最新教師節(jié)講話稿(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 00:37:07
最新教師節(jié)講話稿(匯總11篇)
時(shí)間:2023-11-18 00:37:07     小編:文軒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教師節(jié)講話稿篇一

老師們:

大家好!

九月,是收獲、也是播種的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),舉行表彰大會(huì),感受身為教育工作者的幸福和自豪,同時(shí),也為祖國(guó)即將迎來60周年華誕獻(xiàn)上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!對(duì)獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了二十五年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來自社會(huì)的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。今年教育部將教師節(jié)的主題定為“祖國(guó)的未來與人民教師的使命”,這是黨和國(guó)家對(duì)教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)省級(jí)“示范性高中”的跨越和爭(zhēng)創(chuàng)省會(huì)一流教育做出更多的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望:

第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人,灑向?qū)W生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

第二,提高師德水平,端正教育行風(fēng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表,這是社會(huì)各界對(duì)我們的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提高認(rèn)識(shí),做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

第三,努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。信息時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的速度驚人,我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì)中生存發(fā)展,就必須利用新課改的良好契機(jī),善于學(xué)習(xí),加快教師專業(yè)成長(zhǎng),提高自身的整體素質(zhì)。

老師們,國(guó)家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把教書育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國(guó)的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

教師節(jié)講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家早上好!

在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔阶鹬睾土w慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如玉!

謝謝大家!

教師節(jié)講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂,感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心!向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過不甘心,因?yàn)槲覀兠靼祝x擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來,我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命。我還認(rèn)識(shí)到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛,正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判?,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

最后,祝大家節(jié)日快樂!心想事成!

教師節(jié)講話稿篇四

大家上午好!

今天是第xx個(gè)教師節(jié),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向20xx級(jí)新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

上一學(xué)年的工作回顧

剛剛過去的09--10學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競(jìng)一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī),學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。

08、09級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無(wú)論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級(jí)中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語(yǔ)文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng),受到了縣教育局表彰。

學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),張士誠(chéng)老師語(yǔ)文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng),有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。

上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來,班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。

“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩(shī)》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期,德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來,小記者主動(dòng)采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國(guó)大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng),我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長(zhǎng)》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)――銀獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。

老師們,同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,不能說明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng),面對(duì)家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來,我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。

新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹縣局21號(hào)文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神,秉承“和諧規(guī)范,創(chuàng)新發(fā)展”的理念,高舉“綠色教育”的旗幟,發(fā)揚(yáng)“敢為人先,誓競(jìng)一流”的渤海精神,加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任,深化“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”,打造書香校園。大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平,教學(xué)的高質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度和社會(huì)影響力,把“綠色渤?!钡钠放撇恋母?,叫得更響。

主要工作思路和目標(biāo):高舉一面旗幟,突出一個(gè)中心,確保兩項(xiàng)重點(diǎn),建好三支隊(duì)伍,落實(shí)六項(xiàng)工程,大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

高舉一面旗幟:就是“綠色教育”旗幟。“綠色教育”是我們?cè)谌新氏忍岢龅霓k學(xué)理念,也是我們的辦學(xué)目標(biāo),更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌,真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點(diǎn)。今年,學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化班級(jí)自主化、精細(xì)化管理,打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境,使學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,教師感受工作的幸福。

突出一個(gè)中心:就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會(huì)議精神,今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),開全課程,開足課時(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“一促二研”的工作?!耙淮佟敝复龠M(jìn)特高分學(xué)生發(fā)展,“二研”指有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時(shí),努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運(yùn)轉(zhuǎn)評(píng)價(jià)機(jī)制,真正把教學(xué)放到首要位置。

確保兩項(xiàng)重點(diǎn):就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,成績(jī)是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。做為全縣初中教育的排頭兵,渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀,而要敢于拿我們的成績(jī)、我們的學(xué)生到全市比,看全市前100名我們能占多少,要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志!我們要在面向全體前提下,切實(shí)做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

新學(xué)年我們的質(zhì)量目標(biāo)是:08級(jí)中考目標(biāo)任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人,全縣前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭(zhēng)取8人;09級(jí)升級(jí)考試全縣前100名不低于70人,10級(jí)全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人;小學(xué)部各年級(jí)全縣統(tǒng)考成績(jī)保三爭(zhēng)一。

安全是我們完成上述目標(biāo)任務(wù)的前提和保障,一個(gè)連學(xué)生生命都無(wú)法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此,我們要牢固樹立安全第一的思想,把學(xué)生安全放在首位,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全制度,強(qiáng)化安全教育,為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。

