總結(jié)是我們對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行記錄和梳理的過程，它可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。
小學(xué)生微笑講話稿篇一
大家好！我是來自**的***。在這綠意濃濃、繁花似錦的季節(jié)，能夠有幸與大家相聚一堂，傾吐心聲，暢談理想，我感到十分激動。我演講的題目是《微笑的魅力》。
我們金融業(yè)是以服務(wù)為主旋律的工作，“用心服務(wù)是我們的承諾，“客戶滿意是我們的追求。而要真正做到用心服務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)，就要無論生張熟李，無論臺前柜后，都見展開笑顏。但微笑不是一個簡單的表情，微笑是心與心的溝通，是愛與愛的交流。這是微笑的魅力，也是我們服務(wù)的精髓。學(xué)會微笑，既是對客戶和企業(yè)負(fù)責(zé)，也是對自我的尊重和肯定。可以說，微笑，是一種責(zé)任，是一種理念，更是一種境界。
作為大堂經(jīng)理，我的工作主要是負(fù)責(zé)接待投訴客戶、處理投訴案例，管理和巡檢營業(yè)現(xiàn)場，以及協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)工作。這使我接觸到形形色色的人，遇到各種各樣需要協(xié)調(diào)的事情，也讓我切實體味到微笑服務(wù)的魅力！
記得有一次，一位客戶取錢后，又要求我們柜員為其換了兩百元零錢。沒有點鈔就離匆匆離開了。沒過多久，客戶一臉焦慮地回到窗口，說是少了一百元錢。眾所周知，錢款當(dāng)面點清，離開后再來找不在我們的職責(zé)之內(nèi)。但本著急客戶之所急的原則，我們柜員還是為其核對帳目。經(jīng)過核查，沒有發(fā)現(xiàn)多余的錢。但顧客一再咬定，這一百元肯定錯在我們這里。她還振振有詞地說，是她換錢時抽出三張當(dāng)成兩張?？蛻舻那榫w越來越激動，一些難聽的話也辟頭蓋臉地扔向柜員。此時，窗口已排成了長龍，有些顧客已開始不耐煩地發(fā)牢騷?！耙欢ㄒ刂剖聭B(tài)的發(fā)展，我告誡自己。如果以置之不理的方式處理，或許會讓顧客很快安靜下來，但會給客戶造成很大的誤會。因為，她一口咬定錢就錯在我們這里，決不能讓客戶帶著誤會離開。于是，我來到柜臺外，微笑著請顧客跟我到大廳的一角，然后耐心地對她解釋，并向她保證，我一定會給她一個明白的交待。在我的勸慰下，客戶終于安靜了下來，并答應(yīng)等我們下班后，隨我到監(jiān)管科一起查看監(jiān)查錄像帶。看了錄像帶后，沒有任何可疑的地方?？蛻艚K于無話可說了，但我知道她依然心存疑慮。于是，我給客戶留下自己的電話，以便有什么情況可以隨時溝通。聽了我的話，客戶很是感動，她說，我再回去好好找找。當(dāng)天晚上，我接到了客戶的電話，她告訴我，是她弄錯了，并再三讓我向柜員轉(zhuǎn)達(dá)她的歉意。
通過這件事，我深深地理解了這樣一句話：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是互不理解的心與心之間的距離！是啊，心靈上的樊籬，往往可以使近在咫尺的人，遠(yuǎn)隔天涯！但只要我們“以客戶為中心的服務(wù)宗旨，本著關(guān)愛、真誠的服務(wù)理念，堅持微笑服務(wù)，就可以融化這心靈的“堅冰，清除這人間的“藩籬。
俗話說“贈人玫瑰，手留余香。一個微笑的眼神，一句溫軟的問候，是我們贈與客戶的溫馨玫瑰，飽含著我們的深情與厚誼。客戶能夠乘興而來，滿意而歸，就是對我們最好的回報。近年來，我們營銷部作為與客戶直接打交道的服務(wù)窗口，一直始終不渝地推行微笑式溫情服務(wù)，用心血和汗水兌現(xiàn)我們的每一句諾言。我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，堅持與時俱進(jìn)地改進(jìn)服務(wù)措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口為主題的形象工程活動，深化銀行服務(wù)內(nèi)涵，增強(qiáng)服務(wù)功能，拓展服務(wù)領(lǐng)域。不管是接待、咨詢、受理投訴等，都熱情服務(wù)，用我們的熱心、細(xì)心和耐心、換取客戶的安心、放心和舒心。以真誠的微笑縮短了與客戶的心理距離，以一點一滴的細(xì)致工作贏得客戶信賴。在服務(wù)中，我們注重以誠待人，以情感人?！皼]有不對的客戶，只有不對的服務(wù)是我們的座右銘。我們知道，文明服務(wù)需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點。
記得著名作家冰心老人有一句名言：“有了愛，就有了一切。是啊，因為對金融事業(yè)的熱愛，我們?nèi)蝿谌卧梗M心盡責(zé)，并把這分責(zé)任感化作天長日久的奉獻(xiàn)。因為對客戶的關(guān)愛，我們熱忱滿懷，耐心體貼，并把這份關(guān)愛心化為周到細(xì)致的服務(wù)！朋友們，讓我們因愛而微笑吧，讓我們在服務(wù)中感受微笑的魅力，在微笑中共同撐起金融事業(yè)的燦爛晴空！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生微笑講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！我是六（一）班的沈丹陽，今天我演講的題目是《微笑面對生活》。
在生活中，我們難免有時高興，有時悲傷，高興地時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
我們遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到煩惱時，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時，微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見到久別了的朋友，激動之情難于言表時，微笑便是表達(dá)感情的最好方式；當(dāng)朋友限于困境時，給他一個微笑，這是對他的最大鼓勵；當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會時，給對方一個微笑，便是誤會煙消云散的最好方法；當(dāng)自己遇到挫折時，微笑面對困難，能使自己重新樹立生活的信心。
