安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:17:19
安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:17:19     小編:念青松

報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以包括引言、目的、方法、結(jié)果、分析和結(jié)論等部分。報(bào)告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,避免章節(jié)之間的重復(fù)和冗余。希望以下的報(bào)告范文能夠幫助你理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫作方式。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

本人分管管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

一、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作能力。

二、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思等形式。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),在師生中開展了感恩活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時(shí)間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。學(xué)校并不定時(shí)協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律。

3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以“創(chuàng)平安校園”為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不購(gòu)買“三無(wú)食品”和過(guò)期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來(lái)落到實(shí)處。

每期開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。利用放學(xué)時(shí)間組織學(xué)校行政及班主任,對(duì)通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

一年來(lái),所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績(jī)。

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

總之,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動(dòng)開展工作,不斷提高工作效能,幾年來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處?,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)?!?、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)校”和“上海市安全文明校園”的'稱號(hào)。

從學(xué)校已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告。

雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

二)加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的`順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)?!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。

4)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)??倓?wù)部門的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見(jiàn);另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行。現(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見(jiàn),形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。

從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:

1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。

課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)的作用,推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個(gè)人簡(jiǎn)歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章,強(qiáng)化品牌意識(shí),提高辦學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇二

我是大障鎮(zhèn)xx幼兒園的園長(zhǎng)汪xxx,首先感謝大家給我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!白尲议L(zhǎng)安心工作,讓幼兒快樂(lè)生活”是我園的辦園宗旨,我們?cè)诠芾磉^(guò)程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作。安全工作主要有:

1、建筑方面:我園的新園舍按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求設(shè)計(jì)施工。消防、電力等設(shè)備均由相關(guān)部門嚴(yán)格檢查到位。

2、門衛(wèi)方面:聘請(qǐng)了專業(yè)的保安,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,外來(lái)閑雜人員堅(jiān)決不準(zhǔn)進(jìn)入園區(qū),為了以防萬(wàn)一,還配備了一些安全器械。

3、我們還要注意在任何場(chǎng)合都不要貶低競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不積壓危機(jī),爭(zhēng)取與鄰近園所和諧相處,共同發(fā)展。

我認(rèn)為教學(xué)管理中的安全工作能否順利進(jìn)行,關(guān)鍵在于帶班老師的愛(ài)心和執(zhí)行能力。那么,園長(zhǎng)和最懂孩子們的帶班老師一起來(lái)制定的安全工作計(jì)劃,既能達(dá)到園長(zhǎng)的期望值,又能使老師在執(zhí)行時(shí)更容易落到實(shí)處。

我園的帶班老師每天早晨會(huì)提前入園,準(zhǔn)備接園的工作,包括排查活動(dòng)室內(nèi)的'安全隱患,通風(fēng)消毒等,在小朋友入園時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作:檢查小朋友的身體狀況和隨身攜帶的物品并記錄好。

在組織集體教學(xué)活動(dòng)時(shí),教具、學(xué)具的使用,老師都會(huì)考慮到它的安全性并提醒小朋友注意。

現(xiàn)在的孩子平時(shí)在家都是小皇帝,相處時(shí)難免發(fā)生打鬧、抓咬,記得有一次,中班的手工課下課時(shí),有個(gè)小朋友不小心把東東剛剛折好的紙飛機(jī)撕壞了,東東急得哇哇大哭,邊哭邊找那個(gè)小朋友麻煩,這時(shí)黃老師看到了,馬上蹲下來(lái)和小朋友們商量:“東東的紙飛機(jī)被撕壞了真可惜,小朋友們來(lái)幫忙想想辦法,好嗎?”小朋友們討論后決定一起幫東東做架新飛機(jī),新飛機(jī)做好了,東東開心地笑了,大家也開心地笑了。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了!

農(nóng)村的孩子大部分都是留守兒童,為方便小朋友入園,我園去年購(gòu)買了校車,為了確保校車的行車安全,制定了《校車安全管理制度》和接送制度,由園長(zhǎng)監(jiān)督各項(xiàng)措施落實(shí)到位。接送途中,駕駛員和隨車?yán)蠋熁ハ啾O(jiān)督,相互配合,確保每次出車的萬(wàn)無(wú)一失。家長(zhǎng)親自接送的小朋友離園時(shí),我們也會(huì)提醒家長(zhǎng)注意交通安全。在大家的共同努力下,我們?cè)诮煌ò踩矫孀龅搅肆闶鹿省?/p>

我園食堂在去年年底通過(guò)了相關(guān)部門的審查,辦理了餐飲服務(wù)許可證。建立了詳細(xì)的伙食采購(gòu)臺(tái)帳。工作人員在每天發(fā)放食物前試吃并留樣48小時(shí),登記在《食品留樣記錄表》中。使用過(guò)的餐具、炊具經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒處理。

園里的每位小朋友都有專用的毛巾和口杯,我們把講衛(wèi)生的宣傳資料設(shè)計(jì)成卡通貼畫,讓幼兒一看便知,一學(xué)就會(huì)。

1、我們經(jīng)常以家長(zhǎng)會(huì)和書面形式向家長(zhǎng)們宣傳安全防范工作,家委會(huì)委員在這方面的功勞可不小,比方說(shuō)校車送小朋友回家時(shí),有的家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)等候,造成安全隱患,由家委會(huì)來(lái)做這個(gè)溝通工作,家長(zhǎng)更容易接受意見(jiàn)。

2、老師在制定教學(xué)計(jì)劃和環(huán)境布置時(shí),會(huì)把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

3、為了更好地開展安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把保護(hù)幼兒生命安全視為第一要?jiǎng)?wù),制定了安全宣傳工作的方案和應(yīng)急預(yù)案,并且進(jìn)行了安全演練。

為將幼兒園安全工作做實(shí)做細(xì),明確職責(zé),我們與各崗位簽訂了安全責(zé)任書,制定了考核獎(jiǎng)懲制度,每月公布一次,做到公平,公開。

以上是我園關(guān)于安全方面的工作匯報(bào)?!坝眯淖鼋逃瑦?ài)心贏天下”,我們用實(shí)際行動(dòng),贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,這條成功路是未來(lái)之星幼兒園全體教職工一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。今后,我作為一個(gè)園長(zhǎng),要站在全局的高度,更科學(xué)地制定效率更高的安全工作計(jì)劃,做好人事溝通和協(xié)調(diào),形成和諧的幼兒園人際氣氛,使我們的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的正能量,為大障的幼教事業(yè)增光添彩!在工作中肯定還存在某些不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多多提出寶貴意見(jiàn)。我深信,有各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天會(huì)更好!謝謝大家!

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇三

尊敬的家長(zhǎng)/園領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》和《幼兒園安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),為確保幼兒園兒童人身安全和健康成長(zhǎng),我們幼兒園將開展交通安全自檢自查工作,現(xiàn)將具體情況向您匯報(bào)。

1、交通安全意識(shí)教育。

我們幼兒園非常重視交通安全意識(shí)教育,將開展交通安全教育活動(dòng),包括宣傳、講座、游戲等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解交通安全知識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、交通安全設(shè)施。

我們幼兒園在校園內(nèi)設(shè)置交通安全設(shè)施,包括道路標(biāo)識(shí)、減速帶、停車泊位等,使幼兒在游戲中感受交通安全的重要性。

3、交通規(guī)則教育。

我們幼兒園將開展交通規(guī)則教育,包括行人、騎車、開車等交通規(guī)則,引導(dǎo)幼兒了解交通規(guī)則,掌握正確的交通行為。

4、交通行為教育。

我們幼兒園將開展交通行為教育,包括行人、騎車、開車等交通行為,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,保持安全的交通行為。

雖然我們幼兒園已經(jīng)開展了交通安全自檢自查工作,但仍然存在一些問(wèn)題,主要包括:

1、交通安全宣傳不夠充分,幼兒對(duì)交通安全知識(shí)了解不足。

2、校園內(nèi)交通安全設(shè)施不夠完善,交通標(biāo)識(shí)不夠明顯。

3、部分幼兒交通安全行為不夠規(guī)范,如騎車時(shí)愛(ài)飆車、走路時(shí)不遵守交通規(guī)則等。

4、部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒交通安全教育重視程度不夠,未對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。

針對(duì)存在的問(wèn)題,我們建議:

1、加強(qiáng)交通安全宣傳,提高幼兒對(duì)交通安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

2、完善校園內(nèi)交通安全設(shè)施,增加交通標(biāo)識(shí),使幼兒在游戲中感受交通安全的重要性。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒交通安全教育的意識(shí),使家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,共同營(yíng)造安全、文明的出行環(huán)境。

4、加強(qiáng)對(duì)幼兒的交通行為教育,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,保持安全的交通行為。

以上是幼兒園交通安全自檢自查的匯報(bào),感謝您的關(guān)注和支持。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。

我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。為了盡早開發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。

在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)的教學(xué)成果。例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開闊,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。

在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。

在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。

教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長(zhǎng)重要的.職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。

確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jī)。

本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除。校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,每天堅(jiān)持備案,與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。

1、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。

2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。

3、幼兒活動(dòng)開展比較少。

在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇五

有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好,但可以永無(wú)止境地追求最好?!睂?duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。他對(duì)硬件和軟件的辨證關(guān)系還作了精辟的描述:“硬件體現(xiàn)了金錢加智慧,效果即時(shí),也易被淘汰。軟件者,人才也,他是時(shí)間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會(huì)長(zhǎng)盛不衰?!碑?dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng),是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)于名人所說(shuō)的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑著這種信念,在這一年中,我和我的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不懈努力著。

一個(gè)處在新時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的幼兒園,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對(duì)好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識(shí)。所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),做園長(zhǎng)的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實(shí)干,以“三心”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心。

1、以平常之心處事:作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。從管理的角度來(lái)說(shuō),園長(zhǎng)也許起到的是宏觀調(diào)空的作用,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,或面臨困惑的時(shí)候,我會(huì)做她們的朋友和同事,伸出手來(lái)扶一把,送上一句貼心的問(wèn)候,給予一個(gè)小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發(fā)教師自主工作的熱情。

