讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力，提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。讀后感不僅要關(guān)注內(nèi)容的描述，還要注重審視作者的用詞和文風(fēng)。下面是一些讀者們寫的對(duì)心靈觸動(dòng)最深的讀后感，供大家欣賞。
王爾德童話讀后感受篇一
人長大了再看童話是一件很殘忍的事情。
我讀的是《王爾德童話》英文原版，單詞簡(jiǎn)單易懂。發(fā)現(xiàn)王爾德在對(duì)話上很喜歡用cry這個(gè)詞，就像《忠實(shí)的朋友》這篇中，幾乎每句話都是cried。
《快樂王子》是收錄課本的一篇，小時(shí)候看的時(shí)候，是懷著怎樣的心情早就不記得了，但是我猜應(yīng)該是覺得快樂王子處處為他人著想，幫助貧困的人，充滿愛心。然而長大了再看，童話都變得很可笑。很多人說王爾德童話是寫給大人的童話，也許是因?yàn)榻Y(jié)局都不是傳統(tǒng)意義上“童話般美好的結(jié)局”，不管是《快樂王子》中被熔化的快樂王子雕像、死在他腳下的燕子，還是《夜鶯與玫瑰》中為了使窮學(xué)生獲得一支紅玫瑰而不惜犧牲自己的夜鶯，并沒有“從此王子和公主過上了幸福的生活”的結(jié)局。
長大之后，很難理解快樂王子的愛心。他本身過著錦衣玉食的生活，不曾體察民情，儼然就是溫室花朵，王爾德將他描寫成無憂無慮的王子。似乎貧窮一定等于悲傷，而富有一定等于快樂。這位快樂王子，死后鑄成雕塑，立在廣場(chǎng)上，終于有機(jī)會(huì)看到平凡人間的疾苦。他讓燕子將他鑲嵌著寶石的眼睛贈(zèng)與貧困的人們，可他不知道救急不救窮，不知道授人以魚不如授人以漁，不知道天下的窮人太多，即使他用盡寶石、用盡身上的金葉，都不能拯救所有人?？赡苓@就是童話世界的簡(jiǎn)單。若饑寒交迫，一定不曾擁有快樂。若將財(cái)寶贈(zèng)與你，一定能幫你擺脫貧困。而沒有了華麗外衣的快樂王子，立刻就被推倒送入熔爐，不再美麗的雕塑不能再立在廣場(chǎng)上了。
而這個(gè)故事中，最可憐的，似乎是那只燕子。他落后了燕子南飛的隊(duì)伍，因?yàn)樗麗凵狭颂J葦，可是蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng)，他知道蘆葦性情本如此，并不會(huì)堅(jiān)定的與自己在一起。后來燕子飛到快樂王子身邊，他只想休息一晚，心里憧憬著他飛行的線路、他看過的繽紛的世界。然而快樂王子卻一而再再而三的要求燕子留下來，幫助他完成救助窮人的任務(wù)，從這個(gè)角度來說，快樂王子又是自私的。他對(duì)燕子說，icommandyou，卻不曾理會(huì)燕子的理想與抱負(fù)。燕子本是向往藍(lán)天與自由的，他可以為了心愛的蘆葦選擇留下來，也可以在知道蘆葦心意之后，尊重蘆葦?shù)淖杂啥x開。但是快樂王子從一開始不知民間疾苦，到命令燕子幫他救助窮人，無一不是“任性而為”。最終導(dǎo)致來不及南飛的燕子，凍死在快樂王子的腳下。而死后的燕子，又要遭人嫌棄，‘燕子不能死在快樂王子腳下’，令人心疼。
當(dāng)然，這是大人的視角。
王爾德童話讀后感受篇二
放寒假的時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
星期六，我隨手從書架上挑了一本書，題目是《王爾德童話》。
我原以為這本書只不過跟《安徒生童話》一樣，沒什么意思?？墒呛臀蚁胂蟮牟灰粯?。這是一本存有寓意的書。其中一篇《快樂王子》讓我深受感觸?？鞓吠踝訛榱藥椭鷩?，竟然不惜一切代價(jià)。把什么紅寶石呀藍(lán)寶石呀金片呀等各種貴重物品都捐給了他們，使他們過上了較好的生活。自己卻變成了一個(gè)廢雕。而另一篇《自私的巨人》和《快樂王子》恰恰相反。巨人不懂春天為什么總是不來，并且還把正在花園里玩耍的孩子們趕出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過一位小男孩的舉動(dòng)，他才懂得了：“原來沒有孩子的地方就沒有春天?！?/p>
