總結是一種反饋機制，可以幫助我們改進和提升自己。如何平衡工作與生活，是每個職場人士都需要面對的挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀總結范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
全國教育工作會議精神心得篇一
教師要與學生平等對待，建立一個平等的師生關系。要求學生做到的，教師要嚴格要求自己，自己首先做到。這樣，學生才能信服，才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學生以榜樣的示范作用。
二、建立良好的師生關系。
教育學認為：“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經驗為主的實踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動。”因此，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生，和-諧的師生關系，是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處，我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上，在對聯(lián)知識的探索中，課堂氣氛既嚴肅又簡單，大家用心思考，踴躍發(fā)言。甚至已經下課了他們也經常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到，良好的師生關系能夠轉化成學生學習的動力，使學生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學生產生自信、自強、奮進向上的決心。
三、教學形式要多樣，激發(fā)學生興趣。
在課堂教學過程中，不能老采用一種教學形式，這樣可能會使學生感到沒有新鮮感，提不起學習的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時，應利用各種教學方式方法，使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外，在上課時，為了激發(fā)學生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經驗證明，經常變換教學形式，容易激發(fā)學生的興趣，提高學生學習用心性和學習效率。
四、教師要學會傾聽。
內涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，最終實現教學相長，課堂教學就有了靈性。
全國教育工作會議精神心得篇二
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據，注重培養(yǎng)學生社會責任感學習全國教育工作會議精神心得體會和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，我對肥城市教育工作會議精神有了具體的了解，對我市現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先強教的道理。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。
四、在全市教育工作會議上，明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質要求和教育的公益性質決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和發(fā)展的重大任務，也是現階段促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現的歷史過程。在經濟社會發(fā)展的基礎上，應當堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務教育，不斷完善國家助學制度，切實解決特殊群體孩子的上學問題，真正實現同在藍天下，共同成長與進步的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。堅持以人為本，在教育中的集中體現就是育人為本，德育為先。堅持以人為本，著眼點在于提高國民素質。這就需要實施素質教育，把實施素質教育抓緊抓好。堅持以人為本，加快轉變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育工作會議精神心得篇三
本學期，在石書記的指導下，我們認真學習胡錦濤在全國第四次教育工作會議上,講話中強調，教育是民族振興的基石，強國必先強教。教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅持以人為本，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;必須重視教育質量，教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學教學，不斷提高教師政治和業(yè)務素質，弘揚尊師重教的社會風氣。此次會議的召開，這確實令我等為國儲才的老師們備受鼓舞,大快人心!
通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據，注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
通過學習，我對全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到：
教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。對教育戰(zhàn)略地位的認識，講了三句新話：強國必先強教;教育是國計，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國向教育強國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到實現4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內容。
教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。強調：人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育，才能建設一流的國家。
我們廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng)，“學為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人。教師是知識的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識和業(yè)務水平決定著教育的質量。這就要求教師具備廣博的知識和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨特的教學藝術，具有出色的教學效果和對教育教學的深入研究。“強國必強教，強國先強教?！薄毒V要》的制定和實施是一個新的起點，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實應該增強教書育人的責任感和使命感，大力弘揚優(yōu)良教風，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，努力做學生健康成長的指導者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號!
全國教育工作會議精神心得篇四
光榮使命召喚鐵的擔當，壯闊征程需要鐵的護衛(wèi)。全國公安工作會議7日至8日在北京召開。習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話強調，在新的歷史條件下，公安機關要堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持總體國家安全觀，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，堅持政治建警、改革強警、科技興警、從嚴治警，履行好黨和人民賦予的新時代職責使命。此次大會的召開，對做好新時代公安工作、建設平安中國必將產生重大影響。一要深刻理解堅定正確的政治方向這個靈魂，從而更加旗幟鮮明地把黨的政治建設擺在首位。正確的政治方向是我們黨完成歷史使命的基本保證，新時代要完成為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的光榮使命，更要堅持正確的政治方向，把黨的政治建設擺在首位。公安機關要深刻理解和把握正確的政治方向這一歷史實踐經驗，堅定黨對一切工作的領導，全面強化政治建警，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導行動，努力增強黨員民警政治信念的堅定性、政治立場的原則性和政治忠誠的可靠性。二要始終堅持解放思想、實事求是這個精髓，從而更加深刻透徹地認識黨的十九大作出的一系列新判斷。解放思想、實事求是就是我們黨堅持一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際。黨的十九大提出了中國特色社會主義進入了新時代這個新的歷史方位，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想這個新的馬克思主義中國化重大理論成果，指出了我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾這個歷史性變化，是解放思想、實事求是的切實體現。黨員民警要進一步解放思想，與時俱進，立足國情，實事求是，把握時代特征，領會時代要求，對黨的十九大作出的一系列新判斷形成深入透徹的認識，把思想進一步統(tǒng)一到黨和國家的重大戰(zhàn)略部署和新要求上。三要牢固樹立全心全意為人民服務這個根本宗旨，從而更加堅定地做人民群眾日益增長的美好生活需求的積極回應者。黨的十九大為全體共產黨人明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的光榮使命，作出了主要矛盾發(fā)生歷史性變化的科學判斷，更需要始終堅持為人民服務的根本宗旨。作為民警要增強服務意識，積極構建和諧警民關系，立足本職、積極作為，主動對標新時代新要求，認真解決老百姓最關心的問題，積極回應群眾對美好生活的新需求新向往，切實把工作做到群眾心坎上。四要自覺發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗這個可貴作風，從而更加精神飽滿地走好新的長征路。新時代、新征程，公安機關要完成全面依法治國、全面深化公安改革、有效維護國家安全、打造共建共治共享社會治理格局等一系列重大艱巨任務，需要通過不斷深化不忘初心、牢記使命主題教育，引導廣大民警繼續(xù)保持艱苦奮斗的革命作風、努力發(fā)揚不畏艱難的開拓精神，銳意推動公安改革，大膽探索工作創(chuàng)新，始終保持昂揚奮進的飽滿精神狀態(tài)，邁步新征程。邁入新時代，公安機關將更加堅定地堅持黨的領導，認真踐行全面依法治國，深化司法體制改革，堅決把黨的領導貫徹落實到依法治國全過程和各方面，充分履職盡能，努力保障和捍衛(wèi)社會公平正義。
