醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文(16篇)

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醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告范文(16篇)
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報告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報、項目評估等不同場景。報告的撰寫過程中,我們需要合理安排時間和任務(wù),確保進(jìn)度和質(zhì)量。在報告寫作過程中,參考范文是很有幫助的,以下是一些案例,可供您學(xué)習(xí)和借鑒。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇一

我認(rèn)為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴(yán)峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:

1、 草藥采集就地取材,價格便宜

2、 望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標(biāo)輔助診斷

3、 深入民間,深得民心

但也面臨以下問題:

1、 中醫(yī)治療周期較長,無法快速達(dá)到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2、 人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3、 中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。

作為一名醫(yī)學(xué)生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達(dá)到較好的水平。

今日參與社會實踐,明日實踐和諧社會。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇二

20xx年的夏天,我們就要告別那個愉快的大一生活了,隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假了。

我們的今年暑假,為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的基礎(chǔ),更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,我院今年的暑期社會實踐既傳承以往開展了大學(xué)生暑期“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)社會實踐活動,接觸社會,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,積累一定的社會經(jīng)驗,將大學(xué)生社會實踐活動與就業(yè)緊密結(jié)合。我校成立了“三下鄉(xiāng)”實踐小組,我院積極響應(yīng)學(xué)校的要求,在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我院學(xué)生專業(yè)特點,組織開展了豐富多采的社會實踐活動。

學(xué)校把我們?nèi)壏殖扇舾尚〗M,活動范圍由我們的組員自己選定。經(jīng)過組員的討論決定,我們把活動范圍定在湛江市人民醫(yī)院。8月22號早上,我們都懷著對社會探索的急切心情踏上了前往湛江市的征途,開始了為期15天的社會實踐活動。

來到湛江市的第二天我們就正式開始我們的實踐活動的。我們由內(nèi)科的科長帶領(lǐng)我們,我們組里面有九個成員,科長把我們分成三個小組,分別分到內(nèi)科一室,內(nèi)科二室和內(nèi)科三室。我被分配到內(nèi)科二室。我們內(nèi)二科主要是心血管科。在科室里面,我的指導(dǎo)老師是朱老師,他的為人很好,醫(yī)術(shù)也很精湛,許多病人都很喜歡找他看病。第一天在醫(yī)院里面見習(xí),很多方面的東西都不明白,特別是醫(yī)院里面的整個工作的運作和流程。很多東西我們都幫不上忙的,沒錯,我們現(xiàn)在只有大一的水平,還有很多的專業(yè)知識都還沒有學(xué),不過,我們得從最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,因為我們以后的職業(yè)就是醫(yī)生,救護(hù)病人是我們的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命安全。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

每一天早上我們都會像醫(yī)生那樣按時來到醫(yī)院。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當(dāng)晚值班的`護(hù)士詳細(xì)地說明一下當(dāng)晚病人的情況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的情況。接著,整個科室的醫(yī)生進(jìn)行一次討論,針對當(dāng)晚病人的情況進(jìn)行討論,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進(jìn)行治療。討論以后,醫(yī)生們就開始巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項重要的工作。一方面,可以及時地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向發(fā)展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地展現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。

除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會細(xì)心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關(guān)的調(diào)查,我還懂得了與人交流,溝通是必不可少的,作調(diào)查加強(qiáng)了我這方面的能力。同時也懂得了團(tuán)隊合作的重要性和啟發(fā)。

跟隨指導(dǎo)老師一起巡查病房多了,自然接觸病人的機(jī)會也多了。我們逐漸了解到醫(yī)院里面的病人大多數(shù)都是一些老年人,他們比較容易患病,而且冠心病,高血壓,心肌梗塞,腦梗塞的病人相對會比較多一些。并且在這些病人當(dāng)中,來自農(nóng)村的占據(jù)了大多數(shù)。他們還有很多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

時光流逝,十五天的時間很快就過去了。這些日子里面我們都做同樣的工作,為期十五天的社會實踐里,我看到了許多,也感受到了許多。時間雖短,但我們的收獲卻很大。我們對我們的以后的職業(yè)和崗位有初步的了解。并且對醫(yī)療器械有了初步的認(rèn)識。使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識和打好扎實基礎(chǔ)的重要性。

20xx年暑期社會實踐全面結(jié)束,通過見習(xí)形式的社會實踐活動,讓我再次認(rèn)識到進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。同時擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇三

隨著高校擴(kuò)招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時也對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實。“畢業(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理。對每個大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標(biāo),才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。

針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。我們采用問卷的調(diào)查方式對大慶三所大學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調(diào)查問卷。團(tuán)隊合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時也想幫助更廣大的在校大學(xué)生了解當(dāng)前和未來的就業(yè)形勢!

調(diào)查目標(biāo):了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢。

調(diào)查時間:xx年x月x日-xx年x月x日。

調(diào)查方式:

調(diào)查對象:被調(diào)查的學(xué)生為我校大學(xué)生。

我們采用自制的“大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”,通過qq在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行!共發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自食品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24:36。

調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學(xué)生,大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向。這使大學(xué)生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

調(diào)查目的:

主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

調(diào)查結(jié)論及建議:

大學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。

在調(diào)查中了解到,大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。

然而大學(xué)生未來就業(yè)形勢嚴(yán)峻主要是由社會、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會和用人單位對大學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對這四方面進(jìn)行了分析。

我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認(rèn)識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中,無一人對當(dāng)前形勢樂觀,60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢還是較好,有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,感到壓力重重。

現(xiàn)在大學(xué)生都普遍認(rèn)識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要,而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認(rèn)為很有前途的有12位,而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位,占所有調(diào)查者的80%,僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒前途??梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。

由于競爭的加劇,大多數(shù)的學(xué)生對自己有個清醒的認(rèn)識,在問及畢業(yè)初的薪酬時,有31個人認(rèn)為起初工資為1500元,14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元,兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,在物價日益增加的基礎(chǔ)上,大學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的大學(xué)生的影響。

第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。

第二,城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說大學(xué)生,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬人,這也是近幾年來的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬人左右。

第三,中國農(nóng)村有大量的富余勞動力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)。基于這三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。

當(dāng)前社會普遍壓迫大學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會經(jīng)驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多大學(xué)生,供大于求從而造成當(dāng)前的局面。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點:

原因一:很多人沒有為自己的將來做一個有效的職業(yè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)時沒有目標(biāo)、沒有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學(xué)習(xí)期間碌碌無為,所以在找工作的時候沒有真本事。

原因二:專業(yè)和興趣不對等,很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。

原因三:學(xué)生一開始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。

原因四:企業(yè)一般不愿承擔(dān)對新手的培訓(xùn)費用,很多都要求有經(jīng)驗的工作者。

原因五:高校擴(kuò)招,畢業(yè)人數(shù)多,給就業(yè)帶來了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機(jī)會不平等,靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。

原因九:大量的廉價勞動力的涌入市場,以農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生為主。對大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。

原因十:企業(yè)不會片面的從卷面成績和證書上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內(nèi)部提升,很少從外部招聘。

在我們受訪的大學(xué)生中,只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%,充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng),照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點進(jìn)行分析:

首先,根本的問題是,教育與生產(chǎn)相脫離。

我國現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工,是體力勞動者,而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者。所以,要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟(jì)意識”,那不是大學(xué)生,而是指責(zé)大學(xué)生的專家、學(xué)者和自己。

但這不是我們認(rèn)識問題的出發(fā)點,我們認(rèn)識問題的出發(fā)點應(yīng)當(dāng)是:中國不應(yīng)該是大學(xué)生供過于求,需要降低大學(xué)生的價值體現(xiàn),而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式,使大學(xué)生的價值能夠充分體現(xiàn);使中國能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強(qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì),但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒有落到實處,還是停留在文件上。“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”。

大學(xué)生就業(yè)的實際,可以檢驗黨的發(fā)展方針。

其次重要的問題是,教育之本是育人。

教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤,應(yīng)該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實質(zhì)資本化。而社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化,是為自己謀利益,卻為市場化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上it教育航母。

教育改革要撥亂反正,要改變對學(xué)校亂擴(kuò)大升級,對學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),根據(jù)社會發(fā)展的進(jìn)程需要,決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀念問題。

中國是有社會主義特色的國家。因此,中國的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個人的投資,而應(yīng)當(dāng)是社會對發(fā)展的投入,是一種社會積累。教育費用應(yīng)當(dāng)由國家、社會承擔(dān),從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國、為社會“回報”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費用由國家、社會承擔(dān)之后,還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產(chǎn)價值的個人差別。這不僅有現(xiàn)實的意義,而且有很深遠(yuǎn)的意義。

