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德育校長工作總結(jié)報告篇一
回顧-年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,用心完成上級各部門布置下達的各項工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛學(xué)生。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長職責(zé),努力完成好校長管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。
一、加強“兩支隊伍”建設(shè),構(gòu)成合力,提高工作效率。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,我切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),行政班子堅持每周一開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中我始終堅持親自教課,體察教學(xué)甘苦,探索教改規(guī)律。在原先領(lǐng)導(dǎo)人員稍有變動的狀況下及時調(diào)整分工,持續(xù)節(jié)奏,聚精會神,步調(diào)一致抓好條線管理工作。
切實加強師資隊伍建設(shè)是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求青年教師努力學(xué)習(xí),并給他們傳授經(jīng)驗,使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾,同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)潛力和教科研潛力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期每人需交一份優(yōu)秀教案,一張獨立命題試卷,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,寫一篇教育教學(xué)研究論文,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色,展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通,步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春,充滿了生機和活力。
二、加強校園“三風(fēng)”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。
作風(fēng),在必須好處上是校園生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一,是校園的精神財富和無形資產(chǎn)。
注和一切為了學(xué)生的理念??傊以谛oL(fēng)建設(shè)這一塊已下了很大的功夫,據(jù)了解,師生、家長以及社會對校園的滿意率達95%以上。
第二:教風(fēng)建設(shè)主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講禮貌、樹新風(fēng)、獻愛心”等師德教育系列活動,校園結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行校園的教學(xué)常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義,要求教師心中有學(xué)生,堅持教學(xué)從實際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路;規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景;化解教學(xué)疑問,促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)校園教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色,促進了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
三、加強規(guī)章制度建設(shè),依法治校,按章治教。
多年來,校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識。遵照上級指示,我校堅持校務(wù)公開制度,在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作,聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,使制度成為團結(jié)協(xié)作、促進發(fā)展,盡力減少和消除工作中的差錯。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),打造特色教育。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能持續(xù)步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,以“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導(dǎo),對照課程改革的方案要求。建立了基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研究,開通了校園網(wǎng)站以及教師教育博客,為校本研究搭建了良好的交流平臺,開闊了教師視野,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。今后我校將切實加強培訓(xùn)學(xué)習(xí),博采眾長,帶動全體教職工腳踏實地去工作,打造自己的辦學(xué)特色。
六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。
加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。作為一名黨員干部,我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐倡廉好處的認識,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻,認真理解上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。
認真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作,因地制宜地舉行了體育運動會,開展小型體育競賽,激發(fā)了學(xué)生鍛煉興趣,增強了身體素質(zhì),活躍了身心;尊重關(guān)心教師。在校園管理中,我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師,盡力想辦法改善教職工的生活條件,全心全意為教職工著想,為教職工辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境,同時我還關(guān)心離退休教師,力所能及地幫忙他們解決一些實際問題。
加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。校園經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進行講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育,使學(xué)生懂得尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性,逐步構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣。
加強校園收費管理。認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和規(guī)定,以高度負責(zé)的態(tài)度把好收費關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對校園經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批,并理解財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好校園每一筆教育經(jīng)費。
總之,一學(xué)年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到,當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn),在激烈的競爭中,我校將與時俱進,開拓創(chuàng)新,要以創(chuàng)辦校園的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),一步一個腳印,在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以加強校本研究為契機,全面實施素質(zhì)教育,全面提高校園的教育教學(xué)質(zhì)量,努力把校園辦出特色來,謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春,永久充滿生機和活力!
德育校長工作總結(jié)報告篇二
回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進步,總結(jié)如下:
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:
1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。
2、建立健全德育機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的。
崗位職責(zé)。
定期考核考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作。
規(guī)章制度。
;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。
4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。
5、加強德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,匯編教師德育工作論文集。
6、認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際情況,提出了如下的工作目標(biāo):
1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點加強初三學(xué)生的理想前途教育。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。
3、體育達標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。
4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。
5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。
6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。
一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責(zé)具體落實執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師。
暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。
一是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處。
工作計劃。
二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。
1、目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標(biāo)的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。
3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果,進行周總結(jié),月匯總并通報,年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。
三是活動內(nèi)容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。
1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2、堅持主題班會和主題團會制度,間周各一次。
我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念,我在宏觀上規(guī)劃,微觀上指導(dǎo),緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長示范學(xué)校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作:
一、以人為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。
為了挖掘?qū)W生的潛能,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓他們展示自己鮮為人知的才華,提升自己的人生價值,近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動,使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動,他們在主動參與、積極實踐的過程中,感悟親情和友情,了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,增強了社會責(zé)任意識。
二、努力加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
名人名言。
等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌,運用積極的輿論導(dǎo)向,強化學(xué)生的整體意識、目標(biāo)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。
三、建設(shè)好兩只德育隊伍,夯實育人基礎(chǔ)1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)洹⒏咝У慕處熽犖椤?/p>
強化師德教育,是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重,通過對照先進典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生,善于做學(xué)生的思想工作,具有較強的教育教學(xué)組織能力,班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實,具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上,將理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容,讓班主任在交流中分享經(jīng)驗,獲得啟示,促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。
2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部。
在少先隊員這個群體中,隊干部既和其他隊員一樣,是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象,又是輔導(dǎo)員的助手,是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識,在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識,強化自主意識,一批批品學(xué)兼優(yōu),工作得力的隊干部脫穎而出。
四、狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
育。加強了學(xué)生的自律意識,學(xué)校校風(fēng)積極向上。近幾年來,學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風(fēng)貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。
五、扎實開展各項教育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。
(2)主題活動多樣化。
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,開展了一系列形式多樣,內(nèi)容豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育系列活動,每周星期一升旗儀式,旗下講話內(nèi)容主要有:向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀(jì)律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。開展的活動還有:八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運動會等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,提供了學(xué)生施展才華的平臺。
(3)特色活動具體化。
以“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”為主題,開展以演講比賽、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題,按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路,大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習(xí)”活動,讓學(xué)生們通過讀名人故事,感覺名人的成功之路,激勵自己努力學(xué)習(xí)才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線,開展家鄉(xiāng)文化搜集活動,讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力,從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。
六、深入開展教育科研,積極推廣科研成果。
在課題研究和校本教研中,我和同事們一起分析教學(xué)中的得失,探討教法,切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計、教學(xué)過程、多媒體技術(shù)的運用,到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細節(jié),一一進行探討。