全國教育工作會議精神心得篇五
在此次校長培訓中我認真學習了朱局長的講話，感觸很深。講話所傳遞出教育改革創(chuàng)新與求實的精神，讓我很受鼓舞，也很受啟發(fā)。我會按照講話精神的要求，把講話所傳達出的活力與熱情轉到工作中去，在今后的工作中，嚴格遵守職業(yè)道德標準，務實求真，愛崗敬業(yè)。因此，結合實際我將會從以下幾個方面去努力：
做有“愛”的教育陶行知先生說過“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發(fā)出來，才能打動心靈的深處”。我個人認為如果沒有懷著對教育事業(yè)的深情厚誼是不會說出這么多耐人尋味、讓人思量的話語。從小的角度來看是個人事業(yè)的失敗，從大的角度來看是教育的悲哀！才不夠，可以學；德不行，很難補。正如諺語所說“高尚的道德可以彌補能力的不足，而能力卻無法填補道德的缺陷?！睈劬褪墙逃说牡拢∮袗鄄艜ヂ男薪處熉殬I(yè)道德，有愛才會去追求事業(yè)的卓越，有愛才能干好、干大、干強教育事業(yè)。我將用我的“愛”去做好每一項不起眼的教育工作，去關注學校每一個學生。
做有“型”的教育縱觀教育的發(fā)展史，分析現時代的教育發(fā)展格局，我們不難看出：能在歷史潮流中站穩(wěn)腳且興旺發(fā)達的教育事業(yè)一定是有特色、符合客觀教育規(guī)律、滿足群眾意愿的教育。
作為小學教育工作者，深深預感小學教育的春天即將來臨，但是結合實際我們也感受到自己身上壓力。在既要健康發(fā)展事業(yè)的同時又要保證單位良性的發(fā)展，走特色之道是不可回避的選擇，也就是各個教育單位要結合實際因地制宜的勾畫出各的特色發(fā)展之“型”。我們今后將依托教育局開展的各項活動，爭取靠“實”說話。不僅要扎實的開展活動、參與活動，還需實實在在的尋求先進、，激發(fā)學生熱情。
做有“味”的教育一個學校辦得好不好，不是管理者自己說了算，不是辦教育的部門或領導說了算，而是孩子、家長、社會說了算。如果做到了“三滿意”教育，那就是我們教育人的個人能力和人格魅力的顯現?！坝闷返赂姓伲萌烁褚I；用理想導航，用思想定位；用身影指揮，用行動說話”朱局長的講話既是對教育管理者提出的要求，也是對教育管理者樹立的標桿，同時也是對教育美好明天的希冀和展望。我相信如果每個有熱情的教育人都能體會朱局長的這種心境，進而發(fā)揚勤奮工作、任勞任怨的精神，端正責在人先、利在人后的態(tài)度；執(zhí)著回歸本質、回歸本性、回歸本色的追求；同時保持提振信心的氣勢、乘勢而上的洞察力、奪取勝利的決心。
作為一名普普通通的小學教育工作者，我必定堅持走這樣一條可持續(xù)發(fā)展的路線，全力為教育發(fā)展盡綿薄之力！
學習朱局長在汝州市2017年中小學校長提高培訓班上的講話心得體會。
xx學校2017年10月31日。
全國教育工作會議精神心得篇六
通過學習胡總書記的講話，我們清醒地認識到聽從祖國的召喚，順應時代的要求為人民服務，是我們共青團員不變的使命和責任。我們將堅決深入落實講話精神，繼承發(fā)揚共青團生力軍和突擊隊的光榮傳統(tǒng)，切實發(fā)揮團干部優(yōu)勢，比創(chuàng)新、講奉獻，為國家的繁榮昌盛和民族復興貢獻力量。我們學校團委也要以學習胡主席講話精神為契機，振奮精神，珍惜寶貴機遇，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，不斷加強學習，不斷提高素質能力，充分發(fā)揮團員青年突擊隊和生力軍作用。
過去的一年里，我校廣大團員青年在團市委和學校黨委的領導下，在學校團委的帶領下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習和實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞學校中心工作，勤奮努力，開拓創(chuàng)新，在思想教育、校園文化、社會實踐、志愿服務、學生社團等方面，做了一些努力。
一、強化團員隊伍建設，發(fā)揮團員的模范性和示范性。
1．健全各班團支部，配齊團干部，狠抓隊伍建設，促團隊發(fā)展。2．定期培訓，交流匯報，抓干部建設，提整體素質。3．利用班團會抓思想建設，強政治認識。4．把程序關口，選優(yōu)秀團員。
二、強化宣傳陣地建設，豐富載體，營造文明向上的校園文化氛圍1．加強團委全體團干部的學習和培訓，充分發(fā)揮好團干部的作用。團委委員每周一組織例會，研究、討論、部署下一步工作，同時下發(fā)學習筆記，規(guī)定學習內容，以分散或集中的形式進行理論學習。
2．辦好校園廣播站。制定廣播站的管理辦法，鼓勵各團支部積極投稿，參與廣播站的各項工作。同時，團委結合重大節(jié)慶日和學校中心工作，積極發(fā)揮宣傳教育功能。
3．發(fā)揮好學習園地、櫥窗的文字宣傳陣地作用。組織學生出以“愛綠護綠、美化校園”、“文明名禮儀伴我行”、“尊師重教”、“學雷鋒”等為主題的板報，及時安排各團支部定期更換校園報刊櫥窗。
14．切實抓好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行行為思想教育。充分調動各團支部組織負責，做好升旗培訓。每周的國旗下演講都由各團支部圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習、感恩教育”等幾項內容積極查找撰寫。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，做到反復講、重強化，努力營造積極、健康、文明、向上的校園育人氛圍。
5．規(guī)范團籍管理，做好團員檔案的轉入與轉出工作。
三、強化活動載體，增進團組織的凝聚力。
1．大力推進青年志愿者服務活動。成立四支志愿服務小分隊，對校園環(huán)境進行維護；成立文明禮儀監(jiān)督崗，對不文明行為進行監(jiān)督。
2．結合重大紀念、節(jié)慶日開展豐富多彩的團隊活動。
八月份組織學生參加“濕地之夏”金張掖旅游文化藝術節(jié)開幕活動。九月份開展尊師重教系列活動。結合推普周，鼓勵和倡導全校師生說普通話、寫規(guī)范字，利用各團支部的學習園地大力宣傳相關內容，并成立“啄木鳥”小分隊，帶領團員走上街頭，開展消滅錯別字活動。
十月份與婦委會合作，開展女生青春期知識專題講座。配合政教處繼續(xù)開展宿舍文化節(jié)活動，舉行優(yōu)秀宿舍評選、宿舍文明標語征集等活動。
十一月份，開展“我運動、我健康、我快樂”陽光體育活動，在高一和高三年級開展拔河比賽，高二年級開展籃球比賽。
與高一年級和語文教研組合作，組織高一學生開展“青春勵志”主題演講比賽。
組織全校學生參加全市第十三屆青少年書信文化大賽，參加人數近2500人。
十二月初，在全校范圍內開展“書香校園”活動，對全校學生進行讀書情況問卷調查，并與語文教研室配合，向學生推薦好書，要求學生做好讀書筆記。此項活動正在進行中。
三月初組織全校女生開展“青春女生”手抄報比賽，并評選出優(yōu)秀作品。三月份開展“學雷鋒和文明禮儀教育”系列活動。四月份，愛國主義教育。
五月份，開展全校團員的民主評議活動。
2我們深刻地意識到優(yōu)秀團組織建設的重要性，我們新一代共青團員是國家建設未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要以時代為己任，把自己的一切獻給團，要以實現自身的人生追求同團的事業(yè)、國家的富強緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進。
作為新世紀的大學生，我有今天的美好生活，與黨90年來的努力是分不開的。正如歌詞“沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有新中國”當然也沒有我現在日益向上的生活。同學中有的是黨員，有的是團員，雖然身份不同，但都同有一顆愛黨，為黨的發(fā)展貢獻自己力量的心。為了表達對黨的這份心意，我們班組織了一次以“慶祝建黨90周年”為主題的團日活動。
在這次活動中我們通過小游戲和黨章知識競賽，收獲了快樂的同時，也加深了對黨的認識，更堅定擁護黨的決心，為黨和人奉獻自己力量的決心。今年，是建黨90周年。共產黨建黨90年了，想一想這個黨建黨初期以及這個黨的鼎盛時期，再想一想如今的黨，凡是一個真正的共產黨員無不感慨萬千。在這活動中我們感慨良多。
今年，都是要紀念這個黨建黨90周年的，紀念的方式也一定會多種多樣。當然，更多的會對改革開放之后黨的歷程大加歌頌，而對建國后毛主席的革命路線在黨內占主導地位的那段歷史也許會回避，也許會歪曲，不會實事求是。
對于無產階級來說，無論是奪取政權還是掌握政權，都離不開馬克思主義政黨的領導。那種否定馬克思主義政黨的領導，弱化馬克思主義政黨的領導，以及鼓吹什么兩個政黨輪流執(zhí)政的說法是反馬克思列寧主義、毛澤東思想的。沒有一個堅強的馬克思主義政黨，無產階級專政就不能鞏固，就不能領導廣大人民群眾戰(zhàn)勝資產階級。馬克思主義政黨就是按照馬克思列寧主義原則建立的黨，這個政黨最終目的是實現共產主義。
這個黨的黨員決不謀取個人的私利，而是無產階級先鋒隊的戰(zhàn)士。這個黨的黨員必須時時刻刻接受人民群眾的監(jiān)督。人民群眾可以向黨的組織建議開除那些不合格的黨員的黨籍。這個黨必須要吐故納新，唯有如此才能生機勃勃，才能保持強大的生命力。
這個黨的黨員要與群眾同呼吸、共命運，要始終同廣大人民群眾保持血肉聯(lián)3系。這個黨要有鐵的紀律。這個黨必須堅持集體領導，各級黨組織都必須遵守黨的民主集中制，盡管有時真理在少數人手里；應當相信廣大黨員的識別真理的能力。
這個黨的全體黨員，無論是黨的高級干部還是基層普通黨員，都不享有任何特權，即使是黨的最高領導，也只能拿普通工人的平均工資。黨的各級領導都不能搞終身制，應當由廣大黨員選舉產生，同時接受廣大黨員和人民群眾的監(jiān)督，并且由廣大黨員隨時罷免。黨的各級領導人都不能由少數人指定，而必須由選舉產生。一句話，為了保證執(zhí)政黨永不變質，不產生官僚，不產生特權階層，不產生資產階級，在黨內必須貫徹巴黎公社原則。
