高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)(通用18篇)

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高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)(通用18篇)
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高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇一

近日,福建省教育廳發(fā)布了福建省普通高中學業(yè)水平考試實施辦法(試行),這項考試考什么、怎么考……在這都能找到答案。

1.考試性質(zhì)。學業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定,由省級教育行政部門組織實施的考試,主要衡量學生達到國家規(guī)定學習的程度,是保障教育教學質(zhì)量的一項重要制度。學業(yè)水平考試成績是高中學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。

2.考試原則。堅持素質(zhì)教育導向,實行全面考核,引導學生認真修習國家規(guī)定課程,促進全面發(fā)展。堅持自主選擇,為每個學生提供選擇機會,促進學生學會選擇,發(fā)展學科興趣與個性特長。堅持深化高中課程改革,促進高中教育多樣特色發(fā)展。堅持統(tǒng)籌兼顧,與高校考試招生、綜合素質(zhì)評價等改革整體設計,積極穩(wěn)妥推進,促進高中改進教學和高??茖W選拔學生。

1.考試科目。高中學業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、體育與健康、音樂和美術14門。

2.考試類別。高中學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試兩類。14門科目均設置合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目另外設置等級性考試。

1.考試內(nèi)容。省教育廳根據(jù)國家普通高中課程標準,制定“福建省普通高中學業(yè)水平考試說明”,規(guī)定各科目命題原則、考試題型、試卷結(jié)構(gòu)等。合格性考試范圍為各科目必修學分要求的內(nèi)容,等級性考試范圍為必修和選修i的內(nèi)容。考試命題要堅持立德樹人,緊密聯(lián)系社會實際與學生生活經(jīng)驗,有機融入社會主義核心價值觀、依法治國理念、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新能力內(nèi)容,在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上,注重考核學生獨立思考和運用知識分析問題、解決問題能力,做到題量適度、難易適當。

2.考試方式。語文、數(shù)學、外語3門科目合格性考試實行書面閉卷筆試,考試時長均為90分鐘,其中外語科目含聽力考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術7門科目合格性考試均實行書面閉卷筆試,信息技術科目合格性考試實行無紙化上機考試,考試時長均為70分鐘。物理、化學、生物、通用技術4門科目另設實驗(實踐)操作測試,測試時長均為20分鐘。

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目等級性考試均實行書面閉卷筆試,考試時長均為90分鐘。

體育與健康、音樂和美術3門科目合格性考試實行學科技能或素養(yǎng)測試,考試時長根據(jù)省統(tǒng)一考試說明確定。

1.考試對象。普通高中在校生須參加所有科目(含操作測試項目)學業(yè)水平合格性考試。準備參加6月份高考的學生,根據(jù)自身興趣特長和高校招生要求,在6門等級性考試科目中自主選擇3門參加考試。高中階段其他學校在校生和社會人員可自愿報名參加合格性考試或等級性考試。

2.報名方式。參加學業(yè)水平考試的普通高中在校學生由學籍所在學校集體報名,高中階段其他學校在校生和社會人員可到學校所在地或居住地的'招生考試機構(gòu)報名。

3.報考次數(shù)。普通高中學生在校期間參加相關科目合格性考試成績不合格者,可參加1次重考。重考仍不合格者,可在離校后2年內(nèi)繼續(xù)申請重考。

等級性考試科目每生限選3門。學生在校期間選定的3門科目等級性考試均只能在高三年級參加一次。等級性考試成績計入高校招生錄取總成績時僅限當年有效。考生若再次參加高考,3門等級性考試科目可更換,也可選擇同一科目再次考試。

4.考試組織。語文、數(shù)學、外語、信息技術、通用技術5門科目合格性考試,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目的合格性考試和等級性考試,由省教育廳統(tǒng)一組織實施。

物理、化學、生物、通用技術4門科目實驗(實踐)操作合格性測試由設區(qū)市教育局統(tǒng)一組織實施。

體育與健康、音樂、美術3門科目合格性考試由學?;蚩h(市、區(qū))教育局依據(jù)省統(tǒng)一考試說明組織測評,鼓勵有條件縣(市、區(qū))統(tǒng)一組織實施。由學校組織實施的,在施考前要制定考試實施方案,主管教育局統(tǒng)籌審核同意后報設區(qū)市教育局備案,并進行校際間交叉監(jiān)考。市、縣(區(qū))教育局要加強考試過程巡視和成績評定審核。

5.考試時間安排。高中各科目學業(yè)水平考試相應安排在高中三個學年進行,學生在完成必修學分課程的基礎上自主選擇參加合格性考試時間。思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門等級性考試統(tǒng)一安排在高三年級4月份。

高一

信息技術

合格性考試

6

音樂、美術(限選1門)

高二

歷史、地理、物理、化學、信息技術

合格性考試

1

思想政治、生物、通用技術

歷史、地理、物理、化學

6

音樂、美術(限選1門)

高三

語文、數(shù)學、外語、思想政治、生物、

通用技術

合格性考試

1

語文、數(shù)學、外語、體育與健康

4

思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物(限選3門)

等級性考試

4

注:體育與健康科目的補考時間由設區(qū)市教育局確定。

1.卷面分值。所有筆試科目的合格性考試每門滿分100分,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門等級性考試科目每門滿分100分。

2.成績呈現(xiàn)。所有科目(含操作測試項目)合格性考試成績以“合格、不合格”呈現(xiàn)。語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術11門科目合格分數(shù)線為60分。物理、化學、生物、通用技術4門科目的實驗(實踐)操作項目按測評標準評定成績是否合格。

等級性考試成績分為五個等級,按位次由高到低為 a、b、c、d、e。原則上各等級人數(shù)所占比例依次為:a等級15%,b等級30%,c等級30%,d、e等級共25%。e等級為不合格,比例不超過5%(其中內(nèi)地民族班學生不合格比例單獨劃定)。

3.成績使用。

(1)高中畢業(yè)認定。學業(yè)水平考試各科目(含操作測試項目)成績合格,是學生畢業(yè)的必要條件。高中階段其他學校在校生和社會人員,參加學業(yè)水平考試各科目(其中操作測試項目由各設區(qū)市教育局按屬地管理原則指定1所普通高中負責測試),在5年內(nèi)全部達到合格要求者,由考生報名所在設區(qū)市教育行政部門發(fā)給學業(yè)水平考試合格證書,并作為普通高中同等學力證明。

(2)高校招生錄取。高中學業(yè)水平考試成績是高校招生的重要依據(jù)。學生自主選擇的3門等級性考試成績將折算成相應分數(shù)計入6月份高校招生錄取總成績。具體折算辦法由《2018年福建省高考綜合改革方案》規(guī)定。

