分比賽活動策劃(匯總18篇)

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分比賽活動策劃(匯總18篇)
時間:2023-11-17 08:43:12     小編:FS文字使者

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。

分比賽活動策劃篇一

為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術(shù),以藝術(shù)促活動,增強(qiáng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì)。

1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。

2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。

3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。

4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風(fēng)范。

比賽分三個環(huán)節(jié),初賽,復(fù)賽和決賽。

1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內(nèi)容不限。

2、復(fù)賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進(jìn)入決賽的幼兒。

3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。

1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進(jìn)行評選。

2、復(fù)賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進(jìn)行。

3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進(jìn)行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。

1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進(jìn)入復(fù)賽者為入圍獎。

2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長

3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師

(一)初賽

1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。

2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。

4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。

(二)復(fù)賽

1、要求選手化妝著演出服。

2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。

3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。

4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。

(三)決賽

1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。

2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團(tuán)助陣。

3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布,其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。

分比賽活動策劃篇二

活動目的:為宏揚(yáng)奧運(yùn)精神,推動石家莊“全民健身”活動的進(jìn)一步深入,體現(xiàn)三利國際所倡導(dǎo)的健康、活力、時尚的理念,特舉辦此活動。

活動主題:健康活力時尚。

活動時間:9月19日。

主辦單位:石家莊市總工會。

省商業(yè)聯(lián)合會。

承辦單位:北國商城。

聯(lián)辦單位:燕趙都市報。

河北青年報。

消費(fèi)時尚。

參賽組別:

1、男子組:參賽人數(shù)300人。

2、女子組:參賽人數(shù)200人。

報名時間:截止日期為209月10日

報名地點(diǎn):北國商城總服務(wù)臺。

參賽對象:凡石家莊市身體健康、熱愛自行車運(yùn)動、年齡18~35歲的青年均可報名(報名時請攜帶有效證件)。

比賽器械:參賽自行車自備,型號為26型普通腳踏車(山地車、跑車、變速車禁用)。

服飾要求:參賽選手統(tǒng)一著由北國商城提供的t恤及運(yùn)動帽。

獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎:1名現(xiàn)金1000元。

二等獎:10名現(xiàn)金500元。

三等獎:30名現(xiàn)金100元。

優(yōu)秀獎:50名獎北國商城店慶禮品一份。

媒體宣傳:在審批手續(xù)完成后,由燕趙都市報、河北青年報、消費(fèi)時尚做前期告知性宣傳。

大賽組委會下設(shè):

1、總指揮1名。

副總指揮3名。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

2、外聯(lián)組。

工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽審批手續(xù)的辦理、市領(lǐng)導(dǎo)的邀請等外部聯(lián)絡(luò)工作。

3、宣傳組:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)大賽前期后期的媒體宣傳、賽道路牌宣傳、稿件的撰寫及各種儀式的氛圍營造等工作。

4、裁判組:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)令、計時、監(jiān)督、檢查等工作。

5、安全組:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)賽事當(dāng)日的秩序維護(hù)及安全保衛(wèi)等工作。

6、競賽組:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)前期的報名工作、來訪接待、參賽服飾及用具的發(fā)放、比賽結(jié)果的.統(tǒng)計、沿途工作人員的安排等競賽事宜。

7、機(jī)動組:

工作職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)臨時調(diào)整性工作。

出發(fā)儀式。

時間:年9月19日早8:30。

地點(diǎn):北國商城廣場。

8:00參賽選手到場著裝,配帶號碼。

鑼鼓隊到場并開始演奏。

8:30主持人宣布出發(fā)儀式正式開始。

政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

8:35主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話。

8:40承辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話。

8:45聯(lián)辦單位代表講話。

8:50參賽選手代表發(fā)言。

8:55裁判代表宣讀比賽規(guī)則。

9:00鳴槍啟賽。

頒獎儀式:

時間:2004年9月19日10:30。

地點(diǎn):賽程終點(diǎn)。

1、男子組出發(fā)10分鐘后,女子組啟賽。

2、各組安排兩名行裁判。

3、參賽選手前方設(shè)巡警摩托開道,后方安排救護(hù)車急救。

4、比賽路段沿途設(shè)工作人員值勤。

分比賽活動策劃篇三

風(fēng)箏制作和放飛一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請加入到這個比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。

分比賽活動策劃篇四

全校教師,以自愿參賽為原則。

1.本次活動分為教師優(yōu)秀課件.

