青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。要客觀、全面地總結(jié)，并且避免空泛和模糊的表述。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對大家寫作有所幫助。
三月升旗儀式主持稿篇一
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標(biāo)是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
三月升旗儀式主持稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好！
時光荏苒，2015在向我們揮手告別，2016悄然接近。萬物在更新，我們在成長。伴著春風(fēng)夏雨秋葉冬雪，我們在這里舞動青春，我們在這里流光溢彩。
孟子有言：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能?！闭埾嘈沤袢盏牡膴^斗，今日的付出，終會面朝大海，春暖花開。相信自己，相信未來，相信我們會嗅到梅花盛開的芬芳，相信我們會見到托起太陽的大海。讓我們一路歡歌，一路奮斗，奏響這冬日的贊歌。
今日我們站在這莊嚴的操場上，隆重的舉行升旗儀式。本周升旗儀式由擔(dān)任，這是一個團結(jié)溫暖的大家庭，他們用汗水、勇敢、機智演繹著屬于他們的精彩生動的故事。本次升旗手：xxx。護旗手：xxx。
第一項：出國旗。請全體肅立，行注目禮。
第二項：升國旗。唱國歌，全體敬禮。
第三項：有請同學(xué)作國旗下的演講。
第四項：有請政教處老師講話。
本次升旗儀式到此結(jié)束，請大家有秩序的退場。
三月升旗儀式主持稿篇三
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
甲：我是x年級x班的xxx。
乙：我是x年級x班的'xxx。
甲：我們x年級x班，是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。（班級簡介）。
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx3位同學(xué)。
乙：xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
乙：全體師生唱國歌。指揮：xx。
甲：
下面是。
國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)。
為大家。
演講。
乙：
下面是。
校訓(xùn)，由敬愛的xx老師主持。大家歡迎！
甲：齊呼我們的誓言：做的自己！
乙：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
三月升旗儀式主持稿篇四
主持詞。
a：親愛的老師。
b：小朋友們。
合：大家早上好!
a：很高興擔(dān)任本周的升旗手，我是大一班的。
b：我是大一班的。
a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。
b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。
a：國旗、國歌是祖國的象征。
b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。
a：第一項：國旗隊出旗。
b：第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮!
a：第三項：國旗國旗多美麗，五顆星星照大地，下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
b：小朋友們，我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?
a：請你們跟我們一起表演好不好?
合：本周升旗儀式到此結(jié)束。小托班和國旗隊退場，中大班整隊做操。
大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：大五班。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁!看，多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望!
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
三月升旗儀式主持稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。今天，10月13日，我們又迎來自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊第65個建隊節(jié)。在這個特殊而又值得紀念的日子里，我們聚在一起舉行莊嚴的升旗儀式。本周由五年級四班七色花中隊和二年級四班七彩陽光中隊負責(zé)升國旗儀式。陽光照耀花朵綻放我們的心田，沐浴陽光沐浴雨露放飛我們的夢想。我們大手牽小手，一起書寫愛的奇跡；我們大手牽小手，共同吟唱幸福的歡歌。下面我宣布：升國旗儀式現(xiàn)在開始！
宣布旗手、護旗手名單，旗手是認真負責(zé)、品學(xué)兼優(yōu)的胡明真，護旗手是李宜昭，張玉樹，他倆博學(xué)多才，樂觀奮進，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
升國旗、奏國歌，全體立正，脫帽，敬禮，奏唱國歌。禮畢。
65年前，少先隊員有了自己自己的組織和節(jié)日，65年后的今天，我們站起這里，為她歡呼，為她吶喊。六十多年來，我們的隊伍始終與祖國同呼吸，共命運，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，我驕傲，我是飄揚的紅領(lǐng)巾。請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是飄揚的紅領(lǐng)巾》。
魯：隊旗飄飄，歌聲嘹亮。
韓：10月13日，一個莊嚴的節(jié)日我們的心在激蕩，我們的情在流淌。
二：回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀。