團(tuán)支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂(lè)部”、等學(xué)習(xí)和休閑活動(dòng),讓教師在自覺(jué)投入緊張工作的過(guò)程中,能夠感受到周圍的`愉悅和對(duì)未來(lái)的向往,萌發(fā)“享受工作”的健康意識(shí)。而對(duì)教師工作的關(guān)注,除了給予教師業(yè)務(wù)上的具體指導(dǎo)外,要尊重教師的工作,善于挖掘教師工作中的亮點(diǎn),盡力公正地評(píng)價(jià)每一位教師的工作。在建立以教師自我評(píng)價(jià)為主的考核方式—“教師成長(zhǎng)積分卡”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我又調(diào)整了教師的月考核方式,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點(diǎn),“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評(píng)價(jià)”:鼓勵(lì)教師展示自己的工作實(shí)績(jī)?!凹t花”常亮相,“綠葉”也需展示,綜合三方評(píng)價(jià),一些工作勤奮有進(jìn)步的組員也能有機(jī)會(huì)被推薦到“每月之星”欄目中。

3、以敬業(yè)之心治園:

(1)重視小事;幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺(jué)得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心??催^(guò)《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書的人都知道,很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對(duì)每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。所以當(dāng)我在完成每一件事時(shí),我的態(tài)度就是:要么不做,要做就要做好,窗子的明凈程度,環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì)、與家長(zhǎng)、教職工的對(duì)話藝術(shù),凡事要做到位,凡事要做精致,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來(lái),就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的文化氛圍。

(2)發(fā)揮引領(lǐng);作為園長(zhǎng),雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發(fā)展的高度,為各個(gè)條線的工作,尤其是教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。所以領(lǐng)導(dǎo)同教師一樣,要勤于學(xué)習(xí)和反思,全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師中起到很好的引領(lǐng)作用。在日常工作中,我時(shí)刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業(yè)務(wù)、科研出點(diǎn)子、提建議、創(chuàng)機(jī)會(huì)。如指導(dǎo)業(yè)務(wù)助理將團(tuán)隊(duì)精神引入到教研活動(dòng),開創(chuàng)獨(dú)特的新幼教研文化,指點(diǎn)團(tuán)支部以課題來(lái)引領(lǐng)團(tuán)工作、提升研究層次,我們的老師很敬業(yè),很有上進(jìn)心,當(dāng)她們處在實(shí)踐的十字路口時(shí),最需要的是領(lǐng)導(dǎo)的引路和指點(diǎn)。

俗話說(shuō):智慧來(lái)自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來(lái),并能排除未來(lái)道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過(guò)程中,我和園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過(guò)不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見(jiàn)不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念,最終達(dá)到步調(diào)一致。在聚合群體智慧的同時(shí),我還注重拓展他們個(gè)人的智慧風(fēng)格,努力提升內(nèi)功,養(yǎng)成獨(dú)立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標(biāo)同向的基礎(chǔ)上,力求做到過(guò)程創(chuàng)造,殊途同歸。所以,在管理中我實(shí)行放手和放權(quán),支持他們進(jìn)行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對(duì)于年級(jí)組長(zhǎng),今年我嘗試了班組承包制的形式,讓他們自主管理自己的年級(jí)組,從課程管理、教研活動(dòng)、文化建設(shè)、家長(zhǎng)工作到青年教師培養(yǎng),委任她們進(jìn)行全面管理,有權(quán)利、有責(zé)任開展各類創(chuàng)造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績(jī),很多都來(lái)自于她們個(gè)人的智慧,聚合了各方的力量。

(一)創(chuàng)新管理模式。

學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒(méi)有建立健全規(guī)章制度、沒(méi)有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但學(xué)校管理中完善的規(guī)章制度、合理的組織結(jié)構(gòu)等也并非就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說(shuō),這種現(xiàn)象在知識(shí)分子成群的學(xué)校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)學(xué)校的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和學(xué)校正常發(fā)展的突破口。在這樣的理念沖突下,我從去年開始嘗試開展了新幼“合作文化”管理課題的研究,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)聚力、向心力和持久力。

1、創(chuàng)建目標(biāo),激發(fā)動(dòng)機(jī);共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件,也是達(dá)成教師個(gè)人對(duì)集體忠誠(chéng)的重要方式。我們通過(guò)全園會(huì)議,切實(shí)了解教師對(duì)人際環(huán)境的期望和需求,大家都認(rèn)為:一個(gè)關(guān)系融洽、善于溝通、樂(lè)于合作的人際環(huán)境是增強(qiáng)教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對(duì)我園人際環(huán)境現(xiàn)狀,我們確立了《新幼人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過(guò)目標(biāo)的統(tǒng)一,使教師們能自覺(jué)地認(rèn)同必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任并愿意為此而共同努力。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、注重熏陶;環(huán)境對(duì)人的思想和行為往往起著重要的熏陶作用,我們將一年多來(lái)教師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的照片及相應(yīng)的幼兒園合作條例展示出來(lái),在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創(chuàng)建了“合作文化”長(zhǎng)廊,以直觀的形式強(qiáng)調(diào)幼兒園團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)和價(jià)值觀,強(qiáng)化教職工對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的心理認(rèn)同感。

3、提倡自主,共享遠(yuǎn)景;幼兒園的團(tuán)隊(duì)精神更多地體現(xiàn)在班組內(nèi)的合作和分享,任何有突出表現(xiàn)的班組團(tuán)隊(duì),也都是以共享遠(yuǎn)景與價(jià)值做后盾的。我將班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)思權(quán)和管理權(quán)交給各個(gè)條線的組長(zhǎng),與她們簽定了承包班組管理的責(zé)任書,讓她們自定班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo),自主開展組風(fēng)建設(shè),團(tuán)隊(duì)合作等班組活動(dòng),讓她們?cè)谧园l(fā)自主的活動(dòng)中真正感受團(tuán)隊(duì)建設(shè)的魅力。

(二)提高研究能力。

現(xiàn)在的園長(zhǎng)不僅要具備管理能力,還要兼?zhèn)溲芯康哪芰ΑV挥羞@樣才能引領(lǐng)教師和幼兒園的發(fā)展,對(duì)于我本人來(lái)說(shuō),在課題的研究上一直是個(gè)弱項(xiàng),而幼兒園在科研方面本身也始終是一個(gè)空白,如何以課題研究促自身綜合素質(zhì)的提高,形成幼兒園的發(fā)展特色,也始終是我思考的問(wèn)題。

1、抓住機(jī)遇;學(xué)習(xí)慧凡的先進(jìn)教育理念,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)課件,改變教學(xué)手段。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí);為了提高自身的研究能力,我報(bào)名參加了慧凡高端園長(zhǎng)培訓(xùn)班,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我逐步了解了各類指導(dǎo)模式的特點(diǎn),并將我園的課題確定為對(duì)象模式,為確定課題的指導(dǎo)內(nèi)容和形式明確了方向。為了提高活動(dòng)的實(shí)效性,我和課題組的成員一起上網(wǎng)收集有關(guān)資料,并以問(wèn)卷、咨詢、的形式,掌握了指導(dǎo)對(duì)象的生理、心理特點(diǎn)、家教現(xiàn)狀和對(duì)家庭教育的需求,從而為課題有針對(duì)性地實(shí)施積累了依據(jù)。

20xx年,我園無(wú)論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績(jī),關(guān)鍵是發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績(jī)的獲得,而是在成績(jī)背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇六

雷電是自然界的一種天氣現(xiàn)象,具有強(qiáng)電磁力和強(qiáng)破壞性,為了確保幼兒園師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,我園特對(duì)幼兒園的防雷安全措施進(jìn)行了自查,現(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下。

(一)幼兒園建筑及設(shè)備情況:

1、幼兒園為一座磚混結(jié)構(gòu)的兩層樓建筑,周圍無(wú)高聳建筑物,并在屋頂巧妙配置了避雷針。

2、幼兒園的電源線路、空調(diào)線路等設(shè)備按照規(guī)范進(jìn)行了絕緣處理,并設(shè)置了漏電保護(hù)開關(guān)。

3、幼兒園內(nèi)的設(shè)備和家具均符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),無(wú)裸露導(dǎo)線或銹蝕現(xiàn)象。

(二)幼兒園地面和院落情況:

1、幼兒園地面鋪設(shè)了防靜電地板,有效防止了電荷積聚和釋放,減少了雷電對(duì)幼兒園周圍產(chǎn)生的影響。

2、幼兒園院落內(nèi)植被豐富,有大量高大的樹木,增加了周圍環(huán)境的濕度,有助于減輕雷電的影響,并為幼兒提供了一個(gè)安全的避雷場(chǎng)所。

1、幼兒園每學(xué)期都會(huì)組織一次防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng),其中包括雷電安全知識(shí)的宣傳和啟發(fā)。通過(guò)圖片、實(shí)物模型和互動(dòng)講解,向幼兒進(jìn)行知識(shí)普及,培養(yǎng)幼兒正確面對(duì)雷電天氣的意識(shí)。

2、幼兒園編制了一套完善的應(yīng)急預(yù)案,包括雷電天氣下的人員疏散、急救方法等。每學(xué)期都會(huì)組織一次應(yīng)急演習(xí),以檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和教職工應(yīng)急能力。

1、幼兒園每年進(jìn)行兩次防雷安全巡查,確保幼兒園設(shè)施的完好及時(shí),防雷設(shè)備的有效性。

2、幼兒園在每次巡查中及時(shí)清理校園內(nèi)的落葉,避免漏電、觸電等危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

3、幼兒園在每年的暑假期間進(jìn)行設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),同時(shí)對(duì)防雷設(shè)備進(jìn)行檢修和更換,確保其良好運(yùn)行。

1、幼兒園與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門保持緊密聯(lián)系,及時(shí)了解本地區(qū)的雷電安全政策和案例。

2、幼兒園與專業(yè)防雷機(jī)構(gòu)合作,定期進(jìn)行防雷設(shè)備的檢測(cè)和維護(hù),確保其狀態(tài)良好。

通過(guò)對(duì)幼兒園防雷安全自查,我們發(fā)現(xiàn)了幼兒園在防雷安全方面存在的問(wèn)題,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施:

1、針對(duì)幼兒園建筑及設(shè)備,增加了避雷針的數(shù)量和設(shè)置,提高了雷擊的防范能力。

2、針對(duì)幼兒園地面和院落,增加了除草和修剪樹木的頻率,保持地面的整潔和樹木的健康狀態(tài)。

3、針對(duì)安全教育與應(yīng)急預(yù)案,增加了防雷知識(shí)的'宣傳形式,提高了幼兒的接受度和學(xué)習(xí)效果。

4、針對(duì)校園巡查與維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)了對(duì)防雷設(shè)備的維護(hù)和更換計(jì)劃,確保其狀態(tài)良好。

