范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我就是___,擔(dān)任的就是五年級(jí)語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好。
所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我就是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,是石油天然氣工程學(xué)院的一名學(xué)生,現(xiàn)在是大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部的一名干事,在這一學(xué)期學(xué)習(xí)工作中,我學(xué)習(xí)刻苦,積極進(jìn)取,認(rèn)真工作,樂于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面取得了進(jìn)步,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在此,我要感謝大學(xué)生自律委員會(huì)提供了一個(gè)評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),我特向大學(xué)生委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們申請(qǐng)“優(yōu)秀干事”的光榮稱號(hào)。
大學(xué)生自律委員會(huì)是以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)為重點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的自律精神為龍頭,不斷提高大學(xué)生的自身素質(zhì),為我校廣大師生和學(xué)校發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)而成立的。自從加入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部以來,嚴(yán)格遵守大學(xué)生自律委員會(huì)成員基本原則:以身作則、嚴(yán)以律己、作風(fēng)正派、公正無私、模范執(zhí)行黨的路線方針政策及學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,來約束自己。在這里嚴(yán)格的組織紀(jì)律,迅速的集結(jié)隊(duì)伍,高昂的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,飽滿的精神風(fēng)貌,堅(jiān)決的服從思想,堅(jiān)定的服務(wù)意識(shí)。深深的感染了我,使我也融入這種優(yōu)秀品質(zhì)當(dāng)中。
在思想上,積極進(jìn)取,日益進(jìn)步。加強(qiáng)了我的:愛心,責(zé)任心和使命感。對(duì)祖國(guó),對(duì)學(xué)校,對(duì)他人的’一片愛心;對(duì)社會(huì),對(duì)工作的一刻責(zé)任心;不斷創(chuàng)新與發(fā)展的使命感。在這學(xué)期還從雷鋒精神概論的學(xué)習(xí)中深刻的領(lǐng)悟到了雷鋒的五個(gè)一精神!甘于奉獻(xiàn)的精神。使我在思想上有了很大的提高。
在工作中,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格要求自己。在進(jìn)入大學(xué)生自律委員會(huì)監(jiān)察部后,作為一名新生干事,我積極的參與了許多工作于活動(dòng)。在工作中我要求自己做到一絲不茍,認(rèn)真踏實(shí)。做好上級(jí)交給的工作任務(wù),在接到任務(wù)后,我會(huì)積極主動(dòng)的做好,決不拖拉,我一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。每一次開例會(huì)是都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),積極配合上級(jí)的工作。我積極參加過活動(dòng),曾在中海油公司的招聘會(huì)上做服務(wù)工作,在招聘會(huì)上積極為招聘生做服務(wù),給與他們一些咨詢與幫助。能為別人服務(wù)我感到很快樂,在幫助別人的同時(shí)也收獲了許多知識(shí),更重要的是心靈的升華。
我還積極參加了由大學(xué)生自律委員會(huì)舉辦的,《人人參與防火,共筑平安遼石化》的主題講座。在其中我防火深深的印在了我的心里,防患于未然,一但大火燃起人力將很難控制,將會(huì)給人們帶來巨大的痛苦和損失。我們要在日常中注意一切可能引起火災(zāi)的事物,讓我知道防火是最重要的。我深知自己的能力有限,以后的路還很遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多很多,事在人為,相信在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,希望可以有更好的表現(xiàn),奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
大學(xué)是知識(shí)的殿堂,在這里我勤奮學(xué)習(xí),積極向上。進(jìn)入大學(xué)以來,我要求自己要態(tài)度端正、勤奮刻苦,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和勇于攀登科學(xué)高峰的精神。在這種想法的支持下,我勤學(xué)苦練,刻苦鉆研。我知道:只有努力學(xué)習(xí)各方面知識(shí),才能取得更好的成績(jī),順應(yīng)飛速發(fā)展的時(shí)代潮流。同時(shí)我也深刻的意識(shí)到大家好才能真好,所以我在努力學(xué)習(xí)的過程中,積極的和同學(xué)們交流,互相促進(jìn)互相提高,為了提高自身的素質(zhì),我利用業(yè)余時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己。每天利用課余時(shí)間去預(yù)習(xí)、鞏固我們將要學(xué)的和已經(jīng)學(xué)的知識(shí)外還經(jīng)常到圖書館看書,從書本中獲得科學(xué)和人文知識(shí);廣交良友,在交流中,善于發(fā)現(xiàn)和抓住一些為自己所不了解的相關(guān)知識(shí)和新鮮觀點(diǎn),從他人的為人處事中,學(xué)會(huì)如何做人,如何做事。我努力探求學(xué)習(xí)的方法,不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的法律修養(yǎng)。通過閱讀大量的書籍和與同學(xué)的交流、探討來開闊視野,增加知識(shí)面。學(xué)習(xí)無止盡。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!”將我的知識(shí)用于服務(wù)人民,將我的青春致力于建筑事業(yè),更多的實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。總之,我在前一段時(shí)間取得了一定的成績(jī),但也有不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!如果我的申請(qǐng)被批準(zhǔn),我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛和期望;如果我不能被批準(zhǔn),我也不氣餒,說明我與之還有一段距離,我將不斷的反省,找出差距,奮起直追,為理想而奮斗!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇三
