一個成功的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的效果。我們可以通過討論和協(xié)商，獲得各方的意見和建議，完善方案。下面是一些經(jīng)典的方案范本，供大家參考和借鑒。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇一
資料構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，經(jīng)過一部電影，人們會獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對一部或幾部相同風(fēng)格或資料的電影圍繞一個主題，經(jīng)過聲音對電影進(jìn)行二次剪輯，對電影資料加以介紹和評點，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時，使聽眾經(jīng)過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會電影的巨大魅力。
2、節(jié)目名稱：《老錄音》。
資料構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候，會使心靈獲得少許舒緩和感動。節(jié)目經(jīng)過和聽眾互動，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等資料。
3、節(jié)目名稱：《撈帖行動》。
資料構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們供給了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
4、節(jié)目名稱：《學(xué)校人物志》。
資料構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)學(xué)校文化，與學(xué)校文化共同繁榮是節(jié)目堅持活力的一個重要的途徑。經(jīng)過《學(xué)校人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請一位大、中專院校學(xué)生推薦的在學(xué)校里受到教師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長和學(xué)校生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時尚元素。
5、節(jié)目名稱：《黃金歌典》。
資料構(gòu)想：設(shè)立一個主題，比如勵志、學(xué)校、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價值，為簡單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
6、節(jié)目名稱：《語林探源》。
資料構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。
7、節(jié)目名稱：《有聲選段》。
資料構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對白的重新演繹。
8、節(jié)目名稱：《你說我說》。
資料構(gòu)想：每期做一個命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，經(jīng)過發(fā)信息留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
9、節(jié)目名稱：《神游天下》。
資料構(gòu)想：一個和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不一樣于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，經(jīng)過聽眾對旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識。
10、節(jié)目名稱：《怪味調(diào)侃》。
資料構(gòu)想：互動聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
11、節(jié)目名稱：《過耳不忘》。
資料構(gòu)想：匯集整理一段時期內(nèi)的有必須影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
12、節(jié)目名稱：《新書寶典》。
資料構(gòu)想：進(jìn)取進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的歡樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對新書的大致資料進(jìn)行介紹和總體評述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時的廣播劇。
13、節(jié)目名稱：《偶像沙龍》。
資料構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵，追求更完美的人生。
14、節(jié)目名稱：《夕花今拾》。
資料構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
15、節(jié)目名稱：《熱播劇場》。
資料構(gòu)想：對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友供給一個了解熱播電視劇資料的途徑。
16、節(jié)目名稱：《信息對對碰》。
資料構(gòu)想：一個有聲信息集中營，匯集各類型的經(jīng)典信息，鼓勵聽眾自創(chuàng)信息，豐富信息資料，感受文字的魅力。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇二
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，物價不斷上漲，結(jié)婚成為了既甜蜜又令人頭疼的事，終于畢業(yè)了，終于要和愛的他/她組成一個自己的家了，可是沒有足夠的收入，經(jīng)濟(jì)條件的束縛成為了許多收入不多的80、90后的一個問題，結(jié)婚是人生大事，誰都希望這是一項不一樣的經(jīng)歷，裸婚成為了時尚，校園婚禮也是個很不錯的選擇。
大學(xué)生活在一個人的人生中是最美好的一個階段，是一個人最難忘的階段，大學(xué)可以說是我們的第二個家鄉(xiāng)，在這里我們度過了我們?nèi)松凶蠲篮玫乃哪?，這里是我們走向社會走向成熟的最后一站，甚至這里是我們尋找到第一份愛情的地方，這里有我們的歡聲笑語，也有我們的心酸熱淚，他在我們的生命中是不一樣的存在。大學(xué)校園婚禮，讓新人們重回校園，尋找自己最單純的時光，喚起自己幸福的大學(xué)生活記憶。
學(xué)業(yè)完成了，工作有著落了，就剩下人生的歸宿了。校園婚禮不及記錄下了愛情的點點滴滴，最主要的是經(jīng)濟(jì)成本比較低，比較適合即將畢業(yè)的大學(xué)生。他們追求浪漫，張揚(yáng)個性，他們的思想比較開放，不在乎太多老套的東西，正出于火熱中，對于婚禮的要求也不是高。還有因為經(jīng)濟(jì)條件的限制，不會在華婚禮的奢華程度，只求簡單，溫馨，浪漫。
二、婚禮的主題：畢業(yè)了，結(jié)婚吧!
