有時候我們需要面對一些突發(fā)的變化。怎樣應對工作中的壓力和困難？想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關范例。
職業(yè)學院開學典禮講話篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，碩果滿枝，天高氣爽，稻麥飄香。我們__中剛剛過完__歲的生日，今天我們歡聚一堂，隆重舉行新學期開學典禮，讓我們?yōu)樾碌膶W期送去熱烈的掌聲!
剛剛結束的校慶讓我們了解了__中__年的風雨歷程，讓我們明白了一代代__中人最真的感情，讓我們懂得了什么是對事業(yè)的不懈追求，讓我們堅信__中的前路一片光明!
我在__中學習已經是第六個年頭了，在這六年中，嚴明的校規(guī)校紀、耐心的養(yǎng)成教育、振奮人心的激勵教育，尤其是作風優(yōu)良素質過硬的教師團隊給了我刻骨銘心的印象。
難忘那一個個關切的眼神，難忘那一節(jié)節(jié)生動的課堂，難忘那一次次耐心的教誨，難忘那一句句鼓勵的話語。早來晚走，披星戴月;春夏秋冬，始終如一。深入班級觀察學情，深入寢室關心生活。生病時的一片藥，一杯水，難過時的一句問候，一次談心。運動會，所有班主任激情飛揚生怕落后，廣播操，所有班主任按時到位集隊整隊?？荚嚽耙蛔肿值募毿亩?，下課后一道道的習題講解。大掃除必參與其中并進行安全教育，家長會，必實話實說讓家長滿意。六年，__中老師的一舉手一投足都深深印在我的腦海里，六年，__中老師的音容笑貌我會永遠記在心底!
同學們，為我們擁有這樣的恩師鼓掌吧，我們真的很幸運!
現在，我身處高三，還能和母校相擁一年，這也會是十分勞累的一年，我們會少很多校園內的嬉笑跑跳，會多很多朗朗的書聲，這是我們必走的路!通過校慶我們認識了那么多優(yōu)秀的__中學子，__大師兄的話語猶在耳畔，這會激勵我們這些高三學生發(fā)奮苦讀，為理想而努力拼搏。同學們老師們，請送給我們畢業(yè)班祝福的掌聲吧!
非畢業(yè)年段的學弟學妹們，你們處在知識積累階段，大家沉住氣、耐下心，跟住老師的步伐，你們還有比我們更長的路要走，希望你們能樹立遠大目標，克服自身缺點，勝不驕敗不餒，像我們的校訓一樣：篤志、博學、健體、自強。未來的幾年，__中要靠你們。你們?yōu)樽约核蜕瞎膭畹恼坡暟?
如果說我們每個人都是樂譜上一個跳動的音符，那就讓我們共同譜寫__中這曲精彩的華章。讓我們共同奏出時代的最強音!
千里之行始于足下，只要有路就不怕路遠!
最后，祝福__中每一個人都擁有健康平安，祝大家新學期快樂!
職業(yè)學院開學典禮講話篇二
老師們、同學們：
大家下午好！
盼望著，盼望著，春天來了。我們懷著無比激動的心情，又迎來了新學期，我們不僅迎來幾位新老師加盟我們這個優(yōu)秀的團隊，更迎來了近五十名滿懷朝氣和希望的新同學。在這里，我代xx雙語實驗學校全體師生員工，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！
xx雙語實驗學校是一個有良好的校風、教風和學風的學校，她以其優(yōu)異的成績和先進的教學理念贏得了廣大家長的'贊譽和認可。
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！
xx雙語實驗學校五年如一日，全體師生團結和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進取，各方面穩(wěn)步發(fā)展，一連串的成績證明了我們的努力：
一是以教學為中心的思想堅持不動搖，教學質量穩(wěn)中有升。確立了“以教定考”的考試方案，堅持“四清”（點點清、日日清、周周清、月月清），落實“五實課堂”，認真落實學期工作計劃，先后開展了一系列的聽課評課教研活動，還組織教師外出學習經驗。從上學期期末和月考的情況看，絕大多數科目，學生的學習成績較以前有了明顯進步，學生總上線率超過百分之八十。
二是教師隊伍建設卓有成效，教師素質明顯提升。上學期，師德師風問題逢會必講，涌現出來一大批愛崗敬業(yè)的典型。在教師業(yè)務學習上，我們讓老師寫讀書筆記、假期培訓、發(fā)放資料、書信交流、反思總結。
在思想更新，思想轉變上，我們抓住建立新型師生關系這一重點，學校堅持師生教學一體化成長，組織朗誦比賽、教師節(jié)聯(lián)歡會、“六一”聯(lián)歡晚會、籃球賽、元旦聯(lián)歡晚會等，給學生以莫大鼓舞，讓師生共同感悟平等溝通的和諧與愉悅。
三是探索了管理改革，組建學生會、政教處、教務處，明確了分工，發(fā)揮了積極作用，有一定的生命力。因為它符合學校規(guī)模不斷擴大的實際需求，避免了指揮不力，管理失控，確保了工作效率。
四是注重學生習慣的養(yǎng)成，注重學生生活習慣的養(yǎng)成，讓孩子早早的就學會獨立；高度重視學生書寫能力的提高與自學能力的培養(yǎng)，自學習慣的養(yǎng)成。當然，任何一種管理模式的實施，都離不開相應的制度作保障。每周二周三的教研會，每周日的例會、間周的班主任經驗交流會等就是確保實施的關鍵。在對學生的管理上堅持“正積累工作法”，注重學生自主管理，堅持“以每個學生為本”的思想，認真研究探索“多元智能理論”，堅持“過篩卷”，立足于師生“讀、寫、說、展”能力的提升，確保了師生的健康快樂的成長。
五注重學生德育教育，教會孩子自學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，改變了一大批孩子，對于部分孩子來說，xx雙語實驗學校會影響他的一生，每逢開學總會有一批畢業(yè)過的學生來看望老師，真為老師們感到高興。
六注重學生學習興趣的培養(yǎng)，學校開展了一系列的活動，如古詩瘋狂背，朗誦會，乘法口訣大賽，數學分成大賽；我還編寫了《xx雙語實驗學校成語讀物》、《走過五年》校本教材、《注意力訓練教材》、作文《學步集》，學校定期組織孩子看電影，外出游學，為孩子長見識提供了有利的條件，同時還培養(yǎng)了學生的學習興趣。
世間自有公道，付出總有回報。過去的五年滿載的都是我們成長的腳步！本學期我校已擁有26個教學班，師生近800人。學?，F已吸引了湖南、青海、貴州、新鄉(xiāng)、長垣、臺前、范縣、清豐、內黃、xx縣等地及本市的學生就讀。學校榮獲了一系列的殊榮，得到了社會和教育主管部門的高度評價！
按照學校規(guī)劃，已經步入了穩(wěn)步發(fā)展期。明年的今天，xx雙語實驗學校將成為讓家長，讓老師，讓孩子驕傲的，條件一流的高標準的學校。同學們，讓我們以熱烈的掌聲感謝全體教師的辛勤耕耘，讓我們以熱烈的掌聲為學校喝彩吧！
新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
老師們、同學們，我們應該時刻記?。航裉斓陌l(fā)展，是昨天追求卓越的結果，更是追求明天卓越的起點。我們xx雙語實驗學校新一輪創(chuàng)建的號角已經吹響，這又是項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現了雙語人共同理想和追求的工程，是我們的莊嚴使命，也是學校繼續(xù)振興發(fā)展的必然選擇。我們深知，學校前進的道路上還會有很多困難，實現這個目標也會非常艱難，但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去，心無旁騖，義無返顧！因為我們是雙語光榮的一員。
在這新年開學典禮上，我最想送給全體同學三句話：
第一句話是“一切從頭再來”。
記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！笔堑模瑳]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始，我們在學習上就要有壓力，在一定的壓力下，我們還需強化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功卻是甜的，是充滿喜悅的；三是進取的態(tài)度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升學習質量的法寶，為此我們必須“說好每一句話、寫好每一個字、上好每一堂課、抓緊每一分鐘、做好每一道題、走好每一步路。”
有位哲學家還說過，“過去屬于死神，未來屬于你自己”，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗。昨天所有的榮譽，已變成遙遠的回憶。心若在夢就在，夢想在則成功在。緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。
第二句話是“成人才能成才”。
俗話說得好，“先成人，后成才”。我們雙語的每一名師生都要記住“進了雙語門，首先學做人”，人在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以“嚴以律己，寬以待人”為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母。
第三句話是“實干加巧干”。
在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。要做到“點點清、日日清，周周清、月月清”。巧，就是要靈巧地學習。要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，尋找出適合自己的學習方法?？傊且侠淼胤峙鋾r間，以求最佳效益。要多比較、多思考。這里要特別提醒的是三年級的同學，本學期是你們要接受社會、家長的考驗，學校要求你們各個方面在為其他年級做出表率，在老師的指導下，緊張起來，刻苦學習，珍惜時間，從而取得階段性的勝利。
新的一年開始了，學校繼續(xù)深化“過篩卷”，不拋棄，不放棄，力求不讓一名學生掉隊，立足于師生“讀、寫、說、展”能力的提升。開設貴族少年領袖班、開設誦讀課、書法課、棋弈課，“讀出樣子、寫出水平、說出樣子、展出口碑”！
最后我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動，喊破嗓子不如做出樣子。學校希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！不是還有這樣幾句話嗎：有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!愿我們大家用追求、成功和輝煌感動所有關心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。20xx年，我們要打一場硬仗，任務是艱巨的，也是令我們年輕的雙語人興奮的。我們要堅定信念，增強信心。因為我們有我們的優(yōu)勢：我們有國家大政方針做后盾；我們有關心支持學校發(fā)展的教育局領導；我們有先進教育教學理念和獨特的辦學理念；我們有團結協(xié)作能打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們有敬業(yè)愛崗，樂于奉獻的老師；我們有踏實刻苦，力爭上游的學生；我們有一批關愛孩子，通達事理的家長。所以，只要我們相信“只要自己不打倒自己，沒有任何人任何事可以打倒我們，壓倒我們”，就沒有我們克服不了的困難，就沒有我們完不成的任務。
“世間自有公道，付出總有回報”。
“只要思想不滑坡，困難總沒辦法多”。
中國古代留下來一個成語叫“春華秋實”。此時此刻，我想用朱自清的《春》和劉增山的《秋魂》來結束今天的發(fā)言：
“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
春天的土地是溫馨的，它使萬物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)；秋天的土地則是誠實的，它用收成證明著播種者的品質。
如果你種下的是莠子，秋天收獲的定是一片雜草；如果你種下的是秕子，秋天收獲的定是把糟糠；如果你種下的是葵花，秋天收獲的是一片金黃；如果你種下的是甘蔗，秋天收獲的定是密糖；如果你什么也不種，秋天收獲的則是一片空白。秋說：人們啊，在你播種時，最好先想想秋天會有什么樣的收獲！
最后，祝全體教師工作愉快，幸福每一天；祝孩子們學習進步，快樂每一天；祝我們的學校蒸蒸日上，充滿正能量！
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職業(yè)學院開學典禮講話篇三
親愛的同學們：
大家晚上好!今夜，浙藝歡騰，我們興高采烈地歡迎2019級新同學的到來!
首先感謝新同學選擇浙江藝術職業(yè)學院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情;或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現自己的這個選擇完全是正確的。浙藝不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術人才的院校，更是一個充滿著關懷、友愛的溫馨大家庭。
進入大學，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始;而對浙藝來說，又承擔著一個新的使命。這樣的使命在浙藝人身上已經延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的浙江藝術學校，到錢塘江畔的浙江藝術職業(yè)學院，浙藝人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風雨兼程，有的是像京劇表演藝術家蓋叫天，越劇表演藝術家姚水娟，昆劇表演藝術家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術大師趙松庭，音樂教育家周大風等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著浙藝人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。浙江藝術職業(yè)學院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。
從今天起，你們也成為了浙藝人，你們要用青春的金線去編織浙藝院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學組成一個大家庭，變成了我們。那么，請記?。耗闼玖⒌牡胤剑钦憬囆g職業(yè)學院，你是什么，浙藝便是什么，我們就是什么;你若進取，浙藝就一定不會懈怠，你若光亮，浙藝便不會晦色。因為有夢，我們走到了一起;因為夢想，我們攜手同行。
作為學院黨委書記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學提三點希望：
希望同學們學會獨立。大學精神就是“獨立精神、自由思想”。大學的“獨立”，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學里學習到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體，開學裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機、ipad平板電腦等電子產品是許多新生們的必備產品，不少新生的開學裝備花費已經過萬。這種開學高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應盲目追求名牌、高消費。我們必須要學會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同時，我也非常希望同學們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學長。在我們學校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導員老師們，他們在學習、生活上都比我們有經驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學習專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學習生存之道。通過一系列的學習、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學的育人目標。
希望同學們學會自主?！按髮W之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝髮W的生活是豐富多彩的，大學的時間也是富足的。同學們在大學里，要合理的安排時間，保證學習的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學習。學習是一個學生的天職，在這里我向大家提出“三種書”的學習：一是我們普通的有字之書;二為社會上的人際之書;三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學習之外，也要向社會、自然去學習，腳踏實地，仰望星空。
當然，要除去課堂教學之外，我們還可以通過學生會、社團參加學校的各種活動。加入到學生會，參與學院民主管理、服務同學的行列中;參加社團，進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。
大學的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義?！疤煨薪?，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！弊詮姴幌⑹且环N積極進取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、同學交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的心態(tài)來應對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到浙藝的大家庭中來。
三、希望同學們學會承擔。你們在學校承擔的是學業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔的不僅僅是個人和家庭的小責任，我們要勇于承擔社會的大責任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進源源不斷地提供物質和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現象的發(fā)生。當“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了;當自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏;我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負責，對社會負責。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人;希望每一位同學學會尊重、學會贊美、學會幫助、學會感恩;希望每一位同學嚴格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學校的紀律和規(guī)范;希望每一位同學懷揣一顆青年的心。
最后祝同學們堅定理想、發(fā)奮學習、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔!
院長林國榮。
職業(yè)學院開學典禮講話篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“寒梅雪中盡，春風柳上歸”。度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始20__年又一個里程碑。在此，我代表學校向全體教師、同學們表示親切的問候!