魯：想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光。
二：火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國的形象紅遍世界；
魯：耀眼的五星金光閃爍，象征著華夏民族親密無間。
韓：革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的.一角系在我們胸前，
二：系上了它，我們不會再感到寒冷，
魯：系上了它，跌倒了我們會再爬起來，
韓：系上了它，失敗的同時我們堅守成功的希望，
合：永遠不要忘記，
齊：我們是祖國的兒女，
合：永遠不要忘記，
齊：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。
女：我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，
男：我們是堅強的少先隊員。
齊：讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚。
韓：讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，
二：讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！
魯：紅領(lǐng)巾啊，你有著寬廣的胸懷博采眾長，
韓：紅領(lǐng)巾啊，你有著堅強的毅力拼搏前進，
二：紅領(lǐng)巾啊，你有著無窮的智慧創(chuàng)造未來，
魯：看見你，獵獵的飄，像看到祖國正朝前起跑。
韓：看見你，高高的飄，像看到祖國新的面貌。
二：今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長空！
韓：紅領(lǐng)巾，你是五星紅旗的一角，
齊：五星紅旗的一角。
魯：紅領(lǐng)巾，你是中華未來的希望，
齊：中華未來的希望。
二：紅領(lǐng)巾，你是新世紀的明星熠熠閃耀！
齊：新世紀的明星熠熠閃耀！
韓：今天，我們在你的旗幟下，整裝、報到；
魯：明天，我們要跟著你出發(fā)、奔向新的目標(biāo)！
二：放飛夢想，點亮希望。
合：我自豪—我是飄揚的紅領(lǐng)巾！
齊：我自豪—我是飄揚的紅領(lǐng)巾！
合：我驕傲—我是飄揚的紅領(lǐng)巾！
齊：我驕傲—我是飄揚的紅領(lǐng)巾！
宣布升旗手名單：
三月升旗儀式主持稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，港口學(xué)校小學(xué)部第三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、升旗。
全體立正，出旗。
升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！
禮畢，唱國歌。
三、國旗下講話。
請（朱）老師為我們作國旗下講話。
同學(xué)們，三月是個節(jié)日很多的月份，有3月5日學(xué)雷鋒日，3月8日國際婦女節(jié)，3月12日植樹節(jié)。同學(xué)們，雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。毛**為我們題下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召，讓我們在這個學(xué)雷鋒的月份里，學(xué)習(xí)雷鋒事跡，體會雷鋒精神。幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。
在這里，我簡單介紹一下我們?nèi)聦W(xué)雷鋒活動的具體內(nèi)容：首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡，通過主題班會一、二年級同學(xué)畫畫雷鋒像，三、四年級讀讀雷鋒故事，五六年級交流學(xué)雷鋒心得。明天是3月8日，讓我們向我們的女老師們表示節(jié)日的祝賀，同時也在這里向同學(xué)們倡議：今天晚上回家，為我們親愛的媽媽送上一份我們自己的祝福！最后，我們還要在3月12日植樹節(jié)那天，在家前屋后種下一盆花，植下一棵樹。同時我們每一位同學(xué)也要為班級美化、校園綠化出謀劃策，并付之行動，讓我們以潔凈的校園迎接春天的到來！
同學(xué)們，時代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永放光芒！
四、結(jié)束語。
港口學(xué)校升旗儀式到此結(jié)束。各班有序回教室。
三月升旗儀式主持稿篇七
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話！
楊：同學(xué)們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結(jié)束。
三月升旗儀式主持稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
值此全國上下都在紀念毛**席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表50周年之際，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式，品味這歷經(jīng)半個世紀歲月磨礪、風(fēng)雨洗禮，仍歷久彌新，光輝閃耀的雷鋒精神。聚焦雷鋒精神時代化，學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
同學(xué)們，你肯定忘不了你的父親，你想必能記住自己的祖父，但你的曾祖父是誰，你曾祖父的父親叫什么名字？能答上來的人會有多少？時間是無情的篩子，它可以濾去世間最濃烈的情感、最生動的故事，甚至是那些不應(yīng)遺忘的人物。但總有一些人一些事，會穿過歲月的罅隙，留存在集體記憶的深處。到今天，雷鋒生前所在的“雷鋒班”，班長已經(jīng)傳到第二十四任。近50年來，班里為雷鋒留下一張床鋪，每天晚上把被子鋪開，第二天早晨再疊起來。這個鐵打的營盤中，官兵換了一茬又一茬，但“接過雷鋒的槍，像雷鋒那樣做人”，是大家永遠銘記的誓言。
