方案的制定需要有條理性和創(chuàng)新性,我們需要思考如何制定一個既安排合理又有創(chuàng)新的方案。與相關(guān)的利益相關(guān)者進(jìn)行密切合作是制定方案的關(guān)鍵。方案范文中的案例展示了不同問題的解決方案和實(shí)施方法。
班主任演講比賽方案篇一
各位家長朋友們:
大家晚上好!
我是三年級五班的班主任章麗娟。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得成功!
首先我把我們吳都小學(xué)學(xué)校的辦學(xué)理念給大家介紹一下,學(xué)校堅持“以愛育愛、以發(fā)展促發(fā)展”的辦學(xué)理念,以全面提高教育質(zhì)量為目標(biāo),以深化教育改革為重點(diǎn),以發(fā)展教育技術(shù)為依托,進(jìn)一步解放思想,加大改革力度,加速發(fā)展,與時俱進(jìn),全面扎實(shí)地推進(jìn)素質(zhì)教育。
下面,我把我們?nèi)?5)班任課老師、班級特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個簡單的介紹。數(shù)學(xué)是童小娟老師、音樂是我?guī)?、英語是剛從鄂州大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生鐘芳老師、科學(xué)是徐子文老師、體育是汪勇老師、美術(shù)是周軼韜老師。本班學(xué)生一共友69名?;镜那闆r是男生比較多,男生有45個,而女生卻只有24個。男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,如:熊馨雅、汪鐳、張馨元、廖懷瑾、余子健、吳雪桐等同學(xué)。
在課堂上我希望面對所有的學(xué)生,每個學(xué)生都能參入到學(xué)習(xí)中來,而不是一名聽眾。所以我總是鼓勵大家多舉手,做一個勇敢的孩子,即使是回答錯了,我從不批評,還要表揚(yáng)他是一個勇該的孩子。這樣的方法使我們的課堂氣氛非常的活躍,很多數(shù)同學(xué)都愿意舉手回答問題,取到了很好的效果。
一.行為習(xí)慣。
班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好,如:倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、戴茜、姜卓璇、張宇、鄭曉雨、張馨元、黃佳琪、黎雨、呂璐瑤、熊培霖、邱露、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、費(fèi)翔、操斗文、胡子濠、陳全、毛潤、楊登鋒、陳金輝、王愷林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。
當(dāng)然也存在以下不足:
1.部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。
2.老師講課時少數(shù)幾個同學(xué)愛亂插嘴,或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3.部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
4.有部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。
二.學(xué)習(xí)態(tài)度。
做作業(yè)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)有:倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、姜卓璇、張宇、張馨元、黎雨、熊培霖、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、胡子濠、陳金輝、王愷林、田淼、朱紫煦、蔡鴻濤等。
存在以下問題:
1.忘帶作業(yè)。希望家長提醒收拾好,養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2.做作業(yè)慢。建議家長對在孩子做作業(yè)時,根據(jù)作業(yè)量限定時間,不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。
班主任演講比賽方案篇二
為迎接第66個國慶節(jié)的到來,繼承并弘揚(yáng)偉大的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神及自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取精神,增強(qiáng)德育工作的時效性,豐富校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位,學(xué)校政教處、團(tuán)委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關(guān)事項安排如下:
政教處、團(tuán)委、初二級部。
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx。
范xx、張xx。
孟xx。