俗話講：“人勤春早”。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。
新學期我們將面臨更多新的機遇與挑戰(zhàn)，在這里，我向大家提幾點建議：
第一，要做一個有理想的人。新東方的創(chuàng)始人俞敏洪講過：“我們“人”的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。即使別人離開了你，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線，樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，怎樣都有用，“有用”就是我們每一個人做人的標準和成長的標準?！笨鬃诱f過，“凡事預則立，不預則廢”。新年伊始，每個老師、同學都要給自己定出一個明確的目標，一個偉大的人生理想。如果每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的老師、同學能把自己每天平凡的日子堆砌成充實的人生，變成一個有價值的生命。
第二，養(yǎng)成良好的習慣、成人才能成才。
一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。
良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成。俗話說先成人，后成才。在競爭激烈的現代社會，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們仍然要學會做人，以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三，實干加巧干。
師們精誠合作、努力拼搏，狠抓提高教育教學質量，使學生得到全面發(fā)展。希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學習，為今后考取大學打下良好的基礎。第四，珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對家人負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，發(fā)現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
教育部近日發(fā)布“關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知”。從幼兒園到高中，校園內一律禁煙。香煙的危害已經眾所周知，而且除成年人外，據中國控制吸煙協(xié)會表示，中國青少年吸煙率和嘗試吸煙率正在逐年上升，并呈低齡化趨勢。創(chuàng)建無煙學校對于幫助孩子們遠離煙草能起到一定的作用。所以，在此我們呼吁全體師生“珍愛生命、遠離煙草，讓我們打造一個純凈、和諧的校園”!高三年級畢業(yè)班的同學們，可以說，此時的你們，匯集了老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔負著全校的希望，開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開為我們提供了良好學習環(huán)境的班集體。同學們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學習。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
高一、二年級的同學們，你們處在一個承前啟后的年段，我希望每一名同學都能認真學習，為將來的高考打好堅實的基礎;希望每位同學都能為自己制定目標，同時，面對學習中的困難也要經得起風吹雨打，要負重前行。
老師、同學們，我們懷抱著理想，承載著先輩的期望，維系著民族的未來。不管你家里是貧困還是富裕、是平民還是做官的，我們的路都要靠我們自己走，我們未來的生活都要靠我們自己去創(chuàng)造。我們需要用優(yōu)秀的才華、豐富的知識去開創(chuàng)幸福的生活，我們更需要用永不放棄的堅毅品格去激勵自己，用自強自立精神去撐起自己靈魂的天空!
逝者如斯，時不我待，讓我們以心血和汗水來耕耘這個春天的每一寸光陰。讓我們志存高遠、追求卓越，做一個素質高的三中人;讓我們刻苦學習、全面發(fā)展，做一個能力強的三中人;讓我們發(fā)展內涵、豐富人格，做一個文明的三中人。
20__年將是學校奮蹄前行的一年，讓我們全體師生上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌。
最后，再祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們奮勇爭先，學習進步!謝謝大家!
職業(yè)學院開學典禮講話篇五
各位同學：
大家下午好!首先歡迎大家來到南京大學、南京大學商學院的大家庭。
讀大學了，心中可能有所糾結。因為現在“讀書無用論”開始抬頭，甚至盛行?！白x書無用論”的一個原因是，人們常覺得書本知識不實用，沒有用。今天，我想用兩個比喻來理解“知識是什么?”
其一，知識是地圖。比仿，你來南京旅游，買了一張南京地圖，拿著地圖去找總統(tǒng)府。中央路有點彎，地圖卻把它拉直了;拐彎處有一個大樓，地圖卻把它省略了。拿著地圖找不到總統(tǒng)府。你直罵：地圖真沒有用!心里想：如果地圖能像看到的一樣，都清楚地標示出來，該多好呀。
但是，1:1的地圖是最沒有用的。1:1地圖像你心中嘀咕的那樣，把所看到的都一模一樣地標示出來了。一位老板最近苦悶員工頻繁跳糟，或一位同學想賣手中幾支股票。他們來到老師處，問道：給我一個辦法讓員工不離職，告訴我該賣哪支股票。來到學?；蛘n堂，我們心里都有個鬼——學到最有用的知識。老師告訴了那位老板：給員工加薪;老師告訴了那位同學：拋這支股買那支股。
其二，知識是地鐵。南京的1號是從邁皋橋到奧體中心。你家住在邁皋橋附近，離該站要穿街過巷幾百米的路;你的工作單位在奧體中心附近，也要過好幾個路口。對你來說，兩頭有點遠，不方便。你罵地鐵設計者，為什么不修一條從床頭到桌頭的地鐵，那該多么方便。
我們每個人心中都有一條從自己的“床頭到桌頭”的地鐵。可是，地鐵偏偏不滿足每個人的需求。我們每個人都覺得不方便，都在罵地鐵設計者。知識就是千夫指萬人罵的“沒用”地鐵。
“地圖”和“地鐵”的比喻說明，知識是現實的一種抽象，是從個別到一般。
我再舉個例子。我有一個姑姑和一個嬸嬸，姑姑長得好看，嬸嬸長得難看。小時我就發(fā)現，嬸嬸喜歡欺負姑姑，這是非常具體的`知識。慢慢地，我發(fā)現，生活中有一個規(guī)律，丑的人總是喜歡欺負漂亮的人，這是較為一般的知識。再進一步，我發(fā)現更一般的規(guī)律，即一個人在某領域弱，就盡力在另個領域里爭強。知識既來源于現實，但又與現實不同。抽象程度越高，其與現實的距離越遠。
隨著抽象度的提高，知識的內涵越來越豐富，因為可以從它推演出一系列的個別現象。比如，“嬸嬸喜歡欺負姑姑”的內涵非常少，而“在a方面弱的人喜歡在b方面爭強”的內涵就豐富多了。
越富含經驗內容的理論，其內涵越少。比如1:1的地圖事實上不包含任何內容。再如“勾三股四弦五”所含信息很少，而“a平方+b平方=c平方”所含內容就極其豐富了。包含情境知識越多的知識，其實用性越強而內容越貧乏。經濟學家弗里德曼說，“理論的意義越重大，假設就越是不現實的。”所以，人們常覺得書本知識不實用。
各位同學，在接下來的四年，你希望我們給你一張1:1的地圖嗎?
謝謝大家!
伙伴們、家人們、同學們：
大家，上午好!
回顧過去，我們共同走過了23年不平凡的歷程，速派奇一直以致力為人類提供更健康、舒適、安全的綠色交通工具為企業(yè)愿景，專注造車，從自行車、電動車、向新能源車、高速電動汽車領域延展推進。這是時代賦予我們的使命，速派奇正在演繹王者歸來的傳奇。
電動車行業(yè)正在經歷新常態(tài)下的變革，這是行業(yè)不斷走向成熟的必然過程。速派奇一如既往地堅持品質贏市場，強化服務不斷提升產品價值，打造核心競爭力。
今天我們歡聚常州，共同迎來了速派奇商學院的成立。在此，我對商學院的成立表示衷心的祝賀，同時對各位的到來致以誠摯的歡迎。歡迎大家!
今天，速派奇要賦予大家一個全新的稱呼——同學!
速派奇商學院是一個學習交流的平臺，希望通過這個平臺可以幫助大家在店面管理、渠道建設、導購、促銷等各方面都能夠得到全面的提升。本次培訓也是速派奇商學院成立后的首期培訓，我們定義為“領袖研修班”，你們大家都是領袖，都要帶領團隊去迎接一個又一個挑戰(zhàn)。每一位領袖都是值得尊敬的，讓我們把鼓勵的掌聲送給我們自己。
商學院是一場長久的工程，未來還有很長的路要走，速派奇商學院后期會不斷推出分對象、分等級、針對性培訓課程，為經銷商老板、操盤手、店長、導購、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分銷商提供培訓，幫助大家學習提升，將速派奇打造成各區(qū)域強勢品牌。
最后，預祝同學們學習愉快，收獲更多的知識和智慧。
謝謝大家!
職業(yè)學院開學典禮講話篇六
各位2019級的新同學們，各位2019級、2019級的老生代表，各位老師、同志們：
又是一年秋韻美，又是一載豐收時。伴著青春的腳步，踏著希望的節(jié)拍，美麗的嘉職院校園，迎來了來自全國各地的近3000名新生。今天，我們在這里隆重舉行2019學年開學典禮，在此，我代表學院黨委、行政和全院的教職員工，向在激烈競爭中勝出、成功邁入我們嘉職院的2019級新同學表示熱烈的祝賀!感謝你們選擇了嘉職院，為我們嘉職院注入新的生機和活力，對你們的到來表示熱烈歡迎!同時，也向努力學習、積極進取，取得優(yōu)異成績，獲得各類榮譽的2019級、2019級老生表示祝賀!
嘉興職業(yè)技術學院具有63年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，形成了自身的辦學特色，積淀了豐厚的文化底蘊，為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為促進地方經濟建設和社會發(fā)展作出了積極的貢獻，贏得了良好的社會聲譽。2019通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀水平評估，2019年被授予“浙江省示范性高職院?！狈Q號。
學院現有占地830余畝，校舍總面積23萬平方米，圖書館館藏圖書總量246萬余冊(其中紙質圖書46萬冊)，教職工424人，全日制在校生9400多名。目前設有生物與環(huán)境、機電與汽車、信息技術、工商與旅游、外語與貿易、紡織與藝術設計、社科部體軍藝部、繼續(xù)教育分院等8個教學單位。學院現有商品花卉、動物防疫與檢疫、機電一體化技術、報關與國際貨運等專業(yè)39個，其中，機電一體化技術、服裝設計2個專業(yè)列入國家“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力”建設項目，擁有省優(yōu)勢專業(yè)1個，省級重點專業(yè)1個，示范重點建設專業(yè)3個，省特色專業(yè)8個。
建院以來，學院堅持立足嘉興、依托行業(yè)、面向長三角，以服務“三農”和區(qū)域經濟發(fā)展為宗旨，主動適應地方生態(tài)高效都市型農業(yè)、機電裝備制造業(yè)和生產性服務業(yè)等主導產業(yè)發(fā)展需要，以學生為中心，以就業(yè)為導向，以職業(yè)道德和素質為根本，以職業(yè)能力為本位，走工學結合、校企合作道路，先后與浙江五芳齋集團、嘉興絲綢股份有限公司、隆聚餐飲集團等企業(yè)合作舉辦“訂單班”，不斷深化教育教學改革，探索和實踐產后全程合作人才培養(yǎng)模式，為地方經濟建設和社會發(fā)展輸送了一大批具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質高技能專門人才，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在96%以上，位居全省同類高校前列，被省教育廳授予“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。學院堅持開放辦學，與中國農業(yè)大學、上海交通大學、對外貿易大學、西南交通大學等合作舉辦10多個專業(yè)的本?？七h程教育，并與日本、韓國、澳大利亞等國院校開展包括汽車技術在內的課程項目、師生進修等合作。
同學們，大學是人生中最美好、最寶貴、最值得回味的時光，是一生中最有收獲的季節(jié)。在大學，你可以獲取豐富的知識，掌握實用的專業(yè)技術，養(yǎng)成優(yōu)良的品格，這些都為個人的成長和今后事業(yè)的發(fā)展，打下堅實的基礎。遠大的抱負離不開現在的努力，美好的愿望靠從現在腳踏實地來實現。如何渡過這一最重要的人生階段，在這有限的時間內使你們的大學學習更有收獲，更有意義，我談幾點希望和要求：
教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學，萬學，學做真人?！毕Ｍ銈兂俗非笾R和技能外，要學會理解、學會寬容、學會交流、學會合作，提高心理素質，完善健康人格，積極進取，永不氣餒。我們要培養(yǎng)自己積極的社會意識，擔當起父母的期望，學會感恩、懂得回報;我們要陽光生活，陽光面對學習和生活中遇到的困難和挫折，使自己既具有強健的體魄，又具有健全的心智，在知識、能力、素質三者上能共同提高，成為一個有益于社會的人。
聯(lián)合國教科文組織的埃德加·富爾先生預言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。大學時代，是人的一生中學習的黃金時期，我們要合理安排好我們的學習，一是要熱愛我們的專業(yè)，樹立正確的專業(yè)意識。大學以專業(yè)學習為主，專業(yè)選擇是我們廣大同學填寫志愿時個人興趣愛好的體現，只有熱愛專業(yè)，才會花更多的時間、以更大的熱情投入到專業(yè)學習中去，學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。三百六十行，行行出狀元，只要自己努力，每一個專業(yè)都有可鉆研學習的地方，都能取得喜人的成就。二是注重綜合素質的提高。同學們在學好本專業(yè)的同時，還要廣泛涉獵、博覽群書，更多地學習專業(yè)外的知識，要積極參與學院的管理、服務、教育、創(chuàng)新工作以及學院各項文體活動，積極融入到校園文化的建設中，培養(yǎng)自身的組織能力、交際能力和協(xié)調能力，全面提高綜合素質，適應社會對復合型人才的需求，贏得自身更加廣闊的發(fā)展空間。
大學時代，黃金年代;大學生活，豐富多彩。大學是一個與中學時代截然不同的學習生活空間，長大成人，已經能夠對自己的人生行為負起責任了。大學的學習生活強調“自律、自強”。因此，同學們會有較多的空間和時間自由支配，這為同學們成長成材的自我定位、自我設計、自我發(fā)展提供了良好的條件。同學們要主動轉換角色，加快適應新的環(huán)境，開始全新的大學生活。同時，大家要從思想上高度重視自身的行為規(guī)范，認真學習學院的各項。
規(guī)章制度。
和《大學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己。
同學們，今年是學院全面推進二次創(chuàng)業(yè)的啟動之年，你們的到來，為學院的發(fā)展帶來了生機和活力。這里就是你們的家，雖然學習和生活條件還有很多需要改善的地方，但這里有師長的關愛，有學長的幫助，有家的溫暖。讓我們正確認識自己并戰(zhàn)勝自我，珍惜大好年華，奮力拼搏，銳意進取，以實際行動實現自己的夢想，在嘉興職業(yè)技術學院這塊沃土上健康成長，與學院共同發(fā)展，共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!我相信，嘉職院有你們的日子更精彩!
最后，再次對各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!祝愿同學們身體健康，生活愉快，學業(yè)有成!
