總結(jié)是對(duì)我們自身的一種負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人工作的一種尊重。寫(xiě)好一篇總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣，希望能為您的總結(jié)寫(xiě)作提供一些有益的借鑒和參考。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇一
同志們：
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn)，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的'循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動(dòng)手做家。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來(lái)，一起追求、享受簡(jiǎn)單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍(lán)。
__少先隊(duì)大隊(duì)部。
20__年4月20日。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇二
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球，由于我們?nèi)祟?lèi)的肆意破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方。”爸爸說(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
受爸爸的影響，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥?，我卻把爸爸的皮帶從床頭柜里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后媽媽就按你說(shuō)的做?！?/p>
可別小看這小小的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)地球，呵護(hù)地球，從生活的每一點(diǎn)每一滴開(kāi)始，加入“低碳生活”，過(guò)上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園！
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇三
中午放學(xué)回家，我就看見(jiàn)媽媽在廚房里淘著米，淘好米后，媽媽正想把淘米水倒到水池里。我二話(huà)不說(shuō)，飛快地沖進(jìn)廚房，對(duì)媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“媽媽?zhuān)吞夹袆?dòng)都開(kāi)始了，您怎么還在原地踏步呢?這淘米水的價(jià)值可大了，它不但是淘米用的，還可以拖拖地.洗洗臉等。用這水洗臉可以變美，您怎么不知道哇?這太浪費(fèi)了?！?/p>
“好好好，多謝你的指教!我用淘米水拖個(gè)地?！彼缓靡馑嫉匦α恕?/p>
我連忙去衛(wèi)生間提了個(gè)小桶，把淘米水倒進(jìn)去。哇，驚人呀!居然有一桶多一點(diǎn)點(diǎn)，這要是浪費(fèi)了，那真是太可惜了。
媽媽見(jiàn)我長(zhǎng)大了，決定請(qǐng)我吃牛肉面。我迫不及待等著，當(dāng)那個(gè)阿姨來(lái)時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了高碳-----使用一次性飯盒.濫用一次性筷子。我打開(kāi)門(mén)，大聲對(duì)阿姨說(shuō)：“低碳!”
同學(xué)們，低碳時(shí)代已悄然來(lái)臨了，我今天低碳了.你今天低碳了嗎?如果沒(méi)有，那快加入“低碳行動(dòng)”中吧!
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇四
低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。現(xiàn)在溫室效應(yīng)不但破壞陽(yáng)光和自然生態(tài)的平衡，而且也影響到我們的身體健康。氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;冰層融化，海平面上升。據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè)2050年海水將會(huì)淹掉好些地勢(shì)低的國(guó)家。如果要改變現(xiàn)狀，我們可以從節(jié)電、節(jié)氣和回收等方面來(lái)改變。
在日常生活中，做好垃圾回收也是一件不可忽視的工作。比如人們將廢舊電池亂扔，殊不知一顆日常干電池可以污染60萬(wàn)升的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水。它們之中都含有汞、錳、鉛、鋅等重金屬物質(zhì)，它們都含有劇毒，但最主要的是重金屬在大自然中是不能夠降解的，只有凈化才能夠消去。所以做好廢舊電池的回收工作就顯得相當(dāng)重要。在一般情況下，建議大家盡量使用可充電電池來(lái)減少電池的使用。用完電池聚集起來(lái)放入不可回收的垃圾桶中，有的垃圾中間甚至?xí)袀€(gè)小洞來(lái)提示扔廢舊電池的，紐扣電池可以放到眼鏡店或鐘表店的專(zhuān)門(mén)回收桶中。
最后讓我們大家攜起手都來(lái)關(guān)愛(ài)綠色生命，保護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做文明的低碳使者。只要大家都從我們身邊的每件小事做起，那我們的家園會(huì)天更湛藍(lán)，水更清澈，大地更翠綠，空氣更清新。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇五
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日，今年我國(guó)環(huán)境日宣傳主題是"改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展"。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān)；而我們每個(gè)人的生活（衣、食、住、行）也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做"光盤(pán)行動(dòng)"的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。
6、分類(lèi)回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車(chē)，盡量乘坐公共汽車(chē)。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。
同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園！
倡議人：__。
20__年__月__日。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇六
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第x個(gè)x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。
6、分類(lèi)回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車(chē)，盡量乘坐公共汽車(chē)。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。
同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!
