創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會中最重要的競爭力之一，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。如何培養(yǎng)財商，合理規(guī)劃理財是人們追求財富的關(guān)鍵。最后，我想和大家分享一些心得體會，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
每月節(jié)日活動策劃篇一
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，可是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每一天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
11月26日(擬定)，根據(jù)實際情景具體再定。
向那些在學(xué)校里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫忙同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
召集全系同學(xué)能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對他們想說的話(最好一人一句)，也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最終由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
每月節(jié)日活動策劃篇二
電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
在組織生活的舞臺上，讓同學(xué)們充分展示自我的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自我，更快的讓別人認(rèn)識自我。
美麗的學(xué)校，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅僅是學(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)學(xué)校里，是我們展示的舞臺，展現(xiàn)自我，一個人怎樣讓別人去認(rèn)識自我首先需要自我的認(rèn)識，認(rèn)識自我是大學(xué)生關(guān)注的一個話題。正確的認(rèn)識，能夠讓我們作出更完美的抉擇。
舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝，別人也才能更快的了解自我。正確認(rèn)識自我是改造自我的前提，讓同學(xué)們經(jīng)過組織生活更正確地認(rèn)識了自我，看到自我的不足，改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識自我。
（1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
（4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節(jié)目的介紹，調(diào)動同學(xué)的進(jìn)取性、加強(qiáng)活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中異常之處，讓自我的自我展示具有個性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識自我。
（3）活動：自我畫像
每個同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自我的形象，能夠具體，也能夠抽象，只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學(xué)們展示自我的才能，使別人更好的了解自我的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自我》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演———李杰炬
6609《站起來》
（5）活動結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
團(tuán)支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學(xué)們參與活動進(jìn)取
全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
每月節(jié)日活動策劃篇三
一、活動主題：
“自律實踐團(tuán)結(jié)”
二、活動目的：
3、經(jīng)過開展團(tuán)體活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作本事，增進(jìn)同學(xué)間友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年12月18日（星期五）12：30—16：00（暫定）。
四、活動地點(diǎn)：
江蘇警官學(xué)院（南京市雨花區(qū)安德門128號）。
五、活動對象：
初二（6）班全體同學(xué)。
六、活動資料及流程。
1、中午12：30整隊從學(xué)校出發(fā)前往江蘇警官學(xué)院。
2、午時13：00—13：20觀摩學(xué)員上課。
3、午時13：20—13：50參觀學(xué)員宿舍。
4、午時14：00—15：00參觀中華指紋博物館。
5、午時15：00—15：30簡單指紋實驗操作。
6、午時15：40整隊從江蘇警官學(xué)院出發(fā)返校。
七、活動負(fù)責(zé)人：
初二（6）班班主任袁勇教師、初二年級組長王晟教師。
八、注意事項及細(xì)節(jié)。
1、活動情景已告知家長，要求同意參加的家長寫書面說明并簽字；
2、交通：租用公交車；
3、班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理；
4、江蘇警官學(xué)院接待工作由初二（6）班學(xué)生王欣誠家長王軍教授負(fù)責(zé)安排；
6、活動報備校長辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、初二年級組。
每月節(jié)日活動策劃篇四
宣傳讀書文化知識，弘揚(yáng)讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養(yǎng)，增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動主題。
“讀好書，讀書好”
三、活動時間。
20xx年5月6號中午1點(diǎn)。
四、地點(diǎn)。
18號樓下。
五、活動資料。
1、好書及相關(guān)知識演講。
2、海報進(jìn)行讀書文化建設(shè)宣傳。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1、好書收集。
2、好書簡介及相關(guān)知識準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備海報（相關(guān)好書名稱及簡要介紹）。
4、人員安排。
七、活動預(yù)期效果。
經(jīng)過此次讀書文化建設(shè)，讓更多的人了解讀書文化知識，弘揚(yáng)讀書文化，我班同學(xué)加強(qiáng)對“讀書好，讀好書’知識的認(rèn)識，增強(qiáng)班級凝聚力。
八、活動經(jīng)費(fèi)。
宣傳海報：5元。
每月節(jié)日活動策劃篇五
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊員的團(tuán)體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的.思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。
(一)舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間：9月22日至9月28日。
評比時間：9月29日中午1：30。
評委：學(xué)校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
評比細(xì)則：
1、評分表：
(1)評比項目：字體資料色彩排版圖案。
(2)評比資料：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)各項分值：各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計：學(xué)生評委自我班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間：9月26日周一的班會活動課。
各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
(三)3—5年級設(shè)計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間：9月27日。
要求各班主任認(rèn)真組織活動，10月9日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情景進(jìn)行檢查評比。
每月節(jié)日活動策劃篇六
一、活動意義：