尊敬領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是徐x,擔(dān)任是五年級(jí)語文兼班主任工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選;組織學(xué)生編寫作文集,鍛煉了學(xué)生寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班詩朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美班級(jí)文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒”“每日一詩,五詞”等板塊設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)熱愛,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
xx級(jí)工商團(tuán)支部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,又走過了一年.這一年是xx工商團(tuán)支部快速發(fā)展的一年,這一年,團(tuán)支部取得了優(yōu)秀的成績(jī).
這是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的團(tuán)支部.
在平時(shí)上課的同時(shí),英語四,六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,同學(xué)們報(bào)考,備考蔚然成風(fēng).思想上,同學(xué)們要求進(jìn)步,每一期黨校同學(xué)們積極踴躍報(bào)名.入黨積極分子與預(yù)備黨員人數(shù)都在全院居前列.
這是一個(gè)人才輩出的團(tuán)支部.
有的擅長(zhǎng)演講,在舞臺(tái)上侃侃而談,指點(diǎn)江山;有的長(zhǎng)于辯論,辯論賽上唇槍舌劍,談笑風(fēng)生;有的精于體育,球場(chǎng)上身影矯健,虎虎生氣.
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)支部.
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,班委決定,每周四的下午定為班級(jí)活動(dòng)日,開展形式多樣的.體育活動(dòng),受到顯著效果.
這是一個(gè)不斷創(chuàng)新的團(tuán)支部.
創(chuàng)立了英文網(wǎng)站上第一個(gè)團(tuán)員意識(shí)教育的站點(diǎn),建立了武漢大學(xué)第一個(gè)班級(jí)志愿者小分隊(duì),還創(chuàng)立了一整套的團(tuán)支部管理制度,成果顯著.
這是一個(gè)前途似錦的團(tuán)支部.
班級(jí)的70余名成員相互鼓勵(lì),相互支持,相互促進(jìn).我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光就在20xx級(jí)工商管理專業(yè)度過,我們青春無悔.
希望團(tuán)委認(rèn)真考察我支部的工作,對(duì)我支部的工作進(jìn)行指點(diǎn).我們將更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),不斷創(chuàng)新,堅(jiān)持"自強(qiáng)弘毅,求是拓新"的校訓(xùn),創(chuàng)造新的成績(jī)!
此致
敬禮!
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇五
:你們好!
我是徐x,擔(dān)任是五年級(jí)語文兼班主任工作。一年來,在校
領(lǐng)導(dǎo)
親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。文集,鍛煉了學(xué)生寫作
能力,效果較好。所帶領(lǐng)班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班詩朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美班級(jí)文化,“小小書法家”“作文
賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒”“每日一詩,五詞”等板塊設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)熱愛,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。認(rèn)真傾聽了學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
所宣讀評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年1月2日
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇六
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
本人在20xx年以來,平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,任勞任怨,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排各項(xiàng)工作上半年,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,在工作中做到教書育人,為人師表,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,重視培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,全班成績(jī)優(yōu)異,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%。
下半年,根據(jù)學(xué)校工作需要,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)一些不好表現(xiàn),我制定適合班規(guī),管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,注重學(xué)生德育教育,重視班級(jí)團(tuán)結(jié)力和向心力,對(duì)出現(xiàn)問題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個(gè)學(xué)期努力,九(2)班學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,除協(xié)助楊書記開展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門職能,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。
在擔(dān)任物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念,通過提問、討論、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在xx屆中考成績(jī)比往年同類學(xué)科邁一進(jìn)了一大步。
看著自己一年來一小點(diǎn)進(jìn)步,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,我也知道自己很多不足,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等。若未被通過,我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),向優(yōu)秀靠攏,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,用這次優(yōu)秀作為我工作鞭策,力爭(zhēng)做得更好。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇七
:你們好!