三、婚禮的風(fēng)格：浪漫的校園風(fēng)。
四、婚禮的主會場：南陽理工學(xué)院齊賢苑。
五、婚禮的時間：20xx年五月一日。
六、參與人員：
新婚夫妻：a和b。
新婚嘉賓：雙方父母及親戚、班主任、輔導(dǎo)員、老師、親朋好友。
參與嘉賓：校友。
七、婚禮的細(xì)節(jié)安排。
(一)新娘房間的設(shè)計。
的床頭貼上幾年內(nèi)的大頭貼等合照，幾年內(nèi)記錄下愛情點點滴滴的浪漫照片，更顯溫馨浪漫。紫色或粉紅的蚊帳，顯示出了可愛和浪漫。宿舍門口也要用氣球裝飾成心形，宿舍的門口要貼上“喜”，還有兩個人的合照的海報，海報上寫上“畢業(yè)了，結(jié)婚吧!”
(二)婚禮現(xiàn)場的設(shè)置。
婚禮現(xiàn)場的布置時間為4月30日的下午，用氣球和彩紗把涼亭走廊裝飾的浪漫溫馨，涼亭走廊的盡頭就是婚禮的主會場，新郎抱著新娘通過涼亭，到達(dá)婚禮的主會場。主會場不用特別的裝飾，只用一個拱形的門就可以了，主會場除了為父母設(shè)置的座椅之外，不在擺放桌椅，婚禮嘉賓站著祝福新娘就可以了，體現(xiàn)出這次婚禮的簡單。
(三)婚宴現(xiàn)場的設(shè)置。
婚宴采用的是自助餐的形式，這個要提前一段時間準(zhǔn)備，可以租用學(xué)校的一層餐廳(五一放假期間學(xué)生比較少)租用比較容易，并且費(fèi)用也相對較低。
(四)新娘的迎接。
新娘的迎接時間定在五月一日早上8點，以學(xué)生宿舍作為新娘出嫁點，新郎爬樓梯來接新娘。在樓梯口用五顏六色的氣球拼成心形的門，門口要貼上“喜”，還有海報，上面要寫上“我們結(jié)婚啦!”并安排幾個伴娘，對新郎施加阻力。比如說：新郎要回答出“三從四得”(“老婆出門要跟從，老婆命令要服從，老婆錯了要盲從;老婆化妝要等得，老婆生日要記得，老婆花錢要舍得，老婆打罵要忍得?！?還有很多問題。新郎還要唱歌，比如說《今天你要嫁給我》等等。待新郎成功過關(guān)之后，將新娘抱出宿舍樓，來到樓下，以自行車載著新娘前往婚禮現(xiàn)場——齊賢苑。新娘潔白的婚紗，新郎筆挺的西裝加上精致的自行車，成為一道亮麗的風(fēng)景線。
(五)自行車巡游。
在8點半左右接出新娘以后開始自行車巡游，新人騎自行車，校車上坐著親朋好友。裝飾浪漫的自行車和10輛用氣球裝飾的校園公交車，巡游路線貫穿學(xué)校標(biāo)志性景點，追憶兩人幸福浪漫的校園生活。一路上都巡回播放著《娜寫年華》和《最浪漫的事》，這兩首歌曲我認(rèn)為比較適合，比較符合校園婚禮的特色。自行車是校園最隨處可見的代步工具，也是大學(xué)校園獨(dú)有的一道靚麗風(fēng)景。西裝筆挺的新郎載著身著潔白婚紗的新娘，穿梭校園的各個地方，毫無疑問是婚禮最獨(dú)特的地方，能夠給新人們留下最美好的回憶，自行車巡游結(jié)束時間為9點半。
1、主婚人(老師)致辭。
10點主婚人宣布婚禮開始，對新人表示祝福，大家的掌聲就是最好的祝福。
2、雙方父母的致辭。
10點5分由新人雙方父母致辭并祝福新人。
3、追憶往昔、再次求婚。
10點25分，新郎新娘描述并簡單模擬從相識、相知到相戀的過程，背景音樂播放《愛你不是兩三天》。也許有的新郎已經(jīng)向新娘求過婚了，但是今天在眾多親朋好友的關(guān)注下，在這個特殊的日子里，這個求婚是意義非凡的，在親友的見證下請求新娘將她的手交給你。新郎手捧鮮花，單膝跪地，大聲喊出：親愛的，嫁給我吧!這個過程中背景音樂播放《今天你要嫁給我》。
4、新人致辭。
10點50分，由新人致辭，對于這個致辭，一改傳統(tǒng)的模式，采用浪漫、搞笑的誓詞，體現(xiàn)出大學(xué)生的個性和對幸福生活的追求。
新郎：今天，是我和妻子新婚大喜的日子，歷經(jīng)了幾年你追我趕的辛苦，今天的結(jié)合真是來之不易。所以，為了牢記這個美好時刻，珍惜這段美好姻緣，讓老婆的家人放心，也讓各位親朋好友放心，現(xiàn)在宣誓為據(jù)：
第一，堅持老婆的絕對領(lǐng)導(dǎo)。家里老婆永遠(yuǎn)是第一位，孩子第二位，小狗第三位，我第四位。
第二，認(rèn)真執(zhí)行“四子”原則，對老婆像孫子，對岳母像孝子，吃飯像蚊子，干活像驢子。
第三，愛護(hù)老婆，做文明丈夫，做到“打不還手，罵不還口，笑臉迎送冷面孔?！?/p>
第四，誠心接受老婆感情上的獨(dú)裁，“不要和陌生人說話”，尤其不能跟陌生女人說話。當(dāng)然，問路的老太太除外。
第五，堅持工資獎金全部上繳制度。不涂改工資條，不在衣柜里藏錢。不過，每月可以申請領(lǐng)取500元零花。括弧，日元。新娘：是在無意中看到你那醉人的眼睛，又一不小心戀上你那迷人的身影，在寂寞孤獨(dú)的歲月里伴隨著我，給我力量、陪我到天明。夜黑了，我不怕，我會努力追尋每一個黎明，因為我有你的眼睛。如果不能相遇，在夢里也會對你癡迷，你是我的唯一。既然相愛，既然在一起，會用一生纏著你，不離不棄。吵過、鬧過、哭過、笑過，在黎明之前，一切都煙消云散，睜開眼睛，我的世界還是只有你。說過愛你一生不變，即使滄海變成桑田，愛你一萬年，用生命來實現(xiàn)。童話故事的美麗結(jié)局，只屬于我和你，就像左手和右手，不離也不棄，相約到老，和我的唯一。
5、新人交換戒指，新郎親吻新娘。
11點20分，新郎新娘交換戒指，綁定彼此的一生，新郎親吻新娘，許下一生的承諾。
6、宣告成婚。
11點25分，主婚人宣布婚禮儀式完成，新人結(jié)為合法夫妻，從此以后他們成為一個共同體，喜悅一起分享，痛苦一起承擔(dān)。
7、接受親友的祝福。
11點30分，由代表親友送上鮮花給予新人祝福。
8、婚宴。
11點35分，邀請各位賓朋參加婚宴，婚宴形式為在餐廳舉辦的自助餐，誠邀各位賓客移步到學(xué)校的學(xué)生餐廳，在這里挑選自己喜歡的食物。
八、費(fèi)用預(yù)算。
婚禮的費(fèi)用主要花費(fèi)在裝飾和婚宴上。宿舍的裝飾主要有墻紙10張，花費(fèi)10塊。蚊帳1個，花費(fèi)15。還有“喜”字10張，10塊錢;校車10輛，花費(fèi)200。樓梯口的心形的拱門，自行車的裝飾，還有婚禮現(xiàn)場的拱門，這些用的最多的就是氣球，預(yù)計氣球1000個，花費(fèi)100元。結(jié)婚請柬自己設(shè)計的，費(fèi)用20塊錢可以解決。音響話筒之類的東西不用很高級的可以向音像店租借，費(fèi)用估計為200元。對于婚紗禮服這個必須要購買的費(fèi)用估計為20xx元，新娘化妝盤頭費(fèi)用為100元，婚宴為在學(xué)校餐廳舉辦的自助餐，占費(fèi)用的一大部分，初步估計為1萬元，費(fèi)用總的預(yù)算為2萬元。
九、應(yīng)急方案。
如果在婚禮當(dāng)天的天氣出現(xiàn)變化，甚至出現(xiàn)下雨的狀況時就要采用會場的應(yīng)急措施，比如搭建敞篷，適當(dāng)?shù)臏p少一些環(huán)節(jié)的時間，接新娘與校車巡游環(huán)節(jié)盡量縮短時間。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇三
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本學(xué)期將對校園廣播站建設(shè)做全新調(diào)整。特制定此實施方案。
一、具體措施。
(一)辦站宗旨:服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱:“一米陽光”廣播站。
(三)廣播時間:每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘。
(四)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置。
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部:學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部:共10名學(xué)生，
