方案的評估和反饋是必不可少的,它可以幫助我們不斷改進(jìn)和完善。制定方案要關(guān)注可行性和可持續(xù)性,考慮到外部環(huán)境和內(nèi)部條件因素。制定方案還需要充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以下是一些關(guān)于方案風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對策略的建議。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇一
一、指導(dǎo)思想:
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),提高我校學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)水平,積極參加崆峒區(qū)高中足球聯(lián)賽,在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
二、組織機(jī)構(gòu):
為加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)成立平?jīng)鲆恢行@足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
主任:
成員:(教練)(教練)。
三、職責(zé)分工。
1.一把手校長全面負(fù)責(zé),分管副校長專項(xiàng)管理學(xué)校足球工作。
2.教務(wù)處具體統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)各科室做好配合服務(wù),確保足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
3.教研組長()負(fù)責(zé),組織體育教研組全體教師協(xié)同落實(shí)方案。并制定一中足球聯(lián)賽實(shí)施辦法,組織實(shí)施年級班級見得足球比賽。
4.教練組(負(fù)責(zé))制定我校足球隊(duì)的組隊(duì),訓(xùn)練及參賽計(jì)劃。
5.參加聯(lián)賽由教務(wù)主任帶隊(duì)協(xié)調(diào),教練組負(fù)責(zé)組織參與。
四、工作要求。
全面健康發(fā)展。
2.堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施甘肅絲綢之路體育健身長廊為抓手,以大力推廣“運(yùn)動(dòng)養(yǎng)生”為動(dòng)力,完善青少年體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體育健身意識(shí),保障學(xué)生健身權(quán)益,豐富學(xué)生精神文化生活。
3.按照“人人有項(xiàng)目、班班有活動(dòng)”,保障50%學(xué)生真正掌握足球基本技能。每年組織開展一次年級內(nèi)的足球比賽,大力推進(jìn)學(xué)校足球項(xiàng)目的開展。
4.加強(qiáng)體育教師、教練員隊(duì)伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度,全面提升教研質(zhì)量,打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊(duì)伍。使硬件建設(shè)、管理水平、師資配備、教研水準(zhǔn)滿足學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展需求。
1.抓好體育課堂教學(xué)。要充分發(fā)揮體育課堂的“主陣地”作用。以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開足開齊上好體育課(高中每周2節(jié)),不得以任何理由削減或擠占體育課時(shí)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手,加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,打造高效課堂。讓課堂成為學(xué)生提升足球技能的主要陣地。
3.建立長效的比賽機(jī)制。學(xué)校要制訂年級內(nèi)班級間,年級與年級間長期的比賽制度,積極參加市、區(qū)兩級舉行的校級間的比賽,以比賽促技能提升,以比賽促水平發(fā)展。
4.建立獨(dú)立經(jīng)費(fèi)制度。必須建立校園足球發(fā)展的獨(dú)立經(jīng)費(fèi)管理制度,保障足球訓(xùn)練、比賽的正常進(jìn)行。學(xué)校積極組織校內(nèi)班級間和年級間比賽,各級比賽每年保證不少于18場比賽。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇二
為貫徹落實(shí)《“”時(shí)期全國保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《中共中央保密委員會(huì)20xx年工作要點(diǎn)》,根據(jù)國家、省、市保密局關(guān)于組織開展保密普查工作的通知精神,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案:
通過開展保密普查工作,摸清我局保密工作的基本數(shù)據(jù),掌握基本情況,積累普查工作經(jīng)驗(yàn),完善保密普查統(tǒng)計(jì)系統(tǒng),為開展全市保密普查試點(diǎn)工作奠定基礎(chǔ)。
二、普查范圍。
蘭州市民政局機(jī)關(guān)。
三、普查內(nèi)容。
保密工作中的基礎(chǔ)、重要、穩(wěn)定的數(shù)據(jù)。包括國家秘密、涉密人員、保密要害部門部位、涉密計(jì)算機(jī)(單機(jī))、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)及其他涉密設(shè)備、涉密網(wǎng)絡(luò)、保密行政管理部門及工作機(jī)構(gòu)、保密工作經(jīng)費(fèi)、泄露國家秘密案件及嚴(yán)重違規(guī)案件等9項(xiàng)。
(一)準(zhǔn)備階段(20xx年8月16日前)。
2、制定我局保密普查工作方案,印發(fā)機(jī)關(guān)各處室,統(tǒng)一安排部署全局保密普查工作。
(二)實(shí)施階段(20xx年8月17日—8月25日)。
2、各處室根據(jù)普查內(nèi)容和要求進(jìn)行對照檢查,認(rèn)真總結(jié),形成書面報(bào)告,于8月25日前報(bào)局辦公室。
(三)總結(jié)階段(20xx年8月27日前)。
對市民政局機(jī)關(guān)普查情況進(jìn)行全面總結(jié),形成書面報(bào)告報(bào)市保密局。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實(shí)《通知》要求,切實(shí)做好此次全局保密普查工作,市民政局成立由魏國萬副局長任組長、各處室負(fù)責(zé)人為成員的保密普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在局辦公室。
六、要求。
(一)提高認(rèn)識(shí)。由于這次普查工作時(shí)間緊,任務(wù)重,各處室要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保普查工作順利進(jìn)行和按期完成。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)據(jù)填報(bào)要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、真實(shí)準(zhǔn)確,明確填報(bào)責(zé)任人,匯總數(shù)據(jù)要加強(qiáng)審核,保證普查數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確、可信。普查信息要不漏環(huán)節(jié),不留死角,嚴(yán)防形式主義、走過場。
(三)加強(qiáng)管理。各處室要嚴(yán)格管理普查數(shù)據(jù),下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表填寫統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)后,一律按秘密級國家秘密事項(xiàng)進(jìn)行管理,不得擅自擴(kuò)散,嚴(yán)防泄密;普查數(shù)據(jù),不能通過非涉密系統(tǒng)傳輸,不得通過普通郵政或其他不符合保密要求的渠道報(bào)送,必須派專人報(bào)送局辦公室。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇三
為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,落實(shí)《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》(以下簡稱計(jì)劃),保證節(jié)能工作有序、有效地進(jìn)行,完成20xx年的節(jié)能目標(biāo),特制定本實(shí)施方案。
主要目標(biāo)。
根據(jù)20xx年中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約若干問題的通知》的要求和我局制定的《20xx-20xx年河南省地礦局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能計(jì)劃》,到20xx年底,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):一是以20xx年為基數(shù),實(shí)現(xiàn)單位建筑面積節(jié)電5%、人均節(jié)水5%,公車百公里油耗控制在13.32升以內(nèi);二是創(chuàng)建一批節(jié)能示范單位;三是制定我局公共機(jī)構(gòu)能耗定額標(biāo)準(zhǔn),建立并完善我局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排能耗監(jiān)測平臺(tái)。
主要措施。
(一)健全我局各駐鄭單位節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
目前,我局已成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)服務(wù)中心。各駐鄭單位也要成立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,其中,節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組為決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本單位節(jié)能減排工作重要事項(xiàng)的決策、領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)。小組成員應(yīng)包括:單位主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)等。下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,為執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和有關(guān)協(xié)調(diào)工作,督促、監(jiān)督本單位各部門節(jié)能減排的推進(jìn)。各單位于4月10日前將成立文件報(bào)局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(二)著力宣傳教育,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)。
各單位要大力開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報(bào)、內(nèi)部刊物、網(wǎng)絡(luò)等多種媒介進(jìn)行節(jié)能宣傳,使廣大干部職工進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好節(jié)能減排工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能減排工作是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,要繼續(xù)組織開展“節(jié)能減排全民行動(dòng)”,增強(qiáng)廣大干部職工的資源憂患意識(shí),培養(yǎng)良好的辦公用能習(xí)慣,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍。
(三)完善、落實(shí)節(jié)能工作管理制度、構(gòu)建節(jié)能長效機(jī)制。
1、實(shí)行規(guī)范管理,狠抓日常節(jié)能。各單位要結(jié)合各自工作特點(diǎn),以提高能源利用效率為核心,以資源整合和節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)暖、節(jié)約辦公用品為重點(diǎn),制定節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)規(guī)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。建立健全辦公及業(yè)務(wù)用房照明、空調(diào)、采暖及辦公設(shè)施設(shè)備方面的能耗監(jiān)管制度和措施。繼續(xù)實(shí)施拉閘限電、水電動(dòng)態(tài)監(jiān)測、及車輛公示管理制度等。以上制度在局機(jī)關(guān)實(shí)施后,實(shí)效顯著,并得到了省節(jié)能工作檢查組的肯定,從20xx年起在駐鄭單位推廣以上節(jié)能措施。
2、建立能耗統(tǒng)計(jì)和報(bào)告制度。各單位落實(shí)專人按規(guī)定要求記錄能耗計(jì)量原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬,并及時(shí)向局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送相關(guān)季報(bào)、年報(bào)。季報(bào)日期為每一季度結(jié)束后5日內(nèi),季報(bào)采用電子報(bào)表形式報(bào)送到電子郵箱。年報(bào)日期為下一年1月31日前,年報(bào)實(shí)行電子報(bào)表與紙制報(bào)表兩種形式同時(shí)報(bào)送,紙制報(bào)表要求加蓋單位公章。
3、逐步實(shí)行能源消費(fèi)計(jì)量制度及節(jié)能設(shè)施的改造。按《計(jì)劃》要求,各單位應(yīng)區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實(shí)行能源消費(fèi)分戶、分類、分項(xiàng)計(jì)量。加快進(jìn)行節(jié)能設(shè)施改造,使用節(jié)能燈具,節(jié)水潔具,要求各駐鄭單位落實(shí)相關(guān)措施。
4、實(shí)行節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員會(huì)議制度。聯(lián)絡(luò)員會(huì)議分為年度會(huì)議和臨時(shí)會(huì)議。年度工作會(huì)議每年召開一次,臨時(shí)會(huì)議根據(jù)工作需要不定期召開。會(huì)議由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)召集,成員單位包括局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室相關(guān)成員、各駐鄭單位節(jié)能聯(lián)絡(luò)員等。會(huì)議的主要任務(wù)是傳達(dá)中央國家機(jī)關(guān)、省委、省政府以及局關(guān)于公共機(jī)構(gòu)節(jié)能新精神、新要求;溝通交流公共機(jī)構(gòu)節(jié)能進(jìn)展情況;研究節(jié)能工作中重點(diǎn)突出問題的解決方案和措施;提出工作思路、意見和建議等。
5、建立節(jié)能工作目標(biāo)管理責(zé)任制。局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組將節(jié)能規(guī)劃確定的節(jié)能目標(biāo)和指標(biāo),按年度分解落實(shí)到局各駐鄭單位。局屬各駐鄭單位簽訂《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》,對本單位能耗削減指標(biāo)、任務(wù)作出承諾。各單位負(fù)責(zé)人對本單位節(jié)能工作全面負(fù)責(zé),節(jié)能目標(biāo)完成情況作為對各單位負(fù)責(zé)人考核評價(jià)的內(nèi)容。
(四)加強(qiáng)節(jié)能監(jiān)督管理。
局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要會(huì)同有關(guān)部門加強(qiáng)對各駐鄭單位節(jié)能的經(jīng)常性檢查。每季度結(jié)束后的次月20日前,由局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織相關(guān)人員到各駐鄭單位檢查節(jié)能工作情況,每次選擇1-3個(gè)駐鄭單位進(jìn)行檢查。檢查依據(jù)《河南省省直機(jī)關(guān)節(jié)能減排達(dá)標(biāo)考評細(xì)則》進(jìn)行,重點(diǎn)包括:有關(guān)節(jié)能管理制度是否建立;節(jié)能檔案是否建立、完整;節(jié)能措施是否有效落實(shí)、節(jié)能目標(biāo)是否按計(jì)劃完成等。
工作步驟及時(shí)間安排。
1、3月25日前,完成對駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》的編制。
2、3月30日前,召開河南省地礦局節(jié)能工作聯(lián)絡(luò)員第三次會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容包括:
(1)-20xx年節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作的總結(jié),指出上報(bào)工作中出現(xiàn)的問題,對以后統(tǒng)計(jì)上報(bào)提出相關(guān)要求。
(2)安排各駐鄭單位《節(jié)能工作目標(biāo)責(zé)任書》簽訂事宜?!豆?jié)能降耗目標(biāo)責(zé)任書》由各單位帶回,于4月15日前由單位負(fù)責(zé)人或主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、單位蓋章后交局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(3)對20xx年第一季度公共機(jī)構(gòu)能耗統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作進(jìn)行安排。
3、20xx年5月底前,局各駐鄭單位根據(jù)國家和省公共機(jī)構(gòu)能源節(jié)約的工作要求,制定本單位節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣以及照明、電梯、空調(diào)、辦公設(shè)備等節(jié)電的管理制度和獎(jiǎng)懲辦法,并于6月底前報(bào)局節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組備案,并嚴(yán)格實(shí)施。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織檢查、評比。
4、20xx年6月底前,局各駐鄭單位負(fù)責(zé)本單位辦公照明設(shè)備的節(jié)能改造,將使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成節(jié)能燈具。同時(shí)把不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的龍頭、沖水閥、水箱進(jìn)行全部更換。20xx年下半年起,局節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查、驗(yàn)收。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇四
根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于印發(fā)“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案的通知(青政發(fā)[2011]6號)》的有關(guān)要求,為切實(shí)做好迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,進(jìn)一步鞏固和提高我鎮(zhèn)“兩基”工作水平,根據(jù)《清水縣人民政府關(guān)于“兩基”迎“國檢”工作實(shí)施方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高的工作方針,以硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)為原則,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,促進(jìn)全鎮(zhèn)“兩基”工作再上新臺(tái)階。
鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,全面提高教育。
教學(xué)。
質(zhì)量,全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定要求,確?!皟苫惫ぷ黜樌ㄟ^國檢。
全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實(shí),進(jìn)一步提高“兩基”水平和質(zhì)量。重點(diǎn)要抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校安全管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
(一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機(jī)制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好貧困家庭義務(wù)教育工作和農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童和女童等群體接受義務(wù)教育工作。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按照省定編制及結(jié)構(gòu)要求足額配備教師,堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題,妥善解決教職工在編不在崗等問題,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。積極開展教師培訓(xùn),確保教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。
(三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,合理配置教育資源。認(rèn)真做好中小學(xué)校舍安全工作,消除現(xiàn)有d級危房,解決學(xué)校教學(xué)、生活用房、功能用房不足不配套等問題,使學(xué)校生均校舍建筑面積等達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。加大教學(xué)設(shè)備設(shè)施投入,切實(shí)解決教學(xué)儀器設(shè)備及圖書不足、陳舊等問題,使儀器設(shè)備設(shè)施和圖書配備基本達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、維護(hù)和使用,充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
(四)保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”。落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入公共財(cái)政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。按時(shí)足額發(fā)放教師工資,及時(shí)發(fā)放免費(fèi)教科書和助學(xué)金,嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
(五)提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制訂的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)新課程改革制度,不斷提高教育質(zhì)量。
(六)強(qiáng)化學(xué)校安全管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立良好的“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”,提高學(xué)校管理水平。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)師生安全教育,配備、完善各類消防設(shè)施,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故發(fā)生。