困難沒什么大不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生微笑講話稿篇三
在生活中，有許多悲傷，而這些悲傷會讓你不堪一擊，他會讓你走上生命的盡頭。而生活中的強(qiáng)者，會讓悲傷像閃電般快劃過，再用微笑去應(yīng)對生活。
“人最寶貴的.是生命，生命對人僅有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥這樣，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭?！边@是出自奧斯特洛夫斯基的一部作品中，而他就是最好的例子。他身體癱瘓，雙目失明，而他用堅強(qiáng)的毅力生活下去。是樂觀的心態(tài)讓他堅持生命，本是一條無意義的生命，而他卻讓生命過得有意義了。
當(dāng)你悲傷時，必須要用微笑度過，因為這樣，才能艱難度過，才能讓生命更精彩。
常常微笑，生活才會精彩；常常微笑，生活才會歡樂；常常微笑，生活才會為你而精彩。
小學(xué)生微笑講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我講話的題目是——《微笑真好》。
有人說微笑是一顆舒心丸，能給人帶來好心情，有人說微笑是一劑良藥，能醫(yī)治你心靈所有的創(chuàng)傷。還有人說微笑會讓世界變得更加和諧美好。
是的，微笑是人類最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，能拉近人與人之間的距離，使我們彼此之間倍感溫暖。
在生活中隨時面帶微笑，時刻保持一種良好的心情，用微笑裝點我們的生活，裝點我們的人生，調(diào)整自己心靈的`方向盤。一旦失去微笑，不管我們淪落到怎樣尷尬的地步，不管我們?nèi)绾闻Γ\總是和我們做游戲，作弄我們，不管我們多么渴望機(jī)遇，而機(jī)遇總和我們擦肩而過，微笑的生活著，只有這樣，才能夠展現(xiàn)自己的個性修養(yǎng)，才能保持一種良好的心態(tài)，一種永久的魅力情懷。
微笑的實質(zhì)是親切，是溫馨，真正懂得微笑的人總是獲得比別人更多的機(jī)會?？偸侨菀撰@得成功。微笑是一個偉大的杰作。大家都知道蒙娜麗莎的微笑吧，她之所以能夠永恒，就是因為你不管站在那兒欣賞她，她總是在對你微笑。
微笑是一種友善，微笑是一種寬容。微笑是陽光，給人以溫暖，微笑是贊賞，讓你充滿自信。每當(dāng)我們遇到困難時，老師和同學(xué)毫不吝嗇的向我們投來微笑的目光，總能讓我們主動去想辦法解決問題。微笑是多么神奇，所以我們要用微笑去面對生活，用微笑去獲得得成功，用微笑去承擔(dān)失敗。人生才會越來越精彩。
最后祝同學(xué)們在生活中處處充滿微笑。
謝謝大家!
小學(xué)生微笑講話稿篇五
大家好！
今天，我們演講的題目是“微笑是最美麗的語言”。
希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過那樣一句話：“在這個世界上，除了陽光、空氣、水和笑容，我們還需要什么呢？”
是啊，微笑，能給他人以美感，也能給自我以輕松；
微笑是無形的春風(fēng)，拂去人們臉上的寒冷；微笑是有形的絲雨，滋潤人們干渴的心靈。進(jìn)出校門時，一聲有禮貌的“老師早”和“老師再見”，老師們的臉上都會蕩漾起幸福的微笑，那笑容，也在鼓勵我們，教會我們，人生要與尊敬和禮儀相伴！校園里偶爾飄起兩片白色的紙花，你上前抓住，轉(zhuǎn)身時，便能看到值日同學(xué)的微笑，那笑容，也在鼓勵我們，教會我們，要與無私和文明同行！
學(xué)會在學(xué)習(xí)生活中微笑吧。微笑是一種樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓我們從容面對學(xué)習(xí)。微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著認(rèn)真完成家庭作業(yè)，完成聽讀任務(wù)；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著負(fù)責(zé)班級工作，為班級爭取榮譽；微笑地學(xué)習(xí)，就是微笑著充實自我，時刻準(zhǔn)備面對學(xué)習(xí)的考驗；微笑地學(xué)習(xí)，就是“樂學(xué)”“好學(xué)”，讓我們樂在其中。
把微笑送給愛你的人，這是你對他的感恩。愛你的人對你無私奉獻(xiàn)，但卻不求你的`回報，你一定要給他一個微笑，讓他感受你的溫馨與快樂！
學(xué)會對自己微笑吧。把微笑寫在臉上，是為了善待今天的自己，是為了掌控自己的四季。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞但不會陶醉，面對突然襲來的風(fēng)雨，我們會應(yīng)對但不會逃避。
學(xué)會對生命中的一切微笑吧。把微笑寫在臉上，不是一種心情的偽裝，而是生活真的很需要這樣的潤朗。
微笑是燈，照亮了別人，同樣也照亮了自己。
微笑是蜜，滋潤了別人，同樣也甜美了自己。
同學(xué)們，陽春三月，是我們展示自己最美笑容的時刻，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用微笑關(guān)懷他人，用微笑鼓勵他人，用微笑溝通你我，因為，微笑，是最美麗的語言！
小學(xué)生微笑講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，國旗下講話的主題是——《見人微笑》。
先跟大家講一個小故事：在一個小鎮(zhèn)上，有一個非常富有的富翁，但他并不快樂。有一天，這個富翁垂頭喪氣地走在路上，這時，走來一個小女孩，小女孩用天真的眼神望著他，給了他一個很甜美的'微笑。這個富翁望著孩子天真的面孔，心中豁然開朗：為什么要不高興呢，能像這樣微笑該有多好??！第二天，這個富翁離開小鎮(zhèn)去尋求夢想和快樂。臨走前，他給了這個小女孩一筆巨款。鎮(zhèn)上的人覺得奇怪——明明不相識的富翁怎么會送她一筆巨額的財富？小女孩天真地笑著說：“我什么都沒做，只是對他微笑而已?！边@就是微笑的力量，小女孩的微笑點燃了富翁幾乎化為灰燼的心靈，讓他再一次有了希望，有了夢想，有了快樂。