七、關(guān)愛學(xué)生,撒播陽光。
英國哲學(xué)家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡缺乏愛的地方,無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者,應(yīng)該是一個播種陽光的人,用關(guān)心、信任和激勵,把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來,學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子,我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施,關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生,在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育,使學(xué)生感受到同樣的陽光。
總之,雖然做了一些工作,使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多,先進的德育理論學(xué)習(xí)還不夠,德育工作的特色還未真正形成等,這些有待于今后工作中更加努力。
德育校長工作總結(jié)報告篇三
本學(xué)期我校的德育工作在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進取和大力配合下,教育工作井然有序。開展以愛國主義為核心的民族精神教育、以樹立遠大志向為核心的理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育、心理健康教育的四大教育為主線,不斷充實和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局。
一、抓好師資隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長負總責(zé),各部門密切配合,以班主任隊伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,采取切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教師定期學(xué)習(xí)時事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立怎樣的教育觀、價值觀、人生觀,形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。本學(xué)期我們繼續(xù)以“三德”學(xué)習(xí)為主線,開學(xué)初,對所有的教師進行德育學(xué)習(xí),以領(lǐng)導(dǎo)講座帶頭的形式號召我校全體教師進一步深入三德學(xué)習(xí)當(dāng)中。在這一塊工作中,我們以自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)為主,并及時反思,以各種活動為輔,來樹立榜樣和標(biāo)兵,如根據(jù)我們每月評選出的師德標(biāo)兵,進行演講,起到了帶頭的作用;利用向?qū)W生進行調(diào)查并評選心目中最喜歡的教師來及時了解教師在課堂、生活中等存在的問題。另外我們還抓準(zhǔn)機遇集體學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗的文章,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維、新方法、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒工作拖拉、浮躁。做到有令必行,有禁則止,及時完成各項任務(wù);嚴(yán)于律己,學(xué)為人師,行為世范,禁止體罰和變相體罰,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。
3、加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采用領(lǐng)導(dǎo)做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。堅持每周召開一次班主任例會,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對性地評價分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進要求和措施,加強常規(guī)管理的指導(dǎo)。
二、加強校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
(1)、精心布置宣傳陣地。加強了對“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報刊等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。(2)、規(guī)范班級教室布置。在規(guī)范班級布置的同時,要求各班體現(xiàn)班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
(3)、開展豐富多彩的德育活動,全面推進素質(zhì)教育。本學(xué)期,我們通過開展形式多樣、豐富多彩的活動,組織學(xué)生參加各項活動,在活動中挖掘?qū)W生的潛能,發(fā)揚學(xué)生的個性。從而加大學(xué)生課間文體活動,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵。
1.根據(jù)上級關(guān)于一生雙愛好的要求開展了一系列文體活動,通過各種興趣班小組(口琴、象棋、跳棋、剪紙、美術(shù)等)的開展,進一步推動了素質(zhì)教育的開展,豐富了學(xué)生的課余生活。
2.結(jié)合學(xué)校的一校一品,為了加強學(xué)生體育運動,增強學(xué)生身體健康,開展了大課間活動,增加學(xué)生活動時間。并以各種活動為襯托,如沒兩周一次跳繩比賽,每次比賽都評選出獲勝學(xué)生和優(yōu)勝班級,活動形式多樣,適合年齡特點。
3.為了擴大學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,每周三下午3節(jié)課為閱讀課。并開展了入手抄報、黑板報評比、講成語故事、“我與好書同成長”演講比賽、等一系列活動。
三、加強對學(xué)生的良好習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育。
1、開學(xué)初,我們借升旗的時間對全體師生進行號召,利用學(xué)校廣播、櫥窗等宣傳陣地大力宣傳行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣等好的學(xué)生,使全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí)。并堅持每月有主題,每月有活動。
如9月份我們開展了全員性的主題班隊會,以“學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主題向?qū)W生進行思想教育,并及時解決發(fā)現(xiàn)突出的問題,如學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿、講話、聽講等。每月我們還進行一次學(xué)生書寫規(guī)范評比活動,及時發(fā)現(xiàn)好的學(xué)生,利用櫥窗廣播等進行表揚,在這樣的活動中,我們每次都評選出優(yōu)勝班級并及時向班主任和學(xué)生公開。
2、安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,堅持集體放學(xué)制度,做好交通安全等教育。每位班主任老師與年級組長簽定《班主任安全責(zé)任書》,年級組長再與教導(dǎo)處簽定《安全責(zé)任書》。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達到對學(xué)生進行安全知識教育。
四、大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。
從增強愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。利用班、隊會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,積極開展主題教育活動。
活動是少先隊的核心,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。本學(xué)期少先隊大隊部以教師節(jié)、國慶節(jié)、等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
2、實行“主人教育”辦學(xué)理念,放手讓班干部對學(xué)生遲到、眼保鍵操、課間操、衛(wèi)生進行檢查,班級管理中注重蓄勢借力,對學(xué)生放手不放任,指導(dǎo)不包辦,創(chuàng)造條件讓學(xué)生管理學(xué)生。如我校的“監(jiān)督哨”同學(xué)每天對我校的一些常規(guī)工作進行檢查和監(jiān)督,衛(wèi)生、行為禮貌、零食等問題有了明顯的改善。
五、加強學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè)。
1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了家長會議。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
2、進一步加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長作用。
本學(xué)期,召開了兩次家長會,分年級開展匯報了學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,與家長共同探討了教育孩子的方法,邀請了一些家庭教育成功的家長來談經(jīng)驗,談心得體會,相互交流,使家長們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力。利用《家校聯(lián)系手冊》,每月與家長電話回訪,與家長建立了經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,學(xué)校德育活動內(nèi)容豐富,活動扎實,成效顯著,社會反響良好。一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
德育校長工作總結(jié)報告篇四
過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進,努力實踐“三個代表”重要思想,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo),以提高教師素質(zhì)為保證,各項工作齊頭并進,圓滿完成本學(xué)期的各項工作:。
加強德育隊伍的建設(shè)。學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風(fēng)的建設(shè),組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進生。學(xué)校政教處聘請學(xué)校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓(xùn),介紹新時期德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《永寧中學(xué)優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。經(jīng)常性的與共建單位開展共建活動,成立永寧中學(xué)關(guān)心下一代工作協(xié)會,聘請校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。
加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪,及時反饋家長對學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版??蚌棃@”及政教處“德育簡報”等刊物,加強對學(xué)校大型活動、校園動態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進行教育。加強德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。開展豐富豐富多彩的教育活動。本學(xué)期學(xué)校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學(xué)生起摩托車進?,F(xiàn)象,維持學(xué)校交通秩序。政教處、團委會、學(xué)生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓(xùn)練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革,對此,我校積極響應(yīng)付諸實施。
(1)確立課程改革為學(xué)校工作重點,成立“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定課改具體計劃。
(2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后,又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo),靠近新課標(biāo),滲透新課標(biāo)。
(3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,編輯出版學(xué)校《教研通訊》。課程改革,使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革,學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得一致好評。其中數(shù)學(xué)組課改成績還得到了泉州教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華東師大教授王繼延的好評。
德育校長工作總結(jié)報告篇五
奇臺縣第五小學(xué)__年學(xué)??倓?wù)工作總結(jié)(上半年)奇臺縣第五小學(xué)20__年后勤工作根據(jù)學(xué)校整體工作安排,制定出工作計劃,進一步完善了后勤工作制度,并予以實施。在日常工作中做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。學(xué)校教育教學(xué)工作得以正常運行?,F(xiàn)將一學(xué)期總務(wù)工作總結(jié)如下:
(一)完善后勤管理制度及規(guī)劃:
新年之初,根據(jù)一學(xué)期的運行情況,為了更好的做好后勤保障工作,又完善了以下后勤管理制度:
1、進一步完善學(xué)校后勤工作各項規(guī)章制度,強調(diào)按章辦事,提高效率。
2、制定并規(guī)范學(xué)校后勤人員的考核方案,建立健全獎懲制度,依法辦學(xué),依法治校,使后勤工作人員進入良性發(fā)展的軌道上來。
3、加強后勤工作人員作風(fēng)建設(shè),崗位明確,責(zé)任清晰,落實到位。做到既分工明確又協(xié)調(diào)配合。
4、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)目標(biāo)做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園文化建設(shè)規(guī)劃。結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定學(xué)校一年規(guī)劃。
(二)增強后勤工作的服務(wù)功能。
后勤工作的職責(zé)我認為主要突出兩方面工作:一是后勤工作的“超前性”。二是后勤工作人員在觀念上的“超前性。在實際工作中,根據(jù)年計劃和月計劃做好周計劃安排,提前購置后勤工作人員需要的工具和學(xué)校需要的物品,保證正常教育教學(xué)用品。進一步提高服務(wù)意識,以師生的呼聲作為第一信號,以師生的需要作為第一選擇,以師生的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。力求完美。
(三)具體工作。
根據(jù)年初總務(wù)工作計劃,總務(wù)工作做到長計劃與短安排相結(jié)合,有條不紊地開展工作。
1、按時完成積雪的清理工作。培訓(xùn)后勤人員人人能上車工作,做到下雪是命令,雪停就行動。
2、調(diào)配各年級課桌,更換各年級門牌,調(diào)整辦公室及功能室。
3、制作陶藝工作臺,安裝陶藝作品架。
4、種植灌木水臘、紅瑞木和喬木榆樹、蘋果樹、茶樹、柳樹。
5、更換水龍頭約120個。更換開關(guān)、門窗玻璃、安全出口玻璃、疏通、維修食堂下水。
6給喬木灌木施肥、清理郁玫瑰草坪、。
8、更換室外花卉。
9、平整歡樂園,分配到各年級自行種植。
10、認真履行職責(zé),規(guī)范采購行為。根據(jù)教育局核算中心要求做好學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算工作。進一步規(guī)范采購行為,嚴(yán)格履行財務(wù)手續(xù),做到票據(jù)規(guī)范,手續(xù)齊全。在總預(yù)算金額不變的情況下,多為學(xué)校購置教育教學(xué)器材。
12、辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作。學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校資產(chǎn)管理工作是新建奇臺縣第五小學(xué)的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)辦學(xué)條件各項指標(biāo)要求和自治區(qū)學(xué)校資產(chǎn)管理工作文件精神,我們已經(jīng)按照上級要求有序開展工作,力求做到數(shù)據(jù)準(zhǔn),資產(chǎn)錄入細,達到指標(biāo)要求。
13、初步完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化檔案。
14、規(guī)范學(xué)校公物登記檔案。15掃盲工作。
全鄉(xiāng)有青壯年人口4465人,其中女2138人;少數(shù)民族人口__人,其中失能6人。在12個行政村中共開設(shè)掃盲教學(xué)點及農(nóng)技校培訓(xùn)點12個,有專職1人,兼職教師12人,經(jīng)過鄉(xiāng)、村、校的共同努力,今年12月共有6人參加脫盲考試,達到了好的效果。
積極做好__年掃盲下村入戶調(diào)查工作,為后期掃盲匯總工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
德育校長工作總結(jié)報告篇六
