方案是一個(gè)解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。在制定方案時(shí)，我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。最后，希望以上的范文和信息能夠?qū)δ愕姆桨钢贫ê蛯?shí)施有所幫助。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇一
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
視頻，講解，討論。
(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。
古人云：身披一縷，當(dāng)思織女之勞;日食這餐，每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食，人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食，中國(guó)何談發(fā)展。
(二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》，以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何xx和朱xx演出的`小品還是李xx等同學(xué)演出的小品，我們不難得知隱藏其中的道理。
(三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。
(四)輔導(dǎo)員要求學(xué)生每天中餐都要帶好毛巾，飯前要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，不允許挑食，吃完后再上來(lái)加餐，盛多少吃多少，不要浪費(fèi)。
(五)教師小結(jié)。
節(jié)約糧食，不僅僅是一種口號(hào)，不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁，我們希望它是一種情結(jié)，熔鑄在你與我的心中，從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起!
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇二
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人、治家、興國(guó)的根本。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，也是中小學(xué)基礎(chǔ)道德教育的重要目標(biāo)。當(dāng)前，隨著生活水平的不斷提高，許多中小學(xué)生節(jié)儉意識(shí)嚴(yán)重缺失，吃要精美，穿要名牌、用要新奇，超前消費(fèi)，節(jié)儉意識(shí)淡漠，直接加重了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)了資源。針對(duì)這些現(xiàn)象，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力，形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，勤儉辦學(xué)，建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行，為學(xué)生做好表率，將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中，滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求，培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
（一）開(kāi)展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）教育活動(dòng)，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容，利用國(guó)旗下講話、主題班（團(tuán)）會(huì)、校園廣播、精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào)，廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢(qián)等衣食住行的小事入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉節(jié)約意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。
（二）開(kāi)展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng)，利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子，宣傳勤儉節(jié)約，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
（三）開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī)，采取宣誓儀式、詩(shī)歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇三
開(kāi)展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)文明校園、節(jié)約校園、書(shū)香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè)，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，經(jīng)研究決定，在全園范圍深入開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案，如下：
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以倡導(dǎo)節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標(biāo)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，深入開(kāi)展“勤儉節(jié)約、愛(ài)我幼兒園”主題宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。建章立制，制定和完善各項(xiàng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范，逐步強(qiáng)化勤儉節(jié)約量化考核工作，完善各項(xiàng)制度約束機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過(guò)程上制止奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度，最大限度減少社會(huì)和校園環(huán)境的荷載量。
使全園教職工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義，進(jìn)一步樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展“節(jié)約在你手中”活動(dòng)，從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢(qián)做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低運(yùn)行成本，提高資源的使用效能。
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作部署，進(jìn)一步發(fā)揮組織、號(hào)召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下：由園長(zhǎng)朱國(guó)梅任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)李永紅、石紅艷任副園長(zhǎng)，華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9.1——9.30)。
1.制定“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案，并印發(fā)全園執(zhí)行。
2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書(shū)，向全園師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”主題系列活動(dòng)的倡議和感召，積極動(dòng)員和造勢(shì)。
3.動(dòng)員全園師生、各班級(jí)、食堂、保健室等部門(mén)，積極參與主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展勤儉節(jié)約知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
著重做好各班級(jí)的宣傳和任務(wù)部署。各班級(jí)按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約，愛(ài)我幼兒園”為主題的活動(dòng)，引導(dǎo)全體幼兒認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型班級(jí)和節(jié)約型校園。
(二)、具體實(shí)施階段(10.1——1.30)。
十月，開(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動(dòng)。
十一月，開(kāi)展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
十二月，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧?；菊莆展?jié)約能源的方法和技巧。
二0**年元月，展開(kāi)幼兒園家庭互動(dòng)，把勤儉節(jié)約貫穿落實(shí)到幼兒園一日生活中。
(三)、總結(jié)階段(二月)。
和總結(jié)工作。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇四
勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中國(guó)人民的美德。改革開(kāi)放三十多年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，人民生活水平大幅提高。然而人們?cè)谌粘Ｉ钪?，浪費(fèi)的現(xiàn)象也就日益突出。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩(shī)句，可現(xiàn)在，很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首從小背熟的詩(shī)的精髓，節(jié)儉也是一種美德，是對(duì)勞動(dòng)的尊重；也是一種社會(huì)責(zé)任，我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有很多的人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題；節(jié)儉同樣是一種能力，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，關(guān)系到我們每一個(gè)人。教育學(xué)生節(jié)約糧食，是我們教師義不容辭的責(zé)任?！稜?zhēng)做節(jié)儉小公民》就是讓學(xué)生走出課本、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、走向社會(huì)，了解糧食的重要性，并懂得糧食來(lái)之不易，從而養(yǎng)成節(jié)約每一粒糧食的習(xí)慣，也讓更多的人懂得節(jié)約糧食。由此，我校組織學(xué)生進(jìn)行《勤儉節(jié)約是美德》綜合實(shí)踐活動(dòng)。