我繼續(xù)入神的看著，那篇《夜鶯與玫瑰》讓我有所感動(dòng)。夜鶯為了幫助一位學(xué)生，犧牲了自己。用針刺進(jìn)了胸膛，還要唱歌，把白玫瑰染紅。最后死了。
其實(shí)，我最大的感觸就是：幫助別人的同時(shí)，也要保護(hù)自己。
王爾德童話讀后感受篇三
《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事?？鞓吠踝邮钦f一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說分享能得到快樂。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗浅８挥?。可?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了！
讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
王爾德童話讀后感受篇四
書中我最喜歡《星孩》這篇文章。文中主要講了幾個(gè)窮人在觀看流星雨時(shí)，他們意外獲得了一個(gè)剛出生的小孩，而這幾個(gè)窮人都說自己太窮，不能收養(yǎng)他，最后，一個(gè)好心的窮人收養(yǎng)了這個(gè)孩子，孩子漸漸長大，但是變得越來越自私，直到有一天一個(gè)女乞丐出現(xiàn)，原來她是星孩的母親，但是他嫌棄他的母親，并把她趕走了，直到星孩變的丑陋無比，他才知道他對(duì)母親太殘忍，太邪惡，最后他便出去尋找母親。
這個(gè)故事告訴我們不能只看一個(gè)人的外貌，只有內(nèi)心善良的人才是最美麗的人。
王爾德童話讀后感受篇五
比如“快樂的王子”，王子用自己身上的每一樣有價(jià)值的東西來幫助有困難的人，我看了這篇文章之后，我傷心極了，他的心雖然是石頭做的，幾乎沒有任何感情，但是看見有那么多悲傷，痛苦的事情，還是忍不住想流淚，所以，他寧肯變得又灰又難看，也要把雕像上的寶石和金箔全部送給受苦受難的窮人，比如就如美麗的夜鶯，為了幫助戀愛中的大學(xué)生找到一朵紅玫瑰，不惜放棄自己寶貴的生命，讓玫瑰樹上刺刺穿自己的心；還有小國王，他寧肯穿上牧羊時(shí)穿的粗布衣裳，到教堂去加冕，也不愿意穿上以他人的生命為代價(jià)而制成的漂亮的衣服。
王爾德畢生擁有的高貴情感。我們應(yīng)該向王爾德學(xué)習(xí)，也成為一個(gè)擁有像王爾德一樣有高貴情感的人。讓我們從一點(diǎn)一滴做起做個(gè)關(guān)愛他人，有同情心的好人吧！做個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，品德兼優(yōu)的人吧！做個(gè)愛國，愛民，報(bào)效祖國的人吧！
王爾德童話讀后感受篇六
寒假里，我讀了《王爾德童話》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂王子》、《星孩》等十篇文章?！锻鯛柕峦挕愤@本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是“快樂王子”生前是一個(gè)過著無憂無愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿了薄薄的金片，明亮的藍(lán)寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當(dāng)他看到了自己城市中所有的'丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著他又把一個(gè)藍(lán)寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍(lán)寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿的黃金葉片一一送給窮人。結(jié)果，快樂王子變得難看及了而幫助他實(shí)現(xiàn)心愿的小燕子也因?yàn)闆]有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被“快樂王子”和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習(xí)。