(3)高中課程管理與質(zhì)量評價。高中學業(yè)水平考試成績是評價高中學校課程管理和教學質(zhì)量的重要依據(jù)。各級教育行政、教研部門和高中學校要通過分析研究學業(yè)水平考試結(jié)果,加強反饋與指導,促進學校改進教育教學。

1. 本實施辦法從2018年秋季入學的高一新生開始全面實施。2017年秋季入學的高一新生開始實行14門科目的學業(yè)水平合格性考試。2015年、2016年秋季入學的高一新生仍執(zhí)行普通高中學生學業(yè)基礎會考方案。

2.普通高中在校生須先參加思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目的合格性考試后,方可參加等級性科目考試。

3. 因休學、留級等原因轉(zhuǎn)入2016級、2017級、2018級的高中學生,其已獲得的高中學業(yè)基礎會考科目成績僅可認定為該科目合格性考試成績,并須通過其他科目合格性考試。

4.從外省(區(qū)、市)轉(zhuǎn)入我省的學生,根據(jù)其原就讀地的省級主管部門提供學業(yè)水平考試成績證明,承認其相應科目合格性考試成績;對作為高校招生錄取依據(jù)的等級性考試科目,需參加我省等級性考試方可認定成績。從我省轉(zhuǎn)出外省(區(qū)、市)的考生,成績證明由省教育考試院出具,到接收的省份申請成績認定。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇二

材料三若夫以一身之言動、進退、生死,關系國家之安危、民族關系之隆替者,于古未始有之,有之,則袁督師(袁崇煥)其人也。

——梁啟超《明季第一重要人物袁崇煥傳》(19)。

(1)材料一為兩種不同類型的史料,提取其中可以相互印證的歷史信息。(4分)。

(2)根據(jù)材料二,指出影響歷史人物評價的因素(至少兩個)。(4分)。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,說明梁啟超寫作此文的時代背景。(4分)。

32.(14分)教科書是課程的承載,不同時期的教科書體現(xiàn)出不同的時代特色。閱讀材料,回答問題。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇三

學業(yè)水平考試分為市級考試和區(qū)縣級考試。主要考查必修模塊的內(nèi)容,其中,語文和數(shù)學學科增設自選模塊的考查內(nèi)容(具體見《天津市普通高中學業(yè)水平考試標準》)。

市級考試實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組考、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一報告成績??荚嚳颇繛檎Z文、外語、數(shù)學、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物(含物、化、生實驗、英語聽力考查;思想政治學科實行開卷考試)。

高一下學期末:化學。

高二上學期末:物理、地理、歷史。

高二下學期末:生物、英語(含聽力考查)、思想政治(開卷)。

高三上學期末:語文、數(shù)學。

其中,語文科目考試時間為120分鐘。數(shù)學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治科目考試時間為90分鐘。物理、化學、生物實驗操作測試為30分鐘。

區(qū)縣級學業(yè)水平考試由各區(qū)縣招辦組織管理,各學校具體實施??荚嚳颇繛樾畔⒓夹g和通用技術,考試時間由各區(qū)縣根據(jù)教學進度自行安排。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇四

2017年我省普通高中學業(yè)水平考試(以下稱學考)工作安排如下:

2017年1月和6月各安排1次學考,考試時間分別是1月7日(星期六)、1月8日(星期日)和6月9日(星期五)。1月考試科目為語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等9科,6月考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等6科。 除語文科考試時長為120分鐘外,其余各科考試時長均為90分鐘。

(一)1月考試,接受我省2017年高中階段教育(含普通高中、中等職業(yè)教育和技工學校,下同)應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試,其中語文、數(shù)學和英語3科作為高職院校分類招生錄取(具體辦法另文通知)依據(jù),由考生自愿選擇報考,其他科目由考生根據(jù)自己參加高考意愿及原有學考科目成績情況選擇報考。6月考試,接受我省2017年高中階段教育二年級學生及應、往屆畢業(yè)生和社會青年報名參加規(guī)定科目的考試。

(二)廣東省戶籍學生,在外省高中階段學校就讀相應年級的,可報名參加我省相應科目的學考。

(三)廣東省戶籍學生,在外省高中階段學校就讀期間,未取得省級教育行政部門組織的學考相關科目考試成績、擬在我省報考普通高校招生考試(含高水平運動員、運動訓練、高職類面對普通高中畢業(yè)生招生等各類單考單招)和高職分類招生考試的,須按規(guī)定報名參加我省相關科目的學考。

(四)下列人員不得報考:

1.國家承認學歷的高等學校在校學生;

2.國家義務教育階段學校在校學生;

3.高中階段教育在校一年級學生。

(一)成績公布:1月考試成績在2月下旬公布,6月考試成績在7月上旬公布。

(二)成績使用:

1.思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等科目考試成績使用。根據(jù)《關于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號),普通高中學業(yè)水平考試成績是普通高等學校招生錄取依據(jù)之一,考生在規(guī)定時間內(nèi)取得規(guī)定科目的普通高中學業(yè)水平考試成績,是具備普通高校相關專業(yè)錄取資格的必要條件,可以作為普通高等學校招生錄取的資格條件和相關專業(yè)錄取的依據(jù)之一。

2.語文、數(shù)學、英語等科目考試成績使用。根據(jù)《廣東省教育廳關于增加普通高中學業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號),語文、數(shù)學、英語等科目考試成績可以作為:

(1)高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起,語文、數(shù)學和英語科目學考成績,作為高職院校當年分類招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績依據(jù),成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。

(2) 普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學和英語科目學考成績也可作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定科目成績的主要依據(jù)之一,成績長期有效。

3.廣東省戶籍學生,在外省高中階段學校就讀期間取得的由省級教育或考試部門統(tǒng)一組織的`學考(或普通高中畢業(yè)會考)思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物成績,按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后,我省予以認可,可作為當年及以后普通高校錄取的依據(jù)。在外省取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學和英語科目學考成績,按規(guī)定辦理成績轉(zhuǎn)入手續(xù)后,我省予以認可,但只能作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的相應科目成績,不能作為當年及以后高職院校分類招生錄取的依據(jù)。

4.符合《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》(粵府辦〔2012〕137號)規(guī)定的在我省參加高考條件的非廣東省戶籍隨遷子女,參加2017年學考所取得的成績,按我省有關規(guī)定使用。其他非廣東省戶籍考生,在我省參加學考取得的成績?nèi)绾问褂茫善鋺艏诘氐氖≌猩瘑T會確定。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇五

1、初中學業(yè)水平考試科目有語文(地方課程傳統(tǒng)文化納入語文科目考試)、數(shù)學、英語(含聽力)、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、信息技術、實驗操作技能(物理、化學、生物)。

