成就感是指通過完成任務(wù)或?qū)崿F(xiàn)目標后所產(chǎn)生的滿足和自豪感。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。接下來是一些總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
舞蹈表演主持詞篇一
合:大家晚上好!
女1:滿載著豐碩果實,20xx年的平定揚帆遠航。
男:托舉著美好藍圖,與時俱進的號角齊心吹響;
女2:您現(xiàn)在看到的是20xx森宇坐標城群星風(fēng)采“勞動贊歌”文藝專場演出活動。
男:本次活動是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會主辦,中共平定縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、平定縣總工會和縣供銷合作社聯(lián)合承辦,山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1:今天,縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負責(zé)同志也來到了我們的演出現(xiàn)場,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們對我們工會工作的支持與幫助。
女2:謝謝大家。近年來,縣總工會在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,抓組建促規(guī)范,建機制重維權(quán),勤幫扶暖職工,搞競賽提素質(zhì),強自身樹形象,各項工作呈現(xiàn)出生機勃勃,求實創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢。
男:如今的平定人民在各級黨委和政府的帶領(lǐng)下,城市建設(shè)日新月異,社會風(fēng)氣文明健康,呈現(xiàn)一片富足景象。
舞蹈表演主持詞篇二
尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞xx舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、xx藍。
10、快樂兒歌。
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月。
12、可愛娃娃。
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂。
14、阿里郎。
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草。
16、小小女兵。
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓。
18、萬物生。
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,xx舞蹈學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!同時,我們的x班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
舞蹈表演主持詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾,合:大家晚上好!
女1:滿載著豐碩果實,2011年的平定揚帆遠航。
男:托舉著美好藍圖,與時俱進的號角齊心吹響;
女2:您現(xiàn)在看到的是2011森宇坐標城群星風(fēng)采“勞動贊歌”文藝專場演出活動。
男:本次活動是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會主辦,*平定縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺、平定縣總工會和縣供銷合作社聯(lián)合承辦,山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1:今天,縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負責(zé)同志也來到了我們的演出現(xiàn)場,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們對我們工會工作的支持與幫助。
女2:謝謝大家。近年來,縣總工會在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,抓組建促規(guī)范,建機制重維權(quán),勤幫扶暖職工,搞競賽提素質(zhì),強自身樹形象,各項工作呈現(xiàn)出生機勃勃,求實創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢。
(女)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去,我們激情滿懷。
(男)展望未來,我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;。
女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有*哪有新中國。
男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負著民族復(fù)興的希望。
女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。
女:下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?/p>
(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語:
(女)時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也。
徐徐降下了帷幕。
(男)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
舞蹈表演主持詞篇四
(主持人:閔維奕、程宇涵、付佳雨)。
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;
閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學(xué)員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:首先有請小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
閔:老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
程:瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢之園》。
閔:問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈,你就知道兔子的厲害了!
閔:她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
閉幕。
結(jié)束語:程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20xx年匯報表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長朋友,20xx年報名工作已開始啟動,月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈表演主持詞篇五
開場:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛。
男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率。
男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊。
女:為傳揚校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力,xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男:本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比,采取十分制,去掉一個最高分,去掉一。
個最低分,取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二。
等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
男:下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動。
作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強(2分);舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精。
神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評分細則。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,合:現(xiàn)在開始!
男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
己,在活力的舞步中充滿自信,請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都。
盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》,請欣賞。
女:這個追趕潮流的時代,在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代,他們又將會給我們。
帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——xx等帶來的爵士《crycry》。
男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來的《天高地厚》,掌聲有請。
男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一。
號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分;二號選手去掉一。
個最高分,去掉一個最低分,最終得分。
女:三號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分,四號。
蹈《給你看》。
女:在急促和動感的音樂中,舞者們張揚著自由活潑,時而剛硬,時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男:有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分,最終得分。
男:七號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分,八號選。
她的舞蹈魅力,請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。
是機械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男:感謝他們的精彩演繹,請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號選手去掉一個最。
女:十一號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分;十二。
號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分。
頒獎。
女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者:有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學(xué)。
男:接下來是二等獎獲得者,他們是:有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男:下面是優(yōu)秀獎獲得者:有請為我們的選手頒獎。
好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎!
結(jié)束:
合:老師,同學(xué),再見!
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友,大家晚上好!這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報演出的現(xiàn)場。經(jīng)過了一個假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來,雛鷹培訓(xùn)中心在村委會和各位家長朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動手做的,每一個節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會正式開始!