1.時間:20xx年9月28日。
2.地點(diǎn):二樓多功能廳。
3.主持準(zhǔn)備:劉娟。
滿分為100分,分演講內(nèi)容(30分)、表達(dá)技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對演講選手進(jìn)行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數(shù),去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容(30分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
班主任演講比賽方案篇三
2、比賽順序由高年(6.1—6.4)-----低年(1.1—1.3)選手提前備場。
3、選手自報朗誦題目。結(jié)束后要行禮。
4、保持會場的紀(jì)律,不準(zhǔn)隨意走動,說話,保持會場的衛(wèi)生。演講結(jié)束后要給與掌聲。
包括演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度,演講效果、及演講時間五部分對選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容(30分)。
以“我的中國夢”為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示特別是改革開放以來的輝煌成就,學(xué)生親歷親見的中國夢及家鄉(xiāng)的變化,表達(dá)愛國之心,強(qiáng)國之愿、報國之志。主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)具體。
2.演講技巧(20分)。
(1)、說普通話,語言規(guī)范,聲音洪亮,語言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。
(2)、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
(3)、能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。
3、形象風(fēng)度(20分)。
衣著大方,得體,舉止端莊,精神飽滿,態(tài)度親和,富有藝術(shù)感染力。
4.演講效果(20分)。
(1)、配樂朗誦,營造良好的演講效果,內(nèi)容與音樂相得益彰。
(2)、演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
5.演講時間(10分)。
脫稿,時間控制在3分鐘以內(nèi)。(若超時酌情扣分)。
由評委集中評分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分。
班主任演講比賽方案篇四
演講比賽以“創(chuàng)先爭優(yōu),爭當(dāng)先鋒”為主題,以頌揚(yáng)建黨96年來的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容,引導(dǎo)基層黨組織和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,努力創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,積極爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,在全校營造深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象。
在校教師、本科生及研究生。
三、組織機(jī)構(gòu)。
主辦:中共華南理工大學(xué)委員會;
承辦:學(xué)生工作部(處)(負(fù)責(zé)教工、本科生賽事);
黨委研究生工作部(負(fù)責(zé)研究生賽事)。
四、賽事安排。
比賽分初賽和決賽,每個學(xué)院黨委(總支)推薦3名選手(教工、本科生和研究生各1名),機(jī)關(guān)黨委推薦1~2名教工、直屬黨支部各推薦1名教工參賽,賽事日程見附件1。
1.參賽選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
2.參賽選手的演講時間不超過5分鐘。
3.決賽著裝要求正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的,由參賽者自己準(zhǔn)備,并于賽前交至籌備小組。
4.現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
六、獎項設(shè)置。
1.決賽共設(shè)一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,另設(shè)個別單項獎。
2.決賽獲獎選手可獲得比賽組委會頒發(fā)的相應(yīng)獎勵證書。
3.本次演講比賽優(yōu)勝選手(教師及學(xué)生各1名)將被推薦參加由廣東省委教育工委主辦、華南師范大學(xué)承辦的“南粵校園黨旗紅”主題演講比賽。
七、工作要求。
1.高度重視,積極配合。本次大賽由中共華南理工大學(xué)委員會主辦,相關(guān)部處承辦,各二級黨組織要給予高度重視和大力支持,積極認(rèn)真組織好本單位的教工和學(xué)生參加比賽。
