我和我的大學生活演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)

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我和我的大學生活演講稿三分鐘(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-18 03:46:27     小編:影墨

演講稿需要經(jīng)過充分的準備和結構化的安排,以確保內(nèi)容的連貫性和條理性。演講稿應該從容不迫,自信滿滿地展示演講者的個人魅力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。請大家隨我一起來欣賞這些優(yōu)秀的演講稿范文,以便更好地理解和掌握演講的技巧和要領。通過認真學習和實踐,相信大家都能寫出精彩的演講稿,展現(xiàn)自己的才華和魅力。祝愿每一位演講者都能在舞臺上獲得成功!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇一

這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。

大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學生活不是的專業(yè)學習,大學教育也不是的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。

有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養(yǎng)德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!

然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發(fā)此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是??!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數(shù)星星的幸福;以前,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!

當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰(zhàn)的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發(fā)精彩!

在大學時光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續(xù)努力,起帆遠航。

大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發(fā)掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現(xiàn)自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經(jīng)歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。

蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也?!痹趯W院我們不僅僅講學習規(guī)范的專業(yè)知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養(yǎng)了潛力,有更多的空間讓我們?nèi)グl(fā)揮,不僅僅戰(zhàn)勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。

因為在那里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。

我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功??v然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處??傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現(xiàn)又是一個個愿望實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。

第二,要放遠眼光。是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網(wǎng)絡的護衛(wèi)者,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出某些專業(yè)學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自我,也送給大家!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇三

的老師,

同學

們:

大家好!

緊張努力的高中

生活

已悄然逝去,迎面而來的是

怎樣

的大學生活呢?在高中的時候,所以的人都拋棄所有的雜念,投入到緊張的學校中,為的就是那一次高考,那一場他們已經(jīng)憧憬很久的大學生活,我的大學生活三分鐘

演講稿

。

在高中時,所有的老師都勸學生說抓緊時間

學習

吧,到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個游樂場,可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時,一切似乎都有了變化,入學后老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排,早操,晚自習。一切似乎又回到了高中,緊張而又充分。但這就是我們的大學,我們的大學生活理應如此。

進入大學后我們面臨的是新的環(huán)境。我們要適應我們周圍的老師,同學。同時,我們面臨的也有一次次的考生于測試。所以,我認為我們在大學中應該努力學習,堅持鍛煉身體,學習和鍛煉自己與人交往的能力。大學是奠定我們今后人生的基礎,所以我們應合理安排我們的時間,積極參加學?;顒?,主動與老師和同學交流。

大學的生活是獨立的,是不被干涉的。這里的一切幾乎實現(xiàn)了我們的向往,但是這是一個半開放的小型社會,我們首先要學會處人處事,應付生活中的人情冷暖,或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的'眸子,但覺對會把我們臉上的稚氣脫落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的,完全靠自主自律自省。那么一掙脫束縛的我們是否如家張所期待的那樣,所以我們應學會獨立自主學習。

我想這就是我眼中的大學,在這幾年,我們正值年輕氣盛,在這里想一個蛻變的過程。無論是痛苦的,

幸福

的,都是我們?nèi)松欢沃档谜洳氐慕?jīng)歷。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇四

親愛的教師、同學們:

大家好!

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。

有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關系網(wǎng)就應多大,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。并且,目標的實現(xiàn)又是一個個小怒表實現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。

第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三是樹立就業(yè)危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業(yè)危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。

第四,是要學知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,并且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!

好了,我這天的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我演講的題目是《我的大學生活》。

還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦?,F(xiàn)在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了大學。作為一個人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入的興奮,看到大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎。

當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現(xiàn)實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業(yè)有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當肯定方面居于主導地位時,事物保持現(xiàn)有的性質、特征和傾向,當事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”??梢哉f古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇六

各位老師,同學:

大家下午好!

