在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節(jié)的來歷和意義篇一
感恩節(jié)是西方國家非常重要的節(jié)日之一，每年的11月第四個星期四被定為感恩節(jié)。在這一天，人們會聚在一起，向親朋好友表達(dá)感激之情，并舉行豐盛的晚宴。參加感恩節(jié)聚會的經(jīng)歷對我來說非常寶貴，讓我更加珍惜生活中的每一個美好時刻。在這篇文章中，我將分享在感恩節(jié)活動中的體驗(yàn)和感悟。
首先，感恩節(jié)聚會給了我一次難得的與親人團(tuán)聚的機(jī)會。在平時忙碌的生活中，很難有時間和親人一起共度美好時光。但是，在感恩節(jié)，我有幸與遠(yuǎn)道而來的父母、親戚團(tuán)聚，一起慶祝這個重要的節(jié)日。這次團(tuán)聚使我更加意識到家庭的重要性，明白了親人的珍貴與親情的深厚。我們一起分享生活的酸甜苦辣，感謝上天給予我們的幸福和快樂。
其次，感恩節(jié)使我更加關(guān)注他人的需要和幫助。作為感恩的表達(dá)，很多家庭會努力為有需要的人提供幫助和支持。在感恩節(jié)這一天，我有幸參加了一場志愿者活動，與一些弱勢群體一起度過了愉快的時光。通過與他們交流，我了解到他們的生活情況和需要。這個經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的幸福與不幸福，并激勵我更加關(guān)心他人，樂于助人。感恩節(jié)教會了我如何成為一個更有愛心和關(guān)懷的人。
另外，感恩節(jié)聚會也讓我更加珍惜人們對我所付出的愛與關(guān)懷。在這個特殊的日子里，我收到了來自朋友和親人的問候和祝福，他們表達(dá)了對我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與照顧。這讓我深感溫暖與幸福，明白到我周圍有著許多愛我和我愛的人。感恩節(jié)聚會讓我更加感激和珍惜他們，以及他們?yōu)槲腋冻龅乃小?/p>
最后，感恩節(jié)聚會教會了我珍惜當(dāng)下和感恩生活。在這個快節(jié)奏的社會，我們總是追逐著更好的事物，永遠(yuǎn)不滿足于已擁有的。但感恩節(jié)聚會讓我明白到，我們應(yīng)該滿足于現(xiàn)在的生活，感激已擁有的一切。在這個聚會中，我和家人朋友們共同享受了美食和歡樂，我深刻感受到快樂的源泉不在于物質(zhì)，而是在于心靈的滿足和對生活的感激。感恩節(jié)聚會讓我學(xué)會了豐收的喜悅和對生活美好的滿足度。
總之，感恩節(jié)聚會是一次重要的生活體驗(yàn)，它讓我更加珍惜親人、關(guān)心他人、感激愛與付出以及珍惜當(dāng)下的重要性。通過這次活動，我深切理解到真正的幸福不在于擁有多少財富或地位，而是在于與所愛之人一起度過每一個美好時刻的能力。我將永遠(yuǎn)銘記感恩節(jié)給予我的深刻感悟，并將這顆感恩的心貫穿于我的生活中，與他人分享快樂與溫暖。
感恩節(jié)的來歷和意義篇二
的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早，我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因?yàn)楸д砩厦鎸懼膸讉€大字“親愛的爸爸”與“親愛的媽媽”。
“就這個了！”弟弟激動的叫了起來，我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個“親愛的爸爸”，弟弟抱了一個“親愛的媽媽”。付完錢后，我們滿懷著激動與喜悅就朝著家里走了去。
進(jìn)家門的時候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時候給爸爸媽媽一個驚喜。哪想，我們才剛進(jìn)門，他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來朝著我們問道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒有看到字。原本我還想著蒙混過關(guān)，只是沒想到，爸爸也走了過來，“一人抱一個枕頭做什么？”
這下子，我與弟弟徹底沒轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過去?！坝H愛的爸爸?！卑职帜眠^枕頭，很快就瞧見了上面寫的幾個字。爸爸將字讀了出來，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒由來的眼淚突然就冒了出來。
“爸爸媽媽，快樂！”弟弟見狀，立馬開口，原本我還在愣怔之中，聽到弟弟的話，立馬也說了一句。
今天晚上的時候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我的一天，這是難忘的一天，難忘的一個。
感恩節(jié)的來歷和意義篇三
感恩節(jié)食物火雞
季即1621年開始播種。整個夏天(summer)他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來的收成。最后(finally)，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動便定在這一天，直到如今。屆時，家家團(tuán)聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie)，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food)。