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約是我國(guó)人民的美德,應(yīng)加以繼承和發(fā)揚(yáng)；
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要意義,知道從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
一至六年級(jí)學(xué)生。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇五
本次活動(dòng)主要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)文件要求，以建設(shè)生態(tài)文明為主線，凝聚社會(huì)各界力量，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識(shí)，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度，廣泛動(dòng)員全社會(huì)參與節(jié)能降碳。
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍(lán)天”。
(一)開(kāi)展形式多樣的主題宣傳活動(dòng)。
節(jié)能宣傳周期間，一是通過(guò)在門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“節(jié)能宣傳周”專欄，濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識(shí)宣傳欄，在機(jī)關(guān)中宣傳和普及節(jié)能知識(shí);三是制作一期垃圾分類宣傳欄，普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識(shí);四是在機(jī)關(guān)顯著位置和每個(gè)辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報(bào)，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)。
(二)開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
6月13日為“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天組織機(jī)關(guān)全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫，開(kāi)展綠色出行、綠色辦公的活動(dòng)。以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。一是倡導(dǎo)低碳出行。干部職工停開(kāi)一天車(chē)輛，鼓勵(lì)采取乘坐公交、地鐵、騎自行車(chē)、步行的方式上下班，當(dāng)天不坐電梯上下樓;二是體驗(yàn)低碳生活。關(guān)閉無(wú)必要的照明、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等電器及辦公設(shè)備，體驗(yàn)節(jié)能低碳辦公新生活，宣傳低碳環(huán)保理念。
(三)組織參加xx市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展。
組織機(jī)關(guān)全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能十周年成就展，學(xué)習(xí)其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法。
(四)發(fā)放節(jié)能倡議書(shū)。
夏季來(lái)臨，即將進(jìn)入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求，每個(gè)單位、每個(gè)處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書(shū)，并發(fā)動(dòng)干部職工在倡議書(shū)上簽名，響應(yīng)市公節(jié)辦的號(hào)召，在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能中發(fā)揮表率作用，積極投入到節(jié)能運(yùn)動(dòng)中去。
(五)舉辦一期節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。
為進(jìn)一步倡導(dǎo)節(jié)能減排的理念，普及節(jié)能知識(shí)，6月xx日組織機(jī)關(guān)全體干部開(kāi)展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)班。培訓(xùn)結(jié)束后，組織全體機(jī)關(guān)干部開(kāi)展節(jié)能知識(shí)測(cè)試。
(六)開(kāi)展一次綠色回收活動(dòng)。
邀請(qǐng)x再生公司來(lái)機(jī)關(guān)回收機(jī)關(guān)和干部的舊手機(jī)、電話機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)、廢舊電池、報(bào)廢熒光燈等。營(yíng)造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成綠色生產(chǎn)生活方式。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它既是一種工作態(tài)度、生活方式，更是一種社會(huì)責(zé)任，關(guān)系到一個(gè)民族是否健康、持續(xù)發(fā)展。關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示，是深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神的新要求。根據(jù)學(xué)校黨委的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)制定“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建節(jié)約型校園建設(shè)為目標(biāo)，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)我校青年學(xué)生牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
20xx年3月至6月。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年3月）。
2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出《淄博師專厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)》，開(kāi)展“勤儉節(jié)約·從我做起”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。
（二）具體實(shí)施階段（20xx年3月—5月）。
1、舉行一次主題團(tuán)日活動(dòng)。在全校學(xué)生中開(kāi)展以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)課、主題班會(huì)、宣讀倡議書(shū)、互贈(zèng)監(jiān)督卡等形式，開(kāi)展“我們身邊存在的浪費(fèi)現(xiàn)象”討論和尋找活動(dòng)，傳遞“勤儉節(jié)約、艱苦樸素”的理念，引導(dǎo)青年學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自身做起，努力做到勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，共同建設(shè)節(jié)約型校園，節(jié)約型社會(huì)。
2、認(rèn)真開(kāi)展“厲行節(jié)約五個(gè)一”主題教育活動(dòng)。引導(dǎo)青年學(xué)生主動(dòng)從“節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一元錢(qián)”等小事做起，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，真正從思想上認(rèn)同“勤儉節(jié)約”，從行為上做到“不鋪張浪費(fèi)”，在廣大學(xué)生群體中營(yíng)造“我節(jié)約、我快樂(lè)、我幸?！钡臐夂穹諊?。
3、組織開(kāi)展主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生清掃、節(jié)能宣傳、義務(wù)植樹(shù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生服務(wù)奉獻(xiàn)、生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等意識(shí)的養(yǎng)成；組織學(xué)生深入城市社區(qū)和基層農(nóng)村，開(kāi)展“勤儉節(jié)約”宣傳實(shí)踐活動(dòng)，廣泛宣傳國(guó)家的環(huán)境資源政策和科普知識(shí)，大力倡導(dǎo)文明綠色消費(fèi)風(fēng)尚；引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動(dòng)，主動(dòng)為循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
4、扎實(shí)開(kāi)展“我對(duì)他人說(shuō)節(jié)約”活動(dòng)。充分依托學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織，以校園文化活動(dòng)為載體，通過(guò)演講、征文、辯論、手工作品展、志愿服務(wù)等形式，闡述“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要意義，并提出勤儉節(jié)約的可行性建議，既贏得社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持，也推動(dòng)“勤儉節(jié)約”理念在社會(huì)群體中的有效延伸，確保主題教育活動(dòng)取得更大實(shí)效。
5、把勤儉節(jié)約融入到各項(xiàng)工作中，不斷拓寬活動(dòng)領(lǐng)域。當(dāng)前，要把勤儉節(jié)約活動(dòng)作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要組成部分，以“愛(ài)心超市”、“愛(ài)心驛站”為平臺(tái)，把節(jié)省下來(lái)的衣物、學(xué)習(xí)用品、生活用品捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)學(xué)生，讓他們分享我們的節(jié)約成果。各關(guān)工小組要主動(dòng)聯(lián)系“五老”志愿者，充分發(fā)揮老同志在關(guān)心教育下一代工作中不可替代的重要作用，通過(guò)開(kāi)展“聽(tīng)老同志講過(guò)去的故事”、主題報(bào)告等活動(dòng)，使勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)深入人心。
（三）反饋總結(jié)階段（20xx年6月）。
