一個好的方案應當具備可行性、可持續(xù)性和有效性。制定方案時需要明確責任和分工。有關方案實施的成功經驗和教訓，可以從以下范文中得到啟發(fā)。
弘揚奧運精神活動方案篇一
新春到，新春到，物業(yè)聚會真熱鬧，_員工干勁高。
今年物業(yè)創(chuàng)佳績，_經理有主意。帶領大家奔小康，歡天喜地大吉利。
物業(yè)服務質量高，創(chuàng)出品牌數第一。
園區(qū)高樓層層起，餐飲部、娛樂場試與五星比高低。
質量環(huán)境iso，電子物業(yè)網絡系，消防安全服務齊。
新的一年新起點，新的一年新發(fā)展。
物業(yè)員工齊努力，創(chuàng)出明年大業(yè)績。
今年我倆來主持，多多鼓掌，多鼓勵。
他給大家鞠個躬，他給大家作個揖。
祝大家新春快樂，萬事如意。
二、_總經理致詞。
致辭結束。
三、宣布會場紀律。
1、不得起哄，造成會場混亂，影響節(jié)目進行。
2、保持會場秩序，聽從主持人安排。
3、進入會場后，手機改為振動，不要隨意離開。
4、我們安排有廣告時間屆時大家可自由方便。
四、聯歡會開始。
主持人宣布年會開始。
五、游戲“超級模特化妝”大賽。
時間3分鐘，各隊抽出兩名隊員，一隊員比賽前戴上女式假發(fā)，另一隊員拿6根頭繩，比賽開始后拿頭繩隊員為戴假發(fā)隊員扎完6個小辮后，再依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。(道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1)。
六、歌曲“_”
表演結束。
七、小品“_”
表演結束。
八、抽三等獎。
九、游戲“動物大連蹲”
時間3分鐘，各隊抽出三名隊員，紅隊隊員叫青蛙、大象、奶牛，黃隊隊員叫鴨子、猴子、兔子，藍隊隊員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨便喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，在3分鐘內哪隊剩人最多為獲勝。(道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶)。
十、電力部“三句半”
表演結束。
十一、游戲“爆竹聲響，瞎子吞蛋”
時間4分鐘，各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋6)。
十二、水暖部歌曲“_”
表演結束。
十三、抽二等獎。
十四、物業(yè)處“秧歌舞”
表演結束。
十五、游戲“追憶嬰兒時代”
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。
十六、抽一等獎。
十六、綜合處歌伴舞“_”
表演結束。
十七、主持人結束語(感謝幕后人員)。
辭舊歲，迎新春。愿我們大家在新的一年中心想事成、合家歡樂、20__年大吉。愿我們物業(yè)全體員工在_經理及各位領導的帶領下步入新的輝煌。
十八、年會結束。
弘揚奧運精神活動方案篇二
一、參加人員參加休養(yǎng)活動的人員為全國勞動模范、全國五一勞動獎章、山西省勞動模范、山西省五一勞動獎章、太原市勞動模范，重點安排生產一線，特別是工作條件艱苦、勞動強度較大和近幾年沒有參加過休養(yǎng)活動的勞模。具體要求企業(yè)車間主任(含)以下和機關事業(yè)單位中層干部以下從事具體工作的勞模。
二、休養(yǎng)時間和地點。
勞模休養(yǎng)活動安排在5月至10月，每批5——7天。其中安排80名勞模參加青島休養(yǎng);其余120名勞模分期分批到廈門、黃山、哈爾濱等休養(yǎng)地點休養(yǎng)。
三、休養(yǎng)活動的組織勞模休養(yǎng)工作在市總的統一領導下，由經濟技術部牽頭組織實施，縣(市、區(qū))、開發(fā)區(qū)總工會，直屬基層工會，市總各工委(產業(yè)工會)和勞模休養(yǎng)接待單位(療養(yǎng)院)按照市總的統一安排和具體要求做好勞模休養(yǎng)的各項工作。
四、休養(yǎng)費用勞模休養(yǎng)按出勤對待，休養(yǎng)期間的活動費、公雜費由市總工會負責。往返路費、食宿費由勞模所在單位承擔,確有經濟困難企業(yè)的勞模和農民工勞模費用由市總承擔。
五、有關要求。
(一)各級工會要高度重視勞模休養(yǎng)活動，把做好休養(yǎng)勞模的推薦、組織、宣傳、接待工作，作為關愛勞模、大力弘揚勞模精神的一項重要工作，切實抓好落實。每期市總要指派1名領導帶隊，協助接待單位做好勞模休養(yǎng)的組織工作。