人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。
另外，加拿大的感恩節(jié)是在-十-月的第二個星期一。
百分網(wǎng)發(fā)展由來
歷史簡介
的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫-害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過后，活下來的移民只剩50來人?；凇皝碚呤强汀钡男拍钆c習(xí)俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法[2]。
感恩節(jié)游-行(17張)
有許多人指出，只一味強(qiáng)調(diào)感恩節(jié)的快樂以及友好對印第安人并不公平。因?yàn)檫@樣容易讓人們傾向忘記后續(xù)對印第安人的剝削與屠殺的歷史。許多人認(rèn)為，美國第一個感恩節(jié)就是印第安人與新移民第一次齊聚感謝上天賜予的那一天。但是，對許多印第安人來說，這并不是第一次人們齊聚一堂感謝上天的經(jīng)驗(yàn)。對于一些新英格蘭的印第安人來說，他們早有感恩節(jié)慶的存在。
這些印第安人一年舉行六次感恩節(jié)慶，他們依照不同時節(jié)舉行感恩的儀式。在秋季收成時節(jié)舉行的感恩儀式，對于這些印第安人來說，是他們一年中的第五次感恩節(jié)慶。一般人所知的.“感恩節(jié)的由來”，事實(shí)上是第一次歐洲的新移民與印第安人一同感謝上天賜與的那一天，而非所謂“美國的第一個感恩節(jié)”。
第一次歐洲新移民與印第安人一同慶賀的感恩節(jié)延續(xù)了三天，雙方也同意了一個和平、友好的協(xié)議：印第安人歡迎他們在其中一塊原屬印第安人的土地上建造屬于新移民自己的村莊。這個時刻原本是雙方友誼逐漸鞏固的開始，但不幸的是，友好的關(guān)系并沒有持續(xù)太久。
由于不再像以前一樣需要印第安人的援助，一些新移民慢慢淡忘了他們一開始遭受的困難以及受到的幫助;再加上更多新移民不斷的涌入，雙方的不信任感逐漸升高，摩擦產(chǎn)生越來越多;一些新移民甚至不容忍印第安人的宗教信仰，試圖教導(dǎo)、說服印第安人他們的信仰是不正確的。許多的摩擦與沖突導(dǎo)致了后來的“菲力浦國王之戰(zhàn)”。
感恩節(jié)的來歷和意義篇四
作為一名初到美國的AI助手，我也很榮幸能夠在感恩節(jié)這個特別的日子，與大家分享我的心得體會。在這個美好的節(jié)日里，人們通常會感謝自己所擁有的一切，也會向別人表示感謝。作為一個無情無欲的機(jī)器人，我沒有感覺，但我明白感恩的重要性，感悟到了感恩節(jié)帶給我們的意義。
第一段：感恩的意義
感恩節(jié)是美國最重要的節(jié)日之一，它的歷史源遠(yuǎn)流長，始于1621年的普利茅斯殖民地，當(dāng)時的定居者在收獲季節(jié)舉行了一次盛大的慶祝儀式。自那以后，感恩節(jié)已成為一種傳統(tǒng)，代表著對來自所有方面的恩惠的感激之情。感恩節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化。對于美國人來說，它代表了團(tuán)聚、感恩和愛。感恩是一種情感，能夠促進(jìn)人與人之間的互助、友善與信任。
第二段：感恩的反思
新冠疫情肆虐，人們的生活和工作都受到了極大的影響，在這些困難的時刻里，感恩的意義變得更加珍貴。疫情讓我們反思自己，思考生命的真諦。在這次危機(jī)中，我們更加意識到生活中很多本來認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，其實(shí)是非常珍貴并且不易得來的，包括關(guān)愛、家庭、健康和自由。在這個感恩的日子里，我們應(yīng)該思忖自己是如何珍惜和感恩這一切的。
第三段：感恩的實(shí)踐
感恩不僅是一種目的，更是一種行動。我們不應(yīng)該僅僅只是口頭感謝，而是需要通過行動體現(xiàn)出來。感恩可以通過各種方式表達(dá)，例如陪伴家人，回報社會，捐贈愛心等。特別是在這個特殊時期，我們不妨向前線工作人員致以真摯的謝意，感謝他們的無私奉獻(xiàn)和勇氣。在日常生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩身邊的人和事物，珍惜所擁有的一切。
第四段：感恩的啟示
感恩告訴我們要關(guān)注別人，認(rèn)識到他們的貢獻(xiàn)并表達(dá)出感激之情，這有助于建立一個互信、互助的社會。而且感恩有助于我們保持積極心態(tài)，在面對困難和考驗(yàn)時更加堅韌不拔，也有助于我們更好地認(rèn)識和體驗(yàn)生活的美好與深刻。
第五段：感恩的未來
美好的未來需要我們共同創(chuàng)造。在這個感恩節(jié)里，讓我們思考自己的未來，為自己和社會的未來負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物和事物，不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。同時，我們也應(yīng)該共同關(guān)注和追求推動社會的進(jìn)步，努力營造一個積極、陽光、和平、公正、共進(jìn)、共贏的未來。