2.作品上交時間:20xx年4月29日前。

3.上交地點(diǎn):信息中心。

4.作品必須原創(chuàng)。

(一)作品包括:

1、參賽課件及相關(guān)素材。

2、作者簡介、課件說明、相應(yīng)教學(xué)設(shè)計和反思,分別存為三個word文檔。其中,課件說明須包含課件的課程背景、教材版本、課程或知識點(diǎn)名稱、設(shè)計理念或思路、操縱指南等內(nèi)容。

3、如需特殊的播放軟件,請一并提交。

上述提交內(nèi)容須打包到同一文件夾,并壓縮文件包,壓縮文件包同一命名為:。

(二)課件格式不限,制作平臺不限,運(yùn)行環(huán)境不低于windowsxp操縱系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件應(yīng)能用web瀏覽器播放。

(三)基于保護(hù)作品版權(quán)、維護(hù)作者權(quán)益的考慮,課件必須在不影響作品演示的條件下,在封面或其他明顯位置注明作者名字及單位名稱.

(四)課件的片頭或封面或其他明顯位置應(yīng)出現(xiàn)規(guī)范的教材版本、課程或知識點(diǎn)名稱,樣式不限。

(五)作品評審標(biāo)準(zhǔn):

評價內(nèi)容。

權(quán)重。

教學(xué)內(nèi)容:以課程目標(biāo)為依托,概念描述科學(xué),題目表述正確,資料引用正確,認(rèn)知邏輯公道。

20。

教學(xué)設(shè)計:教學(xué)目標(biāo)明確、過程清楚,解決實(shí)際教學(xué)題目,富有創(chuàng)意。

25。

教學(xué)策略:學(xué)習(xí)的進(jìn)度可調(diào)、學(xué)習(xí)的路徑可選、交互參數(shù)可控,支持多種學(xué)習(xí)的方式(如合作學(xué)習(xí)的、自主學(xué)習(xí)的或探究學(xué)習(xí)的)。

20。

技術(shù)應(yīng)用:具有運(yùn)行穩(wěn)定、操縱簡便、可移植、易維護(hù)等特點(diǎn)。

20。

運(yùn)行效果:畫面、語言、聲音等整體運(yùn)行效果流暢、清楚,藝術(shù)性強(qiáng)。

15。

分學(xué)科進(jìn)行評獎,按參賽作品總數(shù)的10%、20%、70%的比例評定一、二、三等獎。

分比賽活動策劃篇五

為慶祝祖國xxxx華誕,感受建國xxxx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛國精神和增加主人翁意識,院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。

xxxx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:xxxx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

全院在校學(xué)生。

大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。

(一)初賽。定于xxxx年xxxx月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。定于xxxx年xxxx月23日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

(三)決賽。定于xxxx年xxxx月30日舉行,具體時間、地點(diǎn)另行通知。

初賽由各系自定。

復(fù)賽為3—4分鐘的`個人朗誦。

決賽由三個部分組成。

(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,3分鐘。

(二)朗誦:個人朗誦,4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。

(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。4分鐘。

(一)初賽各系自行組織報名。

(二)復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。

(三)決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。

2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。

3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。

分比賽活動策劃篇六

1、內(nèi)容要求:主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。

2、文體要求:作品題目自擬,小說、詩歌除外,文體不限。

3、字?jǐn)?shù)要求:400字以上。

4、報送時間:各班請于4月30日前選五篇作品報送政教處。

分比賽活動策劃篇七

承辦單位:院墨林文學(xué)社院記者團(tuán)。

活動對象:全院在校生。

活動時間:5月2日至5月25日。

一、活動目的。

為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交流和廣大文學(xué)愛好者的文學(xué)創(chuàng)作水平,促進(jìn)文字創(chuàng)作和思想交流,提升大學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),活躍校園思想氛圍,特舉辦此次校園十大寫手征文比賽活動。通過開展豐富多彩的征文比賽活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力,充分發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,從而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。通過創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,對國學(xué)的熱愛,對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛,進(jìn)而以文載德、以文促智,充分發(fā)揮文學(xué)教育的育人功能,使學(xué)生在國學(xué)知識的熏陶下健康的成長。