(1)過分關(guān)注文憑。

不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為,學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng),或人才浪費,比如有些單位招聘計算機(jī)軟件研究生僅用于本單位的打字等簡單文字處理?,F(xiàn)實工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號,不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。

(2)存在性別歧視。

女大學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動機(jī),以及生育保險費和女工勞動保護(hù)費用等。同等情況下女大學(xué)生將來工作成本比男大學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。

(3)生源地域歧視。

不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度,希望招聘的大學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時也存在生源地域歧視,實行地區(qū)保護(hù)主義,不利于大學(xué)生公平競爭。

(4)過分看重工作經(jīng)驗。

經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生的劣勢,不少用人企業(yè)經(jīng)營有困難,急于招聘某一方面能人,并且希望很快給企業(yè)帶來變化,而一般大學(xué)生則無法滿足用人單位要求。用人單位忽視大學(xué)生的潛力和可塑性,其實經(jīng)驗總是在實踐中培養(yǎng)起來的,大學(xué)生有較高理論水平,只要經(jīng)過短期實踐即能勝任工作崗位。

就是以上種、種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢不太樂觀。

結(jié)論:

在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認(rèn)識和認(rèn)真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇四

親身走進(jìn)農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!

我認(rèn)為,目前農(nóng)村醫(yī)療嚴(yán)峻的局勢更多的是政策和制度的問題,還有待進(jìn)一步的改進(jìn)和發(fā)展。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,弘揚中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:

1.草藥采集就地取材,價格便宜。

2.望聞問切無需繁瑣的實驗室檢查指標(biāo)輔助診斷。

3.深入民間,深得民心。

但也面臨以下問題:

1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速達(dá)到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。

作為一名醫(yī)學(xué)生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達(dá)到較好的.水平。

于是,在7月15日,來自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

我們的活動是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學(xué)生的課外活動以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識,擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開設(shè)了計算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數(shù)學(xué)等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動的學(xué)習(xí)??吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內(nèi)心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

在七天的時間里,我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開隊員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團(tuán)隊精神。

當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇五

采用書面問卷形式,在分層的基礎(chǔ)上對各年級進(jìn)行抽樣調(diào)查。

本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級中隨機(jī)抽取被調(diào)查者。

通過《馬克思主義基本原理概論》社會實踐論文。

本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,針對同學(xué)們閱讀傾向,閱讀時間,閱讀方式,閱讀目的,閱讀問題從各學(xué)院各專業(yè)各年級中隨機(jī)抽取被調(diào)查者,其中男生14名、女生27名,并發(fā)放問卷120份,回收率112份,有效問卷100份。經(jīng)過本小組成員的分析討論,分析結(jié)果如下:

1、從閱讀興趣傾向來看。

1)大學(xué)生在空閑時間會不會閱讀,如下所示:

1經(jīng)常會2有時會3偶爾會4從來不會。

由上表可以看出,在空閑時間有29.3%的人表示經(jīng)常會讀書,有46.3%的人表示有時會讀書,有22%的人表示偶爾會讀書,有2.4%的人表示很不喜讀書,基本上從不會讀書。綜上可以看出大部分大學(xué)生對于課外閱讀還是比較喜歡經(jīng)??磿?。這表明大學(xué)生總體還是愛讀書的,但還是存在著部分不愛讀書,不讀書的現(xiàn)象,因此大學(xué)生還要加強(qiáng)課外閱讀,樹立積極的讀書意識。

2)在大學(xué)生閱讀的類型來看,大學(xué)生的閱讀類型廣泛,有名著,散文,小說,詩歌,自然科學(xué)類,專業(yè)類實用性讀物等,其中喜歡小說的最多,占33%,專業(yè),技能,考試等有關(guān)實用性書籍其次,占22%。因此可以看出,現(xiàn)在的大學(xué)生對于小說讀物的最熱衷。

3)由有關(guān)閱讀名著書籍的問題結(jié)果統(tǒng)計可以看出,有29.5%的人表示喜歡并經(jīng)常讀,有52.8%的人表示喜歡,但很少讀,也有17.6%的人表示不喜歡讀。而將近68.0示不經(jīng)常或不喜歡閱讀名著的原應(yīng)是,晦澀難懂,讀起來沒有什么趣味。由這些數(shù)據(jù)可以看出我校大學(xué)生對于經(jīng)典文學(xué)作品還是不太關(guān)注的,這給了我們學(xué)生一個警示,作為一個大學(xué)生,我們應(yīng)該多讀經(jīng)典的文學(xué)作品,名著是文化的瑰寶,是每一個大學(xué)生都應(yīng)該看的,這也是作為一個大學(xué)生應(yīng)該做到的。

2、從閱讀時間和閱讀量來看。

我們可以直接了解到人們對課外閱讀的態(tài)度及重視程度:

1)在時間上根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示:19.3%的學(xué)生每天花不到一小時作課外閱讀,58.5%%的學(xué)生花1~2小時,16.9%的學(xué)生花2~4小時,5.3%的學(xué)生花4小時以上時間閱讀。所花時間在兩小時以內(nèi)的占總?cè)藬?shù)的77.8%,超過兩小時的僅占22.2%,說明雖然大學(xué)相別于高中,我們有著很多的課余時間,但學(xué)生們在課外閱讀上所花的時間還是偏少。我校學(xué)生對課外閱讀的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

2)在月閱讀量上根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示:15.9%的學(xué)生每月讀3本以上的書,57.3%的學(xué)生閱讀1~2本,26.8%的學(xué)生每月讀少于1本。從閱讀量上暴露的問題更加明顯:在業(yè)余時間充裕的大學(xué)里出現(xiàn)這種狀況,是不理想的。大部分大學(xué)生對于課外閱讀并沒有給予足夠的重視。

3、從閱讀目的來看。

1)根據(jù)“你通常會受什么影響而選擇一本書”這個問題結(jié)果顯示:同學(xué)們的選擇較為集中,有26.3%的同學(xué)選擇了“名著或獲過獎,有42.0%的同學(xué)選擇了“媒體中推薦”,有24.4%的同學(xué)選擇了“老師或朋友推薦的,剩余7.3%的同學(xué)選擇了“看過作品改編的電影或電視劇。由此可見,名著或獲獎這個因素對于大多數(shù)同學(xué)來說,影響很大,如果一本書是名著或是得過獎,那么就會有很多的同學(xué)去選擇這本書。而對于老師和朋友的推薦,對同學(xué)也有一定影響力,只是稍弱一點,但看過作品改編的電影或電視劇對于同學(xué)的影響更弱。

2)對于“你閱讀最主要的目的”這個問題,有31.7%的同學(xué)選擇了“備考或?qū)W習(xí)需要”,有51.2%的同學(xué)選擇了“獲取信息,擴(kuò)大知識面,增長見識,有2.4%的同學(xué)選擇了“掌握一些實用技能,有12.2%的同學(xué)選擇了“休閑娛樂”,有2.4%的同學(xué)選擇了“其他”。由此我們可以看出,還是有相當(dāng)一部分的同學(xué)是為了增長見識,開拓視野而閱讀的,可見同學(xué)們對于閱讀的目的還是很明確的。而提高文化修養(yǎng)也是打?qū)W生閱讀的主要目的之一,很多同學(xué)也想通過閱讀,提高自己的文化修養(yǎng),使自己在今后的競爭中處于更為有利的地位。而很少一部分的同學(xué)選擇了掌握實用性技能,畢竟經(jīng)驗性的東西還是要靠自己去試驗,與體會的。

4、從閱讀方式來看。

1)我校61%左右的大學(xué)生將到圖書館借閱作為自己閱讀的主要途徑,找手機(jī)等網(wǎng)上瀏覽也是重要的閱讀途徑。值得注意的是,大學(xué)生買書熱情不高,僅有2.4%左右的學(xué)生將書店購買作為自己閱讀的主要途徑。

2)在選擇什么樣的刊物閱讀這一問題上,34.4%的學(xué)生選擇傳統(tǒng)書籍,有46.9%的學(xué)生選擇電子數(shù)字書籍,有18.7%的學(xué)生覺得無所謂。從這可以看出電子數(shù)字書籍已經(jīng)以方便快捷的優(yōu)勢逐漸趕超甚至超過傳統(tǒng)的紙質(zhì)讀物的重要地位,當(dāng)然很多學(xué)生認(rèn)為哪種都可以無所謂。學(xué)生對電子書籍的選擇最多,可見,現(xiàn)代媒體對于生活的影響。電子讀物也可以看出電子類讀物已開始進(jìn)入我校大學(xué)生的生活中。

