幼兒園禮儀廣播稿(熱門(mén)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 20:44:08
幼兒園禮儀廣播稿(熱門(mén)23篇)
時(shí)間:2023-11-17 20:44:08     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路,準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。

幼兒園禮儀廣播稿篇一

同學(xué)們:

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)生活又將接近尾聲。本學(xué)期,我在新的理念引導(dǎo)下,在各方面取得了進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)情況作如下小結(jié):

1、關(guān)心國(guó)家大事:“國(guó)事、家事、天下事,事事關(guān)心”,國(guó)家大事有關(guān)每一個(gè)國(guó)民,俗話說(shuō):“國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)”因此,我能積極收聽(tīng)廣播、收看電視新聞,以便了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治,國(guó)家的事就是每一個(gè)人的事。

2、積極的參與學(xué)習(xí):知識(shí)的東西是學(xué)不完的,自己的.知識(shí)面不夠豐富,我積極的去翻閱各種各樣的書(shū)籍,獲取一些有關(guān)教育的理論,武裝自己,拓寬自己的眼界,豐富自己的知識(shí)。

3、互幫互助,共創(chuàng)文明:在工作中我能夠和同事友好的相處,有事大家一起商量,在和搭伴同事相處的過(guò)程中能夠作到不斤斤計(jì)較誰(shuí)得益,誰(shuí)得失,顧全大局,在作好本職工作的同時(shí)能夠幫助他人的,我會(huì)盡自己的能力去幫助他們。

4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé):在日常工作中,始終把孩子看做是第一位的,以孩子為工作的重點(diǎn),本著一切為了孩子的工作原則,不怕累,不怕辛苦,認(rèn)真作好自己的本職工作,熱愛(ài)每一個(gè)孩子,不偏愛(ài)孩子,一視同仁。并能根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)為孩子創(chuàng)設(shè)有利的發(fā)展環(huán)境。

5、文明的言談,文明的行為:幼兒園是個(gè)圣地,教師是孩子的榜樣,教師的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的語(yǔ)言是否恰當(dāng),在日常生活中,每一個(gè)細(xì)節(jié)之處也處處力求作到最好。

幼兒園禮儀廣播稿篇二

1、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家早上好!今天是20xx年9月19日,星期一,小博士幼兒園“小叮當(dāng)”廣播站開(kāi)始播音了,我是大三班的孫浩云小朋友,是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車欄目:

2、各位家長(zhǎng)你們好:10月份全市將舉辦“古詩(shī)傳誦大賽”,我園正在積極的準(zhǔn)備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒,如您的孩子有朗誦、表演特長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名參加。

1、接下來(lái)是“天氣早知道”欄目時(shí)間,歡迎大家的收聽(tīng)。

3、今天最高氣溫_____度,最低氣溫____度。秋季來(lái)臨,氣溫漸變,天氣變得干燥涼爽,溫差較大,幼兒體質(zhì)較弱,免疫力不強(qiáng),容易感冒。我們要注意增減衣服、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身。

1、請(qǐng)小班的小朋友為大家朗誦古詩(shī)。

1、請(qǐng)大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。

4、胖子和瘦子。

有個(gè)小孩叫胖子,割草丟了灰兔子。

有個(gè)小孩叫瘦子,玩水丟了花褲子。

胖子去找灰兔子,拾到一條花褲子。

瘦子去找花褲子,抓到一只灰兔子。

胖子把花褲子還給瘦子,

瘦子把兔子還給胖子。

好了,老師,小朋友們,這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!希望你們?cè)谟變簣@度過(guò)愉快的一天。再見(jiàn)!

