開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(七篇)

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開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(七篇)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇一

一、學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):

1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長(zhǎng)繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒(méi)有把更多的學(xué)生吸引到比賽場(chǎng)地上來(lái)。

2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們?cè)诓门泄ぷ魃戏攀植粔?,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過(guò)程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見(jiàn)多多。

4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡(jiǎn),必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長(zhǎng)的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?/p>

二、學(xué)生的籃球比賽

1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。

三、學(xué)生的課間跑比賽

1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。

四、教工的運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。

2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競(jìng)賽規(guī)程,通過(guò)我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。

3、各教研組的組長(zhǎng)在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長(zhǎng)和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

五、大會(huì)的記錄

1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。

2、教工比賽的成績(jī),經(jīng)過(guò)整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇二

我校20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于十月十六號(hào)成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標(biāo),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們外語(yǔ)系學(xué)生積極配合工作,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采,回顧運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有成功經(jīng)驗(yàn),也有不足之處。

一,院領(lǐng)導(dǎo)的重視,和體育系的積極籌備。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的一個(gè)禮拜,我們體育系同學(xué)帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員做一些專業(yè)的訓(xùn)練,給非專業(yè)組運(yùn)動(dòng)員一些指導(dǎo),規(guī)范動(dòng)作,素拓部同學(xué)每天給運(yùn)動(dòng)員考勤,確認(rèn)運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)訓(xùn)練。

二,南岳代表隊(duì)的方正隊(duì)和拉拉隊(duì)。方正隊(duì)和拉拉隊(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的三天做了充足的準(zhǔn)備工作,方正隊(duì)秩序井然,拉拉隊(duì)熱情高漲,成為我院代表隊(duì)一道亮麗的風(fēng)景。

三,運(yùn)動(dòng)員的成功入場(chǎng)。在校車的運(yùn)載和學(xué)生干部的緊密聯(lián)系下,運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),正常參加比賽

四,場(chǎng)面熱烈有序。由于會(huì)前做好充足準(zhǔn)備,賽場(chǎng)上下都一片歡騰卻秩序井然,雖然天氣寒冷,還有小雨,但是我院保證了良好的出勤率,拉拉隊(duì)積極吶喊助威,為運(yùn)動(dòng)員增添士氣。

五,運(yùn)動(dòng)員成績(jī)良好。運(yùn)動(dòng)員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神,堅(jiān)持不懈的毅力,完成了激烈的賽場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),并且成績(jī)優(yōu)良,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)主力軍是08,09級(jí)同學(xué),10級(jí)學(xué)生也踴躍參加,為運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍注入了新鮮血液。

六,不足之處。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間倉(cāng)促,宣傳工作做得少,運(yùn)動(dòng)員選拔時(shí)間少,且訓(xùn)練器材不足,沒(méi)有挖掘一批有潛力的運(yùn)動(dòng)員,使我們的成績(jī)產(chǎn)生了一定的影響,我們的成績(jī)還有很大的提升空間,今后的活動(dòng)我們會(huì)做好充分的宣傳和準(zhǔn)備工作,提高同學(xué)們的參與熱情,爭(zhēng)取做出更好的活動(dòng)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的順利完成,是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果,我們?yōu)橹冻觯驳玫搅耸斋@,更重要的是,對(duì)于新進(jìn)來(lái)的10級(jí)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)使我們以后的工作更加完美.

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇三

同學(xué)們,校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高二(13)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中雖然取得了第三名的好成績(jī),但是我們還有潛力,有奪冠軍的能力。我們拼搏過(guò),我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑了汗水,尤其重要的是,我們收獲了勇氣,更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了責(zé)任心的重要,而這些將能更進(jìn)一步指引我們以后的人生之路。

首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有的獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)。兩天半來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組宣傳小組和安全小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。這一切充分展現(xiàn)了我們13班的團(tuán)結(jié)向上,自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),從廣播操訓(xùn)練和比賽,從項(xiàng)目準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩,這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)

這是大家進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)大型集體活動(dòng),大家積極配合,出謀劃策,我們班最后不但獲得了團(tuán)體總分第一名,還收獲了精神文明先進(jìn)班級(jí),可以說(shuō)是一次大豐收,每一個(gè)都為班級(jí)奪冠貢獻(xiàn)了自己的力量。

一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),還是有很多事情需要大家去做,要在班級(jí)動(dòng)員大家積極參賽,做好報(bào)名工作,要設(shè)計(jì)班服,要做宣傳板,走方陣,安排好后勤,搞好衛(wèi)生,及時(shí)送達(dá)廣播稿,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間拍照片,記錄一些有意義的視頻等等。

集體的力量是最大的,我們班能奪冠,20*50的迎面接力做了最大的貢獻(xiàn),我們得了35分在這個(gè)項(xiàng)目上,女子的接力賽獲得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凱玲、李宇青、朱海浩也在單項(xiàng)比賽中喜獲佳績(jī)。

大部分參加方陣的同學(xué),周日下午就已經(jīng)開始了訓(xùn)練,有一些同學(xué)有事,但是也都盡量克服,參加班級(jí)的集體活動(dòng)。大家訓(xùn)練很辛苦,但是也很認(rèn)真李月、鄧欣誼、許桂烽參加了方隊(duì)訓(xùn)練,但是最后因?yàn)樯』蛘呤軅麤](méi)有參加開幕式。黃家儀、丁麒文、陳健雄、莊曉彤、林詩(shī)彥雖然參加周日的方陣訓(xùn)練,但是在其他同學(xué)有事的時(shí)候,還是對(duì)班級(jí)的工作鼎力支持,積極參加訓(xùn)練??玛荒泻完惤⌒蹆蓚€(gè)同學(xué)更是堅(jiān)持走了方隊(duì),開幕式結(jié)束之后才請(qǐng)假回家。尤其需要表?yè)P(yáng)陳俊杰同學(xué),從最開始就負(fù)責(zé)在班級(jí)喊口令,很辛苦。洪亮、標(biāo)準(zhǔn)的口令是我們班方陣隊(duì)伍整齊、有力的最好保障。要感謝孫宇燊同學(xué),負(fù)責(zé)了班服的設(shè)計(jì)和分發(fā),我們的班服顏色鮮艷,尤其是在參加比賽的時(shí)候,我們一眼就可以看到粉色的身影活躍在賽場(chǎng)之上,并連獲佳績(jī)。感謝參加方陣的每一位同學(xué)。

和兩位同學(xué)參加了國(guó)旗隊(duì)的訓(xùn)練,他們沒(méi)有遲到、缺席過(guò),訓(xùn)練認(rèn)真,有榮譽(yù)感,肯吃苦。在開幕式上表現(xiàn)非常優(yōu)秀。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,兩個(gè)體委,一直都在忙碌著,做動(dòng)員,確定名單,包括這個(gè)周末還在負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)紀(jì)念禮物。

班級(jí)的宣傳板由x同學(xué)負(fù)責(zé),色彩對(duì)比鮮明,簡(jiǎn)潔大方,有很好的視覺(jué)效果。參與創(chuàng)作名單:

負(fù)責(zé)了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的財(cái)務(wù),包括最后給大家買飲料也是由她親自和幾個(gè)同學(xué)去超市為大家買的。

負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)的解說(shuō)詞,簡(jiǎn)潔而富于文采。倪小暉和林嘉瀅負(fù)責(zé)的運(yùn)動(dòng)會(huì)稿件,送達(dá)及時(shí),質(zhì)量不錯(cuò),有幾篇在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間已經(jīng)播出。

負(fù)責(zé)了班級(jí)的衛(wèi)生工作,尤其是第一天離開的時(shí)候,我沒(méi)有在場(chǎng)指揮,但是到了我們班的位置,發(fā)現(xiàn)大家做的非常好,地面干凈,椅子都已經(jīng)搬回教室。

這是一個(gè)全班總動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有辦法忘記最后宣布比賽結(jié)果時(shí),大家的歡呼,不會(huì)忘記吳連走到主席臺(tái),在上邊秀我們七班的獎(jiǎng)牌,讓所有人都羨慕。

有11個(gè)同學(xué)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)有全程參加運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有辦法和大家一起去分享那份成功的喜悅,也許這將成為他高一最大的遺憾。

希望我們能借著運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng),在學(xué)習(xí)上也發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)、拼搏、不甘落后的作風(fēng),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇四

在學(xué)校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮勇拼搏下,班級(jí)取得了令人振奮的成績(jī)?,F(xiàn)從班主任的角度把班級(jí)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

一、賽前:準(zhǔn)備充分“相信自己”

首先:全力準(zhǔn)備拔河比賽預(yù)賽。因?yàn)榘魏颖荣愂沁\(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始之前提前比賽的項(xiàng)目,同時(shí)又是個(gè)集體項(xiàng)目,所以它對(duì)全班來(lái)講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動(dòng)積極性的好機(jī)會(huì),但是我班同學(xué)體型相對(duì)來(lái)講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒(méi)有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時(shí)調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“ji活”了。最后,成功的進(jìn)入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級(jí)的榮譽(yù)感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢(shì)做了運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的全體動(dòng)員——相信自己,努力向前。

其次:準(zhǔn)備充分。班級(jí)干部各負(fù)其責(zé),體育委員負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛等;班長(zhǎng)、團(tuán)支書負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備各階段的準(zhǔn)備安排等等。宣傳委員:負(fù)責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準(zhǔn)備,等等。生活委員和各組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)衛(wèi)生、紀(jì)律等等。 前期的準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開積蓄了最大的力量,沒(méi)有耽誤額外的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有耽誤多余的自習(xí)課的時(shí)間,東西真是沒(méi)有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準(zhǔn)備。真是萬(wàn)事俱備,就等開賽。

同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待超越了任何事情,班級(jí)里的任何一個(gè)普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺(jué)可有可無(wú)了。但是同學(xué)們真是對(duì)任何細(xì)節(jié)都希望最好。甚至每個(gè)班級(jí)之間還互相補(bǔ)充意見(jiàn),班干部之間互相參考班級(jí)準(zhǔn)備的物品。

二、賽中:“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”努力拼搏

賽場(chǎng)上留下的是三班同學(xué)的熱情與團(tuán)結(jié)的印記。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點(diǎn),看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來(lái)的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅(jiān)強(qiáng),從呼嘯著沖過(guò)終點(diǎn)的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅(jiān)跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅(jiān)持上場(chǎng)的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽(tīng)到了什么是班級(jí)的召喚。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先鍛煉了班級(jí)的每一個(gè)人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的高度的團(tuán)結(jié)一致,它讓每一位上場(chǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)都感覺(jué)到,他代表的不是一個(gè)人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個(gè)班級(jí),他們所展示的每一個(gè)方面,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!