此次征文大賽以在路上為主題,旨在讓學(xué)生回首自己在生活中留下的腳印,講述自己的至真情感;闡述追逐夢想的堅定與艱難,以豐富生活,營造濃郁的人文學(xué)術(shù)氛圍,努力構(gòu)建健康和諧的幸福生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生們的成長、成才的心路歷程。

二、活動主題。

活動主題:在路上。

路的末梢,是人與夢想的焦點(diǎn)。我們懷揣著夢想,急匆匆的行走著,為不安分的心,為自尊的生存,為自我的證明,路上的辛酸已融進(jìn)我們的眼睛,心靈的困境已化作我們的堅定。在路上,用我們心靈的呼聲;在路上,只為伴著我們的人;在路上,是我們生命的遠(yuǎn)行;在路上,只為溫暖我們的人。在路上,每個人都是自己的里程碑,如果一定要有一個方向,那就是遠(yuǎn)方。在路上的我們,都是追夢的人。

三、活動流程。

1。前期宣傳。

采取張貼海報、分發(fā)單頁、廣播宣傳等形式宣傳此次活動的基本情況,為大賽舉辦營造氛圍。

2。文學(xué)講座。

由學(xué)校聘請文學(xué)專家開展講座,為寫作思路和寫作方法提供學(xué)習(xí)的機(jī)會。

3。作品征集。

開通多種渠道,讓廣大學(xué)生踴躍投稿參賽。

4。作品評選。

評選分為初審、復(fù)審、終審。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)。

5。頒獎儀式。

獲獎人員將獲得榮譽(yù)證書以獎品。

四、投稿須知。

1、參加比賽活動的作品(包括材料)均不退還,請作者自留底稿。

2、我們有權(quán)對參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

3、獎項(xiàng)設(shè)置:校園十大寫手:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎5名。

五、金費(fèi)預(yù)算。

海報、橫幅、宣傳單:

講座費(fèi)用及活動用費(fèi):

證書及獎品:

分比賽活動策劃篇八

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會精神,增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),xx社區(qū)將舉辦以“xx”為主題的籃球賽活動。

分比賽活動策劃篇九

一、活動目的和意義:

(1)弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

(2)立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

(3)積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

二、活動的主題和宗旨:

活動主題:放飛夢想,活出你的stley。

活動宗旨:憧憬夢想,在舞臺縈繞青春。展示才藝,活出自己的stley!

三、活動主辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

活動承辦方:湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院院文娛。

四、活動范圍:籃球場。

1、參賽要求:

(1)比賽內(nèi)容正面向上,有創(chuàng)新思想。

(2)由于部分演出需要他人合作,但評分標(biāo)準(zhǔn)為“個人得分”

開場:集體舞。

2、復(fù)賽選拔。

個人作品展示(5分鐘內(nèi))。

評委提問。

人氣投票團(tuán)評委征集(選出人氣獎)。

3、決賽。

作品展示,須準(zhǔn)備多種才藝。問答。

每一個人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場拉票。

參加最后的決賽。網(wǎng)上投票,評出“人氣獎”。晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內(nèi)容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造的表演氛圍。

評委老師:黃老師,葉老師,高書記等等。

嘉賓邀請:待定。

決賽時間:10月28號——10月29號。

宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。

場地布置:彩球,彩帶,紅毯布置,

獎品:待定。

廣播音效:廣播站,社團(tuán)部。

參賽表演:4個人一組評委亮分。

六、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)。

七、活動人員組織及安排:

辦公室:負(fù)責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

院文娛:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

社團(tuán)部:精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

宣傳組:對整個活動進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

廣播站:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進(jìn)行報導(dǎo),努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。

治保部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風(fēng)采,組織及優(yōu)秀獎。

謝幕12組個人/團(tuán)體選手。

八、預(yù)計經(jīng)費(fèi)。

舞臺:背景幕布?xì)馇虿始埮_簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等(150)舞臺搭建以及音響設(shè)備等(600)。