幼兒園禮儀廣播稿篇三

五一假期即將來(lái)臨,為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期,特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全:

假日期間,小朋友在游樂(lè)場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長(zhǎng)陪伴注意人身安全和公共道德。

1.要選擇經(jīng)國(guó)家檢測(cè)合格,比較安全、正規(guī)的游樂(lè)場(chǎng);

4.天氣炎熱,不要到山塘、水庫(kù)游玩,平時(shí)多喝水,以防中暑;

5.患病或身體不適時(shí),不要勉強(qiáng)參加活動(dòng),要盡快就醫(yī)。

假期出行時(shí),要加強(qiáng)自身防范,謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。

4.不要貪小便宜,不要指望有“天上掉餡餅”美事,以防受騙。

假期期間,出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多,人流車流量大,小朋友出行一定自覺(jué)遵守《道路交通安全法》。

2.隨家長(zhǎng)乘私家車,要注意安全,不要坐副駕駛位置,系好安全帶。

最后,預(yù)祝同學(xué)假期愉快!

幼兒園禮儀廣播稿篇四

親愛(ài)的小朋友們:

你們好!

禮儀是中華民族的'傳統(tǒng)美德,學(xué)前期不僅是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子遵守規(guī)則、專注學(xué)習(xí)、樂(lè)于交往、增強(qiáng)自信,從而促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向你們發(fā)出以下倡議:

1.出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說(shuō)話文明,規(guī)范有序停放車輛。

2.使用禮貌用語(yǔ),與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)好、分別說(shuō)再見(jiàn)的禮貌習(xí)慣。

3.講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,園內(nèi)不吸煙。

4.遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時(shí)依次有序等待、刷卡。

5.進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)禮讓、慢行、靠右走。

6.孩子間發(fā)生矛盾,要積極引導(dǎo)教育,不斥責(zé)恐嚇孩子。

1.向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),講文明禮儀故事,念文明禮儀兒歌,說(shuō)文明禮貌用語(yǔ)。

2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,從愛(ài)自己的家人開(kāi)始學(xué)習(xí)關(guān)愛(ài)他人。

3.鼓勵(lì)孩子多與他人交往,不爭(zhēng)搶玩具,學(xué)會(huì)合作與協(xié)商。

家庭成員以“文明禮儀在我家”為主題創(chuàng)編情景劇,內(nèi)容涉及各種文明禮儀行為,在班級(jí)選撥通過(guò)后即可在全園升旗儀式中表演(詳情請(qǐng)咨詢班級(jí)老師。)。

家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓小白鴿文明禮儀之花常開(kāi)常在!

幼兒園禮儀廣播稿篇五

鄭桐彤:這個(gè)星期三,舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng),他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期,學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合,他們都跳得可棒了,牟檀清,歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演,給我們加油鼓勁哦!

牟檀清:好的,聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢,我們一定要去看看,給他們加油鼓勁!合:祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!

(合):親愛(ài)的老師、小朋友們,大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。

(蔣軒巧):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。

(邱添):大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧):,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添):因?yàn)轼喿又饕钤谒?,長(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧):邱添,你說(shuō)得真好!

(邱添):毛繹杰,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰):大家好!我是毛繹杰,我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。

(蔣軒巧):毛繹杰,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

(邱添):毛繹杰,你的唐詩(shī)念得真好,我要和你比比賽咯。

今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車》。

(合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)!beybey!

親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們:

大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝,今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。

小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”

有一天大清早,小公雞跑到樹(shù)林里,遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨,啄木鳥(niǎo)阿姨,瞧瞧我的小紅帽,誰(shuí)也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹(shù)林里面走一走,看看誰(shuí)更美,誰(shuí)更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧?!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng):“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰(shuí)更美麗?”

小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲(chóng),你還是去和人家比吧!”小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見(jiàn)兔子在挖地?!靶⊥米?,小兔子咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒(méi)事,你快走”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見(jiàn)白馬背東西。“白馬哥哥,白馬哥,瞧我長(zhǎng)的多美麗,可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒(méi)有什么了不起,誰(shuí)最愛(ài)勞動(dòng),才真的是美麗?!?/p>

小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開(kāi)心,快樂(lè)。

幼兒園禮儀廣播稿篇六

我是主持人: 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。

小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒?,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

主持人:好的,請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。

主持人:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下,進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦

變廢為寶 ,叮叮叮, 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦! 紙盒,瓶罐、包裝紙, 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做, 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手, 變廢為寶樂(lè)趣多!