2.大力宣傳,營造氛圍。各二級黨組織要加大對本次大賽活動的宣傳力度,組織引導(dǎo)廣大師生員工積極參加活動,在全校范圍內(nèi)營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3.加強(qiáng)指導(dǎo),提高水平。各二級黨組織要對選拔的人員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持,提升活動水平。
4.保持聯(lián)系,加強(qiáng)溝通。各二級黨組織如有疑問,請與承辦單位聯(lián)系。
教工、本科生賽事聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
研究生賽事聯(lián)系人:聯(lián)系電話:
1.賽事日程。
2.建黨97周年系列活動之“創(chuàng)先爭優(yōu)”演講比賽推薦表。
班主任演講比賽方案篇五
緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業(yè)的成長。
時間:20xx年5月5日。
地點(diǎn):高段運(yùn)動場。
1、主持人致開場白。
2、主持人介紹參賽選手、評委。
3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果。
5、頒獎。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內(nèi)。
2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。
3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負(fù)責(zé)填寫好演講節(jié)目單并打印。(節(jié)目單附后)。
現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績。
一等獎:二名。
二等獎:四名。
三等獎:七名。
八、后勤工作安排:
1、活動場景布置。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
2、活動音響,話筒的準(zhǔn)備。(田z負(fù)責(zé))。
3、活動記分,收分。(z負(fù)責(zé))。
4、負(fù)責(zé)接待工作,茶水。(z負(fù)責(zé))。
5、活動攝影工作。(z負(fù)責(zé))。
6、活動主持人:z。
班主任演講比賽方案篇六
為了深入開展黨的群眾路線實(shí)踐活動,使廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)、改進(jìn)工作作風(fēng),豐富實(shí)踐活動載體,提高活動效果,切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次“真誠為民貼心服務(wù)”為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間。
1、內(nèi)容:以“真誠為民貼心服務(wù)”為主題,結(jié)合個人和工作實(shí)際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:xxxx年xx月xx日。
3、地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。
5、參會人員:社區(qū)全體工作人員、比賽當(dāng)日社區(qū)學(xué)校全體沒有課程安排的教師。
6、獎勵辦法:比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名。
二、比賽要求:
(一)組織動員。
本次比賽通過召開各支部會議,由支部書記進(jìn)行宣傳發(fā)動廣大黨員干部踴躍報名,由支部書記落實(shí)各支部報名情況,并將報名參賽表、演講稿上交領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、選手要求。
(1)形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)良好風(fēng)貌。
(2)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
(3)具備較強(qiáng)的演講能力。
(4)主題突出,內(nèi)容感人。
2、比賽環(huán)節(jié)。
(1)時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
(2)選材:內(nèi)容要圍繞“真誠為民貼心服務(wù)”的某一方面。
(3)配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
3、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求。
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各支部上報比賽演講稿1份。
四、組織機(jī)構(gòu)。
比賽籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:xxxx副組長:xxx。