倡議人：
日期：
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇七
如果你乘飛機(jī)旅行了公里那么你就排放了278千克的二氧化碳；如果你用了100度電那么你就排放了78.5千克的二氧化碳如果你自駕車(chē)消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克的二氧化碳……，曾幾何時(shí)，我們的生活用“碳”來(lái)計(jì)算，“低碳”也再次成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)，也再次為我們?nèi)祟?lèi)敲響了環(huán)境的警鐘。
隨著第四屆世界太陽(yáng)能大會(huì)的召開(kāi)，有人也就產(chǎn)生了疑問(wèn)，什么是“碳”？碳就是指溫室氣體的排放，隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的劇增，人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，所以，我們要保護(hù)我們共同的家園——地球，比如：少開(kāi)私家車(chē)，多騎自行車(chē)，不但可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體；淘米水用完后不要立即扔掉，還可以去澆花或者是沖廁所；在一個(gè)就是節(jié)約用紙，正面用完了并不代表全用完，反面還可以用，特別是草稿紙，應(yīng)該兩邊都用完，才不算是浪費(fèi)。
我應(yīng)該以自己的行動(dòng)去保護(hù)我們正在日益消退的家園，雖然，我知道，我這么做只是杯水車(chē)薪，但是，10個(gè)人一起做，1萬(wàn)人一起做，10萬(wàn)人一起做，10億人一起做，13億人一起做，65億人一起做，我相信，團(tuán)結(jié)就是力量，最后，我們的家園就可以在我們的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
做低碳生活不是喊口號(hào)，人云亦云；而是對(duì)它的態(tài)度，對(duì)它的認(rèn)識(shí)，從節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙……做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去建造一個(gè)地碳的生活，從而去建造一個(gè)美麗、低碳、綠色的和諧社會(huì)。
把這種地碳行為變成一種根深蒂固的生活習(xí)慣，隨時(shí)隨地，每時(shí)每刻，都要有這種意識(shí)，而且還要影響周?chē)拿恳粋€(gè)人。
中國(guó)人有句俗話(huà)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”低碳生活其實(shí)只需要我們稍稍改變自己的生活方式，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，共建美好家園。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇八
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了起來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把爸爸媽媽叫了起來(lái)，“干什么啊，這么大清早的，吵什么吵！”爸爸不耐煩地抱怨道。
原來(lái)，今天是我當(dāng)?shù)吞夹⌒l(wèi)士，爸爸去刷牙、洗臉時(shí)，水龍頭還嘩嘩地流著。這時(shí)，是我這個(gè)小衛(wèi)士出場(chǎng)的時(shí)候，爸爸正洗到一半的時(shí)候，我立馬跑了過(guò)去，叫住了爸爸。阻止了爸爸的浪費(fèi)水資源的行為，哈哈，這可記下了一大功勞呀！
媽媽從衛(wèi)生間走了出來(lái)，忘記關(guān)燈了，于是，低碳小衛(wèi)士又出場(chǎng)了，我叫住媽媽?zhuān)褚幻L(zhǎng)一樣命令自己的士兵，我大聲地說(shuō)：“停住，去把廁所的燈關(guān)起來(lái)?！眿寢尣贿€必須愿地關(guān)了燈，嘴里還像小孩子一樣嘟嘟囔囔地說(shuō)：“不就是一盞燈，至于成這樣嘛！”我說(shuō)“浪費(fèi)電，可是不好的喲！”
吃早飯，當(dāng)媽媽要煮稀飯時(shí)，我說(shuō)：“不要吃稀飯，直接吃泡面就行了！”“啊！”爸爸媽媽吃驚得目瞪口呆！
