總結能夠幫助我們梳理思路，提煉核心，形成清晰的文字表達。在寫總結時，應當對過程和結果進行客觀的描述，提出針對性的建議和改進方案。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
二年級三好學生申請書篇一
親愛的學校領導：
你好！
我是一名xx。年級的學生，我是電子商務時光飛逝，我已經(jīng)是一名大二學生，回顧過去的生活，只想到兩個詞——充實。真高興我沒有浪費時間，他們的每一步都堅實而穩(wěn)固，對快樂的學術成就，以及他們可以減輕工作和實踐鍛煉，在一年的大學生活，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的幫助下，我在學習，工作思想，等等各個方面取得了令人滿意的結果，收獲很多。
在學習上，從未有過放松對專業(yè)知識的學習，并沒有因為自己上了大學，就不再如高中那般努力拼搏。因為我知道在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入社會，適應社會。我們學的是電子商務，所以我給自己定下的目標是重點學習計算機知識和英語，計算機過國家3級，英語過六級。閑暇時刻都會去泡圖書館，即便有時不太想去學，但圖書館的氛圍總能熏陶自己，讓自己能夠?qū)W習。反反復復的與自己的惰性作斗爭，從這過程中自己逐漸成長，變成熟，學習是一種態(tài)度，只要你想便一定可以。
在工作中，我很幸運的成為班級的生活委員而且還是系里團總支科技部的一名干事。在這一年的工作與實踐中，學會了很多，也成長了很多。在科技部里，部長帶領我們干事策劃了幾個大型活動和許多小型活動，例如“挑戰(zhàn)杯知識競賽”“挑戰(zhàn)馬拉松”“挑戰(zhàn)杯動員大會”等等，在一次次的活動中，犯下過許多錯誤，但這并沒有打擊我對工作的熱忱，正因為這一次次的錯誤，我開始正視自己的問題，并且不斷改正，讓自己變得更加優(yōu)秀，尋找自己正確的方向。雖然在別人眼里這是小有成就的，但我知道我的路還很長，或許這一路走下去充滿荊棘，我也不會放棄，因為我要做一朵傲雪的梅花而不是溫室里的花朵。
在生活中，總能很好的處理同學之間的關系，和同學們和諧相處，我積極樂觀，保持著熱情，帶動著身邊的人也時刻擁有著樂觀的心態(tài)，遇事不急不躁，耐心的解決遇到的每個問題。樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守中學生守則，我認為這是作為一個合格學生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責任感，我熱愛我們的班級體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習慣，在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼，偶爾我們會一起去外面聚餐，郊游，或者一起去唱歌，在玩耍的過程中總是打開彼此心扉的最佳時機。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉，在周末會約好友一起打乒乓球或慢跑運動等。
我欣慰自己度過了最充實的一年，也希望在未來的日子里充實一直在。記得一個同學說過，青春，奮斗才是它的主旋律。是的，正因為青春所以我們才敢拼盡全力，努力變成自己想要變成的模樣，向自己的目標行進?；蛟S自己是渺小的一個，我卻從不認為自己是最卑微的一個，我人渺小，但我卻有一顆裝的下全世界的心，我相信自己，就像太陽每天從東方升起。
在過去的一年里，在老師和同學的幫助下，我學到了很多，成熟了很多。感謝老師和我的同學一直在關心和照顧我的生活，謝謝你的聯(lián)盟提供平臺，讓自己很好的鍛煉，擺脫最初的天真爛漫，成熟，在未來我將會更加嚴格要求自己，努力做得更好。獲得“三個好學生”是我的夢想。我希望我能得到這份榮譽，給我的生活增添一種美麗的色彩。我特此申請。
此致
敬禮！
二年級三好學生申請書篇二
大家好！
我是二（3）班的蔡xx，時光飛逝，轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學?！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
二年級三好學生申請書篇三
尊敬的老師：
您好，我是xx學院xx級xx專業(yè)的xx。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向?qū)W校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
二年級三好學生申請書篇四
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展。我愛好廣泛，運動場是我展示風采的.更大舞臺。跑步，跳遠，我都喜歡。球類運動更是我的強項。并且我將運動場上的熱情延續(xù)到文藝演出中，我熱愛小提琴，也參加過很多文藝演出，受到了老師同學們的好評。所以我會更加努力，讓我的音樂水平達到最高，用優(yōu)秀的成績回報關心我的老師和同學們。
成為一名合格的“三好學生”是我夢寐以求的榮譽，今天，我在這里寫下申請書，希望成為一名“三好學生”，也將全面做好接受各個部門的考驗，以不斷自我成長，不斷提高自身修養(yǎng)。
回顧高一的生活，有過艱辛，有過榮耀，有過放棄，更有過大膽?；仡櫢咭坏膶W習，是艱辛，是挑戰(zhàn)，更是成長。
無法忘記在剛踏進校園那一刻的欣喜，更無法忘記在新生動員大會上老師們的諄諄教誨，從那時候起，我就告訴自己要做一個認真學習的好學生，我更要做一個同學們心中的好朋友，老師心目中的好學生。
小時候，“三好學生”是成績好的學生;進了中學后，“三好學生”成了好人脈的代名詞;高中，“三好學生”開始有了他的真正的意義，他即代表著，好成績，好作風。我從來就不曾放慢過追求“三好學生”的腳步，學校以人為本，開展各式各樣的活動來豐富和鍛煉我們，而我總是會抓住這些機會，不曾放棄。我的努力則是對我的夢想的追求。我將盡我最大的努力將自己的行為往“三好學生”的標準上靠近。
在學習方面，我從來不敢怠慢，我是一個很自覺的學生，在學校的考試中也取得了比較好的成績，有兩次成績雖然不是很理想，但是我會在不斷的進步中提升。
我今天就在這里寫下申請書，不斷地勉勵自己，給自己以信心，不斷地告誡自己，給自己以正確的方向。
人生要在危難痛苦中磨礪，才能真真實實的體會到生活的原味與魅力，在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人，芳香四溢。尊敬的老師們，請接受我的申請，我將會以我百分百的熱誠來回報這個來之不易的稱號。我將會在以后的生活中不斷地高標準的要求自己，并將自己的行為感染周圍和影響周圍的人。
二年級三好學生申請書篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是關祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學生；在20xx年這個學期我又先后獲得了。