1、:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞少兒小朋友帶來的基本功的組合展示。
2、瀏陽河彎又長,兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經(jīng)過水的沉淀,都會清澈見底。接下來請欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽河》。
3、有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來請欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機會吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個小寶貝的獨立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對老三的石頭房無可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來請欣賞英語話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國,送給朋友,送給在座的各位!請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險為夷的呢?是誰幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請欣賞英語話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。接下來請欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過去的始終不會忘記,忘記的其實依然記得”接下來請欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!英姿颯爽的小小女兵,肩負著神圣的使命女:下面請欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽,童年是無畏的拼搏。下面請欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請欣賞英語話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。下面請欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義,但有的人不講信譽,下面請欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。15、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過了難關(guān)呢?接下來請欣賞英語話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個偉大的名字——中國!五十六個民族,五十六朵花,心的呼喚,表達共同的心愿:愛我中華!下面請欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個永恒的夜晚!結(jié)束語:今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚,讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠的祝福送給在場的每一位來賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報演出到此結(jié)束,期待著我們來年再見。
女:夢想使我們的青春更加燦爛。
男:我們有過失落,但我們從不失望。
女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決。
心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。
4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山小?鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男:微風(fēng)浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男:晨風(fēng)吹,陽光照,女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》16.男:滴達達,我來折喇叭。
女:滴達達,我來吹喇叭???!他們來了,請欣賞折喇叭,吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇六
(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去,我們激情滿懷。
(男)展望未來,我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;。
女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負著民族復(fù)興的希望。
女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。
女:下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?/p>
(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語:
(女)時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
舞蹈表演主持詞篇七
p副標題e。
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學(xué)們:
鮮花、彩球、笑臉匯成歡樂的海洋,
笑聲、歌聲、舞聲奏響希望的樂章。
在這充滿喜慶祥和的節(jié)日里,我們歡聚在一起。
舉行娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場。
一個階梯,一個階梯的享受舞蹈帶給我們的所有美好。
并且渴望展現(xiàn)最真的自我!
今天娜荷雅搭建了全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,彰顯個性的舞臺。
讓娜荷雅苗苗們在藝術(shù)的廣闊天地間不斷地進步和成長。
(開場秀——我們在一起)。
今天的舞蹈專場主題為塔娜和她的同學(xué)們。
下面塔娜老師及同學(xué)們將以飽滿的熱情為您呈現(xiàn)舞蹈的無窮魅力``````。
舞蹈是什么?舞蹈是有節(jié)律的,表達人的內(nèi)在心態(tài),
反映社會現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)。
因為他們學(xué)會了分辨美丑,懂得什么是美好的.
舞蹈就是這樣美妙。
舞蹈也分很多種表現(xiàn)形式:
現(xiàn)代舞就是其中之一,現(xiàn)代舞是一種由內(nèi)在情緒帶動肢體運動的表現(xiàn)手法強調(diào)反映現(xiàn)代社會中的人,事,物。
下面就有請同學(xué)們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞蹈表演集——現(xiàn)在的我們。
愉快的歌聲洋溢著舞會的喜慶,優(yōu)美的舞姿表達著歡樂的心情。愿歡歌和笑語與我們同在,讓幸福和快樂與大家同行。
請欣賞由周四小童班為我們帶來的歌舞表演。
第一個節(jié)目:(蟲兒飛)。
表演者:
看那群快樂的小伙伴們,你拉著我的手,我拉著你的手。
笑聲中我們一起奔跑,我也喜歡你,你也喜歡我!
請欣賞周六小童班為我們表演的舞蹈《我可喜歡你》。
第二個節(jié)目:(我可喜歡你)。
表演者:
他們是破土而出的幼苗,茁壯地成長在祖國的懷抱。
他們是一群快樂的小茉莉,在金色的陽光下盡情歡笑。
請看周五小童班為我們表演的舞蹈《小茉莉》。
第三個節(jié)目:(小茉莉)。
表演者:
一個有趣的游戲陪伴孩子度過難忘,美好的童年。
這歡聲笑語的時光,永遠留在孩子純真的笑臉上。
請欣賞周日小童班為我們表演的游戲舞蹈《老鷹捉小雞》。
第四個節(jié)目:(老鷹捉小雞)。
表演者:
示范現(xiàn)代舞表演。
第五個節(jié)目:(美麗的困境)。
表演者:塔娜。
環(huán)節(jié):我們一起來跳舞吧。
主持人:請塔娜老師留步,您好塔娜老師,您剛剛表演的舞蹈就是現(xiàn)代舞是吧?
塔娜:沒錯,是舞蹈當(dāng)中的一個舞蹈種類,。
我剛看前面孩子們和塔娜老師表演的現(xiàn)代舞,孩子們表演時都那么的可愛,那么的美啊,。
不由自主地我都想跳一跳了,塔娜老師是蒙古族不如我們這樣,請臺下的大,小觀眾,和我們的小演員們一起上來,我們隨著音樂,請塔娜老師教我們幾個蒙古族舞蹈的動作我們親身感受一下民族舞蹈的魅力.大家一起跳舞吧!
