演講稿是一種重要的演講輔助工具，能夠提供結(jié)構(gòu)和組織，使演講更具條理和邏輯性。在撰寫演講稿時，可以運用修辭手法來增強(qiáng)其說服力和表達(dá)效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
生命的詩意演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們又站在這里，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍(lán)天之下；聽著國歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在?！叭?，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會生存，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
生命的詩意演講稿篇二
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
人們常說：“生命是脆弱的、短暫的”
可在今年一個春風(fēng)還沒有融盡余寒的殘冬里，我到奶奶家去玩的路上，一叢竹子下破土而出一個個新竹筍，使我對生命有了新的理解和認(rèn)識。
瞧!經(jīng)過嚴(yán)冬的竹子，竹葉還綠中帶枯黃，可那筍芽兒們卻掀開厚厚的土被，從泥縫里鉆出來，有的剛露出一點點尖兒，有的約有20厘米高，還有的被黑乎乎的大石頭壓住，我為這些被壓住的小竹筍感到痛心、惋惜，我不由自主的彎下腰，想幫忙那些可憐的小家伙，可一個念頭突然閃過我的腦海，，“讓它自我生長看是什么結(jié)果?”我想看一看這些小生命到底能不能頂開這大石頭。
第二天午時，我又到這片竹林里來，我發(fā)現(xiàn)周圍的小竹筍有的又長高了，可被大石頭壓住的地方仍沒有“動靜”，我想：也許這幾株小生命就永遠(yuǎn)被埋葬在大石頭下了。唉!"生命太脆弱了。"我不由感嘆到.
一場春雨過后第二天，我又迫不及待地跑到竹林里，呀!我不禁大驚失色，只見那大石頭竟然被幼嫩的小竹筍頂開了，它們頂著小筍尖，裹著緊緊的籜衣，大聲喊叫著：“快給我脫去外衣吧!我要長大。”有的甚至軀干的棕色籜衣已經(jīng)脫落，已露出嫩綠色的軀干。
啊!我似乎看到竹筍在掀開大石頭破土而出的欣喜的神情，竹筍在拔節(jié)時的自強(qiáng)不息的努力，竹筍在生長的向上的青春活力和勃勃生機(jī)。
啊!我感嘆，竹筍的生命是多么的固執(zhí)、多么的頑強(qiáng)、多么地勇敢.
生命的詩意演講稿篇三
“快樂令人興奮，但痛苦并不美好？”這句話出自作家冰心的《談生命》。這是一篇關(guān)于生活的文章，描述了生活的一切，它的意義，它的功能，它的美和使用它的方法。作者用詩意的語言把它表達(dá)得淋漓盡致。
“我不能說生活是什么，我只能說生活是什么樣的？”作者把生活比作一條河，描述它的洶涌澎湃，描述它的寧靜。它使河流的聲音成為生活中的話語。
“可是，我不敢說來世，也不敢相信來世！”作者把生命比作一棵樹，讓樹無私奉獻(xiàn)的精神貫穿于生命的靈魂，也寫出了樹對生命的渴望。
人生是一段沒有意義的旅程。關(guān)鍵是如何讓它有意義。我們在宇宙中，沒有努力就沒有可能。苦難總是比幸福好，因為苦難能讓我們成長，遇到更大的困難。
這樣一首生命的詩，歌頌了生命的美好，歌頌了生命的歷程。人生，就像這一切。讓我們用自己的努力創(chuàng)造自己的生活！
生命的詩意演講稿篇四
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
生命如花，在歲月的長河中花開花謝，卻留下了那一段芳香。
難怪咱老祖宗早就說過這樣一句話——“留芳百世”。細(xì)細(xì)想來，的確如此，古今中外，上至精忠報國的岳飛，下至投身實業(yè)，以圖國強(qiáng)的張謇，遠(yuǎn)至身殘志堅的海倫……這些平凡而又偉大的生命，哪一個不似那蓬勃開放的花朵，雖謝，卻依然留有一段余香，千年萬年不散，聞之嗅之，不禁令人心馳神往，如醍醐灌頂。
可是，生命的花朵，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷和芳香，然而當(dāng)初她的芽兒卻浸透了奮斗的血水，灑遍了艱辛的汗水。只因有了這一段生命的歷程，這些花兒才能愈開愈盛，經(jīng)久留香。
古往今來，這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，沒有一朵生命之花的盛開不需要經(jīng)過一番艱辛的歷程。
我也愿我的生命之花能開得如他們這般絢麗多姿，這般經(jīng)久留香。
所以我要細(xì)心地呵護(hù)這朵生命之花，讓它經(jīng)久留香，我要把我的生命的芳香留給我深愛的孩子們。
如果這樣，我的這朵生命之花就會包圍在一大片芳香之花中，那我的這朵生命之花也會開得愈加鮮艷，愈加芬芳。
愿我們所有人的生命之花在經(jīng)過一番艱辛的汗水，奮斗的血水的洗禮后，能夠開得芬芳，美麗，淵遠(yuǎn)流長，讓我們都生活在這一片花香之中。
生命的詩意演講稿篇五
燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。
這是我--一名燃?xì)馊诵闹械母瑁?/p>
是的，我的心中有一個夢，
一個讓千家萬戶祥和美滿，
一個讓萬戶千家平安無憂的夢……。
軍人們說：以人為本，保衛(wèi)祖國邊防，讓人民群眾安居樂業(yè)；
政治家說：以人為本，保持社會穩(wěn)定，讓人民群眾自由安康；
農(nóng)民們說：以人為本，種植環(huán)保植物，讓人民群眾吃得放心；
醫(yī)學(xué)家說：以人為本，發(fā)明新型疫苗，讓人民群眾身體無恙；
而我們?nèi)細(xì)馊苏f：以人為本，搞好各項安全工作，換得千家萬戶平安吉祥。
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家好！
在這樣的一個六月，陽光明媚，花香淡淡，今天，我謹(jǐn)代表液化氣公司參加這一屆“以人為本，關(guān)注安全”為主題的安全生產(chǎn)月活動，在此祝賀本次活動取得圓滿的成功！參加這次征文比賽，我的心情非常激動，已經(jīng)不是第一次投稿到這里，也不是第一次來講“安全”，仍然在這樣的一個六月，我又帶來了我的希冀，我的感想，仍然在這樣的一個征文比賽，我又來和大家談?wù)勎覍Π踩恼媲閷嵏小⒎胃浴?/p>
《安全與生命》。
詩人問：“是生存，還是死亡”；
哲人說：“艱難和困惑是生命的本身”；
我即思而言：是安全！是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。
是??！有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬人吸染毒氣，六萬人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡；同時，河北邯鄲發(fā)生礦難，死亡26人；遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人,傷50余人。如果說，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測的自然災(zāi)難面前的脆弱；那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍?。?！