第九屆。
第二屆。
科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，
第二屆。
青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎；中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
二年級三好學生申請書篇六
尊敬的。
領導。
老師：
你們好！
我叫xx，男，共青團員，是通信工程通信技術專業(yè)20xx級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。
思想。
工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流。
思想。
并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明我的努力沒有白費現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高自己心里感到很欣慰但我不會驕傲我一直堅信勤奮是學習制勝的關鍵而非聰明的頭腦。因此在學習的過程中我一直督促自己要勤奮努力力求在學習成績上取得更大的突破。
進入大學后，我的。
思想。
有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類。
思想。
政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養(yǎng)。嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，服從學院各部門的管理。
生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉，與同學一起打籃球，乒乓球等運動。
大學與高中的不同點在于，學習不是學生的全部，大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時，我就加入了學院日月星辰讀書會，在。
20xx。
年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”，并取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產(chǎn)品包裝，做過促銷員、監(jiān)督員，自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的，在以后的學習與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己，完善自我。
一年的大學生活已經(jīng)過去，所有的成績已經(jīng)成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，鍛煉能力，創(chuàng)造。
出自。
己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
二年級三好學生申請書篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是x年級x班的xxx或xx，在班里擔任x的職務。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務，并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下，在同學們的支持下，我認真履行著中隊長的職責，一絲不茍，熱情穩(wěn)重，全心全力的為同學做好服務工作；尊重老師，見面主動問好；樂于幫助別人，遵守學校的規(guī)定、守則；團結同學，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學們的好評。學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好復習、預習，認真完成老師留給的作業(yè)；虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學校組織的各項活動，并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我，鼓勵我。
如果我當選了三好學生，我會做到：
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的`一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧！
xxx
20xx年xx月xx日
二年級三好學生申請書篇八
尊敬的院、系領導：
時光飛逝，轉眼間我已是大二的學生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關心。
作為一名學生，我深知學業(yè)的重要性，在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學；堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)；面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參與各種培訓班，努力提高自己科學內(nèi)涵。在大一的學年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書，并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術能手的榮譽稱號。
作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里，在學校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于全院的廣大師生。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責任、拚搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參與組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。
在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參與學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。
在工作中，我擔任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風，積極的工作心態(tài)和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。