5、從閱讀障礙問題看。

同學(xué)們在閱讀過程中遇到的普遍問題是時間緊迫,忙于學(xué)業(yè)或其他社團(tuán)同活動,而讀書是一件需要花費時間和精力的項目,沒有空余的時間,學(xué)生因此放棄了閱讀課外書籍。不知道應(yīng)該讀什么書也是所有大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的普遍問題,大學(xué)生活是忙碌而又新鮮的,許多剛進(jìn)校的大學(xué)生對生活、對學(xué)習(xí)有無比的困惑于迷茫。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,很多同學(xué)對除了自己所學(xué)的專業(yè)知識以外,其他都一無所知。這是由于不少進(jìn)入大學(xué)校園的學(xué)生并沒有從中學(xué)被動的、以考試為中心的學(xué)習(xí)模式中走出來,他們把讀書當(dāng)成是專業(yè)學(xué)習(xí)之外的‘課外’的事情,缺乏閱讀興趣和主動獲取知識的意識。讀書因此具有了盲目性和功利性。還有一部分的同學(xué)選擇了想讀的書圖書館沒有,書本的價格比較昂貴,許多學(xué)生望而止步,承擔(dān)不了這么昂貴的書費,因此也減少了閱讀量。閱讀是一種需要經(jīng)年累月,日積月累慢慢積累起來的的行為活動,只有堅持不懈的閱讀并在閱讀中充滿思考,才會在閱讀上達(dá)到一定高度。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇六

作為化學(xué)系的大學(xué)生,xx的暑假,為了聯(lián)系實際,將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會實踐活動,現(xiàn)調(diào)查報告如下:

實踐部門。

市化工有限公司。

實踐時間。

xx年xx月xx日至xx年8月20日。

實踐任務(wù)。

通過聯(lián)系實際,希望能夠從實際生產(chǎn)中獲得知識和技能,提高處理實際問題的能力,培養(yǎng)勞動觀念和務(wù)實作風(fēng),最重要的是通過實踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對于我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時能較快適應(yīng)社會,處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

實踐內(nèi)容。

通過安排到脂肪酸車間進(jìn)行實習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認(rèn)識,這對我熟悉企業(yè),進(jìn)行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

其中,先前我對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸,市場需求量很大。

脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后而得的成品。

在這次的社會調(diào)查報告實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在實踐的過程中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼,我努力的嘗試。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),注意積累,做到知識與經(jīng)驗并重,才能學(xué)以致用。

暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。一朵雪花屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。我在酷暑中迎來了暑假,也滿懷激情地參加了暑假社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇七

我們調(diào)查大學(xué)城的主要對象是長清大學(xué)城,長清大學(xué)城在濟(jì)南規(guī)模較大,有很多代表性的大學(xué)。我們參觀了山東工藝美術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)、中國女子學(xué)院、輕工業(yè)學(xué)院、山東中醫(yī)藥大學(xué)等。,還有山石老派。通過我們對在那里學(xué)習(xí)的學(xué)生的調(diào)查和采訪,我們發(fā)現(xiàn)長清大學(xué)城作為一個新建的大學(xué)城,在實現(xiàn)其原有大學(xué)城的價值方面存在許多不足。以下是簡要分析。

預(yù)期目的和現(xiàn)實之間的差距:。

濟(jì)南作為山東省的省會城市,現(xiàn)在東西向不平衡,西部落后于東部。它旨在使大學(xué)城對西部更有活力,從而推動西部的發(fā)展。而且,大學(xué)成功的建立也有利于學(xué)校之間更緊密的聯(lián)系,增加資源共享,從而節(jié)約整體成本。但是根據(jù)我們對長清大學(xué)城的調(diào)查,他在這方面做的還不夠。首先,大學(xué)的規(guī)劃要與周邊縣鎮(zhèn)的規(guī)劃保持一致,不能顯得格格不入,甚至與周邊地區(qū)嚴(yán)重脫節(jié)。在長清下車,第一印象就是大學(xué)離周邊城鎮(zhèn)太遠(yuǎn),感覺很孤獨。

更嚴(yán)重的是,所有的學(xué)校都是各行其是,完全不對外人開放。我們山地師直接被門衛(wèi)攔下,說什么都不準(zhǔn)進(jìn)去。最后,我們偷偷溜了進(jìn)去。這就是和國外一些大學(xué)的差距。國外大學(xué)是完全對外開放的,如果學(xué)生在假期關(guān)閉校門,校園內(nèi)的健身器材、運動場等公共設(shè)施會造成嚴(yán)重的資源浪費。

長清大學(xué)城的位置離市中心太遠(yuǎn),但這也是它的建設(shè)目的,是為了促進(jìn)這個地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但問題是交通不便,使大學(xué)城成為一個與世隔絕的孤島,不方便學(xué)生外出,也不方便人們來這里參觀。所以經(jīng)濟(jì)帶動效應(yīng)不明顯,與城市聯(lián)系和溝通不緊密。

交通對校園的形象和秩序起著非常重要的作用。校園道路應(yīng)確保方便進(jìn)入學(xué)校的所有區(qū)域。因為現(xiàn)在學(xué)??臻g比較大,校園里有騎自行車的。隨著私家車的普及,學(xué)校里的車越來越多。所以道路要做到人車分開,寬度不能太窄。但是我們在長清走訪了幾所高校,發(fā)現(xiàn)山師、山師輕工等學(xué)校的道路都太寬了,大概十米左右,和人的尺度差不多。

這可能是因為山師面積大,所以路比較寬,山東工藝美術(shù)學(xué)院面積小,所以那里的路比較窄,所以路寬一定要合適。

走在校園里,我們可以看到到處都是來往的汽車。每棟教學(xué)樓、辦公樓門口都停著很多車,路兩邊都畫著車位,這種情況越來越普遍,大多數(shù)學(xué)校都采用。我認(rèn)為可以在一些兵種的后側(cè)以植樹或砌草磚的方式設(shè)置小型停車場,也可以在建筑工地上設(shè)置地下停車場。如果停車場規(guī)劃不當(dāng),在樓門口停車過多,肯定會降低校園景觀,自行車在比較大的校區(qū)也很常見。我覺得山東工藝美術(shù)學(xué)院有個休息廣場,好像是自行車默認(rèn)的地方。自行車多,秩序不好。問題是自行車實際上是放在廣場中央,擋住了所有的長椅。大家都不能在這里休息,嚴(yán)重破壞校園景觀。有些學(xué)校,比如山東輕工業(yè)學(xué)院,自行車停放做得很好。宿舍樓前設(shè)置了一個綠色的小廣場,用來停放自行車,非常方便學(xué)生使用。

好的校園環(huán)境會影響每個人的心情。要創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,應(yīng)特別注意環(huán)境規(guī)劃規(guī)模的舒適性,以增加環(huán)境的舒適性和人性化。

最重要的是生態(tài)化,努力擴(kuò)大綠化和種植負(fù)荷,創(chuàng)造綠色校園。在這方面,我覺得我們山東建筑大學(xué)做的很好,山師師范的老派做的很好,林蔭道。在參觀長清大學(xué)城的幾所老學(xué)校的時候,我覺得他們的校園環(huán)境并沒有經(jīng)過精心規(guī)劃,比如大家都喜歡去的綠蔭廣場和湖濱,都很粗糙,花壇和大廣場都是毫無目的的修建,尤其是山師師范學(xué)院有很多廣場。從路上看模糊不清,廣場空無一人,幾乎未經(jīng)處理,沒有任何裝飾元素,讓學(xué)生不想去,一點親和力都沒有。有的學(xué)校綠地幾乎讓草隨便長,根本不用整理修剪。還有一個問題就是長椅不多,人性化設(shè)計不強(qiáng),人休息的地方太少。但是有一個很深的印象,山東中醫(yī)藥大學(xué)從圖書館出來,有一個兩層樓的走廊。在樓頂看遠(yuǎn)處的校園風(fēng)景特別舒服。此外,走廊一側(cè)的墻上有名人雕塑,上面刻有醫(yī)學(xué)經(jīng)典,很多學(xué)生在這里看書,凸顯了校園的文化氛圍。

做好水景,可以給校園增添很多美景。但是長清大學(xué)城和山師、中醫(yī)等學(xué)校一樣,對水池的處理比較粗糙,我們不想建大山,親水、安全、景觀相結(jié)合。岸邊提供了多種可操作的空間,被大樹遮擋,營造出親水的空間,還有落水、小瀑布等各種活水。處理方式多樣,特別活潑,結(jié)合山的特點,有石階相連。