在一個十幾億人口的國家，向一個普通人學(xué)習(xí)、以他為榜樣的行動能夠持續(xù)近半個世紀，沒有哪種“時髦”，可以如此堅挺，它的背后，一定有觸動靈魂、點亮激情的能量在恒久釋放；沒有哪種“懷舊”，可以這樣深沉，它所蘊藏的內(nèi)涵，很難用幾句簡單的話語概括，更無法用“號召”和“推動”加以解釋。我們追憶雷鋒，因為他濃縮了一個新型社會制度少年時期的純潔氣質(zhì)。我們紀念雷鋒，越是復(fù)雜多元的環(huán)境，越凸顯精神追求的價值。我們學(xué)習(xí)雷鋒，因為他啟示我們，崇高并不遙遠，幸福在行動中。斗轉(zhuǎn)星移，世事滄桑，但在我們共有的精神家園里，總有一些東西“從來不需要想起，永遠也不會忘記”。它是家園的基石，是大廈的梁柱，就如雷鋒精神之于新中國的價值世界，歷久彌新，永垂不朽。
同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們認真的對待雄壯的國歌，仰望鮮紅的五星紅旗，讓我們以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)工作，讓我們將學(xué)雷鋒行動融入我們的生活，從一紙一燈一水開始，牢記雷鋒精神就是因為有了我們每個人的一雙手才撼人心靈，經(jīng)久不衰。
第一項：出旗（國旗護衛(wèi)隊）（概述升旗班級的管理理念和班級情況）。
第二項：請校領(lǐng)導(dǎo)為升旗手佩戴光榮帶。
第三項：介紹升旗手事跡。
第四項：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮、少先隊員行隊禮；
禮畢。
第五項：請聽國旗下講話。
第六項：升旗儀式結(jié)束，儀仗隊退場。
三月升旗儀式主持稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》，三月升旗儀式發(fā)言稿。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好的行為習(xí)慣長期堅持的原因。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界文學(xué)史上十大文豪之一?？梢?，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時不刻苦，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些綠色圃中習(xí)慣不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！昂昧?xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。我們也要“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問，發(fā)言稿《三月升旗儀式發(fā)言稿》。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會感到快樂無比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
走進三月，就走進了春天，走進了與文明同行的季節(jié)。
三月，是文明禮貌月。環(huán)顧四周，我們的校園整齊潔凈，優(yōu)美和諧。作為學(xué)校的主人，我們理應(yīng)為建設(shè)美好校園作出自己的一份貢獻，用實際行動撒下文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。
粗話臟話會成為校園樂章中不和諧的音符，你能管住自己的口，把它們從曲譜上劃掉嗎？地面上的垃圾是校園畫卷上刺眼的污漬，你能伸出自己的手，將它們從畫布上消除嗎？桌面、墻面上的刻字是校園母親身上最丑陋的傷疤，你能下定決心，用文明的行動治愈它們嗎？如果你還沒有，那么就讓我們在國旗下暗暗下定決心，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
三月，是學(xué)習(xí)雷鋒月。今天我們學(xué)習(xí)雷鋒，不是高談闊論，不是標(biāo)語口號，而是從身邊的小事做起，主動關(guān)心幫助他人，用熱情溫暖人們的心靈。
若同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難，分享自己的經(jīng)驗心得是一種幫助。
若室友生病了，那么默默遞上一杯熱水也是一種關(guān)心；
若食堂擁擠，那么微微側(cè)身為他人讓路也是一種關(guān)懷。
播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培養(yǎng)樂于助人的精神，決不是一件可有可無的事。文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂，少一份冷漠，多一份溫情，少一份庸俗，多一份高尚。
讓我們在陽春三月，撒下文明之種，栽下禮儀之花。讓校園因我們更美麗，讓春天因我們更溫暖。
三月升旗儀式主持稿篇十
親愛的教師，同學(xué)們：
大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。應(yīng)對教師、應(yīng)對家長、應(yīng)對一個學(xué)期以來自我以往努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，應(yīng)對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎樣去迎接期末考試的到來呢？今日就讓我們以“用簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式此刻開始！
祖國您好！國旗您好！
一、我們的校訓(xùn)是：
二、我們的學(xué)風(fēng)是：
三、升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?。
