歷史是人類社會(huì)發(fā)展演變的鏡子?？偨Y(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，加入一些個(gè)人見解和感悟。總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫作技巧。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇一
今年以來，公司嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)公司、股份公司
關(guān)于
安全
生產(chǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)定，深入貫徹集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建為契機(jī)，以實(shí)現(xiàn)公司安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定發(fā)展為目標(biāo)，通過健全安全管理責(zé)任制度、強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)、深化隱患排查治理、構(gòu)建安全長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)，為公司經(jīng)營活動(dòng)的正常開展創(chuàng)造了一個(gè)安全、良好的環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下：一、落實(shí)責(zé)任、明確分工
上半年，我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本，安全發(fā)展”的理念，以集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神為主線，把落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制作為推動(dòng)各項(xiàng)工作的重要抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理，細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格實(shí)施考核，確保了安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)，促進(jìn)了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
1.層層實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。根據(jù)集團(tuán)公司安委會(huì)的工作要求，公司與集團(tuán)公司簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，對(duì)公司安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了認(rèn)真的承諾。集團(tuán)安全生產(chǎn)會(huì)議結(jié)束后，公司與下屬13各二級(jí)單位分別簽訂了《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，把安全生產(chǎn)目標(biāo)進(jìn)行了分解，把責(zé)任分配到了具體單位、細(xì)化到項(xiàng)目部、班組。
2.健全公司安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立安全責(zé)任體系。鑒于目前嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，本著對(duì)企業(yè)、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，上半年，我們健全完善了安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了公司安委會(huì)、二級(jí)單位、班組（項(xiàng)目部）三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
各車間、班組、項(xiàng)目部分別設(shè)立了安全員，負(fù)責(zé)生產(chǎn)一線的日常管理工作。由新成立的生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)全面監(jiān)督檢查公司的日常安全生產(chǎn)工作。同時(shí)，三級(jí)管理體系實(shí)行逐級(jí)監(jiān)管考核，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲。將安全生產(chǎn)目標(biāo)納入年終經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核，并與6s考核、日?？冃Э己撕湍杲K評(píng)先評(píng)優(yōu)工作掛鉤，對(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)沒有完成的部門和個(gè)人，取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。
3.組織召開了安全生產(chǎn)專項(xiàng)工作會(huì)議，對(duì)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，制定并下發(fā)了公司2015年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃。
二、以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理工作
1.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)情況。公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作于2012年下半年啟動(dòng)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際我們以天地（唐山）礦業(yè)作為安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主體。目前大部分工作已經(jīng)完成，正在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化要求的基礎(chǔ)管理、設(shè)備設(shè)施管理、作業(yè)與職業(yè)健康管理等內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)和整改。
2.完善制度、規(guī)范管理。根據(jù)國家法規(guī)及集團(tuán)公司、股份公司的要求，結(jié)合公司實(shí)際情況，以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，較為系統(tǒng)的對(duì)公司安全生產(chǎn)責(zé)任制、職業(yè)安全健康、事故管理、安全操作規(guī)程、班組安全管理、應(yīng)急救援預(yù)案、危險(xiǎn)源管理等39項(xiàng)規(guī)章制度，按照“廢、改、立”的原則進(jìn)行了修改和完善，為規(guī)范安全生產(chǎn)管理工作提供了理論依據(jù)。
機(jī)械事故和火災(zāi)事故的應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高公司的應(yīng)急反應(yīng)速度和人員應(yīng)急事故的處理技能。
4.根據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，聘請(qǐng)咨詢公司開展了作業(yè)環(huán)境與職業(yè)健康評(píng)價(jià)工作，目前等待安監(jiān)局發(fā)證。
三、規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，打造本質(zhì)安全企業(yè)
在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理上，我們以全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心，以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理為抓手，以貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制為基礎(chǔ)。以實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)過程的可控、在控為手段，以不安全不生產(chǎn)為原則，做到組織落實(shí)、措施到位使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作進(jìn)一步規(guī)范。
1.積極推進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6s管理。按照6s管理的要求對(duì)生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、工位器具、工件進(jìn)行定置擺放，對(duì)車間危險(xiǎn)源進(jìn)行標(biāo)識(shí)告知，對(duì)員工的不安全行為進(jìn)行教育批評(píng)，從源頭上對(duì)安全隱患進(jìn)行了控制。
2. 積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。結(jié)合安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建和6s管理，積極開展“零隱患、零事故、零缺陷”三零班組活動(dòng)，不斷細(xì)化車間安全生產(chǎn)管理制度，編制工種標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書，制定安全防護(hù)規(guī)范和員工行為規(guī)范。
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精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇二
20xx年，我鎮(zhèn)關(guān)工委在縣關(guān)工委的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履職盡責(zé)，把關(guān)工委工作與政府中心工作同部署、同落實(shí)，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作落地生根，實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、圍繞市委28號(hào)文件貫徹落實(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。
為全面貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作要求，切實(shí)搞好關(guān)心下一代的工作，我鄉(xiāng)高度重視，成立了以鄉(xiāng)黨委分管領(lǐng)導(dǎo)任關(guān)工委主任，離退休干部任關(guān)工委副主任和委員。同時(shí)鄉(xiāng)上成立了以黨委副書記為組長、團(tuán)委書記為副組長，司法、婦聯(lián)、民政、學(xué)校等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的關(guān)心下一代工作小組，落實(shí)責(zé)任，分工負(fù)責(zé)，健全各種規(guī)章制度，定期組織關(guān)工委人員學(xué)習(xí)《中國火炬》雜志，宣傳關(guān)心下一代工作。
二、積極組織開展未成年人的思想道德教育。
一是在學(xué)校積極組織青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論“三個(gè)代表”主要思想和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，用馬克思主義理論鞏固武裝青少年的思想陣地。二是在“五四”青年節(jié)、“七一”等重大節(jié)日活動(dòng)期間，開展了多種形式的理想信念、革命傳統(tǒng)教育，愛國主義教育和艱苦奮斗教育，通過參觀學(xué)習(xí)、典型演講，極大的激勵(lì)了青少年的愛國主義熱情;更加堅(jiān)定了社會(huì)主義理想信念，從而樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三是在社區(qū)、村、學(xué)校開展公民思想道德教育，邀請(qǐng)學(xué)生部份家長、離退體老同志、青少年代表進(jìn)行思想道德專題討論活動(dòng)。增進(jìn)家長與青少年的溝通和理解。四是積極開展遠(yuǎn)離黃、賭、毒宣傳，在學(xué)校進(jìn)行了掛圖、板報(bào)、文藝小品等內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。五是開展對(duì)網(wǎng)吧的整治規(guī)范，確定了幾名同志為網(wǎng)吧監(jiān)督員，全年在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展巡查網(wǎng)吧活動(dòng)6次，監(jiān)督網(wǎng)吧0個(gè)，為廣大青少年?duì)I造了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，使青少年的心理健康素質(zhì)得到了提高。
三、積極為青少年健康成長辦實(shí)事，做好事，解難事。
在學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生家庭，實(shí)行對(duì)口幫扶活動(dòng)，從學(xué)生家庭生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)上進(jìn)行關(guān)心幫助，對(duì)殘疾、低保戶學(xué)生家庭，按政策都給予了學(xué)費(fèi)減免和生活費(fèi)補(bǔ)貼;永興社區(qū)黃長清同志等對(duì)勞釋青年進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，并親自到這些人員家里去看望，并送去糧食、油、肉等物資，同時(shí)積極尋找途徑幫助他們?cè)倬蜆I(yè);在“元旦節(jié)”、“春節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等重要節(jié)日，我們都在文化站舉行各類文化活動(dòng)和老年文藝隊(duì)表演，不僅豐富群眾的文化生活，也讓留守兒童充分感受到鄉(xiāng)關(guān)工委對(duì)他們的關(guān)愛;同時(shí)組建了關(guān)愛工作團(tuán)，確定了關(guān)愛對(duì)象，對(duì)“留守兒童”分別落實(shí)了幫扶對(duì)象，對(duì)下崗青少年通過鄉(xiāng)勞動(dòng)服務(wù)保障所舉辦就業(yè)培訓(xùn)班2期(電腦、廚師、引導(dǎo)性培訓(xùn))，培訓(xùn)農(nóng)村青年90余人，實(shí)現(xiàn)就業(yè)40余人，引導(dǎo)推薦工作崗位等形式，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，使每個(gè)青少年都能上得起學(xué)、讀得起書、生活有保障，讓他們感受到黨的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛。
四、積極開展對(duì)青少年的法制教育。
我鄉(xiāng)多次邀請(qǐng)派出所工作人員和法制工作者進(jìn)校園作法制報(bào)告，幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)基本的自衛(wèi)常識(shí)。組織九義校學(xué)生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《(優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作總結(jié))未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)條例》、《預(yù)防未成年人犯罪條例》。通過法制學(xué)習(xí)，使中小學(xué)生增強(qiáng)了法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)，逐步培養(yǎng)起青少年知法、守法、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的良好素質(zhì)。
五、開展科技培訓(xùn)，幫助青少年致富。
鄉(xiāng)勞動(dòng)服務(wù)保障所常年開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)等服務(wù)，動(dòng)員廣大青少年積極參與，全年通過2期培訓(xùn)讓廣大青少年掌握了在種植、養(yǎng)殖、加工等方面的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，走上了科技致富的道路，同時(shí)通過培訓(xùn)提高了廣大青年的素質(zhì)和競爭力，增加了就業(yè)渠道和勞動(dòng)收入，讓廣大青少年實(shí)現(xiàn)了充分就業(yè)。
六、強(qiáng)化“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用。
我鄉(xiāng)黨委、政府積極動(dòng)員老干部、老戰(zhàn)士、老教育、老模范等同志，讓他們加入到關(guān)心下一代的工作中來，廣大老同志積極踴躍;根據(jù)他們的自身特點(diǎn)，分別完善了定崗定位，落實(shí)任務(wù)，進(jìn)行登記造冊(cè)，主動(dòng)參與“十個(gè)一”活動(dòng);通過他們對(duì)青少年的幫助，使青少年得到了深刻的教育和感化，使社會(huì)主義更加和諧。
七、存在的問題和下一步打算。
回顧一年的工作，關(guān)工委做了一定的工作，但是離上級(jí)要求和群眾期待還有很大差距，主要表現(xiàn)在：一是工作推進(jìn)不平衡，部分村級(jí)基層關(guān)工委只有組織無活動(dòng)，沒有發(fā)揮應(yīng)有的功能，有名無實(shí);二是在開展青少年教育活動(dòng)中，存在“三多一少”的問題，即大道理多、空口多、說教多、聯(lián)系青少年成長實(shí)際少;三是“五老”隊(duì)伍有待加強(qiáng);四是家長與鄉(xiāng)關(guān)工委、家長與學(xué)校的交流互動(dòng)較少，沒有形成關(guān)心和保護(hù)青少年成長的合力。
下一步，我們將繼續(xù)抓好以下工作：一是加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，要重視隊(duì)伍建設(shè)，把班子配齊、配強(qiáng);加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，擺正公仆位置，始終牢記為青少年服務(wù)的宗旨;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，積極推動(dòng)工作創(chuàng)新，摸索出具有某特色的'工作經(jīng)驗(yàn)。二是通過舉辦專題講座、開展演講比賽、觀看教育片、參加公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)等青少年喜聞樂見的方式，加強(qiáng)對(duì)青少年的愛國主義精神教育、理想信念教育、公民道德教育和文化知識(shí)教育，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三是進(jìn)一步整治校園及周邊安全環(huán)境。要積極創(chuàng)建安全文明校園，嚴(yán)把“五關(guān)”，嚴(yán)格“三控”，堅(jiān)持三個(gè)“嚴(yán)禁”，為青少年成長創(chuàng)造一個(gè)安全健康的環(huán)境。四是進(jìn)一步加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”作用。要通過培養(yǎng)樹立典型、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)、廣泛動(dòng)員宣傳，發(fā)動(dòng)更多“五老”投入關(guān)心下一代工作中。