(七)鞏固掃盲成果。摸清我鎮(zhèn)文盲基數(shù)、落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實(shí)開展掃盲和脫盲后的鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。
在做好以上七個(gè)方面工作的同時(shí),必須著重做好以下幾項(xiàng)工作。第一,狠抓教育普及程度的提高。(1)抓好適齡兒童的入學(xué)率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為“控輟保學(xué)”的第一責(zé)任人,必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大控輟保學(xué)力度,要求學(xué)區(qū)學(xué)校要緊密配合,全力以赴組織適齡兒童全部讀完九年義務(wù)教育,確保入學(xué)率、輟學(xué)率、義務(wù)教育完成率等各項(xiàng)指標(biāo)符合國檢標(biāo)準(zhǔn);(2)高度重視學(xué)生流失問題。學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)籍管理,對流失在校外的適齡兒童、少年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須要依法采取有效措施,使其盡快返校就讀。(3)要切實(shí)提高教育完成率。依法采取有效措施,著力提升15周歲人口初等教育完成率和17周歲人口初等教育完成率。(4)要不留盲點(diǎn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門及學(xué)校要隨時(shí)了解隨父母流動(dòng)的兒童、少年的就學(xué)情況,確保流動(dòng)兒童、少年正常入學(xué)。
第二,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”是“兩基”迎“國檢”的七個(gè)一票否決指標(biāo)中最硬的一項(xiàng)指標(biāo),也是最容易出現(xiàn)問題的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)工作機(jī)構(gòu)要組織力量對學(xué)校教師工資發(fā)放情況、寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)及各類貧困生資助資金落實(shí)等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。
第三,建立和完善“兩基”檔案。我鎮(zhèn)要高度重視“兩基”迎“國檢”全過程資料的收集、整理工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、學(xué)區(qū)學(xué)校必須做到“兩基”檔案規(guī)范連續(xù)、齊備、準(zhǔn)確,表冊相符、人冊相對,檢查方便,教育經(jīng)費(fèi)劃撥、管理、使用,教育費(fèi)附加的全額征收和使用等方面的資料必須齊全。對使用d級危房、學(xué)校發(fā)生重大安全責(zé)任事故、弄虛作假的鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校將實(shí)行一票否決。
第四,扎實(shí)“硬件從實(shí)”工作。(1)加快我鎮(zhèn)中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)步伐,按期完成今年的各項(xiàng)建設(shè)任務(wù);(2)要做好學(xué)校音體美器材和實(shí)驗(yàn)室、圖書室、信息化多媒體教室等建設(shè)、更新工作,使中小學(xué)辦學(xué)條件符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
四、工作步驟及時(shí)限。
(一)第一階:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2011年3月)。
1.成立工作機(jī)構(gòu),制發(fā)工作方案。成立鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各相關(guān)部門工作職責(zé),制定下發(fā)《白駝鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作方案》等文件;各村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級有關(guān)部門、學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),并制定工作方案。
2.召開動(dòng)員大會(huì)。3月份召開全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢動(dòng)員大會(huì),全面部署“兩基”迎“國檢”工作。
3.抓好“兩基”迎“國檢”宣傳工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校要大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義,通過書寫永久性標(biāo)語、辦板報(bào)、墻報(bào)、進(jìn)村進(jìn)戶、召開家長會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳。積極宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的尊師重教氛圍。
(二)第二階段:自查自糾和督查整改階段(2011年3—7月底)。
1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門及學(xué)區(qū)學(xué)校開展自查自糾工作(2011年3月20日—2011年4月14日)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門、學(xué)區(qū)學(xué)校自查以國檢7個(gè)方面的工作任務(wù)為主要內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行,研究制定解決問題的措施辦法并認(rèn)真落實(shí)整改,自查工作應(yīng)在2010年4月中旬結(jié)束,同時(shí)完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。迎接縣“兩基”迎“國檢”辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤督辦。
2.接受市政府復(fù)查(2011年4月15日—2011年5月底)。匯總相關(guān)資料,整理完善各項(xiàng)迎國檢檔案資料、數(shù)據(jù)填報(bào)工作,完成相關(guān)文件資料編輯工作,形成我鎮(zhèn)“兩基”工作匯報(bào)材料。鎮(zhèn)相關(guān)部門、政府及學(xué)區(qū)學(xué)校再次查漏補(bǔ)缺后,迎接市政府對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,并根據(jù)市上提出的指導(dǎo)意見制定整改方案,進(jìn)行整改。
3.省級抽查階段(2011年6月—2011年7月底)。
我鎮(zhèn)在自查、縣上督導(dǎo)、市上復(fù)查評估后,迎接省上組織政府督學(xué)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行抽查、評估、指導(dǎo),我鎮(zhèn)進(jìn)一步落實(shí)整改意見,集中精力抓好各項(xiàng)軟硬件指標(biāo)的鞏固提高,進(jìn)一步完善各項(xiàng)迎檢資料。
(三)第三階段:省級預(yù)檢和接受國檢階段(2011年8月—10月中旬)1.省級預(yù)檢階段(2011年8月—2011年“國檢”前)。8月上旬,迎接省督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家對我鎮(zhèn)迎“國檢”工作進(jìn)行預(yù)檢、指導(dǎo),進(jìn)一步鞏固和提高各項(xiàng)指標(biāo),安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受國家督導(dǎo)檢查。
2.接受“國檢”階段(2011年10月中旬)。
(四)第四階段:工作總結(jié)階段(2011年10月下旬—12月底)。
1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。
2.召開“兩基”工作總結(jié)大會(huì)??偨Y(jié)成績,查找不足,提出下一步工作要求。
五、保障措施和工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任?!皟苫庇瓏鴻z工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把迎國檢擺上重要議事日程,作為全鎮(zhèn)教育工作的重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好。鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。
(二)加大經(jīng)費(fèi)投入,提供條件保障。要繼續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)的投入力度,努力提高我鎮(zhèn)“兩基”水平,確保“兩基”各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。
(三)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。在迎接“兩基”國檢中必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。“兩基”的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對形式主義。
(四)強(qiáng)化督查整改,狠抓工作落實(shí)。我鎮(zhèn)相關(guān)工作機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對“兩基”迎國檢工作的督查與指導(dǎo),對“兩基”工作進(jìn)行全面盤查、全面整改,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)研究解決本鎮(zhèn)、本部門“兩基”工作中存在的問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(五)加大宣傳,營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向,宣傳我鎮(zhèn)“兩基”取得的成效和涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡,對不良現(xiàn)象要大膽曝光,使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,營造全鎮(zhèn)人民關(guān)心支持教育的良好氛圍。
(六)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好匯報(bào)。
六、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
為進(jìn)一步做好“兩基”迎“國檢”各項(xiàng)工作,確保我鎮(zhèn)順利通過驗(yàn)收,現(xiàn)將工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
主任:副主任:成員:主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)國檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的組織、協(xié)調(diào);(2)負(fù)責(zé)起草有關(guān)會(huì)議文件,領(lǐng)導(dǎo)講話審核有關(guān)材料;(3)負(fù)責(zé)編寫工作簡報(bào),傳達(dá)工作信息。2.業(yè)務(wù)指導(dǎo)組:
主任:副主任:成員:主要職責(zé):(1)對我鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行全面檢查和指導(dǎo),確保各項(xiàng)指標(biāo)不下滑、有提升,確保迎“國檢”各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序推進(jìn);(2)對迎“國檢”中存在的問題進(jìn)行逐項(xiàng)分析,認(rèn)真排查,切實(shí)加以解決。3.檔案資料組:
組長:
成員:主要職責(zé):(1)指導(dǎo)“兩基”材料立卷、歸檔及數(shù)據(jù)填報(bào)等工作,完成“兩基”各項(xiàng)檔案資料建設(shè)工作;(2)完成“兩基”迎“國檢”復(fù)查報(bào)告的撰寫,填報(bào)有關(guān)表冊數(shù)據(jù);(3)做好驗(yàn)收材料工作。4.安全工作組:組長:成員:主要職責(zé):(1)依法打擊針對學(xué)校及師生的違法犯罪活動(dòng),整治校園及周邊突出治安問題,有針對性的開展治安巡邏,確保學(xué)校師生安全;(2)做好中小學(xué)生自我保護(hù)、交通安全和消防安全等方面的教育;(3)督促、檢查《學(xué)校衛(wèi)生安全條例》等國家關(guān)于學(xué)校安全衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況,監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校做好安全衛(wèi)生工作;(4)加強(qiáng)對學(xué)校周邊文化娛樂市場的管理,努力優(yōu)化文化環(huán)境。5.后勤保障組:組長:成員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)“兩基”迎“國檢”后勤保障工作。6.宣傳組:組長:成員:
主要職責(zé):負(fù)責(zé)迎“國檢”的宣傳工作,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校書寫“兩基”宣傳標(biāo)語,營造迎檢氛圍。7.督查組:組長:成員:主要職責(zé):(1)負(fù)責(zé)對各工作機(jī)構(gòu)迎“國檢”各項(xiàng)工作進(jìn)行督查,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門及學(xué)區(qū)學(xué)?!皟苫庇皣鴻z”各項(xiàng)工作按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù);(2)對工作進(jìn)展緩慢、突出問題得不到解決的工作機(jī)構(gòu)、單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。
清水縣白駝鎮(zhèn)人民政府。
二0一一年三月十一日。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇五
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,推動(dòng)農(nóng)村道路交通安全管理工作新機(jī)制的盡快運(yùn)行,預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生,根據(jù)渠縣人民政府辦公室《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全工作方案》的文件精神及《達(dá)州市公安局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全工作方案》的工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新,堅(jiān)持以人為本,加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)步伐,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定為指導(dǎo)思想。
進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村交通安全工作,夯實(shí)農(nóng)村道路交通安全工作基礎(chǔ),按照機(jī)構(gòu)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府主管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)交管辦主抓、轄區(qū)派出所協(xié)管、村民委員會(huì)配合”的工作責(zé)任新機(jī)制的總體要求,鎮(zhèn)人民政府內(nèi)增設(shè)“農(nóng)村道路交通安全管理辦公室”(以下簡稱“交管辦”),全民落實(shí)預(yù)防交通事故的各項(xiàng)工作措施,改善農(nóng)村道路交通環(huán)境,最大限度地減少重特大交通事故發(fā)生,確保農(nóng)村道路交通有序、安全、暢通。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保農(nóng)村道路交通安全管理工作新機(jī)制的有序推進(jìn),鎮(zhèn)政府成立了加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:熊友華;副組長:劉渠東、王國軍;成員:劉鋒、王元成、周小軍、李坤、李明建。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉渠東兼任辦公室主任,安辦所有人員為成員。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村道路交通安全管理和執(zhí)法工作。
四、實(shí)施范圍。
全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的道路交通安全管理。
(一)明確職責(zé),扎實(shí)工作。
交管辦、巖峰派出所在農(nóng)村道路交通安全管理工作中的主要職責(zé)如下:
交管辦:組織開展道路交通安全宣傳教育,建立本行政區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車及駕駛?cè)藛T信息臺(tái)帳,實(shí)行車輛、駕駛?cè)藛T戶籍化管理;定期組織開展道路交通安全隱患排查,督促相關(guān)部門及時(shí)治理;強(qiáng)化農(nóng)村道路交通秩序管理,組織開展交通違法查究工作;協(xié)助公安交警部門辦理機(jī)動(dòng)車、駕駛證等相關(guān)車管業(yè)務(wù);協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護(hù)、善后調(diào)節(jié)處理工作。
派出所:發(fā)揮公安行政管理職能,協(xié)助鎮(zhèn)交管辦開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,對交通違法行為人依法實(shí)施強(qiáng)制措施;配合鎮(zhèn)交管辦加強(qiáng)農(nóng)村道路日常巡查管控;協(xié)助公安交警部門做好交通事故現(xiàn)場維護(hù)、善后賠償調(diào)節(jié)處理等工作。
(二)完善制度,加強(qiáng)培訓(xùn)。派出所要協(xié)助鎮(zhèn)人民政府健全“交管辦”正常運(yùn)轉(zhuǎn)的相關(guān)配套制度,細(xì)化明確農(nóng)村道路常見交通違法查糾工作流程,鎮(zhèn)交管辦和派出所要加強(qiáng)對交通協(xié)管員的交通法規(guī)、交通違法查糾方法、工作規(guī)范、車駕業(yè)務(wù)流程等業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高交管人員的工作水平和能力。
(三)明確進(jìn)度,限時(shí)推進(jìn)。20xx年2月10日前成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),完善制度,建立工作臺(tái)帳和轄區(qū)內(nèi)道路、車輛、駕駛?cè)藛T臺(tái)帳。
(四)強(qiáng)化協(xié)作,形成合力。鎮(zhèn)人民政府將定期組織安監(jiān)、派出所、交管辦、農(nóng)技站、片區(qū)教育組等有關(guān)部門開好協(xié)調(diào)會(huì),分析研究轄區(qū)農(nóng)村道路交通安全形勢,排查治理農(nóng)村道路交通安全隱患,解決農(nóng)村道路交通安全管理工作中的突出問題。鎮(zhèn)交管辦、巖峰派出所要把加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作作為日常工作內(nèi)容,共同固牢農(nóng)村道路交通安全的基礎(chǔ)。
六、工作要求。
提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí)。加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全工作,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn),也是加快全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、促進(jìn)民生改善、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要舉措。今年來,農(nóng)村道路交通安全已成為現(xiàn)階段全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故預(yù)防的工作重點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全工作勢在必行、刻不容緩。鎮(zhèn)交管辦要加大執(zhí)法力度,做好上路執(zhí)法工作,派出所要及時(shí)配合交管辦對違法違章人員處理工作。推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作有效、有序的進(jìn)行。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇六
為貫徹落實(shí)國家文物保護(hù)的法律法規(guī)及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》關(guān)于文物保護(hù)的有關(guān)規(guī)定,促進(jìn)建設(shè)施工過程中依法加強(qiáng)對文物保護(hù)的管理,執(zhí)行文物保護(hù)責(zé)任制度,采取有效措施,防止文物流失和文物損壞的發(fā)生,以及在施工中發(fā)現(xiàn)文物時(shí),施工單位能采取緊急措施減少文物流失和文物損壞,根據(jù)望城縣政府和長沙銅官窯遺址管理處的要求,并結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際,特制定本項(xiàng)目建筑施工文物保護(hù)專項(xiàng)方案。
一、工程概況。
江東岸(##綜合樞紐至##古鎮(zhèn)段)防洪排澇工程(一期),起于古城大橋,止于##古鎮(zhèn),包括堤防加固、堤防護(hù)砌、基礎(chǔ)防滲等。本堤岸為湘江一線干堤,近期采用50年一遇,遠(yuǎn)期采用120xx年一遇,為ii級堤防。按照施工設(shè)計(jì)圖紙清理表土、清基及清淤施工。根據(jù)道路縱斷面設(shè)計(jì),全線道路填方高度均小于5m,邊坡在一般路段采用1:3.0,臨水邊坡路段采用1:2.5。臨水坡腳處設(shè)砼腳槽、雷諾護(hù)墊等,考慮到部分路段地塊尚未開發(fā)及地表排水需要,設(shè)置排水溝。
1.組織機(jī)構(gòu)。
(1)項(xiàng)目部成立文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組,由工程總負(fù)責(zé)人、工程現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目各部門組成,辦公地點(diǎn)在項(xiàng)目部辦公室。(見附圖一)。
(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室,由勞務(wù)分包負(fù)責(zé)人及各施工班組負(fù)責(zé)人組成,辦公地點(diǎn)在項(xiàng)目部辦公室。(見附圖二)。
2.職責(zé)。
(1)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):
a.建立健全施工期文物保護(hù)管理組織機(jī)構(gòu)、管理制度以及應(yīng)急預(yù)案;。
c.發(fā)布有關(guān)文物保護(hù)命令、信號;。
d.掌握匯總有關(guān)情報(bào)信息,及時(shí)作出處置決斷。
(2)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長職責(zé):
d.應(yīng)切實(shí)落實(shí)施工現(xiàn)場文物保護(hù)工作,加強(qiáng)與地方文物主管部門的溝通與咨詢,加強(qiáng)現(xiàn)場文物保護(hù)監(jiān)督檢查。
(3)文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):
c.積極配合文物部門組織的文物挖掘搶救和搬遷保護(hù)工作。
