作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。宏觀和微觀的角度結(jié)合，可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。希望以下總結(jié)范文對(duì)大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)，供大家參考和借鑒。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇一
合：大家下午好！
胡：提起故事、兒歌，小朋友們一定都很喜歡。
顧：是的！因?yàn)槲覀兯械男∨笥讯己軙?huì)講故事和念兒歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬于我們的！
顧：今天，我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場(chǎng)小小的講故事比賽。
合：讓我們一起看看小朋友的表現(xiàn)吧！
胡：圓圓的月亮在哪里？圓圓的月亮在天上，我們可愛(ài)的小猴子要去水里撈月亮了呢！到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來(lái)的故事《猴子撈月》。
顧：我們都有自己的好朋友，小烏龜?shù)呐笥咽钦l(shuí)呢？請(qǐng)聽小二班趙湞小朋友為我們帶來(lái)《小烏龜找朋友》。
胡：拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個(gè)大蘿卜，他是怎么來(lái)拔蘿卜的呢？有請(qǐng)小三班陳星學(xué)小朋友，為我們帶來(lái)《拔蘿卜》的故事，我們掌聲歡迎。
顧：小朋友們，你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今天小烏龜也要去看爺爺了，請(qǐng)聽中一班孫怡帶來(lái)《小烏龜看爺爺》。
胡：小提琴的聲音細(xì)膩美妙，可是用梨子做的小提琴會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音呢？下面請(qǐng)聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來(lái)《梨子提琴》。
顧：小烏鴉口渴了，它想喝水。可是瓶子里的水只有一點(diǎn)點(diǎn)？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家請(qǐng)聽大班燕祖尚小朋友。
為大家。
帶來(lái)的故事《烏鴉喝水》。
胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺(jué)得怎么樣啊？我們小一班聶湘寧小朋友也要講《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。
顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來(lái)叫醒它吧！請(qǐng)聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來(lái)的故事《小熊醒來(lái)吧》。
胡：小兔會(huì)分享，所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣，學(xué)會(huì)分享哦！請(qǐng)聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來(lái)《小兔找朋友》。
顧：小朋友你們生病了，該怎么辦呢？有一個(gè)國(guó)王也生病了，我們一起來(lái)聽聽，他會(huì)怎么辦？請(qǐng)聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來(lái)的故事《國(guó)王生病了》。
胡：“我獨(dú)自走在郊外的小路上，要把糕點(diǎn)送個(gè)外婆嘗一嘗……”請(qǐng)聽中二班童冰小朋友帶來(lái)的故事《小紅帽》。
顧：誰(shuí)的尾巴短短的？（小兔子）誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的？（小猴子）我們小朋友有沒(méi)有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請(qǐng)聽大班黃鈺琳小朋友帶來(lái)的故事《借尾巴》。
胡：小朋友們的故事講得真棒！希望今后，你們也要學(xué)更多好聽的故事，一起來(lái)分享給別的小朋友聽哦！
顧：再次感謝小朋友給我們帶來(lái)的精彩故事表演。
合：戚家山分園講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇二
(男)親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家好!