405班閻泓。
（中國大學(xué)網(wǎng)）。
王爾德童話讀后感受篇七
《王爾德童話》是英國的王爾德寫的一本童話故事書。
我讀了王爾德童話后，覺得這本書寫的非常好，有很多形容詞，它們形容了，人的動(dòng)作表情心情和語言，還形容了景物，建筑，動(dòng)物和自然現(xiàn)象。
這本書上學(xué)有許多故事，每一個(gè)故事有著不同的道理。書上寫有快樂王子，夜鶯與玫瑰，少年國王和我們學(xué)過的自私的巨人等故事?？鞓吠踝邮钦f一個(gè)雕像奉獻(xiàn)了自己所有的東西給有需要的人夜鶯與玫瑰是說一只夜鶯看見一個(gè)大學(xué)生想要一朵玫瑰，它就用生命換了一朵玫瑰給大學(xué)生參加舞會(huì)。不過，大學(xué)生遭到拒絕，他就把玫瑰扔了。少年國王是說一個(gè)農(nóng)村的孩子是一個(gè)王國的國王，后來，他就進(jìn)皇宮過上美好的生活。自私的巨人我們已經(jīng)學(xué)過了，我就說一點(diǎn)點(diǎn)，這故事是說分享能得到快樂。
令我印象最深的是《快樂王子》。這篇童話講訴了快樂王子是座雕像，它全身上下鑲滿了薄薄的金片。在太陽光的照耀下金光閃閃，光芒四射。它和可愛的燕子成了好朋友。小王子以前是快樂無憂的，因?yàn)樗浅８挥??？僧?dāng)他站在高處看到窮苦百姓生活在水深火熱之中時(shí)，他流淚了。為了救窮苦百姓，小王子讓燕子把它身上包括眼睛上的金片全送給窮人。失去了一切的小王子變得昏暗無光。小燕子為了送金片沒有遷移。最后小燕子被凍死在寒冷的城市，當(dāng)燕子倒下去時(shí)，小王子的心也“咔嗒”一聲碎了!
讀完《王爾德童話》這本名著后，覺得這本書上有一些深?yuàn)W的地方讀不明白，還有些詞不理解，但可以從每一個(gè)故事背后，知道作者當(dāng)時(shí)的心情。
這本書有一些人生道理，可以用到生活上面去。所以他婦孺皆知是理所當(dāng)然的，這就是我對(duì)這本名著的感受。
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王爾德童話讀后感受篇八
《快樂王子》是王爾德童話里最著名的一個(gè)童話故事，內(nèi)容非常豐富、非常優(yōu)美，我很喜歡這本書里的快樂王子這篇故事，故事主要講了快樂王子活著的時(shí)候，不知道什么叫憂愁和貧困。在他死后被塑成雕像，俯瞰著整座城市，雖然他的心是用鉛做的，但他看到了所有的罪惡和不幸也忍不住要流淚?？鞓吠踝由砩嫌泻芏嘟鹌蛯毷?，小燕子有很好的辦事能力，全心全意的做好了快樂王子的信使?？鞓吠踝有牡胤浅Ｉ屏?，和他認(rèn)識(shí)的小燕子一起幫助貧苦人民，對(duì)最底層的貧困的人奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的神。
讓我感動(dòng)的不僅僅是快樂王子把自己寶劍上的紅寶石送給了女縫衣工給它生病的孩子看病，而且還把自己世上稀有的藍(lán)寶石眼睛送給了寫劇本的年輕人，讓他買柴火取暖完成他的作品，同時(shí)把另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩，最后她把一片片的金子分給了窮人。為了幫助貧苦的人，快樂王子的眼睛瞎了，他什么都沒有了，只有小燕子陪伴著他，我很欣賞他們無私的愛。
《王爾德童話》這本書，我雖然沒看完，但是這本書很有價(jià)值，豐富了我的業(yè)余生活，也讓我懂得了很多做人的道理!