我是徐艷琴,擔(dān)任的是五年級(jí)語文兼班主任的工作。一年來,在校
領(lǐng)導(dǎo)
的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。集,鍛煉了學(xué)生的寫作
能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書法家”“作文
賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。認(rèn)真傾聽了學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。申請(qǐng)人:
時(shí)間:
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是工學(xué)院機(jī)械系材料成型及控制工程1002班的學(xué)生*****,此刻班級(jí)擔(dān)任自律委員一職。在擔(dān)任這職務(wù)期間,我收獲頗多,深深體會(huì)到了作為一名班級(jí)干部的職責(zé),也增強(qiáng)了自我的實(shí)踐本事。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級(jí)紀(jì)律,進(jìn)取配合班長(zhǎng)開展系里班級(jí)活動(dòng)。所以,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)“先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。以下是我個(gè)人工作情景的材料,讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。
在軍訓(xùn)期間,我進(jìn)取配合班助管理班級(jí),并和幾位同學(xué)一齊負(fù)責(zé)班級(jí)飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因?yàn)槲矣X得為班級(jí)服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會(huì)時(shí),我也進(jìn)取參與,和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西、布置場(chǎng)地。之后在班干競(jìng)選中榮幸擔(dān)任自律委員一職,從此我就在班級(jí)管理紀(jì)律工作。
在隨后的大學(xué)生活中,我負(fù)責(zé)的第一個(gè)工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一齊討論,最終確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時(shí)候,針對(duì)班級(jí)開展的早晚自習(xí),從實(shí)際出發(fā)制定,所以我班自習(xí)紀(jì)律一向管理得很好。在之后的班級(jí)開展的安全教育班會(huì)上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負(fù)責(zé)分好組、清查人數(shù),并和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)買東西。在之后的工作中,最重要的一個(gè)就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),為了支持這次活動(dòng),我每一天早晚自習(xí)都點(diǎn)名清查人數(shù),并和班長(zhǎng)一齊負(fù)責(zé)請(qǐng)假情景,還針對(duì)我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到此刻的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一齊查人。我還參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),努力訓(xùn)練,并為系里贏得名次。
針對(duì)個(gè)人工作的基本情景,我向院里申請(qǐng)“優(yōu)秀個(gè)人”,所以我寫下這份申請(qǐng)書,期望能獲得院里的認(rèn)可和批準(zhǔn)。同時(shí)我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇九
:我名xxx,男,現(xiàn)年53歲,其它情況不用贅述,眾所周知。七六年三月任教至今,由于命運(yùn)的坎坷,直至xx年才轉(zhuǎn)正定級(jí),在這三十三個(gè)年頭的教學(xué)生涯中,地睦拿著微薄的薪水,在條件最艱苦、環(huán)境最惡劣的偏遠(yuǎn)村小任教,從不為名,也不為利,腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)地干好自己的本職工作,這也是我人生的堅(jiān)定信念和做人的基本準(zhǔn)則的體現(xiàn)吧。在這三十三個(gè)春秋的教學(xué)教學(xué)中經(jīng)常是二復(fù)式、三復(fù)式、甚至達(dá)五復(fù)式,期末學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)排名都居全鄉(xiāng)前列,沒有一次是后兩名。同時(shí)無論是學(xué)校財(cái)產(chǎn),還是學(xué)生人身安全從未有一次大小事故發(fā)生,這些都是有據(jù)可查,有目共睹的。
今期到中心校后,學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
安排我管理低段學(xué)生的食宿工作。說實(shí)話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)
找到我時(shí),我感到非常意外,在我們這個(gè)集體中,有經(jīng)驗(yàn)的同志大有人在,溫柔賢淑的女老師多的是,我自認(rèn)為教學(xué)上無論是哪個(gè)年級(jí)、哪個(gè)科目我都能勝任,而這一份“美差”如何到我頭上了呢?開始我心里一直矛盾著,但后來一想,終于想通了內(nèi)中的'緣由:這是辦一鄉(xiāng)一校寄宿制學(xué)校的關(guān)鍵起點(diǎn),是解決老百姓心中誤區(qū)的重要一步。特別是面對(duì)學(xué)生生活區(qū)無圍墻無關(guān)鎖的地方,關(guān)系到學(xué)校的安全和學(xué)生平安,哪怕是在臭氣熏天、不堪入鼻的環(huán)境中與幼兒為伴,使我飽嘗其中的酸甜苦辣,但我還是力爭(zhēng)做好本項(xiàng)工作。每當(dāng)夜深人靜之是,只有我單身一人在學(xué)生生活區(qū)散步,為孩子們蓋被子;每當(dāng)聲聲雞鳴時(shí),我又在耐心等待酣睡的孩子們起床,給他們穿衣洗臉;每當(dāng)大伙三餐飯后,總是我一個(gè)人最后走進(jìn)伙食團(tuán),解決基本的饑餓問題;每當(dāng)幼兒哭鬧回家時(shí),總是我抱著背著逗著他們,哄他們開心、入睡;每當(dāng)孩子們深夜急病時(shí),總是我背著孩子在街上敲門問醫(yī);更多的時(shí)候,是我用自己的錢為孩子們買湯、菜、早餐,就是為了讓他們換個(gè)口味,吃得舒心一點(diǎn)。好了,這都是工作,與在坐各位一樣,我也只是做了我份內(nèi)的事,在以后我將繼續(xù)努力,把工作做得更好,真正做到:讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,讓社會(huì)滿意。謝謝!
