方案的可行性是非常重要的，必須要在實際操作中能夠得以落實。方案的制定還需要考慮到各種可能的影響和后果，做好充分的預防和控制措施。方案的可行性和效果需要通過實際實施來驗證。
校園愛心義賣活動策劃方案篇一
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學?！奔仁菍W校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！
校園愛心義賣活動策劃方案篇二
1、“愛心義賣”校園活動舉辦，可以為大家建立一個平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的物品通過義賣的形式變換成現金，獻上我們的微薄之力，集聚更多人的愛心，直接幫助需要幫助的人。
2、增強大學生的責任感，在活動中體會奉獻快樂的精神。
3、促進團委各成員的感情，增強團委的凝聚力。
校園愛心義賣活動策劃方案篇三
2.領導講話。
3.前期書畫藝術教育活動回顧。
5.宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書。
升旗儀式。
甲：（整隊）。
成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮現在開始！
出旗、奏樂、敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！
唱國歌！
乙：新學期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學期致辭！
前期書畫藝術教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術教育已經陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術短課，我們都在老師的帶領下，在書畫藝術的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術教育之后，作為一名龍舟學子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學生代表，來談談他們的心得體會吧。
代表1（一年級新生代表，以藝術短課，校園的書畫氛圍為主）。
代表2（對龍舟書畫大賽的體會）。
代表3（書畫藝術星代表，對書畫節(jié)的感受）。
代表4（龍舟書畫社活動）。
甲：相信在經過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學校”的目標前進。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學校”而共同努力。
甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學?！奔仁菍W校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學校，為了我們自己的成長，同學們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學在新學期里。
合：學習進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學xx——xx年學年度下期開學典禮到此結束！
校園愛心義賣活動策劃方案篇四
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2.豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
校園愛心義賣活動策劃方案篇五
當今校園，隨著社會經濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當廢品買掉，白白浪費。
校園愛心義賣活動策劃方案篇六
尊敬的家長朋友：
你好！
我們都希望自己的孩子在愛的沐浴下成長，更希望自己的孩子將來能成為一個富有愛心、責任心、人格健全的人，而我們能給孩子最好的教育就是“愛”。
“小小少年，胸懷天下”愛心義賣會，就是將愛傳遞給需要幫助的孩子。
通過活動，實現以下幾個目的：一是弘揚愛心精神，培養(yǎng)學生樂于奉獻、關心他人的品質;為成立“北極星基金會”進行資金籌備，所籌資金一律公示，完全公開透明，在家委會的同意下，資助本校需要幫助的學生，或通過希望工程資助部分家庭困難的兒童。
二是豐富學生的校園生活，提高學生自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神。
三是讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規(guī)則，領略經濟生活的魅力。
為使家長朋友們明確此項活動的具體要求，特說明如下：
一、活動時間：初步定于20××年××月××日上午8：00-9：45。
二、活動地點：
1、一年級在紫藤廊里;。
2、二三年級連廊下;。
四五年級在綜合樓西甬路;。
三、義賣物品征集。
1、義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創(chuàng)作作品為佳，只要能賣的東西都可以。
2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。
3、所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。
4、每位學生大致準備5件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
有條件的可以多準備些，沒有條件的可以少準備點。
5、每件物品都貼上價格標簽，標簽上的價格不是固定的，是對這個物品的大體估值，可以討價還價。
四、活動準備。
1、各班安排6名家長為“愛心義賣活動志愿者”，協(xié)助班主任從事活動的準備、策劃及實施等工作。
活動當天7：00班主任、副班主任和6名家長代表到校，完成商品的擺放，并對商鋪進行布置，于7：50前擺放完畢。
希望感興的家長朋友，積極向本班班主任報名，再由班主任老師向您發(fā)放活動邀請函。
2、各班級要做好活動宣傳工作，可制成橫幅或宣傳海報;可給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”、“淘寶市場”等等。
3、各班安排好售貨員、會計、推銷員、環(huán)保員等，并進行適當的技術指導。