“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)，小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計。但是對于五年級的學(xué)生來說，他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學(xué)生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
二、活動目的：
1、通過活動讓學(xué)生知道春天里有哪些節(jié)日，能初步了解這些節(jié)日并分類。
2、選擇自己喜歡的`節(jié)日，初步學(xué)會制定研究的計劃書。
3、培養(yǎng)學(xué)生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
4、鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。
5、在活動中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
三、活動重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、通過活動讓學(xué)生初步了解春天的節(jié)日，并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
2、初步學(xué)會制定研究計劃書。
難點(diǎn)：
1、制定節(jié)日的研究計劃書。
2、根據(jù)制定的計劃書行動，順利展示自己的研究成果。
四、活動用具與準(zhǔn)備：
學(xué)生課前準(zhǔn)備：
1、分組學(xué)習(xí)，小組中成員進(jìn)行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
2、準(zhǔn)備活動用具（水彩筆、膠水、剪刀等），小學(xué)五年級語文教案《小學(xué)語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計》。
3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
教師課前準(zhǔn)備：
1、春天的節(jié)日卡片。
2、實物投影。
3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。
4、課件：春節(jié)的小報。
5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
6、為學(xué)生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
五、活動時間：2課時。
六、活動過程：
第一課時。
一、運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的主題研究興趣。
活動1、創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
師：播放一段vcd《新年好》，引起學(xué)生對春節(jié)趣事的回憶。
師：多么歡樂的一首歌呀，是在哪個節(jié)日里唱的？根據(jù)學(xué)生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
生：說春節(jié)的趣事。如：吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
師：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注春節(jié)的社會文化現(xiàn)象，并指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如：為什么要放爆竹？拿壓歲錢？等。
活動2、學(xué)生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
師：春天除了春節(jié)，還有那些節(jié)日？
生：小組討論，比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
師：根據(jù)學(xué)生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
師：春天有這么多的節(jié)日，我們來給它們分分類。
生：小組討論分類，交流。
師：指導(dǎo)學(xué)生有意義地分類。可以按是不是國際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護(hù)的節(jié)日或按時間等來分。
二、填寫計劃書。
活動1、學(xué)生自主確定研究的節(jié)日。
師：你們對哪個節(jié)日最感興趣？請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日，請書記員把結(jié)果填在計劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
師：實物投影，空白的研究計劃書（附1）。指明所要填寫的欄目。
生：討論確定，填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
每月節(jié)日活動策劃篇七
中華民族歷史悠久，傳統(tǒng)節(jié)日豐富，民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的有利時機(jī)，成為弘揚(yáng)和培育偉大民族精神的有效載體，運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化是精神文明建設(shè)重要任務(wù)。在中秋、重陽、國慶也即將到來之際，深入開展以“我們的節(jié)日”為主題的群眾性精神文明建設(shè)活動，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承中華傳統(tǒng)文化、提升市民文明素質(zhì)，特制定本安排：
堅持以構(gòu)建社會主義和諧社會為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。緊密依托社區(qū)市民學(xué)校、文化活動室，充分發(fā)揮社區(qū)文藝志愿者隊伍的作用，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，組織社區(qū)居民以豐富多彩的節(jié)慶活動，推動社區(qū)文化活動室建設(shè)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。不斷增強(qiáng)節(jié)慶活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。
1.組織開展“我們的節(jié)日—中秋”慶佳節(jié)系列活動。組織單位工作人員和社區(qū)群眾開展中秋賞月晚會、中秋頌詩會、重陽登高、重陽敬老等活動，弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化。
2.組織開展慶祝建國周年系列活動。組織居民以文藝匯演、攝影大賽、外出觀光看xx變化、參觀博物館等形式，進(jìn)一步激發(fā)居民愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
此項活動歷時一個月，從9月中旬開始至10月中旬結(jié)束。
1.策劃啟動階段（9月中旬）
各縣（市、區(qū)）法律援助中心要根據(jù)社區(qū)不同特點(diǎn)，精心策劃有主題、有內(nèi)涵、有文化、有特色，形式新穎別致的活動方案。9月20日之前，將在社區(qū)開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動方案報至市中心。
2.安排實施階段（9月下旬至10月中旬）
按照實施方案，在各社區(qū)開展“我們的節(jié)日”系列活動，并在中秋、國慶期間形成活動高潮?；顒咏Y(jié)束后各單位將在街道開展活動的信息附照片報至市中心。
3.評比表彰階段（擇期）
10月底，市法律援助中心組織對在系列活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個人予以表彰、獎勵和宣傳。
1.高度重視、精心組織。各工作人員要高度重視開展“我們的節(jié)日”主題精神文明建設(shè)活動的重要意義，組織社區(qū)居民積極開展活動，形成濃厚氛圍。要通過開展活動提高社區(qū)文化活動水平，推動社區(qū)文化活動室建設(shè)。
2.創(chuàng)新思路、多種形式。各中心要積極開拓思路、創(chuàng)新發(fā)展精神文明建設(shè)的新模式，力求用更多、更新、更生動、更富有成效的形式引導(dǎo)廣大市民積極參與到精神文明建設(shè)中來，努力擴(kuò)大精神文明建設(shè)工作的影響力，努力提升城區(qū)文明程度。
3.加大宣傳、相互借鑒。各單位要及時總結(jié)此次活動的情況，通過各種形式宣傳活動效果，積極營造和諧氛圍，文明辦也將從網(wǎng)絡(luò)將各街道的方案和活動信息予以轉(zhuǎn)發(fā)，使中心相互借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)新發(fā)展。
每月節(jié)日活動策劃篇八
活動分為三個版塊：
一、教師禮贊：
1、歌曲《長大后，我就成了你》
九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂!