以史為鏡，可以知興衰。慶祝建黨90周年，應當深刻反思黨的歷史。蘇聯(lián)共產黨為什么會走上修正主義道路？為什么為什么會蛻變成一個法西斯政黨？作為無產階級革命黨執(zhí)政后為什么使國家走向社會帝國主義？對于這樣慘痛的教訓，真正的共產黨人一定要痛定思痛，認真思考這些問題并作出馬克思主義的回答。這是真正的共產黨人在慶祝建黨90周年應當做的一件具有重大現實意義和深遠歷史意義的事情。
我們相信，黨一定會帶領著我們人們群眾遠走越遠，讓人們過上幸福安康的日子，中國將越來越強大。
中國共產主義青年團，是中國共產黨締造并領導的一個具有光榮歷史和革命傳統(tǒng)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。自誕生以來，中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下，在毛澤東、鄧小平、江澤民三代領導核心和老一輩無產階級革命家的親切關懷下，不斷發(fā)展壯大，團結和帶領全國各族青年，始終站在革命和建設的前列，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。90年來，中國共青團走過了光輝的歷程。
一、對共青團工作內涵的認識。
（一）、增強團工作的光榮感。
團工作面對的對象是廣大團員青年，很多細致的工作都是從他們的生活、學習、活動等小事方面入手，從積極策劃到組織落實，從發(fā)動團員青年到活動開展，4從宏觀把握到微觀操作等時刻體現團工作的特點。因此，對團工作的地位和內涵，必須要有清醒地認識，只有認真對待團工作的每一件小事，增強團工作的光榮感，才能體現共青團組織的作用。團的工作是小事，然而小事中孕育著大事。只有認真做好每一件小事，才能構筑團組織的良好形象，才能體現團干部的良好素質，才能無愧于黨組織的信任。
（二）、增強團工作的責任感。
盡管團工作頭緒多，任務多，既要抓好團員青年的思想政治教育，又要通過文化陣地建設來豐富團員青年的業(yè)余文化生活；既要按時完成上級團組織布置的各項任務，又要體現企業(yè)的社會地位；既要按時完成黨組織安排的各項活動，又要協(xié)助其它部門做好力所能及的工作。因此，作為基層團的干部，為避免自己在團工作中東一榔頭西一棒子，不亂為，就要學會知重知輕，知上知下，知大知小，知難知易，增強團工作的責任感，在標準上求高，在措施上求嚴，在工作上求實，從小事做起，認真做好共青團中的每一件事，盡心盡力，盡職盡責，有的放矢地去解決各種問題，真正提高自己工作的應變能力，為團工作增添一份色彩。
（三）、增強團工作的使命感。
二、對團干部素質的思考。
（一）、加強修養(yǎng)，提高素質，老老實實學理論。
理論素養(yǎng)對任何干部個人來說也是最為重要的素質條件。江澤民同志指出：“理論上成熟是政治上成熟的標志，沒有理論上的成熟和堅定，就不會有政治上的清醒與堅定?！奔訌娎碚搶W習，是年輕干部成長成熟的一個必要條件和重要途徑。尤其對我這樣的年輕干部來說，理論學習不夠，不是美麗的缺點，而是致命的弱點，不是無關大局，而是政治上不成熟的表現。我們要在今后工作中，堅持“學習，學習，再學習”，深入領會江澤民同志“三個代表”重要思想，不斷加強黨的理論學習的深度和廣度，不斷加強黨性修養(yǎng)，積極主動改造自己主觀世界，5提高自己的政治理論素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時在學好學精學管用中，必須時刻戒自滿，不能滿足讀了幾篇理論原著，寫了幾篇體會文章，就完成任務，大功告成，要使學習真正能進入思想，進入工作，進入生活。
（二）、求真務實，彌補不足，扎扎實實打基礎。
城市共青團面對復雜的社會思潮、社會問題和青年思想問題，始終堅持青年思想政治工作的黨性原則和正確的政治方向，積極探索適合青年特點、生動有效的途徑和方法，為堅定青年的理想信念，引導青年跟黨走社會主義道路做出了積極貢獻。以堅定青年的理想信念為要務，先后開展了“一個中心、兩個基本點”教育、“堅信黨的領導，堅信社會主義”為主題的形勢政策教育和黨的基本路線教育等主題教育；著眼于提高青年的基本素質，開展了立志達標、立志建功為主題的理想教育，以學史建碑為主要抓手的革命傳統(tǒng)教育，以職業(yè)道德和社會公德為主要內容的道德教育等活動；堅持在兩個文明實踐中培養(yǎng)“四有”新人，大力開展實踐教育活動；堅持開展健康有益的群眾性文化活動，把思想政治工作寓于青年的文化生活和娛樂活動之中；堅持把關心人和教育人結合起來，從解決青年實際問題入手解決青年的思想問題。在服務經濟發(fā)展中不斷拓寬工作領域。積極把團的工作全面推向經濟建設的各個領域，初步摸索出在經濟建設、生產活6動中發(fā)揮作用的途徑和方法。
九十年的光陰稍縱即逝，歷史的腳步未曾滯留。今天，我們新一代共青團員在建團九十年的日子里，光榮地迎來了胡錦濤、習近平的重要發(fā)言，迎來了紀念建團九十周年大會。
胡錦濤在會上強調，“民族的光榮屬于中國青年！祖國的未來屬于中國青年！”。習近平發(fā)言，“讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想、實事求是，與時俱進、開拓創(chuàng)新，為奪取全面建設小康社會新勝利，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗！”
撫今追昔，一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下，一批批有志青年在黨的旗幟下，勇敢地擔負起歷史重任，在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上貢獻智慧力量，奏響中華民族偉大復興交響樂中激渾的青春樂章。
至此，我深刻地意識到優(yōu)秀團組織建設的重要性，我們新一代共青團員是國家建設未來的主力軍。憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。我們要以時代為己任，把自己的一切獻給團，要以實現自身的人生追求同團的事業(yè)、國家的富強緊密在一起，沿著正確的方向不斷前進。要高舉、鄧小平理論的偉大，踐行“三個代表”的重要思想，胸懷祖國，工作，與時俱進，科學發(fā)展，為社會主義現代化建設貢獻出我們的力量。
全國教育工作會議精神心得篇七
8月5日下午，中心召開全體員工大會，會議由中心梁秀芳書記主持，梁書記在會議上傳達了學習省委袁純清書記7月29日在全省領導干部大會上的講話精神，并就進一步貫徹和落實好袁書記講話精神進行了安排部署。要求我酒店各部門開展傳達學習活動，把袁書記講話精神，讓酒店全體員工深刻學習，貫徹講話精神。
我餐飲部通過深入學習后認為，袁書記在講話中充分肯定了全省在“十一五”發(fā)展中的工作和取得的成績。找準了我省發(fā)展存在問題和思路，并從全省的實際出發(fā)，突出轉型發(fā)展這條主線，以趕超發(fā)展為戰(zhàn)略、以跨越發(fā)展為目標。講話內容緊緊圍繞全省轉型發(fā)展這條主線，以跨越發(fā)展為目標，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求，令人耳目一新，倍感振奮。講話飽含對山西人民的深情、對事業(yè)發(fā)展的激情，立意高遠、思想深刻，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性，是推進山西轉型發(fā)展跨越發(fā)展的沖鋒號、動員令。深入學習袁純清書記重要講話精神，結合我餐飲部實際，讓我們更加增強了發(fā)展的動力，更加明確了發(fā)展的戰(zhàn)略、目標和定位，更加明確了餐飲部今后的工作重點和工作要求。我們認識到：
一要順應轉型發(fā)展的時代潮流，結合酒店發(fā)展的實際，登高望遠謀劃未來發(fā)展，全面理解轉型發(fā)展是實現可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路，是更好更快的發(fā)展。轉型發(fā)展就是要推動發(fā)展由主要依靠由外延擴張向內涵提升轉變，由傳統(tǒng)產業(yè)向多元發(fā)展轉變，酒店也要由粗放、高耗、低效、單一線性發(fā)展向集約、低碳、高效、多元、循環(huán)發(fā)展轉變，最終實現酒店的綠色發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。我們要把轉型發(fā)展作為日常服務工作的主題和主線，在發(fā)展中促轉型，在轉型中謀跨越，努力搶占未來發(fā)展制高點。
二是切實領會全省經濟社會發(fā)展取得的新成就，清醒認識我餐飲部發(fā)展中存在的差距不足和巨大潛力，特別是要充分認識到，當前，餐飲部面臨的最大問題是發(fā)展不足，最突出問題是服務發(fā)展和發(fā)展后力儲備不足，最緊要問題是管理團隊對大發(fā)展思想準備不足。
三是深刻領會轉型發(fā)展的重要性和必要性，切實增強轉型發(fā)展的緊迫感和責任感。要充分認識到，轉型發(fā)展是世界潮流，是實現可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略之舉，是根本出路。我們要解放思想、凝聚共識，已轉型發(fā)展為主線，結合酒店實際、結合本部門職能，切實把思想和行動統(tǒng)一在袁書記的講話精神上。
四是深刻領會轉型發(fā)展的基本思路，切實明確轉型發(fā)展的基本方向和具體舉措。要充分認識到，袁書記對工業(yè)新型化、農業(yè)現代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化，是轉型發(fā)展的根本舉措，是跨越發(fā)展的主要依托，也是統(tǒng)籌兼顧、互促互動、有機統(tǒng)一的發(fā)展戰(zhàn)略。
五是深刻領會必須以解放思想和提升管理人員素質為先導，進一步轉變作風、深化改革、擴大開放，不斷推動轉型發(fā)展、跨越發(fā)展。解放思想是前提，我們要從政府依賴中解放出來，從內陸經濟思維定勢中解放出來，從政府惰性工作模式中解放出來，從守成求穩(wěn)的心態(tài)中解放出來，甩掉包袱、快步前進。管理人員保證是關鍵，要下大力氣加強作風和本領建設。管理人員要努力做到有世界的眼光、戰(zhàn)略的思維、“結合”的本領、敢闖的勇氣、學習的自覺、高尚的操守。
六是時刻堅持正確的理想和信念，以講話精神激勵員工、要求員工，樹立良好的信心和勇氣，在本職工作崗位上，踏實工作、不怕吃苦、迎難而上。餐飲工作是酒店工作的重要組成部分，餐飲員工是否樹立正確的理想和信念，都對餐飲部落實袁書記轉型發(fā)展的講話精神起到決定因素。所以建立一個學習型團隊，堅定理想和信念是落實好袁書記講話的基礎，學習者智，學習者勝，學習者生存，學習者發(fā)展，這是一個知識的社會，更是一個學習的社會，誰學習的好，誰就能夠掌握轉型發(fā)展的主動權。