4、各班可在活動中增加一些娛樂項目，比如五年級一班趙天騰的現場賣字就很好，即增強了學生在大庭廣眾之下練字的勇氣，鍛煉了學生的心理素質，又為活動增添了一絲文化味。
再比如，有些班級設計的套圈、抽獎等一些活動，可以吸引顧客光臨，增添活動氣氛。
5、班主任、家委會要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，積極購買3件左右物美價廉的“愛心”物品，有條件的可以多買點，沒有條件的也可以少買點。
6、各班準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。
活動結束后，由家長帶領學生統(tǒng)計好各班所得款，連同“愛心天使名單”，一起送到教導處。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園愛心義賣活動策劃方案篇七
1.前期準備工作及各部門工作：
實踐部：負責布置現場，搬運桌子，書，椅子等，對所收集的物品，進行分類、登記、估價。
調研部：問卷調查同學們對此件事的態(tài)度。到同學們的宿舍進行物品征集。
新媒體部：在網站、論壇、微博、qq群上宣傳。
科技部：協(xié)助各部門準備工作進行。
2.義賣期間工作安排。
組織部：做好值班安排、考勤記錄、禮儀接待和咨詢工作。
宣傳部：負責活動的照片拍攝。
實踐部：活動場布置的主要負責人，準時擺放好各種所需的物品。
調研部：活動期間要做好所有物品的買賣、剩余、物資等所有記錄。
科技部：協(xié)助其他部門的工作。
新媒體部：記錄精彩瞬間，寫好報道素材。
（值班表：具體安排參見附件1）。
3.注意事項：
a、人員安排完后，如有事沖突，需要調動班次的，請與行政部聯系協(xié)調。行政部部長協(xié)調好人員，確保每班人員按時到達。
b、值班負責人全權負責值班期間所有事宜，負責處理值班期間所有問題。
c、值班人員負責好記帳、收錢，帳目一定要清楚。
d、值班人員要佩帶協(xié)會工作牌。
e、值班人員要準時到達值班地點，值班期間不得隨意離開義賣地點，義賣時要熱情、耐心，爭取多賣貨品。
f、各時段義賣結束后，該時段值班人員要負責場地的整理；11月6日下午義賣結束后，有空的成員都幫忙收拾場地。
校園愛心義賣活動策劃方案篇八
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的`行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
二、活動分析。
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
三、活動的可行性。
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
校園愛心義賣活動策劃方案篇九
二、活動目的。
通過舉辦愛心義賣活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提高學生的思想道德素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識。同時豐富校園生活，活躍校園氣氛，通過同學之間的溝通與交流傳遞愛心。
三、活動時間。
20__年x月20日下午班會及托管時間。
學校操場跑道，各班按照指定位置擺放攤位。
學校七、八年級全體師生。
六、活動準備。
1各班準備義賣物品（盡量準備自己用過的二手物品），統(tǒng)計定好物品價格（必須低于原價且物品單價不得超過20元），價格要求合理。
2各班需在活動前制作好攤位名稱、宣傳海報、宣傳標語（要求體現“學雷鋒”愛心義賣的主題精神）以及活動的各類需要，在班會前間布置好攤位（攤位布置美觀大方）。
3各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、策劃員等，并進行上崗培訓。
4每位參加活動的同學需準備好零錢，不要超過0元。
5活動前各班主任要對學生進行強調：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
6各攤位妥善保管好義賣所得資金，于活動后上交校團委，學校將對各班上交的義賣款項進行公示。所有義賣款項將用于校內外慈善事業(yè)。
七、活動過程。
活動主要是二手貨商品交易。
各班于活動開始前1分鐘進行攤位布置。
活動開始后，由各班負責的同學在攤位售賣商品，其他同學可根據自己需要前去選購。
活動結束后，各班負責清理自己的場地，并派一名代表將活動所得的利益統(tǒng)一交于團委。
八、注意事項。
1各班提供的商品要具有一定的價值和買賣意義，同時要保證商品質量。不得售賣食物、不健康的書籍、危險物品、玩具等，各班于月14日前上交“班級義賣活動策劃表”，由團委審核。
2各班要堅守誠信公正原則，明碼標價。
3未盡事宜請關注團委通知。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習之后，我們中間涌現出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術學習中表現優(yōu)異卻又家庭困難的同學們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學生的幫助，所以，希望我們的同學能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學的愛心援助，也希望今后能有更多的同學有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學?！钡某h書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術之花。
甲：為了將我校的書畫藝術學校辦學提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學校”的目標前進。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長6.1班的郭倩倩同學宣讀倡議書。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十一
通過舊貨交易市場的活動，讓孩子們在活動中傳遞溫暖，用自己的身體力行奉獻愛心，關愛那些貧困山區(qū)的孩子們，同時通過舊貨交易市場的'活動，讓孩子們在活動中學會與人交流，學會感恩。
1、20xx年12月31日上午10：00整進行舊貨交易愛心義賣活動，第四節(jié)課各班統(tǒng)計愛心基金，報送學生發(fā)展處。