在現(xiàn)實生活中，每個人都渴望看到別人的微笑。微笑表達(dá)了一種友善，微笑更是文明的標(biāo)志。每個人都愿意面對一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會覺得別人對自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會微笑的人無論走到哪里都是最受歡迎的人。
建議大家做到：
在學(xué)校，見到老師或同學(xué)，要主動說一聲“老師好”或“您好”，同時報以微笑。
在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。
在別人不小心冒犯了你時，要用微笑表示你的諒解。
同學(xué)們，練習(xí)微笑吧！讓微笑與文明一起伴隨我們成長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們校園的每個角落開放，點綴我們成長的道路！謝謝大家！
陳程。
20xx年10月xx日。
小學(xué)生微笑講話稿篇七
畫家說，是絢麗的色彩；音樂家說，是美妙的音符；運動員說，是強(qiáng)健的體魄；詩人說，是五彩繽紛的世界……老師說，他們說的都有道理，但世界上真正最美麗的，還是我們綻開的微笑。
一位在證券交易所就職的中年女性。由于工作壓力大，家務(wù)負(fù)擔(dān)重，她時有身心疲憊的感覺。她的脾氣不知不覺中在變壞，她與家人的關(guān)系也日趨緊張。
她意識到這樣下去不行。她決心用微笑改變自身。
早晨，當(dāng)梳頭的時候，她對著鏡中的自身微笑；吃早飯時，她對丈夫和兒子微笑；出門對開電梯的大媽微笑著說一聲“早”；站在交易所的柜臺后面，她對認(rèn)識和不認(rèn)識的客戶微笑；忙碌的操作間隙，她對同事微笑。
剛開始，她覺得很別扭、很勉強(qiáng)。但她知道這樣做是對的，她強(qiáng)迫自身記住這樣的話：“快樂就在那里，并且早已經(jīng)在那里了。重新得到快樂的`途徑，就是快樂地行動、言語、思想?！?/p>
不久，大約過了三個星期，她就發(fā)覺快樂確實回到了她的心中。當(dāng)她由心而發(fā)的微笑時，人人都對她微笑。
“我覺得微笑每天都帶給我許多財富?！边@個曾經(jīng)被認(rèn)為脾氣最壞的人微笑著說，“我現(xiàn)在是一個快樂的人了，一個能夠感受生活美好的人了?！?/p>
早晨出門，有明麗的陽光，和照的春風(fēng)，清新的空氣，再有張張微笑的臉，相互真誠地道一聲：早晨好！這一天，工作和學(xué)習(xí)都會順利和勝利。
黃昏回家，有黃暈的燈光，輕柔的晚風(fēng)，燃燒的紅霞，還有張張微笑的臉，相互道一聲：明天見！這一晚，心靈和情懷都會得到撫慰和溫暖。
學(xué)習(xí)微笑吧！讓微笑與歌聲一起隨同我們生長。把他人的微笑帶回家，把我們的微笑留下來。讓微笑之花在我們學(xué)校的每個角落開放……點綴我們生長的道路。
小學(xué)生微笑講話稿篇八
尊敬的諸位聽眾：
大家好!我今天演講的主題是：自信地面對人生。對，就是自信。
俗語說得好“笑一笑，十年少?！边@種笑，不是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！?，也不是“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”而是一種天不怕地不怕，敢于向失敗和困難發(fā)起挑戰(zhàn)的自信。
足夠自信的人，一定能夠微笑著面對生活。
有人說，人生來就是為了面對挫折。我并不贊同這個觀點。但生活中的挫折人人都有，沒有人敢說自己一路走來從沒遇到過。從小學(xué)起，老師就把面對挫折的方法告訴我們了，經(jīng)典的事例都已經(jīng)聽爛了。但為什么我們之中很多人在面對生活的時候依然感到束手無策呢?因為我們沒有面對挫折的經(jīng)驗，面對一件自己未做過的事，自然是沒有足夠的自信。失敗，固然可怕，父母、老師會批評你，同學(xué)們還會嘲笑你。這一窩蜂的事一涌過來，我們當(dāng)然束手無策。但是我們不能自卑。就算拼搏過后你什么也不剩，你也還剩下你自己。
人生本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。某次的年段排名退步很多，你是選擇積極面對，相信自己下一次會考好，還是回到家就把卷子扔在一邊，考試什么的都去死吧?我們的人生，取決于我們自己的心態(tài)。你認(rèn)為自己能行，就真的一定能行。這一點我可真是深有體會。每次做數(shù)學(xué)提高的時候，還沒看題目呢，光是掃一眼給的圖就覺得一個頭兩個大。但是每一次我都告訴自己，成功是留給足夠自信的人，我一定能行。
青春是“語不驚人死不休”的執(zhí)著，初生牛犢不怕虎，我們既然懷有滿腔的熱血，自信自己一定能贏，就該天不怕地不怕地拼一把。無論結(jié)果如何，只要自己努力過，就沒有什么好后悔的。
所以，我想告訴大家的是，面對人生中的一個個挫折，為了自己的夢想，一步一步奮發(fā)拼搏，這不是紙上談兵，也不需怨天尤人。告訴自己，精誠所至，金石為開，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。告訴自己，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
小學(xué)生微笑講話稿篇九
今天早上老師在校門口作了一個統(tǒng)計，5分鐘的時間里，進(jìn)入校門的有13位老師、300位同學(xué)，其中走路的時候只有1位老師和40來位同學(xué)面帶笑容，與人問好時要多一點，10位老師和50來位同學(xué)面帶笑容，從這些數(shù)字中我們不難看出，老師比同學(xué)更懂禮貌，同學(xué)比老師心情更好，但是好得有限。這個結(jié)果讓人焦慮！
微笑，是人類最美的語言，也是唯一世界通用的語言。走在街頭、車站、各大商場百貨，都會體驗人的生活緊湊，步調(diào)快速，行色匆忙，人與人之間的疏離與冷漠，在繃緊的臉龐中、緊鎖的眉頭間，無不在訴說著情緒的不安與內(nèi)心的焦慮。最諷刺的就是照相竟然需要我們喊茄子、喊田七、喊錢錢才能笑起來。
近年來，精神疾病和心理疾病的發(fā)病率突飛猛增，病因有很多，但歸根結(jié)底，就是缺少——微笑！
從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風(fēng)寒。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。