2 、舞蹈《教師魂》
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎競猜：
1、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方將準(zhǔn)備日常生活的常識問題與在場人員進(jìn)行互動，答對者可獲得實用家居禮物一份。
2、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產(chǎn)品展示
1、教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居，并有相關(guān)人員介紹性能。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。
主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué)，搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品，有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹，憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
四、活動介紹：
簽到送禮
凡在網(wǎng)上報名參與紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動并在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽到者可獲得環(huán)保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。
一元換購
凡在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。
一元拍賣
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場多種
商品一元起拍，直掀底價，便宜讓你拿。
超級大獎
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場一等獎價值800元1名，二等獎價值500元2名，三等獎價值300元5名，凡下定者即又機(jī)會獲取師節(jié)促銷活動現(xiàn)場抽獎機(jī)會。獎品等你拿，超級大放送。
現(xiàn)場游戲不停
在紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動團(tuán)購現(xiàn)場會不時進(jìn)行游戲互動，參與者還有機(jī)會拿到豐厚教師節(jié)促銷活動游戲獎品。
精致售后服務(wù)
為給教師以及網(wǎng)友們完美服務(wù)，所有商家承諾凡在活動當(dāng)天訂購的產(chǎn)品假一罰十，并且當(dāng)天商品價格全年最低，如發(fā)現(xiàn)更低價格，經(jīng)查證屬實差價雙倍返還。
質(zhì)量大挑戰(zhàn)
在場人員可對展銷的家居建材類產(chǎn)品進(jìn)行檢測，如發(fā)現(xiàn)任何問題，挑戰(zhàn)者可獲得主辦方精心準(zhǔn)備的禮品一份，授予“最佳檢測員”稱號。
質(zhì)量同盟會
主辦方將紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動現(xiàn)場簽署“質(zhì)量保證書”，以示對產(chǎn)品的信心和消費(fèi)者的承諾，在場人員現(xiàn)場聯(lián)名簽署“抵制三無產(chǎn)品捍衛(wèi)自我權(quán)利”同盟書，以示對正規(guī)產(chǎn)品的支持與信賴。
5、活動安排：
09:00 網(wǎng)友簽到并領(lǐng)取小禮品。
15:00教師節(jié)促銷活動：第二輪抽獎
17:40教師節(jié)促銷活動：第三輪抽獎
18:00自由解散
六、網(wǎng)絡(luò)索禮：
紅星美凱龍教師節(jié)促銷活動進(jìn)行中，請如實填寫您的信息，以便現(xiàn)場簽到
主題節(jié)日活動策劃2
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！边@首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。
在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。
每月節(jié)日活動策劃篇九
三、活動人員：食安111全體。
四、活動地點(diǎn)：上海影視樂園。
五、活動目的：為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，讓同學(xué)們在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)，讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體員工們的利益與安全，選擇旅行社線路開展春游。
2、與旅行社做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達(dá)成共識，并明確雙方的責(zé)任，注意了解保險方面問題，保障全體員工們的利益。
3、召開全體會議，講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨(dú)立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。
5、與旅行社商議好出游價格后，出游經(jīng)費(fèi)來源為班費(fèi)。
6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
8、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進(jìn)程。
(二)活動當(dāng)天事宜。
1、活動時間：__年_月_日_點(diǎn)到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車前往上海影視樂園，注意確保各人員安全。
2、聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進(jìn)行總結(jié)。
七、應(yīng)急預(yù)案。
如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
每月節(jié)日活動策劃篇十
1.了解端午的名稱，來歷及習(xí)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.能夠自己動手做粽子，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。
3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
重點(diǎn)：自己動手做粽子。
難點(diǎn)：萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。
物質(zhì)準(zhǔn)備:《認(rèn)識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
一、開始部分
(一)用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
二、基本部分
(一)介紹端午的來歷和習(xí)俗。
1.教師提問:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
幼兒:不知道。
2.教師講述屈原的故事，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
3.教師引導(dǎo)幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。
4.教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。
(二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。
1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒相互交流。
2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。
(三)引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。
1.教師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!