5、針對(duì)與當(dāng)?shù)卣皩I(yè)機(jī)構(gòu)的合作,加強(qiáng)了與其的聯(lián)系,及時(shí)了解并應(yīng)用本地區(qū)的最新防雷技術(shù)和政策。

通過(guò)以上的自查報(bào)告和改進(jìn)措施,我們相信幼兒園的防雷安全工作會(huì)更加完善和可靠。為了保障幼兒們的生命安全和健康成長(zhǎng),我們將持續(xù)關(guān)注防雷安全工作的改進(jìn)和推進(jìn),不斷提高幼兒園防雷安全管理水平,確保幼兒園的封閉空間成為一方安全的樂(lè)園。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇七

述職人:xxx,男,漢族,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,教齡xx年,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校xxxx專業(yè),xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)函授學(xué)習(xí),成績(jī)合格,獲得大學(xué)本科學(xué)歷。xxxx年xx月,被xxxxxx縣教育局任命為xxxxxx副校長(zhǎng)至今,主抓學(xué)校安全、政教、衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計(jì)劃、方案、職責(zé)等,并切實(shí)按照相關(guān)計(jì)劃方案等開展學(xué)校安全工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的管理工作。

(一)、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識(shí)讀本。熟悉各種安全知識(shí),便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。

(二)、找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系。

析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見(jiàn)。做到不越級(jí),不武斷,從不自行其是。

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問(wèn)題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制教育等各個(gè)方面的工作,??總€(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無(wú)法搞好的。因此,我校的安全工作以安全辦、政教處、保衛(wèi)科、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、教科室、后勤總務(wù)處、宿管室等,動(dòng)員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。

(三)、團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽他們的呼聲,積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué)?;厩闆r為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過(guò)一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。

(四)、真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒(méi)有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。

1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神。

我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播安排布置相關(guān)工作。

2、建立健全制度,完善安全工作檔案。

根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。

3、廣泛開展安全教育。

學(xué)校在開學(xué)時(shí),集中開展一次全校安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《xxxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育,并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開好一次安全主題班會(huì),有教案,有記錄,并將記錄和教案上交學(xué)校安全辦保存。制定《xxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期召開至少兩次學(xué)生校會(huì),對(duì)學(xué)生開展安全教育,邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)(鄉(xiāng)派出所長(zhǎng))、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課后立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免安全事故發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育。

學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。

5、做好“學(xué)生平安保險(xiǎn)”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作。

秋季學(xué)期開學(xué)時(shí),我校學(xué)生總?cè)藬?shù)為xxxx人,經(jīng)過(guò)學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳,我校共有xxxx人辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù),投保率達(dá)到xxx%,雖然沒(méi)能達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。

6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育,努力做好“禁毒教育十個(gè)一工程”和森林防火“五個(gè)一”工程教育,要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建無(wú)毒校園,做好示范窗口。

7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正?;?。

8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門,每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志,檢查校外租房住宿學(xué)生的安全情況,協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。

9、每月堅(jiān)持開展一次全校安全隱患檢查與整改,加強(qiáng)對(duì)安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中,以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。

10、認(rèn)真做好“初三學(xué)生體育中考安全”及“初三學(xué)生中考安全”的準(zhǔn)備和具體實(shí)施工作,順利、平安地完成初三學(xué)生的“兩考”安全工作,這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但真正開展起來(lái)卻要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和財(cái)力,是所有安全工作人員和“兩考”帶隊(duì)教師共同完成的。

11、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要是:做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞學(xué)校物品,不帶火源火種和管制刀具進(jìn)校園、不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河湖游泳、不打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、不允許住校學(xué)生下自習(xí)后出校園)。

12、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。自開學(xué)以來(lái),我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。11月15日至20日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過(guò)我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。

通過(guò)以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會(huì)沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識(shí)到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無(wú)論任何時(shí)候,對(duì)待安全。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

大家好!我叫xx,現(xiàn)任xx公司安全副礦長(zhǎng),分管公司的安全工作。自工作以來(lái)我牢固樹立"安全為自己,安全為大家的"的安全理念和"安全事故零目標(biāo)"的管理理念,認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作?,F(xiàn)將本人的工作和學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。

我始終堅(jiān)持"學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)"相結(jié)合,推進(jìn)工作。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)新規(guī)定、新制度,豐富自身安全知識(shí);借鑒先進(jìn)的安全管理辦法,提高自身安全管理水平。

2、完善制度,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ)。

工作中,我們不斷建立完善了安全隱患責(zé)任追究規(guī)定、安全績(jī)效考核辦法、班組建設(shè)、班前隱患排查制度等安全管理制度,全面推行了安全精細(xì)化、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、安全信息市場(chǎng)化、"手指口述"安全確認(rèn)法等管理工作,為公司安全管理走向規(guī)范化、制度化奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了公司安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

3、強(qiáng)化管理,嚴(yán)格安全責(zé)任落實(shí)。

20xx年年初動(dòng)員大會(huì)上對(duì)安全工作作了安排、部署,各分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂了安全生產(chǎn)承諾書,與職能科室簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書,建立了職能部門責(zé)任落實(shí)指標(biāo),與效益工資掛鉤統(tǒng)一進(jìn)行考核的新體系,進(jìn)一步明確職責(zé),細(xì)化分工,保證了各項(xiàng)工作安全有序開展。

4、開展活動(dòng),營(yíng)造良好安全氛圍。

開年以來(lái),先后組織開展了"安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化月"活動(dòng)、"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)、"安全簽名"活動(dòng)、杜"三違"活動(dòng),"安全知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)。通過(guò)安全活動(dòng)的開展,大大提高了廣大干部職工搞好安全工作的積極性,營(yíng)造了學(xué)技術(shù)、強(qiáng)本領(lǐng)、保安全的安全氛圍。

6、防微杜漸,加強(qiáng)日常安全監(jiān)管。

1、加大隱患力度,確保安全平穩(wěn)運(yùn)行;。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,不斷推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上等級(jí)、創(chuàng)水平;。

3、強(qiáng)化職工培訓(xùn),狠反"三違",提高職工安全意識(shí)。

多年來(lái),在總經(jīng)理的正確指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員的積極配合及全體干部職工的大力支持下,雖然做了一些工作,取得了一些績(jī)效,但離上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定差距。今后的工作中,將繼續(xù)更加認(rèn)真的履行自己的工作職責(zé),與其他班子成員相互配合,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,狠反"三違",嚴(yán)格執(zhí)行干部下井帶班制度,靠前指揮,工作到位,抓質(zhì)量,抓安全,為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇九

1、在礦副礦長(zhǎng)(生產(chǎn))的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)生產(chǎn)班安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé),是生產(chǎn)班安全生產(chǎn)第一責(zé)任者。

2、貫徹執(zhí)行“安全第―,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法令和礦有關(guān)安全生產(chǎn)的決定、規(guī)定、通知、通報(bào),把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。

3、組織本班各級(jí)管理人員,認(rèn)真組織實(shí)施礦制訂的安全技術(shù)操作規(guī)程和安全技術(shù)措施計(jì)劃。組織制定生產(chǎn)班有關(guān)安全生產(chǎn)管理的具體規(guī)定、措施和辦法,在保證安全的前提下搞好生產(chǎn)工作。

4、組織制訂生產(chǎn)班應(yīng)急救援預(yù)案,并組織實(shí)施演練。

5、組織制定生產(chǎn)班安全培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格貫徹三級(jí)安全教育制度,經(jīng)常對(duì)全體職工進(jìn)行安全教育,并檢查生產(chǎn)班各班組的安全教育工作,組織對(duì)新職工(包括實(shí)習(xí)、代培人員)進(jìn)行采礦安全教育和班組安全教育,不斷提高職工的安全技術(shù)水平,增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。

6、深入現(xiàn)場(chǎng),了解各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)環(huán)境、職工的安全意識(shí)和安全管理工作的.情況,采取積極措施,解決生產(chǎn)中不安全隱患,保證安全生產(chǎn),工作中狠反“三違”。

7、嚴(yán)禁違章指揮,在生產(chǎn)和安全發(fā)生矛盾時(shí),必須堅(jiān)持安全第一的原則。

8、定期召開安全生產(chǎn)會(huì)議,及時(shí)解決安全生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。

9、積極開展群眾性的安全競(jìng)賽和安全活動(dòng),支持群監(jiān)工作,及時(shí)處理職工提出的意見(jiàn)和建議。

10、組織全班安全檢查,落實(shí)隱患整改,保證生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施、防護(hù)器材和急救器具等處于完好狀態(tài),并教育職工加強(qiáng)維護(hù),正確使用。

組織季節(jié)性的災(zāi)害預(yù)防工作,尤其是防火工作,適時(shí)采取預(yù)防性的措施。

11、建立部門安全管理網(wǎng),配備合格的安全技術(shù)人員,充分發(fā)揮班和班組安全人員的作用。抓好班組的建設(shè),推動(dòng)班組安全活動(dòng)的開展,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用。

12、本著對(duì)事故“四不放過(guò)”的原則,當(dāng)發(fā)生事故時(shí),組織或參與處理,并查清原因,落實(shí)整改措施,提出對(duì)責(zé)任者的處理意見(jiàn),并把結(jié)果及時(shí)上報(bào)礦安監(jiān)站。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十

____年8月30日,我應(yīng)聘來(lái)到了封浜中學(xué),擔(dān)任副校長(zhǎng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在學(xué)校所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是挑戰(zhàn),面對(duì)管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠(chéng)意地付出一份努力,才會(huì)有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改進(jìn)之處。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

一)嚴(yán)格要求自己,以身作則。

多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學(xué)校的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)校的校風(fēng)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學(xué)校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)學(xué)?!?、“上海市民族精神試點(diǎn)學(xué)?!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號(hào)。

從學(xué)校已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我先后申報(bào)了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠(chéng)信教育體系的建立》、校級(jí)課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報(bào)告。

雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識(shí)教與學(xué)生是我的本職工作。我特別注重在英語(yǔ)教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

二)加強(qiáng)管理,提高工作效率。

1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。一年來(lái),我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過(guò)加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來(lái)提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的`工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

2)完善管理制度。通過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過(guò)研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。

