在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇一
我的理想
很高，很遠(yuǎn)
也很可能是個(gè)夢
曾經(jīng)
我低沉地，平緩地向理想行進(jìn)著
那速度
是做夢的速度
直到有一天
陽光出現(xiàn)在我的頭頂
沐浴著我的心房
我開始升溫了
血液沸騰了
我渴盼的陽光啊
我崇仰的陽光
我要奔騰
在陽光下奮斗。
走在陽光下，
奮斗！加油！
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇二
祖國，感謝您！
感謝您賜予我金色的生命！
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！
祖國，感謝您！
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識！
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游！
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切！
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親！
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇三
您是春天的太陽，慢慢升起，
讓我們有了溫暖，
我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，
帶我們在知識的太空翱翔;
您是水，
悄悄地流進(jìn)我們的身體里。
您是風(fēng)，
把我們吹走，
讓我們
擁有美好的明天。
您無私的奉獻(xiàn)，
讓我們成為世界上最炫麗的'花朵。
我渺小的心靈，
為您綻放，
愿母校越來越美麗。
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇四
我勞動我歌唱
喊出歡快的號子
把肩頭的沉重
腿腳的累
都暫時(shí)淡忘
我勞動我歌唱
哼著深情的旋律
引靈魂出竅
為自己為同類
自由思想
我勞動我歌唱
讓辛勤與憂傷
不平與憤怒
縱貫天地
蕩氣回腸
開拓著幸福美好的未來
2、歌唱勞動
在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)
我歌唱一只在松軟泥土下蠕動的蚯蚓
這蠕動是最曼妙的舞蹈
它與農(nóng)人耕耘與播種的躬身姿勢
優(yōu)美地契合，彌漫一些大豆的金黃
稻谷的芳香，成為墑情充裕的土地上
最美的舞神
3、歌唱勞動
在城市里每一條靜謐或喧鬧的街衢
我歌唱一把悠然舞動的掃帚
它緘默不語，一任身體與大地親近
擦出些胭脂，為城市梳妝
關(guān)于平凡和偉大
關(guān)于卑微與崇高
舞動的掃帚，用絕美的舞姿注釋
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇五
朗讀在詩歌中起著重要作用,通過好的朗誦可以增強(qiáng)詩歌語感,體悟詩歌的情感,掌握詩歌內(nèi)涵意象。下面是有小學(xué)生詩歌朗誦稿，歡迎參閱。
您是藍(lán)藍(lán)的天空
我們是展翅高飛的小鳥
祖國媽媽
您是廣闊的海洋
我們是海中歡快的魚群
祖國媽媽
您是富饒豐美的草原
我們是幸福頑皮的小羊
啊，祖國
您是慈祥的母親
兒女們要努力學(xué)習(xí)
天天向上
從小奮發(fā)圖強(qiáng)
長大為您添彩增光
我的祖國，
可愛的中國，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
祖國，感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國，感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山，登長城，過三峽，
讓我在這青山綠水中自由地徜徉，
祖國，感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國，感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語，匯成一句：
——感謝您，我的祖國母親!
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢中醒來了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。
大姐姐走進(jìn)校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑。
大哥哥跑進(jìn)校園里來了，
拿著零食，
津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，
背著五顏六色的書包，
和同學(xué)們玩著游戲。
動聽的上課音樂響起來了，
就像黃鶯在唱歌，
同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，
校園里回蕩著朗朗的讀書聲。
老師急匆匆地走進(jìn)教室里，
手上抱著厚厚的講義，
為同學(xué)們送來豐富的知識，
新的一天開始了……
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇六
不想長大……
我怕長大后
不能再抱著布娃娃，
不能再看那本《小青蛙》。
我怕長大后
要去讀書、寫字、畫畫，
不能天天跟著媽媽。
可媽媽說長大也很好。
媽媽說，
長大后雖然會有很多煩惱，
但換來的是友誼，微笑。
嗯
那么
我還要不要長大?
你們告訴我，好嗎?
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇七
是我亦或是你的味道遺忘了前世的美好
迷失的給我個(gè)理由好不好
未來的世界有誰知道
放不下的
也許只是理由太牽強(qiáng)
親吻擁抱可悲了替代不了
正如你說的我太倔強(qiáng)
等不到的明知道要選擇放棄
卻依舊那般傻傻的執(zhí)著著
我試著云淡風(fēng)輕
不去埋怨現(xiàn)實(shí)更偏向誰一點(diǎn)
經(jīng)歷了痛苦的人應(yīng)該更清醒的
我卻閉上眼睛不愿看清
也許某年的某天結(jié)局會比想象更近些上演
終究只能將記憶翻遍
尋找你給的昨天
一個(gè)人的世界
不需要誰知道我過的好不好
不受控制的心情低落
看似莫名卻總有不為人知的原因
無人訴說
只一人郁郁寡歡
殘缺的心獨(dú)自飄零
想見你的臉觸摸你的容顏
該等到何時(shí)你才會陪在我身邊
總是不經(jīng)意的聽你提起當(dāng)現(xiàn)實(shí)來襲
堆積的回憶
苦澀了等待時(shí)的努力
堅(jiān)強(qiáng)不是偽裝給的假意
習(xí)慣了距離的遙遠(yuǎn)
落淚了那近在咫尺的錯覺
想把心留給你卻發(fā)現(xiàn)
早已碎了一地
逃避騙了自己傷了記憶
一箋素白落滿風(fēng)花雪月的塵埃
小學(xué)生詩歌朗誦到分鐘篇八
雨沖刷著記憶
流年飛逝
兒童慢慢變成老叟
無憂無慮的年華
塵封在半個(gè)多世紀(jì)里
露著腳趾頭的鞋子
承載著青澀韻律
系著心愛的紅領(lǐng)巾
迎著朝陽出發(fā)
奔向土坯壘成的校舍
參加期盼已久的
隆重節(jié)日
百八十不同年級的同學(xué)
在一房多高的旗桿下肅立
不約而同地行著注目禮
紅旗緩緩升起
右手高舉過頭頂
向著五星紅旗 唱響
雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》
激情噴發(fā)的歌聲
蕩起胸中熱浪
數(shù)來寶 三句半 快板書
獨(dú)唱合唱二重唱
《半夜雞叫》周扒皮
智抓偷雞賊
“北京的金山上”
“少先隊(duì)隊(duì)歌”
自編自演精彩絕倫
日月催生華發(fā)
兒孫繞膝的今天
孩子們梳妝整齊
歡天喜地向著
紅旗升起的地方出發(fā)
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