2.教師引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子，感受自己做粽子的樂趣。
三、結(jié)束部分。
每月節(jié)日活動策劃篇十一
為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，學(xué)校決定舉辦_電子科技大學(xué)首屆大學(xué)生電影節(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平，努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動，現(xiàn)將具體要求安排如下：
一、活動主題。
青春筑夢如影隨行。
二、活動目的。
傳播電影文化，展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活，營造文化氛圍。
三、活動日期
20_年10月-11月。
1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動。
面向師生免費(fèi)播放3場左右近期主題鮮明，有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有較強(qiáng)的感染力和較好的傳播價值的電影，并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
2.電影評賞征文比賽。
以展播電影為題材，自選主題撰寫影評文章，評選出若干獎項，并在校報上刊登。
3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
征集微電影、短視頻作品，評出若干獎項，同時在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票，選出人氣參賽作品。
4.電影海報設(shè)計比賽。
根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設(shè)計。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊(yùn)、視覺表現(xiàn)等方面進(jìn)行評選展示，為海報設(shè)計愛好者搭建觀摩學(xué)習(xí)的交流平臺。設(shè)若干獎項。
5.電影片段朗誦秀比賽。
參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽，根據(jù)朗誦水平和表演能力進(jìn)行評比，根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
6.電影鑒賞講座。
邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍，或在電影展播結(jié)束后進(jìn)行影片欣賞活動。
7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
五、其他事項。
1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行。
每月節(jié)日活動策劃篇十二
1、注意現(xiàn)場秩序，保持現(xiàn)場安靜。
2、鑒于對老師的尊重，不允許有人中途離席。
3、鼓勵、引導(dǎo)同學(xué)們多提問。
活動時間：11月17日。
活動地點(diǎn)：維義樓及圖書館周圍。
主辦單位：
承辦單位：
活動主題：讓美好的愿望在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟！
活動目的：我們這些雄姿英發(fā)的大學(xué)生們用激情寫下那追逐閃靚的青春，勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道，世界的未來，屬于我們！
1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們在11月16號晚上，自行準(zhǔn)備好自己的青春夢想寫在小卡片上，并用繩子穿好以備用。
2、宣傳部學(xué)干們多準(zhǔn)備些穿好繩子的小卡片，以在第二天引導(dǎo)同學(xué)們。
活動過程：
1、17號早上7：00指導(dǎo)中心全體學(xué)干在維義樓二區(qū)集合，之后把各自準(zhǔn)備好的青春碎語綁在周圍的樹上，讓他們隨風(fēng)夢幻，用微笑迎接每一位同學(xué)。
2、中午11：00至12：00(具體時間視活動進(jìn)展情況而定)，宣傳部的學(xué)干們把準(zhǔn)備好的空白小卡片送給路過的同學(xué)們，叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流，使得師大的大學(xué)生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞，尋找夢里花落知多少。
3、三天后，指導(dǎo)中心的學(xué)干負(fù)責(zé)把所有的卡片回收處理。
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會實踐部。
活動目的，宗旨。
民族振興的期盼，激勵了我們；
自我奮進(jìn)的豪情，支撐了我們。
于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想，在尋夢的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長吟！
尋夢，早已不是一個人的歸宿；
尋夢，早已不再是尋覓一家人的幸福；
因為，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹；
因為，我們有我們的責(zé)任，世界的未來屬于我們！
我們的夢想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實為之！
我們自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主！
十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動起來吧，ourworld，ourdream系列活動期待您的加入！
ourworld，ourdream系列活動是為慶祝國際大學(xué)生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步完善，全力打造的學(xué)生特色的活動。本次活動以ourworld，ourdream為口號，力爭引起同學(xué)們的共鳴！該活動將為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝對決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。
如果你能歌善舞，如果你擅長表演，那么就請加入吧，才藝對決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請加入吧，在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星！
最值得強(qiáng)調(diào)的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動的最終亮點(diǎn)。本著實踐部服務(wù)公益的宗旨，“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻(xiàn)愛的行動。
該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落，以傳播學(xué)生精神，同時使同學(xué)們從實踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩！
精彩活動，精彩無窮！
主辦單位：某學(xué)院學(xué)生會實踐部。
協(xié)辦單位：
活動時間：11月17日至(有待協(xié)商)。
活動流程：在校內(nèi)舉辦才藝比賽和書畫展，對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié)，并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。
活動人員安排：
實踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動。
口才部：必要時接待嘉賓。
生活部：音響。
文藝部：組織觀眾，維持紀(jì)律。
學(xué)習(xí)部及體育部：選手得分計算及整理。
宣傳部：大賽全程宣傳。
每月節(jié)日活動策劃篇十三
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，讓他們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我園將在5月30日——6月1日開展豐富多彩的“慶六一”藝術(shù)周活動?；顒悠陂g，鼓勵全園每一個孩子積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂;激勵全體教職員工以積極向上，樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度為孩子度過快樂的節(jié)日而努力工作。節(jié)日匯演形式以每班精心準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。通過節(jié)目演出、親子娛樂、美工特色展等一系列活動來展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定活動方案如下：
