每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察螞蟻的觀察日記篇一
今天，我和媽媽爸爸一起到外面去吃飯。
恐后來喝汁水。我心里甜滋滋的，像喝了蜜，因為它們吃了我的勞動成果。后來我拿許許多多的汁水給它喝，它們擠在一起，像在開大會，是汁水大會吧！
我有許許多多的想法……爸爸媽媽叫我走了，我跟著他們一起快快樂樂地走了。
觀察螞蟻的觀察日記篇二
觀察螞蟻今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停地爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快地逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》。找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。
通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
觀察螞蟻今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的`，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
觀察螞蟻星期天下午，我做完其他的作業(yè)后，就下樓去觀察螞蟻。
我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，周圍也有許多螞蟻。我看到了一只大螞蟻準備回它的洞穴，頓時心里想出了一個念頭，我想捉弄捉弄它，我在它的面前壘成了一個沙丘，沒想到它竟從那個沙丘爬上去了，我不服氣，又端了一碗水，倒在地上形成一個小水坑，我想這下它該認輸了，但它卻從水坑邊上繞過去了。這時它抬起頭望著我，好像說：“你阻止不了我?！闭f完，它好像又吐了吐舌頭，我想它可真聰明。
我又看見我旁邊的小螞蟻正在努力挪動著一粒大米，看它幸苦的樣子，我真想幫幫它，這時，有幾只大螞蟻來了，大螞蟻幫小螞蟻把大米抬到洞穴里，它們有力的喊著口號，終于，它們成功了，大米一直放在洞穴里，竟然沒有螞蟻搶，它們也許想共享。
我悟出了一個道理：團隊的力量是最強的。
觀察螞蟻一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴?！浵佢s快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。
觀察螞蟻記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。
剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。
觀察螞蟻全身黑色，有六只細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，于是我拿看餅干來到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?？粗鼈兊牟煌Ｃβ档臉幼樱业呐d趣越來越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅干屑也難看到。同時，我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。
這就是螞蟻―可愛的小精靈。
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觀察螞蟻的觀察日記篇三
老師在周二便布置了觀察小蟲子的作業(yè)，我一直覺得沒什么好觀察的。直到老師說要寫篇周記，我才準備星期六做一次觀察。
早上，我兩手空空地走出家門，在門口的推車道上尋找起螞蟻來。找呀找，終于找到了螞蟻。螞蟻分散在推車道的各處。我看不懂他們在干什么，是沒事閑逛，還是在尋找食物？我用腳擋住了一只螞蟻的去路，只見他不斷地避開我，目的地仍是前方，被他的執(zhí)著精神感動的我，移開了腳。我開始對螞蟻漸漸產(chǎn)生了興趣。我回家拿了一小塊饃，想看看螞蟻是怎樣搬運食物的。我把饃分成了超大塊、大塊、中塊、小塊、較小塊和碎屑，分散在螞蟻最多的地區(qū)。聽了一分鐘，饃絲毫未動。正在我納悶的時候，忽然看見一個小白點在移動，定睛一看，原來是只小螞蟻在搬運較小塊饃。我蹲了下來，仿佛也加入了螞蟻的行列。這時，又一只螞蟻進入了我的視線，她在搬運一大塊饃。那對她來說一定很重，從它的搬運速度可以看出。慢慢地，螞蟻越來越多。我所在之處成了觀察螞蟻的好地方。放眼望去，我的視野盡是蟲子，這就是蟲子的搬運樂園，現(xiàn)在出于比賽狀態(tài)。