全國教育工作會議精神心得篇八
夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，通過學習《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對于教育的重視，結合工作實際我來談一談自己的感受。
看了這個故事我深有感觸：其實，人生每一件事都是為自己而做，要做就盡心做到最好！成就別人就是成就自己！所以我熱愛自我的工作，如同熱愛自我的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質就在我的心中根深蒂固。那時，就在心中萌發(fā)了當一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自我的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心，雖然獲得了很多的榮譽，我要說學生才是我最好的榮譽證書，再好的榮譽也都不如得到孩子與家長的認可。所以，我應對雛鷹般躍躍欲飛的學生，依然風里雨里、腳步堅定、豪情滿懷！
在教育學生時，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，當我要求學生努力學習時，我首先要端正工作態(tài)度；當我教育學生熱愛勞動時，我和學生一齊參與勞動的全過程；當我叮囑學生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)……最后，有人主動彎腰揀廢紙了；有人早晚主動開關電燈了；有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時，同學們的回答都是一樣的：“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自我的影子，同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。
班主任工作是一門藝術，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。
良好的行為習慣是學生學習和生活的保障，為使學生構成良好的習慣，我嚴格地對學生訓練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)，并設立“評比星”等方式激勵學生，使每個學生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌，又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長，同時結合不一樣的節(jié)日，開展了“好習慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報會”等主題班會，并透過小品、兒歌等形式，使學生思想和靈魂得到了一次次深刻的'洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級活動開展有序，學生個體特征得到了充分展示，構成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質教育要求下的學生管理和課改理念下的治學之道有機統(tǒng)一齊來，為造就適應未來社會的新型人才打下了基礎，做出了貢獻。
常言道：要給學生一杯水，自我要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名中年教師，務必是不竭之泉，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索……”因此，我要潛心鉆研教材，反復研討新課標，堅持業(yè)務自學，認真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時進行反思，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學手段。向老老師學習教學經驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自我的教學潛力和業(yè)務水平。
偉大的教育學家陶行知先生曾說“捧一顆心來，不帶半根草去”。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！按習近平總書記要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁愛之心的好教師！
全國教育工作會議精神心得篇九
7月23日，***總書記在省部級主要領導干部專題研討班上發(fā)表了《沿著中國特點社會主義偉大道路奮勇前進》的重要講話。***指出，中國特點社會主義是當代中國發(fā)展進步的旗幟，也是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟，我們必須絕不動搖以***理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持和發(fā)展中國特點社會主義。（新華網）。
1、三個絕不動搖：
我們必須絕不動搖以***理論、三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持和發(fā)展中國特點社會主義。我們必須絕不動搖走黨和人民在長時間實踐中開辟出來的正確道路，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑。我們必須絕不動搖推動改革開放，永不僵化、永不停滯，團結一切可以團結的氣力，調動一切可以調動的積極因素，信心百倍克服前進道路上的一切困難和風險。
2、三個取決于：
能否牢牢掌控機遇、沉著應對挑戰(zhàn)，關鍵取決于我們的思想熟悉，取決于我們的工作力度，取決于我們推動改革發(fā)展的步伐。
3、四個特點：
新的歷史條件下，我們繼續(xù)推動中國特點社會主義，必須不斷豐富中國特點社會主義的實踐特點、理論特點、民族特點、時代特點。四個特點回答了中國特點的具體含義。
4、一個堅持五個民主：
一、尊嚴、權威，保障社會公平正義，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
5、兩多5所：
我們必須繼續(xù)加強工作，多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關心最直接最現實的利益題目，在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上延續(xù)取得新進展，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，保證人民過上更好生活。
6、五個建設：
全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，確保黨始終成為中國特點社會主義的堅強領導核心。
懈怠、不僵化、不停滯、實事求是、依托人民、為了人民、科學發(fā)展的創(chuàng)新進取精神。這類精神，是中國共*產*黨９０多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成績，是治國理政的改革創(chuàng)新。***總書記在十八大召開前夕的這次講話，是對堅持中國特點社會主義和繼續(xù)改革開放，全面推動經濟、政治、文化、社會和黨的本身建設等做出的系統(tǒng)論述和部署，團結一切可以團結的氣力，調動一切可以調動的積極因素，信心百倍克服前進道路上的一切困難和風險，以實際行動迎接黨的十八大成功召開。（繆金華）。
(完）。
附送：
---評議黨員的自查報告參考。
***評議黨員的自查報告參考。
自查報告***評議黨員的自查報告參考參考報告黨員評議這篇***評議黨員的自查報告參考的關鍵詞是自查報告,***評議黨員,依照***評議黨員要求，通過對照學習***同道的先進事例，使我在思想上、組織上、作風上和工作上有了進一步的熟悉和進步，現將我的自查情況匯報以下：
一.思想熟悉方面：
我嚴于律已，以身作則，始終以一個黨員的要求來束縛自己，始終以一個黨員的標準來要求自己，始終記得自己是一個中國我*黨員，是廣大人民群眾的先鋒。在部里迎難而上、勇挑重任。真心實意、盡心極力當好部里的帶頭人。為此，在經常積極參加定期政治學習外，還堅持業(yè)務自學，學習黨的法律、法規(guī)，各項方針、政策、法規(guī)，收聽、收看有關新聞及主題電視，經常翻閱報紙雜志，查找與潘作良同道在思想、作風等方面的差距和不足。作學習筆記，努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平，服從大廈安排，遵守大廈的各項規(guī)章制度，協(xié)助部分經理做好部里的各項工作。
二.專業(yè)知識及業(yè)務理論學習方面在專業(yè)知識及業(yè)務方面，本人自來到用品以來，認真學習了嬰兒用品的商品知識，學習研究了貿易管理知識、營業(yè)員的服務技能、服務禮節(jié)等專業(yè)知識。以此來增進自己的服務管理工作。認真虛心的向其它管理好的商品部學習，廣泛吸收他人之所長。改變原本的管理模式，充分體現人性化管理、特點話管理、使自己不斷進步自己的管理學的理論水平。
三、
服務管理工作方面。
1、深進學習，了解員工，關心愛惜每個員工，使每個員工都感覺《用品部》象個家。
中要體現公平、公正、公然的原則，努力修建公平競爭的環(huán)境，這樣不論是競爭勝出者還是落后淘汰者都心悅誠服，長此以往，才能在整個企業(yè)構成能者上、平者讓、庸者下的內部環(huán)境，構成崗位靠競爭，位置憑本領的氛圍，通過賽場選馬讓優(yōu)秀人材脫穎而出，為深化復興體制改革打造人材高地。
四、存在題目及今后努力的方向固然做了大量的工作，在各方面都有新進展，但對一個新時期新時代的基層管理職員要求還有一定的差距。針對存在的題目，首先應進步自己的思想熟悉，俗語說：
“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”，因此首先進步自己的思想熟悉，進步自己思想素質，精研企業(yè)管理，多向其他部經理學習請教，使自己在管理上上一個新臺階。
(完）。
全國教育工作會議精神心得篇十
“辦好教育事業(yè)，家庭、學校、政府、社會都有責任?！痹谌珖逃髸?，重要論述準確把握教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢新任務，為深化教育領域改革、釋放教育事業(yè)發(fā)展生機活力指明了方向。