(男)雷鋒一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
(女)短短的22個(gè)春秋，他的崇高精神長(zhǎng)留人間。
(男)在離開雷鋒的日子里，我們的身邊出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”。(男)下面我宣布：
(男女)-------實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”120xx年組講故事比賽正式開始。
(女)評(píng)委老師有劉靜主任、黃霆鋒主任，張麗榮老師、王尹老師、呂輝老師、齊艷妮老師、劉英老師。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。
(女)讓我們共同期待各位選手的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在請(qǐng)三年組的各位選手做準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)1號(hào)選手參賽李卓睿上場(chǎng)，他帶來(lái)的故事是《永遠(yuǎn)的雷鋒》。2號(hào)選手谷曉琳做準(zhǔn)備。
(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手谷曉琳上場(chǎng)，故事的題目是《身邊的好人》。3號(hào)選手孫鈺坤做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫鈺坤上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。4號(hào)冷科研選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手冷科研上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永在》.請(qǐng)5號(hào)王赫達(dá)選手做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王赫達(dá)上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手王思涵做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手王思涵上場(chǎng)，故事的題目是《讓雷鋒精神永存》.請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永放光芒》請(qǐng)8號(hào)選手梁煦桐做準(zhǔn)備。
(女)8號(hào)參賽選手最后得分是——請(qǐng)二年組1號(hào)參賽選手徐瑩涵上場(chǎng)，他帶來(lái)的故事是《雷鋒精神永放光芒》。2號(hào)選手張語(yǔ)格做準(zhǔn)備。(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手張語(yǔ)格上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒爺爺您在哪里》。3號(hào)選手徐金子宜做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手徐金子宜上場(chǎng)，故事的題目是《人民的勤務(wù)員》。4號(hào)楊子琪選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手楊子琪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒我們的榜樣》.請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請(qǐng)7號(hào)選手胡愛(ài)奇做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手胡愛(ài)奇上場(chǎng)，故事的題目是“雷鋒的故事”.請(qǐng)一年組的1號(hào)小選手繆立軒做準(zhǔn)備。(男)7號(hào)選手最后得分——現(xiàn)在請(qǐng)一年組1號(hào)選手繆立軒上場(chǎng)，他帶來(lái)的故事是《好事做了一火車》。2號(hào)選手于思慧做準(zhǔn)備。
(女)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手于思慧上場(chǎng)，故事的題目是《助人為樂(lè)不留名》。3號(hào)選手孫勝溪做準(zhǔn)備。
(男)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫勝溪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒叔叔和孩子們》。4號(hào)王梓伊選手做準(zhǔn)備。
(女)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手王梓伊上場(chǎng)，故事的題目是《釘子的故事》.請(qǐng)5號(hào)選手王愛(ài)寧做準(zhǔn)備。
(男)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王愛(ài)寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒和我同齡時(shí)》.請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣做準(zhǔn)備。
(女)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒---老師》.請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵做準(zhǔn)備。
(男)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒，好榜樣!》.請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信做準(zhǔn)備。
(女)7號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信上場(chǎng)，故事的題目是《我身邊的雷鋒故事》.
(女)到這里，今天我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，我們稍事休息請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一位選手打分。
9號(hào)選手最后得分是--。
(男)讓我們來(lái)關(guān)注一下評(píng)委的最后評(píng)選結(jié)果。
(女)我們此次比賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，獲得一年組第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。
(男)綜合參賽選手成績(jī)獲得一年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(女)獲得二年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(男)獲得三年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是;。
(女)讓我們向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀，我們各位選手的精彩表現(xiàn)給大家留下很深的印象。
(男)讓我們以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。
(男女)本次實(shí)驗(yàn)小學(xué)1-3年組“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇三
各位尊敬的老師們：
大家好!我今天演講的題目是《讓愛(ài)與孩子同行》。
有這樣一句話：疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!作為一名教師，不僅要熱愛(ài)別人的孩子，還要承擔(dān)著教書育人的重要使命，尤其是我們幼兒園老師，每天都在扮演著老師與媽媽二合一的角色。在此，我想說(shuō)一句老掉牙但又非常切合實(shí)際的話：“老師們!辛苦了!”那么，讓我們用熱烈的掌聲送給辛苦的自己!
當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子;當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，也是園丁，更是一名平凡的幼兒教師，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，陪伴我時(shí)間最多的不是家人，而是一群群可愛(ài)稚氣的孩子，我用辛勤的汗水，澆灌著一棵棵幼苗，讓他們?cè)跓o(wú)微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。盡管當(dāng)時(shí)間隨著孩子的調(diào)皮、日常工作的瑣碎、專業(yè)素養(yǎng)的高要求以及現(xiàn)在的社會(huì)壓力，讓我們覺(jué)得很累很辛苦，有時(shí)甚至?xí)?wèn)自己：這一切到底是為了什么?為了自己!對(duì)，你沒(méi)有聽錯(cuò)，就是為了自己!為了讓孩子給我們創(chuàng)造更美好的未來(lái)世界!