20xx年我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作雖然取得了一定的成績，但關(guān)心下一代工作是一個(gè)長期而艱苦的龐大工程，在今后的工作中，我鄉(xiāng)關(guān)工委將在市關(guān)工委的指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，動(dòng)員社會(huì)各方面的力量共同來關(guān)心青少年的健康成長，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定和諧，為建設(shè)繁榮富庶美好新邛崍做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇三
根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)管理，做好食品安全和傳染病防控工作，我校采取了如下措施：
首先成立了“學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”，認(rèn)真制訂了《樊場(chǎng)小學(xué)2014—2015學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，原則是：依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；條塊結(jié)合、以塊為主；快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效；預(yù)防為主、常備不懈。范圍是：傳染病防控、食品飲水安全、公共衛(wèi)生和危險(xiǎn)物品等管理。組織管理是：學(xué)校由“一把手”王校長任突發(fā)公共安全衛(wèi)生事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長，接受衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病防控機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理和指導(dǎo)，互通信息，加強(qiáng)交流與合作。接下來是“預(yù)防、報(bào)告”、“應(yīng)急反應(yīng)”、“保障措施”、“責(zé)任追究”等幾項(xiàng)。
其次是定期召開全校教職工有關(guān)學(xué)校公共衛(wèi)生安全工作專題會(huì)議，學(xué)習(xí)國家的《食品衛(wèi)生法》、《安全生產(chǎn)法》，并作了詳細(xì)的活動(dòng)記載。讓全校教職工學(xué)法、知法、懂法、用法，在法律面前做明白人，從而有利于更好地依法治校。
最后是切實(shí)將公共衛(wèi)生安全工作落到實(shí)處。師生統(tǒng)一飲用正規(guī)的廠家生產(chǎn)并直接配送的安康牌純凈水；學(xué)校商店嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行《樊場(chǎng)小學(xué)食品衛(wèi)生管理制度》；學(xué)校食堂除了嚴(yán)格遵守以上制度外，還嚴(yán)格進(jìn)行了食品留樣、器具消毒并做了詳細(xì)記載；有菜譜和菜譜資料存檔；校園環(huán)境衛(wèi)生和各個(gè)功能室的衛(wèi)生及安全，學(xué)校規(guī)定了相應(yīng)的班主任和本班學(xué)生負(fù)責(zé)；學(xué)生帶來的危險(xiǎn)物品由分管安全的副校長及各個(gè)班主任負(fù)責(zé)收繳和管理。
總之，迄今為止我校公共衛(wèi)生安全工作做的有條不紊，從來沒有發(fā)生過有關(guān)安全事故。我們將一如既往，做到警鐘長鳴、萬無一失。
樊場(chǎng)小學(xué)。
2015年4月。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇四
認(rèn)真貫徹、落實(shí)我廠工作會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，追求探索，以高度的責(zé)任心，敏銳的洞察力，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，合理安排，統(tǒng)一部署，規(guī)范運(yùn)作，降費(fèi)提效，提高執(zhí)行力，大力提倡精細(xì)管理，實(shí)現(xiàn)了物資供應(yīng)的高效運(yùn)行，保證了階段性各項(xiàng)指標(biāo)的全面完成。
1、今年全面控制成本費(fèi)用是物資系統(tǒng)工作的一項(xiàng)重要舉措，成本費(fèi)用與效益掛鉤，責(zé)任之強(qiáng)，重在執(zhí)行。全年材料、燃料等費(fèi)用指標(biāo)為3992萬元(不含藥劑費(fèi)用)，與上年同比減少800萬元;1-8月份自行采購比上年同期少開支500萬元。
2、上報(bào)物裝公司組織物資供應(yīng)情況：1-8月份上報(bào)各類物資3094項(xiàng)，采購資金3141萬元(含藥劑906萬元、油維116萬元)。
3、自行采購情況：1-8月份自行組織采購物資2740項(xiàng)，簽訂物資采購。
合同。
34份，采購資金1336萬元(含煤240萬元)。
4、產(chǎn)能建設(shè)資金情況：1-8月份產(chǎn)能建設(shè)采購資金為0.9130億元。
1、以內(nèi)控管理為契機(jī)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作1)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。結(jié)合工作實(shí)際，加大宣貫內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)管理力度，責(zé)任到崗、落實(shí)到人。2)理順關(guān)系、程序運(yùn)作。根據(jù)管理規(guī)定和要求，修改完善了《制度匯編》，使采供工作有章可循、有據(jù)可查。13)加強(qiáng)倉儲(chǔ)管理，提高管理水平。對(duì)存貨物資進(jìn)行了全面整理和規(guī)范，保證了所有存貨物資的帳、物、卡、資金的一致性，提升了物資的現(xiàn)場(chǎng)管理水平。4)注重源頭管理，強(qiáng)化過程監(jiān)控。一是抓源頭：重時(shí)間性，就是上報(bào)物資計(jì)劃的及時(shí)。重正確性，就是上報(bào)物資計(jì)劃的準(zhǔn)確無誤。重嚴(yán)肅性，就是上報(bào)物資計(jì)劃規(guī)范運(yùn)作。重效率性，就是上報(bào)物資計(jì)劃到貨的進(jìn)度。并進(jìn)行評(píng)比考核，更好的為生產(chǎn)服務(wù)。二是抓過程：以內(nèi)控管理手冊(cè)為指導(dǎo)，跟蹤各用料單位實(shí)際操作全過程，做到上下銜接，全面滲透，落到實(shí)處。三是抓結(jié)果：不定期對(duì)各類物資臺(tái)帳、報(bào)表進(jìn)行抽查和審查，做到數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。5)注重溝通，規(guī)范基礎(chǔ)資料。每一季度舉辦一次物資管理座談會(huì)，指明存在的問題并提出解決的方法及建議。真正做到了執(zhí)行工作有依據(jù)，程序規(guī)范、統(tǒng)一。6)強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)水平。一是采取集中授課和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等多種不同層次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二是不定期深入各基層單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、幫促，增強(qiáng)了各崗位人員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，提高了各自的實(shí)際操作水平。三是邀請(qǐng)專業(yè)廠家技術(shù)人員到我廠進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講解，使物資管理人員既要保障物資的供應(yīng)，也要了解生產(chǎn)、貼近生產(chǎn)，才能更好地為一線服務(wù)。四是印發(fā)和訂購物資供應(yīng)相關(guān)資料、書籍，為全廠物資系統(tǒng)人員提高業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造條件。
3、以質(zhì)量為前提，實(shí)施“陽光采購”推行“公開、公平、公正”的議價(jià)機(jī)制;嚴(yán)格執(zhí)行價(jià)格審批制度。在“公開、公平、公正”的原則下，會(huì)同質(zhì)量安全環(huán)?？?、企管法規(guī)科等五部門和用料單位與供應(yīng)商之間，在保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，以油田公司電子商務(wù)網(wǎng)上采購價(jià)格及靖邊周邊地區(qū)價(jià)格為依據(jù)，共同談價(jià)、議價(jià)和定價(jià)。確保物資合理、有效的供給。
4、注重控制成本，強(qiáng)化物資管理。一是牢固樹立成本意識(shí)，每月定期召開材料成本分析會(huì)，大大增強(qiáng)了各單位控制材料成本的管理意識(shí)。二是嚴(yán)格把關(guān)，杜絕積壓浪費(fèi)，及時(shí)掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，了解物資狀況，按需審供，堅(jiān)持計(jì)劃上報(bào)、審批、相關(guān)部門審簽、物資采辦站審核、調(diào)劑、主管領(lǐng)導(dǎo)審定五級(jí)審查制度，以保證物資經(jīng)濟(jì)有效的供給，堅(jiān)決杜絕無審計(jì)劃、超需計(jì)劃，無為計(jì)劃。三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查力度，防止其他成本費(fèi)用擠占材料費(fèi)和挪作他用的現(xiàn)象發(fā)生。四是嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)。嚴(yán)考核，硬兌現(xiàn)是提高管理水平行之有效的方法之一，根據(jù)廠下發(fā)《20xx年重點(diǎn)工作過程控制考核實(shí)施細(xì)則》中有關(guān)考核規(guī)定，結(jié)合物資管理中實(shí)際的重點(diǎn)內(nèi)容，重新制定了《物資管理量化考核標(biāo)準(zhǔn)》，加大了對(duì)用料單位成本考核力度。
5、嚴(yán)格程序，加快節(jié)奏，上下互動(dòng)，專人負(fù)責(zé)，保證生產(chǎn)物資的及時(shí)供給。一是嚴(yán)格程序，加快節(jié)奏。一方面，按照先計(jì)劃，后采購的程序，堅(jiān)決3杜絕無計(jì)劃和超計(jì)劃采購現(xiàn)象發(fā)生;另一方面，縮短計(jì)劃上報(bào)時(shí)間，加快下放采購物資的合同簽訂速度。二是上下互動(dòng)，專人負(fù)責(zé)。專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)供應(yīng)生產(chǎn)所需物資，同時(shí)與用料單位材料員共同催交催運(yùn)所需物資，來保證生產(chǎn)物資的及時(shí)供給。
6、強(qiáng)化自身素養(yǎng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)。一是堅(jiān)決執(zhí)行國家及上級(jí)機(jī)關(guān)有關(guān)物資采購方面的法規(guī)和文件規(guī)定。抓好物資系統(tǒng)從業(yè)人員的政治思想教育。除經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)廉潔自律，黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定外，把《黨風(fēng)廉政建設(shè)教育讀本》和《警鐘長鳴》等宣傳教育材料發(fā)放到崗位和班組，做到宣傳教育一個(gè)不漏，真正做到“警鐘長鳴”，有令必行、有禁必止。二是堅(jiān)持以制度規(guī)范行為，廠部與采辦站簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
并按要求定期進(jìn)行檢查考核把黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任真正落實(shí)到每個(gè)崗位上。做到有職有責(zé)、有獎(jiǎng)有罰。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們我們雖然凸顯了一些物資管理工作方面的較好成效但是和兄弟單位相比我們?nèi)匀贿€有一些差距今后我們一定在油田公司上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下?lián)湎律碜优?shí)踐積極創(chuàng)新爭取做出更好的成績!以上匯報(bào)材料如有不妥之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!謝謝大家!
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇五
2005年3月18日下午，我們受學(xué)院黨委委派，在省教育廳參加了廣東省高校思想政治理論課管理工作會(huì)議，現(xiàn)將會(huì)議精神簡要匯報(bào)如下。
這次會(huì)議的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面，一是傳達(dá)全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議的精神；二是通報(bào)廣東省有關(guān)思想政治理論課管理工作的部署和要求。
一、關(guān)于全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議的主要精神。
今年1月17至18日，在北京召開了這次會(huì)議，李長春同志主持，胡錦濤同志作重要講話，陳至立同志作總結(jié)。中央各部委領(lǐng)導(dǎo)、各省主管教育、宣傳的領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議，其中我省領(lǐng)導(dǎo)鐘陽勝、朱小丹以及教育廳鄭德濤廳長、李小魯副廳長、思教處葉梓效處長等赴會(huì)。
行以下幾方面教育：一是要以理想信念教育為核心，深入進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育；二是要以愛國主義教育為重點(diǎn)，深入進(jìn)行民族精神教育；三是要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育；四是要以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行素質(zhì)教育。各級(jí)黨委和政府要從貫徹落實(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的政治責(zé)任。
李長春同志講話要點(diǎn)：必須抓住一個(gè)關(guān)鍵，即育人這個(gè)中心；牢固樹立學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先的思想觀念。重點(diǎn)抓好七個(gè)方面工作：加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課。
教學(xué)。
用當(dāng)代馬克思主義指導(dǎo)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)大力加強(qiáng)師德建設(shè)深入開展社會(huì)實(shí)踐加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織和學(xué)生組織的重要作用加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)。要把思想政治教育與解決實(shí)際問題相結(jié)合為大學(xué)生繼續(xù)成長創(chuàng)造良好條件。
陳至立同志講話（略）。
治責(zé)任重大，不能把這項(xiàng)工作視作僅僅是高校的事情，以后要采取措施來檢查地方黨政領(lǐng)導(dǎo)是否重視大學(xué)生思想政治教育工作的問題。
二、關(guān)于廣東省高校思想政治理論課管理工作的部署。
3月17日下午，廣東省委常委會(huì)聽取了關(guān)于全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作會(huì)議精神的匯報(bào)，并就我省如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育和課程改革實(shí)施等問題作出了具體部署。擬于5月中下旬在廣州召開全省加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議，由省委副書記蔡?hào)|仕主持，省委書記張德江講話，鐘陽勝作工作報(bào)告，省委、省政府和各地級(jí)市主管領(lǐng)導(dǎo)以及高校黨政負(fù)責(zé)人300人左右參加，選8—10所高校作大會(huì)發(fā)言；擬出臺(tái)省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)施意見。力爭七個(gè)方面有實(shí)招：
1、進(jìn)一步明確廣東省大學(xué)生思想政治教育工作思路；
3、加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)各高校提出硬性要求，保證專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；
4、抓骨干隊(duì)伍，在名師、名課程等方面制定出一系列要求；
5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用；
6、拓展大學(xué)生思想政治教育的渠道，如心理咨詢、校園文化環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)管理等；
7、組織協(xié)調(diào)好社會(huì)各方面的良好合作，如大學(xué)生參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、教育實(shí)習(xí)等不收費(fèi)或少收費(fèi)。
程設(shè)置，是對(duì)國家意志、教育規(guī)律、思想政治理論課要求等方面的集中體現(xiàn)，之前出了300多個(gè)方案，最后確定兩個(gè)方案，以絕密文件的方式征求各省教育工委、重點(diǎn)高校的意見后，報(bào)中央政治局常委討論。上報(bào)中央政治局常委會(huì)討論決定的只有兩個(gè)文件：一個(gè)是16號(hào)文件，一個(gè)是“05方案”?！?5方案”出臺(tái)的基本情況：一是中央領(lǐng)導(dǎo)同志重視、指導(dǎo)的結(jié)果，胡錦濤同志對(duì)“05方案”的制訂作了重要批示，對(duì)三個(gè)大段的內(nèi)容作了修改；二是“05方案”的出臺(tái)始終是中宣部、教育部聯(lián)手的結(jié)果；三是“05方案”體現(xiàn)了民主性、科學(xué)性、深入性的特色。這在中華人民共和國成立以來尚屬首次。
學(xué)習(xí)貫徹“05方案”，要統(tǒng)一到中央精神上來，注意三個(gè)統(tǒng)一：
1、要將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央精神上來。公共政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道和主陣地，關(guān)系到國家和民族的命運(yùn)與前途，課程建設(shè)、課堂教學(xué)極端重要。