王爾德童話讀后感受篇九
假期里我讀了《王爾德童話》，從中我感受到天真善良和美好。
其中使我感觸最深的一篇童話是《快樂王子》。這篇童話講述了這樣一個(gè)故事：從前在城市上空聳立著快樂王子——一座雄偉漂亮的雕像，一只可愛的小燕子成了他的好朋友，幫助快樂王子把他身上的珍寶都送給了窮苦的人們。因?yàn)閹椭鷦e人，小燕子沒有遷徒，在寒冷的冬天死了，快樂王子也變得破舊不堪，不再像以前那么漂亮，而被放在熔爐里化掉，但他的那顆鉛心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)熔解。最后，上帝讓天使把小燕子和快樂王子的鉛心帶回了天堂，讓這對(duì)好朋友幸福地生活。
從這篇童話里，我深深領(lǐng)悟到心靈美才是真正的美，我們要向快樂王子和小燕子一樣，盡自己的力量去幫助那些遇到麻煩的人們。
王爾德童話讀后感受篇十
王爾德被譽(yù)為“才子和戲劇家”，但是他的童話作品也同樣引人注目，是為好作。
國王的兒子就要結(jié)婚了，所以要在舉國上下進(jìn)行慶典。他為自己的新娘已經(jīng)等了整整一年，最后她還是趕來了。她是一位俄國公主，坐著由六只馴鹿拉的雪橇從芬蘭一路趕來的。雪橇看上去像一只巨大的金色天鵝，小公主就安臥在天鵬的兩只翅膀之間。那件長長的貂皮大衣一直垂到她的腳跟，她的頭上戴著一頂小巧的銀線帽子，她的膚色蒼白得就如同她一直居住的雪宮的顏色。她是如此的蒼白，在她駛過街道的時(shí)候，沿街的人們都驚訝地嘆道：“她就像一朵白玫瑰!”于是大家紛紛從陽臺(tái)上朝她拋下鮮花。
在城堡的門口王子正等著迎接她的到來。他有一雙夢(mèng)幻般的紫色眼睛和一頭金黃色的頭發(fā)。一看見她來了，他就跪下一條腿，吻了她的手。
“你的照片好漂亮，”他輕聲地說，“不過你比照片更漂亮?！毙」鞯哪樢幌伦泳图t了。
“她先前像一朵白攻瑰，”一位年輕的侍衛(wèi)對(duì)身邊的人說，“可此刻卻像一朵紅玫瑰了?！闭麄€(gè)宮里的人都快樂無比。
這以后的三天中人人都說著：“白玫瑰，紅玫瑰;紅玫瑰，白玫瑰。”于是國王下令給那個(gè)侍衛(wèi)的薪金增加一倍。不過他根本就沒有拿薪水，因此這道加薪的命令對(duì)他沒有任何作用，然而這被視為一種莫大的榮譽(yù)，并按慣例在宮廷報(bào)紙上登出。
三天過后便舉行了婚禮慶典。這是一次盛大的儀式，新郎和新娘在一幅繡著小珍珠的紫色鵝絨華蓋下手牽著手走著。接著又舉行了國宴，持續(xù)了五個(gè)小時(shí)。王子和公主坐在大廳的首座上，用一只純清的水晶杯子飲酒。只有真誠的戀人才能用這只杯子喝酒，因?yàn)橹灰搨蔚淖齑揭话ど媳?，杯子就?huì)變得灰暗無光。
“一眼就能看出他們相親相愛，”那個(gè)小侍衛(wèi)說，“如同水晶一樣純潔!”為這句話國王再次下令給他加薪?！岸嗝创蟮臉s耀啊!”群臣們異口同聲地喊道。
宴會(huì)之后舉辦了舞會(huì)，新郎和新娘將要一塊兒跳舞，國王答應(yīng)為他們吹笛子。他吹得很不好，可沒有人敢對(duì)他那么說，因?yàn)樗且粐Ｕf真的，他只會(huì)吹兩種調(diào)子，并且從來也沒有搞清楚他吹的是哪一種，不過也無關(guān)緊要，因?yàn)椴还芩档氖鞘裁?，人們都?huì)高喊狂叫：“棒極了!棒極了!”