(4)工程現(xiàn)場文物保護(hù)辦公室職責(zé):
d.跟蹤監(jiān)督施工現(xiàn)場每一個(gè)施工作業(yè)人員動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)文物及時(shí)上報(bào),并保護(hù)好現(xiàn)場。
四、重點(diǎn)部位。
清基開挖地段、卸土區(qū)等地段。
1.我方土方回填卸土區(qū)段為銅官古大橋段至在建的銅官博物館,卸土區(qū)實(shí)行全封閉,派專人負(fù)責(zé)看管,嚴(yán)禁一切與卸土無關(guān)的人員或車輛入內(nèi),卸土車司機(jī)在卸土區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁下車。卸土區(qū)堆滿土后,就地進(jìn)行場地平整并滿鋪草皮形成綠化地段,且派專人負(fù)責(zé)看管。
2.開挖現(xiàn)場實(shí)行全封閉,嚴(yán)禁一切與土方開挖無關(guān)的人員或車輛進(jìn)入現(xiàn)場。開挖時(shí)及時(shí)通知文物保護(hù)監(jiān)管單位現(xiàn)場監(jiān)督。(具體開挖位置及方案見后附圖三)。
五、文物保護(hù)措施在工程現(xiàn)場發(fā)掘出的所有文物、古跡以及具有地質(zhì)研究或考古價(jià)值的其他遺跡、化石、陶瓷、錢幣或物品,均屬于國家財(cái)產(chǎn),因此,在施工中,我們采取以下措施進(jìn)行文物保護(hù)工作。
1.施工現(xiàn)場實(shí)行全封閉化管理,所有施工人員和施工車輛憑有效證件出入工地。
2.施工現(xiàn)場設(shè)置醒目的文物保護(hù)標(biāo)志、標(biāo)牌等。
3.請專職保安16名對工地現(xiàn)場進(jìn)行文物保護(hù)至該項(xiàng)目竣工,配置相應(yīng)的文物保護(hù)專用裝備、器材等。
4.加強(qiáng)教育、提高全員的文物保護(hù)意識(shí),開工前組織全體施工人員進(jìn)行文物保護(hù)重大意義、文物保護(hù)知識(shí)方面的教育,增強(qiáng)全體職工保護(hù)文物的自覺性和責(zé)任感。5.開工前主動(dòng)和地方文物保護(hù)部門進(jìn)行聯(lián)系,與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行文物保護(hù)方面的調(diào)查,對地下是否有文物初步做到心中有數(shù),以便超前、有針對性地做好工作。
6.一旦發(fā)現(xiàn)文物,我單位遵守國際咨詢工程師聯(lián)合會(huì)及《長沙銅官窯遺址保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定,并采取必要的防護(hù)措施:
(1)已開工的要立即停工保護(hù)現(xiàn)場,防止任何人員移動(dòng)或損壞任何該類物品。
(2)及時(shí)向文物保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組、業(yè)主和文物保護(hù)部門匯報(bào)。
(3)按照業(yè)主和文物保護(hù)部門的指令,積極協(xié)助處理。
(4)文物保護(hù)部門處理完現(xiàn)場,并接到業(yè)主和文物保護(hù)部門可以繼續(xù)施工的通知后才能重新開工。
7.不準(zhǔn)隨意亂刻、亂畫、破壞文物,堅(jiān)決打擊、抵制販賣文物活動(dòng)。
8.臨時(shí)設(shè)計(jì)、施工用地不占用文物保護(hù)控制區(qū)。凡屬施工影響區(qū)域內(nèi)的古樹、古建筑要加以安全圍護(hù)。
六、文物保護(hù)應(yīng)急預(yù)案。
1.應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)組織機(jī)構(gòu)石渚坪廣場項(xiàng)目部文物保護(hù)應(yīng)急指揮小組。組成如下:
組長:工程總負(fù)責(zé)人(羅##)。
副組長:工程協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人(周##)。
工程技術(shù)負(fù)責(zé)人(黃##)。
組員:工程技術(shù)部、資料部、保衛(wèi)部、安全部、材料部(袁##、高##)。
2、應(yīng)急指揮小組工作職責(zé):
a.接到應(yīng)急報(bào)告后立即趕赴文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場,組織、指揮保護(hù)好文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場;。
b.在規(guī)定時(shí)限內(nèi)向有關(guān)部門進(jìn)行報(bào)告;。
c.迅速對文物發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場進(jìn)行勘察,對有可能進(jìn)一步擴(kuò)大的發(fā)現(xiàn)文物地段進(jìn)行封閉,在記明數(shù)據(jù)和繪制現(xiàn)場示意圖的前提下做到預(yù)先保護(hù)。
d.接待并配合相關(guān)部門進(jìn)行文物的初步調(diào)查;。
e.組織、調(diào)動(dòng)各方面的資源進(jìn)行現(xiàn)場出土文物保護(hù)和發(fā)掘現(xiàn)場的保護(hù)。
f.配合文物調(diào)查組開展文物的調(diào)查、分析和處理工作。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇七
為認(rèn)真落實(shí)洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟地落實(shí)市局薄改計(jì)劃精神,努力提高我校辦學(xué)水平,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立由李先軍校長任組長,主管教學(xué)張家仁副校長,后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠(yuǎn)程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組,積極制定改造計(jì)劃,落實(shí)改造措施,確保按期完成市局目標(biāo)和要求。
二、目標(biāo)任務(wù)。
我校薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的總體目標(biāo)是:建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實(shí)踐器材室、衛(wèi)生室各一個(gè),配備更新更全的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,提升我?,F(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平,使我校逐步達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。
三、實(shí)施要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中,我校要加強(qiáng)對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo),立足校情,制定詳細(xì)的計(jì)劃,明確改造的目標(biāo)和任務(wù),有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。
2、分工明確,責(zé)任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行合理分工,校長對薄弱學(xué)校改造工作負(fù)全責(zé),副校長具體負(fù)責(zé)改造工作的實(shí)施,總務(wù)處負(fù)責(zé)合理規(guī)劃各功能室,并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠(yuǎn)程室擬定具體的操作方案,使各項(xiàng)配套設(shè)施能及時(shí)投入教學(xué)應(yīng)用。
3、突出重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí)。我校改造工作的重點(diǎn)是落實(shí)、更新完善教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,從整體上提升我校教育實(shí)驗(yàn)裝備綜合水平。在后段工作中,我校將把落實(shí)本次市局薄改計(jì)劃作為基建重點(diǎn),利用有限的資源,合理加以整合,使其能最大限度地實(shí)現(xiàn)其利用價(jià)值,做好各項(xiàng)工作,不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。
3、強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求,積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn),提高管理技能,使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。
四、日程安排。
二月:填寫上報(bào)小學(xué)體育器材推薦配備清單;。
填寫上報(bào)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器購置單。
三月:義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計(jì),并完成數(shù)據(jù)匯總,上報(bào)中心學(xué)校和市教育局。
四月:1、制訂學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施方案;。
2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備,將原有設(shè)備情況分冊登記。
五月:1、制作各室管理制度,做好各室裝備布線準(zhǔn)備;。
2、接受中心學(xué)校督查。
1、清理專室,掃刷墻壁,做好隔斷:
2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。
八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備,完成各室建設(shè),月底迎接市裝備站檢查。
九月:接受市局裝備站檢查驗(yàn)收。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇八
為貫徹落實(shí)省、市基層建設(shè)年活動(dòng)決策部署,切實(shí)加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作,為群眾辦實(shí)事、解難題,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,結(jié)合幫扶村村情實(shí)際,特制訂如下幫扶工作實(shí)施方案。
付神首村位于新河縣城西部,距縣城2公里,人口980人,320戶,5個(gè)村民小組,貧困戶200戶,耕地面積1474.4畝,人均1.5畝。該村是典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)單一,以種植小麥、玉米、棉花作物為主,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,經(jīng)濟(jì)效益低,農(nóng)民收入低。該村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,道路年久失修,坑洼難行,交通不便,制約了村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是縣扶貧辦確定的貧困村。
工作組駐村以來,以調(diào)研村情,摸清村情民意為首要任務(wù);以選準(zhǔn)問題,找準(zhǔn)突破口為第一要?jiǎng)?wù),工作組通過走家入戶座談廣泛征求民意,實(shí)地調(diào)研考察并召開村民代表會(huì)議、黨員會(huì)議、村委班子會(huì)議研究,把解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為xx年重點(diǎn)幫扶工作,現(xiàn)列出計(jì)劃如下:
(一)科學(xué)指導(dǎo)種植。
為幫助村民做好春季小麥的田間管理,協(xié)調(diào)市農(nóng)科院專家來村到田間地頭為老百姓手把手指導(dǎo)春季小麥田間管理技術(shù),并互動(dòng)座談解答農(nóng)民種地中的遇到的疑難問題。
預(yù)計(jì)3月份完成。
(二)健康巡回義診。
為方便村民在家門口就能享受到醫(yī)療保健服務(wù),走訪市縣衛(wèi)生部門,協(xié)調(diào)市縣醫(yī)院專家組成醫(yī)療小分隊(duì)深入該村為村民免費(fèi)體檢、看病,講解醫(yī)療保健知識(shí),提高村民們的保健意識(shí)、醫(yī)療常識(shí)。
預(yù)計(jì)3月份完成。
(三)街道硬化。
針對村內(nèi)道路坑洼難行、多年沒有硬化修整的現(xiàn)狀,為緩解村民行路難問題,協(xié)調(diào)市、縣發(fā)改、財(cái)政、交通等職能部門,爭取街道硬化專項(xiàng)資金20萬元,可硬化村內(nèi)街道1000米。
預(yù)計(jì)4月底完成。
(四)一村一品。
著眼于該村現(xiàn)有的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞現(xiàn)狀,在走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步扶持壯大該村養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)村民增收,與村干部一道籌劃成立村養(yǎng)殖合作社,積極爭取縣扶貧辦政策補(bǔ)助資金。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(五)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。
為改善農(nóng)村居住出行環(huán)境,提高村民生活環(huán)境質(zhì)量,提升群眾生活健康指數(shù)。對村內(nèi)垃圾亂倒、塵土飛揚(yáng)、污水橫流等不文明現(xiàn)象進(jìn)行綜合治理。協(xié)助村“兩委”制定村衛(wèi)生制度,動(dòng)員村民固定垃圾點(diǎn),明確專人定期清理垃圾,修建垃圾坑、垃圾池。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(六)改善民生。
走訪貧困群眾,向民政局爭取增加低保戶和五保戶;走訪民政局為烈士家屬爭取救濟(jì)補(bǔ)助。
預(yù)計(jì)5月底完成。
(七)節(jié)能灌溉。
針對澆地難的村情,積極響應(yīng)中央一號文件精神,大力推廣節(jié)水灌溉技術(shù),走訪縣水利局爭取節(jié)水灌溉項(xiàng)目,鋪設(shè)地下節(jié)水灌溉設(shè)施,覆蓋田地200畝。該技術(shù)省時(shí)、節(jié)水、省電,備受群眾歡迎。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(八)打澆地井。
為緩解澆地難問題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),爭取協(xié)調(diào)縣水利局打澆地井1眼。另通過縣扶貧辦爭取配套扶持養(yǎng)殖業(yè)打井1眼。協(xié)調(diào)電力部門配套澆地井增上變壓器1臺(tái)。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(九)危房改造。
為改善困難家庭住房條件,協(xié)調(diào)縣建設(shè)局,為危舊住房群眾爭取危房改造資金。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(十)設(shè)置村莊交通警示標(biāo)志。
該村毗鄰國省干線,大車多、車速快,村民出行交通安全意識(shí)淡薄,對交通規(guī)則知之甚少,交通事故頻發(fā)。聯(lián)合縣交通、交警部門為村民開展交通規(guī)則教育,增強(qiáng)村民安全出行意識(shí)。同時(shí),在公路設(shè)置村莊警示牌,提醒過往車輛注意禮讓行人、安全駕車。
預(yù)計(jì)7月底完成。
(十一)文體設(shè)施。
為滿足群眾學(xué)科技、長知識(shí),健身心、增體質(zhì)的愿望,結(jié)合村情民意,走訪縣文化局爭取為該村配置投影儀一臺(tái),便于村民集中觀看學(xué)習(xí)現(xiàn)代科教知識(shí)。走訪縣體育局爭取乒乓球案一臺(tái),豐富青少年業(yè)余文體生活,增強(qiáng)村民體質(zhì)。
預(yù)計(jì)8月底完成。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)國網(wǎng)公司、省市公司安全生產(chǎn)大檢查工作部署,落實(shí)靈寶市電業(yè)局安全大檢查工作方案,進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的安全責(zé)任意識(shí)。強(qiáng)化崗位安全職責(zé),夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行反事故措施,全面排查整治事故隱患,扎實(shí)做好公司安全生產(chǎn)工作,有效防范各類安全事故發(fā)生。
二、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,貫徹落實(shí)“以人為本”、“科學(xué)發(fā)展”、“安全發(fā)展”的新理念,按照國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù),進(jìn)一步加大檢查監(jiān)管力度,通過全面深入開展安全質(zhì)量大檢查活動(dòng),全面推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,控制和減少施工安全事故的發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立自我檢查安全生產(chǎn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
檢查小組成員:
組長:
副組長:
組員:
四、整治范圍和內(nèi)容。
1、公司倉庫安全管理狀況。
2、施工隊(duì)在施工中的安全管理情況。
3、相關(guān)規(guī)章制度的完善情況。
五、檢查方法。
1、檢查與自查相結(jié)合。各施工單位隊(duì)先行自查,然后由領(lǐng)導(dǎo)小組對其檢查。
2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,對自查出來的隱患和問題立即進(jìn)行整改,一時(shí)不能整改的要制定整改計(jì)劃、明確整改措施、落實(shí)責(zé)任人,對達(dá)不到安全要求,隱患和問題嚴(yán)重的要立即停工進(jìn)行整改。
3、檢查與責(zé)任追究相結(jié)合。對檢查出來的重大安全質(zhì)量隱患問題,拒不整改的按有關(guān)規(guī)定追究直接責(zé)任者和負(fù)責(zé)人的責(zé)任并進(jìn)行處罰。
六、自查時(shí)間。
安全生產(chǎn)大檢查,從6月1日開始到9月30日結(jié)束,檢查分為三個(gè)階段進(jìn)行。
1、準(zhǔn)備、自查階段(6月18日—8月20日)研究制定檢查方案,落實(shí)責(zé)任及人員,做好相關(guān)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,開展隱患排查,建立問題庫。
2、整改階段(8月21日—9月20日)對照問題庫落實(shí)整改,能夠立即解決的安全質(zhì)量問題立即整治。
3、整改及總結(jié)階段(8月21日—9月20日)主要工作:對自查和督查中發(fā)現(xiàn)的各類問題,要登記建檔,及時(shí)安排整改,保證整改責(zé)任、措施、資金、期限、預(yù)案“五落實(shí)”。大檢查工作結(jié)束時(shí),要及時(shí)總結(jié)評估本次大檢查成效,健全完善安全管理規(guī)章制度,構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制。
七、檢查要求。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)此次安全質(zhì)量大檢查的重要性,結(jié)合我處實(shí)際,精心組織、周密部署,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。
針對我公司實(shí)際情況,明確重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域,對易發(fā)生事故的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題,要登記建檔,重點(diǎn)監(jiān)督,切實(shí)預(yù)防各類安全事故,特別是群死群傷事故和重大事故的發(fā)生。
(三)落實(shí)責(zé)任,自查自糾。
成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)和分工,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,組織開展安全質(zhì)量大檢查工作。對查出的隱患,要制定切實(shí)可行的整改措施,明確責(zé)任人,限期進(jìn)行整改。
(四)加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。
要大力宣傳安全發(fā)展科學(xué)理念、安全生產(chǎn)法律法規(guī)普及和宣傳活動(dòng),積極開展全員工的安全培訓(xùn)教育,提高全員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十
(2015年5月)。
今天,自治區(qū)督導(dǎo)組一行蒞臨我區(qū)檢查指導(dǎo)工作,充分體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對我區(qū)開展“訪惠聚”活動(dòng)的重視和關(guān)心,更是對我們做好工作的激勵(lì)和鞭策。在此,對督導(dǎo)組一行蒞臨我區(qū)表示熱烈歡迎和衷心的感謝!下面根據(jù)工作安排,我就高新區(qū)(新市區(qū))“訪惠聚”工作開展情況匯報(bào)如下:
一、基本情況。
高新區(qū)(新市區(qū))高度重視“訪惠聚”工作,區(qū)政合一后,新區(qū)面積達(dá)300多平方公里、人口超百萬,新老城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、工業(yè)園區(qū)并存,基礎(chǔ)設(shè)施欠賬多、歷史遺留問題多,而且“三區(qū)”在管理體制、運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展重點(diǎn)、區(qū)域特色等方面也存在較大差異。在這種情況下,如何完成好維護(hù)穩(wěn)定、營造環(huán)境的重任,肩負(fù)起經(jīng)濟(jì)增長排頭兵的使命,新區(qū)面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。對此,區(qū)委一班人深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握上級黨委決策意圖,堅(jiān)持把開展“訪惠聚”工作作為強(qiáng)化基層組織建設(shè)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、服務(wù)民生的迫切需要,在深入總結(jié)近年來機(jī)關(guān)干部下基層結(jié)對幫扶、共駐共建、扶貧開發(fā)等工作,以及去年“訪惠聚”活動(dòng)的基礎(chǔ)上,突出做好群眾工作、加強(qiáng)基層組織、去極端化等三項(xiàng)重點(diǎn)工作,高位謀劃和推動(dòng)新區(qū)“訪惠聚”工作。配強(qiáng)派足人員,按照“好人好馬”上一線的原則,從全區(qū)56個(gè)部門單位,13個(gè)街道管委會(huì)機(jī)關(guān),抽調(diào)了760名精兵1強(qiáng)將(其中18名縣級干部、168名科級干部;男干部343名、女干部417名),與市屬126名下派干部進(jìn)行混合編組(11個(gè)市屬單位干部下派到14個(gè)社區(qū)村),組建了165個(gè)工作組,成立了57個(gè)臨時(shí)黨支部,于3月1日前全部進(jìn)駐到位,實(shí)現(xiàn)了與基層無縫對接。做到了重點(diǎn)社區(qū)村下派人數(shù)不少于9人,其它社區(qū)村下派人數(shù)不少于5人的要求。合理分配駐點(diǎn),緊密結(jié)合社區(qū)村特點(diǎn)、需求和派出單位職能,合理分配,針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求、違法建設(shè)易發(fā)、糾紛矛盾較多的特點(diǎn),選派農(nóng)牧、行政執(zhí)法部門和法檢兩院進(jìn)駐;針對北區(qū)、甘泉堡工業(yè)園區(qū),選派經(jīng)濟(jì)部門進(jìn)駐;針對自建房屋聚集、流動(dòng)人口密集的社區(qū)村,選派民宗、司法等部門進(jìn)駐;針對“軟弱渙散”基層黨組織,選派紀(jì)檢、組織、區(qū)委辦等黨口部門進(jìn)駐,切實(shí)做到對癥下藥、有的放矢。全員參與幫扶,明確要求各部門、單位按照平時(shí)下派干部1/3,敏感時(shí)期1/2,重要節(jié)點(diǎn)所有干部全部下到所幫扶社區(qū)村開展工作,在全區(qū)上下形成了心系基層、加強(qiáng)基層、服務(wù)基層的生動(dòng)局面。進(jìn)點(diǎn)以來,各工作組及下派干部深入基層和群眾,與社區(qū)村工作人員一道,認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)任務(wù),突出做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作,不斷推動(dòng)“訪惠聚”活動(dòng)持續(xù)深入開展。
