通過(guò)總結(jié)，我們可以找到自己的短板，進(jìn)而設(shè)定目標(biāo)和制定計(jì)劃來(lái)提高自己。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要保持自己的獨(dú)立思考和判斷?？偨Y(jié)是一個(gè)綜合能力的展示，接下來(lái)是一些范文供大家參考，希望能幫助大家寫(xiě)出更好的總結(jié)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇一
在成教學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)快三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
由于成人教育的特殊性質(zhì)，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。
在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的思想也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專(zhuān)+大專(zhuān)+實(shí)踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)：如系學(xué)習(xí)中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解所學(xué)的知識(shí)，使我更快更好的學(xué)習(xí)，我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里，我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)來(lái)懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì)我在秘書(shū)處工作，負(fù)責(zé)各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)工作，還有各文件資料的處理，使我的知識(shí)面更加寬闊，在參加這些工作的過(guò)程中，我結(jié)交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在實(shí)踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，面向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出人生精彩的一幕。
在成教學(xué)院學(xué)習(xí)已經(jīng)快三年了，在這段時(shí)間里我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);政治上要求進(jìn)步，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
由于成人教育的特殊性質(zhì)，就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于實(shí)在不明白的就要向老師積極請(qǐng)教，并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會(huì)了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考。
在學(xué)習(xí)中，我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我的思想也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人處事能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專(zhuān)+大專(zhuān)+實(shí)踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)：如系學(xué)習(xí)中，我可以用自己在公司的親身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解所學(xué)的知識(shí)，使我更快更好的學(xué)習(xí)，我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里，我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)來(lái)懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會(huì)我在秘書(shū)處工作，負(fù)責(zé)各部門(mén)的統(tǒng)計(jì)工作，還有各文件資料的處理，使我的知識(shí)面更加寬闊，在參加這些工作的過(guò)程中，我結(jié)交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在實(shí)踐中，三年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，面向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出人生精彩的一幕。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇二
20xx年，我鄉(xiāng)農(nóng)村成人教育工作以十七大精神為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo)，以鞏固提升“雙高普九”工作成果為主線，以“學(xué)校管理規(guī)范年”活動(dòng)為動(dòng)力，以大力實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點(diǎn)，以創(chuàng)建村級(jí)達(dá)標(biāo)農(nóng)技校為載體，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷整合教育資源，主動(dòng)探索“農(nóng)科教結(jié)合”和“三教”統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑，努力構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級(jí)農(nóng)村教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，不斷提高新時(shí)期農(nóng)村勞動(dòng)者的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，為我鄉(xiāng)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。
一、加強(qiáng)“農(nóng)科教結(jié)合”。
我鄉(xiāng)鄉(xiāng)村兩級(jí)農(nóng)技校緊緊圍繞《決定》中指出的“農(nóng)村中小學(xué)可一校掛兩牌，日校辦夜校，積極開(kāi)展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村基層開(kāi)展文化、科技和教育活動(dòng)的重要基地”精神，盤(pán)活教育資源，充分借助小學(xué)的師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資源優(yōu)勢(shì)，積極承擔(dān)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)，構(gòu)建鄉(xiāng)、村兩級(jí)實(shí)用型、開(kāi)放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。
二、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
節(jié)水滴灌技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)水平，促進(jìn)農(nóng)民增收，全鄉(xiāng)人均純收入年均增長(zhǎng)xx%。
三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。
充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門(mén)的協(xié)調(diào)。切實(shí)做到：有計(jì)劃、有組織、有檢查、有反饋、有落實(shí)、有總結(jié)。
四、加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。
農(nóng)技校積極配合有關(guān)部門(mén)，推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程。積極配合有關(guān)部門(mén)制定好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃，扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)業(yè)部門(mén)、科技部門(mén)共同做好技術(shù)推廣服務(wù)工作，組織和引導(dǎo)富余勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移，幫助農(nóng)民拓寬致富渠道，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，順利完成xx人次的培訓(xùn)任務(wù)。
五、加強(qiáng)課題研究，提高服務(wù)水平。
充分發(fā)揮鄉(xiāng)、村兩級(jí)技術(shù)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)的作用，構(gòu)建以鄉(xiāng)農(nóng)技校為窗口、村文化技術(shù)學(xué)校為基礎(chǔ)的農(nóng)村成人教育和培訓(xùn)格局。積極開(kāi)展農(nóng)村教育綜合改革試驗(yàn)，提高服務(wù)“三農(nóng)”的整體水平。緊緊圍繞“統(tǒng)籌和整合農(nóng)村教育資源，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成”這個(gè)課題，進(jìn)行成人教育研究。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇三
2002年，在認(rèn)真建設(shè)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個(gè)省級(jí)成教特色專(zhuān)業(yè)和第一批6個(gè)校級(jí)成教特色專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，初步確認(rèn)法學(xué)、英語(yǔ)教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個(gè)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個(gè)專(zhuān)業(yè)為揚(yáng)州大學(xué)第二批校級(jí)建設(shè)的成人高等教育特色專(zhuān)業(yè)。
本年度，我處組織申報(bào)了學(xué)校成教新專(zhuān)業(yè)，經(jīng)校成教教學(xué)委員會(huì)審議，省教育廳批準(zhǔn)備案，新增了10個(gè)專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)：函授：檔案學(xué)(信息資源與管理)、公共事業(yè)管理、教育學(xué)(教育管理)、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理(交通管理工程)、園林、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，夜大：藥學(xué);1個(gè)高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(脫產(chǎn));6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)：函授：社會(huì)工作、證券投資，夜大：日語(yǔ)、藥品營(yíng)銷(xiāo)，脫產(chǎn)：生物儀器應(yīng)用與營(yíng)銷(xiāo)、高級(jí)護(hù)理。
組織修訂了我校2002年新增設(shè)的34個(gè)成教本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。
五、自學(xué)考試工作又取得新成績(jī)。
2002年，我校四次承擔(dān)了省自考辦交給的518門(mén)次課程14余萬(wàn)份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)(自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會(huì)辦公室評(píng)為一等獎(jiǎng))。組織了5個(gè)專(zhuān)業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班;組織編寫(xiě)4門(mén)課程教學(xué)大綱;組織教師參加省自考辦149門(mén)課程計(jì)674套自考試卷的命題工作;組織9門(mén)自考試卷評(píng)估;組織9門(mén)課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫(xiě);組織8個(gè)自考專(zhuān)業(yè)一年兩度的實(shí)踐環(huán)節(jié)考核;組織“烹飪工藝”獨(dú)立本科段特色自考專(zhuān)業(yè)的申報(bào)、學(xué)員資格審查、考試報(bào)名、辦理免考手續(xù)等工作。
六、其他管理工作緊緊跟上。
2002年，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，組織完成了1991年至2002年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書(shū)信息的電子注冊(cè)工作。完成了市教育局對(duì)我校社會(huì)力量辦學(xué)的年檢工作。組織評(píng)選了我校2002屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對(duì)2002年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。
本年度，我處積極參加學(xué)校百年校慶活動(dòng)，在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本學(xué)年，重新設(shè)計(jì)并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)系，擴(kuò)大了我校與社會(huì)的交流。
重視綜合治理和創(chuàng)安工作，在受省招辦委托組織進(jìn)行的成人高考專(zhuān)業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專(zhuān)業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)值班，做好考試、閱卷的安全、保衛(wèi)、保密工作，試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)了責(zé)任制，安全保密工作萬(wàn)無(wú)一失。
開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，落實(shí)本處黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，在學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制專(zhuān)題考核中，得到了考核組的一致好評(píng)。重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立勤政廉潔的良好形象。
重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作，被學(xué)校評(píng)為年度檔案工作先進(jìn)集體。
七、今后努力方向。