七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。

愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天

感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

幼兒園禮儀廣播稿篇七

甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲:在這收獲的季節(jié)里,

乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

甲:“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!

乙:我是主持人xxx,

甲:我是主持人xxx,

合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。

8、舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是何莊中學(xué)校園廣播。

9、用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是何莊中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……。

10、(新聞)關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是《今日要聞》。

11、各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目,我是**,我是**。

校園新聞甲:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是“校園新聞”

第一滴雨自云空墜落,

第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),

第一片雪從靜空漫舞,

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,

感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓們一同《感受自然》,

青春是花,絢麗多彩,

青春是云,自由自在,

青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),

青春像馬,勇往直前,

青春像航船,乘風(fēng)破浪,

青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,

青春,是花季雨季下的熱情奔放,

青春,有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。

幼兒園禮儀廣播稿篇八

【合】:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

【周思熠】:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

【孫鵬濤】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

【張釋方】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

【趙佳允】:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

【周思熠】:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

【孫鵬濤】:學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。

【張釋方】:同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

【趙佳允】:學(xué)禮儀,講禮儀,樹(shù)立新風(fēng)我做到。

【周思熠】:郭老師您好!我們想知道學(xué)校禮儀都包括什么內(nèi)容啊?

【孫鵬濤】:郭老師,學(xué)習(xí)學(xué)校禮儀一定很重要吧!那請(qǐng)您給我們講講吧!

郭老師:好的,今天我很高興和同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)地國(guó)旗下一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》當(dāng)中的學(xué)校禮儀。

郭老師演講內(nèi)容如下:

每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

勤儉指甲。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。

預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。

上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的`眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。

出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、校園內(nèi)樓道教室請(qǐng)隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

接下來(lái),我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式、課間廣播操、校會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。

靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌?;顒?dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。

頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

交往禮儀:進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。

放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。

向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

小餐桌就餐禮儀:餐前餐后洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。

(以下由學(xué)生主持)。

【趙佳允】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

【張釋方】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教導(dǎo)。

【合】人人從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好孩子。

同學(xué)們加油!

合:謝謝大家!

幼兒園禮儀廣播稿篇九

合:大家中午好。

甲:我是播音員。

乙:我是播音員。

乙:每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié),其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。

甲:孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù),在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

乙:孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。

甲:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年,他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào):我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林,而且要造大規(guī)模的森林。

乙:在孫中山先生的倡議下,我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定,每年清明為植樹(shù)節(jié)。

甲:新中國(guó)成立以來(lái),黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期,毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年,中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。

乙:所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

甲:樹(shù),它不僅防風(fēng)固沙,根除風(fēng)沙災(zāi)害,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。

乙:此外,植樹(shù)造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業(yè)原料,木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等??傊畼?shù)材的用處很大,對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。

甲:從大局上來(lái)講,我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家,每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠,森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū),所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。

乙:全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年,全國(guó)森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝,活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。

甲:自xxxx年12月以來(lái),中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。

乙:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒(méi)有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的,但如果沒(méi)有了樹(shù),就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà),失去了五彩繽紛的顏色,缺少了幾分色彩,使畫(huà)很單調(diào)。

乙:同學(xué)們,今年植樹(shù)節(jié)的主題是:“與大樹(shù)在一起,讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林。

甲:同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,為綠色校園盡一份力吧!

幼兒園禮儀廣播稿篇十

(張藝軒):滴滴答,滴滴答,小蜜蜂廣播站又開(kāi)始播音了,親愛(ài)的老師、小朋友們,大家早上好!(中午好?。┙裉焓?0xx年10月28日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。

(張藝軒):彭彥煬,你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?

(彭彥煬):因?yàn)轼喿又饕钤谒?,長(zhǎng)著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來(lái)一搖一擺的。

(張藝軒):彥煬,你說(shuō)得真好!