明”，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，讓人們認(rèn)識到安全是天倫、是親情、是人性，忽視安全，等于毀滅親情，摧殘生命。
母親予我們以生命，所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息的為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命，她們息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名燃?xì)庑袠I(yè)的職工，我深深地知道，安全，是我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)永恒的主題，高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀，安全與個人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬縷的聯(lián)系。
正因如此，在我們液化氣公司，安全工作是我們工作的中心，它是每周例會上，劉經(jīng)理必談的話題，每一次火車汽車的卸槽，每一回工程作業(yè)中的動火、登高，每一個110出警搶修的工作報告，都是經(jīng)理書記和分管經(jīng)理們最為關(guān)心的問題。安全--它真的是咱們液化氣公司的傳家寶、護(hù)身符：聽，辦公室里，安全員正以安全為主題諄諄教誨著新上崗的員工“運行必須安全”；看，氣化站里，巡線師傅們正在仔細(xì)檢查著運行設(shè)備可能存在的隱患；瞧，儲備站里，同志們在“安全第一，預(yù)防為主”的標(biāo)語下，正以他們滿腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著灌裝工作。起始于辛勞，歸結(jié)于平淡，是對我們這些保證燃?xì)獍踩膯T工最好的寫照。
次警告，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違章行為，立即下崗，初聽來不明就里的人會覺得這樣不。
近人情，殊不知燃?xì)馐鹿薀o小事，一次的疏忽有可能釀成重大的災(zāi)禍。由于有。
為本的安全工作，我們?nèi)倭逄烊缫蝗眨诿看蔚母鞣N節(jié)日安全檢查或上級安全檢查活動中，我們不會有前松后緊、臨陣磨槍的種種現(xiàn)象發(fā)生，在幾次燃?xì)馓庮I(lǐng)導(dǎo)不搞預(yù)報的突擊檢查中均獲得了好評。
在棋盤上，我敬佩車的風(fēng)格，
它坦坦蕩蕩，直來直去，
在棋盤上，我欣賞卒的品質(zhì)，
它扎扎實實，百折不屈；
我鮮有車的才能，
難以建功立業(yè)，掌控全局，
可我有卒的執(zhí)著韌勁，
為營造千家萬戶的安全。
為維護(hù)萬千用戶的生命，
唱著人類永恒的主旋律，
為燃?xì)獍踩聵I(yè)奉獻(xiàn)畢生，建立功勛。
謝謝大家！
液化氣公司。
二oo四年五月。
生命的詩意演講稿篇六
夜里，一個人靜靜地在床上，任憑心緒滿天飛，清靜的思考著一些有關(guān)生命的難懂難題。
生命是哪些？
生命是哪些？
生命是山，我們無法預(yù)計它的長短，大家只能追求完美它的高寬比。生命是路，它是由一塊塊不值一提的料石構(gòu)成的，而不是鋪金布銀，平淡如水中盡展生命之極致。生命是一葉扁舟，出航于一望無際蒼海當(dāng)中，僅有歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨的身心的洗禮，才會邁入明日水上早晨的太陽。
生命是風(fēng)的輕柔時光，生命是雨的酣暢淋漓，生命是擁有很多合音的交響，生命是擁有一顆心懷感恩而開心的心，生命是可以每天開心洋溢著的幸?？鞓贰Ｉo與了大家無盡多的物品，大家唯一能收益生命的僅有愛惜生命。我們要珍惜擁有生命，了解存活的實際意義，好好愛自己，真誠待人。
生命好似夏花，是掠過天上的一瞬間火苗。
每一個人都是有歸屬于自身的生命，你能運用它，作出一番大工作，還可以浪費它。誰也沒法勾畫出它的相貌，但全世界隨處能聽到它的步伐。光輝和黑喑都沒法更改它行駛的節(jié)奏感。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然盛開溫和的花朵時，當(dāng)寶寶在待產(chǎn)室以洪亮的哭泣聲向人世間新生報道時，他悄然無聲地走著，歡歌笑語也不可以挽回他的步伐。
當(dāng)發(fā)黃的落葉在嚴(yán)寒中飄舞跌落時，當(dāng)垂危的老年人以戀戀不舍的眼光環(huán)顧周邊的乾坤時，他還是沉著冷靜而又靜靜地走著，哀嘆也不可以使他止步。
當(dāng)多彩的花瓣在烈日下健康成長時，當(dāng)獲得勝利的體育健兒以獲勝的微笑向觀眾們招手時，他仍然走著，喝彩依然不可以使他止步。
他無私，你無須懇求，屬于你的，他總是如數(shù)無私奉獻(xiàn)。
他公平，你無須角逐，不屬于你的，他也一直如數(shù)取回。
他不求回報，你無須斤斤計較，你需要的，他會毫不吝嗇的給與。
你保重他，他便在你背后長出綠茵，結(jié)得沉重的果。
你忽略他，他便在你身后生根發(fā)芽，長出盤曲的荊棘。
你放縱他，他便在你正前方不可動搖，變成人生路上的攔路虎。
生命的詩意演講稿篇七
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
生命是怎樣的?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼;生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠。
你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了憧憬陽光，不管上面的石塊如何沉重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹小，它總要曲蜿蜒折地堅韌不屈地透到地面上來。它的根往土下長，它的芽往地面挺立，這是一種不可抗拒的生命之力，阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。
沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就會顯現(xiàn)，上面的石塊毫不足以阻擋它，因為這是不停止的堅韌的生命之力。
生命就要像小草一樣，無論在什么環(huán)境下，都奮發(fā)向上永不低頭，惟獨這樣的生命才是最出色最有意義的。時間就是生命，時間是一去不復(fù)返的，我們要珍惜這大好光陰，努力學(xué)習(xí)，長大后為‘祖國’效力。正所謂“時間如流水，一去不能回。”假如你‘熱愛’生命，就請珍惜時間吧!