蘇霍姆林斯基把愛(ài)孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì)，他說(shuō)：“做孩子真正的教育者，就要把愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們?！睈?ài)為師德之本，師愛(ài)是師德的核心，師愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。在教育工作中，我把愛(ài)孩子作為工作的宗旨，不奢望做一名好老師，只愿做好一名老師。
一、將孩子的健康放在首位。
健康包括身體和心理健康。幼兒的身體健康是保教工作的重點(diǎn)之一，在日常生活中，我都會(huì)無(wú)時(shí)不刻地注意孩子的身體健康，我始終將不讓孩子受傷放在工作首位。而同時(shí)，我也非常關(guān)注孩子的情緒，孩子今天來(lái)園是否開心，是我每天早上迎接孩子時(shí)所關(guān)心的內(nèi)容之一。記得我第一年踏上工作崗位時(shí)任教的是小班，每天都有很多孩子因?yàn)榉蛛x焦慮而哭鬧，當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，也想不到有什么好辦法讓他們不哭，也不會(huì)說(shuō)太多安慰的話語(yǔ)，只要有哭鼻子的孩子，我都會(huì)主動(dòng)去抱抱他們，幫他們擦擦眼淚，我希望通過(guò)“抱”這樣親密的舉動(dòng)來(lái)傳遞愛(ài)的情感，通過(guò)師愛(ài)幫助孩子緩解離開家人的恐懼心理，幫助孩子盡快適應(yīng)集體生活。那時(shí)，我終于體會(huì)到為什么會(huì)有“老師媽媽”這個(gè)稱呼了。那一年，我二十歲。
二、細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活。
幼兒教師的工作是瑣碎的，因?yàn)橛變航處煵粌H要提高孩子各方面的能力，還要照顧幼兒的日常生活。還在媽媽提醒我穿衣服的時(shí)候，我也充當(dāng)起媽媽的角色，給班里的孩子穿衣服、脫衣服;還在媽媽提醒我多吃點(diǎn)飯的時(shí)候，我也在給班里的孩子喂飯，變著戲法想辦法讓他們盡量多吃幾口;還在媽媽給我蓋被子的時(shí)候，我也在給熟睡中的孩子蓋好踢掉的被子，不讓他們著涼;還在我自己也會(huì)受傷的時(shí)候，看見孩子奔跑的身影，我會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，恨不得把他們?nèi)甲兂赡绢^人。孩子的日常生活遠(yuǎn)不止這些，這一切的一切，只因?yàn)槲覑?ài)他們。
三、耐心對(duì)待孩子的個(gè)體差異。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，存在著個(gè)體差異，所以不是每個(gè)孩子都是老師心目中的“好孩子”。不是好孩子也有被愛(ài)的權(quán)利，越不是好孩子就越需要被愛(ài)，給與他們更多的愛(ài)和幫助，讓他們變得更好。
記得一個(gè)我曾經(jīng)教過(guò)的孩子，名叫萬(wàn)偉琪，脾氣非常的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行為習(xí)慣特別差。似乎他總是喜歡和老師唱反調(diào)，開學(xué)一星期已經(jīng)把我們兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨折騰的夠嗆，軟硬兼施，完全無(wú)效。在我看來(lái)，這個(gè)孩子簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)可愛(ài)之處，我打心底里不喜歡這個(gè)孩子。無(wú)奈之下，我只好在放學(xué)時(shí)和萬(wàn)偉琪的媽媽談一談。經(jīng)過(guò)我們老師的對(duì)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)描述，萬(wàn)偉琪的媽媽一臉愁容，說(shuō)：“他在家里也不乖的，我們幾個(gè)大人都管不住他?！比f(wàn)偉琪聽了，拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，走了，回家了。”琪琪媽媽甩開孩子的手說(shuō)：“你不乖，不聽老師的話，媽媽不帶你回家了?！闭f(shuō)完，琪琪黃豆大的淚珠傾刻落了下來(lái)，邊哭邊拉著媽媽的手說(shuō)：“琪琪要回家!”這是我第一次看見萬(wàn)偉琪哭，在學(xué)校，無(wú)論在什么樣的情況下他都不會(huì)哭。此時(shí)的琪琪已經(jīng)成了一個(gè)淚人了，看著孩子傷心，我的心里也不好受，對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪乖一點(diǎn)媽媽就會(huì)帶你回家了?！彼焕砦遥劬χ皇嵌⒅麐寢尣煌５乜蕖＝K于，他媽媽說(shuō)：“琪琪要聽老師的話!”哭聲馬上停止了，琪琪邊擦眼淚邊說(shuō)：“好的!”“再不聽老師話媽媽就不來(lái)接你了!”“好的!”此時(shí)的萬(wàn)偉琪像一只溫順的小綿羊，無(wú)論媽媽說(shuō)什么他都很乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好的。原來(lái)他也可以像其他孩子一樣很聽話很讓人喜歡的，從此，我對(duì)他的印象有了改變。原來(lái)，只要我們耐心觀察，用心傾聽，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的可愛(ài)之處，終究會(huì)愛(ài)上每一個(gè)孩子的。
最后，我想用一段常常勉勵(lì)自己的話來(lái)結(jié)束今天的演講：在我們工作辛苦的時(shí)候，在我們因?yàn)楝嵤聝?nèi)心煩躁的時(shí)候，在我們迫于壓力喘不過(guò)氣的時(shí)候，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得我們最初的夢(mèng)想。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇四
尊敬的的各位評(píng)委、老師：
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的教師》。
黨的以十二個(gè)詞從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無(wú)止境的價(jià)值追求。
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀;“默默無(wú)聞，甘為人梯”是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人，毀滅自己”是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏?guó)大作家雨果這樣說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無(wú)聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)國(guó)敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺(jué)節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑……這些事情看起來(lái)很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無(wú)小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇五
各位老師：大家好。
開場(chǎng)白：
“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見面了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。
我們以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。
經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師，小班組教師，中班組教師，大班組教師。
介紹評(píng)委組教師：
