好教師是怎樣煉成的讀書心得(專業(yè)19篇)

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好教師是怎樣煉成的讀書心得(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:02:05     小編:琉璃

我們將通過這個(gè)分類來介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;下面是一些寫作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇一

高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,果然是這樣。當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的時(shí)候,我感到一股前所未有的正能量,占據(jù)我滿滿的心。

保爾是這本書中的"鋼鐵",兒時(shí)的他起步就被不明事理的神甫趕出了學(xué)校,懵懂的他被逼無奈只好走到社會(huì)。童年的他只身在一張張陌生的面孔中游走,面對(duì)著黑暗的社會(huì)他沒有退縮而是勇往直前!

他在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了矯健的身手,在崩潰的邊緣中,他的心中依然充滿了憧憬,用心中的陽光驅(qū)趕身邊的陰暗。

讀著保爾的光榮事跡,我的心中也澎湃著,他就像一只雛鷹,離開了依靠,心中充滿了希望,用自身的陽光劃破陰暗的世界。

在珍珠鮮亮的背后有著一段辛酸的努力史,原本普通的一粒沙,心中懷著激情進(jìn)入蚌的體內(nèi),經(jīng)過一番努力才變成華麗的珍珠,在這過程中困難痛苦煎熬環(huán)抱著他,但他的毅力幫助著他,讓他脫胎換骨。保爾也是如此,面對(duì)社會(huì)的壓力與艱難,他不放棄,這也我們最缺乏的。

我覺得保爾這種堅(jiān)持不懈的精神是我們值得學(xué)習(xí)的,但更重要的是堅(jiān)持理想永不放棄的精神。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇二

“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨終的時(shí)候,他能夠說:‘我把整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’"這是保爾一生最真實(shí)的寫照。

保爾共經(jīng)歷過四次死里逃生。第一次,保爾在布瓊尼騎兵隊(duì)中被炮彈擊中,頭部重傷,但他憑鋼鐵般的意志挺了過來;第二次,保爾在博雅爾卡筑路時(shí)患上了傷寒,差點(diǎn)喪命,他的朋友們都以為他死了,但他憑借頑強(qiáng)的生命力活了下來;第三次,保爾在冬天的`河中撈木柴,患上了風(fēng)濕,雙腿差點(diǎn)廢掉,好在有母親悉心照料,他好了過來;第四次,他在當(dāng)區(qū)團(tuán)委書記時(shí)被查出中樞神經(jīng)損傷,不得已住進(jìn)了療養(yǎng)院,甚至因此癱瘓。

然而,保爾并沒有因病痛而悲觀抱怨。在每次死里逃生后,他都會(huì)再次投入到工作中。甚至癱瘓后,他仍然以文學(xué)作品支援革命。這是多么高尚的精神!擁有鋼鐵般的意志,能進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng),具有鮮明的無產(chǎn)階級(jí)意識(shí),富有反抗精神,永遠(yuǎn)遵從自己心底的想法,這才是一個(gè)真正的布爾什維克!這時(shí),我才明白了“鋼鐵是怎樣煉成的”的含義。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇三

這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷。保爾?柯察金是書中的男主角。保爾經(jīng)歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗(yàn),從一個(gè)普通的老百姓變成了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士,最后在殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏,為革命事來奮不顧身拜態(tài)度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。

“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說,我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要抱怨世事的無常,俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!

爾的故事,在中國(guó)應(yīng)該稱得上是家喻戶曉。保爾關(guān)于“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過”的豪言,是-代又一代的青少年都曾背誦過的。在一定程度上,保爾精神已經(jīng)和雷鋒精神一起,成為了中國(guó)青年學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為楷模。