在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計劃》積極工作,銳意進取,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、常規(guī)教學(xué)工作。
1、教師任課情況。
本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔(dān)一個教師的滿工作量或超過工作量,校長除了擔(dān)任初一年級4個班級歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,*老師和*老師教師還兼任兩個年級的課程,每人任教三個班級的英語課,任務(wù)相當(dāng)艱巨,*老師是我校的報賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。
2、科學(xué)排課、分班。
3、體衛(wèi)藝工作開展扎實有效。
按照上級要求執(zhí)行作息時間,合理安排“三課”“三操”,深入落實體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運動會,大課間活動開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效,全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈,住宿生的早操一直堅持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組,學(xué)生參與積極,教師組織認真,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項活動。
4、全校全員上晚自習(xí)。
從本學(xué)期開始,全校三個年級都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實行全封閉教學(xué)管理,阻絕了外界對學(xué)生的干擾,學(xué)生初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)全員上晚自習(xí),每天兩節(jié)晚自習(xí),均有教師進行輔導(dǎo),學(xué)生課余時間得到了有效利用,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時充分,同時教師也更加辛苦了。
二、教研教改工作。
1、初一初二年級學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實際實施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進,開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進教學(xué)改革大會”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進行自我修正改進,不斷提高課堂教學(xué)的實效性,使學(xué)生進一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實行校長審簽,保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進行聽課檢查中,對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。
2、為了盡快推進我?!叭吮菊n堂”教改,本學(xué)期初一初二教師全員上公開課,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1-2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點不斷出現(xiàn)。
3、初三年級教師全員進行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實效性上,加大力度,同時也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時適當(dāng)加快初三教學(xué)進度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進入復(fù)習(xí)階段。
三、教學(xué)檢查工作。
1、繼續(xù)實行“六個三工程”,分年級大力加強學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓工作,年級主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習(xí)課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,了解教師課堂紀(jì)律情況,了解學(xué)生對學(xué)校、對教師的意見和建議,及時和相關(guān)教師溝通,提出改進建議,對各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨批評教育,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育。
2、教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進度是否適當(dāng),督促教師進行靈活多樣的集體備課,督促教師及時進行課后反思,自覺改進課堂教學(xué),落實新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實效,是否有利于調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性。
3、由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,課后作業(yè)較少,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時講解、輔導(dǎo),利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動完成,教師進行巡視指導(dǎo),個別難題進行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進行批閱,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。
4、大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考,按照單元進行階段性考試,及時批閱講解,對教學(xué)起到了較好的促進作用。
5、大多數(shù)老師都能利用課間時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),單獨教育,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,講解習(xí)題,進行個別輔導(dǎo),及時查缺補漏,督促學(xué)生認真學(xué)習(xí),起到較好的效果。
四、考試與評價。
本學(xué)期進行了一次階段性測試,按照上級規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,無論是階段性測試還是期末測試,學(xué)校都年級串考,并且同一年級班級打亂,編排考號,嚴(yán)格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個別科目流水,考風(fēng)很正,考試成績真實。
五、教研組工作。
每兩周召開一次教研組長工作會議,布置教學(xué)工作,通報檢查結(jié)果,各教研組長都能積極工作,及時傳達工作安排,及時組織教師進行集體備課,上公開課后及時組織評課,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時組織學(xué)生課外活動,組織本組教師進行基本功訓(xùn)練,練習(xí)學(xué)科技能。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級朗讀比賽,形勢多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。數(shù)學(xué)組在推進“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,學(xué)習(xí)主動,掉隊學(xué)生相對較少,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽成績新高,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅持親自批改,知識基礎(chǔ)得到進一步夯實,語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個年級各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認知實際。政史地組改變教學(xué)方法,為應(yīng)對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對學(xué)生識記知識的檢查,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實用,對學(xué)生掌握地理知識起了很大的促進作用,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽,促進了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運動會,進行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的籃球比賽,理化教師能夠充分利用實驗室,上好實驗課,積極上好演示實驗和分組實驗,用實驗輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
六、不足與改進措施。
1、因為行政領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時較多的授課任務(wù),聽推門課較少,對教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少,在以后工作中好,還要多聽推門課,進行檢查指導(dǎo)。
2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨教研較少,聽公開課后,評課有時只是書寫個人的評課稿,缺少教師間的溝通與交流,對課堂教學(xué)改進作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進行評課,有針對性的進行指導(dǎo)。
3、部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,師生關(guān)系緊張,教師應(yīng)該改進工作方法,改善師生關(guān)系。
4、個別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊學(xué)生較多,需要進行輔導(dǎo)提高。
德育校長工作總結(jié)報告篇七
本學(xué)期伊始,學(xué)校就將德育工作放在了重要的地位,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大隊部的指導(dǎo)下,認真貫徹實施學(xué)校工作,并在我們師生的共同努力下,取得了顯著的成績,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動落到實處。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加強班級管理,堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則,將班級管理納入規(guī)范化責(zé)任目標(biāo)管理,使工作做到有目的、有內(nèi)容、有實效、有記載。學(xué)校各班級按照期初制定的計劃認真開展活動,并做到有活動,有總結(jié)。
二、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,形成良好的班風(fēng)。
對學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈。新學(xué)期一開始,我班充分利用升旗儀式、班會等活動和形式,對學(xué)生進行愛國主義和日常行為規(guī)范教育,形式多樣,豐富多彩,加快了學(xué)生良好行為習(xí)慣和思想品德的形成的速度,形成了良好的班風(fēng),為進一步加強對學(xué)生日常行為的監(jiān)督和教育,對同學(xué)們的行為習(xí)慣進行監(jiān)督,班級的氛圍和諧而有序。
三、開展形式多樣的活動,加強學(xué)生品德教育。
本學(xué)期,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,為加強學(xué)生品德教育,開展了各種豐富多彩、寓教于樂的教育活動,促使孩子們養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,樹立遠大的理想,熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家園、做一個身殘志堅的人。
1、本學(xué)期,我們按照計劃保質(zhì)保量的開展各種形式多樣、豐富多彩的活動,掀起了“講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的高潮,使同學(xué)們革除陋習(xí),爭做健康、文明的現(xiàn)代小公民。
2、對學(xué)生進行安全教育。本學(xué)期,我們一直將安全工作作為重點來抓。少先隊大隊部安排各班每月開展一次安全教育主題隊會,并利用集會、安全角對學(xué)生進行安全教育,做到天天講、時時抓。
3、開展心理教育活動。針對現(xiàn)在的學(xué)生存在一系列的心理問題,大隊部與健康教育老師一道對學(xué)生進行心理健康教育,開展“珍惜生命”、“防震”等主題隊會,教育學(xué)生樹立正確的人生觀,具有積極樂觀的人生態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。這些活動的開展,對學(xué)生的心理健康起到了積極的促進作用。
4、對學(xué)生進行法制教育。本學(xué)期,還請了我校的法制副校長周所長到校為隊員們進行法制講座。周所長為孩子們講了交通安全法規(guī),并給大家講了許多現(xiàn)實生活中許多青少年犯罪的例子,深入淺出的講解讓大家受到了深刻的教育。同時也利用班會課對學(xué)生進行法制教育。
本學(xué)期的各項工作已圓滿結(jié)束,但這并不意味著德育工作也就到此結(jié)束,因為這是一項長而艱巨的工作,我們將總結(jié)經(jīng)驗,與時俱進,開拓進取,使我校的德育工作取得更好的成績。
德育校長工作總結(jié)報告篇八
載著幾多忙碌,幾多辛勞,幾多汗水,幾多收獲,2019年與我們依依而去,現(xiàn)在憶及那走過的來時路,不覺點點滴滴涌上心頭:
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認認真真做好本職工作。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持每天按時到校,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
今年8月份,被任命為副校長,我深知責(zé)任巨大,積極妥善處理學(xué)校各相關(guān)工作,深得師生的尊敬。在教學(xué)上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。圓滿完成安徽省教育信息技術(shù)課題《網(wǎng)絡(luò)教研促進教師專業(yè)發(fā)展研究》的研究資料,已經(jīng)上傳電教館,等待審批結(jié)題;參加潁東區(qū)第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競賽活動,榮獲微課蕾小學(xué)三等獎,參加安徽省第三屆微課大賽區(qū)級評選獲得小學(xué)體育組一等獎。榮獲潁東區(qū)“雙百工程”先進人物稱號,兩篇案例榜上有名。
每周積極參加黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),加強自身業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),做為黨支部紀(jì)檢委員,能以身作則,做到批評與自我批評相結(jié)合,勇于接受教師指出的問題并加以改進提升。
總之,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在學(xué)校這塊育人的沃土上,我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,辛勤耕耘,孜孜不倦,以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、進取”的工作熱情,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,積極開展教學(xué)工作,用自己的一顆赤誠之心,培育著滿園桃李。
德育校長工作總結(jié)報告篇九
經(jīng)過一個學(xué)期的德育工作,有苦有甜,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在培養(yǎng)學(xué)生們?nèi)リP(guān)心父母,愛父母的問題上初見成效。
我們在學(xué)習(xí)新目標(biāo)英語七年級上冊的第三單元thisismysister.時,我了解到很多學(xué)生連最簡單的排輩兒都理不清頭緒,更別提問關(guān)于家人的問題了,除了父母的名字對答如流外,其他的信息就非常模糊了。于是,我知道我滲透德育的機會來了,我給同學(xué)們留了一篇關(guān)于介紹家人的小作文,并為你身邊的家人做一件事。第二天我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都出色的完成了作業(yè),可以想象,他們在完成作業(yè)的過程中,會與家人溝通、詢問、交流。這也達到了我教育的目的。有的學(xué)生作文中寫到父母喜歡的顏色、服飾、水果等等喜好,這就說明他們開始去關(guān)心父母了,久而久之,長此以往,便會形成自然,這也是我想見到的。
二、在彼此尊重的問題上還有待加強。
尊重是雙方面的。需要老師和學(xué)生們共同的努力。初一的同學(xué)們很單純,還沒有太多的雜念。一般老師的話還是能聽進去的。而且在課堂表現(xiàn)上絕對沒得挑,上課都能積極回答問題,無論對與錯我都會給予鼓勵。但是個別的同學(xué)有多動的壞習(xí)慣,他們不是不想尊重老師,而是不自覺的就溜出那么一兩句話出來,我拿他們實在是沒辦法??粗麄兲煺娴男∧槪簿椭荒苈訌娏?。
三、日常行為禮貌最重要。
英國是一個文明的國度,男人們很紳士,女人們很熱情。而且日常生活中待人接物更是禮貌有加。我會經(jīng)常和同學(xué)們一起閱讀關(guān)于英國文化的小短文,在培養(yǎng)了同學(xué)們閱讀的能力外,也讓他們了解到異國的風(fēng)俗習(xí)慣,這對他們學(xué)習(xí)英語會有很大幫助,例如,見面問好要說:howareyou?howdoyoudo?hello!nicetomeetyou!打擾別人要先說:excuseme!得到幫助或夸獎要說:thankyou!等等。我也會隨時監(jiān)督他們的行為,不時給予提醒,將德育工作落到實處。
四、以身作則,加強德育教育。