(三、四、五年級)負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部:共20名學(xué)生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部:共10名學(xué)生:分工負(fù)責(zé)來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)。
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:畢淑娟。
副組長:秦呈玲、公長青、黃詩樹。
組員:大隊部及安全辦全體老師。
3、廣播站實施設(shè)想:。
(1)各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
(2)每個欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯;1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
(3)每個欄目一周活動一次，可以根據(jù)欄目特點靈活設(shè)計內(nèi)容;每次活動前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。(4)各中隊根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目。
周一、新聞播報---下設(shè)兩個欄目:新聞快報校園風(fēng)景線。
新聞快報涉及國際國內(nèi)的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風(fēng)景線報道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時了解校園動態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周三、快樂abc。講述有關(guān)英語知識。
周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;。
周五、每周一星。
每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊會時間全體學(xué)生推選，形成簡單的。
事跡材料。
然后報到廣播室的“每周一星”欄目組在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法。
1、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴(yán)格審查，具有真實性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、播音員在播音時必須講普通話。
3、在播音時，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試:顏秉劍、劉爽。
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時間:(見附表)。
四、稿件評選辦法。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。
廣播站投稿要求。
1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊部，經(jīng)審核后加以播報。
節(jié)目名稱：時光留聲機(jī)。
節(jié)目類型：流行音樂類。
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現(xiàn)實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時長：20分鐘。
節(jié)目。
口號。
：用音樂沉淀歲月聽時光淺唱低吟。
策劃播音：xx。
播出時間：未定。
節(jié)目稿：
時光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》。
【音樂起：梁靜茹-小愛情】。
【音樂漸弱至背景】。
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時光留聲機(jī)》中，丁元我會與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點點滴滴，字里行間都充滿了對青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會帶你走進(jìn)一個美妙的音樂世界。
【音樂漸響】。
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€階段的想法和瘋狂，講述了每個人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：twins-朋友仔】。
主持人：這首歌是香港殿堂級女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個嚴(yán)寒的冬天，會越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會想要打個電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會抱怨生活的忙碌，對現(xiàn)狀失望，那么此刻，請大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個夏天一群追逐音樂夢想的少年帶來的《追夢赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢赤子心】。
【音樂漸弱】。
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首。
勵志。
的歌曲，在這個寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇四
廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。為廣播節(jié)目制定。
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》。
播出時段：7：00到8：00每周周一周五。
時長：一個小時。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會的腳步應(yīng)和職場的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》。
聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會的焦點，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點評?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會現(xiàn)狀，是由學(xué)生對就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對象目標(biāo)。用人和供人方對于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會需求脫節(jié)，而真正的人才也因為對形勢的錯誤估計，對自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個平臺幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會有數(shù)以十萬計的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個社會性的問題，是一個重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對全方位幫助大學(xué)生面對這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個國家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學(xué)期末，我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時間再見。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的。