這次節(jié)目的最后一個(gè)項(xiàng)目是施放盛大的煙花，燃放的時(shí)間正好定在午夜。小公主一生也沒有看過放煙花，因此國王下令皇家煙花手要親自出席當(dāng)天的婚禮以便施放煙花。
“煙花像什么樣子?”有一天早上，小公主在露天陽臺(tái)上散步時(shí)這樣問過王子。
“它們就像北極光，”國王說，他一貫喜歡替別人回答問題，“只是更自然罷了。我本人更喜歡煙花而不是星星，因?yàn)槟阋恢倍济靼姿鼈兒螘r(shí)會(huì)出現(xiàn)，它們就如同我吹笛子一樣美妙。你一定要看看它們?！?/p>
就這樣在皇家花園的盡頭搭起了一座大臺(tái)子。等皇家煙花手把一切都準(zhǔn)備完畢，煙花們便相互交談起來。
“世界真是太美麗了，”一個(gè)小爆竹大聲喊道，“看看那些黃色的郁金香。啊!如果它們是真正的爆竹，它們會(huì)更逗人喜愛的。我很高興我參加過旅游。旅游大大提高見識(shí)，并能除去一切個(gè)人的偏見?！?/p>
“國王的花園不是世界，你這個(gè)傻爆竹，”一枚羅馬燭光彈說，“世界是一個(gè)大得很的地方，你要花三天時(shí)間才能看遍全世界。”
“任何地方只要你愛它，它就是你的世界，”一枚深思熟慮的轉(zhuǎn)輪煙火激動(dòng)地喊道。她早年曾戀上了一只舊的杉木箱子，并以這段傷心的經(jīng)歷而自豪。“不過愛情已不再時(shí)髦了，詩人們把它給扼殺了。他們對(duì)愛情抒發(fā)得太多，使人們不再相信那么回事。對(duì)此，我一點(diǎn)也不覺得吃驚。真正的愛情是痛苦的、是沉默的。我記得自己曾有過那么一回——可是現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。浪漫只屬于過去?！?/p>
“胡說!”羅馬燭光彈說，“浪漫永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，它猶如月亮一樣，永遠(yuǎn)活著。比如，新郎和新娘彼此愛得多么熱烈。關(guān)于他們的故事我是今天早晨從一枚棕色紙做的爆竹那兒聽來的，他碰巧跟我同在一個(gè)抽屜里面，并且知道最新的宮中消息。”
可是只見轉(zhuǎn)輪煙火搖搖頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了，浪漫已經(jīng)消亡了，已經(jīng)消亡了?！彼推渌S多人一樣，相信假如你把同一件事情反復(fù)說上許多次，最后假的也會(huì)變成真的了。
突然，傳來一聲尖尖的干咳聲，他們都轉(zhuǎn)頭四下張望。
這聲音來自一個(gè)高大的，模樣傲慢的火箭，它被綁在一根長木桿的頂端。它在發(fā)表言論之前，總要先咳上幾聲，好引起人們的注意。
“啊咳!啊咳!”他咳嗽著。大家都認(rèn)真地聽著，只有可憐的轉(zhuǎn)輪煙火仍舊搖著頭，喃喃地說，“浪漫已經(jīng)消亡了。”
“肅靜!肅靜!”一只爆竹大聲嚷道。他是個(gè)政客似的人物，在本地的選舉中總能獨(dú)占鰲頭，因此他深知如何使用恰當(dāng)?shù)恼涡g(shù)語。
“死光了?！鞭D(zhuǎn)輪煙火低聲耳語道，說完她就去睡覺了。
等到周圍完全安靜下來時(shí)，火箭發(fā)出第三次咳嗽聲，并開始了發(fā)言。他的'語調(diào)既緩慢又清晰，好像是在背誦自己的記錄本一樣，對(duì)他的聽眾他從來不正眼去看。說實(shí)在的，他的風(fēng)度是非常出眾的。
“國王的兒子真是幸運(yùn)啊，”他說道，“他結(jié)婚的日子正好是我要升天燃放的時(shí)候。真是的，就算是事先安排好的，對(duì)他來說也沒有比這更好的了;但話又說回來，王子們總是交好運(yùn)的。”