穿越歷史地域時(shí)空,《鋼鐵》真切震撼人心的,是保爾鋼鐵般的意志,是他身殘志堅(jiān),敢于向一切困難挑戰(zhàn)的英雄氣度和大無畏精神,這種精神,對(duì)于任何時(shí)代、任何一個(gè)力圖有所作為的人都是同樣需要的。這才是這部紅色歲月里誕生的作品魅力之所在,正如羅曼·羅蘭所評(píng)價(jià)的,“奧斯特洛夫斯基本身就是-首詩(shī)”,當(dāng)然,是一首革命抒情詩(shī),也是一首奮斗者的義勇軍進(jìn)行曲。有意思的是保爾的愛情故事。他與冬妮亞(林業(yè)官的女兒)、麗達(dá)(女政委)、達(dá)雅(工人)的三段戀情,暗含了一個(gè)紅色的俄羅斯男人逐漸遠(yuǎn)離肉體、遠(yuǎn)離奢華,而向精神、原則、理念皈依靠攏的心靈歷程。對(duì)冬妮亞的愛出自一個(gè)懵懂少年的本心,那是任何一個(gè)人都會(huì)自然產(chǎn)生的對(duì)美好、對(duì)舒適生活的向往;和麗達(dá)女政委的愛情產(chǎn)生在共同革命生活中,“革命高于一切”的口號(hào)窒息了保爾心中殘留的對(duì)麗達(dá)的愛戀;與工人女兒達(dá)雅的結(jié)婚與其說出自愛情,不如說出自拯救,這時(shí)的保爾已肉體殘缺而精神凸現(xiàn),保爾靠著“精神”、“意志”自救,也拿著它照亮達(dá)雅的眼睛。他的精神已被視為“共產(chǎn)主義事業(yè)燎亮的明燈”。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇四

保爾·柯察金,出生于一個(gè)貧困的工人家庭,他早年喪父,在他十二歲時(shí),他不得不在車站食堂當(dāng)雜役,從小就被別人看不起。“十月革命”爆發(fā)了,在這之后,紅軍解放了保額的家鄉(xiāng)謝別托夫卡鎮(zhèn),但很快又撤走了。只留下老布爾什維克朱赫來在鎮(zhèn)上的地下黨工作。而他又住在保爾家,在這段時(shí)里,朱赫來向保爾講解了許許多多的道理。之后朱赫來被抓捕了,他在朱赫來因事被捕的情況下,勇敢地沖上前去,與匪兵展開了殊死的搏斗,最終救走了朱赫來。正因?yàn)檫@件事,保爾當(dāng)上了紅軍。保爾參軍后當(dāng)過偵查兵、騎兵,在戰(zhàn)場(chǎng)上他是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場(chǎng)下,他是個(gè)優(yōu)秀的政治宣傳員。在一次戰(zhàn)斗中,保爾受了重傷,因?yàn)樗恢辈环艞?,他?zhàn)勝了死神。于是保爾由于忘我的工作,最后得了肺炎。在1927年,他全身癱瘓,又雙目失明,最后只能開始他新的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作,他的.小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。

保爾·柯察金,這個(gè)人用它的一生去報(bào)答了他的祖國(guó)。雖然他一開始十分頑皮,而且讀的書并不多,但他為了救朱赫來而奮不顧身,從這件事看來他十分勇敢。他參軍打仗的時(shí)候無比勇猛,甚至連負(fù)傷了也不顧,只想讓隊(duì)伍取得最后的勝利。他在帶病的情況下,奮不顧身的跳進(jìn)了河中打撈木材,最終使他的病情加重了。他為了自己的事業(yè),奮不顧身,甚至不惜犧牲自己的生命,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人,他在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷,醫(yī)生都斷定他沒有活下來的希望,但他依然活了下來。他病情惡化,導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓,但他依然對(duì)生活充滿著信心。他不能為祖國(guó)工作,但他依然靠手中的筆工作,經(jīng)過不懈的努力終于完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我們可以看出保爾那為之不懈的努力,感動(dòng)著我,感動(dòng)著世上的每一個(gè)人。

世上還有一個(gè)像保爾·柯察金的人——張海迪,她是哲學(xué)碩士。她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,而沒有上學(xué),她自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的課程,又為一萬多人無償?shù)闹尾。淮蠹艺J(rèn)可,被譽(yù)為“中國(guó)的保爾·柯察金?!?/p>

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇五

有一本名著流傳百世,它曾經(jīng)激勵(lì)起無數(shù)失落青年,燃起他們即將熄滅的希望之火,它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

