做文明學生的倡議書(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:42:10
做文明學生的倡議書(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-17 11:42:10     小編:影墨

在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣??偨Y需要結合具體實例,形成有說服力的論據,我們要注重實例的運用。接下來,讓我們一起來看看下面這些總結范文,或許能為你提供一些靈感。

做文明學生的倡議書篇一

廣大家長朋友們:

每當學生上放學時段,我區(qū)城區(qū)學校門口前道路兩側停滿了私家車,僅在路中央留出一條窄窄的通道,給車輛安全出行帶來困難,如遇到下雨天氣,校門口周圍車輛更顯擁堵;有的家長為了方便接送孩子一擁而上扎推校門口,有的甚至亂停車,造成短時間擁堵現(xiàn)象,給家長和學生們帶來了極大的安全隱患。為進一步營造安全、文明、有序的交通環(huán)境,筑起一道安全暢通、文明有序的屏障,共同維護校園周邊安全,我們誠摯地向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:

秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡可能采取步行、騎自行車、乘坐公交車等綠色方式接送孩子上放學,為城市環(huán)境、節(jié)能減排作出自己的一份貢獻。

建議家長們按照學校(園)要求只需提前10分鐘左右在指定區(qū)域等候,不要在校門口長時間等候。尤其是上放學時段,是學生出入校高峰期,請家長們不要聚集到校門口長時間聊天。接送完孩子的私家車要立即駛離,緩解校門口的擁堵狀況,以便給以其他方式接送的孩子留出一條安全的行走通道。要提醒身邊的親朋好友,在上下學高峰期間,盡量不從學校門前道路通過,以防造成交通擁堵耽誤時間。

自覺服從執(zhí)勤交警指揮、疏導,在學校門前街路有序、單排、順向停車,摒棄多排違停、占據道路資源、阻礙正常通行的交通陋習;文明禮讓校車;如遇校門前街路無停車泊位情況,請自覺外圍尋位停車,再步行前往學校接孩子。杜絕在學校門口的車行道上“臨時違?!?,造成“流動擁堵”。駕駛汽車的家長不要在校門口掉頭,以免造成安全隱患和車輛擁堵。

家長朋友們,您的每一次文明行車,都在為孩子做出文明的'表率。讓我們一起努力,以身作則,創(chuàng)設安全有序的出行環(huán)境,讓校門口的交通成為一道文明、美麗的風景!

倡議人:xxx。

日期:xxxx

做文明學生的倡議書篇二

親愛的廣大市民朋友們:

公交車是城市一道流動的風景線,是廣大市民重要的出行工具,更是展示成都城市形象和市民素質的重要窗口。為倡導禮貌新風,遵守社會公德,爭做禮貌市民,營造禮貌安全和諧的社會環(huán)境,作為全國禮貌社區(qū),我們代表全市各社區(qū),向全體市民發(fā)出如下倡議:

一、禮貌乘車,排隊上車,維護良好秩序。市民候車時,請勿站在行車道上,自覺在站臺上候車;車輛到站停穩(wěn)后,請依次排隊,自覺遵守先下后上、前上后下的乘車秩序,不加塞、不擁擠、不追逐打鬧;上車請主動刷卡、自覺投幣,不投假幣,塑造誠信形象;支持司乘人員工作,服從司乘人員管理,保障行車安全;聽從司乘人員疏導,往車廂里面走,不在車門口滯留。

二、尊老愛幼,助人為樂,傳承中華美德。乘公交車時,不爭搶座位,主動為老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客讓座,做到“送一個微笑、讓一個座位、扶一位老人、道一聲多謝”,爭做城市禮貌使者。

三、遵守公德,禮貌禮貌,愛護乘車環(huán)境。乘車中講禮貌,有禮貌,不赤膊乘車,不亂貼亂畫;語言禮貌,不在車內高聲喧嘩和大聲接打電話,不講粗話臟話;堅持車內衛(wèi)生,不隨地吐痰,請將雜物扔進垃圾桶,不在車內吸煙,不向窗外亂吐亂扔;與乘客發(fā)生磕碰時,主動說聲“對不起”,努力做到相互理解,寬容謙讓、相互包容。

