人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
元旦晚會精彩主持詞開場白篇一
a：尊敬的老師!
b：親愛的同學們!
合：大家新年好!
c：在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
d：的鐘聲即將敲響。
a：回首往事，我們滿懷豪情。
b：展望未來，我們重任在肩。
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
d：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們六年級九班同學做了精心準備。
d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術修養(yǎng)。
合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!節(jié)目
c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎?
觀眾：小蘋果!對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。
a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。
c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。
d：游戲好玩嗎?觀眾：好玩!請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢?觀眾：小品!沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
a：最近十分火的'電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。
d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》!六年級九班永遠不分離!
b：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
結束語
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
d：因為，我們始終相信：明天會更好。
合：今天的聯(lián)歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
元旦晚會精彩主持詞開場白篇二
b：親愛的老師，同學們。
a：大家——
合：晚上好！
a：新的鐘聲，新的一年，
b：新的祝福，新的期待。
a：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
b：_年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——
a：_市_學校_年元旦晚會現(xiàn)在，
合：正式開始！
串詞：
b：那么，接下來有請由_班_位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請_班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請_為我們帶來《我們都一樣》，請_班《我知道》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請_、_為我們演唱《我知道》，請_班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請_同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請_《請我跳舞》準備。
b：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓_的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請_班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞_為我們帶來的《如果愛下去》，請_班爵士舞準備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請_班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞_的《白月光》，請_班《會呼吸的痛》準備。
b：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽_同學演唱《會呼吸的痛》，請_班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請_班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽_的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
a：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由_等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語：
b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！
a：老師們，
b：同學們。
a：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
a：_市_學校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿結束！
元旦晚會精彩主持詞開場白篇三
徐xx：親愛的同學們，
合：大家上午好!
徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
劉： 伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，
徐：新年拉近了我們成長的距離
劉： 新年染紅了我們快樂的生活
徐： 新年讓我們截取下了四季的片段
劉：新年給了我們?nèi)松睦硐耄?/p>
徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂
劉： 今天，我們相聚在這里，一起用心來感受友誼，
合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 ，迎接新年，
劉：下面歡迎陳百尚同學給我們帶來的女生獨唱(荷塘月色)
徐：謝謝陳百尚同學給我們帶來好聽的歌曲，接下面請溫xx同學給我們帶來一個故事(雪地里的奇怪事)，大家歡迎。
徐： 揚起你的風帆，亮出你的風采。用動聽的歌喉表達對老師的熱愛，下面有請劉xx同學給我們帶來男聲小獨唱(小白船)
徐： 二胡是我們國家的傳統(tǒng)樂器，下面請孫xx給我們帶來一首(茉莉花)讓我們一起去感受悠揚的江南感覺。
劉： 歡騰的鑼鼓敲起來，喜慶的舞蹈跳起來，跳出我們的`幸福，下面有請何xx，徐xx等同學給我們帶來一段精彩的健美操。
徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會發(fā)生什么樣的故事呢?下面有請管晨，姜妍如，王禹驕，何夢琪給我們帶來話劇(流浪兔)
劉：歌聲是我們對新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!有請翟笑渲帶領我們一起合唱(新年快樂)歌!