塔娜老師教動作隨音樂。
頒獎環(huán)節(jié)。
開獎:塔娜。
頒獎嘉賓:獲獎學(xué)員家長。
獎項:。
常言道“十里不同風(fēng)百里不同俗”
不同的地域不同的民族各自民間舞蹈的藝術(shù)特色也迥然不同。
請欣賞由周六大童班為我們帶來的傣族舞竹林深處。
表演者:。
有請周二排演班為我們表演蒙古族舞蹈快樂的牧羊人。
表演者:。
請欣賞苗族舞蹈這山,那水.表演者:周日大童班。
表演者:。
有請周一小童班為我們表演維族舞蹈花兒為什么這樣紅。
表演者:。
示范表演民族舞蹈:蒙古族舞蹈草原故鄉(xiāng)。
大家手里有一個調(diào)查問卷,調(diào)查問卷后面有我們的新課程介紹,為讓孩子更加全面的接觸舞蹈,發(fā)掘利用舞蹈的功能性,我們歷時半年結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗研發(fā)出的階梯式教育的升級課程!下面我們就有請包老師為我們做簡單介紹:。
包老師介紹新課程:。
謝幕烏蘭巴托的爸爸。
優(yōu)美的歌聲還在我們耳邊回響,
歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。
在童年的扉頁上,我們寫下純真與夢想。
在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
親愛的老師們,同學(xué)們,家長們讓我們銘記今晚的愉悅與美好,
共同期待明天的輝煌。
尊敬的各位來賓。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
我們的晚會在優(yōu)美的旋律中就要接近尾聲了。
在這里我們要向?qū)@次匯演給與大力支持的同學(xué)們,家長們表示衷心的感謝,感謝為這次匯演做出貢獻的各界人士謝謝大家的支持!
娜荷雅兒童&9642;舞蹈專場---塔娜和她的同學(xué)們匯報演出。
合:到此結(jié)束,
祝大家晚安,我們再見!
再見!
p副標題e。
(女)今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠,
(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。
(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點。
(女)回首過去,我們激情滿懷。
(男)展望未來,我們豪情萬丈。
(女)揚起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時有一位將軍,長相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請欣賞八年級六班帶來的舞蹈《槐南一夢》。
5、男:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人;。
女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。
男:在燦爛的陽光下,我們放飛著振興中華的夢想;在燦爛陽光下,我們肩負著民族復(fù)興的希望。
女:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠航。請欣賞舞蹈《在燦爛陽光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動的美下面請欣賞由八年級二班帶來的舞蹈《茉莉花》。
男:長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。
女:下面請欣賞由八年級五班帶來的舞蹈《過雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競爭放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽綻放。接下來由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮队曛谢ā贰?/p>
(11)班帶來的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準備開慶功宴,這樣的場景一定非常有趣,下面請大家欣賞由八年級八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語:
(女)時光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的,我們的演出時間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠不會消逝,它會銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(男)讓我們們永遠擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
舞蹈表演主持詞篇八
開場:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
女:火熱的青春,激情飛揚;五彩的夢想,絢麗繽紛。
男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女:在這青春的舞臺上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個頻率。
男:在這激蕩的旋律里,合著動感的節(jié)拍,我們的心同一個吶喊。
女:為傳揚校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢。
力,xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男:本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女:此次大賽,經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進入決賽。我們將以。
評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比,采取十分制,去掉一個最高分,去掉一。
個最低分,取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,二。
等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
男:下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動。
作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強(2分);舞蹈表演具有時代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精。
神飽滿,臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評分細則。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽,合:現(xiàn)在開始!
男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
己,在活力的舞步中充滿自信,請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來的鬼步。
舞《超級瑪麗》。
女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個音符的跳躍,都。
盡顯著年輕的活力與張揚,下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》,請欣賞。
女:這個追趕潮流的時代,在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代,他們又將會給我們。
男:好的,一首好聽的歌曲過后,接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了,一。
號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分;二號選手去掉一。
個最高分,去掉一個最低分,最終得分。
女:三號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分,四號。
選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分。有人把青春比。
女:在急促和動感的音樂中,舞者們張揚著自由活潑,時而剛硬,時而嫵媚。下面。
就請大家一起欣賞七號選手——xx等人帶來的爵士《u》。
男:有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠的文化,人們從一張朦朧的面紗中便。
請八號選手——xx。
女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
得分,最終得分。
男:七號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分,八號選。
她的舞蹈魅力,請欣賞九號選手——xx帶來的舞蹈《kimya》。
女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。
下面是由十號選手——xx等人帶來的爵士《哈哈哈哈》。
xx等人帶來的舞蹈《drfeelgood》。
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——xx等人帶來的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男:感謝他們的精彩演繹,請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男:謝謝他們的精彩表演,接下來是第三組選手的得分情況,九號選手去掉一個最。
女:十一號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分;十二。
號選手去掉一個最高分,去掉一個最低分,最終得分。
頒獎。
女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié)。
三等獎獲得者:有請為我們的選手頒獎。恭喜。
獲得三等獎的同學(xué)。
男:接下來是二等獎獲得者,他們是:有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
男:下面是優(yōu)秀獎獲得者:有請為我們的選手頒獎。
好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎!