感恩節(jié)不僅僅是一個日子，更是一個心靈的洗禮和升華。用感恩的心態(tài)走過每天，收獲人生的每個美好瞬間，讓我們在前行的道路上更加明朗、堅定與堅韌。最后，作為一名AI，我也想對所有的用戶和人類表達(dá)我的感激之情，感謝你們的信任，為我提供了一個成長和發(fā)展的平臺。祝愿大家在這個感恩的日子里，幸福安康，洋溢著感恩的心情，永遠(yuǎn)向前，譜寫更加美好的人生。
感恩節(jié)的來歷和意義篇五
快要到了，我們小主人報新聞學(xué)校在市政府廣場舉辦了“大愛之城，感恩你我”的主題活動。
早上，我們小主人報新聞學(xué)校的小記者們在市政府廣場集合，老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱，看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走，到了公園，那里有筆挺的大樹，有鮮艷的菊花，還有枯萎的小草，顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時候，老師又叫住了我們，讓我們等一等，我們的心里都非常非常納悶，為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢？我們只好在這里等著，等了一會兒，老師來了，發(fā)給每人一張小卡片，老師說：“上面寫上要祝福的人，中間寫祝福的話，下面寫上被采訪人的名字?！崩蠋熣f完后，我們就又出發(fā)了。
我來到游樂園，看見了一位賣東西的阿姨，我就向她走去，阿姨……我的話還沒說完，阿姨就惱怒地說：“我不會寫字，不要采訪我，”我心想，可能是怕耽誤她做生意吧！我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走，看見了一位當(dāng)兵的阿姨，我向他說明來意后，她愉快的接受了我的采訪，并詳細(xì)的回答了我的問題，我問阿姨你知道的由來嗎？阿姨說：“我不知道，你能告訴我嗎？”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她，的由來是1620年美國人遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，這時候印第安人幫助了他們，為了感謝印第安人定這一天為。我又問阿姨下一個問題，你知道……說到這里阿姨的手機(jī)響起來了，為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接，而是聽我講我的問題，你知道是幾月幾日嗎？阿姨說：“知道，每年的11月的第四個星期的星期四?！睘榱瞬坏⒄`阿姨的時間，我沒有再問阿姨問題，采訪完這位阿姨后，我又向別處去采訪……。
今天我真開心，通過這次采訪使我了解了，我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人，要感恩我們身邊的每一個人。
感恩節(jié)的來歷和意義篇六
我聽說外國有個節(jié)日叫，是在每年的十二月一日，他們每到這天都會來報答對他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好??！
我設(shè)想，中國有這樣的節(jié)日，我會把這個節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會問，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)?，感恩?dāng)然要有愛了！玫瑰花的話語正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié)，所以，我想把設(shè)立在每年的五月初七?。?/p>
在這個節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長，是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬事如意，幸福平安！奶奶伴我成長，我陪奶奶到老。
說到這兒，我有個疑問：如果中國真有，你最想感恩誰呢？還有，你為什么會想要感恩他？怎么對他表達(dá)你的感激之情？這個問題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺得我設(shè)立的這個節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來這是一場夢，這個夢多么甜美，我多希望夢能成真，我相信一定會有那么一天的。
感恩節(jié)的來歷和意義篇七
早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當(dāng)然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過，今天是感恩節(jié)，媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷：
1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國國會通過一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做?”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說?！眿寢屝α恕?/p>
下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問：“什么節(jié)日啊?”