突然，從樓上有水落下，我以為是下雨了，出去一看，原來(lái)是樓上有人水龍頭忘記關(guān)了，我立即拿了盆子去接水，當(dāng)樓上的人把水龍頭關(guān)掉后，我拿著一盆干凈的水說(shuō)：“用這水洗地板吧！”爸爸媽媽都覺(jué)得我很“摳門(mén)”。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，是改變生活細(xì)節(jié)，養(yǎng)成低碳的'良好生活習(xí)慣，呵護(hù)我們的生活環(huán)境，以下是一點(diǎn)小小建議：
1、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；
2、喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。
3、出門(mén)購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。
4、出門(mén)自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。
5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。
6、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
7、在午休和下班后關(guān)掉電腦電源；
8、一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭；
9、盡量選用公共交通，開(kāi)車(chē)出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。
10、多步行，騎自行車(chē)，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車(chē)。
倡議人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十
從前的我，根本不知道什么叫低碳，也不怎么節(jié)約，天天浪費(fèi)浪費(fèi)再浪費(fèi)。以前每晚我都要倒?jié)M滿(mǎn)一杯的水放在床頭柜上，以待半夜口渴時(shí)再喝，可是一覺(jué)醒來(lái)，那水一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槲以谕砩细緵](méi)有口渴。水也隔夜涼了，只好倒掉。日積月累，一杯杯水加起來(lái)，也不知道有多少水被浪費(fèi)了;以前我們家到了晚上要點(diǎn)好幾盞燈，客廳的燈是我寫(xiě)作業(yè)用的，書(shū)房的燈是爸爸刻茶壺用的，而茶壺房的燈是為方便媽媽做茶壺點(diǎn)亮的，三人一人一盞燈，電力被浪費(fèi)了不少，以前我因?yàn)閼?，上學(xué)不愿意騎車(chē)，經(jīng)常坐爸爸的摩托車(chē)上學(xué)，這樣雖然可以快些到學(xué)校，但卻增多了摩托車(chē)尾氣的排放，污染了空氣。
直到有一天，我無(wú)意中看到一篇文章，寫(xiě)的是現(xiàn)在地球上資源緊迫，而且有些資源馬上就會(huì)耗盡，當(dāng)?shù)厍蛸Y源用光時(shí)，就是地球毀滅之時(shí)，如果再不解決這個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)的末日就不遠(yuǎn)了看到這里，我十分震驚，難道人類(lèi)真的要滅亡了嗎?就沒(méi)有其他的辦法可想了嗎?不，只要節(jié)約資源，人類(lèi)就還有救。從那以后，我的低碳生活就開(kāi)始了。
現(xiàn)在每晚我還是倒一杯水，但早上起來(lái)時(shí)如果水還剩下一些，我不是把它倒掉，而是倒入刷牙的杯子里，用來(lái)刷牙，這樣水就被充分的再利用了;現(xiàn)在我們家晚上也不是三人三盞燈了，而是三人一盞燈，我做作業(yè)、爸爸刻茶壺、媽媽做茶壺都在茶壺房，三個(gè)人共用一盞燈;現(xiàn)在我上學(xué)也不坐爸爸的摩托車(chē)了，一般都騎自行車(chē)上學(xué)，如果時(shí)間來(lái)得及，我還會(huì)步行上學(xué)，這樣不僅減少了尾氣的排放，還可以強(qiáng)身健體。其實(shí)我們的生活中還有很多很多的地方都可以低碳。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用心找找，生活中還有哪些地方可以低碳。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十一
低碳生活就是讓生活中消耗的地球能量減少，二氧化碳排放減少，大氣污染減少，所以對(duì)你我都有好處。
現(xiàn)在，大家都過(guò)著高碳生活，垃圾隨手亂扔，一次性筷子日益增多，森林日益減少，森林縮小，沙漠?dāng)U大。燈徹夜開(kāi)著，電腦徹夜開(kāi)著，浪費(fèi)電的事情屢見(jiàn)不鮮；水龍頭嘩嘩地流著，那是水在向我們傾訴；汽車(chē)排放尾氣污染更嚴(yán)重。