院長單勝道。
職業(yè)學院開學典禮講話篇七
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學 一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負; 當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激-情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你 可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的 傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更 多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始 終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會 “夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的 路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現的過程，只有在挫敗中發(fā)現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也 對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐-待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不 依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線 上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把 多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑， 卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中國學生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。 我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族 保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質疑，敢于發(fā)現前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明 不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
尊敬的葉，各位領導們嘉賓們，
老師們和學員們，
大家上午好！
今天是一個非常殊勝的日子，xx道教學院開學了。首先，請允許我代表xx宮全體道眾，和xx道教學院的全體教職員工，向所有蒞臨會場參加xx道教學院首屆試讀開學典禮的領導和嘉賓，和首屆入學新生，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
學員們，你們來到了一個非凡殊勝的仙山福地，天臺山一直是道教諸多教派祖師開宗立派的道源祖山：自2500多年前周代王喬古仙派開始，到距今1800年左右三國葛玄真人始建桐柏宮，并開靈寶派，為xx宗第一代宗師，約1400年前唐代上清派xx-x承禎煉師棲居天臺30多年，乃為四代國師，1000多年前北宋天臺山紫陽真人張伯端著《悟真篇》開道教南宗，250年前的清代閔一得祖師創(chuàng)道教中派， 整個天臺山為道教貢獻了歷史中極具影響的十幾個大宗派，和上百位上真高道， 對中國道教發(fā)展乃至華夏文明提升起到了不可估量的積極作用，可以說天臺山和桐柏宮是一個具有特殊歷史使命和大道傳承的道源圣地。
現在，xx省民宗委領導與省道協(xié)領導，把道教的高等學府，浙江道教學院設立在南宗祖庭，江南全真教大叢林的桐柏宮中，是時代賦予我們的新使命：因為當今這個時代，從各方面來看，是迫切需要道教有所作為的時代，時代需要天臺山再次輸出新一代的高道，促成人類文明的提升。 我們相信在黨和政府的關懷和幫助下，在全體教職員工的努力下，浙江道教學院將開始道教的新篇章，這里將會造就出符合新時代要求的具有崇高理想抱負的高道， 他們將會沿著歷史中高道大德們指明并修證的自然大道上，在中國道教文明史上產生不可磨滅的積極作用。
學員們，你們應該清醒認識到，道教集中了華夏文明中最美妙的超越萬物之反俗脫化之妙道，會使我們脫胎換骨，使人類可以優(yōu)雅從容的面對一切。我們知道你們應該不是一般人，也不把你們當作普通的學生對待，我們宗旨是傳授真善知識，證悟自然大道的真機妙性。所以我們浙江道教學院全體教職人員已經為大家準備好完備的學修條件和人文環(huán)境，我們請到非常盡職的專業(yè)的促進生命與精神升華的導師和學者，他們的專業(yè)是提供給大家一片新的天地，為大家安排一條生命和精神升華之道路：長生久視之道。我們非常重視道教歷史經典誦讀和研修，但是更重視知行合一之行動力的激發(fā)。你們今后的學修并進道路上會出現許多極具挑戰(zhàn)性的障礙，這需要全體學員們放下一切固有的雜念塵想， 拿出自己的全部身心和智慧來接受前所未有的高強度的道學訓練，我們堅信大家的道力慧心和各種行道悟真的能力會在四年的修學中與日俱增。 道學的教育特點，一方面是在身心的各個層次中不斷發(fā)現自己，徹底改造自己，使之成為堅定的修證大道之人。另一方面要堅守我們本性中的道心道性妙心妙性，并運用這種對自己認知的能力道力來清洗和調整自己，使之成為有益于社會健康發(fā)展，善濟天下，達益眾生，有益于人生之長生久視的有道之士。
最后，讓我再次對所有與會的領導和同道中人表示由衷的感謝！感謝你們的以往的支持，期待你們繼續(xù)一如既往支持我們的教學工作。
謝謝！
福生無量天尊！
尊敬的各位領導、各位來賓、軍訓團指戰(zhàn)員、老師們、同學們：
大家上午好！
金秋九月，金光燦爛。在這個承載著豐收和希望的季節(jié)里，我們xx職業(yè)技術學院又迎來了一個嶄新的學年，迎來了一批朝氣蓬勃、斗志昂揚的新學子。他們的加入，使我們的xx大家庭變得更加強大，更加充滿生機和活力。在此，我謹代表學校領導和全體師生員工對新同學的到來表示熱烈的歡迎，對在上一學年各項工作中取得優(yōu)異成績的同學表示衷心的祝賀！在教師節(jié)到來之際，謹向全校教師、員工致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！
xx職業(yè)技術學院成立于2001年，是經xx省政府批準，教育部備案的具有國家統(tǒng)招計劃的全日制民辦普通高校。建校十年來，學校秉承“培養(yǎng)感恩品德，學會自我學習，精練專業(yè)技能”的十八字職教方針，堅持“人人有才，因材施教，快樂學習，人人成材”的育人原則，以“校企合一”為辦學模式、“工學交替”為教學模式，學校各項工作都取得了顯著的成效，受到了政府和社會各界的認可與好評，被《人民日報》等多家媒體譽為“就業(yè)率、就業(yè)質量雙高院?！薄x學院的畢業(yè)生受到社會各界和企業(yè)的廣泛認可和歡迎。我校多次被xx高校工委授予“xx省高校思想政治教育工作先進集體”榮譽稱號。2015年6月，學校被xx高校工委授予“德育工作優(yōu)秀高?！狈Q號和“文明校園”稱號。
誠然，xx學院作為一所剛滿十周歲的年輕的民辦大學，學校的辦學條件和教學、管理工作中，還存在著一些缺點和不足，這需要學校領導和全體師生員工一起努力改進，不斷提高辦學水平。但是，也正是因為年輕，xx學院更加朝氣蓬勃、更具創(chuàng)新精神，更有無窮的發(fā)展活力。今年年初，陳xx校長就提出，今后，xx學院要加強內涵建設，進一步提高教學質量和管理水平，一定要把學校辦成“學生滿意度高、教師幸福度高、社會美譽度高”的“讓人民滿意、讓政府放心”的高水平民辦大學。我相信，只要我們全校師生員工團結一心、努力奮斗，我們的目標就一定能夠達到。
今天，在這里，我要向我們可愛的同學們說幾句話。我作為一個長期在高校工作的老教育工作者，我常常在想，20年以后中國會是一個什么樣的國家。中國會不會是一個和-諧富強的國家，政府官員是不是清廉愛民的公仆，人民是不是過著幸福自由的生活，中國的天會不會更藍，中國的水會不會更清，你們的父母、爺爺奶奶是不是會有一個幸福的晚年……？同學們，孩子們，20年后的中國正是你們的天下，所有這一切將取決于你們那時的品德和能力，當然取決于你們今天的為人和努力！同學們，你們一定要努力??！在此，我代表老一代教育工作者，代表你們的父母和前輩拜托你們了！
今天，在這里，我要向我們尊敬的老師說幾句話。著名教育家梅貽琦先生說過，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。學校沒有老師不成其為學校，學校沒有好老師就不可能成為好學校。教師是學校的靈魂，是學生的引路人。學生的未來就掌握在你們的手中，祖國的未來掌握在你們的手中。希望你們能嚴格要求自己，提高自己的品德修養(yǎng)和業(yè)務能力，像嚴父慈母般的關心學生，愛護學生、教育學生，一定要把我們的學生培養(yǎng)成為品德高尚、能力高強、團結友愛、活潑善良的優(yōu)秀陽光青年。在此，我代表董事長，代表學校領導向全體老師致敬，老師們，拜托了！
今天，在這里，我還要向全校各級領導、向門衛(wèi)的叔叔、向樓管的阿姨、向食堂的師傅們說句話。xx學院的學生是學校的生命、老師是學校辦學的核心，希望各位領導、各位師傅都能負起責任，從學校發(fā)展的大局出發(fā)，認真做好各個崗位上的工作，真心實意地為每一位學生、每一位老師服好務。要善待學生、善待老師，善待他們就是善待學校，也是善待你們自己。在此，我代表陳xx校長，代表xx學院所有學生和他們的家長謝謝你們，拜托了！
老師們，同學們，同志們，良好的開端是成功的一半，讓我們乘著新學年的東風，以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到新的工作和學習中來。讓我們團結一心、努力奮斗，為xx學院、也為自己美好的人生創(chuàng)造更加輝煌的未來。
最后，在中秋和國慶佳節(jié)即將來臨之際，我僅代表陳xx校長，代表學校領導，衷心祝愿全校師生員工身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！?
親愛的同學們：
大家晚上好！今夜，xx歡騰，我們興高采烈地歡迎2015級新同學的到來！
首先感謝新同學選擇xx藝術職業(yè)學院。這個選擇或許是義無反顧，一見鐘情；或許是探討多時，醞釀許久。但我相信，不久的將來，你會發(fā)現自己的這個選擇完全是正確的。xx不僅僅是一所培養(yǎng)高等藝術人才的院校，更是一個充滿著關懷、友愛的溫馨大家庭。
進入大學，一切變的陌生，對于各位來說，這是一個嶄新的開始；而對xx來說，又承擔著一個新的使命。這樣的使命在xx人身上已經延續(xù)了近六十年，從黃龍洞旁的xx藝術學校，到xx的xx藝術職業(yè)學院，xx人用近六十年的蘊育和堅守幻化出新的生命。六十年風雨兼程，有的是像京劇表演藝術家蓋叫天，越劇表演藝術家姚水娟，昆劇表演藝術家周傳瑛、王傳淞，文藝教育家黃源，笛子藝術大師趙松庭，音樂教育家周大風等先賢前輩的傾情付出，培養(yǎng)了一代又一代文化藝術界的中流砥柱：茅威濤、楊小青、陶慧敏、何賽飛、董卿、周迅、詹永明、毛戈平、山翀、章小敏、童蕾、殷碩等等，他們的名字燦若星辰，他們的身上雋刻著xx人“求真、尚美、精藝、修為”的品格。xx藝術職業(yè)學院，這是一個夢開始的地方，你們將帶著夢想從這里啟航。
從今天起，你們也成為了xx人，你們要用青春的金線去編織xx院美好的明天。從這一刻起，你們和這里的老師、同學組成一個大家庭，變成了我們。那么，請記?。耗闼玖⒌牡胤?，是xx藝術職業(yè)學院，你是什么，xx便是什么，我們就是什么；你若進取，xx就一定不會懈怠，你若光亮，xx便不會晦色。因為有夢，我們走到了一起；因為夢想，我們攜手同行。
作為學院黨委書記，作為你們的老師，我在這里向全體新同學提三點希望：
希望同學們學會獨立。大學精神就是“獨立精神、自由思想”。大學的“獨立”，不僅僅是離開父母，在生活上的獨立，更是在大學里學習到更多的知識，站在巨人的肩膀上，得到精神的獨立。近日，許多報刊雜志報道，隨著新生開學季的到來，各商家紛紛把眼光瞄準了新生消費群體，開學裝備不僅種類繁多，而且價格不菲，iphone手機、ipad平板電腦等電子產品是許多新生們的必備產品，不少新生的開學裝備花費已經過萬。這種開學高消費的情況，我們并不提倡，我們要始終保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良美德，不應盲目追求名牌、高消費。我們必須要學會感恩，對于父母的傾情付出常懷感恩之心，同時，更加明白贏得他人重視與尊重的途徑絕非物質上的奢靡，精神世界的富足才是立足之根本。
同時，我也非常希望同學們能與老師交成好朋友。老師，是年長的學長。在我們學校中有很多的教授、副教授，也有著很多在某一方面卓有成績的專家，甚至是我們的輔導員老師們，他們在學習、生活上都比我們有經驗，多多地與他們接觸、打交道，不僅僅在課堂上學習專業(yè)知識，更在生活中、在自然中去學習生存之道。通過一系列的學習、思考，最終形成自我的思想，獨立的精神這是大學的育人目標。
希望同學們學會自主。“大學之道，在明明德，在新民，在止于至善?！贝髮W的生活是豐富多彩的，大學的時間也是富足的。同學們在大學里，要合理的安排時間，保證學習的效率。在課后可以到圖書館、自修室、排練廳去自主的學習。學習是一個學生的天職，在這里我向大家提出“三種書”的學習：一是我們普通的有字之書；二為社會上的人際之書；三位自然中的無字之書。我們在保證課堂的學習之外，也要向社會、自然去學習，腳踏實地，仰望星空。
當然，要除去課堂教學之外，我們還可以通過學生會、社團參加學校的各種活動。加入到學生會，參與學院民-主管理、服務同學的行列中；參加社團，進入到志趣相投、有共同話題的集體中。通過不同的組織的鍛煉，你收獲的不僅僅是參與的樂趣，得到的經驗，更重要的是通過社會實踐提高的是你的自主能力，提升的是你的見解和眼界。
大學的自主不僅是個人生活的自主，而且是要你明白這自主的價值和意義?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊詮姴幌⑹且环N積極進取的精神，而厚德載物則是一種海納百川的寬厚胸懷。同學們，在即將開始的大學生活中，大家會面臨著生活環(huán)境、學習方式、心理、生理等各個方面的許多新變化；會面臨著知識挑戰(zhàn)、學習競爭、同學交往、師生磨合等許多新問題。希望你們在這時候不要迷惑、不要彷徨，而應以一種積極進取、永不氣餒的精神和寬厚待人的.心態(tài)來應對種種挑戰(zhàn)，不斷提高自身抵抗挫折的能力，使自己有一個良好的心態(tài)融入到xx的大家庭中來。
三、希望同學們學會承擔。你們在學校承擔的是學業(yè)的壓力，慢慢的你們就會有生存的壓力、家庭的壓力。但是，我們要清醒的明白，我們承擔的不僅僅是個人和家庭的小責任，我們要勇于承擔社會的大責任。我們在享受著社會高速發(fā)展帶來的文明成果的同時，也在為社會的前進源源不斷地提供物質和精神的力量。但是，有些時候，我們卻在縱容社會不良現象的發(fā)生。當“小伊伊”躺在地上，陶陶大哭時，我們從她身邊走開了；當自己犯法，侵害他人利益時，卻呼喊著父親的名號。這是就發(fā)生在我們的日常生活，我們每一個人都算的上是幫兇。社會的道德底線，一次次的被踐踏；我們追求真理的情懷在物欲橫流的浪潮中漸漸湮沒。那么，下一個受害的人就是你。我們要對自己負責，對社會負責。我們要樹立崇高的精神信仰，堅定選擇自我的人生軌跡。其實每一個人都有一顆善良的心，希望每一位同學發(fā)揚光大自己的優(yōu)點，努力做一個高尚的人，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人；希望每一位同學學會尊重、學會贊美、學會幫助、學會感恩；希望每一位同學嚴格遵守國家的法律法規(guī)，遵循學校的紀律和規(guī)范；希望每一位同學懷揣一顆青年的心。
最后祝同學們堅定理想、發(fā)奮學習、努力成才，用夢想描繪青春，在奮斗中飛翔！
老師們、同學們：
金秋九月，大地流金。這是一個收獲的季節(jié)，也是一個令人激動的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了第二十六個教師節(jié)。今天上午，我們新安二高兩千五百余名師生，歡聚校園，隆重舉行開學典禮。
首先請允許我代表學校黨支部、校委會對長期以來支持關懷二高發(fā)展的上級領導表示深深地謝意！
對帶著希望、帶著夢想，剛剛開始高中生活的800名高一新生表示熱烈的歡迎！
向戰(zhàn)斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意！
向思想進步，學習努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿！
我們新安縣第二高級中學是新安縣歷史最悠久的學校，是市級示范性高中、省級文明單位、河南省百佳高中之一，是河南最具教育變革的榜樣學校。她的起源可以上溯至元世祖至元三十年（公元1293年）的古代學宮。數百年來，大成德馨，鐘靈毓秀，豪杰輩出，群英薈萃。
剛剛過去的一年，我們新安二高在政府的正確領導下，在全縣人民的關心和大力支持下，我們克服了前所未有的困難，又一次實現了高考的歷史性突破，又是洛陽教育戰(zhàn)線上一面鮮艷的旗幟。尤其是去年九月，我們學校遭到了史無前例的甲流感襲擊，全校師生眾志成城，共度難關，經受住了嚴峻的考驗，表現出了我們二高師生特有的思想素質和精神風貌。今年高考，我校普通類文理科考生1276人，其中一本上線142人，比去年增加了30人；二本上線595人，比去年增加54人；三本上線999人，比去年增加142人；本科上線率高達78.29%，比去年的67%高出11個百分點，比全新安縣的57.56%高出20個百分點，比全洛陽市的37.01%高出41個百分點。我校一、二、三本上線絕對人數均居全市86所普通高中第八位，超過了全市五所省級示范性高中，以絕對優(yōu)勢連續(xù)多年保持市級示范性高中第一名，本科上線率居洛陽市所有普通高中第一位。
剛剛過去的一年，全校師生在新一屆領導班子的帶領下，精誠團結，求實奮進，整體創(chuàng)優(yōu)，不斷超越，教育教學各個方面都取得了較好的成績。2015年2月，我校榮獲雙節(jié)“體彩杯”職工籃球比賽第六名；3月，我校榮獲全縣中小學田徑運動會高中組團體總分第二名。4月，由《教育時報》主辦、新安二高承辦的全國第四屆學校新文化發(fā)展論壇在我縣人民會堂隆重舉行，使新安二高的品牌效應得到更充分的發(fā)揮，在全省乃至全國范圍內產生了強烈的反響。5月，我校榮獲2015年度第八屆全國中小學思想道德建設優(yōu)秀成果展評活動先進學校稱號和德育成果集體一等獎。《教育時報》開辟專欄連續(xù)十期集中報道我校的辦學經驗及實踐成果，聚焦二高精神，宣傳二高文化，打造二高品牌。洛陽電視臺《新聞聚焦》欄目還以“素質教育育英才”進行專題報道。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們在歡慶成績的同時，也應清醒地認識到我們新安二高面臨的嚴峻形勢。