(二)各級工會要認真組織好勞模休養(yǎng)活動的新聞宣傳報導工作，廣泛宣傳勞模先進事跡，營造崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。
(三)各接待單位要精心安排好勞模休養(yǎng)期間的食宿和活動，帶隊領導和工作人員要全程陪同，跟蹤服務。要為每一位參加休養(yǎng)的勞模辦理人身意外保險，外出活動時選用狀況良好的車輛和素質較高的司機。要積極爭取公安交管、旅游、衛(wèi)生防疫等部門的支持，確保勞模休養(yǎng)任務安全、有序、圓滿地完成。
(四)參加休養(yǎng)的勞模要攜帶榮譽獎章和身份證，不準帶家屬或隨員。
(五)201x年勞模休養(yǎng)安排五期，具體名額、地點、時間以及休養(yǎng)活動日程安排另行通知。
(六)此次勞模休養(yǎng)具體事宜，由太原市總工會職工旅行社負責安排辦理。
弘揚奧運精神活動方案篇三
為大力弘揚長征精神，銘記歷史，進一步加強廣大師生的愛國主義教育，加強革命傳統教育和優(yōu)秀傳統文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。使當代各中小學生成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，中心學校特舉辦此次紀念“中國紅軍長征勝利80周年”紅歌大合唱比賽。
二、活動主題。
“中國紅軍長征勝利80周年”
三、活動時間。
(待定)。
四、活動地點。
學校操場。
五、活動流程。
(1)主持人開場，介紹領導以及評委老師，宣布打分標準、獎項設置。
(2)學校領導講話。
(3)學生按班級有序進行合唱比賽。
(4)主持人宣布比賽成績，并有請領導進行頒獎。
(5)最后主持人宣布比賽結束，各班級有序退場。
(6)會務組安排各班清掃本班場地。
七、活動對象。
*學校四年級至九年級各班。
八、比賽要求。
1、參賽曲目：(待定)。
2、指揮手勢準確，姿勢優(yōu)美，節(jié)奏分明，能帶動演唱者情緒。
3、比賽順序由低年級到高年級，從一班開始。
4、參加合唱學生服裝必須統一。
5、會務組組長：組員：。
(包括會場布置桌椅、橫幅、音響設備等)。
6、攝影照相：
7、現場秩序：及各班班主任。
8、主持人：
九、獎項設置。
比賽分為小學部(四至六年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。
初中部(七至九年級)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干。
十、評委老師。
組長：
組員：
十一、評分標準。
比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給的得分去掉最高分和最低分后的平均分。
1、演唱水平：60分(包含音色、音準、節(jié)奏、完整性等)。
2、演唱技巧：20分(包含聲音處理、表現力、合唱形式多樣等)。
3、整體效果：20分(包含服裝統一，上下場次序，感染力，臺下候場秩序等)。
十二、注意事項。
1、注意活動的安全問題。
2、節(jié)目銜接，主持人注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊。
3、各班主任注意維持場地的清潔和紀律。
4、音響話筒事先準備好，避免現場出現問題。
弘揚奧運精神活動方案篇四
一、活動背景：
今年正值長征勝利80周年，全國掀起一股紀念長征勝利活動的熱潮。借此次契機，秉著傳承長征精神的主要目的，我們要展示當代學生的風采，開拓新時代的長征精神，用我們自己的力量為那些需要幫助的人送去一點溫暖，用我們自己的實際行動來感染一些身邊的人。
二、活動目的：
祭奠逝去的英靈，重新感受當年的艱難困苦，珍惜來之不易的幸福生活。也為了了解中國工農紅軍在中國共產黨領導下艱苦卓絕的長征歷程，理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵。
三、活動主題：
四、活動時間：9月份---10月份。
五、活動設計。
系列活動一：尋訪革命足跡。
將聽到長征途中遇到的困難和發(fā)生感人的故事演繹出來，真切的體會長征。
系列活動二：重走長征路知識競賽。
知識競賽在班級舉行，目的是為了進步促進班級各個同學學習長征精神。
系列活動三：有關長征的五個“一”活動。
1、學唱一首長征革命歌曲。
2、讀一本有關長征的故事。
3、講一個長征中的故事。
4、看一部長征題材的教育影片。
弘揚奧運精神活動方案篇五
2、對20__年區(qū)域營銷工作進行總結,對區(qū)域市場業(yè)績進行分析.制訂20__年度區(qū)域營銷工作總體規(guī)劃,明確20__年度工作方向和目標.