綠色讓人感覺舒適,調(diào)解人的精神系統(tǒng),可以緩解和緩解眼睛疲勞。因此,綠化大面積的校園環(huán)境可以起到相當(dāng)大的作用。許多校園應(yīng)該增加綠化面積,種植更多的樹。

大學(xué)城的建立有利于大學(xué)之間更緊密的聯(lián)系,有利于學(xué)校之間教學(xué)、科研設(shè)施和信息資源的共享。比如可以在大學(xué)城建一個中心圖書館,增加學(xué)校之間的資源共享。但大學(xué)也要在自己的學(xué)校設(shè)立圖書館,圖書館要靠近學(xué)生宿舍,方便學(xué)生借書,提高閱讀熱情。大學(xué)城的體育設(shè)施、運動器材、運動場地也可以共享。有利于大學(xué)同學(xué)之間的接觸,增進(jìn)友誼。然而,當(dāng)我們參觀長清大學(xué)城時,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校之間幾乎沒有聯(lián)系,也沒有資源共享。各個學(xué)校各行其是,閉門造車,不讓其他學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入,確實造成了很大的資源浪費。廣州的一些大學(xué)城也在使用一卡通,將零散的校園卡、飯卡、電話卡、銀行卡、醫(yī)療卡整合成一張卡。同時兼容廣州羊城通交通卡的功能,使用非常方便,大大提高了大學(xué)城內(nèi)高校的教學(xué)和行政效率,降低了管理成本。這個現(xiàn)象給了我們大學(xué)城建設(shè)很大的啟示,大學(xué)城已經(jīng)成為一個真正的整體,但是我們山東建筑大學(xué)在這里做的還不夠。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇八

回想起我這次的社會實踐經(jīng)歷,比起絕大多數(shù)同學(xué),我真是幸運的多,第一次真正的實踐,就遇上了這么好的機(jī)會,既體驗了工作的艱辛又感受了異國的文化,所以真的很感謝愛因斯特組織和學(xué)校,給我這樣一個機(jī)會。由于體會太多,不可能在總結(jié)中盡述,只能把感受最深的總結(jié)一下。

實踐的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并參觀了整個工廠,了解了整條生產(chǎn)線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨立的污水處理系統(tǒng),用于處理生產(chǎn)廢水,同時運輸也以船為主(這與這個歐洲鐵路運費普遍偏高有關(guān)),占了近80%,當(dāng)然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現(xiàn)了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司著想,效益自然也就高了。

此后,我被安排到了一個工作間,作為實踐的一部分。這是整條生產(chǎn)線的一個中間環(huán)節(jié),和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產(chǎn)線的機(jī)械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學(xué)會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過后來我也覺得這個詞再恰當(dāng)不過了。因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風(fēng)俗,她們也從我的描述中了解了快速發(fā)展的中國(同時她們也為我的'旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關(guān)系十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷(盡管他們的幽默有時我不是很懂),也讓無聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedl樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑.通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識.近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命.社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ).我在實踐中得到許多的感悟!

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇九

隨著時代的發(fā)展,環(huán)境保護(hù)問題日益突出,我國也將保護(hù)環(huán)境作為一項基本國策。而我們中學(xué)生由于課業(yè)繁重,用紙量也是居高不下,練習(xí)本、草稿紙,講義等數(shù)不勝數(shù)。殊不知我們這樣的對紙張(即森林資源)是一種極大的浪費,其實很大一部分損失是可以避免的。于是就有了我的調(diào)查研究課題。

針對中學(xué)生校園內(nèi)存在的紙張浪費情況,我覺得有必要對此進(jìn)行調(diào)查,以弄清紙張浪費的現(xiàn)狀,給人們敲響警鐘,也為減少紙張浪費提供參考依據(jù)。

20xx.9—20xx.1。

江夏一中、實驗高中、山坡高中、江夏區(qū)第四初級中學(xué)部分學(xué)生。

問卷調(diào)查:發(fā)放問卷400份,收回問卷372份,回收率91%。

經(jīng)調(diào)查95%以上的被調(diào)查者都喲紙張浪費現(xiàn)象,具體表現(xiàn)為:

1、個人學(xué)習(xí)用紙方面:

在中學(xué)中的紙張浪費現(xiàn)象并不想想象的那么嚴(yán)重,絕大多數(shù)的同學(xué)學(xué)習(xí)用紙都是屬于正常范圍內(nèi),但是我們可以看到筆記本數(shù)量在10本以上的人數(shù)占了30%也就是被調(diào)查者中有100多人存在較嚴(yán)重的紙張浪費現(xiàn)象,而且與此相對的也有31%的被調(diào)查者的草稿紙使用時間在一星期以內(nèi),這也充分說明了我們身邊確實存在著不少紙張浪費情況,學(xué)習(xí)用紙方面顯得尤為突出,雖然尚未成為普遍現(xiàn)象,但是應(yīng)該給予重視。

1、學(xué)校用紙方面:

根據(jù)我的調(diào)查報告顯示各校發(fā)放的試卷、講義等都不同程度的存在紙張浪費的問題,這也是中學(xué)校園內(nèi)存在紙張浪費現(xiàn)象的一個很重要的因素。在接受調(diào)查的同學(xué)中間,大多數(shù)同學(xué)都反映學(xué)校發(fā)放的試卷、講義等書面材料,存在只復(fù)印一面,背面空白的情況(各所學(xué)校的具體情況有所不同)。這在很大程度上反映了作為學(xué)校本身而言,并沒有做到節(jié)約用紙的領(lǐng)頭人。

2、每學(xué)期分發(fā)的練習(xí)本的使用情況:

眾所周知,我們每學(xué)期開學(xué)時都會分到種類繁多的練習(xí)本,而這恰恰是學(xué)校紙張浪費的一個重要的組成部分。我在對這個方面調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了較大的問題,首先是選擇練習(xí)本有剩余的人數(shù)占了60%,而據(jù);了解,選擇很不夠用的同學(xué)都是因為聯(lián)系本被當(dāng)作草稿紙的大量使用造成的。再看關(guān)于草稿紙使用種類的圖表可以很明顯的看出選擇把學(xué)校發(fā)放的練習(xí)本當(dāng)作草稿紙的同學(xué)超過了37%,而選擇自己購買的僅4%。這說明學(xué)校分發(fā)的練習(xí)本由于數(shù)量多,已經(jīng)成為同學(xué)們草稿紙的替代品,時期了其應(yīng)有的作用。在對接受調(diào)查的同學(xué)之中把學(xué)校分發(fā)的練習(xí)本用來學(xué)家庭作業(yè)和摘錄筆記的只占到練習(xí)本數(shù)量的一半左右。

這個方面不同于上述兩個方面的情況,應(yīng)該算是校園紙張浪費的典型代表,最應(yīng)該引起我們的重視。

根據(jù)以上三個方面的調(diào)查結(jié)果分析,我認(rèn)為校園浪費問題確實存在,而且有慢慢擴(kuò)大的趨勢,在一些方面已經(jīng)凸現(xiàn)出來,可是我們大多數(shù)的人還沒有真正意識到這個問題的存在和它所帶來的危害。

(1)我們中學(xué)生之中,由于一系列的因素影響,存在著各種不同的紙張浪費現(xiàn)象,程度也有所不同,各所學(xué)校的實際情況也不一樣。但是這個問題卻是被停學(xué)、老師忽略的一個盲點。

(2)紙張浪費的各個方面發(fā)長不一,有的現(xiàn)象,我們傳統(tǒng)觀念認(rèn)為比較嚴(yán)重的,其實并沒有想象的嚴(yán)重,而恰恰是某些我們不關(guān)注的,浪費情況愈加嚴(yán)重。

(3)普遍存在年紀(jì)越高,浪費的情況越嚴(yán)重的現(xiàn)象,性別差異所造成的差異也很明顯。通過對比,高中生的紙張浪費情況比初中生要嚴(yán)重得多。有土?xí)r間倉促,未能列出性別差異對紙張浪費的影響,但是從調(diào)查過程來看,女生的浪費現(xiàn)象大大低于男生。

(4)作為學(xué)校,并沒有很好的防止紙張浪費的出現(xiàn)和擴(kuò)大,而且在一定程度上加速了這種現(xiàn)象的發(fā)展。老師在布置課堂作業(yè)時通常喜歡用多本練習(xí)本交換上交,往往造成不必要的浪費。