一是我校的復習班已經并至新安縣博達復讀學校，明年高三學生人數少了一半，上線人數會大幅減少，更重要的是學校里可能會減弱復讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
二是部分學生沒有目標理想，學習目的不明確，缺乏學習動力和學習精神。
三是明年是河南省實施新課程改革后高考的第一年，在新一輪的課程改革中，我們能否穩(wěn)扎穩(wěn)打，成功打響課程改革后高考的第一槍，對于我們是一個嚴峻的挑戰(zhàn)。
為此，我們本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“在求實中奮進，在和-諧中發(fā)展”的思路而開展。根據上級領導的指示精神，經校委會領導討論，新的一年，我們全校師生要在“創(chuàng)名校，當名師，培名生”的“三名”活動中奉獻自己的聰明才智。
新的一年，我們要唱響打造名校的主旋律。
我們要搞好和-諧校園建設。為人處世，德字為先。我們把加強校園文化建設作為德育建設的有效載體。先進的校園文化是和-諧校園的靈魂。春風化雨、潤物無聲，使全體師生每時每刻都能在潛移默化中感受文化的熏陶，實現人格的升華，共享平等、寬容、理解、激勵和關愛，實現真、善、美的統(tǒng)一，即科學、道德和藝術的統(tǒng)一，實現人的和-諧發(fā)展與學校和-諧發(fā)展的統(tǒng)一。
我們在堅持增值評價、捆-綁考核、寢室競爭的同時，本學期要大張旗鼓開展“生存教育”德育主題活動。生存能力是指一個人在社會上正常生活的最基本能力，它主要表現為對艱苦環(huán)境的適應能力和擺脫困境的能力，以及面對困難時的應對能力。通過“生存教育”，讓我們新安二高的學生懂得生活的艱辛，懂得生存之本，學會團結、學會堅持，學會合作，學會生存，從而珍惜青春美好時光，激發(fā)學習的積極性，積淀競爭實力，提高生存技能。
我們要深化完善課堂教學，推進課程改革，進一步提高課堂效率。認真研究新課標下的教育教學工作，強化破記錄意識，努力實現明年高考、質檢的整體創(chuàng)優(yōu)，全面超越。
我們要堅持“德育為首，全面育人，通過提高學生的綜合素質提高學生學業(yè)成績”的辦學理念，在加強教學常規(guī)管理的同時，實施精細化管理，使過程性管理成為取得優(yōu)異教學成績的有力保證。
我們要加強基礎改造。增加硬件建設，添加現代化教學設備，改善優(yōu)化師生學習生活環(huán)境，使我們新安二高的教師和同學的工作感到幸福，學習感到愉快，使我們二高人的生活越來越美好！
新的一年，我們要在“當名師”上下功夫。
我們要為青年教師脫穎而出搭建平臺，造就更多的在省市縣有影響力的名師，努力打造一支德藝雙馨的高素質教師隊伍。使我們新安二高的教師走出去揚眉吐氣，走進來滿腔信心。
在這里，我還想給同志們提幾點建議：
要做一個學習者。作為新安二高的一名教師，首先是一個善于學習的人，要是一個喜歡讀書人，要耐得住寂寞，要能坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學研究，要有較高的學科素養(yǎng)。
要做一名奉獻者。作為新安二高的一名教師，我們應熱愛自己的崗位，熱愛自己的學校，甘于吃苦，樂于奉獻。二高這一所大廈絕對不是靠一個兩個人來支撐，她需要所有的二高人共同來竭盡心智，努力奉獻。
要做一名合作者。作為新安二高的一名教師，我們應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團結互助，樂于分享，加強交流，實現共同成長。
要做一個富有愛心的人。仁者愛人，作為新安二高的一名教師，我們應該尊重、熱愛每一名學生，尊重學生，循循善誘，這是打造和-諧校園、和-諧班級、和-諧課堂的重要前提。
做一個心態(tài)陽光的人。生活中難免會遇到一些不順心的事，作為新安二高的一名教師，要學會陽光思維，要學會換位思考。只有自己具有了健康、積極的心態(tài)，我們的家庭才能和-諧，我們的家人才能快樂，我們的學校才能和-諧溫馨，我們的生活工作才能感到幸福舒暢。
新的一年，我們要在“培名生”上大做文章。
如何才能使自己成為高素質的名學生呢？在此，我給大家提三點要求：
要志存高遠，把握人生。一流的學生一定要有遠大的志向。一流的學生要考上一流的大學。
要勤學善思，務實求新。一流的學生的一個共性，就是都具有自學鉆研的精神。長期以來，在一批批學子的努力下，我們新安二高已形成了“勤學善思，務實求新”的學風。勤學善思是求學的基本途徑，孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”“務實”就是要實事求是、腳踏實地?！扒笮隆本褪侵赣^念先進、學法靈活、方法多樣。
要意志堅強，不畏挫折。要成為一流的名學生，一定要有良好的心理素質，要有不屈不撓、勇敢直面挫折的意志品德。在高中階段的學習生活中，我們都會收獲成功的喜悅，同時也會遇到這樣那樣的挫折和失敗。享受成功我們能做到，而要勇敢面對挫折、從挫折和失敗中尋求新的支撐點、開始新的跋涉卻不是每個同學都能做到的，這就需要我們要有堅強的意志和永不輕言放棄的品德。諾貝爾曾說過：“堅忍不拔的勇氣是實現目標過程中不可缺少的條件?！?/p>
高一的同學們，你們是我們新安二高歷史上學生人數最多、教師配備最強的一屆，我對你們充滿希望！古人說：“合抱之木，始于毫末?！毕Ｍ銈儽M快適應高中生自立、自主、自動的要求和學習上知識密度大、坡度陡的特點，從認真上好每一節(jié)課開始，很快進入狀態(tài)，記住二高的精神：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。
高二的同學們，你們是經過新安二高環(huán)境熏陶、感悟新安二高精神一年的二高人。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化？你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡？你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任？你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘！此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落后的。我們要加強反思，反思自己一年來的行為品德，反思自己一年來的學習方式，反思自己一年來的目標定位，總結成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗！
高三的同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經等待了整整十一個春秋，今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺！再有不到十個月的時間，你們就將告別母校，面臨人生的又一次選擇。此時此刻，你們準備好了嗎？我們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭，分分必得。俗話說：“高考成績多一分，就能壓倒一個軍”，只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。
親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現生命的價值。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應該直立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥蘢原野的一分子，點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。我衷心地期待同學們，在高中生活中，充滿朝氣，積極向上，只爭朝夕，奮發(fā)學習，走好你們人生中最重要、也是最美好的一段路程！
老師們，同學們，今天，新安二高為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺，我們就可在此放飛理想，實現自己的人生價值。在這里，它給予我們的是一部沉甸甸的歷史，我們可以潛心地翻閱；它給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演；它給我們的是一個難逢的機遇，我們要及時地把握；它給予我們的是一個理想的空間，我們可以天才地創(chuàng)造；它給予我們的是一個熱切的期待，我們一定要全身心地投入！
老師們，同學們，育人的事業(yè)風光無限，我們的未來前程似錦。風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。我們將帶著全校2500名師生員工的理想，向著更加光輝的未來，乘風破浪，奮勇向前！
謝謝大家！
職業(yè)學院開學典禮講話篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
開學啦!
在此，我謹代表學校全體行政，對2012級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心，快快樂樂。
首先，我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要! 《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。
禮節(jié)，意味著真誠;禮讓，折射出善良;禮貌，累積成美德;禮儀，散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。
因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。 其次，我想講學技能。 大家都知道，在當今社會，誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。
技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!
所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職業(yè)教育的特色，我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。
我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。 我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們人生道路上的一個里程碑。
同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。
請相信，到那畢業(yè)工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生! 蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！?/p>
親愛的同學，你的目標呢?雖然我現在還不知道每一位同學的人生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現理想而努力奮斗，你們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
老師們，職業(yè)技術學校的發(fā)展是社會的需要，是時代的要求，職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。
只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創(chuàng)造為人之師的價值。 最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成! 謝謝大家!
各位老師，各位同學：
下午好!
今天，我們在這里隆重地舉行2011級新生開學典禮。在這激動人心的新生開學時刻，我謹代表學校黨政和全體師生員工對20xx級的各位新同學表示最熱烈的歡迎!歡迎你們融入**學校的大家庭，開始實現自己的人生理想!
同學們，從今天開始，你們的人生又擁有了一個嶄新的起點，你們將要在美麗的金雞湖畔、獨墅湖旁度過人生一段重要而難忘的時光，利用這個機會首先向大家簡單介紹一下我們這座年輕而充滿活力的學校：我校創(chuàng)辦于20xx年，是**唯一一所公辦中等職業(yè)學校。
短短四年，學校通過了江蘇省四星級中等職業(yè)學校的評估，并被認定為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校，是江蘇省乃至全國一流的中等職業(yè)學校。學校擁有雄厚的師資、一流的教學環(huán)境和先進的實驗室及校內實訓基地，優(yōu)美校舍建筑和花園式校園環(huán)境，更為在座的各位同學營造了良好的學習和生活條件。
近年來，國家正在大力扶植中等職業(yè)教育，中職生的就業(yè)率也遠遠高于普通高校學生，優(yōu)秀畢業(yè)生的工資待遇也和大學生不相上下。在職場競爭中，有很多中職生更是毫不遜色于大學畢業(yè)生。
中職學生以其出色的技能、吃苦耐勞的精神贏得了企業(yè)和用人單位的廣泛贊譽和青睞。為使同學們三年里學有所成，把自己塑造成為對社會有用的合格中職學生，我給大家提四點希望：
第一：要追求全新的生活。給自己一個新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個新的奮斗平臺。給老師一個驚喜，給家長一份欣喜。給同學多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時間、抓住機會、認真聽課、勤于思考，不斷提高知識水平和實踐能力，做一名有理想的中職學生。
第二，要強化專業(yè)技能訓練。技能創(chuàng)造財富，技能成就人生。同學們要不怕苦、不怕累、多思考、多動手，力爭通過勤學苦練掌握一技之長，通過嚴格訓練掌握過硬的技術本領，為實現自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。
我校校訓中“以能立足”即倡導師生勤學苦練，掌握業(yè)務技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來的職場競爭中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學習、工作習慣。我校的6s管理制度即安全(safe)、整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)六個項目就是一種良好的習慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學生能自覺、主動、積極地投身到6s管理的實踐中，最終提升自己的品質，做一名有素質的中職生。
第四，要學會做事做人。一個人的成功與做事的效果、做事方式方法、對事物的認識和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學會做事，首先要學會做人。學會做人首先要學會與人相處。
學會與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒;不怕八戒調皮，一定要善良和厚道;可以沒有沙僮的老實，但一定要有沙僧的忠誠。我校校訓中“以德立身”，即倡導師生養(yǎng)成良好個性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
同學們，今天你們是芬芳的桃李，明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準備的人，新的學期，新的起點，只要你們能本著“尚禮、務實、進取、融和”之精神，抱有“以德立身、以能立足”之態(tài)度，真正做到“自尊、自愛、自強、自立”，就一定會成為一名社會滿意的合格人才!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：早上好!
今天是職業(yè)技術學校20xx—20xx學年開學的日子，在此，我謹代表學校領導、代表學校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
我今天演講的題目是“做“品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng) “品德高 技能強 身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才，是我們的育人目標。
為什么要把品德高作為育人目標的首要要求?因為社會選擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標準。正如蒙?？偨浝砼８f：“有德有才破格使用，有德無才培養(yǎng)使用，有才無德限制使用，無才無德堅決不用”?？梢娖返率且粋€人立足社會的基石。
品德高的標準是什么?品德的內涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。
在南莊校區(qū)，我們把“誠信知禮、感恩好學”作為學生品德的養(yǎng)成目標。
誠信是什么?從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對于一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。 “誠信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關系的重要道德準則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的.關系。
“知禮”，就是通過提高自身修養(yǎng)，使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性，不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內涵歸結為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關系。在現代社會，“知禮”是構建和諧人際關系的基本行為準則，是衡量現代公民自身素質的一種標桿，是我們建設和諧社會的一種指向。盡管時代不同，但“知禮”的目的是一樣的：優(yōu)化人際關系環(huán)境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經濟基礎與知書達理之間的關系：一個社會只崇尚物質，禮義不興，社會就會陷入無序狀態(tài)，而亂象不止;一個人富而無禮，就等于迷失了人生的方向。
“禮”是處理人際關系的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。
禮節(jié)，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發(fā)出愛的光芒!