本年度，我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)努力，在各項(xiàng)工作上取得了明顯的成績(jī)，但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)發(fā)展快，成教處工作量增大，成教管理要求提高，各學(xué)院的成教工作壓力增大，為此，在如何控制與壓縮成教規(guī)模，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)方面，還要作進(jìn)一步的研究、探討和努力。在成教管理上還有許多基礎(chǔ)性工作要做。在下一年的工作中，我們將積極努力，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇四
我校20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期成教工作在教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn)。本學(xué)期，通過(guò)大家的共同努力，圓滿完成了。
一、努力抓好各種培訓(xùn)，增強(qiáng)勞動(dòng)力素質(zhì)。
培訓(xùn)工作是成人教育的重點(diǎn)工作，其中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。本學(xué)期，共舉辦各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)300多人次。通過(guò)培訓(xùn)，有效的轉(zhuǎn)移了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。
二、加大轉(zhuǎn)移就業(yè)輸出，增加農(nóng)民收入。
采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過(guò)集體組織推薦、單位招聘、個(gè)人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動(dòng)力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動(dòng)力得到合理有序流動(dòng)，農(nóng)村閑置的勞動(dòng)力資源得到有效利用。
三、20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作打算。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用安肅科技小報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、墻報(bào)及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)和外出務(wù)工典型事跡。同時(shí)還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者素質(zhì)。多渠道多層次開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長(zhǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托我縣特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的大力支持，不斷拓寬勞動(dòng)力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴(kuò)大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè)。
總之，我校成教工作在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下，將繼續(xù)努力，使我校成教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇五
回首這一年來(lái)的成教工作，溪美街道的成人教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持和關(guān)懷下，全面貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，積極實(shí)施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略，立足本街道實(shí)際，以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ)，加快成人教育改革步伐，不斷促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，積極與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)協(xié)作，以職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn)，社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對(duì)象，通過(guò)開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)和群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)及各類(lèi)文化體育活動(dòng)，形成“終生學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)”氛圍，進(jìn)一步提高社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和社區(qū)文明程度。著力抓實(shí)各類(lèi)從業(yè)人員的培訓(xùn)教育，努力提高社區(qū)勞動(dòng)者的整體素質(zhì)；確實(shí)搞好農(nóng)村剩余勞動(dòng)力有序培訓(xùn)轉(zhuǎn)移，為促進(jìn)溪美街道三個(gè)文明建設(shè)服務(wù)做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將取得的成效作簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、努力構(gòu)建為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的工作平臺(tái)。
辦事處文技校教師熱情配合農(nóng)技站工作人員針對(duì)農(nóng)業(yè)科技特色，搞好墻刊的出版、科普簡(jiǎn)訊的印發(fā)宣傳工作，引導(dǎo)農(nóng)民走“公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化路子。如南安成功果蔬食品加工廠，加工的原料來(lái)自種植、養(yǎng)殖的農(nóng)家食品，廠房位置道路暢通，收購(gòu)價(jià)格比外貿(mào)的合算。如何讓農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念？勇于開(kāi)拓，街道農(nóng)技站工作人員經(jīng)常深入田間地頭和工廠，講解相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化路子。扎實(shí)辦好文化技術(shù)學(xué)校，營(yíng)造一種平等、和諧、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí)，新事物、新方法、掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律，并具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。
讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求,定期組織開(kāi)展蔬菜種植培訓(xùn)班,充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射,指導(dǎo)功能。實(shí)地發(fā)展?fàn)顩r良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，提高科學(xué)管理水平。及時(shí)辦班，使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高，真正掌握了知識(shí)要領(lǐng)。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級(jí)文技校的作用。
溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹(shù)，淡水養(yǎng)殖，禽類(lèi)養(yǎng)殖等綜合開(kāi)發(fā)，全村有龍眼果樹(shù)1000多株，尤其是揚(yáng)梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè)，面積近200畝，養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶20戶，生豬存欄數(shù)1500多頭，均采用科學(xué)管理方法，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，用工需求大。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們始終扎實(shí)抓好村級(jí)文技校的建設(shè)作為成教工作的重點(diǎn)，積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子，立足本街道實(shí)情，根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，村民知識(shí)與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開(kāi)設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民科技知識(shí)，文技校在按時(shí)，按需搞好培訓(xùn)的同時(shí)，注意與科技示范戶聯(lián)系，與南安市“永德興綜合果樹(shù)場(chǎng)”掛鉤，及時(shí)把握新信息傳送給農(nóng)民，為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，文技校協(xié)助大埔小學(xué)開(kāi)發(fā)“果樹(shù)與栽培”的校本課程，并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個(gè)，今年人均純收入比前年增長(zhǎng)了15%左右，這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻(xiàn)，得到上級(jí)的認(rèn)可。
四、責(zé)任到位，措施得力，確保效益。
1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專(zhuān)業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過(guò)集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。
2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)，為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門(mén)，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)效”為原則，組織開(kāi)展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村（居）小學(xué)電腦，以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)拔尖農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學(xué)員都學(xué)會(huì)學(xué)懂，熟練掌握，培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作。通過(guò)一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料，下載信息等等。
五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn)，我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心，以農(nóng)村成人教育為己任。
立足街道實(shí)際，科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，努力促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，負(fù)重趕超，為我校的農(nóng)技校建設(shè)，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績(jī)。
六、落實(shí)措施，扎實(shí)搞好掃盲工作。
1、做好組織文盲人員進(jìn)行脫盲教學(xué)，并向并以政府名義向文盲對(duì)象下達(dá)掃盲學(xué)習(xí)通知書(shū)，明確學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間、掃盲教師、脫盲時(shí)間和獎(jiǎng)懲辦法。
2、認(rèn)真做好加強(qiáng)過(guò)程性資料的收集。要按照全國(guó)第六次人口普查數(shù)據(jù)，我街道15歲以上文盲人口數(shù)達(dá)1056人。要實(shí)現(xiàn)“十二五”期間基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)，任務(wù)比較繁重，按照年度掃盲目標(biāo)任務(wù)，20xx年我街道計(jì)劃掃除成人的文盲50人。因此，各單位要從大局出發(fā)，進(jìn)一步增強(qiáng)掃盲工作的責(zé)任感和緊迫感，細(xì)化任務(wù)分解和責(zé)任分工，將今年的掃盲任務(wù)分解到各村（居），確保完成本年度掃盲目標(biāo)任務(wù)。要求認(rèn)真收集各類(lèi)表、卡、薄、冊(cè)、脫盲試卷、掃盲教案、培訓(xùn)講稿、培訓(xùn)圖片、掃盲教學(xué)圖片、報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)等過(guò)程性材料，分類(lèi)歸檔，并明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)、專(zhuān)人管理，責(zé)任落實(shí)到人，同時(shí)做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，確保資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
3、做好加強(qiáng)掃盲督查力度。街道辦事處能夠及時(shí)了解、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展掃盲教育工作情況。
4、做好掃盲信息報(bào)道工作。要求各單位負(fù)責(zé)人要關(guān)注“省掃盲教育網(wǎng)站”和“掃盲工作簡(jiǎn)報(bào)”，關(guān)注掃盲政策，學(xué)習(xí)全省各地掃盲經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)了解全省各地掃盲動(dòng)態(tài)。做好信息暢通工作。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇六
成人學(xué)校是構(gòu)建“全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的橋梁,在我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)過(guò)程中具有非常重要的作用,而成人學(xué)校校長(zhǎng)則是成人學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。今天小編給大家整理了成人教育教學(xué)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
回顧一年的工作，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實(shí)施加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師5名，榮獲一等獎(jiǎng)，王紅、胡潤(rùn)英榮獲20xx年度成教優(yōu)秀班班主任稱(chēng)號(hào)，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農(nóng)民朋友的好評(píng)，20xx年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我們?nèi)w成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多做實(shí)事，愛(ài)崗敬業(yè)，努力奉獻(xiàn)。