微笑的好處可多了：笑一笑，十年少。研究證明，笑，能讓人聰明、美麗、強(qiáng)身健體、預(yù)防疾病。經(jīng)調(diào)查研究，皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉，而笑一笑只需要牽動13塊肌肉，由此可見，笑一笑可以延緩衰老，同時，也給人一整天的愉悅心情。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。每天上學(xué)，我們要求同學(xué)們見到老師要敬禮問好，見到同學(xué)要點頭說hello，不僅僅是希望同學(xué)們學(xué)會禮貌，更重要的是——微笑！從今天起，讓我們一起來尋找校園里最美的微笑，老師會把那最開心的微笑發(fā)到教師qq群里，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上！你們的班主任老師會把你的笑容發(fā)到班級qq群里，讓我們一起笑起來，樂觀每一天！開心一輩子！好不好！
其實見到朋友最好的問候不是“今天你吃了嗎？”，而是什么——“今天你笑了嗎？”
老師們、同學(xué)們：
你們知道世界微笑日嗎？從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日，這是唯一一個慶祝人類行為表情的節(jié)日，微笑是世界通用的語言，這個自1948年創(chuàng)立的節(jié)日，以其獨有的溫馨和魅力，為我們生活的這個世界增添了很多溫暖。微笑對于我們每個人來說同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。
俗話說得好：“笑一笑，十年少。”笑，是我們生活和生命的重要組成部分，它不僅僅使人心情舒暢、精神振奮，而且能夠消除憂慮、穩(wěn)定情緒，促進(jìn)身體健康 。微笑，不單是種表情，更是一種感情，是拉近人們之間距離的法寶，是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無聲的問候，它是心靈相通的陽光，傳遞著親切與尊重的信息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和-諧的氛圍。譬如，父母的微笑傳遞著慈愛，老師的微笑傳遞著鼓勵，朋友的微笑傳遞著真誠，同事的微笑傳遞著熱情，領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑，傳遞給人的是愉快和友善的情感信息，它猶如春風(fēng)與美酒，滋潤著人們的心靈，溝通著人們的情感，化解著人際之間的矛盾。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？真正甜美的微笑，是和藹的體現(xiàn)、親切的象征，往往比言語更真實、更富魅力，也是一個人良好綜合素養(yǎng)的自然流露。
1、老師與以往會有什么不同。
2、上課時你的心情有什么變化。
3、這節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果怎么樣？我想一定會有驚喜帶給你們的！同學(xué)們?nèi)绻苊抗?jié)課都以笑容面對老師，面對學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)原來老師們也可以變得很可愛，學(xué)習(xí)也可以變的很有趣，微笑原來真的很重要。
老師們、同學(xué)們，讓我們都露出自己最真摯、最幸福的笑，向自己認(rèn)識的或陌生的人微笑。讓每一個人都感受到微笑的美麗，讓每一天都成為我們快樂的'一天！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說：同學(xué)們早上好!那老師也希望每個同學(xué)能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候，見到什么老師，都能微笑著說一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點事情時，也能微笑著說一聲：沒關(guān)系!因為，一個微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時，別人就會感到你是一個和善的人，一個有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因為，微笑，是最美的語言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
微笑是什么？有人說是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個人，成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽，我們迎來了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭，無論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會真心待你，看到他們的點滴進(jìn)步，你會不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚起率真的激-情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來語去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過程，是人與人心靈的相遇和對話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動，教育里飽含著真情的問候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來到一個全新的集體---航華一小。孤獨嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠，以真摯的微笑面對生活，面對工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融！我快樂，所以我微笑。
小學(xué)生微笑講話稿篇十
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我問你什么是微笑？有人說是表情，是心情。我覺得，微笑是一種歡呼，一種力量，一種超脫的魅力。微笑是一種風(fēng)度，溫暖友好，接納體貼，寬容豁達(dá)，輕松樂觀。所以，在工作生活中微笑對待身邊的每一個人，是我最大的心愿。我每天都帶著微笑度過。