2、初中學業(yè)水平考試(theacademictestforthejuniorhighschoolstudents),簡稱“中考”,是檢驗初中在校生是否達到初中學業(yè)水平的考試;它是初中畢業(yè)證書發(fā)放的必要條件,考試科目將國家課程方案所規(guī)定的學科全部列入初中學業(yè)水平考試的范圍??荚嚂r間一般在六月中旬。全國省市不統(tǒng)一,按當?shù)貢r間計算。初中學業(yè)體育水平考試一般在3-4月份舉行。

學業(yè)水平考試的成績,在高考錄取中不影響高考分數(shù),但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度,在高考錄取中,高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹?shù)線和各校投檔線的'唯一標準,學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不折合成分數(shù)、不在高考總分中占權(quán)重。

但學業(yè)水平考試成績會計入綜合素質(zhì)評價表,與其他綜合素質(zhì)評價結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數(shù)線以上,招生院校對學生的高考成績、學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果實行全面考核,擇優(yōu)錄取。

招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標,自主確定是否對相應學科的學業(yè)水平考試成績提出等級要求。也就是說,有極個別的大學自主招生是會要求學考成績的(全a)。因此能考好一點就考好一點,總是沒錯的。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇六

1.考生、工作人員、社會其他人員在學業(yè)水平考試報名中的各種違規(guī)行為處理,按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號)執(zhí)行。

2.特別提醒考生:不按時完成網(wǎng)上填報基本信息、報名資格審查和身份驗證信息采集均視為放棄考試報名。

3.嚴禁通過翻拍、掃描照片等手段采集考生的面頰特征信息;嚴禁代替他人進行指紋信息采集。

登錄網(wǎng)站或使用“遼寧學考”app。

遼寧招生考試之窗(http://)。

或http://。

注冊(第一次登錄時須先注冊,需仔細認真閱讀考生操作手冊。)。

登錄報名系統(tǒng)(輸入證件號碼、密碼、驗證碼點擊“登錄”。)。

填報基本信息(準確填寫各項基本信息后,點擊“保存”。)。

報名點對考生報名進行初審。

現(xiàn)場報名信息確認和身份驗證信息采集(考生本人持身份證件、學籍證明或?qū)W歷證件等材料在規(guī)定時間內(nèi)到指定地點或報名點進行信息確認和身份驗證信息采集。)。

各市招考辦對考生報名進行最終確認(編排考生號)。

報名結(jié)束。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇七

山東省2017年高中學業(yè)水平考試方案(全文)

山東省教育廳正式公布《山東省普通高中學業(yè)水平考試實施方案》。原文如下:

為貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關于推進基礎教育綜合改革的意見》(魯辦發(fā)〔2014〕55號)精神,根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)和國家普通高中課程方案,結(jié)合我省實際,制定本方案。

普通高中學業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定組織實施的考試,主要衡量學生達到國家規(guī)定課程學習要求的程度,是保障教育教學質(zhì)量的重要制度。普通高中學業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試,考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。實施學業(yè)水平考試,有利于推進素質(zhì)教育,促進學生全面而有個性的發(fā)展;有利于深化人才培養(yǎng)模式改革,促進高中學校特色辦學、多樣化發(fā)展;有利于高等學校綜合評價、科學選拔適合學校和專業(yè)特色要求的學生,促進高中與高等學校人才培養(yǎng)的有效銜接。

(一)考試科目與考試組織。

合格考試覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學習科目,包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)、藝術(或音樂、美術)、體育與健康等科目。

等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目。條件成熟時,增加技術(含信息技術、通用技術)科目。學生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢以及高等學校招生要求,在上述科目中自主選擇3個考試科目,其所選科目的合格考試成績必須達到合格,不得選擇不合格科目作為等級考試科目。

合格考試和等級考試實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績。其中,藝術、體育與健康科目的合格考試,采用“過程性學習成果+專項測試”的方式確定成績,“過程性學習成果”和“專項測試項目”、評分標準、操作規(guī)程等全省統(tǒng)一制定,各市教育局統(tǒng)一組織施測。

(二)考試內(nèi)容。

考試內(nèi)容以各學科課程標準為依據(jù)。合格考試范圍為各學科課程標準確定的必修內(nèi)容。等級考試范圍為各學科課程標準確定的必修和選修i內(nèi)容。

(一)考試對象。

具有普通高中學籍的在校學生;高中階段其他學校在校學生;社會人員。具有普通高中學籍的在校學生和申請普通高中同等學力的人員均應參加合格考試。報名參加夏季高考的所有人員均須參加等級考試。

(二)考試時間。

合格考試每學年組織2次,分別安排在每學年上、下學期末。高中學生在校期間,第一次參加合格考試的時間不早于高一下學期末;藝術、體育與健康科目的合格考試時間為高三上學期末和下學期的4月份;其他科目的合格考試均提供多次考試機會。

等級考試每個科目只為在校學生提供1次考試機會,時間為高三學年的上學期末。高中階段其他學校在校學生和社會人員參加等級考試隨普通高中高三學生進行。

(一)成績呈現(xiàn)。

合格考試成績分為“合格”和“不合格”。

等級考試成績分為5個等級,位次由高到低為a、b、c、d、e,各等級人數(shù)所占比例依次為:a等級15%、b等級30%、c等級30%、d和e等級共25%。

(二)成績使用。

合格考試成績是普通高中學生畢業(yè)以及高中同等學力認定的主要依據(jù)。將學生學業(yè)水平考試所有科目成績提供給招生高等學校使用,其中,將學生自主選擇的'3個科目等級考試成績納入高等學校招生錄取。等級考試成績有效期為12個月。

學生在校期間因未通過合格考試而沒有取得畢業(yè)證書的,離校2年內(nèi)可繼續(xù)參加有關科目合格考試,考試成績作為核發(fā)畢業(yè)證書的依據(jù)。

其他考生合格考試科目成績達到合格要求,可認定為具備普通高中教育同等學力,由省教育廳統(tǒng)一印制《山東省普通高中教育同等學力認定證明》,由各市教育局核發(fā)。

由外省轉(zhuǎn)入的學生,已在外省參加合格考試的科目,由轉(zhuǎn)出省省級教育主管部門出具成績證明,我省審核認定。在外省取得的等級考試科目成績無效,需在我省重新參加考試。學生轉(zhuǎn)出到外省,由我省省級教育主管部門為其出具學業(yè)成績證明。