生命的詩意演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“生命”一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題。
當(dāng)前，交通安全問題更成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。
小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，“孩子走路看地，小心摔跤”。這是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨?！膀T車慢點，記得靠邊騎”這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，“紅燈停、綠燈行”。長大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢，伸出右手做平推狀，“紅燈——禁行”！雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。
當(dāng)兒時聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學(xué)會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負(fù)過傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體會到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車；也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄；也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。
“一花一世界，一葉一菩提”，每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過人生，這就是生活，怎樣才算幸福地生活，那就是平安快樂地與大家相伴走過。生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只為了同一個目的，那就是喚起大家對交通安全的重視。
人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點悲哀，多一份歡笑，行動起來吧！讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩！
謝謝大家！
生命的詩意演講稿篇九
尊敬的xx：
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐。現(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。
謝謝大家！
生命的詩意演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天，我們再次站在這里，看著國旗冉冉在藍(lán)天下升起和飄揚；聽國歌雄壯有力，回蕩在校園里。我們是多么幸運。我們有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體。從我們出生的那一天起，我們就不斷地探索著整個世界。
但是我們都知道，花死了還能再開，燕子飛了還能回來，但是生命只屬于人一次，一旦死了就無法挽回了。生活本身就是美好的，健康是最大的財富。如果我們失去了生命，這一切都將不復(fù)存在?！吧鼘θ藖碚f是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”，這是每個人都記得的。但我們往往粗心大意，經(jīng)常聽到、看到、接觸到各種安全事故。
據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等原因非正常死亡的人數(shù)超過40人。相當(dāng)于一個班的學(xué)生每天都在消失。令人震驚的數(shù)字敲響了校園安全的警鐘。比如去年__省某中學(xué)在做課間練習(xí)時，學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏，造成幾十名學(xué)生傷亡；湖南有個學(xué)生想翻墻跑出學(xué)校，不小心從墻上摔下來死了；在我們的校園里，也有許多威脅我們生命安全的現(xiàn)象。比如學(xué)生在樓道里玩耍追逐，上下樓梯時互相打架，不在學(xué)校食堂吃飯，在外面吃或者買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食物。所有這些不和諧的現(xiàn)象都應(yīng)該引起學(xué)生的高度重視，因為它們總是威脅學(xué)生的生命安全。
學(xué)生，其實避免以上現(xiàn)象并不難。如果能從思想上重視起來，時刻牢記“安全”二字，隨時隨地為自己的安全約束自己的行為，讓我們攜起手來，聚在一起，學(xué)會生存，學(xué)會珍惜生命；讓我們沐浴在明媚的陽光中，享受安全、健康的成長和幸福的生活。讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
生命的詩意演講稿篇十一
尊敬的xx：
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔(dān)心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報；對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價！
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價！
……。
弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家！
謝謝大家！
生命的詩意演講稿篇十二
初見到這一題目我怔了一下，生命，多么的杰出而又普普通通的一個詞！大家該怎樣看待生命呢？之前確實還不曾想過這個問題呢。
想起青少年那不理智的時光里，對生命是那麼的不承擔(dān)，一直憧憬著那西方國家極樂世界，隔三差五總要出現(xiàn)一個一死了之的想法！如今想起來可真感覺害怕，如果那時候確實就這樣撕毀了這張票，那會出現(xiàn)如何的不良影響！
在想起如今的自身每日都會糊里糊涂過日子，消耗時光，不也更是在一點一點地撕毀這張票么？不更是在藝術(shù)涂鴉珍貴的生命么？老天爺贈送給我們這張票，是期待大家根據(jù)人生號去發(fā)覺窗前那美麗的景色，去感受人生的最高境界，并不是使我們在車輛上入睡，作夢來消磨時間的！