來看看賽場上的情況。1號選手聰明敏捷，她選擇與自己身體相同的食物，率先到達了終點。而2號選手則很貪婪，他選擇了大塊食物，那樣，速度自然很慢了。3、4、5、6號選手，他們合作搬運一超大塊食物，速度也很快，取得第二名。7、8號選手也在合運一塊食物，噢，不！它們在爭奪同一塊食物。賽場上由于這一情況，秩序變得混亂起來。裁判員走了，選手也走了，只剩下我這個觀眾做報道。
啊！我發(fā)現(xiàn)了一個情況！所有的螞蟻帶著食物都是往一個方向走。難道那是他們的家嗎？果不其然，那就是他們的家。他們的家坐落在臺階上的細小裂縫里。所有螞蟻都往哪里走。太大的食物運不進家，聰明的螞蟻吧食物分成8小塊，8個螞蟻運進去。不斷有螞蟻進去，不斷有螞蟻出來，我想里面的螞蟻一定是聽外面的螞蟻說有食物，才出來的。
由于蚊子叮了我6個包，我不得已，只好回家了。
觀察后，我不僅知道我觀察前的觀點是錯誤的，而且收獲很大。我很敬佩那些堅持不懈、勇往直前、團結(jié)又聰明的螞蟻。
螞蟻是多么有趣?。∥覑圻@些小生靈！
觀察螞蟻的觀察日記篇四
今天一大早，本想出去溜達溜達，剛出門沒走多遠，竟發(fā)現(xiàn)一支浩蕩的螞蟻大軍，它們有的背著背包，有的扛著干糧，還有年輕的媽媽抱著螞蟻寶寶，反正只要有點力氣的都沒閑著。
它們這是干嘛呢？于是我便緊跟其后，一探究竟。跟著、跟著·······跟了好長一段路，怎么還沒有到達目的地呢？我實在按捺不住我的好奇心了，便飛奔回家。把剛剛看到的這一幕告訴了媽媽，媽媽告訴我：“應(yīng)該是天要下大雨了，螞蟻怕大雨沖毀了它們的家，所以一大早就急于找一個安全的地方?！薄芭?，原來是這樣?！钡疫€是有點疑惑，又快馬加鞭潛了回去，終于趕上了，這時一個身材魁梧的出列發(fā)話了，它們所有的同志都停下了腳步?？磥磉@是一位大官，聽了它的一番話，它們七個一群，八個一伙，背得背、扛得扛、抬得抬、朝著一條羊腸小道，四壁環(huán)繞，中間有個黑黑的小洞，門口還有二個士兵站崗。原來這就是它們的新居。大伙兒齊心協(xié)力，忙的熱火朝天，不一會兒把所有搬來的行李。食物都擺放的井井有條，走進一瞧，弄得還挺不錯，感覺蠻舒適的。室內(nèi)其樂融融，好溫馨的一個大家庭?？磥韹寢屨f的還真對。這地方應(yīng)該絕對的安全。我心里的一塊石頭也終于落地了。
回家的路上我感慨萬分，正所謂人心齊，泰山移。螞蟻，你們太偉大了！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
觀察螞蟻的觀察日記篇五
五一黃金周，出門旅游是理所當(dāng)然的！
而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個地點“轉(zhuǎn)悠”。
一天，我無意間在廚房里看見一只紅螞蟻，它四處張望，樣子好像很無助。我想，反正我現(xiàn)在沒事，觀察一下螞蟻吧！
我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見它和另一只小螞蟻碰碰它們的角（觸角），我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地，大步向櫥柜走去，留在原地的螞蟻，好像很憂郁。不一會兒“螞蟻大部隊”來了！
這個部隊有七、八只螞蟻組成。我看見它們好像在議論什么事情！
我也好想聽聽。又過了一會兒，它們排成“一”字形，步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面，生怕驚動到它們。真慢！
當(dāng)個跟蹤員也不容易呀！
由于是跟蹤螞蟻，我看見它們圍著我前天吃落下的餅干渣團團轉(zhuǎn)。我忽然想起平時不是見螞蟻就殺嗎？我毫不猶豫，馬上接了一小杯水，毫不留情的把水倒下去，螞蟻們隨著水旋渦，不停地轉(zhuǎn)，它們緊緊地抱成一團。下面的螞蟻死了，上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時心里忽然這么難受呢？我想：連螞蟻們都可以這么友愛，我也要和同學(xué)們團結(jié)友愛，在同學(xué)困難的時候我可以伸出援助之手。點評：身邊生活中的小事，讓你明白了團結(jié)友愛的道理很難得，可見生活中的積累不僅為你的寫作提供了素材，還讓你懂得了做人的道理。重在觀察，希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷地去積累，努力去體會和感受。相信你會越來越棒！