每天，我都微笑著關(guān)心和教育我的學(xué)生。早上，伴隨著初升的太陽，我們迎來了一群群的學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的調(diào)皮，有的聰明，有的木訥，…不管他是誰，不管他來自什么樣的家庭，不管他的行為如何，我都會微笑著對待他們每一個人。偶爾會因為調(diào)皮搗蛋而抱怨，因為退步而焦慮，因為違紀(jì)而無禮。但是，如果你真誠的處理，沒有雜念，你的孩子也會真誠的對待你。看到他們的進(jìn)步，你不禁笑得更燦爛了。平日里，無論什么樣的課，作為一名老師，我都努力引導(dǎo)孩子的身心沉浸在文字中，讓孩子能高昂起自己真摯的激情。這樣，師生就不緊張，不擔(dān)心，那么自發(fā)，那么平凡，就這樣談天說地，讓師生心靈交融，課堂就像流水一樣。什么是教育？十七年的教育生涯告訴我，教育是一個充滿活力的過程，是人心之間的相遇和對話。教育是期待，是攜手，是清明，是心。教育充滿了真誠的問候和笑臉。面對我的學(xué)生，我每天都想微笑。
每天，我微笑著和同事們生活在一起。人與人相遇，是一種緣分。更何況今天，我們?yōu)榱艘粋€共同的事業(yè)走到一起，不笑怎么珍惜呢？微笑是發(fā)自內(nèi)心的春天，是我內(nèi)心對朋友的默契，是我對陌生人距離的縮短。11月，我告別了朝夕相處的伙伴，離開了每棵樹每草都看得一清二楚的新莊鎮(zhèn)小學(xué)，來到了一個全新的集體——航華一小學(xué)。孤獨？后悔？每當(dāng)聽到朋友的憐憫和關(guān)心，我總是微笑著告訴大家：一切都好！我很快就熟悉了學(xué)校的老師，每個人都帶著真誠和真誠的微笑面對生活和工作：我們每天都面帶微笑，談?wù)撝鴮W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的一切；微笑著在教室和辦公室之間穿梭，雖然每天似乎總有無窮無盡的事情要忙，但也是過癮！我開心，所以我笑。
老師們，用真誠的微笑對待學(xué)生，對待自己，對待身邊的每一個人，我們的生活才會有無與倫比的美好和自由。讓我們微笑著，高舉希望的火炬，一起走著，去想一個燦爛的明天。讓我們微笑，展現(xiàn)生命的燦爛光彩。親愛的老師們，請每天微笑！
小學(xué)生微笑講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時代日新月異的發(fā)展，我們對科學(xué)充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而，小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。
星期三，學(xué)校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進(jìn)科技館，一個巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點運送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關(guān)。
進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開眼界，智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……。
參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢?！拔覀儜阎佑趾闷娴男倪M(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍(lán)色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”?？粗粗曳路鹱约阂渤酥钪骘w船飛出地球，探索新的奧秘。
科技的發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗科學(xué)的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學(xué)的夢想!
小學(xué)生微笑講話稿篇十二
那天，放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無聲嘆息――明天校里評比黑板報，我這個文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時上帝派個天使下來助我一臂之力，唉！
我正在黑板上瞎折騰，忽然窗外閃出一個人影，原來是李老師推車回家。她似乎看見了我，跑進(jìn)教室來。我不好意思地說：“李老師，我把出黑板報給忘了?！?/p>
李老師沒答話，走過來操起一支粉筆為我題了報頭：春天的旋律。然后又自個兒畫了起來?！袄蠋?，你……”我不知是感激還是不安，竟梗塞了?！霸趺?，嫌我的藝術(shù)水平低呀？”李老師轉(zhuǎn)過頭來狡黠地沖我一笑，兩只可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了，似有很多話要說，但竟一句也沒說出口。
我我倆配合得很默契，她管繪畫，我管寫字，各司其職。我的字寫歪，寫錯了，她冷不防來一句：“pay attention?。ㄕ堊⒁猓蔽叶急欢盒α恕！把?，糟糕！”原來我大意失荊州，原來應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截，看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字，我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦，她又來一句：“且慢?！闭f著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫，恰與這篇“桂林山水”相輔相成，配合得無衣無縫，我暗自稱贊。她也毫不謙虛：“怎么樣，姜還是老的辣吧?！?/p>
終于大功告成，我們欣賞著自己的杰作。興奮之余，我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵，便像對一個老同學(xué)似的拐彎抹角的問道：“李老師，你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨耳熊貓’??？”她若有所思地向她的熊貓看去，大家都會意地笑了。