口號。
是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會結(jié)合時事熱點、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學(xué)會本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流?；咏涣鞯膬?nèi)容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣情況。(為大家的出行提供方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八.時段分析：節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識，學(xué)會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：通過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇五
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的’音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現(xiàn)實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時長：20分鐘。
節(jié)目口號：用音樂沉淀歲月聽時光淺唱低吟。
策劃播音：xx。
播出時間：未定。
節(jié)目稿：
時光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》。
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友xx。在這期《時光留聲機(jī)》中，丁元我會與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點點滴滴，字里行間都充滿了對青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會帶你走進(jìn)一個美妙的音樂世界。
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉€階段的想法和瘋狂，講述了每個人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
主持人：這首歌是香港殿堂級女子歌唱團(tuán)體twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個嚴(yán)寒的冬天，會越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會想要打個電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會抱怨生活的忙碌，對現(xiàn)狀失望，那么此刻，請大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個夏天一群追逐音樂夢想的少年帶來的《追夢赤子心》。
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵志的歌曲，在這個寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音xx，我們下期節(jié)目同一時間，再見。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇六
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的我家故事廣播節(jié)目策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家庭是社會的細(xì)胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能達(dá)到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現(xiàn)家庭危機(jī)矛盾的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達(dá)到緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設(shè)社會主義家庭倫理道德。
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳口號及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱每期一位，主持人年齡應(yīng)在3040歲之間，有一定的生活體驗，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內(nèi)容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的`稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內(nèi)容充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目內(nèi)容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
1張家李家歐陽家家家有本經(jīng)喜事趣事煩惱事事事貼人心
2講述家庭故事交流生活感受
3說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
1、應(yīng)事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
電臺我家故事廣播節(jié)目策劃方案飛雪。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇七
節(jié)目類型：流行音樂類。
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時告別現(xiàn)實世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時長：20分鐘。
節(jié)目口號：用音樂沉淀歲月聽時光淺唱低吟。
策劃播音：xx。
播出時間：未定。
節(jié)目稿：
時光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢赤子心》。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇八
廣播電視節(jié)目是指電視臺、廣播電臺所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個按時間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目。