見到過那樣一個撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬鈞之勢，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結(jié)合，體超強(qiáng)力壯的公蟻把蟻卵，幼蟻和母蟻包圍著在之中，螞蟻快速抱成一團(tuán)，產(chǎn)生一個蟻筏子。蟻筏子在水災(zāi)中人云亦云，外場的螞蟻被沖開了，但筏子仍在堅強(qiáng)不屈地飄泊。最終，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來。
生命僅有一次，票僅有一張，不必認(rèn)為還能夠改簽！好好珍惜愛護(hù)你手上的這張票，讓它伴著你來印證這人生的奇特吧！
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生命的詩意演講稿篇十三
傳奇色彩。從五色斑斕的孩童時代到意氣風(fēng)發(fā)的青年時代最后到老態(tài)龍鐘的老年時代。世間的冷暖和溫情，就像那些黑色的棋子，演繹著一個又一個故事。這些故事就像一張張充滿智慧與懸念的棋譜，供你在匆忙的日子里慢慢品味。
看流淌的河，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪，感悟生命的意義;看盛開的花，嬌艷欲滴，清香高潔，風(fēng)過香百里，感悟生存的價值;看水霧天邊，云蒸霞蔚，萬條千彩的超然美景，感悟生活的真諦。寵辱不驚，觀庭前花開花落，去留無意，望碧空云卷云舒。感悟生命生存生活，給未來一個目標(biāo)，給自己一個成長的過程。
用佛語說，前世的無數(shù)次涅槃，才得今世的一次重生。所以生命是上帝賦予我們每一個人高貴的禮品，它不僅僅是自然界中的一次生命的輪回，更重要的是，它為我們提供了一次成長的機(jī)會。生命的機(jī)制是無可估量的，因此，對于我們每一個人來說，無論是幸運，還是不幸，都要善待生命。
生命是一個成長的過程，對樹來說，、每一片葉子都承載著一個成熟的夢，又如同底片一樣凝縮著整棵大樹。每一個人都承載著一個長大的夢，在世界快門按下的一刻，多少瞬間的成長會在風(fēng)雨中定格。也許，在歷史的某個時間與空間的交點，我們的人生就被復(fù)制成某一個人的影子。那么，這個人是顯赫的，還是卑微，就由我們自己的雙手來創(chuàng)造了。
生命是一次洗禮，有過痛，有過苦，有過淚水之后，才是陽光明媚，前途似錦。毛毛蟲的末日對蝴蝶來說，卻是生命的起點。從蛹到蝶的生命變遷是自然界中一次生死抉擇。然而控制它們生命之門的卻是一層毫不起眼的繭。那是一層輕柔的絲，同樣是一條痛苦的絲。多少蛹被疲勞征服，便永遠(yuǎn)的被束縛，做著一些關(guān)于陽光草木的夢。然而，勇于咬破繭的蛹，卻能身生翅膀，去追尋那寥廓長天。由自然界想到生命，其實世間本沒用什么救世主，別人也只不過在我們的生命中駐足過，并不能做我們自己。當(dāng)絕望與不幸，一起穿越我們單薄生命的時候，世間只有一個人能給予你希望和勇氣，那個人就是你自己。自己拯救自己，是發(fā)自心靈的動力;是源于心靈深處的吶喊。因此，對于每一個又夢想的人來說，都要像蛹一樣，自己織的繭，得靠自己咬破。
在死亡來臨的時候，很多人用微笑的姿勢面對，從而涌現(xiàn)出許多可歌可泣的事例。在與艾滋病魔搏斗了12個漫長歲月后，南非少年恩科西1日凌晨在約翰內(nèi)斯堡的家中病逝。他是迄今世界上存活時間最長的艾滋病患者。
恩科西的養(yǎng)母向外界宣布，恩科西是在沉睡中告別人世的。由于長期受病魔折磨，死時他的體重只有10斤。
精選。
恩科西出生在南非一個普通黑人家庭，由于母親患有艾滋病，恩科西出生時便帶有艾滋病毒，醫(yī)生當(dāng)時認(rèn)為，恩科西最多能活9個月。恩科西母親病逝后，白人婦女蓋爾收養(yǎng)了這個可憐的孤兒。
到了入學(xué)年齡，恩科西因為患艾滋病而被學(xué)校拒之門外。他和養(yǎng)母為此開展了一場艱苦的斗爭，最后由于政府和新聞界的干預(yù)，恩科西贏得了受教育的權(quán)利，成為南非第一名在校的艾滋病患者，他的命運從此引起了社會普遍關(guān)注。
去年7月，在南非德班舉行的第13屆國際艾滋病大會上，恩科西發(fā)表了感人肺腑的演講，介紹他與艾滋病斗爭的經(jīng)歷，呼吁全世界關(guān)注艾滋病患者，重視艾滋病的防治工作，他因此成為國際知名人物。恩科西與艾滋病頑強(qiáng)斗爭的事跡鼓舞了南非，甚至世界上千千萬萬個艾滋病患者。
xx年6月1日，同愛滋病抗?fàn)幜耸甑氖q南非小英雄恩科西終于永遠(yuǎn)地去了，雖然他走但是他與疾病頑強(qiáng)斗爭的精神，將讓世界上每一個活著的人永遠(yuǎn)銘記。
憑一瓶水在地震后的廢墟中堅持直到被營救;在茫茫的海洋上漂流四個月;迷失在原始森林里半個月;這些都是堅強(qiáng)的象征，也創(chuàng)造出生命的奇跡。但是對于12歲的恩科西，同樣創(chuàng)造了一種不同意義上生命的奇跡。生命對于恩科西來說是不幸的：他生下來體內(nèi)就攜帶艾滋病病毒，艾滋病奪去了他母親的生命，可是他卻創(chuàng)造了一個為世人所矚目的奇跡。他曾因公開指責(zé)南非總統(tǒng)姆貝基而震動全國。在許多人的心目中，他已經(jīng)成為南非反對歧視愛滋病患者的一個有力象征，也是同愛滋病抗?fàn)幍男∮⑿邸?月1日，正當(dāng)全世界的少年兒童歡慶自己的節(jié)日之時，艾滋病卻奪去了他才12歲的生命。恩科西兩歲那年被養(yǎng)母收養(yǎng)時，醫(yī)生當(dāng)時說他最多能再活6個星期。恩科西憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的斗志，創(chuàng)造了奇跡，給那些在生命邊緣的人注入希望和堅強(qiáng)。
相反的在大力宣揚珍愛生命的同時，我國大學(xué)生自殺人數(shù)持續(xù)上升，看著血泊里慘不忍睹的場景，聽著親人們撕心裂肺的哭喊，我們不應(yīng)該好好的反思一下自己嗎?正確對待生命，熱愛生命，理解生命的真正的含義，做到以下三點：
一.1.珍惜熱愛自己的生命。正確感知認(rèn)識自己。大學(xué)生應(yīng)該在體貌、思想、行為以及家庭等方面有具體獨特的現(xiàn)實認(rèn)識，勇于面對真實的自己。
2.培養(yǎng)自己。在不斷成長的過程中，接受不完美的自己。對于做的完美的事，學(xué)會自我表揚，自我夸獎。對于出現(xiàn)的錯誤，應(yīng)該敢于承認(rèn)、自我反思、自我改進(jìn)。扎實的走每一步，在發(fā)展中追求完美。