結(jié)束:
男:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,女:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位同學(xué)的熱情加入。
舞動青春,展現(xiàn)風(fēng)采,第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
女:夢想使我們的青春更加燦爛。
男:我們有過失落,但我們從不失望。
女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決。
心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。
4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:一樣的追求。
男:讓我們在這樣一個團結(jié)和-諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝?;ハ嗉?,共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》11.我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽,還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山小?鞓返男∨笥岩璧?。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男:微風(fēng)浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男:晨風(fēng)吹,陽光照,女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》16.男:滴達達,我來折喇叭。
女:滴達達,我來吹喇叭???!他們來了,請欣賞折喇叭,吹喇叭。
1015班“舞與倫比”畢業(yè)匯報演出臺詞。
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
女:很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”1015班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人,我是。。
男:我是。。
女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風(fēng)采!
兩年來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男:今晚,1015班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動作和創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果,給學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
第一幕:班級介紹(視頻)。
第二幕:起——基訓(xùn)部分舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓(xùn)練是每一個習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
第四幕:轉(zhuǎn)——現(xiàn)代舞。
生活的豐富多彩,造就了舞蹈題材、風(fēng)格和式樣的多樣化。下面的舞蹈展示將為大家?guī)聿灰粯拥囊暵犗硎?。這些舞蹈緊跟著時尚的步伐,混合著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮???!伙伴們正用絢爛的舞姿,熱情奔放、快樂自由地表達。請欣賞拉丁、走秀、印度舞以及健美操。
第五幕:合——群舞。
一朵鮮花永遠打扮不出美麗的春天,一個人的優(yōu)秀也并不能體現(xiàn)集體的優(yōu)秀。在并肩共舞的群舞表現(xiàn)中,伙伴之間的團結(jié)合作顯得尤為重要。兩年來,我們班一共成功地表演過多個群舞作品。下面就讓我們跟隨跳動的音符、動人的舞步一起去感受那無聲的默契吧!
結(jié)束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,男:踏著青春的節(jié)拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數(shù),我們將微笑著堅強地面對;男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成,一路順風(fēng)!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天開心;合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結(jié)束,謝謝大家!
舞蹈表演主持詞篇九
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:xx的日子,記錄著xx年青春的腳步。
男:xx的火炬,燃燒著xx年青春的熱情。
女:為紀念xx運動x周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女:此次舞蹈比賽分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余豐富多彩的生活,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
結(jié)束語。
男:每個人的心里都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧!
女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈表演主持詞篇十
a:早上好!
a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。
a:今天還是一個溫馨的日子,因為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是______________________。
a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業(yè)寄語。
a:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長)的鼓勵。
b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術(shù)學(xué)院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經(jīng)歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。
a:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個整體的優(yōu)秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲?,F(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學(xué)們分享。
a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。
b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。
a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
b:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風(fēng)采留在母校。
a:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟滄海。20屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!
b:學(xué)無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。
a:親愛的畢業(yè)生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧?。ù負斫處熒吓_、獻花)。
a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!
b:20屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報演出到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺合影留念。謝謝大家。
舞蹈表演主持詞篇十一
女:我們有過退縮,但我們從不感傷。
男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當(dāng)你的手拉著我的手,團結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。
女:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。
男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢想。
女:一樣的追求。
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山???鞓返男∨笥岩璧浮?/p>
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風(fēng)浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳。請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風(fēng)吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》。
男:滴達達,我來折喇叭。
女:滴達達,我來吹喇叭???!他們來了,請欣賞折喇叭,吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇十二
(主持人:閔維奕、程宇涵、付佳雨)。
尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:
合:新年好!
程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。
閔:馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生!
付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。
程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。
付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。
程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!
閔:歡迎大家參與舞之靈藝術(shù)中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術(shù)培訓(xùn)中心的所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝。
程:“快樂、健康、科學(xué)”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發(fā)想象力和創(chuàng)造力、展現(xiàn)自我風(fēng)采是舞之靈的舞蹈教學(xué)目的。
閔:今年,舞之靈藝術(shù)中心的培訓(xùn)內(nèi)容做出了合理的調(diào)整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設(shè)分校區(qū),主校區(qū)還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!