故事的主人公保爾·柯察金曾經(jīng)是一位頑皮,上課不聽講的小男孩,還經(jīng)常和教他的神父頂嘴。

有一次,他在院子里玩耍,忽然看見紅軍從他家院子旁走,問他要水喝,還開玩笑似的跟他說,他長(zhǎng)大后可以當(dāng)紅軍,他并沒有太在意,只是微微一笑。

幾天之后,紅軍離開了這個(gè)小鎮(zhèn),隨后沒過多久,這個(gè)小鎮(zhèn)又被俄軍占領(lǐng),俄軍到處燒殺搶掠,保爾恨透了他們,便決定懲罰一下俄軍的頭領(lǐng)。俄軍的頭領(lǐng)正好住在他家附近,于是,他趁俄軍都出去的機(jī)會(huì),溜進(jìn)了庭院中,將俄軍頭領(lǐng)的手槍給偷走了,并將它藏了起來,保爾激動(dòng)不已,因?yàn)樗X他做了一件好事。俄軍頭領(lǐng)發(fā)現(xiàn)手槍被偷,震怒不已,還帶人去保爾家搜查過,但什么也沒查到,只好懊惱的走開了。保爾卻在一旁偷笑不已。

保爾經(jīng)歷了這件事后,決定加入紅軍。保爾有一個(gè)哥哥,他帶保爾很好,保爾也十分喜歡他這個(gè)哥哥。保爾的哥哥在一次意外中加入了紅軍,而保爾也隨后加入了紅軍。

在紅軍的路途中,保爾歷經(jīng)千辛萬苦,但在一次意外他受了傷,被迫轉(zhuǎn)入后勤工作……。

在保爾30幾歲的時(shí)候,保爾已經(jīng)雙目失明,雙腿麻痹,左手僵硬,只有右手健全,他也曾一度灰心喪氣,失去了活下去的勇氣,但堅(jiān)強(qiáng)的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下,保爾開始了創(chuàng)作。這本書主要寫了一個(gè)人從小到大的經(jīng)歷,告訴人們一塊“鋼鐵”是經(jīng)歷過許多磨難才能煉成的。

在母親、妻子以及同志們的幫助下,他的第一部長(zhǎng)篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》(第一部)終于出版了!

從中我學(xué)會(huì)了:我們要勇于面對(duì)困難,不要害怕它,這樣,我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇六

《鋼鐵是怎樣煉成的》以十月革命前后(1920年至20世紀(jì)30年代初)這一段歷史時(shí)期為背景,描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)變革、階級(jí)斗爭(zhēng)和各階層人物的心態(tài)。這部小說真實(shí)生動(dòng)地反映了這一段歷史時(shí)期的社會(huì)面貌。

小說敘述了主人公保爾·柯察金的一生,塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的布爾什維克形象。小說引起巨大反響,主人公保爾也成為蘇聯(lián)及中國(guó)青年學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息。

作品描寫了保爾·柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、內(nèi)戰(zhàn)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾十二歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,受盡了凌辱。

十月革命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳進(jìn)冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛情。

在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院后,他參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚(yáng)鑣。在筑路工程快要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒,體質(zhì)越來越壞。

1920年他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活?!蓖釈I的愛情糾葛,同麗達(dá)磊落的友誼,以及對(duì)達(dá)雅誠(chéng)摯的感情表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇七

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,被主人公——保爾—柯察金那種堅(jiān)持不懈,勤奮、刻苦的精神深深地感動(dòng)了。

思想?yún)R報(bào)范文最終,著作完成了,保爾把厚厚的一打書稿送進(jìn)了郵局,等待回信。時(shí)間一天天過去了,一眨眼便是五個(gè)月,這五個(gè)月里,保爾吃不下,睡不著,一向等著回信?;匦抛钪罅?,信中僅有十個(gè)字:“小說大受贊賞,即將出版?!本瓦@樣,保爾過上了幸福的生活。

與保爾比起來,我覺得很慚愧,雖然我夠自信,但缺少勤奮、刻苦。我要學(xué)習(xí)保爾那種勤奮、刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,長(zhǎng)大后,為祖國(guó)獻(xiàn)上自我的一份力量!