一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對(duì)學(xué)生的要求。之前,我對(duì)于我班男同學(xué)的成績(jī)較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。對(duì)女同學(xué)的比賽成績(jī)不夠有把握。但是在賽場(chǎng)上,班級(jí)的女同學(xué)的成績(jī)卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項(xiàng)第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對(duì)的兩人三足信心滿滿,賽場(chǎng)上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對(duì)手又得了一項(xiàng)第一……

最后,金燦燦的喜報(bào):全班共得5項(xiàng)第一名,6項(xiàng)第二名,4項(xiàng)第三名,4項(xiàng)第四名,6項(xiàng)第五名,2項(xiàng)第六名,1項(xiàng)第七名……拔河比賽第二名,團(tuán)體總分135分獲得總分第二名的好成績(jī)。遺憾的是年級(jí)第一名的團(tuán)體總分是140分,因?yàn)?分之差,沒(méi)有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

其實(shí)還是賽場(chǎng)上最后一項(xiàng)比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項(xiàng)的成績(jī),但是參加男子400米接力項(xiàng)目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖牵诒荣惖默F(xiàn)場(chǎng)最后沖刺的階段被其他班級(jí)超越。最后沒(méi)有加上最重要的分?jǐn)?shù)。并且接力項(xiàng)目是雙倍分?jǐn)?shù)。所以最后總成績(jī)微弱的落了下來(lái)。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級(jí)的賽場(chǎng)上坐著。這幾個(gè)孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績(jī),其實(shí)是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場(chǎng)上的努力。第二名的成績(jī)已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上明年的成績(jī)會(huì)更好。

三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”

當(dāng)然,在榮譽(yù)面前也有和我們班級(jí)不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏的時(shí)候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當(dāng)別的同學(xué)ji情洋溢地為運(yùn)動(dòng)員加油助威的時(shí)候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當(dāng)負(fù)責(zé)的同學(xué)保潔時(shí)候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

體育運(yùn)動(dòng)是最能ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動(dòng),它有利于弘揚(yáng)拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神和堅(jiān)韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動(dòng),共同感受體育的魅力,分享體育的快樂(lè)。

總結(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來(lái)說(shuō)是值得我們驕傲的,最重要的是,通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我班的凝聚力、集體榮譽(yù)感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會(huì)更加美好,燦爛。

同學(xué)們成績(jī)代表著過(guò)去,只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時(shí),我們才能取得更大的成功,認(rèn)真對(duì)待每一次展現(xiàn)班級(jí)的機(jī)會(huì),珍惜班級(jí)的榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉,強(qiáng)身健體,同時(shí),在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要保持昂揚(yáng)的斗志,永不言棄!

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇五

金秋十月,全運(yùn)健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。20xx年10月22至23日,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,展現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動(dòng)精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

二、教師積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)

為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì),全體體育教師通力合作,加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練,特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練,涉及到三個(gè)年級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練,還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。

2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng),工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作,所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動(dòng),服從安排,任勞任怨,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒(méi)有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

3、班主任密切配合,任勞任怨

運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練,參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,比賽期間,一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、王剛?cè)?、曹承、姜麗莉、趙萬(wàn)旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對(duì)各項(xiàng)工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序,圓滿成功。

三、學(xué)生能力提高,多種意識(shí)得以培養(yǎng)

1、培養(yǎng)了管理意識(shí)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,比賽場(chǎng)面精彩紛呈,高潮迭起,看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律,講文明、講禮貌、講友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾,時(shí)而吶喊助威,時(shí)而屏息靜觀,每一個(gè)人都為自己的集體增榮,各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來(lái)自于高二(2)班,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來(lái)自高二(9)班,他們遵守紀(jì)律,忠于職守,積極主動(dòng),很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線,他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)和能力的提高。

3、培養(yǎng)了互助意識(shí)。在比賽中,我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威,為成績(jī)落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩,廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有一定的距離,入場(chǎng)式過(guò)程中,高三年級(jí)的某些學(xué)生擅自到場(chǎng)外取書包衣物,影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,少數(shù)班級(jí)學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)不服從管理,擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi),影響正常的比賽秩序。

2、通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少,運(yùn)動(dòng)成績(jī)不盡如人意。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,是對(duì)我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,是各班級(jí)學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機(jī),大力推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇六

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,~地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅~完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、學(xué)校行政重視、組織健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競(jìng)賽組從10月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場(chǎng)地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。

四、全員參與、屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期四天的比賽中,1400多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在300多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

五、不足之處

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

2、有個(gè)別組長(zhǎng)事前沒(méi)有出席工作會(huì)議,以致在比賽過(guò)程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席。

3、4×100及4×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在110米起點(diǎn)后分四組棒帶到各接力區(qū)。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年來(lái)發(fā)令組都受宣告組、司令臺(tái)的音響影響,希望宣告組、司令臺(tái)、檢錄組的同事多留意起跑時(shí)暫停廣播。在比賽第二天,在彎道起跑發(fā)令組用了無(wú)線咪幫助發(fā)令,效果非常好。

5、對(duì)講機(jī)經(jīng)常占線,希望可否考慮另設(shè)頻道。起點(diǎn)和終點(diǎn)的對(duì)講機(jī)今年另設(shè)頻道,效果非常好。

6、有個(gè)別組長(zhǎng)遲到,以致器材到位,工作組員沒(méi)有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)。

7、決賽及短距離跑比賽終點(diǎn)組較難判,建議更加1個(gè)較大屏幕輔助判名次。

8、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。

9、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

10、賽程表的編排最好不要把中長(zhǎng)跑安排在中午進(jìn)行比賽。

11、今屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共損壞體育發(fā)展局3張凳、1個(gè)指示牌、1把尺、1把掃把,希望我校師生對(duì)學(xué)生多加教育,把損毀物品減少到零。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇七

伴隨著國(guó)慶假日的日趨臨近,我校的秋季運(yùn)動(dòng)大會(huì)也在一片熱烈、火爆、和諧的氛圍中落下惟幕,這是一次盛大的體育慶會(huì),一次團(tuán)結(jié)的大會(huì),是一次真正意義上的檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育改革成果的盛會(huì)。煦暖的驕陽(yáng)照在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、伴著歡快的樂(lè)曲,運(yùn)動(dòng)健兒們各個(gè)生龍活虎、奮勇拼搏、用優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)成績(jī)彰顯著個(gè)人運(yùn)動(dòng)本色,向全校師生們充分展示著自己體育運(yùn)動(dòng)方面的才能;而一些來(lái)自教學(xué)一線的老師們也一改往日侃侃而談的嚴(yán)謹(jǐn)形象,從容地?fù)?dān)任著各自組別的裁判工作,他們一絲不茍的工作作風(fēng),感染著與會(huì)的同學(xué)們,從另一方面展示著自己身為人師的典范。也正是他們兢兢業(yè)業(yè),有條不紊的工作,在全體同仁的共同努力下,才會(huì)使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿、順利地舉行。

縱觀本次運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了令人滿意的效果,運(yùn)動(dòng)會(huì)上閃現(xiàn)出許多亮點(diǎn),值得我們借鑒保留,具體如下:

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)賽前籌備工作到位,及時(shí)。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。開學(xué)之初,王校長(zhǎng)就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到日程上來(lái),陳校長(zhǎng)也在班主任工作會(huì)議上將此項(xiàng)工作進(jìn)行布置宣傳、具體安排相關(guān)事宜。在體育組的統(tǒng)一布署下,體育組的全體教師在運(yùn)動(dòng)會(huì)前僅一周的情況下,論文網(wǎng)積極配合、群策群力、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目,完成了運(yùn)動(dòng)員報(bào)名、秩序冊(cè)編排、競(jìng)賽分組等工作,召開了裁判長(zhǎng)會(huì)、各班級(jí)體育委員會(huì)議、賽會(huì)工作人員會(huì)議,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上各方面的相關(guān)事宜做了統(tǒng)一部署、具體安排,使得本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)賽程有條不紊的進(jìn)行。正是大家的共同努力付出、精心準(zhǔn)備,才會(huì)使運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期工作得以順利完成,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的如期舉行。

二、各檢閱隊(duì)伍準(zhǔn)備充分

1、刀旗隊(duì):由初二年組選派男生每班7人,由徐立國(guó)負(fù)責(zé),在訓(xùn)練時(shí)間上學(xué)生們不計(jì)較長(zhǎng)短;在訓(xùn)練場(chǎng)上他們不怕吃苦、不怕烈日,從始至終無(wú)一人提出過(guò)分的要求,都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡自己的一份努力。

2、花束隊(duì):由初二年組選派女生每班7人,由郝云麗負(fù)責(zé),以郝云麗為主教練的訓(xùn)練隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,最后在表演時(shí)達(dá)到了活潑、整齊、色彩鮮明的效果,充分展示了我校女子的風(fēng)采。

3、軍訓(xùn)隊(duì)伍:從一年級(jí)選派每班四人,由呂忠偉負(fù)責(zé),同學(xué)們積極訓(xùn)練,各班主任都非常重視,派來(lái)了本班素質(zhì)好的學(xué)生參加訓(xùn)練。在開幕式上,軍訓(xùn)方隊(duì)114名同學(xué)身著迷彩服、邁著矯健的步伐、以飽滿的精神風(fēng)貌走過(guò)主席臺(tái)前,寫作參考接受著與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師和3000多名學(xué)生的檢閱,他們用實(shí)際行動(dòng)向大會(huì)展示著一年級(jí)新生的軍訓(xùn)成果。盡管在他們稚嫩的臉頰上看不出一絲軍人的真正風(fēng)采,但他們同樣得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。

4、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍:各個(gè)年級(jí)分別選派隊(duì)員,每班四人,由趙成銘、高峰負(fù)責(zé)。由于各年級(jí)選派的運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量得不到保證、參差不齊,無(wú)形之中給訓(xùn)練的教師帶來(lái)一定的困難。這樣趙、高兩位教師采用了不同的管理方法,把一、二年級(jí)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的較好,相對(duì)來(lái)說(shuō)收到了一定的效果。但也有不足之處,個(gè)別學(xué)生在老師離開時(shí)就亂說(shuō)亂動(dòng),相互之間說(shuō)鬧。因此建議以后訓(xùn)練最好把各年級(jí)分開訓(xùn)練,或者男女生各一半,選派的學(xué)生最好別全是最不聽(tīng)話的學(xué)生,這就能避免一些不必要的擔(dān)心。