故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好！
二年級三好學生申請書篇九
我是******。我在此申請”三好學生標兵”榮譽稱號。通過我的不懈努力，我的成績很優(yōu)秀。無論是各科平均成績還是總成績我都是專業(yè)第一。我的各科平均學習成績是***5分，總成績是***分，《國家學生體質(zhì)健康標準》是***分。最低一門課成績?yōu)?*分。未出現(xiàn)有學科不及格的現(xiàn)象。
我熱愛祖國，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。我堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針和政策，積極向黨組織靠攏，具有較高的政治思想覺悟。我現(xiàn)在正在接受黨課培訓，認真學習馬克思主義思想，在思想上要求進步，在學習工作人際交往等方面嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，端正自己的態(tài)度，努力從各個方面提高自己的能力，從而使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)黨的接班人。我自覺遵守憲法和法律，模范遵守校規(guī)校紀，積極參加有關法律法規(guī)的活動，主動到圖書館查閱有關方面的書籍，努力提高自己在法律法規(guī)方面的認識，從而來約束自己的行為。在這一學年內(nèi)，我沒有違法違紀的行為，并且沒有違紀處分的不良表現(xiàn)。我誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，關心集體。經(jīng)常幫助班里學習成績有待提高的同學，由于我助人為樂，他們經(jīng)常問我題，我總是很耐心地將給他們聽，最終他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長，團結同學，與同學之間建立了深厚的友誼。我還經(jīng)常關心班里的活動，并積極地參與到其中，有時還鼓勵同學多參與課外活動。我們代表班級參加了很多活動，并且獲得了很好的名次，為班級爭得了榮譽。我還經(jīng)常給班里提出可行性的建議，并得到了大多數(shù)同學的認可。
我認為作為班里的一份子，我就有義務為班級做出自己的一點貢獻，這也是我實現(xiàn)自身價值的一種表現(xiàn)。我的家在農(nóng)村，父母沒有工作，爺爺奶奶年紀大了，弟弟也在上學，而家里地唯一的經(jīng)濟來源就是幾畝田地，生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得好成績回報父母。我在學校學習很刻苦，只要我一有時間我就回去上自習，利用一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末，當其他同學還在睡懶覺的時候我就早早的起床到教室里學習了，我認為學習沒有捷徑，只有付出了才會有收獲。我有時早上從寢室出去，到晚上才會回來，我覺得大學不能將時間都用在和別人攀比吃穿上，我們是一名學生，職責就是學習，我們上大學就是學習知識的，這樣將來才有能力勝任自己的工作，才能為國家做出貢獻。我現(xiàn)在是土木學院學生會的一名副部，積極參加科技活動和文體活動。我具有良好的學習、生活習慣，身體健康。我經(jīng)常到圖書館去閱讀圖書，名著、報刊等都是我喜歡的書籍，我用這樣的方法來擴大自己的知識面。在沒有課的時候，我常常在教室上自習，利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身體鍛煉，經(jīng)常跑步，有時還和同學一起鍛煉或比賽，這樣不僅豐富了我們的生活還鍛煉了身體。我還積極地參加學校舉行的體育活動，定且取得了很不錯的成績，為學院爭得了榮譽。我在20xx年6月學校舉辦的高等數(shù)學競賽中獲得校級第二名，在20xx年4月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲得第四名，在20xx年5月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動中獲得第三名，在20xx年4月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征文活動中獲得第二名。
我希望領導能夠授予我“三好學生標兵”的榮譽稱號。我將會更加努力的學習，以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格地要求自己，使自己能夠成為一名德智體美來全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人，為祖國的崛起貢獻出自己的力量。
申請人：xxx。
20xx年x月xx日。
二年級三好學生申請書篇十
尊敬的各位老師：
時光如梭，轉眼我已經(jīng)是大四的學生了?；仡欉^去的三年大學生活，感觸頗深。經(jīng)過在西南科技大學土建學院三年的學習與生活，讓我從一個心浮氣躁的人慢慢地走向的成熟，從當時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)秀的成績，收獲頗多。不敢說現(xiàn)在的我是多么的優(yōu)秀，但是今天的我肯定比昨天的我所進步!還記得剛剛踏入大學時的叛逆，總感覺可以遠離父母，沒人管自己了，覺得可以弄一片自己的天地了。就這樣開始了大學的生活，但是真正的放開了，再也沒有人在自己的耳旁嘮叨了，自己卻也有點迷茫了。我開始慢慢找回自我，開始重新定位自己的目標。開始慢慢的學會了一個人去自習，學會了拒絕網(wǎng)絡，學會了告別手機。就這樣慢慢的上自己回到自己的軌道上，向著自己的目標進發(fā)。一個人不怕迷失，可怕的是一直沉睡下去，而能在短暫的迷失后快速找回自我的次啊是真正的戰(zhàn)士!想到這句話，我笑了，我又戰(zhàn)勝了另一個我。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，在思想上積極要求進步，不斷學習黨的理論綱領，不斷要求自己進步，在上一學年，已正式加入中國共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的中共黨員。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。在上一學年，通過了英語四級和計算機二級，取得了施工員證、預算員證。。
在工作方面，作為班級的組織委員，負責班級日常班會活動和團組織生活的組織工作，班級推優(yōu)入黨工作，在工作中踏踏實實，認真勤懇，積極負責，受到同學們的喜愛和老師們的贊揚。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。上一學年，在老師們的關心指導和個人的刻苦努力下，我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績，而獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