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教師讀書心得《致青年教師》-致青年教師讀后感教師讀書心得。

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好教師是怎樣煉成的讀書心得篇八

這是一名偉大的作家奧斯特洛夫斯基的一部作品,當(dāng)我翻開此書時(shí),心靈受到了極大的震撼。走進(jìn)書中,我便被場(chǎng)景的生動(dòng),主人公命運(yùn)的坎坷不平和他那超乎想象的毅力所打動(dòng)了。

這本書講的是關(guān)于保爾·柯察金的故事。主人公保爾出身貧寒,在教堂里受到神父的欺侮;在車站里又受到別人的辱罵,但他自強(qiáng)不息,挺了下來。他身殘志堅(jiān),四肢癱瘓了,還依然沒有放棄自己的理想與追求,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我覺得這才是真正具有鋼鐵般精神的人!

回顧全書,我被保爾深深地吸引住了。他是堅(jiān)強(qiáng)的人,他用那癱瘓的身體,失明的雙眼為我們書寫了輝煌的一生;他是心中有夢(mèng)想的人,嘔心瀝血寫的稿件丟失了,再次振作,繼續(xù)追尋,只有心中有夢(mèng)想的人,才會(huì)如此地執(zhí)著;他是樂觀的'人,跌倒了,爬起,再跌倒了,再爬起……在追尋夢(mèng)想的過程中雖是滿路鮮血,但依然含笑。的確,人的生命是寶貴的,當(dāng)自己回首往事時(shí),不應(yīng)該為自己的碌碌而為而傷心、悔恨!讓我們記住保爾,記住他的堅(jiān)強(qiáng),記住他的執(zhí)著,記住他的鋼鐵般的意志!

鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是用汗水和心血,智慧與堅(jiān)持,信念和勇敢煉成的。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),就想想保爾吧,讓我們也成為一塊堅(jiān)硬的鋼鐵吧!

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇九

自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"。

毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力是對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公來說吧,他一生的命運(yùn)非??部?,然而他憑著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂"當(dāng)斷不斷,反受其害"。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔钟欣诔种院?。為什么說毅力也是成功之本呢?因?yàn)?,只有?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的內(nèi)心有了極大的震撼,作為一名中學(xué)生,我知道了我應(yīng)該做什么!

鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感20xx年07月18日星期五下午05:54保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程??墒牵粋€(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類:"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;那么在臨終之際,他能夠自豪地說:我的整個(gè)生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。"這段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實(shí)現(xiàn)自己的理想,去錘煉鋼鐵的意志,它是我們尋求人生價(jià)值的豐碑,是我們成長(zhǎng)和追尋的路標(biāo)。

也許有人會(huì)說,現(xiàn)在都什么年代了,保爾已經(jīng)過時(shí)了,中國(guó)早已進(jìn)入到改革的時(shí)期,與保爾相比,我們更了解比爾.蓋茨,更欣賞他,甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為,保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過是顆無怨無悔的"螺絲釘",現(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng),每個(gè)人都可能是一部神話。這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠(chéng)然,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,努力讓自己過上富足的日子,是無可厚非的。但是,人們對(duì)自身的人生理想還有沒有追求的必要呢?保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢?我想答案是肯定的,保爾精神不僅沒有過時(shí),而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不明確的人,如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失敗?一個(gè)沒有信念的人,往往是一個(gè)迷惘無為的人;一個(gè)沒有信念的民族,是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,人生才會(huì)顯其輝煌,才會(huì)更有意義。我想,這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此,"保爾"不會(huì)過時(shí),他不只是一個(gè)人的名字,他是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的豐碑。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十

終于看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一位少年的成長(zhǎng)故事,這是一段如歌的歲月。從這本書里,我學(xué)到了很多。

保爾曾這樣問過自己:"為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力了呢?"回答是肯定的:"我盡了最大的努力!"是的,他真的盡最大的努力在工作。上級(jí)派下的每一次任務(wù),他都認(rèn)真地出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種"歪風(fēng)邪氣"斗爭(zhēng)成功,這些都是他的奮斗寫照。正如他所說的:"我的'整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!"。

這個(gè)問題我也曾問過自己。然而,回首往事,有多少歲月在消遣娛樂中逝去,而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,可以盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn),來讓生活更加充實(shí)有意義,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

是啊,雖然我曾無數(shù)次對(duì)時(shí)光從我身邊走過視而不見,但是從現(xiàn)在開始,我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光,不再讓他們白白流逝;我要跑起來,不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法在挽回,但今后,我的未來由我做主,由我百煉成鋼,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