三、發(fā)揮體育精神,不怕臟,不怕累,積極為賽會(huì)服務(wù)。

1、體育教師精心準(zhǔn)備、耐心指導(dǎo),保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的質(zhì)量。

根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生的身體特點(diǎn)以及學(xué)校的場(chǎng)地、器材等多種狀況,體育組的老師發(fā)揮了不怕苦,不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了積極、全面的準(zhǔn)備,工作任勞任怨,一點(diǎn)不拖沓,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間,五位體育老師利用課上和課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),對(duì)各個(gè)班級(jí)不偏不向,等同對(duì)待。以此保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的精彩紛呈,給全校同學(xué)帶來(lái)了視覺(jué)上的沖擊、精神上的享受。

2、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用,組織學(xué)生積極備戰(zhàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育委員和體育骨干們,充分發(fā)揮個(gè)人體育才能,心得體會(huì)彰顯個(gè)性,發(fā)揮個(gè)人在體育運(yùn)動(dòng)方面的才能。他們以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了班級(jí)更多的體育愛(ài)好者參與運(yùn)動(dòng)、一起努力。利用課余時(shí)間積極帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,相互鼓勵(lì),不能參加比賽的學(xué)生也在一旁吶喊助威,為同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們競(jìng)爭(zhēng)激烈,充分發(fā)揮了友誼第一、比賽第二的精神,勝不驕敗不餒,有始有終,頑強(qiáng)拼搏,貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級(jí)爭(zhēng)光,為集體爭(zhēng)光,向大會(huì)充分展示了自己的體育才能和良好的組織能力。

3、增加新的集體游戲項(xiàng)目。

全體體育組成員在過(guò)去運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上重新設(shè)置了一些游戲項(xiàng)目,而且在人數(shù)的確定上也較以往不同,目的是使更多的學(xué)生走出教室,沐浴驕陽(yáng),親身去參與感受陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣,使全民健身運(yùn)動(dòng)在學(xué)校得到更好的體現(xiàn)。

四、裁判員隊(duì)伍,工作認(rèn)真、任勞任怨。

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員本著對(duì)大會(huì)負(fù)責(zé)的精神,尊重參賽選手,文明裁判、嚴(yán)肅認(rèn)真、不徇私情、秉公辦事,在大會(huì)組委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,所有的裁判長(zhǎng)、裁判員都在盡心盡力的工作,論文參考圓滿的完成了各項(xiàng)裁判工作??偛门虚L(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各裁判長(zhǎng)之間的關(guān)系,及突發(fā)問(wèn)題的處理,保證大會(huì)的順利進(jìn)行。

1、檢錄處的工作是運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在馬洪君主任的帶領(lǐng)下,在各位生活老師的積極配合下,圓滿地保證了大會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目的順利進(jìn)行,為大會(huì)的提前結(jié)束贏得了時(shí)間上的保證。

2、器材組的老師在安排場(chǎng)地器材的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤保障工作,他們時(shí)刻關(guān)注著場(chǎng)上的比賽,及時(shí)快捷地為比賽服務(wù)。

3、田賽組裁判長(zhǎng)趙成銘老師認(rèn)真負(fù)責(zé),賽前對(duì)裁判員老師進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),做好分工,整個(gè)比賽中跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地比賽順利,沒(méi)出現(xiàn)任何問(wèn)題。

4、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中有幾位非體育專業(yè)老師擔(dān)起了裁判長(zhǎng)工作,他們是檢查組裁判長(zhǎng)汪海江校長(zhǎng)、總記錄長(zhǎng)鄭海英老師、檢錄長(zhǎng)馬洪君主任、跳遠(yuǎn)裁判長(zhǎng)鄒立光老師、起點(diǎn)裁判長(zhǎng)長(zhǎng)陳海老師、游戲裁判長(zhǎng)佟中學(xué)老師和張玉恩老師、終點(diǎn)記錄長(zhǎng)張洪霞老師,他們憑著對(duì)體育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,出色的完成了賽會(huì)交給的工作任務(wù)。

5、各裁判組的老師大多數(shù)都能善始善終,認(rèn)真工作,任勞任怨.在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中都發(fā)揮著重要的作用。范文參考網(wǎng)尤其是身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們?cè)诓门虚L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致認(rèn)可,也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。值得一提的是游戲組的所有裁判員,能夠頂著工作量大壓力,本著能完成多少就進(jìn)行多少的原則,硬是將三個(gè)年級(jí)44班級(jí)男、女相當(dāng)于88個(gè)代表隊(duì)參賽的4個(gè)游戲,共計(jì)88*2=372個(gè),在大家的一次次精心嚴(yán)格的裁決下,提前順利完成所有游戲比賽,沒(méi)有出現(xiàn)任何分歧,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的提前結(jié)束提供了保證。而宣傳組、獎(jiǎng)品組、評(píng)比組、醫(yī)務(wù)組的工作人員都能及時(shí)到位,工作認(rèn)真,在各自的崗位上出色地完成了自己的工作任務(wù),保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

6、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們的許多領(lǐng)導(dǎo)都能親臨一線、主動(dòng)地為大會(huì)服務(wù)。他們不怕苦累、頂著驕陽(yáng)烈日,穿行在各個(gè)賽場(chǎng),用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證著運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開。

7、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,沒(méi)有出現(xiàn)意外傷害事故的發(fā)生。

校運(yùn)會(huì)的召開,意外傷害事故一直困擾著大家。因此,做好賽前安全教育是所有教師義不容辭的責(zé)任,工作報(bào)告也是保證我校每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正常召開進(jìn)行的堅(jiān)強(qiáng)后盾;加強(qiáng)安全意識(shí)教育,提高學(xué)生自我安全意識(shí),是學(xué)校教育中不可缺少的一課。是我們廣大教育工作者常抓不懈的工作。否則,也就失去了必要的保障。

五、各班級(jí)積極為大會(huì)作貢獻(xiàn),班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置火爆熱烈。

三個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的布置花樣翻新,各有不同。各班的一串串氣球五顏六色把會(huì)場(chǎng)打扮得色彩繽紛;一盆盆鮮花競(jìng)相開放,裝點(diǎn)了班級(jí)會(huì)場(chǎng);一面面彩旗迎風(fēng)飄蕩,烘托了大會(huì)氣氛;一條條橫幅催人奮進(jìn),激發(fā)了運(yùn)動(dòng)員的昂揚(yáng)斗志;一頂頂太陽(yáng)帽、一陣陣鑼鼓,使得整個(gè)賽場(chǎng)場(chǎng)面壯觀,氣氛火爆,為大會(huì)送上了一束束絢麗多彩的禮花。有很多班級(jí)同學(xué)自發(fā)地為賽場(chǎng)清掃垃圾,默默地為大會(huì)做著貢獻(xiàn),他們用行動(dòng)更好地詮釋了校園主人翁的意識(shí)和責(zé)任感,使運(yùn)動(dòng)會(huì)在干凈、整潔的環(huán)境下得以順利召開。

總之,20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的地方很多,但通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織召開,我們?nèi)匀粡闹邪l(fā)現(xiàn)了許多不足之處,針對(duì)以下不足提出如下建議,希望在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠從中獲益:

1、報(bào)名單上繳不及時(shí),造成編排工作慢。

初一、初二、初三有些班級(jí)報(bào)名不積極,班主任重視不夠、免費(fèi)論文熱情不高、不能夠及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生報(bào)名情況,造成報(bào)名單上繳不及時(shí),報(bào)名單上有幾個(gè)班亂填亂畫,有超項(xiàng)、超人情況,影響了秩序冊(cè)的編排。建議加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓它成為校園文化的一項(xiàng)重頭戲。

2、在預(yù)備會(huì)上規(guī)程未能及時(shí)在班主任會(huì)上宣讀,以至一些新班主任對(duì)此感到困惑;另有個(gè)別班主任對(duì)編排工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)的細(xì)節(jié)不了解。建議在運(yùn)動(dòng)會(huì)工作期間班主任不得插手此項(xiàng)工作,以示比賽的公平、公正。

3、在秩序冊(cè)初稿出來(lái)之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項(xiàng)比賽分配,不出現(xiàn)“冷場(chǎng)”。

4、在跳部出現(xiàn)“新”運(yùn)動(dòng)員直接在比賽場(chǎng)地加入比賽,建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行:匯報(bào)—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。

5、徑賽終點(diǎn)線由學(xué)生進(jìn)行拉線,建議對(duì)學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo),避免不必要的環(huán)節(jié)。

6、秩序冊(cè)應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校對(duì)。

本次比賽秩序冊(cè)有許多處遺漏:一年級(jí)有的運(yùn)動(dòng)員學(xué)生名字打丟了、封皮日期未改、個(gè)別字打錯(cuò)、打印時(shí)間太長(zhǎng)等。建議下次打印多提前一些時(shí)間,便于給校對(duì)人員充足的時(shí)間進(jìn)行最后的核對(duì)。

7、思想?yún)R報(bào)改革現(xiàn)行的人員安排。

每年一屆的校運(yùn)會(huì),是學(xué)校對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育成果的檢驗(yàn),也是國(guó)家大力提倡的,是任何人不能抹殺的。因此,學(xué)校應(yīng)該高度重視校運(yùn)會(huì),不能說(shuō)是走走過(guò)程而已。在對(duì)待教師裁判員上,應(yīng)該有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),凡事不能吃大鍋飯,改變過(guò)去的人員安排制度。現(xiàn)在這樣的安排一些教師心里相當(dāng)不平衡,因?yàn)樗麄兊墓ぷ鞅仨氁惶煸诿β抵卸冗^(guò),緊張勞累,偷懶不得;而一些教師不論做什么工作都是敷衍了事,在其位不負(fù)其責(zé),說(shuō)與不說(shuō)都一樣,讓你感覺(jué)是我來(lái)了就不錯(cuò)了的樣子,勞苦不均,而且和那些認(rèn)真工作的教師拿同樣的報(bào)酬,弄得人心里非常的不舒服。