簽名：
日期：年月日
二年級三好學生申請書篇十一
尊敬的各位領導、老師：
您好!我是xx學院xx班級xx。大三的這一年中，我在學習、生活與工作都取得了一定的收獲與進步，也獲得了老師的肯定與好評。符合三好學生德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的標準。為此，我特向?qū)W校申請“三好學生”這一榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
在學習上，我積極要求上進，努力刻苦，銳意進取永不自滿。我知道，作為學生，我的首要任務就是學習，所以自進入大學以來，就從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。大三這一年，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，課程學得還不錯，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。在課余時間，我還重點學習了英語方面的知識，考取了上海市中級口譯證書。在過去的兩個學期中，我獲得特等獎學金，在班級的終合排名和考試排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。在下一學年，我會更加努力，爭取更大的進步。
在思想上，我熱愛祖國、熱愛人民，要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)：平時能認真學習黨的知識和理論如馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”，堅持黨員的先進性要求，不斷提高黨性修養(yǎng)。平時還關注時政，認真學習黨的最新動態(tài)。積極參與黨內(nèi)活動，和老黨員交流，向他們學習。在通過預備黨員考試與一年的預備期后，我于上學期加入了中國共產(chǎn)黨。我知道“黨員”不僅僅是個稱號，這更多的是責任，督促我時刻以更加嚴格的黨員的標準要求自己。我努力起到黨員的模范帶頭作用，在學習中幫助同學、帶頭學習，在宿舍中帶頭打掃衛(wèi)生，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，共同努力，共同進步。
在生活上，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，遵守校規(guī)、校紀，遵守學生守則，得到了同學的支持。生活態(tài)度積極向上，廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些校園活動，豐富我的知識視野。我有著強烈的集體責任感，熱愛班級體，熱愛宿舍。與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習慣。在班級中，我團結友愛，用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校做些自己力所能及的事情，和大家一起建立良好的班風、學風。在宿舍中，和室友們和諧相處，相互關心，共同搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展良好的寢室文化。另外，良好的身體素質(zhì)也是成功的必要因素，因此我在平時注重體育鍛煉，具備健康的身體素質(zhì)，以便能更好地投入到學習中去。平時，我還積極參與學校和班級組織的各項活動，豐富自己的校園生活，增長了見識，學到了書本上學不到的知識。
在工作上，作為班級的班干，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責，細心幫助每一位有需要的同學，并協(xié)助其他班委做好班級工作。雖然文娛委員的工作不多，但我認為在平時工作中不應拘泥與本職工作，應該努力為同學、為班級做的更多。我雖然不是班委里面的一位骨干分子，但我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就。
從進入大學以來，我就一直有著明確目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發(fā)展自己，做一個全面的人才。我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在認真學習，同時也不放過任何可以提高的機會，正式因為如此我才取得了一些成績。一年來，在老師和同學的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師及同學一直以來對我在思想、學習、生活和工作上的關心、照顧與幫助。不論是否能夠獲得“三好學生”的稱號，我都會繼續(xù)努力，做到更好。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
二年級三好學生申請書篇十二
尊敬的領導：
我是××大學xx系xxxx的學生xxx。學習中努力刻苦，銳意進取永不自滿，曾獲得校級獎學金，因此，申請優(yōu)秀好學生三好學生。在思想政治方面，積極向上，熱愛祖國，熱愛中國*******，擁護中國*******的領導，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。在時間的同時，她還不斷地進行理論的學習，定期地做好思想?yún)R報。古人說：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為補成?！蔽艺沁@樣時刻以黨員的標準要求著自己，不斷的學習和探索。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些學術類的論文比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。
在工作方面，踏踏實實，認真勤懇，積極負責。曾經(jīng)任過班級的宣傳委員，學習委員，組織委員。大學二年的生活里，從事班級日常事物和院組織的團內(nèi)工作。出于對工作的熱愛與負責，一直堅守著自己的工作崗位。在班級中，負責各種班級團日活動的策劃，宣傳等工作。每天都早出晚歸，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，克服各種困難。在生活方面，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因為經(jīng)常參與一寫社會活動，使得在人際交往和團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。作為寢室長，監(jiān)督大家一起搞好寢室衛(wèi)生工作，發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，積極參加大型活動，為學校師生服務，并使自己得到了提高。還參加學校組織部組織學校同學校內(nèi)外活動等等。課余時間到校外打工，做過家教，打字員，充實我的學生生活。