建好三支隊(duì)伍:就是學(xué)校干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、渤海名師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實(shí)行“公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗”方式將教師滿意度高、個(gè)人素質(zhì)強(qiáng)的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位,今后學(xué)校將對(duì)他們跟蹤管理、重點(diǎn)幫扶。各部門負(fù)責(zé)人要整體設(shè)計(jì)好自己部門的工作,明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí),善于借鑒,及時(shí)反思,迅速調(diào)整,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,積極解決問題,力爭(zhēng)使每項(xiàng)工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念,對(duì)所有員工要做到生活上關(guān)心,工作上關(guān)注,正確處理好關(guān)懷體貼與嚴(yán)格要求的關(guān)系,努力營(yíng)造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式,拓展視野、開闊思路,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的表率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),提高干部隊(duì)伍的執(zhí)行力,努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊(duì)伍。二是班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心,是管理好班級(jí)的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》,外出學(xué)習(xí)參觀等形式,倡行“責(zé)任心比能力重要”,“激情比經(jīng)驗(yàn)重要”的理念,努力提高班主任班級(jí)管理水平。三是名師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將進(jìn)行“首屆渤海名師”的評(píng)選工作,把一批創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績(jī)優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來,積極發(fā)揮他們的模范帶動(dòng)作用,努力建設(shè)一支充滿活力,肯奉獻(xiàn)、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。

落實(shí)六項(xiàng)工程:就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細(xì)化管理工程和書香校園工程。

“師德”是干好一切工作的根本,一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團(tuán)隊(duì),才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此,新學(xué)年我們要嚴(yán)格落實(shí)縣局師德建設(shè)的“十不準(zhǔn)”,把為人師表作為修師德、正師魂的重點(diǎn)。我們要建好師德展室,對(duì)照十個(gè)基本條件,充實(shí)展室內(nèi)容,健全師德檔案,把渤海七年的發(fā)展歷史,歷年師德標(biāo)兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來,作為教育的素材激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。播放《春雨沙沙》的影片,參觀周主信同志教育展室,弘揚(yáng)主信精神,以周主信同志的先進(jìn)事跡為榜樣,以主信精神為動(dòng)力,消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標(biāo)兵”的評(píng)比,在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范,促進(jìn)教師隊(duì)伍的健康成長(zhǎng)。

廣大教師要牢固樹立“安全工作無(wú)小事”的思想,防患于未然,把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細(xì)抓實(shí),確保本學(xué)年安全事故為零。

(1)逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,落實(shí)安全措施,切實(shí)把學(xué)校安全工作做好。

(2)加強(qiáng)門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實(shí)行人員出入登記制度,對(duì)來訪人員經(jīng)審核同意后方可進(jìn)入校園,學(xué)生在校期間大門封閉管理,師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認(rèn)同意后出校門。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機(jī)關(guān)維持秩序,確保學(xué)生安全。

(3)落實(shí)學(xué)生上課和住宿生就寢點(diǎn)名制度。教師上課前先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)并作好記錄,對(duì)無(wú)故未到學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)。生活教師在學(xué)生就寢前進(jìn)行點(diǎn)名做好登記,對(duì)無(wú)故未到宿舍就寢學(xué)生及時(shí)通知班主任。

(4)強(qiáng)化師生安全意識(shí)。通過主題班會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。教育學(xué)生講團(tuán)結(jié)講和諧,互幫互助,根除校園暴力,確保校園和諧平安。

(5)定期進(jìn)行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。

新的學(xué)期,學(xué)校將制定促進(jìn)教學(xué)研究的有效的獎(jiǎng)懲辦法,形成有活力的激勵(lì)機(jī)制,采取獎(jiǎng)勵(lì)與鞭策相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題,積極、大膽地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實(shí)踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負(fù)責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評(píng)、研討,并幫助教師進(jìn)行歸納與總結(jié),使之形成可操作的模式與可借鑒的理論,然后在校內(nèi)推廣。對(duì)具有更廣泛借鑒意義的成果,學(xué)校積極上報(bào)縣教研室。通過不懈的努力,力爭(zhēng)做到人人有研究,組組有課題,打造一支科研型的教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。

(1)在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式的同時(shí),學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)踐并完善我校“班組合作,組排競(jìng)爭(zhēng)”教學(xué)模式的研究,形成經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,在學(xué)校大面各推廣。