3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。“德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對(duì)于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學(xué)校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過(guò)細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對(duì)部分年級(jí)德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選擇的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動(dòng)性。

4)開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。德育工作更多的是要通過(guò)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長(zhǎng)征精神勵(lì)我前行”主題班會(huì)比賽等,均受到了各界的一致好評(píng)。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究,積極申報(bào),今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)學(xué)校。

5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過(guò)自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過(guò)數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級(jí)工作崗位的干部,在很多方面我還需改進(jìn)。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識(shí);其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見(jiàn);另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會(huì)把工作做得更好,一定會(huì)為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十一

20xx年是我二十年教育工作崗位中最特殊的一年,疫情的出現(xiàn)讓處在行政管理崗位的我面臨了全新的挑戰(zhàn),也有了重新審視自我的契機(jī)。這一年里我主要分管幼兒園后勤工作以及分園的日常保教工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,吳園長(zhǎng)悉心指導(dǎo)下讓我在面臨新挑戰(zhàn)時(shí)能從容因?qū)??;仡欁约旱墓ぷ?,沒(méi)有閃耀亮點(diǎn),有的是立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí),努力為園長(zhǎng)分擔(dān)工作,為幼兒園正常的教育教學(xué)工作開展盡心盡力。為了讓自己在新的一年里能將崗位工作得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行述職,以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

做好疫情防控的后勤保障工作始終貫穿在這一年的工作中,為了有效科學(xué)的做好校園防控工作,我深入的學(xué)習(xí)防控各類文件精神、知識(shí)技能,研究防控規(guī)范要求,提升自我的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)能力,力求在落實(shí)幼兒園防控措施時(shí)精準(zhǔn)有效。作為分管分園日常保教工作的行政人員,提升自我的管理能力是非常有必要的,我積極參加江蘇省教師發(fā)展中心組織的“園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)”,線上線下講座學(xué)習(xí)、跟崗學(xué)習(xí)、撰寫心得與論文,提高了自身的理論和實(shí)踐水平。我也積極響應(yīng)幼兒園提升教師綜合素質(zhì)的各種措施,不斷的完善自己的業(yè)務(wù)能力。先后多次參加各級(jí)各類觀摩學(xué)習(xí),并利用空余時(shí)間進(jìn)行專業(yè)書籍的閱讀,不斷從中吸取養(yǎng)分。

幼兒園的規(guī)模雖然不大,中心園與分園也就相隔幾百米,但是事情還是比較繁瑣的,我努力做好園長(zhǎng)的助手,主動(dòng)分擔(dān)各類繁雜的事物,為幼兒的正常運(yùn)轉(zhuǎn)盡心工作。上半年由于疫情的出現(xiàn),幼兒園開學(xué)的首要工作是“防控”,開學(xué)工作的重點(diǎn)是:幼兒的健康安全、人員的管控。作為后勤分管的我,看著各類文件要求、制度標(biāo)準(zhǔn)、物資準(zhǔn)備等的確眉頭緊鎖過(guò)。抱著“有困難也要完成,邊學(xué)邊做”的心態(tài),我全身心投入到了開學(xué)準(zhǔn)備的過(guò)程中。最后在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,條線人員各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量的完成了開學(xué)工作。下半年我們的食堂要接受第三方檢測(cè),幼兒園的食品安全衛(wèi)生工作要經(jīng)受考驗(yàn)了,是體現(xiàn)我園規(guī)范操作,管理到位的重要時(shí)刻。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們積極開展自查、自評(píng)、自改的工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,我也積極的出謀劃策,監(jiān)督整改。在食品安全第三方檢查中,高度肯定了我們所做的工作,對(duì)我們細(xì)致、認(rèn)真的做法表示了贊賞。

在分園做好上傳下達(dá)的工作很重要,這是落實(shí)幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。我認(rèn)真的根據(jù)幼兒園的規(guī)章制度、指導(dǎo)精神,輔助園長(zhǎng)對(duì)人、事、物進(jìn)行合理穩(wěn)妥的安排。一年來(lái),分園的教育教學(xué)工作正常開展,保教人員各司其責(zé),確保幼兒在園愉快的學(xué)習(xí)生活。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,兩位分管教科教研的副園長(zhǎng)指導(dǎo)下,我也積極開展分園的教科研工作,在各類活動(dòng)中,逐步調(diào)整教科研的策略、方式,逐步優(yōu)化教科研的內(nèi)容,提高教研的有效性。

安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,在幼兒園“安全第一”的精神引領(lǐng)下,堅(jiān)持落實(shí)好各類規(guī)章制度,強(qiáng)化安全責(zé)任。與每位教師、保育員、保安都簽訂了安全責(zé)任書,加大檢查力度,繼續(xù)開展好安全演練工作,確保了幼兒的安全。

幼兒園一日活動(dòng)中游戲精神的落實(shí)是我園本學(xué)年的重點(diǎn)工作,我努力協(xié)助園長(zhǎng)加強(qiáng)這方面的日常指導(dǎo)、督導(dǎo)工作。針對(duì)教師主題計(jì)劃、周計(jì)劃、備課中的問(wèn)題,及時(shí)交流處理,并定期檢查,進(jìn)行“隨堂課”“推門課”聽課指導(dǎo)工作,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。在新課題的引領(lǐng)下,幼兒園教研工作精神的指導(dǎo)下,分園的教科研工作也是積極開展,通過(guò)各類活動(dòng)逐步優(yōu)化教師的教育理念,提高班級(jí)游戲化精神的落實(shí)效率,促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞是學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)和戶外觀察活動(dòng),通過(guò)“專家指導(dǎo)課”、“一課三研”、“教研課”,等形式幫助教師提高保教水平,增強(qiáng)教師“觀察兒童,解讀兒童”的能力。同時(shí)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲的指導(dǎo)觀摩,督促教師根據(jù)主題開展情況,不斷豐富和調(diào)整區(qū)域游戲中的活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、觀摩、研討等方式,促進(jìn)教師不斷思考,提升游戲的執(zhí)行力。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十二

我于xx年9月任xx小學(xué)副校長(zhǎng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我誠(chéng)心誠(chéng)意地團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區(qū)升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區(qū)升格小學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)、學(xué)區(qū)教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì);校刊《鳳凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級(jí)立項(xiàng);教師獲得市級(jí)榮譽(yù)達(dá)到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進(jìn)工作者。回顧以往的工作,特作如下述職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)u(píng)議。

為適應(yīng)形勢(shì)的變化,我一直把學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學(xué)區(qū)組織的理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),積極參加市局組織的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),聽取了十幾個(gè)專題報(bào)告,深入調(diào)研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學(xué)的知識(shí)和理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

(一)抓好學(xué)校制度建設(shè)。

學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規(guī)范化建設(shè)的若干規(guī)定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構(gòu)了符合我校實(shí)際的十幾項(xiàng)制度或考核細(xì)則,并匯編成冊(cè)。

規(guī)章制度的建設(shè),重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級(jí)管理梯隊(duì),每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅(jiān)持擔(dān)任值日組長(zhǎng)。堅(jiān)持每周一上午召開行政例會(huì),下午召開教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠(yuǎn)期工作,及時(shí)出臺(tái)一周工作行事歷,使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。

(二)改善辦學(xué)條件。

作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責(zé),是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設(shè)備費(fèi)、兩萬(wàn)公用經(jīng)費(fèi)與七萬(wàn)元的校門改建等項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費(fèi),把有限的經(jīng)費(fèi)用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費(fèi)購(gòu)置了2臺(tái)多媒體設(shè)備,重建了學(xué)校大門,購(gòu)買了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì)多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領(lǐng)導(dǎo)的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺(tái)教師辦公計(jì)算機(jī),建立了25座的計(jì)算機(jī)房等。

三勤儉節(jié)約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺(tái),對(duì)校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書室、存儲(chǔ)室、教師辦公室、教室,對(duì)所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時(shí)創(chuàng)造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂,達(dá)到更好地安心工作。樹立了學(xué)校新形象。

(三)強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的教育理念。結(jié)合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設(shè),使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(zhǎng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨(dú)特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個(gè)校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗,在各班級(jí)中布置了班級(jí)文化建設(shè)專欄。

教師文化。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。把“創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當(dāng)作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論知識(shí)。二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng):積極有效開展校本培訓(xùn)活動(dòng),采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開拓教師的視野,提升教師的教育水平。

邀請(qǐng)?zhí)料乱恍≌Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導(dǎo),與原中心校開展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區(qū)升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(zhǎng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)將大大增多,我校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì),凡是市級(jí)、學(xué)區(qū)級(jí)相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習(xí)教師回校后,都要填寫“外出學(xué)習(xí)反饋表”并在教研會(huì)上做輔導(dǎo)報(bào)告,從而達(dá)到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每學(xué)期,我校堅(jiān)持月評(píng)與期末總評(píng),每次月評(píng)后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),從而提高教師參加教學(xué)月評(píng)的主動(dòng)性。積極開展聽隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導(dǎo)教師開展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(zhǎng)。

學(xué)生文化。我校根據(jù)“愛(ài)國(guó)、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開展了一系列充滿樂(lè)趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。一是開展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),設(shè)有舞蹈、器樂(lè)、聲樂(lè)、書法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項(xiàng)目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節(jié),將于第九周開始,項(xiàng)目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。

二是做好節(jié)假日文章:如“植樹節(jié)”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節(jié)”尊師愛(ài)師活動(dòng)、“慶國(guó)慶”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節(jié)假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強(qiáng)德育常規(guī)管理:如開展星卡少年評(píng)比活動(dòng)、建立德育導(dǎo)師制,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;開展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據(jù)師資情況,打破班級(jí)界限,開設(shè)14個(gè)興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》校刊,營(yíng)造書香校園。

任職以來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財(cái)力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”、“五項(xiàng)規(guī)定”,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設(shè)。

在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設(shè)施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備嚴(yán)重不足,教育質(zhì)量相對(duì)不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對(duì)較差,教師隊(duì)伍總體水平難以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。

最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

本人今年擔(dān)任副校長(zhǎng),分管安全德育工作,雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這些年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的`領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào):

一、加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),不斷提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),提高工作能力。

二、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn),觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn),發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思等形式。

三、開展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)節(jié),提升學(xué)校德育大環(huán)境。開展的德育活動(dòng)有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì),在師生中開展了感恩活動(dòng)。四是把家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來(lái)抓,并適當(dāng)利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、電話交流、走千家訪萬(wàn)戶等方式,營(yíng)造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長(zhǎng)平臺(tái)。