1、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面”活動(dòng)，認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng)。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源和實(shí)質(zhì)，明確努力方向。
根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展，我校先后投資萬(wàn)余元，更新打印室設(shè)備一套，安裝了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備，購(gòu)置更新科技圖書(shū)，300本，購(gòu)置科技教學(xué)光盤(pán)、資料100盤(pán)(冊(cè))，為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中，我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，注意資源整合，抓住培訓(xùn)重點(diǎn)，落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)，切實(shí)開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專(zhuān)家姜靜雨、石家莊市水肥專(zhuān)家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專(zhuān)家，為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，受到農(nóng)民朋友的歡迎。
我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作，聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專(zhuān)家教師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作，保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳，又招生100多名學(xué)員，為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢，為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。
一年來(lái)，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。
我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋(píng)果樹(shù)管理、家畜疾病防治、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單4000份。
我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì)，豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體，有效地活躍了農(nóng)村的文化生活，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì)，謳歌新農(nóng)村、暢想新生活，展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化，抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時(shí)更新內(nèi)容，政策信息、生活竅門(mén)、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問(wèn)、等知識(shí)深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口，使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。
20xx年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo)，成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機(jī)，借大會(huì)之東風(fēng)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，面向農(nóng)村，面向群眾，提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，深入到農(nóng)村中去，密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專(zhuān)家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用，把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中，利用教育的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民的致富提供幫助，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列，為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇七
成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo)，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作。
我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專(zhuān)業(yè)達(dá)128個(gè)，其中高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)6個(gè)，專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)52個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)70個(gè)。我處采取了出成教招生專(zhuān)刊、制作招生信息網(wǎng)頁(yè)、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度，為考生服務(wù)，共有16375人報(bào)考我校成教各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)遠(yuǎn)程和局域網(wǎng)，完成了學(xué)校20成人高等教育招生任務(wù)，共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人，其中省內(nèi)新生9614人，上海、海南等17個(gè)外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的報(bào)考我校高職“3+2”及各類(lèi)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過(guò)精心組織，專(zhuān)業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省年成人高校招生考試烹飪專(zhuān)業(yè)和旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專(zhuān)業(yè)加試;有397人參加了旅游管理專(zhuān)業(yè)加試。
本年度，我校組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專(zhuān)業(yè)證書(shū)班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績(jī)：
通過(guò)畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè);至2002年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人;高中起點(diǎn)專(zhuān)科生14135人;第二學(xué)歷專(zhuān)科脫產(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育學(xué)員取得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育在校生6449人。
有2300位專(zhuān)業(yè)證書(shū)班學(xué)員通過(guò)結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》。全校專(zhuān)業(yè)證書(shū)教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二專(zhuān)科學(xué)歷教育證書(shū)的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙專(zhuān)科畢業(yè)證明書(shū)》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”(新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法)培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
2002年，我校自學(xué)考試主考專(zhuān)業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理。
成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，2002年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見(jiàn);落實(shí)了成教聽(tīng)課制度;開(kāi)展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn);狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專(zhuān)業(yè)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況的專(zhuān)項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開(kāi)展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專(zhuān)業(yè)證書(shū)教育以及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過(guò)本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè)，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專(zhuān)業(yè)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。
本年度，兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語(yǔ)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”課程統(tǒng)考;組織專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫(xiě)作”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”等39門(mén)課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求，將此項(xiàng)工作作為提高成教教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)的一個(gè)重要突破口，精心組織，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，對(duì)考試中的違紀(jì)情況及時(shí)作出嚴(yán)肅處理，考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進(jìn)步，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇八
20xx年磁峰鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人教育在鎮(zhèn)委、政府及教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)成教工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)建設(shè)小康社會(huì)對(duì)教育提出的要求，積極實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計(jì)劃，努力辦人民滿意的教育。一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，奮力開(kāi)拓，取得了新的成效。
一、不斷完善管理機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
對(duì)照年初工作計(jì)劃中的目標(biāo)和任務(wù)，我鎮(zhèn)現(xiàn)代農(nóng)民教育工程以服務(wù)為宗旨，提高農(nóng)民科技致富能力和農(nóng)民轉(zhuǎn)崗能力為重點(diǎn)、就業(yè)為導(dǎo)向、改革創(chuàng)新為動(dòng)力，充分利用全鎮(zhèn)各方面的資源，促進(jìn)農(nóng)民向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民生產(chǎn)技能和創(chuàng)業(yè)的提高、促進(jìn)農(nóng)民綜合素質(zhì)和收入水平的提高。年初，在鎮(zhèn)政府的牽頭下，成教會(huì)同科技辦、鎮(zhèn)黨校召開(kāi)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的同里鎮(zhèn)實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程計(jì)劃工作會(huì)議，各部門(mén)分別根據(jù)各自特點(diǎn)作了培訓(xùn)計(jì)劃。以政府文件下發(fā)，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)班子，健全完善管理網(wǎng)絡(luò)和機(jī)構(gòu)，做到分工負(fù)責(zé)，落實(shí)任務(wù)。逐步建成與現(xiàn)代化新古里相匹配的比較發(fā)達(dá)的現(xiàn)代成人教育體系，滿足人民對(duì)成人教育日益增長(zhǎng)的需求，為地方兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。
二、以服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)工作。
作為一所成校，學(xué)校理所當(dāng)然有義務(wù)做好社區(qū)的成人繼續(xù)教育、職業(yè)教育，黨員思想教育、人口教育和現(xiàn)代農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。20xx年學(xué)校主要抓了積極推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)民教育工程。本年度學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持為民服務(wù)，積極開(kāi)展農(nóng)科實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，主要開(kāi)展了水稻栽培技術(shù)、小麥、油菜防病培訓(xùn)、無(wú)公害蔬菜培、安全、環(huán)保培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力等、家禽疾病預(yù)防培訓(xùn)、家庭保健、養(yǎng)花培訓(xùn)、農(nóng)村黨員、干部培訓(xùn)。積極做好農(nóng)科教結(jié)合基地的建設(shè)，配合鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃，以成人學(xué)校良好的教育設(shè)施、一流的師資為基地提供服務(wù)。