3.敢于承擔(dān)。屬于自己的義務(wù)和責(zé)任，要敢于承擔(dān)，在處理的過過程中，找出錯誤，勇于改正。
二.尊重他人的生命。在人與人交往的過程中，會產(chǎn)生友誼，也會發(fā)生矛盾。在矛盾和沖突的時候，要學(xué)會冷靜，珍惜他人生命，尊重法律，理智的處理，合法的解決。
三.善待各種形態(tài)的生命。眾生平等，不分物我。在自然面前，各種生命平等的存在。螻蟻雖小，卻有生的權(quán)利。珍愛微小動物，做到人與自然的和諧發(fā)展。
精選。
二.生存。
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了生命季節(jié)里的徘徊，開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會生存，就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。
最基本的生存都不會的人。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
他們主張崇尚自然，連穿著都在體現(xiàn)自然的淳樸。ooptimistic樂觀。
我們是典型的樂觀主義者，他們想做就做，想說就說，做過的事絕不后悔，要挑戰(zhàn)就挑最好的。
ppower力量。
我們的精神實質(zhì)是：自信，個性鮮明，敢于表達(dá)，懷疑一切，喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，喜歡按自己的方式選擇行為，并對其負(fù)責(zé)。
rresponsible責(zé)任感。
他們在5·12地震等公共事件中所表現(xiàn)出來的巨大勇氣、責(zé)任承擔(dān)和愛國表現(xiàn)，超出了社會的預(yù)期我們正在成為中國崛起的生力軍。
精選。
同學(xué)們：
大家好！今天很高興站在這里，讓我們一起來探討一下生命這個話題。今天我給大家?guī)淼难葜v是《生命的價值》。
我要強(qiáng)調(diào)的是我們生命的價值，活著要有的精神。
看看周圍的同學(xué)，很多人沉迷武俠、游戲，風(fēng)行日漫、韓劇，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實！”充實？！----他消費得很充實，如果要用一個詞來形容，我只能給他個“渾渾噩噩”。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，是它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來，真是太不可思議了。在根號2gh這么短的時間后，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎可以就怎么縱身一躍便結(jié)束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。
相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)2008年那一場災(zāi)難驚心動魄畫面。災(zāi)難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎？生命誠可貴啊，我們應(yīng)好好的珍惜他，呵護(hù)他。活著一切還有希望，死了所有都化為虛無了。
痛苦的時候，去想想風(fēng)吧！讓那痛痕與那風(fēng)痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時候，去看看海吧！把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風(fēng)卷起自己，讓自己飛更高，更遠(yuǎn)···心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻(xiàn)身于科學(xué)研究。
我們都是大學(xué)生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學(xué)會如何去面對，去承受，學(xué)會給自己減壓。生命美如斯要懂得細(xì)心去呵護(hù)自己生命，不管是在平時，還是在特殊時期。
他的生命，永遠(yuǎn)定格在救援的最后一戶村民家院墻外，手被緊緊“粘”在380伏的電壓線上。臨終前，他說的最后一句話是：“你們抓好繩子，我去前面趟路”。
精選。
2012年7月21日，北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過程中，北京市公安局燕山分局向陽路派出所所長李方洪不顧危險，沖鋒在前，后因意外觸電，犧牲在救災(zāi)一線。這位普通的派出所長，用實際行動乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
胡適曾說：“生命本身沒有什么意義，你要能給它什么意義，它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義，不如試用此生作點有意義的事?！比欢?，在當(dāng)下社會，我們許多人越來越習(xí)慣安逸，越來越害怕冒險，越來越逃避責(zé)任，越來越淡化理想，我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘，日復(fù)一日，年復(fù)一年，很多時候我們不明白生命對于我們到底意味著什么？那讓我們來看一看三文魚的生命歷程。
三文魚的一生令人驚嘆！從魚卵開始，雌魚便想方設(shè)法將其藏。
在石頭底下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當(dāng)作美味吃掉。春天來臨時，魚卵發(fā)育長成幼魚，幼魚便順流而下，進(jìn)入淡水湖中，在湖中它們盡管東躲西藏，但大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕食的命運，每四條進(jìn)入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險卻并沒有停止，在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力的長大，一邊面對鯨、海豹和其他魚類的攻擊；同時還有大量的捕魚船威脅著它們的生命。整整四年，它們經(jīng)歷無數(shù)艱險，才能長成大約三公斤左右的成熟三文魚。