一、以身作則,嚴(yán)于律己。

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校安全工作德育工作。每天上班時(shí)間校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《24小時(shí)值班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。并添置了各類安全標(biāo)標(biāo)示牌和警示牌。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、不留安全管理真空地帶,牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及的問(wèn)題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進(jìn)校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工子女等各個(gè)方面的工作,??總€(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無(wú)法搞好的。因此,我校的安全工作以政教處、團(tuán)委、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等,動(dòng)員了全體班主任和和師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹立了安全工作人人有責(zé)的思想。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時(shí)由任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù),并負(fù)責(zé)課堂安全;課間、早操、早讀、晚自習(xí)由值日教師負(fù)責(zé)課間巡查點(diǎn)名名登記,并負(fù)責(zé)學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理,杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。學(xué)校并不定時(shí)協(xié)助進(jìn)行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生外出及在宿舍內(nèi)違反學(xué)校紀(jì)律。

3、建立安全臺(tái)帳。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校24小時(shí)有人值班,每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。

4、校內(nèi)嚴(yán)管與校外監(jiān)管相結(jié)合。班主任必須登記學(xué)生的家庭電話號(hào)碼,或家庭就近的電話號(hào)碼,以保證通訊隨時(shí)暢通,對(duì)不明原因缺席的學(xué)生,學(xué)校迅速采取各種措施與家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)取得聯(lián)系,杜絕學(xué)生脫離監(jiān)管。

三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食等的安全教育。

1、有針對(duì)性地開展教師安全教育工作。學(xué)校安全教育以"創(chuàng)平安校園"為主題,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、以活動(dòng)促教育,搞高學(xué)生安全意識(shí)。利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。并聘請(qǐng)派出所干警對(duì)全體師生進(jìn)行了法制交通安全教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習(xí)慣”為主線,分別以做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不購(gòu)買“三無(wú)食品”和過(guò)期變質(zhì)食品,不損壞公共設(shè)施,不帶火種和管制刀具進(jìn)校園,不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳,不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑)來(lái)落到實(shí)處。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。每期開學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。利用放學(xué)時(shí)間組織學(xué)校行政及班主任,對(duì)通宿學(xué)生騎自行車帶人及學(xué)生放學(xué)不按交通規(guī)則的行為進(jìn)行勸阻教育。通過(guò)這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

五、其他工作。一年來(lái),所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運(yùn)行,所擔(dān)任的畢業(yè)班教學(xué)工作也取得了一定成績(jī)。

六、存在的問(wèn)題。

1、在學(xué)校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

2、工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!

總之,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處及全體教職工的大力支持下,主動(dòng)開展工作,不斷提高工作效能,幾年來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十四

我叫xx,男、漢族、xx年出生,xx縣xx人,本科文化程度,中共黨員,工程師,于xx年參加工作,現(xiàn)任xx煤礦安全副礦長(zhǎng),分管礦井安全、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、治安、安全文化建設(shè)、培訓(xùn)及救護(hù)隊(duì)管理工作。

風(fēng)雨歷程,幾經(jīng)磨礪,從xx公司成立到現(xiàn)在,我陪xx一路走來(lái),并親眼見(jiàn)證了公司的成長(zhǎng)與發(fā)展,回首往昔,心里的自豪感油然而生。十二年,在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,只是短短的一瞬間。然而,對(duì)于xxx公司來(lái)說(shuō),卻是一部充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)、拼搏與奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)史。公司的今天,是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持的結(jié)果,是xx公司歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治的結(jié)果,也是xx公司全體員工拼搏奉獻(xiàn)的結(jié)果。

對(duì)我個(gè)人而言,從一個(gè)基層管理人員走到今天,親眼見(jiàn)證了xx所經(jīng)歷的風(fēng)雨,針對(duì)目前煤炭行業(yè)蕭條的局面,將是xx成長(zhǎng)路上的又一個(gè)難題,如何解決這個(gè)難題,將成為當(dāng)前首要任務(wù)。多措并舉,齊心合力抓好幾方面的工作:

一、吃透上級(jí)文件精神、明確煤炭發(fā)展方向。

近兩年,國(guó)家為了促進(jìn)煤炭行業(yè)健康發(fā)展,相繼出臺(tái)了一系列政策和措施,按照煤炭協(xié)會(huì)確立的目標(biāo)是力爭(zhēng)到,煤炭循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得階段性成果:全國(guó)煤礦平均資源綜合回收率達(dá)到45%,原煤入洗率達(dá)到50%以上,肥煤、焦煤等世界稀缺煤種全部入洗;煤矸石等固體廢棄物利用率達(dá)到90%以上。

針對(duì)我礦目前情況,煤炭灰分高達(dá)21%以上,超出標(biāo)準(zhǔn),洗煤廠還未建成,達(dá)不到原煤入洗的要求,而要在作業(yè)過(guò)程中控制灰分,必然在環(huán)節(jié)上帶來(lái)難度,制約了生產(chǎn)速度,所以我們就要在源頭上進(jìn)行控制,雙管齊下,降低成本的同時(shí)提升煤炭質(zhì)量,達(dá)到客戶的標(biāo)準(zhǔn)。

二、強(qiáng)力推進(jìn)地質(zhì)測(cè)量、全力促進(jìn)三量平衡。

我礦地質(zhì)構(gòu)造相對(duì)簡(jiǎn)單,但瓦斯賦存異常,煤層層理紊亂,

通風(fēng)壓力大,礦壓顯現(xiàn),瓦斯抽采難度大等諸多原因造成掘進(jìn)滯后,雖采用了綜掘機(jī)、裝巖機(jī)、千米鉆機(jī)等先進(jìn)設(shè)備和錨索網(wǎng)支護(hù)、一次采全高等手段進(jìn)行緩解,但地質(zhì)資料的匱乏導(dǎo)致作業(yè)人員不能準(zhǔn)確有效的進(jìn)行抽放瓦斯,為掘進(jìn)打通道路,預(yù)防性地開展各項(xiàng)工作。

當(dāng)務(wù)之急是以地測(cè)工作為基礎(chǔ),以科學(xué)管理作保證,加強(qiáng)通風(fēng)管理,量力而行、有所側(cè)重、有所選擇,防止盲目發(fā)展,從而有效促進(jìn)采掘關(guān)系協(xié)調(diào),生產(chǎn)正常接替,使礦井生產(chǎn)沿著健康的軌道發(fā)展。

三、深化培訓(xùn)方式改革、提升拿得起的理念。

大家都知道,作為一名普通煤礦職工,《三大規(guī)程》、《安全法律法規(guī)》、《礦山職工安全知識(shí)》、《掘進(jìn)工》、《通防工》、《采煤工》、《爆破工》及《礦井通風(fēng)及災(zāi)害預(yù)防》、《防突細(xì)則》、《防治水條例》、《運(yùn)輸設(shè)備管理與維護(hù)》、《機(jī)電設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)及三大保護(hù)細(xì)則》等等,這些以書為形式的培訓(xùn)教材,都是煤礦職工需要“略知一二”的知識(shí),目前正在進(jìn)行的“一崗雙述”、“每日一題”和素質(zhì)提升等日常工作又是必須要做的。特殊工種及管理人員還要進(jìn)行學(xué)歷、職稱提升及相關(guān)資格證書的取證。綜上所述,僅僅是作為煤礦職工的條件。

綜上所述,建議公司根據(jù)上級(jí)文件要求出臺(tái)針對(duì)性的考核制度,采取“分級(jí)負(fù)責(zé)、分類培訓(xùn)、條塊結(jié)合”的辦法,落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),對(duì)全礦職工進(jìn)行專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的專項(xiàng)培訓(xùn)并取得相應(yīng)崗位的資格證書,只要具備條件和操作技能,就可以勝任該項(xiàng)工作。

四、優(yōu)化勞動(dòng)組織管理、打造留得住人企業(yè)。

“臨時(shí)工”這個(gè)名字,大家都比較熟悉,在煤礦更是路人皆知,許多職工在一個(gè)崗位工作了(甚至更久),突然因?yàn)閷W(xué)歷原因沒(méi)有資格再?gòu)氖逻@份工作,這是一個(gè)很殘酷的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)個(gè)人而言,意味著失去生活的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,走入社會(huì)如盲人摸象,多數(shù)只能托關(guān)系再進(jìn)去另一個(gè)不要求學(xué)歷的煤礦。對(duì)企業(yè)而言,用10年培養(yǎng)了一名合格的工人要換成一名只有理論文憑的“不靠譜青年”,不是嫌累就是嫌臟或者嫌熬時(shí)太長(zhǎng),只能從事二線以上的工作,需要3-5年才能培養(yǎng)成一名合格煤礦工人。損時(shí)耗力不說(shuō),過(guò)幾年突然調(diào)崗了或者受不了苦不干了,等于白忙活了。對(duì)企業(yè)的損失可想而知。

建議公司在制度允許的前提下妥善留用“老職工”,并根據(jù)工作年限和能力適當(dāng)調(diào)整崗位和工資待遇,充分發(fā)揮師徒“傳、幫、帶”工資激勵(lì)機(jī)制,并簽訂安全承諾書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”管理機(jī)制進(jìn)行管理。

五、狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)、努力打造永久巷道。

巷道維護(hù)、回風(fēng)修繕、碹體變形、巷道起底、補(bǔ)強(qiáng)支護(hù)等作業(yè)都是井下常見(jiàn)的一項(xiàng)工作,特別是老礦,維護(hù)費(fèi)用高、工作難度大、人力投入大、危險(xiǎn)性高等原因成為是令人頭疼的問(wèn)題。

許多巷道在支護(hù)時(shí)作業(yè)人員就知道巷道成型差、頂幫煤幫破碎、錨固劑進(jìn)入就不見(jiàn)了、巷道壓力大等情況,但是作業(yè)隊(duì)在完成該項(xiàng)工作時(shí)抱有僥幸心態(tài),掘進(jìn)隊(duì)認(rèn)為掘進(jìn)過(guò)去就行了,剩下的就是綜采隊(duì)的事情了。開拓隊(duì)認(rèn)為開拓過(guò)去就行了,剩下的就是通風(fēng)隊(duì)的事情了。作業(yè)隊(duì)如現(xiàn)場(chǎng)補(bǔ)強(qiáng)支護(hù),則材料費(fèi)用增大,掘進(jìn)進(jìn)尺減小,直接面臨工資下降,所以馬虎應(yīng)付心里自然而生,這就體現(xiàn)出質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核工作的重要性。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的持續(xù)行和連續(xù)行可以有效減少類似現(xiàn)象發(fā)生,但這只治標(biāo),達(dá)到標(biāo)本兼治就必須對(duì)過(guò)構(gòu)造帶、頂板破碎帶、淋水帶等特殊地段有特殊的考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)職工在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并自覺(jué)的處理問(wèn)題,避免返工。