三、努力協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各教育點(diǎn)工作。
學(xué)校除了扎扎實(shí)實(shí)做好本基地的成人教育工作外，還努力協(xié)調(diào)、指導(dǎo)好全鎮(zhèn)各部門(mén)的成人教育工作，首先開(kāi)好了年初、年末兩個(gè)會(huì)，年初制訂好全年全鎮(zhèn)各部門(mén)的成人教育工作計(jì)劃，年末總結(jié)全鎮(zhèn)各部門(mén)的教育工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流表彰，并上報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育部門(mén)。平時(shí)加強(qiáng)和各部門(mén)的聯(lián)系，及時(shí)了解成人教育的進(jìn)程和工作中出現(xiàn)的情況、問(wèn)題，及時(shí)解決。每年對(duì)村廠和部門(mén)的干部和管理人員開(kāi)設(shè)兩期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，提高了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇九
街道的成人教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，積極實(shí)施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略，立足本街道實(shí)際，以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ)，加快成人教育改革步伐，不斷促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，積極與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)協(xié)作，以職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn)，社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對(duì)象，根據(jù)上級(jí)的工作意見(jiàn)，開(kāi)展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。努力構(gòu)建為“三農(nóng)”服務(wù)的平臺(tái)。辦事處成教所根據(jù)季節(jié)，針對(duì)本地區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，以技術(shù)教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，勇于開(kāi)拓，深入田間地頭和工廠，講解相關(guān)知識(shí)，讓從業(yè)人員學(xué)到真本領(lǐng)，扎實(shí)辦好文化技術(shù)學(xué)校，營(yíng)造一種平等、和諧、熱烈的培訓(xùn)氛圍，確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí)，新事物、新方法、掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律，并具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求，定期組織開(kāi)展蔬菜種植培訓(xùn)班，充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射，指導(dǎo)功能。實(shí)地發(fā)展?fàn)顩r良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，提高科學(xué)管理水平。及時(shí)辦班，使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高，真正掌握了知識(shí)要領(lǐng)。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級(jí)文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹(shù)，淡水養(yǎng)殖，禽類(lèi)養(yǎng)殖等綜合開(kāi)發(fā)，全村有龍眼果樹(shù)1000多株，尤其是揚(yáng)梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè)，面積近200畝，養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶20戶，生豬存欄數(shù)1500多頭，均采用科學(xué)管理方法，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，用工需求大。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們始終扎實(shí)抓好村級(jí)文技校的建設(shè)作為成教工作的重點(diǎn)，積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子，立足本街道實(shí)情，根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，村民知識(shí)與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開(kāi)設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民科技知識(shí)，文技校在按時(shí)，按需搞好培訓(xùn)的同時(shí)，注意與科技示范戶聯(lián)系，與南安市“永德興綜合果樹(shù)場(chǎng)”掛鉤，及時(shí)把握新信息傳送給農(nóng)民，為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，文技校協(xié)助大埔小學(xué)開(kāi)發(fā)“果樹(shù)與栽培”的校本課程，并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個(gè)，今年人均純收入比前年增長(zhǎng)了13%左右，這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻(xiàn)，得到上級(jí)的認(rèn)可。
四、責(zé)任到位，措施得力，確保效益。1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專(zhuān)業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過(guò)集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)，為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門(mén)，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)效”為原則，組織開(kāi)展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村（居）小學(xué)電腦，以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)拔尖農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學(xué)員都學(xué)會(huì)學(xué)懂，熟練掌握，培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作。通過(guò)一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料，下載信息等等。
五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn)，我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心，以農(nóng)村成人教育為己任。立足街道實(shí)際，科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，努力促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，負(fù)重趕超，為我校的農(nóng)技校建設(shè)，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績(jī)。
六、落實(shí)措施，扎實(shí)搞好掃盲工作。1、做好核實(shí)公安戶口冊(cè)。針對(duì)文盲對(duì)象人口進(jìn)行摸底調(diào)查與訪問(wèn)，做好文盲人口摸底統(tǒng)計(jì)工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認(rèn)人員調(diào)查核實(shí)情況表》對(duì)15—50周歲公安戶口冊(cè)中體現(xiàn)的空白。學(xué)前兒童、文盲或半文盲的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統(tǒng)計(jì)工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計(jì)劃簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)》。（2）《15~50周歲文化程度未確認(rèn)人員調(diào)查核實(shí)情況表》。（3）《公安戶口文化程度統(tǒng)計(jì)表》。（4）a：《南安市文盲人口統(tǒng)計(jì)表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊(cè)》。（6）c：《南安市周歲喪失學(xué)習(xí)能力人員花名冊(cè)》。（8）、文盲人口情況問(wèn)卷調(diào)查表。4、為迎接對(duì)縣督導(dǎo)檢查工作，認(rèn)真做好文技校工作有關(guān)材料及掃盲工作有關(guān)材料。
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成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十
一年來(lái)，我們鄉(xiāng)校在區(qū)成人教育學(xué)校和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以服務(wù)“三農(nóng)”為己任，緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極開(kāi)展了“科技培訓(xùn)”、“三下鄉(xiāng)”、“扶持實(shí)驗(yàn)品種”等活動(dòng)，取得了較好效果。現(xiàn)就我鄉(xiāng)一年的工作匯報(bào)如下：
一年來(lái)，為讓農(nóng)民們實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，走科技致富的道路，我們根據(jù)各村的不同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，充分利用鄉(xiāng)成校和村成校等教育基地進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)。今年我們?cè)邶徢f、河南莊、艾家圈、李莊子、小辛莊五個(gè)養(yǎng)殖大村舉辦了四期“奶牛養(yǎng)殖”科技培訓(xùn)，受益人260余人。利用鄉(xiāng)成人教育陣地，我們組織以范三村為主，王莊子、徐莊子、平臺(tái)子三個(gè)村為輔的“果樹(shù)栽培”、“果樹(shù)剪枝”技術(shù)培訓(xùn)，受益人40多人。授課結(jié)束，范三村眾多村民盛邀講課教師到村中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)教師的講課給予高度評(píng)價(jià)。在科技培訓(xùn)的同時(shí)，我們不忘精神文明建設(shè)，自撰或從網(wǎng)上下載大量有關(guān)“和諧家庭”、“冬季養(yǎng)生”方面的教材發(fā)往喇叭村及其它村的村民手中，我們的目的是：讓村民獲得精神物質(zhì)雙豐收。
去年，我鄉(xiāng)校協(xié)調(diào)我鄉(xiāng)著名高級(jí)農(nóng)藝師郝臣在全鄉(xiāng)推廣了新品種雪蓮果，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，產(chǎn)量不高，今年為了幫助村民們?cè)霎a(chǎn)增收，我們把前山8戶種植戶作為重點(diǎn)聯(lián)系戶，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找專(zhuān)業(yè)戶到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，從網(wǎng)上下載有關(guān)雪蓮果種植、管理方面的材料送到他們手中，每月下村查看兩次。今年，不僅前山的雪蓮果長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高，其它村種植戶都不同程度比去年長(zhǎng)勢(shì)好、產(chǎn)量高。
為充分發(fā)揮大喇叭的作用，我們充分調(diào)動(dòng)播音員的積極性，及時(shí)送去廣播資料，每月召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)，每月去村查看一次檔案，為提高村民的文化素質(zhì)，我們播出的內(nèi)容，既有科學(xué)技術(shù)方面的，也有文化教育方面的，每周至少播2---3次，每次10分鐘至半小時(shí)，這些內(nèi)容的播出，使百姓受益匪淺，他們從中獲取了知識(shí)，提高了文化素質(zhì)。尤其是11月底，我鄉(xiāng)橫河村做為省級(jí)廣播村順利通過(guò)省農(nóng)廣校驗(yàn)收，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。我鄉(xiāng)校為建設(shè)新型農(nóng)村做出了貢獻(xiàn)。
為把“進(jìn)百村，興百業(yè)”工作做實(shí)，我們每月進(jìn)村與村支書(shū)、村主任及老百姓座談，了解他們的需要。今年，我們幾次在東五莊舉辦的“奶牛養(yǎng)殖”技術(shù)培訓(xùn)、“果樹(shù)栽培”技術(shù)培訓(xùn)全部是根據(jù)村民的需要舉辦的。
對(duì)聯(lián)系戶的確定，今年我們又做了改革。我們?nèi)∠四切┘夹g(shù)好、產(chǎn)量高的專(zhuān)業(yè)戶，把產(chǎn)量底、急需技術(shù)的專(zhuān)業(yè)戶納入我們范圍，我們從橫河吸收了兩戶新養(yǎng)豬戶，每月都走訪1---2次，了解他們的需要，發(fā)給他們科技小報(bào)和科技資料，幫助他們提高技術(shù)，協(xié)同我鄉(xiāng)農(nóng)藝師幫助總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
每月編輯科技小報(bào)，我們都緊緊圍繞我鄉(xiāng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，根據(jù)季節(jié)的變化，老百姓的需要編輯內(nèi)容，每月的小報(bào)都及時(shí)送到聯(lián)系戶和扶持戶手中。
總之，一年來(lái)我們立足實(shí)際創(chuàng)思路，開(kāi)拓創(chuàng)新求發(fā)展，搞好組織協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，圍繞當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，使鄉(xiāng)校真正成為了廣大農(nóng)民的致富基地，成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的中堅(jiān)力量。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十一
