每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生詩歌朗誦集篇一
百靈鳥從藍(lán)天飛過，我愛你，中國!
我愛你中國，
我愛你春天蓬勃地秧苗，
我愛你秋日金黃地碩果，
我愛你青松氣質(zhì)，
我愛你紅梅品格，
我愛你家鄉(xiāng)地甜蔗，
好像乳汁滋潤著我地心窩。
我愛你中國，
我要把最美地歌兒獻(xiàn)給你，
我地母親，我地祖國!
我愛你中國，
我愛你碧波滾滾地南海，
我愛你白雪飄飄地北國，
我愛你森林無邊，
我愛你群山巍峨，
我愛你淙淙地小河，
蕩著清波從我地夢中流過。
我愛你中國，
我要把美好地青春獻(xiàn)給你，
我地母親，我地祖國!
小學(xué)生詩歌朗誦集篇二
我們是展翅高飛的小鳥。
祖國媽媽，
您是廣闊的海洋，
我們是海中歡快的魚群。
祖國媽媽，
您是富饒豐美的草原，
我們是幸福頑皮的小羊。
啊，祖國。
您是慈祥的母親。
兒女們要努力學(xué)習(xí)，
天天向上，
從小奮發(fā)圖強，
長大為您添彩增光。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇三
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我期待的凌晨鐘聲終于響起，
震徹著我的心房。
夢中的人兒，
你定然也聽見了。
我看見了，
看見了你甜甜的笑。
－
你微咧開嘴，
咂咂唇，
就如舔著密，
吃著香甜的蛋糕。
我在乎的人兒，
好好睡著，
我守護(hù)你到天明。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇四
有時出現(xiàn)
有時躲起來
像是在玩捉迷藏
躲躲又藏藏
真的那么好玩嗎？
家人 是給予我勇氣的支柱
朋友 是給予我自信的靠山
老師 是給予我智慧的天使
唯一只有這些人
可以給我勇氣自信與智慧
勇氣是翅膀 帶我飛翔
飛過困難 飛過挫折
飛過沮喪 也飛過悲傷
我希望我的翅膀
永遠(yuǎn)陪伴著我
成長的路上
一起飛翔
小學(xué)生詩歌朗誦集篇五
我的夢
是千奇百怪的
在夢里
一會兒是翱翔的鳥兒
一會兒是自由遨游的魚兒
我的夢
是多姿多彩的
在夢里
我可以是萬人之上的女皇
讓所有人拜倒在我的足下
我的夢
又百思不得其解的
在夢里
我無緣無故被抓進(jìn)學(xué)校
又無緣無故被扔了出來
我的夢
是可憐兮兮的
在夢里
我穿著大睡裙，大拖鞋
餓死在路邊
我的夢
是幸福美滿的
在夢里
我擁著一所大房子
過得幸福又充實
我的夢
是遙不可及的
在夢里
我從灰姑娘變成了公主
所有人都對我恭敬有加
??！我的夢！
你是那樣的神奇
那樣的多姿多彩
那樣的奇怪……
哦！我美麗的夢！
你真是讓人捉摸不透
小學(xué)生詩歌朗誦集篇六
故鄉(xiāng)月色，今夜最難描摹。問天涯倦客，舉杯時，可認(rèn)得伐桂吳剛，搗藥玉兔，奔月嫦娥？五千年一輪滿月，九萬里四方山河——放天燈，舞火龍，踩高蹺，撒豆沫，拜中秋滄海明月，祭銀漢長虹臥波。鄉(xiāng)情釀酒醉故人，說不夠銷魂往事，歲月蹉跎。從來是丹桂飄香，離散游子，悄然動情把鄉(xiāng)戀揉破。卻哪堪鳥鳴秋澗，夜靜秋山，菊品秋韻，親人夢斷說離合。陶淵明喻月曦皇上人，李太白邀月對影長歌，蘇東坡賞月把酒問天，曹雪芹吟月紅樓獨坐。月到中秋，鄉(xiāng)音或聽江南語；情重團(tuán)圓，故土還邀塞北客。且喜玲瓏秋月，給神州一杯醒酒：炎黃兒女，盼天下萬代祥和。讀懂滿月就是讀懂團(tuán)圓，擁有中秋方能擁有祖國。漁舟宜唱晚，一泓秋水生白露；玉人教吹簫，三秋桂子花雨落。攜手南北東西，挽臂海內(nèi)海外，中秋夜，共人間悠悠唱和。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇七
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
此時我多期望有一天，
走在樹旁不再有落葉。
我多期望有一個地方，
樹常年即使綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇八
愛，無處不在，
冬日的一縷陽光，
照進(jìn)人們的心房，
想起愛，
也是這么溫暖。
窗外的馬路上，
傳來一聲聲愛的奏鳴曲：
“您需要幫忙嗎？”
“您先走好了。”
愛，無處不在，
春日的一絲春雨，撫摸人們的臉頰，
想起愛，
也是這么舒心。
和煦的春風(fēng)，
帶來一幅幅愛的畫卷：
路上的人們紛紛幫忙弱小，
路上的汽車總會禮讓三先。
愛，無處不在，
夏日的一縷清風(fēng)，
佛過人們的面容，
想起愛，
也是這么涼爽。
一次次傾盆大雨，
為我們訴說愛的故事：
商場免費供給雨傘，
公園細(xì)心地擺上一把把椅子。
愛，無處不在，
秋日的一顆碩果，
填飽人們的饑腸，
想起愛，
也是這么甜蜜，
落葉四處飄零，
給我們捎來愛的瞬間：
爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗，
奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。
愛是陽光，
愛是春雨，
愛是清風(fēng)，
愛是碩果……，
最終，我懂了，
愛，無處不在。
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小學(xué)生詩歌朗誦集篇九
一、《祖國頌》朗誦稿在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國！19xx年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；19xx年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！19xx年，她迎來了紫荊花的清香，19xx年，她又增添了水蓮花的芬芳！走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大。