(2)力爭(zhēng)一年內(nèi),以學(xué)科為單位,都能建立起自己的課題研究庫(kù),并有初步的研究成果;未來三年內(nèi),打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。

(3)在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,根據(jù)我縣今年中考情況與我校實(shí)際,我校要在“促優(yōu)”上下大力氣,尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當(dāng)成一個(gè)課題去研究,從真正解放優(yōu)生入手,把他們從繁重的作業(yè)中解放出來,從低效高耗中解放出來,讓他們有更多的自由,自主支配時(shí)間,自主探究,自主學(xué)習(xí)。

(4)、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢(shì),闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),打造高校課堂”的新思路、新模式,充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點(diǎn)、小步子、高標(biāo)準(zhǔn)”,積極推進(jìn)班級(jí)自主化、精細(xì)化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點(diǎn),加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì),進(jìn)而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

本學(xué)年,學(xué)校從切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)入手,提高教師業(yè)務(wù)水平,打造有效課堂,追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個(gè)方面入手。

(1)落實(shí)《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》,繼續(xù)深化對(duì)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)課題的研究與實(shí)踐。要在集體備課的規(guī)范細(xì)致上下功夫,創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式,創(chuàng)造性地運(yùn)用學(xué)案,使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用;在練習(xí)的設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)精選,在作業(yè)的布置上,強(qiáng)調(diào)層次性。切實(shí)把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實(shí)好聽評(píng)課制度,把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級(jí)“精品課展示”結(jié)合起來,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

(2)學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門,到濟(jì)陽(yáng)敬業(yè)園中學(xué),平原三中,臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟(jì)陽(yáng)敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短;利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì),分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí),取經(jīng)尋寶,把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)帶回渤海,提高教師教學(xué)水平,共享省級(jí)優(yōu)質(zhì)資源。

(3)鼓勵(lì)教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時(shí),要結(jié)合所任教學(xué)科的特點(diǎn)及學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),作搞好校本教材的挖掘和提煉,不斷拓寬認(rèn)知領(lǐng)域。

(4)啟動(dòng)“渤海名師”推選工程,響應(yīng)縣局“立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒,青藍(lán)同盛,互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

本學(xué)年,學(xué)校將繼續(xù)抓好班級(jí)自主化、精細(xì)化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,新學(xué)年要把檢查重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)和禮儀教育,根除不按時(shí)作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象,做到“人要精神、物要整潔”,讓我們的學(xué)生成為一個(gè)會(huì)生活、有品味的人。通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點(diǎn),做好感恩教育班會(huì)的評(píng)比、推廣工作,設(shè)計(jì)出系列感恩教育活動(dòng),通過真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會(huì)的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點(diǎn)從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈,充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開辟心里輔導(dǎo)站,進(jìn)行專題心理講座,解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒,使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活,以班級(jí)管理的規(guī)范科學(xué),帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的整體提高。

團(tuán)委要發(fā)揮好團(tuán)組織的作用,辦好???、校報(bào)和校園廣播,協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式,規(guī)范師生行為,確保升旗儀式的莊嚴(yán)。開展好“十佳團(tuán)干部”、“十佳學(xué)生干部”的評(píng)比工作,以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式、挖掘活動(dòng)的教育功能,以高水平高質(zhì)量的活動(dòng)提高學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和審美情趣。深入開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,進(jìn)一步提高對(duì)兩操作用的認(rèn)識(shí),在精氣神上做足文章,使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。

班主任要充分重視主題班會(huì)的輿論導(dǎo)向作用,重視班歌、班訓(xùn)、班級(jí)誓言等形式的感染作用,重視班委的建設(shè),發(fā)揮好學(xué)生的自管功能,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)文化建設(shè),通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價(jià)值觀、人生觀,為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作,尤其要加強(qiáng)校園的衛(wèi)生保持,重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年,我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)為抓手,以推行閱讀型年級(jí)組、閱讀型班級(jí)、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線,開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動(dòng)。同時(shí),安排專人抓好??恫澈oL(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運(yùn)行,進(jìn)一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式,營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀成為渤海師生的自覺行動(dòng)和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶美好情操。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:“激情成就夢(mèng)想,奮斗創(chuàng)造未來”,人生只有奮斗才會(huì)成功,只有拼搏才會(huì)精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立,讓我們以“干就干第一、爭(zhēng)就爭(zhēng)一流”的氣魄,以只爭(zhēng)朝夕咬定青山不放松的精神,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作以更大的作為,更顯著的成績(jī),書寫渤海中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

教師節(jié)講話稿篇五

晚上好!今天是20xx年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第26個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的26年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的26年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的23年,在這二十多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛,作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(zhǎng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?