成員:xxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,主任由xxx兼任,辦公室成員有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。主要負(fù)責(zé)此次比賽會場的布置、文字材料的準(zhǔn)備、活動的宣傳報道等其他事項。
班主任演講比賽方案篇七
為展現(xiàn)廣大員工立足本職工作、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主人翁精神風(fēng)貌和企業(yè)鋁業(yè)近幾年來不斷壯大的發(fā)展歷程,弘揚(yáng)企業(yè)鋁業(yè)企業(yè)文化,豐富員工業(yè)余文化生活,公司團(tuán)委決定開展“我與企業(yè)共成長”征文暨演講比賽,具體通知如下:
我與企業(yè)共成長。
1、緊扣“我與企業(yè)共成長”主題,將個人成長、崗位成才、事業(yè)發(fā)展放在與公司不斷發(fā)展的大背景下,結(jié)合自身感受,自選角度,文題自擬,體裁不限。要求主題鮮明,健康向上,文筆流暢生動,具有較強(qiáng)的感染力和說服力,字?jǐn)?shù)不超過1500字,詩歌不超過30行。
2、征文來稿務(wù)請注明“我與企業(yè)共成長”主題征文字樣,寫清作者姓名、單位、聯(lián)系電話。若來稿抄襲侵權(quán)行為,責(zé)任自負(fù)。
1、征文:征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室xxx郵箱。
2、演講比賽:于4月17日上午9點(diǎn)在xxx舉行。
1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。
3、演講比賽選手可為作者本人,也可委托其他有演講專長的人員參賽。
4、演講時間不超過10分鐘。
1、各支部要對此項活動給予充分宣傳,精心組織好征文的寫作、征集和選送工作。
2、堅持積極參與的原則,充分調(diào)動廣大職工的積極性和參與熱情。
班主任演講比賽方案篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,我演講的題目是《葉的事業(yè)》。
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽覀冞@些班級里最大的主任,社會上最小的主任就是這一片片葉子。在陽光下襯托著花開,陪伴著果成,努力完成自己平凡而又重要的使命。
一龍生九子,九子各不同,更何況一個班級里的幾十個學(xué)生都來自不同的家庭,一個班級就是一個多元的世界。在這個小世界里,每天都是五味雜陳。我為課堂上與學(xué)生碰撞出智慧的火花而欣喜,也會因調(diào)皮學(xué)生屢惹禍端而沮喪。當(dāng)然,班主任的生活并不總是天堂與地獄的淬煉,更多的都是一些平淡的小事。
有一天,我們班一個非常可愛的小女孩兒拿來一個簡單的發(fā)言稿讓我給修改,她的爺爺壽誕將至,她要代表晚輩發(fā)言。平時做事就非常穩(wěn)重的她,這次更是有板有眼地把事情的來龍去脈告知了我。
在學(xué)校的時間非常有限,盡管她是挑了一個“適宜”的時間來跟我說,但瑣事繁雜我實(shí)在沒有什么靈感??粗⒆悠诖难凵?,我懂得這是可愛的她和家人對我沉甸甸的信任。我想象著一家人共同為老人的壽誕而忙碌,老人像孩子般期待那一天的幸福,當(dāng)看到自己的孫輩由稚嫩孩童成長為一個出色的小學(xué)生那又是多么的欣慰!想到這里,我對她笑笑說:“嗯,是應(yīng)該好好斟酌一下?!薄袄蠋煟覌寢屨f不著急,還有一個月的時間。”我被孩子的純真深深地打動,發(fā)自內(nèi)心地想出一份力,“好,今天老師沒時間,我拿回家去周末好好想想,周一給你好嗎?”孩子使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地回到了座位上。
周六晚上,我把稿子拿出來反復(fù)地琢磨著。心想著,老師給改的稿可得有文采,于是便把古句新詞往里巧加,讀了幾遍又覺得麻煩繞口,不好背誦。便又思忖著,那就往感人肺腑方向靠吧!讀著又覺得,六七歲的孩子犯不著這么老成,童真童趣才是最大的.亮點(diǎn)。總之,改來改去,還是以失敗告終,覺得人家本來的稿其實(shí)就是非常合適的。
想起那句話“一切都是最好的安排”,盡管最終我并沒有對稿子進(jìn)行改動,但這件事引發(fā)的思考卻讓我有很大的收獲。于是我提起筆,給孩子寫了一封回信,大意是稿子我認(rèn)真讀了非常好,不用做改動,我為你能在爺爺?shù)膲壅Q中有這樣的計劃感到自豪。我有一點(diǎn)小小的建議,在你發(fā)言的過程中,可以播放一些家人快樂生活的相片,并配以舒緩的樂曲。祝福!之后,我收到家長發(fā)來的感謝的短信,心里真是甜甜的。
班主任的我們一定要慎用手中的修改權(quán)利!
教育是什么?如哲人所言,“教育即生長”,是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外在的東西灌進(jìn)一個容器。教育的本質(zhì)是一種啟蒙,一種喚醒,一種打開,一種點(diǎn)燃,是培育豐富的內(nèi)心我們之所以在多少年前就提出“素質(zhì)教育”,不正是期望那些幼小的生命,能在不斷的自我認(rèn)同、自我發(fā)掘中自然生長嗎!