2、積極開(kāi)展“節(jié)約衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，加大活動(dòng)宣傳力度，在青年學(xué)生中積極開(kāi)展尋找“節(jié)約好團(tuán)員”、拍拍“節(jié)能小衛(wèi)士”、爭(zhēng)做“節(jié)約標(biāo)兵”等活動(dòng)，評(píng)選一批先進(jìn)典型，通過(guò)典型帶動(dòng)，推動(dòng)“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、建立健全勤儉節(jié)約的長(zhǎng)效工作機(jī)制，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，理清思路，將節(jié)約理念融入思想、融入課堂、融入班級(jí)、融入寢室、融入生活。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，迅速部署開(kāi)展。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要將“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)作為加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措，周密部署，統(tǒng)一安排，精心組織。同時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，確保主題教育活動(dòng)真正為青年學(xué)生所接受，受到教育。
2、注重活動(dòng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮校報(bào)、系刊、網(wǎng)站、微博等媒體的重要作用，加強(qiáng)對(duì)“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)的宣傳，在青年學(xué)生中營(yíng)造“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍。
3、做好工作結(jié)合，注重活動(dòng)實(shí)效。各團(tuán)總支、分學(xué)生會(huì)要注意將“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)十八大精神”結(jié)合起來(lái)，與“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)風(fēng)建設(shè)和日常管理工作結(jié)合起來(lái)，與推進(jìn)關(guān)心下一代工作結(jié)合起來(lái)，積極發(fā)動(dòng)，全員參與，真正使勤儉節(jié)約觀念深入廣大學(xué)生的心中，使勤儉節(jié)約成為青年學(xué)生凝心聚力、拼搏奮進(jìn)的基石。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，根據(jù)教育行政部門(mén)相關(guān)文件要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，引導(dǎo)廣大師生員工樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，形成人人勤儉節(jié)約的良好氛圍。特制定勤儉節(jié)約教育活動(dòng)實(shí)施方案。
以黨的十八大精神和某某某的有關(guān)批示為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，按照《湖南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在中小學(xué)幼兒園廣泛深入開(kāi)展節(jié)約教育的意見(jiàn)的通知》等文件精神要求，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的勤儉節(jié)約主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約文化，教育和引導(dǎo)廣大師生牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺(jué)性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，形成勤儉節(jié)約的個(gè)人品德。嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，勤儉辦學(xué)，建設(shè)節(jié)約型校園，形成勤儉節(jié)約的學(xué)校文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。以提高資源利用率和工作效率為中心，以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn)，建立健全加強(qiáng)資源節(jié)約的長(zhǎng)效管理機(jī)制。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)全校廣大教職員工，身體力行，為學(xué)生做好表率，把厲行勤儉節(jié)約作為加強(qiáng)師德教育和學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中，滲透到教育教學(xué)中，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，從我做起，從小事做起。倡導(dǎo)節(jié)約文明，建設(shè)節(jié)約文化，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的校園新風(fēng)尚。
（一）啟動(dòng)宣傳階段（2015年9月—2015年10月）。
認(rèn)真制定勤儉節(jié)約教育活動(dòng)實(shí)施方案，通過(guò)校園網(wǎng)站等各種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，掀起勤儉節(jié)約教育活動(dòng)的高潮，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。
（二）組織實(shí)施階段（2015年10月—2015年12月）。
結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，確保此次活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，致力形成“有節(jié)約文化，有節(jié)約意識(shí)”的節(jié)約型校園建設(shè)格局。
1、強(qiáng)化課堂教學(xué)主渠道。各年段要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程。著力開(kāi)發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約教育課程資源，為學(xué)科滲透提供支持。（教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）。
2、組織開(kāi)展“勤儉節(jié)約·從我做起”主題教育活動(dòng)。各年段以“勤儉節(jié)約·從我做起”為主題，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)形式新穎、學(xué)生喜歡的各種專題教育活動(dòng)。要積極組織開(kāi)展以“節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一元錢(qián)”為主要內(nèi)容的“厲行節(jié)約五個(gè)一”主題教育活動(dòng)。（一、二年級(jí)黑板報(bào)，三、四年級(jí)手抄報(bào)，五、六年級(jí)征文）。
3、開(kāi)展勤儉節(jié)約教育月活動(dòng)。充分利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地，集中開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。（一、二年級(jí)主題班會(huì)，三、四年級(jí)主題隊(duì)會(huì)，五、六年級(jí)主題實(shí)踐活動(dòng)）。
4、制定勤儉節(jié)約公約。要在廣泛動(dòng)員師生、家長(zhǎng)參與的基礎(chǔ)上，制定勤儉節(jié)約校園公約，努力凝聚共識(shí)，形成共同的勤儉節(jié)約觀和行為準(zhǔn)則。積極開(kāi)展厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)“小手拉大手”活動(dòng)，采取《致家長(zhǎng)的一封信》等方式，通過(guò)學(xué)生教育家長(zhǎng)樹(shù)立正確的消費(fèi)理念和生活方式。指導(dǎo)學(xué)生以校園公約為藍(lán)本，擬定個(gè)性化的班級(jí)勤儉節(jié)約公開(kāi)承諾書(shū)，向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)作出公開(kāi)承諾。（德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)）。
5、建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭落實(shí)教育部建設(shè)節(jié)約型校園的有關(guān)要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在教育教學(xué)、科研、行政辦公、基建后勤等各方面，建立以嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的管理制度。以提高資源利用效率為核心，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材為重點(diǎn)制定勤儉節(jié)約的具體實(shí)施辦法。新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目要按照樸素、實(shí)用、適用和節(jié)約資源的原則建設(shè)，嚴(yán)格控制校舍建設(shè)項(xiàng)目的工程造價(jià)。學(xué)校辦公教學(xué)用房等設(shè)施設(shè)備使用、公務(wù)接待、會(huì)議籌辦等日常公務(wù)活動(dòng)，都要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)最低使用年限制度，挖掘使用潛力，提高使用效益。要加強(qiáng)校園主要功能設(shè)備維護(hù)管理，強(qiáng)化節(jié)能措施，促進(jìn)節(jié)能減排。要完善評(píng)價(jià)、監(jiān)管體系，形成有利于節(jié)約的制約和激勵(lì)機(jī)制。（總務(wù)處、后勤組負(fù)責(zé)）。
（三）總結(jié)表彰、小結(jié)提升階段（20xx年1月）。
認(rèn)真梳理和總結(jié)勤儉節(jié)約教育活動(dòng)的成果收獲，表彰樹(shù)立在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的“節(jié)約之星”先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)師生參與節(jié)約行動(dòng)。同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開(kāi)展。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)?！扒趦€節(jié)約教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任。