家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”，家庭的價值觀培養(yǎng)，對青少年的成長軌跡有著極為強大的影響力,全社會都應該支持服務家庭教育，不能讓家庭教育的缺失對孩子們的早期社會認知、情感價值建立造成不可挽回的負面影響。
學校教育不僅限于課堂，校園文化同樣是一所學校共同價值觀的體現，也指導著每一名青年學子的行為方式。在全球化的時代背景下，中國社會深度變革，這就要求教育部門和各類學校增強政治定力、創(chuàng)新教育理念，幫助廣大青少年武裝頭腦、練就本領。讓學校成為每一名青年學子展示才華的平臺，以一言一行促使其向真、向善、向美。
全社會要擔負起青少年成長成才的責任，和諧友愛的社會環(huán)境對青少年的成長至關重要。黨的十八大以來，人民群眾極為關心的生態(tài)環(huán)境、社會風氣、公平正義等方面都有了顯著提升，民生建設更加充實、完備、可持續(xù)，全社會崇德持正的良好氛圍愈加濃厚。這些無形的變化，以潤物無聲的方式浸入青少年的心靈，讓他們看到了未來的希望，堅定了奮斗的決心。
教育事關國家發(fā)展、事關民族未來。教育不只是學校的責任，全社會要持續(xù)關注、共同努力辦好教育事業(yè)，才能培育出越來越多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為實現中華民族偉大復興提供源源不斷的強大動力。
全國教育工作會議精神心得篇十一
在全國教育工作會議上，促進公平被確定為國家基本教育政策。下面是給大家?guī)淼?017教育工作會議心得體會范文，希望大家喜歡。篇12017教育工作會議心得體會范文3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感;理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階;真抓實干，強化創(chuàng)新，1努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結，通過學習經過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責有了更深一層的理解。
為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即有理想，有干勁;講民主，講原則;善管理，敢創(chuàng)新;講團結，肯學習;重研究，嚴自律。干一行，愛一行，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。
在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習，進行有效訓練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學的效果。
三、要經常自省，不斷學習，充實自己。
為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。
由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。
一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學生，公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。
我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。篇22017教育工作會議心得體會范文通過學習，我感受最深的明白了教育要堅持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會需求，一切以促進學生身心健康和全面發(fā)展為根據，注重培養(yǎng)學生社會責任感和民族精神，注重培養(yǎng)學生自主學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過學習，這使我深深地感到自己肩負的重大責任，也深切地體會到政府對教師的厚望。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到2012年實現4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗各級領導班子是否落實科學發(fā)展觀的主要內容。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革?？偫硖貏e提到，落實國家財政性教育投入占國民生產總值的4%，表明了黨和國家堅定的決心。
四、在全國教育工作會議上，促進公平被確定為國家基本教育政策。會議明確提出，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，必須促進教育公平。教育公平是社會公平的起點，是最基本最重要的公平。讓每一個人享有公平的受教育機會，是社會主義制度的本質要求和教育的公益性質決定的。進一步推進惠及全民的公平教育，是當前教育改革和發(fā)展的重大任務，也是現階段促進社會公平正義、構建社會主義和諧社會的客觀要求。推進教育公平是復雜的社會系統(tǒng)工程，也是一個需要逐步實現的歷史過程。在經濟社會發(fā)展的基礎上，應當堅持以發(fā)展促進公平，以改革促進公平，以政策支持促進公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進一步辦好義務教育，不斷完善國家助學制度，切實解決特殊群體孩子的上學問題，真正實現同在藍天下，共同成長與進步的美好愿望。
五、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。堅持以人為本，在教育中的集中體現就是育人為本，德育為先。堅持以人為本，著眼點在于提高國民素質。這就需要實施素質教育，把實施素質教育抓緊抓好。堅持以人為本，加快轉變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。
六、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。總理強調人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對任何國家都很重要，對于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設一流的教育，才能建設一流的國家。
七、全面推進素質教育，總理特別強調重提德智體美全面發(fā)展具有重要現實意義。多年來，我們強調素質教育，就是全面發(fā)展，就是促進四者有機結合。素質教育是培養(yǎng)全面人才的基礎，杰出人才必須是全面發(fā)展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有個共同點集科學、文學、藝術、哲學于一身，有全面良好的素質，這些結合使想象力更豐富，視野更開闊。智育是點燃心智的火焰。推進素質教育關鍵是深化課程改革。著力提高學生學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;教育不僅傳授知識，更重要的是啟發(fā)思緒。
八、教育家辦學一位好老師可以教出一批好學生;一位教育家，可以成就一所好學校;一批教育家，可以影響國家的未來。大膽推行面向社會公開招聘校長的探索。造就一批人民教育家，這是我國教育的希望所在。
九、推進素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才和杰出人才，關鍵要深化課程和教學改革，創(chuàng)新教學觀念、教學內容、教學方法，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。要為學生創(chuàng)造充分的自由發(fā)展空間。注重維護學生的尊嚴和人格，尊重學生的意愿和選擇，激發(fā)學生的學習興趣和好奇心。讓學生有更多的時間去思考，去鍛煉，去選擇性地讀課外書，去了解社會，去接觸書本上沒有的知識，促進學生身心健康、全面發(fā)展。要改革課程內容，使之具有時代特點、適應經濟社會發(fā)展需要、有利于提高學生素質。要調整專業(yè)設置，更新課程設計和教學內容，注重培養(yǎng)學生應對變化、把握機會和解決問題的能力。要改革教學方式方法，注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學。
教育不僅要傳授知識，更重要的是啟發(fā)思維，培養(yǎng)學習思考能力。愛因斯坦說，想象力比知識更重要。要鼓勵學生獨立思考、自由表達，增強他們的自信心，保護和激發(fā)他們的想象力、創(chuàng)造力。要注重學思結合，知行并重，讓學生不僅學到知識，還要學會動手，學會動腦，學會做事，學會生存，學會與別人共同生活。篇32017教育工作會議心得體會范文近期，學校組織我們學習胡-錦-濤主席在全國教育工作會議上的講話精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種思與想的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名黨員教師，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有怕的思想，怕出毛并怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于怕的思想在作怪，不想說，不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導??做就行了，拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
一要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂學海無涯，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、三個代表重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。
二要善于思考。學而不思則罔，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立重在行動，貴在落實的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
全國教育工作會議精神心得篇十二
各位校長、同志們：