策劃書。
方案的文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
家庭是社會的細(xì)胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從家庭入手，才能到達(dá)事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，個性是在社會轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，透過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(jī)(矛盾)的聽眾透過直抒胸臆，獲取他人的意見，到達(dá)緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設(shè)社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：談話類。
四、欄目風(fēng)格：溫馨。
五、播出資料：
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳。
口號。
及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱(每期一位)，主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有必須的生活體驗，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期資料能夠選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會帶給家庭問題的典型事例，甚至可帶給家庭問題方面的專家。
九、時間安排：
節(jié)目資料充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
十、節(jié)目宣傳口號：
(1)張家李家歐陽家家家有本經(jīng)。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
(2)講述家庭故事。
交流生活感受。
(3)說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
十一、節(jié)目宣傳推廣。
1、應(yīng)事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵等等，從而，這就是我們欄目建立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無關(guān)”的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的資料都會結(jié)合時事熱點、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有必須好處的生活常識來為受眾帶給幫忙，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學(xué)會本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流?；咏涣鞯馁Y料有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠透過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選取性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進(jìn)行合理的推薦并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行帶給方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八.時段分析：節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松情緒的時候。因此，把節(jié)目類型定為簡單溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題;同時掌握一些有用的生活常識，學(xué)會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡單活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識)——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：透過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因為是夜晚直播，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：海龜愛上魚。
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學(xué)期末，我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時間再見。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如"x年x月xx大學(xué)xx活動策劃書"，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
實情自行調(diào)節(jié)。
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
注意：
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
【范例】
活動主題
聯(lián)通新生活，靚出你自己
聯(lián)通校園推廣活動
活;作名詞講，中國聯(lián)通就是一個青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征。
"靚出你自己"是與大學(xué)生個性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行
為、心理相吻合，如果你有型、夠cool、夠靚，中國聯(lián)通給你一
個chance、給你一個舞臺，靚出你自己、靚出新生活。
傳播內(nèi)容
中國聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡介
總體思路
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心，以巡展活動為主線，將聯(lián)通
形象代言人、flash動畫大賽貫穿活動始終;在巡展活動過程中，開
展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動式有獎游戲活動來激發(fā)學(xué)生的參與熱情;
通過激情、奔放、火爆的大型動感音樂來結(jié)束此次活動。
活動以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時尚，
充滿朝氣、動感十足為基調(diào)。
活動將分四個階段：活動宣傳(代言人、flash大賽)—
高校巡展
(大賽評選)聯(lián)通新生活動感晚會活動總結(jié)
活動內(nèi)容
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動畫大賽
聯(lián)通高校巡展活動("4+1"有獎沖關(guān)游戲)
形象代言人、flash動畫評選活動
"聯(lián)通新生活"動感音樂(現(xiàn)場頒獎及抽獎
活動總結(jié)會
活動對象
高校的在校師生(研究生、本?？粕?