付:一年來,學(xué)員們在老師的辛勤培育下,由藝術(shù)的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。
程:舞之靈藝術(shù)中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學(xué)員用規(guī)范的動作、優(yōu)美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學(xué)院的考官,獲得優(yōu)異的成績!
閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給大家,用優(yōu)異的成績向家長和老師交一份答卷。
舞之靈藝術(shù)培訓(xùn)中心教學(xué)匯報演出——合:現(xiàn)在開始!
閔:首先有請小學(xué)員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。
閔:老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學(xué)要挑戰(zhàn)高難度,表現(xiàn)老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節(jié)目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!
程:接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區(qū)同學(xué)們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現(xiàn)美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!
程:瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養(yǎng)性、愉悅心情。有請成人班的學(xué)員展示《重回夢之園》。
閔:問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?
(眾:那還用說,當(dāng)然是大灰狼了。)。
是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈,你就知道兔子的厲害了!
閔:她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風(fēng)箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術(shù)中心的《綠色精靈》!
付:(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發(fā)別害怕,世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢總會到達,一起來吧!
閉幕。
結(jié)束語:程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;。
閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;。
付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!
閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術(shù)中心20__年匯報表演”
合:到此結(jié)束。
閔:各位家長朋友,20__年報名工作已開始啟動,月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。
祝大家——合:新年快樂!再見!
舞蹈表演主持詞篇十三
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
節(jié)目1:08一班《感恩的心》;
男:感恩,是一種良知也是一種動力;
女:感恩,
是一種心態(tài)也是一種美德;
男:我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;
節(jié)目2:08七班《眾人劃槳開大船》;
女:總有一些記憶刻在歲月的深處;
男:總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;
女:有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;
節(jié)目3:09四班《機械娃娃》;
男:語言有許多種,口頭的語言,肢體的語言還有心靈的語言;
女:舞蹈也有許多種,古典舞,民間舞,芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;
節(jié)目4:09五班《愛你》;
節(jié)目5:09六班的《街舞》;
男:說到街舞,我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
節(jié)目6:09二班《爵士舞》。
特征與街舞風(fēng)格完美融合,他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代),他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
節(jié)目7:09二班《閃閃惹人愛》;
男:有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;
節(jié)目8:704班《搖擺》;
女:開玩笑吧,還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;
男:掌聲有請!
舞蹈表演主持詞篇十四
們是……還有學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體師生及學(xué)生家長代表,以及各兄弟學(xué)院的老師們、同學(xué)們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來!
女:下面,我宣布:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2x13年迎新暨元旦晚會,現(xiàn)在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史,燦爛的文化,五千年的文明生生不息,薪火相傳,民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶,下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男:謝謝各位同學(xué)精彩的演奏!各位看吧,咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合,那真是琴箏和鳴,余音繞梁??!我不禁要朗誦一首詩。
女:哇,你也會作詩?那我可得好好聽聽!
男:(清嗓)床前明月光,疑是地上霜。
女:(無語狀)這是您的大作?
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4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風(fēng)采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識,還大地一片綠色,還藍天一片純凈…保護環(huán)境,愛護健康,這是時代賦予我們的責(zé)任,也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇,環(huán)協(xié)風(fēng)采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女:感謝各位老師的精彩表演!讓我們把熱烈的掌聲獻給他們,老師,您辛苦!
男:看完老師們精彩的舞蹈,怎么能少得同學(xué)們的表演呢?女:對。說到晚會啊,一定少不語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學(xué)們就為我們準備一則小品,掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》!男:有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學(xué)們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
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8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝!蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。她從書卷里走來,輕盈漫步,如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學(xué)生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人,他們?yōu)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們默默奉獻著,就在此刻,臺前幕后,也能看到他們的身影,他們就是學(xué)生會的同學(xué)們。也正是在他們的努力下,我們的課余生活才更加豐富多彩,讓我們把熱烈的掌聲獻給他們!而今天他們也帶來一段真功夫,掌聲有請!
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12.詩朗誦《我的祖國》。
男:濤濤黃河水,淹不盡浩浩中華魂。
女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男:我深深愛戀著大好的河山,我深深愛戀著我的祖國。
女:下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13.大合唱《明天會更好》。
女:也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友,不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風(fēng)雨,請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風(fēng),留給雨;把今天的美好印在腦海,記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學(xué)工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》!