初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉，感觸頗深，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。
一個(gè)人初入學(xué)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見(jiàn)，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn)，我大膽地制定了我的班級(jí)管理計(jì)劃:盡量對(duì)他們的行為不約定俗成，充分自主，獨(dú)立完成許多事情，更不會(huì)對(duì)他們的創(chuàng)造性活動(dòng)加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個(gè)性的條件。
幾個(gè)月下來(lái)，孩子在能力、成績(jī)等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意，導(dǎo)致班級(jí)工作無(wú)法順利開(kāi)展。后來(lái)，我向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，通過(guò)自己分析、總結(jié)，我意識(shí)到自己這種想法的錯(cuò)誤和不切實(shí)際，盡管大膽，但缺乏科學(xué)性。它否定了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。這樣勢(shì)必會(huì)使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)。另一方面，組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級(jí)管理工作不能順利開(kāi)展。意識(shí)到問(wèn)題后，我很快改變了管理方法，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣，變得有紀(jì)有律，這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。
通過(guò)這件事，我深刻地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)入學(xué)兒童的重要性，它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會(huì)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，就不成方圓。
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開(kāi)展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
(2)抓好入學(xué)的。
到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
4、創(chuàng)新教育。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
5、個(gè)性與共性教育。
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
6、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十二
回顧一年來(lái)，我們主要做的工作：
一．強(qiáng)化了初中畢業(yè)生培訓(xùn)工作。
學(xué)生統(tǒng)考之前，我們做好充分準(zhǔn)備，對(duì)全鎮(zhèn)200名初三畢業(yè)生進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)。使他們了解到當(dāng)前社會(huì)的形勢(shì)與發(fā)展并學(xué)到了養(yǎng)殖，種植等方面的一技之長(zhǎng)。
二．加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，搞好科技實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的推廣。
我們先后舉辦了短期培訓(xùn)班6期，進(jìn)行了養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)和經(jīng)管培訓(xùn)，和農(nóng)技站人員聯(lián)合對(duì)蔬菜病蟲(chóng)害的防止，新品種的推廣等進(jìn)行多期培訓(xùn)，并在蒼溝，下河等村全面推導(dǎo)了一一生物反應(yīng)推工程，使農(nóng)民受到了更好的經(jīng)濟(jì)效益。
三．搞好勞務(wù)輸出和技能培訓(xùn)工作。
我們利用多種形式搞好技能培訓(xùn)工作，以滿足外出務(wù)工人員的技術(shù)和知識(shí)需求我們與職教中心和勞動(dòng)局達(dá)成協(xié)議先后培訓(xùn)了200多人，共送出26人去外地工作。送往上海，蘇州外企和中外合資企業(yè)的20多人。
四、抓好縣職教中心校外班教學(xué)點(diǎn)工作。
自20xx年我們就響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，把中專(zhuān)班辦在農(nóng)村，辦在企業(yè)。先后舉辦了兩期校外培訓(xùn)班；xx級(jí)已經(jīng)畢業(yè)，xx級(jí)都已畢業(yè)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十三
大王店中心小學(xué)成人學(xué)校以服務(wù)農(nóng)民為根本，在過(guò)去的半年中，按照縣教育局、鎮(zhèn)教辦文件精神和工作計(jì)劃，結(jié)合今年的.實(shí)際情況，積極為農(nóng)民科技致富出謀劃策，開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了一些成績(jī)。主要有以下幾個(gè)方面：
一、根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，我校對(duì)成教檔案進(jìn)行了補(bǔ)充整建。查漏補(bǔ)缺，對(duì)成人教室各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了補(bǔ)充，使其合理化，規(guī)范化。
二、各項(xiàng)工作蓬勃開(kāi)展。
1、堅(jiān)持舉辦科技?jí)?bào)。堅(jiān)持每月一期，在上旬完成，內(nèi)容涉及種植、養(yǎng)殖、大田作物管理等方面。特別是在防控禽流感工作中，我校利用科技?jí)?bào)宣傳優(yōu)勢(shì)，舉辦了一個(gè)專(zhuān)期，來(lái)宣傳防控禽流感知識(shí)。
2、配合教辦室印發(fā)了《科技明白紙》6期，200多份，把知識(shí)送到了農(nóng)民手中，送到了田間地頭。
3、充分利用現(xiàn)有設(shè)備，播放科技錄像2次，主要以農(nóng)田管理為內(nèi)容，切實(shí)為農(nóng)民服務(wù)。為農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整做出了一定貢獻(xiàn)，得到了村民的好評(píng)。
三、對(duì)成職教工作通過(guò)明白紙、廣播、板報(bào)等形式進(jìn)行了大力宣傳，收到了良好的效果。
上一階段的工作是忙碌的，是緊張的，我們一定要鼓足干勁，繼往開(kāi)來(lái)，扎實(shí)的做好成人教育工作。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十四
認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)省、市全教會(huì)議精神，以建設(shè)職教大省為工作重點(diǎn)，推進(jìn)我是職業(yè)教育快速發(fā)展，指導(dǎo)各中等職業(yè)學(xué)校努力完成市教育局下達(dá)的中職招生任務(wù)，主要工作要點(diǎn)如下：
1．指導(dǎo)動(dòng)力工程學(xué)校的創(chuàng)建省級(jí)示范學(xué)校；力爭(zhēng)職教中心和工業(yè)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范學(xué)校在20xx年有新的突破。
2．舉行第三屆全市中等職業(yè)學(xué)?！案呓躺绫?中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽”。參賽項(xiàng)目在原基礎(chǔ)上增加護(hù)理（主要臨床護(hù)理）。
3．繼續(xù)實(shí)施市職業(yè)教育“三重”項(xiàng)目建設(shè)，計(jì)劃建設(shè)市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)6個(gè)、市級(jí)示范實(shí)習(xí)基地4個(gè)。確保150萬(wàn)元的專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)配套資金及時(shí)下?lián)?，配置?duì)接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、生產(chǎn)和服務(wù)的先進(jìn)設(shè)備，濾布培訓(xùn)實(shí)踐能力強(qiáng)、理論水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，把專(zhuān)業(yè)建成特色專(zhuān)業(yè)，使基地成為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的重要場(chǎng)所。
4．組隊(duì)參加第四屆全省職業(yè)院校技能大賽，及時(shí)總結(jié)參賽經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，制定市級(jí)競(jìng)賽制度和方案。
5．不斷強(qiáng)化中職招生宣傳工作，4月份，開(kāi)展我市中職學(xué)校聯(lián)合招生宣傳“直通車(chē)”活動(dòng)。
6、開(kāi)展全市中職學(xué)校教師首屆精品課程評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選專(zhuān)業(yè)精品課程20節(jié)、文化課精品課程10節(jié)，在此基礎(chǔ)上10月份遴選上報(bào)5節(jié)精品課程參加全省評(píng)選。
1．啟動(dòng)我市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估，起草《市三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估方案》，力爭(zhēng)20xx年年底前完成對(duì)鳳臺(tái)縣和毛集區(qū)的語(yǔ)言文字工作評(píng)估。
2．繼續(xù)開(kāi)展“中華經(jīng)典誦讀”和“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”活動(dòng)。
3．遴選部分市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校參加省級(jí)評(píng)估工業(yè)濾布。
4．繼續(xù)開(kāi)展普通話測(cè)試工作，滿足社會(huì)人員申報(bào)教師資格的需求，不斷提升社會(huì)知曉度。
1.開(kāi)展市級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、示范街道評(píng)選工作。計(jì)劃創(chuàng)建市級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、示范街道4個(gè)；爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)1各、示范街道1個(gè)。
2.下半年擬召開(kāi)民辦教育協(xié)會(huì)年會(huì)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十五
初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了鍛煉，感觸頗深，現(xiàn)就班集管理工作談一談自己所受到的啟發(fā)。 俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律，即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來(lái)約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。
一個(gè)人初入學(xué)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見(jiàn)，只有有了規(guī)矩，才有了方圓，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的首要前提。
初出茅廬的我，不知道規(guī)矩的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn)，我大膽地制定了我的班級(jí)管理計(jì)劃:盡量對(duì)他們的行為不約定俗成，充分自主，獨(dú)立完成許多事情，更不會(huì)對(duì)他們的創(chuàng)造性活動(dòng)加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個(gè)性的條件。
幾個(gè)月下來(lái)，孩子在能力、成績(jī)等方面發(fā)展較好，很活躍，但不可避免地在學(xué)習(xí)生活習(xí)慣方面卻不盡人意，導(dǎo)致班級(jí)工作無(wú)法順利開(kāi)展。后來(lái)，我向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，通過(guò)自己分析、總結(jié)，我意識(shí)到自己這種想法的錯(cuò)誤和不切實(shí)際，盡管大膽，但缺乏科學(xué)性。它否定了循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，違背了人的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律。這樣勢(shì)必會(huì)使孩子們自由散漫而導(dǎo)致無(wú)心學(xué)習(xí)。另一方面，組織紀(jì)律性不強(qiáng)也使班級(jí)管理工作不能順利開(kāi)展。意識(shí)到問(wèn)題后，我很快改變了管理方法，狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，使孩子們及時(shí)改掉了許多不良習(xí)慣，變得有紀(jì)有律，這樣班級(jí)工作也自然而然地抓了上去。
通過(guò)這件事，我深刻地意識(shí)到常規(guī)訓(xùn)練對(duì)入學(xué)兒童的重要性，它是搞好班級(jí)管理的中心環(huán)節(jié)，切莫想當(dāng)然地把規(guī)矩當(dāng)作是阻礙個(gè)性發(fā)展的束縛而不予理會(huì)，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)闆](méi)有規(guī)矩，就不成方圓。
(1)抓好每一次班會(huì)。提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級(jí)為榮，班級(jí)以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。開(kāi)展《日常環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
(2)抓好入學(xué)的
到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對(duì)平時(shí)成績(jī)較好，考試成績(jī)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流。
(2)自信心教育:充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
(3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
(1)充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，參與校、班各項(xiàng)活動(dòng)。如:學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)向班委會(huì)、團(tuán)支部招標(biāo)，班級(jí)的班會(huì)、活動(dòng)向同學(xué)招標(biāo)。