活動地點
鄭州市、開封市等所在地主要高校
活動流程
鄭州開封鄭州晚會
第一階段活動之
個性自我秀show me !
聯(lián)通形象代言人征集活動
活動時間：
xx年3月20日4月16日
活動目的.：
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺，擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力;
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離，樹立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象;
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動中提供個性化、人物化的品牌形象代言載體。
活動對象：
富有朝氣、青春活力的年輕人，年齡在17-25歲，要求綜合素質(zhì)較高、個性自我，在某一方面具有較深的造詣，能夠充分代表中國聯(lián)通品牌形象，能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿朝氣，年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點。
活動安排：
1、活動前期開始在幾個相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動內(nèi)容的發(fā)布，主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：
中國聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹;
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動的內(nèi)容介紹;
網(wǎng)上對本次活動內(nèi)容的宣傳。
3、由中國聯(lián)通河南分公司評出10名候選人參加決賽;
4、由聯(lián)通公司市場部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評審小組對候選人進(jìn)行評選。
5、獲獎人員將在現(xiàn)場予以頒獎，由公證人員進(jìn)行
6、獲獎人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
獎項設(shè)置：
形象代言人：價值xx元時尚手機(jī)一部，并頒發(fā)證書。
入圍獎9名：價值100元的聯(lián)通ip卡一張，并頒發(fā)證書。
活動文案：
2、參加條件：大專以上學(xué)歷，形象好、氣質(zhì)佳，個性自我、青春活力，能夠很好地代表
聯(lián)通形象，較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點年輕朝氣、充滿活力、現(xiàn)代時尚。
3、活動時間：xx年3月20日4月16日
校園廣播節(jié)目策劃方案篇十
首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進(jìn)終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達(dá)圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進(jìn)起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進(jìn)行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運(yùn)著籃球，從籃球場的一側(cè)運(yùn)到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進(jìn)垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運(yùn)球前進(jìn)，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間，時間最短的組獲勝。
先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團(tuán)。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當(dāng)跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團(tuán)交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團(tuán)，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團(tuán)不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團(tuán)撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
比賽以家庭為單位，類似于三人四足。
首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運(yùn)一個籃球共同從起點開始前進(jìn)，到終點的時候，孩子和家長沒有運(yùn)球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運(yùn)球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運(yùn)球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
活動流程概述：
1） 收集廢舊的可回收物品
2） 將收集的物品進(jìn)行交換（以物換錢，錢用紙張制作）
3） 頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀(jì)念獎）
校園廣播節(jié)目策劃方案篇十一
弘揚(yáng)中華美德，感恩母愛情深。
5月13日下午2點。
待定。
全體成員。
1、團(tuán)支書助理策劃整個活動，并寫策劃書。
3、幾位團(tuán)支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料。
4團(tuán)支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地。
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》。
2、團(tuán)支書助理播放ppt，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識。
3、進(jìn)行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)。
4、列舉中外名人稱贊母親的名言。
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情。
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈。
1、團(tuán)支書助理在活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動的新聞報道工作。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小禮品10元。
總計10元。
效果預(yù)測。
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進(jìn)入氛圍，以便接下來更深入的相互交流。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇十二
x月xx日――x月xx日。
活動一：感知端午。
目標(biāo)：了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識。知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的由來、端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
活動二：品味端午
目標(biāo)：體驗勞動和分享的樂趣。
要求：向自己的奶奶、媽媽學(xué)包粽子，體驗父母的辛勞。(學(xué)生與家長的自主活動，寫出體會)
活動三：弘揚(yáng)端午
目標(biāo)：將中華民族的節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起。
要求：辦一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報。
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的極好時機(jī)，各班要把“弘揚(yáng)民俗文化培育民族精神”主題活動作為精神文明建設(shè)的重要工作，根據(jù)方案，精心組織實施，所有作業(yè)端午節(jié)后各班收好交政教處。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇十三
垃圾分類，保護(hù)地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視；再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
主辦：共青團(tuán)大學(xué)委員會。
策劃承辦：xx大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助：xxx。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
全校范圍，重點在……生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn)。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨(dú)放一邊等待xx同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi)；同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收（注：xx4只，xx2只）。