因休學后復學到下一年級的學生,原等級考試成績無效,需重新參加考試。

各級教育行政部門要加強對學業(yè)水平考試結(jié)果的研究與分析,做好教學反饋與指導,不斷提高教學質(zhì)量。任何單位和個人不得根據(jù)學業(yè)水平考試成績給學生排隊,不得僅以考試成績作為評價學校和教師的依據(jù)。

(一)加強組織領導。普通高中學業(yè)水平考試由省教育廳在教育部指導下組織實施。各市、縣(市、區(qū))教育行政部門負責本行政區(qū)域的考籍管理和組織實施考試等有關工作。

學業(yè)水平考試實行指導委員會領導下的分工負責制。省教育廳成立山東省普通高中學業(yè)水平考試指導委員會,由廳長任主任,有關分管廳長任副主任,基礎教育處、省教育招生考試院、省教科院主要負責人任委員;指導委員會下設辦公室,辦公室主任由分管基礎教育的副廳長兼任,基礎教育處處長、教育招生考試院院長任副主任;基礎教育處承辦辦公室日常事務。

省普通高中學業(yè)水平考試指導委員會辦公室負責制定學業(yè)水平考試指導意見,協(xié)調(diào)學業(yè)水平考試相關工作。

省教育招生考試院負責考試組織實施工作,制定普通高中學業(yè)水平考試實施細則,負責題庫建設,組織命題、報名、考試、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計、等級劃定、成績公布、作弊考生的處理等。

省教科院參與命題工作,負責試卷評估分析。

各市教育行政部門參照省教育廳相關部門分工確定本區(qū)域內(nèi)學業(yè)水平考試相關工作職責分工。

(二)加強教學管理。嚴格落實普通高中課程方案,合理安排教學進度,嚴禁壓縮課程授課時間,開齊開足綜合實踐活動、技術、藝術(或音樂、美術)、體育等課程。學校要開設選修課,供有需要的學生選擇學習。學校要對學生綜合實踐活動課程完成情況進行考查,確保完成必修學分。要加強學生生涯規(guī)劃指導。調(diào)整教學組織方式,滿足學生選學的需要,把走班教學落到實處。加強設施設備、師資配備等方面的條件保障,滿足教學需要。建立課程實施監(jiān)測制度,定期對各地課程實施情況進行評估。

(三)確保命題質(zhì)量。建立省級學業(yè)水平考試題庫,嚴格按照國家課程標準要求組織命題,做好試題補充更新,加強題庫系統(tǒng)建設,不斷提高組卷水平。做好試題的評估和分析,保證每套試題題型結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容準確、難度與區(qū)分度適當,切實提高命題的科學化和專業(yè)水平。

(四)嚴格考試管理。按照國家考試的標準和要求,統(tǒng)一設置考點、考場,規(guī)范考試組織與閱卷程序,統(tǒng)一組織閱卷(考核),統(tǒng)一標準和方式。嚴格試卷保密管理。嚴肅考風考紀,建立健全誠信機制。對考試作弊等違規(guī)行為,嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關規(guī)定進行處理。

(五)保障考試經(jīng)費。嚴格執(zhí)行國家和省關于普通高中學業(yè)水平考試經(jīng)費收支文件,各市根據(jù)實際情況,積極爭取財政經(jīng)費支持,確保普通高中學業(yè)水平考試制度順利實施。

本方案自2017年入學的普通高中高一年級學生開始實施,有效期至2022年8月31日。內(nèi)地民族班及內(nèi)地民族散插班學生、特殊教育學校學生(含隨班就讀學生)、港澳臺學生和外籍學生參照執(zhí)行。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇八

考試分為四個成績等級:24分及以下不給等級,25~49分為d,50~69分為c,70~84分為b,85~100為a。高考對水平測試的成績要求是:

(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并獲得等級成績,且三門學科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且三門學科成績均達到c級及其以上等級。

(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。

(3)具備第三批??圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。

(4)各批次藝術類專業(yè)錄取資格的必要條件:考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件:考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇九

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。畢業(yè)在即,回首三年的學習生活,歷歷在目。

本人就讀于青云學府。三年里,在老師的精心教育中,在自己的認真學習下,本人學習到了豐富的文化知識,提高了自本人品德修養(yǎng)。在學習上,本人嚴格要求自己。

本人成績優(yōu)秀,自主學習能力較強。同時,本人還具有較強的創(chuàng)新意識和合作精神。

作為一名團員,本人思想先進,積極參與社會實踐活動,時刻準備為祖國奉獻一分力量。在課外,本人和同學一起參加研究性學習,探討時事課題。這使本人更充分的了解社會,體驗社會。三年里,本人從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人。

在今后的學習中,本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來努力完善本人,用全新的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,本人即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,本人將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。帶著信心與笑容迎接燦爛的明天。該生在校期間,思想積極要求進步,主動學習各類書刊雜志,樂于助人,甘于奉獻。積極參加學校和班級組織的各項活動,表現(xiàn)出了較高的集體榮譽感和團隊精神,在平時學習過程中,學習態(tài)度較好,認真聽課,善于總結(jié),取得了較好的學習效果。在生活中,能夠主動幫助有困難的學生,積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項任務,得到了班級同學和老師的一致好評,她是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛羽毛球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十

自《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》實施以來,普通高中學業(yè)水平考試(以下簡稱“學考”)在促進中學落實國家課程標準和要求,促進學生全面、健康、有個性發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了積極的作用。為貫徹落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔〕35號)和《廣東省人民政府關于深化考試招生制度改革的實施意見》(粵府〔〕17號),積極推進高職院校分類考試招生,決定從起,我省學考增加語文、數(shù)學和英語科目,由考生自愿選擇報考。現(xiàn)就有關事項通知如下。

一、增加考試科目、內(nèi)容和方式。

(一)增加考試科目。將語文、數(shù)學和英語列入學考科目,按照國家教育考試的標準和要求實行全省統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一評卷,考試成績是學生報考高職院校分類考試招生和普通高中畢業(yè)的重要依據(jù)。20秋季及以前入學的高一新生報考思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物科目仍按《關于印發(fā)〈廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案〉的通知》(粵教考〔〕28號)實施,考試對象、考試內(nèi)容范圍、命題方式、考試方法、組織形式、成績評定、呈現(xiàn)辦法和使用方式等保持不變。

(二)考試內(nèi)容和方式。語文、數(shù)學和英語學考科目根據(jù)國家普通高中課程方案和課程標準的規(guī)定及要求確定考試內(nèi)容,以普通高中課程標準規(guī)定的必修內(nèi)容為主。命題緊密聯(lián)系社會實際與學生生活經(jīng)驗,在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上,注重加強對綜合運用能力的考查。以書面筆試形式進行,包括主觀題和客觀題,考試大綱(說明)另行下發(fā)。