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。
感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談談“好學”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務的工具。人生立于世間數十年，必須不斷學習，以獲得知識、增進知識，只有學習才能立于不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才能豐富自己的精神與物質生活。
什么是技能強?就是不僅學會勞動，還要學好、學精技能。要努力成為技術能手。
學會技能，是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!所以，同學們要精一種手藝。
為提高技能學習的效果，辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊。通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我們的每位同學在校期間，都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。
為什么要強調身體壯?
一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體，因為健康是一切事情的基礎和根本。身體是學習的基礎，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在于運動，同學們要積極鍛煉身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學會創(chuàng)新，是培養(yǎng)目標的后力所在。當今社會，一個人不可能終身只從事一項工作，即使是只從事一項工作，也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養(yǎng)同學們首崗適應的能力，還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學們更好地成長，更好地為經濟建設服務。
同學們，今天我們就要在學校形成一個“誠信知禮、勤學技高”光榮的風氣。讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎。讓每位同學“就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有本領，升學有希望，發(fā)展有基礎”。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。
祝同學們身體健康，生活快樂，學習進步!
祝老師們工作順利，家庭幸福，心想事成!
祝我們的學校事業(yè)興旺，人才輩出!
謝謝大家!
職業(yè)學院開學典禮講話篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學、以及家長們：
大家好!
我們因承受著師生間彼此的愛而溫暖;
我們因學校昨日的累累碩果而自豪、幸福;
我們因憧憬著未來而讓希冀之光大放異彩!
此時，讓我們藉著新學年的吉瑞之氣，祝福我們每一位同學學習快樂、日日長進、學業(yè)有成、前程錦繡!祝愿我們的每一位老師身體健康、工作歡愉、家庭幸福、凱歌高奏!更恭祝我們的學校永遠蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
學校經過8年的發(fā)展，秉承著“輔仁成德，為事致善”的校訓，其品牌價值正逐步形成，教育的內涵正逐漸積淀，學校的美譽度正大幅提高，教育教學質量得到初步的彰顯，這是我們全體紅星人努力的足跡，已經被記入了學校發(fā)展的史冊。
現在，我們又將熱情而充滿智慧地伸出雙臂，接受時光老人的禮物，步入新的學期，再為學校添榮光!本學年學校將全力爭創(chuàng)婁底市優(yōu)秀民辦學校這一中心工作，它既是對我們是考驗，更是學校在更高、更大平臺上得以展示的舞臺，我們每一位同學、老師的綜合素質都要接受全方位的考試，我們的學識和能力將由此被證明，且廣而告之。所以同學們，我們不得不吟誦著：“人生能有幾回搏，只爭朝夕!自古英雄出少年，今朝看我!”
要胸懷大志，勤奮刻苦;
要放飛理想，腳踏實地;
要開拓創(chuàng)新，精益求精!
泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱!”我們的祖輩教導我們：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”我們寫下這樣的座右銘：“年華屐灑莫讓此生蹉跎，歲月崢嶸更須努力拼搏!”
各位老師，讓我們堅信，每一位學生都懷揣著一盞希望之燈，讓我們通過實施關愛教學、敬業(yè)教學、反思教學、責任教學成為點燈的人吧，讓它的光明照亮每一位孩子前行的路，步步踩實，走出自己絢麗的人生!
我們校園的每一個時刻都將揮就因分享、合作而更精彩的教育詩篇!
我們真心祈禱，我們衷心祝福，我們揚鞭奮蹄!
我們將看到，我們已經看到雛燕振翅、駿馬奔騰、千帆競發(fā)，我們的校園生機無限!
各位20**級的新同學們，各位20**級、20**級的老生代表，各位老師、同志們：
又是一年秋韻美，又是一載豐收時。伴著青春的腳步，踏著希望的節(jié)拍，美麗的嘉職院校園，迎來了來自全國各地的近3000名新生。今天，我們在這里隆重舉行20**學年開學典禮，在此，我代表學院黨委、行政和全院的教職員工，向在激烈競爭中勝出、成功邁入我們嘉職院的20**級新同學表示熱烈的祝賀!感謝你們選擇了嘉職院，為我們嘉職院注入新的生機和活力，對你們的到來表示熱烈歡迎!同時，也向努力學習、積極進取，取得優(yōu)異成績，獲得各類榮譽的20**級、20**級老生表示祝賀!
嘉興職業(yè)技術學院具有63年的辦學歷史，積累了豐富的辦學經驗，形成了自身的辦學特色，積淀了豐厚的文化底蘊，為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，為促進地方經濟建設和社會發(fā)展作出了積極的貢獻，贏得了良好的社會聲譽。20**通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀水平評估，20**年被授予“浙江省示范性高職院?！狈Q號。
學院現有占地830余畝，校舍總面積23萬平方米，圖書館館藏圖書總量246萬余冊(其中紙質圖書46萬冊)，教職工424人，全日制在校生9400多名。目前設有生物與環(huán)境、機電與汽車、信息技術、工商與旅游、外語與貿易、紡織與藝術設計、社科部體軍藝部、繼續(xù)教育分院等8個教學單位。
學院現有商品花卉、動物防疫與檢疫、機電一體化技術、報關與國際貨運等專業(yè)39個，其中，機電一體化技術、服裝設計2個專業(yè)列入國家“支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務能力”建設項目，擁有省優(yōu)勢專業(yè)1個，省級重點專業(yè)1個，示范重點建設專業(yè)3個，省特色專業(yè)8個。
建院以來，學院堅持立足嘉興、依托行業(yè)、面向長三角，以服務“三農”和區(qū)域經濟發(fā)展為宗旨，主動適應地方生態(tài)高效都市型農業(yè)、機電裝備制造業(yè)和生產性服務業(yè)等主導產業(yè)發(fā)展需要，以學生為中心，以就業(yè)為導向，以職業(yè)道德和素質為根本，以職業(yè)能力為本位。
走工學結合、校企合作道路，先后與浙江五芳齋集團、嘉興絲綢股份有限公司、隆聚餐飲集團等企業(yè)合作舉辦“訂單班”，不斷深化教育教學改革，探索和實踐產后全程合作人才培養(yǎng)模式，為地方經濟建設和社會發(fā)展輸送了一大批具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質高技能專門人才，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率一直保持在96%以上，位居全省同類高校前列，被省教育廳授予“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”。
學院堅持開放辦學，與中國農業(yè)大學、上海交通大學、對外貿易大學、西南交通大學等合作舉辦10多個專業(yè)的本?？七h程教育，并與日本、韓國、澳大利亞等國院校開展包括汽車技術在內的課程項目、師生進修等合作。
同學們，大學是人生中最美好、最寶貴、最值得回味的時光，是一生中最有收獲的季節(jié)。在大學，你可以獲取豐富的知識，掌握實用的專業(yè)技術，養(yǎng)成優(yōu)良的品格，這些都為個人的成長和今后事業(yè)的發(fā)展，打下堅實的基礎。遠大的抱負離不開現在的.努力，美好的愿望靠從現在腳踏實地來實現。如何渡過這一最重要的人生階段，在這有限的時間內使你們的大學學習更有收獲，更有意義，我談幾點希望和要求：
第一、希望同學們學會做人。
教育的根本目的，是教人做人。陶行知先生說：“千教，萬教，教人求真;千學，萬學，學做真人?！毕Ｍ銈兂俗非笾R和技能外，要學會理解、學會寬容、學會交流、學會合作，提高心理素質，完善健康人格，積極進取，永不氣餒。我們要培養(yǎng)自己積極的社會意識，擔當起父母的期望，學會感恩、懂得回報;我們要陽光生活，陽光面對學習和生活中遇到的困難和挫折，使自己既具有強健的體魄，又具有健全的心智，在知識、能力、素質三者上能共同提高，成為一個有益于社會的人。
第二，希望同學們學會學習。
一是要熱愛我們的專業(yè)，樹立正確的專業(yè)意識。大學以專業(yè)學習為主，專業(yè)選擇是我們廣大同學填寫志愿時個人興趣愛好的體現，只有熱愛專業(yè)，才會花更多的時間、以更大的熱情投入到專業(yè)學習中去，學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能。三百六十行，行行出狀元，只要自己努力，每一個專業(yè)都有可鉆研學習的地方，都能取得喜人的成就。
二是注重綜合素質的提高。同學們在學好本專業(yè)的同時，還要廣泛涉獵、博覽群書，更多地學習專業(yè)外的知識，要積極參與學院的管理、服務、教育、創(chuàng)新工作以及學院各項文體活動，積極融入到校園文化的建設中，培養(yǎng)自身的組織能力、交際能力和協(xié)調能力，全面提高綜合素質，適應社會對復合型人才的需求，贏得自身更加廣闊的發(fā)展空間。
第三，希望同學們學會生活。
大學時代，黃金年代;大學生活，豐富多彩。大學是一個與中學時代截然不同的學習生活空間，長大成人，已經能夠對自己的人生行為負起責任了。大學的學習生活強調“自律、自強”。因此，同學們會有較多的空間和時間自由支配，這為同學們成長成材的自我定位、自我設計、自我發(fā)展提供了良好的條件。同學們要主動轉換角色，加快適應新的環(huán)境，開始全新的大學生活。同時，大家要從思想上高度重視自身的行為規(guī)范，認真學習學院的各項規(guī)章制度和《大學生日常行為規(guī)范》，嚴格要求自己。
同學們，今年是學院全面推進二次創(chuàng)業(yè)的啟動之年，你們的到來，為學院的發(fā)展帶來了生機和活力。這里就是你們的家，雖然學習和生活條件還有很多需要改善的地方，但這里有師長的關愛，有學長的幫助，有家的溫暖。讓我們正確認識自己并戰(zhàn)勝自我，珍惜大好年華，奮力拼搏，銳意進取，以實際行動實現自己的夢想，在嘉興職業(yè)技術學院這塊沃土上健康成長，與學院共同發(fā)展，共同開創(chuàng)更加輝煌的明天!我相信，嘉職院有你們的日子更精彩!
最后，再次對各位新同學的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!祝愿同學們身體健康，生活愉快，學業(yè)有成!
職業(yè)學院開學典禮講話篇十
尊敬的各位領導、老師們、家長們，親愛的各位20xx級新生同學們：
大家上午好！
看到大家濟濟一堂，我覺得很快樂。
兩千多年前，先賢孟子曾經說過：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。得天下英才而教育之，三樂也?！边@話是什么意思呢？孟子認為人生有三大快樂，“父母俱存，兄弟無故，一樂也?！笔钦f父母兄弟，一家人和睦相處，這是親情之樂。各位同學在父母長輩的呵護下度過了童年和少年時光，直到如今邁入大學的校門，也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨，或者不信任你們能獨立應對陌生的環(huán)境。但從現在開始，你們就要離開父母獨自生活，你們會越來越感受到親情的無可替代。“仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也”是說做人處事，一切都要問心無愧，這應該算是自身之樂，這句話說來容易，做到很難，也是在未來的四年里我們要學習的一個重點，大學不僅是一個學習專業(yè)知識的地方，更是一個學習如何做人的地方，我希望每一位同學，在離開天華的時候，都能無愧于自己，也無愧于父母師長，從今天開始，就請大家記住我們的校訓“為做人而學習”。
以上兩種快樂，很多人都能做到。而孟子說的第三種快樂就不同了，并不是人人都能“得天下英才而教育之”，這恐怕是僅僅屬于教師的快樂，也是我選擇這個職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個人，因為你們將把源源不斷的快樂帶到我的課堂上。我代表天華的所有教師，歡迎你們！
我今天的發(fā)言只想講一個最簡單的詞匯：時間。
站在這個開學典禮上，我有一種時空穿越的感覺。十五年前的現在，我和你們一樣，作為一名哲學系的大一新生站在復旦大學相輝堂草坪上，聆聽著老校長楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長發(fā)言里最重要的內容，就是復旦是一個培養(yǎng)通才的地方。在上個世紀末，大學還沒有擴招，《高等教育法》還沒有頒布，教育界還在激烈地爭論大學究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”，培養(yǎng)專門人才，還是發(fā)展“通識教育”，培養(yǎng)具備寬闊知識面和完善人格的“通才”。可以說，我在十五年前的今天，作為一個新生，見證了我國高等教育的一次重要改革。時間的力量是巨大的，十五年后的今天，人們早已不再爭論大學應不應該發(fā)展“通識教育”，而是如何來發(fā)展“通識教育”，楊福家先生倡導的“通才”培養(yǎng)模式，也早已不局限在復旦這一所學校，我們天華學院也同樣是中國高校倡導通識教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學理念的先行者之一。更重要的是，當年那個作為聆聽者的大一新生，今天已經成為了通識教育的實踐者，在天華，我是通識學院的一名專職教師，在大學的第一年，我會給你們每一位同學上一門叫《創(chuàng)新思維》的課，我相信，在天華，你們每一個人都能成為“通才”，我們會一直幫助你們。
前幾天，得知自己作為教師代表在今天的開學典禮上發(fā)言之后，我在微博上請xx到xx級的同學，也就是你們的師兄師姐們把他們對新生的寄語寫下來，我選擇其中的幾條念給大家。一位10級同學這樣忠告大家：大四學姐想說，好好珍惜大學時光，真的很短暫很美好。確實，就像她說的，本科四年，很短暫很美好，而且也特別關鍵。四年前你是一名學生，現在你依然是，但是四年之后，你們這的絕大多數就不再是學生，比如教育藝術學院的同學，四年之后的今天，也許你的身份已經和我一樣成了一名教師，這是多么巨大的變化啊?；蛟S高中老師會鼓勵大家，高三辛苦一年，到了大學就輕松了，這句話對不對？我認為不全對。如果在大學四年，我們徹底放松自己，那么時間就會飛速流逝，到大四的時候，發(fā)現自己被同齡人遠遠拋在后面，想追也追不回來，四年的輕松，可能要以今后幾十年的不輕松作為代價。大學教育，既包括專業(yè)教育、通識教育，也包括實習鍛煉和學生自我管理實踐，一個合格的大學生，應當是專業(yè)知識掌握扎實，知識面寬闊，有獨立自由的精神和明辨是非的判斷力，還要學會一門謀生的技能，具備較好的人際溝通能力，你們不可能在一天里記住這么多，沒關系，未來四年里，每位天華的老師都會指引大家去完成這些目標。
比起財富、外貌、智商這些客觀條件，時間對人來說是最公平的，卻也是最不公平的。為什么說時間不公平呢？錢可以掙，外貌可以整容，智力也可以開發(fā)，但時間是一種你再努力也改變不了的力量，比如我和你們之間的這十五年，我進大學時，根本不知道什么叫互聯(lián)網，那時候一臺極其笨重的手機可以賣幾萬元，那時候我根本想象不到有一天我的學生能通過“搖一搖”來認識我。那時候在科幻片里才會發(fā)生的事情，現在你們每個人都能做到。特別在天華學院，你們是最幸運的，從明天開始，天華學院將接軌國際一流大學，開設很多全新概念的課程，例如批判性思維訓練課程、云課程等等，你們身在天華，就能在老師的幫助下同步學習世界一流大學的最新課程，我很羨慕你們，比起我，你們最令人羨慕的財富，就是時間。然而，在你們彼此之間，時間又是最公平的，剛才我所說的這些課程，這些教學平臺，包括與各位老師共渡的時光，對每個20xx級同學來說都是公平的，就看誰能夠更有價值地度過這四年。
更多。
職業(yè)學院開學典禮講話篇十一
全體新同學,老師們、同志們：
今天我們歡聚一堂，隆重舉行河北醫(yī)科大學20**級研究生開學典禮。首先，我代表全校師生員工對全體新同學的到來表示熱烈的歡迎!對你們以優(yōu)異的成績考入河北醫(yī)科大學表示衷心地祝賀!對同學們即將開始的學習生活表示良好的祝愿!