（二）高度重視，精心組織。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量，是在任何時(shí)期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。加強(qiáng)勤儉節(jié)約教育，讓勤儉成為校園風(fēng)尚，成為師生習(xí)慣，成為師生重要品格特征，對(duì)激發(fā)工作和學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，乃至帶動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚都有積極意義。要精心組織，扎實(shí)開(kāi)展，確?；顒?dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)，深入推進(jìn)。要采取必要方式和落實(shí)一定機(jī)制發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)要以本次活動(dòng)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深化成果，致力形成勤儉節(jié)約教育和節(jié)約型校園建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（四）示范引領(lǐng)，典型帶路。廣大黨員干部和教職員工要堅(jiān)守身正為范的職業(yè)操守，從我做起、從點(diǎn)滴做起，牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，自覺(jué)做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約，自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為，以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。要將勤儉節(jié)約的意識(shí)和要求滲透到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，切實(shí)發(fā)揮潛移默化熏陶作用。
（一）學(xué)校各處室、各班級(jí)認(rèn)真組織實(shí)施；要將勤儉節(jié)約教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，形成制度、形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣，一抓到底，防止搞成新的形式主義。學(xué)校將把各部門(mén)開(kāi)展情況、執(zhí)行情況納入對(duì)部門(mén)的考核評(píng)價(jià)，納入對(duì)教職員工管理和考核，納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定。
（二）做好勤儉節(jié)約教育材料的收集、整理工作，對(duì)有關(guān)的工作計(jì)劃、總結(jié)、錄像、照片等資料要進(jìn)行歸檔整理。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇八
為了發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀念，我校決定開(kāi)展勤儉節(jié)約主題教育活動(dòng)。活動(dòng)目的：傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí)，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí)，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日。
全體師生。
韋正峰王莉。
張建強(qiáng)梁利娜郭暉各班班主任。
一、進(jìn)行“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。4月22日（周一）早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話，讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力，中華民族正是具有了這種美德，才能生生不息，繁榮昌盛。
2、召開(kāi)一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的班會(huì)課召開(kāi)“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。
（1）學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。
（2）朗誦勤儉節(jié)約名言、詩(shī)歌等。
（3）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
（4）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
（5）說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
3、組織一次古詩(shī)文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩(shī)文朗誦比賽。通過(guò)勤儉名言、古詩(shī)、警句誦讀比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹(shù)立勤儉意識(shí)。
4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào)，進(jìn)行自我教育，懂得生活中需充分利用資源，從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎，懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10％的可耕地資源，養(yǎng)活占世界22％的人口，因此，勤儉對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。（鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感）。
6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況，評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”，學(xué)校予以張版公布。
二、落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。
1、關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水；要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭；要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開(kāi)無(wú)人燈，節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣；室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài)；出門(mén)前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑，節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙，提倡雙面書(shū)寫(xiě)（打?。挥眠^(guò)的紙盒不隨意丟棄；提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食，節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節(jié)約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃，節(jié)省零用錢(qián)，過(guò)“低碳”生活?；顒?dòng)要求：
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，按照方案要求抓好落實(shí)，要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
3、三至六年級(jí)的優(yōu)秀手抄報(bào)，各班的節(jié)約之星名單請(qǐng)?jiān)?月3日前統(tǒng)一報(bào)到梁利娜老師處，學(xué)校統(tǒng)一安排展示。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇九
“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”勤儉節(jié)約、艱苦奮斗一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，有義務(wù)將這種美德繼續(xù)保持并且發(fā)揚(yáng)光大。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央頒發(fā)的《關(guān)于厲行節(jié)約的通知》，響應(yīng)我市關(guān)于開(kāi)展“杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，建立節(jié)約校園”的通知，吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委組織部特在我校開(kāi)展以“杜絕浪費(fèi)厲行節(jié)約”為主題的主題黨團(tuán)活動(dòng)日活動(dòng)。近年來(lái)，我校在團(tuán)員青年方面的工作取得了良好成績(jī)，絕大多數(shù)青年團(tuán)員在工作、學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮了先鋒模范作用，而且各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為我校的建設(shè)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。通過(guò)此次活動(dòng)，更加增進(jìn)了團(tuán)組織的凝聚力，提高廣大青年團(tuán)員的個(gè)人品德修養(yǎng)，體現(xiàn)了共青團(tuán)服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年的要求。
我們?cè)诖舜位顒?dòng)中著重關(guān)注以下幾個(gè)方面：流程安排校團(tuán)委組織部在認(rèn)真學(xué)習(xí)建立節(jié)約校園的相關(guān)材料，依照市教育局下發(fā)文件的要求開(kāi)展“關(guān)于開(kāi)展“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”的主題團(tuán)日活動(dòng)的通知”，其中要求各學(xué)院以各級(jí)團(tuán)支部為單位，開(kāi)展以“杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
(一)材料上交情況18日之前，各院均積極上交活動(dòng)方案。在活動(dòng)期間，各院均能認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政精神，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行大力宣傳，之后能有序組織開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，將此精神貫徹落實(shí)于廣大青年團(tuán)員中，并按照要求在活動(dòng)結(jié)束后于4月28日將各級(jí)團(tuán)支部活動(dòng)總結(jié)、圖片視頻等材料及時(shí)上交。
(二)活動(dòng)開(kāi)展情況。
1、土木工程學(xué)院在此次活動(dòng)中表現(xiàn)的最為突出。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備和配合下，學(xué)院以各級(jí)團(tuán)支部為單位，開(kāi)展了主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)新穎的班會(huì)?；顒?dòng)中，同學(xué)們著裝統(tǒng)一、行動(dòng)一致，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是討論都積極主動(dòng)參與配合，將節(jié)約資源的理念深深地烙印在了同學(xué)們的腦海里?！盁o(wú)論是以后的學(xué)習(xí)還是生活中，我都不會(huì)忘記勤儉節(jié)約對(duì)于我們個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家是多么重要。