在老師友教益及個人努力下，取得了優(yōu)異成績，面對社會這所沒有圍墻的大學，一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌。因此再次申請優(yōu)秀三好學生，望學校批準。
此致
敬禮
xxx。
日期
二年級三好學生申請書篇十三
尊敬的老師們同學們：
大家好！
我是xx學校xx年級xx班的xxx，現(xiàn)任xx學校大隊委、xx年級xx班班長，從一年級至六年級我一向在興海小學學習，六年來在老師、同學們的幫忙下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。這天我能夠參加這次北京市三好學生競選，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫忙，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。
我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一向擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；以前連續(xù)三年獲得三好學生、禮貌小學生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還個性喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年－20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每一天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；我主動幫忙同學，幫忙那些學習上有困難的同學；在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導潛力和組織潛力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅僅自我進步，還幫忙同學一齊和我進步。我以前幫忙過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一齊學習，老師同意后，我每一天中午都和他一齊練習英語單詞，最后在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原先的四五十分變成了六七十分，再之后就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)到達95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學們的好榜樣。六年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，用心發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力，才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課，我們班上的一個男生打籃球是不留意摔傷了，出了許多血，我看見了，什么都沒有想，和另外幾個同學一齊把他扶到了醫(yī)務室。之后我得知他骨折了，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學了，耽誤了許多課程。之后他回來了，只要一有時間，我就主動的幫他溫習功課。之后他向我表示感謝，我只是笑了笑，告訴他：“沒什么，同學之間就要互相幫忙，這是我就應做的?！?/p>
千言萬語無法表述我的情緒，只是真誠地期望大家投我一票，因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵不怕風霜的的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優(yōu)異的成績，為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們xx班爭光。
請相信我，我期望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
二年級三好學生申請書篇十四
尊敬的領導：
我是物電學院電子信息科學與技術專業(yè)xxx班的學生##。大學四年來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現(xiàn)突出。
學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內(nèi)外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽，還代表學院參加了2xx7年全國大學生電子設計競賽，并取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經(jīng)常向老師請教，請他們幫我解決在學習上的難題，且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能，這令我每天都有收獲。同時我也喜歡和同學交流，通過討論，提高各自的知識水平。通過大學四年來的孜孜不倦，細心耕耘，已經(jīng)順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(c語言)、三級(數(shù)據(jù)庫)。
思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，盡自己可能去幫助同學，得到了班級同學的贊賞。
工作上，我盡職盡責，任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難，帶領班上同學積極活躍在各種活動中。在擔任物電學院女生部副部長期間，我認真的傳達學校的各項工作，與老師和同學進行交流，積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。
生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學相處的十分融洽，及時了解本班同學的情況，并與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，及時并真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)?，只有虛心的學習，才能有進步。
總的來說，雖取得了一些成績，但我將繼續(xù)努力,在新一輪的發(fā)展中不斷加強自身建設，再接再厲，為學校和同學更好的服務!