爸爸是一個(gè)不折不扣的車(chē)迷，每天都要看汽車(chē)比賽，汽車(chē)新聞。家里關(guān)于汽車(chē)的書(shū)多的數(shù)不勝數(shù)，汽車(chē)的好壞和性能爸爸都了如指掌。毫無(wú)疑問(wèn)，爸爸夢(mèng)寐以求的就是有一輛屬于自己的汽車(chē)，就在去年，爸爸做了一比生意賺到了不少錢(qián)，剛好可以買(mǎi)一輛中等的汽車(chē)，可是當(dāng)爸爸想到環(huán)保節(jié)能，在自己的最?lèi)?ài)和環(huán)保中，爸爸毅然選擇了環(huán)保，這種舍自己為大家的精神值得我學(xué)習(xí)！
在家中，我一般不用電器，媽媽也會(huì)多次利用水資源，爸爸帶領(lǐng)我和媽媽一起鍛煉身體。
低碳生活，節(jié)能減排。讓我們共同攜手，讓低碳進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，使世界變得更加美好！
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
6月17日至23日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，主題是“綠色發(fā)行，節(jié)能先行”6月19日為全國(guó)低碳日，主題為“低碳生活，保衛(wèi)藍(lán)天”為提高廣大師生節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，營(yíng)造“綠色、低碳”的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建節(jié)約型校園。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園，更是為了明天的美好生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式，不使用或少用塑料袋、一次性用品(如紙巾、紙杯、一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品)。
2、倡導(dǎo)綠色低碳出行，騎乘自行車(chē)、公共交通工具，爭(zhēng)做綠色出行的先行者。
3、倡導(dǎo)綠色辦公，養(yǎng)成離開(kāi)辦公室及其他公共場(chǎng)所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。
4、倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)，做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)?，?jié)約使用。
5、倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)，從我做起。將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收，防止污染環(huán)境。
6、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，不亂扔垃圾，果皮紙屑，郊游及遠(yuǎn)足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，珍惜糧食，合理點(diǎn)餐，反對(duì)餐桌浪費(fèi)，推行“光盤(pán)”行動(dòng)。
8、從我做起，向身邊人宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，成為建設(shè)美麗邵武的行動(dòng)者。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，節(jié)能環(huán)保、綠色低碳就在我們身邊，舉手之勞，利國(guó)利民。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為節(jié)能環(huán)保、綠色低碳出一份力、盡一份責(zé)，共同參與節(jié)能環(huán)保、綠色低碳行動(dòng)，共建碧水藍(lán)天，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),讓生態(tài)美起來(lái)、環(huán)境靚起來(lái)！
xx中心小學(xué)。
20xx年6月19日。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十三
尊敬的老師，各位同學(xué)：