合：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦晚會精彩主持詞開場白篇四
兩女：友愛的同學們
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)瞬我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們傲慢。
女2：回首20xx年，我們驕傲。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的盼望
女1：擁抱盛夏的熱忱
男2：收獲秋天的碩果
女孩2：感受嚴冬的暖和。
男1：今日，我們團聚一堂，祝老師身體健康，工作順當。
女1：今日，我們共慶佳節(jié)，祝同學們學習進步，每天快樂。
男2：回首過去，我們熱忱洋溢。
女2：展望將來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今日共同迎接布滿盼望的20xx年！
兩女：xx學校四班級二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！
女1：首先有請班主任x老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，暖和的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。下面請觀賞小合唱《柳樹姑娘》。
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽xx深情的朗誦《最終一分鐘》。
女1：同學們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，抓緊把舞臺讓給我們的xx同學吧！請觀賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照射在每一位盡情唱歌的孩子身上，給他們帶來了暖和。
男2：請觀賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?/p>
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信
女1：他們自編自演自導了一出小品。請觀賞xx等同學為我們帶來了小品《舍己為人》。
女2：那還等什么，快有請她上場吧?。ü殴~獨奏）
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結舌的魔術。
男1：今日，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術隊的同學為我們表演魔術。
男2：下面就請xx為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都特別熟識的兒歌。下面請觀賞xxx等同學帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是歡樂的，不僅布滿歡樂的歌聲，還伴著美麗的`舞姿。請觀賞xx和xx為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學后，老師講童話故事，教會我們做人。今日，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請x老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡快。請觀賞xx為我們帶來舞蹈表演。
男1：歡樂的時間總是那么短暫
女1：團聚的日子特殊讓人感動。
男2：新年是新的樂章
女2：新年有新的氣象。
男1：今日我們歡歌笑語
女1：今日我們暢想將來
男2：用我們的行動
女2：用我們的努力
合：在新的起點放飛幻想，向更高處飛行！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡快！
女1：新的一年，祝同學們學習進步，萬事如意！
合：xx學校四班級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結束。最終，請孩子將自己親自做的新年禮物送給自己的伴侶或老師。
元旦晚會精彩主持詞開場白篇五
甲：尊敬的各位領導!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的xx年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬事如意。
乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。
合：愿天德中學的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：天德中學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語：
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
元旦晚會精彩主持詞開場白篇六
女：請允許我們代表公司向各位表示衷心的感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
女：誠摯地祝福大家福氣多多，快樂連連，萬事圓圓，微笑甜甜
男：下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領導和嘉賓—————他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男：對于公司來講，今天在座的每一位都是英雄，所以說今晚新春晚宴也是一個群英會。
女：希望我們不僅在工作中是個英雄，在等會的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。
男： 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容，但大家開心的笑聲就是最好的音樂；
女： 雖然今天我們這里的舞臺有限，但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的；
男： 我相信這里的每一個音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響，
女：值此辭舊迎新之際，有請我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭。有請總經(jīng)理先生！
男：謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié)，獎品是我們新款旅游包一個
女： 1、搶凳子：
道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
2、舞動傳真機
參加人員： 8人一組 共3組
游戲規(guī)則：主持人會把要表演的物件寫在一張紙上，讓第一位看，后面七個人背對提示板，第一位拿到提示后，用動作把所要表達的意思傳給下一個人，然后再由第二個人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個人知道，以此類推，看傳到最后一個人時會變成什么樣子。
由大家評比那個在組做的好就是勝利者。
3、心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：三人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組三人先要面對面（兩人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。
4、三人抱成團
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
結 尾
女：各位領導，各位同事，今天不僅僅是一次順應節(jié)日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。
男：曾經(jīng)，我們互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。
女：今夜的幾個小時將會成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶！
男：回首過去，我們熱情洋溢
女：堅定現(xiàn)在，我們激情澎湃
男：展望未來，我們斗志昂揚
男：我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20__
合：讓我們在新的一年里
女：攜手并肩，志存高遠
男：實現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌！
元旦晚會精彩主持詞開場白篇七
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處xxx9年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
串詞
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊相約新年!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家?guī)砼錁吩娎收b長大以后想想童年.有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由***、***、***為我們演繹02級版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們特別感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結束語
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學院xxx0年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。各位老師、同學、再見。
元旦晚會精彩主持詞開場白篇八
1尊敬的各位領導
2現(xiàn)場的各位嘉賓
3親愛的同學們
合：大家晚上好！
1：穿越季節(jié)的群山，
2：穿越時光的.隧道，
3：九歲的商丘移動帶著微笑想我們款款走來
1：歲的商丘師院邁著矯健的步伐向我們走來
2；我們一起隨著商丘市走過成長輝煌的十年
3：這十年的歲月就象一條河，流淌著我們創(chuàng)業(yè)的艱辛和豐收發(fā)喜悅
1：這十年的歲月就象一條路，印下年輕的移動人和師院人成長中的每應一個堅實的腳步
2：今晚我們特在師院舉辦一臺（）文藝晚會
3：以回首激情歲月
1：共展美好未來！
2：下面我來非常榮幸的介紹一下出席+++++++
1：美好的時光總是短暫
2：歡聚時刻總是難忘
3：難忘這動人的時刻
1：難忘這美好時光
2：心有多大,移動的舞臺就有多大,以100%的服務和科技,引領通訊未來!