四、遵守道法,加強防范,確保出行安全。樹立安全意識,請不要攜帶易燃、易爆、有毒及其他危險物品上車,發(fā)現(xiàn)情景及時勸導或報警;不隨意在車廂走動,不將頭和手伸出窗外;管好自我的重要物品,提醒自我和他人防竊防盜;自覺遵守交通法律法規(guī),下車后請從人行天橋、地下通道或人行橫道線過街,請勿隨意橫穿馬路,沖撞紅燈,確保出行安全。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

做文明學生的倡議書篇三

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在。

師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

針對目前校園的不文明現(xiàn)象:

(1)說臟話、罵人;

(2)破壞花草樹木和校內公共設施、設備;

(3)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;

(4)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;

(5)亂花錢、浪費糧食,不節(jié)約開支;

(6)厭學惡勞,抄作業(yè),考試作弊;

(7)吸煙、酗酒……以上行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

校團委、政教處決定以“舉止文明”為主題長期開展“做文明儒雅的利中人”活動。包括團課文明宣講、道德講堂、國旗下演講和校園文明志愿者傳遞系列活動。要求各班成立以班長、團支部書記、文明委員為文明監(jiān)督員的班級監(jiān)督崗,定期利用班會時間組織學習《中學生行為規(guī)范》、《__高級中學養(yǎng)成教育“十規(guī)范”》,在全班學生中開展對自己認為不文明的.言行反思、查擺活動。

親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們爭做儒雅文明的利中人,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!為此,我們向全校學生發(fā)出如下倡議:

一、要自尊自愛,不說臟話、不罵人、不打架,男女同學之間舉止文明,言行得當。

二、講究誠信,不抄作業(yè),以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

三、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。

四、科學文明上網,杜絕癡迷網絡,不參與賭博。

五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。

六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

七、以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。

八、教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇四

校園是我們共同的家園,校園環(huán)境直接影響我們的生活質量。營造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境,是我們的共同心愿。為此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、人人行動,倡導新風。

深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動的重要意義,自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣。自覺遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會公德和個人品德,以文明行為引領身邊人,形成“人人關心校園、人人愛護校園、人人建設校園”的良好氛圍。

二、身體力行,主動參與。

以主人翁的姿態(tài),爭做“美麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán)衛(wèi)設施。全力支持配合活動的開展,積極參加各項集中清潔行動,共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營造碧海藍天、健康和諧的.生活環(huán)境。

三、倡導正氣,強化監(jiān)督,爭做優(yōu)美校園環(huán)境的維護者。

要積極維護優(yōu)美的校園環(huán)境,不亂潑亂扔,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監(jiān)督義務,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設施的現(xiàn)象和行為進行勸阻、制止,為建設美好校園盡一份心、出一份力。

小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習慣,才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起,共建美麗校園!

xxx初級中學。

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇五

我們是新時代的大學生,我們是先進文化的繼承人,我們是人類文明的傳播者。講究衛(wèi)生,是我們的義務;保護環(huán)境,是我們的責任;愛我校園,是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習,我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環(huán)境,而這個美好的環(huán)境需要大家共同去營造。方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有“禮儀之邦”美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發(fā)展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優(yōu)美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環(huán)境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣,端正良好學風。在此,我們向同學們發(fā)起倡議:“從我做起,爭做文明大學生”。

按時上早操、吃早飯、上早讀,晚自習不遲到,不曠課、自覺遵守課堂紀律,創(chuàng)建良好學風,爭創(chuàng)“三早一晚”先進個人;嚴肅考風考紀,誠信考試,杜絕作弊行為,營造和諧的校園氛圍。

遵守社會公德,共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學文明交往,自尊自愛;有序進出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺維護舒適、安靜的學習環(huán)境。

創(chuàng)文明宿舍,揚和諧風尚。團結互助,強化集體觀念,思想匯報專題保持宿舍整潔;時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時歸宿,定時熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博。