觀察螞蟻的觀察日記篇六
聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死？我決定觀察一下。
我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊！螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：我生命力頑強著呢！我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！為了不讓我捉的螞蟻和別的`螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去。張蕓菡，快來看哪！姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強！我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的生命力。
螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的觀察日記篇七
今天，我去公園里觀察螞蟻，但是我把整個公園的草叢里、樹根旁邊都仔細找過了，發(fā)現(xiàn)一個螞蟻都沒有。我問媽媽公園里為什么沒有螞蟻，媽媽笑著對我說：“因為現(xiàn)在公園里什么食物都沒有，所以螞蟻才不會出來?！比缓笪蚁胫裁次浵佅矚g吃什么呢？我想到了，是糖。我要用糖把螞蟻引誘出來，于是我讓媽媽拿出糖來，我把糖撒在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，接著就開始仔細觀察了。
我跟媽媽等了1小時，終于看見了螞蟻。一只螞蟻先發(fā)現(xiàn)了糖粒，然后它就像書上說的那樣先回家呼喚它們的伙伴，一起來搬運糖粒。漸漸的，來搬糖的螞蟻就多了起來。這時我便認真地觀察起了螞蟻的樣子：螞蟻是黑色的，像穿了一件黑色的盔甲。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，橢圓形的頭，上面還長著兩個觸角，不停地晃動著。第二節(jié)是它的腹部，張了六條腿，搬東西時，用自己的前足舉起糖粒，再用剩下的腿來走路。第三節(jié)便是它的尾部。
一群螞蟻搬著糖粒，一步一步地往家中走去，在路上遇到同伴時，它們還會停下來，不停地晃動觸角，好像在說：“兄弟，快來搬糖呀！那邊有很多呢！搬回去了我們就不會挨餓了。”螞蟻們齊心協(xié)力，不一會兒就把我撒下的糖粒都搬回家了。
真是一群有趣的螞蟻啊，雖然他們這么活潑可愛，但是還是有些人去傷害它，用腳來踩它。螞蟻并不是我們觀看的雕塑，它們也是大自然的一員，也是有生命的。螞蟻雖然在我們的生活中非常的不起眼，但是它們也有自己的優(yōu)點，比如非常團結(jié)，力氣很大，我們不能輕視它們，而要學(xué)習(xí)螞蟻的優(yōu)點。我們還要有愛心，要愛護生命！
觀察螞蟻的觀察日記篇八
有一天中午，我和同學(xué)走棋子，突然看見有一大群螞蟻正忙著搬食物。我連忙停了下來看它們到地板到哪里去，我發(fā)現(xiàn)了原先有帶頭，很有秩序地爬行。忙個不停，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢！
一只很小的螞蟻拖著一粒米飯，比它自我大得多的米飯，吃力地緩緩地挪動?？赡苁抢哿?，它沒走多遠就放下米飯，回頭走了，我以為它不來搬了。過了一會，它叫了四五六個同伴，一齊幫它搬到洞口。
洞口實在太小了，它自我爬了進去，食物卻怎樣也搬不進去，急得團團轉(zhuǎn)。烏云布滿了天空，快要下雨了。怎樣辦？不能再等了，我連忙拿來了工具，很細心地把洞口的土撥了開去，看來它們是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同學(xué)為它們加油，最終完成了任務(wù)，小螞蟻頑強的精神卻深深地感動了我，以后在學(xué)習(xí)上我要像它們一樣，永不放棄。
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