3：以無限的希望展望未來,為把師院建設成高水平的綜合性大學而努力奮斗!
1：就讓我們在祝福中結束今天的演出
2：讓我們在期盼中迎接
元旦晚會精彩主持詞開場白篇九
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：首先，由__中心小學校長__先生致新年祝詞！
乙：感謝x校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？讓我們在__老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯(lián)歡吧。
節(jié)目2：《山路十八彎》
甲：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在__的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
節(jié)目3：《千紙鶴》
乙：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著__老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開》
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞__老師帶來的歌曲《春暖花開》。
節(jié)目5：《風往北吹》
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們__老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
節(jié)目6：《月滿西樓》
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，__以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。
節(jié)目7：《she》
乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽english，聽出其中的快樂！能說english，說出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個角落！能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風采。請聽__和__的合唱《she》。
節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎？
乙：這個，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個時候也看不到??？
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎？春天將來了，還愁看不見桃花嗎？咱們先在__完小__老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請__老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
節(jié)目9：《一個真實的故事》
乙：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，__老師也把這故事傳承，有請x老師。
節(jié)目10：《囚鳥》
甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮！不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞__老師帶來的歌曲《囚鳥》。
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
乙：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽__老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準備好了嗎？讓我們共同參與__老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》。
結束語：
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們__小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在x小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
乙：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
甲：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
乙：在x小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
甲：各位領導、各位家長、老師們：
乙：親愛的同學們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
甲：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
串詞
1、首先，請大家欣賞__、__等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發(fā)表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了__，打敗了__。請欣賞__班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；
修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；
我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞__等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
7、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
8、動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
12、飛揚的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞__等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞__等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：__等。
結束語：
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：__校20__年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
合：各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好！
女：__隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
女：__公司20__年元旦晚會現(xiàn)在——開始！下面有請公司董事長__先生為晚會致詞，大家歡迎！
串詞
1、《鑼鼓鬧春》：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節(jié)日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那美好的未來描繪！下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
2、樂曲合奏《山村售貨員》：下面請欣賞由__帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，__。
3、舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞__等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
4、《望故鄉(xiāng)》：仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉(xiāng)，月圓之夜，鄉(xiāng)愁涌上了心頭。下面請欣賞__帶來的《望故鄉(xiāng)》。
5、武術刀功表演《精忠報國》：莽莽河山，浩蕩中華，有多少優(yōu)秀兒女滿懷赤誠，用他們的熱血報效我們偉大的祖國。有請我們俊朗、大方的小伙子——__，他將為我們帶來武術刀功表演《精忠報國》，大家熱烈歡迎。
6、豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰知道你心比冰棍還涼”》，表演者__。
7、__快板《__情暖二煉人》：在__發(fā)展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在__這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創(chuàng)下了__的偉業(yè)。在二煉鐵廠開爐一周年的今天，我們要驕傲的說：__人，你們是了不起的！請欣賞由二煉鐵廠__帶來的__快板《__情暖二煉人》。
8、外請《好日子》、《好運來》：今天，我們美麗的姑娘__做客__，并且她將用她動人的歌聲為我們__獻上一曲贊歌，有請__我們帶來《好日子》、《好運來》。
9、《愛我的人和我愛的人》：下面請聽__帶來的《愛我的人和我愛的人》。
10、武術表演《九節(jié)鞭》：中華是武術之鄉(xiāng)，中華武術源遠流長，它是我們中國人的驕傲。下面有請__為我們表演他的武林絕學《九節(jié)鞭》，大家歡迎。
11、《千千闕歌》：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者__。
12、外請《心甘情愿》、《冰雨》：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請__。
13、《希望》：生命的旅程總是漫長，你只有心存希望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅(qū)散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞__為我們帶來《希望》。
14、《拉丁舞》：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者__。
15、舞蹈《superstar》：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——superstar。有請__等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
16、《__之歌》：美麗的__，發(fā)展的__，騰飛的__，在過去的歲月里，我們__人兢兢業(yè)業(yè)，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《__之歌》。
謝幕詞：
男：朋友們，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，x年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇__之歌，創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧！
合：20__年元旦文藝晚會到此結束！祝各位：晚安！
元旦晚會精彩主持詞開場白篇十
乙：在這里，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
?。和瑢W們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
丁：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
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