提倡節(jié)約,杜絕浪費。文明就餐,排隊購飯;餐桌文明,不剩飯菜;人走水關、燈熄,共建節(jié)約型校園。

做文明學生的倡議書篇六

各位同學:

我是一(1)班的宣傳委員,在這里我代表我們班向全校學生發(fā)出倡議:

學校為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,為同學們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在學校里,同學們努力學習,健康成長??墒窃谖覀兊男@中,總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園,總是有人亂扔紙屑。在教室,在走廊,就有我們同學扔下的方便面袋,一次性餐盒,飲料罐,果皮紙屑等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數(shù)同學總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學放學不履行簽到手續(xù),甚至進出校園,個別同學騎在自行車上,橫沖直闖,完全把校規(guī)置之腦后;墻壁、宣傳標語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學萎靡不振,懨懨欲睡;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩;甚至在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學還左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數(shù)同學為了張揚自己的個性,穿奇裝異服,留長發(fā)、染彩發(fā),佩帶首飾,把充滿知識氛圍的校園變成他們的展示舞臺。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇七

親愛的同學們:

美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創(chuàng)建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創(chuàng)建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園做出積極貢獻,我們向廣大學生提出以下倡議:

一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環(huán)境。

二、文明用餐,養(yǎng)成良好習慣。作為一名文明的二中人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節(jié)約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

三、文明宿舍,共創(chuàng)和諧之風。宿舍文明應講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。

四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知文明禮儀,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示二中學子良好形象。

舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做文明二中人,爭創(chuàng)省級文明校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,用我們的智慧和力量為校園增光,為槐鄉(xiāng)添彩!

洪洞縣第二中學辦公室。

20____年十一月。

做文明學生的倡議書篇八

親愛的同學們:

言談舉止是一個人整體素質的體現(xiàn),文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議:

一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

二、建設和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀。

三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。

六、愛護公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇九

親愛的同學們:

每當看到同學們在學校門口等車,待車一到,同學們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著上車,給自己找一個好的座位,對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時,同學們卻視而不見,這時,好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學是否可以讓出幾個座位呢?但同學卻你看看我,我看看你,一點都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺。看到這里,我真想對同學們說:“同學們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德?!?/p>

每當走在放學回家的路上,總是能看見一些同學們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這里,我真想大聲對同學們說:“同學們,請講文明,環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富,“環(huán)境,人人有責?!弊龅叫刃M庖粋€樣?!?/p>

公園是我們大家的休閑場所。每當我看見有幾個同學在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學采摘了幾朵美麗的花兒時,我真想大聲的對同學們說:“同學們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂采亂踏時,它們用內心在呼喚:“疼,疼?!敝徊贿^是我們聽不到而已。同學們,請講文明,請不要損壞公園內的`一草一木”

要做一個講文明有素養(yǎng)的學生,我們就要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時常注意提醒和督促身邊的同學講文明,講禮貌。做文明學生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘?zhí)せú?。我希望通過我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇十

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠流長,偉大的中華民族,有著5000多年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會交往的日益擴大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流,增進友誼,加強合作,促進發(fā)展的重要手段。因此,我們更應該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。

今天,在“共青團員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動的啟動儀式上,我代表校學生會、團委向全體同學發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進行到底”的倡議。

1、同學相處,請將寬容友愛進行到底。

2、著裝打扮,請將樸素大方進行到底。

3、言行舉止,請將文明謙讓進行到底。

4、師生見面,請將禮貌微笑進行到底。

5、學生干部,請將奉獻責任進行到底。

6、安全禮儀,請將禮讓右行進行到底。

播種文明,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們自覺接受學校文明禮儀崗和共青團示范崗的監(jiān)督,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質情操。一起學習文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導文明禮儀,將文明禮儀進行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風。

謝謝大家!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇十一

親愛的同學們:

言談舉止是一個人整體素質的體現(xiàn),文明禮貌是一個人健康成長的基礎。作為新一代的青年,我們只有具備了良好的文明素質,將來才能擔當起時代賦予的責任。為加強文明修養(yǎng),共建美好校園,縣團委特向全縣學發(fā)出如下倡議:

一、嚴格作息時間,不遲到不早退,不無故曠課。

二、建設和諧寢室,遵守住宿規(guī)定,不違規(guī)亂紀。

三、維護就餐秩序,躬行進餐禮儀,不鋪張浪費。

四、注重儀表儀容,衣著樸素整潔,不奇裝異服。

五、尊重老師同學,待人禮讓和善,不打架斗毆。

六、愛護公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,不隨地吐痰。

七、學會自尊自重,交往舉止得體,不過于親昵。

八、保護公共設施,愛護花草樹木,不污損破壞。

九、騎車禮讓三分,跑操井然有序,不大喊打鬧。

倡議人:_。

日期:__年__月__日

做文明學生的倡議書篇十二

同學們:

我們中華民族素有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。今年是北京奧運舉辦之年,中國將迎來世界各地的運動健兒和旅游觀光者,在面向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代內涵。講文明禮貌,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。為此,本學期,學校將開展“愛祖國迎奧運,爭當文明實小人”活動,借“文明禮儀教育”活動開展之際,向全體同學發(fā)出倡議,要求做到以下幾點:

1、言語文明——不高聲喧嘩,與人交往使用文明禮貌用語,如:您好、請、謝謝、對不起等。上學時見到客人、師長主動行隊禮問好(強調隊禮規(guī)范,沒戴紅領巾時點頭問好),放學時,向送路隊的老師主動揮手道別,說聲:“老師再見!”。

3、交友文明——同學是朝夕相處的親密伙伴,攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使班級更團結、友誼更深厚。在日常生活中對每一個同學都給予尊重,互相理解、寬容待人、和睦相處,多學會感恩他人,發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,不妒忌別人,不欺負弱小同學,這樣我們的大家庭才能充滿和諧、充滿快樂。

4、在家文明——除了在學校做文明學生,我們在家還要做文明孩子,養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,尊重父母、聽從父母長輩教導,禮貌待客、不奢侈浪費、不與他人攀比,協(xié)助家人做力所能及的事,用自己的文明言行影響家人,共同參與到做文明人的行動中。

學校將通過隊各班評比檢查,來落實常規(guī)。我們將在學校成立“文明督察隊”,挑選文明督察員進行日常校園文明、衛(wèi)生的督察、評比,對不文明行為予以勸導、記錄,違反規(guī)定的同學名字將公布在“刺猬欄”進行批評,不能參加三好學生等先進評選;對于見到紙屑垃圾能主動撿起、見到不文明現(xiàn)象能主動勸導的同學,學校將在每個月從中評選出“文明小天使”,在期末評選“文明標兵”,進行表彰頒獎。同時,各班隊也將開展文明常規(guī)評比,對于表現(xiàn)出色的班隊,將評為學?!拔拿靼嗉墶薄?/p>

同學們,我們福州實驗小學是全國、全省文明禮儀示范學校,而你們是示范學校的學生,因此,你們更應以主人翁的精神嚴格要求自己,讓我們在心靈深處播下文明的種子,從自身做起,認真學習文明禮儀知識,培養(yǎng)良好習慣,傳承優(yōu)良美德,做文明學生,維護學校的良好形象,為創(chuàng)設和諧人文學校而努力。讓自己成為懂文明禮儀的高素質的社會主義事業(yè)接—班人!

簽名:

時間:20____年____月____日。

做文明學生的倡議書篇十三

同學們:

二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代,閉塞、保守必定落后,落后必定挨打。今天我們是在校學生,明天我們就是社會棟梁,我們更需要信息,電腦、上網給了我們一個驚喜,給了我們一個支點,如今的互聯(lián)網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,的確呈現(xiàn)給人們一個美麗而精彩的嶄新世界。

然而我們也應該清醒地意識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大的便利的同時,也帶來了巨大的負面影響,它是一個不設防的“陷阱”。在我們的身邊,就有許多同學迷戀上網吧,甚至逐步擴大之勢,他們利用雙休日下午第三節(jié)課下等一切可以利用的時間,泡進營業(yè)性網吧,廢寢忘食,甚至有一些住宿生三更半夜翻出校門,上網到天明,這些同學熬紅了眼睛,累壞了身體,到了課堂上則昏昏欲睡,沒精打彩,嚴重地影響了課堂效率,學習受到了極大的影響,有的同學學習成績一落千丈。