3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中.
二、年會主題:同心同力共創(chuàng)未來。
三、年會時間:20__年2月10日。
第一部分:領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目。
第二部分:團體聚餐。
四、年會地點:。
酒店多功能宴會廳。
五、年會組織形式:。
由企業(yè)前期策劃和后期執(zhí)行.
六、年會參加人員:。
分公司領導、邀請當地政府部門和業(yè)界領導員、兄弟單位企業(yè)。
七、工作人員工作安排:。
1.會場總負責:張經理。
主要工作:總體工作協調、人員調配.
2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:高小姐負責。
3.嘉賓接待、簽到:張小姐負責。
4.音響、燈光:蔡先生負責,會前半小時檢查音響、燈光等設備.
5、物品準備:王小姐.主要工作:禮品、獎品等物品的準備.
八、年會會場布置:。
1、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;。
2、舞臺兩側放置易拉寶各2個;。
3、年會舞臺背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安裝"公司標志";。
4、年會舞臺上方懸掛紅布幅:。
年會場地布置:。
1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;。
2、賓館入口處掛紅布幅;。
3、賓館內放置指示牌;。
九、年會流程:。
1、形式:領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、公司聚餐;。
2、整個年會分兩部分。
弘揚奧運精神活動方案篇六
一、活動宗旨：
學好漢語，學好普通話，書寫規(guī)范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優(yōu)秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。
二、本屆推普周活動的主題：“實現順暢交流，構建和諧社會”
三、活動安排：
1.學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間201x年9月14日至20日是第八屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”)(每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周)。
2.以班級為單位結合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;。
4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話，相互提醒，相互指點，使自己說的普通話更加標準。
5.寫規(guī)范字開展作業(yè)評比。
6.評選推普形象大使。
7.糾正錯別字活動。
8.游戲不土話翻譯成普通話。
四、重要意義：通過活動，大家要充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用。
弘揚奧運精神活動方案篇七
中國紅軍長征精神的心理實質，是一群人自我實現的群體高峰體驗。下面是有弘揚長征精神。
歡迎參閱。
一、活動主題。
以中國特色社會主義理論體系為指導，深入貫徹落實黨的、xx屆四、五中全會和系列重要講話精神，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以慶祝建黨95周年和紅軍長征勝利81周年為主題，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的慶?；顒樱嵘h組織的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使全校廣大黨員干部以更加飽滿的熱情迎接中國共產黨成立95周年。
二、活動原則。
堅持隆重熱烈有特色、節(jié)儉樸素求實效的原則。在活動中采取全校集中組織和各黨總支、分工會、分團委自行安排相結合的形式進行。
三、活動時間。
20xx年10月-11月。
四、活動安排。
1、“培育和踐行社會主義核心價值觀”弘道文化大講堂活動。
時間：
地點：教學實驗大樓。
主辦單位：院委會。
2、“紅色記憶”征文比賽。
時間：