結(jié)束語:
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來。
一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天,走進播種的季節(jié),世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
5————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。
舞蹈表演主持詞篇十五
尊敬的各位家長,各位同學(xué),親愛的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,--舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表--舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心--舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
--舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
--舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發(fā)人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布,--舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
1、中國范兒。
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞--舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時針時針快快跑。
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬。
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕。
4、微笑的季節(jié)。
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹。
6、考級組合。
舞蹈是藝術(shù)-上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽。
8、快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、--藍。
舞蹈表演主持詞篇十六
女:今天,我們要在這里將新年的快樂傳遞給每一個人。
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,兔年已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:今天是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的迎春晚會,同樣也是紅舞鞋舞蹈學(xué)校的小朋友們向自己的爸爸媽媽展示自己學(xué)習(xí)成果的展示會。
女:四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一所綜合型的藝術(shù)學(xué)校,5年來在趙鶴校長的帶領(lǐng)下,在全體老師的努力下,教舞育人,培養(yǎng)出上千名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這些孩子即學(xué)會了舞蹈又學(xué)會了怎樣做人,受到了社會各界的一致好評。
男:聽我們說了這么長時間,那我們就掌聲有請我們四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校的創(chuàng)始人,我們紅舞鞋舞蹈學(xué)校的校長,趙鶴女士上臺講話。
趙鶴講話
女:誒,(名字),聽說紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)開設(shè)了一個分校,你知道么?
男:當(dāng)然知道了,在20xx年四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校一共有兩個大事跡,第一個呢就是在20xx年的月份,紅舞鞋舞蹈學(xué)校我愛你中國舞蹈隊,獲得了七彩陽光全國的金獎。
女:那第二件事呢。
男:別急呀,第二件事,就是在20xx年8月份,四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校在四平市榆樹臺鎮(zhèn)創(chuàng)建了分校。而且,榆樹臺分校的校長李盼盼校長和趙鶴校長一樣,獲得了中國舞蹈家協(xié)會,注冊舞蹈教師的資格。
男:好,那就滿足大家的好奇心,來看看一群熱愛拉丁舞的小朋友為我們帶來的拉丁舞表演,我們愛拉丁。
女:掌聲有請。
我們愛拉丁
男:怎么樣陽陽,這群熱愛拉丁的孩子跳的不錯吧?
女:還別說,真不錯,真好看。
男:還有件事,陽陽你肯定不知道,紅舞鞋舞蹈學(xué)校榆樹臺分校在20xx年全國社會舞蹈考級中,拉丁舞,民族舞共有34名學(xué)生順利通過5級考試6級考試。
女:啊?學(xué)校才剛成立了不到1年,就已經(jīng)有34名學(xué)生考了級了,這足可以看出紅舞鞋舞蹈學(xué)校的教師有多么的優(yōu)秀和負責(zé)呀。
女:哎呀,這個我想想啊,哦,我知道了,是不是拉丁舞快樂恰恰呀?
男:真讓你給猜對了,下面我們就掌聲請出快樂恰恰。
快樂恰恰
女:剛才的舞蹈好不好看?好看呀,觀眾朋友知道么,剛才表演這個節(jié)目的孩子們,他們還有一個舞蹈,叫做我愛你中國,對,就是在20xx年獲得過一正杯吉林省舞蹈大賽少兒組金獎的那個舞蹈。怎么樣,和我愛你中國的舞風(fēng)是完全不一樣吧!下面的這個節(jié)目呢是由剛剛表演完拉丁舞的紅舞鞋榆樹臺分校帶來的,表演的風(fēng)格和剛剛的拉丁舞可是截然不同的。我們一起來看看。
泥娃娃和小老鼠
女:(名字)我發(fā)現(xiàn)剛剛演出過的小朋友,大多都獲得過團體獎呀。
男:那是呀,紅舞鞋舞蹈學(xué)校是一個才人倍出的地方呀,下面這個節(jié)目的表演團體也是獲過獎的,他們的作品波斯貓,在20xx參加了一正杯吉林省舞蹈大賽獲得了幼兒組的一等獎。女:是呀,我可真想看看他們今天給我們帶來的是什么樣的節(jié)目。
男:他們今天帶來的是特別有民族風(fēng)情蒙古舞蹈,草原小駿馬
草原小駿馬
男:如果說剛才的草原小駿馬,讓我有了一種置身于浩瀚無垠的大草原的感覺,那么,接下來的這個節(jié)目就會讓我有一種墜入無限的快樂之中,這個節(jié)目的姊妹篇曾經(jīng)在20xx年參加了四平市舞蹈大賽獲得一等獎,并參加了當(dāng)年的少兒春晚,獲得了一致好評。說了這么多,您肯定著急想知道這個節(jié)目時什么了,那我們就掌聲請出由中班的小朋友為我們帶來的歡樂的海洋。
歡樂的海洋
男:這還不簡單,我們用最熱烈的掌聲再次把他們請出來好不好?