四、唱國歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，以簡便樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的歡樂，體驗取得成功的歡樂。下頭，就請年中隊同學(xué)進行國旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，經(jīng)過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，以簡便樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最終，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學(xué)“用簡便樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇十一
合：大家早上好。
女：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，
男：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，
合：世上萬事萬物，皆有起源，皆有所托，皆有它感恩所在。
女：xx小學(xué)“學(xué)會感恩，懂得回報”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：我是主持人xx。
女：時光如梭，轉(zhuǎn)眼我們五六班攜手走進了第五個年頭。我們團結(jié)奮進，互相扶持，建立了一個溫暖和諧的大家庭。
男：今天的升旗手是xx，她積極進取，團結(jié)同學(xué)。護旗手是，xx、井xx，他們熱愛班集體，樂于助人。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮，五六中隊楊婷婷。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢。
男：當(dāng)你來到這個世界的那一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了你的到來。
女：當(dāng)你懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師陽光般的'笑容給你以安慰。
男：傷心時陪你聊天的朋友，高興時與你一同瘋狂的同學(xué)。感謝朋友，感謝同學(xué)，感恩友情。
女：請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的美德小故事《黃香溫席》。
男：同學(xué)們，生活處處溫情在，瞧，同學(xué)們就發(fā)現(xiàn)了許多令人感恩的地方：
（學(xué)生代表上臺）。
1、當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；
2、當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；
3、當(dāng)我們出行，要感謝司機；
4、我們要感謝，生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈；
5、我們要感恩于我們生活在這個和諧社會，感謝它給我們一個展示自我的舞臺；
6、我們感恩自己身處的偉大的時代，感謝它給我們無限發(fā)展的空間。
女：
中國。
有句古語：百善孝為先。意思是說，孝敬父母在各種美德中占據(jù)第一位，如果連自己的父母都不知感恩，那就更不用說他人了。請欣賞五六班同學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《百孝經(jīng)》。
全體：
男：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……。
女：我宣布，xx小學(xué)五六班“學(xué)會感恩，懂得回報”主題升旗儀式到此結(jié)束。
男：請各班。
整理。
隊伍，有序帶回。
三月升旗儀式主持稿篇十二
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們:。
大家早上好！
近年來，在社會各界的關(guān)心和支持下，我校開展了扎實的法律安全教育活動，取得了一定的成績。為了進一步讓法律意識和安全意識進入校園，融入生活，進一步增強學(xué)生和家長的法律安全意識，學(xué)會運用法律保護自己，樹立安全第一的理念，今天，我們特別邀請了交警中隊、卡派出所、卡司法學(xué)院三個單位的負責(zé)同志為我們做專門的法律安全教育報告。參加今天報告的領(lǐng)導(dǎo)同志包括交警中隊，卡派出所卡子司法所`，他們長期以來一直對學(xué)校發(fā)展，對師生安全非常關(guān)心，今天又親自蒞臨會場為我們做報告，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的報告會主要包括以下幾個方面：首先，交警中隊、卡派出所和卡司法機構(gòu)分別關(guān)注各地的實踐安全報告，然后我與家長就一些家長關(guān)心的問題交換意見。最后，請家長帶孩子進教室，以班級為單位召開家長會，匯報孩子的學(xué)習(xí)和生活，交流教育經(jīng)驗。今天的報告會意義重大。希望所有參加會議的家長和師生認真聽講，自覺遵守會場紀律，保持會場安靜們應(yīng)該注意保持每個班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。同時，他們應(yīng)該與自己進行比較，認真反思。如果他們有，他們會改變，如果他們沒有，他們會鼓勵他們。
以下是第一項：請組織交警中隊xxx作報告。
知識問答。
下面是第二項:請卡派出所xxx作報告。
知識問答。
以下是第三項:請卡子鎮(zhèn)司法所xxx作報告。
知識問答。
家長、教師、學(xué)生，剛剛組建交警中隊、卡派出所、卡鎮(zhèn)司法學(xué)院三個單位負責(zé)同志結(jié)合當(dāng)前實際情況和小學(xué)生年齡特點，結(jié)合學(xué)校實際情況，具體例子，簡單地給我們做生動精彩的報告，告訴我們在日常學(xué)習(xí)和生活中，如何做守法合格的小學(xué)生，如何保護自己，讓我們都受過深刻的.教育，可以說是學(xué)校法制安全教育的雪中送炭。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝上述領(lǐng)導(dǎo)人的精彩報告！
