和家長(zhǎng)溝通的事情強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過(guò)早到校、放學(xué)后不按時(shí)回家的突出現(xiàn)象。這兩個(gè)時(shí)期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時(shí)上學(xué)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校或老師。如果孩子沒有按時(shí)上學(xué)，老師會(huì)及時(shí)聯(lián)系你。請(qǐng)保持溝通暢通。
二是蛋奶項(xiàng)目免費(fèi)和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費(fèi)及收費(fèi)政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請(qǐng)程序，配額分配。
第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個(gè)班都有一項(xiàng)調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長(zhǎng)的指導(dǎo)沒有跟上，孩子的成績(jī)也有了很大的下降。因此，請(qǐng)每天花一點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險(xiǎn)可能會(huì)傷害你自己或他人。
五是共同維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)制度，一是門衛(wèi)制度，二是家長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)向老師報(bào)告的制度，二是衛(wèi)生制度。
希望家長(zhǎng)理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實(shí)今天報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會(huì)后利用這次報(bào)告會(huì)的東風(fēng)，開展法制進(jìn)校園，安全陪伴我們的大討論活動(dòng)。每個(gè)班都應(yīng)該利用班級(jí)和團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)間舉行法律安全在我身邊的主題班會(huì)。每個(gè)班以本次法律教育報(bào)告會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真貫徹法律安全教育報(bào)告會(huì)精神，努力提高法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)等形式，全面開展法律安全教育活動(dòng)。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護(hù)我們的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營(yíng)造和諧的校園，營(yíng)造良好的氛圍，用法律和安全護(hù)送我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！
讓我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！
以下是最后一個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)會(huì)在每個(gè)班的教室舉行。時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi)。由每個(gè)班的班主任主持。請(qǐng)教師和家長(zhǎng)參加。會(huì)后，學(xué)校將組織團(tuán)隊(duì)離開學(xué)校。請(qǐng)今天陪孩子準(zhǔn)時(shí)離開學(xué)校。感謝家長(zhǎng)們按時(shí)參加今天的報(bào)告會(huì)。請(qǐng)按順序帶回本班房間。全體會(huì)議到此結(jié)束。
三月升旗儀式主持稿篇十三
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天是20xx年，星期一，第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級(jí)的同學(xué)，擔(dān)任護(hù)旗手的是五年級(jí)的國(guó)旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：出旗。第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌。全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。第三項(xiàng)：全體師生唱國(guó)歌。指揮：同學(xué)（奏國(guó)歌）
第四項(xiàng)：請(qǐng)同學(xué)做國(guó)旗下的演講，掌聲有請(qǐng)。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，少先隊(duì)員們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)，當(dāng)我們聽到嘹亮的國(guó)歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓：
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按順序把隊(duì)伍帶回去。
三月升旗儀式主持稿篇十四
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國(guó)旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第24個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！
a：1985年9月10日，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場(chǎng)}。
b：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請(qǐng)聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠(chéng)的祝福，用我們最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂(lè)?。ㄒ魳?lè)響起，小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
a：今天的升國(guó)旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班老師帶回。
三月升旗儀式主持稿篇十五
合：上午好！
甲：時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)！
乙：下面我宣布：沈陽(yáng)市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：出旗。
乙：進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來(lái)自中隊(duì)的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）。
甲：進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！（禮畢）讓我們一起高唱校歌，有請(qǐng)指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)中隊(duì)的同學(xué)，做國(guó)旗下的演講。
甲：進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評(píng)比情況。
乙：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會(huì)做人，主動(dòng)求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國(guó)心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長(zhǎng)、知能并舉有個(gè)性，成為未來(lái)社會(huì)各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，少先隊(duì)員請(qǐng)舉起右手：忠于祖國(guó)，為祖國(guó)學(xué)習(xí)，為祖國(guó)服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
三月升旗儀式主持稿篇十六
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黃xx。
乙：我是初二（1）班的龐xx。
合：本周由我們初二（1）班主持升旗儀式。
甲：在今年的“六一”兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的就是是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這24個(gè)字。
乙：指出我們少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求同成年人不一樣，要適應(yīng)我們的年齡和特點(diǎn)。主要是要做到：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
合：控江初級(jí)中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體立正，出旗!（伸手示意） 下面讓我們來(lái)介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表，他學(xué)習(xí)刻苦嚴(yán)謹(jǐn)，課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長(zhǎng)，同時(shí)興趣愛好廣泛，還是圍棋高手。
乙：王xx是我班班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表，為人開朗樂(lè)觀，工作能力強(qiáng)，在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴，在短跑方面也有建樹，是一位多才多藝的女生。
甲：請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?guó)旗，奏國(guó)歌。（前奏過(guò)后）敬禮！禮畢！全場(chǎng)高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
乙：請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
甲：下面請(qǐng)校黨支部朱國(guó)榮書記發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：感謝朱書記的發(fā)言。人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不興。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我們崇德向善的正能量。
甲： 我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽(yáng)光的沐浴下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
合：升旗儀式到此結(jié)束
乙：請(qǐng)老師和鼓號(hào)隊(duì)先退場(chǎng)。
三月升旗儀式主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽(yáng)，共同迎來(lái)本周的升旗儀式。
b：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)。
a：升旗手簡(jiǎn)介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
b：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽(yáng)光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講，大家歡迎。
b：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會(huì)溢滿校園。
b：只要心中有夢(mèng)，育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇十八
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個(gè)清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個(gè)激情洋溢時(shí)刻，再過(guò)一周，祖國(guó)將迎來(lái)xx周年國(guó)慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國(guó)、祝福祖國(guó)!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進(jìn)行第一項(xiàng)第一項(xiàng)：出旗!