女:還,那我們就掌聲有請,榆樹臺分校為我們帶來的愛無止境
愛無止境
男:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首詩呢是我們從小就會背的,講述的是糧食來之不易的故事,那接下來的小鵬為我們帶來的舞蹈呢就是關(guān)于這首詩的,看看他們是怎么喂我們演繹的憫農(nóng)。
憫農(nóng)
女:每個人都有夢想,有的夢想可能很遠大,想成為科學(xué)家為國爭光,有的夢想可能很平凡,但卻也會結(jié)出豐碩的果實。有的人可以超越自己,成為閃耀的新星,有的人卻只能望著夢想而搖頭止步。我們下一個節(jié)目呢,就是想告訴那些還沒為自己的夢想努力過的人,怎么去超越夢想。
超越夢想
開門紅
女:怎么樣,觀眾朋友們,好看吧,這幫中老年人可是不簡單呀,這里年紀的已經(jīng)有歲了,還能站在舞臺上為大家跳舞,厲害吧。紅舞鞋舞蹈學(xué)校的中老年班呢,還獲得過四平電視臺老爸老媽節(jié)目的年度總冠軍呢,真是讓人羨慕的老年人呀,希望他們身體永遠這么健康,心態(tài)永遠這么積極。下面的這個節(jié)目呢是扇子舞的姐妹篇,手絹舞,但不同的是,這是由一群小朋友帶來的,看看有什么不同的感覺吧,一起來欣賞手絹舞,紅紅的日子。
手絹舞
男:小朋友們你們學(xué)的第一首詩是什么呀,相信大多數(shù)人學(xué)的第一首詩都是詠鵝,就是鵝鵝鵝,曲項向天歌的那個。接下來呢我們的小朋友們要用舞蹈的形式,把這首大家很熟悉的詩表演出來,歡迎我們小二班的同學(xué)帶來的詠鵝。
詠鵝
女:剛剛的詠鵝還有之前的憫農(nóng)呀,我習(xí)慣叫他們?yōu)樘圃娢璧福@些舞蹈呢從編舞到排練,都是由一個老師完成的,這個老師呀,就是我們的吳小平老師,吳小平老師是吉林省舞蹈家協(xié)會的會員,四平市舞蹈家協(xié)會理事,獲得中國舞蹈家協(xié)會注冊舞蹈教師資格,編排的舞蹈,多次獲得、省級獎項。最最重要的一點,吳小平老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且極其耐心的輔導(dǎo)孩子每一個動作,曾經(jīng)獲得過很多獎項,但為人又十分低調(diào),絕對是家長們可以信賴的好老師。相信在座的每一位媽媽都希望自己的孩子以后長的又漂亮又有氣質(zhì),那么那種舞蹈最鍛煉氣質(zhì)呢,對,就是芭蕾形體。那么我們下面這段舞呢,就是芭蕾形體舞,聽媽媽講那過去的事。
聽媽媽講那過去的事。
男:哎呀,看了我們小同學(xué)跳的舞之后,我整個人的氣質(zhì)都出來了。下面這個節(jié)目的名字交叫做陽光少年,我要著重的介紹下他的指導(dǎo)教師,趙鶴校長,同事也是這個舞的指導(dǎo)教師。趙鶴老師她畢業(yè)于遼寧芭蕾舞學(xué)院,是吉林師范大學(xué)的舞蹈教師,的體育舞蹈裁判,的拉丁舞教師,編排的舞蹈多次獲得省級大獎,07年參加?xùn)|三省拉丁舞大獎賽獲得第一名,20xx年到20xx年為吉林師范大學(xué)編排的大學(xué)生舞《大姑年沒大姑娘浪》《我們》等全部獲得表演獎,為吉林師范大學(xué)爭得了榮譽。說了這么多,我們來看看她世道的這個舞蹈吧。
陽光少年
波斯貓
男:陽陽,你知道西班牙頭牛士么?
女:這話說的,誰不知道呀,現(xiàn)實中沒見過,還沒在電視上見過么,就是一個斗牛士拿著一塊紅布么。
男:但是我今天要給你看的可不是這個,是用拉丁舞表演出的斗牛,那氣勢,一點不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看,他們來了。
斗牛
男:陽陽,剛才這個好看吧?