春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又是一年芳草綠。植樹(shù)造林，綠化家園，是造福千秋萬(wàn)代的大事，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著綠色帶給我們的愉悅感受，也有責(zé)任、有義務(wù)為綠化環(huán)境盡自己的微薄之力。為積極響應(yīng)貫徹落實(shí)市委、市政府全面踐行生態(tài)文明理念，鞏固擴(kuò)大綠化成果的工作要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，根據(jù)市委宣傳部和市教育局要求，沈北新區(qū)開(kāi)展了“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)·綠色沈北”主題教育活動(dòng)，為此，我們向全校師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：
一、植綠。自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共建綠色家園，號(hào)召全校師生及家庭積極參與，每人栽種3棵樹(shù)，以后每逢生日、六一兒童節(jié)等紀(jì)念日，可以以植樹(shù)的形式來(lái)紀(jì)念。同時(shí)號(hào)召孩子們定期來(lái)管理、看護(hù)自己栽種的小樹(shù)，精心管理養(yǎng)護(hù)，讓小樹(shù)和孩子一起健康成長(zhǎng)。
二、護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵、不侵占綠地林地、不將火種帶入綠區(qū)，看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻，做一名護(hù)綠的“綠色小護(hù)衛(wèi)者”。
三、興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念，做一名興綠的“綠色傳播者”。
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們，綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到植樹(shù)護(hù)綠的行動(dòng)中去，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)！
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十四
”媽媽不還必須愿地關(guān)了燈，嘴里還像小孩子一樣嘟嘟囔囔地說(shuō)：“不就是一盞燈，至于成這樣嘛！”我說(shuō)“浪費(fèi)電，可是不好的喲！”
吃早飯，當(dāng)媽媽要煮稀飯時(shí)，我說(shuō)：“不要吃稀飯，直接吃泡面就行了！”“??！”爸爸媽媽吃驚得目瞪口呆！
突然，從樓上有水落下，我以為是下雨了，出去一看，原來(lái)是樓上有人水龍頭忘記關(guān)了，我立即拿了盆子去接水，當(dāng)樓上的人把水龍頭關(guān)掉后，我拿著一盆干凈的水說(shuō)：“用這水洗地板吧！”爸爸媽媽都覺(jué)得我很“摳門(mén)”。
這一天，我的低碳行動(dòng)還在繼續(xù)中，啊，又有人浪費(fèi)了，我又要去“執(zhí)行任務(wù)”了，拜拜……
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十五
以前，我一回到家，第一件事就是迫不及待的同時(shí)打開(kāi)我的電腦和電視，關(guān)于低碳環(huán)保的作文。哪邊有好看的就看哪邊，從來(lái)沒(méi)有管它浪費(fèi)多少電，也不知道樣會(huì)排放多少二氧化碳。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一則網(wǎng)上的新聞報(bào)道讓我不寒而栗：“高速公路斷裂，火山噴發(fā)，高樓大廈轟然倒地，整座城市被淹沒(méi)。你以為這說(shuō)的只是電影《2012》中的場(chǎng)景嗎！科學(xué)家們已經(jīng)憂(yōu)心忡忡地做出預(yù)言：假如全球溫度繼續(xù)上升4℃，后，人類(lèi)真會(huì)面臨這樣的滅頂之災(zāi)?！倍?，我看到學(xué)校、小區(qū)、街道上到處都在倡導(dǎo)環(huán)保、生態(tài)的生活方式。從此以后，我便限制上網(wǎng)、看電視的時(shí)間，不同時(shí)開(kāi)著電視機(jī)和電腦，幫家里省一點(diǎn)電，少排放一些二氧化碳。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成了的這種生活習(xí)慣，竟然就是我們?nèi)祟?lèi)都在倡導(dǎo)的“低碳生活”。
空調(diào)，是大多數(shù)人家里都有的。夏天，人們躺在床上，熱得不得了，都會(huì)開(kāi)空調(diào)，讓室內(nèi)變得十分涼爽，讓自己睡得舒服點(diǎn)。而冬天，人們卻冷得不得了。所以，人們也會(huì)開(kāi)空調(diào)，讓自己的覺(jué)得暖和點(diǎn)。但是，我們?cè)谑娣厥褂弥照{(diào)的時(shí)候，卻不知道開(kāi)著一夜的空調(diào)會(huì)排放多少二氧化碳。我真慚愧??！要是我們每個(gè)人都少開(kāi)一天空調(diào)的話(huà)，我們就能多呼吸一天的新鮮空氣了。