學校的高樓掩蓋了校園的局促，但掩蓋不住學校跌宕起伏的百年歷史。
我校的前身是由清末洋務運動時期的直隸總督、北洋大臣李鴻章于1894年在天津創(chuàng)辦的中國近代第一所官辦西醫(yī)院校——北洋醫(yī)學堂。之后的百多年中，學校輾轉跋涉、砥礪前行，與國家和民族一道經受了辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭的磨難和洗禮。
學校數易校址，數度分合，因抗日救國還曾停辦十年，成為中國近現代醫(yī)學教育史的見證者、實踐者、書寫者。時代風云變幻，不變的是醫(yī)大師生對理想的追求和使命的堅守，一代代醫(yī)大師生以高尚的品德、深厚的情懷以及孜孜不倦的探索精神踐行著“明德博學、行方智圓”的校訓。
國家危難之際，我校師生投筆從戎，舍身報國，組成抗日救護隊奔赴前線，他們中有孫中山先生的保健醫(yī)生——上官悟塵，有博士將軍——殷希彭等杰出代表;和平年代，我們潛心為學、辛勤耕耘，在河北省屬高校中第一個建立了博士后流動站，第一個建立了國家級重點學科，第一個自主培養(yǎng)了兩位中國工程院院士，為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步做出了重要貢獻。
目前，學校有兩個校區(qū)，五所醫(yī)院，下設14個二級學院，18個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)4個，省級特色專業(yè)8個?，F有全日制在校生11000余人。
學校建有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結合、生物學4個博士后科研流動站，4個一級學科、42個二級學科具有博士學位授予權，碩士學位授權一級學科實現了醫(yī)學門類全覆蓋，學校具有培養(yǎng)學士、碩士、博士以及博士后的完整的醫(yī)學教育體系。
全校系統(tǒng)共有教職工13000余人，其中專業(yè)技術人員11000余人;其中，有中國工程院院士2人，燕趙學者2人，全國杰出專業(yè)技術人才2人，享受國務院特殊津貼專家121名，省管優(yōu)秀專家40名，有突出貢獻的國家和省級中青年專家112名，博士生導師113人，碩士生導師千余名。
學校有5所直屬附屬醫(yī)院，均為三級甲等綜合性醫(yī)院或三級?？漆t(yī)院，共開設編制床位近10000張。
學校不僅是河北省的醫(yī)學教育、醫(yī)療救治中心，也是河北省的醫(yī)學研究中心。中西醫(yī)結合基礎為國家級重點學科、法醫(yī)學為國家重點培育學科，有國家級臨床重點?？?6個，河北省強勢特色學科4個，省級重點學科13個;省部共建教育部重點實驗室2個，省級重點實驗室、研究室、工程中心等22個，省級研究所6個，是國家自然科學基金委重點資助單位。此外，學校還承辦編輯出版了國家級及省級學術刊物共計8種。
學校十分重視國際交流與合作，先后與日本、韓國、美國、比利時、法國等8個國家的20所醫(yī)學院校和科研機構建立了密切的協(xié)作關系，聘請了30余名外國專家擔任學校的名譽職務，有留學生近500人在校學習。
各位新同學的到來，為學校發(fā)展注入了新的生機與活力。今日醫(yī)大，因為你們到來，煥發(fā)出無限光彩，我相信明日醫(yī)大，必能因你們而更加繁榮輝煌。
同學們，你們已經跨入了國家高等教育的最高層次。我國正在進行建設創(chuàng)新型國家的偉大實踐，創(chuàng)新已經成為當今經濟社會發(fā)展的主要驅動力。時代對人才，特別是高層次創(chuàng)新人才，提出了更嚴格的要求和更迫切的需求。研究生教育肩負著為國家現代化建設培養(yǎng)高素質、高層次、創(chuàng)新型人才的重任。你們一定要準確定位、志存高遠，責無旁貸地承擔起提升國家自主創(chuàng)新能力、推進中華民族偉大復興進程的歷史責任，為國家、為民族做出無愧于時代的貢獻。
同學們，30多年前，我本人和你們一樣，站在研究生學習的新起點上。今天，作為一個過來人，作為你們的學長和朋友，在你們即將開啟新的學術旅程之時，向你們提出幾點希望，與你們共勉：
首先，做學問先做人。同學們有的已參加過工作，有的是從校門走進校門。
無論來自何方，希望你們在校學習期間，要不斷加強自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)自己樂觀向上的品格、勇于探索的信念和豁達包容的精神。要保持高度的社會責任感，胸懷祖國，放眼世界，積極參加社會實踐，把實現自身價值與服務祖國和人民結合起來，無論做人、做事，還是做學問，都要成為社會的表率。
其次，要培養(yǎng)科學精神，學會科學方法，掌握研究技能，提升創(chuàng)新能力。
要勇于探索、勤于思考、敢于挑戰(zhàn)，要有崇尚科學、追求真理的無畏和執(zhí)著，不迷信書本，不盲從前人，不被舊的思維框架所束縛。研究生是學習做“研究”的，研究貴在創(chuàng)新，創(chuàng)新必須掌握正確的方法。要學會批判性思維，善于辨證思維，既要掌握堅實寬廣的基礎知識，也要培養(yǎng)系統(tǒng)深入的專業(yè)能力。同學們正處于風華正茂,精力充沛的年齡,必須有研究的熱情和創(chuàng)新的沖動,保持強烈的創(chuàng)新欲望。
同本科教育相比，研究生培養(yǎng)，創(chuàng)新是靈魂，科學研究是核心。希望你們在學習中敢于創(chuàng)新、敢于嘗試、敢于獨立思考、敢于向傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，要有青出于藍勝于藍的意識，勇于超越自己的老師;要關注社會進步，關注學科前沿，既要認真學習醫(yī)學基礎理論和基本技能，又要注重學習邊緣交叉學科知識，努力適應科學技術飛速發(fā)展的需要。
最后，要修身立德。
一所大學如何回饋社會?最根本的，是培養(yǎng)能夠致力于社會進步與公共福祉的卓越人才。如果我們造就的只是失去靈魂的卓越，培養(yǎng)的只是精致的利己主義者，那不僅是大學的失敗，也是社會的悲哀。大學不僅是學術的殿堂，而且還以高尚的道德品性潛移默化地影響著社會，成為社會公德與良知的捍衛(wèi)者、提升者。
在日益喧囂的社會環(huán)境中，在學術界出現一些浮躁之風的情形下，希望同學們始終保持追求真理的純粹，堅決守住學術道德的底線，只問是非、不計利害，去除功利、遠離浮躁，堅守學術道德，恪守學術規(guī)范，杜絕學術不端行為，嚴謹為學，誠信為人，通過自己的辛勤努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。
同學們，當前我們的國家正處于全面深化改革，加快轉型升級的關鍵時期，我們的學校也正在搶抓機遇，奮發(fā)作為，加快推進發(fā)展。無論是國家、社會，還是學校，都對你們充滿了無限的期待。
希望你們承擔起歷史賦予的神圣使命，用青春與汗水、知識與毅力創(chuàng)造河北醫(yī)科大學光輝的未來，用智慧和熱情譜寫人生最美好的華章!今年國家對臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位培養(yǎng)機制進行了改革，我校有600多名專業(yè)學位研究生在各醫(yī)院培養(yǎng)，歡迎你們在學習工作之余多來學校走一走、看一看。
馬上就是中秋佳節(jié)，在此，提前祝各位同學、老師及你們的親人，節(jié)日快樂，闔家幸福!
謝謝大家!
歡迎你們來到復旦大學繼續(xù)你們的求學深造之路!
在這座古樸寧靜的校園里，有你們可以流連的優(yōu)美的環(huán)境，我想這也是我對這個學校熱愛的一個非常重要的原因。因為這是進入我們眼簾和心靈的第一幕。復旦也有你們可以徜徉的學術氛圍，更有許多值得你們結識和交往的良師益友，他們將陪伴你們度過一段非常美好的精神歲月，并成為你們寶貴的人生財富。
作為研究生，你們和本科生相比的話，當然更加成熟，而這種成熟或許更適合于你們靜下心來探討那些需要叩問自己內心的問題。今天我想和大家探討的是大家選擇了念研究生，但是大家今天來到這里究竟是為何而來?其實這個問題并不深奧，但是面對這樣的問題，自然而然有各種各樣的答案。
不同的人會有不同的人生規(guī)劃。而復旦的氛圍也支撐同學們這種多樣化的發(fā)展路徑。更何況在座的學生當中，有博士生，有碩士生，碩士生里頭又有學術性的學位生和專業(yè)學位生，不同類型的學生當然有著不同的培養(yǎng)目標，不過盡管這些客觀上的差異是存在的，我們仍然可以找出大家的共同之處，那就是學校在接下去對你們的培養(yǎng)當中學術研究將是一個最為重要的方式。
這一點從你們的名稱——研究生就能夠得到一種非常好的體現。
講到學術研究，我們就會有一個疑問，因為有人可能會講我畢業(yè)以后并不想從事學術研究。這可以理解，因為真正能夠從事或者有需要從事學術研究的人并不是大多數，而只是一小部分人。所以我今天的講話并不希望我是號召大家去從事學術研究，但是我想號召大家的是希望有一顆從事學術研究的心靈，因為不管到哪里，不管從事什么職業(yè)，你們都會面對很多問題，而這些問題都是需要研究的。因此研究生這個階段，對你們是一種非常重要的訓練，也是一種思維的訓練，也是一種技能的訓練。
正因為如此，無論你們是什么專業(yè)，無論你今后將會從事什么職業(yè)，但作為學校來講我們都是希望通過學術研究來培養(yǎng)你們，培養(yǎng)你們成為能夠在各行各業(yè)里面具有創(chuàng)新精神，而且有擔當的這樣一種年輕人。
所以對于每一個個人來講，研究生階段是一個十分特殊，而且十分重要的階段。對此我有體會，因為在這個階段，我覺得比以往任何階段都賦予了你們自主學習的這樣一種氛圍，自由發(fā)展的空間就會更大。你們的課程將會更少，因此你們可以自由安排的時間將會比你們前面更多。你們擺脫了各種方面的，包括來自家庭，來自父母對你的各種限制。
所以這段時間給你們創(chuàng)造了最大的自由，而這種自由對你們說來是十分寶貴的，因為要給你們這個自由，目的就是希望把你們培養(yǎng)成為積極而富有創(chuàng)新的思維習慣。
愛因斯坦在回顧自己的求學經歷的時候就曾經說過，說現代的教育方法很容易扼殺研究問題的神圣好奇心。而如果沒有自由，那么這種好奇心就會不可避免地遭受夭折。因此愛因斯坦強調自由行動和自我負責的教育比那種依賴訓練，依賴外界權威，依賴那種追逐名利的教育實在是要優(yōu)越得多。
其實教育家懷特海德把青年人的智力發(fā)展分成三個階段，首先當然是對事物建立模糊的認識，有所啟悟的階段，其次是對相關的知識進行條理化、系統(tǒng)化的階段，最后則是對各類知識進行融會貫通、綜合運用的階段。對青年人的心智發(fā)展而言，前兩個階段是重要的基礎而已，最后的綜合運用的階段則是更加關鍵。
如果做不到融會貫通、綜合運用，那么我們所學的知識就僅僅處在一種被記憶和相互隔離的狀態(tài)，不僅無法幫助我們建立起對事物的整體認識，更無法幫助我們開展創(chuàng)造性的活動。而我認為訓練和幫助我們融會貫通、綜合運用知識的一個最為有效的辦法就是從事一段扎實而又嚴謹的學術研究，盡管學術不一定成為你的終身職業(yè)。
因為學術研究是一種驅動力、建構力很強的學習活動，它激發(fā)我們的求知欲望，推動我們深入學習相關的知識，主動去涉獵新的知識領域，從而不斷拓展和充實我們的知識結構。
基于這樣的知識結構我們能夠逐步建立起合理的概念框架，對客觀世界和主觀世界進行相對獨立的分析和判斷，并逐步形成一貫的穩(wěn)定的看法。毫無疑問這是一種更加獨立和自由的思想狀態(tài)，也是一個人的'心智走向成熟的標志。
學術研究是一種需要行動力、創(chuàng)造力和持續(xù)的學習活動，學術研究的工程是一個發(fā)現問題、分析問題、解決問題的過程。推動這個過程向前發(fā)展的是研究者的行動力和創(chuàng)造力，其中也包括了一種持久力，一種耐心。因為學術研究往往都是成功的少，失敗的多。
而成功是建立在大量失敗的基礎上，而且學術研究無論是在查閱資料，做實驗，還是搞研究，寫報告都需要我們沉穩(wěn)踏實地做事，逢山開路，遇水架橋，不放棄，不浮躁、不懈怠，用足夠的耐心和韌勁把研究推向深入。在這個過程當中，如果我們準確把握事物的內在規(guī)律、綜合靈活地運用所學的知識，就有可能有創(chuàng)造性的發(fā)現和發(fā)展，分析和解決一些重要的問題，從而為事物的發(fā)展做出獨特的貢獻。
學術研究還是一種互動性、合作性很強的學習活動，尤其是對當今的學術，在大學里的每位研究生在導師的指導下開展研究。大學的重要任務之一就是讓富有經驗的老師與富有想象力的學生結合在一起，開展專業(yè)性的、創(chuàng)造性的學術研究活動，而同學之間的交流合作也是大學里極為重要的學習優(yōu)勢。
正如教育家紐曼所說過的當一大群青年人敏銳、開放、富有同情心、善于觀察，他們走到一起，并且自由的相互交流，他們肯定就會彼此得到學習。
所有的交談就是對每一個人的一系列的講座，日復一日的從他們自己那里得到了種種的新的觀念、觀點和新的思想材料，獨特的判斷原則和行動的原則。
在我當研究生導師的過程當中，我發(fā)現了一個簡單的規(guī)律，這個學生他畢業(yè)的時候學術研究的成就或者他做得好壞，論文的質量跟他入學時候的考試成績關聯(lián)性并不大。但是跟一點因素的關聯(lián)性很大，凡是跟他的同學能夠友好相處，凡是跟導師有足夠的溝通交流的，那么他的學術研究，他的論文必定會達到最佳的地步。
因此我認為同學之間的學術探討將有助于培養(yǎng)我們一種很好的與人交流的能力，在這種學術的交流當中，大家會努力把自己的觀點講清楚，把他人的思想聽明白，然后共同追溯理論的根源，進行邏輯的推演。
在遇到分歧的時候，大家不會有意氣之爭，也不會尋求表面上的和諧，而是深入剖析問題的本質，努力在更深的層次上來認真分析，達成共識。這一種理性平和的交流既有建設性又有包容性，它是我們在多元的社會和文化環(huán)境里面需要具備的一種非常重要的文明素質和領導能力。
正因為學術研究具有上述的特征，所以我堅定地認為，一段扎實嚴謹的學術訓練會很好地塑造我們的心智。它能夠幫助我們更加深入地理解這個社會，更加清晰地思考和表達自身的想法，更加善于發(fā)現和解決問題，更加善于交流與合作，并且養(yǎng)成我們全面綜合的做事能力和嚴謹踏實的做事的習慣。因此無論你們今后從事什么職業(yè)，無論你們今后進入哪個知識領域或者是職業(yè)的領域，這些重要的能力和品質都是極其有效的通行證。
所以讓我回到最初的問題，我們今天各位同學是為何而來，作為校長和一位研究生導師，我真誠地希望你們是為研究而來，是為學術而來。希望你們通過一段扎實、嚴謹的學術訓練，讓自己成長為具有全面素質和專業(yè)特長的新人才。為學術而來，但不一定是為學術而去。
但為學術而來，你一定是為研究問題而去，因為無論從事什么職業(yè)，從事什么領域，你將會在今后的人生道路上都會遇到各種各樣的問題。我想我們復旦之所以能夠享譽海內外，之所以能夠吸引世界各地的優(yōu)秀青年來學習深造，關鍵在于我們所培養(yǎng)的人都能夠滿足我們國家、民族對未來的需要。而我們培養(yǎng)的一代代復旦人，都能夠認真踐行“博學而篤志、切問而近思”，傳承弘揚團結、服務、犧牲的復旦精神，磨礪自己，服務國家、成就學校。
當前我們國家正處于發(fā)展方式轉型的關鍵歷史時期，各行各業(yè)的發(fā)展迫切需要制度、科技、管理等方面的改革和創(chuàng)新，作為國家重點建設的大學，我們必須自覺承擔起這個使命，為國家和社會培養(yǎng)出一批又一批的高素質的創(chuàng)新人才，我衷心期待各位新同學，能夠和廣大的師生員工一起努力，為促進國家和社會的發(fā)展而來學習，為促進復旦大學的發(fā)展而努力奮斗!