建議下次運(yùn)動(dòng)會(huì)走承包制。各裁判組自己選人,把那些節(jié)減下來(lái)的人員報(bào)酬平均用在各組裁判員身上,使其補(bǔ)助相對(duì)成倍提高,提高了工作效率,也避免了一些因人手不夠、工作量不等、工作效率不同而相互攀比現(xiàn)象的發(fā)生。把那些不認(rèn)真執(zhí)行工作、身在心不在的教師不予與安排,減少不必要的開支,真正提高參與教師的積極性。讓各組組長(zhǎng)選人,誰(shuí)能干就用誰(shuí),免費(fèi)范文不好好干走人,體現(xiàn)多勞多得的分配原則,這才是公平的、人文的;否則,誰(shuí)還會(huì)認(rèn)真工作,徹底負(fù)責(zé),該方法值得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮。

8、在取8人決賽時(shí)出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績(jī)一樣時(shí),必須多增加一組進(jìn)行決賽。另外,在計(jì)時(shí)工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn),在分組決賽中應(yīng)注明兩組成績(jī),以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。

9、競(jìng)賽檢查組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患和違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,對(duì)此學(xué)生意見(jiàn)很大。讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在更為安全更為公正的氛圍中舉行。

10、運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍訓(xùn)練差,原因多方面,時(shí)間短、學(xué)生品德素質(zhì)低、訓(xùn)練時(shí)精力不集中,運(yùn)動(dòng)員管理自然難度增大。建議今后選運(yùn)動(dòng)員男女各一半,盡量不選品德低下的學(xué)生。

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目數(shù)量不多,擬多設(shè)置一些趣味性強(qiáng)的體育項(xiàng)目,轉(zhuǎn)變形式增加投擲項(xiàng)目。

12、注重宣傳組的培訓(xùn),準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)導(dǎo)時(shí)機(jī)。

可以說(shuō),任何運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,都離不開宣傳組同志熱情洋溢的報(bào)道,大會(huì)氣氛的烘托,賽場(chǎng)賽況的即時(shí)播報(bào),都需要他們不辭辛勞、不厭其煩地進(jìn)行公布。而且還會(huì)有許多班級(jí)小記者送來(lái)的稿件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)。因此,需要教師給予正確的培訓(xùn),使播音員能夠正確把握播報(bào)時(shí)機(jī),范文網(wǎng)及時(shí)地把賽場(chǎng)的情況播報(bào)給大家。如果播報(bào)時(shí)機(jī)把握不準(zhǔn),就會(huì)給大會(huì)帶來(lái)相反的效果。尤其是場(chǎng)地小的學(xué)校,更是應(yīng)該引起注意。否則,氣氛異常激烈的鑼鼓聲、歡呼聲、夾雜著各個(gè)部門的比賽呼出、檢錄聲以及報(bào)道組的報(bào)道聲……等等都不能讓人聽(tīng)清楚,這樣的結(jié)果只能會(huì)造成場(chǎng)面的混亂,延誤比賽進(jìn)展,使運(yùn)動(dòng)會(huì)不能按時(shí)結(jié)束。

以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚(yáng)推廣“健康第一”、“確使每一個(gè)學(xué)生都能從中受益”的現(xiàn)代教育教學(xué)理念,真正讓學(xué)生切身感受到體育運(yùn)動(dòng)所帶給他們的樂(lè)趣。以上所言如有不對(duì)、不妥之處敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇八

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn),也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本情況概述

我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì),所以校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生??傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

1. 主席臺(tái)座位的安排應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排,應(yīng)落實(shí)到人。

2. 男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號(hào),可以重復(fù)利用)。

3. 秩序冊(cè)安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

4. 大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn),對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5. 學(xué)生的秩序問(wèn)題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

6. 運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準(zhǔn)備齊全。

7. 鉛球由于用時(shí)較短,不應(yīng)取消8人決賽。

8. 檢錄處的時(shí)間控制問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)注意,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場(chǎng),以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9. 校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

10. 運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問(wèn)題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

11. 把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。

12. 如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí),應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13. 主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要安排班級(jí),可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角,班級(jí)位置應(yīng)早做安排。

14. 主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開辟專用通道。

15. 班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車,導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。

16. 警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

17. 秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗(yàn)100本。

18. 運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19. 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早,秩序冊(cè)的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時(shí)間算出,算出小組時(shí)間即可。

20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

23. 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24. 裁判員老師的安排,是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作安排。

25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個(gè)醒,并沒(méi)有寫出更多的人和事,也沒(méi)有寫出事件出現(xiàn)的原因。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇九

作為行政管理(電子政務(wù))1班的體育委員,我在這次學(xué)校運(yùn)會(huì)中沒(méi)有做好體育委員的工作,以致于對(duì)行政管理(電子政務(wù))1班的大部分同學(xué)造成了很不良的影響,經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓沟膹氐追此?,我覺(jué)得我有不可推卸的責(zé)任,我必須獨(dú)立承擔(dān)后果。為了給同學(xué)們一個(gè)交待,同時(shí)也是為了檢討自我,吸取教訓(xùn),糾正錯(cuò)誤,現(xiàn)對(duì)本次學(xué)校運(yùn)會(huì)做以下的詳細(xì)總結(jié)。

一、 學(xué)校運(yùn)會(huì)所做工作。

1、 前期工作。

(1)9月28日,參加了xx大學(xué)南海校區(qū)第六屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽(tīng)取競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名、競(jìng)賽規(guī)則、組隊(duì)方式、注意事項(xiàng)等的解釋。

(2)9月29日,法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。

(3)9月30日,根據(jù)學(xué)校運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟同學(xué)們反映學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、競(jìng)賽項(xiàng)目等事宜,動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名。

(4)10月7日,收集同學(xué)們的學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。

(5)10月10日,收到學(xué)校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)示意圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式流程、學(xué)校運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。

(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)同學(xué)說(shuō)學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。

(7)10月12日,收到法政工作組學(xué)生分會(huì)整理出來(lái)的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到學(xué)校運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、學(xué)校運(yùn)會(huì)比賽場(chǎng)地圖、學(xué)校運(yùn)會(huì)競(jìng)賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統(tǒng)計(jì)學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋情況、確定學(xué)校運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)整理出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進(jìn)行學(xué)校運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。

(8)10月13日,組織參加參加開幕式當(dāng)天的方陣人員進(jìn)行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。安排班上的同學(xué)寫學(xué)校運(yùn)會(huì)的通訊稿。安排學(xué)校運(yùn)會(huì)的服務(wù)流動(dòng)人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加方陣

(2)通知并組織參賽的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目

(3)及時(shí)向同學(xué)們匯報(bào)我班同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況

(4)鼓勵(lì)同學(xué)們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣

(5)及時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員比賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)情況

(6)組織部分同學(xué)參加閉幕式

3、后期工作。

(1)匯總在學(xué)校運(yùn)會(huì)獲得名次的同學(xué)名單,一份上交法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部,一份用信息告訴班里的同學(xué)們。

(2)及時(shí)領(lǐng)回學(xué)校運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的證書和獎(jiǎng)牌。

(3)通知獲得名次的同學(xué)報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),并鼓勵(lì)其他同學(xué)也積極參加校運(yùn)會(huì)。

(4)理清學(xué)校運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。

(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中積極參與并獲得名次的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。

(6)總結(jié)學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作,并寫成工作總結(jié)報(bào)告。

二、工作成效和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

(一)工作成效

1、注重時(shí)效,及時(shí)通知

去年的學(xué)校運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間,所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)間去準(zhǔn)備。但是這屆學(xué)校運(yùn)會(huì)只有三周的時(shí)間去準(zhǔn)備,而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,但其實(shí)只有兩周時(shí)間去準(zhǔn)備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學(xué)們,因?yàn)橐坏┑⒄`了時(shí)間,這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。

2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作

由于準(zhǔn)備的時(shí)間比較緊,又只有一個(gè)領(lǐng)隊(duì),加上領(lǐng)隊(duì)沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委,我主動(dòng)承擔(dān)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會(huì)討論并確定方陣人數(shù),整理政行隊(duì)的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學(xué)校運(yùn)會(huì)的工作進(jìn)行得更順利。

3、鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)條件好的同學(xué)參加比賽

雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟同學(xué)們說(shuō)了學(xué)校運(yùn)會(huì)報(bào)名的事,10月6日晚也還提醒了同學(xué)們報(bào)名??墒菆?bào)名的同學(xué)只有兩個(gè),為了動(dòng)員大家積極參加學(xué)校運(yùn)會(huì),我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加學(xué)校運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)一番動(dòng)員后終于趕在學(xué)校運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增加了幾名同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)會(huì),并向法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部報(bào)上名字。

(二)工作中存在的問(wèn)題與解決方法及改進(jìn)設(shè)想。

問(wèn)題一:思想作風(fēng)沒(méi)有端正,職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)

在學(xué)校運(yùn)會(huì)中我沒(méi)有注重一些細(xì)節(jié),沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動(dòng)為班集體獲取更多的信息,在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺(jué)得太不應(yīng)該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,職位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。班級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班集體各位同學(xué)和文體部關(guān)鍵人物。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的職位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無(wú)可救藥,之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、同學(xué)傷心。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想:在報(bào)名和考核過(guò)程中,由于自己的工作不到位,造成了部分同學(xué)的不公正待遇,首先對(duì)這部分同學(xué)表示了歉意。然后跟法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部溝通,盡一切辦法把同學(xué)們的名字報(bào)上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來(lái)說(shuō),就是對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救,盡量還同學(xué)們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次學(xué)校運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題的解決方法。對(duì)于這點(diǎn)問(wèn)題,我的改進(jìn)設(shè)想是:1、對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)任意識(shí)的重視;2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)為借鑒,提高自己的責(zé)任意識(shí);3、要求各班委、各同學(xué)對(duì)我的工作進(jìn)行嚴(yán)厲的監(jiān)督和指導(dǎo),認(rèn)真聽(tīng)取各位班委和同學(xué)的意見(jiàn),端正思想。

問(wèn)題二:出現(xiàn)問(wèn)題后沒(méi)有先從自己身上找原因,不夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

當(dāng)在學(xué)校運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)問(wèn)題之后,我第一時(shí)間不是從自己身上找原因,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部或其他原因,沒(méi)有主動(dòng)承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為學(xué)生干部,就要有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的勇氣,無(wú)論最終真正的問(wèn)題是否出現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),要首先站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任,讓同學(xué)們相信你是勇敢的,負(fù)責(zé)的。只有這樣,你才能讓同學(xué)們相信你能為他們解決問(wèn)題,維護(hù)他們的權(quán)利。