當(dāng)然，我們的生活中也不能少了燈?，F(xiàn)在，就算十分窮的家庭，也不可能沒(méi)有燈。小學(xué)的作業(yè)十分多，同學(xué)們晚上都要做作業(yè)，需要用到燈。一開(kāi)就開(kāi)到很晚，甚至忘了關(guān)。這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，中學(xué)生作文《關(guān)于低碳環(huán)保的作文》。
我們還應(yīng)該在家里多種花，我爺爺就特別喜歡種花，每天早上起來(lái)，第一件事就是給花澆水。我伸伸懶腰，看看這各種各樣的花，心里充滿(mǎn)著絲絲涼意。種花不僅可以?xún)艋諝?，又養(yǎng)眼，真是一舉多得。
愛(ài)生活，愛(ài)低碳。讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好，讓清新的空氣布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。
六年級(jí)低碳生活倡議書(shū)篇十六
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
在這個(gè)全新的時(shí)代，環(huán)保已然成為了我們生活的主題，不管我們的處境是怎樣的，我們都要銘記環(huán)保，更是要把這種理念放進(jìn)我們的生活之中，讓其成為一種習(xí)慣，而非一種警示作用。所以同學(xué)們，在此我想倡議大家，今后在我們的生活之中，堅(jiān)守低碳環(huán)保，綠色出行，每個(gè)人都走出了小小的一步，社會(huì)就會(huì)走出一大步，而我們的生活也會(huì)有一個(gè)質(zhì)的'飛躍，走向一個(gè)更好的時(shí)代。
還記得以前我的一名初中老師總是喜歡騎自行車(chē)出行，有個(gè)同學(xué)問(wèn)他“老師你每天騎車(chē)不累嗎？為什么不開(kāi)車(chē)呢？”老師淡淡的說(shuō)了一句，“騎自行車(chē)鍛煉身體又環(huán)保，是一件很有意思的事情！”是??！在我們的生活中，總是有一些讓我們雙倍收獲的事情，但是我們卻常常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，所以也沒(méi)有實(shí)行?；蛟S正是因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的觀(guān)念，所以我們才會(huì)遺失這樣的美好吧。所以只有我們將環(huán)保放進(jìn)心中，我們今后才能找到一個(gè)更加準(zhǔn)確的方向，不被其他事情牽著鼻子走，讓我們忘記了最初的心愿。所以我提議大家，要謹(jǐn)記環(huán)保，維護(hù)綠色，讓我們的生活越來(lái)越健康，也讓我們彼此成為這個(gè)社會(huì)更美好的存在。
在寫(xiě)出這份倡議書(shū)之前我總有這樣的一個(gè)問(wèn)題，我在想為什么環(huán)保說(shuō)了很久，大家卻還是沒(méi)有重視起來(lái)呢？我沉思了很久，發(fā)現(xiàn)是我們對(duì)當(dāng)前環(huán)境并沒(méi)有一個(gè)很明確的概念。地球的資源是很有限的，我們?nèi)祟?lèi)的生活也越來(lái)越現(xiàn)代化，工業(yè)時(shí)代的快速發(fā)展，給這個(gè)地球帶來(lái)了太大的困擾，而此時(shí)此刻的我們正沉浸在美好的現(xiàn)代生活之中，燈紅酒綠讓我們喪失了對(duì)外界最正確的判斷，所以我們才會(huì)將環(huán)保拋之腦后，當(dāng)一有人提醒時(shí)，我們才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)現(xiàn)在的情況并不樂(lè)觀(guān)。而這種后知后覺(jué)往往是比較遺憾的，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們失去太多美好的事情。
只有從現(xiàn)在就把環(huán)保意識(shí)樹(shù)立起來(lái)，今后我們就能夠珍惜更多的機(jī)會(huì)，讓我們的生活變得越來(lái)越精彩，而我們也能夠好好的保護(hù)好地球媽媽?zhuān)屗軌蜉p松一些，將我們照顧的更好。讓這個(gè)世界也有更好的未來(lái)，讓將來(lái)也多一些光明和美麗。
此致
敬禮！
倡議人：
20xx年x月x日。
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