(張藝軒):飛飛,你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?

(李帥寰):大家好!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。

(張藝軒):何宇軒,你給大家念首唐詩(shī)好嗎?

(何宇軒):好啊,我就給大家念首《游子吟》吧。

(張藝軒):秦遠(yuǎn)征,大家都說(shuō)你的故事講得好,你就講一個(gè)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

(秦遠(yuǎn)征):好的,我給大家講一個(gè)《小猴打水》的故事吧。

(合):伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),小蜜蜂廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,小朋友中午見(jiàn)?。魈煲?jiàn))beybey!

幼兒園禮儀廣播稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天的小喇叭廣播又開(kāi)始了,我是大班的張老師。

細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校最近變了:早到校的同學(xué)少了,校園內(nèi)更干凈,更整潔了,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的同學(xué)多了;中午飯后自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)增加了,放學(xué)時(shí)路隊(duì)更整齊了;這些都?xì)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們的努力。就連操場(chǎng)上那綠綠的小草張著小口笑呢。

校園內(nèi)不僅景美,人更美。同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)美化著我們的學(xué)校。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀,美麗的校園沒(méi)有一張廢紙,沒(méi)有一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的.人少了,都在做一些有益身心的活動(dòng);課外同學(xué)們?cè)僖膊怀缘財(cái)偵系睦称妨恕?/p>

一、注意課上和課下的紀(jì)律,課堂內(nèi)積極發(fā)言,自習(xí)課上保持安靜;

二、繼續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí);

三、上下樓梯靠右行,注意不在樓道內(nèi)大聲喧嘩;

四,不攀爬校園圍墻,上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則。

五、紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,隊(duì)長(zhǎng)的臂章是你們榮譽(yù)的代表,我們應(yīng)該從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩戴直到放學(xué)回家。

六、集隊(duì)要做到快、靜、齊,去操場(chǎng)的過(guò)程中要排隊(duì),不講話,行走樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息;做操時(shí)動(dòng)作整齊、精神飽滿;升旗時(shí),要肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重;聽(tīng)國(guó)旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,對(duì)精彩的發(fā)言要報(bào)以熱烈的掌聲。

做到了這些,只是我們校園文明的一部分,我們中國(guó)的文明禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。平時(shí)見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好;遇見(jiàn)老師說(shuō)“老師好”;與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語(yǔ)14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、回答問(wèn)題起立。

校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。我相信碭城一小在我們每個(gè)人的努力下,會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩!

今天的小喇叭廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)。

幼兒園禮儀廣播稿篇十二

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!

女:紅領(lǐng)巾廣播站《養(yǎng)成教育》欄目。

又與您見(jiàn)面了啦!

男:本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

女:我是主持人楊佳琪男:我是主持人白萬(wàn)富。

男:開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)兩個(gè)多月了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

女:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:

一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。

二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。

男:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!女:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

男:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話,禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

女:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

合:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。

幼兒園禮儀廣播稿篇十三

甲:紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播啦!

乙:我是播音員xxx。

甲:我是播音員xx。

乙:從本周開(kāi)始,值周生和大隊(duì)委成員將對(duì)學(xué)生的常規(guī)、禮儀等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,每周繼續(xù)評(píng)選出“行為規(guī)范示范班”,并在周一的升旗儀式上頒發(fā)“班牌”。

甲:校園是我家,管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力,我們的學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲:這學(xué)期,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

乙:為此,少先隊(duì)大隊(duì)部特地向全體隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求:一、見(jiàn)到老師、客人,要面帶微笑,行禮問(wèn)好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點(diǎn)。

甲:美麗的校園不僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止!

乙:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺(jué)說(shuō)好普通話,禮貌用語(yǔ)常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲⒄Z(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

甲:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

資料。

甲:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。

乙:如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。

幼兒園禮儀廣播稿篇十四

【合】:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,中午好!