"人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)每個(gè)人來講只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。"這是這本書最精彩的一句,也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師,鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí),它還告訴了我人生的意義:人生可謂短暫,在這短暫的歲月里,只有努力豐富自己的人生,才不枉這次"人間之游"。

愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無為而羞恥。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十一

鋼鐵是怎樣煉成的?是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和毅力。

勇敢是一種拼搏,大膽地去做才有結(jié)果;堅(jiān)強(qiáng)是一種強(qiáng)大,面對(duì)困難屹立不倒才有回報(bào);毅力是一種韌勁,堅(jiān)持到最后才是勝利——我想,這些就是《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我的哲理。

這本書主要講述的是窮小子保爾如何從一個(gè)車站食堂的小火夫成長(zhǎng)為著名的布瓊尼騎兵最勇敢的士兵之一。即使最后保爾完全喪失健康、被囚禁在床,也從不動(dòng)搖為解放人民而斗爭(zhēng)的信念。

他曾冒著生命危險(xiǎn)從匪徒手中救下朱赫來,這是他人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅僅因?yàn)槊?,如果他膽怯,害怕傷及自己,那么他將?huì)錯(cuò)過這個(gè)可以改變他人生的一刻。不過,飽嘗資本主義制度剝削的保爾從小受到壓迫的痛苦,在地下社會(huì)地位和苦難生活中煉就了一副百折不撓、仗義、勇敢等良好品質(zhì),使他把握了機(jī)會(huì),邁出了這一步——這是勇敢。

后來保爾參加了紅軍,意味著他所受的痛苦并沒結(jié)束。他始終為解放人民而站在戰(zhàn)斗的前線。他所表現(xiàn)的高度責(zé)任感和旺盛的工作熱情使人欽佩,別忘了,他的工作是以生命為代價(jià)!他不退縮,為黨拋頭顱,灑熱血。曾一年內(nèi)負(fù)傷三次。沒有父母的開導(dǎo)、沒有同學(xué)們的安慰,傷的痛都得自己扛,可哪次不是傷剛剛好些又回到工作中?想想自己,考差了試悶悶不樂、多做幾道題撇起嘴、總愛抱怨這抱怨那……要知道,保爾所經(jīng)歷的苦是我們的幾倍?我們嘗到的甜又是保爾的幾倍?——這是堅(jiān)強(qiáng)。

最終,因?yàn)殚L(zhǎng)年勞累,病魔開始侵蝕保爾。但保爾依然組織工人學(xué)習(xí)小組、培養(yǎng)青年積極分子、尋找新武器、重新回到戰(zhàn)斗隊(duì)伍里去。到了疾病纏身仍不放棄自己的工作,死而后已,畢生的血水都留在了戰(zhàn)場(chǎng)?!@是毅力。

鋼鐵就是這么煉成的,勇敢地躍入火海中,堅(jiān)強(qiáng)地忍受無數(shù)次捶打,頑強(qiáng)的毅力最終使它在火中奮起!

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十二

著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的閱讀物之一。在這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾柯察金。

作者曾說過人生最美好的東西,就是當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志重新"站"起來了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個(gè)因?yàn)椴恍叶鴼埣驳娜?,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強(qiáng)的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運(yùn)又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對(duì)于已經(jīng)癱瘓的他來說,無疑又是當(dāng)頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一字,他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有多大影響的。就說這本書中的主人公保爾吧,他的一生非??部?,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能在十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵的動(dòng)力是什么?是毅力!年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量!毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨?!朵撹F是怎樣煉成的》它生動(dòng)地描寫了一代工人階級(jí)青年在苦難中誕生、在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下,在地主資本家、反動(dòng)哥薩克、外國(guó)侵略者的重重壓迫下,他們懂得了愛和恨,增長(zhǎng)了知識(shí),煉就了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格,在十月革命的風(fēng)暴中,經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育,百煉成剛,從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠(chéng),個(gè)人價(jià)值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。小說不僅通過一個(gè)接一個(gè)的困境來塑造這位主人公,還通過激動(dòng)人心的獨(dú)白、發(fā)人深省的警句格言直抒這種赤誠(chéng)情懷。