此致
敬禮
xxx。
二年級三好學生申請書篇十五
尊敬的校方領導：
您好！我們是零八級的新生，來自不同的系別和專業(yè)，因為有相同的愛好——中國武術，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向?qū)W校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批準。
中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內(nèi)外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發(fā)揚中華文明的重要角色！這，是我們?yōu)楹我诖髮W成立武術性質(zhì)社團的原因!
一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現(xiàn)了人才斷層！我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質(zhì)的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，中國無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落后西方幾百年，而且當代中國的崛起在很大程度上得益于西方先進的優(yōu)秀文化。但是，中國的文化從本質(zhì)上并不落后，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。中國之所以能快速崛起，從根本還取決于國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發(fā)揮出本國文化的威力。作為一名大學生，我們理所應當?shù)靥羝鹆藝鴮W中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在平衡中傳遞！
在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發(fā)揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在中國暢行無阻的大環(huán)境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決于國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。
雖然在大學中已有武術性質(zhì)的社團，但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區(qū)別。其一，國術會是一個純中國武術性質(zhì)的學生社團組織，而其它武術社團并不具備這種單一的性質(zhì)，這更表明了我們傳承國術的決心；其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養(yǎng)。會內(nèi)設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。
國術會在將來會發(fā)展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成為一個弘揚中華武術的場所，成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們?yōu)楹卧诖髮W已有武術性質(zhì)社團的情況下還要重新成立一個的原因。
在此，我們鄭重地向?qū)W校提出申請，并向?qū)W校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成為大學學生社團組織中的一面旗幟！
二年級三好學生申請書篇十六
烏黑的長發(fā)，甜美的笑容，可愛的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的.大眼睛，她就是我——一個十二歲的小女孩。
我從一年級起連續(xù)擔當副班長一職，是老師的小助手，會對每一樣交代的工作用心完成，在同學眼里我是他們的開心果，下課時間，我總會跟大家繪聲繪色地講上幾則笑話或者一個短短的故事，同學們也都聽的聚精會神。我覺的“獨樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。希望能讓大家在笑聲中放松放松！
同時我也是班里數(shù)一數(shù)二的作文能手，看書是我課余時間的最大愛好，媽媽也會盡量滿足我這一“嗜好”，不斷的充足我的小書柜，目前書柜里有著郁雨君寫的所有書本和楊紅櫻的整套《笑貓日記》，當然也有些古文：《山海經(jīng)》、《韓非子》等，國外的書籍更不能少了《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《秘密花園》、《童年在人間我的大學》等都是我的最愛，也許因為閱讀量較大，我寫的作文時常被當做范文來讀，我的大眼睛能敏銳的發(fā)現(xiàn)大千世界的各種美，用心記錄下來，整理成文。在一次又一次的比賽中獲獎后，我的信心就更足了！