2、管理學(xué)院在多功能一開(kāi)展了舊物改造大賽，此次團(tuán)日活動(dòng)是一次團(tuán)日活動(dòng)的改革創(chuàng)新之舉，這一舉動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，之后開(kāi)展的物品解說(shuō)中，同學(xué)們更是以多種多樣的形式將節(jié)儉節(jié)約的重要意義詮釋出來(lái)，以通俗易懂的方式將厲行節(jié)約的理念傳達(dá)給了同學(xué)，起到了深刻的教育意義。
3、電氣與電子信息工程學(xué)院相聲小品大賽活動(dòng)形式新穎，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們以“節(jié)約”為主題自編自演的主題相聲小品，內(nèi)容充實(shí)，形式新穎，以幽默詼諧的方式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)節(jié)儉節(jié)約的理解。同學(xué)們參加積極性高，同時(shí)得到了在場(chǎng)各年級(jí)導(dǎo)員的一致好評(píng)。這種形式的團(tuán)日活動(dòng)使同學(xué)們的激情高漲，深入人心，是此次的團(tuán)日主題深深的烙印在同學(xué)們的心中。
4、市政與環(huán)境工程學(xué)院在本次活動(dòng)中延續(xù)了以往開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的良好作風(fēng)，帶領(lǐng)全院所有同學(xué)觀看了有關(guān)厲行節(jié)約的影像資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)約作風(fēng)，傳達(dá)建設(shè)節(jié)約校園的先進(jìn)思想，增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)國(guó)家責(zé)任感。
5、測(cè)繪與勘查工程學(xué)院所有團(tuán)支部在各自的自習(xí)室舉辦了本次團(tuán)日活動(dòng)，各團(tuán)支部以演講、辯論等多種形式表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“節(jié)儉節(jié)約”的理解。
6、材料科學(xué)與工程學(xué)院以演講形式開(kāi)展了本次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們能夠積極參與，將自己對(duì)“節(jié)約”的認(rèn)識(shí)通過(guò)演講的方式表達(dá)出來(lái)。此次活動(dòng)主題鮮明，參與人數(shù)較多，本次活動(dòng)采用了ppt等形式使此次活動(dòng)扎根于群眾心中，在同學(xué)們深刻銘記，反響很好。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十
“文明用餐、節(jié)約惜福”營(yíng)造和諧文明的用餐文化，儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)。
1.與學(xué)校政教處的老師取得聯(lián)系，協(xié)同配合，共同展開(kāi)宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書(shū)，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。
2.通過(guò)學(xué)校廣播、led顯示屏、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。
3.整合教育資源，與健康教育課結(jié)合，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)食物，惜糧節(jié)約;與安全教育課結(jié)合，加強(qiáng)食品安全意識(shí)。
4.開(kāi)展國(guó)旗下講話、手抄報(bào)展評(píng)、“文明餐桌”曬一曬等活動(dòng)營(yíng)造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實(shí)施階段(9月18日)。
1.加強(qiáng)食堂管理。
完善從食品原材料采購(gòu)、庫(kù)房?jī)?chǔ)存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷(xiāo)售的全鏈條節(jié)約管理，實(shí)現(xiàn)食材配比有效動(dòng)態(tài)調(diào)整。改進(jìn)烹飪工藝，推行一料多菜、一菜多味，提高食品原料利用率，嚴(yán)格成本核算及成本管理，限度減少損失和浪費(fèi)。
2.實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任陪餐制度。
在進(jìn)餐時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任坐到學(xué)生中間，與學(xué)生共同就餐，倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。
3.嚴(yán)格監(jiān)察管理。
學(xué)生就餐時(shí)，每班設(shè)兩名監(jiān)管員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生就餐排隊(duì)、監(jiān)督學(xué)生是否浪費(fèi)。同時(shí)學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生就餐紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)生浪費(fèi)行為。倡導(dǎo)：“能吃多少打多少，吃不飽再添”的就餐習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
4.取得家長(zhǎng)的配合。
(三)總結(jié)階段(9月27日)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十一
厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)是深入貫徹落實(shí)黨的精神，也是中小學(xué)基礎(chǔ)道德教育的重要目標(biāo)。當(dāng)前，隨著生活水平的不斷提高，許多中小學(xué)生節(jié)儉意識(shí)嚴(yán)重缺失，吃要精美，穿要名牌、用要新奇，超前消費(fèi)，節(jié)儉意識(shí)淡漠，直接加重了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，浪費(fèi)了資源。針對(duì)這些現(xiàn)象，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)約資源意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，根據(jù)《__市__區(qū)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)總體方案》(_文明委發(fā)〔20__〕7號(hào))及《__區(qū)20__年創(chuàng)建全國(guó)文明城市“七個(gè)突出”任務(wù)分解表》(_創(chuàng)文組發(fā)〔20__〕_號(hào))要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力，形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí)，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定，勤儉辦學(xué)，建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行，為學(xué)生做好表率，將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中，滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求，培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè)，深入開(kāi)展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動(dòng)，以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容，利用國(guó)旗下講話、主題班(團(tuán))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園網(wǎng)站，精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào)，廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢(qián)等衣食住行的小事入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉節(jié)約意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開(kāi)展“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng)，倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸，嚴(yán)控廢棄食物的數(shù)量和種類，制止長(zhǎng)流水、杜絕長(zhǎng)明燈，形成校園節(jié)約氛圍。
(二)開(kāi)展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用，開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)，開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng)，利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子，宣傳勤儉節(jié)約，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
(三)開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī)，采取宣誓儀式、詩(shī)歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
四、幾點(diǎn)要求。
(一)做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育，周密安排部署，精心組織實(shí)施，結(jié)合主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和道德講堂的開(kāi)展，使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，避免形式主義，使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑，確?；顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開(kāi)展。