本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長(zhǎng)、張園長(zhǎng)、邊園長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸老師、家教部主任李老師以及科研部主任牛老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：
評(píng)比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，
評(píng)委組成員分組：
思想內(nèi)容組：
語(yǔ)言表達(dá)組：
演講效果組：
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語(yǔ)言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè)師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè)師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛(ài)心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛(ài)心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)xx，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽一聽評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。
感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
孔子說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
8位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。
選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。
讓我們?cè)俅斡糜變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇六
女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師;。
女1：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;。
女2：不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，
女2：幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高幼師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛(ài)生的高素質(zhì)幼師隊(duì)伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語(yǔ)演講比賽。
女1：首先先讓我們來(lái)介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：xxx。
攝像：xx。
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
一、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語(yǔ)言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。
不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:。
本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并依據(jù)班級(jí)得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
女1：我相信，今天選手們的演講:一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!
女2：xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語(yǔ)演講比賽現(xiàn)在開始。
女1：有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：計(jì)分臺(tái)正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，有請(qǐng)----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎。
女2：經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)---班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)盧校長(zhǎng)做總結(jié)講話(掌聲歡迎)。
女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛(ài)，鋪就了孩子的成功之路，造就了無(wú)數(shù)人才。
女2：幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無(wú)畏艱難險(xiǎn)阻、用辛勞的汗水，來(lái)澆灌理想之花。
女1：幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。
女2:我相信，通過(guò)這次演講比賽，我們職教中心幼師專業(yè)學(xué)生一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的幼師專業(yè)，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給幼小的學(xué)生們。
xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”幼師雙語(yǔ)演講比賽到此結(jié)束。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛(ài)的小蝌蚪在池塘里游來(lái)游去在找誰(shuí)呢？奧，原來(lái)他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰(shuí)呀？在哪?。磕窃蹅円黄饋?lái)跟著大二班的顧xx小朋友去找找，請(qǐng)聽《小蝌蚪找媽媽》。
10、大五班尹xx《會(huì)走的手套》天氣越來(lái)越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過(guò)會(huì)走的手套嗎？下面就來(lái)聽聽大五班的尹xx來(lái)講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過(guò)吧？老師知道我們小朋友還會(huì)念，會(huì)寫，對(duì)嗎？下面就請(qǐng)大一班的盛xx小朋友來(lái)說(shuō)一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。
今天，我們的小朋友都。
給大家。
講了一個(gè)非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表?yè)P(yáng)一下！
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗(yàn)故事的快樂(lè)，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長(zhǎng)中結(jié)束。今天，這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂(lè)的童年添上快樂(lè)的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來(lái)的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見啦！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇八
1.開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛(ài)的各位老師：
大家晚上好!