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟白銀區(qū)幼兒園先進(jìn)的教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、通過各班展示牌向家長、社會展示我園特色美工教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、增強(qiáng)家園聯(lián)系、幼小銜接，形成共同教育的合力。
1、活動主題：“愛，讓夢想插上翅膀”
2、宣傳口號：自信、健康、文明、快樂。
(一)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，全體教師共同參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。
1、中、大班以班級為單位認(rèn)真排練節(jié)目，提前準(zhǔn)備好本班演出所需服裝、道具及節(jié)目音樂光碟等，并提前邀請家長參與演出、觀看演出。做好參加活動的準(zhǔn)備工作。
2、節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：李韻秋)：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進(jìn)行。
3、節(jié)目串聯(lián)詞的編寫及主持人：教師主持李貴娟、高彥偉。小班娛樂活動主持李能曉。主持詞的編寫緊緊圍繞匯演主題，考慮各個節(jié)目的銜接，利用優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
4、幼兒園為每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。各班教師根據(jù)本班幼兒實際情況或統(tǒng)一服裝、或著節(jié)日盛裝，由本班教師另行通知幼兒家長。(小班教師在5月31日、6月1日為幼兒化妝，做好歡度節(jié)日準(zhǔn)備)。
5、辦公室、后勤人員負(fù)責(zé)布置幼兒文藝匯演背景舞臺、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語，準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
6、撰寫“愛，讓夢想插上翅膀”六一文藝演出活動流程，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，分工明確。要求各班教師互相配合、精誠合作，為本次演出的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊，增加本園的美譽(yù)度。
7、影像資料留存工作：劉金花負(fù)責(zé)照相、強(qiáng)科勤負(fù)責(zé)錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。
8、活動前，全園安排一次彩排。(時間：5月25日)。
(二)演出期間抓好安全工作，確保文藝匯演順利進(jìn)行。
(負(fù)責(zé)：xx)。
演出前，檢查場地安全，做好演出當(dāng)天進(jìn)出園內(nèi)外人員的安檢工作。演出期間要求各班教師努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(主持人提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行。
1、5月30日：全園各班美工特色展。(面向全園家長開放)。
美工特色活動目標(biāo)：
a、通過“美工特色”活動的開展，激發(fā)幼兒觀察生活、熱愛生活的情感，培養(yǎng)幼兒善于大膽利用廢舊物品及不同形式創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力，使每個幼兒在不同水平上都有所提高。
b、借助美工特色活動，使各年齡段主題活動課程更加豐富。
c、通過活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長和班級建設(shè)更好地發(fā)展。
2、5月31日上午：9：00——10：50：小班親子“慶六一”
親子娛樂活動目標(biāo)：
通過本次億童游戲的展示、家長可以直觀的感受到我園為培養(yǎng)“陽光健康寶寶”投入了大量的資金，讓家長對億童運(yùn)動材料及教育價值一目了然。同時，設(shè)計一些新奇有趣又好玩的親子游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，增進(jìn)與家人之間的情感，讓家長和孩子動起來，體驗與孩子游戲的快樂，更進(jìn)一步體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系。
親子娛樂活動準(zhǔn)備：
a、各班老師準(zhǔn)備好活動器械。
b、要求家長著運(yùn)動裝。
親子娛樂活動過程：
(入場8：40以前完成，各班按指定位置坐好)。
a、園長講話。
b、主持人開場白。
c、大型游戲活動：(準(zhǔn)備背景音樂)爬來爬去的毛毛蟲(幼兒家長參加)。
d、各班親子娛樂活動。
e、親子游戲活動。
3、6月1日上午8：30分—11：00。白銀區(qū)幼兒園“慶六一”文藝匯演(中、大班)。
活動對象：本園全體家長、教師和幼兒。
活動辦法：通過“白銀區(qū)幼兒園微信公眾平臺”向幼兒家長發(fā)布活動信息及方案引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。
5月31日場地安排：草坪南面，東至西：小一班—小五。
6月1日場地安排：
演出場地西側(cè)：(從南向北)大一、大二、大三、大四、大五。
演出場地東側(cè)：(從南向北)中一、中二、中三、中四、小四。
演出場地西南：小一、小二。
演出場地東南：小三、小五。
根據(jù)節(jié)目質(zhì)量及演出實際情況而設(shè)定。
每月節(jié)日活動策劃篇十四
何為策劃，策劃就是出點(diǎn)子,出主意。無論是商業(yè)運(yùn)作還是媒體經(jīng)營,策劃都至關(guān)重要，一篇好的策劃書都離不開策劃書格式、策劃書范文等。本站策劃頻道提供了大量的策劃書格式范文，包括元旦策劃書格式、公司活動策劃書怎么寫、社團(tuán)每月活動策劃書等。
春的迎來在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開啟了社團(tuán)隊伍,同時第一學(xué)期協(xié)會申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動。
精品月素來有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動中，讓每個大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺，發(fā)揮個性特長，得以超越自我。
同時，也讓廣大學(xué)生學(xué)會自信專注的面對生活，展現(xiàn)出新時代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。
一、活動名稱
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會第一屆活動月
二、活動主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動策劃主辦
寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
贊助單位：
四、活動時間和地點(diǎn)
五、活動宣傳方式
六、活動開展
(一)活動準(zhǔn)備階段
1.策劃階段
2.宣傳階段
經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)
召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會，由理事長主持，宣傳關(guān)于本屆活動月的相關(guān)信息，鼓勵每個協(xié)會都能參與進(jìn)來。
3.項目申報階段
報名資格：
每月節(jié)日活動策劃篇十五
20xx年x月x日。
綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營造團(tuán)圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能。
xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
(一)賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福)。
(二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé))，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
(三)互動小游戲。
1、拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、成語接龍：整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
(四)猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1、天黑之前閑不著(打三字常用語);。
2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);。
3、童年時光已忘懷(打七字口語);。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);。
6、兩色茄子分開放(打六字常用語);。
7、推開又來(打一字);。