(二)做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容，貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程。要立足本校實(shí)際，著力開(kāi)發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源，積極開(kāi)發(fā)勤儉節(jié)約校本課程，讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染，讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
(三)完善評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
(四)建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求，自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃，推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，建立健全各種規(guī)章制度，細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開(kāi)展情況作為考核校長(zhǎng)、教師的重要內(nèi)容。校長(zhǎng)、教師要以身作則，在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。
(五)做好宣傳報(bào)道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報(bào)道作用，積極撰寫(xiě)通訊稿件，對(duì)本校節(jié)約教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十二
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源，助人為樂(lè)、合理花錢(qián)的好習(xí)慣。
團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
20xx年9月。
二（2）班教室。
參加人員：
二（2）班全體兒童團(tuán)員。
1、節(jié)目彩排。
2、準(zhǔn)備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂(lè)磁帶。
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題。
二、準(zhǔn)備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約；環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
4、主題活動(dòng)過(guò)程練習(xí)。
5、節(jié)目彩排。
三、實(shí)施階段。
1、召開(kāi)中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)。
四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過(guò)程：
（一）隊(duì)會(huì)儀式。
（二）中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始。
（三）出旗、敬禮！
（四）主持人甲：我們的星星苗苗隊(duì)旗啊，在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
齊唱：《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
主持人乙：在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，同學(xué)們誰(shuí)來(lái)談一談呢？
（五）小品《小攤前》。
（六）小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)。
（七）詩(shī)歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
（八）主持人甲：零錢(qián)的用處可真大?。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成不亂花零錢(qián)的好習(xí)慣，把零錢(qián)用于支援災(zāi)區(qū)、祖國(guó)的建設(shè)。
（九）主持人乙：在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
（十）主持人甲：在我們的眼里，一滴水、一張紙、一度電算不了什么，但是懂得節(jié)約，你就會(huì)恍然大悟的。
（十一）交流自己收集的資料。（環(huán)保、節(jié)能）。
（十二）主持人乙：我們現(xiàn)在的生活雖然比過(guò)去富裕了，但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
（十三）主持人合：迎著新世紀(jì)的曙光，我們挺起胸，邁大步，奔向祖國(guó)的未來(lái)。
（十四）齊唱《我們的祖國(guó)是花園》。
（十五）輔導(dǎo)員講話：祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功！希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
（十六）輔導(dǎo)員呼號(hào)：時(shí)刻記住五個(gè)愛(ài)。（生：準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。）。
（十七）中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
（十八）退旗、敬禮！
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神，切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo)，以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證，努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生，提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行，確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí)，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，形成堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上，建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排。
為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化，縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月。
（一）節(jié)約用電。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度，落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺(jué)執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn)，做到室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào)，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗，堅(jiān)持定期清洗空調(diào)，提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈；離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉，在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備，對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制度；夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電；加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造，推廣使用節(jié)能型照明燈具。
（二）節(jié)約用水。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)，使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。控制各個(gè)閥門(mén)、龍頭的出水流量，杜絕“長(zhǎng)流水”，切實(shí)減少耗水量。
（三）嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序，從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出；辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開(kāi)、透明，嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度；在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上，對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng)，實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu)；充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，減少紙張文件的印制；應(yīng)雙面用紙，鋼筆書(shū)寫(xiě)，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出，根據(jù)工作需要，正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式，提倡言簡(jiǎn)意賅，縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。
（五）加強(qiáng)公務(wù)用車(chē)的節(jié)能管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車(chē)輛節(jié)油的規(guī)定，逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車(chē)輛。新購(gòu)公務(wù)用車(chē)優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車(chē)，嚴(yán)格控制高油耗車(chē)輛的購(gòu)置。公務(wù)車(chē)輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油，推行一車(chē)一卡，嚴(yán)格執(zhí)行單車(chē)油耗定額，努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛，按時(shí)保養(yǎng)，減少車(chē)輛部件非正常損耗，降低車(chē)輛維修費(fèi)用支出。合理安排車(chē)輛出行線路和用車(chē)人員搭配，盡量減少車(chē)輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng)，提倡集中乘車(chē)；非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車(chē)，不使用車(chē)輛。加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)禁公車(chē)私用。
六、主要措施。