二、主要做法。
(一)強(qiáng)化“四個(gè)到位”,提供堅(jiān)強(qiáng)保證。一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,活動(dòng)有序開展。按照高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)的要求,第一時(shí)間作出安排部署,制定工作計(jì)劃,層層組織召開動(dòng)員會(huì),及時(shí)調(diào)整以區(qū)委書記任組長、9名區(qū)黨政班子領(lǐng)導(dǎo)2任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。從區(qū)屬部門抽調(diào)12名綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,下設(shè)綜合組、指導(dǎo)一組、指導(dǎo)二組、宣傳組,健全了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),細(xì)化了責(zé)任分工。同時(shí),針對經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、基層組織軟弱渙散、維穩(wěn)重點(diǎn)難點(diǎn)突出的社區(qū)村,采取“經(jīng)濟(jì)部門聯(lián)貧、黨群部門聯(lián)弱、政法部門聯(lián)穩(wěn)、涉農(nóng)部門聯(lián)村”的辦法,建立了社區(qū)村與部門結(jié)對幫扶聯(lián)動(dòng)機(jī)制。并把優(yōu)秀干部放到最關(guān)鍵的崗位,充分發(fā)揮部門單位和干部優(yōu)勢,以更高的層次和規(guī)格推動(dòng)“訪惠聚”工作深入開展,增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)效性。二是教育培訓(xùn)到位,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。結(jié)合區(qū)情實(shí)際,及時(shí)制定培訓(xùn)工作方案,通過集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一授課、座談交流、分組討論等形式,分期分批對全體下派干部進(jìn)行了為期3—4天時(shí)間的集中培訓(xùn)。另外,先后舉辦以“訪惠聚”活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、依法治理非法宗教活動(dòng)、第二次中央新疆工作座談會(huì)精神、做好群眾工作等為主要課程的培訓(xùn)班5期,編印下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)資料1.5萬余冊,培訓(xùn)人員500余人次。組織統(tǒng)戰(zhàn)、綜治、民宗、勞動(dòng)保障、公安、社會(huì)服務(wù)管理等部門領(lǐng)導(dǎo)和專家開展業(yè)務(wù)專題培訓(xùn),圍繞準(zhǔn)確把握民族宗教政策、提高遏制非法宗教和極端思想滲透能力以及當(dāng)前維穩(wěn)形勢作了專題報(bào)告。通過培訓(xùn),切實(shí)讓工作組成員悟透理論政策、掌握方式方法、提高能力素質(zhì),提高了各級下派干部開展基層工作本領(lǐng)。三是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)到位,保障支撐有力。2015年,我區(qū)強(qiáng)化“訪惠聚”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,預(yù)算經(jīng)費(fèi)1000萬元,落實(shí)自治區(qū)“訪民情惠民生聚民心”工作六項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步提升基層組織為民辦事能力。3區(qū)委召開財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,為每個(gè)社區(qū)工作組撥付2萬元工作經(jīng)費(fèi),農(nóng)村工作組撥付5萬元工作經(jīng)費(fèi)。給每名下派干部按照每人每天發(fā)放35元個(gè)人補(bǔ)助,確保工作組經(jīng)費(fèi)和下派干部的個(gè)人補(bǔ)助按規(guī)定發(fā)放到位。同時(shí),要求各工作組派出單位力所能及地給予幫扶社區(qū)村一定的資金、項(xiàng)目和物資支持,確保全區(qū)各級工作組順利開展工作。四是督導(dǎo)檢查到位,抓好工作落實(shí)。自第二批工作組進(jìn)駐以來,區(qū)“訪惠聚”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)3個(gè)督導(dǎo)檢查組,采取聽匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地走訪、座談交流等方式,開展不定期督導(dǎo)檢查,目前開展督導(dǎo)檢查30余次,提出指導(dǎo)性意見建議64條,整改率達(dá)100%。通過召開3次社區(qū)村“訪惠聚”工作組推進(jìn)會(huì),2次現(xiàn)場觀摩交流會(huì),對全區(qū)各級下派工作組開展活動(dòng)的主要做法及存在問題有了直觀的認(rèn)識(shí)和全面的掌握,確保了活動(dòng)不偏離、不走調(diào),為后續(xù)工作提供了有力保障。
(二)做好群眾工作,凝聚民心民力。各級工作組按照“基層群眾所盼、自身力所能及”的原則,靠前跟進(jìn)、主動(dòng)作為,采取“三送一跑”的方式,切實(shí)解決好老百姓關(guān)注的民生問題100余個(gè)。深入群眾送溫暖。各級工作組成員與484戶困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶,了解關(guān)心弱勢群體,制定幫扶方案,簽訂“雙向承諾書”,制作便民聯(lián)系卡,采取走訪、慰問、募捐等形式,投入40余萬元幫助困難群眾解決生產(chǎn)、生活方面困難。專題講座送健康。工作組發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,邀請保健專家開展健康知識(shí)講座、免費(fèi)體檢、義診、送藥等各類活動(dòng),使轄區(qū)各族群眾享受到送4健康服務(wù)。區(qū)衛(wèi)生局工作組為所住社區(qū)爭取到了5000名困難群眾的癌癥早診早治項(xiàng)目,并成立了“區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)社區(qū)流動(dòng)人口健康愛心服務(wù)站”為轄區(qū)流動(dòng)人口及弱勢群體義務(wù)提供健康咨詢及心理輔導(dǎo)。培訓(xùn)幫扶送技能。各級工作組既開展“輸血式”幫扶治標(biāo),更注重“造血式”幫扶治本,積極開展零就業(yè)家庭援助工作,組織各類技能培訓(xùn),拓寬就業(yè)渠道,積極推薦就業(yè)。目前,已舉辦技能培訓(xùn)150場,培訓(xùn)人員300余人,80多人走上新的工作崗位。協(xié)同配合跑項(xiàng)目。各級工作組發(fā)揮“行業(yè)、人脈、資源”等優(yōu)勢,帶著社區(qū)村一同定措施、跑項(xiàng)目,扎實(shí)抓好一批涉及民生的項(xiàng)目建設(shè),切實(shí)惠及廣大群眾。小地窩堡村工作組配合鄉(xiāng)黨委多次與市電業(yè)部門協(xié)調(diào)溝通,將小地窩堡村電網(wǎng)改造納入市級改造計(jì)劃,1900戶村民用電納入市區(qū)電網(wǎng),項(xiàng)目總投資1380萬元,節(jié)約了村民用電成本、保障了村民用電安全。目前,全區(qū)累計(jì)實(shí)施各級工作組確定的民生項(xiàng)目129個(gè),投入資金150多萬元。
(三)加強(qiáng)基層組織,構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘。“訪惠聚”活動(dòng)開展以來,我們將增強(qiáng)基層黨組織建設(shè)作為活動(dòng)的核心任務(wù),不斷開拓工作思路,創(chuàng)新工作思維,結(jié)合社區(qū)村實(shí)際,積極探索加強(qiáng)基層組織建設(shè)新辦法。確立了基層組織建設(shè)123工作思路,努力把最強(qiáng)的力量、最優(yōu)的政策、最好的機(jī)制向維穩(wěn)一線聚合。堅(jiān)持一個(gè)中心。牢固樹立“沒有與維穩(wěn)無關(guān)的人、沒有與維穩(wěn)無關(guān)的事、沒有與維穩(wěn)無關(guān)的單位”的觀念,把維穩(wěn)工作成效作為開展干部選任、黨員發(fā)展、納編考試、評先選優(yōu)、績效考核等5工作的第一標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn),對303名在維穩(wěn)工作中表現(xiàn)突出的干部進(jìn)行了提拔重用,從基層維穩(wěn)一線的優(yōu)秀干部中發(fā)展黨員135名,對2名維穩(wěn)工作履職不力的干部予以免職,辭退1名在維穩(wěn)工作中政治立場不堅(jiān)定的干部。落實(shí)兩項(xiàng)機(jī)制。在點(diǎn)多線長面廣、管理松散、民語系群眾及流動(dòng)人口聚居、出租房屋集的鄉(xiāng)村,先行先試設(shè)立“農(nóng)村+社區(qū)”基層組織建設(shè)模式,將功能齊全、形態(tài)完善的社區(qū)模式應(yīng)用于農(nóng)村,相繼在3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄的7個(gè)村成立16個(gè)農(nóng)村社區(qū),明確了社區(qū)全面負(fù)責(zé)區(qū)域維穩(wěn)工作,村委會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)農(nóng)村社會(huì)事務(wù);開展“領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)鄉(xiāng)街、職能部門聯(lián)社區(qū)村,從區(qū)、鄉(xiāng)街兩級機(jī)關(guān)選派智囊團(tuán)、第一書記”的“雙聯(lián)雙派”活動(dòng),密切機(jī)關(guān)與基層組織的互動(dòng)互助機(jī)制,既把基層作為鍛煉培養(yǎng)機(jī)關(guān)干部的主戰(zhàn)場,又把各層級人力、物力、財(cái)力、智力整合到維穩(wěn)工作一線,推動(dòng)基層組織建設(shè)上臺(tái)階。建設(shè)三支隊(duì)伍。去冬今春,我們迅速落實(shí)市委惠及基層的重大舉措,任命9個(gè)片區(qū)管委會(huì)黨政正副職54名,社區(qū)工作委員會(huì)正副職263名,片區(qū)管委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部66名,社區(qū)民警兼任社區(qū)工作委員會(huì)副職125名,共計(jì)提任基層維穩(wěn)一線干部271名,推薦5名優(yōu)秀社區(qū)書記到市直機(jī)關(guān)任職,在基層黨員干部中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響,干部干事創(chuàng)業(yè)熱情得到極大激發(fā);不斷加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè),以“經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)+政治激勵(lì)+待遇鼓勵(lì)”為抓手,每年投入經(jīng)費(fèi)近千萬元,用于社區(qū)非在編人員的選聘教育、管理服務(wù)、考核評價(jià)等工作,落實(shí)好生活保障、崗位考勤、獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助等措施,形成社區(qū)非在編人員“進(jìn)的來、待得住、干得好、6流得動(dòng)”的局面。努力建成一支穩(wěn)定、高效、能打硬仗的維穩(wěn)隊(duì)伍;整合群防群治隊(duì)伍,將轄區(qū)內(nèi)分散的群防群治組織整合起來,建立以社區(qū)黨組織為領(lǐng)導(dǎo)核心,發(fā)揮駐區(qū)單位、居民黨員、樓棟長(十戶長)、信息員、巡邏隊(duì)優(yōu)勢,打造“五位一體”的維穩(wěn)體系;各級工作組積極協(xié)同社區(qū)村黨組織,找準(zhǔn)軟弱渙散癥結(jié),發(fā)揮自身政策理論水平高、知識(shí)文化層次高、工作經(jīng)驗(yàn)方法多的優(yōu)勢,采取“三聯(lián)系一培養(yǎng)”的方式,即:聯(lián)系1名社區(qū)村干部、聯(lián)系1名后備干部,聯(lián)系1名黨員、培養(yǎng)1名入黨積極分子,相互帶著干、干著學(xué)、邊實(shí)踐邊積累,切實(shí)把基層干部、后備干部培養(yǎng)出來,建成一支永不走的工作隊(duì)。
(四)推進(jìn)“去極端化”,夯實(shí)維穩(wěn)根基。區(qū)委認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)穩(wěn)定工作會(huì)議精神,堅(jiān)持把遏制宗教極端思想滲透作為首要任務(wù),用好用活“五把鑰匙”,積極開展“去極端化”宣傳教育活動(dòng),努力發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、教育群眾,發(fā)揮現(xiàn)代文化引領(lǐng)作用,筑牢“去極端化”群眾基礎(chǔ)。4月初,區(qū)委主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展穩(wěn)定新常態(tài),在已有工作的基礎(chǔ)上,及時(shí)成立了“去極端化”雙語宣講團(tuán),抽調(diào)了6名懂雙語、政策解讀能力強(qiáng)的干部,深入基層一線開展“去極端化”宣講教育,形成強(qiáng)大的“去極端化”群眾基礎(chǔ)和“去極端化”大潮。截至目前,已舉辦宣講活動(dòng)30余場。此外,各工作組積極鼓勵(lì)村干部、群眾黨員、“四老人員”、村警、致富能手、婦女、民族宗教人士,組織成立167支宣講隊(duì)、文體隊(duì)等民間團(tuán)隊(duì),開展歌舞表演、農(nóng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)、技能大賽、演講比賽、板報(bào)比賽等各類文化體育活動(dòng),用群眾7喜聞樂見的方式、百姓聽得懂的語言,把黨的主張和政策傳遞給各族干部群眾,形成強(qiáng)大的“去極端化”氛圍。各級工作組成員與社區(qū)村干部混合編組實(shí)施轄區(qū)網(wǎng)格化管理,入戶開展面對面宣講1.5余次,檢查重點(diǎn)部位1.3萬余次,確保第一時(shí)間掌握管區(qū)內(nèi)存在的矛盾隱患。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道管委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)每周定期組織各工作組組長召開維穩(wěn)研判會(huì),堅(jiān)決消除一切不穩(wěn)定因素。
三、存在問題及下一步工作計(jì)劃。
從近期情況來看,我區(qū)“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)開局良好、進(jìn)展順利,但也存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:一是個(gè)別下派干部思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高,缺乏政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),工作責(zé)任感和主動(dòng)性還不強(qiáng),處于被動(dòng)狀態(tài);二是個(gè)別下派干部未真正融入社區(qū)(村),在幫助指導(dǎo)社區(qū)(村)落實(shí)各項(xiàng)工作措施、查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞等方面做得不夠深、不夠?qū)崳蝗且恍┙值溃ü芪瘯?huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn))和社區(qū)(村)對下派干部不敢大膽管理使用,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各級下派干部的積極性不夠。下一步,我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作。
(一)深化“訪惠聚”活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。教育實(shí)踐活動(dòng)雖然基本結(jié)束,但貫徹黨的群眾路線沒有休止符。我們將緊緊圍繞新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo)和著眼點(diǎn)、著力點(diǎn),把“訪惠聚”活動(dòng)作為檢驗(yàn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的試金石,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央和自治區(qū)黨委的決策和部署上來,著力建設(shè)政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)的干部隊(duì)伍,筑牢維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)群眾、反對分裂的堅(jiān)8強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,不斷把“訪惠聚”活動(dòng)引向深入。
(二)全力做好維護(hù)穩(wěn)定工作。牢固樹立“沒有與穩(wěn)定無關(guān)的地區(qū)、沒有與穩(wěn)定無關(guān)的部門、沒有與穩(wěn)定無關(guān)的人”的思想,時(shí)刻繃緊反恐斗爭這根弦。督促各級工作組切實(shí)加強(qiáng)宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾工作,并充分發(fā)揮樓棟長、單元長、安保員、保潔員以及社區(qū)包戶干部“五位一體”的維穩(wěn)合力,確?;鶎咏M織對轄區(qū)情況做到底數(shù)清、情況明,早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早防控。強(qiáng)化社會(huì)面網(wǎng)格化巡邏防控,構(gòu)建點(diǎn)、線、片、面相結(jié)合,全方位、立體式的社會(huì)防控體系。堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)作為最大的群眾工作,積極探索創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容。深入開展宗教界“雙五好”創(chuàng)建活動(dòng),實(shí)施“去宗教極端化”工程,強(qiáng)化“三非”治理,堅(jiān)決取締地下講經(jīng)、學(xué)經(jīng)活動(dòng)。繼續(xù)開展多種形式的文化惠民活動(dòng)。
(三)辦好民生實(shí)事凝聚民心。牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的思想,帶頭深入基層、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾,千方百計(jì)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持把更多的財(cái)力用在民生上,把解決教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為整改的首要任務(wù)完成好、落實(shí)好。充分發(fā)揮各級工作組的資源優(yōu)勢,深入開展“訪貧問苦、結(jié)親幫扶”活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行民情日記等好的工作制度,建立健全干部聯(lián)系群眾、了解社情民意、解決群眾困難的長效機(jī)制。
(四)持續(xù)打牢基層基礎(chǔ)。堅(jiān)持把抓基層、打基礎(chǔ)作為“訪惠聚”工作的重要任務(wù),并按照“一社區(qū)村一策”的要求,突出抓9好后進(jìn)基層組織整頓,從根本上改變軟弱渙散狀況。以配強(qiáng)黨組織書記為重點(diǎn),加強(qiáng)基層兩委班子建設(shè),并繼續(xù)在提高綜合能力上教經(jīng)驗(yàn)、教措施,在生活上給關(guān)心、給幫助,在資源上給扶持給投入,在服務(wù)群眾上教方法、建機(jī)制,讓他們的腰桿子真正硬起來,說話有人聽,做事有人跟,讓他們真正成長為群眾的致富帶頭人、發(fā)展主心骨、穩(wěn)定宣言書。
(五)切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。認(rèn)真履行黨組織書記“訪惠聚”工作主體責(zé)任,加強(qiáng)“訪惠聚”活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃和落實(shí)好“訪惠聚”活動(dòng)三年工作規(guī)劃,對各級工作組嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),切實(shí)使各級工作組作用發(fā)揮在實(shí)處、成效體現(xiàn)在實(shí)處。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十一
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。
(一)教師方面。
通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。
(二)學(xué)生方面。
1、樹立正確的勞動(dòng)觀念,形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。
3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。
三、具體措施:
(一)理論學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的基本觀念。
樹立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。
(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
(三)積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場,組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十二
為活躍機(jī)關(guān)氛圍,增強(qiáng)干部活力,提高干部綜合素質(zhì),經(jīng)黨委研究決定,擬近期在機(jī)關(guān)開展文體活動(dòng),特制定方案如下:
一、活動(dòng)資料。
1、集中學(xué)習(xí)。以慶祝建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識(shí)、視頻圖像為主要資料,以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔,做到學(xué)習(xí)理論性和趣味性相結(jié)合。
2、體育活動(dòng)。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項(xiàng)目,不定時(shí)組織比賽,以休閑鍛煉為主。
3、集中學(xué)習(xí)與體育活動(dòng)原則上交叉進(jìn)行。
二、活動(dòng)時(shí)間。
每周一至周四晚上7點(diǎn)開始,學(xué)習(xí)活動(dòng)在1個(gè)小時(shí)左右,體育活動(dòng)時(shí)長在90分鐘以內(nèi)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
集中學(xué)習(xí)在鎮(zhèn)一樓會(huì)議室,體育活動(dòng)在機(jī)關(guān)體育場。
四、參加人員。
全體機(jī)關(guān)干部。
五、活動(dòng)要求。
1、鎮(zhèn)片機(jī)關(guān)干部全員參加,有特殊狀況需請假的,要履行請銷假手續(xù)。
2、在學(xué)習(xí)中,機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,宣傳辦將不定期予以抽查。機(jī)關(guān)干部要用心參與體育活動(dòng),每人至少參加一個(gè)體育項(xiàng)目。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十三