今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學生活,大學是人生中最美好,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學期間,要形成自己的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業(yè)學習,大學教育也不是百分之百的專業(yè)教育,在大學里我們要盡可能地發(fā)展,提高自己的綜合素質和綜合能力,掌握走入社會所必需的生存技能。

在即將開始的大學四年生活中,我還要面對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我唯一能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉難眠,我開始思索自己的大學生活。我開始回憶我的理想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

大學生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自己的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一直夢寐的地方,這就是我的大學。

大學要讓我學會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執(zhí)著的追求自由的理想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確接受成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的理想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃理想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇七

一年有四個季節(jié),因為有了季節(jié)的輪回,我們的生活才會變化。然而,我更相信,僅有運動著的,有生命力的季節(jié)才是最讓人喜歡的。春天,是個適合郊游的季節(jié)。在春暖花開的時候,和三三兩兩的好朋友,一齊去踏青,放風箏。秋天,樹木蕭瑟,但我們卻收獲了一年的累累果實。有時我們會想起思念的人,然后很寂寞。冬天,很冷,我們什么地方也不想去,懶懶的跺在被臥里,直到太陽曬進了我們的房間。即使是這樣,我最喜歡的季節(jié)還是夏天,因為這時我能夠自由的參與體育運動。

以前我是個不喜歡體育運動的人。然而,偶然的機會,我在一個假期里學會了游泳,從此就喜歡上了游泳。當我自由的遨游在水里時,一切的喧鬧,繁雜都離我遠去。一個人的世界里,我學會了冷靜的思考,沉穩(wěn)的行動。學習游泳的過程是辛苦,我在教師的指導下一遍又一遍的練習換氣,蹬腿。到之后,我就能夠細心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵著我,我學習的更努力了。此刻天氣轉熱,我就能夠和好朋友一齊到游泳池去游泳。游泳,讓我改變了對體育觀念的誤解。原先,體育運動也是能夠很自由,很簡單的。因為游泳,我在享受夏日春光的同時,自我的身體素質還有毅力也得到了鍛煉。

我喜歡上了體育運動,也喜歡上了和夏天一樣陽光,堅韌的運動健兒。中國女牌的姑娘們一向是我尊重的人。他們的努力,讓我激動了無數(shù)個夜晚,也時刻激勵著我。我欣賞她們的比賽,更是欣賞她們的精神。另一個我尊重的人,就是劉翔,他用就的努力創(chuàng)造了中國人的一個個奇跡。如今,我以他們?yōu)榘駱?,在夏天這個季節(jié)里,堅持著體育運動。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領導:

大家好!

今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。

不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。

但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量??梢坏斔叱鰢T,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>

我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學業(yè),而對政治,體育卻毫不關心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”

如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!

青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。

當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。

我的演講到此結束。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇九

回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。我們敬佩這這些英雄,也會更加熱愛我們的祖國。接下來本站小編為大家整理了我和我的祖國三分鐘。

演講稿。

歡迎大家閱讀!

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎接著xx年年北京奧運會時,我們?nèi)紵?,我們沸騰,這也是因為祖國在我們心中!

祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。*之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自己;現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、、……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應該為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美好,讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!

我的演講完畢。謝謝大家!

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

都說中華民族是“龍的傳人”,中華兒女具有龍騰虎躍的精神。當奧運健兒奪冠、“神舟5號”升空、經(jīng)濟快速發(fā)展時,我們擁有了太多的感動和興奮。在“非典”肆虐的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命活力?!皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大民族精神進一步發(fā)揚光大,它是我們中華民族不屈的脊梁。

“多難興邦”這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照。戰(zhàn)爭以來,西方列強以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權辱國的不平等條約。黃河在哭泣、長城在哭泣、虎門的炮塔在哭泣。然而,偉大的中華民族沒有屈服,三元里、義和團,孫中山、*,一代又一代,前赴后繼,百折不撓。最終,在中國*的領導下,我們*了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來!在偉大的民族精神激勵下,我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女??谷諔?zhàn)爭勝利,兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水,神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇、從鄧稼先到楊利偉,民族精神薪火相傳,民族的脊梁始終挺拔不屈。