我酷愛書法，在學校已小有名氣楷書、行書都會一點，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶——書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結尾了。書法不僅僅是門藝術，還是一種養(yǎng)生之道，書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操，靜心等，而欣賞好的書法作品更可以修生養(yǎng)性。剛開始寫書法時，心里毛毛的，時常想著什么時候下課，這樣就可以出去玩了，對待老師布置的作業(yè)，總是熟視無睹，等要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕，有時還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個學期?，F(xiàn)在的我再也不會毛毛躁躁了，對待每樣書法作業(yè)認真完成，上書法課時，希望時間能過得慢一點，再慢一點，結束后還會留下來繼續(xù)練習，功夫不負有心人，在各個書法比賽中我也屢次上榜：
第八屆全國青少年書畫攝影作品大展活動《星星杯》榮獲銀獎；
第十七屆全國中小學生繪畫、書法比賽中，榮獲書法類三等獎；
鄞州區(qū)第二屆“沙孟海獎”中榮獲小學生書法大賽三等獎；
鄞州區(qū)第三屆“沙孟海獎”中榮獲中小學書法大賽小學組二等獎；此外去年還考出了書法3級，今年準備沖刺5級！
在學習上我也不落后，我喜歡暗中和學習成績比我優(yōu)秀的同學較勁，當我成績超過他時，我心里就美滋滋的，但當我失敗時，我也絕不氣餒，我會更加加把勁，努力、努力、再努力！
在短短的小學生涯中，我也有許多傲人的成績：
在20xx年鄞州區(qū)“新華杯”少年文學征文比賽（小學2——4年級組）中榮獲一等獎；
在校內(nèi)的寒假“節(jié)日小報”制作比賽中榮獲三等獎；
在校內(nèi)的暑假“健康教育手抄報”制作比賽中榮獲一等獎；
在校內(nèi)的五年級英語書寫比賽中榮獲三等獎；
在?！杜氛魑闹?，榮獲高年級段組一等獎；
在校內(nèi)的“讀書小報”制作比賽中榮獲二等獎；
在校內(nèi)現(xiàn)場比賽中，榮獲年級段三等獎；
在校內(nèi)寒假“再見母校手抄報”制作比賽中榮獲二等獎；
《尋暖》、《我家的不速之客》、《人蠅大戰(zhàn)》分別發(fā)表在《銀夢·七色筆》；《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報上》，還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報》、《鄞州日報》和《紫藤》?？?。
20xx年還被評為了“三好學生”……。
三好學生的標準是“德智體美勞”全面發(fā)展，我會慢慢的努力，我相信我一定能把這些做到，并且做得很好很好！
二年級三好學生申請書篇十七
我是xx學院xx班學生xx，我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關懷.
時光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單。
申請人：
申請日期：
二年級三好學生申請書篇十八
導語：想要申請成為三好學生的申請書怎么寫?下面小編為您推薦三好學生申請書范文，感謝閱讀!
尊敬的各位領導，老師：
您好!我是xx，xxxx學院xx級xx班班長。進入大學已經(jīng)有兩年半的時間，回首進入大學這兩年半生活，秉承著“團結求實博學創(chuàng)新”的校訓，在嚴謹?shù)膶W校氛圍中，我始終保持著積極樂觀向上的心態(tài)，妥善處理好學習和工作之間的關系，嚴于律己，嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展思想上，在學習上，工作上和生活上都有較多的收獲，不論是在學習上還是工作中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向?qū)W校申請“區(qū)級三好學生”這一榮譽稱號,希望學校學院能給予我一個展示和肯定自我的機會。并感謝老師這段時間給予我的幫助，培養(yǎng)與關心。
“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來，我就一直以此作為目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，做一個全面發(fā)展型的人才。大學這兩年半時間里，在同學和老師的支持下我有幸被選為校級“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”，為此我倍感榮幸，給我在學習和工作上以很大的鼓舞和肯定。但作為一名學生干部，我并不會因此而驕傲，相反我會更加努力的去學習和工作，不辜負老師和同學們對我的期望和支持。
現(xiàn)將我的基本情況介紹如下：
一.思想道德方面