作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂,在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)只代表過去,未來仍需開拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家。

教師節(jié)講話稿篇六

9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

教師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。

老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

是的,無(wú)論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語(yǔ),這就是我們的價(jià)值所在!我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨?,我們的愛不需要驚天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

教師節(jié)講話稿篇八

各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

大家下午好!

金色九月,收獲的季節(jié),我們迎來了第xxx個(gè)教師節(jié)。

今天,楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì),熱烈慶祝第二十一個(gè)教師節(jié),同時(shí),表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式,向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此,我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長(zhǎng)倪志文同志的委托,代表州農(nóng)業(yè)局向長(zhǎng)年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠(chéng)摯的祝福和節(jié)日的問候!向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

多年來,楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下,在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下,各方面取得了可喜的成績(jī),先后被認(rèn)定為“?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)中專學(xué)?!?、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!?。農(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向,面向‘三農(nóng)’,緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī),不斷拓寬辦學(xué)思路,積極推進(jìn)內(nèi)部改革,以改革促發(fā)展,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前,楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外,絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量,為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。

當(dāng)前,我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難;農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大;名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多;農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng);農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場(chǎng)還不相適應(yīng);部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難;部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊,與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng);農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì),是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”,推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì),在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持幫助下,依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才,為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,家庭幸福,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

教師節(jié)講話稿篇九

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第×個(gè)教師節(jié)。

在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字?”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們!來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,八年級(jí)的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長(zhǎng)的路要走,前途一片美好。親愛的九年級(jí)伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”。

教師節(jié)講話稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。在這二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候:祝老師們身體健康,工作順利!合家幸福!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,校園里有老師忙碌的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確體現(xiàn)出了一種老師對(duì)你們的情懷。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表達(dá)自己感激之情的信,或在作文里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,這就是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一個(gè)微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!

教師節(jié)講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師同志們:

在第26個(gè)教師節(jié)即將到來之際,我謹(jǐn)代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂!并真誠(chéng)地向你們道一聲——你們辛苦了!

一年來,蓮莊鄉(xiāng)中心校一班人思路清、目標(biāo)明,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,使蓮莊的教育面貌煥然一新:教師隊(duì)伍得到加強(qiáng),素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn),學(xué)校管理日益規(guī)范,校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,20xx年中招重點(diǎn)高中上線74人,較20xx年增長(zhǎng)61%,實(shí)現(xiàn)蓮莊中招工作的歷史性跨越;20xx年中招重點(diǎn)高中上線89人,較上年增長(zhǎng)20.3%,再創(chuàng)歷史新高;在辦學(xué)條件方面,鄉(xiāng)中心校不等不靠,積極爭(zhēng)取縣教育局和縣鄉(xiāng)黨委、政府及有關(guān)部門的支持,投資50多萬(wàn)元,對(duì)蓮莊鄉(xiāng)中基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面改造,全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓,對(duì)4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化,其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績(jī)的取得是與鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開的,也是全鄉(xiāng)廣大教師共同努力的結(jié)果。 中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬當(dāng)之無(wú)愧。教師的崇高品德和業(yè)績(jī)應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重,我們要大力宣傳優(yōu)秀教師,進(jìn)一步在全社會(huì)形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。

借此機(jī)會(huì),向全鄉(xiāng)教師提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、希望同志們?cè)俳釉賲?,努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量近年來取得了可喜的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了跨越性的進(jìn)步,這是有目共睹的,教育局及社會(huì)各界對(duì)蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中,還要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以 “辦人民滿意的教育”為宗旨,加速整合優(yōu)化教育資源,深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)管理水平,提升校園文化品味,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強(qiáng)。

二、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升教書育人能力。著名教育家陶行知先生曾說過:“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識(shí),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,提高教書育人的能力;不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口,我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生都具有重要的影響。所以,大家一定要學(xué)習(xí)“三平”精神,做“三平”教師,遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、造就人才為己任,對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。

四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷探索課堂教學(xué)新模式,勇于改革,銳意創(chuàng)新,潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。蓮莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在人才,人才的培養(yǎng)在教育;振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,在此勉勵(lì)全鄉(xiāng)廣大教職工:以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,矢志成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!

謝謝大家!

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