2、要統(tǒng)一到中央對(duì)教育形勢(shì)的基本判斷上來。經(jīng)濟(jì)全球化；黨的歷史地位的變化；科技信息化；國內(nèi)一系列改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，高教出現(xiàn)大眾化等，使大學(xué)生思想政治教育工作面臨全新挑戰(zhàn)。
3、要統(tǒng)一到中央對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的部署上來。在“05方案”的貫徹落實(shí)中不要去爭論有無必要的問題，任何單位和個(gè)人無權(quán)修訂更改，只需扎實(shí)推進(jìn)。要開展好四個(gè)方面的研究：馬克思主義基本理論的研究；馬克思主義學(xué)說史的研究；馬克思主義中國化的研究；馬克思主義教育學(xué)和教育理論的研究。
培養(yǎng)體系。教師職稱獨(dú)立申報(bào)。
四門必修思想政治理論課課程設(shè)置中，其中的“中國近現(xiàn)代史綱要”課程原來征求意見時(shí)沒有列入開設(shè)計(jì)劃，是根據(jù)胡錦濤同志的意見新增設(shè)的課程。他說：光講論不講史不行，一定要史論結(jié)合。要講近百年中華民族的屈辱史、反抗斗爭史、改革開放史，尤其講清楚中國為什么和如何選擇了社會(huì)主義道路。
對(duì)四門課程要做到三個(gè)把握好：
1、把課程設(shè)置放在全黨工作上加以總體把握；
2、把大中小學(xué)課程建設(shè)總體把握好，銜接起來；
3、對(duì)教師、教材、教學(xué)方法相互整合的工作總體把握好。
“05方案”突出了小而精的原則；體現(xiàn)了針對(duì)性和實(shí)踐性原則；體現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想完整性的原則。
實(shí)施“05方案”重點(diǎn)要抓教材編寫，大綱和教材在今年上半年內(nèi)完成，一年之內(nèi)只允許一綱一本，一年后進(jìn)行一綱多本的試驗(yàn)。中宣部、教育部聯(lián)手組建教材編審委員會(huì)、教材編寫小組。
校長主管思想政治理論課教育教學(xué)。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇六
績效管理是一個(gè)由績效計(jì)劃、績效輔導(dǎo)、績效考核及績效改進(jìn)等一系列活動(dòng)構(gòu)成的有機(jī)系統(tǒng)。
以下是為你整理的國稅績效管理考核，希望能幫到你。
國稅績效管理考核辦法績效管理從20世紀(jì)20～30年代起，最初被運(yùn)用于企業(yè)的人力資源管理中，20世紀(jì)70年代以后形成體系，管理對(duì)象也擴(kuò)展為組織、團(tuán)隊(duì)、員工三個(gè)層次。
績效管理指的是“利用績效信息協(xié)助設(shè)定同意的績效目標(biāo)，進(jìn)行資源配置與優(yōu)先順序的安排，以告知管理者維持或改變目標(biāo)計(jì)劃，并且報(bào)告成功符合目標(biāo)的管理過程。
這里的績效是效率(efficiency)和效益(effectivene)的總和，是將過程管理和結(jié)果管理結(jié)合的一種管理方式。
績效管理在一些企業(yè)管理中的成功運(yùn)用，使政府在進(jìn)行自身改革時(shí)看到了借鑒的必要。
20世紀(jì)80年代，在西方國家的“再造政府運(yùn)動(dòng)中，績效管理被引入政府管理領(lǐng)域。
在英國、美國、新西蘭等國所實(shí)行的政府績效管理中，完整體現(xiàn)了企業(yè)在經(jīng)營中所一貫追求的效率、質(zhì)量、顧客至上、力求完美的精神，取得了一系列成效，所以，建立高績效政府已經(jīng)成為許多國家政府改革的共識(shí)。
把績效管理的理念引入到稅務(wù)行政管理當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)稅收工作效率的最大化，既是新時(shí)期公共服務(wù)型稅務(wù)的需要，也是稅務(wù)管理現(xiàn)代化的需要。
2004年以來，圍繞山東省國稅局提出的“稅收管理精細(xì)化，稅收?qǐng)?zhí)法透明化，信息技術(shù)一體化，基層建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的“四化工作目標(biāo)，煙臺(tái)市國稅系統(tǒng)對(duì)縣級(jí)以下國稅部門稅收征管實(shí)行了績效管理，目前已在芝罘、牟平、龍口、棲霞等四個(gè)單位試點(diǎn)成功，于2004年下半年在全系統(tǒng)內(nèi)全面推開，為基層國稅機(jī)關(guān)搭建起了一個(gè)新的稅收管理平臺(tái)。
一、實(shí)行績效管理是國稅工作現(xiàn)狀的客觀要求目前稅務(wù)系統(tǒng)正經(jīng)歷著職能轉(zhuǎn)型的變革，隨之帶來管理職能、工作方式、組織機(jī)構(gòu)改革等方面的諸多變化。
社會(huì)公眾的維權(quán)意識(shí)和顧客意識(shí)更趨成熟，對(duì)稅務(wù)系統(tǒng)工作成效的評(píng)價(jià)也注入了新的內(nèi)容。
在稅務(wù)系統(tǒng)的變革當(dāng)中，公共服務(wù)和管理現(xiàn)代化是最關(guān)鍵、最突出的內(nèi)容。
1.實(shí)施績效管理是公共服務(wù)型稅務(wù)的需要(1)是從“監(jiān)督打擊型向“管理服務(wù)型轉(zhuǎn)化的需要稅收征管工作從“監(jiān)督打擊型向“管理服務(wù)型轉(zhuǎn)化，這一轉(zhuǎn)化要求重新確定工作重心，重新設(shè)計(jì)工作衡量標(biāo)準(zhǔn)，而引入評(píng)判工作業(yè)績的績效管理方法是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的必要措施。
以往有的稅務(wù)組織常常相互攀比，你查補(bǔ)了100萬稅款，我查補(bǔ)了150萬，我對(duì)偷逃稅的打擊力度更大，我的工作成效比你的大。
這是一種不恰當(dāng)?shù)呐时?，?huì)形成錯(cuò)誤的導(dǎo)向。
“管理服務(wù)要求把工作重心放在事前的公告、宣傳、輔導(dǎo)和日常管理上，通過前期的努力來避免納稅人出錯(cuò)。
在工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)上，前期工作有必要放在重要的位置上。
(2)是顧客導(dǎo)向的需要先進(jìn)的稅務(wù)組織應(yīng)是一種面向社會(huì)公眾的開放型組織，其工作成效用公眾是否滿意來進(jìn)行評(píng)價(jià)，這已成為檢驗(yàn)稅務(wù)工作滿意度的共識(shí)。
僅僅從組織內(nèi)部看花了多少時(shí)間、投入了多少資源、做了多少工作是不夠的，這些資源和工作必須要有助于滿足社會(huì)、企業(yè)和公眾的需求。
有的稅務(wù)組織往往從組織內(nèi)部角度制定辦事規(guī)則，從自身利益考慮納稅程序。
比如：從節(jié)省組織內(nèi)部行政辦公費(fèi)用的角度，方便了自己，辛苦了納稅人等等，這些都沒有真正從納稅人的需求出發(fā)。
有必要通過績效管理的方法，對(duì)工作衡量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修正，不再以資源投入和工作努力、工作嚴(yán)格為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而是應(yīng)以為顧客服務(wù)的效果作為評(píng)價(jià)依據(jù)。
(3)是創(chuàng)新服務(wù)手段的需要稅務(wù)組織實(shí)現(xiàn)由以前文明用語、限時(shí)服務(wù)等淺層次服務(wù)向公平稅收?qǐng)?zhí)法、簡化辦稅手續(xù)等深層次服務(wù)轉(zhuǎn)變，在服務(wù)手段上實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的面對(duì)面服務(wù)向依托信息化手段實(shí)行網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、專線電話服務(wù)等電子服務(wù)方式轉(zhuǎn)變，從獨(dú)立提供服務(wù)向同時(shí)注重引導(dǎo)和發(fā)揮社會(huì)中介機(jī)構(gòu)作用，實(shí)行稅務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)與稅務(wù)代理服務(wù)相結(jié)合的轉(zhuǎn)變。
這些轉(zhuǎn)變拓寬了稅務(wù)組織為社會(huì)公眾服務(wù)的內(nèi)容和手段，同時(shí)也增加了管理的難度，如果沒有一套適時(shí)監(jiān)控機(jī)制，對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行分析、評(píng)估的話，服務(wù)的效果將很難保證。
2.實(shí)施績效管理是稅務(wù)管理現(xiàn)代化的需要(1)是建設(shè)健康的稅收環(huán)境的需要稅務(wù)管理現(xiàn)代化要求稅務(wù)組織要建設(shè)導(dǎo)航性的政府，要注重遠(yuǎn)景規(guī)劃，并擔(dān)任催化劑的角色。
稅務(wù)組織對(duì)社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的貢獻(xiàn)將主要體現(xiàn)在依法治稅和提供公共服務(wù)上，利用經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的杠桿作用促進(jìn)社會(huì)公平和協(xié)調(diào)發(fā)展。
能否做到建設(shè)健康的稅收環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，不僅為社會(huì)公眾所關(guān)注，也是稅務(wù)組織義不容辭的組織使命，需要落實(shí)到具體的工作當(dāng)中，并通過相應(yīng)的績效指標(biāo)來進(jìn)行測(cè)量。
引入績效管理體系，可以引導(dǎo)稅務(wù)組織面向未來的可持續(xù)發(fā)展，在注重常規(guī)工作的同時(shí)關(guān)注戰(zhàn)略規(guī)劃和工作創(chuàng)新。
(2)是節(jié)約行政成本的需要稅務(wù)管理現(xiàn)代化意味著既要節(jié)約成本，爭取少投入多產(chǎn)出，同時(shí)也要從更高層次來提高資源使用的效率。
以往稅務(wù)組織更多的是關(guān)心產(chǎn)出，而對(duì)投入過程則存在粗放作業(yè)現(xiàn)象，造成資源的大量浪費(fèi)。
現(xiàn)在則需要量入為出，要對(duì)投入、產(chǎn)出進(jìn)行核算，并以此作為評(píng)價(jià)稅務(wù)組織行政效能的一項(xiàng)重要內(nèi)容。，投資效益、行政成本控制等都應(yīng)成為稅務(wù)組織的績效衡量標(biāo)準(zhǔn)。
通過這一系列的控制過程，提高稅務(wù)組織少投入多產(chǎn)出的能力。
對(duì)各個(gè)部門的行政開支進(jìn)行預(yù)算管理，嚴(yán)格控制非正常開支，同時(shí)，對(duì)節(jié)約成本進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)各部門堵塞漏洞、提高工作效率。
(3)是引進(jìn)現(xiàn)代化管理體系的需要稅務(wù)管理現(xiàn)代化要求稅務(wù)組織引進(jìn)現(xiàn)代化的管理方法和管理工具，通過正確的管理過程來達(dá)到預(yù)期的效果。
如：提高工作效率和拓展功能、減少人為差錯(cuò)的稅務(wù)信息化，注重項(xiàng)目分析和過程控制的項(xiàng)目管理，面向顧客和簡化程序的流程優(yōu)化等。
新的管理行為和管理過程，都是對(duì)原有管理方式的重新審視。
新的運(yùn)作方式往往會(huì)遇到一些阻力，也會(huì)受到慣性思維的排斥，有必要通過激勵(lì)機(jī)制，形成正確的導(dǎo)向，鼓勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)，使新的管理思路正確地貫徹下去。
煙臺(tái)市國稅局經(jīng)過多年的努力，結(jié)合自身情況，依據(jù)“公共服務(wù)型稅務(wù)和“稅務(wù)管理現(xiàn)代化的要求建立起了“以優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，集中征收，重點(diǎn)稽查的稅收征管模式。
主要特點(diǎn)之一就是取消了專管員管戶制度，改“管戶為“管事，國稅機(jī)關(guān)按“事設(shè)崗。
這種征管模式強(qiáng)化了稅收?qǐng)?zhí)法的監(jiān)督制約，有效地推進(jìn)了依法治稅和公正執(zhí)法。
但是，由于“辦事崗位分得過細(xì)，工作環(huán)節(jié)多、辦事時(shí)間長、效率低的問題仍然比較突出。
納稅人到國稅機(jī)關(guān)，很多事在部門之間要多頭跑、多次跑。
如辦理稅務(wù)登記，要到辦稅服務(wù)廳專管稅務(wù)登記的窗口申請(qǐng);辦理一般納稅人認(rèn)定，要到認(rèn)定管理崗位申請(qǐng);辦理享受增值稅優(yōu)惠政策，要到流轉(zhuǎn)稅管理崗位申請(qǐng);辦理所得稅稅前抵免，要到所得稅管理崗位申請(qǐng)：“三資企業(yè)辦理所得稅抵免或優(yōu)惠，要到國際稅務(wù)管理部門申請(qǐng)，而企業(yè)辦理出口退稅，更是要大跨度的奔波于分局、縣局和市局退稅部門之間。
在國稅機(jī)關(guān)內(nèi)部，工作量不均衡、人力資源浪費(fèi)和工作責(zé)任不清的問題也比較突出。
如賣發(fā)票的不辦稅務(wù)登記，辦理納稅申報(bào)的不發(fā)售發(fā)票等。
再如審批事項(xiàng)，調(diào)查人員核實(shí)后要層報(bào)縣級(jí)局業(yè)務(wù)科室辦事人員、分管科長、科長、分管局長，對(duì)一些比較重要的審批事項(xiàng)，分管局長還要呈報(bào)局長審批。
而這個(gè)批復(fù)要送到納稅人手里，還要按照原來調(diào)查上報(bào)、層層轉(zhuǎn)報(bào)的路徑原路返回。
這樣的工作方式和工作效率，不但增加了我們的征稅成本，也增加了納稅人的負(fù)擔(dān)，出了問題也很難分清責(zé)任，迫切需要進(jìn)一步改進(jìn)。
因此，煙臺(tái)市國稅局在認(rèn)真。
總結(jié)。
和反思十幾年來稅收征管改革經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，適時(shí)對(duì)自身職能、管理規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)、操作流程等方面進(jìn)行重新審視，經(jīng)過試點(diǎn)和反復(fù)論證，建立新的績效管理體系，在新形勢(shì)下對(duì)工作業(yè)績進(jìn)行更有效的管理。
基層稅收績效管理，就是以合理的機(jī)構(gòu)設(shè)置和簡明的業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ)，以科學(xué)的績效量化考核指標(biāo)為依據(jù)，對(duì)縣級(jí)國稅機(jī)關(guān)和工作人員的稅收征管工作實(shí)施量化考核，并以這個(gè)考核結(jié)果為主要依據(jù)，來客觀公正地評(píng)價(jià)每個(gè)單位和部門的稅收征管質(zhì)量、執(zhí)法水平和工作效率，評(píng)價(jià)每一位干部職工的工作實(shí)績。
對(duì)基層稅收征管實(shí)施績效管理，工作人員可以事先預(yù)期自己的工作實(shí)績和工作前景，將自己的每一項(xiàng)具體工作與總的工作目標(biāo)緊密地結(jié)合起來，以此來進(jìn)一步激發(fā)干部職工的工作熱情，提高工作效率。
二、實(shí)行績效管理的原則和具體措施在充分認(rèn)識(shí)到績效管理的重要性和必要性的前提下，煙臺(tái)國稅局在具體實(shí)施稅收績效管理時(shí)，始終堅(jiān)持以下四條基本原則：(1)強(qiáng)化顧客導(dǎo)向稅務(wù)組織的顧客主要有任務(wù)顧客——地方政府及上級(jí)單位，條件顧客——納稅人及社會(huì)公眾。
對(duì)于稅務(wù)組織內(nèi)部而言，上級(jí)管理部門為基層服務(wù)也視為顧客服務(wù)的一部分。
在目前強(qiáng)調(diào)公共服務(wù)型稅務(wù)的新形勢(shì)下，為顧客提供滿意的服務(wù)成為組織全員必須關(guān)注和落實(shí)的內(nèi)容，以社會(huì)公眾為主體的外部評(píng)價(jià)在稅務(wù)組織績效管理中的地位也更加突出。
為社會(huì)、為地方經(jīng)濟(jì)、為納稅人做出貢獻(xiàn)已經(jīng)成為衡量稅務(wù)組織整體業(yè)績的主要內(nèi)容。
(2)強(qiáng)化溝通在指標(biāo)制定、工作指導(dǎo)、績效考評(píng)、績效改進(jìn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，都要進(jìn)行溝通。
通過溝通來加強(qiáng)管理，開誠布公地溝通工作中的成績和存在的問題，共同制定解決問題的辦法。
只有溝通充分、理解一致，才能保證工作執(zhí)行到位。
單位(部門)之間也要進(jìn)行橫向溝通，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享。
在服務(wù)型稅務(wù)的要求下，強(qiáng)化與納稅人、外部相關(guān)方的溝通也是提升績效管理效果的重要方面。
(3)強(qiáng)化“以人為本人是組織最重要的資源，決定組織成敗的關(guān)鍵是人們所擁有的知識(shí)、智慧和技能。
績效管理應(yīng)建立在尊重人、相信人和鼓勵(lì)人的基礎(chǔ)之上，充分調(diào)動(dòng)人們的積極性，讓人們以極大的熱情和創(chuàng)造力投身于事業(yè)之中。
績效管理應(yīng)關(guān)注員工滿意度，關(guān)注學(xué)習(xí)，自始至終地把培育人、激發(fā)人、提高員工整體素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值作為經(jīng)常性的任務(wù)，并增強(qiáng)組織的凝聚力與向心力，形成整體的強(qiáng)大合力。
(4)強(qiáng)化持續(xù)改進(jìn)過去工作中存在的問題能否得到有效糾正是績效管理必須考慮的內(nèi)容之一，通過對(duì)糾正和預(yù)防措施的效果進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證并納入考評(píng)內(nèi)容，來促進(jìn)問題得到真正的解決。
考評(píng)者在考評(píng)工作過程中不僅要指出問題，還需要與被考評(píng)者共同制定具體的績效改進(jìn)計(jì)劃。
包括：實(shí)施責(zé)任人、具體改進(jìn)措施、需要提供和配置的資源，另外還須明確工作改進(jìn)過程中相關(guān)方的幫助、完成步驟以及改進(jìn)時(shí)限等，到期后依據(jù)原有計(jì)劃驗(yàn)證實(shí)施效果。
另外，對(duì)于績效管理體系本身存在的不完善之處，也需定期進(jìn)行評(píng)審，實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。
2004年以來，煙臺(tái)國稅局按照“以精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù)為基礎(chǔ)，以提高稅收征管績效為目標(biāo)，以信息化管理系統(tǒng)為支撐，集中辦稅，強(qiáng)化征管的工作思路，在績效管理上重點(diǎn)開展了以下三項(xiàng)改革：(一)調(diào)整崗責(zé)體系，優(yōu)化業(yè)務(wù)流程建立科學(xué)的崗責(zé)體系，是優(yōu)化業(yè)務(wù)流程的基礎(chǔ)，也是實(shí)施績效管理的基礎(chǔ)。
只有有了科學(xué)的崗責(zé)體系和合理的業(yè)務(wù)流程，才能針對(duì)崗位和業(yè)務(wù)流程建立科學(xué)的績效考核指標(biāo)體系，才能對(duì)稅收征管和稅收?qǐng)?zhí)法實(shí)施有效的績效管理。
1、下放審批權(quán)限，壓縮辦事環(huán)節(jié)(1)下放審批權(quán)限，減少辦事環(huán)節(jié)是提高稅收征管績效的關(guān)鍵。
我們將縣級(jí)局業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)辦理的各項(xiàng)稅收征管業(yè)務(wù)事務(wù)性工作和審批權(quán)限，除稅法有專門規(guī)定的以外，全部轉(zhuǎn)移到辦稅服務(wù)廳或下放到基層分局。