1998年夏天,長江告急、松花江告急、嫩江告急,咆哮的洪水像脫韁的野馬,踐踏著災區(qū)人民的生命財產(chǎn)。危難時刻,全國人民伸出了援助之手,子弟兵從四面八方趕來了,救災物資從四面八方運來了。一雙雙有力的大手握在一起,它們扼住了洪魔的咽喉,挽住了人們的生命。在水與火,生與死的考驗中,李向陽們傳承著中華民族的偉大精神,譜寫了一首首壯麗的青春之歌。

20xx年的非典疫情,又是一場嚴重的災難。在災難面前,黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮??箵舴堑涞亩窢?,像一座熔爐,錘煉著堅忍不拔、不屈不撓的品格,使人們的精神境界得到新的升華;像一所學校,充滿了智慧和力量,使人們受到了民族精神的教育。

“萬眾一心、眾志成城”,中華民族強大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。

“團結互助、同舟共濟”,全國各族人民同心同德,攜手奮進。

“迎難而上、敢于勝利”,中國人民的英雄主義氣概一覽無余。

一個偉大的民族,越是在困難的時候,越是表現(xiàn)出他的堅強和不屈,在抗擊非典斗爭中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡,為偉大的民族精神增添了新的光彩。

一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團結奮斗。

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在那里,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案必須是兩個字——祖國。

我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的苦難時,我們義憤填膺,因為祖國在我們心中;當神舟六號遨游太空,我們歡呼,我們?nèi)杠S,因為祖國在我們心中;當香港回歸祖國時,我們激動,我們流淚,因為祖國在我們心中;當舉國上下迎之后20xx年北京奧運會時,我們?nèi)紵覀兎序v,這也是因為祖國在我們心中!

祖國,她是我們共同的母親,是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。近百年來,那許許多多的中華兒女,為了讓這個家園繁榮富強,為了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用“祖國在我心中”來鞭策自我繼續(xù)努力奮斗。*之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人,不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來鞭策自我;現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成了轟動西方科學界的中國留學生,這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的,中國人也能辦到”;偉大的科學家錢學森,不畏艱辛遠涉重洋回到祖國,為祖國奉獻了一生,因為他一向以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的“祖國啊,我回來了!”

“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠長的記憶里,也涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。王二小、、……他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強盛,進行了不屈不撓的奮斗與拚搏,直至獻出自我年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就就應為之而付諸努力。努力學習吧,把我們的祖國建設的更加完美,讓一個富強、民主、禮貌的中國,在二十一世紀這個嶄新的年代里屹立于世界之林!

尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:從身邊小事做起,書寫愛國主義情懷。

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F(xiàn)在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現(xiàn)在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下?”

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

謝謝大家!

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神。

什么是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整個中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那里?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園里,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

民族精神是什么?詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什么呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發(fā)憤苦讀,當困乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問??鬃訌男∪胩珡R“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯(lián)在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十

如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒有誠信,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信,對我們而言,是多么重要啊!

寓言故事《狼來了》也是這么一回事。就是一個孩子沒事干,喊著狼來了,使村里人趕緊上山打狼,結果村民被騙了。沒過多長時間,小孩又喊狼來了,結果又騙了村民。直到狼真的來,他再喊也沒人理會他,最后羊被吃了。這故事告訴我們做人應該講誠信,不誠實的人終將會有這樣的結果:即使他說了真話,也很難得到別人的信任。聽過《小珊迪》的故事嗎?講的是小男孩珊迪和他的弟弟利比是孤兒,無依無靠,哥哥珊迪只好出來賣火柴攢錢。一天,他碰到一位先生愿意買他的火柴,先生給他一先令,叫他去找錢,他拿了錢就跑,這位先生以為自己上當了,但當他想到珊迪那誠懇的面容和使人信任的神情,他堅信,那個小男孩絕對不是那種人!后來,他的弟弟,也就是利比,拿來了找回的零錢,并對先生說:“您好,先生,我是珊迪的弟弟,叫利比。珊迪在換錢的途中被馬車軋了過去,就要死了。他給我零錢,讓我轉交給你。”先生讓利比帶路,去看小珊迪,并答應了珊迪生前的最后一個愿望,那就是照顧小利比。