成熟之后，一種內(nèi)在的召喚使得它們開始了回家的旅程，十月初，所有成熟的三文魚集結(jié)在一起，浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開始，它們就不再吃任何東西，全力趕路，它們要不斷從水面上躍起闖過一個個急流和險灘，有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的美食；有些魚在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后，它們不顧休息開始成雙成對的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后，三文魚精疲力竭雙雙死去，結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來臨，白雪覆蓋了大地，整個世界一片靜謐，在寂靜的河水下面，新的生命開始成長。
三文魚的一生，充滿了危險和悲壯，它們克服種種困難，躲避無數(shù)危險，在生命的最后時刻，逆水搏擊，回游產(chǎn)卵，為自己的生命畫上句號。聽了三文魚的故事，我們還有什么理由浪費青春，我們還有什么理由虛度年華，我們還有什么理由逃避責(zé)任，我們還有什么理由放棄希望??人類生命的進(jìn)程中，也應(yīng)該有非常明確的主線，我們應(yīng)該努力成長，不惜一切代價使生命變的成熟；為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷，經(jīng)歷自然、社會、人文和歷史，使我們的生命變得完美；我們更需要明白生命的意義，活著不僅僅為了活著而已，我們生命的背后有使命存在，這些使命也許各不相同，但從終級意義上來說，應(yīng)該是一致的，是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活，這就是生命的意義。
精選。
似漫長，實則短暫。與其掐著手指計算生命還有多長，不如就著一個目標(biāo)努力前行。生命只有一次，不能重來。李商隱在詩句中談到，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞，但是，如何對待生命卻取決于我們個人的理想和行動。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價，但完成這一使命的精神，卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲，卻應(yīng)該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動搖。
老師們、同學(xué)們：
當(dāng)北京奧運圣火慢慢熄滅的時候，我們感嘆奧運健兒把生命的運動潛能發(fā)揮到極致；當(dāng)汶川地震災(zāi)區(qū)漸漸進(jìn)入災(zāi)后重建的時候，我們感受到人類作為生命群體的頑強(qiáng)、樂觀和智慧；當(dāng)我們在平凡的學(xué)習(xí)、工作和生活中細(xì)細(xì)地體味生命的價值的時候，我們感慨人類生命的平凡與偉大、渺小與崇高。
新學(xué)期伊始，全國中小學(xué)生同上一節(jié)課：用知識守護(hù)生命。增加應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的應(yīng)急避險課程，加強(qiáng)生命意識教育，讓應(yīng)急避險課程走進(jìn)了課堂。
面對那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅強(qiáng)地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運！
“吾生也有涯，而知也無涯”。對我們每一個人來說，都注定要用有限的生命去面對廣闊無垠的知識海洋。當(dāng)我校的王慧晶、徐晉、魯雅三名同學(xué)即將或已奔赴北大校園，奔赴最高知識殿堂的時候，他們因為沒有虛度自己的青春年華而贏得師生的褒揚；當(dāng)我校謝磊同學(xué)高擎奧運火炬跑在濱海新區(qū)傳遞大道上的時候，他也許更加深刻地體會到知識帶給生命的絢麗和燦爛；同樣，當(dāng)我校兩千多名同學(xué)今天坐在明亮的課堂，接受知識的洗禮的時候，我們也許慢慢地體會到知識帶給我們智慧、激情、興奮與幸福。
若生命是一束鮮花，珍愛生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛生命，使它源遠(yuǎn)流長，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；若生命是一只幼雛，珍愛生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
老師們、同學(xué)們，我們都是知識的追求者和傳播者。在新的學(xué)年即將開始的時候，我代表學(xué)校向大家提出兩點希望，師生共勉：
精選。
任，提升自己的生命價值，重視過程，重視過程體驗，重視過程體驗的快樂，讓我們的生命歷程更具光彩。
二是腳踏實地，以品格修養(yǎng)的提高豐富自己的生命內(nèi)涵。高尚的人格修養(yǎng)，起始于平時的點點滴滴，從小事做起，從身邊事做起，衣著整潔，不隨地吐痰，不闖紅燈，不亂寫亂劃，隨手撿起地上的紙屑雜物等等，這看似平常的小事，卻處處體現(xiàn)著人的文明修養(yǎng)，處處檢驗人的品格道德。
用知識呵護(hù)生命，用奮斗去創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會止步，珍愛生命吧！讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌！
各位老師、同學(xué)們：
我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
精選。
子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：加強(qiáng)安全自律，建設(shè)和諧校園。
家是什么？家是我們避風(fēng)的港灣，是我們遮雨的大傘，是我們健康成長的樂園。自從我們背上書包跨進(jìn)校園的那天起，我們就有了第二個溫暖的家。這里是我們播種夢想的搖籃，精神追求的家園，健康成長的臺階！清晨伴著朝陽步入校園，在老師的微笑中開始?xì)g快的學(xué)習(xí)，課上老師細(xì)致耐心的講解，課下老師苦口婆心的教誨，節(jié)日里學(xué)生一聲聲感恩的祝福，咳嗽時學(xué)生遞上的一杯熱水，秋千上飛蕩著歡笑，操場上鐫刻著矯健，校園里洋溢著青春活力！這是多么和諧融洽的校園風(fēng)景??！這是多么真誠純真的師生情意啊！這是多么文明健康的學(xué)習(xí)氛圍啊！我們在這里吸吮知識的瓊漿，栽培友誼的花朵，陶冶高尚的情操，歷練飛翔的翅膀！