轉(zhuǎn)移和下放的各類審批權(quán)限共有五個(gè)大類172項(xiàng)，占原有審批事項(xiàng)的90%.(2)制定了《煙臺(tái)市國家稅務(wù)局縣級(jí)國稅機(jī)關(guān)稅收征管崗責(zé)體系》和《煙臺(tái)市國家稅務(wù)局稅收征管業(yè)務(wù)規(guī)程》，使崗責(zé)體系和業(yè)務(wù)流程得到了進(jìn)一步優(yōu)化。
納稅人提交的審批事項(xiàng)，由原來的12個(gè)報(bào)批環(huán)節(jié)簡化到至多3個(gè)環(huán)節(jié)。
2、調(diào)整機(jī)構(gòu)職能，合并機(jī)構(gòu)設(shè)置(1)撤消各基層分局的辦稅服務(wù)廳，在縣級(jí)局只設(shè)一個(gè)辦稅服務(wù)廳，作為縣局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。
將原來辦稅服務(wù)廳分別設(shè)置的稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、發(fā)票發(fā)售等九個(gè)單項(xiàng)窗口進(jìn)行了合并，設(shè)置了幾個(gè)職能完全相同的綜合辦稅窗口，并對(duì)“一人一窗一機(jī)工作模式進(jìn)行了豐富和完善，納稅人提交的不同涉稅事項(xiàng)均可在每個(gè)綜合辦稅窗口辦理。
經(jīng)合并，辦稅服務(wù)廳設(shè)綜合辦稅、審查核批和綜合服務(wù)三個(gè)部門：綜合辦稅負(fù)責(zé)受理納稅人申請(qǐng)?zhí)峤坏纳娑愂马?xiàng);審查核批負(fù)責(zé)審批綜合辦稅股轉(zhuǎn)交或基層分局調(diào)查核實(shí)的涉稅事項(xiàng);綜合服務(wù)負(fù)責(zé)將審查核批股批復(fù)的事項(xiàng)轉(zhuǎn)交納稅人或有關(guān)部門，負(fù)責(zé)管理納稅人自助辦稅區(qū)和為納稅人提供咨詢服務(wù)等。
我們還撤消了辦稅服務(wù)廳增值稅發(fā)票抵扣稅款審查崗位，與基層分局稅源監(jiān)控管理崗合并;將各基層分局審查報(bào)批崗位和縣級(jí)局各業(yè)務(wù)科室設(shè)置的審查轉(zhuǎn)報(bào)崗位進(jìn)行合并，由辦稅服務(wù)廳的審查核批崗位辦理，并授予審批權(quán)限。
(2)縣級(jí)局部分內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)合署辦公。
把業(yè)務(wù)既互相關(guān)聯(lián)又互相交叉的稅政法規(guī)科、征收管理科、發(fā)票管理所、國際稅務(wù)管理和出口退稅管理科五個(gè)科室實(shí)行合署辦公，機(jī)構(gòu)名稱為“稅管法規(guī)科，主要負(fù)責(zé)全局性業(yè)務(wù)工作的安排部署、稅收政策的上呈下達(dá)、執(zhí)法監(jiān)督和對(duì)重大稅務(wù)案件進(jìn)行審理等。
還把計(jì)劃征收科和信息中心合署辦公，機(jī)構(gòu)名稱為“數(shù)據(jù)處理中心，其工作職責(zé)主要是稅收收入情況的分析監(jiān)控;負(fù)責(zé)各部門各種報(bào)表資料的編制;稅收征管質(zhì)量的分析、預(yù)警;網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備的管理及應(yīng)用軟件的維護(hù)等工作。
(3)基層分局的名稱不變，專門從事稅源的監(jiān)控管理。
稽查局的職能不變，仍然負(fù)責(zé)稽查案件的選案、檢查、審理、執(zhí)行和增值稅專用發(fā)票的協(xié)查處理等工作。
撤消城區(qū)分局，成立稅源監(jiān)控管理科，主要負(fù)責(zé)城區(qū)納稅人的稅源監(jiān)控管理。
縣級(jí)局的機(jī)構(gòu)調(diào)整后，其機(jī)構(gòu)設(shè)置是：辦公室、監(jiān)察室、人事教育科、稅管法規(guī)科、稅源監(jiān)控管理科、辦稅服務(wù)廳、數(shù)據(jù)處理中心、稽查局和多個(gè)農(nóng)村分局。
內(nèi)部機(jī)構(gòu)調(diào)整后，形成了辦稅服務(wù)廳“辦稅、稅源監(jiān)控管理科和農(nóng)村分局“控稅、稽查局“查稅、稅管法規(guī)科和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“監(jiān)督、數(shù)據(jù)處理中心“預(yù)警為一體的新的稅收征管體系，也形成了一個(gè)工作流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)最少、工作分工明晰、信息充分共享的稅收征管績效管理系統(tǒng)。
3、優(yōu)化人員配置，強(qiáng)化稅源監(jiān)控(1)基層分局撤消了辦稅服務(wù)廳，業(yè)務(wù)科室的事務(wù)性工作和審批權(quán)限轉(zhuǎn)移下放，減少了機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科室的工作量，“節(jié)省了工作人員，為征管一線充實(shí)了力量。
這次征管改革，我們?cè)谀财?、龍口、棲霞三個(gè)縣級(jí)局進(jìn)行了試點(diǎn)，三個(gè)試點(diǎn)單位共節(jié)省了44人，占總?cè)藬?shù)的9.89%.節(jié)省的這部分人員，有41人充實(shí)到了基層分局的監(jiān)控崗位，有3人充實(shí)到了稽查崗位。
按照這個(gè)比例計(jì)算，煙臺(tái)市國稅系統(tǒng)征管改革全部到位以后，將有230多名工作人員，從機(jī)關(guān)科室和辦稅服務(wù)廳走出來，充實(shí)到基層分局。
煙臺(tái)國稅系統(tǒng)的辦稅服務(wù)廳也將由原來的67個(gè)，減少到14個(gè)，將節(jié)省大量管理費(fèi)用和稅收成本。
(2)為了進(jìn)一步加強(qiáng)基層分局對(duì)稅源的監(jiān)控管理，專門制定了基層分局《片管員工作職責(zé)和工作考核管理辦法》、《稅源監(jiān)控和考核管理辦法》、《增值稅納稅評(píng)估和考核管理辦法》、《納稅輔導(dǎo)和考核管理辦法》、《日常稅收檢查工作規(guī)程》，這五個(gè)辦法和規(guī)程，對(duì)基層分局的稅收征管工作，從工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作要求、征管質(zhì)量和工作責(zé)任都做出了具體規(guī)定，也建立了一整套績效考核指標(biāo)體系。
(二)強(qiáng)化稅收征管質(zhì)量監(jiān)控過去，我們對(duì)稅收征管和稅收?qǐng)?zhí)法的監(jiān)督，是以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)的，自上而下的“縱向監(jiān)督，即上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)主要是對(duì)下級(jí)的工作組織檢查，或者通過對(duì)提報(bào)的事項(xiàng)逐個(gè)進(jìn)行審批的方式進(jìn)行監(jiān)督。
這種監(jiān)督方法，雖然比較有效，但也存在一定的弊端：一是所有審批事項(xiàng)都由領(lǐng)導(dǎo)簽批，工作量大，較多流于形式。
二是文書流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多、監(jiān)督“鏈條長、工作效率低、納稅人意見大。
三是責(zé)任不清，出現(xiàn)問題追究困難。
事務(wù)性工作和審批權(quán)轉(zhuǎn)移下放以后，雖然提高了工作效率，明確了工作責(zé)任，但執(zhí)法權(quán)力分散，容易失去控制。
因此，我們按照事前、事中和事后監(jiān)督作用的規(guī)律，建立了崗位“自控、“互控和縱向監(jiān)控為一體的稅收征管質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。
1、崗位“自控。
就是各崗位人員按照規(guī)定的工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)完成的工作進(jìn)行自檢，確認(rèn)沒有問題后，才向下一崗位移交。
因此，每一項(xiàng)稅收業(yè)務(wù)都要有明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，作為自控的依據(jù)。
我們按照政策規(guī)定和每項(xiàng)工作的特點(diǎn)，編寫近60萬字的《煙臺(tái)市國家稅務(wù)局稅收征管績效管理工作規(guī)程》。
每一項(xiàng)具體的稅收征管業(yè)務(wù)都在《規(guī)程》中立了項(xiàng)，并對(duì)工作項(xiàng)目、工作描述、本項(xiàng)工作的法規(guī)依據(jù)、文書受理和編制、受理辦理的規(guī)范及方法、調(diào)查核實(shí)的具體內(nèi)容要求、審查核批的依據(jù)和規(guī)范、工作過錯(cuò)的責(zé)任追究等級(jí)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)在不同崗位之間的流轉(zhuǎn)順序、工作完成的時(shí)限等方面都做出了具體規(guī)定。
2、崗位“互控。
就是崗位之間的互相監(jiān)督。
各個(gè)崗位人員在接收上一崗位移交來的工作時(shí)，首先要按照《規(guī)程》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。
如果工作人員接收了上一崗位移交來的工作，就是認(rèn)可了它的工作質(zhì)量。
也就是說上一個(gè)崗位辦理的業(yè)務(wù)是否符合規(guī)定和要求，只有被下一崗位受理后，才得到確認(rèn)。
如果被下一崗位退回，要重新辦理或補(bǔ)正。
如果上一個(gè)崗位辦理的工作不符合要求，而下一個(gè)崗位沒有退回，繼續(xù)辦理，出現(xiàn)問題和造成后果，由下一崗位承擔(dān)主要責(zé)任。
3、縱向監(jiān)督。
就是上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)各崗位辦理的業(yè)務(wù)，尤其是對(duì)比較重要的審批事項(xiàng)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，做到“放事不放管、放權(quán)不失控。
稅管法規(guī)科設(shè)置稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督崗位，負(fù)責(zé)對(duì)已經(jīng)辦理和審批的事項(xiàng)進(jìn)行適時(shí)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題有權(quán)予以糾正、撤銷或終止執(zhí)行。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，包括征管法規(guī)科科長、縣級(jí)局的分管局長、局長，根據(jù)工作分工對(duì)辦理或?qū)徟氖马?xiàng)進(jìn)行定期或不定期的抽查。
市局專門制定了《煙臺(tái)市國稅局稅收征管執(zhí)法縱向監(jiān)督管理辦法》，對(duì)縱向監(jiān)督的職責(zé)、范圍、內(nèi)容和要求等做了具體規(guī)定，使縱向監(jiān)控有章可循。
(三)稅收征管績效量化考核。
為了建立稅收征管和執(zhí)法質(zhì)量的長效機(jī)制，對(duì)稅收征管績效實(shí)行科學(xué)的量化管理和考核。
我們建立了包括工作量化考核、工作權(quán)重系數(shù)考核、工作質(zhì)量等級(jí)考核和工作責(zé)任追究等級(jí)考核為內(nèi)容的考核體系。
1、工作量化考核工作量化考核就是把工作人員完成的工作，按照時(shí)間進(jìn)行量化考核的一種辦法。
按時(shí)間來量化考核工作，就是按照社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的理念，以一個(gè)小時(shí)為1分的記分標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)算出辦理每項(xiàng)稅收業(yè)務(wù)所需要的工作時(shí)間，把測(cè)算的工作時(shí)間轉(zhuǎn)化為工作量化分?jǐn)?shù)。
例如某崗位辦理了稅務(wù)登記5戶，每戶量化的工作時(shí)間為30分鐘，辦5戶就是2.5分;初審出口退稅申報(bào)資料6份，每份量化工作時(shí)間為20分鐘，初審6份得2分;辦理認(rèn)定類審批10份，每份量化工作時(shí)間為1小時(shí)，這10份審批就得10分;實(shí)施實(shí)地調(diào)查核實(shí)3戶，每戶量化工作時(shí)間為1小時(shí)，調(diào)查得3分;稽查局查補(bǔ)稅款9萬元，每3萬元要給稅務(wù)檢查崗位加1分、給稅源監(jiān)控管理崗位扣3分。
假如這些工作都是一個(gè)崗位人員完成的，那么，這個(gè)崗位的工作量考核得分就是11.5.這個(gè)得分既體現(xiàn)了崗位的工作績效，又體現(xiàn)了這個(gè)崗位的工作強(qiáng)度和負(fù)荷。
2、崗位權(quán)重系數(shù)考核崗位權(quán)重系數(shù)考核，就是按照工作的難易程度、責(zé)任大小、所需專業(yè)知識(shí)的多少和工作強(qiáng)度來確定不同崗位的權(quán)重系數(shù)并計(jì)算得分的考核方法。
工作責(zé)任大、工作難度高、專業(yè)知識(shí)要求高、工作強(qiáng)度大，崗位權(quán)重系數(shù)就大，反之就小。，我們經(jīng)過反復(fù)測(cè)算，制定了《煙臺(tái)市國稅局各崗位權(quán)重系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)》。
例如，我們把綜合服務(wù)崗位的工作權(quán)重系數(shù)確定為1，把綜合辦稅崗位確定為1.1，稅源監(jiān)控管理崗位和稅務(wù)稽查崗位確定為1.3，審查核批崗位和稽查審理崗位確定為1.3，稅源監(jiān)控管理和稅務(wù)稽查的主崗確定為1.7.某崗位的的工作權(quán)重得分=崗位工作量化考核得分×(工作權(quán)重系數(shù)-1)。
這樣的考核方法既能客觀公正地評(píng)價(jià)不同崗位的工作，又有利于激勵(lì)不同崗位干部學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極工作，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)感。
3、工作質(zhì)量等級(jí)考核工作質(zhì)量等級(jí)考核，就是對(duì)每項(xiàng)工作質(zhì)量在不同行政層面的實(shí)效程度及上級(jí)局的認(rèn)可程度作為考核依據(jù)的一種考核方法。，我們專門制定了《煙臺(tái)市國家稅務(wù)局工作質(zhì)量等級(jí)評(píng)審辦法》，對(duì)工作質(zhì)量等級(jí)的評(píng)定進(jìn)行了統(tǒng)一和規(guī)范。
我們把工作質(zhì)量等級(jí)劃分為分局級(jí)、縣市區(qū)局級(jí)、市局級(jí)三個(gè)等級(jí)的分值來考核。
其中市、縣市區(qū)級(jí)每級(jí)又分為三個(gè)等次，并設(shè)置不同的分值進(jìn)行量化加分。
例如，獲得縣市區(qū)局級(jí)一等加40分、二等加30分、三等加20分;獲得市局級(jí)一等加150分、二等加100分、三等加50分。
這個(gè)市局級(jí)一等加的150分，相當(dāng)于一個(gè)工作人員連續(xù)滿負(fù)荷工作一個(gè)月的時(shí)間量。
我們就是用這樣的考核方法，來激勵(lì)工作人員開拓進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)。
4、工作責(zé)任追究等級(jí)考核工作責(zé)任追究等級(jí)考核，就是根據(jù)工作過錯(cuò)造成的后果和產(chǎn)生的影響來作為處罰依據(jù)的一種考核辦法。，我們制定了《工作責(zé)任等級(jí)追究辦法》，規(guī)定工作失誤的等級(jí)越高，追究的力度就越大、量化扣分就越多。
工作責(zé)任等級(jí)追究分為五級(jí)。
一至二級(jí)工作責(zé)任分別扣1分和2分;三級(jí)工作責(zé)任由縣級(jí)局研究確定，扣20分;四級(jí)工作責(zé)任由縣級(jí)局研究報(bào)市局審查備案，扣450分;五級(jí)工作責(zé)任由市局追究確定，扣1500分。
這個(gè)1500分，相當(dāng)于一個(gè)工作人員一年考核時(shí)間量的工作實(shí)績。
通過以上四種考核方法，我們可以比較科學(xué)地計(jì)算出各個(gè)崗位的量化考核得分，對(duì)工作人員的工作績效進(jìn)行量化考核，可以客觀公正地評(píng)價(jià)工作人員的工作實(shí)績。
例如：。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇七
我?，F(xiàn)有十二個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生400多人，教職工28人，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，各種教育教學(xué)設(shè)施基本齊全，為教育教學(xué)有序進(jìn)行提供了有利的資源保障。我校實(shí)施了精細(xì)化管理制度，緊緊圍繞教育教學(xué)這一重心，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，管理興校”的辦學(xué)大思路，苦練教師素質(zhì)，嚴(yán)抓課堂教學(xué)目標(biāo)管理，借助現(xiàn)代技術(shù)教育手段，不斷優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，健全教科研體系，強(qiáng)化教學(xué)研究，規(guī)范師生教學(xué)行為，完善校園管理制度。學(xué)校的辦學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到了社會(huì)的認(rèn)同。我們小學(xué)以“建一流班子、帶一流隊(duì)伍、育一流學(xué)生、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流業(yè)績”為辦學(xué)總目標(biāo)，充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效”的領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、奉獻(xiàn)”教師工作作風(fēng)，教書育人，全面發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的根本保障。本學(xué)期，我校堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的教學(xué)常規(guī)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，積極推動(dòng)新課改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。 一直以來，我校堅(jiān)持以育人根本、教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，以常規(guī)管理為突破口，以素質(zhì)教育為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化管理、優(yōu)化管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
1. 抓行政管理，做到服務(wù)育人
學(xué)校健立健全各種制度，目標(biāo)一致，靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校工作；有明確的校風(fēng)、校訓(xùn)和辦學(xué)方略，強(qiáng)化師生養(yǎng)成教育訓(xùn)練；完善各種制度，依法按章治理學(xué)校；嚴(yán)控學(xué)籍管理，控制流生、取消重復(fù)教育現(xiàn)象，禁止擇校生，收齊適齡生，培養(yǎng)合格生。