主辦單位：黨委宣傳部。
3、“黨旗引領下”演講比賽。
時間：
地點：圖書館第一報告廳。
主辦單位：校工會。
4.“紅歌嘹亮”歌舞晚會。
時間：
地點：圖書館第一報告廳。
主辦單位：黨委宣傳部、校工會、校團委。
5、“永遠跟黨走”書畫展。
時間：
地點：教學實驗大樓六樓鋼架結構。
主辦單位：離退休職工工作處。
6、“祖國在我心中”升國旗活動。
時間：
主辦單位：黨委組織部。
7、“烈士公祭”緬懷革命英烈活動。
時間：
主辦單位：校團委。
五、相關要求。
(一)加強領導，密切配合。
本次慶?；顒邮呛霌P主旋律，傳播正能量的有效載體。各主辦單位要加強組織領導，制定活動方案，抓好工作落實。各有關部門要從大局出發(fā)，各司其職，各負其責，互相支持，加強協作，保證各項工作順利開展。
(二)結合實際，開展活動。
各黨總支、分工會、分團委要結合實際情況，充分發(fā)揮教工之家、大學生活動中心等文化陣地作用，積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動，進一步提高基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
今年是中國工農紅軍長征勝利81周年。為大力弘揚長征精神和民族精神，進一步增強青少年愛國主義情感，引導廣大學生感受長征精神、學習長征精神，校團委決定開展以“傳承紅色基因，踐行長征精神”為主題的紀念長征勝利81周年系列活動，有關事項通知如下：
一、活動主題。
二、活動目的。
(一)教育引導我校學子深刻認識黨領導紅軍進行長征的偉大歷史意義，更加自覺地在推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的新征途上繼承和發(fā)揚長征的光榮革命傳統。
(二)教育引導我校學子深刻認識紅軍長征給我們的寶貴啟示，更加自覺地運用馬克思主義特別是馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐。
(三)教育引導我校學子深刻認識紅軍將士所具有革命理想高于天的崇高精神，牢固樹立社會主義核心價值觀，牢固樹立中國夢遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
(四)教育引導我校學子深刻認識黨和紅軍的空前團結、黨和人民群眾的血肉聯系是長征勝利的強大力量和重要保證，倍加維護社會的和諧穩(wěn)定和全國各族人民的大團結，為實現“兩個一百年”奮斗目標注入強大青春力量。
三、活動時間。
20xx年10月。
四、活動安排。
(一)全面宣傳，弘揚紅色傳統。
1、充分利用校園櫥窗、海報欄等資源，多途徑開展主題宣傳，營造濃厚的校園活動氛圍。
2、全面利用多媒體平臺，發(fā)揮各級網站、qq、微博、微信和網絡文化工作室等新媒體平臺作用，創(chuàng)新、推進網絡思想政治主題教育。
3、各系在10月16日前創(chuàng)作“紀念長征勝利81周年”主題海報并進行為期一周的展覽。
4、利用學校平臺，舉辦優(yōu)秀長征題材影視作品展播活動。
(二)深化教育，傳承紅色基因。
1、10月21日上午，各系組織好學生集中收看中共中央紀念紅軍長征勝利81周年大會實況。
1、舉辦“紀念紅軍長征勝利81周年”主題征文活動。
2、舉辦“紀念紅軍長征勝利81周年”書畫比賽及優(yōu)秀作品展覽。
3、舉辦“紀念紅軍長征勝利81周年”主題朗誦、演講比賽。
4、組織紀念紅軍長征勝利81周年專題講座。
為大力弘揚偉大的長征精神，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，緬懷革命先輩的豐功偉績，謳歌黨的光輝歷程，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，堅定為實現中國夢不懈奮斗的理想信念，現決定開展紀念紅軍長征勝利81周年系列活動，具體事項通知如下：
一、活動主題。
二、活動時間。
20xx年10月20日-12月21日。
三、參加對象。
輔導員、班主任和廣大學生。
四、活動內容。
(一)召開主題班會。以“祝福祖國，傳承長征精神”為主題，組織師生在班會中追憶歷史，解讀經典，暢談感想，接受革命傳統教育。
(二)收看收聽紀念紅軍長征勝利81周年大會。紀念紅軍長征勝利81周年大會將于10月21日上午10時在人民大會堂舉行，將出席大會并發(fā)表重要講話，請各學部分團委、學工組組織動員師生按時收看收聽。
(三)觀看電視紀錄片《長征》。8集大型電視紀錄片《長征》已在中央電視臺綜合頻道播出，請各學部組織師生下載觀看，直觀形象地了解人類歷史上規(guī)模最大的一次遠征。