由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯?呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
教育家盧梭說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”
中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新也這樣說(shuō)：“童年不是未來(lái)生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活?！?/p>
當(dāng)今很多家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長(zhǎng)的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。
由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。201x年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。
本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。
今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評(píng)委。
3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)。
4、各參賽選手演講題目(另附)。
5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證書一本;。
二等獎(jiǎng)(2名)：個(gè)人獎(jiǎng)金40元，榮譽(yù)證書一本;。
三等獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書一本;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金20元，榮譽(yù)證書一本。
6、結(jié)束語(yǔ)。
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂(lè)圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!
今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇九
劉：下面，我宣布：快樂(lè)家庭俱樂(lè)部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過(guò)呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來(lái)給我們講一講《三國(guó)演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國(guó)講得真棒??！我都聽得入迷啦！
董：是啊，聽說(shuō)徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個(gè)電子琴?gòu)椀煤馨舻男熳恿w嗎?
董：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來(lái)是誰(shuí)嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國(guó)成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來(lái)《周恩來(lái)智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊！聽說(shuō)藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家上午好!繽紛的書海始終在我們的眼前展現(xiàn);濃濃的書香時(shí)刻彌漫著我們的校園。一篇篇精美的文章，令我們回味無(wú)窮;一個(gè)個(gè)好聽的故事，讓我們久久難忘。同學(xué)們朗誦那精美別致的文章，交流的是一種收獲;我們傾聽那奇特美妙的故事，感受的是一種快樂(lè)。
首先，給大家介紹我們邀請(qǐng)到的擔(dān)任今天比賽各位評(píng)委，他們是:......
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)生“花季藝術(shù)節(jié)”講故事、美文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
過(guò)渡語(yǔ):。
1、下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手上臺(tái)比賽，2號(hào)選手準(zhǔn)備。大家歡迎!
2、下面請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),3號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
3、現(xiàn)在公布1號(hào)選手講故事的得分情況:去掉一個(gè)坐高分，去掉一個(gè)最低分，1號(hào)選手的最后的分是:分。讓我們用掌聲對(duì)1號(hào)小朋友表示祝賀!下面請(qǐng)來(lái)自3號(hào)小朋友為我們帶來(lái),4號(hào)小朋友準(zhǔn)備。
……。
好讀故事，故事中自有快樂(lè);讀好故事，好故事伴我成長(zhǎng)。
下面，我們進(jìn)行美文誦讀的比賽:首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，2號(hào)選手準(zhǔn)備。
下面，有請(qǐng)今天參賽的第一位選手，來(lái)自，大家歡迎!2號(hào)選手準(zhǔn)備。
……。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽進(jìn)行到現(xiàn)在，所有參賽選手都已經(jīng)比賽完了?，F(xiàn)在，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的合分統(tǒng)計(jì)，下面我們休息10分鐘，10分鐘之后，進(jìn)行今天比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)，頒獎(jiǎng)儀式。好，我們先休息10分鐘。
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真統(tǒng)計(jì)合分，終于有了最后的結(jié)果，下面我們請(qǐng)馮校長(zhǎng)宣布本次兩項(xiàng)比賽的最終結(jié)果:。
頒獎(jiǎng)儀式(略)。
結(jié)束語(yǔ):。
故事就想一縷陽(yáng)光，能溫暖我們的心田;美文就像知心的朋友，能陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，比賽活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和評(píng)委的支持，感謝城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)給我們提供良好的比賽場(chǎng)所，更感謝中心小學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生的全程參與!最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o各位參賽選手和在座的各位小朋友，祝小朋友們六一兒童節(jié):節(jié)日快樂(lè)!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十一
王：袁佳浩故事講得可真棒?。?/p>
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰(shuí)最厲害嗎?