（1）完善請(qǐng)假制度、考勤制度、帶值班制度 、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度、教師目標(biāo)責(zé)任書和 班主任目標(biāo)責(zé)任書等。
（2）我校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班日查、教師值周時(shí)時(shí)查等以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
（3）加強(qiáng)對(duì)班主任考核與管理，定期組織校委會(huì)成員和全體教師對(duì)班主任進(jìn)行考核，堅(jiān)持從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，促使教師做好班主任工作。
（4）學(xué)校充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、少先大隊(duì)的作用，組織全校師生有計(jì)劃、有步驟地開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生、爭當(dāng)文明教師、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，師生在活動(dòng)中接受教育，陶冶情操，學(xué)校的精神面貌發(fā)生了喜人的變化。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，做到教書育人。
1.嚴(yán)格執(zhí)行教育體育局的有關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)秩序井然有序，完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，積極實(shí)施教案作業(yè)暫行規(guī)定，對(duì)教師的 教案實(shí)行周查，學(xué)生的 作業(yè)實(shí)行月查，并 對(duì)教案作業(yè)優(yōu)秀的教師和學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。所有的活動(dòng)都是有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有效果，提高教師隊(duì)伍和學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2.為了優(yōu)化教師隊(duì)伍，提高課堂效率，我笑組織領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課 ，并堅(jiān)持校委會(huì)成員每學(xué)期不少于30節(jié)，其他教師不少于20節(jié)等。
3.另外，我校還加強(qiáng)對(duì)教學(xué)點(diǎn)的管理，在校委會(huì)成員中抽調(diào)一個(gè)專人負(fù)責(zé)聯(lián)系教學(xué)點(diǎn)工作，深入教學(xué)點(diǎn)聽課并指導(dǎo)工作。
三、加強(qiáng)教研活動(dòng)，積極推動(dòng)新課改教案，組織教師學(xué)習(xí)新理念和新做法。
1.在教研活動(dòng)中，我校做到嚴(yán)抓平時(shí)，細(xì)抓定時(shí)，能力提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常召開教研組會(huì)議，創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。
2.本期開展以“多彩課堂，展我風(fēng)采”主題教研活動(dòng)，要求每位教師做到“上好一節(jié)公開課、評(píng)好一節(jié)公開課、寫好一節(jié)好教案”。
3.另外，要求教師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，積極參與教研室組織的各類論文，教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事的撰寫等。
四、教書育人，德育為先，堅(jiān)守德育陣地
1．多種形式促進(jìn)德育工作。
學(xué)校不僅要抓好智育工作，更應(yīng)該重視德育教育，要不斷改進(jìn)德育工作的方式方法，這就要求我們?cè)趯W(xué)校教育的過程中，，不斷加強(qiáng)德育研究。十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高，不斷結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，重視校本培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了對(duì)德育的研究，組織多種形式的德育活動(dòng)，每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
2．注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗等，內(nèi)容常換常新，各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學(xué)家畫像，真正使校園的每一處地方都成為育人的場(chǎng)所，發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的`窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，通過豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng)，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
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五、扎實(shí)有序進(jìn)行總務(wù)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校各項(xiàng)工作
1．扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作，做好各種安全防范措施。
堅(jiān)持每周進(jìn)行一次安全檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)不合安全規(guī)范的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行整改，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)校登記制度。生活管理教師在生活管理中要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)白天巡視和夜間巡查，以杜絕一些偶發(fā)事件擴(kuò)大化，對(duì)學(xué)生離返校情況作詳細(xì)記載，嚴(yán)格交接-班手續(xù)。
2．抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境和綠化的管理。
繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)，與教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)協(xié)同開展多種環(huán)境教育活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。對(duì)校園衛(wèi)生包干區(qū)進(jìn)行調(diào)整，明確要求，責(zé)任到人。心理健康教師要抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)教育，充分利用櫥窗、板報(bào)等對(duì)學(xué)生宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，做好環(huán)境消毒和季節(jié)流感、傳染病等防治工作。
3．堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān)，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
在經(jīng)費(fèi)使用上，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，做好校長參謀，嚴(yán)格核算，做到合理開支，統(tǒng)籌兼顧保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度，辦事堅(jiān)持廉潔奉公，嚴(yán)格采辦手續(xù)，積極推行財(cái)務(wù)公開，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
4．加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。
5．嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻，增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。
六、改進(jìn)的措施
1．積極整合教育資源，合理配置教學(xué)力量，改善教師的學(xué)科配置，培養(yǎng)骨干教師，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，全面提高師資隊(duì)伍質(zhì)量，積極融合新課程改革浪潮。
2．積極爭取多方籌措資金，努力改善辦學(xué)條件，增加軟硬件投入。
3．加大宣傳力度，把家訪工作落到實(shí)處；加大家長學(xué)校工作力度，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通、交流，形成齊抓共管的教育大環(huán)境。
總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機(jī)遇，變困難為動(dòng)力，變過程為經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以發(fā)展主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動(dòng)力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實(shí)的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面的推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。
春蕾學(xué)校是山東省婦聯(lián)實(shí)施的春蕾項(xiàng)目學(xué)校，服務(wù)高樓鄉(xiāng)利民村、昭陽村、翁樓村、王樓等村。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生145名，六個(gè)教學(xué)班，（并附設(shè)一所幼兒園，在園幼兒45名），學(xué)校教職工小學(xué)部11人，幼兒園4人。學(xué)校本著“以教學(xué)質(zhì)量求生存，以教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展”的工作宗旨，加大教育投資力度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，裝備了多媒體教室一個(gè)，電腦室一個(gè)，開放了圖書室，籌建了新的實(shí)驗(yàn)室（計(jì)劃創(chuàng)市級(jí)規(guī)范化實(shí)驗(yàn)室），為學(xué)校實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，以一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校連續(xù)幾年在鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中都是名列前茅，今年教師節(jié)被鄉(xiāng)政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位并受到表彰。
一、 教學(xué)管理不斷完善。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的主題，提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，為此，我校深化教育教學(xué)管理，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上做文章。學(xué)校遵循教育教學(xué)規(guī)律，深入實(shí)際，健全機(jī)構(gòu)，成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的學(xué)校教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)教科研領(lǐng)導(dǎo)小組，保障教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
1、 以人為本促進(jìn)和諧管理。
學(xué)校首先以人為本，以尊重人關(guān)愛人為前提，做到以誠相待，以
理服人，講究民主，注意協(xié)調(diào)促進(jìn)和諧管理，為保障學(xué)校的教學(xué)工作正常運(yùn)行，學(xué)校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理，以教師《八個(gè)核心》、《教師工作目標(biāo)》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等各種常規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范教師和學(xué)生的常規(guī)行為，建立較完善的教師常規(guī)檔案，用發(fā)展的眼光看待教師，因此教師的專業(yè)成長在不斷學(xué)習(xí)中得到鍛煉成長。
2、 課程管理
（1） 我校扎實(shí)推行義務(wù)教育課程的實(shí)施，從素質(zhì)教育的質(zhì)量關(guān)出發(fā)，
制定學(xué)期課程實(shí)施方案，開全課程開足課時(shí)，教師不得隨意增減課時(shí)，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)安排課時(shí)。各科教師嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置作業(yè)，在抓好學(xué)生學(xué)科教育教學(xué)的同時(shí)，我校還開展一些有意義的活動(dòng)，如象棋比賽、書法比賽、古詩文誦讀等。每逢節(jié)日辦黑板報(bào)、專欄等進(jìn)行慶祝，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的趣味和熱情。
（2） 結(jié)合我曉得地理環(huán)境，開發(fā)了校本課程，上學(xué)期進(jìn)行了養(yǎng)魚知
識(shí)教育，這學(xué)期開展了“讓經(jīng)典走進(jìn)心靈”的活動(dòng)，小學(xué)從二年級(jí)到六年級(jí)人手一本《弟-子規(guī)》，教育學(xué)生從小做人的道理。
二、 抓校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力
的幫助，青年教師充分發(fā)揮微機(jī)和電化教學(xué)的知識(shí)，即助年長教師制作課件。同時(shí)給青年教師提供外出聽課的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教導(dǎo)處經(jīng)常會(huì)同教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)，從聽、評(píng)、說課入手，整體提高學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
三、 做好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校一提高教學(xué)質(zhì)量為總要求，嚴(yán)格按課標(biāo)開課，校長親自帶主課，給教師制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量與績效工資掛鉤，每月一次對(duì)教師業(yè)務(wù)工作進(jìn)行檢查，教導(dǎo)處組織兩次集體業(yè)務(wù)活動(dòng)，舉行聽課、評(píng)課、說課。教研組組織重點(diǎn)課時(shí)備課。認(rèn)真去聽教師聽課的匯報(bào)課。每位教師按照“六個(gè)一”的要求鍛煉自己提高自身業(yè)務(wù)能力，期中進(jìn)行統(tǒng)考，大部分學(xué)科列全鄉(xiāng)前一到二名。
總之，在抓素質(zhì)教育提高教學(xué)質(zhì)量的今天，我校教師齊力做好并提高各項(xiàng)教育教學(xué)工作，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，以質(zhì)量求生存求發(fā)展。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇八
我校投建于2015年，2011年9月開學(xué)?，F(xiàn)有52個(gè)教學(xué)
班級(jí)
，在校學(xué)生三千余人。開學(xué)以來，我們始終將安全
工作放在學(xué)校工作的首要地位。安全責(zé)任重于泰山，安全工作事無巨細(xì)，安全管理人人有責(zé)。在工作中，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，強(qiáng)化責(zé)任，積極肩負(fù)起保障學(xué)校安全的政治責(zé)任。我們首先確立了“封閉管理，開放辦學(xué)”的辦學(xué)模式。為學(xué)校安全工作打造了一個(gè)穩(wěn)定而良好的外部環(huán)境。同時(shí)不斷深化內(nèi)部管理，拓寬學(xué)校安全教育思路，通過努力培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活
，建立良好的教學(xué)秩序來抓安全。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，我校安全工作細(xì)致深入，受到社會(huì)各界的稱贊。在強(qiáng)化安全工作管理中，我們采取了以下幾個(gè)方面的措施：
一、健全安全管理的體制，強(qiáng)化安全管理的力度。學(xué)校一把手主抓安全管理。學(xué)校組成了以校長為核心，由專職副校長、政教處、安保處、各年級(jí)主任和班級(jí)主任共同參加的安全管理小組。協(xié)同制定管理細(xì)則，全面推動(dòng)制度的落實(shí)。
校園
、教室、宿舍和餐廳等各個(gè)區(qū)域都有相應(yīng)的管理制度和考核辦法。二、堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，著重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。具體做法：
（1）.組織教師
學(xué)習(xí)
有關(guān)制度，提高全體教職工的安全工作意識(shí)，明確安全工作的重要性和必要性。讓每一個(gè)教師在思想上，把安全工作放在首要位置。特別重視對(duì)班主任老師培訓(xùn)，提高他們對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，加大安全工作力度。（2）.有計(jì)劃有步驟的針對(duì)學(xué)生開展安全教育活動(dòng)
1、學(xué)校通過發(fā)放安全知識(shí)傳單，校內(nèi)廣播、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳教育；各班級(jí)班主任利用每周的班會(huì)時(shí)間定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的常規(guī)教育。普及了安全知識(shí)，同時(shí)也提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2. 邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。學(xué)校先后邀請(qǐng)了司法干部為學(xué)生進(jìn)行法制講座，以及消防官兵的滅火演練，增長了學(xué)生們的安全保護(hù)知識(shí)，提高了安全防范意識(shí)。