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒那是因為有生命的存在；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。
精選。
世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。
是的。死亡總是留給人們恐懼，對死亡的抵觸使人們對生存產(chǎn)生渴望，因害怕所以才拒絕。正是如此，人們對生存的強(qiáng)烈愿望昭示著我們必須珍愛生命。
生命的價值同學(xué)們：
大家中午好！今天很高興站在這里一起來探討一下生命這個話題。今天我的演講題目是《生命的價值》。
首先我要強(qiáng)調(diào)的是我們生命的價值——活著要有的精神。
看看我們周圍的同學(xué)們，很多人都沉迷在游戲漫畫韓劇中，每天球不離手、拍不離身，三天喝一頓、五天聚一次，美其名曰：“我很充實！”充實？！----他消費得確實很充實，如果要用一個詞來形容，我只能說揮霍。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》，它告訴我們生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴，生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土，任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在光棍節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝，因為這種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來，真是太不可思議了。在這么短的時間，這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。我很想知道在做自由落體的過程中，是否惋惜過自己“生如夏花般燦爛”的生命；是否想過身體發(fā)膚均授之于父母，怎么可以縱身一躍便結(jié)束他；是否徹悟了死并不可怕，活著才是最大的勇氣。
精選。
相信在坐的各位腦海中依然很清晰地呈現(xiàn)2008年那一場災(zāi)難驚心動魄畫面。災(zāi)難讓我頓悟了生命的脆弱。前一刻還是活生生的生命，下一秒便已成為冰冷的遺體，這是何等殘酷的事實，不死藥只存在于神話之中，再多泣血的哭號也喚不回逝去的靈魂。難道說，老天爺為13億中國人安排了這次慘痛的經(jīng)歷，也喚不醒人們對生命的覺悟嗎？生命誠可貴，我們應(yīng)好好的珍惜他，呵護(hù)他?；钪磺羞€有希望，死了所有都化為虛無了。
痛苦的時候，去想想風(fēng)吧！讓那痛痕與那風(fēng)痕一般灑脫地飛過，成為過眼云煙，化為那嘴角一笑；不平的時候，去看看海吧！把那金錢的面孔，勢利的雙手，虛偽的笑臉，統(tǒng)統(tǒng)投入海中，讓海風(fēng)卷起自己，讓自己飛更高，更遠(yuǎn)···心如衣襟，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。萬不可一道傷心處，就覺得什么完全失去了意義。然后便義無反顧地縱身一躍。親身去體驗自由落體那完全失重的感覺，獻(xiàn)身于科學(xué)研究。
我們都是大學(xué)生了，也已踏入半個社會，不如意事十有八九。我們要學(xué)會如何去面對，去承受，學(xué)會給自己減壓。生命美如斯要懂得細(xì)心去呵護(hù)自己生命，走過了嚴(yán)冬，你就會聞到春天的氣息；走過了熾熱的夏天，你就會感覺到秋天的涼爽。生命的真諦我無法摻透。生命的價值也不是一言兩語就能道完。今天在這里我說出了自己對生命的理解，我認(rèn)為漫漫人生應(yīng)該活出生命。希望與大家共勉。
精選。
生命的詩意演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,親愛的朋友們：
大家好！
我是來自xxx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的一名醫(yī)務(wù)人員。從2009年開始，走上了這個平凡的崗位。在這個崗位上，我的思想和行動轉(zhuǎn)了180度的彎，從最初的不理解、不愿意到現(xiàn)在的每天內(nèi)心充滿幸福和自豪，我感覺自己完成了一個人生的跨越，生命在激情地燃燒，在如花般綻放！所以，我今天演講的題目是——《生命，為百姓健康而激情燃燒》。
說心里話，當(dāng)我的腳剛踏進(jìn)社區(qū)服務(wù)中心時，我的心情是陰雨綿綿的。在這里，每天接觸到的，都是社區(qū)里那些較為貧困的大爺大媽。聽著他們絮絮叨叨的話語，想像著大醫(yī)院那良好的環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備，我的心情一片灰暗。
爺?shù)纳眢w逐漸康復(fù)，一天比一天好。他激動地拉著我們的手說，社區(qū)服務(wù)醫(yī)務(wù)人員，是社區(qū)百姓的保健醫(yī)生，是社區(qū)百姓的健康守門人，我們衷心感謝你們！那一刻，看著老人喜悅的笑容，我感到從未有過的開心，我看到了這項工作的極端重要性！我們不僅僅是給社區(qū)百姓帶去身體上的健康，從某種程度上說，我們還給社區(qū)百姓撐起了一片健康的心靈家園。
我開始熱愛這個工作，全身心投入其中。今年四月，xxx手足口病初現(xiàn)端倪，不少轄區(qū)兒童出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹，疫情緊急，不容忽視！我中心接到上級通知，立即進(jìn)行防控，增設(shè)發(fā)熱預(yù)檢診療室，向轄區(qū)內(nèi)的托幼機(jī)構(gòu)派遣定點醫(yī)生，指導(dǎo)協(xié)助校醫(yī)進(jìn)行每天入園前體溫監(jiān)測，對老師、家長開展預(yù)防宣傳。一個星期、兩個星期、一個月、兩個月……我們的耐心和熱情使孩子們與我們拉近了距離，親切地稱呼我們?yōu)獒t(yī)生爸爸、醫(yī)生媽媽！由于工作緊張，我只好把孩子交給了母親。有一天，四歲的寶寶問我：媽媽，你愛我嗎，為什么每天早上醒來你都不陪在我身邊？我捧著孩子的臉，沒有說話！我很想告訴孩子，誰不愿陪伴在親人身邊，哪個母親不愿時刻守候著自己的孩子健康成長呢？可是，我們得堅守在我們的工作崗位上，那里，有著千千萬萬個家庭的幸福和健康；那里，有著我們神圣的天職。
承載著病人家屬的重托和職業(yè)賦予我們的神圣使命，需要我們用心去換取。