六、“用顯微鏡發(fā)現(xiàn)隱患、用放大鏡處理隱患”

xx這句話說(shuō)的好。事故的發(fā)生不是偶然的,只要有隱患的存在,就有發(fā)生事故的可能,大隱患誘發(fā)大事故,小隱患不消滅,造成大隱患還發(fā)生大事故。公司自成立以來(lái),每年一起,毀滅了多少xx人的美好前程,這是人的問(wèn)題?機(jī)的問(wèn)題?物的問(wèn)題?還是環(huán)境和管理的問(wèn)題?靜心想想,不談舉一反三,不談吸取別人的事故教訓(xùn),身邊血的教訓(xùn)都不吸???不反思一下嗎?有句話說(shuō)的好:聰明人用別人的事故吸取教訓(xùn),愚蠢的人用鮮血來(lái)驗(yàn)證事故。

安全管理怎么管都不過(guò)分。凡從事管理崗位的人員都非常能理解這句話的含義,所以我衷心希望所有和我一樣正在從事安全管理工作的xx人和想從事安全管理的xx人,大家齊心合力,團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,將我們的安全理念深深植入每一名xx人心里,讓每一名xx人都能自覺(jué)的遵章守紀(jì)做好本職工作,撲下身子干工作、挺起腰桿當(dāng)勞模。

七、加大隱患排查力度、堅(jiān)決打擊“三違”作業(yè)。

隱患的排查的實(shí)質(zhì)就是安全管理上至省、市、縣、公司例檢。

隱患排查就是要著重研究和控制在生產(chǎn)過(guò)程中自由極大的人,人的行為很重要,是安全生產(chǎn)的前提、基礎(chǔ)和保證。煤礦事故出了環(huán)境和誘發(fā)的因素外,更多的是人為事故,要克服人為事故的發(fā)生,必須運(yùn)用制度來(lái)約束人的行為,學(xué)習(xí)礦規(guī)礦紀(jì),行業(yè)規(guī)范,遵章守法,杜絕“三違”現(xiàn)象,培養(yǎng)職工養(yǎng)成自我控制的素質(zhì),從而杜絕不安全行為的出現(xiàn),避免事故的發(fā)生。

自來(lái)到xx煤礦以來(lái),共計(jì)罰款3170680元。共查處“三違”475人次,罰款82600元;質(zhì)量問(wèn)題16460條,罰款2195840元;隱患7228條,罰款639040元,責(zé)任追究罰款253200元。

八、穩(wěn)抓降本增效工作、勒緊腰帶順度難關(guān)。

“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),降本增效是。

根本,煤炭十年輝煌的日子已成往事,如果十年前我們沒(méi)有這個(gè)意識(shí),是因?yàn)槲覀冓s上了好時(shí)候,百年xx的成長(zhǎng)路上不光是陽(yáng)光大道,還有荊棘叢林,經(jīng)過(guò)我們x人攜手努力,一帆風(fēng)順走過(guò)了,現(xiàn)在就需要劈荊斬刺、小心翼翼的慢行軍了。

煤炭市場(chǎng)蕭條,前景不容樂(lè)觀,客戶對(duì)我們的產(chǎn)品要求過(guò)于苛刻,為了生存,對(duì)外我們必須采取有效的預(yù)防措施,對(duì)客戶我們更要嚴(yán)格要求自己,打造信得過(guò)產(chǎn)品,樹立自己的知名品牌。對(duì)內(nèi),我們要勒緊腰帶,將不該花的錢省下來(lái)投入到安全生產(chǎn)中去,鞏固我們的安全防線,預(yù)防輕傷杜絕重傷以上事故發(fā)生。對(duì)供貨商我們要嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品的質(zhì)量把關(guān),利用“貨比三家”的優(yōu)選手段來(lái)確保產(chǎn)品質(zhì)量,用分期付款來(lái)提升供貨商的后期服務(wù)質(zhì)量。

打造一個(gè)品牌不容易,更是難上加難,前進(jìn)路上荊棘密布,因此我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。尤其在獨(dú)處時(shí)能夠謹(jǐn)慎不茍,做到臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣,八小時(shí)以內(nèi)與八小時(shí)以外一個(gè)樣,有沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的行為修養(yǎng)。總之,xx的發(fā)展是一個(gè)需要認(rèn)真實(shí)踐和積極探索的重大課題,也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,更是一項(xiàng)緊迫而艱巨的現(xiàn)實(shí)任務(wù),需要堅(jiān)持不懈的去培育和建設(shè)。我們還有很多的工作要做,隨著各項(xiàng)工作的深入進(jìn)行,我們只要抓住機(jī)遇,科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)運(yùn)作,保持穩(wěn)定,建設(shè)和諧煤礦的美好愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十五

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁:。

你們好!

近一個(gè)時(shí)期以來(lái),營(yíng)銷中心在總公司的指導(dǎo)下,開展了全國(guó)區(qū)域市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各省區(qū)經(jīng)銷商的開發(fā)、部分終端客戶的維護(hù)等工作?,F(xiàn)將*個(gè)月來(lái),營(yíng)銷中心階段工作所取的成績(jī)、所存在的問(wèn)題,作一簡(jiǎn)單的總結(jié),并對(duì)營(yíng)銷中心下一步工作的開展提幾點(diǎn)看法。

一言以蔽之,三句話:成績(jī)是客觀的,問(wèn)題是存在的,總體上營(yíng)銷中心是在向前穩(wěn)定發(fā)展的。

1.啟動(dòng)、建設(shè)并鞏固了一張全面行銷所必需的分級(jí)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)體系。

全國(guó)區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)有醫(yī)藥流通參與商(商業(yè)公司或個(gè)體經(jīng)營(yíng)者)超過(guò)**家,通過(guò)深入實(shí)際的調(diào)查與溝通,我們按照這些商業(yè)渠道的規(guī)模實(shí)力、資金信譽(yù)、品種結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)方向,將這些商業(yè)渠道進(jìn)行了a、b、c分類管理,其中a類主要側(cè)重于大流通批發(fā);b類為二批和臨床純銷戶;c類為終端開發(fā)者。在這些客戶中,我們直接或間接與之建立了貨、款業(yè)務(wù)關(guān)系的近**家;渠道客戶掌控力為80%。我們所擁有的這些渠道資源,為提高產(chǎn)品的市場(chǎng)普及率、占有率、迅速占領(lǐng)全國(guó)區(qū)域市場(chǎng),提供了扎實(shí)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)保證,這一點(diǎn)正是競(jìng)品企業(yè)所看重的。

2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作流程而且相對(duì)穩(wěn)定的行銷團(tuán)隊(duì)。

目前,營(yíng)銷中心在營(yíng)銷總監(jiān)的總體規(guī)劃下,共有業(yè)務(wù)人員@人,管理人員@人,后勤人員@人。各人員述職時(shí)間、行銷經(jīng)歷參差不同,經(jīng)過(guò)部門多次系統(tǒng)地培訓(xùn)和實(shí)際工作的歷練后,各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關(guān)崗位的業(yè)務(wù)運(yùn)作的相關(guān)流程。

對(duì)業(yè)務(wù)人員,營(yíng)銷中心按業(yè)務(wù)對(duì)象和業(yè)務(wù)層次進(jìn)行了層級(jí)劃分,共分為終端業(yè)務(wù)員、區(qū)域主管和片區(qū)經(jīng)理三個(gè)層級(jí),各層級(jí)之間分工協(xié)作,既突出了業(yè)務(wù)工作的重點(diǎn),又防止了市場(chǎng)出現(xiàn)空白和漏洞,體現(xiàn)勒協(xié)作和互補(bǔ)的初衷。

這支營(yíng)銷隊(duì)伍,工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅(jiān)定的為營(yíng)銷中心盡職盡責(zé)和為客戶貼心服務(wù)的思想和行為。你們是全國(guó)區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)作的生力軍,是能夠順利啟動(dòng)全國(guó)區(qū)域市場(chǎng)并進(jìn)行深度分銷的人力資源保證。

我們起步雖晚,但我們要跑在前面!

3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理制度和辦法。

在總結(jié)上半年工作的基礎(chǔ)上,再加上這兩個(gè)月來(lái)的摸索,我們已經(jīng)初步地建立了一套適合于行銷隊(duì)伍及業(yè)務(wù)規(guī)劃的管理辦法,各項(xiàng)辦法正在試運(yùn)行之中。

首先,營(yíng)銷中心將出臺(tái)針對(duì)“人力資源”的《營(yíng)銷中心業(yè)務(wù)人員考核辦法》,對(duì)不同級(jí)別的業(yè)務(wù)人員的工作重點(diǎn)和對(duì)象作出明確的規(guī)范;對(duì)每一項(xiàng)具體的工作內(nèi)容也作出具體的要求。

其次,營(yíng)銷中心將出臺(tái)針對(duì)“市場(chǎng)資源”的《營(yíng)銷中心業(yè)務(wù)管理辦法》,該辦法在對(duì)營(yíng)銷中心進(jìn)行定位的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)商務(wù)、訂購(gòu)、配貨、促銷、贈(zèng)品發(fā)放以及業(yè)務(wù)開展的基本思路等作出細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),做到了“事事有標(biāo)準(zhǔn),事事有保障?!?/p>

第三,形成了“總結(jié)問(wèn)題,提高自己”的內(nèi)部溝通機(jī)制。及時(shí)找出工作中存在的問(wèn)題,并調(diào)整營(yíng)銷策略,尊重業(yè)務(wù)人員的意見(jiàn),以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,大大地提高了工作效率。