厲行節(jié)約工作涉及面廣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任科室，建立健全的工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí)，確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢(qián)，自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義，增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí)，普及節(jié)約知識(shí)，營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
（二）逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車(chē)輛管理，辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制，使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十四
秋天本來(lái)是豐收的美好時(shí)節(jié)，但在美麗的--地區(qū)，今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無(wú)收。大旱，對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場(chǎng)災(zāi)害突如其來(lái)，如同--地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈，中國(guó)人民面臨著又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。
二、活動(dòng)時(shí)間。
1.20--年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備。
2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式。
3.9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展切實(shí)可行的節(jié)水辦法。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
食堂門(mén)口及各幢學(xué)生公寓。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體在校師生。
五、活動(dòng)主題。
關(guān)心環(huán)境、愛(ài)水、節(jié)水。
六、活動(dòng)口號(hào)。
1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2.保護(hù)水資源，改善水環(huán)境。
七、秉承理念。
惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望。每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來(lái)變化;我們節(jié)水吧!
八、活動(dòng)流程。
略
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
十、注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開(kāi)時(shí)有水溢出。
2、水箱蓋打不開(kāi)時(shí)找宿管老師協(xié)助。
3、水箱蓋打開(kāi)后請(qǐng)勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器，以免發(fā)生意外。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十五
3月21日是世界森林日，3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，我校決定在全校學(xué)生中開(kāi)展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1．通過(guò)開(kāi)展節(jié)約型主題活動(dòng)，在全校樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造節(jié)約氛圍，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2．認(rèn)真組織開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺(jué)行為，全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
3．倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭，延伸到社會(huì)，使節(jié)約形成一種習(xí)慣，為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20**年3月20起。
四、活動(dòng)安排。
1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（20**年3月20日—3月25日）。
（1）由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
（2）通過(guò)國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源，從我做起》的倡議，宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
（3）通過(guò)校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法，使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的`內(nèi)容，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
（4）3月22日下午班隊(duì)課，各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的班會(huì)，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2．具體實(shí)施階段（20**年3月26日—4月26日）。
（1）各班級(jí)出版以“節(jié)約資源，從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
（2）在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的“節(jié)約資源，從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如：評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象；在班級(jí)中開(kāi)展“節(jié)約資源，從我做起”的大討論，并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼，公約內(nèi)容一式兩份，上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份（公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，如：不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢(qián)、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物等）；在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
3．自我總結(jié)與評(píng)比階段（20**年4月23—4月26日）。
（1）完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表（要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng)）。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名，完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表，大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
（2）黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，進(jìn)行表彰。
（3）手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng)，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
五、上交作品要求。
1．手抄報(bào)版面要求8開(kāi)圖紙制作，四邊各留出至少1厘米距離，作品背面右下角須注明作者，班級(jí)，姓名。（每班兩張以上）。
2.活動(dòng)過(guò)程中要有照片或影像資料。（每班3張以上）。
3.“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張。
4.優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。（主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載）。
5.節(jié)約資源公約一份。
6.以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部，其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源，從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì)責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十六
以_為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí)，不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性，努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間：20_年3月至5月。
四、活動(dòng)安排。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20_年3月中旬）。
2、利用國(guó)旗下講話向全校師生學(xué)習(xí)《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的倡議書(shū)》，號(hào)召全校師生從我做起，從現(xiàn)在做起，并舉行集體宣誓。
（二）具體實(shí)施階段（20_年3月—4月）。
1、舉行“勤儉節(jié)約，從我做起”的主題班會(huì)。
各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約，浪費(fèi)可恥”為主題的班會(huì)，采取豐富多樣的教育方式，挖掘?qū)W生中典型的事跡，身邊的榜樣，引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2、出一期主題黑板報(bào)。
各班要出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容包括：主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識(shí)，培養(yǎng)“勤儉節(jié)約，從我做起”的自覺(jué)性。屆時(shí)德育處組織人員檢查評(píng)比。
3、進(jìn)行例行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)班級(jí)簽名活動(dòng)。讓學(xué)生明白簽是責(zé)任與義務(wù)，并能從行動(dòng)上端正態(tài)度，做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。