(四)結合團日活動及“我們行健人”班級特色活動開展主題教育。將弘揚長征精神主題教育融入校園文化活動中，結合團日活動、“我們行健人”班級特色活動要求，豐富教育的內容和活動的載體。
(五)開展主題宣傳教育活動。依托易班、微信、微博等網絡媒體開展網絡主題教育活動。適時轉載、發(fā)布由人民網、新華網等網站刊發(fā)的有關長征歷史的權威解讀，重現紅軍長征的偉大歷程。
(六)根據桂黨高工宣《關于組織開展紅軍長征勝利81周年主題教育活動的通知》(附件)文件精神，結合學部及班級實際開展宣傳教育活動。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。組織開展紅軍長征勝利81周年紀念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事，請各學部高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織，認真抓好工作并落實。
(二)突出紅色主題。各學部在組織開展相關活動時，要保證主題鮮明，緊緊圍繞“弘揚偉大長征精神同心共筑中國夢”這一主題。
(三)營造活動氛圍。加大宣傳力度，營造紀念活動聲勢，形成濃厚的輿論氛圍，擴大長征精神的影響面。
六、材料報送。
請各學部做好活動資料的收集和整理工作，
活動總結。
要求圖文并茂，圖片資料要求大小不少于1mb，視頻資料采用mp4或mov格式，請于12月30日前發(fā)送至思想政治與宣傳教育科郵箱。
弘揚奧運精神活動方案篇八
各年段：
為深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深化“我的中國夢”學習教育，推進社會主義核心價值觀“三進”活動，根據省委文明辦、省教育廳、團省委、省婦聯、省關工委等部門聯合下發(fā)的《深入開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(閩委文明聯〔20xx〕2號)精神，我校將開展紀念中國工農紅軍長征勝利80周年系列教育活動?，F將有關事項通知如下：
一、活動主題。
“學長征精神、做紅色傳人”。通過開展紀念中國工農紅軍長征勝利80周年系列教育活動，引導青少年牢記歷史、不忘過去，傳承和發(fā)揚偉大的長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、活動時間。
即日起至20xx年11月30日。
三、參加對象。
全校一至六年級學生。
四、活動內容。
(一)“長征故事我來講”演講比賽。
讓學生講述中國工農紅軍在長征期間的感人故事，或者中國人民在偉大的長征精神激勵下，不斷開創(chuàng)社會主義建設新局面的感人故事。演講者要著裝整齊、大方得體，吐字清晰、普通話標準，表現力強、有感染力，結構清晰、邏輯性強，脫稿演講、可以配樂。(負責人：陳仁泰)。
(二)“長征”詩詞經典誦讀活動。
圍繞紀念中國工農紅軍長征勝利80周年、愛國主義教育和革命傳統教育主題，各語文老師利用課內外時間組織學生誦讀以“長征”“愛國”精神為主要內容的經典詩詞。學校組織一支代表隊赴縣參加“紀念中國工農紅軍長征勝利80周年詩詞經典誦讀活動”。(負責人：德育處、鄧雪玲)。
(三)開展“重走長征路追尋紅色記憶”愛國主義教育走訪活動。
學校充分利用紅色資源，組織學生就近參觀中共德化支部舊址。尋訪革命先輩足跡。學校將于第三周起分批到下操場的中共德化支部舊址去參觀學習革命前輩的愛國主義精神。(負責人：德育處)。
(四)各班班主任利用班隊課組織學生觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，讓學生了解長征故事，學習長征精神。(負責人：德育處及各班班主任。)。
(五)大力宣傳，營造氛圍。充分使用校園媒體廣泛宣傳活動情況，發(fā)動廣大學生家長參與系列活動，努力擴大活動的社會影響力。(負責人：陳仁泰)。
弘揚奧運精神活動方案篇九
高級筆記本筆軟面抄印刷費合計。
40元9元50元38元137元。
(6)費用來源;由全校學生從零用錢里捐，每人0.2元。
3，讓同學走出校園，收集更多的好人好事，以手抄報的形式，圖文并茂，在校園展出。
4，唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲比賽。
以班級為單位進行集體合唱比賽，設一，二，三等獎，頒發(fā)集體榮譽獎狀。
5，講述雷鋒事跡，理解“螺絲釘”精神。
通過此次活動讓同學對雷鋒有一個更深的了解，對做雷鋒有更強烈的積極性，讓同學愛上做雷鋒。
弘揚奧運精神活動方案篇十