整部小說的主要價(jià)值,正在于塑造了保爾這樣一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)革命英雄的典型形象。然而十九世紀(jì)英國(guó)的運(yùn)動(dòng)中,雖然早以出現(xiàn)了無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的萌芽。但那主要是詩(shī)歌。至于其他的古典作家,他們對(duì)舊社會(huì)腐朽黑暗的揭露盡管非常深刻,但他們沒有塑造出一個(gè)令人滿意的正面人物形象。保爾的出現(xiàn),無論是形象的高大或形象的純真質(zhì)樸而言,都是一個(gè)新的高峰。人的一生中總要有個(gè)奮斗的目標(biāo),然后為實(shí)現(xiàn)它而努力。而保爾的目標(biāo)就是為革命事業(yè)而努力。綜觀古今之成大事業(yè),大學(xué)問者,都抱著"衣帶漸寬終不悔,為伊淌得人憔悴"的信念,才達(dá)到"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的境界。也只有在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了吃苦,鍛煉意志,實(shí)現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高,人生的價(jià)值才能不斷的升華!

"人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……"暑假我在網(wǎng)上讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,"人應(yīng)該怎樣活著?"看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。這本書主要講的是:保爾從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保爾雙目失明,全身癱瘓,但是,他在這種情況下還在堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜。他和常人相比,多寫一個(gè)字都要付出翻倍的代價(jià)。功夫不負(fù)有心人,他終于成功地寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。

我讀著,讀著,保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,他,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動(dòng)著他鼓舞著他前進(jìn)呢?那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我會(huì)想起保爾。保爾·柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在這本書中說道:"人最寶貴的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……"。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十三

保爾被教師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士??墒撬纳眢w狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最終最終癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,并且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動(dòng)的是下頭的故事。

索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個(gè)人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個(gè)人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了,誰也沒想到條件會(huì)有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個(gè)人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上,穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服,緊緊地?cái)D在一齊,盡量對(duì)方的體溫取暖。早上,大家喝點(diǎn)茶就去干活,午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘5麄儜{著對(duì)革命事業(yè)的無限忠誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力,出色完成了任務(wù)。

人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人僅有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”

“人應(yīng)當(dāng)怎樣活著”看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。

差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,期望在春回大地的彩卷上留下自我的身影??墒菂s未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的相信大家的腦海里必須會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的,“鐵”變成“鋼”,僅有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),應(yīng)對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,應(yīng)對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情景下,應(yīng)對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的.無情打擊,他仍沒有屈服,最終從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高夢(mèng)想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

一個(gè)人僅有樹立崇高的夢(mèng)想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自我,迎接完美的明天。

21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀(jì)的門檻上,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂觀地?fù)肀磥怼?/p>

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十四

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說后,我有很多感悟。書里所講的雖然離我們現(xiàn)在的生活很遙遠(yuǎn),但我卻仍然從中明白了許多深刻的道理。

這本書是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基的作品。他在全身癱瘓,雙目失明的惡劣條件下,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力花費(fèi)了三年時(shí)間創(chuàng)作而成。

小說的主人公——保爾·柯察金,在朱赫的指引下得知只有布爾什維克才能救濟(jì)窮苦百姓,于是他經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)加入到紅軍隊(duì)伍當(dāng)中,為人類的進(jìn)步與解放貢獻(xiàn)自己的力量。書中有一段話讓我時(shí)刻銘記在心:人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過——當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,才能夠說:"我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。"。

丁曾曾說過:"我崇拜勇敢、堅(jiān)忍和信心,因?yàn)樗麄円恢敝覒?yīng)付我在塵世生活中所遇到的困難與危險(xiǎn)。"。

所以我們一定要努力克服困難,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。

學(xué)習(xí)也是如此,一、二年級(jí)的時(shí)候,覺得學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,不肯上心,每天有時(shí)間就是看電視,玩游戲,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降了不少。當(dāng)學(xué)習(xí)真正落下很多差距的時(shí)候,才知道應(yīng)該努力了。直到讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀到保爾的那段話,我才明白珍惜時(shí)間的意義,我會(huì)把更多的時(shí)間用在做更有意義的事情上面,有一天,我也會(huì)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十五

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部大家耳熟能詳?shù)拈L(zhǎng)篇小說,這部小說曾經(jīng)感染了幾代中國(guó)人,成為了一個(gè)時(shí)代的集體記憶。