(2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會(huì)參與管理。
(3)利用部分自修課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。
(4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向:有責(zé)任感的創(chuàng)新。使學(xué)生明確沒(méi)有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。
(1)堅(jiān)持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到:自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用，在班級(jí)營(yíng)造惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。
(2)抓好兩類(lèi)生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來(lái)作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。
(1)結(jié)合每月考試成績(jī)，開(kāi)好每次的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十六
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展xx鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn)。一年來(lái)，通過(guò)大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務(wù)。
培訓(xùn)工作是成人教育的重點(diǎn)工作，其中農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。一年來(lái)，共舉辦各類(lèi)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)班xx期，培訓(xùn)xx人次，就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)xx余人次。通過(guò)培訓(xùn)，有效轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力xx人。
在培訓(xùn)中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況還專(zhuān)門(mén)深入到各村舉辦了蛋雞飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了，經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動(dòng)力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過(guò)集體組織推薦、單位招聘、個(gè)人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動(dòng)力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動(dòng)力得到合理有序流動(dòng)，農(nóng)村閑置的勞動(dòng)力資源得到有效利用。目前，我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來(lái)，通過(guò)努力，今年我鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達(dá)xx余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務(wù)簡(jiǎn)報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報(bào)及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)和外出務(wù)工典型事跡。同時(shí)還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)，提高勞動(dòng)者素質(zhì)。
多渠道多層次開(kāi)展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過(guò)多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長(zhǎng)，加強(qiáng)職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移輸出力度。
首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)的大力支持，不斷拓寬勞動(dòng)力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴(kuò)大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè)?？傊亦l(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的指導(dǎo)下，做出了一定的成績(jī)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十七
按照學(xué)校對(duì)各年級(jí)實(shí)施自成教育的要求，初三在進(jìn)行了自信成功、自強(qiáng)成才兩個(gè)階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，這一學(xué)年來(lái)我我們xx級(jí)三班的班情主要做了以下工作，現(xiàn)予以小結(jié)。
調(diào)查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有：基本情況，特殊類(lèi)型，當(dāng)前表現(xiàn)，幫教措施，違紀(jì)記錄，進(jìn)步記錄，成績(jī)對(duì)比等內(nèi)容，學(xué)生可塑性大，及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行教育效果最佳。確定特殊生對(duì)象，教育做到心中有數(shù)，有的放矢，為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了基礎(chǔ)。
談話是與學(xué)生最好的溝通。承包教師和班主任要針對(duì)特殊學(xué)生每周的具體表現(xiàn)，分別對(duì)他們進(jìn)行有的放失地耐心細(xì)致的談話，對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)地批評(píng)，并做好記錄。同時(shí)幫助他們分析錯(cuò)誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們提高對(duì)犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)他們提出切實(shí)可行的要求，制約他們的行為規(guī)范。談話內(nèi)容是否切中要害，是否真切，談話時(shí)機(jī)是否最佳，這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。
人與人需要理解，能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點(diǎn)，從學(xué)生的愛(ài)好入手，經(jīng)常激勵(lì)他們。每個(gè)學(xué)生都是要上進(jìn)的，特殊生也不例外，而且對(duì)特殊生來(lái)說(shuō)，他們的進(jìn)步更需要老師的激勵(lì)。激勵(lì)是一種動(dòng)力，特殊學(xué)生的激勵(lì)需運(yùn)用得當(dāng)，否則將是事倍功半、適得其反。針對(duì)特殊生每天的紀(jì)律反饋，及時(shí)地表?yè)P(yáng)、肯定他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)。對(duì)不足之處，幫助他們進(jìn)行分析，盡可能多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)，做到動(dòng)之以情、曉之以理，用良好的榜樣去引導(dǎo)感化，最終達(dá)到轉(zhuǎn)化的目的。對(duì)進(jìn)步較大的學(xué)生，班主任要在班級(jí)中給予表?yè)P(yáng)，使這些學(xué)生也能體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時(shí)，加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長(zhǎng)的聯(lián)系，把他們的孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最佳合力。班主任視特殊學(xué)生的反饋情況，根據(jù)不同階段、時(shí)期的表現(xiàn)、教師的反映，個(gè)別特殊學(xué)生的確進(jìn)步了，而且相對(duì)較為穩(wěn)定，就解除對(duì)其的幫教，讓其回到班級(jí)，融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力，改正錯(cuò)誤。
師生參與，家校配合，全心打開(kāi)“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢(shì)單薄，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是教師全員參與，以班主任、任課教師積極配合，人人身上有擔(dān)子，為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結(jié)成一幫一對(duì)子，促成正確輿論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長(zhǎng)密切配合，主要通過(guò)電話聯(lián)系，共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。
大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒(méi)有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙。“澆花要澆根，幫人要幫心”，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。教師對(duì)待特殊生，要傾注比對(duì)其他學(xué)生更多的愛(ài)心，從某種意義上講，愛(ài)心是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的依托，是沙漠中的綠洲。教師的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，廣博的愛(ài)。教師的愛(ài)可以彌補(bǔ)家庭的缺陷，使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場(chǎng)合傷害他們的自尊心，如果那樣他們會(huì)和你形成對(duì)立，經(jīng)常會(huì)和你唱反調(diào)，你的很多工作就沒(méi)辦法開(kāi)展，更嚴(yán)重的還會(huì)帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào)，那樣你在班級(jí)中的地位就開(kāi)動(dòng)搖了，學(xué)生在心中就會(huì)默認(rèn)你是一位沒(méi)有威信的老師，這時(shí)你做再多工作都是徒勞了。
雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多不足，主要有以下幾個(gè)亟待改進(jìn)的問(wèn)題：
1、家校聯(lián)系的力度還不夠。
2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒(méi)有打好。
3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。
針對(duì)這些不足，在下期的工作中，我將從以下幾方面來(lái)采取積極措施加以改正：
1、進(jìn)一步提高教育方式方法，講究教育藝術(shù)。
2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)系的力度，更好的做好學(xué)生的教育工作。
德育工作是做人的靈魂美德培育工作，教師是平凡的，也是偉大的。這學(xué)期工作結(jié)束了，但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒(méi)有終止，我將不斷提高自我，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把自律成人教育工作做得更好。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十八
20，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動(dòng)，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作計(jì)劃和目標(biāo)，以新的精神面貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。
年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專(zhuān)業(yè)達(dá)128個(gè)，其中高中起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)6個(gè)，專(zhuān)科起點(diǎn)本科專(zhuān)業(yè)52個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)70個(gè)。我處采取了出成教招生專(zhuān)刊、制作招生信息網(wǎng)頁(yè)、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度，為考生服務(wù)，共有16375人報(bào)考我校成教各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)遠(yuǎn)程和局域網(wǎng)，完成了學(xué)校2006年成人高等教育招生任務(wù)，共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人，其中省內(nèi)新生9614人，上海、海南等17個(gè)外省市新生415人。
組織完成了省招辦委托的`報(bào)考我校高職“3+2”及各類(lèi)專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場(chǎng)外，還在外地設(shè)置分考場(chǎng)15個(gè)。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過(guò)精心組織，專(zhuān)業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。
組織完成了省招辦委托的全省2006年成人高校招生考試烹飪專(zhuān)業(yè)和旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專(zhuān)業(yè)術(shù)科加試是首次承擔(dān)。共有318名考生參加了烹飪專(zhuān)業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專(zhuān)業(yè)加試。
本年度，我校組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專(zhuān)業(yè)證書(shū)班學(xué)員3296人。
二、人才培養(yǎng)取得豐碩成果。
本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又取得了以下新成績(jī)：
通過(guò)畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè)；至2006年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點(diǎn)專(zhuān)科生14135人；第二學(xué)歷專(zhuān)科脫產(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。