最后再一次表示復旦歡迎你們，同時復旦也祝福你們!謝謝大家。
職業(yè)學院開學典禮講話篇十二
尊敬有各位領導、老師，親愛的新老同學們：
大家好!
學校，走進了寧靜和諧的中專校園。值此20__年秋季開學典禮舉行之際，作為一名老同學代表，謹向你們——20__級全體新同學，致以最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!
新的環(huán)境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會發(fā)現，擁有40多年辦學歷史的學校有著深厚的文化底蘊、優(yōu)良的學習環(huán)境;擁有教學經驗豐富、師德修養(yǎng)高尚、治學執(zhí)教嚴謹、管理服務科學的教職工隊伍。他們秉承“教書育人、為人師表”的宗旨，堅持“教書育人、管理育人、服務育人”的理念，以他們的心血和智慧，讓每一位學生健康、快樂、成才;擁有一群朝氣蓬勃、團結友愛、善于創(chuàng)新的可愛的學長們。今天的財經，已經贏得了社會各界的廣泛贊譽，成為我省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
同學們，你們即將與學校一起開始新的成長：你們的本領將在這里練就，你們的價值將在這里提升，你們的才華將在這里顯露。在這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺，校團委、校學生會、各種學生社團都將為大家提供展現自我的平臺，為你們的成長助力。大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽、書畫比賽、k歌大賽、鋼琴比賽等等?？傊灰闶莾?yōu)秀的，只要你有勇氣，你就能有機會一顯身手。
親愛的新同學，在財經，我們相識、相交、相知，讓我們一起奠定無堅不摧的知識基石，一起拂動翱翔藍天的浩浩長風。讓我們攜起手來，共度人生最美妙的時光吧!今天，你是財經莘莘學子中卷起千堆雪中的一朵浪花;明天，你是財經熠熠生輝的豐碑上最耀眼的一個名字!同學們，揚起你理想的風帆，讓我們一起努力打造財經學校明天的輝煌!
財經歡迎你——親愛的新同學們!
職業(yè)學院開學典禮講話篇十三
開學典禮是一種契機教育，它連接學生原來就讀的學校與新入學的學校，連接著一個可能疲憊、愉快、忙碌的假期與需要投入意志與努力的新的學期。下面就是本站小編給大家整理的學院院長開學典禮。
講話稿。
僅供參考。
各位一年級新同學：
大家上午好!
首先，我代表英語學院全體師生，向各位新同學的到來表示最衷心地歡迎。作為人生中的一個重要節(jié)點，英語學院將是你們發(fā)揮潛能、放飛夢想的起點。
歷史上，英語學院碩果累累，中國人對蘇格蘭文學的研究始于這里，我國的第一部《尤利西斯》漢譯本同樣誕生于當年的英語系，林克難教授率先提出了“看、易、寫”使用漢英翻譯原則，時至今日在我國的翻譯理論界仍發(fā)揮著重要的影響。
前輩的努力為學科的發(fā)展打下了堅實基礎，今天的英語學科是國家級特色專業(yè)建設點，無論你被英語學院三個專業(yè)中的哪一個錄取，都將就讀天津市品牌專業(yè)，在這里，你會發(fā)現有些專業(yè)考試是開卷的——在學院的網站上，聽說基本技能測試的試題歷歷在目，供你自主學習;在我們的圖書推薦系統(tǒng)里，你可以找到329本由全體教師為你推薦閱讀的書目;在你的學生手冊中，你會發(fā)現學院為每一位學生制定的五種本科四年學業(yè)規(guī)劃供你們選擇。勤勉求實、開拓創(chuàng)新是始終貫穿在英語學院發(fā)展過程中的兩條主線，近年來英語學院全體師生共同打造學科品牌，成績斐然，應屆學生的考取研究生的比例已連續(xù)四年突破25%，20xx年達到26.57%，這意味著，四年以后，你們當中有四分之一的人有機會攻讀國內外高校的碩士研究生，我們的畢業(yè)生遍布天津、全國以及全世界的經濟熱點地區(qū)，你們的未來將如萬花筒一般色彩斑斕。
大學生活不同于高考重壓下的高中生活，有豐富多彩的校園文化，也有競爭激烈的全新挑戰(zhàn)，希望你們做到自我認知，領悟求索;自我管理，互助友愛;自我激勵，拼搏創(chuàng)新;感恩養(yǎng)育，回報社會。
祝愿英語學院和各兄弟學院的每一位新同學健康成長，謝謝!
同學們:。
我們在這里舉行開學典禮,熱烈歡迎法學院復建后第20批學生入學。今年我們共錄取新生三百八十四人,包括本科生、法學碩士研究生、中國法llm學生和博士研究生。新生來自全國所有省、直轄市、自治區(qū)、港澳臺地區(qū),還有近二十個國家,法學院好像一個小聯(lián)合國。恭喜大家取得你們人生一個關鍵的成功,跨進清華的大門!
法學院目前有全職任教教師七十人,有近百名兼職教師(兼職研究生導師)。我們還有四十余名從事行政工作的同事為大家服務。今天有一些教師代表出席會議。這是一支非常優(yōu)秀的學術團隊,今后慢慢大家都會熟悉起來。
這是我第8次以院長身份做開學典禮講話。今年是一個特殊的年份,我們法學院迎來了復建20周年,與在坐的很多同學同齡。10月10日我們將舉行法學院第二棟大樓開工儀式和慶祝法學院復建20xx年的大會。你們在校期間,將會見證這棟大樓的“成長”和完工,見證法學院的再次喬遷之喜。
今年也是全面推進依法治國元年。在這個特殊的歷史時刻大家來到這里學習法學,有特殊的意義。這里是法學院,大家來這里是為了學習法學。那么,法學是什么?法學當然是法律,你們來這里就是為了學習法律。相信大家對未來幾年如何學習法律已經有很多想法、規(guī)劃和期待。的確,法學首先是法律,法治首先是法律,學習法學當然要認真學習法律。不管法學、法治有多少種含義,最基本的含義還是指向法律,我們要學習、研究各種法律制度,認真琢磨、鉆研每一個法律條款、每一個司法文書。不能離開法律談法學,離開法律談法治。這就是為什么很多地方把法學院干脆叫做“法律學院”的原因。但是,我告訴大家,法學,法治,是法律,但不僅僅是法律,不僅僅是法律條款,不僅僅是司法判決,適用法律也絕對不是機械地拿法律條款來比對現實生活,像做數學題那樣去計算法律的結果。
法學法治最本質的內涵。
法治最重要、最本質的內涵是公平正義,公平正義是法律和法治的生命,沒有公平正義,就沒有法治。同學們會問:難道還有與公正無關的法律和法治嗎?有的,有一些立法確實是經過法定立法程序成為正式法律的,然而這些法律可能會違反基本的公平正義,這就是為什么要求所有法律都不得違憲,要對立法開展違憲審查的原因,xx屆四中全會要求“每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護”也正是這個意思。有些司法行為包括法院判決和檢察院的起訴或者不起訴決定,似乎合乎法律條款字面的規(guī)定,卻顯失公正。最近媒體報道,一位104歲的老人從北京獨行三千里到長沙,探望被刑拘的孫子遭到拒絕,引起很多人討論,警察的做法是否合法不合理,這些法律規(guī)定是否違反了基本的人文關懷?如何處理嚴格執(zhí)法司法與合理行使自由裁量權之間的關系?所有這些都在拷問、檢驗我們的法治素養(yǎng)和良知良心。有時候你甚至要面對無成文法可依的情況,在沒有成文法的情況下,如果依法治國?如果你是一位行政官員,你要處理的一件事情,也許根本沒有任何法律依據,你怎么辦?如果你是一位法官,你處理的案件也許根本沒有成文法律,你怎么辦?一位資深法官告訴我,他在多年司法實踐中,經常面對無法可依的情況,他必須在沒有成文法律依據的情況下,根據自己的良心良知甚至常識,做出公正的判決。社會不會因為立法機關還沒有來得及立法,就停止運轉,就不產生糾紛;法院也不能因為沒有成文立法,就不受理案件,不解決糾紛。其實,糾紛的解決、法庭的存在可能先于成文法的制定。我們必須承認,盡管法網恢恢,疏而不漏,但是在人類生活的某些領域,法律還是鞭長莫及的,而我們的立法也絕對不是盡善盡美,完全符合公平正義的要求,而且立法總是滯后的。
依法治國要依的“法律”沒有,或者這些法律顯失公平,我們怎么行政、怎么司法、怎么辦事?那就要根據公平正義的理念,根據良知良心、道德律乃至常識、公理來行政、司法和辦事。這才是法治的本質和基本精神,無論立法、執(zhí)法、司法都要體現公平正義的理念。law(法律)andjustice(正義)是兩個詞,這本身就說明法律有時可能真的與公正無關,也就是說我們可能面對不公正的法律的存在。法律與公正本應該是一回事,“法律學院(lawschool)”本應該是“公正學院(justiceschool)”,就像“法官”的英文名字叫做“公正”(justice)一樣!這表達了人類對公正美好的愿望,希望法官就是公正的化身和代表。
在法治不發(fā)達的時候,中國農村大量的民事糾紛是通過調解解決的。誰來評理、調解呢?一定請村里最德高望重、人品正派、有公信力的老人。他們依據什么評理?這些老人自然不懂國法,他只能依據樸素的公平正義的理念定紛止爭。人們接受他們的裁決,不是因為這些裁決符合國法,而是因為它們符合“天理”“人情”?！疤炖?、國法、人情”相結合既是古代中國司法、法治的最高境界,對今天我們建設法治、認識法學、法治的本質仍然具有重要意義。
法學是公平正義的學問。
法學是公平正義的學問,法學是法律,但不僅僅是法律,應是更高位的公平正義;法學院不僅教法律,學法律,更要教公平正義,學公平正義。這才是法學的本質,也是法律和法治的本質。如前所述,法學院準確來講應該是“公正學院”,不應該簡單叫做“法律學院”,就像法官準確地應該叫做“公正”(justice)一樣。我們所講的“法學”“法學院”是很難找到完全對應的英文翻譯的,把中文“法學”一詞翻譯成“l(fā)aw(法律)”是不準確、不全面的,因為法學遠遠不止法律(law),沒有全面準確體現公平正義的內涵和本質。盡管我們永遠做不到百分之百的公正,但是我們對公平正義的追求是沒有止境的,是永遠不會放棄的。黨的xx屆三中全會明確,全面深化改革必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發(fā)點和落腳點,正是抓住了問題的本質。
法學是人學,研究人和由人構成的公司企業(yè)、社會組織和黨政機關的行為,研究如何解決人與人之間、組織與組織之間、人與組織之間的矛盾糾紛,使其和諧和平相處。
法學是治國理政的大學問,研究人民與政府的關系、國家的構成和運行、國與國之間的關系等等,與國家的前途命運和人類的未來息息相關。
法學的復雜可見一斑,遠非“法律”二字所能涵蓋。學習法學絕非記住法律條款了事,需要有非常深厚的人文功底、道德關懷,需要有愛心,有善心,有誠信,有公平正義的理念,有強烈的社會責任感和歷史使命感。我們法學院的院訓“進德修業(yè),至公至正”,前四個字講的就是在學校學習的時候,進德第一,修業(yè)第二,將來畢業(yè)后從事立法、執(zhí)法和司法,追求至公至正。你們要學好成文法律,學好看得見的法治,也要學好法律之外的“法學”,學好看不見的法治,掌握法治的精神實質。你們要學習文明禮貌,學習積德行善,學習天理人情,學習待人接物,學習如何公平合理地解決復雜的人與人之間的關系。永遠記住,人民的生命安全、人民的尊嚴福祉是最高的法律,是永恒的法治。幾年后,你們在法律知識和技能方面的差距不會太大,智力方面的差距更可以忽略不計,從來不是最聰明的人最成功,然而那些法律之外的“法學”素養(yǎng)、人品德性、人文底蘊、處事方式可能會有很大差別,而正是這些法律之外的差別最終決定你們人生的成敗。
同學們,祝你們未來幾年在清華法學院不僅學好法律,而且學好法律之外的“法學”,學好如何做人做事,成為靠譜的公正的人,成為有夢想、有責任、敢擔當、一身正氣、充分正能量的大寫的清華法學人,為法治建設和人類美好未來做出你們應有的貢獻!