九。附:宣傳計劃。

為增強(qiáng)活動的影響力,提高全校同學(xué)的參與性,學(xué)生會將對本次進(jìn)行大力的宣傳。具體形式如下:

1、海報、橫幅、噴繪。

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃。

1)初期:

本期為大賽的準(zhǔn)備期。也是選手的征集時期,為了盡量的達(dá)到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘文藝人才的目的,我們要充分加強(qiáng)和各校區(qū)和各二級學(xué)院的聯(lián)系,需要發(fā)動他們合作,加大宣傳力度由他們發(fā)掘本校區(qū)、本院的人才以達(dá)到我們選取優(yōu)秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪,海報為主,內(nèi)容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5—5平方米/塊,數(shù)量為每校區(qū)1塊,海報為每校區(qū)若干,放在各校區(qū)人流量的地方,目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注賽事的熱情;并在學(xué)校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報,使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品;同時在各校區(qū)人流量地方懸掛橫幅,使活動成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動真正的深入民心。

2)中期:本期為大賽的復(fù)賽期。宣傳方式以海報,噴繪為主,同時為商家在各寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們在深入了解活動后能繼續(xù)了解商家的商品和企業(yè)文化。

3)后期:本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報。

2、廣播臺。

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節(jié)目,不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂,總能聽到他們動聽的聲音。屆時,我校廣播電臺將定時廣播大賽進(jìn)程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片,定時在我校廣播電臺播出。

分比賽活動策劃篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師教育行為,提高教師思想政治素質(zhì),努力辦人民滿意的教育,特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動。

“青春在奉獻(xiàn)中閃光”,圍繞主題,題目可自擬。

通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神,愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的.優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范教師教育行為。

演講內(nèi)容:圍繞教育教學(xué)中的小故事、案例,課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級管理中的育人故事等,緊密結(jié)合實(shí)際,演講時間5—10分鐘內(nèi),演講要聲情并茂,形式新穎。

每次學(xué)校全體教師例會時,兩位教師進(jìn)行演講。

時間:擬定從20xx年9月13開始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

本次比賽演講采用10分制計分。

1、思想內(nèi)容占6分:主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。

2、表達(dá)形式4分:有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

各學(xué)年組長要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動中來。

組長:

副組長:

組員:

分比賽活動策劃篇十一

以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有:兩人三足,背對背運(yùn)球跳繩和踢毽子。

20xx年10月。

公司田徑場跑道。

四、參賽隊伍。

(1)302代表隊。

(2)303代表隊。

(3)305代表隊。

(4)307代表隊。

(5)儀表有機(jī)組。

(6)儀表無機(jī)組。

(7)公用工程代表隊。

(8)檢修代表隊。

(9)廠辦代表隊。

1、分組。

9個代表隊每隊6人,隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊。

第一組三個隊分別站在起跑線前,每個代表隊選派合適的隊員完成以下項(xiàng)目:

(1)兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。

(3)跳繩:一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個項(xiàng)目。

(4)踢毽子:一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次,(失誤后繼續(xù),接上個數(shù)計算,失誤的那次不計算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣,計算成績,用時短的為勝!

冠軍隊:發(fā)放獎狀獎勵600元。

亞軍隊:發(fā)放獎狀獎勵500元。

季軍隊:發(fā)放獎狀獎勵400元。

裁判長:鐘國院。

裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時):

1道:高騫3道:閆建國5道:張孝勇。

兩側(cè)維護(hù)秩序:李亞珍。

比賽統(tǒng)計:杜耀鵬。

5、比賽前期準(zhǔn)備:

(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動力檢修分廠趣味接力賽)。

(2)跳繩4條,毽子4個,籃球3個,氣球50個,哨子1個,秒表3個。

(3)礦泉水60瓶。

(4)參與紀(jì)念品:筆記本41本。

六、活動目的及意義:

1.促進(jìn)動力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使員工間關(guān)系更融洽,工作生活氛圍更和諧美好。

2.豐富員工的業(yè)余生活。

3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)其身體素質(zhì),并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.