女:當(dāng)然好看了。
男:這個舞蹈呀,獲得過20xx年東三省國標舞大賽的總冠軍,并且這個舞蹈的指導(dǎo)教師趙鶴老師獲得了教師裁判獎呢。
歡樂地跳吧
女:正如剛剛(名字)說過的,這和剛才的舞風(fēng)差別很大呀,之前的那個是偏民族一點的,而剛剛的舞蹈完全是異域風(fēng)情呀。誒,你知道么,我就非常喜歡學(xué)習(xí)跳舞,但是就是學(xué)不會,就看起來非常簡單的動作,做起來就非常不容易了,特別難。
男:我新年的愿望志向可遠大了。不是說20xx年是不平凡的一年么,我希望我們的國家呢能順順利利的度過去,每個人都能平平安安。
男:好,下面我們就掌聲有請我們的小朋友帶來的盛世歡騰。
盛世歡騰
男:飛揚的青春吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不改的昨天;
女:激揚的旋律演繹時代的激越,凝聚情懷不悔的今天。
男:告別昨天,我們站在新的起點;
女:展望明天,我們描繪更加美好絢麗的風(fēng)景線。
男:在這里,我們共同祝愿,祝愿四平市紅舞鞋舞蹈學(xué)校桃李滿天下。
女:在這里,我們共同祝愿,祝愿我們偉大的祖國更加繁榮強大。
男:20xx紅舞鞋龍之舞迎春晚會,在這里就要和您說再見了。
女:在最后,請允許我們代表所有演職人員給大家拜個早年,祝大家新春愉快,萬事如意
合:我們明年再相聚!朋友們再見
舞蹈表演主持詞篇十七
大家下午好!
12月的天空流光溢彩,乘著歌聲,咱們鋪開七彩的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,咱們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,咱們歡聚一堂,讓咱們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋咱們無畏的青春!
流金歲月,xx舞蹈學(xué)校已經(jīng)度過了8個春秋。8年來,咱們舞蹈,我們成長,咱們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許咱們代表xx舞蹈學(xué)校全體師生,向一直以來支持與關(guān)心xx舞蹈事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
xx舞蹈學(xué)校位于開發(fā)區(qū),擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
xx舞蹈學(xué)校開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更加能抒發(fā)人的情感。今天,就讓咱們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現(xiàn)在我宣布,xx舞蹈學(xué)校文藝匯報演出——現(xiàn)在開始!
舞蹈表演主持詞篇十八
主持人1:尊敬的各位家長,各位同學(xué):。
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們:。
大家合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺,在這放飛夢想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來,我們在這里舞蹈,在這里成長,在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
舞蹈表演主持詞篇十九
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
女:為紀念八xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團總支特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
蹈特色班匯報演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的小朋友們:
大家下午好!
鮮花播種清香,收獲贊揚;春天播種綠意,收獲生機;播種陽光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
經(jīng)過又一個學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報演出,我們的每一位寶寶都作了精心準備,讓我們拭目以待!
每一個鼓點,都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機勃勃的娃娃,像小苗一樣的.在陽光下,茁壯成長。
請欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來的舞蹈《鼓旦旦》。
親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
只有在用愛營造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤,才能幸福快樂,健康地成長!
請欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來的舞蹈《親親小鹿》。
小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請欣賞大班舞蹈(1)班帶來的舞蹈《兔氣揚眉》。
舞蹈表演主持詞篇二十
合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國的生日,走過世紀的風(fēng)雨,跨過歲月的長河,我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,國富民強。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動!真的很感動!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動!帶去人性的啟迪!帶去永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞xx的男聲獨唱《老師,我總是想起你》,有請!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚的青春,請欣賞xx的《舞動青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f,并不陌生,可是有點你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
男:假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個假,欣賞xx老師帶來的師生合演《給心放個假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽是新的開始,朝陽是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽,他們是來自xx的小朋友,請欣賞歌舞《回歸吧,朝陽》。
舞蹈表演主持詞篇二十一
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的'日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個美麗的地方》。
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間?,F(xiàn)代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發(fā)人的真實感情,下面請欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過了外國現(xiàn)代舞的模仿,再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品。
女:在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈表演主持詞篇二十二
舞蹈大賽主持詞-女:各位老師,各位同學(xué)們:女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。
人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。
人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線。
這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
男:,讓我們趕快動起來吧
伴隨著動感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快女:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采。
舉辦了這次“校園舞蹈大賽。
"男:參加這次舞蹈大賽的有:男:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有:男:我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始結(jié)束語女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家舞蹈大賽主持詞男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲
舞蹈表演主持詞篇二十三
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學(xué)們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好?。ㄕ坡暎?/p>
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)級班的學(xué)員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童,少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給激、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責(zé)人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成人藝術(shù)暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學(xué)員一屆比一屆多,今的演出隊伍就多達人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的舞蹈學(xué)校。
女:當(dāng)?shù)某笮▲?,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔(dān)。下面就請欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化活動到紀念小平百誕辰歌詠會,舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
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