解決方法及改進(jìn)設(shè)想:經(jīng)過(guò)同學(xué)們的嚴(yán)厲指責(zé)和深刻的反思后,我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤,并主動(dòng)承擔(dān)起這份責(zé)任。當(dāng)然問(wèn)題出現(xiàn)了,同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)利受到了損害,這已經(jīng)是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),而我的責(zé)任應(yīng)該是向同學(xué)們承認(rèn)自己工作上的失誤,并對(duì)同學(xué)們致以最由衷的歉意,另一方面,主動(dòng)去尋求解決問(wèn)題的方法,以降低同學(xué)們的損失,甚至是彌補(bǔ)同學(xué)們的損失。對(duì)這種問(wèn)題的改進(jìn)設(shè)想是:1、提高自己的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作,把問(wèn)題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí),第一時(shí)間站出來(lái)承擔(dān)自己的責(zé)任,并盡一切的辦法解決問(wèn)題;3、問(wèn)題告一段落后,總結(jié)整個(gè)過(guò)程中,自己的不足,對(duì)于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無(wú)則加勉。

問(wèn)題三:與上、下級(jí)的溝通不夠

由于與上、下級(jí)的溝通不夠,以致于沒(méi)有及時(shí)了解各位同學(xué)(尤其是學(xué)校運(yùn)會(huì)參賽同學(xué))的意愿和需要的幫助和信息。同時(shí),對(duì)上級(jí)所作的工作和掌握的信息也不清楚,以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面,最終導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不信任和不支持。

解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想:及時(shí)疏通上、下級(jí)溝通的渠道,主動(dòng)了解同學(xué)們的需要,并向上級(jí)反映同學(xué)們的意見(jiàn),為同學(xué)爭(zhēng)取更多的條件。及時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)掌握的信息,并準(zhǔn)確地傳達(dá)給同學(xué)們,爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)上級(jí)的信任和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是:1、完善上下級(jí)溝通的渠道,在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)及時(shí)弄清楚具體是怎么回事,具體要怎么操作,然后再利用飛信、qq群、電子郵件等方式通知各位同學(xué),對(duì)于特別重要的信息或者通知,還必須確保同學(xué)們收到信息;2、及時(shí)收集同學(xué)們的意見(jiàn),并向上級(jí)反饋。

問(wèn)題四:工作程序不夠清晰

由于第一次接觸體委的工作,跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣,在工作程序上有很多不同之處,加上與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒(méi)有形成清晰的工作程序。因此,在學(xué)校運(yùn)會(huì)過(guò)程中,上下級(jí)的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽略了。

解決問(wèn)題的方法及改進(jìn)設(shè)想:加強(qiáng)與法政工作組學(xué)生分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完善溝通和工作程序,明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想:1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事,需要在工作的過(guò)程中不斷完善,我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委,聽(tīng)取并吸收他們的意見(jiàn),然后針對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)完善工作程序;2、群眾的意見(jiàn)是寶貴的,我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,對(duì)工作程序進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

以上就是我對(duì)于本屆學(xué)校運(yùn)會(huì)所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有很多不完善的地方,我愿意虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,總結(jié)過(guò)去,把以后的體委工作做得更好。同時(shí),也希望同學(xué)們相信我、支持我、指正我,我相信在大家的支持和努力下,我會(huì)把體委的工作做好,給同學(xué)們滿意的服務(wù)的!

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十

社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視,廣泛參與

把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。

二、鍛煉中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及老師的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是入場(chǎng)式,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,各班班主任自己創(chuàng)作、編排,請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo),聯(lián)系家長(zhǎng)準(zhǔn)備服裝,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧,孩子們服裝整齊統(tǒng)一,花樣翻新,讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過(guò)程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),從籌備到召開,我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間,在不影響正常教學(xué)的情況下做了大量工作,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式預(yù)演,全體體育老師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細(xì)節(jié),看起來(lái)很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好,都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作,老師為開幕式的出場(chǎng)順序排練、口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊,精神抖擻,口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練,一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生安全,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,功不可沒(méi)。

宣傳組的老師和學(xué)生認(rèn)真搞好宣傳工作,他們及時(shí)公布比賽成績(jī),他們用攝像機(jī)、照相機(jī)及時(shí)捕捉精彩鏡頭。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。

這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié),才擎起了聚源路這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開放在聚源路小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

3、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè),也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲,許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來(lái),讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō),這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。

三、反思過(guò)程,找到差距

1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位

“千里之堤,始于蟻穴”,每個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,許多老師都是第一次參與裁判工作,雖然工作內(nèi)容簡(jiǎn)單,但我們沒(méi)有給太多的時(shí)間培訓(xùn)和實(shí)踐,在最初比賽時(shí)就造成因工作不熟練延長(zhǎng)了比賽的時(shí)間。

2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。

3、參與面還可再大一點(diǎn)。

在今后的活動(dòng)中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂(lè)生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂(lè)。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十一

社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視,廣泛參與

把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。

本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。

二、鍛煉中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過(guò)程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒(méi)有辦法完成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊(cè),讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細(xì)節(jié),看起來(lái)很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好,都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開幕式給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來(lái)賓,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建,讓學(xué)校不斷融合資源,為學(xué)校發(fā)展奠定一些資源基礎(chǔ)……

4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂(lè),也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲,許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。

正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來(lái),讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無(wú)形的宣傳。應(yīng)該說(shuō),這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十二

在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),經(jīng)校長(zhǎng)室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署,我校20xx年秋季趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)已成功召開。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是和著北京奧運(yùn)成功的腳步,帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題拉開帷幕的,本屆恩平婚介網(wǎng)[*]運(yùn)動(dòng)會(huì)共有36個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目若干,參加競(jìng)賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過(guò)兩天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是徐紅玉副校長(zhǎng)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會(huì),為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目,做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班,并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備范文網(wǎng)[*]運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

宣傳組的王老師,組織播音員為運(yùn)動(dòng)會(huì)播稿數(shù)百篇,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上廣播不斷,宣傳不斷、加油吶喊聲不斷,氣氛相當(dāng)熱烈;

電教中心的縱老師,抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停,拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面,讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。

尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場(chǎng)式中,班恩平婚介網(wǎng)[*]級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將開幕式推向了高潮。

在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上,全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的課件下載[*]成績(jī)。特別值得一提的是:整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后,班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾,這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>

由于對(duì)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,賽前雖然對(duì)各項(xiàng)目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對(duì)器材也進(jìn)行了合理的安排,但對(duì)個(gè)別項(xiàng)目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,比如,鉆圈接力項(xiàng)目就存在不安全隱患,發(fā)現(xiàn)后,裁判長(zhǎng)及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行了調(diào)整,這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。

建議無(wú)論是老師還是學(xué)生,如果發(fā)現(xiàn)評(píng)委或者是裁判有不公正時(shí),應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會(huì)組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,反映過(guò)程中應(yīng)講究策略和原則性,盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。

希望能在今后的活動(dòng)中克服以上的不足,力爭(zhēng)把其它各項(xiàng)活動(dòng)做得更好。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十三

經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的比賽,我校第二xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。這次體育盛事是我校兩委會(huì)組織工作較規(guī)范的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)院工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)院今后的工作,取得了更大意義上的成功,唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),作為直接參與者的兩委會(huì),我們?cè)谌焊鞑块T的配合下,全程負(fù)責(zé)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。組織健全在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院長(zhǎng)為主任、相關(guān)院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備工作,二次主持召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場(chǎng)地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。

二、準(zhǔn)備充分。分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù),而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,兩委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使千頭萬(wàn)緒的籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實(shí),幾次召開副部長(zhǎng)以上會(huì)議;通過(guò)統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練,為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我校在開幕式方正隊(duì)中取得全校第二的喜人成績(jī)。后勤組提前落實(shí)大會(huì)所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購(gòu)、制作等。為了運(yùn)動(dòng)員能及時(shí)的參加比賽以及保護(hù)運(yùn)動(dòng)員方面考慮,我們采取一對(duì)一的服務(wù)方式,即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運(yùn)動(dòng)員,從運(yùn)動(dòng)會(huì)開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作,保證運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級(jí)各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。

三、組織嚴(yán)密。協(xié)調(diào)配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)與運(yùn)動(dòng)員密切聯(lián)系,使各個(gè)組、各個(gè)點(diǎn)貫穿成一線,這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級(jí)管理員負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)按時(shí)到場(chǎng),保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運(yùn)會(huì)期間我校團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式,在運(yùn)動(dòng)會(huì)各類比賽緊張進(jìn)行的同時(shí),宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的通訊稿件寫作并及時(shí)送到廣播站,為我校運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,也為本屆校運(yùn)會(huì)提供了一份“文化大餐”。

四、全員參與。屢創(chuàng)佳績(jī)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班級(jí)和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個(gè)班級(jí)都相當(dāng)重視,每天提前20分鐘時(shí)間統(tǒng)一排隊(duì)入場(chǎng),并且為展示我校道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中,我校46名運(yùn)動(dòng)員和來(lái)自全校各個(gè)不同院系的運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)ji烈的角逐,廣大運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)獲得了比賽成績(jī)與道德風(fēng)尚的雙豐收,道德風(fēng)尚的再一次獲得,從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象,使校運(yùn)會(huì)取得了更大意義上的成功。

回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績(jī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方:

1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)員整體素質(zhì)水平有待提高。

2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離,由于部分運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中的失誤,我校此次運(yùn)動(dòng)會(huì)并沒(méi)有取得理想的成績(jī)。3、查漏補(bǔ)缺,雖然我們比較順利地完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)工作,但還是在工作中暴露了些問(wèn)題,有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足,有些問(wèn)題還未考慮到,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)會(huì)剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠,導(dǎo)致各部門對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)支持有些不足。

3、通過(guò)此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。

總之,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們的大力支持下,做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運(yùn)動(dòng)員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,為學(xué)院增添了光彩。相信通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所積累的經(jīng)驗(yàn),我們有信心在以后的工作中做得更好。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十四

10月1日晚,我班開展了一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)形式新穎,生動(dòng)有趣,且達(dá)到了活動(dòng)目的。

活動(dòng)過(guò)程記錄如下:

一、由團(tuán)支書在黑板上寫下本次活動(dòng)的主題(學(xué)風(fēng)建設(shè)——嚴(yán)謹(jǐn),勤勞,求實(shí),創(chuàng)新)。