【甲】:我是主持人xxx。

【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

【甲】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

【乙】不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。

【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

【乙】坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

【甲】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事。

【乙】上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

【甲】注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。

【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

【甲】別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

【乙】課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

【甲】上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

【乙】下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

【甲】活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

【甲】參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

【甲】積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。

【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

【甲】出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

【乙】各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

【甲】要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

【乙】尊重同學(xué),互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

【甲】不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。

【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

【甲】任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。

【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。

【甲】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)會(huì)上敦敦教導(dǎo),從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

幼兒園禮儀廣播稿篇十五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的.小朋友們:

大家中午好。

這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站,我是主持人麗子。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng),又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來(lái)告訴你吧,今天吃的是xxxxxxxx這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了,你們可要多吃哦!

好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見(jiàn)!

幼兒園禮儀廣播稿篇十六

甲:我們是雛鷹,正在展翅!

乙:我們是星光,正在閃爍!

丙:同學(xué)們,少先隊(duì)員們。

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

丙:我是主持人。

甲:今天由我們五(5)中隊(duì)進(jìn)行本次播音,希望大家能喜歡。

乙:本次播音的主題是《文明禮儀伴我行》。

甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。

丙:學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

甲:我最近讀到了一個(gè)小故事:“程門(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。

乙:這個(gè)故事,就叫“程門(mén)立雪”,在宋代讀書(shū)人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。

丙:這只是古代的,還有很多現(xiàn)代的故事。中國(guó)是禮儀之邦,父母老師教育我們從小就應(yīng)該去學(xué)習(xí)文明禮儀,爭(zhēng)做四有新人。最近,我看到了《文明禮儀教育讀本》這本書(shū)。以前,我一直是一個(gè)不懂事的孩子,在看了這本書(shū)以后,我像變了個(gè)人似的,在書(shū)的海洋里汲取了很多營(yíng)養(yǎng),更是讓我堅(jiān)定了信念,讓我明確了學(xué)習(xí)的方向,奮斗的目標(biāo)。首先,我要尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬老人,愛(ài)護(hù)比自己弱小的人,甚至是路邊的花花草草。在家里主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

甲:我們要牢記孟子的話,“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!笔紫龋覀円鹁磶熼L(zhǎng)。這不僅僅表現(xiàn)在向老師敬個(gè)禮,問(wèn)聲“早安”上。而是要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。課后更是要認(rèn)真、及時(shí)地完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取做到又快又好。正確對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn),珍惜老師每一次的勞動(dòng)果實(shí),用優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)老師。再次,同學(xué)之間相處時(shí),我們要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取共同進(jìn)步。最后,我們要講衛(wèi)生講道德。不論是個(gè)人衛(wèi)生,還是集體環(huán)境。

幼兒園禮儀廣播稿篇十七

甲:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

甲:文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)乘車、就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

乙:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)。

幼兒園禮儀廣播稿篇十八

親愛(ài)的小朋友們大家早上好,快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。

第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。

第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。

歌曲大串燒。

祝福所有的小朋友,天天開(kāi)開(kāi)心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們:向喜洋洋的.聰明學(xué)習(xí)!

向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);。

童年的歌,歡樂(lè)的歌;。

童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;。

伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。

第一檔:《奇妙世界》。

如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。

第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》。

第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。

接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。

幼兒園禮儀廣播稿篇十九

1、目光要友好的注視著對(duì)方。咱們現(xiàn)在可以做個(gè)小活動(dòng),請(qǐng)你和你的同桌輪流體驗(yàn),分別看著天、看著腳、看著對(duì)方眼睛地問(wèn)“你好”?哪一種讓被問(wèn)候的人覺(jué)得最舒服?相信很多同學(xué)都有答案了吧,所以,看著對(duì)方是一個(gè)人尊重對(duì)方的表現(xiàn),否則會(huì)讓人感覺(jué)“目中無(wú)人”,你尊重別人也自然會(huì)得到別人的尊重!