我試著提出幾點建議作拋磚引玉之用。

(1)在校園內(nèi)展開節(jié)約紙張,避免浪費的宣傳活動,提高在校學(xué)生和老師的環(huán)境保護(hù)意識,養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣,減少紙張浪費。

(2)校讜也應(yīng)該加強(qiáng)對書面材料印發(fā)的監(jiān)管力度,精良做到物盡其用,這樣不僅減少了只好真納感的浪費,同時也減少了開支。

適當(dāng)減少學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)的練習(xí)本數(shù)量,在保證常用練習(xí)本數(shù)量的基礎(chǔ)上,減少不常用的練習(xí)本,來勢也應(yīng)該盡量減少課堂作業(yè)練習(xí)本的使用數(shù)量。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十

20xx年3月29日,一中z學(xué)校初一級全體師生參觀了南沙守礁部隊基地以及z戒毒勞教所,我有幸作為其中的一分子,參與這次的社會實踐活動。通過這次活動,我接受了抗拒毒品、遠(yuǎn)離毒品的精神教育,并且深入地了解了毒品給中華民族造成的嚴(yán)重危害性。

〈一〉民族精神。

上午九時三十分,我們抵達(dá)了目的地:南沙守礁部隊基地。映入眼簾的是一片淳樸而寬闊的橢圓形大操場,后面是莊重雄偉的主樓,以及一座頗為可愛的鐘樓式建筑。左邊是茫然無際的海洋,右邊是蔥郁的小林。我們的隊伍在操場中央小憩了片刻,忽然一陣清脆有力的喊操聲把我們從烈日爆烤的昏厥中驚醒——那是部隊軍人血汗交織而成的吶喊,與撞擊在操場四周引起的回音此起彼伏著。這讓我很不自然地想起當(dāng)年抗日時期華軍與日寇決一死戰(zhàn)的情形。他們的身姿如浴血奮戰(zhàn)的騎士無與倫比的毅力賦予了他們整齊劃一的動作。我不禁從心底油然而生一種對如此堅韌的民族精神的欽佩與向往。

〈二〉警鐘之鳴。

隊伍離去了,我們緊接著進(jìn)入了下一行程。一位戒毒勞教所的成員開始了他的現(xiàn)身說法,洪亮與堅定的聲息讓人無法想象得出他曾經(jīng)的辛酸日子,這當(dāng)然歸功于戒毒所的幫助。令我記憶猶新的是這么一句話:“毒品是無形的精神枷鎖,毒品是沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),毒品將吞噬你的靈魂,它是一個殺人不償命的魔鬼,讓你成為魔鬼的奴隸?!睆?60年前始,鴉片貿(mào)易就悄然無息地走入中國,走進(jìn)千千萬萬樸實農(nóng)民的家里。它嚴(yán)重打擊中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國民的健康狀況,讓華人成為名副其實的“東亞病夫”——每年中國政府就因吸毒損失了400億人民幣,而吸毒給人民帶來的則是免疫力的喪失,思維記憶力的衰退和嚴(yán)重的器官潰爛。

“世界有許多條路通向幸福,但決不是走吸毒這條路。無論是對于人民還是政府,毒品的盡頭都是死路。”

〈三〉感情升華。

聽完這番感人肺腑的演說之后,我們又馬不停蹄趕到軍人俱樂部的一個小展覽廳里觀看關(guān)于南沙群島的戰(zhàn)士奮守祖國最南端的記錄片。為了祖國獲得更多的國土,他們用水泥和沙石填海,用自己畢生的經(jīng)理蓋起了一座座屬于祖國的小島。不光如此,他們還要每時每刻堅守祖國的每一片土地。他們失去的是青春,揮灑的是汗水,甚至以生命為代價,只為祖國疆域的統(tǒng)一和延伸。從那時起,我徹底改變了以往對軍人的看法——那不僅僅是一個職業(yè),而是一種模范,一項榮譽,一種崇高的道德與精神!

〈四〉猶意未盡。

很快便是下午二時了。我們開開心心地滿載而歸。疲憊與酷暑抑制不了我們這次社會實踐活動的激動與感慨。我坐在大巴上遙望遠(yuǎn)處的樹林,今天發(fā)生的一幕幕又在我腦海中浮現(xiàn)開來,心中滿是秋后收獲的愉悅。

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醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十一

3月30日,社會實踐活動的日子終于到來了。興奮了一個星期的我們經(jīng)過半個小時的車程,來到了南沙守礁部隊。

一下車,看到的是坑坑洼洼的田野,長了許多樹和草,轉(zhuǎn)過頭來,兩棟大樓映入眼簾,鏤空的設(shè)計讓人感到了一種輕盈的感覺。玻璃折射的太陽光使道路兩旁的大王椰更挺拔了。大樓正對著的是一個大操場,青灰色的水泥地板不知道經(jīng)過了怎樣的打掃,似乎映照出天邊的云彩。這一切跟遠(yuǎn)處傳來的大海的波濤聲交織在一起,給人的感覺只能用莊嚴(yán)肅穆來形容。

經(jīng)過五分鐘的列隊,12個班的隊伍整齊地出發(fā)了。在一面迎風(fēng)飄揚的z校旗帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了軍營。車庫的墻壁用灰水刷得整齊雪白,每個車位的門口上方都有一塊鐵牌子,詳細(xì)有序地記錄了所屬車輛的車牌、型號、編號、駕駛員等信息。有的車輛停在車庫里,無論黑車、綠車、白車,都映照出周圍蔭蔭綠草。從玻璃上可以看見明亮的天空。這一般景象,讓到場的每一個人都忍不住在心里贊嘆。有的人想去摸摸車上的玻璃,感受一下軍車的味道,但還是不忍心,畢竟誰都不想破壞這美麗的畫面啊!

在林蔭道上轉(zhuǎn)了十八個彎,看見每棵樹下的土堆都是正梯形的,雖然被雨水淋過,但仍沒有變形,棱角分明,才能稍微體會到一點軍人的氣魄。走進(jìn)軍人俱樂部,從一面寫了勵志標(biāo)語的墻的兩邊的小門穿進(jìn)去,就來到了一個放映室。

投影機(jī)射出光束,介紹南沙守礁部隊的記錄片《南沙浩歌》開始放映。

影片記錄了清朝以來,我國南沙群島的發(fā)展歷程。原來在新中國成立前后,曾經(jīng)有外國侵略者想搶奪我們國家的南沙群島。因為著這不只是一群芝麻大的小島,而且還包括了周圍大面積的領(lǐng)海。當(dāng)時,南沙部隊正在建設(shè),別人的飛機(jī)艦船就守在一旁,留下來的,就等于是打一場用腦袋當(dāng)足球的足球賽。隨時都有犧牲的可能。但是,大家都知道,中國人是不會放棄的。就是這樣危險的時候,仍有13人挺身而出,自愿留守。而且,比這更令人驚訝的是:這13人在幾天內(nèi),每人都承擔(dān)了好幾人的工作量,使建站基地的地基在幾天時間內(nèi)就向前推進(jìn)了130多米??!這130多米啊,筑成的不是單純的地基,還是新的長城!

這13人,表現(xiàn)出的堅強(qiáng)不屈,勇敢奮斗的精神,不僅升華了自己,還向世界證明了:中國是不容侵略的!

但是,野狼的本性是難改的。他們似乎是吃定南沙這塊肉了,又在1988年春節(jié)前后,向我們張開了血盆大口。一艘武裝護(hù)衛(wèi)艦,掩護(hù)著一只小艇,坐滿了全副武裝的士兵,向華洋礁開來。南沙戰(zhàn)士會怕嗎?答案絕對是否定的。英勇的戰(zhàn)士們馬上躍上小艇,向野狼們迎面沖去。這時,一個三丈高的海浪打來,雙方都被拋入空中,艇上的戰(zhàn)士憑著平時訓(xùn)練有素,做出了一個驚人的動作——十幾人一齊縱身,如火箭一般竄入對方小艇內(nèi)。當(dāng)看到這一幕時,感覺從頭到腳都麻麻的輕飄飄的,似乎就身臨其境地在與敵人拼殺,在與南沙戰(zhàn)士一同保衛(wèi)祖國。

他們的這次騰飛,只是幾米,或十幾米的距離。但他們卻用生命做,把中國的形象在侵略者的腦海中推向了他們所不能觸及的高度。我們又一次把野狼打敗了!