二、全班同學(xué)到場(chǎng),主持人上場(chǎng)宣布活動(dòng)開始(由團(tuán)支書和繆麗麗同學(xué)擔(dān)任活動(dòng)主持人)。

三、主持人介紹活動(dòng)背景和目的,簡(jiǎn)述活動(dòng)進(jìn)程,并展示獎(jiǎng)品以激發(fā)同學(xué)們的熱情。

四、“校訓(xùn)搶答”(目的:好的校訓(xùn)是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說(shuō)出國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)名稱,同學(xué)們根據(jù)準(zhǔn)備的資料搶答出該校校訓(xùn),答對(duì)有獎(jiǎng)。然后主持人預(yù)先讀出其它大學(xué)的校訓(xùn),隨后提問(wèn),同學(xué)們根據(jù)記憶回答。答對(duì)均有獎(jiǎng)品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓(xùn)寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學(xué)習(xí)。

五、“繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動(dòng)能鍛煉同學(xué)們的吐詞和說(shuō)普通話的能力,同時(shí)活躍的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習(xí)2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項(xiàng)評(píng)出第一名,并根據(jù)難度予以頒獎(jiǎng)。

六、“englishtime”(目的:練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),積累英語(yǔ)素材,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣)每個(gè)寢室派出一名代表,上臺(tái)背誦或朗讀一段英語(yǔ)素材,要求表演者盡量模仿外國(guó)人的語(yǔ)調(diào),并盡量能進(jìn)入狀態(tài)。最后由全班同學(xué)評(píng)出最好的兩個(gè)寢室,提出表?yè)P(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)。

七、“時(shí)事政治”(目的:學(xué)習(xí)一些時(shí)事有助于我們更好的了解當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),洞悉社會(huì)走向,對(duì)我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國(guó)內(nèi)外重要新聞,并以提問(wèn)的方式告訴大家20xx年國(guó)內(nèi)十大要事。最后鼓勵(lì)大家在平時(shí)多留意社會(huì)的時(shí)事,這也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。

八、“推薦好書”(目的:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主題,好書更能帶領(lǐng)我們快速進(jìn)步。)根據(jù)事先準(zhǔn)備,每個(gè)寢室至少推薦一本書。并派代表上臺(tái)介紹該書作者及內(nèi)容,并念一些其中經(jīng)典的語(yǔ)句及自己讀后的體會(huì),以提高大家的興趣。

九、“心語(yǔ)寄語(yǔ)”:請(qǐng)每一位同學(xué)寫下對(duì)班級(jí)的寄語(yǔ)或建議,也可寫一些想和同學(xué)們說(shuō)的話,以此來(lái)加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè)和同學(xué)間的和諧。

十、由主持人總結(jié)活動(dòng),述說(shuō)寄語(yǔ),致結(jié)束詞。

十一、團(tuán)支書總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)。然后結(jié)合團(tuán)日主題以平時(shí)的實(shí)例來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題,提出希望和要求。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十五

為貫徹落實(shí)中央國(guó)務(wù)院關(guān)于開展陽(yáng)關(guān)體育文物精神,切實(shí)提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展,我校在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中開展了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,用制度保證陽(yáng)光體育活動(dòng)順利實(shí)施。

為了保證學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案的順利實(shí)施,我校成立了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育老師為副組長(zhǎng),班主任、其他任課教師組成的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和評(píng)價(jià)機(jī)制以及相應(yīng)的活動(dòng)方案,并逐步逐項(xiàng)落實(shí)。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領(lǐng)陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)開展。

為使每一位師生都能自覺(jué)地參加到陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)中來(lái),充分享受運(yùn)動(dòng)帶給生命的快樂(lè)。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對(duì)健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂(lè)活動(dòng),用教室?guī)?dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,以此帶動(dòng)更多學(xué)生參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中。

三、強(qiáng)化規(guī)范管理,豐富活動(dòng)內(nèi)容,用內(nèi)容彰顯陽(yáng)光體育活動(dòng)的魅力。

1.我校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)的要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課,確保全體師生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)。杜絕了擠占體育課時(shí)的現(xiàn)象。保證所有學(xué)生都能按計(jì)劃參加體育活動(dòng)。

2.精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),突出特色。

目前我校結(jié)合自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、正和現(xiàn)有資源,利用大課間開展以空竹項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過(guò)程中,班主任積極配合做好學(xué)生的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學(xué)規(guī)律,明確活動(dòng)主題,用主題催動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面發(fā)展。

為使我校陽(yáng)光體育活動(dòng)科學(xué)有序的進(jìn)行,我們按照教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,推行陽(yáng)光體育主題月活動(dòng),如冬季陽(yáng)光長(zhǎng)跑、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和拔河比賽等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提高了鍛煉質(zhì)量,同時(shí)也拍養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念,提高了學(xué)生的合作能力。

總之,通過(guò)系列陽(yáng)光體育活動(dòng),我校廣大師生深深地體會(huì)到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識(shí)。陽(yáng)光體育活動(dòng)不僅有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下了良好的基礎(chǔ),而且極大地增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的道德情操。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十六

長(zhǎng)征是一部“英雄史詩(shī)”、是信念不朽的象征、是不畏艱難險(xiǎn)阻的遠(yuǎn)征、是罕見(jiàn)的傳播理想的遠(yuǎn)征!20xx年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承長(zhǎng)征精神。xx小學(xué)開展了“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年”系列活動(dòng)。

一、觀看“紅色”電視,了解革命歷程

1、注重精心組織。德育處群發(fā)了路路通,通知學(xué)生觀看9月1日(星期四)20:00中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv--1)《開學(xué)第一課》首播?;顒?dòng)要求高年級(jí)學(xué)生寫出觀后感或心得體會(huì)。其中六(1)朱金奧、六(5)王嘉獲得一等獎(jiǎng);六(2)趙紫嫣五(2)王夢(mèng)情獲得二等獎(jiǎng);六(2)陳奕霏六(1)陳佳喆獲得三等獎(jiǎng)。

2、注重合理安排。學(xué)校下載《開學(xué)第一課》放在共享文檔中,各班利用班隊(duì)課又對(duì)《開學(xué)第一課》的部分節(jié)目重新觀摩了,確?;顒?dòng)覆蓋到每一名學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都了解。

3、注重督查總結(jié)。德育處對(duì)各班開展《開學(xué)第一課》活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,同時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況在工作qq群中及時(shí)反饋。

4、注重生活實(shí)踐。在觀看“開學(xué)第一課”后,各班圍繞紅軍長(zhǎng)征勝利80周年開展了一系列的班隊(duì)活動(dòng),并制作成班級(jí)微信;另外德育處還舉行了“傳遞正能量爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”辯論賽。四年級(jí)的學(xué)生還特意制作了一份份精美的手抄報(bào)。

二、開展“紅色”活動(dòng),體驗(yàn)革命精神

1、走社區(qū),尋革命足跡

xx小學(xué)教師志愿者走進(jìn)七里廟社區(qū),組織社區(qū)未成年人參觀了七里廟社區(qū)的黨史長(zhǎng)廊,講解員生動(dòng)的講述讓孩子們感受到了七里廟社區(qū)的黨員的成長(zhǎng)歷程;志愿者朱永萍給未成年人上了一堂《了解長(zhǎng)征歷史弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》的道德講堂活動(dòng),期間,還邀請(qǐng)了社區(qū)老戰(zhàn)士給孩子們講述他的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;活動(dòng)很有教育性,孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。最后,志愿者們還組織他們開展了“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)游戲,在游戲中,他們體驗(yàn)到了戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的艱辛,懂得了今天幸福生活的來(lái)之不易,從而更加熱愛(ài)今天的幸福生活。

2、觀抗日紀(jì)念館,溫革命情懷

為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中艱苦卓絕、前赴后繼的戰(zhàn)斗歷程,8月29日早上秋風(fēng)習(xí)習(xí),xx小學(xué)德育處組織學(xué)期評(píng)出的最美驕陽(yáng)娃,前往沙洲縣抗日民主政府紀(jì)念館開展“踏尋紅色之旅重溫革命情懷”紅色之旅活動(dòng)。這次紅色之旅,讓隊(duì)員們重溫革命情懷,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情,弘揚(yáng)和培育了民族精神,增強(qiáng)了隊(duì)員的民族自豪感、自尊心和凝聚力。隊(duì)員們深受教育和啟發(fā),相信他們將銘記歷史,珍愛(ài)和平,發(fā)憤學(xué)習(xí),開創(chuàng)未來(lái)。

3、唱紅歌,揚(yáng)長(zhǎng)征精神

9月27日,我校開展了“迎國(guó)慶、唱紅歌”校園合唱比賽活動(dòng)。師生們積極排練,校園里不時(shí)洋溢著一片紅歌。演出過(guò)程中同學(xué)們以班級(jí)為單位有序進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們隊(duì)形整齊、服裝統(tǒng)一,精神飽滿?!陡璩鎳?guó)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》等歌曲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);《閃閃紅星》、《打靶歸來(lái)》等曲調(diào)積極向上,旋律振奮人心,令人歡欣鼓舞。通過(guò)此次紅歌比賽,喚醒了同學(xué)們的紅色記憶,使同學(xué)們受到紅色教育,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的思想感情,并在輕松愉快的過(guò)程中默默接受紅色精神的洗禮,激發(fā)了他們內(nèi)心深處對(duì)健康向上、積極進(jìn)取的文化追求。

三、營(yíng)造“紅色”氛圍,弘揚(yáng)紅軍精神

學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際特點(diǎn),充分利用校園廣播、黑板報(bào)、電子屏標(biāo)語(yǔ)等活動(dòng)方式,轟轟烈烈進(jìn)行了紅色精神的宣傳活動(dòng),學(xué)生通過(guò)這些震撼的畫面實(shí)實(shí)在在感受了長(zhǎng)征精神。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十七

在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后,我們隊(duì)急忙來(lái)到了高州市根子鎮(zhèn)開展國(guó)土資源調(diào)研活動(dòng)。在此次調(diào)研中,收獲很多,感觸也很多。在一路上,曬滿了隊(duì)員們的汗水,同時(shí)留下了爽朗的笑聲。

在實(shí)踐服務(wù)期間,我們隊(duì)按照活動(dòng)方案在當(dāng)?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動(dòng)。以下我根據(jù)本人個(gè)人活動(dòng)進(jìn)程所寫的總結(jié)心得:

一、調(diào)研。

此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護(hù)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護(hù)、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個(gè)以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),自然而然調(diào)研的重點(diǎn)在耕地方面。在調(diào)研過(guò)程中,一路上有村領(lǐng)導(dǎo)帶為伴,以防我們走失,當(dāng)?shù)卮迕裾娴暮軔?ài)好養(yǎng)狗,以至于每次進(jìn)入農(nóng)戶家門時(shí)我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老人、婦女、小孩對(duì)國(guó)土知識(shí)基本上是完全不了解,基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國(guó)土資源知識(shí)沒(méi)關(guān)系,需要時(shí)再問(wèn)村委。由于此種想法的存在,很多村民不知道怎樣去維護(hù)自己權(quán)益,甚至不知覺(jué)中觸犯了法律,所以在當(dāng)?shù)匦麄鞲乇Wo(hù)的法規(guī)是相當(dāng)必要的。為了使村民更了解國(guó)土資源法規(guī)與知識(shí),我們調(diào)查人員在整個(gè)行程中,逢人就發(fā)放高州市耕地保護(hù)宣傳卡,以此擴(kuò)大宣傳力度。

二、參觀信息服務(wù)站

第二天我們驅(qū)車來(lái)到《天下第一荔枝園》,在園入口有一個(gè)信息服務(wù)站,我們檢查了相關(guān)設(shè)施狀況,完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后,園長(zhǎng)帶我們來(lái)到了龍眼林,長(zhǎng)滿果實(shí)的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料),在園長(zhǎng)的盛情邀請(qǐng)下,我們毫無(wú)顧忌地圍著一顆樹吃了起來(lái)。園長(zhǎng)說(shuō):“由于雨水、氣候問(wèn)題,今年整個(gè)高州市的龍眼收成很差,如果是往年你們就可以看見(jiàn)整片龍眼海洋?!?/p>

三、文藝匯演

我們整個(gè)隊(duì)在此活動(dòng)里玩的最瘋狂了,同時(shí)也是付出汗水最多的。我們用了三天時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),花了大量金錢來(lái)搭建舞臺(tái),為的就是呈現(xiàn)一臺(tái)完美的文藝匯演。整個(gè)匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運(yùn)會(huì)板塊、大合唱板塊,在整個(gè)匯演中不忘穿插了國(guó)土資源知識(shí)。團(tuán)隊(duì)的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動(dòng)中出現(xiàn)了一些小意外(如有個(gè)麥壞了),但是就是因?yàn)橛辛诉@些意外,才讓我們這些工作人員有成就感,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作性與應(yīng)激性而驕傲。最后文藝匯演的成功,還需特別感謝當(dāng)?shù)厝A農(nóng)志愿者,他們不但幫忙進(jìn)行了匯演準(zhǔn)備工作,更加發(fā)揮了語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì),幫我們和群眾溝通,掃除了我們與當(dāng)?shù)厝苏Z(yǔ)言上的障礙。

四、團(tuán)體活動(dòng)

團(tuán)日活動(dòng)與文藝匯演類似,娛樂(lè)性很強(qiáng),我們需要在娛樂(lè)的同時(shí)不偏失主題,我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)場(chǎng)地,粘貼了強(qiáng)化國(guó)土意識(shí)與國(guó)土資源法律知識(shí)海報(bào)。在活動(dòng)過(guò)程中,四個(gè)攤位受歡迎程度超乎我們想象,學(xué)生們特別歡迎。我負(fù)責(zé)的是燈謎攤位,攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語(yǔ)紙條,當(dāng)?shù)匦∨笥颜婧苈斆?,活?dòng)差不多結(jié)束時(shí)只剩下了一個(gè)燈謎,這時(shí)候是燈謎活動(dòng)的高潮,一大堆朋友為同一個(gè)問(wèn)題發(fā)愁,還不時(shí)的相互討論,當(dāng)時(shí)的我很興奮,差點(diǎn)就抑制不住自己,因?yàn)橄牍贾i底。

在整個(gè)土地資源調(diào)研活動(dòng)中,責(zé)任感與使命感一直圍饒著我,我們是大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者,我們應(yīng)懷著感恩的心實(shí)事求是地完成我們的任務(wù),打到預(yù)期的目標(biāo)。在活動(dòng)中,我看見(jiàn)了全體隊(duì)員不屈不饒的精神,有條件我們上,沒(méi)條件我們創(chuàng)造條件也要上,在發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,齊心協(xié)力完成任務(wù)。

實(shí)踐是一個(gè)平臺(tái),是一個(gè)讓我們展示自己、服務(wù)群眾的平臺(tái);在服務(wù)群眾的過(guò)程中,實(shí)踐增強(qiáng)我們的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使得我們將來(lái)更好服務(wù)于社會(huì)。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十八

以前,每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)搞的有聲有色,效果顯著時(shí),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)著一絲羨慕。說(shuō)實(shí)話,數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展確實(shí)難度很大,特別對(duì)我們農(nóng)村高中學(xué)校來(lái)說(shuō),更是如此!

如何讓學(xué)生從真正意義上通過(guò)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問(wèn)題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂(lè);真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來(lái)的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣?……面對(duì)這些問(wèn)題,數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費(fèi)了多少腦筋?我們?cè)噲D請(qǐng)教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案……但是,收效甚微。

我們認(rèn)為:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭(zhēng)在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨,爭(zhēng)取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。

根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過(guò)程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂(lè)乎。

到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂(lè)。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?……比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂(lè)的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂(lè)的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的!

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇十九

“說(shuō)真話、讀好書,寫好字,作好文”,簡(jiǎn)單一句話,涵蓋了新課改提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中功不可沒(méi),一個(gè)人的自我表達(dá)、社會(huì)交際能力等都離不開作文。小學(xué)看圖寫話教學(xué)是作文教學(xué)的初始階段,看圖說(shuō)話寫話是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)之一。加強(qiáng)看圖說(shuō)話、寫話訓(xùn)練不僅能有效地發(fā)展兒童語(yǔ)言,提高觀察能力,思維能力,促進(jìn)智力發(fā)展,而且能為今后的作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校為發(fā)展學(xué)生興趣和特長(zhǎng),繼續(xù)積極開展了第二課堂活動(dòng)。二年級(jí)的看圖寫話教學(xué)對(duì)于整個(gè)小學(xué)階段都是相當(dāng)重要的,只有這個(gè)時(shí)候打好基礎(chǔ),以后寫作文才會(huì)有堅(jiān)定的基礎(chǔ)?!墩Z(yǔ)文教材》明確指出:寫話要有興趣,寫自己想說(shuō)的話,寫想象中的事物,寫出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。所以對(duì)二年級(jí)看圖寫話的培養(yǎng),首先應(yīng)該是對(duì)寫話興趣的培養(yǎng),學(xué)生對(duì)寫話產(chǎn)生了濃厚的興趣,才敢說(shuō)、敢想、敢寫,才能寫出精彩的語(yǔ)言。作為孩子寫作的引路人,在了解學(xué)生實(shí)際情況和精心備好每節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們對(duì)看圖寫話教學(xué)進(jìn)行了如下探索:

一、根據(jù)學(xué)齡特點(diǎn),落實(shí)了活動(dòng)目標(biāo)。

(一)詞語(yǔ)方面:

1、培養(yǎng)學(xué)生日常閱讀的習(xí)慣,大量積累詞語(yǔ)。

2、在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ),尤其是課文中的的成語(yǔ)。

(二)句段方面:

1、通過(guò)觀察單幅圖、幾幅圖,能寫一段連貫、通順的話。

2、能按一定的順序?qū)懽?,如:由方位順序、時(shí)間順序、事情發(fā)展順序等。

3、想象合理,能把內(nèi)容寫清楚。

(三)、綜合能力方面:

1、根據(jù)表達(dá)的需要,會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。

2、書寫工整、字跡端正。

3、能靈活運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的短語(yǔ)、修辭和句式。

二、統(tǒng)一思路,精心教學(xué)。

(一)、以興趣為基點(diǎn),樂(lè)于寫話

寫話教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子寫話的興趣和樹立自信心,煽動(dòng)孩子寫話的熱情,變“要我寫”為“我要寫”,使孩子樂(lè)于寫話??鬃釉唬骸爸?,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者?!蔽覀円院⒆拥呐d趣為基點(diǎn),鼓勵(lì)孩子把所見(jiàn)、所聞、所想用文字表達(dá)出來(lái),大膽放松地寫,做到“我手寫我心,我手寫我意”。為了培養(yǎng)孩子學(xué)生看圖寫話的興趣,我們嘗試評(píng)價(jià)以鼓勵(lì)為主、自由開放的教學(xué)模式。

蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“學(xué)習(xí)上的成績(jī),形象地說(shuō),如同一條小路,通向兒童的心靈深處,那里燃燒著想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生的愿望的火花?!睂W(xué)生特別喜歡受到老師的夸獎(jiǎng),在批改學(xué)生的寫話時(shí)“多就少改”,盡量保持孩子作品的原貌,挖掘文中的閃光點(diǎn),文中用了生動(dòng)的形容詞、比喻句等,都會(huì)圈出來(lái)大加贊賞。每次批改作文后都會(huì)挑選幾篇范文讓學(xué)生自己在全組同學(xué)面前宣讀,然后張貼在教室的“佳作薈萃”中展覽。實(shí)踐證明,經(jīng)常選讀學(xué)生中的優(yōu)秀作文比學(xué)習(xí)名家名篇,更能激發(fā)學(xué)生的作文興趣。同時(shí),在學(xué)期結(jié)束,我們?cè)u(píng)選出“活動(dòng)積極分子”、“小作家”加以鼓勵(lì)。長(zhǎng)此以往,孩子們嘗到了寫話的甜頭,對(duì)寫話興趣盎然,并在寫話時(shí)有意識(shí)地用上好詞好句,為自己的寫話增色不少。

(二)、以訓(xùn)練為支柱,勤于寫話

俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”。一篇佳作的誕生,蘊(yùn)藏著長(zhǎng)效的訓(xùn)練。在寫話指導(dǎo)中,應(yīng)該以訓(xùn)練為支柱,讓學(xué)生勤于寫話。我們從以下幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練:

1、授之以漁,指導(dǎo)觀察

學(xué)會(huì)觀察是學(xué)會(huì)寫話的基本要素,低年級(jí)學(xué)生的分析能力、比較能力和概括能力比較薄弱,觀察時(shí)不著邊際,難以抓住畫面要點(diǎn),從而導(dǎo)致寫話時(shí)東拉西扯,找不著北。我們應(yīng)該授之以漁,教給孩子一定的觀察方法,并進(jìn)行有目的的訓(xùn)練。