課堂上,我說的最多的話可能就是standup,please!sitdown,please!verygood!sorry!對同學(xué)們加以鼓勵的同時規(guī)范自己的`語言,以身作則,這樣也能夠更有效的教育學(xué)生。日日耳濡目染過后,他們必定有所進步,老師是學(xué)生們模仿的對象,只有自身有德才會感染學(xué)生。
五、利用童心童趣培養(yǎng)學(xué)生們的愛心。
我發(fā)現(xiàn)七年級的學(xué)生非常喜歡動畫片,于是我利用課余時間為他們播放一些經(jīng)典的英文原聲動畫片。例如;貓和老鼠、玩具總動員、艾爾文與花栗鼠等,在練習(xí)聽力的基礎(chǔ)上,通過可愛的動物形象激發(fā)學(xué)生們的童心童趣,培養(yǎng)他們的愛心。事實上也達到了預(yù)期的目的。
一學(xué)期下來,除了正常的教育教學(xué)外,可能我把大部分經(jīng)歷都投入到了德育教育工作中去了。雖說初見成效,但有成績就足矣令我可喜了。德育工作是一項長期而艱巨的任務(wù),我會在今后的教育教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹落實,爭取獲得更大的成績。
德育校長工作總結(jié)報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅持四項基本原則,遵紀(jì)守法,為人師表,愛崗敬業(yè),自覺遵守黨的紀(jì)律,同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。不搞奢侈浪費,聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新,以身作則,努力提高工作水平。
作為一名黨員教師,我嚴(yán)格要求自己,努力加強黨性鍛煉,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,始終堅持馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,牢記黨的宗旨,聽從黨的召喚,服從黨的安排,顧全大局,堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī),尊守各項紀(jì)律,發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),反對奢侈浪費行為,厲行節(jié)約。
在工作中,堅持原則,敢于開展批評與自我批評。認真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定,牢記一個共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任,自覺抵御腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭,根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理,關(guān)心集體,團結(jié)同志,樂于助人,弘揚正氣,求真務(wù)實,力求高效,知實情、講實話、辦實事、求實效;通過自身努力,樹立一名黨員教師的良好形象。
在作風(fēng)上,做到自重、自盛、自警、自勵、自律,反思不足,自覺接受監(jiān)督,廉潔從教。團結(jié)同志,關(guān)心同事,努力工作,盡職盡責(zé),忠誠于黨和人民的教育事業(yè),清清白白做人,堂堂正正做事,樹立起了一個的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束,加強教育,強化監(jiān)督和管理,不搞特殊化。我從沒有利用工作職權(quán)獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,堅持原則,得到了領(lǐng)導(dǎo)的`信任和同志們的支持。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。
總之,本人求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,堅持解放思想,實事求是,與時俱進。腳踏實地,講求實效,堅持真理,尊重同事,團結(jié)同志,不圖虛名說實話,淡泊名利,無私奉獻,肯吃苦,肯干事,清正廉潔,先人后己,不斷加強道德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,從細微之處規(guī)范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防變的長城,時刻保持共產(chǎn)黨員的本色。
三、存在的問題和今后的打算。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。
一是工作方法守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識:在工作中只求過得去,不求過得硬,只是應(yīng)付檢查,形式主義嚴(yán)重,走以前的老路,按老方法辦,做“牢靠”事。
二是業(yè)務(wù)不精,停止不前,不學(xué)習(xí)新知識,只求一時過得去,不求長遠,心中沒有壓力感。
三是受社會不良風(fēng)氣影響,不是原則的大問題,不愿傷和氣,利用工作之便,為他人開方便之門,對學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。
四是工作繁雜,容易忘記同志們報修的事務(wù)。
作為一名黨員教師,今后一定要堅定政治立場、飽滿的工作熱情、強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
德育校長工作總結(jié)報告篇十一
努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)是對我們師生負責(zé)的體現(xiàn)。下面是小編搜集整理的2019德育工作總結(jié)報告,歡迎閱讀。
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期。
報告如下:
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
黑板報。
廣播站少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性教育目的的素質(zhì)性教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四、做好德育。
教學(xué)工作計劃。
拓寬德育渠(數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))道發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
本學(xué)期,根據(jù)吳江區(qū)中小學(xué)德育工作要點,結(jié)合我校德育工作實際情況,在校長室、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,堅持立德樹人,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以“做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容,廣泛深入地開展教育實踐活動,著力提升隊伍素質(zhì)和育人能力,著力推進德育科學(xué)研究、方式方法創(chuàng)新和長效機制健全,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷增強學(xué)校德育工作的科學(xué)性、針對性和實效性,制定了我校5個德育專題案例,圍繞案例廣泛深入地開展主題教育活動,構(gòu)建和諧校園,使廣大師生樹立正確的道德觀和人生觀,提升德行修養(yǎng),塑造健全人格,促進學(xué)生健康成長。具體工作總結(jié)如下:
1.根據(jù)各年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同階段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
2.為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng),新學(xué)期開學(xué)后,尤其是在初一年級在階梯室開展了集體班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《新中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度,使學(xué)生規(guī)范行為,知曉學(xué)校紀(jì)律要求。并在平時加強檢查,進一步引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3.加強學(xué)生中途離校和請假方面的管理。
請班主任利用班會課向?qū)W生宣講:中途因病、因事或其他原因需要離校,必須履行請假手續(xù)。學(xué)生先要向班主任請假,從班主任老師處領(lǐng)取并填寫《出門證明》。班主任與家長聯(lián)系后,在《出門證明》上簽字,交給門衛(wèi)并登記后,學(xué)生才可離開學(xué)校。
4.加強校園衛(wèi)生檢查和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
德育處每天在早、午衛(wèi)生結(jié)束后對各班教室、包管區(qū)衛(wèi)生進行常規(guī)檢查,確保校園全天干凈、整潔。同時還請班主任經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行文明行為和保護環(huán)境的教育,使他們養(yǎng)成不隨地亂丟垃圾的好習(xí)慣,懂得尊重自己和他人勞動成果。
5.加強校服、e卡通的檢查。學(xué)生在校期間統(tǒng)一穿著校服,佩戴e卡通有利于對學(xué)生的教育和管理,有利于加強對學(xué)生規(guī)則意識、規(guī)范意識的培養(yǎng),有利于提升學(xué)生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態(tài),有利于班級和學(xué)校教育教學(xué)活動的組織,有利于提升校園文化,減少學(xué)生之間的攀比心理,杜絕學(xué)生的奇裝異服,形成正確的審美觀。
6.精心組織班會課觀摩活動,班主任老師認真設(shè)計班會內(nèi)容,班會內(nèi)容緊緊圍繞每個月的教育主題。
7.利用黑板報、宣傳欄、展板等,根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
8.每月對各班級教室布置,班級文化氛圍的營造進行檢查評比,著力提升各班通過環(huán)境育人、文化育人。
9.有計劃地培養(yǎng)各班班干部,定期召開會議,提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用,發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。
1、定期檢查《班主任手冊》,對班主任工作進行檢查、督促、指導(dǎo)。
《班主任工作手冊》是班級工作的總設(shè)計和總記錄,也是教育工作考察的寶貴資料。我校要求各班主任應(yīng)認真、及時、如實填寫,以便于總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。每月末對《班主任手冊》進行一次檢查,檢查結(jié)果及時反饋給班主任,月末計入班集體建設(shè)考核,作為班主任的主要業(yè)務(wù)檔案。
2、定期召開班主任會議和舉辦班主任培訓(xùn)。
堅持每兩周召開一次班主任工作例會,并以書面形式下發(fā)一周德育工作要點,便于班主任貫徹落實。根據(jù)班級中出現(xiàn)的問題,讓班級管理優(yōu)秀的班主任談班級管理經(jīng)驗,給全校各班主任提供了學(xué)習(xí)和交流的機會,提高了各班主任的管理水平。
每月開展一次班主任工作培訓(xùn)。勉勵全體班主任要以愛心、責(zé)任、智慧來管理班級、管理學(xué)生,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進育人方法,把班級管理工作做實、做細、做優(yōu)。
3、舉行班主任工作研討會,開辟班主任工作論壇。
本學(xué)期,我們繼續(xù)采用班主任工作論壇的方式,讓班主任在會議上就班主任工作中碰到的某些焦點問題進行討論,暢所欲言?;仡櫲0嗉壒芾砉ぷ鞯某煽兒筒蛔悖⑨槍Σ蛔闾岢隽烁倪M意見。就德育導(dǎo)師制開展、初二年級社會實踐活動、各年級家訪等事宜進行了布置。全體班主任圍繞班級文化建設(shè)、班級后進生管理等多方面的問題展開了熱烈的討論和交流,使班級學(xué)生管理工作更加有效高效。
4、取得成績。
本學(xué)期,我校有2位班主任獲得“吳江市優(yōu)秀班主任”證書,1位老師獲得“優(yōu)秀德育導(dǎo)師”證書。在吳江區(qū)中小學(xué)“三有三講”優(yōu)秀主題班會評比中我校教師呂婷婷、吳振華獲得二等獎,劉小星獲得三等獎。我校盧杰平老師在吳江區(qū)初中班主任基本功競賽評比中獲得二等獎。
學(xué)校是對青少年學(xué)生進行思想道德教育的主陣地,教書育人是每一個教師的職責(zé)。改變僅僅依靠班主任、德育教師為主開展學(xué)生思想教育工作的片面認識和現(xiàn)狀,讓所有教師都承擔(dān)起青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,以“德育導(dǎo)師制”為載體,建立一支全員參與的德育隊伍,使德育與智育有機結(jié)合,真正落實“全員育人、全程育人、全方位育人”。
為保證德育導(dǎo)師制實施工作的正常運行,我校成立學(xué)校、班級二級德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組,明確職責(zé),經(jīng)常、及時、細致地開展教育工作。在實施德育導(dǎo)師制的過程中,逐步建立導(dǎo)師聘任制度、受導(dǎo)學(xué)生檔案制度、定期談心與交流制度、定期家校聯(lián)絡(luò)制度、定期例會制度、導(dǎo)師培訓(xùn)制度、導(dǎo)師考核和獎勵制度,設(shè)計制作了《德育導(dǎo)師家校聯(lián)系卡》等,使導(dǎo)師的工作和管理有章可循,逐步規(guī)范。根據(jù)自主、公開的原則,以班級為單位,采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的辦法,由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單。定期對《德育導(dǎo)師手冊》和《學(xué)生成長手冊》進行檢查,作為對德育導(dǎo)師考核的依據(jù)。
首先,細化班級管理制度。班集體的管理是學(xué)校德育工作的主要組成部分,我們從班級管理著手,建立了班級精致化管理要求;制定考核細則,量化班級管理,按月公布考核情況;每月底根據(jù)量化考核得分每個年級各評選出2個校級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班,并在升旗儀式時為獲獎班級頒發(fā)錦旗。
其次,健全及時反饋制度。每天對教室衛(wèi)生、包管區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生日常行為規(guī)范等進行專項檢查,及時將檢查結(jié)果反饋到班主任手中,做到“天天檢查、天天反饋”,這樣使班主任能及時了解學(xué)生動態(tài),采取應(yīng)對措施,提高了德育工作的針對性、時效性。同時,把涉及班級常規(guī)的扣分與班集體建設(shè)考核相結(jié)合,落實責(zé)任。
第三,加強對班主任工作的考評,每月末對《班主任手冊》進行檢查,并及時將檢查結(jié)果反饋給班主任,檢查結(jié)果納入班集體建設(shè)考核。
1、圍繞“三講三有”開展主題教育:開展《懷揣責(zé)任,擁抱夢想》主題班會,開展責(zé)任之星評比活動,開展“責(zé)任心”
手抄報。
評比,舉行我眼中的“學(xué)生責(zé)任”家長會,開展誠信征文比賽,舉行詩歌朗誦比賽活動,舉行初一學(xué)生家長宣講“三有三講在我家,優(yōu)秀事跡促班風(fēng)”專題活動,舉行“重溫校歌,唱響校歌”愛校愛班活動,開展《讀書明志勵行進取》主題班會,“體驗父母情,感恩伴我行”主題班會活動,舉行“感恩與成長并行”十四歲青春儀式,開展以“感恩”為主題的黑板報評比活動,開展圍繞“文明禮儀”的班級布置活動等。
2、愛國主義教育:本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)愛國主義感情;我校團委開展了主題為“迎中秋、慶國慶”的詩歌朗誦比賽活動;開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動,開展“端午日”愛國主義主題班會活動,結(jié)合國家公祭日組織開展“虛擬城墻捐磚”活動等。
3、安全教育:本學(xué)期利用黑板報、廣播、講座、班會課等渠道,加強安全知識方面的宣傳教育;抓好學(xué)生安全工作,落實好各項安全措施,舉行了“安全第一課”國旗下講話,組織學(xué)生觀看“安全第一課”視頻,開展“安全環(huán)保教育月活動”,舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動,組織班主任利用蘇州學(xué)校安全教育平臺向?qū)W生授課,并督促學(xué)生認真完成相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。
4、學(xué)校運動會、“項目學(xué)習(xí)節(jié)”開展,極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。本學(xué)期我們舉行了跳繩比賽、拔河比賽、航模比賽、現(xiàn)場書畫比賽、科學(xué)幻想畫比賽、廣播操比賽和歌詠文娛表演活動。組織學(xué)生參觀梅蘭芳圖片展、請區(qū)青少年集郵協(xié)會沈桐葆老師來校作“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”專題集郵講座、組織紅十字青少年參加自救互救知識競賽、舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動、召開十四歲青春儀式活動、開展“珍愛生命遠離傷害”圖片宣傳活動、開展“讓我好好陪伴你新年新語”祈愿祝?;顒拥?,通過開展這些活動,豐富學(xué)生生活,陶冶情操,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神。
5、認真組織開展“唐仲英愛心獎學(xué)金”評選活動。在全校廣泛宣傳發(fā)動,并在各班經(jīng)過2輪投票選舉出“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者,經(jīng)過一周公示后上報,并舉行了頒獎儀式,召開了“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者家長座談會,發(fā)放了獎學(xué)金。唐仲英愛心小分隊,在愛心輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,有序地開展活動。
6、開展法制教育講座。3月16日邀請法制副校長來校開展禁毒講座,向?qū)W生講授禁毒、法制、安全知識,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,切實增強在校師生的自我保護和防范能力,為營造和諧、健康、安定的校園環(huán)境創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。9月15日邀請平望派出所民警作《預(yù)防青少年違法犯罪》的專題講座,教育同學(xué)們要自覺遵守法律法規(guī),爭做守法好公民。