上網究竟有多大好處呢?如果帶著正確的目的,把網絡當成一個寶貴的.信息資源庫,確實會受益匪淺。然而由于網絡發(fā)展尚處于一個不規(guī)范的階段,網上的內容也是五花八門,魚龍混雜,骯臟的東西充斥其中。再加上我們是學生,在觀念、思維、閱歷、認知結構等方面還存在許多的局限性,稍有不慎,就會落入網絡陷阱。事實上無論是在美、日、英等發(fā)達國家,還是在我國,“網禍”、“網害”已成為一個不可回避的現(xiàn)實問題。

既然我們已經意識到網絡存在著明顯的不足,特別是進入營業(yè)性網吧,不加節(jié)制的上網更會大受其毒害。為此,我們團支部特向全校同學發(fā)出倡儀:

一、嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》,端正自己的言行,加強自我修養(yǎng)。

二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不遲到、不早退、不曠課,有效利用時間,形成良好的學習、生活規(guī)律,切實提高課堂45分鐘效率。

三、發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約零花錢,不鋪張浪費,更不把父母血汗錢流進營業(yè)性網吧。

四、從現(xiàn)在起,堅決不踏進營業(yè)性網吧一步,告別網吧,告別游戲,告別那虛擬的世界。

五、充分利用本學期有限的一個月時間,集中精力勤奮學習,以優(yōu)異的成績向我們的家長和老師匯報。

同學們,學習就是我們的職業(yè),增強自己的職業(yè)感吧!敬業(yè)不僅僅要求我們的父母,也應是我們學生的追求。

同學們,努力學習吧,輝煌燦爛的明天需要我們從今天做起。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇十四

尊敬的學生家長:

為了保證我校學生在校內外安全,確保學生在上學、放學途中的安全,特別是確保學生途中上、放學的安全,特簽定本協(xié)議:

一、學校明確表示,在學生上學、放學時禁止學生乘坐無牌、無證、無保險等三無車輛,禁止學生乘坐私人超員車輛和農用拖拉機。

二、確因各種原因需乘車進校、放學的同學,家長一定要驗證考察所乘車輛的一切運營合法手續(xù),禁止乘坐手續(xù)不完備、車況較差的車輛或受利益驅動超員拉學生的車輛。

三、要經常教育孩子自學遵守交通規(guī)則,增強道路交通安全意識,注意人身安全,提高自我保護能力,能切實履行監(jiān)護職責,加強對學生的安全教育和管理,配合學校落實有關乘車安全管理制度和安全保護措施,確保學生安全。

四、學生進校、放學期間因乘車所發(fā)生的一切后果由家長和車主承擔與學校無關。

為明確學校的告知義務,家長的監(jiān)護義務責任,決定以上雙方簽定乘車協(xié)議,各執(zhí)一份。

倡議人:

日期:

做文明學生的倡議書篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

金秋是我們校園最美的時節(jié),美麗的西醫(yī),滿園蒼翠,集自然之秀,匯人文之流,為了創(chuàng)建講文明、知文明、學文明的'校園氛圍,打造和諧文明舒適溫馨的校園環(huán)境,我們特面向全校師生員工發(fā)出以下倡議:

1、樹立文明形象。做有知識有文化的大學生,做有道德有禮貌的中國人。尊敬師長,文明用語;關愛同學,關心集體。文明行動,從我做起,從點滴做起,一舉一動體現(xiàn)風度,同心同德美化校園。

2、創(chuàng)建和諧校園。真誠待人、樂于助人,互相尊重、互相學習,學會理解、學會包容,學會微笑、學會寬恕,勇于自省、敢于認錯,共同創(chuàng)造舒適溫馨的家,讓校園充滿真摯的愛。