4.確保了一系列品種在全國(guó)區(qū)域終端市場(chǎng)上的占有率。

銷人員盡職盡責(zé)的工作,這些品種在地區(qū)級(jí)市場(chǎng)的普及率達(dá)到70--90%之間,在縣級(jí)市場(chǎng)的普及率達(dá)到50--80%,之間確保了產(chǎn)品消耗者能在一般的終端即可購(gòu)買到我公司的產(chǎn)品,杜絕了因終端無(wú)貨而影響了產(chǎn)品銷售時(shí)機(jī)的現(xiàn)象,增加了純銷量提升的可能性,為下一步的終端開發(fā)夯實(shí)了物質(zhì)和人文基礎(chǔ)。

5.實(shí)現(xiàn)了一筆為部門的正常運(yùn)作提供經(jīng)費(fèi)保證的銷售額和利潤(rùn)。

自開展工作以來(lái),營(yíng)銷中心通過(guò)對(duì)本公司產(chǎn)品的市場(chǎng)開拓,相關(guān)競(jìng)品品種的大流通調(diào)撥,共實(shí)現(xiàn)了銷售額萬(wàn)元;毛利潤(rùn)額萬(wàn)元,為整個(gè)營(yíng)銷中心和三個(gè)周邊辦事處的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了及時(shí)的、足額的經(jīng)費(fèi)保證。

營(yíng)銷中心主管領(lǐng)導(dǎo)在建設(shè)并掌握營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),通過(guò)各種途徑為行銷工作的順利開展謀取利潤(rùn),因此,營(yíng)銷中心整體可持續(xù)性發(fā)展的物質(zhì)保障是不需擔(dān)心的。

問(wèn)題是突破口,問(wèn)題是起跑線,問(wèn)題是下一次勝仗的基礎(chǔ)和壁壘。

1.無(wú)透明的過(guò)程。

雖然營(yíng)銷中心已運(yùn)行了一套系統(tǒng)的管理制度和辦法,每月工作也有布置和要求,

但是,沒(méi)有形成按時(shí)匯報(bào)的機(jī)制和習(xí)慣,僅僅是局部人員口頭匯報(bào)、間接轉(zhuǎn)述,營(yíng)銷中心不能進(jìn)行全面、及時(shí)的統(tǒng)計(jì)、規(guī)劃和協(xié)調(diào),從而導(dǎo)致部分區(qū)域的工作、計(jì)劃、制度的執(zhí)行和結(jié)果大打折扣。

2.無(wú)互動(dòng)的溝通。

營(yíng)銷中心是作為一個(gè)整體進(jìn)行規(guī)劃和核算的,一線工作人員、后勤人員、主管領(lǐng)導(dǎo)的三向互動(dòng)溝通是內(nèi)在的要求和發(fā)展的保障。營(yíng)銷中心需要及時(shí)、全面、順暢地了解每個(gè)區(qū)域的一線狀況,以便隨時(shí)調(diào)整策略,任何知情不報(bào)、片面匯報(bào)的行為都是不利于整體發(fā)展的。

3.無(wú)開放的心態(tài)。

同舟共濟(jì),人人有責(zé)!市場(chǎng)供需失衡的壓力,同業(yè)風(fēng)氣的阻障,客觀環(huán)境的不便,均對(duì)我們的行銷工作產(chǎn)生了負(fù)動(dòng)力。如果我們不能以開放豁達(dá)的心態(tài)、寬容理解的風(fēng)格、積極坦蕩的胸懷面對(duì)客戶和同事,我們就不能更好地前進(jìn)。我們知道,其他廠家內(nèi)部滋生并蔓延著相互拆臺(tái)、推委責(zé)任、牽制消耗、煽風(fēng)點(diǎn)火的不良風(fēng)氣,我們要警惕我們的隊(duì)伍建設(shè)和自身進(jìn)步,不要被不需在意的的人和事影響了我們的進(jìn)步。

兩軍相遇勇者勝,智者相遇,人格勝。

4.無(wú)規(guī)劃的開發(fā)。

市場(chǎng)資源是有限的,是我們生存和發(fā)展的根本。對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng),在經(jīng)過(guò)調(diào)研、分析之后,并不是所有的區(qū)域都能夠根據(jù)總體發(fā)展需要有計(jì)劃、按步驟地開發(fā),哪個(gè)客戶需要線開發(fā),哪個(gè)客戶暫時(shí)不能啟動(dòng),那些客戶需要互補(bǔ)聯(lián)動(dòng),并不是單憑想象就能達(dá)到效果的,客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律是不可違背的,甚至具體的某個(gè)客戶在什么時(shí)間應(yīng)該采取什么樣的策略,什么時(shí)間應(yīng)該回訪,應(yīng)該采用面談還是電話,都是需要考慮的問(wèn)題。盲目地、無(wú)計(jì)劃地、重復(fù)地拜訪和無(wú)信譽(yù)的行為,都有可能導(dǎo)致客戶資源的惡性反戈甚至產(chǎn)生負(fù)面影響。

1.重塑營(yíng)銷中心的角色職能定位。

在做網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),做銷量,創(chuàng)造利潤(rùn)和區(qū)域品牌。通過(guò)完善終端網(wǎng)絡(luò)來(lái)提升產(chǎn)品銷量和團(tuán)隊(duì)美譽(yù)度。

2.建立金字塔式的營(yíng)銷結(jié)構(gòu),推行低重心營(yíng)銷策略。

在確保產(chǎn)品在終端“買得到”的同時(shí),也要確?!百u得動(dòng)”,有計(jì)劃、多層次地開展“面向客戶型”推廣。不能只保證渠道中有水,還要?jiǎng)?chuàng)造讓水流出去的“出口”。

3.調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。

4.貨款分離,變被動(dòng)為主動(dòng)。

業(yè)務(wù)人員主動(dòng)出擊,培養(yǎng)客戶訂貨計(jì)劃,以客戶需求為導(dǎo)向,按需供貨。貨由專人(專車)發(fā)送;款由對(duì)應(yīng)業(yè)務(wù)人員收回,一來(lái)可以改變“一天只能給一家客戶送一個(gè)品種”的現(xiàn)狀,提高工作效率;二來(lái)可以降低貨款風(fēng)險(xiǎn);三來(lái)可以促使出貨渠道流暢。

5.改變待遇分配機(jī)制。

工資:在完成基數(shù)任務(wù)的前提下,實(shí)行“隱性保密工資”,下不保底,上不封頂,由營(yíng)銷中心主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)個(gè)人實(shí)際工作狀況進(jìn)行“模糊分配”。

獎(jiǎng)勵(lì)(提成):經(jīng)營(yíng)銷中心核算后將在年底統(tǒng)一分配。

既給壓力,又給激勵(lì)。大膽地拉開差距,獎(jiǎng)罰并施,制造“貧富懸殊”,真正做到能者多勞,勞者多得。

總結(jié):

“市場(chǎng)是最壞的教練,還沒(méi)有等我們熱身就已經(jīng)開始競(jìng)賽,競(jìng)賽結(jié)果的好壞相當(dāng)一部分因素在于我們的悟性和主觀能動(dòng)性。

同時(shí),市場(chǎng)也是最好的教練,不需訓(xùn)練就能教會(huì)我們技能和發(fā)展的契機(jī),關(guān)鍵的是市場(chǎng)參與者的眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn)、品格是否經(jīng)得起考驗(yàn)“我們已經(jīng)經(jīng)歷了足夠的市場(chǎng)磨練,我堅(jiān)信通過(guò)我們共同的奮斗,架好“支點(diǎn)”撬動(dòng)市場(chǎng),打造“勢(shì)能”以便放大行銷慣性,進(jìn)行整合形成“拳頭”能量,希望有一天,營(yíng)銷中心定能成為吸引商業(yè)渠道、有選擇地進(jìn)行商品分銷的最有份量的談判籌碼!我們一定能在疲軟的經(jīng)濟(jì)里建功立業(yè)!

我們現(xiàn)在的確困難,單我們決不貧窮,因?yàn)槲覀冇锌梢灶A(yù)見(jiàn)的未來(lái)。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十六

本學(xué)年,我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,分管學(xué)校安全工作及職專校區(qū)的管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的黨務(wù)工作,擔(dān)任四年(2)班數(shù)學(xué)科教學(xué)工作?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,作為一名教育管理者,必須不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái)我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí),鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的工作中我能夠嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新盡自己的一份力量。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。同時(shí)我努力學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念、學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式,虛心學(xué)習(xí),完善自我。

1.制度保證措施到位。我們建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校制訂了《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》、《事故責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全工作考核細(xì)則》等各類安全工作預(yù)案和安全管理制度。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任部門和責(zé)任人,明確“一崗雙責(zé)”的要求,層層簽訂安全責(zé)任書,自上而下構(gòu)筑起“分級(jí)管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,充分發(fā)揮安全教育平臺(tái)作用,同時(shí)利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用黑板報(bào)、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學(xué)年學(xué)校成功的舉行了防火逃生演練活動(dòng)并聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了法制教育。通過(guò)這些活動(dòng)全面提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3.加強(qiáng)檢查,及時(shí)排險(xiǎn)。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校對(duì)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識(shí),有效地消除了安全隱患,杜絕了安全事故的發(fā)生。

1.扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。職專校區(qū)有三四年級(jí)共六個(gè)教學(xué)班,我們切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳與學(xué)習(xí),做好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2.推進(jìn)精細(xì)化管理,營(yíng)造和諧教育的氛圍。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,做好職專校區(qū)的美化工作,營(yíng)造良好校園文化,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),從教師的教學(xué)行為規(guī)范入手,要求教師嚴(yán)格按章執(zhí)行,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,做好每天的值日工作。

在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)做好支部常規(guī)工作,創(chuàng)新做好特色工作,始終堅(jiān)持在實(shí)效和長(zhǎng)效上下功夫。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),深入開展“黨的群眾路線教育”活動(dòng)。組織黨員干部和黨員教師開展廉潔從政、廉潔從教情況自查評(píng)議,積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。細(xì)致做好黨員發(fā)展、教育、黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)工作和黨組織信息管理系統(tǒng)的維護(hù);積極組織參與精神文明共建工作。建立師德建設(shè)培訓(xùn)機(jī)制、考評(píng)機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極做和諧氛圍的倡導(dǎo)者、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的監(jiān)督者、教師發(fā)展的促進(jìn)者。