是啊,不僅故事中存在這樣現(xiàn)象,連現(xiàn)實生活中也存在這樣現(xiàn)象。

不久前,一位顧客在某體育彩票銷售點購買了彩票,結果他發(fā)現(xiàn)自己中了3000元。因此,就叫經(jīng)營者替他去領獎金。經(jīng)營者接過彩票,無意間發(fā)現(xiàn)自己手里拿著的彩票是剛開出來500萬元彩票。這位經(jīng)營者毫不猶豫的將彩票退還給購買者,叫他自己去領頭彩。那位顧客感動得不知如何是好,嘖嘖稱贊。夸他講誠信,不欺騙別人。事后,便有許多人前來這位拾金不昧者的店里買彩票,彩票站生意越來越紅火。我們也應該像這位先生一樣,不去理會天下掉餡餅的事,應該講誠信,不失信,遵守承諾,只有這樣,世界才會更美好。

我也有這樣的經(jīng)歷。有一次,我問同學借了一本《中外兒童故事》,答應她過3天一定還?!肮怅幩屏魉?”,轉眼間3天過去了,但我看的故事還只有三分之一,我想:就那么一本書,她不太會在意。于是,我就拖了幾天。后來,我把這件事全拋到九霄云外去了。直到一個學期后,她向我要這本答應3天歸還的書,我才想起它還乖乖的躺在我的書架上。從此以后,她再也不肯借書給我了。我失去的不僅是借書的機會,更是一個人最重要的――別人對自己的信任。不講承諾的后果,沒有及時還書,失去了同學的信任?!霸S人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。”自己答應別人的事,必須去做,否則就會失去承諾,失去信任,你想挽救也來不及了。

誠信像永恒的星光獨放光彩,誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信用春風般的胸懷感召著眾人!誠信是火焰,給人希望,給人溫暖;誠信是明鏡,給人準則,給人借鑒。同學們,誠信如此珍貴,我們應從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子在心田中,讓誠信的種子在心田里生根、發(fā)芽、開花、結果。誠信已不再是一種華而不實的口號,而是一種實實在在的行為。我們同在一片藍天下,沐浴在誠信的陽光之中,必定會茁壯成長。讓誠信伴隨我們一輩子吧!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十一

有一句話叫“趕鴨子上架”,能夠用在我和體育的關系上。因為,對我來說,原本以為只要有書看、有音樂聽,別的什么都不需要了。

我從小一向不喜歡參加體育鍛煉,上學的時候,最怕的就是教師要考試,我以往求過體育教師,渴望他看在我可憐的樣貌上給我及格的體育分數(shù)。記得在大學一年級時候,有一次體育100米考試,正好遇上我請了一個月的病假,當時感到十分高興,心想總算避開了體育考試,但到年底,因沒有體育成績,必須補考,心里突然多了幾分恐懼感,好在之后就來了一個體育教師,把我們按排在起點后,他就一個人去了終點,其實,這時我們幾個補考的同學已經(jīng)向前走了好幾米了,之后最終及格了。

沒想到我這樣的對體育懷有恐懼感的人,之后,卻逐漸喜歡上了體育。

談到開始喜歡體育運動,還是大三,那時在大學生中流行溜旱冰。第一次我是被同學拉了去體育場的,又是被迫穿上了冰鞋的。一開始,我只是害怕地沿著扶手走了一圈,并且花了好長時間。慢慢地,我感到那里面也有很多的技巧,像摩擦力、向心力、平衡等等知識,這一點,引起了我的好奇,以后,我便喜歡上了運動。此刻,我還喜歡登山、劃船等體育健身項目。