3、養(yǎng)成節(jié)約意識。節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約資源。杜絕浪費、杜絕奢侈,循環(huán)利用、廢物回收,注意細節(jié)、養(yǎng)成習慣,心疼滴水、隨手關燈。一點一滴匯聚生命之源、文明從節(jié)約點滴開始。

4、愛護校園環(huán)境。一花一草一木,且看且愛且護;不亂扔果皮碎屑、不隨地吐痰,讓自己成為一名校園清潔工,主動積極的去愛護校園環(huán)境。

5、珍惜公共資源。養(yǎng)成良好習慣,愛護課桌、愛護墻壁、愛護電教設備,不在墻壁涂鴉、不在課桌簽名、不亂動教學設備、不在教室吃零食,珍惜公共資源、愛護我們共同擁有的一切。

6、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。繼承發(fā)揚延安精神,牢記“厚德博學、精益求精”的校訓,樹立遠大抱負,勤奮努力、積極進取,敢于吃苦、樂于奉獻,做新時期團結勤奮、求實創(chuàng)新的西醫(yī)人。

西醫(yī)是我家、文明禮儀靠大家,讓我們攜起手來、共同努力,在全校范圍內講文明、知文明、學文明,做文明風尚的傳播者、做文明新風的引領者,讓文明禮儀之花開滿校園,用自身的言行共同樹立校園文明新風尚、共同創(chuàng)建校園和諧新氛圍!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

做文明學生的倡議書篇十六

為了保證學生人身安全,防止發(fā)生交通安全事故,加強對學生交通安全教育,強化學生交通安全意識,家校聯(lián)動確保學生上下學交通安全,杜絕交通事故的發(fā)生,根據教育局要求再次和家長簽訂學生上下學交通安全承諾書。

1、學校沒有設校車接送學生。

2、學校、班主任充分利用各種形式對學生進行交通安全教育,定期開展交通安全主題班會,請交警部門來校進行安全講座、宣傳。

3、學校、班主任加強學生離校時的監(jiān)管,疏導學生安全離校,勸告學生嚴禁乘坐超員車和有安全隱患的交通工具。

1、家長必須對子女進行必要的交通安全知識教育,使其熟知交通法規(guī),嚴格遵守交通秩序。

2、學生乘坐私家車上下學的,由家長監(jiān)管好孩子安全。家長租用其它車輛接送孩子上下學,須與所雇車輛駕駛員簽訂安全協(xié)議,如發(fā)生交通安全事故,學校不承擔任何責任。

3、家長要切實保障學生不乘坐不符合安全要求或無安全保障的車輛。不得乘坐三無車輛(即無駕駛證、無行駛證、無營運證)。堅決不乘坐電動車、摩托車、機動三輪車、拼裝車、報廢車、貨車、拖拉機、農用車等不安全車輛,拒絕乘坐超員、超速、帶病、酒駕、無牌無證、無保險、無客運營運手續(xù)等無安全保障的車輛,自覺抵制各種不文明交通行為。不得乘坐未嚴格按照核定載客人數(shù)的超員、超載車輛。近日學校調查了解到小飯桌租用接送學生車輛超員嚴重,威脅著學生安全,請家長督促檢查,對超員車現(xiàn)象予以批評、制止。

4、家長要與租用車輛駕駛員或車主簽訂《學生乘車安全責任書或協(xié)議》,并保存好交費單據,既能保證孩子的健康安全,防范事故的發(fā)生,更能在意外發(fā)生后有效維權。

1、學生所乘車輛有超員現(xiàn)象應立即拒絕乘坐并告知家長、交警和學校。

2、駕駛員存在作風或身體、心理健康等問題。

3、駕駛員酒后駕駛。

4、駕駛員出現(xiàn)超速行駛,闖紅燈等交通違法行為。

5、學生所乘車輛沒有按規(guī)定地點進行停放,導致學生上下車及過馬路存在安全隱患。

家長要與學校積極配合做好孩子的交通安全教育工作,以上責任分明,雙方要嚴格認真履行。

本責任書一式兩份,家長和學校各執(zhí)一份。

倡議人:xxx

日期:xxxx

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12734946.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