（一）項目活動安排。
以各小組為單位，分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。
籌備工作：
（1）準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張；
（2）準(zhǔn)備“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。
（二）具體安排。
x月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板（垃圾分類的一些照片）。
x月28日前，將“可回收”，“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上，并放好傳單回收箱。
x月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護(hù)，對有殘破，掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進(jìn)行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護(hù)行動中去。以己之力，舉手之勞，保護(hù)環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200x0.5=100（可回收100張，不可回收100張）。
宣傳單20x0.5=10（貼于宿舍園區(qū)）。
傳單回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
總計：360元。
1、要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德，切實維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進(jìn)行。
4、機(jī)動組：青協(xié)宣傳部負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進(jìn)程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
校園廣播節(jié)目策劃方案篇十四
廣播(broadcasting)是多點投遞的最普遍的形式，它向每一個目的站投遞一個分組的拷貝。它可以通過多個單次分組的投遞完成，也可以通過單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個接收方均收到一個拷貝為止?，F(xiàn)在，就一起來看看以下三篇文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學(xué)期末，我們會介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊出行的地方。
2、選取介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時間再見。
現(xiàn)代社會講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會娛樂活動的時代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時代，把握社會的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會總結(jié)了經(jīng)驗，媒體也對受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會對娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點，他們欣賞的口味，會隨著時代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個時期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡單，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實。如今，人們整天處于躁動不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對抗性，竟?fàn)幮裕┎市?，懸念性，才能引發(fā)受眾對娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出"高起點，高檔次，直接與國際接軌"的旗號，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國城市出版社《解密中國電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽主編);中國廣播電視出版社的《中國廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識，加上平時參加多種活動積累的經(jīng)驗，總覺得有點心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動十三點》或《互動十三點》(后者比較簡潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動十三點》。因為每一天的節(jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳。
口號。
所以版頭詞免了好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以娛樂為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因為混亂或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動十三點》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點。
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因為我擁有智慧與夢想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭搶說)我是挑戰(zhàn)王!
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂"對面的女孩看過來"]。
(男)要有團(tuán)隊精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"阿~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎品價值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎品，但在回答問提的過程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對一題積一分，積分底的選手自動退出。
4、《青青校園行》。
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級健康，青春活力的都行。
5、《深深祝?！?。
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一齊走，那些日子不再有"周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢阿誰都不會錯過，最后迎來這天這歡聚時刻"《《同一首歌》》。
點點滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點歌送祝福。祝福寫得越感人越動情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選取。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動感十足的舞曲。
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合《秀麗新世界》。
2、節(jié)目中。
設(shè)計制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過程中計時，答案正誤選取，效果評判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
一、節(jié)目構(gòu)想。
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時代潮流;。
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;。
3.符合電臺的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;。
4.經(jīng)費(fèi)來源有保障;。
5.有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目內(nèi)容相符;。
2.簡介、響亮;。
3.易懂;。
4.具有時代感。
三、節(jié)目對象。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長度。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時段，節(jié)目長度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究內(nèi)容和時段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊介紹。
注釋：制作團(tuán)隊的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時，在有意購買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實力也是預(yù)計節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目內(nèi)容(板塊流程)。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目內(nèi)各部分的進(jìn)程時間及程序。
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