下面我就學(xué)校和老師需要和家長溝通的事情強調(diào)以下幾點:第一，關(guān)于學(xué)生的到校和離校，目前寄宿學(xué)生過早到校、放學(xué)后不按時回家的突出現(xiàn)象。這兩個時期發(fā)生了許多不安全事故。希望家長配合學(xué)校做好這方面的工作。一旦孩子沒有按時上學(xué)，請及時聯(lián)系學(xué)?；蚶蠋?。如果孩子沒有按時上學(xué)，老師會及時聯(lián)系你。請保持溝通暢通。
二是蛋奶項目免費和貧困寄宿生活津貼。蛋奶免費及收費政策介紹，貧困寄宿學(xué)生生活津貼介紹，申請程序，配額分配。
第三，關(guān)于學(xué)生的自學(xué)。我們每個班都有一項調(diào)查。大多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生在家長的指導(dǎo)中發(fā)揮了很大的作用。相反，家長的指導(dǎo)沒有跟上，孩子的成績也有了很大的下降。因此，請每天花一點時間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)科教師，及時了解孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
危險可能會傷害你自己或他人。
五是共同維護學(xué)校各項制度，一是門衛(wèi)制度，二是家長請假時向老師報告的制度，二是衛(wèi)生制度。
希望家長理解、配合、支持學(xué)校工作。
為了更好地落實今天報告會的主要內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)該在會后利用這次報告會的東風(fēng)，開展法制進校園，安全陪伴我們的大討論活動。每個班都應(yīng)該利用班級和團隊會議的時間舉行法律安全在我身邊的主題班會。每個班以本次法律教育報告會為契機，認真貫徹法律安全教育報告會精神，努力提高法律意識和安全意識。通過主題班團會、校園廣播、黑板報等形式，全面開展法律安全教育活動。我們應(yīng)該在校內(nèi)外遵守法律，避免傷害他人，知道如何用法律保護我們的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，營造和諧的校園，營造良好的氛圍，用法律和安全護送我們的學(xué)習(xí)和成長！
讓我們再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲！
以下是最后一個環(huán)節(jié)。家長會在每個班的教室舉行。時間控制在半小時以內(nèi)。由每個班的班主任主持。請教師和家長參加。會后，學(xué)校將組織團隊離開學(xué)校。請今天陪孩子準時離開學(xué)校。感謝家長們按時參加今天的報告會。請按順序帶回本班房間。全體會議到此結(jié)束。
三月升旗儀式主持稿篇十三
全體聽口令。立——正，向前看——齊，立——正。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
今天是20xx年，星期一，第x周。
擔(dān)任升旗手的是五年級的同學(xué)，擔(dān)任護旗手的是五年級的國旗小衛(wèi)士。我是本周升旗儀式的小主持。
那大第一小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出旗。第二項：升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項：全體師生唱國歌。指揮：同學(xué)（奏國歌）
第四項：請同學(xué)做國旗下的演講，掌聲有請。
第五項：有請校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎。
同學(xué)們，少先隊員們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚，當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩，我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓：
宣誓完畢。
今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按順序把隊伍帶回去。
三月升旗儀式主持稿篇十四
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)?。?/p>
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結(jié)束，請各班老師帶回。
三月升旗儀式主持稿篇十五
合：上午好！
甲：時光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個燦爛的朝陽！
乙：下面我宣布：沈陽市渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：進行大會第一項：出旗。
乙：進行大會第二項：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自中隊的同學(xué)與同學(xué)。（升旗手兩名自我介紹）。
甲：進行大會第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮?。ǘY畢）讓我們一起高唱校歌，有請指揮張庭萱同學(xué)。
乙：進行大會第四項：請中隊的同學(xué)，做國旗下的演講。
甲：進行大會第五項：請教學(xué)小助理總結(jié)上一周的教學(xué)常規(guī)檢查及評比情況。
乙：進行大會第六項：請德育周主任講話。
甲：我們的校訓(xùn)是“學(xué)會做人，主動求知，健康向上、創(chuàng)新發(fā)展”。
乙：我們的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生具有中國心、現(xiàn)代腦、世界眼、和諧發(fā)展有所長、知能并舉有個性，成為未來社會各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。甲：讓我們在國旗下莊嚴宣誓，少先隊員請舉起右手：忠于祖國，為祖國學(xué)習(xí)，為祖國服務(wù)。禮畢。
乙：下面我宣布渾南新區(qū)第一小學(xué)第12周升旗儀式到此結(jié)束.