其實,像我們這些高中教師,平時教育任務過于繁重,壓力又大,如果不重視體育鍛煉的話,健康狀況將越來越壞,教師在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能提神。課間操和學生一齊跑跑步、做做操,既強健了身體,又增進了師生之間的友誼。課外活動,到操場上,到大自然中,打打球,散散步,會感到很愉快,一天的疲勞也就消失了。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十二

生命在于運動,相信所有的學生都喜歡體育課吧。下面是本站小編為你整理的幾篇我和體育的三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我是初二,二班的文體才能形象代言人于建豪。

泰戈爾曾經(jīng)說過,靜止便是死亡,只有運動才能敞開永生的大門,若沒有運動,則無法練就強健的體魄,若沒有一個強健的體魄,那么縱使你的能力有多么強大,頭腦有多么聰明,在夢想的天空中,也終究無法張開雙翅擁抱美好的未來,所以運動是我終生的追求,體育是我永遠的伴侶。

我從小就酷愛體育,加之不懈的鍛煉,造就了我現(xiàn)在良好的體魄,回顧自己幾年走過的路灑下無數(shù)辛勤的汗水,留下了串串堅實的腳印,記得小時候,當我從電視上看到我國運動健兒。在奧運會上奮力拼搏,為國爭光的情景時,我激動的心情無以言表,一個熱愛體育的夢想,在心中悄悄的扎根,它拼命地汲取養(yǎng)分,愈長愈高,越來越強大,激勵著我不斷向前,我熱愛體育,體育也同時帶給我快樂與光榮,在小學時我曾獲幾次校際短跑比賽第一。幾次區(qū)級短跑比賽,前二甲的殊榮。升入初中后,我也先后在幾次比賽和運動會上搏得頭籌。我享受第一個沖過沖刺線時的喜悅,同時我也是一個熱血的籃球少年,在學校舉辦的趣味運動會中,我也取得了不俗的投籃比賽成績,我的青春在跑道上譜寫,在籃球場上飛揚?,F(xiàn)在,我的一次次成果也見證著我的努力,校級各項運動會上,也總是少不了我的身影。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。刻苦努力永遠是我生命里永唱不息的歌。熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉,是它使生活成了跳動的喜悅和輕松的詩。體育,使我受益匪淺,將永遠是我不變的堅持。

我認為,學校舉辦這次評選活動的目的不是為了互相攀比,而是激勵我們確立目標,拼為之努力。所以,不管這次評選我是否能成功,我對體育的熱情將始終不變。謝謝大家。

“立正!向前看齊!手放下!”洪亮的整隊聲在我們班的隊伍中響起。今年學校又開展了陽光體育長跑活動和大課間活動,同學們都踴躍參加。

我們排著整齊的隊伍,校長帶隊。我們就像一條宏偉氣派的長龍一樣,在跑道上飛舞跳躍,又好像一群身體健壯、肌肉豐滿的老虎,在空曠的田野上奔跑,咆哮。那氣勢就像秦始皇當年帶領的一支南征北戰(zhàn),所向披靡的大軍。跑步,給同學們帶來了健康的身體和紅蘋果的笑臉。

大課間活動是全校的一個大活動。我們是一個大學校,人很多,但同學們都遵守秩序,長跑過后。十分鐘的游戲時間是大課間活動的一部分,也是同學們的最愛。因為在那十分鐘里,我們可以跳大繩,整個班一起跳,多么溫馨呀!你一個,我一個。黑色的繩子在空中搖動著,就像活潑而又優(yōu)雅的黑色蝴蝶一樣。在許多人當中,每個人不可能都會跳過去。有的同學,還不知道自己是跳過去,還是橫穿“馬路”沖過去的!多么有趣兒啊!我們就像活潑可愛的小鹿一樣蹦來蹦去,又好像充滿朝氣的向日葵一樣,盡情的吸吮著太陽的光芒,跳過去的同學手舞足蹈,沒有跳過去的卻愁眉苦臉。

讓我們在陽光下跑步!讓我們在陽光下運動!