在教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任。作為校長(zhǎng)的助手,應(yīng)該明確職責(zé),工作上積極配合,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠(chéng)坦率,用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。學(xué)年初學(xué)校讓我分管職專校區(qū)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松對(duì)自己的要求,除了到總校上課,我把更多時(shí)間用在職專校區(qū)的管理上。和老師們?cè)谝黄?,傾聽來(lái)自老師們的聲音,為學(xué)校的管理出謀劃策;和學(xué)生們?cè)谝黄穑靼缀⒆觽冋n堂上的需求,為教師的課堂教學(xué)提供有效建議。同時(shí)我擔(dān)任四年級(jí)(2)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。我深深知道我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究與推出教研成果有差距。我決心通過(guò)努力工作來(lái)縮小這些差距。

以上是我一年來(lái)的工作情況,反思自我:工作中存在積極主動(dòng)性不夠的現(xiàn)象,依葫蘆畫瓢,缺乏開拓創(chuàng)新精神。我將正確地對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十七

20__年即將結(jié)束了,過(guò)去的一年,我對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成績(jī)是基本滿意的,但是,俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,缺點(diǎn)肯定也是有的,為了克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的做好下一年的工作,自己有必要總結(jié)一下過(guò)去一年來(lái)的工作,以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),和大家一起取長(zhǎng)補(bǔ)短。

做為塔拉迪煤礦的安全副礦長(zhǎng),我還是注重談一下我礦的安全生產(chǎn)情況吧。

從生產(chǎn)情況看,雖沒(méi)有完成我礦制定的全年總?cè)蝿?wù),但是自己認(rèn)為,就伊犁地區(qū)的客觀條件和銷售形勢(shì)而言,我礦生產(chǎn)也算是不錯(cuò)的。

但安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,六月份我礦發(fā)生了一起重傷事故,經(jīng)濟(jì)損失慘重,為了加強(qiáng)安全管理,扭轉(zhuǎn)我礦安全形勢(shì)的不利局面,受喬總委托,我被公司調(diào)回了塔拉迪煤礦,擔(dān)任了安全副礦長(zhǎng)的職務(wù)。

要想搞好生產(chǎn),必須首先抓好職工的思想教育工作,提高職工的安全意識(shí)。按照我礦要求,我和其他領(lǐng)導(dǎo)一起,每月定期給職工上兩次安全教育課,主要學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》和國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),并用許多事故案例說(shuō)服大家,使大家真正認(rèn)識(shí)到違章作業(yè)的危害。

在帶班期間,我經(jīng)常指導(dǎo)工人按章操作,在工作中培養(yǎng)工人的勞動(dòng)技能。如:工作面液壓板的推進(jìn),超前支護(hù)的支護(hù)標(biāo)準(zhǔn)等。在現(xiàn)場(chǎng),特別注意對(duì)炮工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),從打眼、裝藥到警戒、放炮。嚴(yán)格要求他們按照爆破作業(yè)規(guī)程進(jìn)行操作。

火工品管理是一項(xiàng)及其重要的工作,為了避免失誤,我嚴(yán)格要求放炮員,遵守我礦制定的火工品管理制度,嚴(yán)格要求他們從領(lǐng)取、運(yùn)輸?shù)绞褂?、清退必須按操作?guī)程操作;特別是對(duì)使用中的啞雷管的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須在當(dāng)班處理好,以預(yù)防造成事故和流失。

對(duì)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的違章行為絕不牽就不遷就,克服好人思想,按照礦規(guī),除對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育外必要時(shí)還進(jìn)行了罰款處理。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的每次檢查所提出的隱患問(wèn)題,自己每次都結(jié)合生產(chǎn)礦長(zhǎng),機(jī)電礦長(zhǎng),進(jìn)行整改過(guò)程的指導(dǎo)工作,并對(duì)整改后的結(jié)果進(jìn)行檢查,嚴(yán)格要求,質(zhì)量必須達(dá)標(biāo)。用一分為二的觀點(diǎn)分析自己的工作,不足之處也不算少。比如下半年的多起工傷,設(shè)備的使用保養(yǎng)不當(dāng),工作面支護(hù)質(zhì)量不好等,這說(shuō)明自己在管理上還有差距,安全意識(shí)和業(yè)務(wù)水平還應(yīng)該提高。在新的一年里,自己一定要干好本職工作,努力搞好我礦的安全生產(chǎn),決不辜負(fù)公司老總對(duì)自己的希望,為我礦的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后以我本人觀點(diǎn)談我對(duì)本礦今后安全工作的一些認(rèn)識(shí):搞好安全生產(chǎn)必須做到以下三點(diǎn):

1、必須將安全工作作為各項(xiàng)工作的重點(diǎn),樹立“如履薄冰,如臨深淵”的安全憂患理念,讓安全工作深入人心。

2、必須建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、互信的領(lǐng)導(dǎo)班子,以煤礦的利益為重,號(hào)召全礦干部職工,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),克服麻痹、杜絕三違,努力干好各自的本職工作。

3、必須加強(qiáng)煤礦現(xiàn)場(chǎng)管理,堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的思想。,認(rèn)真貫徹“三大規(guī)程”的落實(shí)。

安全副礦長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是煤礦安全礦長(zhǎng)____,于20____年元月份到煤礦工作,一直分管安全工作。下面我就20____年以來(lái)個(gè)人工作學(xué)習(xí)特別是20____年的工作情況向兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

一、保持清醒頭腦、提高自我認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),用心做事,追求卓越,積極承擔(dān)責(zé)任使命。充分珍惜當(dāng)前集團(tuán)公司面臨的有利發(fā)展形勢(shì)和安全穩(wěn)定大局面,用良心抓安全、帶著感情抓安全,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到集團(tuán)公司的各項(xiàng)決策部署上來(lái)。認(rèn)同公司“關(guān)愛(ài)生命,安全第一;嚴(yán)守規(guī)程,防微杜漸”的安全理念,追求卓越、用心做事、務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),明確了思路,糾正了偏差,改進(jìn)了工作方法。認(rèn)真貫徹安全第一,預(yù)防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針。固化從零開始、向零奮斗的安全理念,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,強(qiáng)化安全管理,狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理,促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)狀況持續(xù)好轉(zhuǎn)的責(zé)任心、使命感。提高對(duì)生命的認(rèn)識(shí),關(guān)愛(ài)礦工,把礦工生命放在第一位,從思想上要高度重視安全,在工作中狠抓安全隱患整改及隱患落實(shí)。

二、干好本質(zhì)工作、確保安全第一。

堅(jiān)守安全工作的原則,使每一位員工生命不受威脅,對(duì)的起公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)的起自己的良心。思想決定思路,思路決定出路,明確了思想,才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。我們抓安全關(guān)鍵是境界要高,起點(diǎn)要高,層次要高,要有高度的責(zé)任心,視職工如弟兄,真正把礦山當(dāng)自家,認(rèn)真做好本職工作。有共同的理想,有共同的奮斗目標(biāo),齊抓共管,礦井的安全工作才有保證。

三、安全檢查及整改力度。

及時(shí)組織有關(guān)職能部門對(duì)照“三大規(guī)程”對(duì)井下所有作業(yè)場(chǎng)所,進(jìn)行全方位的督促檢查。每月開展安全生產(chǎn)重大隱患排查,每周開展安全生產(chǎn)大檢查,并按照五定原則進(jìn)行整改。積極配合上級(jí)單位及行政監(jiān)管部門開展安全檢查活動(dòng),對(duì)查出的各類問(wèn)題必須縱向到邊、橫向到里、不留死角,及時(shí)組織整改。

四、制定安全管理目標(biāo),狠抓落實(shí)。

根據(jù)公司下達(dá)的安全管理目標(biāo),每年年初對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行總體安排部署。認(rèn)真制定安全管理制度、詳細(xì)完善其它對(duì)口專業(yè)制度。結(jié)合我礦實(shí)際情況,重新編制災(zāi)害應(yīng)急救援預(yù)案及年度災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃。有力提高各工種職工職業(yè)技能,認(rèn)真完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,并對(duì)口細(xì)化到班組員工。建立健全各工種崗位責(zé)任制。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,深入現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)所查隱患按照嚴(yán)格按照五定原則進(jìn)行閉合管理。認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制和安全生產(chǎn)責(zé)任制,分專業(yè)負(fù)責(zé),強(qiáng)化檢查,認(rèn)真考核,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

五、安全文化建設(shè)。

堅(jiān)持把安全文化建設(shè)工作,作為礦井搞好安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)主要措施來(lái)抓。制定了安全理念板牌16個(gè),通過(guò)安全文化建設(shè)的開展,大大提高了廣大干部職工搞好安全生產(chǎn)工作的積極性,營(yíng)造了學(xué)技術(shù)、增強(qiáng)本領(lǐng)、保安全的安全文化氛圍。

六、強(qiáng)化安全培訓(xùn),提高安全意識(shí)。

針對(duì)我礦職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化知識(shí)偏低等特點(diǎn),長(zhǎng)期抓好職工培訓(xùn)教育,是勢(shì)在必行,是抓好安全工作的重中之重。多次組織職工進(jìn)行安全培訓(xùn),經(jīng)常堅(jiān)持檢查職工班前會(huì)安全培訓(xùn)情況。安全培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn),提高職工整體素質(zhì),才能有效預(yù)防事故的發(fā)生。對(duì)安全培訓(xùn)常抓不懈,繃緊職工思想上的“安全弦”,從而實(shí)現(xiàn)無(wú)“三違”現(xiàn)象。堅(jiān)持帶頭狠反“三違”,實(shí)現(xiàn)礦井全年安全奮斗目標(biāo)。

七、存在的不足和今后努力方向。

一是、自身學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí),理論水平還有待于進(jìn)一步提高;。

二是、在困難面前客觀因素講得多,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠,將在今后的工作中克服提高;。

四是、針對(duì)礦安監(jiān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的情況,進(jìn)一步采取多種措施,強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果,努力提高安監(jiān)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

五是、今年以來(lái)由于各種原因,導(dǎo)致近期小泉礦人心渙散,職工隊(duì)伍流失交大,生產(chǎn)任務(wù)完成較差,給安全工作也帶來(lái)了很大的壓力。希望集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)盡快安排工作組到小泉礦調(diào)研了解情況,扭轉(zhuǎn)不利局面,為完成下半年的安全生產(chǎn)任務(wù)創(chuàng)造有利的條件。

今后我將繼續(xù)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),與其他班子成員同心同德、肝膽相照、開拓創(chuàng)新、勤奮工作,努力完成集團(tuán)公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。嚴(yán)格樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),大事講原則,小事講風(fēng)格,為礦井安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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