三月升旗儀式主持稿篇十六
合：大家早上好。
甲：我是初二（1）班的黃xx。
乙：我是初二（1）班的龐xx。
合：本周由我們初二（1）班主持升旗儀式。
甲：在今年的“六一”兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書記向廣大少年兒童提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的要求。我們所倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀的就是是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善這24個字。
乙：指出我們少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀的要求同成年人不一樣，要適應(yīng)我們的年齡和特點。主要是要做到：記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。
合：控江初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：全體立正，出旗!（伸手示意） 下面讓我們來介紹一下本周的兩位升旗手。他們是我們班的范xx和王xx。范xx是我班的物理課代表，他學(xué)習(xí)刻苦嚴謹，課代表工作認真負責(zé)。他在數(shù)學(xué)方面有特長，同時興趣愛好廣泛，還是圍棋高手。
乙：王xx是我班班長兼數(shù)學(xué)課代表，為人開朗樂觀，工作能力強，在同學(xué)當(dāng)中有一定的威信。她還喜歡彈鋼琴，在短跑方面也有建樹，是一位多才多藝的女生。
甲：請操場上的同學(xué)向右轉(zhuǎn)?。ǖ却焓质疽夂螅┥龂?，奏國歌。（前奏過后）敬禮！禮畢！全場高唱中華人民共和國國歌。
乙：請操場上的同學(xué)向左轉(zhuǎn)。
甲：下面請校黨支部朱國榮書記發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙：感謝朱書記的發(fā)言。人無精神不立，國無精神不興。踐行社會主義核心價值觀，是我們崇德向善的正能量。
甲： 我們這一代少年兒童一定能立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，在星星火炬的照耀下，在黨的陽光的沐浴下，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準備著。
合：升旗儀式到此結(jié)束
乙：請老師和鼓號隊先退場。
三月升旗儀式主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學(xué)們學(xué)習(xí)開心，謝謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇十八
甲乙：大家早上好!
乙：今天是一個清新，干凈早晨，
甲：今天更是一個激情洋溢時刻，再過一周，祖國將迎來xx周年國慶日!
乙：讓我們共同贊美祖國、祝福祖國!本周有我們xx班主持升旗儀式!
進行第一項第一項：出旗!
甲：請全體同學(xué)面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌!
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印學(xué)習(xí)，她樂于助人，恬淡微笑永遠是她標(biāo)志。優(yōu)秀成績，刻苦精神一直是我們學(xué)習(xí)榜樣!
乙：xxx：她就像一支迎風(fēng)傲雪梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變品格!剛勁書法，縝密思維，謙和態(tài)度是她與眾不同風(fēng)度。因此他們被評為本周光榮升旗手!