“我的媽呀!”小爆竹說，“我的想法卻正好相反，我想我們是為了王子的榮譽(yù)而升天燃放的。”
“對(duì)于你來說可能是這樣的，”他回答說，“事實(shí)上這一點(diǎn)是肯定無疑的。不過對(duì)我而言事情就不一祥了。我是一枚非常神奇的火箭，出身于一個(gè)了不起的家庭。我母親是她那個(gè)時(shí)代最出名的轉(zhuǎn)輪煙火，并以她優(yōu)美的舞姿而著稱。只要她一出場(chǎng)亮相，她要旋轉(zhuǎn)十九次才會(huì)飛出去，每轉(zhuǎn)上一次，她就會(huì)向空中拋撒七顆粉紅的彩星。她的直徑有三英尺半，是用最好的火藥制成的。我的父親像我一樣也是火箭，他來自法蘭西。他飛得可真高，人們都擔(dān)心他不會(huì)下來了。盡管如此，他還是下來了，因?yàn)樗愿裆屏?。他化作一陣金色的雨，非常耀眼地落了下來。?bào)紙用足吹棒的詞句描述他的表演。的確，宮廷的報(bào)紙把他稱為煙花藝術(shù)的一個(gè)偉大成就?！?/p>
“煙花，煙花，你是指它嗎，”一枚孟加拉煙火說，“我知道它是煙花，因?yàn)槲铱匆娢业南蛔由蠈懼亍！?/p>
“噢，我說的是火炮?！被鸺Z調(diào)嚴(yán)肅地回答說。孟加拉煙火感到自己受到極大的欺壓，并立即去欺負(fù)那些小爆竹了，目的是為了表明自己依舊是個(gè)重要的角色。
“我是說，”火箭繼續(xù)說，“我是說——我說的是什么?”
“你在說你自己?！绷_馬燭光彈回答說。
王爾德童話讀后感受篇十一
初識(shí)奧斯卡·王爾德，是在新華書店閑逛時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)一本名為《夜鶯與玫瑰》的童話集子，林徽因譯本，封面是大朵大朵形態(tài)各異的玫瑰，十分精美，便情不自禁掏錢買下了它。閑來無聊時(shí)，在春風(fēng)中翻閱手中的書本，從此便對(duì)這本童話集愛不釋手。
于是，也便認(rèn)識(shí)了他——此生深深不舍的英倫紳士，奧斯卡·王爾德。
奧斯卡·王爾德，這個(gè)擁有“童話王子”稱號(hào)、與蕭伯納齊名的大才子，在維多利亞女王時(shí)代的英國，舉凡提及他的大名，無人不為其驚世才學(xué)感嘆不已。他身兼劇作家、小說家、詩人、散文家于一身，所在領(lǐng)域，無不留下精彩奪目的華章。他的戲劇、詩歌、小說等作品流傳甚廣，傳世的名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。而更讓人津津樂道的，則是他與阿爾弗萊德·道格拉斯的'曠世奇戀。而他的驟然離世，更像是一曲未能演奏完便戛然而止的斷章，空留一聲婉轉(zhuǎn)而憂傷的嘆息，在歲月的裂隙中久久回響。
《夜鶯與玫瑰》是王爾德的童話集《快樂王子與其他故事》中的最著名的童話之一。這個(gè)憂傷的童話顯然不是如我們想象當(dāng)中的那么美好。
童話是寫給孩子看的，可是王爾德的某些童話卻并不太適合給孩子看，尤其是這篇《夜鶯與玫瑰》。它的結(jié)局太現(xiàn)實(shí)，太耐人尋味。
王爾德童話讀后感受篇十二
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《少年國王》。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福，夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。少年國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
王爾德童話讀后感受篇十三
寒假里，我讀了一本叫《王爾德童話》的書。