4、學(xué)校制作宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，懸掛于教學(xué)樓、食堂，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的社會(huì)新風(fēng)尚。
德育處、學(xué)生會(huì)定期檢查，對(duì)浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象嚴(yán)加教育，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
（三）總結(jié)與評(píng)比階段（20_年5月）。
1、各班組織于5月初將形成的書(shū)面文字材料上交德育處，屆時(shí)學(xué)校根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
2、各班級(jí)評(píng)選出“勤儉之星”。
希望各班級(jí)以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛(ài)我校園”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
石橋中心小學(xué)。
20_年3月14日。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
二、活動(dòng)形式：
隊(duì)會(huì)形式。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅。
三、活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng):。
(1)中隊(duì)長(zhǎng)：整隊(duì)。
(2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：立正，報(bào)數(shù)。
(3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我們第一x小隊(duì)，原有x人，實(shí)到x人，報(bào)告完畢。
(4)隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告?！毙￡?duì)長(zhǎng)回原位，發(fā)出稍息口令。
(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后，中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，我們四(4)中隊(duì)原有50人，實(shí)到50人，報(bào)告完畢。”
(6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得成功?！?/p>
(7)中隊(duì)長(zhǎng)：“出旗，敬禮。”
(8)中隊(duì)長(zhǎng)：“禮畢，唱隊(duì)歌?！?/p>
(9)中隊(duì)長(zhǎng)：“起各小隊(duì)有秩序的回座位?！?/p>
(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
由主持人組織活動(dòng)：
主持人：
男：“節(jié)約是美德，節(jié)約是時(shí)尚”。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
女：節(jié)約，是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn)，是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧，是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
主持人：
男：本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒米。
我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
女：現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言。
水：如果每人每天節(jié)約一滴水，全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道，60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年，一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無(wú)法讓地球每天增加一滴水，每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么，每天節(jié)約一滴水，就讓我們從自身做起吧。
紙：大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸，而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家，造紙需要大量的木材，我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%，人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%，居世界第119位，與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn)，為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿，則需要耗費(fèi)大量能源和水資源，所以歷來(lái)紙漿被稱為：“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電：你們可知道一度電的作用嗎?
米：我國(guó)作為全球第一人口大國(guó)，13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億，都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi)，得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此，“千里之行，始於足下”，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，必須從大家做起，從身邊做起，從每一天做起，從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人：
女：代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn)，那么就讓我們看看他們是怎樣來(lái)支持自己的觀點(diǎn)的?
男：有請(qǐng)水隊(duì)來(lái)為我們表演。大家歡迎!
水隊(duì)表演節(jié)目。
主持人：
女：水隊(duì)的同學(xué)通過(guò)自己的表演來(lái)告訴我們節(jié)約水的重要性，水是生命之源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。
接下來(lái)有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過(guò)他們的表演來(lái)告訴我們一些道理。
電隊(duì)表演節(jié)目。
主持人：
男：通過(guò)剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒(méi)有從中懂得了什么道理?
學(xué)生甲回答：
女：是的。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，有了一度電我們可以做很多事，剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說(shuō)了很多，相信大家都還記得。
主持人：
男：接下來(lái)有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來(lái)為我們表演。
紙隊(duì)表演節(jié)目。
主持人：
女：剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目，大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
主持人：
男：接下來(lái)有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十八
了解電的用途和重要性，知道要節(jié)約用電。
思考節(jié)約用電的方法，并在生活中實(shí)踐。
兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料（見(jiàn)材料制作）。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式：小組
1。請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備，并介紹其用途。
2。老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電，討論如果沒(méi)有電，對(duì)我們有什么影響。
3。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)約用電。
4。出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌，與幼兒一起說(shuō)兒歌：
我會(huì)節(jié)約用電
看電視，開(kāi)電燈，
離開(kāi)了電都不行。
小朋友，請(qǐng)珍惜，
用完斷電要牢記。
5。將幼兒分成二至三組，討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡，老師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上“節(jié)約用電”。然后，幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡，在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園，看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈，如果有，請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡，然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
6。返回活動(dòng)室后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結(jié)果。
7。請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料，第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
懂得要節(jié)約用電。
能說(shuō)出節(jié)約用電的方法，并能在生活中實(shí)踐。
勤儉節(jié)約教育活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)理念：樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來(lái)之不易;。
2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷(xiāo)售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
——“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：___。
七、結(jié)語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
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