20xx級的各位新同學：
大家好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx級新生開學典禮。首先，我代表遼寧理工學院全體師生員工，向來自全國各地的新同學們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。并通過你們向一直以來辛勤養(yǎng)育你們的父母、教導你們的老師，致以親切的問候和誠摯的謝意。在迎接你們報到的這幾天，許多老師和學生志愿者們?yōu)槟銈兲峁┝藷崆榈姆?，雖然他們大多數并不在現場，但我提議，讓我們用熱烈的掌聲也向他們表示我們由衷的敬意!
遼寧理工學院始建于1999年7月，至今已有20xx年的發(fā)展歷史，她的前身是渤海大學文理學院，20xx年5月16日經國家教育部批準，轉設為民辦普通本科學校，正式更名為遼寧理工學院。遼寧理工學院是一所樸實無華而又激情飛揚的大學，我們一直堅持應用型、技術技能型人才培養(yǎng)定位，不斷深化改革，提高教育教學質量，探索“自主學習、多元發(fā)展”的新模式，努力打造品牌專業(yè)，為同學們成長成才提供諸多的教育平臺。學院畢業(yè)生就業(yè)率多年都在90%以上，考研率去年為19.1%，在遼寧省同類院校中名列前茅。學院獲得“遼寧省教育系統(tǒng)先進集體”等多項榮譽和獎勵。
學院在堅持社會主義核心價值觀教育的同時，通過日常管理和“知行測評”，促進同學們完美人格、良好素質的養(yǎng)成。通過豐富多彩的校園文化生活和精彩紛呈的社團活動，為大家展示才華、發(fā)揮特長、鍛練能力提供舞臺。
同學們，新的生活從今天開始就要在你們面前展開，不知道你們是否做好了準備。在這里我要送給大家三點建議：第一，志存高遠，自強不息，做一個自強、自立，既有雄心壯志，又能為理想踏實奮斗的有為青年;第二，勤奮學習，銳意創(chuàng)新，迅速完成學習方式的轉變，培養(yǎng)自學能力、培養(yǎng)獨立思考能力，培養(yǎng)學習的興趣，為終身學習、探索創(chuàng)新奠定基礎;第三，全面發(fā)展，追求卓越，努力把自己打造成可堪國家大用、能負民族重任的棟梁之才。
同學們，你們是我作為遼寧理工學院院長迎來的第一屆學生，看著你們洋溢著青春與自信的臉龐，我感受到你們未來發(fā)展的無限可能性。我希望見證同學們的成長、進步。你們的快樂就是我們最大的快樂，你們的成就將會是我們最大的成就。希望大家用勇氣探索世界，用激情迎接挑戰(zhàn)，用付出收獲成果，用你們勃勃的生機和青春的朝氣，來續(xù)寫遼寧理工學院新的歷史篇章。
開學典禮結束后，同學們將開始一周的。
軍訓。
按照國家的統(tǒng)一規(guī)定，軍訓是踏入大學校園的第一課，是為了激發(fā)同學們的愛國熱情，增強同學們的國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風而安排的希望同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神、發(fā)揚愛國主義和集體主義精神、認真上好軍訓的每一堂理論和實訓課，做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮同時，希望輔導員、學校各部門通力合作，積極配合教官完成各項軍訓任務。
最后，祝軍訓圓滿成功!祝同學們學習進步、身體健康、生活愉快!
職業(yè)學院開學典禮講話篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
秦嶺巍峨鑄輝煌，渭河潺潺抒華章。我們剛剛度過了一充實、輕松的暑假，又迎來了嶄新的一學期，在九月這個美好的季節(jié)里，我們將收獲希望，收獲成功，收獲感動!
首先，我代表學校對新加入我們虢中大家庭的900多名高一新生表示最熱烈的歡迎，你們是學校的新希望，給學校的`發(fā)展注入了一股新鮮的血液，你們是學校寶貴的財富。希望全體高一新生，繼續(xù)發(fā)揚軍訓時不怕吃苦，頑強拼搏的精神，都贏在起跑線上，繼承虢中學長們的精神，承接虢中人的新希望，希望你們努力學習。今天，你們以母校為榮，明天，母校以你們?yōu)轵湴痢?/p>
我校各項事業(yè)突飛猛進，全面開花。高考再創(chuàng)輝煌，全市排名位居寶中之后，多名學生被“985”和“211”錄取，尤其是我校今年招飛工作成績喜人，六名同學被錄取為飛行員;我校師生自編自導自演的經典詩文頌讀，在省上參賽取得優(yōu)異的成績;學科競賽取得省級優(yōu)勝獎;教學方面有六名老師分別獲得市級學科帶頭人和區(qū)、市、省級教學能手;依法治校工作走在了全市的前列;體育方面被區(qū)教體局評為“體育藝術2+1項目展”優(yōu)秀單位等等。這些成績的取得都是我校全體師生辛勤工作，勤奮學習的最好見證。
同學們，新學期，新起點，新風尚，新面貌。我們要刻苦努力、不斷進步，天天向上，摒棄上學期我們做的不好的地方，成績好的再接再厲;成績暫時不理想的，我們不要自暴自棄，知恥而后勇，努力迎頭趕上。全校上下形成你追我趕的濃厚的學習氛圍。豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動、要靠我們的智慧去獲取。美好的明天在等待全體同學去創(chuàng)造。
老師們、同學們，“年年歲歲花相似，歲歲年年花更紅”，在新學期里，我相信，在學校的正確領導下，通過我校全體師生共同努力，執(zhí)著追求，頑強拼搏，虢鎮(zhèn)中學的明天一定會更美好。
謝謝大家!
職業(yè)學院開學典禮講話篇十五
（張芳緣）敬愛的老師、親愛的同學們：
（合）大家上午好！
（李超?。┿逶∏宄浚錆M了新學期的希望。
（張芳緣）再起秋風，吹拂著跳動的心房。
（李超?。┣逅募竟?jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。
（張芳緣）敞開你的心扉，共享這難得的時光。
（合）我宣布黃巖北城街道xx學校20xx年秋季開學典禮現在開始。
（張芳緣）升中華人民共和國國旗。
（李超?。┤w立正！升國旗、奏國歌，敬禮！
（張芳緣）禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護旗手歸隊！全體同學，稍息！
（李超?。┪覀儀x學校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們！新的學期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長為本次開學典禮致辭，為我們上新學期的第一節(jié)課，有請校長。
（張芳緣）謝謝校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長，從校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。
（李超?。┩瑢W們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。我們學校有敬愛的老師，還有我們這些可愛的同學。
（張芳緣）同學們要在學校所提供的條件下勤奮博學、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質，學會學習、學會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。
（李超?。┙酉聛?，請學生代表吳丹同學發(fā)言，大家歡迎。（學生代表講話）。
（張芳緣）吳丹同學代表同學們對新學期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
（李超?。┤藗冋f老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們xx有一批敬業(yè)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，是爸爸，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表王老師講話。（教師代表講話）。
（張芳緣）讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
（張芳緣）同學們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。
（李超俊）讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
（張芳緣）最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
（合）我宣布：黃巖北城xx學校開學典禮到此結束。謝謝大家！
（張芳緣）請各班有秩序地回教室。
職業(yè)學院開學典禮講話篇十六
9月馬上就要到了，同學們又迎來了開學季，進入大學學習是每個大學生人生旅程中的一個重要的里程碑。下面是本站小編給大家整理的大學院長開學典禮。
講話稿。
僅供參考。
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xx大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允牵銜用悦：图m結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現的過程，只有在挫敗中發(fā)現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
國學。
生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質疑，敢于發(fā)現前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰(zhàn)中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
新生同學們你們好，今天我們在這里歡聚一堂，舉行隆重的開學典禮，以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出，歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學。我們如此隆重而熱烈的歡迎你們，因為你們是遼大的小蘋果，怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊，你們選擇了遼大，相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲，我出去開會和訪問時，常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說，“校長，我是遼大的?！蹦菚r，我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇，是你們讓我們學校在省內的招生分數再創(chuàng)新高，甚至，我們亞澳商學院的二本招生分數線，都達到和超過了一本分數線，真是碉堡啊。所以，向你們的父母家人轉達我們以及全校師生對你們的衷心感謝。
看見你們年輕活力的笑臉，和充滿智慧的眼神，我對你們滿懷期望，相信你們必定會對學校的未來注入新的正能量。1994年，是中國互聯(lián)網的元年，經過20xx年的發(fā)展，互聯(lián)網已經和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序，開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏，三位來自互聯(lián)網的大佬，雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起，將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界，連馬云的父親都不會打的了，而你們是自小將互聯(lián)網玩弄于股掌中的新一代，與我們這些人需要學習，適應互聯(lián)網不同，與互聯(lián)網共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網基因，具備互聯(lián)網思維，因此也一定能夠玩轉這個全新的互聯(lián)網時代。從這個意義上說，我們這些大叔，該給你們讓路。
你們是幸運的一代，更是面臨打擊的一代，我想告訴你們，通過在遼大四年的學習，你們將成為更有實力的玩家，成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂，你們的師哥師姐們，無論從學、從商、還是從政，都從這里開始成長成中國的杰出人物。如：北京大學校長王恩哥院士，去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林，全國政協(xié)副主席王文元教授，還有全國道德模范、中國大學生自強不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據20xx年中國造富大學排行榜顯示，我校排名第31位;20xx中國大學杰出政要排行榜顯示，我校排名第34位;20xx中國大學杰出校友排行榜顯示，我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學中，我們遼大絕對數得上“高大上”。我相信，你們中間未來一定能涌現出一批杰出的科學家、政治家和企業(yè)家。今天，我在這里算是對你們開光了，黃大叔為你們開光，一定是靈驗的。古人云，信則有，信則靈。你們的大學生活已經開始，但這對你們來說是一個全新的世界，全新的平臺。如何度過、度好大學時光，就需要你們真真切切的了解何為大學。原清華大學校長梅貽琦先生曾經說過，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”，但無論是大師還是大樓，都是用來培養(yǎng)人的，所以，大學的本質是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚，人，一撇，一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素，一是精神，二是物質。人首先物質，所以要有強壯的身體健康的心靈?？嘉业牟┦可彝ǔＪ紫纫獑査麄円粋€問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”，因為能吃能睡，才能把握節(jié)奏，才能做好功課。所以同學們，在校四年，一定要鍛煉好身體，堅持出早操，上好體育課，愛上做運動，堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。
全國著名英語教學和管理專家、新東方集團董事長俞敏洪就曾經在大學時學習成績追不上他的同學們，他在畢業(yè)時對他的同學講：“這輩子如果我追不上你們，我就會保持心情愉悅，身體健康，到了80歲之后把你們一個一個都送走，我再走?！边@也是一種勝利。但是，人要成為人，還必須要有點精神，這就是做人的根本，正所謂“先做人，后做事?！弊鳛榈拙€，至少是邊做人，邊做事，只有精神不倒，人就永遠不倒。精神有四。一是明德，就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學，就是要讀萬卷書行萬里路，經萬件事處萬般人;三是篤行，就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細節(jié)決定一切;四是致強，大有大強、小有小強，弱可以變強。所以同學們，我常說一句話就是，牢記和踐行遼大校訓的人，必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上，所以人都是社會的，因而能夠在群體團隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講，文明人類的生活不過兩大方面，曰己，曰群，或曰個人，曰社會。教育是最大目的，不外使每個人在團隊中各得其安，且能相偎相遇，相方相苞。這是例無中外，史無古今的一般規(guī)律。所以中國字，一個“人”，是人，兩個“人”是從，三個“人”是眾。一個眾字，揭示了團隊全部要義：一人在上，要有領導力，一人在前，要有引導力，一人在后，要有服從力。每個人，在團隊中都擁有自己的位置，和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力，才能組合成一個合力;具有不同能力的人，才能組成團隊。正如孔子所言：君子，和而不同。所以，同學們在四年的學習中，要練就自己的必殺技，唯有如此，才有實力，要么第一，要么唯一。
唐代大文豪韓愈說過：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”所以，同學們不能人云亦云，隨波逐流，要突出和堅守自己的特色，并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報20xx年8月29日發(fā)表了一篇《網絡化90后帶來鯰魚效應》的文章。該文提出了于60后尊崇權威，70后懷疑權威，80后挑戰(zhàn)權威，90后正在解構權威。他們認為，沒有人可以主宰自己生活，別人只能給與建議，而不能幫他們決定。我贊同這一看法，所以，以上所言，不是居高臨下的說教，更沒有給你們做出決定，而是作為一名大叔，從過來人的身份，給你們的建議。你們的人生之道，是你們自己悟出來的。中國字“道”，首先辶，就是路，路上面那個字是首，首就是腦袋，所謂道，就是用腦袋想出來的路。中國人講道，是悟道，所謂悟，這邊是心，這邊是吾，所以，用自己的心去想。悟道，正迎合了你們90后的價值觀。
最后，衷心希望你們，在擁有了倡導獨立、自由、平等的大學精神家園里有所聽，有所學，有所悟，有所行，讓世界因有你，每天更新鮮，陽光更燦爛!謝謝大家!
親愛的同學們：
今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創(chuàng)辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學?！?，時任“監(jiān)督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，120xx年前建校之初，學校只招收了30名學生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學的也是你們自己的未來。
還有8天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題。
口號。
是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。
同學們，你們正處在一個大發(fā)展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待!然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學習不會比中學輕松，要想掌握過硬的本領，可能還需要吃更多的苦。
但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養(yǎng)出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒!
還有32天，天津大學即將迎來117歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
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