讓我們在陽光下成——長!

我從小就討厭體育。

小學時,我各科成績都不錯,惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的。

口號。

體育不及格還不能當“三好學生”所以這向來被我視為奇恥大辱。

我不胖,體質也不算弱,但不知為什么,體育就那么差:跳繩不行,跳高不行,投實心球手沒力,立定跳遠是最弱項,四年級體育考試時,還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些,但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過,但我付出的并不比他們少,甚至遠遠比他們多,而成效卻微乎其微。記得小時候許愿時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。

盡管如此,體育還是給我?guī)聿簧贅啡?。初一時學乒乓球,我就迷上了它,還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。初二又喜歡上藍球,可惜身為女生,個子又不高,條件有限,未得盡興,導致我至今仍對其余情未了?,F(xiàn)在又覺得羽毛球也不錯,有時去打打,技術有點進步。去年又因為世界杯,對足球大感興趣,開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等部份術語,并且遺憾于初二由于場地問題沒學足球。無論結果如何,我熱衷于過程。

初三下學期了,第一節(jié)體育課,老師告訴我們結業(yè)要考50米,此項沒及格過幾次。至于立定跳遠,更不用提了。真是前途坎坷啊!

昨天晚上,半夜三更,聽說跳遠成績達標為1.66米,我決定看看我有多大差距。隨便一跳,一量,把我嚇出一身冷汗來,竟只跳了一米三!最后,在多次全力出擊之后,我發(fā)現(xiàn)我的最好成績是一米五左右,和達標成績差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開始努力唄!無論得到的有多少,付出和收獲畢竟是成正比的。

這就是我和體育,痛苦并快樂著。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十三

從小體育就不好的我和體育能夠說是有著很深的“感情”了。

記得以前學校舉行運動會,班主任讓大家踴躍報名,我永遠都是一臉的無奈。開運動會的時候,我一般都是站在一旁,也永遠是吶喊助威的那個。一邊看著別人在運動場上健步如飛,一邊感嘆怎樣能夠這么厲害,然后再默默地慚愧一番。這種情景一向持續(xù)到了初中,那時候當我明白中考要考體育的時候內(nèi)心簡直覺得崩潰了。要明白我仰臥起坐一個也做不起來,跳遠也只能跳一米五幾,跑步也是最慢的一個??墒悄茉鯓愚k,要想有個好成績,還得過了體育這關,只能咬緊牙關練唄。

記得那個時候大冬天的,班主任借了幾塊墊子,然后班上的女生五點半就起來,輪流著練仰臥起坐。我最開始練的時候穿著厚重的衣服在墊子上臉都憋紅了,做了半天硬是一個也沒做起來。幾度的氣溫,身上竟然出了一層薄汗??墒遣荒苓@么輕易就氣餒了,第一次不行就之后第二次再不行就三次四次。就這樣咬牙練了幾天,我最終能練十幾個了,可是這遠遠不夠,中考的標準是四十多個,還差了一大截呢。每一天女生在宿舍練完仰臥起坐,然后全班在操場集合練習跳遠。我盡了全身的力也只能跳個一米五,看看別人一邁就能跳好遠,心里又氣又急。我發(fā)了狠地每一天練,一天天也有一點提高,一點點達標。練完跳遠就是一百米短跑了,我屬于那種耐力型的,就是長跑還能夠,可是比速度一百米沖刺就不行了。每次沖刺完都感覺上氣不接下氣,氣喘吁吁,心跳砰砰砰,感覺要跳出來了。

從冬天練到了夏天,從穿著棉襖練到穿短袖練,我最終各項都達標了,而測試也如期到來。測試那天還是有點緊張的,調(diào)整了呼吸我就自信慢慢的去了。測試成績出來了,雖然沒有到達滿分,跳遠和短跑個扣了一分,可是這個結果我還是挺滿意的。畢竟我開始體育那么差,能拿到這個成績我就沒什么抱怨了,畢竟我付出了努力也看到了成績,人嘛要懂得知足。