在與老師的那么多次合作中，我總覺得這次合作最難忘，最成功，最真摯……它沖破了師生之間的隔膜，逾越了師生之間的代溝，達(dá)到師生間相信相依，親密無間的境界。
小學(xué)生微笑講話稿篇十三
生活是什么？這就像一個不解之謎，沒人曉得它的答案，它完全靠你自己去領(lǐng)會，它取決于你的心態(tài)，所以，微笑吧，在生活中的每一個角落。
我敢說，只有微笑才是生活最完美的詮釋，只有微笑的人才能看見生活的廬山真面目。否則，你將看到一個戴面具的臉，看不清它在笑，在哭，亦或是什么。
沒有人在生活中一路坎坷，跌跌撞撞，也沒有人在生活中不遇挫折，順順當(dāng)當(dāng)。人生在世，哪能全都稱意？生活就像泥濘的沼澤，令我們越陷越深，痛苦不堪，生活又像悠揚的贊歌，令我們陶醉其中，展顏歡笑。生活常常使我們感到不安，感到難過，生活也總使我們抱怨老天的不公，時間的倉促，命運的安排。我們總是說，這也許就是宿命，無法改變。其實不是，只要你微笑，只要你微笑，只要你勇敢，只要你穩(wěn)重，生活就在你腳下。在生活中遇到的挫折，不算什么，不要說：“這是命運的安排”始終堅信，命運是你自己的，它不是靠誰給的，也不是誰能左右的?！?/p>
生活，其實是需要善待的，留心每一角落，微笑的面對一切，總是好的?，F(xiàn)在我終于明白了生活是什么：它是一杯酒。它如詩、如畫、如火、如荼。生活是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的雅趣；生活是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；生活是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男拍睿簧钍恰鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。
總之，善待生活，善待自己，給生活一個微笑，給自己一個微笑。
小學(xué)生微笑講話稿篇十四
各位同仁：
大家好！
我們大家都知道，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵。我們陽光婦科醫(yī)院建院以來，永恒不變的服務(wù)宗旨就是"以病人為中心，以質(zhì)量為核心"，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)是我們每一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，更也是陽光的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此次"微笑天使"評選活動，是醫(yī)院結(jié)合"三好一滿意"活動開展的，這是醫(yī)院今年一個長期的、重要的工作。通過去年12月份姚建萍老師的"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"培訓(xùn)，我們應(yīng)該認(rèn)識到"優(yōu)質(zhì)服務(wù)"、"微笑服務(wù)"的重要性，這對于提高我們醫(yī)院的滿意度、打造陽光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌具有十分重要的作用。
希望我們?nèi)横t(yī)務(wù)人員在思想上提高認(rèn)識，在行動上從我做起、從現(xiàn)在做起、從每項工作做起、從每個細(xì)節(jié)做起，把"微笑服務(wù)"落到實處，貫穿到日常的醫(yī)療護(hù)理工作中去，推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、人性化。
這次參與"微笑天使"評選活動的員工，都是陽光最重要的一份子。陽光的發(fā)展靠什么？就是靠在座每一位的共同努力。大家的服務(wù)做好了，陽光才能取得更好的發(fā)展，陽光發(fā)展好了，大家就能更好地實現(xiàn)自己的工作價值和人生價值。
對于"微笑天使"活動中表現(xiàn)突出的員工，醫(yī)院不僅將會給予表揚，也會給予一定的物質(zhì)獎勵，當(dāng)然，表揚和獎勵只是一種形式，但更多的是對大家工作的一種肯定和認(rèn)可。
在這里需要強(qiáng)調(diào)的是：微笑服務(wù)，需要的是真誠的微笑，把每一位患者當(dāng)成自己的親人、朋友，營造一個微笑、禮貌、親切的服務(wù)氛圍，把人性化服務(wù)滲透到工作的每一個環(huán)節(jié)，使每一位來院的患者享受到真誠、優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，提高全院的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
最后，我想說的是：用"微笑"傳遞溫情，用"服務(wù)"奉獻(xiàn)愛心，用"微笑服務(wù)"感動每一位患者。我相信，我們陽光人是最優(yōu)秀的，只要通過我們?nèi)w陽光人的共同努力，此次"微笑天使"活動一定能取得令人滿意的效果，同時，打造出屬于我們陽光的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，讓"微笑天使"成為我們陽光最亮麗的風(fēng)景線。
讓我們一起加油，一起努力！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是：微笑，是最美的語言。
同學(xué)們，你們知道嗎?從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第66個“世界微笑日”。
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時，都能見到值日老師和文明小天使微笑著說：同學(xué)們早上好!那老師也希望每個同學(xué)能對我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲：老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時候，見到什么老師，都能微笑著說一聲：老師好!同學(xué)之間，遇到一點事情時，也能微笑著說一聲：沒關(guān)系!因為，一個微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時，別人就會感到你是一個和善的人，一個有修養(yǎng)的人，就能給自己樹立一個文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和-諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因為，微笑，是最美的語言，它能傳達(dá)一種愛、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！我今天早上講的題目是：《把微笑獻(xiàn)給自己》