為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保障師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)教育教學(xué)的正常秩序不受影響,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和國家教育行政部門有關(guān)規(guī)章,制定本校安全工作方案。
一、教育管理。
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并確立各年級安全監(jiān)督人員。
2、加強(qiáng)安全教育和管理工作,校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,要把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程。
3、貫徹預(yù)防為主的方針,堅(jiān)持教育先行,齊抓共管,群防群治的原則,做好學(xué)校安全管理工作。學(xué)校的每個(gè)教職工都有維護(hù)教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的義務(wù)。
4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行家庭生活、戶外活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、交通、消防等安全知識(shí)教育和自護(hù)自救教育,加強(qiáng)法制教育和心理健康教育,貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生增強(qiáng)法制意識(shí)和紀(jì)律觀念,鍛煉和提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
5、抓好門衛(wèi)管理、課外活動(dòng)安全管理、學(xué)生日常行為管理、防火安全管理、校園秩序安全管理、大型集會(huì)安全管理以及學(xué)校重點(diǎn)要害部位的安全管理等,避免各類事故發(fā)生。
二、安全防范。
1、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想,做到以預(yù)防為主,強(qiáng)化防范措施,開展群防群治,實(shí)行安全首見責(zé)任制(即第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的教職工有責(zé)任及時(shí)處理安全隱患)。由首見責(zé)任人負(fù)責(zé)。
2、學(xué)校教育活動(dòng)場地設(shè)備無安全隱患,重視校舍安全,經(jīng)常檢查。學(xué)校貴重物品要有防盜措施,專人保管?,F(xiàn)金保管要嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,備用金不得超標(biāo)。嚴(yán)格用電管理制度,對學(xué)校線路經(jīng)常進(jìn)行檢查維修,禁止超負(fù)荷或違章用電。由總務(wù)處、出納及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校集會(huì),大型活動(dòng),做操,放學(xué)及遇有緊急情況,班主任教師要到位,組織學(xué)生有秩序地上下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。由分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任負(fù)責(zé)。
4、各類課上課時(shí)間,教師不得擅自離崗。體育課或體育活動(dòng)事先要有準(zhǔn)備活動(dòng),并對體育場地、器械進(jìn)行檢查,活動(dòng)過程教師必須跟班帶隊(duì),現(xiàn)場組織指導(dǎo),以防發(fā)生意外傷亡。由各任課教師、體育教師負(fù)責(zé)。
5、學(xué)生放學(xué)要組織好路隊(duì),做到井然有序。對于要求接學(xué)生放學(xué)的家長,教師一定要確認(rèn)其身份才能將小孩交其接走。由班主任、任課教師負(fù)責(zé)。
6、學(xué)校勞動(dòng)教育及衛(wèi)生等工作,應(yīng)當(dāng)注意學(xué)生年齡和體質(zhì)條件,禁止學(xué)生爬高、登窗臺(tái)、翻欄桿進(jìn)行打掃,不準(zhǔn)學(xué)生隨意觸動(dòng)電器。由班主任、各科老師負(fù)責(zé)管理。
7、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有充分的安全保護(hù)設(shè)備,實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求,嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì),嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故。由實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。
8、學(xué)校電腦室要防止電路電線的損壞,保護(hù)電器設(shè)備的正常使用,經(jīng)常進(jìn)行維修。由電腦專任教師負(fù)責(zé)。
9、各班要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)校安全公約》。班主任要向?qū)W生經(jīng)常傳授自護(hù)自救的生活安全常識(shí)。由班主任負(fù)責(zé)。
10、實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)的報(bào)批制度,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排,精心組織,并有安全保障措施。
11、認(rèn)真做好早、晚值日工作及認(rèn)真做好學(xué)生放學(xué)護(hù)送工作。由值班教師負(fù)責(zé)。
12、教育管理規(guī)范,無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生,無學(xué)生成績排隊(duì)、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,教育活動(dòng)中無安全事故。由任課教師負(fù)責(zé)。
13、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與商業(yè)性活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生參加有安全隱患的一切活動(dòng)。由分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
14、各班要注重衛(wèi)生防疫工作,做好傳染病、流行病的預(yù)防、控制工作,嚴(yán)防傳染病流行。由兼職衛(wèi)生員及班主任負(fù)責(zé)。
15、嚴(yán)格執(zhí)行安全事故報(bào)告制度,及時(shí)上報(bào),一般事故報(bào)告安全分管領(lǐng)導(dǎo),重大事故報(bào)告校長室。由班主任及有關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。
16、每學(xué)年與班主任簽定安全責(zé)任書。
17、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理細(xì)則》。
三、考核與獎(jiǎng)懲。
1、將學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任制列入教師年度考核的重要內(nèi)容。凡發(fā)生重大事故的責(zé)任人,一律取消當(dāng)年評先評優(yōu)資格。對安全意識(shí)淡薄、玩忽職守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事責(zé)任。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故要依法追究責(zé)任人的責(zé)任。
2、對不執(zhí)行制度、管理不善、措施不力、責(zé)任心不強(qiáng)、方法不當(dāng)而造成學(xué)生傷害事故發(fā)生或逃學(xué)出走等違法亂紀(jì)事件的,直接責(zé)任人除參照《中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》處理外,扣除并直至取消全年崗位責(zé)任獎(jiǎng)。
3、學(xué)校將對安全工作目標(biāo)責(zé)任制實(shí)行年度考核和獎(jiǎng)勵(lì)。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十四
為切實(shí)做好疫情防控工作,全力保障師生員工身體健康,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好春節(jié)后錯(cuò)峰返程加強(qiáng)疫情防控工作的通知》現(xiàn)就做好我返學(xué)工作,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹習(xí)總書記關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情的重要指示精神,嚴(yán)格落實(shí)中央、省和關(guān)于做好疫情防控工作的安排部署。進(jìn)一步強(qiáng)化工作舉措,加強(qiáng)“三返”人員管理,切斷疫情傳播途徑,消除病毒輸入隱患,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),切實(shí)保障師生身體健康和生命安全,維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序。
(一)開學(xué)前防控工作準(zhǔn)備。
1.重點(diǎn)排查,實(shí)施硬核防控。
各學(xué)校開學(xué)前要通過校園網(wǎng)、微信群、qq群、辦公平臺(tái)等提前通知學(xué)生返校前需自查癥狀、自測體溫。如出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽等相關(guān)癥狀要暫緩返校。安排具體人員通過電話、微信等形式,提前了解學(xué)生假期動(dòng)向,對學(xué)生是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否接觸過有發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者,返校途中的路線、交通工具等進(jìn)行排查摸底,并建立管理臺(tái)賬,做到數(shù)字清、情況準(zhǔn)。對重點(diǎn)疫情區(qū)域返校的學(xué)生,實(shí)施重點(diǎn)健康跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)疑似學(xué)生,指導(dǎo)就醫(yī)。
2.遵守要求,安排返校時(shí)間。
按照省教育廳《關(guān)于推遲全省大中小學(xué)幼兒園20__年春季開學(xué)時(shí)間的通知》的要求,根據(jù)省、及我疫情防控實(shí)際情況,確定開學(xué)時(shí)間(教育局通知:因省教育廳已明確延遲春季開學(xué)時(shí)間,但尚未明確具體開學(xué)時(shí)間,所以請各地等候通知,再確定教師到校備課時(shí)間。在接到教育局正式通知前,切勿組織教師集中到校備課。嚴(yán)禁組織學(xué)生返校?。⒊浞挚紤]外地返洮師生需“居家隔離14天”的要求,師生做到每日主動(dòng)監(jiān)測體溫,開學(xué)前14天體溫監(jiān)測正常方可返校。確保疫情防控和日常工作兩手抓、兩不誤。
3.制定預(yù)案,確保返校安全。
各學(xué)校要制定學(xué)生返校工作預(yù)案。嚴(yán)格按照要求返校,確保每位學(xué)生掌握旅途防護(hù)措施,提前做好返校安全提醒。一是提醒學(xué)生返校途中要盡量避免途徑武漢等疫情嚴(yán)重的地區(qū)。二是提醒學(xué)生乘坐公共交通工具時(shí),建議全程佩戴口罩。三要提醒學(xué)生隨時(shí)保持手的衛(wèi)生,盡量戴手套,減少接觸交通工具的公共物品和部位。四是旅途中要做好健康監(jiān)測,發(fā)熱時(shí)要主動(dòng)測量體溫。同時(shí),要留意周圍旅客健康狀況,發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)可疑癥狀人員,及時(shí)報(bào)告乘務(wù)人員,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。五是提醒學(xué)生妥善保存好交通工具票據(jù)信息,以配合相關(guān)調(diào)查。學(xué)生返校時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行體溫測試。測試正常的,可安排學(xué)生正常上課,測試不正常的,指導(dǎo)其就醫(yī)觀察。
4.保障到位,加強(qiáng)物資貯備。
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀等防控物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
5.教育宣傳,做好輿情應(yīng)對。
各學(xué)校要在開學(xué)前向全校師生發(fā)放《告知書》,告知學(xué)校防控新型冠狀病毒的要求,既要有人文關(guān)懷,又要提出有關(guān)。重點(diǎn)關(guān)注因?qū)W校推遲開學(xué)引發(fā)的學(xué)生和家長對學(xué)生學(xué)業(yè)的焦慮、擔(dān)心等輿情動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工及家長理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),并及時(shí)做好對學(xué)生及家長的解釋工作和心理疏導(dǎo)工作,使其理解和支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對措施。
(二)開學(xué)后疫情防控工作。
1.靠前指揮,做到守職盡責(zé)。
各學(xué)校要認(rèn)真做好值班值宿安排。確保值班工作網(wǎng)絡(luò)24小時(shí)暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時(shí)間采取措施,第一時(shí)間按應(yīng)急預(yù)案的處置流程向教育行政部門和衛(wèi)健部門報(bào)告。
2.責(zé)任到人,落實(shí)監(jiān)測措施。
各學(xué)校要在校園設(shè)立體溫監(jiān)測防線,進(jìn)入校園區(qū)域嚴(yán)格實(shí)行進(jìn)出身份核驗(yàn)和體溫檢測,寄宿制學(xué)校的實(shí)行封閉式管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。在校學(xué)生每天定時(shí)測試學(xué)生體溫,實(shí)行“日報(bào)告”、“零報(bào)告”制度,統(tǒng)一向教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)學(xué)生健康情況,發(fā)現(xiàn)疑似病例要及時(shí)采取有效控制措施,送往定點(diǎn)醫(yī)院,迅速切斷傳播途徑,并完成上報(bào)。
3.關(guān)注輿情,強(qiáng)化教育宣傳。
各學(xué)校要通過qq群和微信群等新媒體媒介,利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄等形式及時(shí)推送官方公布的疫情防控知識(shí)、防控政策、求助通道,并作為重要內(nèi)容納入“開學(xué)第一課”,以提高師生員工的防范意識(shí)和能力,保證心理健康。要求師生員工不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中性活動(dòng),引導(dǎo)師生員工不信謠、不造謠、不傳謠。要大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),每周組織學(xué)生開展1-2次教室、寢室等徹底大掃除活動(dòng),開展衛(wèi)生與健康主題教育活動(dòng),引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,積極參加體育鍛煉,不斷增強(qiáng)自身免疫力。
4.物資到位,落實(shí)消殺工作。
各學(xué)校務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,開展校園集中消毒。要由專人負(fù)責(zé),每天對教室、辦公室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等公共區(qū)域進(jìn)行1-2次消毒工作,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。加強(qiáng)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等活動(dòng)區(qū)域的日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。
5.落實(shí)包保,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。
各學(xué)校要實(shí)行逐級聯(lián)防聯(lián)控制度。一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任包保制度,校級領(lǐng)導(dǎo)包保教師,班主任包保本班學(xué)生;二是疫情期間,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。三是加強(qiáng)學(xué)生出入班級、食堂、宿舍等的管控工作。原則上家長不進(jìn)校(特別是幼兒園),在校門口接送學(xué)生。四是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請銷假制度,做好缺勤、早退、請假記錄,嚴(yán)控學(xué)生離校。五是在疫情解除前,全體師生員工在校期間需佩戴合格的防疫口罩,盡量縮小活動(dòng)范圍。
(一)建立應(yīng)急指揮體系。
各學(xué)校依據(jù)和參照《教育局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《教育系統(tǒng)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案》《教育局關(guān)于做好返學(xué)工作的實(shí)施方案》,研究制定科學(xué)全面、切實(shí)可行的防疫工作方案和預(yù)案,做好20__年春季開學(xué)準(zhǔn)備工作,保障開學(xué)后教育教學(xué)秩序。各學(xué)校認(rèn)真做好返校和開學(xué)后師生員工的疫情監(jiān)控和日常檢查,收集、匯總、上報(bào)學(xué)生返校和開學(xué)后學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關(guān)信息,根據(jù)預(yù)案做好緊急應(yīng)對的準(zhǔn)備。
(二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
教育局疫情防控工作組要按分工和任務(wù),分時(shí)段對各學(xué)校返校、開學(xué)的防疫工作開展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)正反方面典型。各學(xué)校要先行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,將返校和開學(xué)有關(guān)防疫工作情況做好上報(bào)準(zhǔn)備。
(三)疫情解除后工作安排。
1.人民政府宣布疫情解除后,及時(shí)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
2.統(tǒng)籌寒假、暑假時(shí)間安排,保證學(xué)生年度在校學(xué)習(xí)總時(shí)間。
3.認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),健全完善我教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機(jī)制。
四、工作要求。
(一)提高政治站位。
切實(shí)高舉旗幟,凝心聚力,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要批示、重要講話和中央政治局常務(wù)委員會(huì)會(huì)議精神,嚴(yán)格落實(shí)中央、省、地、疫情防控工作的要求,把聯(lián)防聯(lián)控工作落到實(shí)處。做到守職有責(zé),守職擔(dān)責(zé),守職盡責(zé)。
(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)全教育系統(tǒng)疫情防控的各項(xiàng)工作;配合衛(wèi)健局等部門落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,及時(shí)分析、研判全教育系統(tǒng)防控工作形勢,調(diào)整全學(xué)校教學(xué)及其它相關(guān)工作安排;督促、指導(dǎo)各級各類學(xué)校制定防控具體方案和措施;督導(dǎo)各級各類學(xué)校疫情防控措施的落實(shí)情況;及時(shí)掌握、處置疫情信息,妥善做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿情處置。
(三)強(qiáng)化校內(nèi)防控管理。
各學(xué)校要成立以校長為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,加強(qiáng)各項(xiàng)工作監(jiān)督管理,逐級壓實(shí),落實(shí)責(zé)任到人,確保師生在校安全學(xué)習(xí)、工作、生活。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十五
20_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生防溺水安全工作方案為貫徹落實(shí)自治區(qū)、__市有關(guān)工作部署和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作,全力避免學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障師生安全和校園穩(wěn)定。
一、工作目標(biāo)通過開展中小學(xué)生防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng),采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)家校提醒告知,強(qiáng)化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機(jī)制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間即日起至20_年底。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保中小學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開展,成立__鎮(zhèn)教育系統(tǒng)中小學(xué)生預(yù)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
__副組長:
__成員:
__四、主要任務(wù)。
(一)全面強(qiáng)化安全教育。
中小學(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中小學(xué)校的課程計(jì)劃,組織開展防溺水主題教育“八個(gè)一”活動(dòng)(即:
召開一次防溺水工作布置會(huì)和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動(dòng),開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊(duì)會(huì)活動(dòng),校園通過多媒體、展板等多種方式營造一個(gè)濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動(dòng)開展一次預(yù)防溺水家訪,組織印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個(gè)學(xué)生校外防溺水安全防護(hù)小組,加強(qiáng)對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。
同時(shí),學(xué)校要落實(shí)利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進(jìn)行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
(二)學(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。
學(xué)校要加強(qiáng)封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班主任和家長的同意。
學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時(shí)刻注意安全,珍愛生命。