8、八面透風(fēng)(打一六字俗語);。
9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、東征西討(打一字);。
12、北京午夜(打一動物);。
13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
(五)拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學(xué)隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
1、白忙活;。
2、明天會、再見;。
3、大人不記小人過;。
4、有所失必有所得;。
5、打開窗戶說亮話;。
6、青一塊、紫一塊;。
7、攤;。
8、氣不打一處來;。
9、會當(dāng)凌絕頂;。
10、跛;。
11、證;。
12、燕子;。
13、打開天窗說亮話;。
14、多謝。
每月節(jié)日活動策劃篇十六
直接針對于目標(biāo)客戶群進(jìn)行集中宣傳。萬達(dá)本身具有極大的人群流動量，通過本次活動可以極好的增加品牌影響力。
二、活動面向人群。
本活動首次面對人群為松雷中學(xué)教師、學(xué)生家長等松雷相關(guān)定向客戶。
三、活動時間地點(diǎn)(暫定)。
略
四、活動預(yù)期。
注：此為印刷邀請函數(shù)量作預(yù)期依據(jù)，最終邀約人數(shù)應(yīng)以萬達(dá)影院實際容納人數(shù)為主。
五、活動流程。
略
六、活動包裝。
案場領(lǐng)票處包裝：易拉寶一個，內(nèi)容為：“納帕英郡產(chǎn)品推介會領(lǐng)票處”?？紤]到萬達(dá)本身具有大量客流量，建議制作活動相關(guān)k板，用于現(xiàn)場宣傳項目活動現(xiàn)場環(huán)境。
七、物料準(zhǔn)備及預(yù)算(活動前期估值)。
略
八、活動后續(xù)。
活動效果分析、評估。抽取部分客戶進(jìn)行電話回訪。如果效果好，則繼續(xù)開展此活動，針對于繼紅小學(xué)等相關(guān)教育單位。
九、營銷策略。
通過本次活動程度上做好“學(xué)區(qū)產(chǎn)品線下營銷”這一步驟，并且可以根據(jù)本次活動對于項目客群本身有一個初步了解，這對銷售后期對于客戶群體維護(hù)及營銷活動可以起到一個良好的摸底作用。
每月節(jié)日活動策劃篇十七
水產(chǎn)大學(xué)各個學(xué)院。
全校學(xué)生。
舉辦一個內(nèi)容豐富，節(jié)目精彩，融開發(fā)性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。
在緊張的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們過于注重書本知識，而缺乏實踐經(jīng)驗；邁入大學(xué)后，我們除了要學(xué)好書上的知識以外，更需要學(xué)的是靈活運(yùn)用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學(xué)提供一次娛樂休閑的機(jī)會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?/p>
為了使該游園會吸引更多學(xué)生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學(xué)校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發(fā)宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。
場地：大操場。
游戲名稱：踩氣球猜英文。
獎項設(shè)置：組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
人員安排：5人負(fù)責(zé)檢查單詞并回收字母紙片。
備注：無。
場地：a樓的大樓梯口整塊地方。
場景布置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉(xiāng)的對聯(lián)。
游戲名稱：徒手畫圓月。
獎項設(shè)置：每組勝出的人可得到零食一包。
人員安排：1人負(fù)責(zé)發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者，1人管理獎品。
備注：無。
場地：水大正門入口的廣場。
游戲名稱：猜燈謎。
道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）。
人員安排：共5人，4人負(fù)責(zé)看答案，1人負(fù)責(zé)把揭曉答案的燈謎紙撕下。
備注：無。
與學(xué)院的聯(lián)系：這個節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的老牌活動淘淘樂。
場地：籃球場。
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷。
道具：彩色帳篷。
具體活動：以購物為主，賣一些適合學(xué)生的書籍、學(xué)習(xí)用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無。
場地：在水大購物節(jié)場地旁欄出一塊專用場地。
場景布置：帳篷布景以淡淡的色彩，比如淡粉、淡藍(lán)為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
道具：淡色彩帳篷。
具體活動：和淘淘樂一樣以購物為主，但賣的物品主要適合學(xué)生送給父母的實用小禮品。
人員安排：2人賣物品。
備注：該節(jié)日穿插在水大購物節(jié)中。
節(jié)日：水大美食節(jié)，食品學(xué)院。
與學(xué)院的聯(lián)系：食品學(xué)院么，肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
場地：圖書館門前。
場景布置：遮蓋每個攤位的彩色帳篷。
具體活動：品嘗每個攤位的小點(diǎn)心，并可自己diy制作小點(diǎn)心。
道具：彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料。
人員安排：如果攤位很多的話，20人管理各自的攤位。
備注：無。
場地：網(wǎng)球場旁邊的人行道。
游戲名稱：套小禮物盒。
獎項設(shè)置：得到被套中的禮物盒子中的禮品。
人員安排：2人維持秩序并發(fā)放套圈。
備注：無。
與學(xué)院的聯(lián)系：信息學(xué)院需要的是電子信息，而這里傳遞的是情人間的私密信息。
場地：籃球場旁的任意草坪。
場景布置：周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰，并點(diǎn)綴紅色愛心，整體以紅色為基調(diào)。
游戲名稱：兩人剝糖紙。
道具：紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張，糖500顆，糖果卷100卷。
獎項設(shè)置：過關(guān)者每人可得到1卷糖果。
人員安排：2人。
與學(xué)院的聯(lián)系：萬圣節(jié)聽起來是個很宏大的節(jié)日，而海洋同樣廣袤無垠，比較適合。
場地：a樓處海報欄旁。
場景布置：周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢。
游戲名稱：動漫游戲cos秀。
獎項設(shè)置：敢show出cos后自己的同學(xué)給予挑選5張喜歡海報的機(jī)會。
人員安排：1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品。
與學(xué)院的聯(lián)系：魔術(shù)和生命一樣神秘，需要人們?nèi)ヌ角蟆?/p>
場地：h樓的門口。
游戲名稱：慧眼識騙局。
道具：魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份。
人員安排：共5人，1人管理獎品，2人表演魔術(shù)，2人審核上臺者表演的魔術(shù)。
總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：2700元左右。
策劃書：上海水產(chǎn)大學(xué)，學(xué)習(xí)生活部。
20xx年10月。
每月節(jié)日活動策劃篇十八
1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
2、通過活動，讓孩子學(xué)會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。
能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。
學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把x給x吃。
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。
1、點(diǎn)名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導(dǎo)入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)
包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)
中間突起(雙手握拳)
兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)
有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)
師：兒歌里，羊媽媽包什么?