甲：請(qǐng)全體同學(xué)面向國(guó)旗立正站好，升國(guó)旗，奏國(guó)歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個(gè)腳印學(xué)習(xí)，她樂(lè)于助人，恬淡微笑永遠(yuǎn)是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績(jī)，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!
下面請(qǐng)xx老師和xxx xx國(guó)旗下講話：
甲：錚錚誓言不會(huì)是空響口號(hào)，而會(huì)成為我們擲地有聲行動(dòng)。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己方式堅(jiān)定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇十九
各位教師、同學(xué)們：
國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)她的時(shí)候，我們就會(huì)洋溢著一種強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情，正是這種愛國(guó)熱情將千百萬(wàn)中國(guó)人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國(guó)歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭(zhēng)交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結(jié)論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因?yàn)檫@個(gè)民族擁有堅(jiān)不可摧的民族精神，有無(wú)數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭(zhēng)。
今日，讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中，進(jìn)一步振奮精神，凝聚力量，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步！
下頭我宣布升旗儀式開始！
進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)出旗手出旗
進(jìn)行第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮！
禮閉（國(guó)歌結(jié)束）
升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇二十
開頭：
主持人：尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師，可愛的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來(lái)主持升旗儀式。下面有請(qǐng)小旗手進(jìn)場(chǎng)。（放進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)）
步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正，唱國(guó)歌。（放國(guó)歌）
主持人：（升完旗后）禮畢！
步驟2：主持人：在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對(duì)困難，我們勇于向前；面對(duì)挫折，我們絕不低頭；面對(duì)失敗，我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越。
步驟3：主持人：下面有請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們做手語(yǔ)舞蹈《讓愛傳出去》。（放音樂(lè)）
步驟4：主持人：下面有請(qǐng)班老師作國(guó)旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）
結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場(chǎng)，謝謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇二十一
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：誠(chéng)信，是立人之本?！罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用。
男：誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本。
女：誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
男：誠(chéng)信不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則。
女：堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；
男：堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。
女：宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：本周的升旗班是六三中隊(duì)，有請(qǐng)六三中隊(duì)出旗！
女：本周的升旗手勢(shì)來(lái)自六三中隊(duì)的李星宇和宮鑫宇，有請(qǐng)升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
男：請(qǐng)升旗手作自我介紹！
男：升國(guó)旗，唱國(guó)歌！
女：請(qǐng)欣賞六三中隊(duì)國(guó)旗下演講“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”
女：欣賞六三中隊(duì)經(jīng)典誦讀《將進(jìn)酒》
男：唱玉華校歌
男：詩(shī)人說(shuō)“誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海?！?/p>
女：商人說(shuō)“誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌?！?/p>
男：老師說(shuō)“誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。”
女：我們說(shuō)“誠(chéng)信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?！?/p>
男：讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣！
女：讓誠(chéng)信成為一種永恒！
男：宣布“讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇二十二
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過(guò)立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護(hù)旗手入場(chǎng)，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽國(guó)旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）。
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過(guò)去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂(lè)幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽國(guó)旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"?；饒?chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品，有無(wú)人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
三月升旗儀式主持稿篇二十三
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
乙：春的鼓點(diǎn)已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)！新的學(xué)期向我們走來(lái)了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂(lè)。升國(guó)旗、奏國(guó)歌，敬禮，唱國(guó)歌（音樂(lè)），呼號(hào)。
三、校長(zhǎng)致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過(guò)得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸?。?/p>
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢(mèng)想需要努力。
甲：我想，醉心于過(guò)去的快樂(lè)與成功為時(shí)尚早，沉溺于過(guò)去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長(zhǎng)一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望，下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長(zhǎng)的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長(zhǎng)英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們有無(wú)數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無(wú)窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢？當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請(qǐng)老師來(lái)告訴我們答案。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語(yǔ)。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
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