在全校范圍內開展學雷鋒活動，大力推行少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。
一、活動的意義。
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的。
1、活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。
2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作。
三、活動要求。
1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2、開展好一次高質量的主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝韧鈴V泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
弘揚奧運精神活動方案篇十一
一、活動主題：
親近自然領略風光體驗勝境激發(fā)熱情。
二、活動目的：
通過尋找和觀察秋天的美景，感受大自然的美麗風光，豐富學生課外生活，開拓學生視野，激發(fā)學生熱愛大自然的情趣，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，同時讓學生的身心在活動中得到放松，在磨練中得到升華。
三、活動安排：
1、時間：20xx年4月17日星期四。
2、對象：中專部高二年級高一年級七年級。
3、地點：中專部(碗米坡)高二(王村)高一(天堂坡)七年級(碗米坡)。
四、組織機構：
1、領導小組：
組長：田洪武。
副組長：全廷春龍秀明胥忠誠。
成員：彭俊華彭科羅波粟云眾田俊向長勝向愛云。
2、具體責任人：
a、碗米坡組(中專部、七年級)。
帶隊領導：全廷春。
跟班教師：田俊張茂芳詹力徐朝圣王健彭素英。
孫春芬張紹海何菊艷唐敏芳白玉萍賈益銘田野。
黃暉亞彭運群周紅玉吳朝帥。
b、王村組(高二年級)。
帶隊領導：龍秀明。
跟班教師：彭自明梁潔芝黃明雙彭建平王芳饒祥光。
龍清標彭自萍。
c、天堂坡組(高一年級)。
帶隊領導：田洪武。
跟班教師：粟云眾田仁召龍安益龍亞軍彭大軍陳軍。
五、具體要求：
1、要牢固樹立“安全第一”的思想。
全體師生要牢牢記住：“安全重于泰山”。班主任要在活動之前對學生加強安全教育，要求學生在整個活動過程中自始至終遵守紀律，聽從帶隊老師的安排，決不單獨行動。提醒學生注意飲食衛(wèi)生，不吃不清潔食物。帶隊老師要認真負責，把學生的安全放在第一位，不論何時何地，都要陪同在學生中間，時刻關注學生的活動情況，處理好偶發(fā)事件。師生都不要單獨離隊，要記住集中地點、時間。
2、要強化相互關心、協作共處的團隊意識。
全體師生要注意自身形象，言行舉止要文明，不說粗話臟話，不亂拋果殼紙屑，不損壞公共財物，積極維護學校聲譽。同車的師生要互相關心、互相幫助，要有集體意識。乘車、乘船、排隊時不擁擠，要有秩序，要有謙讓精神。碰到有困難的同學(特別是暈車的同學)要主動予以照顧。
3、組織學生進行好活動總結。
活動結束后，班主任要組織學生進行總結，讓他們談收獲、談體會，深刻領會活動的重要意義，同時幫助他們尋找活動過程中表現出來的好人好事以及存在問題。
六、安全保障：
1、各班召開一次主題班會、對學生進行安全教育，提出安全具體要求。年級組召開會議，對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各班級保生教師必須全程跟班，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、攜帶急救用品，以防學生受傷或突發(fā)疾病。對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
弘揚奧運精神活動方案篇十二
旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質，開展"榮譽觀"教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范。
1)結合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產主義青年團建團101周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感。
2)以中國共產主義青年團建團周年慶為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動.