三、各司其職，明確責(zé)任，落實(shí)安全工作制度。
學(xué)校安全工作實(shí)行“安全問責(zé)制”。校園內(nèi)，無論哪個(gè)地點(diǎn)、哪個(gè)時(shí)段，安
全責(zé)任都落實(shí)到人。明確“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則，形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。
1.學(xué)校自校長開始，逐級(jí)與下級(jí)管理者簽訂安全責(zé)任書。無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出事故，相關(guān)的承擔(dān)者都要問責(zé)。從校長到年級(jí)主任，從班主任到學(xué)生家長都對(duì)學(xué)生的安全承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
2.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系，協(xié)調(diào)一致，保證學(xué)生的人身安全。我校每學(xué)期發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》，將有關(guān)安全工作事宜及時(shí)告知學(xué)生家長，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的密切配合，協(xié)同管理。即使在放假期間，班主任老師也不曾中斷與學(xué)生家長的溝通，對(duì)學(xué)生安全給予提示。
四、細(xì)化校園安全管理制度，保證安全工作落到實(shí)處。
1.校園的“無縫隙管理制度”
我校確立封閉管理的辦學(xué)方式，對(duì)學(xué)生的管理精細(xì)而科學(xué)，采用“無縫隙管理”的方法。對(duì)于封閉環(huán)境下的學(xué)生管理，學(xué)校采用“無縫隙管理”的舉措，即學(xué)生在不同時(shí)段，不同地段，都有相關(guān)老師陪護(hù)指導(dǎo)，保證學(xué)生能夠平安學(xué)習(xí)，健康成長。
學(xué)生由家長陪送到校園后，先由班主任老師迎接到教室。每節(jié)課有老師傳授知識(shí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，就餐時(shí)有老師陪護(hù)就餐，晚自習(xí)結(jié)束后，再有任課老師引領(lǐng)到宿舍樓，交接給宿舍管理老師看護(hù)。即使是在課間，教學(xué)區(qū)的每一個(gè)樓道都有值班老師巡查，及時(shí)解決學(xué)生們可能出現(xiàn)的問題。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園，安保老師和值班老師二十四小時(shí)不間斷巡視。每一個(gè)時(shí)段，每一個(gè)地點(diǎn)，都可保證學(xué)生安全平安的生活學(xué)習(xí)。學(xué)生一旦遇到困難，隨時(shí)都有老師幫助解決。教師值班制，是保證無縫隙管理成功的條件。
2.對(duì)學(xué)生的
心靈
關(guān)愛
舉措（1）為保證學(xué)生在封閉管理的環(huán)境下，能夠愉快學(xué)習(xí)，健康成長。每棟宿舍樓都配有專職宿舍管理教師，二十四小時(shí)在崗，傾心關(guān)愛學(xué)生的身心健康。在餐廳管理上，學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)的食堂管理模式，配置了先進(jìn)的大型廚房設(shè)備，制定了科學(xué)的食譜和完善的就餐制度。餐廳食品干凈衛(wèi)生，伙食質(zhì)量優(yōu)于同類學(xué)校，主食與肉、蛋、奶、菜合理搭配，營養(yǎng)全面而均衡。在生活方面保證了學(xué)生的身心健康！
（2）為了保證學(xué)生對(duì)封閉管理的適應(yīng)性，學(xué)校設(shè)立心理輔導(dǎo)室，并配有專職心理教師從事輔導(dǎo)工作，以保證學(xué)生的心理健康。除此之外，學(xué)校還組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種課外文體活動(dòng)，開學(xué)以來，組織學(xué)生進(jìn)行了大量有益于學(xué)生身心健康的課外活動(dòng)，如經(jīng)典誦讀比賽，書畫比賽，拔河比賽，跳繩比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)。嚴(yán)密的管理制度和豐富的課外生活相得益彰，為學(xué)生全面發(fā)展提供了一個(gè)良好的空間。
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精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇九
為確保施工質(zhì)量，搞好光爆成型，減少對(duì)巷道圍巖的震動(dòng)，防止片幫冒頂事故發(fā)生，必須嚴(yán)格安作業(yè)規(guī)程規(guī)定進(jìn)行打眼、裝藥、放炮，及時(shí)支護(hù)到迎頭。
1、區(qū)隊(duì)技術(shù)人員到現(xiàn)場(chǎng)必須先看中腰線情況，及時(shí)將中腰線延伸到位，原則上距離迎頭不大于10m，自延的中腰線必須準(zhǔn)確，否則因此中腰線原因造成巷道成型差或者影響施工每次罰款50元，造成廢品工程嚴(yán)肅處理并追究有關(guān)人員責(zé)任。
2、地測(cè)科必須及時(shí)將永久中腰線給出并根據(jù)情況校核區(qū)隊(duì)自延的中腰線，原則上30米一組，三根中線，一個(gè)腰線，給定的永久中腰線必須反復(fù)校核準(zhǔn)確無誤，發(fā)現(xiàn)誤差超過規(guī)定必須及時(shí)糾正并根據(jù)情況罰款200元/根，同時(shí)追究有關(guān)人員的責(zé)任；施工區(qū)隊(duì)必須保護(hù)好地測(cè)科放的中腰線、控制點(diǎn)、導(dǎo)線點(diǎn)等，損壞一根罰款50元，影響施工責(zé)任自負(fù)并追究有關(guān)人員責(zé)任。
3、現(xiàn)場(chǎng)必須按規(guī)定懸掛“五圖一表”，施工彎道、喇叭口等必須有施工大樣圖。
4、“五圖一表”牌板外邊尺寸規(guī)格統(tǒng)一要求為400*550m，鋁合金框，正面為玻璃，中間為圖紙，后面為三合板，吊掛必須整齊，保持清潔完好，并根據(jù)巷道變化情況及時(shí)更改，便于指導(dǎo)施工，懸掛在距離迎頭不大于100m處。鑒于a三紙打印不便可使用彩色圖紙，以后內(nèi)容一律禁止從規(guī)程中截取采用a四紙，各圖一律由各區(qū)隊(duì)技術(shù)人員自己畫出電子板再轉(zhuǎn)成彩色紙。
5、“五圖一表”包括內(nèi)容：
1）巷道平面位置圖：包括新風(fēng)、乏風(fēng)、空車、重車、供水、排水、壓風(fēng)等路線必須用箭頭標(biāo)出。
2）巷道斷面圖：包括風(fēng)水管、電纜鉤、風(fēng)筒位置及懸掛高度，軌道、皮帶、水溝、支護(hù)要求等。
3）炮眼布置圖及爆破說明書。
4）正規(guī)循環(huán)圖表。
5）供電系統(tǒng)圖。
6）災(zāi)害預(yù)防及避災(zāi)路線圖。
以上圖表少一處罰款50元，從2010年10月1日開始實(shí)行。
生產(chǎn)科：2010年9月17日。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇十
教學(xué)常規(guī)工作的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保障，基于這一認(rèn)識(shí)，我校則做如下的管理體制及工作：
思想是行為的先前指使，因而每位教師皆充分認(rèn)識(shí)到常規(guī)工作的重要性，要嚴(yán)格要求自我依著學(xué)校的管理體制進(jìn)行工作。
a、認(rèn)真?zhèn)湔n。
1、教師必須端正教學(xué)思想，面向全體學(xué)生，做到既教學(xué)又育人，把思想政治教育工作寓于傳授知識(shí)的教育活動(dòng)中。
2、教師要明確教學(xué)大要求，深入鉆研，弄清教材內(nèi)容及要求，了解上下年級(jí)以至學(xué)段知識(shí)體系訓(xùn)練內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，設(shè)計(jì)教法，寫好教案。
3、備課要綜觀全局，備整單元。本學(xué)期依著教科局的集體備課方案開展備課。
4、要堅(jiān)持集體備課制度，在個(gè)人鉆研基礎(chǔ)上，各科組每周四都要進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，研討教法?；顒?dòng)要有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。落實(shí)中心發(fā)言人，認(rèn)真鉆研探討，提高備課質(zhì)量。
b、認(rèn)真上課。
1、預(yù)備鈴響后，教師應(yīng)即到達(dá)教室，上課時(shí)，非特殊事故，不能中途離開課室。講課時(shí)，一般應(yīng)站著聽。教師不要在課室自己看書或批改作業(yè)，自習(xí)課也應(yīng)加強(qiáng)檢查、督促、輔導(dǎo)。
2、要堅(jiān)持用普通話講課。
3、要堅(jiān)持在課堂教學(xué)中體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)積極性。
4、對(duì)學(xué)生應(yīng)貫徹多表揚(yáng)、鼓勵(lì)，少批評(píng)的原則，在課堂上發(fā)生的問題，科任老師有責(zé)任教育解決，并與班主任聯(lián)系，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育，不能互相推諉。
5、講課時(shí)要盡量避免知識(shí)錯(cuò)誤，發(fā)覺錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)糾正。
6、教師應(yīng)按學(xué)校編定的課程表上課，非經(jīng)學(xué)校同意，不能隨意調(diào)課，同時(shí)，還要擔(dān)負(fù)好代課任務(wù)。
7、嚴(yán)禁體罰及變相體罰學(xué)生。
c、認(rèn)真批改作業(yè)。
1、批改作業(yè)要及時(shí)，一般要求，語文科作業(yè)在教完另一課之前批改，每次大作文批改不少于三之一，要在另一篇寫前批改好；數(shù)學(xué)科作業(yè)在教下一課之前批改好。
2、批改作業(yè)要認(rèn)真，作業(yè)有布置，不管課內(nèi)外都應(yīng)檢查。書寫要端正，讓學(xué)生看懂，作學(xué)生示范。評(píng)分要恰當(dāng)，評(píng)語批語應(yīng)以表揚(yáng)，指出錯(cuò)誤、缺點(diǎn)為輔，注意指出努力方向。語言要通俗易懂，嚴(yán)禁讓學(xué)生代勞，要從認(rèn)真批改中掌握教學(xué)反饋信息。
3、批改作業(yè)要嚴(yán)格要求。教師應(yīng)教育學(xué)生做到書寫端正，內(nèi)容正確，不錯(cuò)不漏，不抄襲，按時(shí)繳交，書寫潦草的要退回重做。教師要加強(qiáng)指導(dǎo)，教給改進(jìn)方法，以保證作業(yè)正確、整潔、美觀。
d、定期考察。
教師應(yīng)重視教學(xué)效果的檢查，考察的'目的是為了檢查教學(xué)效果，研究改進(jìn)教學(xué)的方法，檢查不偏限于書面考試，必須重視說話、朗讀、識(shí)字的教學(xué)效果的檢查。
1、除全校統(tǒng)一進(jìn)行的學(xué)年、學(xué)期質(zhì)量考察外，一般每單元進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)。平時(shí)測(cè)驗(yàn)可以結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適當(dāng)安排，就此學(xué)校每月進(jìn)行月考。
2、考察后要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，通過分?jǐn)?shù)和卷面看到教學(xué)上的成績與問題進(jìn)而探討改進(jìn)辦法。
e、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)。
課外輔導(dǎo)是因材施教、把好質(zhì)量關(guān)的一種有效形式，特別是對(duì)中下生提供高學(xué)習(xí)質(zhì)量有重要作用。輔導(dǎo)內(nèi)容要安排適當(dāng)，時(shí)間不宜太長，要求方法和效果切實(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、督促。
f、積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
1、教師應(yīng)積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)理論，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐校內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大膽探索，勇于改革，要認(rèn)真訂好改革計(jì)劃，選好專題，切實(shí)開展教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2、聽課是教師互相學(xué)習(xí)，特別是同級(jí)科之間，應(yīng)多互相聽課，每位教師每學(xué)期最少聽課10節(jié)以上，教師應(yīng)積極開實(shí)驗(yàn)課、公開課，提高教學(xué)水平。
3、要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期個(gè)人都要做一次較系統(tǒng)的專題總結(jié)或論文進(jìn)行匯報(bào)交流，上送存檔。
g、安全衛(wèi)生工作時(shí)時(shí)牢記，責(zé)任制切實(shí)措施。
1、安全工作，班主任及科任教師要做到時(shí)時(shí)講。
2、衛(wèi)生要認(rèn)真做到每天一小掃，每一周一大掃，且衛(wèi)生區(qū)落實(shí)責(zé)任。每天進(jìn)行量分評(píng)比。
3、學(xué)生無故曠課教師有責(zé)任去了解情況。
h、少先隊(duì)工作要有計(jì)劃且切切落實(shí)。
1、少先隊(duì)制定可行的工作計(jì)劃并發(fā)給每一班級(jí)。
2、少先隊(duì)成立監(jiān)督小組對(duì)各班的表現(xiàn)進(jìn)行量分評(píng)比。
1、常規(guī)工作制分?jǐn)?shù)是化。于職效工作量化制度為措施。
2、常規(guī)檢查的工作量化列入評(píng)優(yōu)依據(jù)。
3、常規(guī)檢查的工作是化列入職效工資的憑據(jù)。
如上所述的工作內(nèi)容是我校的常規(guī)工作的內(nèi)容及做法，依此，我校全體教師勤懇地工作。如今我校教學(xué)工作有序地開展，教學(xué)成績遂步上進(jìn)。但離我校的教學(xué)目標(biāo)還甚遠(yuǎn)?？晌覀冇行判闹灰恍傅呐Π殉Ｒ?guī)工作做好就會(huì)達(dá)到我們的教學(xué)目標(biāo)。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇十一
中鐵十局云桂鐵路（廣西段）ygzq-1項(xiàng)目部。
二〇一二年九月。
一、工程概況。
云桂鐵路（廣西段）站前1標(biāo)起訖里程為dk21+500～d2k110+700，線路全長88.4km，工程總造價(jià)31.08億元。主要工程量有：橋梁32座22.1km，制、架箱梁658孔；隧道9座7.7km；路基土石方1100萬方；涵洞225座8700橫延米；新建、改建客運(yùn)中間站3個(gè)；改建既有線3.733km。
工程設(shè)計(jì)總工期72個(gè)月（含聯(lián)調(diào)聯(lián)試6個(gè)月），南寧至百色段開工日期為2010年5月15日，開通試運(yùn)行為2016年5月15日。
重點(diǎn)控制工程有：左江特大橋全長8423米，主跨采用（88+168+88）m連續(xù)剛構(gòu)；淥馱特大橋全長2484米，主跨采用（68+128+68）m連續(xù)梁；平果右江雙線特大橋全長1496米，主跨采用（80+144+80）m連續(xù)梁；制、架預(yù)應(yīng)力混凝土整孔簡支箱梁658孔；隆安三號(hào)隧道（全長3045米）、方村隧道（全長640米）為軟弱圍巖隧道。
項(xiàng)目部職能部門設(shè)六部、一室、一廠：即工程部、安質(zhì)部、綜合部、計(jì)合部、財(cái)務(wù)部、物資設(shè)備部、中心試驗(yàn)室、材料廠；下設(shè)綜合施工項(xiàng)目分部5個(gè)，三電遷改項(xiàng)目分部1個(gè)，設(shè)南寧梁場(chǎng)、隆安梁場(chǎng)，2個(gè)制梁場(chǎng)分部。
三、工程技術(shù)及試驗(yàn)人員情況。
1、工程技術(shù)人員。
項(xiàng)目部工程部定員9人，在崗5人：部長兼隧道主管工程師1人、副部長兼橋梁專業(yè)工程師1人、路基專業(yè)工程師1人、資料管理員1人、調(diào)度1人。
分部工程部技術(shù)人員共計(jì)58人（不含梁場(chǎng)及三電遷改分部）：一分部12人，其中助理工程師6人，技術(shù)員3人，實(shí)習(xí)生2人，資料員1人；二分部11人，其中技術(shù)員9人，實(shí)習(xí)生2人；三分部11人，其中助理工程師5人,技術(shù)員5人,見習(xí)生1人；四分部13人，其中助理工程師5人、技術(shù)員6人、見習(xí)生2人；五分部11人，其中助工工程師5人、技術(shù)員2人、見習(xí)生4人。
2、試驗(yàn)人員。
項(xiàng)目部中心試驗(yàn)室試驗(yàn)人員7人：工程師4人，試驗(yàn)員3人。分部合計(jì)試驗(yàn)人員22人，其中：一分部5人；二分部3人；三分部4人；四分部6人；五分部4人。
1、制度建設(shè)。
加完善，并通過增加施工技術(shù)管理檢查考核辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)各分部施工技術(shù)管理工作的督導(dǎo)，將更好的規(guī)范和指導(dǎo)項(xiàng)目總體施工技術(shù)管理工作。
項(xiàng)目部設(shè)計(jì)文件審查工作分項(xiàng)目部和分部兩級(jí)開展：分部審查發(fā)現(xiàn)的問題上報(bào)項(xiàng)目部，同時(shí)項(xiàng)目部也組織進(jìn)行設(shè)計(jì)文件審查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題，統(tǒng)一由項(xiàng)目部專業(yè)工程師聯(lián)系設(shè)計(jì)單位解決。2012年上半年，除部分需補(bǔ)勘的橋梁下部結(jié)構(gòu)圖、路基工點(diǎn)圖、涵洞施工圖、站場(chǎng)施工圖未到外，施工所用圖紙基本到齊，已到設(shè)計(jì)文件均進(jìn)行了核對(duì)。
3、實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)（含專項(xiàng)施工方案）管理。
（1）目前已復(fù)工和開工的單位工程均按要求編制了實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)，各分部已上報(bào)并通過審批，符合集團(tuán)公司管理辦法的要求。
一、二級(jí)重大施工方案管理清單并下發(fā)各分部，明確了重點(diǎn)工號(hào)專項(xiàng)方案的編制、評(píng)審要求。目前部分專項(xiàng)方案審批手續(xù)正在完善中。
4、開工報(bào)告。
目前已復(fù)工和開工的單位工程開工報(bào)告，各分部已上報(bào)并通過審批，符合集團(tuán)公司管理辦法的要求。
5、技術(shù)交底。