(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系互動(dòng)。
中小學(xué)校要在暑假前采取“六個(gè)一行動(dòng)”(即:
一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會(huì)、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強(qiáng)對孩子的監(jiān)護(hù)和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強(qiáng)外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)家長防學(xué)生溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
(四)調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,并及時(shí)告知學(xué)生和家長。
通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生。
(五)學(xué)校加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。
建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。
與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實(shí)其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。
五、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
各中小學(xué)校要高度重視,要從為中小學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好防范中小學(xué)生溺水工作的重要性和緊迫性,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間學(xué)校安全的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù),壓實(shí)責(zé)任。
各中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進(jìn)行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實(shí)效。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)肅追責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)對防溺水工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時(shí)限,落實(shí)安全責(zé)任。
要加強(qiáng)責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實(shí)等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個(gè)人的責(zé)任。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十六
今年是我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市的關(guān)鍵年。為全面完成“中小學(xué)環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%”的工作目標(biāo),并結(jié)合實(shí)際,特對今年我市中小學(xué)環(huán)境教育工作做如下安排:
一、工作目標(biāo)。
(一)總體目標(biāo)。
引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然,關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系,幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法和能力,培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。
(二)分目標(biāo)。
小學(xué)1-3年級:親近、欣賞和愛護(hù)自然;感知周邊環(huán)境,以及日常生活與環(huán)境的聯(lián)系;掌握簡單的環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范。
小學(xué)4-6年級:了解社區(qū)的環(huán)境和主要環(huán)境問題;感受自然環(huán)境變化與人民生活的聯(lián)系;養(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣。
初中:了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社會(huì)發(fā)展的相互聯(lián)系;理解人類社會(huì)必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動(dòng)。
高中:認(rèn)識(shí)環(huán)境問題的復(fù)雜性;理解環(huán)境問題的解決需要社會(huì)各界在經(jīng)濟(jì)技術(shù)、政策法規(guī)、倫理道德等多方面的努力;養(yǎng)成關(guān)心環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
二、教育形式。
(一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。
小學(xué)1-3年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)感知身邊環(huán)境的特點(diǎn)及變化。
(2)表達(dá)自己對身邊環(huán)境的感受。
(3)知道日常生活需要空間,需要自然資源和能源。
(4)感知日常生活對自然環(huán)境的影響。
(5)了解并實(shí)踐小學(xué)生在環(huán)保方面的行為規(guī)范。
2、教學(xué)活動(dòng)。
(1)通過觸摸大樹、傾聽自然的聲音等游戲,運(yùn)用各種感官感知自然,講述對自然的感受。
(2)列舉直接或間接來源于自然的生活用品。
(3)根據(jù)教師提供的資料,描繪練習(xí)本、鉛筆或橡皮的“旅程”(原料采集-生產(chǎn)與包裝—流通與銷售—使用—廢棄與再處理—引起的環(huán)境變化,等等)。
(4)調(diào)查不同家庭的用水情況,統(tǒng)計(jì)和比較用水量差異。
(5)環(huán)保知識(shí)競賽或廢物再利用比賽。
(6)對照小學(xué)生日常行為規(guī)范,檢查和評價(jià)自己對環(huán)境的行為習(xí)慣,提出改進(jìn)設(shè)想。
小學(xué)4-6年級環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)調(diào)查和了解社區(qū)和地方環(huán)境的基本特點(diǎn)。
(2)知道本地區(qū)主要環(huán)境問題的表現(xiàn),能初步分析這些問題產(chǎn)生的原因。
(3)了解社區(qū)自然環(huán)境的變化及其與人們生活的聯(lián)系。
(4)知道什么樣的環(huán)境是好的環(huán)境,以及建設(shè)良好環(huán)境的途徑和方法。
(5)分析自己和他人的行為可能對環(huán)境造成的直接或間接的影響,判斷對環(huán)境友好的和不友好的行為。
2、教學(xué)活動(dòng)。
(1)觀察學(xué)校周邊的環(huán)境,繪制社區(qū)平面圖。
(2)通過手工制作、廣告設(shè)計(jì)或編小報(bào)等方式,展現(xiàn)本地區(qū)的環(huán)境和文化特色。
(3)圍繞社區(qū)主要環(huán)境問題,以小組形式討論其原因、后果、解決辦法。
(4)觀看照片或與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,了解本地區(qū)20xx年來環(huán)境及人們生活水平的變化,討論二者的聯(lián)系。
(5)分組設(shè)計(jì)一份學(xué)校環(huán)境建設(shè)規(guī)劃或社區(qū)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃。
(6)收集有關(guān)垃圾分類的資料,討論垃圾分類的好處及具體做法。
(7)通過表演、漫畫、制作標(biāo)語等方式向周圍人宣傳對環(huán)境友好的行為方式。
初中環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)了解當(dāng)前主要的區(qū)域性全球性環(huán)境問題,探究其后果。
(2)結(jié)合地方實(shí)際,理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。
(3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義,理解它的必要性。
(4)了解地方政府和社會(huì)組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。
(5)反思日常消費(fèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響,倡導(dǎo)對環(huán)境友善的生活方式。
2、教學(xué)活動(dòng)。
(1)看錄像、圖片或文字資料,了解全球及我國的主要環(huán)境問題,以及這些問題對自然和社會(huì)發(fā)展的影響。
(2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
(3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),預(yù)測50年后的資源或能源發(fā)展?fàn)顩r,討論環(huán)境承載力問題。
(4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談,或請他們做講座,介紹各自在環(huán)境保護(hù)與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。
(5)分組收集一些商品的外包裝,分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。
(6)開展辯論活動(dòng)。辯論:是不是只有高消費(fèi)才能保證生活質(zhì)量?
高中環(huán)境教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。
1、教學(xué)內(nèi)容。
(1)運(yùn)用各學(xué)科相關(guān)知識(shí),綜合分析環(huán)境問題的社會(huì)根源。
(2)知道人們對環(huán)境的不同認(rèn)識(shí)和價(jià)值取向?qū)ζ洵h(huán)境態(tài)度和行為有所影響。
(3)思考解決環(huán)境問題所需要的正確倫理觀和價(jià)值觀。
(4)知道環(huán)境法律的出現(xiàn)原因和過程;結(jié)合實(shí)例,思考政策、法律在解決環(huán)境問題中的作用。
(5)知道個(gè)人有責(zé)任通過一些公眾參與活動(dòng)為保護(hù)和改善環(huán)境做出貢獻(xiàn),如向有關(guān)部門提出關(guān)于地方環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)的合理化建議;參加環(huán)保公益活動(dòng)等。
2、教學(xué)活動(dòng)。
(1)選擇一種全球環(huán)境問題,通過聯(lián)想和概念圖的方法分析與之相關(guān)的各種自然和社會(huì)因素。
(2)角色扮演:社會(huì)各界(包括一次性用品的研究者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、經(jīng)營者、回收者,環(huán)衛(wèi)工人、環(huán)保部門和民間環(huán)保組織的代表,普通居民等)對限制一次性用品的生產(chǎn)和使用的討論。
(3)根據(jù)報(bào)刊或電視中有關(guān)環(huán)境問題的新聞報(bào)道,分析作者的立場,并提出自己的觀點(diǎn),如誰該為環(huán)境惡化承擔(dān)責(zé)任,如何才能解決環(huán)境問題等。
(4)收集各學(xué)科中描述人與自然相互關(guān)系的古語和評論,并相互交流。
(5)根據(jù)實(shí)際發(fā)生的由環(huán)境問題引起的法律糾紛(如環(huán)境保護(hù)稅、住房的陽光權(quán)等),組織“模擬法庭”活動(dòng)。
(6)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況討論和制訂一份環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范,向全校師生宣傳,并與其他學(xué)校交流。
(二)學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂教學(xué)是學(xué)生接受知識(shí)的主要形式,也是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道,在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育,可以使學(xué)生盡可能多地獲得環(huán)境保護(hù)知識(shí)。目前,中、小學(xué)各科教材中都包含了一些環(huán)保內(nèi)容,學(xué)校和老師要充分重視,對各門學(xué)科,如自然常識(shí)、社會(huì)、語文、化學(xué)、音樂等的課本內(nèi)容進(jìn)行分析、歸類,選出有關(guān)環(huán)境保護(hù)的篇目,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行補(bǔ)充和擴(kuò)展,使這些課文的教學(xué)與環(huán)境教育有機(jī)地結(jié)合在一起,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中,樹立環(huán)境意識(shí),達(dá)到滲透目的。
(三)開展環(huán)境教育課外活動(dòng)。
1、組織學(xué)生對學(xué)校和家庭的周邊環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,制定環(huán)保計(jì)劃,提出環(huán)保建議,采取環(huán)保措施。
2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地,組織學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。
4、在學(xué)校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目,利用學(xué)校宣傳欄和學(xué)生報(bào)宣傳環(huán)保知識(shí)。
5、利用環(huán)境紀(jì)念日開展活動(dòng)或進(jìn)行宣傳。如:“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間,可開展“綠化植樹”、“愛鳥護(hù)鳥”活動(dòng)或走上街頭宣傳環(huán)保知識(shí)。
6、開展“環(huán)保知識(shí)競賽”、舉辦以環(huán)境保護(hù)為主題的演講、攝影、繪畫比賽。
7、組織學(xué)生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
8、開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建和評選活動(dòng)。
三、實(shí)施辦法。
(一)環(huán)境教育專題講座按國家教育部有關(guān)規(guī)定在小學(xué)一年級至高中二年級學(xué)生中開展,小學(xué)和初中各年級每學(xué)年按4課時(shí)安排講座內(nèi)容。環(huán)境教育作為綜合實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容之一,由綜合實(shí)踐課授課教師兼任。高中一、二年級可將環(huán)境教育列為高中研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期安排4課時(shí),由研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師授課。
(二)環(huán)境教育要貼近生活實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身體驗(yàn)。學(xué)校和教師要依據(jù)《方案》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,參照教學(xué)活動(dòng)建議,選用環(huán)保部門推薦的教材和教輔資料,引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認(rèn)識(shí)環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境。建議課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)比例為3:1。
(三)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,學(xué)校和教師的實(shí)際情況,以及各學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),靈活選擇多種教學(xué)途徑與方法,并指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)選擇適宜的學(xué)習(xí)方式。
(四)從學(xué)生熟悉和感興趣的事物出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生對周圍的環(huán)境現(xiàn)象以及各種層次的環(huán)境問題展開調(diào)研,思考各種“習(xí)以為?!钡纳罘绞胶蜕a(chǎn)方式對環(huán)境的影響。通過自主探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對人與環(huán)境關(guān)系的反思意識(shí)和能力。
(五)從可解決的問題入手,以教室、學(xué)校、家庭和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題作為學(xué)生了解環(huán)境問題的起點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)技能分析和解決這些問題,通過學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)他們的自信,使他們愿意進(jìn)一步參與改善環(huán)境的行動(dòng)。
(六)教學(xué)過程中注意對學(xué)生的環(huán)境態(tài)度、技能和行為以及參與環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并根據(jù)評價(jià)結(jié)果隨時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,提高教學(xué)的成效。
四、有關(guān)要求。
(一)各縣市區(qū)教育局和中小學(xué)校要高度重視環(huán)境教育工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)的責(zé)任,并主動(dòng)爭取環(huán)保部門的支持和配合,不斷推進(jìn)我市中小學(xué)環(huán)境教育的開展。
(二)市縣環(huán)保、教育部門要積極配合,抓好中小學(xué)環(huán)境教育。
1、為中小學(xué)提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)儀器、設(shè)備:
2、在環(huán)境教育基地建設(shè)上,環(huán)保局建立并命名一批中小學(xué)環(huán)境教育科普基地,由縣市區(qū)教育局組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí),接受教育。
3、在師資隊(duì)伍培訓(xùn)上,市和各縣市區(qū)教育局組織小學(xué)和初中綜合實(shí)踐課教師、高中研究性學(xué)習(xí)教師在集體備課時(shí)增加環(huán)境教育內(nèi)容;環(huán)保部門在寒暑假期間開設(shè)環(huán)境教育教師培訓(xùn)班,聘請專家、學(xué)者或優(yōu)秀環(huán)境教育工作者講學(xué),對環(huán)保教師進(jìn)行培訓(xùn)。中小學(xué)??梢云刚埵?、區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)境教育專家作為學(xué)校環(huán)境教育輔導(dǎo)員,指導(dǎo)全校師生開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng)。
4、在教材選用和編寫上,由環(huán)保部門提供相關(guān)環(huán)保教育讀本及環(huán)保資料。市教育局和環(huán)保局要充分發(fā)掘地方環(huán)境教育資源,共同整理編寫地方環(huán)境教育補(bǔ)充教材,形成國家統(tǒng)編教材和地方教材相配套的教材體系。
(三)各縣市區(qū)教研機(jī)構(gòu)要將環(huán)境教育列入重要日程,切實(shí)開展好教師的備課和教研活動(dòng)。同時(shí),結(jié)合本區(qū)實(shí)際,加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十七
深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是國家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級的迫切需要,是推進(jìn)高等教育綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間,推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕9號)、《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(國辦發(fā)〔20xx〕36號)和黑龍江省《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的若干意見》(黑政發(fā)〔20xx〕16號)等文件精神,進(jìn)一步做好大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
(一)指導(dǎo)思想。
積極響應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標(biāo),促進(jìn)高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的緊密結(jié)合,加快培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家做貢獻(xiàn)。
(二)基本要求。
把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推動(dòng)我校教育綜合改革的突破口,作為“十三五”期間工作的重要內(nèi)容,解決目前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的突出問題,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機(jī)制。
(三)總體目標(biāo)。
現(xiàn)大批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、主要任務(wù)和措施。
(一)提升師資水平。
1.增強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。發(fā)揮哈工大“國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心”作用,采取專題培訓(xùn)、交流研討等形式增強(qiáng)廣大教師投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意識(shí)和能力。明確教師在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力方面的責(zé)任,加大對教師實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的支持力度。鼓勵(lì)教師在自己科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的同時(shí),基于科研項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)教師進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有關(guān)的理論、環(huán)境、需求和政策等的研究,編寫教材和發(fā)表論文等,豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論成果。