申請(qǐng)人:
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你好!我是輸氣運(yùn)行部的員工xxx,本人此刻從事的是加氣員的崗位工作,由于文化水平不高,所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)得經(jīng)過實(shí)際操作來學(xué)習(xí)總結(jié),而我始終堅(jiān)持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進(jìn)的心。來貴公司到此刻已有一年多了,自我也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工,在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請(qǐng)書的同時(shí),也為了能讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明白我的工作情景和個(gè)人學(xué)習(xí)情景,以下是我本人對(duì)自我的一個(gè)小結(jié):
剛來公司我從事的'是工程建設(shè)部的施工工作,在部門負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下和同事的幫忙下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項(xiàng),幷能獨(dú)立地完成一些任務(wù)。期間我嚴(yán)格要求自我,努力培養(yǎng)團(tuán)體團(tuán)結(jié)意識(shí),這也是工程部對(duì)我的要求,也是公司所期望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn),幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書,雖然是初級(jí)的可是對(duì)于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累可是覺得是充實(shí)的,明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要,我再次被調(diào)到l—cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始,崗位的特殊性,要求學(xué)習(xí)的東西更多,比如認(rèn)識(shí)公司領(lǐng)導(dǎo),遵守公司規(guī)章制度,履行崗位職責(zé),熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚,我只能笨鳥先飛,不斷經(jīng)過加氣站的資料來學(xué)習(xí),虛心向別人認(rèn)真討教。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),并不斷經(jīng)過實(shí)踐來豐富自我的業(yè)務(wù)知識(shí)。最終我成為了一名加氣員,從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化,同時(shí)每一天還得宣傳天然氣的知識(shí),必要時(shí)還得解決出租車司機(jī)各種刁難的問題,所以要求加氣員綜合素質(zhì)強(qiáng),而我從事加氣員到此刻也漸漸地能獨(dú)立操作,完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個(gè)人工作情景,其中也有做得不足之處,這是我日后工作中得努力的地方,期望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請(qǐng)書的同時(shí),給予必要的指正。
申請(qǐng)人:xxxx
xxxx年x月x號(hào)
教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是徐艷琴,擔(dān)任的是五年級(jí)語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),充實(shí)自己,積極參加遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,學(xué)以致用。認(rèn)真撰寫論文,并積極參與論文評(píng)選。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達(dá)標(biāo)課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),達(dá)標(biāo)課順利通過達(dá)標(biāo)。所上的心理健康教學(xué)課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫的作文集,鍛煉了學(xué)生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,班風(fēng)正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng)。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名;在學(xué)校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號(hào)。我認(rèn)為,貴在參與,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,努力提高教學(xué)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。
申請(qǐng)人:
日期:
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