項(xiàng)目部針對(duì)標(biāo)段實(shí)施性施組及其每次調(diào)整方案、標(biāo)段架梁工期方案等全標(biāo)段總體性施工安排均向各分部進(jìn)行了交底，明確了工程總體安全、質(zhì)量、工期等目標(biāo)。隨著工程逐步推進(jìn)，項(xiàng)目部還根據(jù)施工圖設(shè)計(jì)文件、相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等，對(duì)分部進(jìn)行了隧道監(jiān)控量測(cè)、路基沉降觀測(cè)、腳手架安拆等專項(xiàng)技術(shù)交底，統(tǒng)一相關(guān)技術(shù)要求，提高標(biāo)準(zhǔn)化管理水平。對(duì)施工中易發(fā)生質(zhì)量通病或存在頑固問題的，項(xiàng)目部還通過指定分部相關(guān)技術(shù)主管人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底的形式，督促技術(shù)人員提高業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)技術(shù)管理的責(zé)任心，取得了較好的效果。
工序交底方面，通過項(xiàng)目部檢查發(fā)現(xiàn)，各分部基本能做到技術(shù)交底的及時(shí)、全面下發(fā)，但部分交底存在未能完全執(zhí)行新指南、驗(yàn)標(biāo)要求，或針對(duì)性不強(qiáng)、操作性不強(qiáng)、指導(dǎo)性不強(qiáng)等問題，此項(xiàng)工作還需項(xiàng)目部加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。
6、施工測(cè)量。
復(fù)工前，項(xiàng)目部組織分部對(duì)測(cè)量儀器設(shè)備按規(guī)定進(jìn)行了全面檢校。5月份完成了對(duì)全標(biāo)段設(shè)計(jì)交樁平面、高程控制點(diǎn)的復(fù)測(cè)工作，并編制了復(fù)測(cè)報(bào)告上報(bào)審批。各分部也按項(xiàng)目部要求對(duì)復(fù)工工點(diǎn)的加密控制網(wǎng)進(jìn)行了復(fù)測(cè)。
7、變更設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目部及分部工程部均建立了變更設(shè)計(jì)管理臺(tái)帳。本年度共發(fā)生變更設(shè)計(jì)6項(xiàng)，其中隧道4項(xiàng)、橋涵2項(xiàng)，變更設(shè)計(jì)手續(xù)均齊全。
8、內(nèi)業(yè)資料管理。
在復(fù)工前，項(xiàng)目部組織各職能部門對(duì)準(zhǔn)備復(fù)工的分部去年8月底停工之前的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行了檢查，對(duì)未完成的內(nèi)業(yè)資料督促分部進(jìn)行了完善。先期復(fù)工的橋梁工程，從四月份開始，項(xiàng)目部由項(xiàng)目總工程師帶隊(duì)，工程部、安質(zhì)部、中心試驗(yàn)室組成的內(nèi)業(yè)資料檢查小組，逐分部逐份資料進(jìn)行檢查，統(tǒng)一解決內(nèi)業(yè)資料中存在的問題，并及時(shí)進(jìn)行復(fù)查，對(duì)落實(shí)不到位的問題由項(xiàng)目部職能部門專業(yè)工程師親自上手解決，使本標(biāo)段的內(nèi)業(yè)資料有了一個(gè)明顯的改觀。
9、技術(shù)培訓(xùn)及技術(shù)交流。
為確保工程質(zhì)量，解決新指南、驗(yàn)標(biāo)使用過程中存在的問題，項(xiàng)目部在5月初對(duì)分部進(jìn)行了新指南、驗(yàn)標(biāo)的培訓(xùn)，并及時(shí)聯(lián)系云桂公司解決由新驗(yàn)標(biāo)變化引起的檢驗(yàn)批資料表格內(nèi)容變化的問題。9月初，組織各分部總工、工程部長、各專業(yè)技術(shù)主管等二十余人參加了云桂公司組織的新驗(yàn)標(biāo)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了技術(shù)人員對(duì)新驗(yàn)標(biāo)的理解和應(yīng)用水平。
針對(duì)內(nèi)業(yè)資料存在的問題，項(xiàng)目部于6月份組織對(duì)各分部技術(shù)、試驗(yàn)、物資管理人員進(jìn)行了一次集中培訓(xùn)和業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步明確了各部門管理接口和工作要求，使內(nèi)業(yè)資料管理關(guān)系得到明顯理順。
在7月初本標(biāo)段計(jì)劃安排連續(xù)剛構(gòu)的施工，5月初項(xiàng)目部組織分部工程、安質(zhì)、物資和試驗(yàn)部門召開了交底及協(xié)調(diào)會(huì)。
針對(duì)路基巖溶整治資料完善進(jìn)展緩慢的問題，項(xiàng)目部于5月下旬及8月上旬組織召開了專題會(huì)，分析存在問題的原因，交流加快完善進(jìn)度的方法。目前已有較大改觀，但根據(jù)路基施工安排，仍需加大完善力度以滿足填筑工作面的展開。
根據(jù)項(xiàng)目部新的施工技術(shù)管理辦法，項(xiàng)目部在六月底對(duì)5個(gè)分部施工技術(shù)管理進(jìn)行了季度考核獎(jiǎng)罰，對(duì)分部技術(shù)管理工作起到較好的推動(dòng)作用。
11、工程試驗(yàn)。
對(duì)各分部試驗(yàn)室每個(gè)月定期兩次培訓(xùn)及指導(dǎo)。每月對(duì)分部試驗(yàn)室進(jìn)行檢查，形成巡查記錄，要求整改，形成書面材料上報(bào)到中心試驗(yàn)室，再進(jìn)行復(fù)查落實(shí)整改。
4月上旬對(duì)分部試驗(yàn)室試驗(yàn)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，內(nèi)容包括：新指南、驗(yàn)標(biāo)，各項(xiàng)檢測(cè)工作中的控制細(xì)節(jié)，拌合站施工過程控制要點(diǎn)。
5月上旬組織各分部試驗(yàn)人員到五分部試驗(yàn)室進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)、交流。
6月根據(jù)新招標(biāo)的原材料及地材，通過混凝土配合比試拌及各試驗(yàn)指標(biāo)對(duì)比，確定了合理、經(jīng)濟(jì)的混凝土理論配合比。
2012年9月上旬在南寧質(zhì)監(jiān)站開展的試驗(yàn)室大檢查活動(dòng)中得到了質(zhì)監(jiān)站的高度評(píng)價(jià)和建設(shè)單位的通報(bào)表揚(yáng)。
四、存在的問題。
1、技術(shù)力量嚴(yán)重不足。
項(xiàng)目部工程部按集團(tuán)公司要求定員應(yīng)為9人，目前實(shí)有5人，中心試驗(yàn)室及各試驗(yàn)分室人員基本能滿足要求。
去年以來項(xiàng)目因受停工影響，大批技術(shù)人員流失，造成目前。
各分部技術(shù)力量嚴(yán)重不足，且技術(shù)人員多為見習(xí)生、實(shí)習(xí)生，施工經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)能力欠缺，給各項(xiàng)技術(shù)管理工作帶來較大困難。
2、兩年的施工技術(shù)管理工作表明，分部落實(shí)各項(xiàng)工作存在執(zhí)行力不強(qiáng)、落實(shí)不到位等問題，各級(jí)技術(shù)管理部門尚需在提高技術(shù)人員的工作責(zé)任心和主觀能動(dòng)性上多下工夫。
3、項(xiàng)目部各專業(yè)工程師對(duì)新施工技術(shù)指南、驗(yàn)標(biāo)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身技術(shù)水平，并加強(qiáng)對(duì)分部技術(shù)管理工作的檢查和指導(dǎo)力度，切實(shí)提高項(xiàng)目整體技術(shù)管理水平。
五、結(jié)語。
2012年，項(xiàng)目施工生產(chǎn)及技術(shù)管理工作有序展開，但也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)，工作中也存在諸多不足，懇請(qǐng)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。但我們相信，在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)幫助下，在各參建單位在積極配合下，通過項(xiàng)目部及各分部的共同努力，云桂1標(biāo)的施工技術(shù)管理工作能夠得到進(jìn)一步提高，更上一個(gè)新臺(tái)階。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇十二
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，很多時(shí)候都需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒？以下是小編收集整理的城市管理工作會(huì)議匯報(bào)材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
xx市城市綜合管理執(zhí)法大隊(duì)于xx年成立，隸屬于xx市城市綜合管理局，現(xiàn)有執(zhí)法人員53人，20xx年列入市財(cái)政差額撥款編制35人。大隊(duì)下設(shè)機(jī)構(gòu)以街路分為三個(gè)城市管理分隊(duì)及一個(gè)機(jī)動(dòng)分隊(duì)，另外設(shè)有辦公室和廣告科、車輛科三個(gè)科室。近幾年來，xx市城市綜合管理執(zhí)法大隊(duì)圍繞打造新型“口岸城市”及創(chuàng)建衛(wèi)生城為目標(biāo)，堅(jiān)持用“以人為本，依法行政，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)”的原則指導(dǎo)城市管理工作，積極探索和建立長效的城市管理執(zhí)法新機(jī)制、新方法。在新形勢(shì)下城市管理工作中取得了可喜的成績。
建設(shè)一支高素質(zhì)的城市管理執(zhí)法隊(duì)伍，是搞好城市管理工作，服務(wù)于城市各方面發(fā)展的需要。多年來，xx市城市綜合管理執(zhí)法大隊(duì)始終以“強(qiáng)化素質(zhì)教育、提升業(yè)務(wù)水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)。首先，注重提升城市管理干部職工的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，除了一直堅(jiān)持每天早晨三十分鐘的學(xué)習(xí)制度外，主動(dòng)聘請(qǐng)法律專業(yè)教師為執(zhí)法人員講授法律知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，并將20多部與城市管理相關(guān)的地方法規(guī)和國家法律、法規(guī)印成匯編，做到人手一本，便于執(zhí)法人員隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，提高執(zhí)法人員用法水平。
其次，在隊(duì)伍建設(shè)及執(zhí)法過程中不斷分析現(xiàn)狀，根據(jù)新時(shí)期城市管理的特點(diǎn)，20xx年對(duì)城市管理執(zhí)法人員進(jìn)行了考核競爭上崗和面向社會(huì)公開招考城市管理執(zhí)法人員的用人機(jī)制改革，使城市管理執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)從根本上得到大幅度提高。近年來，我們?cè)谌娼⒑屯晟苾?nèi)部管理制度的同時(shí)，為適應(yīng)城市管理執(zhí)法工作需要，先后制定并報(bào)請(qǐng)市政府出臺(tái)了《xx市城市綜合管理執(zhí)法暫行規(guī)定》、《xx市城市戶外廣告牌匾設(shè)置管理辦法》、《xx市客運(yùn)人力三輪車管理辦法》、《xx市城市清除冰雪實(shí)施細(xì)則》等各項(xiàng)城市管理規(guī)定及細(xì)則，為進(jìn)一步推進(jìn)依法行政奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，從而使我市的城市管理執(zhí)法工作逐漸步入了法制化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
近幾年來，我市城市管理工作在抓好日常管理的同時(shí)，重點(diǎn)開展了有針對(duì)性的市容專項(xiàng)整治活動(dòng)，并實(shí)現(xiàn)了較大的突破。
(一)櫥窗、墻體廣告專項(xiàng)治理實(shí)現(xiàn)突破。通過大力宣傳及逐街挨戶動(dòng)員，徹底清除了市區(qū)內(nèi)4000多家臨街單位和門市多年形成的櫥窗、墻體廣告，凈化了城市觀瞻環(huán)境。
(二)治理店外堆放、經(jīng)營現(xiàn)象實(shí)現(xiàn)突破。加強(qiáng) “門前三包”責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步提高廣大臨街單位和門市參與城市管理的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)，集中時(shí)間、集中力量對(duì)市區(qū)主次干道臨街兩側(cè)影響市容環(huán)境的各種店外堆放及經(jīng)營現(xiàn)象進(jìn)行徹底清理整治，城市面貌得到明顯改觀。
(三)治理亂倒渣土、沿街遺撒及帶泥上路實(shí)現(xiàn)突破。在專項(xiàng)治理亂倒渣土、沿街遺撒及帶泥上路過程中，執(zhí)法人員采取蹲點(diǎn)守侯、機(jī)動(dòng)巡查、錄像取證等手段，對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)和重點(diǎn)部位、重點(diǎn)路口，提前介入，全天看守，對(duì)不服從教育管理的實(shí)施嚴(yán)管重罰，有效地遏制了車輛沿街遺撒、帶泥上路污染城市道路等違規(guī)行為的發(fā)生，提升了城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
(四)清理整治亂貼亂畫小廣告及散發(fā)廣告宣傳單實(shí)現(xiàn)突破。設(shè)立24小時(shí)舉報(bào)電話；建立獎(jiǎng)賞制度；向全市出租車司機(jī)發(fā)放非法廣告舉報(bào)卡；成立城管夜巡隊(duì)；與公安機(jī)關(guān)聯(lián)手；加強(qiáng)夜間巡查等一系列治理亂噴亂涂小廣告違法行為的強(qiáng)有力措施。特別是今年以來，已抓獲夜間亂噴亂涂非法廣告作案者9人，抓獲在商業(yè)中心區(qū)和居民區(qū)散發(fā)小廣告違法者20人次，收繳廣告宣傳單3萬多張。有力的打擊了亂噴亂涂及散發(fā)小廣告行為，遏制了“城市牛皮癬”的再生。
(五)臨街勞務(wù)市場(chǎng)規(guī)范清理實(shí)現(xiàn)突破。主要街區(qū)勞務(wù)人員臨街?jǐn)埢畈晃拿餍袨?，一直影響著我市城市的整體形象，對(duì)此，我們加大了臨街勞務(wù)市場(chǎng)規(guī)范清理力度，對(duì)勞務(wù)人員經(jīng)常出現(xiàn)的主要街區(qū)出動(dòng)執(zhí)法宣傳車輛反復(fù)播放市政府關(guān)于規(guī)范勞務(wù)市場(chǎng)的通告，教育廣大勞務(wù)人員自覺遵守城市管理法律法規(guī)。并合理安排時(shí)間，抽調(diào)力量，與公安部門組成“臨街勞務(wù)市場(chǎng)清理”整治專項(xiàng)執(zhí)法隊(duì)伍，實(shí)施全天看守，徹底取締勞務(wù)人員多年來習(xí)慣性在主要街區(qū)攬活活動(dòng)，恢復(fù)了城市主要街區(qū)良好秩序。
隨著城市的快速發(fā)展，其管理的優(yōu)劣反映一個(gè)城市的面貌，影響一個(gè)城市的形象。這已在我市城市管理干部職工中形成共識(shí)，并在實(shí)際工作中不斷探索創(chuàng)新適應(yīng)現(xiàn)代城市管理先進(jìn)方式、方法，徹底摒棄過去重處罰、以罰代管的觀念，樹立處罰與教育相結(jié)合的.人性化管理思想，堅(jiān)持寓管理于服務(wù)中的現(xiàn)代城市管理執(zhí)法理念。近年來，我們開展了深入基層，貼近群眾的執(zhí)法人員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，建起了城市管理部門與人民群眾進(jìn)行直接溝通交流的平臺(tái)，有效地使城市管理問題發(fā)現(xiàn)在基層，解決在基層，增強(qiáng)了城市管理的及時(shí)性和主動(dòng)性，促進(jìn)了人民群眾及社會(huì)各界對(duì)城市管理工作的認(rèn)識(shí)、理解和支持。
總結(jié)近年來城市管理的體會(huì)主要有以下幾個(gè)方面：第一，力量不夠，相對(duì)于城市規(guī)模和人口數(shù)量，城鄉(xiāng)結(jié)合部和“老街深巷”違規(guī)事件頻發(fā)的現(xiàn)狀，執(zhí)法力量明顯不足；第二，多年沉積下來的違章搭建量大面廣，短時(shí)間內(nèi)無法徹底解決，與老百姓的“期望值”差距較大，市民難以理解和接受；第三，市容環(huán)境整治反復(fù)性大，動(dòng)態(tài)性強(qiáng)，無證攤販無孔不入，與執(zhí)法隊(duì)員打“游擊戰(zhàn)”，難以保持長效治理；第四，流動(dòng)攤點(diǎn)、小商小販多是社會(huì)的“弱勢(shì)群體”，一個(gè)攤點(diǎn)維持一個(gè)家庭的開支。從管理角度講，他們又屬違法，對(duì)其處罰、取締時(shí)有些市民不理解不支持；第五，一些“釘子戶”暴力抗法。
五、下一步城市管理工作的打算
（一）全面建設(shè)和完善城市管理法規(guī)體系。xx市作為邊境口岸城市乃至吉林省開放的前沿，無論是在城市建設(shè)還是城市管理上都要具有超前和創(chuàng)新的意識(shí)。建議由自治州統(tǒng)一制定和完善民族自治城市管理相關(guān)法規(guī)，使城市管理法規(guī)規(guī)章更具有權(quán)威性和可操作性，使城市管理真正實(shí)現(xiàn)有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的工作目標(biāo)。
（二）完善保障機(jī)制提高管理水平。在城市管理和執(zhí)法工作公開、公正、公平的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)司法保障體系建設(shè)，解決城市管理執(zhí)法難問題。同時(shí)，進(jìn)一步完善文明執(zhí)法制度，增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，讓人性化管理融入城市管理和執(zhí)法之中，最大限度地實(shí)現(xiàn)城市管理執(zhí)法環(huán)境的優(yōu)化。
最后，我相信xx這座新興的“口岸城市”一定會(huì)在我市廣大城市管
理干部職工的精心呵護(hù)下變得更加美麗，同時(shí)我也謹(jǐn)代表xx市城市綜合管理部門的干部和職工，歡迎與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們到口岸城市xx親自感受一下邊境城市的獨(dú)特魅力。
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇十三
20xx年，是開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)年、提升教育質(zhì)量年”的關(guān)鍵年，是執(zhí)行上級(jí)部門的實(shí)施教師績效工資第二年，我校高度重視，緊緊抓住這個(gè)契機(jī)，迅速制定實(shí)施方案，組建領(lǐng)導(dǎo)小組。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，以教學(xué)常規(guī)管理為主線，以課堂教學(xué)為中心，深化管理體系，努力培養(yǎng)良好的教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校教學(xué)常規(guī)管理工作匯報(bào)如下：