2、主動(dòng)問(wèn)候。問(wèn)好是拉近人與人心理距離的好方法,也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),現(xiàn)在社會(huì)沒(méi)有良好的人際關(guān)系將寸步難行。所以就算是沒(méi)有教過(guò)你或者曾經(jīng)教過(guò)你的老師,我們也要主動(dòng)問(wèn):“老師好!”“您好!”。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是,很多同學(xué)喜歡敬隊(duì)禮向老師問(wèn)好,這本來(lái)是一種比說(shuō)你好還要莊重的禮節(jié),可是有的同學(xué)卻恨是隨意,隨便把手一抬,有的干脆邊走邊跑著就敬了隊(duì)禮,顯的非常地不莊重和不尊重老師。所以,我向同學(xué)們建議,在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們只需要向老師主動(dòng)問(wèn)好就行了,不需要敬隊(duì)禮。而在升國(guó)旗,少先隊(duì)活動(dòng),或者向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)禮的時(shí)候則需要敬規(guī)范莊重的隊(duì)禮。

3、面帶微笑。笑是一種陽(yáng)光的力量,這種力量很具有感染性,現(xiàn)在請(qǐng)你和同桌再體驗(yàn)一下,看著對(duì)方的臉什么都不說(shuō),只是微笑。感受到了嗎?對(duì),不需要任何理由,只要笑這個(gè)表情做出來(lái)就會(huì)帶來(lái)快樂(lè),所以想要自己和他人都更快樂(lè)一些就學(xué)會(huì)微笑著問(wèn)候,微笑著渡過(guò)每一天。所以我請(qǐng)同學(xué)們,進(jìn)入校門(mén)時(shí)就將笑容送給每一個(gè)同學(xué)和老師。

4、問(wèn)候的語(yǔ)言要靈活,聲音洪亮。有些同學(xué)特別是低年級(jí)的小同學(xué)喜歡用“語(yǔ)文老師”“音樂(lè)老師”“數(shù)學(xué)老師”這樣的稱呼來(lái)向老師問(wèn)好,雖然沒(méi)有錯(cuò),可是把它們當(dāng)做一種稱呼,老師們聽(tīng)起來(lái)卻是有些別扭,相信老師上課前都有向同學(xué)們介紹自己的姓名,有心的同學(xué)一定記住了,還不知道的同學(xué)也請(qǐng)你去問(wèn)問(wèn)老師弄清楚,下次見(jiàn)到老師打招呼的時(shí)候就可以直接說(shuō)“張老師好”“李老師好”等等,如果你實(shí)在不知道老師姓什么,那就請(qǐng)你說(shuō)“老師好”就行了。

說(shuō)了這么多,同學(xué)們都記住這四個(gè)要點(diǎn)了嗎?1目光要友好的注視著對(duì)方2主動(dòng)問(wèn)候3面帶微笑4問(wèn)候的語(yǔ)言要靈活,聲音洪亮。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)還是需要我們持之以恒的“信心”與“恒心”。首先,要有勇氣改變:任何習(xí)慣好像習(xí)慣吸煙的人,大部分人都知道“比如吸煙有害健康”但是戒煙成功的卻是少數(shù),為什么呢?習(xí)慣本身帶有巨大的心理能量,要改變一開(kāi)始心里是會(huì)非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不當(dāng)習(xí)慣,比如進(jìn)校門(mén)不敢問(wèn)好?比如見(jiàn)到人不會(huì)微笑?有勇氣就是好的變化的開(kāi)始??!上星期你可能會(huì)對(duì)進(jìn)門(mén)問(wèn)“同學(xué)好、老師好”感到害怕,不敢張嘴,不好意思張嘴,但是慢慢的問(wèn)候的人多了,你練習(xí)的機(jī)會(huì)多了,好的氛圍形成了,大家都這樣做了你就會(huì)感覺(jué)“主動(dòng)問(wèn)候”越來(lái)越自然,越來(lái)越輕松。其次,習(xí)慣貴在“堅(jiān)持”。見(jiàn)到老師問(wèn)好,一天兩天可能比較容易做到,但是不是能夠堅(jiān)持下去,每一天都能做到微笑著、大聲地問(wèn)好?這是需要大家一直堅(jiān)持下去的。讓我們一起努力,帶著美麗的微笑,親切的問(wèn)候,開(kāi)心快樂(lè)地渡過(guò)每一天!我的講話完了,謝謝!