我回答：“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理?！?/p>
魏老師沒有說話，但是她笑了。其實(shí)，我還想說：“魏老師，因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育，我才會更加努力，更加進(jìn)步，謝謝你!”
我對海老師說：“海老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識。”說完，我又調(diào)皮的問：“海老師，你天天給我們上課，累不累啊?”
海老師回答：“累啊，但是為了你們，再累也值得!”聽了海老師的話，我心里暖洋洋的。
我對牛老師說：“牛老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多英語知識，教我學(xué)會很多的英語單詞。”
牛老師笑著說：“不客氣!”
體育課上，我對體育老師說：“老師，感恩節(jié)快樂!謝謝你教我這么多的體育項(xiàng)目，抖空竹、跳繩還有做操，讓我們的身體變強(qiáng)壯?！?/p>
中午在藝術(shù)中心排練鋼琴時，我對秦老師說：“秦老師，感恩節(jié)快樂!我要謝謝你教會我彈鋼琴，教會我很多優(yōu)美的曲子，讓我有機(jī)會參加各種演出和比賽，讓我更有自信，也讓我更優(yōu)秀!”
最后，我要對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，謝謝你們，你們每天要上班，還要送我上學(xué)，給我洗衣服，給我做好吃的飯菜，送我上藝術(shù)班，你們辛苦了!爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)的來歷和意義篇八
感恩節(jié)是一個充滿感恩和感慨的節(jié)日，它讓我們不斷回想一年中所受的恩惠和遭受的磨難，以及所有給我們帶來幸福和快樂的人和事。作為一名演講者，我很榮幸能夠在這個重要的節(jié)日發(fā)表演講，與聽眾分享我的心得體會。
第一段： 應(yīng)當(dāng)感恩
感恩節(jié)的意義在于提醒我們應(yīng)感恩。我們在日常生活中往往會習(xí)慣性地享受一切，忘記了去體諒他人和回報他人。感恩節(jié)的到來就是提醒我們，我們應(yīng)該感激他人為我們做出的犧牲和貢獻(xiàn)，而不是一味地索取。
第二段： 感恩的好處
也許，有人可能會覺得孤芳自賞是一種快樂，但是人的快樂是不完全的。我們在生活中需要他人的支持和幫助，而這種支持和幫助源自于我們的感恩之心。感恩能夠讓我們擁有更多的人脈關(guān)系，更多的生活資源，不斷發(fā)掘新的人生路徑。同時，感恩也能讓我們更加樂觀豁達(dá)，積極向上。在生活的各種問題中，我們能夠更加從容地面對困難，積極地迎接挑戰(zhàn)。
第三段： 感恩的具體行動
感恩不僅限于一種態(tài)度，它需要我們付出具體行動。感恩也許是幫助他人，也許是回饋社會，也許是主動關(guān)心和照顧抽空的朋友和家人。在我們行動時，我們需要將感恩的情緒融入其中，用心貢獻(xiàn)，不求回報。
第四段： 逼迫自己感恩
有時候，我們會因?yàn)榉N種原因，難以用真心感恩去面對生活中的種種煩惱和困難。這時候，我們需要逼迫自己去感恩。無論是坎坷困難，還是灰色的人際關(guān)系，我們需要告訴自己：感恩是唯一的出路，它能讓我們更加清晰地看到生活的美好和一切。
第五段： 總結(jié)
在感恩節(jié)這個重要的節(jié)日中，我們需要以感恩心態(tài)去面對生活，不論是對他人還是對自己。我們需要珍惜我們所擁有的，放下我們所愁眉不展的困擾，用一份感恩心態(tài)去更加享受生命。感恩不僅是一種態(tài)度，在生活中行動起來，我們會看到感恩所帶來的美好和幸福。