大家好！不知不覺，總結經驗，正視不足；兌現教學責任制獎懲，通報情況，表彰先進；對本學年的教學工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績！
下面，會議各項議程依次進行。
第一項：請教研室主任作20xx-20xx學年度初中教學質量分析。
第二項：請教研室副主任作20xx-20xx學年度小學教學質量監(jiān)控報告。
第三項：請教研室副主任宣讀20xx-20xx學年度初中、小學質量評估細則修改說明。
第四項：請趙副局長通報20xx-20xx學年度兌現教學責任制情況。
第五項：請耿副局長對20xx-20xx學年度教學工作進行部署安排。
第六項：請郝局長講話。
全國教育工作會議精神心得篇十三
通過這次學習，對20xx年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼?！皬妵叵葟娊獭钡牡览?。深刻的認識到：
一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現教育和經濟社會協(xié)調發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。
二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三、教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放，必須始終按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學此文轉自改革。
四、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。
五、教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務素質，用自身的人格魅力贏得社會的尊重。
全國教育工作會議精神心得篇十四
這次全國教育工作會議的主要任務是，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，回顧總結2016 年教育工作，分析研判當前教育形勢，研究部署2017 年教育工作。
黨中央、國務院高度重視教育工作。
習xx總書記多次主持會議審議教育重大議題，深入基層考察，與師生座談，作出重要指示，發(fā)表重要講話，提出了一系列關于中國特色社會主義教育的新理念新思想新戰(zhàn)略。
李克強總理多次研究部署教育工作，明確教育改革發(fā)展的新任務新要求。
會前，劉延東副總理專門聽取了教育部黨組工作匯報，充分肯定了教育系統(tǒng)一年來的成績，對2017年教育工作提出明確要求，向廣大教育工作者表示問候。
這些都充分體現了以習xx為核心的黨中央對教育工作的關心關愛和重視支持。
中央領導的重要講話、指示和部署，為我們做好工作提供了重要遵循、重要依據。
過去的一年，是在“十二五”圓滿收官基礎上實現“十三五”良好開局的一年，在我國教育改革發(fā)展歷程中十分重要、很不平凡。
一年來，全國教育系統(tǒng)堅決貫徹落實中央決策部署，認真回應群眾期待，推進重點、攻克難點、化解熱點，各項工作穩(wěn)中有進、穩(wěn)中提質、穩(wěn)中增效，工作的力度、成果的顯現度、群眾的滿意度進一步提升。
黨建工作呈現新氣象。
把學習貫徹黨的十八屆六中全會精神作為重要政治任務，深刻理解《準則》和《條例》的主要內容和精神實質，切實把教育系統(tǒng)廣大干部師生思想和行動統(tǒng)一到會議精神上來，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，推動全面從嚴治黨向基層延伸。
與中組部聯(lián)合印發(fā)《關于加強中小學黨的建設工作的意見》，這是中央層面首次對中小學校黨建工作作出專門部署的文件。
加強和改進新形勢下高校思想政治工作，召開全國高校思想政治工作會議，習xx總書記出席會議并發(fā)表重要講話，這是時隔11年后中央召開的關于高校思想政治工作的又一次重要會議，具有里程碑意義。
以“四個合格”為目標要求深化“兩學一做”學習教育，把中央要求精細化、定量化、具體化。
嚴肅認真地做好巡視整改工作，建立問題清單、任務清單和責任清單，目前整改任務基本完成。
立德樹人展現新成效。
結合紀念長征勝利80周年、中國共產黨成立95周年等重大歷史事件和時間節(jié)點，深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。
加強和改進新形勢下大中小學教材建設，完成義務教育道德與法治、語文、歷史16冊教材編寫工作。
發(fā)布實施盲、聾和培智三類特殊教育學校義務教育課程標準，這是我國第一次專門為殘疾學生制定的系統(tǒng)學習標準。
國務院審議通過《殘疾人教育條例(修訂草案)》，進一步保障殘疾人平等受教育權利。
國務院辦公廳出臺《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》，全面提升學校體育教育質量。
與8個省(市)簽署備忘錄，強化地方政府推進學校美育改革發(fā)展的主體責任。
發(fā)布《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入國民教育體系，開展“學憲法講憲法”活動，全面提高青少年法治觀念和法律意識。
出臺《關于推進中小學生研學旅行的意見》，把研學旅行納入學校教育教學計劃，讓學生走出校園，拓展視野、豐富知識、增長才干。
將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，切實增強學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
教育公平邁上新臺階。
國務院辦公廳印發(fā)《關于加快中西部教育發(fā)展的指導意見》，第一次全口徑對中西部教育發(fā)展做出頂層設計。
國務院審議通過《教育脫貧攻堅行動計劃(2016—2020年)》，啟動實施“職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃”，東西部聯(lián)合招生達x萬人，更多貧困地區(qū)孩子享受到優(yōu)質職業(yè)教育。
國務院印發(fā)《關于統(tǒng)籌推進縣域內城鄉(xiāng)義務教育一體化改革發(fā)展的若干意見》，推動消除義務教育城鄉(xiāng)二元結構壁壘。
鄉(xiāng)村教師補助中央獎補資金增至x億元，比2015年增加x%，覆蓋x個特困縣，惠及x多萬名鄉(xiāng)村教師。
截至2016 年底共有x個縣(市、區(qū))通過縣域義務教育均衡督導評估認定，繼xx等5省(市)之后，又有xxx省全部通過認定。
加快全面改薄進程，中央專項補助資金增至x億元，實現規(guī)劃時間過半、任務完成過半。
建立生均公用經費基準定額、“兩免一補”政策、中央與地方經費分擔比例三統(tǒng)一的城鄉(xiāng)義務教育經費保障機制，實現相關教育經費隨學生流動可攜帶，這是農村義務教育經費保障機制改革后又一個重要里程碑。
繼義務教育、中職教育、師范教育之后，免除普通高中建檔立卡家庭經濟困難學生學雜費。
2016 年共資助各級各類學校家庭經濟困難學生x多萬人次，累計資助金額x多億元。
教育部與x個省(區(qū))簽署協(xié)議，推動農村義務教育營養(yǎng)改善計劃實現國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋。
2016 年，我們繼續(xù)堅持招生計劃向中西部地區(qū)和人口大省傾斜，安排協(xié)作計劃x萬人，比2015年再增加x萬人。
進一步提高農村和貧困地區(qū)學生上重點高校規(guī)模和比例，國家、地方和高校專項計劃錄取x萬人，比2015年增加x萬，增幅x%。
覆蓋城鄉(xiāng)的教育信息化體系初步形成，通過教育信息化讓更多農村和邊遠地區(qū)的孩子共享優(yōu)質教育資源。
深化改革取得新突破。
深化考試招生制度改革，x個省(區(qū)、市)均已形成改革實施方案，出臺《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》，推動中高考改革相協(xié)調、相銜接。
配合全國人大完成《教育法》《高等教育法》《民辦教育促進法》一攬子法律修訂工作。
剛剛修訂的《民辦教育促進法》，確立了非營利與營利分類管理法律依據，從法律層面破解了多年來困擾民辦教育發(fā)展的法人屬性、產權歸屬、扶持政策等瓶頸問題。
全國人大常委會首次專題聽取審議國務院關于高等教育改革與發(fā)展工作情況報告。
穩(wěn)步實施學位授權點動態(tài)調整，撤銷博士學位授權點x個，碩士學位授權點x個，進一步完善了研究生教育質量提升機制。
會同相關部門制定實施《關于完善中央財政科研項目資金管理等政策的若干意見》，進一步擴大高?？蒲匈Y金等經費使用自主權。
出臺《關于加強和改進教學科研人員因公臨時出國管理工作的指導意見》，重點解決了普遍關注的學術出訪受限問題。
宏觀戰(zhàn)略完成新設計。
注重統(tǒng)分并進，完成教育“十三五”規(guī)劃研究制定工作，對今后五年教育改革發(fā)展主要目標和各項任務作出全面部署，同步制定出臺科技、語言文字、學位、家庭教育等一系列專項規(guī)劃。
出臺《關于推進高等教育學分認定和轉換工作的意見》，建立47個學習成果認證分中心，為數萬人開展了學分積累與轉換服務。
注重遠近兼顧，立足時代、面向未來，研究制定《中國教育現代化2030》和《關于深化體制機制改革加快推進教育治理現代化的意見》，描繪規(guī)劃未來教育發(fā)展藍圖。
注重內外結合，中辦、國辦印發(fā)《關于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》，這是中央第一個全面指導教育對外開放工作的綱領性文件。
新增中印尼人文交流機制，做好六大人文交流機制工作，提升教育國際合作層次水平。
發(fā)布《推進共建“一帶一路”教育行動》，與8個省份簽署備忘錄，省部攜手共同推進，充分發(fā)揮教育在“一帶一路”中的基礎性、先導性作用。
x多所孔子學院、x多個孔子課堂遍布全球x個國家。
一年來，各地各校和廣大一線教職員工開拓創(chuàng)新、積極作為，在深化改革推動發(fā)展上創(chuàng)造了優(yōu)良業(yè)績，探索了成功經驗，呈現出亮點紛呈、競相發(fā)展的良好局面。
一年來的工作扎實推進，一年來的成績有目共睹。
這是黨中央、國務院高度重視、堅強領導的結果，是全社會關心支持的結果，是教育系統(tǒng)全體同志不懈奮斗的結果。
在此，我代表教育部黨組向關心支持教育事業(yè)的各級黨委政府、各有關部門和社會各界表示誠摯感謝!向長期以來奮斗在教育一線、為教育事業(yè)作出艱辛貢獻的廣大教育工作者表示由衷敬意!