二、《國慶頌》祖國，你走過了不平凡的55年，像一個嬰兒長成了壯年，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣，您有過磨難，也有過歡笑。歷經(jīng)了崎嶇坎坷，明天將更加美好。55年來，你發(fā)生了翻天覆地的變化，你的人民日益富強。您的國力日益強大。你凝聚了天下炎黃子孫的心??！您贏得了世界尊重的目光。現(xiàn)在您正意氣奮發(fā)，走進(jìn)了新的世紀(jì)，今天，在這歡慶的節(jié)日里，我從心底里向您說一聲，祖國，您好！
三、《歌唱祖國》我的祖國，可愛的中國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅強，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇十
小鳥在廣闊的天空中飛翔，天空是小鳥的搖籃。
青草在遼闊的大地上成長，大地是青草的搖籃。
魚兒在碧藍(lán)的大海中生活，大海是魚兒的'搖籃。
花兒在太陽的照耀下生存，太陽是花兒的搖籃，莊稼在雨水的滋潤下生長，雨水是莊稼的搖籃。
我們在祖國媽媽的懷抱中成長，祖國媽媽是我們的搖籃。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇十一
感受著愛的滋潤，
傾聽著愛的語言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的茶，
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，
媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽!”
小學(xué)生詩歌朗誦集篇十二
領(lǐng)誦：
男：走進(jìn)六月，
女：六月是多么美好。
男：六月的鮮花，爭奇斗俏；
女：六月的，分外妖嬈；
男：六月的街道，灑滿了綠蔭；
女：六月的節(jié)日，溢滿了歡笑；
男：六月是一片綠葉，
齊（男）：生長在歲月的懷抱；
女：六月是一首歌謠，
女：大海里，
齊（女）：我們?nèi)ゲ杉鋵殻荒校荷希?/p>
齊（男）：我們?nèi)ヱ{駛飛船，女：宇宙間，
齊（女）：我們?nèi)ヌ剿鲓W妙；合：我們要讓山河更加壯麗，
合（全體）：我們要讓祖國更加富饒……男：走進(jìn)六月，
齊：讓世界在溫馨中充滿美好……男：走進(jìn)六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的氣球，
齊（男）：牽動著我們的目光不斷升高；女：六月的鮮花，
小學(xué)生詩歌朗誦集篇十三
輕輕地我將你托起，
任風(fēng)兒吹過你的發(fā)際
藍(lán)天之下
朵朵云彩因你而美麗
可否有人伴著你
惦記我的只剩下回憶
輕輕地我將你托起，
任風(fēng)兒吹過你的發(fā)際
回到鄉(xiāng)間那片片楓葉上
濃濃的染紅了秋意
是否有人在想你
飄落下來的都是我自己
你走了，我來了，
撒些小果子來紀(jì)念，
那是純真的`年代。
你睡著了，我卻時常醒來，
落筆寫滿你的名字，
那是我們的友誼。
小學(xué)生詩歌朗誦集篇十四
春之畫卷
悄悄地，
春天來了...
那風(fēng)兒,
柔柔的,
拂暖了冰涼的臉;
那雨絲,
瑩瑩的,
滋潤了干冷的發(fā)尖;
看啊——
田野山川，
脫下了冬日里頹敗的服飾，
換上了嫩黃的新裝，
歡天喜地地迎接春的笑顏；
多情的天空，
蒙上灰白色的面紗，
羞澀地表達(dá)對春的眷戀...
還有還有,
那暖江嬉戲的禽兒,
那呢喃斜飛的燕兒,
各自喋喋不休地詠唱著歌頌的詩篇...
呵——
這多情的春天！
這迷人的春天！
就用手中的`畫筆，
蘸滿這濃濃的春色，
和著這澎湃的春潮，
去描繪出祖國新春壯麗的長卷
一首《歌頌神舟飛船》的小詩，
讓全家人都激動。
爺爺奶奶說：
楊利偉的航天成功
說明中國要飛起來了，
爸爸媽媽說：
我國正在實施
奔月的《嫦娥工程》！
我說：等我長大了，
我要報考航天員，
到太空飛行，
和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽。
到那時，我要寫一首
最新最美的小詩，
朗誦給太陽、
給月亮、給星星……
朗誦給長江、
給黃河、給長城……
朗誦給我們親愛的祖國，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國慶節(jié)的祝福，
祝福國慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢想，
彩虹上書寫我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的祖國，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長，
看千萬條紅領(lǐng)巾
正張開火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
園丁贊歌
有人譜寫了一首歌，
可她自己卻從沒唱過，
她甘愿做一個美麗的音符，
在快樂的海洋里蕩漾起碧波。
有人開掘了一條河，
可她自己卻沒欣賞過，
她甘愿做一道堅固的堤壩，
與奔流不息的河水一起生活。
她想說出她的名字，
她卻搖搖手。
她甘愿做一只平凡的蠟燭，
在人間靜靜地釋放著光和熱。
冬去春來，
萬物復(fù)蘇的時刻，
她不停地耕耘著，
播下了祖國的希望，
撒下了人民的寄托！
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