3)4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。
4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年，揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式，表彰中學"先進團員"。
1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"101周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。
2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。
3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。
4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。
弘揚奧運精神活動方案篇十三
北京奧運會和殘奧會創(chuàng)造了輝煌的競賽成績,留下了寶貴的精神成果。奧運精神成果是愛國主義為核心的中華民族精神與改革開放時代精神的深刻融合與體現。我們要認真總結并充分利用這些精神成果,啟迪心智、鼓舞士氣,汲取力量、收獲進步。
北京奧運的精神內涵豐富,最基本的就是世界情懷下的愛國主義精神。奧運賽場上健兒們奮力拼搏、為國爭光,全國人民也都以不同的方式奉獻了真摯濃烈的愛國情感,體會了愛國主義的深刻內涵。百年夢圓,奧運盛會激蕩著中華兒女的愛國熱情,凝聚起全國人民服務奧運、奉獻奧運的強大合力。從奧運工程建設者到各行各業(yè)的普通勞動者,從賽場上拼搏的運動員到熱心服務的百萬志愿者,人人都有主人翁的責任感和使命感,都把為祖國爭光、為奧運添彩當作自覺要求。北京奧運會的圓滿成功,贏得了國際輿論的普遍贊譽,大大提高了中國的國際聲望,這也是對中華兒女愛國主義的最高獎賞。
北京奧運精神也是頑強拼搏、無私奉獻的精神。沒有艱苦奮斗、公平競爭,就沒有奧運賽場上的輝煌;每一個取得優(yōu)異成績的運動員背后都有無數人默默無聞的奉獻和支持,他們在另一個賽場上的拼搏也為祖國爭得了榮譽。在奧運會華美瑰麗的背后,有無數建設者、志愿者、組織者辛勤的勞動、無私的奉獻,他們是北京奧運會上一道道美麗的風景。辦好一屆有特色、高水平的奧運會是全體中國人民的共同心愿,廣大市民積極參與、配合、支持,無數人以奉獻之心、公益之心實現了平凡與偉大相融的服務精神,用腳踏實地贏得了國際社會的高度贊譽。正是廣大人民群眾的不懈奮斗和傾情奉獻,成就了北京奧運的絢麗輝煌。
北京奧運精神還是團結協作、互相關愛的精神。奧運會和殘奧會的賽場上,團結和關愛的場面不勝枚舉,奧林匹克運動原本就是一個友愛的舞臺。北京奧運會開幕式的主題曲《我和你》演繹的就是團結、共融、互助、友愛的主題。在殘奧會上,我們看到殘疾人和健全人攜手挑戰(zhàn)極限、共赴夢想,他們同騎一輛自行車同步邁動雙腿奮勇前行,或者手拉手一起奔跑,這些感人的場景讓我們更深刻地認識到人與人之間、殘疾人和健全人之間需要互相溫暖、互相激勵、互相支持,需要心心相印、攜手相牽、同甘共苦。在籌備和舉辦奧運會期間,我們充分發(fā)揮社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢,在黨和政府的領導下,北京和各協辦城市以及來自全國各地的建設單位、開閉幕式創(chuàng)作團隊、賽事組織者、志愿者等擰成一股繩,團結協作鑄就了北京奧運的輝煌。
北京奧運精神成果還表現為整個社會文明程度的提高,表現為人們精神風貌的改變。奧運會的舉辦提高了人的文明素質,提高了各行各業(yè)的服務水平,社會風氣良好,文化氛圍濃厚,體現出禮儀之邦的風采。
北京奧運會的精神成果已成為中華民族偉大精神的重要內容,顯示出巨大的凝聚力和創(chuàng)造力。我們要大力弘揚北京奧運精神,推動各項事業(yè),不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
弘揚奧運精神活動方案篇十四