下面請xx老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚誓言不會是空響口號，而會成為我們擲地有聲行動。今天我們真正明白了文明含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己方式堅定傳承文明星火!下面我宣布――升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇十九
各位教師、同學(xué)們：
國旗、國歌是祖國的象征，當(dāng)我們應(yīng)對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今日欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結(jié)論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數(shù)的仁人志士前仆后繼的奮爭。
今日，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步！
下頭我宣布升旗儀式開始！
進行第一項：請出旗手出旗
進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
禮閉（國歌結(jié)束）
升旗儀式到此結(jié)束！多謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇二十
開頭：
主持人：尊敬的園長、親愛的老師，可愛的小朋友們：大家早上好！我是xxx班的小朋友，今天由我來主持升旗儀式。下面有請小旗手進場。（放進場音樂）
步驟1：主持人：幼兒園第周升旗儀式現(xiàn)在開始：全體立正，唱國歌。（放國歌）
主持人：（升完旗后）禮畢！
步驟2：主持人：在莊嚴的國旗下我們齊聲宣誓：（全體小朋友）面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼；面對困難，我們勇于向前；面對挫折，我們絕不低頭；面對失敗，我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越。
步驟3：主持人：下面有請老師帶領(lǐng)小朋友們做手語舞蹈《讓愛傳出去》。（放音樂）
步驟4：主持人：下面有請班老師作國旗下的發(fā)言：（安全教育/禮儀教育/節(jié)日教育）
結(jié)束：主持人：第周升旗儀式到此結(jié)束，請老師帶領(lǐng)小朋友們有序退場，謝謝大家！
三月升旗儀式主持稿篇二十一
男：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好！
女：誠信，是立人之本。“誠”是真誠﹑誠實，“信”是守承諾﹑講信用。
男：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項基本道德責(zé)任，是為人處事之本。
女：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；
男：誠信不僅是一種道義，更是一種準則。
女：堅守誠信，就是堅守氣節(jié)和操守；
男：堅守誠信，就是堅守做人的根本。
女：宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
男：本周的升旗班是六三中隊，有請六三中隊出旗！
女：本周的升旗手勢來自六三中隊的李星宇和宮鑫宇，有請升旗手的父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶！
男：請升旗手作自我介紹！
男：升國旗，唱國歌！
女：請欣賞六三中隊國旗下演講“讓誠信成為一種習(xí)慣”
女：欣賞六三中隊經(jīng)典誦讀《將進酒》
男：唱玉華校歌
男：詩人說“誠信是三月的春風(fēng)是三月的花海?！?/p>
女：商人說“誠信是百年的字號千年的招牌。”
男：老師說“誠信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約?！?/p>
女：我們說“誠信是小孩子拉鉤鉤的百年不變千年不悔?！?/p>
男：讓誠信成為一種習(xí)慣！
女：讓誠信成為一種永恒！
男：宣布“讓誠信成為一種習(xí)慣”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
三月升旗儀式主持稿篇二十二
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個數(shù)字恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦認真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對班級工作積極、認真、負責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護旗手入場，全體敬禮！
甲：下面請聽國旗獻詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）。
甲：提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。
甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上?！?1.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達廣場售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對每個人來說都是寶貴的，安全是生命的保護神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個拐杖才不會摔跤，才會快樂幸福。
丙：“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但火一旦失去了控制，就會釀成火災(zāi)，給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：一：不帶火柴或打火機等火種。
乙：不隨意點火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，報警撥打"119"?；饒龅刂芬v清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險品，有無人員困其中。報警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
三月升旗儀式主持稿篇二十三
合：大家新年好！
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號角。
乙：春的鼓點已經(jīng)匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進！新的學(xué)期向我們走來了！現(xiàn)在我宣布：
合：xx小學(xué)***學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
甲：擔(dān)任本次的升旗手是**中隊的同學(xué)們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌（音樂），呼號。
三、校長致詞。
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開始，春潮萌動，思潮涌動。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些經(jīng)驗需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸?。?/p>
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該怎樣計劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇；吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望，下面請x校長講話。大家掌聲歡迎！
甲：x校長的發(fā)言很精彩且振奮人心，相信在x校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們?nèi)熒墓餐ο?，xx小學(xué)的明天一定會更加美好！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝x校長！
四、教師代表致辭。
甲：回想xx小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程，我們有無數(shù)的教職工獻出了他們無窮的智慧與汗水，正是這些青春飛揚、默默耕耘的教職工，使我們xx小學(xué)一步一步走向輝煌與驕傲。
乙：剛開學(xué)，我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢？當(dāng)然播種是第一步，開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢？有請老師來告訴我們答案。
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
五、學(xué)生代表講話。
甲：同學(xué)們，一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建，除了要有良好的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)秀的教師，更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。
乙：我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
六、結(jié)束語。
甲：同學(xué)們，春回大地，萬象更新！歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，讓我們與祖國一起在明天的跑道上沖刺！
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進步！
甲：我宣布xx小學(xué)**學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
乙：請各班有序退場。
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