組織了專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗(yàn)印，共有775名專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育學(xué)員取得大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)。專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育在校生6449人。
有2300位專(zhuān)業(yè)證書(shū)班學(xué)員通過(guò)結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專(zhuān)業(yè)證書(shū)》。全校專(zhuān)業(yè)證書(shū)教育共有在校學(xué)員8122人。
為65名取得第二專(zhuān)科學(xué)歷教育證書(shū)的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙專(zhuān)科畢業(yè)證明書(shū)》。
組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校教師“四新”（新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法）培訓(xùn)共15個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了“四新”培訓(xùn)。
2006年，我校自學(xué)考試主考專(zhuān)業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。
三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理。
成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，2006年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在具體管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見(jiàn)；落實(shí)了成教聽(tīng)課制度；開(kāi)展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在規(guī)范辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件。
我處以迎接省教育廳、省人事廳專(zhuān)業(yè)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況的專(zhuān)項(xiàng)檢查與調(diào)研為契機(jī)，開(kāi)展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動(dòng)。下半年分別對(duì)各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專(zhuān)業(yè)證書(shū)教育以及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后大專(zhuān)教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)行成人教育教學(xué)基本文件建設(shè)和教學(xué)管理的情況與經(jīng)驗(yàn)的觀摩與交流。通過(guò)本年度的教學(xué)檢查活動(dòng)，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理規(guī)范化建設(shè)、促進(jìn)了成教教學(xué)基本文件的建設(shè)，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在省專(zhuān)業(yè)證書(shū)及專(zhuān)業(yè)證書(shū)后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評(píng)。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇十九
在省函校及市分校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在縣財(cái)政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，××函授站全體工作人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)、質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針及云南省會(huì)計(jì)函授學(xué)校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展工作。在20××—20××學(xué)年度中××函授站的會(huì)計(jì)成人繼續(xù)教育工作成績(jī)顯著，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“從嚴(yán)治學(xué)，質(zhì)量第一”的辦學(xué)方針，嚴(yán)格執(zhí)行上海財(cái)大、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)下達(dá)我站的教學(xué)計(jì)劃。
xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函專(zhuān)科班完成了《審計(jì)學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《經(jīng)濟(jì)法》三門(mén)課程的考前輔導(dǎo)及考試工作。xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班，由于大部分學(xué)生能正確處理好工學(xué)矛盾之間的關(guān)系，學(xué)生到課率較高，加之輔導(dǎo)教師精心輔導(dǎo)，到考率100%，綜合及格率100%。xxxx級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)本科班完成了《概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)運(yùn)用》、《大學(xué)英語(yǔ)》（三）（四）、《毛澤東思想概論》、《大學(xué)語(yǔ)文》、《線性代數(shù)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》、《成本管理》十門(mén)課程的考試工作，20××級(jí)會(huì)計(jì)網(wǎng)絡(luò)本科班第一學(xué)期由于學(xué)員們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不足，上網(wǎng)做作業(yè)和在線答凝較少、因此綜合及格率較低，補(bǔ)考率較高，學(xué)員意見(jiàn)較大。第二學(xué)期通過(guò)學(xué)員們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，找到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的最佳方法，加之函授站管理人員加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)本班學(xué)員的督促管理，結(jié)果考試綜合成績(jī)及格率較高，補(bǔ)考率較低，得到了學(xué)員的好評(píng)。
二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次（擴(kuò)大）會(huì)議精神及20××年中函玉溪分校函授工作會(huì)計(jì)精神，緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展工作。
“三個(gè)服務(wù)”即：一是為財(cái)政中心工作服務(wù)；二是為財(cái)政改革服務(wù)；三是為提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)?！皟蓚€(gè)培訓(xùn)”即：圍繞財(cái)政中心工作做好財(cái)政干部和財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)工作。實(shí)行學(xué)歷教育與短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)并舉，在圓滿完成學(xué)歷教育計(jì)劃的同時(shí)，結(jié)合形式需要積極開(kāi)展各種短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，xxxx至xxxx學(xué)年度舉辦各種短期培訓(xùn)班11期，參培人員達(dá)585人次，其中《中小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》培訓(xùn)一期，參培人員143人，《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》培訓(xùn)一期，參培人員53人，《公務(wù)員電子政務(wù)》培訓(xùn)八期，參培人員303人。取得了良好社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益，提高了××函授站在全縣范圍內(nèi)的知名度。
三、按上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的要求，圓滿完成了xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班127名畢業(yè)生的檔案、數(shù)字信息的采集、整理、申報(bào)工作、畢業(yè)率達(dá)100%。
四、積極開(kāi)展招生宣傳工作，超額完成招生計(jì)劃。
xxxx年我站計(jì)劃招生兩個(gè)班，其中西南財(cái)大會(huì)計(jì)網(wǎng)本班1個(gè)班，西南財(cái)大會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班1個(gè)班。到目前為止xxxx級(jí)網(wǎng)本班報(bào)名人數(shù)達(dá)44人，考前輔導(dǎo)及入學(xué)考試工作已經(jīng)結(jié)束，正等待正式錄取。20××級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科班報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束，報(bào)名人數(shù)達(dá)78人，現(xiàn)正在開(kāi)展考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，積極備考，爭(zhēng)取入學(xué)率達(dá)100%。我站在面臨招生競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，生源枯絕的情況下，為什么還能超額完成招生計(jì)劃呢？成功的經(jīng)驗(yàn)主要表現(xiàn)在如下幾方面：
（一）以信譽(yù)求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以優(yōu)良的辦學(xué)信譽(yù)吸引考生；
（三）利用在校生進(jìn)行招生宣傳，擴(kuò)大招生宣傳面；
（四）招生工作動(dòng)手要早；
（五）辦學(xué)人員要有實(shí)干精神，深入各單位散發(fā)招生簡(jiǎn)單，進(jìn)行招生宣傳。
五、積極為畢業(yè)生辦好事辦實(shí)事。
為了讓xxxx級(jí)會(huì)計(jì)函授專(zhuān)科畢業(yè)生參加我縣xxxx年在全縣范圍公開(kāi)招考公務(wù)員和提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考試，函授站多次向上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、玉溪分校協(xié)商畢業(yè)證驗(yàn)印事宜，兩次出面與××縣委組織部協(xié)調(diào)報(bào)考事宜，由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為30余名畢業(yè)生出具畢業(yè)證明，在縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我站有30余名畢業(yè)生參加了招考公務(wù)員和提拔副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的公開(kāi)招考考試。為畢業(yè)生辦了一件好事、實(shí)事，受到了應(yīng)屆畢業(yè)生的廣泛好評(píng)。
六、積極參與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及黨員“一對(duì)一扶貧幫困增百”活動(dòng)，向結(jié)對(duì)扶貧戶捐款捐物。增強(qiáng)黨性意識(shí)，自覺(jué)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在群眾中重塑黨員先鋒模范帶頭作用形象。
七、積極參加抗旱工作。 xxxx年我縣遇到了百年不遇的干旱，函授站全體工作人員積極響應(yīng)縣委、政府的號(hào)召，按局辦的安排向?yàn)?zāi)共人民群眾捐款、捐物，同時(shí)投身于抗旱工作之中去，輪流到小街鎮(zhèn)大棚租村委會(huì)幫助群眾種烤煙、抗旱保苗工作。體現(xiàn)了一個(gè)機(jī)關(guān)干部對(duì)人民群眾的一片愛(ài)心，密切了干群關(guān)系。
總而言之，××函授站在xxxx至xxxx學(xué)年度中不論在教學(xué)管理、學(xué)歷教育、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還是在招生工作中都取得了傲人的成績(jī)，這是與省市函校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，縣財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)者的高度重視，函授站全體工作人員的辛勤工作分不開(kāi)的，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行省函校第五屆校務(wù)委員會(huì)第一次（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞“三個(gè)服務(wù)”、“兩個(gè)培訓(xùn)”開(kāi)展會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，為中函教育事業(yè)再譜寫(xiě)新的篇章。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇二十
是全年工作的關(guān)鍵，我處將在省局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞稅收中心工作，按照年初擬定的工作思路和重點(diǎn)，緊緊抓住中心工作和薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)工作措施，力求在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、干部教育培訓(xùn)和思想政治工作、基層建設(shè)工作方面取得新的成績(jī)。
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開(kāi)展弘揚(yáng)勞模精神為主題的“學(xué)勞模、趕先進(jìn)、比貢獻(xiàn)”活動(dòng)，將此次活動(dòng)與省直工委組織開(kāi)展的“保持先進(jìn)性、建功‘十一五’”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與省文明委組織開(kāi)展的“迎奧運(yùn)，講誠(chéng)信，促和諧”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，樹(shù)立和諧地稅新形象；與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動(dòng)相結(jié)合，在系統(tǒng)內(nèi)通過(guò)比學(xué)趕幫超，達(dá)到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求；與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，確?；顒?dòng)成效顯著。