7、開展心理健康培訓(xùn)和講座。在初一年級開展《認識自己》心理健康講座,邀請吳江區(qū)松陵第一中學(xué)校李勤娟副校長來校,為初一新生家長作了《助力孩子盡快適應(yīng)初中生活》專題心理講座。在初二年級開展《叛逆期心理特點及調(diào)適》心理講座,特邀國家二級心理咨詢師,吳江區(qū)心理衛(wèi)生協(xié)會副秘書長薛晟老師在學(xué)校階梯教室為初二年級家長作《家長如何換位思考跟孩子更好的溝通》的專題講座。邀請了平望視導(dǎo)片張玉昆片長為初三年級學(xué)生作了一場“如何實現(xiàn)我的初三畢業(yè)夢”的中考考前心理輔導(dǎo)講座。12月份還對老師開展了《我們怎樣來幫助自己》的教師心理講座。
8、組織初二學(xué)生開展人防教育及綜合實踐活動。11月9日---11月11日,我校組織初二年級學(xué)生前往吳江區(qū)中小學(xué)綜合實踐學(xué)校開展人防教育及綜合實踐活動。同學(xué)們在班主任和基地教官的指導(dǎo)下,進行了人防教育、生活體驗、生存訓(xùn)練和手工制作為內(nèi)容的集中訓(xùn)練,通過豐富多樣的系列活動,增強了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了團隊協(xié)作意識、生活及動手能力,掌握自我防護基本技能,提高自救意識和防護能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,努力形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。主動加強同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,要求班主任每月至少要通過家校路路通向家長發(fā)送8條短信。我校召開了新一屆家長委員會,選舉出家長委員會常委會成員,收看了學(xué)校專題宣傳視頻,聽取了學(xué)校黨支部書記沈書記學(xué)校工作介紹,聽取了家委會成員的建議和意見。本學(xué)期,還分三個年級分別開展了家長學(xué)校培訓(xùn)活動。
2、舉行家長開放日活動及開展集中家訪月活動。
為進一步落實育人為本的根本要求,促進學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,取得家長和社會對教育的理解、關(guān)心和支持,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力,12月份我校各年級開展“集中家訪月”的活動,擬定詳細的方案,組織全校教師開展集中上門家訪活動。10月22日,梅堰中學(xué)舉行金秋開課日暨家長開放日活動。本次活動,共開設(shè)10節(jié)課,涉及六門學(xué)科,全校10位骨干老師為聽課教師和部分家長呈現(xiàn)了精彩的課堂?;顒又?,家長還走進辦公室,與班主任與任課老師溝通交流,探討孩子各方面的教育問題。
總之,雖然我們在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績,但我們也清醒地看到我們的工作還存在許多不足之處。在新的學(xué)期里,我們將不斷改進工作方法,不斷完善,力爭使各項工作都再上一個新臺階。
德育校長工作總結(jié)報告篇十二
本學(xué)期,根據(jù)期初xx學(xué)年增城區(qū)教育局德育工作實施方案,橫嶺學(xué)校德育工作計劃,以中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
狠抓兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以“兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育”為抓手,全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動,做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,進一步培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義精神;二是全面加強主題班會活動的實施,構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)的主陣地。各學(xué)校要在上年主題班會活動開展的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校學(xué)生的實際,精選活動主題,規(guī)范班會程序、做到每月有大主題,每周有小主題;并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結(jié)合,做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”,力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一,確保主題班會的針對性和實效性;三是重點加大班級和學(xué)生的精細化管理,繼續(xù)加大《學(xué)生違紀(jì)量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度,同時狠抓校園“六害”(上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒)的治理力度,建立橫到邊、豎到底的班級和學(xué)生精細化管理體制,對班級每一位學(xué)生的量化考核,把每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內(nèi)外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值,每月以匯總,進行表彰。
做為學(xué)生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù);四是要以共青團和少先隊組織為依托,利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識和集體榮譽感;五是狠抓入學(xué)教育和畢業(yè)教育,做好“開學(xué)第一課”、學(xué)前軍訓(xùn)和畢業(yè)典禮活動,培養(yǎng)學(xué)生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷;六是狠抓《中小學(xué)守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的落實力度,制定有本校特色的學(xué)生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范,全力做好學(xué)生的文明禮儀教育;七是加強家校聯(lián)系,定期、不定期開展家訪,做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思,及時了解學(xué)生的家庭狀況,形成家校合力;八是建立學(xué)生成長檔案,小學(xué)要建立學(xué)生成長記錄袋,中學(xué)要做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并與“星級學(xué)生”評比和“文明學(xué)生”評比相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自信心和正能量。
以“讀國學(xué)經(jīng)典,育道德人才”為主題,把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構(gòu)建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓廣大中小學(xué)生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶,感悟中華文化的博大精深,培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,陶冶情操,增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導(dǎo),于xx年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
本期資助“兩免”學(xué)生130人,“一補”學(xué)生26人,保證了所有貧困學(xué)生享受均等的受教育機會。
以增強學(xué)生自信心,激發(fā)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)內(nèi)部潛力為中心,以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的閃光點的成功教育、賞識教育、學(xué)生的自信心培養(yǎng)為教育內(nèi)容,全方位開展信心教育活動,并要將活動內(nèi)容滲透到日常教育活動中。讓學(xué)生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的養(yǎng)育,教師教育的感激之情,常懷回報之恩,并把這種積極的情感化為奮發(fā)學(xué)習(xí)的動力,增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。單周寫親情作文,雙周寫家信,過星期和假期期間布置家庭情況單項調(diào)查,或為家庭做家務(wù)。具體由語文教師和政治教師負責(zé),教育學(xué)生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),回報親人的情感教育。
組織適量的文體活動可以緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)興趣,激活智力,組織第二課堂可以培養(yǎng)學(xué)生實事求是、獨立思考、探究新知,手腦結(jié)合,體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學(xué)于樂。本學(xué)年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、xx年冬季運動會、藝術(shù)展,教體局組織的中小學(xué)運動會,并取得第三名成績。
在學(xué)校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學(xué)生購買校園責(zé)任險。對學(xué)校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設(shè)到位、責(zé)任追究到位、督促落實到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改,基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學(xué)生外出請假制;過星期教師護送制等措施,加強校園安全管理工作。在交通安全方面,形成了公安交警與學(xué)校、社會齊抓共管的局面,與交警部門簽訂了學(xué)生道路交通安全管理責(zé)任書。
為了預(yù)防擁擠踩塌事故發(fā)生,樓道上安裝照明設(shè)施和警示標(biāo)牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理,學(xué)生餐廳建立原料采購檔案,實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理,確保實驗藥品絕對安全;進一步加強了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防壞人破壞;加大了安全教育力度,增強學(xué)生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績,學(xué)生思想素質(zhì)大大提高,受到全校師生的認可,我要感謝教體局、學(xué)校對德育工作的大力支持,同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持,尤其是各位班主任盡職盡責(zé),門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心,載入史冊。
我們在取得成績同時,也存在許多不足,與兄弟學(xué)校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
1德育工作要加大力度。尤其是學(xué)生思想工作還不到位,抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件,想方設(shè)法,使德育工作開創(chuàng)新局面。
2團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用,加強我校學(xué)生思想政治工作。
3根據(jù)我校形式和發(fā)展需要,著手改進“兩個習(xí)慣”考核細則,使學(xué)生《綜合素質(zhì)》考核有據(jù)可查,有據(jù)可依,建立學(xué)生成長檔案,為學(xué)生年終考評提供材料依據(jù)。
4“兩個習(xí)慣”考核制度應(yīng)向縱深方向推廣,此項工作應(yīng)加大督導(dǎo)落實便于此項工作賦予歷史意義。
5“學(xué)風(fēng)建設(shè)”要更一步加強,“兩個習(xí)慣”的落實在我校生根發(fā)芽,使人人愛學(xué)習(xí),人人重學(xué)習(xí)的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6學(xué)生思想工作進一步加強。利用班會,周會、國旗下講話、教師幫教等活動,使每個學(xué)生學(xué)會做人的道理。
7加強班主任工作培訓(xùn),提高班主任管理水平,扭轉(zhuǎn)個別班級管理混亂,責(zé)任心不強的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城,緊緊團結(jié)在王江波校長周圍,以“科學(xué)管理、創(chuàng)樹名?!睘橹笇?dǎo)方針,對學(xué)生工作堅持“八字方針”,對德育工作堅持“四個不動搖”,爭做“三勤”“三心”教師,我們要認識同向,行為同步,我相信,我們一定能完成各項目標(biāo)任務(wù),我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
德育校長工作總結(jié)報告篇十三
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。做好德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ)。我組的老師高度重視德育工作,并配合學(xué)校大力做好學(xué)生良好行為習(xí)慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風(fēng)?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、進一步深化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
我們組堅持抓好日常德育工作,抓好學(xué)生“行為規(guī)范”常規(guī)教育,對學(xué)生進行常規(guī)養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
我們將學(xué)生的行為規(guī)范教育與愛心教育相結(jié)合,堅持“細枝末節(jié),持之以恒”。讓學(xué)生明確“小節(jié)立大德”的道理,堅持讓他們在細節(jié)方面完善和規(guī)范自己的言行。組內(nèi)的各位老師團結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項活動,盡心盡力完成好學(xué)校布置的各項任務(wù)。本學(xué)期,我們積極參加了學(xué)校組織的運動會、讀書節(jié)活動、國學(xué)展示、拔河比賽等活動,同學(xué)們從中有很大收益。
從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,年級的良好風(fēng)氣,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高。學(xué)生鍛煉了能力,隊員的自信心也有了較大提高,凝聚力也在活動中得到了加強。
二、開展多種形式的讀書活動。
第一學(xué)期,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項活動進行德育教育。我們六年級也充分利用黑板報、宣傳欄等宣傳陣地,加強了這方面的教育宣傳力度。特別是在“讀書月”活動中,學(xué)生積極參加跳蚤市場、讀后感交流、讀后感展示等等活動,學(xué)生徜徉于書海中,從讀書中獲得了許多知識,掌握了許多做人的道理。
在圖書跳蚤市場中,學(xué)生不僅學(xué)會了買賣等生活常識,也感受到了書籍的魅力,通過所籌的錢,每個班都購買了很多書籍,開闊了學(xué)生的眼見和視野,通過閱讀,學(xué)生們潛移默化地被書中的人物所感染,逐漸樹立榜樣,提高了學(xué)生的素養(yǎng)。
在交流讀后感活動中,每個學(xué)生將自己所看的書籍以寫讀后感的形式與老師進行交流,并通過學(xué)校廣播將讀后感讀給所有人聽,通過這一方面的思想引導(dǎo)。這種讀后感評選和交流活動不僅促進學(xué)生主動閱讀而且也通過書面的形式使學(xué)生敞開心扉,暢所欲言,把自己讀后的感受大膽的書寫出來,朗誦出來。
三、積極開展多種形式競賽、比賽。
本組為培養(yǎng)學(xué)生能力,達到全面發(fā)展學(xué)生的目的,讓學(xué)生在競賽中體會到成功的感覺。比如在“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動中,我們一改以往教師包攬領(lǐng)導(dǎo)的方式,大膽放手,讓學(xué)生全權(quán)負責(zé)。由學(xué)生自己精選、排練節(jié)目,教師給予相應(yīng)的指導(dǎo),但并不包攬。在這次“國學(xué)誦讀”活動中,看著他們自己精彩的節(jié)目,看著他們充滿創(chuàng)意的展示活動,感受著全體學(xué)生背誦國學(xué)經(jīng)典的氣氛。老師們紛紛感受到學(xué)生確實長大了,具有一定的獨立能力。
對于年級和學(xué)校的集體活動,我們鼓勵學(xué)生積極參與,不為最終獲得的榮譽,而是讓學(xué)生在參與活動、比賽的過程中,能夠獲得自我認同感,獲得自我價值感,從而得到自信心的培養(yǎng)。校拔河比賽中,六年級為最高年級,作為壓軸比賽年級,全校為之歡呼雀躍,賽場的學(xué)生成為了萬眾矚目,相信他們的內(nèi)心一定是激情澎湃,充滿快樂的。
通本學(xué)期的各項活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,增長了見識,還培養(yǎng)了同學(xué)們的集體觀念和集體榮譽感,但也有個別同學(xué)的思想和行為有待于進一步改善。今后,我還將繼續(xù)開展豐富的集體活動,使同學(xué)們在活動中受到教育,提高能力。
總之,在這一學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓(xùn)。我們將一如既往,再接再厲,會把工作干得更好。
德育校長工作總結(jié)報告篇十四