王：不知道啊！
朱：陳藝寧小朋友知道哦！聽說(shuō)陳藝寧可能干啦，一年級(jí)的時(shí)候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來(lái)越主動(dòng)啦！
王：那就趕緊請(qǐng)她上來(lái)為我們揭開謎底吧！
朱：原來(lái)世界上最厲害的是我們自己呀！
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯(cuò)的啦！
王：下面有請(qǐng)徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時(shí)期的皇家園林嘛！
朱：那它又是被誰(shuí)燒毀的呢?請(qǐng)聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊！
王：大家知道嗎，杜青陽(yáng)是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢！
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦。看，今天他也來(lái)參加我們的講故事比賽啦！
王：下面請(qǐng)我們的杜青陽(yáng)小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長(zhǎng)的什么樣子嗎?
王：好象沒(méi)看到過(guò)。
朱：下面請(qǐng)陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦！豬八戒圓頭圓腦的，多可愛(ài)??！
王：下面請(qǐng)夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時(shí)間過(guò)的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來(lái)，就請(qǐng)爸爸媽媽們給我們?cè)u(píng)獎(jiǎng)了！
董：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是??！感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們代表所有的小朋友對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您！你們辛苦啦！我愛(ài)你們?。ň瞎?。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十二
a:親愛(ài)的叔叔。
b:親愛(ài)的阿姨。
c:親愛(ài)的爺爺奶奶。
d:親愛(ài)的老師。
e::親愛(ài)的小朋友們，
合:大家下午好！
a:小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
b:對(duì)呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c:在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂(lè)的成長(zhǎng)！
d:故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，
e:故事是我們小朋友成長(zhǎng)的伙伴，
a:我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！
b:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
c:接下來(lái)掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)?lái)《鵝大哥出門》。
d:有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)?lái)《三只小豬》。
e:有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)?lái)《機(jī)智的灰兔》。
a:有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)?lái)《小熊賣瓜》。
b:有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)?lái)《老鼠運(yùn)蛋》。
c:有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)?lái)《會(huì)咬人的包子》。
d:有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)?lái)《小猴摘桃》。
e:有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)?lái)《稻草人》。
a:有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)?lái)《狡猾的狐貍》。
b:有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)?lái)《黑豬看瓜》。
c:有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)?lái)《勇敢的小刺猬》。
d:有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)?lái)《小蜈蚣穿鞋》。
e:有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)?lái)《智斗大灰狼》。
(結(jié)束語(yǔ))a:故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
b:故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
c:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
d:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來(lái)了一份快樂(lè)。
e:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來(lái)精彩的故事表演！
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十三
來(lái)賓朋友、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
剛剛送去五月的芬芳，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵一樣，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，也是一支幸福的歌，今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始。
1、我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，首先請(qǐng)欣賞大班為我們準(zhǔn)備的大合唱——《歌聲與微笑》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
2、我們是祖國(guó)的花朵，我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《娃哈哈》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
3、此時(shí)，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，大家的心中都充滿著無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的《幼兒廣播體操》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
4、羊兒肥，牛兒壯，草原的馬兒更奔放，下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《小馬放飛》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
5、動(dòng)物是我們最常見的了，但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個(gè)精神抖擻，總是膽小害怕，其實(shí)它們并不可怕，甚至很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動(dòng)物》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊；小老鼠雖然個(gè)兒不高，但本領(lǐng)總排第一；瓜很甜，卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的表演唱：《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
7、我們的季節(jié)最美麗，我們的生活最燦爛，唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
8、相聚在這里，我們?nèi)盒募な?，豪情滿懷，那就讓我們一起跳起來(lái)，踏著六月的旋律，放飛輕松的自我。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《大家一起來(lái)》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí)，一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈——《春天在哪里》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
10、今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目，他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，不怕風(fēng)吹和雨打，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。請(qǐng)欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
11、下面請(qǐng)欣賞大班又給我們帶來(lái)的舞蹈《九月九的酒》。
12、大家見過(guò)老虎嗎？你們是在哪里見到的？那今天就讓你見識(shí)一下我們可愛(ài)的小老虎。下面，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來(lái)的熱情輕松的舞蹈，下面我們?cè)賮?lái)欣賞大班的小朋友精心為我們準(zhǔn)備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
14、黃皮膚黑眼睛，我們都是好娃娃，下面請(qǐng)欣賞中班給我們帶來(lái)的舞蹈《好娃娃》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