二、加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選準(zhǔn)、配強(qiáng)、管好“一把手”，探索落實(shí)民主集中制的有效機(jī)制，續(xù)深化后備干部隊(duì)伍建設(shè)。做好后備干部人選的`補(bǔ)充調(diào)整、考察認(rèn)定工作，建立市局班子及處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部后備干部隊(duì)伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全完善干部交流制度和辦法，組織開(kāi)展先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記，做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達(dá)。
五、做好總局全國(guó)教育培訓(xùn)局長(zhǎng)會(huì)議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)；完成系統(tǒng)50名師資人員、100名稅收業(yè)務(wù)骨干、50名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)任務(wù)。
八、拓展培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，健全完善集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育等多渠道培訓(xùn)體系，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地稅系統(tǒng)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦全省地稅系統(tǒng)以“三員”為主的各類(lèi)業(yè)務(wù)能手的達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊(duì)伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn)，按照自愿報(bào)名、組織考核、明確待遇、加強(qiáng)管理的原則逐級(jí)推薦產(chǎn)生省局的師資隊(duì)伍。
十一、按照選派要求，組織干部參加總局的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、省委組織部更新知識(shí)培訓(xùn)班、省人事廳組織的任職培訓(xùn)和對(duì)外交流培訓(xùn)班。
十二、完成系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)和萬(wàn)人答題系統(tǒng)搭建工作。
十三、實(shí)施縣（區(qū)）局基層建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，推進(jìn)基層建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
十四、組織開(kāi)展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，做好各類(lèi)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選推薦及表彰工作。
十五、下發(fā)《**省稅務(wù)局關(guān)于加強(qiáng)地稅文化建設(shè)的意見(jiàn)》，做好研究確定陜西地稅理念體系等準(zhǔn)備工作。
十六、匯總?cè)《悇?wù)系統(tǒng)廳局級(jí)以上集體和個(gè)人榮譽(yù)情況，根據(jù)各級(jí)別榮譽(yù)情況，確定進(jìn)入《**稅務(wù)系統(tǒng)群英譜》的集體、個(gè)人范圍，下發(fā)通知收集事跡材料，并進(jìn)行修改編輯。
十六、做好系統(tǒng)新招錄公務(wù)員的接收、分配工作。
十七、完成系統(tǒng)公務(wù)員工資套改，做好日常工資管理。
十八、認(rèn)真落實(shí)老干部工作的各項(xiàng)政策措施，積極組織開(kāi)展豐富多彩、健康有益的活動(dòng)。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問(wèn)題，不斷改進(jìn)創(chuàng)新老干部工作的思路和機(jī)制。
十九、學(xué)習(xí)干部檔案室建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，制定系統(tǒng)干部檔案達(dá)標(biāo)規(guī)劃方案。
成人教育工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
街道的成人教育工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，全面貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》精神，積極實(shí)施科教興業(yè)、興農(nóng)戰(zhàn)略，立足本街道實(shí)際，以文化技術(shù)教育為基礎(chǔ)，加快成人教育改革步伐，不斷促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，積極與農(nóng)業(yè)科技部門(mén)協(xié)作，以職業(yè)技術(shù)教育為重點(diǎn)，社區(qū)、農(nóng)村從業(yè)人員為主要對(duì)象，根據(jù)上級(jí)的工作意見(jiàn)，開(kāi)展工作，取得一定的成效，主要做法有以下幾點(diǎn)：
一、認(rèn)真做好宣傳工作，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。努力構(gòu)建為“三農(nóng)”服務(wù)的平臺(tái)。辦事處成教所根據(jù)季節(jié)，針對(duì)本地區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，以技術(shù)教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，勇于開(kāi)拓，深入田間地頭和工廠，講解相關(guān)知識(shí)，讓從業(yè)人員學(xué)到真本領(lǐng)，扎實(shí)辦好文化技術(shù)學(xué)校，營(yíng)造一種平等、和諧、熱烈的培訓(xùn)氛圍，確保學(xué)員真正發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí)，新事物、新方法、掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律，并具備相應(yīng)的實(shí)踐能力，明顯提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
二、主要與科技示范基地，示范戶掛鉤。讓他們協(xié)助辦好健康、文化、科技、法律等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，注意與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的迫切需求，定期組織開(kāi)展蔬菜種植培訓(xùn)班，充分發(fā)揮了農(nóng)科教結(jié)合示范基地的輻射，指導(dǎo)功能。實(shí)地發(fā)展?fàn)顩r良好，管理上力求精益求精，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，提高科學(xué)管理水平。及時(shí)辦班，使學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性提高，真正掌握了知識(shí)要領(lǐng)。如：利用秋收后，種植大規(guī)模芥菜、大白菜、馬鈴薯。同時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的難題。
三、發(fā)揮村級(jí)文技校的作用。溪美街道大埔村地處偏僻山村，但有利的是土地肥沃，氣候宜人，空氣清新，環(huán)境靜溢，背靠的是低海拔緩坡，水資源充足，極宜發(fā)展果樹(shù)，淡水養(yǎng)殖，禽類(lèi)養(yǎng)殖等綜合開(kāi)發(fā)，全村有龍眼果樹(shù)1000多株，尤其是揚(yáng)梅1000多畝，淡水養(yǎng)殖場(chǎng)4個(gè)，面積近200畝，養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶20戶，生豬存欄數(shù)1500多頭，均采用科學(xué)管理方法，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。又如鎮(zhèn)山村是溪美街道的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村，私人企業(yè)多，家庭作坊多，主要以種植、針織、鑄造業(yè)并舉的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，用工需求大。根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我們始終扎實(shí)抓好村級(jí)文技校的建設(shè)作為成教工作的重點(diǎn)，積極探索農(nóng)科結(jié)合的農(nóng)村成教培訓(xùn)新路子，立足本街道實(shí)情，根據(jù)各村的經(jīng)濟(jì)狀況，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，村民知識(shí)與技能壯況，社區(qū)人才需求情況，如期開(kāi)設(shè)相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民科技知識(shí)，文技校在按時(shí)，按需搞好培訓(xùn)的同時(shí)，注意與科技示范戶聯(lián)系，與南安市“永德興綜合果樹(shù)場(chǎng)”掛鉤，及時(shí)把握新信息傳送給農(nóng)民，為了讓當(dāng)?shù)貙W(xué)校學(xué)生了解、掌握一定的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，文技校協(xié)助大埔小學(xué)開(kāi)發(fā)“果樹(shù)與栽培”的校本課程，并擔(dān)任輔導(dǎo)教師。該村文技校雖然硬件設(shè)施還有所欠缺，但能充分利用，發(fā)揮有利條件，目前全村已涌現(xiàn)了種養(yǎng)大戶20多個(gè)，今年人均純收入比前年增長(zhǎng)了13%左右，這與科技含量所產(chǎn)生的效應(yīng)是不可分離的。為當(dāng)?shù)亍叭r(nóng)”做出不少奉獻(xiàn)，得到上級(jí)的認(rèn)可。
四、責(zé)任到位，措施得力，確保效益。1、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)科技示范戶和致富帶頭人。本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的目的，注重選拔農(nóng)村專(zhuān)業(yè)人才，尤其是脫貧致富帶頭人，充分發(fā)揮這些人才資源，通過(guò)集中培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面，提高農(nóng)民的文化素養(yǎng)和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，服務(wù)于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，才能大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。2、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推廣實(shí)用技術(shù)，為適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，充分發(fā)揮農(nóng)技校的培訓(xùn)作用，抓實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，配合科委、果業(yè)部門(mén)，指導(dǎo)鄉(xiāng)村農(nóng)技校把引進(jìn)新品種，推廣新技術(shù)作為農(nóng)村成教工作的突破口，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村小康建設(shè)這條主線，結(jié)合各村資源優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，長(zhǎng)短班結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，堅(jiān)持以“實(shí)際、實(shí)效”為原則，組織開(kāi)展了科技含量高，學(xué)習(xí)周期短的多種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。3、適應(yīng)時(shí)代需求，普及信息技術(shù)教育隨著我國(guó)加入世貿(mào)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)信息，引導(dǎo)農(nóng)民適時(shí)調(diào)產(chǎn)，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為此我們依托各村（居）小學(xué)電腦，以網(wǎng)絡(luò)化這一優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)對(duì)拔尖農(nóng)民進(jìn)行了信息技術(shù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)教師由于小學(xué)精于電腦教師擔(dān)任，時(shí)間主要是晚上和節(jié)假日白天，確保每位學(xué)員都學(xué)會(huì)學(xué)懂，熟練掌握，培訓(xùn)內(nèi)容為理論講授和實(shí)際操作。通過(guò)一年多的培訓(xùn)，現(xiàn)已培訓(xùn)一大部分人能上網(wǎng)查詢資料，下載信息等等。
五、農(nóng)村成人教育工作任重道遠(yuǎn)，我們以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)為重心，以農(nóng)村成人教育為己任。立足街道實(shí)際，科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，努力促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型和諧社會(huì)的形成，提高農(nóng)村從業(yè)人員的整體素質(zhì)，負(fù)重趕超，為我校的農(nóng)技校建設(shè)，為溪美街道的成人教育，再鑄新輝煌，再創(chuàng)新佳績(jī)。
六、落實(shí)措施，扎實(shí)搞好掃盲工作。1、做好核實(shí)公安戶口冊(cè)。針對(duì)文盲對(duì)象人口進(jìn)行摸底調(diào)查與訪問(wèn)，做好文盲人口摸底統(tǒng)計(jì)工作。2、填好《15~50周歲文化程度未確認(rèn)人員調(diào)查核實(shí)情況表》對(duì)15—50周歲公安戶口冊(cè)中體現(xiàn)的空白。學(xué)前兒童、文盲或半文盲的對(duì)象進(jìn)行調(diào)查、取證工作。3、主要完成以下表格（1~8）的統(tǒng)計(jì)工作：（1）《15~50周歲戶籍人口文化程度和掃盲計(jì)劃簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)》。（2）《15~50周歲文化程度未確認(rèn)人員調(diào)查核實(shí)情況表》。（3）《公安戶口文化程度統(tǒng)計(jì)表》。（4）a：《南安市文盲人口統(tǒng)計(jì)表》。（5）b：《南安市周歲青壯年文盲人口花名冊(cè)》。（6）c：《南安市周歲喪失學(xué)習(xí)能力人員花名冊(cè)》。（8）、文盲人口情況問(wèn)卷調(diào)查表。4、為迎接對(duì)縣督導(dǎo)檢查工作，認(rèn)真做好文技校工作有關(guān)材料及掃盲工作有關(guān)材料。
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