當前，我國教育改革發(fā)展站在了新的歷史起點。
做好今后工作，必須冷靜分析、準確把握當前面臨的新形勢新要求。
一是服務經濟社會全面化。
當今社會，教育國計民生的雙重角色、今天明天的雙重地位、引領支撐的雙重作用、內政外交的雙重功能日益凸顯。
中國越來越走向世界舞臺的中央，傳遞中國聲音、傳播中華文化、展示中國形象，必須深化教育對外交流合作，加強人文交流，促進民心相通，在大國外交中發(fā)揮出教育的獨特作用。
二是對象群體多元化。
當前，教育對象群體更加復雜多樣，對教育內容、教學方式、管理模式等產生了深層次影響。
流動性變強，2億多進城務工人員在城鄉(xiāng)、區(qū)域間大規(guī)模流動，隨之而來的x多萬隨遷子女，近x萬留守兒童渴望接受好的教育，渴望更多的關心和照顧，教育資源配置、學校布局、經費投入、師資保障、學生心理健康等面臨一系列考驗。
“網絡原住民”增多，互聯(lián)網突破了課堂的邊界、學校的邊界、求知的邊界，“萬維空間”挑戰(zhàn)“三尺講臺”。
網絡深刻影響著青少年一代的學習、生活、成長，如何做好引導規(guī)范，揚長避短、趨利避害，如何促進線上與線下正向融合、虛擬與現實良性互動，非常現實地擺在我們面前。
在教育越來越社會化的今天，家庭教育重要性提高，我們不僅要教育好學生，還要有意識地教好父母，引導好4億多家庭重言傳、重身教，教知識、育品德，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個臺階。
三是社會需求多樣化。
以學習者為中心的個性化、多樣化學習成為主流，教育評價更趨多元。
學習資源更加豐富、學習途徑更加便捷，學習者對學習時間、場所、方式、節(jié)奏等自主性要求越來越強， “灌輸式”“大班化”已適應不了個性化需要;“有學上”之后，“上好學”成為全社會的普遍心態(tài)、迫切需要，對學校、教師、專業(yè)、課程的選擇性越來越強，要求越來越高。
我們既要盡可能地尊重滿足學生和社會的合理選擇，也要加以理性引導;社會發(fā)展到今天，人人心中有一本教育學，人人心中有一個教育夢，人人心中有一套度量衡，教育評價不再是也不可能是政府自說自話。
這些都要求我們加快建立起更靈活的學習體系、更暢通的學習渠道，搭建起人才成長“立交橋”。
四是全民學習終身化。
隨著知識經濟時代的到來，教育日益向著整個社會和個人終身方向延伸，學習已經成為人們生存和發(fā)展的第一需求。
全國教育工作會議精神心得篇十五
10月9日，全國干部監(jiān)督工作會議在京召開，中共中央政治局委員、中組部部長陳希強調，要扎實有效推進新時代干部監(jiān)督工作，推動廣大干部旗幟鮮明講政治、攻堅克難敢擔當、清正廉潔知敬懼，不忘初心、牢記使命，為有效應對各種風險挑戰(zhàn)、奪取新時代中國特色社會主義新勝利不懈奮斗。
推進新時代干部監(jiān)督工作，要堅持政治監(jiān)督。習近平總書記指出：要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨的十九大明確提出，把黨的政治建設擺在首位。當前，在黨所面臨的環(huán)境、所肩負的任務和自身狀況發(fā)生深刻變化的情況下，加強政治建設，就要以堅持政治監(jiān)督為著力點。堅持政治監(jiān)督，要常講“政治課”，常念“緊箍咒”，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，更要深挖思想根源，做到正本清源，引導廣大干部在思想上知敬畏，在行動上守底線，錘煉政治品格，堅定政治立場。
推進新時代干部監(jiān)督工作，要加強履職監(jiān)督?！靶┬∥岵苤菘h吏，一枝一葉總關情”，在我們身邊不難看到許多盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的干部：“樵夫”廖俊波埋頭苦干為群眾打拼到生命最后一刻，谷文昌奉獻一生為東山人民治理風沙?！罢d在順民心，政之所廢在逆民心”進入新時代，相關部門要加強對廣大干部履職盡責、擔當作為情況的監(jiān)督，督促廣大干部擔起肩上責任，認真履行職責，狠抓落實，力戒形式主義、官僚主義，真正做到為民辦實事、做好事、解難事，同時，也要督促干部發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領，在實踐工作中錘煉不畏困難、主動出擊的良好品質。
推進新時代干部監(jiān)督工作，要強化日常監(jiān)督。“天下大事，必作于細”，推進干部監(jiān)督工作，更要從細處入手，從日常落實，做實做細日常監(jiān)督，做到防微杜漸。要加強對黨員干部的日常監(jiān)督，對于干部出現苗頭性、傾向性問題，要及早“咬耳朵”、“扯袖子”，把提醒教育做在平時，如此才能把問題解決在萌芽階段，防止小錯釀成大錯。同時，也只有在日常工作中加強對干部的監(jiān)督，并做實做細，才能讓廣大黨員干部形成敬畏感，在思想上和行動上自覺守紀律、講規(guī)矩。
全國教育工作會議精神心得篇十六
全國干部監(jiān)督工作會議9日在京召開，中共中央政治局委員、中組部部長陳希強調，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實有效推進新時代干部監(jiān)督工作，推動廣大干部旗幟鮮明講政治、攻堅克難敢擔當、清正廉潔知敬懼，不忘初心、牢記使命，為有效應對各種風險挑戰(zhàn)、奪取新時代中國特色社會主義新勝利不懈奮斗。
“絕對的權力導致絕對的腐敗”，有權必有責，有責受監(jiān)督。黨的十八以來，習近平總書記站在以黨的偉大自我革命推動偉大社會革命的戰(zhàn)略高度，對落實全面從嚴治黨要求、從嚴管理監(jiān)督干部，提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，為做好新時代干部監(jiān)督工作提供了根本遵循，此次全國干部監(jiān)督工作會議又為從嚴管理監(jiān)督干部提出了具體明確要求。不折不扣貫徹落實，各地要加強干部監(jiān)督的責任意識和擔當意識，把握重點、消除盲點、突破難點，確保新時代干部監(jiān)督工作取得新的更大成效。
新時代干部監(jiān)督工作，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于黨的建設和干部工作的重要論述為指導，深入貫徹全國組織工作會議精神，全面落實新時代黨的建設總要求。提高政治站位、履行政治責任、強化政治擔當，堅持全面從嚴治黨、從嚴治吏。把維護人民當家作主地位、堅持以人民為中心思想作為根本原則。圍繞建設忠誠干凈擔當的高素質干部隊伍這一目標，進一步匡正選人用人風氣，加強干部日常管理監(jiān)督，把激勵信任同嚴格監(jiān)督結合起來，推動形成風清氣正的政治生態(tài)，構建科學的干部監(jiān)督體系。
信任不能代替監(jiān)督，嚴管也是一種厚愛。開展干部管理監(jiān)督工作，既是對干部的一種約束，也是對干部的一種保護，更是對黨和人民事業(yè)的高度負責。只要找準“點”位，把干部監(jiān)督工作做嚴、做實、做好，就一定能造就忠誠干凈擔當的高素質專業(yè)化干部隊伍，營造風清氣正的良好政治生態(tài)，為黨和人民事業(yè)發(fā)展提供更加堅強的隊伍保障。
全國教育工作會議精神心得篇十七
2020年12月29日至30日，全國扶貧開發(fā)工作會議在北京召開，會議的主要任務是總結脫貧攻堅工作，分析當前形勢，安排部署鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。國務院扶貧辦黨組書記、主任劉永富在會議上作了工作報告。
會議指出，2020年是脫貧攻堅收官之年。突如其來的新冠肺炎疫情和嚴重洪澇災害，給脫貧攻堅帶來嚴峻挑戰(zhàn)。以習近平同志為核心的黨中央堅定如期完成脫貧攻堅目標任務的信心決心不動搖，把脫貧攻堅作為全面建成小康社會必須完成的硬任務強力推進。各地區(qū)各部門認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署，以實際行動堅決兌現黨的莊嚴承諾，積極應對疫情對脫貧攻堅的影響，認真查缺補漏解決問題，建立防止返貧監(jiān)測幫扶機制，進一步轉變作風提升能力，啟動脫貧攻堅總結加強宣傳，有力有序有效推進脫貧攻堅工作。經過各方面的共同努力，我國現行標準下農村貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽，貧困村全部退出，脫貧攻堅目標任務如期全面完成。
會議指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把脫貧攻堅作為全面建成小康社會的底線任務和標志性指標，作出一些列重大決策部署，采取了許多具有原創(chuàng)性、獨特性的重大舉措，組織實施了人類歷史上規(guī)模最大、力度最強的脫貧攻堅戰(zhàn)。八年來，習近平總書記親自指揮、親自部署、親自督戰(zhàn)，推動脫貧攻堅始終保持正確方向和良好態(tài)勢。在波瀾壯闊的脫貧攻堅實踐中，各地各部門始終堅持理論武裝、目標標準、精準方略、問題導向、改革創(chuàng)新、加大投入、合力攻堅、較真碰硬、群眾主體、防范風險，經過八年持續(xù)奮斗，脫貧攻堅取得舉世矚目的偉大成就，充分彰顯了黨的領導和社會主義制度的政治優(yōu)勢，充分證明社會主義是干出來的，幸福生活是奮斗出來的。脫貧攻堅不僅使貧困地區(qū)、貧困人口受益，而且?guī)恿苏麄€農村的發(fā)展，廣大農民受益，產生了大量“溢出效益”。
會議強調，2021年是建黨100周年，是“十四五”規(guī)劃開局之年，是鞏固拓展脫貧攻堅成果、實現同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。要認真學習貫徹習近平總書記在中央經濟工作會議、中央農村工作會議上的重要講話精神，深入落實全國鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作會議精神，按照黨中央國務院新決策新部署，把鞏固拓展脫貧攻堅成果擺在頭等重要位置來抓，推動脫貧攻堅政策舉措和工作體系逐步向鄉(xiāng)村振興平穩(wěn)過渡，用鄉(xiāng)村振興鞏固拓展脫貧攻堅成果，堅決守住脫貧攻堅勝利果實，確保不出現規(guī)模性返貧，確保實現同鄉(xiāng)村振興有效銜接，確保鄉(xiāng)村振興有序推進。
全國教育工作會議精神心得篇十八
同志們：
今天，我們召開全市職業(yè)教育工作會議，主要任務是深入貫徹全國、全省職業(yè)教育工作會議精神，研究部署我市職業(yè)教育工作，動員全市上下進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確任務，強化措施，大力推動我市職業(yè)教育的發(fā)展。下面，我講三點意見。