幼兒園禮儀廣播稿篇二十

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!

女:隨著時(shí)間的漂移本期校園之聲節(jié)目開(kāi)始了!

男:本期廣播的主題是“養(yǎng)成良好的文明禮儀”以及“學(xué)雷鋒”

女:我是廣播員。

女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。

女:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,最近學(xué)校變化很大。

男:你能給大家講講都有哪些變化?

女:可以,你看校園的宣傳欄、過(guò)道、墻壁都布置得煥然一新。

男:我知道,這是老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō),在老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣美麗的環(huán)境中,我感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。

女:還有呢?校園的衛(wèi)生環(huán)境隨著同學(xué)們和校職工們的共同努力下越來(lái)越美麗男:多美的校園環(huán)境,其實(shí)不光環(huán)景美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),插隊(duì)的現(xiàn)象少了。課外,同學(xué)們也不再邊亂扔垃圾了。

女:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,我們要注意:

一、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時(shí)保持安靜,不要浪費(fèi)糧食。

二、繼續(xù)保持校園清潔,尊重值日生的勞動(dòng)。

三、上下樓梯靠右,不要你追我趕,注意安全。

四、校服和校牌是學(xué)生的標(biāo)志,從進(jìn)校門(mén)開(kāi)始就要一直佩帶到放學(xué)回家。

五,與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話。

六.見(jiàn)到教師要叫“老師好”。

七、做操時(shí)動(dòng)作整齊劃。

八、精神飽滿;升旗時(shí)面向國(guó)旗行注目禮,聽(tīng)到國(guó)歌響起,升旗儀式正在進(jìn)行時(shí),不能隨意走動(dòng);如果遲到,應(yīng)在原地立正站好,面向國(guó)旗敬禮。

男:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我們廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱。

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

女:感謝大家的收聽(tīng),本次廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)。

男:再見(jiàn)!

幼兒園禮儀廣播稿篇二十一

各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們:

1、小朋友要勤洗手。洗手是預(yù)防呼吸道傳染病和食源性的傳染病的重要措施。大小便后應(yīng)洗手,購(gòu)物、活動(dòng)后也要注意洗手,防止“病從口入”

2、水果生食洗干凈。水果表面殘留有大量農(nóng)藥,應(yīng)在食用前清水浸泡10—20分鐘,或用1%—2%的食用堿清洗或用淘主水浸泡,最后用清水沖洗干凈才安全。

3、過(guò)期食品不要買(mǎi)。不要把過(guò)期食品放在家里。兒童要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和保持期,發(fā)現(xiàn)過(guò)期應(yīng)扔掉。如果是沒(méi)有包裝的食品,吃前應(yīng)先看看、聞聞、如果腐爛、變味應(yīng)趕快扔掉。

4、巧克力、糖果莫多吃。巧克力吃多了會(huì)不易消化,使食欲下降。糖果類食品糖分高,熱量大,吃多了會(huì)導(dǎo)致齲齒和肥胖。

5、冷飲過(guò)量傷脾胃。夏天過(guò)量食用冷飲會(huì)使胃腸道內(nèi)溫度驟然下降,局部血液循環(huán)減緩,甚至可能導(dǎo)到兒童消化功能紊亂、營(yíng)養(yǎng)缺乏和經(jīng)常性腹痛。