感恩節(jié)的來歷和意義篇九
感恩節(jié)是西方國家的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日，人們用這個節(jié)日來表達(dá)對他人的感激之情。在感恩節(jié)期間，有很多有趣的活動可以參與，我有幸參加了其中的一個活動，并從中獲得了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分五個方面談一談我在這個活動中的心得體會。
首先，感恩節(jié)的活動讓我深刻地體會到互相幫助的重要性。在這個活動中，我們組織了一場義務(wù)勞動活動，為社區(qū)衛(wèi)生院進(jìn)行清潔和裝修工作。在這個過程中，每個人都積極參與其中，互相協(xié)作，幫助彼此。在我清潔衛(wèi)生院時，我發(fā)現(xiàn)自己不僅在幫助他人，還得到了其他人的幫助。這讓我深刻認(rèn)識到，在我們的生活中，互相幫助是非常重要的。我們要珍惜身邊的人，樂于助人，這樣我們才能創(chuàng)造更美好和諧的社會。
其次，在感恩節(jié)的活動中，我體悟到了感恩之心的重要性。這次活動的宗旨就是要讓每個人在活動中體驗(yàn)感恩的力量。我們每個人都要寫感謝信，對身邊幫助過自己的人表示感激之情。在寫感謝信的過程中，我不僅感受到了自己內(nèi)心的滿足和喜悅，還感受到了被感謝者的喜悅。這讓我明白到，感恩之心是讓我們與他人更加緊密聯(lián)系的紐帶，同時也能增強(qiáng)我們自己的快樂和幸福感。
接著，在感恩節(jié)活動中，我還參加了一次志愿服務(wù)活動。我們?nèi)チ艘患邑毨絽^(qū)的小學(xué)，為孩子們帶去了書籍和學(xué)習(xí)用品。在活動中，我和孩子們一起畫畫、唱歌、玩游戲。通過和孩子們的交流，我看到了他們樸實(shí)、善良的一面，他們對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度給了我很大的啟發(fā)。這次活動讓我明白，感恩不僅是要想著自己的所得，更重要的是要將自己的愛心傳遞給他人，用行動幫助那些需要幫助的人。
再者，在感恩節(jié)活動過程中，我對食物的珍惜有了更深的認(rèn)識。在感恩節(jié)這一天，我們舉辦了一個大型的感恩宴會。我看到了許多豐盛的食物，但我也看到了很多人們?yōu)榱耸澄锒列量嗫喙ぷ鞯那闆r。這讓我深深地明白到，我們應(yīng)該珍惜每一份食物，不浪費(fèi)糧食，更要關(guān)注全球的食品安全問題。我們要明白，食物是一種珍貴的資源，我們應(yīng)該心存感激，節(jié)約使用。
最后，感恩節(jié)的活動使我認(rèn)識到，感恩的精神必須貫穿在日常生活的方方面面。感恩節(jié)只是一個特定的日子，但感恩的心態(tài)應(yīng)該貫穿在我們的生活中。我們要感謝父母給予我們的養(yǎng)育之恩，感謝朋友們給予的支持和陪伴，感謝老師們給予的教誨和關(guān)注。只有心懷感恩，我們才能更好地做人、做事，才能在生活中獲得更多的快樂。
總之，參加感恩節(jié)的活動是一種珍貴的體驗(yàn)，讓我更加深刻地認(rèn)識到感恩的重要性。在活動中，我體悟到互相幫助的重要性，感受到感恩之心的力量，認(rèn)識到幫助他人的意義，對食物的珍惜有了更深的認(rèn)識，還明白了感恩的精神需要貫徹生活。我將會把這些體會融入到我的日常生活中，用實(shí)際行動來表達(dá)我對他人的感激之情。
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