影片還在放映,我的思緒已隨它飛向了幾十年前。偉大的中華兒女們一個個矯健的身影,一個個堅強(qiáng)的面龐,一次次英勇地奮戰(zhàn),無不將我的靈魂一次次地震撼。說到戰(zhàn)場,我就能想到他們提著槍,舉著鐵一般的手臂支撐著祖國的邊疆的樣子。說到建站工地,我腦海里便浮現(xiàn)出他們滿腳泥巴,滿臉沙子,肩頭全是結(jié)成塊的水泥,手掌全部開裂的形象。無論是堅硬如鐵的珊瑚礁,還是三丈高的海浪,或是缺水缺菜的飲食,都不能阻止他們前進(jìn)的腳步......

從放映廳出來,明媚的陽光照耀在臉上,感覺暖烘烘的,聽見遠(yuǎn)處傳來的海濤聲,真像是一曲歌頌?zāi)仙呈亟笐?zhàn)士的贊歌!

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十二

xx,地處武漢市的東北,屬丘陵地帶。該地區(qū)共有行政村54個,人口8萬余人。農(nóng)作物品種齊全,有:水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、紅薯等等,特色農(nóng)作物也不少,如:茶葉、板栗、煙草、藥草等等,但是,農(nóng)作物的種植規(guī)模都較小、農(nóng)戶幾乎是家家都種一點,但種植的面積卻都很小,主導(dǎo)農(nóng)作物不多,沒有形成自己的地方特色。另外,該地區(qū)中對農(nóng)產(chǎn)品生加工的企業(yè)或工廠不多,農(nóng)產(chǎn)品幾乎是生產(chǎn)出來后舊直接送到市場上銷售。農(nóng)民的主要經(jīng)濟(jì)來源為農(nóng)業(yè)。由于該地區(qū)多山,形成了當(dāng)?shù)刭Y源豐富的特點,如:森林資源、礦石資源等等。目前礦石資源的開發(fā)已經(jīng)初具規(guī)模,銷售范圍較廣,對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)有一定的促進(jìn)作用。該地區(qū)的氣候系雨熱同季類型,季節(jié)分布明顯。

在將近5天的調(diào)查過程中,我們深入群眾,與其進(jìn)行長時間的座談,以了解基本情況,并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強(qiáng)烈的問題,歸納起來有以下幾類:

1、農(nóng)田斷水頻繁,尤其是在干旱季節(jié),更為嚴(yán)重。據(jù)悉,當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,經(jīng)常干旱,時有缺水情況發(fā)生,但是在降雨量較充足的時候,由于水庫的蓄水能力有限,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉,因此,在用水量較大的季節(jié)中,斷水時常發(fā)生。

2、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解,當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦?,農(nóng)民出行頗為不便,尤其是雨季,情況更為嚴(yán)重。另外,由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)也帶來了一定的影響。

3、農(nóng)產(chǎn)品的價格較低,農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚,但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲,與農(nóng)業(yè)投資相比,農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷,長此以往將對農(nóng)民不利。

根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,所以稅收來源就不多了,另外又加之中央實施的稅費改革,對農(nóng)業(yè)稅的免除,政府的財政收入就存在一定的問題。對于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,需要雄厚的資金作后盾,然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,雖然對于村村通等工程國家撥款50%,但是,另外的50%政府也是無能為力,所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展。但是,由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展,必然會使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,從而陷入了一個惡性循環(huán)。所以要解決此問題,應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個,即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要么花大力氣搞經(jīng)濟(jì),從而帶動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。但是,對于xx資源豐富的地理條件我認(rèn)為,先招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)較好。

農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在,這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,這勢必會導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn),從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場經(jīng)濟(jì)體制下,作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話,可能性不大,效果可能也不會很明顯,畢竟地方政府的管轄范圍有限,調(diào)控能力也有限。對于xx而言,我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,不拘于本地的銷售,打開市場,將產(chǎn)品銷往外地。

歸根結(jié)蒂,在xx地區(qū),群眾反映最為強(qiáng)烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度去處理,一旦經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展,一切問題都會得以迎刃而解。所以政府也應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上花一定的力氣。

對于符合xx實際情況的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,有下列幾個:

花大力氣招商引資。

xx地區(qū)擁有豐富的資源,該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富,但是由于資金不足,無力投資而使得資源無法很好的開發(fā),例如:部分水庫本可以很好的用于養(yǎng)魚等但卻未被很好的利用。為了很好的開發(fā)利用這些資源,招商引資當(dāng)為首選。另外,招商引資的另一個較大的項目是對農(nóng)產(chǎn)品的生加工等方面。該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品在銷售的過程中幾乎沒有產(chǎn)生多大的附加值,然而,該地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)憂、產(chǎn)量佳,所以如果再對其進(jìn)行生加工,則會有很大的潛力。政府應(yīng)當(dāng)制定一定的優(yōu)惠政策,鼓勵企業(yè)落戶xx。力爭建立幾個龍頭企業(yè),從而帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,為農(nóng)民增收注入活力。一是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場、引導(dǎo)生產(chǎn)、加工增值、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實措施,加大對龍頭企業(yè)的扶持力度,并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團(tuán),增強(qiáng)龍頭企業(yè)的帶動能力。二是大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織。我們要把大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織與提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平結(jié)合起來,積極引導(dǎo),扶持農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的健康發(fā)展。要以鼓勵引導(dǎo)廣大農(nóng)民開展產(chǎn)銷聯(lián)合,組建多種形式的技術(shù)協(xié)會、信息協(xié)會、流通協(xié)會為重點,通過這些市場中介組織引導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)入市場,實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接。

加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)。

政府要適當(dāng)引導(dǎo)農(nóng)民加大對農(nóng)業(yè)的投入,盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、品種結(jié)構(gòu),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場為導(dǎo)向,以效益為中心,依靠科技進(jìn)步,立足資源優(yōu)勢,突出抓好品種、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整,使農(nóng)業(yè)由市場決定產(chǎn)量、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時也應(yīng)當(dāng)加大市場開拓力度,為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。必須強(qiáng)化市場第一的觀念,下大氣力研究市場信息、市場動態(tài)、市場容量和供求關(guān)系,超前預(yù)測,科學(xué)分析,按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),利用時間差、地區(qū)差,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品銷售半徑,擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品集散量。

突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效。

在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,有特色,才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。

(一)抓高效特色種植業(yè)。

(二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍。

抬農(nóng)資物價,使農(nóng)民增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象防患于未然。

發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社。

現(xiàn)階段,土地全部承包到戶,在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營的情況下,另辟途徑,通過農(nóng)商合作社,關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營,把一個個單一個體有組織的聯(lián)合起來,使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,才能盡量降低市場風(fēng)險,在產(chǎn)品競爭中立于不敗之地。xx的蔬菜、茶葉、生豬、家禽、煙草、藥材等都可以通過合作形式形成拳頭產(chǎn)品,在市場上占一席之地。只有達(dá)到產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化,才能進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品深加工,培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,另外,在某一產(chǎn)品達(dá)到一定規(guī)模、知名度后,政府要引導(dǎo)樹立名優(yōu)品牌,進(jìn)行注冊保護(hù),以品牌開辟市場、拓展銷路。

農(nóng)村的繁榮,經(jīng)濟(jì)發(fā)展刻不容緩?!叭r(nóng)”問題的核心在于“農(nóng)民增收”,這一重大問題引起了全社會的普遍關(guān)注,政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入。我就本次的暑期社會實踐活動所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,針對xx的實際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的幾看法:

1、花大力氣招商引資;

2、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;

3、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);

4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,狠抓調(diào)整促增效;

5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍;

6、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟(jì)合作社;

希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展盡一番力!