二、考試對象與時間安排。

(一)考試對象。普通高中三年級學生自愿報考學考語文、數(shù)學和英語科目。高中階段其他學校應、往屆畢業(yè)生和社會人員也可報名參加。

(二)考試時間安排。

1.考試時間。語文、數(shù)學和英語科目每年組織一次考試,與1月舉行的.思想政治、歷史、地理、物理、化學和生物等6門科目學考同時報名、統(tǒng)一組織安排考試。

2.考試時長。語文考試時長為120分鐘,數(shù)學和英語每門考試時長各為90分鐘。

三、成績呈現(xiàn)和使用。

(一)成績呈現(xiàn)。學考語文、數(shù)學和英語各科目考試卷面滿分值為100分。成績公布采用等級+卷面原始分數(shù)的方式。根據(jù)《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)的要求,等級分為a、b、c、d和e五等,各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例15%、30%、30%、20%和不超過5%。e等級為不合格。

(二)考試成績使用。

1.作為高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。年起,省內(nèi)所有高職院校均應參加依據(jù)學考成績錄取的分類考試招生的改革,高職院校通過分類考試招生的招生計劃數(shù)要占本校年度招生計劃的一半以上,使分類考試錄取成為高職院校招生錄取的主渠道。語文、數(shù)學和英語科目學考成績,作為高職院校依據(jù)學考錄取“文化素質(zhì)”的成績,也可以作為高職院校自主招生“文化素質(zhì)”的成績,成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。

2.作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據(jù)。語文、數(shù)學和英語科目學考成績也可作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據(jù)之一,成績長期有效。在外省(自治區(qū)、直轄市)取得的由省級教育行政部門統(tǒng)一組織的語文、數(shù)學和英語科目學考成績,由省級主管部門出具成績證明,可辦理成績轉(zhuǎn)入。但只能作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的相應科目成績,不能作為當年高職院校分類招生錄取的依據(jù)。

四、組織實施。

(一)高度重視。語文、數(shù)學和英語科目是學考的重要組成部分,對完善我省學考制度,推進高職院校分類考試招生、滿足高等職業(yè)教育選拔人才的需要具有重要意義。各級教育部門、考試招生機構(gòu)、各普通高中學校要高度重視,及時做好宣傳、組織工作,積極動員符合條件的考生報考,確保順利完成各項工作任務。

(二)精心組織。各市、縣(區(qū)、市)招生考試機構(gòu)負責考試的組織和實施工作,要按照國家教育考試的標準和要求,統(tǒng)一設置考點、考場,規(guī)范考場布置、實施程序等。加強安全保密,建立健全誠信機制。嚴肅考風考紀,建立責任制和責任追究制。對考試作弊等違規(guī)行為,嚴格按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等有關規(guī)定進行處理。

(三)加強統(tǒng)籌。各級教育部門和各普通高中學校要加強教學管理,嚴格落實普通高中課程方案,合理安排教學進度,嚴禁壓縮課程授課時間。學生參加語文、數(shù)學和英語科目學考后,學校要繼續(xù)根據(jù)國家頒布的普通高中課程方案和標準的要求開設課程,完成教學任務,確保改革平穩(wěn)有序進行。

(四)規(guī)范收費。根據(jù)《廣東省發(fā)展改革委、廣東省財政廳關于增加普通高中學業(yè)水平考試收費科目的復函》(粵發(fā)改價格函〔2016〕1391號)的要求,語文、數(shù)學和英語科目的考試收費為每科次25元。請有關收費單位做好收費公示,使用省財政部門統(tǒng)一印制的行政事業(yè)性收費票據(jù),收費收入按規(guī)定實行“收支兩條線”管理。

請各市教育局將此通知轉(zhuǎn)發(fā)轄區(qū)內(nèi)各縣(區(qū))教育局、中學。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十一

(4分)。

(2)根據(jù)材料二,與傳統(tǒng)的“天朝”觀念相比,《最新地理教科書》對世界的認識發(fā)生了什么變化?用材料中的信息加以說明。(4分)。

(3根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,簡要說明這類教科書的時代意義。(4分)。

(4)綜合以上三則材料,談談你對教科書的認識。(2分)。

遷。閱讀材料,回答問題:

材料一從英語的發(fā)展過程看,每一個重大歷史階段都會產(chǎn)生大量反映鮮明時代特征的新詞。

不同時期英語新詞。

材料二17世紀初,英語作為英國的民族語言,第一次遠離歐洲本土,開始了征服全世界的旅程。伴隨著英帝國的殖民擴張,英語的地理平臺擴展到世界每一個角落,成為名副其實的“日不落英語”,英語的地理平臺語言霸權(quán)地位最終確立了起來。

——摘編自郭薔《英語霸權(quán)的歷史演變研究》。

材料三大多數(shù)中國人在翻譯中國特有文化名詞時,往往自動放棄了命名的權(quán)利和機會,這種做法是自信心不足的表現(xiàn)。比如,向外賓介紹“白酒”時,他們總是將其譯為不倫不類的wine(葡萄酒)、alcohol(酒精)、chinesevodka(中國伏特加)或chinesewhisky(中國威士忌)等等。然而韓國人堅持沿用soju(音譯漢語的“燒酒”),最終soju一詞在被權(quán)威的《韋氏詞典》認可并收錄。同時,日本也還在堅持使用shochu(源于漢語的“燒酒”)。

——摘編自張勇先《英語發(fā)展史》。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,從1、2、3組英語新詞中任選一組,指出該組新詞的。

出現(xiàn)與哪一重大歷史事件相關,并結(jié)合史實加以簡單說明。(6分)。

示例:

事件:第一次世界大戰(zhàn)。

說明:在第一次世界大戰(zhàn)中,參戰(zhàn)各國將最新研制的武器裝備投入戰(zhàn)場,坦克、機關槍、防毒面具等新詞進入英語。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,簡要分析英國英語“地理平臺語言霸權(quán)地位”確立的。

主要原因。(6分)。

(3)根據(jù)材料三所述英語翻譯中存在的問題,談談你對語言文化交流的認識。(2分)。

20廣東省歷史真題(答案)。

一、選擇題。

1~5accdd6~10cabcb11~15aadbd。

16~20cbbba21~25bcdad26~30bdcaa。

二、綜合題(本大題3小題,31題12分,32題14分,33題14分。共40分)。

31.

(1)袁崇煥考中萬歷己未科進士。(4分)。

(2)歷史人物所處時代背景的變化;統(tǒng)治者的政治立場:對歷史研究的不斷深入等。(答出兩點即可,一點2分,共4分)。

(3)中國已完全淪為半封建半殖民地社會,民族危機空前嚴重;先進知識分子探索救亡圖存道路;“實業(yè)救國”思潮下中華民族工業(yè)艱難發(fā)展。(答出兩點即可,一點2分,共4分)。

32.