我讀的是其中的一個(gè)故事叫《快樂的王子》。它讓我感受到了，不能只想著自己也要幫助別人。王子就是幫助別人傷害了自己。因?yàn)橛幸淮?，一只小燕子飛到了王子的腳下，王子看到了一家窮人，一個(gè)媽媽沒錢給孩子治病，很可憐。王子就叫他自己腳下的小燕子把王子的'劍上的綠寶石給啄下來送給那一家窮人小孩子就可以治病了。王子就幫助了上千人而自己就不好看了，因?yàn)橥踝邮且粋€(gè)寶石雕像，雙眼也是寶石。衣服是金塊，他為了幫助需要幫助的人把自己獻(xiàn)了出去，全部都給了那些窮人。
王子的無私奉獻(xiàn)，讓我學(xué)到幫助他人是一個(gè)是很高尚的事情，做人都要像王子一樣，助人為樂，去幫助更多需要幫助的人。
王爾德童話讀后感受篇十四
王爾德童話這本書里的童話都是給所有心里面有愛的人看的，以為里面的每一個(gè)故事講的都是要有愛心。比如《快樂王子》他講的就是愛，他把自己身上的金片都取下來送給那些貧困的人們把自己用藍(lán)寶石做的眼睛取下來送給窮人。再比如說《星孩》他原本認(rèn)為自己很漂亮，比誰都強(qiáng)，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物和一些殘疾人。比如他們把荊棘刺進(jìn)鼴鼠朦朧的眼睛里，他們就會(huì)哈哈大笑。向路邊的麻風(fēng)痹人扔石頭，他們也會(huì)很高興。但是最后星孩明白了不能那樣做，那樣會(huì)傷了別人的心的。他找到了他的媽媽和爸爸，原來他的媽媽和爸爸是國王和王后，從此星孩當(dāng)上了國王。
我的結(jié)果是，誰說童話是給小孩子看的，王爾德的童話是給所有心中有愛的人看的。
王爾德童話讀后感受篇十五
寒假里，我讀了王爾德童話里的快樂王子的故事，收獲很多。
故事里的小燕子心讓王子開心起來，那時(shí)快樂王子在雕像上看見很多人一起開心的生活，只有他一個(gè)人是孤單的。這時(shí)有只小燕子來到快樂王子的旁邊睡著了。到晚上快樂王子就哭起來了。小燕子被王子的`哭聲吵醒。突然，它聽見有人在說話，它就問“是誰”，快樂王子說：“是我，你旁邊的人”。小燕子聽到就飛上去說：“是你啊，你叫什么？”“我叫快樂王子”王子說?！澳銥槭裁纯薨 蓖踝踊卮穑骸币?yàn)槲乙粋€(gè)人很孤單所以就哭了?！靶⊙嘧诱f：”如果你很孤單的話那你愿不愿意讓我一直陪著你?”就這樣快樂王子就每天開開心心地生活。
讀到這里我覺得小燕子的心很善良，有了它快樂王子就會(huì)有一個(gè)小伙伴了。其實(shí)每個(gè)人孤單的時(shí)候，都需要我們?nèi)ヅ阍谒纳磉?，讓大家一起過著幸福快樂的生活。
王爾德童話讀后感受篇十六
放寒假的'時(shí)候，我讀了《王爾德童話》這本書，很令人感動(dòng)，很有教育意義。
這本書里包含四個(gè)童話故事，分別是《快樂王子》、《夜鶯和玫瑰》、《自私的巨人》和《小國王》。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起來都會(huì)有深刻的感動(dòng)。
故事中，王子用自己的東西換來了別人的幸福。夜鶯用生命換來了一朵紅色的玫瑰。小男孩使自私的巨人擁有了寬闊的胸懷。小國王因?yàn)閴?mèng)見很多人在受苦，而不穿豪華的衣服，卻去穿粗皮外套。他們善良樸實(shí)的心靈，追求美好事物的愿望，令我們敬慕，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要向故事里的這些好人學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、善良、胸懷寬廣、擁有愛心的人。
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