一、統(tǒng)一思想，深化認識，增強發(fā)展職業(yè)教育的責任感和緊迫感
近幾年來，全市上下認真貫徹落實中央、省關于加強職業(yè)教育工作的有關精神，積極整合教育資源，加大投入力度，全市職業(yè)教育有了較大的發(fā)展。但是，從總體上看，我市職業(yè)教育還不能適應經濟社會發(fā)展的需要，職業(yè)教育仍然是整個教育體系中的軟肋，在全省處于比較被動的局面，在平原明顯落后于周邊縣市。因此，大力發(fā)展職業(yè)教育，既是當務之急，又是長遠之計，全市上下務必統(tǒng)一思想，扎扎實實地做好發(fā)展職業(yè)教育的各項工作。
1、大力發(fā)展職業(yè)教育，是落實科學發(fā)展觀、建設現代化的迫切需要。
黨中央、國務院提出，要堅定不移地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經濟社會發(fā)展全局，本世紀頭二十年基本實現工業(yè)化，大力推進信息化，加快建設現代化。要實現這一戰(zhàn)略任務，必須培養(yǎng)數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。我國目前在生產一線的勞動者素質偏低和技能型人才緊缺問題十分突出，現有技術工人只占全部工人的1/3左右，而且多數是初級工，技師和高級技師僅占4％。我省現有技術工人中，技師和高級技師只占12.7%，僅制造業(yè)就缺技術工人22萬。特別是制造業(yè)比較發(fā)達的沿海地區(qū)，技術工人尤為短缺，已成為制約產業(yè)升級的突出因素。我國的制造業(yè)產業(yè)結構不合理，技術創(chuàng)新能力不強，產品以低端為主、附加值低，資源消耗大，而且安全生產事故也多，這些都與從業(yè)人員技術素質偏低、高技能人才匱乏有很大關系?，F在經濟全球化深入發(fā)展，國際產業(yè)結構加快調整和重組，我國要在國際市場上真正有競爭力，就必須從源頭抓起，更加重視和加快發(fā)展職業(yè)教育，全面提升人力資源的整體素質。
2、大力發(fā)展職業(yè)教育，是實施工業(yè)化、發(fā)展縣域經濟的重要舉措。
當前，我市正處于推進工業(yè)化、建設新的關鍵時期，面臨著中部崛起、城市圈建設、沿海企業(yè)向內地梯度轉移等千載難逢的歷史機遇。抓住機遇，乘勢而上，努力使發(fā)展得更快一些、更好一些，走在全省縣域經濟發(fā)展前列，是我市時期的重大歷史任務。要實現這一目標，關鍵靠人才，而人才的培養(yǎng)必須依靠加強基礎教育、大力發(fā)展職業(yè)教育來完成。
二、面向市場，開拓創(chuàng)新，大力推動我市職業(yè)教育快速發(fā)展
為了促進我市職業(yè)教育健康快速發(fā)展，市政府出臺了《關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，并提出了一系列具體措施。今后幾年，全市職業(yè)教育著重要抓好以下幾個方面的工作：
院校。期間，要重點發(fā)展中等職業(yè)教育，使中等職業(yè)學校招生和普通高中招生規(guī)模大體相當。要按照國家示范中等職業(yè)學校建設標準，整合我市職業(yè)教育資源，重點加強市職業(yè)技術教育中心建設，使其在硬件設施、教學設備、辦學規(guī)模、師資隊伍等方面，達到國家級重點和省級示范中等職業(yè)學校要求。要建立并逐步完善分級管理、以縣為主、政府統(tǒng)籌、社會參與的職業(yè)教育管理體制。市政府對職業(yè)學校的管理，將由過去的直接管理向更多的運用政策導向、質量評估等宏觀調控轉變，并充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會等社會中介組織在職業(yè)教育管理中的作用。市政府的主導作用表現在，加強對職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調，合理確定發(fā)展規(guī)模和結構，制定促進職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，研究解決工作中的實際問題。教育部門要加強三教統(tǒng)籌，理順好內部管理體制，使普教、職教、成教協(xié)調發(fā)展。要加強對職業(yè)教育的宏觀管理，做到宏觀管好，微觀放活，尊重學校的辦學自主權，使職業(yè)學校和培訓機構能夠從自身的實際出發(fā)做好工作，更好地適應我市經濟社會發(fā)展的需要。
2、推進辦學體制和運行機制創(chuàng)新。要按照積極鼓勵，大力支持，正確引導，加強管理的方針，建立新的機制和鼓勵措施，促進我市職業(yè)教育的快速發(fā)展。一是要用市場經濟觀念，構建靈活、多元化的辦學模式，盡快形成進口暢、出口旺的辦學格局。職業(yè)學校可以根據自身的辦學特點，采取學歷教育與職業(yè)培訓并舉、長培短訓結合、訂單培養(yǎng)和招生契約一體化、跨地域校校合作辦學、校企合作辦學、掛靠企業(yè)辦學等模式，探索職業(yè)學校辦學的路子。要讓學校的一些課堂設在工廠、服務場所和田間地頭，學生可以一邊在校學習，一邊在企業(yè)工作，工學結合、半工半讀。這既可減輕學生和家長的經濟負擔，畢業(yè)后容易找到工作，又可以為企業(yè)培養(yǎng)急需的高素質人才。當前要抓住融入城市圈的`契機，積極加強與市職業(yè)院校的交流與合作，采取聯(lián)合辦學、掛靠辦學等方式，促進我市職業(yè)教育的發(fā)展。二是實行資源整合，打破部門界限和所有制界限，按功能進行資源重組，采取聯(lián)合招生、專業(yè)統(tǒng)籌設置、統(tǒng)一指導就業(yè)等形式，擴大辦學規(guī)模，提高辦學競爭力；采取合理調劑共同使用師資、共建實習基地、統(tǒng)籌就業(yè)培訓信息等形式，實行資源共享，發(fā)揮教育資源的最大使用率。三是制定優(yōu)惠政策，大力發(fā)展民辦中等職業(yè)教育。要把發(fā)展民辦中等職業(yè)教育作為加快職業(yè)教育發(fā)展的新的增長點，通過招商引資的方式，改革辦學體制，實行股份制辦學。今年5月，我市已和香港冠建投資集團簽訂了合作興辦職業(yè)技術教育中心的協(xié)議，香港冠建集團將在一年半內投資3000萬元，改善該校辦學條件，力爭到年，市職業(yè)技術教育中心招生容納達到5000人，管理上一流、設施爭一流、質量創(chuàng)一流，進入全國1000所農村重點職業(yè)高中和全省20所示范職業(yè)高中的行列。目前，該校的建設工程已啟動。
三、加強領導，明確責任，為職業(yè)教育改革與發(fā)展提供保障
大力發(fā)展職業(yè)教育是我市教育發(fā)展和改革的重大任務，也是全社會的共同事業(yè)。當前我市職業(yè)教育比較薄弱，亟待解決的困難和問題較多，各地各單位要高度重視，切實加強對這項工作的領導。
同志們，發(fā)展職業(yè)教育事關我市經濟社會發(fā)展的全局，意義重大，影響深遠。職業(yè)教育發(fā)展面臨著大好的發(fā)展機遇，前景十分廣闊。全市上下一定要統(tǒng)一思想，團結一心，搶抓機遇，開拓進取，把我市的職業(yè)教育提高到一個新的水平。
全國教育工作會議精神心得篇十九
會議主要內容：
1、一個深入：學習貫徹十八大精神辦讓人民放心的教育。
3、四項主要任務1）立德樹人；2）提高質量；3）隊伍建設；4）轉變作風。
4、三個著力：1）著力提高公平教育；2)提高質量；3）和諧穩(wěn)定。
2013年3月9日參加了石總場教育工作會議，聽取了優(yōu)秀教師的典型發(fā)言，王主任和張付政委在講話中提出：肯定成績，堅定信心，進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感使命感；理清思路，把握重點，推進教育體育工作再上新臺階；真抓實干，強化創(chuàng)新，1·努力開創(chuàng)教育工作新局面。校長結合我校的實際情況，成績進行了細致的分析總結，通過學習經過自我剖析，相互交流等，我對教師的職責有了更深一層的理解。
“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是教師的最高美德。陳局長在講話中對我們廣大教師提出三十個字的要求，即：“有理想，有干勁；講民主，講原則；善管理，敢創(chuàng)新；講團結，肯學習；重研究，嚴自律?！备梢恍校瑦垡恍?，從這三十個字中我認識到工作就要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導，不打折扣，認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。
二、嚴肅對待教學工作。在教學工作中的，要認真研讀、感悟、領會教材，了解教材的基本精神和編寫意圖，把握教材的基本線索，分析教材所滲透的數學思想、方法，這樣才能體會新教材蘊含的教學理念，精心編寫教學案，認真上課，重視課堂動態(tài)生成，著眼學生發(fā)展。不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教師應該精心設計練習，進行有效訓練，從而達到鞏固知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的，提高教學的效果。
三、要經常自省，不斷學習，充實自己。為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自檢一下自己是否盡職盡責。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。
四、愛戴自己的學生。
有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法,因材施教。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。尊重學生，公平對待每一位學生。師生之間保持一種人格上的平等。我認為要建立一種和諧的師生關系，教師與學生之間的教與學的關系，處理得好，會教學相長。老師應去研究學生的心理，研究人的個性，因為每個學生都有不同的個性，然后根據不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重，師生間只要形成了一種和諧關系，教學工作、思想工作就會比較順利。
教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。
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