我想對社會說，請記住社區(qū)醫(yī)生這些可愛可敬的人吧，他們也許愧對了父母，也許冷落了妻兒，但他們卻以無怨無悔的奉獻(xiàn)帶來了萬家歡樂、萬家健康。那是一種美麗一種情感一種莊嚴(yán)一種重于泰山的責(zé)任！
我也想對社區(qū)百姓說，放心吧！父老鄉(xiāng)親，我們深愛著這個事業(yè)！無論歲月怎樣流逝，無論環(huán)境怎樣改變，都無法抹去我們的社區(qū)情懷，我們將用所有的行動和語言匯集成永遠(yuǎn)不變的夙愿——為社區(qū)百姓的健康保駕護(hù)航！
謝謝大家！
生命的詩意演講稿篇十五
今天我要演講的題目是生命的價值，生命演講稿。
生命的價值是什么？什么是生命？什么是價值？
每個人都只被賦予了一次生命，有些人輕視生命，一輩子輕飄飄的就過去了，庸庸無為，這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強(qiáng)，實現(xiàn)了自己的夢想，活出了精彩，他們的生命價值是大的。
對于你，對于我，對于他而言，生命的價值是什么？
首先，生命是脆弱的，值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時，一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷，為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實習(xí)生時真實的一幕：在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑，是那么的活潑和富有生機(jī)，可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎，最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了，想象中那么堅強(qiáng)生命竟是如此的脆弱，就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里，我希望大家珍惜生命。
生命需要堅強(qiáng)，如唐山大地震，汶川大地震，泥石流……那么多的人渴望生命，那么多人堅強(qiáng)，有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺，因為失戀，因為成績不好，因為自閉，甚至因為賭氣，但這些小事都可以成為自殺的理由嗎？那對于他們而言，生命的價值就只是這樣么？那那些在病床上掙扎著，天天都在生死的界限上徘徊著的人，那些在地震中堅強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么？看過一個紀(jì)錄片，在汶川地震中一個女孩失去整個下肢，只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫，寫小說，用樂觀的態(tài)度去對待每個人，她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅強(qiáng)！
生命唯有忍耐，才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當(dāng)它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它，只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔，他們一個少了一個手臂，一個少了一只腿，卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們，生命的價值是舞蹈。
還有一個著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，正準(zhǔn)備去參加一個國際的比賽?？删驮谇皫滋欤淮_診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿，可這又有什么辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的!當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而羞愧，不因碌碌無為而悔恨……。”相信大家對這句話再熟悉不過了。多少年來，這句話成為了多少人的座右銘，激勵了無數(shù)的人，使他們奮勇前進(jìn)。
焦裕祿、孔繁森、雷鋒……，這些人，他們的生命雖然是短暫的，但卻都是無價的。
而在我們身邊，同樣有這樣的光輝形象。
大連市公安巡警分隊的張洪德警員就是這樣的人。1994年12月20日中午，準(zhǔn)備下班的張洪德聽說一位戰(zhàn)友的父親因病住院，急需護(hù)理，便主動頂替他值班。這時當(dāng)班的一名巡警正將一個犯罪嫌疑人推進(jìn)崗?fù)ぃ瑳]想到那個犯罪嫌疑人突然抽出了一把尖刀，朝巡警捅去。就在這剎那間，張洪德奮不顧身地?fù)淞松先?，左一拳，右一腳地與歹徒格斗，又一把揪住歹徒的棉衣，可歹徒掙脫了衣服，反手向張洪德捅了兩刀。有著鋼鐵般意志的張洪德，抓起一個凳子，搖晃著身子，向歹徒逃跑的方向追去。1米、2米、10米……。鮮血灑滿了張洪德人生的最后路程!他那10多米長的被鮮血染紅的足跡，不就是他忠誠于黨、忠誠于人民，實現(xiàn)自己人生價值的真實寫照嗎?還有這樣一件事，一個外資企業(yè)的女老板，因為不斷讓工人們加班加點，一位老工人實在熬不住了，在工作時打了磕睡。女老板竟然要這位工人給自己下跪。老工人跪下了，其他的工人都提出了抗議!這個女老板，竟要所有抗議的人都下跪，否則就全部辭退。全車間的人都跪下了。沒有跪的只有一個青年。他說:“我是一個中國人，決不在你面前下跪!我可以失業(yè)，但我們中國人的膝蓋從1949年就站起來了!”說完便大步流星走出了車間。
一個普普通通的工人，用自己的言行維護(hù)了自己尊嚴(yán)，更維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)。這樣的人理當(dāng)受到我們的尊敬，這樣的人的生命當(dāng)然有價值!親愛的朋友們，我們長在紅旗下，生在蜜糖中，有著優(yōu)越的物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)條件。我們有理由相信，只要我們勇于奉獻(xiàn)，敢于犧牲，忠誠于黨和人民，我們也一定會把自己的生命變得更有價值，成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
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