15、一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。涓涓細(xì)流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友我們帶來(lái)的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結(jié)束語(yǔ)。
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
下面有請(qǐng)為我們辛勤奉獻(xiàn)的育苗幼兒園園長(zhǎng)講話。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長(zhǎng)王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長(zhǎng)張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)常崎同志致辭！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長(zhǎng)鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來(lái)了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長(zhǎng)和周老師的到來(lái)！以及我們漂亮可愛(ài)的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！
2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。
3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問(wèn)題沒(méi)有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長(zhǎng)講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。
6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長(zhǎng)為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。
本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來(lái)的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮茫适掠植粏螁沃粚儆诤⒆?，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語(yǔ)走向成長(zhǎng)，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛(ài)讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十六
（播放上場(chǎng)音樂(lè)，主持人上場(chǎng)）。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
b：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
ab（合）：大家上午好！
（鼓掌）。
a：歡迎各位的光臨！
b：我是主持人。
a：我是主持人。
b：今天，我們歡聚一堂，因?yàn)槲覀冃南抵袊?guó)夢(mèng)，胸懷赤子心！
a：今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情！
b：少年勵(lì)志，是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí)。
a：博覽群書，是為掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為民族振興的中流砥柱而奮發(fā)有為。
b：今天，xx縣20xx年“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”小學(xué)生講故事演講比賽在xx縣影視文化中心隆重舉行。
a：首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎xx講話。
（領(lǐng)導(dǎo)講話，主持人退場(chǎng)）。
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹--擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師，他們是：
a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄兊牡絹?lái)表示感謝！
b：接下來(lái)，為大家介紹的是：今天講故事比賽的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
a：要求是---加讀書活動(dòng)的感受，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
b：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是。
1.講述內(nèi)容必須緊扣主題，主題要鮮明，內(nèi)容要連貫（40分）。
2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢，符合講故事特點(diǎn)。（40分）。
3.精神飽滿，儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展，大方得體。（20分）。
介紹完畢！
a：接下來(lái)，比賽正式開始。首先上場(chǎng)的是。
（1）號(hào)選手上場(chǎng)，他講的故事是，請(qǐng)（2）號(hào)同學(xué)做準(zhǔn)備。
a：老師們、同學(xué)們，現(xiàn)在所有參賽選手已展示完畢，老師們正在緊張地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
下面，有請(qǐng)xx老師對(duì)本次比賽作點(diǎn)評(píng)。
b：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，請(qǐng)xx宣布本次比賽的最終結(jié)果。
a：首先有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
b：請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
a：最后請(qǐng)出的是：獲得一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)！
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)選手表示祝賀！
a：有夢(mèng)想，就要信心百倍，勇往直前；
b：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)，持之以恒。
a：讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中帶著夢(mèng)想一起出發(fā)，告別昨天，迎接挑戰(zhàn)，一步一步走向未來(lái)，走向輝煌！
b：xx縣小學(xué)生“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”講故事比賽到此結(jié)束！感謝各位老師的光臨指導(dǎo)！
a：感謝評(píng)委老師的辛勤工作！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語(yǔ)妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的。可是，誰(shuí)把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來(lái)的故事《誰(shuí)扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十八
女：尊敬的老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來(lái)的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來(lái)了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來(lái)聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過(guò)獾嗎？今天，獾也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來(lái)了，還帶來(lái)了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛(ài)創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛(ài)的故事。請(qǐng)聽《愛(ài)的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來(lái)看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無(wú)情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來(lái)了一頭《溫情的獅子》。一起來(lái)聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說(shuō)，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過(guò)架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭(zhēng)》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕?！?，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語(yǔ)。
女：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛(ài)與愛(ài)交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠(chéng)的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來(lái)一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來(lái)了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛(ài)的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老?，你用努力詮釋著人生的追求?/p>
我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
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