(1)特點:以西方科學技術、法律制度以及歷史文化為主。(2分)時代需求:學習西方,變法圖強。(2分)。

(2)變化:不再認為中國是天下之中。(2分)說明:中國和日本、運羅、波斯諸國一樣是亞細亞洲的一部分。(2分)。

(3)有利于中華民族的覺醒;有利于鞏固抗日民族統(tǒng)-戰(zhàn)線;有利于民眾認清日本侵略者的殘暴本質(zhì);對于鼓舞中國人民戰(zhàn)勝日本侵略發(fā)揮了重要作用。(答出兩點即可,4分)(4)教科書是傳播科學文化的重要媒介;教科書對于促進民眾思想啟蒙有重要作用;教科書往往體現(xiàn)了當時的時代特色。(答出兩點得2分)。

33.

(1)[第1組]。

事件:新航路的開辟。(2分)。

說明:新航路開辟后,世界逐漸連成一個整體,促進了各大洲之間的物種交流,美洲的土豆、香蕉、玉米等新詞進入英語。(4分)。

[第2組]。

事件:第二次工業(yè)革命。(2分)。

說明:第二次工業(yè)革命標志著人類進入電氣時代,電的廣泛利用,促使電話、電報、電子等新詞出現(xiàn)。(4分)。

[第3組]。

事件:第三次科技革命。(2分)。

說明:第三次科技革命中,特別是20世紀后期,互聯(lián)網(wǎng)在全球普及,與互聯(lián)網(wǎng)相關的電子郵箱、網(wǎng)址、博客等新詞也開始興起。(4分)。

(答其中一組即可)。

(2)英國資產(chǎn)階級革命,開辟了資本主義發(fā)展道路:隨著英國的殖民擴張,英國在世界建立了廣闊的殖民地,成為日不落帝國:英國率先完成工業(yè)革命,成為世界工廠。(6分)。

(3)語言文化交流中要對自身文化保持自信,注重保持自身文化特色。(2分)。

評分說明:

1.文字表述不要求與參考答案完全一致。

2.符合題意,意思相近,可酌情給分。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十二

第二十二條省教育考試院負責學考評卷工作的組織管理和具體實施。學考各科目的考生答卷以計算機掃描技術為依托,實現(xiàn)客觀題自動閱卷,主觀題人工網(wǎng)上閱卷。

第二十三條學考各科目的卷面滿分值為100分,成績公布采用等級+卷面原始分方式。其中,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科成績分為a、b、c、d四個等級呈現(xiàn),各科卷面成績與等級分的關系是:100分-85分為a級,84分-70分為b級,69分-50分為c級,49分-25分為d級,24分(含)以下不給等級(在成績單上表達為無等級);語文、數(shù)學、英語等3科目成績分為a、b、c、d、e五個等級呈現(xiàn),各等級人數(shù)各占當次考生總數(shù)的比例為15%、30%、30%、20%和不超過5%,e等級為不合格。

第二十四條學考成績由省教育考試院進行評定、分數(shù)統(tǒng)計、等級轉(zhuǎn)換后統(tǒng)一公布,考生考試成績由市、縣(區(qū))招生辦通知考生本人。考生對考試成績有異議的,可在成績公布后規(guī)定時間內(nèi)向省教育考試院提出復核或復議。

第二十五條根據(jù)《關于印發(fā)廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案的通知》(粵教考〔2008〕28號),思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6科目學考成績是普通高校招生錄取依據(jù)之一,其在普通高校招生錄取中的使用如下:

1.具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物3門學科的考試并獲得等級成績,且3門學科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學科的考試并均獲得等級成績,且三門學科成績均達到c級及其以上等級。

2.具備第二批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物3門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。

3.具備第三批??圃盒F胀悓I(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物3門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。

4.各批次藝術類專業(yè)錄取資格的必要條件:參加高考文科類文化課考試的考生必須參加物理、化學、生物3門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級;參加高考理科類文化課考試的考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

5.各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件:考生必須參加思想政治、歷史、地理3門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

根據(jù)《廣東省教育廳關于增加普通高中學業(yè)水平考試科目推進高職院校分類考試招生的通知》(粵教考〔2016〕6號),語文、數(shù)學、英語等3科目考試成績可以作為:

1.高職院校分類考試招生的主要依據(jù)。2017年起,考生參加語文、數(shù)學和英語科目考試所取得的考試成績,作為高職院校當年分類考試招生(含自主招生)錄取“文化素質(zhì)”的成績,成績當年有效。高職院校的相關錄取辦法另行制訂。

2.普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定的主要依據(jù)??忌鷧⒓诱Z文、數(shù)學和英語科目考試所取得的考試成績也可作為普通高中學生畢業(yè)及同等學力認定科目成績的主要依據(jù)之一,成績長期有效。

第二十六條參加學考同一學科(除語文、數(shù)學、英語科目外)兩次或以上考試且取得考試等級的,考生可用獲得的最高等級成績報考普通高校。

第二十七條普通高??筛鶕?jù)專業(yè)培養(yǎng)目標要求,在符合本細則第二十五條要求的基礎上,可自主確定本校招生專業(yè)學考成績的錄取標準,但需要報省招生辦批準后方可實施。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十三

學業(yè)水平考試各省市每年組織2次,時間在每學年上下學期結(jié)束前進行??荚嚳颇繛檎?、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術和通用技術。

學生在校期間可以多次參加同一科目考試,成績按最高一次記錄。不能按時畢業(yè)的學生,允許離校后繼續(xù)參加考試,所有學生的學業(yè)水平考試成績,均由學校記入學籍檔案(紙質(zhì)與電子檔案),并與學生的綜合素質(zhì)評價報告并列呈現(xiàn)。

學業(yè)水平考試各科目的卷面滿分值為100分,成績公布采用等級分,各科公布成績分為a、b、c、d四個等級。

學業(yè)水平考試的成績,在高考錄取中不影響高考分數(shù),但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度,在高考錄取中,高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹?shù)線和各校投檔線的唯一標準,學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果不折合成分數(shù)、不在高考總分中占權(quán)重。

但學業(yè)水平考試成績會計入綜合素質(zhì)評價表,與其他綜合素質(zhì)評價結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分數(shù)線以上,招生院校對學生的高考成績、學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果實行全面考核,擇優(yōu)錄取。

招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標,自主確定是否對相應學科的學業(yè)水平考試成績提出等級要求。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十四