根據(jù)市教育局德育工作的要求,結(jié)合落實中共中央國務(wù)院關(guān)于《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,在校黨總支、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,認真分析學(xué)校的實際情況,遵照學(xué)校的總體德育目標(biāo),充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結(jié)合起來加強我校的德育教育工作:
一、加強思想品德教育,培養(yǎng)愛國主義情操。
今年是紅軍長征勝利70周年,本學(xué)期我們以"長征精神"的宣傳和教育作為愛國主義教育的中心主題。通過國旗下講話和主題班會課等方式進行堅忍不拔的奮斗精神;團結(jié)協(xié)助的團隊合作精神;英勇不屈的革命精神;樂觀主義精神的教育。
此外,充分抓住德育常規(guī)工作進行愛國主義教育,全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施(綱要)》和《中學(xué)德育大綱》,大力開展愛黨、愛國、愛校的活動,掌握學(xué)生的思想動態(tài),堅定不移地對學(xué)生進行思想品德教育,強化基礎(chǔ)道德教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練教育,在新形勢下加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,堅持不懈地進行愛國主義教育,世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生愛國、愛校,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,能正確對待人生,積極進取。
二、繼續(xù)做好常規(guī)工作――加強學(xué)生行為規(guī)范等養(yǎng)成教育。
通過日常規(guī)范教育學(xué)生,如每周一升旗儀式的國旗下講話,每天清晨值周班級禮儀生的問候;日常文明行為的宣傳、教育和督查等;通過比賽形式來教育學(xué)生,如征文、演講、書畫、攝影、歌詠、體育比賽等,采用多種形式、多種手段教育學(xué)生(如閉路電視、多媒體、廣播、???、家訪、主題班會等)。
在日常行為規(guī)范的教育中,建立嚴(yán)格的行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,加強對學(xué)生值日的督查力度,認真抓好常規(guī)工作檢查,督促、評估工作,堅持由值周班每天檢查評比,每周及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后,并在每周一的升旗儀式上讓值周班進行值周小結(jié),通過同學(xué)們自己的檢查和總結(jié),以加強學(xué)生的自我管理能力,并讓學(xué)生逐步形成自覺的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝的管理,經(jīng)常下年段班級進行檢查,并要求年段進行自評、自查。對不符合規(guī)范的班級和學(xué)生督促限期整改。
加強衛(wèi)生工作的管理:定期進行學(xué)校衛(wèi)生大掃除,并組織政教處、年級組、班主任和學(xué)生會勞衛(wèi)部成員對衛(wèi)生打掃進行檢查。
加強住宿生管理。落實管理人員職責(zé)和工作時間,要求班主任多下寢室,協(xié)助抓好寄宿生工作,了解寄宿生生活、休息情況,解決學(xué)生中實際存在的問題,同時要求全體住宿學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的住宿管理制度。堅持組織班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)在21:30-24:00實行查夜的制度,以加大對住宿生的管理力度。
加強學(xué)生的文明禮儀教育。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,并且各班要抓實一日常規(guī),要教育學(xué)生從點滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、校內(nèi)騎自行車、亂放自行車、中午踢球等不良行為的糾正,要求學(xué)生自備廢物袋,自查自糾。
對學(xué)生進行經(jīng)常性的法制教育、安全教育,利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全的知識,繼續(xù)組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高執(zhí)法、守法的自覺性。通過舉辦法制知識講座、觀看電視等,采取措施,抓反復(fù)教育,提高和加強學(xué)生的法制意識。讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。教育學(xué)生加強自我保護、防盜、防火等意識,努力使學(xué)生健康成長。
在教育過程中注意積累素材,掌握資料,作好小結(jié),以利于工作的不斷改進和提高,使學(xué)校德育工作向科學(xué)性,規(guī)范性,制度化、特色化方向發(fā)展。
三、加強學(xué)生的心理健康教育。
針對心理健康教育重要性的日趨顯露,學(xué)校還借承辦嘉興市首期心理教師高級研修班的活動之機,在5月初,我?;I劃開展了秀州中學(xué)"關(guān)愛心靈,關(guān)注健康"為主題的首屆心理健康宣傳周活動,通過觀看影片、心理健康知識競賽、興趣小組活動、主題班會等多項活動,使學(xué)生通過活動受到了一次良好的心理健康知識教育。
此外,一如既往地進一步做好心理咨詢工作。繼續(xù)開設(shè)心理咨詢室及咨詢熱線,建立心理咨詢檔案,班主任認真學(xué)習(xí)心理學(xué),做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,加強對學(xué)生心理特點的研究,解除學(xué)生心理障礙,提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強耐挫力和適應(yīng)力,做到防患于未然。
此外學(xué)校還派出老師參加心理健康教育輔導(dǎo)和培訓(xùn),派出班主任參加心理健康教育研討活動,以壯大學(xué)校心理輔導(dǎo)隊伍,提高相當(dāng)人員的心理輔導(dǎo)能力。
學(xué)校醫(yī)務(wù)室認真做好防病、治病宣傳工作(學(xué)校的兩塊大黑板充分利用起來,作為主要的宣傳陣地)。組織學(xué)生體檢、健全學(xué)生健康檔案,做好學(xué)生青春期衛(wèi)生知識講座,做好防近視工作,并堅持每日全天24小時值班制度。10月份,學(xué)校還將生殖健康教育請進校園,通過知識展板、專家咨詢等對學(xué)生進行健康教育。
四、少數(shù)民族學(xué)生德育管理在摸索中逐步走向完善。
1、我校為積極落實中央民族工作會議精神,增強國家教育的大局意識,積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院支援西藏地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,大力培養(yǎng)西藏建設(shè)急需的高層次人才,實現(xiàn)西藏教育事業(yè)跨越式發(fā)展的號召,于20xx年秋季開始承擔(dān)了招收西藏學(xué)生這一光榮而艱巨的教育任務(wù),幫助西藏發(fā)展教育事業(yè),從20xx年7月首批西藏學(xué)生入學(xué)開始至今,我校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作一直高度重視,把西藏學(xué)生學(xué)習(xí)和生活作為學(xué)校工作的重中之重,專門成立了西藏學(xué)生教育管理的工作小組,為西藏學(xué)生德智體全面發(fā)展提供最優(yōu)越的條件,并號召全體師生從思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面全力關(guān)心這些遠離家鄉(xiāng)的西藏學(xué)子。
2、今年,內(nèi)地新疆學(xué)生高中班在我校正式開始招收。8月份,我校迎來了來自維吾爾、哈薩克、回族等十四個民族的160名學(xué)生。在這之前,學(xué)校作了各方面的充分準(zhǔn)備,在管理方面進行了多次商討,并先后到寧波中學(xué)和上海嘉定一中等辦新疆班的兄弟學(xué)校取經(jīng),獲取了寶貴的經(jīng)驗。在開學(xué)前學(xué)校做好了大量有關(guān)的迎接工作,學(xué)生到校后又和當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣對內(nèi)高部學(xué)生組織了為期一周的學(xué)生軍訓(xùn),并從我校新疆學(xué)生的實際和少數(shù)民族學(xué)生的實際出發(fā),遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展要求,對內(nèi)高部學(xué)生進行一系列的校紀(jì)校規(guī)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以提高德育工作的針對性和實效性。
(1)學(xué)校將內(nèi)高部新疆學(xué)生的管理納入了學(xué)校的一體管理中,政教處團委安排了青年教師睡班加強對學(xué)生的管理。針對新疆生的特殊性,投入大量的人力,學(xué)校政教處與內(nèi)高部主任、班主任和任課教師加強協(xié)調(diào)聯(lián)系和合作,以保證加強對內(nèi)高部的管理。比如加強學(xué)生衛(wèi)生意識的培養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;陪同學(xué)生晨跑,以增強體質(zhì),適應(yīng)環(huán)境等。
(2)切實做好內(nèi)高部新疆學(xué)生的思想政治工作,堅持"愛、嚴(yán)、細"的原則,以愛為主旋律,關(guān)心學(xué)生的生活,尊重學(xué)生的飲食習(xí)慣,從點點滴滴做起,盡心盡力,讓學(xué)生真正把老師當(dāng)成最可信賴的親人,使160位學(xué)生充分享受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的無私關(guān)懷和呵護。內(nèi)高部利用各種機會,鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生要盡快"入鄉(xiāng)隨俗",盡快過好氣候關(guān)、時差關(guān)、飲食關(guān)等。內(nèi)高部的老師們在管理方面更是傾注了比以往更多的精力和熱情。兩位部主任幾乎沒有了休息的時間,全身心地投入到對內(nèi)高部學(xué)生的教學(xué)和管理之中,與四位班主任以及任課老師們一起隨時關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活。國慶期間,有些老師將來自新疆的帶隊老師和部分學(xué)生請到了自己家里,請他們享用了豐盛的"水果大餐";天氣涼了,老師們拿出了自己家里的衣物送給需要添加衣服的學(xué)生;學(xué)生生病,老師總是親自陪同上醫(yī)院就診,有好多次,學(xué)生在晚上生病需要馬上去醫(yī)院,我們的內(nèi)高部主任、班主任和帶隊老師二話不說就開車送到醫(yī)院,經(jīng)常忙到深夜才回學(xué)校;領(lǐng)取學(xué)生的包裹和匯款是一項經(jīng)常性的工作,兩位部主任將自己的車當(dāng)成了運輸工具。
(3)在充分尊重新疆各少數(shù)民族的生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上,組織各種豐富的活動,讓學(xué)生在異鄉(xiāng)的生活更加多彩。
本著讓學(xué)生們了解浙江、熱愛浙江,豐富學(xué)生的節(jié)日生活的意愿,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特意在國慶期間,組織學(xué)生到杭州游玩,游覽了西湖、參觀了杭州的市容,領(lǐng)略了"天堂"的美麗;回嘉興后又組織同學(xué)們游玩了嘉興市區(qū),讓他們熟悉將要生活四年的第二故鄉(xiāng)。
9月28日,20位新疆學(xué)生應(yīng)邀來到了市區(qū)三水灣小學(xué),參與三水灣小學(xué)五年級和六年級的班隊活動,那熱烈奔放的舞姿受到了三水灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的熱烈歡迎。國慶節(jié)前后,內(nèi)高部的舞蹈節(jié)目先后參加了嘉興市中外人士中秋聯(lián)歡會和嘉興市各界人士中秋聯(lián)歡會,能歌善舞的新疆學(xué)生們成為了晚會注目的焦點。10月14日,秀州中學(xué)內(nèi)高部在多功能合班教室舉行了一次詩文朗誦和演講比賽。10月24日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和內(nèi)高部的老師們一起和新疆學(xué)生們慶祝了"肉孜節(jié)",160位新疆同學(xué)度過了有禮物有餐聚有聯(lián)歡活動的豐富而又難忘的一天。
(4)加強學(xué)生的自主管理:成立學(xué)生自主管理委員會,設(shè)立學(xué)習(xí)部,勞動衛(wèi)生部,文體部,宣傳部,紀(jì)律部等五個部門。各部又與學(xué)校的學(xué)生會緊密相連,各部部長分別為學(xué)生會各部的成員,不僅加強學(xué)生的自我管理能力,而且還可以加強內(nèi)地學(xué)生和新疆學(xué)生的聯(lián)系。
五、全面滲透、開展"廉政文化進校園活動"主題教育活動。
廉政文化進校園是學(xué)校思想文化建設(shè)的重要組成部分,這項活動的開展無論是從目標(biāo)上,還是從實際工作操作上來說,都應(yīng)有利于推動學(xué)校各項工作的開展。在上學(xué)年組織、發(fā)動的基礎(chǔ)上,本學(xué)年我們繼續(xù)把"廉政文化進校園"作為學(xué)校整體工作的一個重要主題,列入學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨員中開展以"廉政文化進校園"為主題的教育活動,結(jié)合社會主義榮辱觀教育活動,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的總體要求,以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用,重點開展案例警示教育,提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),努力做師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、在全校教職工中開展"廉潔教育進課堂"為主題的教育活動,學(xué)習(xí)我校師德規(guī)范,提高教師依法執(zhí)教的意識,培養(yǎng)教師正確、積極、健康的理想信念、價值取向和社會責(zé)任,增強教師敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù)、為人師表、廉潔從教的自覺性,做一名人民滿意的教師。
3、在全校學(xué)生中開展"敬廉崇潔,播撒廉潔種子"為主題的教育活動,把廉政文化進校園教育活動融入素質(zhì)教育之中、融入基礎(chǔ)道德教育活動之中、融入"我是秀中人,一生一世學(xué)做人"的系列活動之中,以誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責(zé)任心為基本核心價值觀,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,有效遏制攀比風(fēng),發(fā)揚中華民族的勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),優(yōu)化學(xué)風(fēng),校風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成現(xiàn)代社會的合格公民。并樹立學(xué)生身邊的榜樣,開展"文明班級"評比活動,加強校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),讓學(xué)生在體驗中成長,道德在實踐中提高,情感在認知中升華,信念在教育中堅定,最終達到思想道德自我教育、自我約束、自我規(guī)范的目的。
4、結(jié)合"我是秀中人,一生一世學(xué)做人"校園文化建設(shè),加強精神境界、價值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等內(nèi)容的教育,以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。堅持把廉政文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合,加強廉政文化陣地建設(shè):充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳媒體宣揚廉政文化,充分利用晨會、班會等形式新穎、內(nèi)容豐富的各種主題教育活動,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆。廉潔名言及故事的收集和學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解古今中外的廉潔思想,了解廉潔是我過的傳統(tǒng)美德,在收集中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中內(nèi)化。通過漫畫、圖片的深化宣傳,讓學(xué)生在生動、鮮明的圖片形象對社會生活中的形形色色的行為進行判斷理解,增強自身的判斷能力,培養(yǎng)愛國主義情感,道德法制意識。通過主題班會,由學(xué)生自己的討論對各種道德現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,在交流中進一步明確廉潔的重要性強化廉潔思想。通過豐富多彩的教育活動,幫助學(xué)生自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累,把社會的道德要求內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。在政教處和團委的共同主持下,主要開展"十個一"活動。
(1)做好一次以"敬廉崇潔""勤儉節(jié)約"等為內(nèi)容的國旗下講話。
(2)刊好一期"廉政文化視窗"??鲆黄谝粤幕瘍?nèi)容為主題的宣傳櫥窗專欄,利用墻報、學(xué)習(xí)園地等進行學(xué)習(xí)宣傳,營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
(3)制作一批廉政警句橫幅。在校園內(nèi)學(xué)生經(jīng)?;顒拥牡胤郊暗缆穬蓚?cè),掛一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳橫幅,做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合,達到潛移默化的教育效果。