1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度，修訂了《教師綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》、《教學(xué)論文與師生競賽及輔導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教職工考勤制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，這樣對(duì)教學(xué)管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責(zé)，使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工，把教學(xué)工作落到實(shí)處。
實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，采取分線管理，分年級(jí)包干，條塊結(jié)合的管理模式，保證了年級(jí)組內(nèi)部事事有人管，人人有事干，強(qiáng)化了責(zé)任，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)科，參加一個(gè)教研組，開展聽課、評(píng)課等教學(xué)教研活動(dòng)。
3、強(qiáng)化教研組建設(shè)。
逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理，改進(jìn)備課組活動(dòng)的管理和形式，推進(jìn)集體備課，做到教案學(xué)案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。
4、開展“三定三研究三環(huán)節(jié)”。
發(fā)揮備課組群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高全體教師駕馭教材的能力?！叭ā敝付〞r(shí)、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人；“三研究”，研究學(xué)生、研究教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)、研究教法學(xué)法；“三環(huán)節(jié)”，一是個(gè)人自備，將自己的質(zhì)疑、困惑提列出來；二是集體討論，每位教師都相互補(bǔ)充、取長補(bǔ)短；三是在達(dá)成共識(shí)的情況下達(dá)成共鳴。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及集體備課，把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高教師素質(zhì)。
5、大力鼓勵(lì)教師開課、推門聽課，促進(jìn)教學(xué)水平提升。
學(xué)校重視督促教學(xué)過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)攜相關(guān)老師隨機(jī)進(jìn)教室聽課，并及時(shí)檢查其教學(xué)方面相關(guān)資料，及時(shí)進(jìn)行聽課反饋，指出存在問題，并多予以青年同志以鼓勵(lì)，使教學(xué)監(jiān)控更富實(shí)效。
6、深入開展“教學(xué)開放月”活動(dòng)。
學(xué)校決定在規(guī)定時(shí)間向村級(jí)小學(xué)開放課堂，歡迎村小教師來蘆小觀摩教學(xué)，和老師交流，老師將認(rèn)真聽取建議，以便在教育教學(xué)方面進(jìn)一步加強(qiáng)配合。
7、教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促，主要從五個(gè)方面進(jìn)行：
一是各教研組每月檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改、教學(xué)案例與反思；為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查；抽查結(jié)果公布，各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。
二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備（課）、教（學(xué)）、輔（導(dǎo)）、批（改）、考（試）、研（討）”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查2次。抽查結(jié)果顯示，各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體；每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,并在教職工大會(huì)上分析公布。
三是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每學(xué)期的均聽課在30節(jié)以上。
四是每學(xué)期抓好教案、課件、作業(yè)等的展評(píng)，建立學(xué)生作業(yè)反思、錯(cuò)題難題記錄本，評(píng)出優(yōu)秀教案、記錄本、作業(yè)等，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
五是對(duì)每個(gè)教師進(jìn)行學(xué)生滿意度民主測(cè)評(píng)。
8、積極開展閱讀課教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，開闊學(xué)生眼界，提升學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備量。學(xué)生讀書活動(dòng)“經(jīng)典名著，陽光閱讀”深入開展，要求學(xué)生書寫讀書心得。
1、積極開展全員讀書活動(dòng)。為適應(yīng)時(shí)代對(duì)教師的要求，我們必須努力提高自身素質(zhì)，而提高自身素質(zhì)的唯一途徑是不斷學(xué)習(xí)。為此我校全體教師根據(jù)縣教研室、學(xué)校要求，結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際，在閱讀完指定書目的基礎(chǔ)上，選一些自己愛好閱讀的文章、刊物或教育專著，并制定自己的個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校為每位教師配備一本讀書筆記、一本讀書心得。學(xué)校閱覽室還征訂了一定數(shù)量的教育刊物，提供教育教學(xué)電子期刊閱覽的網(wǎng)址，以切實(shí)提高師資水平。
2、蘆溪小學(xué)以課題研究為平臺(tái)，大力開展教研教改工作，促進(jìn)了教育的專業(yè)化成長，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。20xx年12月，蘆溪小學(xué)20xx年4月申報(bào)的教育部“十一.五”規(guī)劃課題《發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究》中的《發(fā)展性課堂教學(xué)手段與學(xué)生動(dòng)手操作能力培養(yǎng)的研究》這一子課題，通過中央教科所專家們的鑒定，審批合格，順利結(jié)題?，F(xiàn)在，學(xué)校教研處正在籌劃申報(bào)省級(jí)小學(xué)語文及小學(xué)英語課題。
3、認(rèn)真組織蘆溪源南片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)。蘆溪源南片區(qū)實(shí)現(xiàn)了資源共享與互補(bǔ)，提高了協(xié)同作戰(zhàn)的能力。通過蘆溪源南片區(qū)活動(dòng)，使教師從學(xué)習(xí)到反思再到教育教學(xué)實(shí)踐，使學(xué)識(shí)真正得以內(nèi)化，極大地推進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高。
4、組織教師外出學(xué)習(xí)。定期選派骨干教師參加國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的培訓(xùn)。這些派出培訓(xùn)的骨干教師參加培訓(xùn)后結(jié)合教學(xué)實(shí)際開講座、上示范課，培訓(xùn)其他教師，在學(xué)科教育教學(xué)中起帶頭、示范作用。學(xué)校派出業(yè)務(wù)校長（教學(xué)、政教兩線）前往洋思中學(xué)、東橋中學(xué)等考察學(xué)習(xí)、組織教師到南昌、萍鄉(xiāng)等地參加教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)達(dá)60多人次、多次組織教師參加蘆溪教研活動(dòng)，多次組織教師前往兄弟學(xué)校聽課。
5、做好“青藍(lán)工程”工作。結(jié)合教育質(zhì)量提升年，我校積極開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，一方面充分發(fā)揮名師、骨干的傳幫帶作用，另一方面為年輕教師成長搭臺(tái)子，輔路子，壓擔(dān)子，通過青藍(lán)工程促進(jìn)青年教師盡快成長。
6、舉辦青年教師講課大賽。每學(xué)期一次的大賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個(gè)展示教學(xué)技能技巧的舞臺(tái)。切實(shí)加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)與能力。（上學(xué)期舉辦了面向全縣的課題匯報(bào)課，本學(xué)期上周進(jìn)行了80后教師課堂教學(xué)大比武）。
7、建立健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。方便對(duì)教師的各類考核，也有利于教師的迅速成長。
8、鼓勵(lì)倡導(dǎo)教師創(chuàng)建教學(xué)博客或qq群。教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上堅(jiān)持寫教學(xué)日志，這是學(xué)校既經(jīng)濟(jì)又高效的信息化措施，也是學(xué)校教研教學(xué)制度的創(chuàng)新和進(jìn)步。塑造出互動(dòng)、自主、寬松、求真的網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)氛圍，從而推動(dòng)學(xué)校的信息化教育發(fā)展。
我校教師的教科研水平相當(dāng)高，每年教師撰寫的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等獲得了很多高級(jí)別不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生的手抄報(bào)、書法、繪畫、作文比賽、聽力比賽等也獲得很多的獎(jiǎng)勵(lì)，尤其值得一提的教師在近兩年來公開發(fā)表在省級(jí)以上刊物（正刊并且有稿費(fèi)的`）以上近30篇（僅20xx年就有11篇公開發(fā)表），學(xué)生習(xí)作發(fā)表在省級(jí)以上報(bào)刊30多篇。
國家級(jí)課題《發(fā)展性課堂教學(xué)手段與學(xué)生動(dòng)手操作能力培養(yǎng)的研究》順利結(jié)題，取得了很好的成果，被中央教科所評(píng)為優(yōu)秀課題。
當(dāng)然，我們還有很多的不足，我們要在下列幾個(gè)方面做得更好。
1、落實(shí)常規(guī)方面，在講時(shí)效上尚有一定差距，速度不夠，在常規(guī)工作抓落實(shí)方面不能以快制勝。
2、在常規(guī)落實(shí)的實(shí)施上，創(chuàng)造性不夠，還不能夠跨越更進(jìn)一步的門檻。
3、教研上還不能把其他教師的優(yōu)點(diǎn)化作自己的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)他人的做法不能更深入地去體會(huì)，一談便過，沒有結(jié)合自己的教學(xué)去尋求豁然開朗的內(nèi)心體驗(yàn)，因此，教師的整體課堂教學(xué)質(zhì)量要提高尚需一段時(shí)日。
4、在“三名工程”上，深入力度不夠；今后擬將建立學(xué)校名師工作室，引導(dǎo)教師潛心鉆研，加大科研力度，以科研興校。
1、加強(qiáng)教師專業(yè)培養(yǎng)制度，堅(jiān)持和鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育，不斷的豐富我們教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理論，為教師的專業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教師的校本研究，嚴(yán)格要求全校教師的隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校師資隊(duì)伍的實(shí)際情況，努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)教育日新月異發(fā)展的要求。可以說，一次考評(píng)活動(dòng)的開展，就會(huì)有一些促進(jìn)，我們力爭一如既往地把教學(xué)常規(guī)工作做好，使我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)更大的提高?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！苯逃|(zhì)量提升活動(dòng)為我校的發(fā)展提供了契機(jī)。我們蘆小人將緊抓機(jī)遇，凝心聚力，揚(yáng)長補(bǔ)短，力爭在短期內(nèi)有更大的發(fā)展，打造蘆溪小學(xué)的新品牌。
懇請(qǐng)考評(píng)組專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴的意見！
精神衛(wèi)生管理工作匯報(bào)材料篇十四
20xx年，xxxx橋社區(qū)以建設(shè)和諧、平安社區(qū)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)街道辦事處的工作思路，不斷拓展社區(qū)服務(wù)功能，創(chuàng)新服務(wù)形式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，本著上為黨和政府分憂，下為居民群眾解難的服務(wù)宗旨，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù)，面向居民、服務(wù)居民，立足居民所需，突出服務(wù)亮點(diǎn)，打造社區(qū)品牌采取了一系列強(qiáng)有力措施，使20xx年社區(qū)服務(wù)工作取得了明顯成效。
(一)充分利用社區(qū)資源，廣泛動(dòng)員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來。社區(qū)通過黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計(jì)劃生育、醫(yī)療保健、法律咨詢、扶貧幫困衛(wèi)生保潔、文明行為養(yǎng)成、植樹綠化等活動(dòng)，使居民在自家門口就能得到服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)上，與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng)，老年人如遇到突發(fā)事故，只要撥打24小時(shí)“應(yīng)急”電話，醫(yī)務(wù)人員就會(huì)馬上上門為老年人救急。
(二)主動(dòng)與xxxx醫(yī)院、xxxx醫(yī)院、xxxx區(qū)人民醫(yī)院、xxxx婦科醫(yī)院、xxxx醫(yī)院聯(lián)系，全年共為居民免費(fèi)體檢5次，開設(shè)“健康知識(shí)講座”3期。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況，社區(qū)與xxxx醫(yī)院聯(lián)合，于20xx年6月5日在社區(qū)人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會(huì)”。
(三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目，社區(qū)于5月8日特請(qǐng)了流動(dòng)人口協(xié)會(huì)代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區(qū)小會(huì)議室召開了交心座談會(huì)，并根據(jù)他們提出的要求，在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整，特別是征對(duì)空巢老人，社區(qū)更作出“一對(duì)一”幫扶，經(jīng)常上門看望，了解和關(guān)心他們的近況。
(一)如：5月20日社區(qū)在xxxx路主干道開展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)日”，活動(dòng)內(nèi)容包括了：計(jì)生政策咨詢及藥具發(fā)放、法律咨詢、專家義診、樂力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫(yī)保、低保、民政等)，義務(wù)理發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶免費(fèi)領(lǐng)服裝、家電維修、燃?xì)庠罹S修、鐘表維修、石橋鋪書法協(xié)會(huì)書畫現(xiàn)場(chǎng)出售等，受到廣大居民群眾的歡迎。
(二)及時(shí)地解決流動(dòng)人員的生活困難。今年5月，社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個(gè)來自彝族自治州的小孩在清潔垃圾，在經(jīng)過深入了解后，社區(qū)及時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)居民為他們捐款1421元，解決了他們的燃眉之急。
(三)為豐富居民的業(yè)余文化生活，社區(qū)在今年6月開展了“讀書月”活動(dòng)。社區(qū)提供各類書籍上千冊(cè)，得到群眾好評(píng)。7月3日，社區(qū)還組織了文體協(xié)會(huì)成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會(huì)。會(huì)上不僅對(duì)取得的成績提出表揚(yáng)，對(duì)不足的地方也提出了意見，更提出了今后的工作方向，得到了文體協(xié)會(huì)成員的高度贊揚(yáng)。
(四)在學(xué)生暑假期間，社區(qū)開展了“離校不離教”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有：安全知識(shí)講座；手工活動(dòng)；學(xué)生書法、繪畫展覽、未成年人法律知識(shí)講座等，受到學(xué)生及家長的好評(píng)。
今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區(qū)大門，要求廠里負(fù)責(zé)人與工人面對(duì)面，解決職工提出的問題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽一起到現(xiàn)場(chǎng)，了解職工的情況，并將情況及時(shí)地上報(bào)給街道相關(guān)部門。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產(chǎn)后，職工的部分問題沒有得到解決，多次到居委會(huì)來反映情況。社區(qū)每次都及時(shí)地將情況匯報(bào)給街道，做好安全穩(wěn)定工作。社區(qū)服務(wù)工作錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬緒，涉及方方面面，一年來我們雖然做了一些工作，但工作中還存在著很多的問題，今后我們將開展新的'服務(wù)項(xiàng)目，加大服務(wù)力度，將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。
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