1.陜西省各地要切實做好報名宣傳工作,高中學業(yè)水平考試報名開始前務必調(diào)試好第二代居民身份證信息采集設備,細致做好考生身份證信息的采集、上傳,以及打印、發(fā)放考籍號和登錄密碼等工作。同時,要嚴格按照規(guī)定編排考籍號,職業(yè)高中、中等專業(yè)學校、技工學校的畢業(yè)生和社會人員的考籍號前兩位為23。

2.學籍發(fā)生變動且已參加過普通高中學業(yè)水平考試的考生,各市(區(qū))考試管理中心(招生辦)(以下簡稱“市級考試機構(gòu)”)應于報名前一周登錄“陜西省普通高中學業(yè)水平考試考務考籍管理系統(tǒng)”,輸入本市(區(qū))轉(zhuǎn)出考生的相關信息。同時,在正式報名開始前兩天下載本市(區(qū))轉(zhuǎn)入考生相關信息交縣級考試機構(gòu)核對,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3.符合免考條件的考生,應填寫《陜西省普通高中學業(yè)水平考試免考證明表》(學考表10),交由中學在報名前逐級報送縣、市級考試機構(gòu),由市級考試機構(gòu)統(tǒng)一到市級教育行政部門辦理審核手續(xù)后,報省教育考試院考籍處處理。

4.11月20日前,陜西省各地縣級考試機構(gòu)確認考生報考信息。報考信息和照片必須打印出校驗單,經(jīng)考生本人簽字確認。對高中學業(yè)水平考試考生確認過程中指出的錯誤信息,縣級考試機構(gòu)要及時更正,確保準確。

5.第二代居民身份證辦理時間較早、且報名時相貌與身份證照片差異較大的考生,可向縣級考試機構(gòu)申請現(xiàn)場采集數(shù)碼照片。申請時必須出具陜西省戶籍管理部門、所在中學(社會人員由其工作單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處出具)對本人身份的確認證明和身份證原件,縣級考試機構(gòu)審核批準后,在高中學業(yè)水平考試報名現(xiàn)場采集該生數(shù)碼照片。

陜西省各縣級考試機構(gòu)在受理考生現(xiàn)場采集數(shù)碼照片申請過程中,要嚴格審查,防止替考者蒙混過關。

1、社會考生需要親自向縣區(qū)高招生辦(通常是當?shù)亟逃?申請。

2、社會考生需要帶戶口本、身份證和同等學歷證明(高中畢業(yè)證書)、中學畢業(yè)證書或“學術能力測試證書”),執(zhí)行填充程序。

首次報名的社會考生,報名前須到縣級考試機構(gòu)指定的地點采集本人第二代居民身份證信息,領取考籍號和登錄密碼。

并在規(guī)定時間內(nèi),登錄各省教育考試院門戶網(wǎng)站或各招生考試信息網(wǎng),憑考籍號和登錄密碼,進入高中學業(yè)水平考試報名頁面,查驗社會考生本人姓名、性別、身份證號等信息,選擇本次學業(yè)水平考試的科目。

非首次報名的社會考生,憑本人考籍號和自己設定的密碼,在規(guī)定時間內(nèi)登錄各省教育考試院門戶網(wǎng)站或各招生考試信息網(wǎng),選擇本次學業(yè)水平考試考試的科目。

遺忘考籍號或需重置登錄密碼的社會考生,普通高中在校生與其學籍所在學校信息管理員聯(lián)系辦理,其他考生與其首次報名地點信息管理員聯(lián)系辦理。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十五

為進一步做好本考點今年的初中學業(yè)水平考試工作,明確職責,落實責任,快速有效地處理各種考務突發(fā)事件,提高應急處理能力,最大限度降低損害程度,營造公平、公正的競爭環(huán)境,保障社會的安全與穩(wěn)定,確保本考點今年學業(yè)水平考試各項工作順利進行,結(jié)合實際,特制定本考點20xx年學業(yè)水平考試考務突發(fā)事件處理預案。

(一)發(fā)現(xiàn)問題,即時上報;

(二)統(tǒng)一指揮,系統(tǒng)聯(lián)動;

(三)分級負責,屬地管理;、

(四)快速反應,有效控制;

(五)重在預防,處置依法;

(一)成立本考點突發(fā)事件應急處理領導小組。

組長:

副組長:

成員:

(二)主要職責:全權(quán)負責處理本考點突發(fā)事件的處理工作。

1、落實上級工作部署;

2、執(zhí)行上級決策及指示;

3、落實突發(fā)事件的善后處理工作;

4、負責處理突發(fā)事件。

1、發(fā)生突發(fā)事件時,啟動本預案開展相應工作。

2、考試機構(gòu)運送試卷(含答題卡,下同)應有專用車輛和備用車輛,如遇車輛故障或交通事故,必須緊急調(diào)用備用車輛。如遇重大交通障礙,應即時報告交警部門進行緊急疏通。

3、嚴格清理考場考生作弊源,把作弊現(xiàn)象控制在萌芽狀態(tài),如果考場發(fā)生違紀舞弊等,要及時核查情況,控制現(xiàn)場,不準涉案人員離開考場,應急預案工作小組會同公安部門妥善處理好事件。

4、考點設有兩個保衛(wèi)室,大門口的保衛(wèi)室工作人員嚴守工作崗位,保證24小時值班,在考試期間禁止一切外來人員進入校園。對擾亂考場秩序、恐嚇或威脅監(jiān)考人員人身安全的考生,移交內(nèi)保衛(wèi)室上交公安機關追究責任,并取消其考試資格。

5、本考點各考場須注意氣象動態(tài),做好防暴風雨及酷暑天氣給考生帶來的.危害。須及時協(xié)調(diào)有關部門采取措施保證試卷安全,保障考生及考務人員生命安全。全力做好防暑、防雨工作,及時開關窗。

6、考點設有醫(yī)務室,若遇考試工作人員或考生突然生病,考點醫(yī)務室迅速進行處理,同時及時通知醫(yī)院前來救治,并做好監(jiān)考教師的頂替工作。

7、做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴把食品采購關,在每次用餐前做好飯菜的安全衛(wèi)生檢查。

8、若有考生鬧肚子要上廁所,必須要有監(jiān)考教師陪同,避免意外事故發(fā)生。

9、考場若遇突然停電或供電的其他意外,對考試造成影響的,應立即通知供電部門搶救維修;英語考聽力要檢查交流電路及發(fā)電機等備用,播放電腦及備用電腦,6月25日—27日每天兩次進行廣播系統(tǒng)調(diào)試。