(4)開展敬廉崇潔書畫活動。充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用,由藝軒書畫社為主體,在師生中征集敬廉崇潔主題的藝術(shù)作品,通過書法、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會中的不良之風(fēng)氣,不正之行為。
(5)開展"講廉正故事,做文明人"講故事活動。以文學(xué)社為主體,開展講故事活動,引導(dǎo)師生讀歌頌清正廉明的書籍,傳唱正義正氣的詩詞,用中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和古今賢的優(yōu)秀美德來熏陶、感染師生。其中高二(5)班陸雨萌同學(xué)在市市屬中小學(xué)"廉政文化進校園"現(xiàn)場會暨"敬廉崇潔"故事比賽獲二等獎。
(6)開展"傳承文明,知榮明辱"主題班會活動,以各班級為單位,分層設(shè)計、組織開展各類符合學(xué)生身心特點的主題班會活動,詮釋廉正的意義,正確認識敬廉崇潔應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起。
(7)出好一期廉政專題黑板報。以各班級為單位,出好一期廉政專題黑板報,內(nèi)容包括歷史上名人清官故事、廉政漫畫、廉政警句、廉政評論體會文章、諺語等。
大街上,公園里,南湖風(fēng)景區(qū)......到處都能看到我們秀州中學(xué)青年志愿者忙碌的身影。每到節(jié)假日,秀州中學(xué)各個青年志愿者社會實踐小分隊的成員主動放棄休息時間,自發(fā)組織了一系列的社會實踐活動,為建設(shè)"和諧嘉興"出一份力!為了實現(xiàn)把嘉興創(chuàng)建成國家衛(wèi)生城市這個美好的目標(biāo),每逢節(jié)假日,環(huán)保志愿者服務(wù)隊,走上街頭、走進公園替這些公共場所"美容",有自己的雙手清理垃圾,用自己的實際行動向人們宣傳環(huán)保知識。
高一的青年志愿者社會實踐小分隊在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,深入實踐,積極開展各種調(diào)查研究,分別成立了《為農(nóng)民吶喊》、《新豐鎮(zhèn)利用沼氣情況及其影響》、《碳酸飲料對人體的影響》、《現(xiàn)代嘉興二環(huán)之內(nèi)的建筑變遷》的小課題組。學(xué)生們通過開展調(diào)查,增加了對家鄉(xiāng)、對祖國的了解,更加堅定了建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國的決心。
德育校長工作總結(jié)報告篇十五
本年度第二學(xué)期德育工作,按照年度工作目標(biāo)逐步開展,并隨著時間的推移,逐步進行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報如:
按照校長年度工作目標(biāo)中:以德治校的方針,全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),學(xué)生學(xué)有特長的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校:“托舉希望、鑄造未來”的辦學(xué)理念、“尚德育才,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生,豐富自我,展示才藝,放飛夢想”的育人目標(biāo),積極做好學(xué)校的德育工作。
學(xué)期初,根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實踐活動開展的情況,制定了本學(xué)期“我的成長我做主”主題教育活動,通過講誠信、踐諾言、樹信心、懂感恩的四個主題教育活動為主線開展教育活動,通過主題班會、舉辦班級學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報、主題板報等形式,使學(xué)生在參與中受到了教育。
通過學(xué)生的主體參與、展示對學(xué)生進行了一次深刻的教育,充分體現(xiàn)了校長目標(biāo)中“堅持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路,用現(xiàn)代化的課程體系促進學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進學(xué)生快樂成長的搖籃?!钡慕逃砟?,另外本學(xué)期以主題活動為載體,利用節(jié)假日進行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式,配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動有力的促進了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展,也更好的體現(xiàn)了促進學(xué)生快樂成長,促進全面發(fā)展的校長目標(biāo)。
認真落實了校長目標(biāo)中“積極開展各類藝體活動”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期,向上級輸送班主任論文、主題班會影像資料20余份,其中已經(jīng)有評選結(jié)果的班主任獲獎有13人次,占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。
借開展“我的成長我做主”主題教育活動,按照本年度校長目標(biāo):營造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿插進行“我愛我家”主題實踐活動,開展美化教室、宿舍,熱愛公物教育,學(xué)生在班主任的帶動下,粉刷教室、宿舍,讓每一個學(xué)生得到了鍛煉,為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對宿舍文化、教室文化進行了進一步的拓展,同時學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。
“重視教師培訓(xùn)工作,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師把握課程價值的能力、課程開設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計能力、實踐教學(xué)能力、德育能力”的要求,結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn),精心組織,周密安排,通過觀看視頻、撰寫心得、主題班會設(shè)計、案例論文評選、經(jīng)驗交流、師德論壇、實踐活動設(shè)計評選等形式,強化了班主任的職業(yè)意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、實踐意識。
班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下,一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認真負責(zé)的多了、水平高的多了。二是班主任工作進入了一種常態(tài)化發(fā)展進程,優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會均獲獎。
四、安全教育常抓不懈按照校長目標(biāo)要求。
按照校長目標(biāo)中“強化家庭教育,積極開展家長委員會活動和各種形式的家訪活動,落實師生“幫扶結(jié)對”制度,進一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動月”成果”的要求,借助行風(fēng)活動月、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、以人為本,執(zhí)政為民主題教育活動和廉政風(fēng)險反防范教育活動的要求,把學(xué)校教育工作與上述活動緊密相連。
首先,突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道,落實師生結(jié)對幫扶活動,優(yōu)化師生、教師家長、家長學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展,成效顯著,收獲很大,受到了家長和社會的好評。期間通過課堂開放、家長會、成立第三屆家長委員會、召開獎學(xué)金學(xué)生家長座談會、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會的關(guān)注和好評。
其次充分落實上級各項惠民政策,認真執(zhí)行、積極爭取學(xué)生的到更多的實惠,上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛心一日捐救助金8500元,獎學(xué)金7600元。
再是按照有關(guān)政策積極落實學(xué)生困難自助申請、意外傷害賠償工作。
四是加強學(xué)生心理健康教育,通過校本課程進課堂,鼓勵教師進修心理咨詢師的渠道,心理健康教育資源日漸豐富,并且且針對學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。
五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地,積極開拓教育渠道,通過評選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時舉辦演講、開設(shè)宣傳欄、強化校園廣播、團體活動等途徑,大力營造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。
一個學(xué)期以來,學(xué)校德育工作在上級政策指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路。
總結(jié)過去,下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進行加強和落實:
一是,師生幫扶結(jié)對工作還沒有完全落實,需要政策支持和監(jiān)督強化。
二是學(xué)生學(xué)分認定工作還有待進一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機制。
三是貫徹活動育人的教育思想還要進一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源,從行動上進行強化落實檢查。
四是要進一步加強班主任的培訓(xùn)工作。
德育校長工作總結(jié)報告篇十六
工作。
總結(jié)。
是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。下面就讓東星資源網(wǎng)小編帶你去看看教師德育工作總結(jié)報告,希望能幫助到大家!
我校圍繞全面實施素質(zhì)教育,深化教育。
教學(xué)。
改革,認真落實《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改善未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對學(xué)校的德育工作進行了全面回顧。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每一天二次對學(xué)生的日常行為進行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的用心性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎勵基金,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。
我校始終注重德育工作的開展和落實,從調(diào)動全體教師的德育工作用心性、主動性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,透過學(xué)習(xí)進一步明確德育工作目標(biāo)和自己的職責(zé),到達調(diào)動全體教師工作用心性的目的。一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的用心性,他們是班級工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們透過制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細則,提高班主任待遇,評選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動了其工作用心性。二是調(diào)動各任課教師教書育人的用心性,各學(xué)科教師都擔(dān)負著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)資料,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學(xué)、愛勞動、愛人民教育等,同時配合班主任抓好班級工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。三是調(diào)動服務(wù)育人的用心性,用心營造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計、布置宣傳欄等教育陣地,更新新資料,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達成了共識,構(gòu)成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
我校在做好德育工作的過程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢,重視校本培訓(xùn),透過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗,加強了對德育的研究,組織多種形式的德育活動,每學(xué)期組織二至三次校外實踐活動,社會實踐活動的開展有效地促進了學(xué)生身心的健康發(fā)展。德育研究的開展是德育工作科學(xué)化的保證,更是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求,在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會適應(yīng)潛力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡(luò)媒體教育……多次組織誠信教育、禮儀教育等德育研究和專題講座,透過“一周常規(guī)評比”“學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學(xué)生思想品德評價”等活動的開展,不僅僅教師素質(zhì)得到了提高,也使學(xué)生受到了良好的德育教育。
4、注重加強德育陣地建設(shè)。
加強德育陣地建設(shè),是我校一向十分重視的工作。多年來,我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊活動室、德育成果展覽室,黑板報、宣傳欄資料常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校禮貌的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以奮進向上的力量。我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,透過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
二、存在的問題和不足。
1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持。
2、個別教師,個性是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就能夠了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者務(wù)必具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學(xué)生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應(yīng)有的德育效果。
三、
今后工作打算。
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的用心性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
2、用心創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步到達學(xué)科育人的教育目的。
一個學(xué)期以來,我能依照本身訂定的德育工作計劃進行工作,注意本身的師德形象,看重對學(xué)生進行品德教導(dǎo),現(xiàn)將環(huán)境總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中建立起優(yōu)越的形象。
2、依據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德扶植落實到實處,在學(xué)習(xí)中晉升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,表率履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,賡續(xù)進步教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,進步對新課程革新的認識和教導(dǎo)理念,并進一步進步本身的教授教化程度,使本身能加倍適應(yīng)日益成長的教導(dǎo)勢。
4、繼承學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及豪杰人物先進人物的古跡,以加深本身對人生看的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國表里形勢教導(dǎo)的文章。通過學(xué)習(xí),實時了解和關(guān)注當(dāng)前國表里形勢及我國各項革新的進展環(huán)境。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、加強信心、盡力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼承認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教導(dǎo)司法律例,側(cè)重學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、《教師法》等司法律例,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確本身的義務(wù)和司法責(zé)任,賡續(xù)進步對本身肩負特殊使命的認識。