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子，進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流。
請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?
師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?
4、請小動物吃餃子，練習(xí)句型：我把餃子給x吃
師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給x吃)
5、學(xué)習(xí)仿編：“我把x給x吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學(xué)習(xí)仿編句式。
幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧?
如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結(jié)，活動結(jié)束。
鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。
每月節(jié)日活動策劃篇十九
我國傳統(tǒng)的國慶節(jié)，是一個假期較長，消費(fèi)本事強(qiáng)，拉動商品消費(fèi)、進(jìn)行品牌宣傳的好機(jī)會。我們應(yīng)充分利用以上契機(jī)，最合理的整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動，實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。
1、活動主題。
國慶期間活動口號：誠信鑄就、十九輝煌；眾店齊慶、禮禮俱到。
具體時間：9月24日——9月30日。
國慶期間活動口號：賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰(zhàn)價格極限。
具體時間：9月28日——10月5日。
2、活動思路：充分利用兩大契機(jī)，經(jīng)過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機(jī)熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費(fèi)者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現(xiàn)x輝煌歷史。
3、活動時間：10月1日——10月7日。
x各連鎖店（包括乙店）。
總監(jiān)督：總負(fù)責(zé)部門：銷售管理、采購部、各分店。
各分店總負(fù)責(zé)人：各分店店長（監(jiān)督人：銷售管理部、采購部）。
1、各分店全場特價。
各分店特價商品要堅持在80%以上，特價商品主要定位在。
a、庫存量較大、急需處理商品。
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機(jī)型。
c、我司主推商品。
d、廠家規(guī)定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達(dá)的銷售定位表，要求特價與原價的差距有必須的幅度。
2、來就送（司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲）。
活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費(fèi)贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止?？蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節(jié)制派送，活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。
3、購又送（購物送x券）。
活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元x使用券；購物滿3000元送價值30元x使用券；購物滿5000元送價值50元x使用券；購物滿5000元送價值100元x使用券。
x店由負(fù)責(zé)聯(lián)系券，x店由負(fù)責(zé)聯(lián)系，x店由負(fù)責(zé)聯(lián)系，先從x負(fù)責(zé)哪出50張，10月4日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。
4、廠家好禮送。
主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品，要求在活動前由采購部根據(jù)廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應(yīng)商品上，同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情景進(jìn)行對應(yīng)調(diào)撥。
5、老總簽名、字字重金。
活動期間聯(lián)系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日（星期六、日）開展老總簽名售機(jī)活動，活動形式：簽名優(yōu)惠、現(xiàn)場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機(jī)有禮、現(xiàn)場新機(jī)及主推機(jī)展示、贈送禮品等。（具體資料根椐采購部供給的資源再來安排））。
6、一元超低價活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、超低價商品明細(xì)表（僅供參考，具體由采購部確定）。
略
（a）、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領(lǐng)取抽號券。（憑單張排隊）。
d、方法：9月24日—26日；10月1日—3日各分店每一天上午9：30開始派發(fā)抽號券，排隊兩列，一列為經(jīng)過購物已經(jīng)拿到抽號券，一列為沒有抽號券人員，派發(fā)只派發(fā)給沒有抽號券的一列，后兩列共同把抽號券的抽號聯(lián)投入到期望購買對應(yīng)商品箱子內(nèi)，事先說明每人只能有一張，如發(fā)現(xiàn)一人有兩張或多張的只按照1張有效計算，其它的按作廢處理。