2、12月31日下午2：15—4：30，各班開展迎新年元旦慶?；顒?，要求人人參與，可適當邀請有時間的家長代表參與其中，講故事，表演、特長展示、室內游戲等等形式不限，孩子們開心迎新年。
1、12月31日孩子們可以適當帶一些零花錢，帶上需要交易的玩具、書箱、手工作品等。
2、下午慶祝活動，請布置班級氛圍，黑板上寫上活動主題。
3、提前通知此項活動，讓孩子們積極準備表演內容或節(jié)目。
4、對每位同學捐贈的愛心基金，班主任老師要記載，將孩子們的活動過程照片，愛心捐贈的現象活動過程放到班級博客(具體錢物不必放到網上)，進行表揚和鼓勵。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十二
1、在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3、引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
20xx年xx月xx日。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。
活動一：
(1)本著自愿的原則，每個學生準備若干本已閱讀過的.、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學生閱讀，內容健康，思想積極。班主任要積極動員，嚴格把關，保證學生有書可淘，淘到有質量的書。(雜志、腦筋急轉彎、漫畫書不屬于交換書籍)。
(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡介書的內容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡潔，體現對書籍的愛護、對他人的尊重。書卡置于封皮下頁。
(3)活動當天，學生帶著交換的書，到各場地去交換自己喜歡的圖書。
責任人：各班正副班主任。
(4)各班級要組織好服務員。每組服務員中要有管理員、交換員、現場推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實際情況安排，一定要讓每個小角色明了自己該做什么，該怎么做。
活動二：
郵政為我們提供各類圖書，價格大約在2—5元之間，學生根據自己需要自愿購買，所購款數和廢舊報紙回收款一并現場捐贈給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關愛。
活動過程:。
(1)廣播提示活動開始，各班帶隊入場。(責任人：班主任)。
(2)學生自由換書。為了讓學生能夠體驗各種角色參與活動，各組可多設幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊員“擺攤”，另一組隊員可以自由去別的“書店”換書。
(3)活動結束后，各班要進行總結，表彰在活動中表現突出的隊員。評出三名“最佳服務獎”。鼓勵學生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級圖書角中，供同學日常閱讀，學期末各自帶回家。
1、班主任要認真做好宣傳發(fā)動工作，學生參與積極性要高。學生所帶的書刊必須通過家長同意。
2、各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動開展得順利、有趣、熱烈。
3、學生換書時要講究謙讓，與服務員的交流要有禮貌，有序進行淘書活動;嚴守活動紀律，杜絕推擠、跑動、喧鬧。
4、結束活動后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動結束后，各班級要組織學生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗的同學，要把自己的經驗與不足交流給全班同學。
6、元月7日，各班要上交以下體驗材料：
(1)各班級組織本次圖書跳蚤市場的總結1份。
(2)學生體驗感悟：服務員每種體驗崗位2份。
(3)家長對此次活動的看法與建議：每班2份。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十三
1.在校園內再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營造良好的讀書氛圍，增加學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力。
2.給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學生學會資源共享。
3.引導學生用實際行動從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人，體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質。
20xx、31。
五樓舞蹈室。
五年級全體師生，家長委員會部分成員。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十四
活動時間：12月5日。
義賣內容：
1、文具書籍。
2、手工藝品。
3、盆栽。
4、裝飾配件。
大本營布置：
1、帳篷的四周會擺放4張桌子，每個桌子賣不同的產品。
2、帳篷的四角和支柱會纏繞彩帶和氣球。
3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣。
4、在義賣點旁擺放一張簽名版，留給大家去表達自己的愛心。
5、播放背景音樂《一起來，更精彩》。
6、跆拳道展示。
2、8點半開始義賣。首先"主持人"會出來為大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間為5到10分鐘。
5、11點半"主持人"再次出場，來講解一些義賣產品的細節(jié)，有的是有美麗的傳說，有的是有紀念意義，有的是有實用價值，等等。
6、下午1點半會有跆拳道的展示，來吸引更多的同學過來參觀。
7、下午3點半會有我們班同學給大家繪制卡通頭像。
義賣要求：
1、參加人員倒是需穿志愿者服裝。
2、以禮待人，耐心講解每個義賣東西的價值及其意義。
3、為每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送。
活動優(yōu)勢：
1、班級女生心靈手巧，會制作各種工藝品，栩栩如生。
2、班級人才輩出，會樂器，主持，跆拳道，繪畫，唱歌，到時候可以派上用場。
3、班級團結有序，有著強大的后盾去做支持。
4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十五