很多俄羅斯作家,往往借助自傳的形式,來表達(dá)其精神探索歷程。比如列夫·托爾斯泰的《童年》、《少年》和《青年》自傳體三部曲,高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》自傳體三部曲。在精神探索之路中,作者隨著小說主人公一起得到成長(zhǎng)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》也是這樣一部自傳性質(zhì)的作品,是作者奧斯特洛夫斯基的一生的寫照。奧斯特洛夫斯基就是保爾的原型,他自己就是一個(gè)有理想、有行動(dòng)的人,但是嚴(yán)重傷病迫使他借助文學(xué)來回顧和反思自己的一生。

12歲的保爾·柯察金因?yàn)閻鹤鲃”簧窀笍膶W(xué)校開除,后來就在車站做苦工,在車站打工期間,保爾了解了最底層人民的悲慘生活,這使得他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為革命戰(zhàn)士。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他身負(fù)重傷,后來又全身癱瘓、雙目失明,但他沒有放棄,將自己的經(jīng)歷改寫成小說,燃燒了生命中最后的能量,照亮了一代又一代人前進(jìn)的道路,譜寫了一部壯麗的人生詩(shī)篇。

雖然這些情節(jié)大家都再熟悉不過,但是現(xiàn)在重讀,仍然有太多的感悟。

生活的細(xì)節(jié),總像是在隔海相望,悠長(zhǎng)時(shí)光的流逝和遙遠(yuǎn)地域的阻隔,總是加深著書與真實(shí)生活之間的.代溝,可是書永遠(yuǎn)不會(huì)僅僅是書,書籍的寶貴之處是在于它是一面生活的“哈哈鏡”,折射著生活,也激發(fā)著思考,否則,也就真的辜負(fù)了這幾十萬字的所凝聚的心血。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十六

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基寫的,他20歲參軍,因疲勞全身癱瘓,后又雙目失明,只能躺在床上。但是,他并沒有向病魔投降,而是用手中的筆寫下了這部長(zhǎng)篇小說。

保爾是一個(gè)苦孩子,12歲進(jìn)車站食堂打工,十月革命爆發(fā),保爾因就革命者朱赫來而被匪徒抓走,逃離到家鄉(xiāng)去參軍。但由于疲勞過度,導(dǎo)致雙目失明,全身癱瘓??伤]有向病魔屈服,用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了它,走向文學(xué)之路,開始新的奮斗。

保爾的一生是坎坷的,可他依然勇敢面對(duì)。在生命的尾聲,她依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志表達(dá)他對(duì)生命的珍惜。保爾是忠于革命,為人民服務(wù)的一個(gè)好榜樣。

我們現(xiàn)在的幸福生活也是無數(shù)革命先輩用鮮血換來的,我們現(xiàn)在遇到的困難和他們一比是微不足道的。在美麗的校園里、干凈的教室里學(xué)習(xí)是十分幸福的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到了許多困難、挫折,但和保爾一比是不值一提的。許多人遇到困難就退縮,怕吃苦,一心想這如何逃避,而沒有像保爾那樣用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與苦難斗爭(zhēng)。

人生,是一段坎坷的山路。在人生的路途中,困難時(shí)必須經(jīng)歷的,我們也要面對(duì)失敗與打擊我們的人。但是這些都不會(huì)太久,在突破障礙,戰(zhàn)勝困難后,彩虹就會(huì)出現(xiàn)!

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十七

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,我認(rèn)識(shí)了你,保爾·柯察金。

你有著堅(jiān)韌的性格,即使在再艱苦的環(huán)境中也能自得其樂的干自己的事業(yè)而不埋怨周遭的一切;你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不會(huì)在任何困難面前倒下,因?yàn)槟悴辉赶蚶щy屈服;你為了實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)的理想,敢于斗爭(zhēng)到底,愿作出犧牲,犧牲自己珍貴的愛情。即使如此,你也從未后悔過,因?yàn)槟阏f過你首先是屬于黨其次才屬于冬妮亞和其他的親人(雖然我不理解)。你這種寧愿犧牲愛情、親情,也要執(zhí)著追求黨的精神,對(duì)于我們這些青少年來說,是一種震憾,一種心靈的震憾。

我們應(yīng)從你精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

”人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨終的時(shí)候,他可以說,我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而奮斗!“這段曾為無數(shù)父輩、祖輩所宗信的話,在今時(shí)今日意義仍在,它可以激勵(lì)人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價(jià)值,在走每一步前擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要抱怨世事的無常,俗話說:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我們應(yīng)該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會(huì)通過困難長(zhǎng)大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風(fēng)吹雨打,才使他對(duì)革命事業(yè)的信念豐厚了,成為了一個(gè)信念崇高,志趣高尚的偉人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現(xiàn)代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠(yuǎn)活在我們的心間!