熱愛勞動是中華民族的傳統美德，辛勤勞動創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史，造就了新中國成立60多年來的偉大成就，是鑄就民族復興“中國夢”的強大動力。20xx年是紅軍長征勝利80周年，長征精神是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。為大力弘揚長征精神，進一步加強青少年勞動教育，培養(yǎng)青少年勞動興趣、磨煉青少年意志品質、激發(fā)青少年的創(chuàng)造力，促進青少年身心健康和全面發(fā)展，經研究決定，結合青少年勞動教育和“紀念紅軍長征勝利80周年”革命傳統教育，在全校廣泛開展以“中國夢。勞動美”為主題的第xx屆愛國主義讀書教育活動?，F將活動方案通知如下：
一、指導思想。
以系列重要講話重要精神和教育部、共青團中央、全國少工委《關于加強中小學勞動教育的意見》為指導，加強革命傳統教育和優(yōu)秀傳統文化教育，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，圍繞立德樹人根本任務，著力積極培養(yǎng)青少年的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、活動主題。
中國夢、勞動美。
三、組織領導。
本次活動由市委宣傳部、市全民閱讀活動領導小組辦公室、團市委、市教育局、市物價局、市新聞出版局聯合主辦。
四、活動安排。
1、讀書活動。
閱讀是讀書活動的核心。號召廣大青少年和共青團員廣泛閱讀觀點正確、內容豐富可讀性強的《勞動最美》和《永遠的長征--紀念紅軍長征勝利80周年》等相關勞動教育讀本、紅軍長征史料書籍，在全社會宣傳“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的時代精神。
2、教育實踐活動。
為隆重紀念紅軍長征勝利80周年，讓學生深刻體會堅定理想信念、不怕困難、艱苦奮斗的革命傳統，充分利用愛國主義教育基地開展形式多樣、為青少年所喜聞樂見的主題教育實踐活動，激發(fā)社會、家長、學生的參與熱情?，F將具體安排如下：
活動主題：紀念紅軍長征勝利80周年---高二年級遠足活動。
時間：20xx年3月18日(周五)全天。
地點：宜昌七中---官莊水庫。
參與班級：高二年級各班。
3、組織“紀念紅軍長征勝利80周年”主題學習實踐活動。
(周一)17：30前上交到團委曾書記處，主辦成以“勞動最美”為主題的宣。
傳欄，供全校師生交流學習。
17：30前上交到團委曾書記處，主辦成“紀念長征80周年”宣傳欄，供全。
校師生交流學習。
(3)將在高二年級各班評選出本次實踐活動中體現長征精神的代表性照片3~5。
張，3月23日(周三)17：30前上交到團委曾書記處，主辦成圖片展，供。
全校師生交流學習。
(4)3月25日(周五)德育課全校各班開展以“緬懷革命先烈，弘揚長征精神”
為主題的德育課。
4、競賽活動。
為引導青少年多讀書、讀好書，市組委會將在讀書活動基礎上舉辦征文比賽、誦讀比賽等系列競賽活動。安排如下：
1、20xx年5月，以縣(市、區(qū))為單位，組織各類比賽并選拔優(yōu)秀選。
手參加市組委會組織的復賽。
2、20xx年6月，市組委會組織開展各項比賽決賽，并召開總結表彰。
大會。
3、20xx年7月，市組委會組隊參加全省第xx屆讀書教育活動決賽。
五、活動要求。
(一)加強組織領導。
紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動是立德樹人的重要載體，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。全校師生要充分認識到此活動的重要意義，認真落實活動方案，確保此次活動有效開展。
(二)廣泛參與，注重實效。
全校師生全員參與到紀念長征勝利80周年主題教育實踐活動之中，在濃厚的氛圍中潛移默化，內化為學生的精神需求，達到良好的教育效果。
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