活動背景：
為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
活動目的：
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質量。
活動分析：
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。
活動的可行性：
1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
活動義賣公司：
1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉賬。
活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）。
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感。
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力。
（3）能服從安排及管理。
3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
活動安排：
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術學院。
5、活動承辦方：廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社。
6、活動協(xié)辦方：廣鐵青協(xié)或紅十字會。
活動流程：
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯部對個義賣商品進行分類。
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。
7、在義賣活動結束后，由協(xié)會全體成員對現場進行清理。
8、由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理。
活動意義：
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業(yè)。
備注：
活動相關流程相同，可進行3——4天。
本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業(yè)技術學院公益創(chuàng)業(yè)社所有。
附一：
1、網絡宣傳：在學校網站或協(xié)會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登）。
6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳（由組織部負責）。
7、電視宣傳：與廣東電視臺取得聯系，并去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區(qū)，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養(yǎng)老院等的照片（由外聯部負責）。
以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。
應急預案：場面混亂的時候，注意人身安全，維持好秩序；場面失控的時候，小心人生安全，必要的時候報警突發(fā)性惡劣天氣可延期遇到使用假幣，立即報警遇到矛盾立即匯報，避免不愉快產生發(fā)生賬目短款，認真回想，私下和平解決必須配備設備維護人員，以防止設備出現問題，預備帳篷，防止雨天來襲，物品受損。
校園愛心義賣活動策劃方案篇十六
1、讓更多的學生加入到承擔社會責任的行列中來。
2、獻上我們的微薄之力，幫助需要幫助的人。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻的快樂。
二、活動分析。
我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性，義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚，明明白白的向大家公示出來。并且，開展義賣公益活動，也可以讓大學生們?yōu)楣媸聵I(yè)獻出自己的一份愛心，體現大學生對社會強烈的責任感。
三、活動義賣物品。
1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。
2、義賣物品包括：電子類：手機、電腦mp4、mp3、等；飾品類；衣服類及各類裝飾物品；還可以是一些明星周邊產品，如海報、卡貼之類的。
3、義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協(xié)會全部捐贈給需要幫助的人，對于沒有賣出的物品，我們也會收拾好以便寄給需要的人。
四、活動準備工作：
1、宣傳工作：我們會通過微博、qq、派發(fā)宣傳單、來向同學們告知這件公益義賣的事。
2、服務人員的招募：同學們可以自愿報名擔任公益宣傳人員及義賣現場工作人員。
3、活動場地點：在我院生活區(qū)，那里是同學們進出的必經之路，人流量大。
4、預計需要用到的物品：志愿者綬帶，桌椅，礦泉水，照相機，音響設備，展板，遮陽傘，橫幅，插線板，電腦2臺，宣傳活動資料。
五、活動安排。
1、活動時間：20xx年11月份。
2、活動對象：我院師生。
3、活動主辦方：時光機小組。
六、活動流程：
1、安排活動場地。
3、收集義賣物品并對個義賣商品進行分類。
4、進行現場義賣。
5、對未賣出物品進行清點。
6、在義賣活動結束后，由全體成員對現場進行清理。
7、由對義賣資金進行核對及保管以便捐贈。
七、經費預算：
印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元。
八、具體宣傳策略。
1、網絡宣傳：借助學校網站和專業(yè)qq群，將活動大幅度宣傳并推廣。
2、橫幅宣傳：在學校食堂門口位置懸掛關于活動幕布。
4、廣播宣傳：聯絡我院廣播站對活動進行報道宣傳。
九、活動意義：
1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、幫助需要幫助的人。
十、活動預期效果。
在我院開展公益義賣活動預計應該可以取得較好的義賣成果。
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