“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學(xué)習(xí)成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗螅泻⑴d奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽升起的時候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
謝謝大家！
老師們,同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給師生》。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
微笑是一種無聲的親切的語言。我們每天都要上課，每次上課前都要相互問候，這是我們對老師的尊敬，也是老師對我們的尊重。上課前相互行個禮，多么簡單的一件事。但這簡單的問候，會使我們師生間更加親密，也能讓我們師生間更好地配合，讓整個課堂活躍起來。這一聲簡短的問候，是我們相互之間的尊重，也將我們的禮儀和素養(yǎng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德演繹得淋漓盡致。問候的途徑，可以是一個溫暖的微笑，可以是一句朗聲的問好，可以是一個善意的目光。問候很簡單，就是遇見師長、同伴時說句：“您好！”輕輕的一聲問候像春風(fēng)的撫摸，像冬日的溫暖。微笑很簡單，就是眉角下彎，嘴角上翹。當(dāng)你經(jīng)常面帶微笑，主動問候別人，你收到的問候也會特別多。你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人也是微笑著對待你的。一聲輕輕的問候，一絲淡淡的微笑，就是一朵文明禮儀的花朵，可以使我們的校園更加充滿愛與溫暖，可以使世界變得更加美好。在此，我們倡議：見到老師、同學(xué)主動問好表現(xiàn)個人優(yōu)秀文明禮儀；見到校外來賓，主動問好，展示崇德學(xué)生良好精神風(fēng)貌，見到長輩親人，主動問好，彰顯中華傳統(tǒng)美德。讓問候成為一種習(xí)慣，讓問候化為一絲溫暖，讓我們用問候這把鑰匙打開禮儀待人，和-諧安邦之門！讓我們以實際行動共迎文明之花的綻放。
同學(xué)們,學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們校園的高大,美麗的形象,每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！蔽覀儩M懷憧憬，我們充滿激-情，我們追求成長和長大，在這過程中，讓我們把文明帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。
小學(xué)生微笑講話稿篇十五
暑假，媽媽給我?guī)Щ貋硪槐拘聲乙豢吹綍托α似饋?。因為這本書的名字叫做《笑笑鼠來了》，而我的小名就是笑笑，我想這本書一定很有意思，充滿樂趣。于是我就開始津津有味地讀起來。
果然，這是一部超級幽默好玩的故事書，情節(jié)搞笑，會讓你笑得肚子疼。它講述的是在神奇而有趣的嘻哈鎮(zhèn)，那里生活著一群開心的居民—嘻哈族。
故事的主人公笑笑鼠是一個愛寫詩愛冒險愛吃冰淇淋，還愛異想天開的女生。在這本書里，她奪得了年度尾巴大賽的冠軍，和別動隊去探險，幫助老龍尋找睡眠，發(fā)明“尖叫牌”膽小粉，用獎金下了一場糖果雨……我最喜歡下糖果雨這個情節(jié)啦！要是我也住在嘻哈鎮(zhèn)該多好，我就可以享受各種各樣甜蜜的奶油糖，巧克力糖，薄荷糖，棒棒糖，水果糖……光是這樣想想，我都流口水啦！
這本書不但陪伴我度過一個美好的暑假，而且讓我懂得很多道理。比如對待朋友要真誠，遇到困難不要輕言放棄，團(tuán)結(jié)力量大等等。讓我感觸最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法則”：這個世界上什么事情都有可能發(fā)生，沒準(zhǔn)兒，你就是幸運的下一個！這句話給了我力量，讓我學(xué)會樂觀地面對生活中的事情。以前我總是覺得自己長得胖，不好看，很不自信。媽媽讓我多運動減減肥，我又堅持不下去。一旦小伙伴們喊我“胖子”，我就特別難過。有一回國學(xué)課上，葉老師讓我上臺展示最拿手的三字經(jīng)朗誦，我因為自己胖，扭扭捏捏不敢上臺?，F(xiàn)在笑笑鼠讓我學(xué)會了微笑著生活。我想只要努力，堅持運動，我肯定就是下一個“幸運兒”！
小學(xué)生微笑講話稿篇十六
朋友們，你們今天微笑了嗎？微笑，它能帶給我們愉快與歡樂的心情，它好像一片溫暖的陽光，把光明和溫暖送到人們的心田，微笑還能帶給我們生活的勇氣，每當(dāng)我生活中心情不好的時候，是親人和同學(xué)們的一個微笑給了我支持和勇氣。朋友們讓我們用微笑面對每個人，迎接你的也是美麗的微笑。
上學(xué)期的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)成績考得很不好，我不知道怎么回去面對媽媽。想起媽媽每天這么辛苦得輔導(dǎo)我，我心里很愧疚?；氐郊?，我把我的成績告訴媽媽，媽媽微笑著對我說：“媽媽這次不怪你，但你要吸取這次教訓(xùn)，以后再接再厲?！皨寢尣坏珱]有批評我，反而鼓勵了我。她的微笑給了我一份關(guān)愛和勇氣，我的心里暖暖的。這次考試，我交出了一份滿意的答卷，媽媽開心的笑了。
記得小時候我的牙疼病犯了，爸爸背著我去看牙醫(yī)，我非常害怕，嚇得哇哇大哭，可看牙的阿姨仔細(xì)檢查后，微笑著對我說：“小朋友，不要害怕，你要勇敢一些，阿姨給你拔牙一點兒都不疼?！拔铱纯此吞@可親的樣子，乖乖地躺到床上。不一會兒，牙就拔掉了，真的一點兒都不疼。阿姨高興得把我抱起來說：”你真是個勇敢的孩子?！翱磥砦⑿€是一劑治病的良藥呀！
選擇微笑吧，我的朋友們，讓微笑帶給我們一份好心情，讓微笑溫暖你那冰冷的心。我們只須將嘴角輕輕上揚，就能從中獲得無限的力量。讓我們把微笑帶到生活的每一個角落，愛心和快樂永遠(yuǎn)常駐我們心中！