各分店箱子由各分店美工負(fù)責(zé)制作并在箱子上書寫“x商品，1元”及數(shù)量，并在現(xiàn)場用大海報紙書寫細(xì)則?，F(xiàn)場負(fù)責(zé)人：派發(fā)前由行政專員負(fù)責(zé)對本項活動用話筒講解，并有4名售后服務(wù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序（廖總事先安排），派發(fā)人員：文員、財務(wù)人員。
f、超低價抽號券由市場部設(shè)計，數(shù)量4000張，各分店平分，由行政專員負(fù)責(zé)蓋店章并負(fù)責(zé)暫時保管，于活動前交現(xiàn)場負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)場派發(fā)超低價抽號券及超低價商品購物負(fù)責(zé)人：行政專員、文員、財務(wù)人員。
g、所有超低價商品必須在活動前開好收據(jù)在相對應(yīng)地方填寫商品名稱、型號、價格并蓋本分店章，后交各分店負(fù)責(zé)本次活動的財務(wù)人員處，由其在收款人處書寫自我的名字活動前統(tǒng)一保管，因本次超低價商品為非正常銷售，顧客抽中后即在現(xiàn)場交款，由現(xiàn)場財務(wù)人員負(fù)責(zé)收款，活動結(jié)束后統(tǒng)一交到財務(wù)，如為贈品列為營業(yè)外收入，正常商品虧損列入店費(fèi)用。
h、當(dāng)天所有超低價商品統(tǒng)一堆放在店門口顯眼處，并由美工負(fù)責(zé)書寫海報并張貼在相應(yīng)超低價商品上，要求堆放要有氣勢，當(dāng)經(jīng)過抽號產(chǎn)生購買超低價商品后，由現(xiàn)場司儀宣布中獎號碼，并把超低價抽號聯(lián)交到售超低價商品處，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人經(jīng)過檢查顧客的顧客聯(lián)和抽號聯(lián)及騎縫章是否相信吻合來判定，如無誤在現(xiàn)場付款后現(xiàn)場領(lǐng)取超低價商品。
i、活動開始的前一天晚上（營業(yè)結(jié)束時），各店把超低特價海報全部張貼于店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數(shù)量要明確突出，并尾注：數(shù)量有限，送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負(fù)責(zé)安排布置好超低價購物現(xiàn)場，并拉好隔離帶，同時安排美工書寫“排隊處”
j、在派發(fā)超低價購物券前由現(xiàn)場負(fù)責(zé)人經(jīng)過咪頭或大聲公講解超低價購物細(xì)則。在派發(fā)超低價及抽號過程中由售后中心安排維修師傅（4人）維持現(xiàn)場秩序。
7、購物抓現(xiàn)金活動。
a、活動時間：9月24日——26日；10月1日——3日。
b、活動地點(diǎn)：x各連鎖店。
c、活動方式：購物抓現(xiàn)金。
d、方法規(guī)則：
（a）、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據(jù)，即可參加抓現(xiàn)金一次。滿5000元及以上抓兩次；購物滿10000元以上可抓三次，最多三次。
（b）、抓現(xiàn)金單據(jù)當(dāng)日有效，對已抓現(xiàn)金客戶的單據(jù)由抓獎負(fù)責(zé)人注明“已抓獎，此單作廢”字樣。
（c）、顧客所抓硬幣，經(jīng)過現(xiàn)場抓獎負(fù)責(zé)人點(diǎn)數(shù)核對后，可直接在兌獎區(qū)領(lǐng)取現(xiàn)金，并登記。（須登記有關(guān)資料：抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據(jù)號碼、抓現(xiàn)金金額等）。
e、美工在活動前書寫抓現(xiàn)獎明細(xì)海報（活動開始前日晚在店門口規(guī)劃好“購物抓現(xiàn)金”區(qū)。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法，控制現(xiàn)場氣氛。
f、各分店美工負(fù)責(zé)各分店抓現(xiàn)金箱；行政專員兌取抓現(xiàn)金的一元硬幣，數(shù)量可根據(jù)抓現(xiàn)金箱的大小來安排。
8、演藝狂歡、熱力酬賓。
a、活動時間：9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日。
b、活動地點(diǎn)：x各連鎖店店門外。
c、活動形式：根據(jù)廠家供給的文藝資源，在現(xiàn)場開展歌舞表演、互動游戲、禮品派送、現(xiàn)場靚機(jī)展銷等一系活動。
d、場地氣氛營造：拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外，著重于舞臺、舞臺背景、音響（調(diào)試）、產(chǎn)品展示為主。
e、采購部根據(jù)廠家回復(fù)情景與市場部做統(tǒng)一調(diào)整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。
f、司儀、文藝節(jié)目、互動游戲、現(xiàn)場贈送禮品（糖果火為主）要提前由市場部審核，盡量做到最好最有影響力。
9、放心服務(wù)全方位體驗。
a、活動目的：目的是在消費(fèi)者心中提升我司的服務(wù)形象，本次活動無論是從售前、售中還是售后一體化、全方位較以前有所改觀，目前各家電連鎖商品、質(zhì)量、價格基本相同，僅僅從三方面競爭已經(jīng)很難由絕對勝出的把握，在服務(wù)方面的提升是目前各商家所追隨的，但真正在服務(wù)方面有所突出是少之又少，我司在此時推出也是勝人一籌的措施，提升消費(fèi)者購物的附加值。
b、活動時間：9月24日——10月5日（如消費(fèi)者反應(yīng)強(qiáng)烈可繼續(xù)實施）。
c、活動主題：x電器放心服務(wù)全方位體驗；
d、活動資料：（a）、售前服務(wù)體驗；（b）、售中服務(wù)體驗；（c）、售后服務(wù)體驗。
e、活動詳解及分。
注：售前服務(wù)：主要是指免費(fèi)接送消費(fèi)者，目前在家電零售行業(yè)免費(fèi)接送在x還未曾見過，在超市行業(yè)已早實施，推出此項業(yè)務(wù)主要基于：創(chuàng)造x首家，制造輿論效果，從側(cè)面提升x的影響力、費(fèi)用不是很大。
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