觀察圖畫時(shí),讓學(xué)生按照“先整體后局部,先中間后周圍,由近及遠(yuǎn),從上到下,從左往右”的方位順序觀察,也可以按照事情發(fā)展順序觀察,“先怎么樣,然后怎么樣,接著怎么樣,最后怎么樣”。還要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清圖中的各種關(guān)系,分清主次。如果圖畫是講一件事的,可以讓學(xué)生抓住“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件”四要素來(lái)寫;如果圖畫是動(dòng)物類的,可以讓學(xué)生抓住“外形(包括頭部、軀干到四肢)、特點(diǎn)(有別于其他動(dòng)物的方面)、生活習(xí)性(指睡覺(jué)、吃東西的樣子等)”來(lái)寫;如果圖畫是活動(dòng)類的,比如種花,一定要抓住“先然后接著最后”的順序來(lái)寫。

低年級(jí)學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn),觀察能力差,掌握詞語(yǔ)少,說(shuō)話時(shí)往往詞不達(dá)意或沒(méi)有明確的中心。對(duì)此,我們就設(shè)計(jì)了步步深入的問(wèn)題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生用詞語(yǔ)或幾句話完整、連貫地把圖的大意講清楚。

2、巧借教材,訓(xùn)練句式和短語(yǔ)。

在教學(xué)過(guò)程中貫穿句式和短語(yǔ)訓(xùn)練,給學(xué)生提供了一定的模式,學(xué)生有法可依,有章可循,易以動(dòng)筆,有話可說(shuō),使學(xué)生的看圖寫話能力得到了極大的提高。

(三)、以積累為法寶,善于寫話低年級(jí)學(xué)生識(shí)字量少,語(yǔ)言匱乏,更談不上懂得遣詞造句和謀篇布局,他們?cè)趯懺挄r(shí)容易用詞單一,句式單調(diào),寫來(lái)寫去都差不多一個(gè)樣。新課標(biāo)在低年級(jí)寫話目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生“在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)?!币虼?,我們要培養(yǎng)學(xué)生積累詞句的習(xí)慣,好記性不如爛筆頭,要求學(xué)生充分利用課余時(shí)間,多看書,并指導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持摘抄好詞好句,讓學(xué)生分類積累詞句,如:不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):abb/abab/活動(dòng)總結(jié)寫作社團(tuán)bb……

描寫好天氣的詞語(yǔ):鳥語(yǔ)花香花紅柳綠春光明媚百花齊放……

描寫景物的詞語(yǔ):嫩綠嬌嫩茂密濃密隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻……

描寫心情、神態(tài)的詞語(yǔ):笑容滿面眉開眼笑笑瞇瞇……

在生活中,我們也鼓勵(lì)學(xué)生做有心人,把自己所聽(tīng)到的和看到的日常用語(yǔ)記下來(lái)。只有勤于觀察,不斷積累,才能文思如泉,筆走如神。

(四)、以想象為翅膀,精于寫話

愛(ài)因斯坦有一句名言:“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?!眻D是靜止的,表現(xiàn)的內(nèi)容具有跳躍性,都有一些省略了的、看不到的空白內(nèi)容,需要觀察者充分發(fā)揮想象力,把有關(guān)的人或事,補(bǔ)充到畫面中去,進(jìn)行時(shí)間和空間的拓展。低年級(jí)的看圖寫話,畫面中往往蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)有趣的故事,教師要根據(jù)畫面中的情景,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中,展開想象的翅膀,大膽、自由又合理地聯(lián)想和想象,把畫面中的一個(gè)個(gè)情節(jié)展現(xiàn)出來(lái)。魯迅先生說(shuō):“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語(yǔ)言,他想飛上天空,他想潛入蟻穴?!焙⒆拥南胂蟪岚蛞坏┱归_,腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象,筆下之言也栩栩如生。

三、形式多樣,興趣培育、寫作水平初見(jiàn)成效。我們立足于課堂,也放眼于生活。教學(xué)中我們采取了游戲、剪紙、采訪、實(shí)物寫作等活動(dòng),活動(dòng)之后再指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)地記錄活動(dòng)內(nèi)容,既提高了學(xué)生的寫作能力,也豐富了學(xué)生的生活。

總的來(lái)說(shuō),有付出就有收獲。我們的學(xué)生可以自覺(jué)地進(jìn)行寫作,敢于拿起手中的筆大膽地寫作。具體效果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

a)學(xué)生寫話的積極性提高了。

b)學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變。

c)學(xué)生的寫話內(nèi)容豐富了。

d)學(xué)生的欣賞程度上升了。

當(dāng)然,訓(xùn)練學(xué)生看圖寫話,要有一個(gè)循序漸進(jìn)的指導(dǎo)過(guò)程,所以經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的看圖寫話的教學(xué)實(shí)踐,低年級(jí)學(xué)生在看圖寫話時(shí)也存在如下的一些問(wèn)題:

1、觀察不細(xì)致,缺乏深入的觀察。不能發(fā)現(xiàn)圖中的一些重要信息,包括圖中各種事物的特點(diǎn)及不同事物之間存在的聯(lián)系。

2、重點(diǎn)與細(xì)節(jié)描寫不具體,過(guò)度概括了畫面的內(nèi)容。

3、多幅圖看圖寫話時(shí),觀察缺少順序,觀察順序過(guò)于隨意,或不能從整體到局部去觀察。前后內(nèi)容不連貫。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不準(zhǔn)確,不能正確運(yùn)用所積累的好詞。

總之,我們有理由相信:如果學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持下去,他們的寫作水平會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階。我們也知道自己的工作“任重道遠(yuǎn)”,我們盼望通過(guò)我們師生共同努力,爭(zhēng)取把我們更多的優(yōu)秀作品展示給大家看,爭(zhēng)奪有更大的提高。

開展運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇二十

大討論活動(dòng)開展以來(lái),我們我們單位全體干部職工利用這次機(jī)會(huì),共同討論,時(shí)刻關(guān)注工作進(jìn)展情況,并針對(duì)找出的“瓶頸”問(wèn)題進(jìn)行了積極地交流、討論。通過(guò)這次“大討論”活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)當(dāng)前我們單位各項(xiàng)工作的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

第一、提高自身素質(zhì),增強(qiáng)參與大討論活動(dòng)的積極性,使自己長(zhǎng)期保持清醒的頭腦,把提高工作能力作為一種責(zé)任,作為一種生活習(xí)慣,作為一種提高政策水平、提高辦事能力的途徑。以“四情服務(wù)”為行動(dòng)指南,自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造,真正理解全心全意為業(yè)戶服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

第二、腳踏實(shí)地的做好本職工作,模范的履行一個(gè)公務(wù)員的職責(zé)。曾指出:“對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講,最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上”。作為管理隊(duì)伍中的一員,我明確地認(rèn)識(shí)到要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神的重要性,堅(jiān)決做到一切都從廣大勞動(dòng)者的利益出發(fā),盡心盡力踏實(shí)工作,完成局機(jī)關(guān)賦予我的使命,跟我們單位的全體同事們一起結(jié)合“部門學(xué)工商,我們?cè)趺锤伞边@個(gè)主題,扎實(shí)開展好大討論活動(dòng),牢牢把握“一切為人民服務(wù)”這個(gè)理念,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維,認(rèn)真分析破解發(fā)展“瓶頸”,確保我們單位“”期間繼續(xù)保持率先發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),全面完成發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。不斷提高自己求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好日常工作和大討論活動(dòng)的關(guān)系,做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的管理工作,面臨許多新問(wèn)題、新矛盾、新內(nèi)容,沒(méi)有雄厚的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時(shí)候都必須不斷的更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。思路決定出路,眼界決定境界。要想站得高,不學(xué)習(xí)是不行的,我們必須學(xué)習(xí)新的科學(xué)管理理念、管理手段,與時(shí)俱進(jìn)的強(qiáng)化我們單位各項(xiàng)安全管理工作;以強(qiáng)烈的事業(yè)心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發(fā)展中來(lái),創(chuàng)造性的開展工作,不斷提高取得成效的能力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒,秒殺畏難發(fā)愁、裹足不前的思想苗頭,從“瓶頸”問(wèn)題中找發(fā)展,從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),形成正確的發(fā)展思路,確保學(xué)以致用。

管理工作的開展要結(jié)合大討論要求,堅(jiān)持率先改革、率先發(fā)展,對(duì)照我們我們單位的任務(wù)指標(biāo),認(rèn)真分析、研究、破解制約發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和“瓶頸問(wèn)題”。敢于自我否定,破除藩籬,結(jié)合自身實(shí)際情況,找出問(wèn)題的癥結(jié),明確下一步我們要“做什么”。面對(duì)問(wèn)題,面對(duì)“瓶頸”,我們必須制定改進(jìn)方法,充分挖掘全體干部職工的智慧和力量,積極開展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng),集思廣益,群策群力,充分解決好下一步我們要“怎么做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎么做”之后,我們才能把系統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)展的問(wèn)題解決好。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。正確的思路確定之后,關(guān)鍵是狠抓落實(shí)。

一是要深入調(diào)整研究,查找發(fā)展的成績(jī)與差距,尋找發(fā)展中存在的好的做法與存在的不足。對(duì)于發(fā)展好的方面,要及時(shí)總結(jié),并有針對(duì)性的大力推廣,達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果;對(duì)于發(fā)展差的方面,要進(jìn)行重點(diǎn)幫促,找出發(fā)展慢的原因,力求以面促點(diǎn)。

二是要深入到廣大業(yè)戶之中,同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理。加大與同事們的溝通力度,同時(shí)做到從群眾中來(lái),到群眾中去,重點(diǎn)抓好食品安全、服務(wù)、建議、技術(shù)管理等各項(xiàng)工作。

通過(guò)學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)的精神也讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,提高自身工作素質(zhì)是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)“率先改革、率先發(fā)展”的必要條件,我們要不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而有能力最大限度的維護(hù)廣大經(jīng)營(yíng)業(yè)戶和企業(yè)的切身利益。

這次大討論活動(dòng)讓我收獲頗多,我會(huì)將這次活動(dòng)中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中,更會(huì)以這次活動(dòng)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為管理事業(yè)的發(fā)展不懈努力,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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