自擔任班長以來，我時刻都警誓自己在各個方面要嚴于律己，起表率作用.首先，在思想政治方面，我積極向黨組織靠攏，大一入學時便向黨組織遞交了入黨申請書，并且參加了入黨積極分子培訓，認真學習了黨的基本理論知識，在思想認識方面有了很大的提高，培訓班畢業(yè)時還被評為了入黨積極分子培訓班優(yōu)秀學員。我主動加強政治學習，經(jīng)?？磮蠹垼措娨曅侣?，關心時事政治，關注民生，與黨組織進行思想交流，定期向黨組織匯報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題，希望得到進一步提高。我按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發(fā)揮先進模范作用，號召班級同學踴躍遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏.至今，我班已有十幾名同學參加了入黨積極分子培訓班并且合格畢業(yè)，占到了班級總人數(shù)的一半左右。
其次，在道德方面，我遵守校規(guī)，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的道德規(guī)范嚴格要求，堅持做一名思想道德合格的大學生。
二.學習方面
作為學生，我知道我的首要任務就是學習，從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態(tài)度。在過去的兩年半中，我刻苦學習，努力務實。在課余時間還學習了有關的專業(yè)知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閱讀書籍，加強自己的課外知識儲備量，來擴展自己的視野。一分耕耘，一分收獲，持之以恒的付出，也換來了較滿意的回報。自大學入學以來，我的綜合測評成績在班里始終名列前五，計算機二級和三級相繼取得國家資格證書。作為班級班長，一定要在班級起好帶頭作用，我深知僅自己學習好是不夠的，更重要的是帶動整個班級的學習氣氛，使大家共同進步。在平時的學習中，我提倡大家積極討論，廣泛交流學習意見，取長補短，互勉互勵。此外這學期正努力學習，為大學英語四考試做準備，希望可以能順利通過，并取得優(yōu)秀的成績。
三.工作方面
做為班級班長，我覺得這是對我的考驗，更是同學和老師對我的信任。在以前的學習生活中，雖然也一直擔任班長，但大學畢竟不同，它對自己的要求更高，需要做的工作更多。在學院與班級工作中，認真?zhèn)鬟_學校和院系的指示及工作安排，并及時宣傳學校的工作和活動;在班級自身工作中，我以服務同學團結同學幫助同學為己任的同時鍛煉自己為目的，努力提高自身素質(zhì)，全身心地投入。處理事務時，首要考慮班級，同學的利益，無私為同學服務，不計較個人得失。
身為一名學生干部，我會努力做好老師與學生之間溝通的“橋梁”，起到老師和同學之間的紐帶作用。在平時班級工作中，我協(xié)助班主任工作，積極與其他班委合作，力求處理好班級的每一件事情。課余之后還幫助同學解決學習上的困難，順利通過考試。
為緩解同學們緊張的學習生活，我們組織形式多樣的文體活動，豐富廣大同學的課余生活。我們組織外出野游活動，寓學于娛，一張一弛，使大家能夠以更飽滿的精神，更高漲的興趣投入到學習中去，收到更好的學習效果。在了解到同學們的興趣愛好后，我也會積極幫助他們實現(xiàn)，例如協(xié)助他們創(chuàng)辦自己的學生社團，鼓勵愛唱歌的人參加校園歌唱大賽，在得知學校組織橋梁大賽時，我鼓動班里同學積極參加，進一步提升同學的科技創(chuàng)新能力，讓他們盡情展現(xiàn)自己的才華。在我們班委一年多的共同努力下，我們班在各方面都取得較好的成績。
我在工作上的表現(xiàn)，是對得起同學的信任，對得起老師的囑托，對得起自己的目標，對得起“班長”這一職務的，我不敢說我是做得最好的，但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。
四.生活方面
在盡職做好工作的同時，我時刻也沒放松過自己在其他方面的要求。日常生活中，我堅持為同學們排憂解難，與同學和諧相處，幫助有困難的學生，為同學們創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境，并且我與室友、同學相處的十分融洽，大家互幫互助，團結一致。在宿舍生活上，我身為舍長，參與寢室活動，帶頭打掃好衛(wèi)生，同舍員共同管理好寢室，在我們的共同的努力下，我們的寢室保持了一個良好的環(huán)境。
同學朋友之間的友誼，是我們今后人生最寶貴的財富，所以我們應該好好珍惜這份情誼.我覺得僅活在以自我為中心的圈子里，孤單的過完這四年大學生活，那是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命，而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。
層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個合格的優(yōu)秀的大學。
由于以上的種種表現(xiàn)，我特申請區(qū)級“三好學生”，希望領導老師能夠批準。
申請人：
日期：
二年級三好學生申請書篇十九
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”正是沖著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
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