7、訂定了班級德育教授教化計劃,應(yīng)用各類機會對學(xué)生實施德育教導(dǎo),使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面獲得較大成長和進步。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),連合同事,作為班組長,盡力和諧好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,酷愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教導(dǎo)教授教化中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)越平和的情況,讓學(xué)生在寬松、民主的氣氛里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心獲得開心的成長。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施措施外,還通過家訪或個別攀談的形式,配合闡發(fā)學(xué)生的環(huán)境,贊助家長形成正確的教導(dǎo)看點和措施,取得家校教導(dǎo)的一致性。
總之,顛末一個學(xué)期的教導(dǎo)和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較猛提高。在新的學(xué)期里,我將繼承盡力,爭取把班級的德育工作做得更好。
今年,我擔(dān)任九年級(1-3)班的教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我將本學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的。
心得體會。
使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過課學(xué)堂活動和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績明顯的提高。
3、抓好學(xué)生法制教育工作,使生知法守法。根據(jù)思品課的自身重特點,積極對學(xué)生進行法制宣傳教育,提高了學(xué)生的法律意識和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實際積極對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
4、加強學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學(xué)生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧,學(xué)會理財,合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。
又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想道德素養(yǎng)。
一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。
二、教育教學(xué)工作能力。
在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責(zé)任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。
在教學(xué)中,能積極按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在對待學(xué)生的作業(yè)中,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批。
這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學(xué)生參與,更重要的是學(xué)生集體榮譽感較強。
成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,才能有新的成功。
__年度,我校教育局文件精神為指針,學(xué)校工作堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,堅持“德、智、體、美、勞”五育并舉,切實加強學(xué)校德育工作,收到了良好的效果,現(xiàn)就一年來學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
學(xué)校成立了以校長為組長,有學(xué)校黨政工團隊主要負責(zé)人參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,德育工作做到有組織,有隊伍,有計劃,所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。
二、建設(shè)陣地,形成德育工作載體。
學(xué)校德育工作要取得成效,很重要的一點便是做好德育陣地建設(shè),形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動、思品課為德育工作的主渠道、主陣地,輔之于少先隊隊室建設(shè),隊角布置,健全周一升旗儀式。完善德育教育基地等,多渠道、多形式搭建德育工作舞臺,增添德育工作載體,提高德育工作成效。
三、上好思品課,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。
學(xué)校配備好思品教師,安排一部分年富力強的教師擔(dān)任思品課教學(xué),摒棄思品課是“搭頭課”的舊觀念,杜絕擠占思品課的現(xiàn)象。要求思品教師認真鉆研教材,備好課、上好課、布置適量作業(yè),并及時批改。積極組織教師參加縣內(nèi)外組織的各種思品教研活動,鼓勵教師積極投入思品課的教學(xué)研究,年內(nèi),每位擔(dān)任思品課教師都撰寫了教學(xué)論文,努力提高思品課的課堂教學(xué)效率。同時要求各科教學(xué)要滲透思想品德教育。
四、開展豐富多彩的活動,寓教育于活動之中。
有了德育工作的載體,開展豐富多彩的活動,才能使德育載體活起來,這是開展德育工作的一條有效途徑。
1、對學(xué)生加強日常行為規(guī)范教育。《規(guī)范》上墻,人人熟知行為規(guī)范內(nèi)容,從小事做起,從身邊的事做起,少先隊各中隊開展不同形式的主題隊會。堅持開展“雛鷹爭章”活動,學(xué)校堅持開展“文明班,五項競賽“,對學(xué)生進行“紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、普通話、紅領(lǐng)巾”教育。
2、堅持開展周一升旗儀式制度。每周評選升旗手、護旗手、宣布“五項紅旗”競賽結(jié)果,值周教師在國旗下教育,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育。
3、校內(nèi)外結(jié)合,形成合力,增強德育工作功效。開展“警校共建”活動。邀請派出所校外輔導(dǎo)員上“交通法制”課,進一步增強學(xué)生的交通法制意識。
4、利用傳統(tǒng)節(jié)日,開展各種教育活動,三月十二日植樹節(jié)開展綠化、美化校園家園活動;
五月一日勞動節(jié)開展熱愛勞動教育;
六月一日兒童節(jié),開展“小杜鵑”藝術(shù)節(jié)活動;
十月一日國慶節(jié),開展形勢報告會,對學(xué)生進行愛國主義教育;
十月十三日建隊日,開展隊知識講座,吸收新隊員活動;
十月份,全校各班開展“十月歌會”歌詠比賽;
重陽節(jié),開展敬老愛老活動,少先隊員代表和輔導(dǎo)員代表帶著全體少先隊員捐款而購買的禮品,前往鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,與老人拉家常,幫敬老院打掃衛(wèi)生。使全體老人充分感受到社會主義好,使喚少先隊員也受到了一次孝敬老人的教育。
5、對本鎮(zhèn)因父母生病、殘疾等造成的貧困學(xué)生開展“幫困助學(xué)、獻愛心”活動,廣大團員青年帶頭示范,每個團員青年與一位貧困生結(jié)對,資助該生交納代管費、雜費,全體教師也紛紛加入了“幫困助學(xué)”行列,幫助貧困生渡過暫時困難,完成學(xué)業(yè),讓他們感受社會主義大家庭溫暖。
德育工作是一項“系統(tǒng)工程”,更是一項艱巨而長期的工作,我們要在取得成績的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷探索德育工作的新方法、新路子,為進一步提高教育工作的實效而努力工作。
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教師德育工作個人總結(jié)報告1今年,我擔(dān)任九年級(1-3)班的教學(xué)工作,在教學(xué)發(fā)揮學(xué)科的優(yōu)勢積極進行德育教育,取得了顯著的成績?,F(xiàn)將我將本學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
1、不斷加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來,我認真學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等,并寫出了深刻的心得體會。使自身的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果也明顯提高了。
2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。通過課學(xué)堂活動和課后輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生的行為舉止、文明禮貌、精神面貌煥然一新,使教學(xué)成績明顯的提高。
-1-。
意識和法制觀念。在教學(xué)中根據(jù)實際積極對學(xué)生進行安全教育,使學(xué)生掌握了各種安全知識,懂得了各種自救方式方法。
4、加強學(xué)生環(huán)保和節(jié)約教育,提高他們環(huán)保和節(jié)約意識,提升個人的生命價值。在教學(xué)中結(jié)合教材中環(huán)境和資源問題,及時對學(xué)生進行情感教育,在日常生活中節(jié)約花錢,不鋪張浪費,節(jié)約每一粒糧,學(xué)會理財,合理消費。增強學(xué)生環(huán)保意識和節(jié)約意識,積極地為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量。教師德育工作個人總結(jié)報告2又一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。在這學(xué)期里,本人做了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想道德素養(yǎng)。
-2-。
一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對貧困生時刻關(guān)心,因此我經(jīng)常問長問短地關(guān)心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。
二、教育教學(xué)工作能力。
在教育教學(xué)工作中,我經(jīng)常對學(xué)生進行常規(guī)教育,進行文明安全教育。在責(zé)任期間無安全事故發(fā)生,時刻對學(xué)生進行搞好學(xué)校個人的衛(wèi)生教育,因此我班的衛(wèi)生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學(xué)期來我班沒有一張課桌椅有損壞現(xiàn)象。
在教學(xué)中,能積極按要求完成各學(xué)科的教學(xué)計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學(xué)中,以學(xué)生為主體,組織并參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在對待學(xué)生的作業(yè)中,認真批發(fā)作業(yè),課堂作業(yè)堅持全部面批。
這學(xué)期我組織學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學(xué)生參與,更重要的`是學(xué)生集體榮譽感較強。
-3-。
總結(jié)報告3一個學(xué)期以來,我能依照本身訂定的德育工作計劃進行工作,注意本身的師德形象,看重對學(xué)生進行品德教導(dǎo),現(xiàn)將環(huán)境總結(jié)如下:
1、認真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),在家長中建立起優(yōu)越的形象。
2、依據(jù)學(xué)生的身心特點,把思想道德扶植落實到實處,在學(xué)習(xí)中晉升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,表率履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,賡續(xù)進步教師的全面道德修養(yǎng)。
3、認真學(xué)習(xí)新課改,進步對新課程革新的認識和教導(dǎo)理念,并進一步進步本身的教授教化程度,使本身能加倍適應(yīng)日益成長的教導(dǎo)勢。
4、繼承學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及豪杰人物先進人物的古跡,以加深本身對人生看的進一步理解。
5、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國表里形勢教導(dǎo)的文章。通過學(xué)習(xí),實時了解和關(guān)注當(dāng)前國表里形勢及我國各項革新的進展環(huán)境。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,明確任務(wù)、加強信心、盡力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
6、繼承認真學(xué)習(xí)有關(guān)的教導(dǎo)司法律例,側(cè)重學(xué)習(xí)《教導(dǎo)法》、-4-。
《教師法》等司法律例,通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,進一步明確本身的義務(wù)和司法責(zé)任,賡續(xù)進步對本身肩負特殊使命的認識。
7、訂定了班級德育教授教化計劃,應(yīng)用各類機會對學(xué)生實施德育教導(dǎo),使班級內(nèi)每個學(xué)生在個性心理和道德品質(zhì)方面獲得較大成長和進步。
另外,我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí),連合同事,作為班組長,盡力和諧好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,酷愛學(xué)生,為人師表,責(zé)任心強,在教導(dǎo)教授教化中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)越平和的情況,讓學(xué)生在寬松、民主的氣氛里學(xué)習(xí)。尊重學(xué)生,不體罰,使他們身心獲得開心的成長。在家校聯(lián)系方面,我除了通過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內(nèi)容和實施措施外,還通過家訪或個別攀談的形式,配合闡發(fā)學(xué)生的環(huán)境,贊助家長形成正確的教導(dǎo)看點和措施,取得家校教導(dǎo)的一致性。
總之,顛末一個學(xué)期的教導(dǎo)和培養(yǎng),學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較猛提高。在新的學(xué)期里,我將繼承盡力,爭取把班級的德育工作做得更好。
德育校長工作總結(jié)報告篇十七
仲夏已近,梅蘭棋社伴隨著樂陵一中一起走過了陽春三月,迎來熱情似火的夏日。
攜手一中,梅蘭棋社走過陽春,步入仲夏。有過汗水,有過付出,有過收獲,困境中,我們在不斷成長。在此,對近期的工作情況做一下具體總結(jié)。
1.棋藝比賽。
琴聲不絕,棋韻飄香。為了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶同學(xué)們的情操,并廣泛的宣傳開展棋類比賽,吸納新的社團成員。梅蘭棋社在四月中旬開展了一系列的棋藝比賽活動。同學(xué)們都積極參加此次比賽。比賽共計近300人參加,參賽項目包括五子棋、中國象棋等多種棋類活動,為同學(xué)們提供了一個充分展示自我的舞臺。一時間,棋賽成了同學(xué)們課余時間的熱門話題。經(jīng)過數(shù)次比賽的激烈角逐產(chǎn)生了不少棋藝高手。
在本次比賽中,棋社的裁判,工作人員都盡職盡責(zé),組織了比賽的有序進行,力求比賽結(jié)果公平公正,表現(xiàn)出極高的辦事效率。參賽選手也都嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律,文明參賽。大賽取得圓滿成功,經(jīng)過這次的棋藝大賽,擴大了梅蘭棋社在學(xué)校的影響力,而且受到同學(xué)們的積極響應(yīng)。并得到主管老師的肯定。
2、“與愛同行”捐書活動。
這次活動是我們組織的一次非棋類活動,在很早之前就著手開始準(zhǔn)備。畢竟這是我來到梅蘭棋社組織的第一個涉及校園以外的的活動,所以準(zhǔn)備的很充分。我們與百度貼吧樂陵一中吧聯(lián)合巧妙的運用了四月底在學(xué)校舉辦的春季運動會,利用運動會來擴大此次活動的號召力,并且在運動會期間的籃球場附近設(shè)有固定捐書點。
運動會一開始,我們就收到了許許多多的班級踴躍捐書。捐書點成了運動期間一道亮麗的風(fēng)景線。在賽道上,運動健兒們在奮勇拼搏,而在一旁的我們無時不刻的也在為他們加油!兩天的運動會下來,得到了同學(xué)們的積極參與。共募捐相關(guān)書籍4700余本,并且我們在運動會結(jié)束之前向全校師生承諾:我們會以最快的速度把書籍送至福利院的小朋友手中。在緊張的書籍整理工作完成后。5月3日,梅蘭棋社和百度貼吧樂陵一中吧的此次活動組織者,帶著一中全校師生的愛書籍來到福利院,并受到了福利院領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待。在福利院,我們受到了兒童們的熱烈歡迎,我們和這些兒童促膝而談,給他們帶去了關(guān)愛和歡樂,同時也給我們感動。聽過這次活動,培養(yǎng)出同學(xué)們的愛心,展示了一中師生優(yōu)秀的精神品質(zhì)。
經(jīng)過這一段時間的努力工作,我么得到校領(lǐng)導(dǎo)、政教處老師的高度評價與鼓勵,特別還得到了張有來校長對此次活動的充分肯定。取得這些驕人的成就離不開老師們的指導(dǎo),同學(xué)們的支持。在此,我謹(jǐn)代表自己向曾經(jīng)幫助過我們的人表示衷心的感謝。當(dāng)然,我們還有許多做的不夠的地方,為了梅蘭棋社更好的發(fā)展我們還要改進:
1、辦事要更加認真負責(zé)。
2、要多與老師溝通,聽取老師提出的合理意見。
3、將棋社的影響力進一步擴大,更好的配合學(xué)校各項工作。千里之行始于足下,為了社團更上一層樓還需努力。
德育校長工作總結(jié)報告篇十八
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠(數(shù)學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié))道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強學(xué)生的組織紀(jì)律。
4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
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