小學(xué)生微笑講話稿篇十七
在不斷進(jìn)步的時代，越來越多人會去使用講話稿，講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的微笑著面對生活講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑著面對生活當(dāng)我們微笑的走過，不管昨天是一帆風(fēng)順，還是幾多坎坷，走過便走過了，不去多想。因為，即便昨天順?biāo)橈L(fēng)也不代表今天就一路暢通；即使你昨天磕磕碰碰，也不見得明天還是霉運當(dāng)頭。所以，不必多想，還是先走好眼前的'路吧。
當(dāng)我們微笑的走過，不管昨天是苦是甜，是悲是喜，走過便走過了，也不必多想。畢竟，生活就像一根甘蔗，不可能兩頭都甜；悲與樂是孿生姐妹，雖疏密有間，卻不離不棄。當(dāng)我們明白人生就是一首悲悲歡歡的歌兒時，昨天如此，今天也如此，明天還是如此。歌雖可以改調(diào)，但詞卻是要照搬。何必還在昨天流連，要想應(yīng)該多想明天。
當(dāng)我們微笑地走過，昨天種種歷練都已化為今天的智慧與經(jīng)驗，那我們何必還要對曾經(jīng)的磨難耿耿于懷？走便走過了，是得多失少還是失多得少都已經(jīng)不重要了，因為，我們能夠微笑地走過，表明我們已經(jīng)能放得下一切，俗世的一切又怎能窒息我們的心？愛我們的人終究遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于妒忌我們的人。所以讓我們心澄明寧吧。
當(dāng)我們微笑地走過，懂得拾起昨天的失落作為今天的借鑒；懂得放松心情走進(jìn)自己的天空，去實現(xiàn)久遠(yuǎn)的夢想。這說明我們已經(jīng)是在昨天的歷練中走向成熟，那是值得慶幸的。負(fù)累的昨天已成為今天充滿動力和信心的基礎(chǔ)，而今天將會是明天的希望。所以，面對昨天，我們已微笑走過，而明天，我們依然帶著同樣的微笑，以一種平和沉靜的心情走過。
小學(xué)生微笑講話稿篇十八
泱泱大國，赫赫禮貌。縱橫千古，奔涌不息。
炮火紛飛，血色紅軍。開國宣言，震耳雷鳴。
改革開放，開化包容。絲綢之路，仁風(fēng)遠(yuǎn)行。
觀看《紅旗飄飄，伴我成長》，我由衷地為那些可愛的人們發(fā)出贊美，為祖國的快速發(fā)展而驚嘆。然而，此刻浮此刻眼前的，不是金戈鐵馬，八百里分麾下炙的豪氣;不是日新月異，建設(shè)上的豐功偉績?！且粭l路。一條凝聚無數(shù)人心血的筑夢之路，此刻，延伸在腳下。
站在這條路上，我是見證者。
從中華人民共和國的站起來，到改革開放的富起來，再到新世紀(jì)的強(qiáng)起來，這是一條看似不可能的道路，沒人明白背后的艱辛。草色青青，一枚金色魚鉤閃爍在這片土地上，《金色的魚鉤》中老班長，寧可犧牲自我的精神，如同這枚金燦燦的魚鉤，煜煜生輝，艱苦卓絕的斗志印耀著長征精神的不朽。湘江之戰(zhàn)，以紅四軍血肉之軀鋪平了通往勝利的猙獰道路，滾滾湘江之水，錘煉了軍人的錚錚鐵骨，猩紅的血淚澆鑄了信念的豐碑。錢學(xué)森，鄧稼先，華羅庚……這些中華優(yōu)秀兒女，放棄國外優(yōu)渥安逸的生活，歸赴苦難中的中國，用滿腹才學(xué)征服航天工程和學(xué)術(shù)理論上的難題，為后人打下堅實地基……這些人，因為同一個信仰而感召，聚集，奮進(jìn)。
“雪落在中國的土地上，寒冷在封鎖著中國呀……”漫漫黑夜，誰嘶啞吟唱;“回去吧，趕快回去吧!……”又是誰的呼聲，力透紙筆;“共產(chǎn)黨——這是一個極尊貴的名詞……”誰的宣言，莊嚴(yán)而深情——就一聲又一聲，交織在耳畔，徘徊在孩子們的枕邊。這些可愛的聲音，溫柔而堅貞，淹沒在歷史的浪潮中，卻清晰在爺爺?shù)墓适吕铩?/p>
站在這條路上，我們是親歷者。
以往風(fēng)沙彌漫，駝鈴陣陣，如今新絲路迤邐綿延，串聯(lián)各國;以往，經(jīng)濟(jì)落后，交通不便，如今手機(jī)支付，簡便共享。不論是共享單車，還是“一帶一路”，都彰顯著中國的日益發(fā)展，日益進(jìn)取和日益便利，反映出中國人民生活和諧穩(wěn)定，城市化建設(shè)穩(wěn)步前行。
行走在霓虹閃爍的商業(yè)大街，除了高樓大廈，車水馬龍，我們還看見杭州第一家無人超市，我們還看見滴滴小黃車在飛馳。蘭新高鐵的開通，讓遠(yuǎn)在新疆的姑姑能夠年年回家團(tuán)聚;醫(yī)療方案的改革，讓媽媽不再擔(dān)心貴的藥費。脫貧致富，讓爺爺?shù)男〈迩f迎來農(nóng)家樂的春天;“足球發(fā)展計劃”圓了表弟的足球夢……這些看得見的變化來源于新世紀(jì)的變革。我們有理由相信，更完美富足的生活在向我們招手。我們比何時候更接近夢想——是因為“此刻的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。”這樣的時代強(qiáng)音，是因為“青山綠水就是金山銀山?！边@樣的民生承諾。我們與祖國共同成長。
在這條路上，我們是肩負(fù)者。
真正的強(qiáng)者，能在前途未卜的空調(diào)市場中著眼未來，構(gòu)筑格力帝國;真正的強(qiáng)者，能在互聯(lián)網(wǎng)泡沫中堅持為別人的成功創(chuàng)造機(jī)會，締造阿里盛世;而真正的中學(xué)生，能在高考風(fēng)口前沉心靜氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，豐富見聞，才能抓住未來的機(jī)遇。
“不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出?！睘榱藟粝胫械闹袊蔀楝F(xiàn)實，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，實現(xiàn)自我的小夢想，成就國家的大夢想。我們會是下一個高鐵巨人，巨曉林。會是下一個航模少年，黃鳴陽。站在時代的浪刃上，我們將托起國之血脈，生生不息。
在這條路上，紅旗飄揚。
重新翻開《紅旗飄飄，伴我成長》，應(yīng)對開篇的問題，我將鏗鏘回答:我別無所長，唯有對職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，唯有對期許的執(zhí)著!
筑夢路上，小康社會，我們在憶苦思甜。
一代人的記憶，一代人的傳承，新的征程已啟航。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12801784.html】