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十三

城市是人類社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)教育的中心,經(jīng)濟(jì)活動和人口高度密集,面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。2004年我國共有建制城市661個,城市市轄區(qū)土地面積僅占全國土地總面積的6%;而人口則占全國總?cè)丝诘?1.7%。

城市化率從1993年的28%提高到了2004年的41.7%,11年提高了13.7個百分點。城市對我國gdp的貢獻(xiàn)為65.5%。城市化水平不斷提高,進(jìn)入快速增長期。城市在整個國民經(jīng)濟(jì)中占有十分重要的地位。而并非廣為人知的事實是:世界十大環(huán)境污染最嚴(yán)重的城市當(dāng)中有一半已落入了中國的版圖之內(nèi),更加觸目驚心的事實是:13的中國地區(qū)降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴(yán)重、14的中國居民沒有清潔的飲水源、13的城市人不得不呼吸著污濁的空氣、經(jīng)過環(huán)保處理的城市垃圾只占不到20%的少數(shù)。環(huán)境污染也提高了生產(chǎn)成本,造成的經(jīng)濟(jì)損失占到國民生產(chǎn)總值的8%到15%,而人民的健康代價更是無法估算。單只在北京,70%至80%的癌癥病因與環(huán)境有關(guān),尤其是肺癌,已經(jīng)成為居民的第一大死因。城市是人類社會禮貌發(fā)展到必須歷史時期的產(chǎn)物,它的產(chǎn)生和發(fā)展決定于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時也受上層建筑的影響,近幾十年來,城市人口的迅速增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展引起了一系列的環(huán)境關(guān)題:

1.水體污染問題突出。

由于城市人口的急劇增長和工業(yè)的飛速發(fā)展,超多的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體,致使水環(huán)境遭到嚴(yán)重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢,全國有監(jiān)測資料的1200多條河流中,850多條受到污染,在七大水系中,以遼河、海河、淮河污染嚴(yán)重,在統(tǒng)計的138年城市河段中,有133個河段受到了不一樣程度的污染。全國范圍內(nèi)78%的河段不適宜作飲用水水源,50%的地下水受到污染,西安、北京等許多城市也出現(xiàn)了供水危機(jī)。據(jù)估計,我國每年因污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)400億元。

2.城市大氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。

工業(yè)和交通運輸業(yè)迅速發(fā)展以及化石燃料的超多使用,將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質(zhì)排入大氣層,使大氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染,全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標(biāo),平均濃度達(dá)309微克立方米;二氧化硫濃度水平較高,部分城市污染相當(dāng)嚴(yán)重,北方城市平均值到達(dá)83微克立方米。我國的本溪市也以前因煙霧彌漫而被稱為“衛(wèi)星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業(yè)重超標(biāo)導(dǎo)致了全國大部分地區(qū)出現(xiàn)酸雨,宜賓、長沙等城市酸雨出現(xiàn)頻率大于90%,長沙降雨的平均ph值已到達(dá)3.54,酸雨的降落不僅僅破壞生態(tài)環(huán)境,并且加劇建筑物,鐵道、橋梁的腐蝕與破損,給工農(nóng)業(yè)帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應(yīng)和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。

3.固體廢物泛濫成災(zāi)、垃圾圍城現(xiàn)象嚴(yán)重。

人類的生活和生產(chǎn)產(chǎn)生了超多的固體廢物,目前我國每年產(chǎn)生的工業(yè)固體廢物為6.6億噸,其中有害廢物為3000-4000萬噸,累積量超過64億噸,侵占5億多平方米土地;每年的生活垃圾量為1噸并以每年7-8%的速度增長。由于我國的固體廢物露天堆積,全國有三分之二的城市處于垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放,不僅僅有礙觀瞻、侵占土地、傳染疾病,并且在自身嚴(yán)重污染環(huán)境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。

4.噪聲擾民現(xiàn)象普遍存在。

目前隨著我國城市工業(yè)、交通運輸和文化娛樂事業(yè)的快速發(fā)展,噪聲擾民的現(xiàn)象愈發(fā)突出,據(jù)44個國控網(wǎng)絡(luò)城市監(jiān)測,全國三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標(biāo)的環(huán)境中,區(qū)域環(huán)境噪聲等效聲級分布在51.5-65.8db(a),其中洛陽、大同、開封、??诤吞m州五座城市噪聲平均等效聲級超過60db(a);道路交通噪聲等效聲級范圍為68.0-76.3db(a)。

城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃及其主要資料。

正是基于上述的環(huán)境危機(jī),近幾十年來人們逐漸認(rèn)識到了城市規(guī)劃與城市發(fā)展之間的關(guān)系并開始運用科學(xué)的規(guī)劃指導(dǎo)城市建設(shè)。按照我國環(huán)境保護(hù)應(yīng)“堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益協(xié)調(diào)統(tǒng)一”的總方針和總戰(zhàn)略,城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃應(yīng)主要進(jìn)行以下幾個方面的工作:

1.城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃的前期準(zhǔn)備。

這些準(zhǔn)備工作是城市環(huán)境保護(hù)規(guī)劃的基礎(chǔ),它包括城市的自然環(huán)境資料,例如地理位置、生態(tài)環(huán)境、氣象、水文等;城市的社會與經(jīng)濟(jì)狀況,如人口、國民生產(chǎn)總值等;環(huán)境狀況的調(diào)查分析,如大氣、水體、噪聲的監(jiān)測資料、固體廢物的來源與歷年累計量,對污染的治理狀況等;城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀分析與功能區(qū)劃等。

2.大氣污染綜合整治規(guī)劃是根據(jù)城市大氣質(zhì)量現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢進(jìn)行功能區(qū)劃并按擬定的環(huán)境目標(biāo)計算各功能區(qū)最大允許排放量和削減量,從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應(yīng)根據(jù)城市的能源結(jié)構(gòu)與交通狀況確定首要污染物即濃度高、范圍廣、危害大的污染物,便于治理時有的放矢、對癥下藥。當(dāng)前我國大部分城市的大氣污染主要是由采用落后燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起,由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒,所以規(guī)劃的遠(yuǎn)景目標(biāo)就應(yīng)是改善落后的烯煤方式,提高燃燒效率,盡量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地?zé)岬葻o污染或少污染的能源,實行區(qū)域集中供熱、消滅千家萬戶的小煙囪,提高道路硬化率,透過強(qiáng)化污染源治理和提高污染控制技術(shù)等手段建立無煙控制區(qū)。調(diào)整工業(yè)布局,根據(jù)大氣自凈規(guī)律科學(xué)便理的利用大氣環(huán)境容量;強(qiáng)化污染源的治理,降低污染物的排放量;透過技術(shù)和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選取抗污染性好的樹種,大力發(fā)展植物凈化。

3.水污染綜合整治規(guī)劃。

水污染綜合整治規(guī)劃是在對水污染現(xiàn)狀調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)受納水體的環(huán)境容量計算最大允許排放量并確定最佳治理方案。當(dāng)前我國七大水系的水質(zhì)污染程度在加劇,范圍在擴(kuò)大,長江、黃河、淮河、松花江的污染水1996年全國工業(yè)廢水排放量為502.9億噸,含化學(xué)需氧量704萬噸、重金屬1514噸,氰化物2457噸以及砷、酚類、油類等污染物數(shù)萬噸;生活污水約占年排放總量24%,主要污染物是有機(jī)物。根據(jù)我國水污染的具體狀況,水污染綜合整治規(guī)劃就應(yīng)透過改革落后的生產(chǎn)方式,采用少廢、無廢工藝實現(xiàn)清潔生產(chǎn),是高污水處理效果和資源化利用率,減少污水排放量,修建有效的污水處理設(shè)施,加強(qiáng)工業(yè)廢水和生活污水的治理,最終到達(dá)有效保護(hù)水資源的目的。

4.城市固體廢物綜合整治規(guī)劃。

固體廢物綜合整治規(guī)劃是根據(jù)環(huán)境目標(biāo)落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標(biāo)體系并制定最終治理對策。目前我國許多城市者處于固體廢物包圍之中,解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻,固體廢物綜合整治規(guī)劃的目的是依據(jù)城市的經(jīng)濟(jì)承受潛力和城市固體。

在國家環(huán)保模范城市市長峰會上,國家環(huán)??偩指本珠L汪紀(jì)戎說,城市是現(xiàn)代禮貌的標(biāo)志,集中體現(xiàn)國家的綜合實力、政府的管理潛力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅僅對自身的發(fā)展好處重大,并且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多,生態(tài)環(huán)境先天脆弱,用最少的資源和環(huán)境代價,創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益,在城市的可持續(xù)發(fā)展中體現(xiàn)“人與自然的和諧、人與人的平等”,是中國城市迫切需要的,也將成為中國城市發(fā)展的走向。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十四

一、調(diào)查主題:

二、調(diào)查對象:

遼工大在校學(xué)生。

三、調(diào)查方法:

隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查。

四、調(diào)查時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

五、調(diào)查背景:

大學(xué)生是一個社會的較高的素質(zhì)群體他們的成長和發(fā)展很大程度上影響一個。

國家和民族未來的走向,他們是知識群體的一份子,對一個國家社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不可估量的,然而,在當(dāng)今這個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì),人們習(xí)慣于稱作“象牙塔”的大學(xué)生活出現(xiàn)了危機(jī),一場嚴(yán)重的心理疾病已侵入學(xué)校,并在必須程度上影響著在校以及畢業(yè)大學(xué)生的正常生活和學(xué)習(xí)。許多消極的心理活動主要是由于在校大學(xué)生在應(yīng)對各種各樣的社會壓力而又無法及時解決所引起的。所以,要幫忙更多的大學(xué)生跨過這些坎,就務(wù)必弄清楚他們到底承受著那些壓力,找出這些壓力的源頭和正確的解決方法,從而使他們在各種壓力面前能夠泰然自若的處理。