我和體育之間的故事就講到那里了,這段日子雖然苦了點,可是我收獲了很多。拿到了成績,我也所以喜歡上了體育,身體素質也變好了。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十四

大學生活意味著更廣闊的世界,其“務虛者”向往瑰麗豐富的浩渺星空,“務實者”則期待著一個篤實的奮斗履程。其實,人在大學,我們既要放開眼界,細察璀璨群星,也要篤實前行,穩(wěn)步致遠。

是我們無論處在什么學習或生活的階段,依然昂首去眺望更多的可能性與未知的遠方。就像在藝術專業(yè)里終日涂畫的門捷列夫,最終卻在化學的世界里筑起了了高塔。我們不應該在任何時候關上心靈眺望的窗戶,更遑論大學了。我們應“務虛”,在星空與瑰夢里大膽探索無限的機遇與可能。

在這之后,我們不應任自己如浮萍般飄蕩,而是確定一步一個腳印的奮斗履歷。知識之海固然處處有風景,但唯有潛心鉆研,腳踏實地,扎實專業(yè),才能于將來在特定的領域,占有一席之地。也就是說,人在大學,我們要拋卻“務虛”里浮躁之類的雜質,以務實的心態(tài)和行動去對待眼前的道路。

因而,“務虛”和“務實”并非完全對立的兩種立場,我們也不應該鉆入其一的極端。一味做白日夢,幻想諸多可能,沉浸其中無法自拔者沒有實干的成果,作文m而悶頭閉塞式趨行在某一條道路上的大學生,往往錯失機會的眷顧。游于兩者之間,時時保持著開放性的心態(tài)與無盡的好奇、野心,同時又不懈怠于腳下的路,即“務虛”的是心態(tài),“務實”的是行為,從而讓你的大學之路鮮花滿徑,光影斑駁。

其實,無論在大學,還是在人生的其他階段,我們應做尼采所說的“心靈自由者”,也要具備實干家所倡導的篤實精神。沒有人能在務虛的夢里走完一趟有意義的人生,也少有人在閉塞的心境中體會大千世界的諸多美好。所以,我們要憧憬可能的世界,仰望浩渺的星空,敢于夢想,敞開胸襟;我們也應篤實前行,穩(wěn)步致遠,最終讓自己成為天空中“最亮的星”。

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十五

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好~我是來自--。

今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍”。

去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠去。帶著一絲的不舍,羈絆還有夢想,我們來到了這里。漫步在校園,感受著幽靜與書香。當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝。

也許(我們在)中學時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。

我要說,大學,是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!

步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點一線中。但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現(xiàn)自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。

水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實過好每一天。

我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓自己一直去追尋。人生應是不停奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!

夢想天空分外藍,請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實現(xiàn)!我的演講完畢,謝謝大家!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十六

當我滿懷著好奇與欣喜步入大學校門的時候,我的大學生活就正式開始了。

第一次進入大學,面對著陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長的報名過程是枯燥的,認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學長帶著我報名、有身穿漢服的學姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學生活的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。

時光如白駒過隙,軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學長學姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭,時光如風一般夾雜著,我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過,然后遠去。熟悉的人啊!希望下次相見時你我依舊相識。

軍訓過去了,學長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。

中秋已過,木葉枯黃,席散人分,問誰可與共?熟悉的人啊!再見!

中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去,疾馳的時間拉著綠皮火車向著未來駛去,而我坐在火車里隨著被秋風吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。

正式開課的大學生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時間、老師上課松散的管理和娛樂之風的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時,有一句話仿佛一束白光,驅散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進的方向。

人生就如鐘擺一樣,往復于痛苦與無聊之間,而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊藏著快樂,而大學是學習知識和培養(yǎng)人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進。

我的大學生活過去是美好的,現(xiàn)在是充滿活力的,未來是充滿希望的。我堅信我的大學生活一定會精彩萬分!