10、在試卷安全保密上,如遇試卷丟失、失竊、泄密等突發(fā)案件,要立即進行現(xiàn)場封鎖,保護現(xiàn)場,及時向上一級考試部門和當?shù)毓?、保密部門報告。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十六

靜心復習,系統(tǒng)梳理各科知識體系,做到心中有數(shù),充滿自信。

注意生活細節(jié),不要改變已形成的生活習慣(如生物鐘、飲食習慣等)。

保證良好的睡眠(尤其是考試前夜),以保證充足的體力和清醒的頭腦。

注意安全,不要在考前受傷。

保管好自己的準考證,不丟失,不損壞,不污染。

考中。

遵守考場規(guī)則,尊重監(jiān)考老師(切不可與監(jiān)考老師發(fā)生沖突),服從監(jiān)考老師的指令(在廣播或監(jiān)考老師發(fā)出“開始答題”指導令前不能答題)。

做完選擇題后,及時涂答題卡,認真核對,不要弄錯順序。

考試過程中,心中坦然,不必刻意留意監(jiān)考老師,專心答題,認真檢查。

如果提前完成答題,應認真檢查一遍,但不要隨意改動答案(主要是核對試卷與答題卡上的內(nèi)容是否對應)。

第一場考試完畢,出場后在規(guī)定的范圍內(nèi),輕松活動,調(diào)整精神,不要與同學對答案,以免影響第二場的考試心情。

政史地。

1、政治。

(1)梳理知識分塊,串聯(lián)知識。

(2)利用框架記憶。

(3)可以了解一些相關時事。

2、歷史。

(1)整理一個歷史知識框架。

(2)有趣的記住歷史事件和時間,例如:看歷史漫畫。

(3)查看知識點筆記,抓住關鍵內(nèi)容。

3、地理。

(1)答題時,仔細審題,確保審題正確。在做題時,注意絕對性字詞,一般情況下是不正確的。

(2)注意復習側(cè)重點并記憶相關內(nèi)容。

物化生。

1、物理。

(1)記公式,在答題時,如果不會做就先把會的先做,不要浪費時間。

(2)保持心平氣和,不要懼怕。

(3)不要用過多的時間去攻克難題,考試所占難題的比例較低。

2、化學。

(1)公式很重要,特別是一些??嫉囊约耙谆斓摹?/p>

(2)記憶??己鸵族e的知識點,并盡可能的背下來,多看錯題。

3、生物。

(1)生物較偏文科,所以很多東西都需要背。

(2)把一些易錯的名詞多看幾遍。

考試分為四個成績等級:

24分及以下不給等級,

25~49分為d,

50~69分為c,

70~84分為b,

85~100為a。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十七

考試分為四個成績等級:

24分及以下不給等級,

25~49分為d,

50~69分為c,

70~84分為b,

85~100為a。

(1)具備第一批本科院校普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并獲得等級成績,且三門學科成績均達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且三門學科成績均達到c級及其以上等級。

(2)具備第二批本科院校(含第二批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到c級及其以上等級。

(3)具備第三批??圃盒?含第三批a類、b類院校)普通類專業(yè)錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試并均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到c級及其以上等級。

(4)各批次藝術類專業(yè)錄取資格的必要條件:考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

(5)各批次體育類專業(yè)錄取資格的必要條件:考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到d級及以上等級。

高中學業(yè)水平考試工作總結(jié)篇十八

陜西省2017年高中學業(yè)水平考試(以下簡稱“高中學考”)順利結(jié)束。本次共開考物理、化學、生物、地理、歷史、思想政治、通用技術等7科,全省參加考試的總?cè)藬?shù)為275260人,科次數(shù)為1840779科次。全省共設108個考區(qū),280個考點,8923個考場。

在考試組織實施過程中,全省各級考試機構(gòu)緊緊扭住安全保密和考風考紀兩大核心,精心組織、周密安排,不斷提高考試管理的科學化、規(guī)范化、精細化水平,實現(xiàn)了平安考試的目標。

一是及時召開考務培訓工作會議。召集各市(區(qū))及部分縣(區(qū))考試機構(gòu)負責人和相關工作人員,以及有關中學負責人參會,傳達中省關于高中學考改革的有關精神,分析高中學考改革面臨的任務及存在的困難,仔細查擺近年來高中學考存在的問題,總結(jié)交流各地的管理經(jīng)驗,安排部署今年的高中學考工作。

二是認真部署考試組織實施工作。省上專門下發(fā)文件,對加強考試管理、嚴肅考風考紀提出了明確要求。各地都成立了考區(qū)委員會,由當?shù)卣撠熑巳慰紖^(qū)主任,教育行政部門和考試機構(gòu)負責人任副主任,并請公安、保密、衛(wèi)生、電力、交通、環(huán)保、無線電管委會等部門負責人參加。編排考場時,切實做到同?;蛲嗫忌惶柌贿B號??荚囘^程中,每場考試都隨機調(diào)換監(jiān)考。針對外省(市)發(fā)生手機作弊的情況,各地都加強了對手機等通訊工具作弊的防范,使用金屬探測儀對考生及進入考場的考試工作人員逐人進行檢查,嚴禁將手機等通訊工具帶入考場。同時,建立了網(wǎng)絡有害信息監(jiān)測制度,從3月20日開始至3月30日,指定專人負責對互聯(lián)網(wǎng)、qq群、博客、論壇、貼吧上的有害信息進行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)有害信息及時向公安和網(wǎng)監(jiān)部門報告,并盡可能在第一時間控制有害信息的蔓延。

三是探索考務管理和考務指導新思路。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)和智能手機已經(jīng)普及、qq等即時通信工具普遍應用的實際,專門組建高中學考管理人員qq工作群,利用其便捷、高效、快速、互動的特點,對他們進行實時精準的考務指導。在考前和考試過程中,針對關鍵環(huán)節(jié)和重點時段,通過qq群發(fā)布提示信息,提醒大家做好當下工作;對個別地方出現(xiàn)的問題,及時發(fā)布群消息,提醒大家注意;對一些地方的好經(jīng)驗好做法,也及時在群里轉(zhuǎn)發(fā),供大家借鑒。特別是接到商洛市針對網(wǎng)上出現(xiàn)有害信息,按規(guī)定報告并對各縣(區(qū))提出防范要求的情況匯報后,我們及時對他們的規(guī)范做法在群里推送,供大家學習參考。

四是強化試卷及答題卡安全保密管理。通過技防手段進一步加強安全保密工作,首次在試卷及答題卡運送車輛上加裝了gps監(jiān)控設備。各地在嚴格執(zhí)行安全保密值班和報告制度的基礎上,加大了監(jiān)督檢查力度,選派了一定數(shù)量的督查員,分赴各考點檢查指導工作。

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