一、您的性別是。

a、男b、女。

二、您的年級時。

a、大一b、大二c、大三d、大四。

三、您感覺此刻的壓力大么。

a、很大b、有點大c、不太大d、一點點。

四、您覺得您的壓力主要來自那些方面(可多選)。

a、就業(yè)壓力b、情感的不順c、家庭的壓力d、學(xué)業(yè)的壓力。

五、如果覺得壓力很大,您一般會采取那些方法排解壓力。

a、找好朋友b、找輔導(dǎo)員或心理教師c、出去玩d、其他。

六、您是否有過輕生的念頭。

a、有b、沒有。

七、您認(rèn)為在你的生活中,壓力扮演的是什么煙的主角。

a、正面影響,會給學(xué)習(xí)帶來動力。

b、沒感覺。

c、較為負(fù)面影響,會影響情緒。

d、完全負(fù)面影響,是我無心向?qū)W。

八、您對自我專業(yè)是否滿意。

a、滿意b、不滿意。

九、您會采取什么樣的方式應(yīng)對壓力。

a、轉(zhuǎn)移(娛樂,游戲,讀書)。

b、發(fā)泄(哭,傾訴,寫信,日記)。

c、壓抑(喝酒,睡覺,假裝高興)。

十、夢想與現(xiàn)實的沖突會讓你感到困惑嗎。

a、很大b、一般c、很少d、沒有。

十一、您對您的前途感到困惑或擔(dān)憂嗎。

a、經(jīng)常b、偶爾c、很少d、不會。

十二、你對大學(xué)生由于壓力過大而導(dǎo)致自殺的行為怎樣看?

a、能夠理解b、對自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)c、對家人不負(fù)職責(zé)d、對社會不負(fù)職責(zé)。

十三、請將以下幾項所帶給你的心里壓力由大至小的排序。

a、經(jīng)濟(jì)問題b、戀愛問題c、人際關(guān)系問題d、家庭問題e、學(xué)業(yè)問題f、前途及就業(yè)。

十四、當(dāng)你感到有壓力時,思想無法集中,什么事也干不了,你會怎樣辦?

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醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十五

在寒假期間,管理系同學(xué)主動參與社會實踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報告。從本期起先,我們將接連刊載優(yōu)秀調(diào)查報告。本期推出關(guān)于“高校生考研目的”的調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素養(yǎng)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)探討或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認(rèn)為多得多,熱門思想?yún)R報但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言,我可以說從小到大還沒仔細(xì)想過我原委是為何而讀的書,或準(zhǔn)確的說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足。可從自身感覺來說好象又不是,我隱隱感覺到我是以提高自身素養(yǎng)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習(xí)動力就來自那無形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感愛好。

我信任每個人心中都有那么一種志向,一種無形的志向。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著自己的感覺學(xué)習(xí),學(xué)那些自己感愛好的東西,而不再想今日這樣,為了生存。

通過這次實踐學(xué)習(xí)到了許多工作側(cè)面的學(xué)問,將課本上的學(xué)問很好的與實踐結(jié)合,也相識到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。

時間一晃而過,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)實踐近一年了,這是我人生中彌足寶貴的經(jīng)驗,也給我留下了精彩而美妙的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)賜予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大家“不經(jīng)驗風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了作為拓荒者的艱難和堅決。在對您們肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為一份子而驚喜萬分。

在這一年的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了肯定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作狀況作如下匯報:

通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對養(yǎng)殖(豬)的概念有了較為深刻的相識。

記得初到公司里時,我拿到的他們賜予的一些專業(yè)書籍,理解也僅停留在字面上,這里全部的一切對于我來說,既簇新也到處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基矗在這段時間里我仔細(xì)學(xué)習(xí)了各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了大量的有用素材,再加上日常工作積累使我對養(yǎng)殖有了較為深刻的相識,我們的公司不僅僅是養(yǎng)豬的聚集地,更重要的是作為養(yǎng)豬主子溝通的地方。在實踐中我學(xué)到了許多,看到了許多。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的`差別也讓我積累了更多的閱歷,不管勝作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自(主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的閱歷教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜愛什么,對什么感愛好,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培育學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊精神的實力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、溝通的實力以及與人合作的實力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,協(xié)作默契,共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績,必需牢記一個規(guī)則:我們恒久不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的幫助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己勝利的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是終歸還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們遇到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個困難的社會中生存下去。在實踐中我學(xué)到了許多,也感受到了許多,在實踐中,要學(xué)會自主學(xué)習(xí),要有團(tuán)隊精神,要懂得為人處事,要有主動學(xué)習(xí)的看法,要懂得禮貌對人……許多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的,通過實踐這一實踐訓(xùn)練,我們才能更好的駕馭閱歷,獲得提高。

依據(jù)牧醫(yī)專業(yè)教學(xué)安排,牧醫(yī)xx班學(xué)生于20xx年11月2到11月16日在哈密長河集團(tuán)公司進(jìn)行了為期15天的教學(xué)實踐。學(xué)生在實踐期間將理論學(xué)問與實踐技能相結(jié)合,收到了良好的效果。

一、總體狀況。

通過這次教學(xué)實踐,同學(xué)們加強(qiáng)了專業(yè)實踐實力的熬煉,體會了牧醫(yī)工作的艱辛和牧醫(yī)工作者責(zé)任的重大、對牧醫(yī)工作者職業(yè)技能和基本素養(yǎng)有了新的思索和深切體驗、為今后走向牧醫(yī)工作崗位積累了閱歷、并做好了心理上的打算。教學(xué)實踐是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的重要專業(yè)實踐、是培育應(yīng)用型人才的必需環(huán)節(jié)。通過實踐使理論與實踐相結(jié)合,加深對所學(xué)學(xué)問的理解和運用、系統(tǒng)地駕馭畜禽繁育、飼養(yǎng)管理、場地建設(shè)、疾病防治等方面學(xué)問,嫻熟駕馭常見治病和畜牧生產(chǎn)技術(shù)、培育和提高基本實踐操作技能及進(jìn)行養(yǎng)殖生產(chǎn)的動手實力、培育分析和解決生產(chǎn)實際問題的實力、培育嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)探討作風(fēng)和創(chuàng)新實力。通過實踐,把書本上學(xué)到的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的相關(guān)理論學(xué)問應(yīng)用到工作實踐中,對畜牧獸醫(yī)工作和養(yǎng)殖場生產(chǎn)管理和經(jīng)營運作有肯定的相識,并得到廣泛熬煉,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)環(huán)境,勝任相關(guān)工作奠定基矗二、實踐內(nèi)容:

實踐學(xué)生在技術(shù)人員和任課老師的指導(dǎo)下完成了《家畜繁殖學(xué)》、《畜禽生產(chǎn)》、《動物防疫》三門課程的教學(xué)實踐。主要進(jìn)行母牛的發(fā)情鑒定、輸精技術(shù)、妊娠檢查、奶牛的飼料配方、日常飼養(yǎng)管理技術(shù)、牛羊的產(chǎn)地檢疫、屠宰檢疫等技能的實踐操作。

三、實踐效果。

通過這次教學(xué)實踐,學(xué)生對于畜牧工作的重要性也有了肯定的相識,實踐中學(xué)生虛心好學(xué),主動肯干,聽從實踐單位的管理,主動地參加實踐點的日常管理,進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了實踐任務(wù),為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。在實踐現(xiàn)場完成了《人工受精》、《飼養(yǎng)管理》、《采血接種注射》三個科目的技能考核。優(yōu)秀率為64%,合格率為36%。

實踐期間正好是學(xué)校期中考試階段,為了確保實踐考試兩不誤,任課老師把考卷帶到了實踐地,利用晚上的時間支配進(jìn)行了《畜禽生產(chǎn)》、《動物防疫》、《寵物疾病防治》、《家畜繁殖》四門課程的理論考試,《禽病防治》和《特種動物生產(chǎn)》實踐結(jié)束返校后也剛好支配了考試,趕上了學(xué)校教學(xué)環(huán)節(jié)的節(jié)奏。

醫(yī)學(xué)生社會實踐調(diào)查報告篇十六

2、調(diào)查方式:實地走訪為主,參考資料為輔。

3、調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對暑假生活的安排。

暑假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。

通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑假生活分為四類:

二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

三、出行旅游度假觀光。

四、在家“無聊”一族。

調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。

社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

暑假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機(jī)會,也是一個了解社會的良機(jī)。

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