2.鼓勵(lì)教師開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程和指導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合,鼓勵(lì)廣大教師在日常教學(xué)中融入創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維和能力的培養(yǎng)。鼓勵(lì)一批教師積極開設(shè)創(chuàng)新訓(xùn)練類課程,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、意識(shí)和能力。保證有一批具有專業(yè)知識(shí)的教師開設(shè)并講授創(chuàng)業(yè)課程和實(shí)施專門化的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保證各院系有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、積極熱心的優(yōu)秀教師能為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和參賽項(xiàng)目提供指導(dǎo)。保證有一批專兼職工作者為學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和實(shí)踐提供常態(tài)化的指導(dǎo)和服務(wù)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員隊(duì)伍強(qiáng)化對學(xué)生日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的引導(dǎo)和指導(dǎo)。
3.鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)及考核方法。及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)教師將國際學(xué)術(shù)前沿、最新研究成果、創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等融入課堂教學(xué),并通過新興學(xué)科和交叉學(xué)科的學(xué)習(xí)催生學(xué)生創(chuàng)意。深入實(shí)施啟發(fā)式、研討式、參與式的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、想象力、批判性和創(chuàng)造性思維。改革考試辦法,突出考核學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力和解決問題能力培養(yǎng)的效果,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
4.吸引校外師資參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。選聘一支由知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、金融投資專家等組成的校外師資來校進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)和培訓(xùn),提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的廣度和深度。建立一支創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍,通過雙向選擇的方式,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)配備優(yōu)秀導(dǎo)師并進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)投指導(dǎo)和咨詢服務(wù)。探索建立校企、校地、校所及國際合作的系統(tǒng)育人、協(xié)同育人的新機(jī)制,使學(xué)生深入了解市場與資本,引導(dǎo)學(xué)生將技術(shù)邏輯和市場邏輯緊密結(jié)合,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性和實(shí)效性。
(二)優(yōu)化課程體系。
1.優(yōu)化培養(yǎng)方案。做好20xx年新一版培養(yǎng)方案的修訂工作,明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)要求。調(diào)整課內(nèi)外學(xué)時(shí)分配,讓學(xué)生有充足的時(shí)間和精力去探索求新。增大選修課比重,完善師生雙向選擇機(jī)制,強(qiáng)化個(gè)性化培養(yǎng)。建立一批跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)的課程和一批優(yōu)質(zhì)的國際課程,拓寬學(xué)生的視野。
2.豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系。提高現(xiàn)有的創(chuàng)新研修課、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課、創(chuàng)業(yè)課等的課程質(zhì)量和教學(xué)效果;增設(shè)新的創(chuàng)新研究、創(chuàng)業(yè)動(dòng)力、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)法律等類課程。自行組織開發(fā)或引入校外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類mooc加以共享利用。選聘優(yōu)秀校外師資開設(shè)一批優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程,舉辦系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座。完善學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃類課程建設(shè)。
3.實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力認(rèn)證。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)所需的知識(shí)結(jié)構(gòu)、要掌握的技能和能力對學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn),為參加規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)并通過考核的學(xué)生頒發(fā)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精英培訓(xùn)證書。
養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作攻關(guān)和創(chuàng)新能力;依托導(dǎo)師的科研課題來開展畢業(yè)設(shè)計(jì);通過教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。依托哈工大“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“工程領(lǐng)軍人培養(yǎng)計(jì)劃”、“科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃”、“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“英才培養(yǎng)計(jì)劃”等,發(fā)揮工程教育和科學(xué)研究優(yōu)勢,培養(yǎng)工程應(yīng)用型和學(xué)術(shù)型拔尖創(chuàng)新人才,把培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力作為這些計(jì)劃的根本任務(wù)。
(三)完善實(shí)訓(xùn)實(shí)踐體系。
1.通過創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。全面開放學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科研實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供場所、設(shè)備和環(huán)境支持。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)中綜合性、設(shè)計(jì)性,特別是探究性、創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比例,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要作用。
2.通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)新能力。實(shí)施“基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,推動(dòng)課堂學(xué)習(xí)與項(xiàng)目學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生組成團(tuán)隊(duì),通過選題、制定計(jì)劃、收集處理信息、活動(dòng)探索、制作作品、交流成果等系列活動(dòng),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、實(shí)踐創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)決策、解決問題等系列能力和素質(zhì)。在成功實(shí)施一年級創(chuàng)新項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,完善大二創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、大三創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目、大四創(chuàng)新畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目等內(nèi)容,使項(xiàng)目學(xué)習(xí)的模式貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí),有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3.通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽催生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。鼓勵(lì)并支持學(xué)生積極參加“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等各級各類競賽。鼓勵(lì)學(xué)生跨校、跨年級、跨學(xué)科、跨專業(yè)組建參賽隊(duì)伍,發(fā)揮群體智慧,并安排導(dǎo)師做好指導(dǎo)。整合校內(nèi)競賽資源組織各類大賽,建立學(xué)院、學(xué)校、校外等多維度競賽服務(wù)體系。通過競賽讓學(xué)生與校內(nèi)外、企業(yè)等優(yōu)秀人員交流切磋,不斷完善項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,催生優(yōu)秀項(xiàng)目和成果。
4.建立項(xiàng)目評選獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)方向引導(dǎo)。積極挖掘并依托國家、黑龍江省、哈爾濱市的科技、人力資源等部門發(fā)布的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指南和各級各類科研課題需求,堅(jiān)持問題導(dǎo)向和需求導(dǎo)向,從需求反向推進(jìn)學(xué)習(xí)和思考,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),捕捉創(chuàng)業(yè)商機(jī)。定期組織哈工大“丁香會(huì)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,評選出一批優(yōu)秀的、最具潛力的項(xiàng)目,予以表彰并資金獎(jiǎng)勵(lì),支持改進(jìn)優(yōu)化和后期研發(fā)。
5.完善優(yōu)秀項(xiàng)目推介和孵化機(jī)制。定期組織創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園的入園答辯會(huì),及時(shí)將優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目引入創(chuàng)業(yè)園孵化,將項(xiàng)目變成創(chuàng)業(yè)成果。積極向企業(yè)推介優(yōu)秀項(xiàng)目,支持企業(yè)對項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考察和指導(dǎo),進(jìn)而選擇合適的項(xiàng)目開展全方位合作,努力將學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實(shí)。通過學(xué)校層面積極爭取省市等地方政府和行業(yè)企業(yè)的支持,促進(jìn)項(xiàng)目對接、落地轉(zhuǎn)化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易、項(xiàng)目融資,提供生產(chǎn)經(jīng)營場所和企業(yè)孵化服務(wù),提高孵化成功率,努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。
(四)健全平臺(tái)體系。
1.建設(shè)優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)室并實(shí)施開放。建設(shè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等,保證各教學(xué)和科研實(shí)驗(yàn)室均能對學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)施開放管理,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究和實(shí)踐服務(wù)。
2.建設(shè)創(chuàng)業(yè)基地和創(chuàng)業(yè)教育基地。建設(shè)并利用好15個(gè)大學(xué)生科技創(chuàng)新基地、8個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育基地,推動(dòng)校企協(xié)同育人基地建設(shè)。積極整合內(nèi)部資源,爭取外部資源,完善基地條件,加大指導(dǎo)支持力度,健全運(yùn)行機(jī)制,保證“場地、人員、經(jīng)費(fèi)、制度”四到位,發(fā)揮基地的聚集效應(yīng)和輻射效應(yīng),為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打造良好的硬件設(shè)施和完備的軟性服務(wù)。
業(yè)企業(yè)的運(yùn)營和管理,拓展學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力。建設(shè)哈工大創(chuàng)新廣場,實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)和指導(dǎo),開辟創(chuàng)業(yè)活動(dòng)空間,提供創(chuàng)業(yè)初期各種軟件硬件服務(wù)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)創(chuàng)業(yè)資源對接等。
4.建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園。根據(jù)創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成長規(guī)律和實(shí)際需要,構(gòu)建創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)咖啡、展示大廳和機(jī)械電子加工平臺(tái)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場所,打造功能齊全、配套支持到位、服務(wù)貼心便捷、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)、技術(shù)資本融合、資源連貫暢通、學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)良性互動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。
(五)營造環(huán)境氛圍。
1.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團(tuán)。大力支持現(xiàn)有的科技創(chuàng)新類社團(tuán)的發(fā)展建設(shè);結(jié)合學(xué)生發(fā)展需求,組建一批新的學(xué)生社團(tuán)組織。舉辦創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示、創(chuàng)業(yè)政策宣講、成功案例分析、創(chuàng)業(yè)榜樣座談等一系列活動(dòng),營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍。
2.搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生交流平臺(tái)。依托“創(chuàng)客周”、“學(xué)術(shù)報(bào)告大賽”、“學(xué)術(shù)論壇”等活動(dòng)開展創(chuàng)新交流;依托大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園定期開展創(chuàng)業(yè)家講堂、創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)真人圖書館、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)業(yè)能力測評、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽等創(chuàng)業(yè)活動(dòng),打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。
3.組織豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。選聘知名公司、企業(yè)、研究所等單位的創(chuàng)業(yè)企業(yè)家、技術(shù)專家、投資經(jīng)理以及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資來校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和報(bào)告,與學(xué)生交流體會(huì),啟迪學(xué)生思想,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
4.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題網(wǎng)站。建設(shè)哈工大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站,構(gòu)建國家政策宣傳、創(chuàng)新項(xiàng)目匹配、創(chuàng)業(yè)企業(yè)展示、課程預(yù)約學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對接和創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)等不同模塊為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)等提供信息服務(wù),為學(xué)生打造創(chuàng)意交流分享、創(chuàng)新成果展示和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
5.強(qiáng)化常態(tài)化的引導(dǎo)和指導(dǎo)。加強(qiáng)院系輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),在鼓勵(lì)輔導(dǎo)員自我創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)培訓(xùn)、強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍對學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等方面的指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)能力,讓輔導(dǎo)員成為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的領(lǐng)路人。
(六)強(qiáng)化管理和保障。
1.強(qiáng)化制度保障。根據(jù)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)人才需求調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。將創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為重要指標(biāo)納入人才培養(yǎng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分并納入學(xué)業(yè)考核要求,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的認(rèn)定。對于在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面取得突出成果的學(xué)生在評獎(jiǎng)評優(yōu)、研究生推免等工作中給予優(yōu)先考慮。支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),實(shí)施學(xué)分制管理和彈性學(xué)制。健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的監(jiān)督、評價(jià)、反饋、改進(jìn)等質(zhì)量保障機(jī)制。完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐的系列規(guī)章制度。
2.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立專項(xiàng)基金,為師資聘請、教學(xué)組織、學(xué)生活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)孵化等學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)提供支持。設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)基金,激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性。積極爭取政府撥款、企業(yè)和個(gè)人捐贈(zèng),為學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介、孵化、產(chǎn)業(yè)化等提供啟動(dòng)資金和引導(dǎo)基金。
3.強(qiáng)化場地和環(huán)境保障。加強(qiáng)創(chuàng)新基地、創(chuàng)業(yè)教育基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新廣場、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園等的建設(shè)。協(xié)同校內(nèi)、省內(nèi)和國內(nèi)優(yōu)質(zhì)的生產(chǎn)加工平臺(tái)資源,爭取國家和省、市、區(qū)政府各部門財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠和貸款貼息等政策落地。優(yōu)化免費(fèi)一站式注冊、法律咨詢、財(cái)務(wù)代理等經(jīng)營服務(wù),為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供“一對一”全程指導(dǎo)服務(wù),努力為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。
三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)健全體制機(jī)制。
1.構(gòu)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。建立學(xué)?!皠?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)決策,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),合理資源配置,加強(qiáng)部門協(xié)同。