七、活動經(jīng)費(fèi)。

道具,水,獎金,紀(jì)念品共計3000元。

分比賽活動策劃篇十二

一、人員的崗位分配及職責(zé):

會務(wù)總監(jiān);

會務(wù)總監(jiān)工作;計劃目標(biāo),明確會議目的,確定會議風(fēng)格,評估核算會議收支,安排整個會議流程,合理安排協(xié)調(diào)會議中人員的調(diào)動,及物品的配給,對可能發(fā)生的及不可預(yù)見的突發(fā)事件給予解決,對各個部門給予幫助并予以指導(dǎo),確保會議圓滿成功。

舞美設(shè)計:

針對會議,會場主題,設(shè)計舞美風(fēng)格,組織主持及人員演練,音樂的選配,舞蹈的編排,對節(jié)目和課程進(jìn)行合理排序,對舞蹈和音樂進(jìn)行彩排,對所需要的道具,物料進(jìn)行統(tǒng)計,合并舞美組織策劃案一同上報,(如服裝,個人配飾,音樂等)。

針對培訓(xùn)會,會場,主題,設(shè)計會場風(fēng)格,組織確定布置會場人員,對會議會場所有所需物料進(jìn)行統(tǒng)計,合并設(shè)計策劃案一同上報。(引領(lǐng),簽到,禮儀,講師配合)穿插進(jìn)行。

市場部:

確定會議時間,主題,目的,和邀約人數(shù),會議規(guī)格和軟硬件要求后,要及早上報,對會議中出現(xiàn)的跟單,談單,交定金,加盟等事宜做好充分準(zhǔn)備,確保到會人數(shù),確保所需各種手續(xù),單據(jù),政策,資料,合同的到位,如有變動盡快上報,請內(nèi)務(wù)協(xié)助完善;會議前五天出人數(shù)詳單前兩天出確定人數(shù)。

主講老師:

明確會議主題,針對會議目的組織課程,及早上報課時內(nèi)容和所需配合(人員,物料,高技術(shù)專人負(fù)責(zé)用品要提早上報,如投影儀)。

內(nèi)務(wù)保障:(負(fù)責(zé))下屬三個部門:《財務(wù)》《物流》《文秘》自行安排盡早上報。

根據(jù)市場部提供的與會人數(shù),及會議規(guī)格,和軟硬件要求,對所需會場進(jìn)行接洽,對會場所提供的軟硬件設(shè)備進(jìn)行明確以及調(diào)試,確定所提供的支持力度和范圍,對上報需要采買,制作的物品進(jìn)行核算和統(tǒng)計,做出會務(wù)預(yù)決算,解決會議中的臨時用人,并安排會議期間本部門的工作流程和崗位職責(zé),盡早上報,做好所有物料的交接手續(xù)。并配送到位,對會場出現(xiàn)的現(xiàn)金,貨品,收支有統(tǒng)籌計劃。

注:會議當(dāng)天的會場布置,安排由總監(jiān)負(fù)責(zé)各部門積極配合。

二、會議談判及對應(yīng)配合人員:

主談判:

注;談判期間,相互配合,學(xué)會介力,了解客戶的真正需求及我們所能給予的幫助,客戶出現(xiàn)意向合作時,應(yīng)及時填寫入單申請表及收取定金,如實(shí)在不能溝通到位,需要求主談判幫助,則大力推廣談判老師,尋求幫助。

分比賽活動策劃篇十三

1、幼兒參賽項(xiàng)目最多不可超過三項(xiàng)。

2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。

3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。

4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進(jìn)入復(fù)賽。

(二)復(fù)賽。

1、要求選手化妝著演出服。

2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。

3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。

4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項(xiàng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。

(三)決賽。

1、比賽環(huán)節(jié)除保留復(fù)賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。

2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團(tuán)助陣。

3、幼兒的決賽成績當(dāng)場宣布,其他的獎項(xiàng)六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。

分比賽活動策劃篇十四

以“黨在我心中”為主題。主要內(nèi)容是:重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,充分展示我校黨建工作的嶄新面貌和發(fā)揮模范帶頭作用的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,展現(xiàn)廣大基層黨組織和黨員以實(shí)際行動貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,大力推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好風(fēng)貌。