6、膨化食品要少吃。膨化食品含鉛量較高,兒童對(duì)鉛的吸收量是成人的5倍,對(duì)鉛的排泄能力又較弱,所以鉛容易蓄積在兒童體內(nèi)。

7、少喝飲料多喝水。白開(kāi)水能促進(jìn)新陳代謝,起到調(diào)節(jié)體溫、輸送營(yíng)養(yǎng)、洗滌清潔內(nèi)部臟器的作用。飲料中含有二氧化碳?xì)怏w會(huì)使人發(fā)胖,還會(huì)引起食欲不振。

家長(zhǎng)們除了給孩子買(mǎi)衣服買(mǎi)禮物之外,也會(huì)給孩子買(mǎi)他喜歡吃的食物,由于很多家長(zhǎng)缺乏兒童食品安全知識(shí),盲目購(gòu)買(mǎi)食物,不知不覺(jué)中損害了孩子的身心健康。針對(duì)普遍存在的情況,專家提醒家長(zhǎng),日常生活中兒童食品安全常識(shí)有以下幾點(diǎn);白開(kāi)水是兒童的最佳飲品,飲白開(kāi)水不光能滿足兒童對(duì)水的生理需求,還能為他們提供一部分礦物質(zhì)和微量元素,最適合人的生理需要。兒童,因?yàn)榇x快,對(duì)水的需求量相對(duì)比成人多,因此,對(duì)水和礦物質(zhì)、微量元素缺乏或過(guò)多,都會(huì)影響身體健康。有喝飲料不喝水習(xí)慣的孩子,常常食欲不振、多動(dòng),身高體重不足。

下面有請(qǐng)欣賞食品安全方面的兒歌:

大家好!我是小一班的李怡璇,我給大家背一首兒歌《飲食安全》:

飲食安全。

饑餓時(shí),莫饞嘴,洗凈手臉在用餐;

重三餐,少偏食,少魚(yú)少肉少糖鹽;

細(xì)咀嚼,慢下咽,這樣身體才健康;

吃瓜果,先洗凈,預(yù)防農(nóng)藥傳染??;

小攤販,要遠(yuǎn)離,三無(wú)食品不要理。

大家好!我是小一班的李思彤,我給大家背一首食品安全的順口溜:

小朋友要記好,食品安全真重要,

講衛(wèi)生,小常識(shí),少打針少吃藥,

小食品要挑選,過(guò)期食品不能要,

喝飲料不太好,天天都喝肚子疼,

小零食不亂吃,病從口入不得了。

幼兒園禮儀廣播稿篇二十二

大家好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是四年級(jí)三班的。

今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《文明禮儀,從我做起》。

文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;

在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。

說(shuō)文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng),完善了自身的道德品質(zhì),擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起宣誓:

我會(huì)將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,懂得禮儀

我會(huì)將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),學(xué)會(huì)謙讓

我會(huì)將孝心帶給長(zhǎng)輩,尊敬長(zhǎng)輩,和睦鄰里

我會(huì)將愛(ài)心帶給社會(huì),善待他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)

播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束!謝謝大家的收聽(tīng)!

幼兒園禮儀廣播稿篇二十三

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,中午好!

a:我是主持人xxx

b:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

a:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

b:形象禮儀有什么要求嗎?

a:按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

b:按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

a:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

b:不留長(zhǎng)指a,不涂指a油。指a內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。

a:經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

b:坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。

a:課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。

b:上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

a:注意讀寫(xiě)姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書(shū)一尺,手離筆尖一寸。

b:課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

a:別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。

b:課堂小組合作時(shí),要有合作和全局意識(shí),聽(tīng)從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。

a:上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽(tīng)從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

b:下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。

a:活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。

b:集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。

a:參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問(wèn)題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。

b:觀看比賽,做文明啦啦隊(duì)員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。

a:積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。

b:積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問(wèn)有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

a:出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

b:各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線歸隊(duì)。

a:不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。

b:遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

a:要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

b:尊重同學(xué),互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。

a:不給同學(xué)取綽號(hào)或花名,不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。

b:向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。

a:任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。

b:就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

b:謝謝您的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!

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