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十八

巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折是塊磨刀石。我們每一個(gè)人都需要在上面歷練,但只有用你自身的力量去戰(zhàn)勝一切,才能夠走出挫折的黑暗,迎接光明,為人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?!弊x完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我才真正理解到挫折的重要,也深深地被主人公保爾的精神所感染。合上書本,我仿佛也回到了保爾所處的那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,體會(huì)到了他艱苦的成長(zhǎng)歷程,一點(diǎn)點(diǎn)被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)所感動(dòng)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了20世紀(jì)初期蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕斗爭(zhēng)生活。保爾正是在這個(gè)革命的熔爐中,經(jīng)歷了重重挫折與磨難,從一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為了一個(gè)英雄的無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。

保爾所經(jīng)歷的苦難讓我?guī)缀鯚o法想象,他從小出生在社會(huì)底層的貧苦人家,飽受折磨與侮辱,逐漸走上革命道路后,他又歷了一系列的人生挑戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng)上的激烈搏殺使他屢受重傷,工地上辛苦的工作也幾次將他累垮,還有感情上的一波三折,但保爾不但沒有被這些挫折擊敗,反而在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每次傷病后,不管身體狀況多么糟,保爾總是堅(jiān)持參加戰(zhàn)斗,無論多艱苦的環(huán)境都從沒有退縮過。即使在傷痛使他癱瘓?jiān)诖?,雙目失明的情況下,保爾也沒有向命運(yùn)曲屈服,而是毅然拿起筆,克服種種困難,用寫作的方式繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。他也曾想到過放棄,想到要自殺,但最終還是選擇了活著,選擇了繼續(xù)為革命奉獻(xiàn),犧牲。

鋼是在烈火與驟冷中煉造成的,無產(chǎn)階級(jí)革命家保爾經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),信念更加堅(jiān)定,意志更加堅(jiān)強(qiáng),成為了有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士。光陰荏苒,雖然,保爾所處的那個(gè)烽火年代已久遠(yuǎn),但保爾精神仍被一代代地傳承;雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以在保爾精神的激勵(lì)下,努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、頑強(qiáng)的精神品質(zhì),樹立起人生的目標(biāo),以百折不撓的精神面對(duì)挫折、困難。在人生的道路上努力前進(jìn)。

好教師是怎樣煉成的讀書心得篇十九

我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾·柯察金那頑強(qiáng)的品格深深的印在我的腦海!正如本書作者尼古拉〃奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”只有讀了這本書,才能了解具有鋼鐵品質(zhì)的人生是多么偉大。

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對(duì)自己毫不顧惜。正如書中說的:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強(qiáng)的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……?!北柨芍^“鋼鐵”的化身。

對(duì)照保爾,想想自己,我感到很慚愧。在大學(xué)里,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中相比可謂輕如鴻毛。但是為什么我們還會(huì)每天睡不醒,不想去上課呢?大學(xué)是一個(gè)很鍛煉人的地方,它將教會(huì)我們?nèi)绾巫晕覍W(xué)習(xí)、如何獲取想要的東西。只有自己努力拼搏,才能在這里把自己鍛煉成一塊兒好鋼。但是我們現(xiàn)在有的人以為進(jìn)入了大學(xué),就找到了出路,其實(shí)不然。大學(xué)僅僅只是武裝我們的鍛煉場(chǎng)所,只有在這樣的場(chǎng)所好好把自己磨練成好鋼,才能在未來的工作、生活中意氣風(fēng)發(fā),才能像保爾一樣,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

現(xiàn)在,每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時(shí),我就會(huì)想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。煉成一塊兒對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的好鋼,一塊兒有所作為的好鋼。

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