二、參賽對象。

全院黨員師生員工(分設(shè)教工組和學(xué)生組)。

四、比賽要求。

1.各黨支部要高度重視征文活動,積極開展宣傳動員工作,組織黨員積極撰寫文章。每個教職工和學(xué)生黨支部最少交一篇征文,學(xué)工辦二篇。

2.征文應(yīng)圍繞“黨在我心中”這一主題,抒發(fā)真情實(shí)感,體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),還可以經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。題目自擬,篇幅以1~3字為宜。

3.征文應(yīng)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,條理清楚,語言通順,真實(shí)原創(chuàng)(所有文章應(yīng)為作者創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲)。

4.征文格式要求:以a4紙打印,標(biāo)題為3號黑體,征文為小4號宋體,征文首頁左上角請注明“黨在我心中征文”字樣,簽署姓名。

五、征文評選辦法。

此次征文比賽分教工組和學(xué)生組兩組進(jìn)行。學(xué)院將聘請有關(guān)專家擔(dān)任評委。黨員教職工可以直接交院辦投稿,學(xué)生黨員直接交年級輔導(dǎo)員。xx年3月2號前交征文紙質(zhì)和電子稿件。

六、獎勵辦法。

征文評選獎項(xiàng)及數(shù)量如下:

1.教工:一等獎2名;二等獎3名;優(yōu)秀獎若干名。

2.學(xué)生:一等獎3名;二等獎6名;三等獎1名。優(yōu)秀獎若干名。

將對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書。

分比賽活動策劃篇十五

給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度。

誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。

1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。

2、學(xué)生參賽的'詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和服裝動作等多方面綜合評分。

3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

全校學(xué)生。

20xx年5月5日。

學(xué)校大會堂。

參見《小學(xué)生必讀古詩》。

葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語文組長。

滿分為100分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。

本次比賽按分值高低評出一等獎2名;二等獎3名;三等獎3名。

1、語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;30分。

2、語速:朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分。

3、臺風(fēng):具有較強(qiáng)的感染力,能引起聽眾共鳴;20分。

4、儀態(tài):精神飽滿、動作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊、退隊整齊無聲。20分。

每班參賽選手朗誦后,評委根據(jù)整體印象評分。

分比賽活動策劃篇十六

一、活動目的:

為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神,確實(shí)推行新課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,故策劃在初中部開展一次以“歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。期望通過詩歌朗誦,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活,培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

二、活動時間:20xx年12月中旬。

三、活動地點(diǎn):階梯教室。

四、活動對象:初中部全體學(xué)生。

參賽對象:每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。(各班先自行選拔)。

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

5、每號選手朗誦時間2——5分鐘。

6、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現(xiàn)內(nèi)容。

六、評獎辦法:

1、評分采用十分制。詳見附:評分細(xì)則。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低。

評選,評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。學(xué)校分別給予一定獎勵。

七、評委:校領(lǐng)導(dǎo)及語文組相關(guān)老師。

未盡事宜,另行通知。

分比賽活動策劃篇十七

一、活動目的:舉辦此次大學(xué)生拔河比賽,為了豐富我校大學(xué)生的課余生活,提高大家的團(tuán)隊意識。在以后的學(xué)習(xí)工作中齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`團(tuán)結(jié)精神。

二、比賽時間:20xx年10月20日上午8:30、

三、比賽地點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)籃球場、

五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師、

七、宣傳方式:海報、橫幅、樓層長宣傳、

十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實(shí)行循環(huán)比賽、)。

十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽、現(xiàn)場秩序,安全問題、

十三、獎金預(yù)算:獎金480元、總計:600元左右、大學(xué)生公寓自我管理委員會。

分比賽活動策劃篇十八

加強(qiáng)和xx高校間的交流與友誼、促進(jìn)雙方的了解。展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采,豐富校園文化生活。xx協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養(yǎng)同學(xué)們對體育活動的興趣,促進(jìn)兩校校文化體育的發(fā)展。同時對學(xué)校進(jìn)行宣傳,xx學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校園文化。

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