英勇的騎士啊!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進、前進、前進進,一起走向光明的未來!

我和我的大學生活演講稿三分鐘篇十七

作者:譚師傅。

題記:單位要搞演講我搜腸刮肚也沒理出思路正煩惱不想昨晚夢回金點子從天而降于是有下文謹記之!

我今天站上講臺,跟大家推銷一下我的幾個觀點。

為什么叫推銷而不是交流呢?因為我是來演講的。今天,我就跟大家講講“演講”這個話題。目的,就是讓我的觀點去統(tǒng)一大家的思想。講得好,大家扔點西紅柿,講的不好,大家體諒一下,扔點西瓜就好,我最喜歡吃了......好,下面講第一個觀點。

一、演講是什么?

演講是什么?你有沒有試過在開會的時候使出渾身解數(shù)向他人宣傳你的觀點,或是在和別人吹牛扯淡的時候就某一個問題極力去證明自己的觀點是正確的?如果你這樣做過,那么恭喜你,你早就對別人做過演講。為什么?在我看來,演講,就是向他人推銷自己的觀點。這好像做買賣一樣。就像我手中拿的兩張紙,我可以跟你吹噓,這是兩張廢紙,收不收?十塊錢一斤!或者這是我?guī)煾档臓敔攤飨聛淼膶氊?,極其珍貴,一百塊一張,要不要?考慮一下。啊,問我?guī)煾档臓敔斒钦l?豬八戒!又或者這是獨一無二的藏寶圖,價值不可估量,我眼下正缺錢花,你要的話,賤賣給你,一百萬一張,兩張一起買,打八折,共計一百六十萬。都透底了,兄弟,還考慮啊?你不要別人就搶走了,到時候你后悔都來不及!要的話趕快決定,我趕時間!好,到現(xiàn)在為止,我還是在推銷我的觀點,也就是演講;但如果你真的傻乎乎的交錢提貨,這就成了買賣行為,那我也就麻煩了。為什么?經(jīng)濟詐騙啊!會“咔”“咔”坐牢的!這就是演講和做買賣的異同。演講其實就在我們身邊,和每個人都息息相關。我們和演講不陌生的。同時,我還要指出,演講不是吹牛,也不等同于溝通和做思想工作,你是在向別人推銷你的觀點,要想得到別人的認同,你說的話必須要有理有據(jù),大家心理能夠接受得了。

二、演講的作用和重要性。

我的第二個觀點。演講是十分重要的?,F(xiàn)在是市場經(jīng)濟,和買賣有關的都很重要,所以演講也十分重要。通過上面的例子,大家明白了演講的巨大作用——如果你能用你的觀點統(tǒng)一他人的思想,你就會變得很厲害,至少很有錢。說遠點,先秦諸子,百家齊放;春秋戰(zhàn)國,合縱連橫,那個周游列國壯士的不是憑一張嘴就官至宰相,一言而救人,一策滅他國的?說近點,前期某地一個副局長豪言:你們記者是給黨說話的,還是給老百姓說話的?這樣的觀點很雷人吧,就是沒法統(tǒng)一別人的思想。這哥們據(jù)說還是在部隊混了十幾年的,怎么會這么扯淡呢?大家說?這是前車之鑒啊,同志們要記牢了!

三、怎樣提高演講能力。

下面說到大家最關心的問題了:怎么提高演講能力。大家可能要問了:既然演講這么重要,又和我們息息相關,天天都要用,那為什么我不覺得自己有什么演講能力呢?實際情況是:我站到人前說話,兩條腿都要打幾回擺子,走路都不會了。那我的意見是——提高演講能力要一步一步來。你要有知識的積累,要有觀點的提煉,還要能通過簡明扼要的話,或者形象生動的語言把你的觀點說出來。當然,三分鐘時間我講不了那么多,所以挑最容易上手的講。我的觀點是,你必須要心里有這個演講的觀念。怎么才叫做有?我總結了幾個“經(jīng)常”給大家分享。

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