2.完善教育組織體系。充分發(fā)揮院系、專業(yè)在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的主體和引導(dǎo)作用,完善教學(xué)部門牽頭、多部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織體系。
3.健全指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)。成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作指導(dǎo)委員會(huì)”,健全專兼職結(jié)合的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,健全大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)日常運(yùn)行機(jī)制。
(二)注重貫徹實(shí)施。
1.各基層院系和專業(yè)、有關(guān)職能部門等要了解本單位應(yīng)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中承擔(dān)的職責(zé),制定具體工作方案,明確責(zé)任分工,強(qiáng)化督導(dǎo)落實(shí)。
2.加強(qiáng)對教師、學(xué)生的宣傳引導(dǎo),出臺(tái)有效的措施和政策,激發(fā)廣大師生從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情和積極性,形成勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新、寬容失敗、全員育人的文化氛圍,使哈工大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育邁上一個(gè)新臺(tái)階。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十八
為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通安全管理工作,全面改善我鎮(zhèn)農(nóng)村道路交通的安全狀況,給廣大人民群眾的出行安全創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境,確保農(nóng)村道路交通安全、暢通、有序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局出發(fā),認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》,充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村道路交通安全管理工作的重要性,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村道路交通安全責(zé)任制,加大執(zhí)法力度,強(qiáng)化宣傳教育,增強(qiáng)全鎮(zhèn)人民群眾的交通安全意識(shí),預(yù)防和減少交通事故,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
全面加強(qiáng)農(nóng)村道路交通安全管理工作,努力實(shí)現(xiàn)“一杜絕五力爭”,即杜絕發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故,力爭交通事故死亡人數(shù)同比下降、力爭不發(fā)生一次死亡3至9人的重大交通事故、力爭萬車死亡率低于全市平均水平、力爭區(qū)建成“平安暢通縣區(qū)”、力爭“暢通工程”工作再上新臺(tái)階,力爭創(chuàng)全國文明城市作出新貢獻(xiàn)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,鎮(zhèn)企業(yè)辦、派出所、威家中隊(duì)等單位為成員的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在鎮(zhèn)企業(yè)辦,由曹振同志兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)道路交通安全的組織、督促、檢查工作。各村(居)委會(huì)也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,明確工作職責(zé),負(fù)責(zé)對轄區(qū)域內(nèi)道路交通安全管理工作的全面指導(dǎo)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)。
1、村委會(huì)(社區(qū))工作任務(wù)。
各村(居)委會(huì)要充分認(rèn)識(shí)做好農(nóng)村道路安全的重要意義,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化措施,積極構(gòu)建農(nóng)村道路交通安全管理社會(huì)化協(xié)管網(wǎng)絡(luò)。
(1)6月底前,每個(gè)行政村(社區(qū))設(shè)立專(兼)職交通安全協(xié)管員崗位,聘請一名有威望的村干部、群眾或運(yùn)輸戶為交通安全協(xié)管員,授予交通秩序協(xié)管、交通法規(guī)宣傳、路況信息收集報(bào)送、交通事故簡易調(diào)解、交警執(zhí)法工作監(jiān)督等職責(zé),協(xié)助開展農(nóng)村道路交通安全管理工作,擴(kuò)大農(nóng)村道路交通安全管理覆蓋面。同時(shí),要建立交通協(xié)管員例會(huì)制度,每2個(gè)月至少召開一次例會(huì),通報(bào)道路交通安全形勢,專題研究交通安全工作,針對存在的問題,制定、落實(shí)整改措施。協(xié)助開展道路交通安全管理工作,負(fù)責(zé)本村委會(huì)(社區(qū))道路交通安全事宜。
(2)在6月底前統(tǒng)一制作“農(nóng)村(社區(qū))交通安全協(xié)管員職責(zé)”、“村(社區(qū))交通安全協(xié)管員工作聯(lián)絡(luò)圖”貼在轄區(qū)各行政村(社區(qū))相關(guān)辦公室內(nèi)。
(3)建立道路交通安全責(zé)任制,6月底前,各村委會(huì)(社區(qū))要與轄區(qū)駕駛?cè)撕炗喌缆方煌ò踩?zé)任書,落實(shí)具體責(zé)任人。
(4)建立本村(社區(qū))機(jī)動(dòng)車和駕駛?cè)嘶A(chǔ)臺(tái)帳,掌握本村委會(huì)(社區(qū))駕駛?cè)?、車輛基本情況,并將基礎(chǔ)臺(tái)帳上報(bào)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項(xiàng)工作在9月30日前完成。
(二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。
鎮(zhèn)、村安監(jiān)員要深入?yún)^(qū)從事危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、經(jīng)營單位,督促企業(yè)建立安全危險(xiǎn)化學(xué)品發(fā)貨和裝載的查驗(yàn)、登記、核準(zhǔn)等制度,嚴(yán)禁生產(chǎn)、經(jīng)營單位擅自將危險(xiǎn)化學(xué)品貨物交由不具備危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)的單位、個(gè)人運(yùn)輸;會(huì)同區(qū)交通運(yùn)輸部門對道路運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)的安全管理狀況。
鎮(zhèn)教育部門一要與學(xué)校簽訂交通安全責(zé)任狀,督促學(xué)校加強(qiáng)集中接送學(xué)生車輛的管理,落實(shí)安全責(zé)任;二要與公安、交通管理部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)集中接送學(xué)生的車輛進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)交通安全隱患立即整改,不消除隱患禁止行駛;三要會(huì)同公安、交通管理部門對集中接送學(xué)生車輛駕駛?cè)藛T進(jìn)行資格審查,駕駛?cè)吮仨毦邆湎鄳?yīng)準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,最近三年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄,無致人傷亡的交通安全責(zé)任事故。
鎮(zhèn)道路交通安全管理部門要加強(qiáng)路面管控,適時(shí)開展交通違法行為專項(xiàng)、整治活動(dòng),加大對機(jī)動(dòng)車超速行使、疲勞駕駛、酒后駕駛、客車超員、貨車超載、貨運(yùn)車輛違法載人等易造成群死群傷道路交通事故的嚴(yán)重交通違法行為的治理力度;全面排查公路危險(xiǎn)隱患路段,積極會(huì)同區(qū)安監(jiān)、交通部門根據(jù)排查標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的排查安全隱患路段,并督促公路部門開展隱患路段治理,消除道路交通安全隱患。
鎮(zhèn)交通部門要加強(qiáng)路政管理,及時(shí)養(yǎng)護(hù)道路,治理超限運(yùn)輸,努力消除事故隱患;規(guī)范設(shè)置公路交通安全設(shè)施(包括交通標(biāo)志、標(biāo)線和安全護(hù)欄等),及時(shí)維護(hù)管理,對隱患路段進(jìn)行及時(shí)治理,提高行車的安全性;依照“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé),加強(qiáng)道路運(yùn)輸企業(yè)監(jiān)督管理,規(guī)范運(yùn)輸市場。
(三)加強(qiáng)監(jiān)管,嚴(yán)格督查。
各村(居)委會(huì)和有關(guān)單位要適時(shí)組織對農(nóng)村交通安全管理工作情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決問題,推動(dòng)農(nóng)村交通安全管理工作順利實(shí)施和開展。鎮(zhèn)道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期組織督查檢查各種落實(shí)情況。對工作進(jìn)展緩慢或不按要求完成的,分別詳細(xì)登記在冊并責(zé)令限期整改,造成嚴(yán)重后果的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇十九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)維穩(wěn)安保工作職責(zé),切實(shí)抓好學(xué)校維穩(wěn)安保工作,確保我鎮(zhèn)學(xué)校和諧穩(wěn)定。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神,堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革與發(fā)展,建立暢通、有序、務(wù)實(shí)、高效的維穩(wěn)安保工作新秩序,形成與構(gòu)造社會(huì)主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的安全穩(wěn)定工作新機(jī)制,切實(shí)保障廣大教職工的合法權(quán)益及師生安全,著力解決影響穩(wěn)定的突出問題,努力構(gòu)建“平安校園,和諧校園”。
二、工作目標(biāo)。
通過開展校園安全督查,落實(shí)學(xué)校的安全工作主體責(zé)任,促進(jìn)各學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)安全管理,完善安全工作制度;全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生;實(shí)現(xiàn)校園安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定,努力營造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立東后完小學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:
2、各學(xué)校成立基層學(xué)校安全保衛(wèi)工作應(yīng)急分隊(duì)。
隊(duì)長:宋祥文。
隊(duì)員:盧建寒英昌學(xué)盧衍勝張成華。
(二)層層落實(shí),明確工作職責(zé)。
1、大興鎮(zhèn)學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)。
貫徹落實(shí)市、縣安保的各項(xiàng)任務(wù),按照安保工作方案和要求,負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)各學(xué)校相關(guān)工作方案。組織力量,落實(shí)安保工作方案和要求。加強(qiáng)安全形勢的分析、研究,制定工作預(yù)案,加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對處置的領(lǐng)導(dǎo)。督促、檢查所屬基層單位的安保工作的落實(shí),聽取各單位安保工作的匯報(bào)、分類指導(dǎo)各級組織開展學(xué)校安保工作。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)域內(nèi)各方資源,聯(lián)防聯(lián)治,確保校園周邊的安全有序,尤其是加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)期(上學(xué)、午間、放學(xué))的安全保障。落實(shí)物資的儲(chǔ)備和相關(guān)人員、經(jīng)費(fèi)的保障。
2、基層學(xué)校安保應(yīng)急分隊(duì)主要工作職責(zé)。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干作用,有效整合現(xiàn)有綜治社保、人口協(xié)管、治安聯(lián)防等群防群治志愿者隊(duì)伍。強(qiáng)化單位內(nèi)部治安保衛(wèi)責(zé)任,進(jìn)一步落實(shí)校園治安保衛(wèi)責(zé)任制。廣泛開展火災(zāi)隱患排查工作,積極組織消防應(yīng)急演練和消防安全教育活動(dòng)。組織專項(xiàng)檢查,指導(dǎo)和監(jiān)督基層執(zhí)行情況,及時(shí)了解,深入指導(dǎo),總結(jié)推廣,并及時(shí)通報(bào)存在問題,協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)。加強(qiáng)防范巡邏,落實(shí)不安定因素排查,及時(shí)報(bào)告突發(fā)、可疑情況,努力化解社會(huì)突出矛盾和鬧事苗子。
3、基層各單位主要工作職責(zé)。
確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。單位的行政主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任校園安保的第一責(zé)任人,要高度重視,把校園安保工作放在首位,明確重點(diǎn),責(zé)任到人。確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行。加強(qiáng)校園安全管理,尤其是門衛(wèi)值班、食堂衛(wèi)生、防火防盜、危險(xiǎn)品保存、宿舍秩序、安全生產(chǎn),防止意外事故和人員傷害。加強(qiáng)信息的第一時(shí)間報(bào)送,加強(qiáng)人員的宣傳教育與管理。確保師生和校園安全。加強(qiáng)突發(fā)事件的防控,各種活動(dòng)有預(yù)案,查深查細(xì)安保工作環(huán)節(jié)。學(xué)校根據(jù)校園所在地理位置特征與校舍的實(shí)際,結(jié)合日常廣播操、體育活動(dòng)等教育教學(xué)活動(dòng),積極開展針對雷擊、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的逃生救助演練,使師生熟悉學(xué)校周邊環(huán)境及避難場所,掌握避險(xiǎn)、逃生、自護(hù)自救的方法,并明確教職工在突發(fā)事件中的崗位職責(zé)。
(三)積極統(tǒng)籌,做好保障工作。
1、成立各基層學(xué)校安保領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格強(qiáng)化安全值班制度。
進(jìn)一步強(qiáng)化安全監(jiān)管工作各項(xiàng)要求,突出重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校安全、幼兒園安全、學(xué)生集體活動(dòng)安全的監(jiān)管,從源頭上預(yù)防安全事故的發(fā)生。推行學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理模式工作,規(guī)范食品采購與配送渠道。及時(shí)做好傳染病防控工作,確保師生身心健康。
2、切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,執(zhí)行信息報(bào)告制度。
加強(qiáng)校園的安全工作,執(zhí)行信息報(bào)告制度和月安全工作交流匯報(bào)制。每周組織安全工作的匯總、分析,針對存在的實(shí)際問題,及時(shí)修改工作預(yù)案,一校一方案。學(xué)校要通過行政會(huì)、校務(wù)會(huì),堅(jiān)持正面教育做好工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校與社會(huì)穩(wěn)定。
3、扎實(shí)開展安全隱患治理活動(dòng),每月安排治理重點(diǎn)。
通過學(xué)校、部門聯(lián)動(dòng),全面排查整改,加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的安全監(jiān)管,認(rèn)真消除安全隱患,凈化校園周邊環(huán)境。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高應(yīng)急應(yīng)對工作能力。
從單位內(nèi)部治安巡防、消防安全、周邊環(huán)境整治、應(yīng)急機(jī)動(dòng)、宣傳工作等方面,聘請專業(yè)人員,分別開展校園應(yīng)急分隊(duì)人員的培訓(xùn),提高應(yīng)急應(yīng)對工作能力。
5、加大安全教育和演練,提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力。
制定基層學(xué)校安保實(shí)施方案,細(xì)化工作和環(huán)節(jié),完善突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。定期舉辦安全講座,定期實(shí)施全校性的防災(zāi)訓(xùn)練演練,增強(qiáng)救護(hù)知識(shí)和技能,努力提高師生防災(zāi)、減災(zāi)和保護(hù)生命健康安全的意識(shí)和基本技能。
6、積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做好經(jīng)費(fèi)保障。
各校要將學(xué)校的安保工作排首位,多方籌措資金,安排好治安隊(duì)伍教育培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、交通誤餐補(bǔ)貼、意外傷害等費(fèi)用,確保學(xué)校的安保工作落實(shí)到位。
訪惠聚工作實(shí)施方案篇二十
上學(xué)期,學(xué)生通過收集丹陽歷史文化資料,并在教師指導(dǎo)下分專題進(jìn)行研究,已經(jīng)對丹陽的歷史文化有了較廣泛的了解,產(chǎn)生了濃厚的興趣,在丹陽悠久的歷史文化的熏陶下,更加熱愛家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)勤勞智慧的人民。同時(shí)通過社會(huì)調(diào)查、參與社會(huì)活動(dòng),學(xué)生的合作探究、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力也得到了提高。本學(xué)期,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)《弘揚(yáng)丹陽歷史文化,提高學(xué)生語文素養(yǎng)》小課題研究,將社團(tuán)活動(dòng)融入學(xué)校德育工作之中,使班級德育工作體現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)研究特色,社團(tuán)活動(dòng)更好地服務(wù)于班級德育工作,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,培養(yǎng)學(xué)生自主參與社會(huì)活動(dòng)的態(tài)度,激發(fā)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、使命感和奉獻(xiàn)精神,提高社會(huì)公德意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。同時(shí)社團(tuán)活動(dòng)與語文教學(xué)工作緊密聯(lián)系,充分挖掘利用地方課程資源,指導(dǎo)他們形成研究性學(xué)習(xí)報(bào)告和研究成果展示集,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的人文精神,培養(yǎng)學(xué)生探究語文的大語文觀。
二、社團(tuán)活動(dòng)具體目標(biāo)及活動(dòng)安排。
加強(qiáng)班級社團(tuán)文化建設(shè),形成濃郁的研究和宣傳丹陽歷史文化的氛圍,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的研究興趣。
1、召開社團(tuán)文化研究小組組長會(huì)議,明確社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)以及社團(tuán)活動(dòng)具體工作。
2、按研究小組出好一次研究相關(guān)丹陽歷史文化的小報(bào)。
3、布置好班級內(nèi)外文化。
1、通過學(xué)習(xí)丹陽歷史名人丹陽早期女性教育工作者蔣云鶴的事跡,學(xué)習(xí)蔣云鶴老師一生忠于教育事業(yè),把畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,熱愛社會(huì)、熱愛共產(chǎn)黨,開展“小小賀卡寄深情”慶婦女節(jié)活動(dòng)。
3、收集、閱讀丹陽人民過春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)與婚嫁、祝壽、祭祀等傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)在社會(huì)的這些風(fēng)俗的變化,與學(xué)校版畫組合作,通過繪畫形式和制作展板,宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。
結(jié)合五語第三單元寫古今中外名人的課文和學(xué)生對丹陽的歷史名人研究,學(xué)習(xí)他們熱愛祖國、自強(qiáng)不息不屈不撓、敢于同命運(yùn)抗?fàn)?、頑強(qiáng)探索、發(fā)奮學(xué)習(xí)。
1、利用晨會(huì)、國旗下講話宣講丹陽的歷史名人和古今中外名人的事跡。
2、感悟名人精神,寫心得體會(huì)。
3、開展學(xué)丹陽歷史名人,做丹陽有志少年班會(huì)。
4、分類編寫丹陽名人集。
結(jié)合五語第四單元介紹中外歷史古跡的課文和學(xué)生對丹陽名勝古跡的研究,感受丹陽燦爛的歷史文化和丹陽人民無窮的智慧,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民,共同尊重、愛護(hù)人類文化遺產(chǎn)。
1、利用展板、班級文化、班級網(wǎng)頁等形式在校園、社區(qū)介紹展示中外歷史古跡和丹陽名勝古跡。
2、利用對丹陽名勝古跡的研究,請教丹陽旅游開發(fā)公司,在學(xué)生中開展“丹陽小導(dǎo)游”活動(dòng),為丹陽市有名氣的景點(diǎn)(如西門老街、玉乳泉、九里沸井等)撰寫解說詞,模擬導(dǎo)游。
3、利用雙休日,學(xué)生在家長帶領(lǐng)下游玩丹陽,拍攝游覽照片,開展“我愛丹陽”攝影評比。
4、參觀、游覽丹陽名勝古跡,寫游記,開展“我心中的丹陽”征文比賽。
結(jié)合五語第六單元寫長征故事的課文和學(xué)生對丹陽革命烽火研究。學(xué)習(xí)革命先輩熱愛人民、英勇頑強(qiáng)、為人民幸福獻(xiàn)身的大無畏的革命精神,珍惜時(shí)間、珍惜幸福生活,熱愛學(xué)習(xí),懂得自愛。
1、觀看一部抗戰(zhàn)影片,閱讀十個(gè)抗戰(zhàn)故事,寫一篇觀后感或讀后感。
2、向同學(xué)和家長講一個(gè)丹陽人民抗日的故事。
3、收集贊美丹陽人民抗日精神的詩文。
4、組織一次詩文朗誦比賽。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12719156.html】