我們常把自己比作一片片普通的葉子,但葉子是進(jìn)行光合作用的場所,是孕育生命最基礎(chǔ),最原始的地方,葉子雖然看起來平凡,但作用卻是非凡的。100多年前南洋公學(xué)編寫了一套開風(fēng)氣之先的語文課本,其中有這樣幾句話“同房之蜂不相愛則黃蜂侮之,而房必失。同國之民不相愛則外國侮之,而國必亡?!边@幾句話由老師之口說出,喚醒的是千千萬萬個國家的希望。誰能把思想裝到一個人的到腦海里——是老師;誰能把精神根植于一個人的心中——是老師,誰能把信念堅定于一個人的生命里——是老師!我們這些老師,就是一片片葉子,陽光下蓬勃,風(fēng)雨中堅守,最終定能成就花團(tuán)錦簇,碩果累累。
班主任演講比賽方案篇九
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立九十周年,以“振興中華壯我國威”為主題,以重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的愛國主義教育,增強(qiáng)中學(xué)生對黨的`了解和認(rèn)識,提升我區(qū)中學(xué)生思想政治教育的總體水平。
二、參賽對象。
初中二年級高中一年級。
三、比賽時間。
20xx年6月下旬。
四、比賽地點(diǎn)。
待定。
五、參賽辦法。
此次演講比賽分初中組和高中組,各??勺孕薪M織初賽,并各推薦初中1名(包括九年一貫制學(xué)校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)選手參賽,于20xx年5月25日前將參賽選手資料(學(xué)校、班級、姓名)、演講稿電子版發(fā)送xxxx。
六、比賽規(guī)則。
1、參賽選手出場順序由現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不得超過5分鐘。
3、參賽要求著正裝,演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的由參賽者自己準(zhǔn)備,并于賽前交至學(xué)校體育活動管理辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
七、獎勵辦法。
各組別各設(shè)一等獎2名;二等獎4名;三等獎8名。對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、聯(lián)系方式。
班主任演講比賽方案篇十
尊敬的各位評委老師:
大家上午好(鞠躬),我叫彭風(fēng)華,來自近德固鄉(xiāng)初級中學(xué),今天我演講的題目是:用愛撒播希望,用真誠對待學(xué)生。
我的父親是一名老班主任,在我走上工作崗位時,就對我說不當(dāng)班主任的教師生涯是不完美的。當(dāng)班主任,工作是辛苦的,但又是最鍛煉人的,最能讓人成長的。,自15年到近德固鄉(xiāng)中以來,一直擔(dān)任班主任工作,不知不覺間已過六年寒暑,在此期間有辛酸,有喜悅,有成功,有感動,有許多敘述不完的故事。
我現(xiàn)在擔(dān)任的班級是三年前接受手的,依稀記得他們剛來學(xué)校稚嫩的眼神,幼稚的行為,也是在三年前我剛成為一名父親,驀然間肩上的擔(dān)子又沉了幾分,心里滿顛顛的都是責(zé)任,一邊是我的大孩子,一邊是我的小孩子,我要做好他們的領(lǐng)路人,燈塔,為他們指明方向。
因為我們中學(xué)是一所鄉(xiāng)村寄宿學(xué)校,所以作為班主任常常要天不亮就起,披星戴月而歸,寒來暑往,日復(fù)一日,陪伴早操,晚寢,一日三餐;關(guān)心寢室衛(wèi)生,衣褥整齊;關(guān)心平常是否吃飽穿暖,提醒氣溫變化、謹(jǐn)防變溫感冒。還記得是六年級時,晚上查寢、一位小男孩,突發(fā)疾病,我急忙送他到衛(wèi)生院,掛診、拿藥,直到他媽媽來到,把他安穩(wěn)交給他媽媽,我才離開。家長感激,學(xué)生感動,而這只是為人師者,微不足道的本分。在去年我因病做了腿部手術(shù),術(shù)后沒過多長時間,我心系學(xué)生,急忙回到工作崗位,迫于無奈拄拐上班,我班的同學(xué)爭相扶我上樓,感動縈繞于心。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生,平常工作多而雜,如果沒有一個強(qiáng)有力的班委會,日常教學(xué)工作很難順利的開展下去,我會花很大精力與班干部談心,教他們?nèi)绾喂芾?,培養(yǎng)他們的組織能力,訓(xùn)練他們在班會上進(jìn)行工作總結(jié),讓班干部,優(yōu)秀生與后進(jìn)生結(jié)對幫扶,每周進(jìn)行效果展示,讓成績看的見,摸得著,感知那一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,讓這些同學(xué)成為數(shù)的著的標(biāo)桿,號召所有同學(xué)向榜樣學(xué)習(xí),挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志,創(chuàng)造良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),最終我的班級成績名列第一。
最后,用我們學(xué)校的誓言表示我今后工作的決心,德善故郡,滔滔郟河。為人師者,心系家國!精業(yè)善道,德高學(xué)博!立德樹人,文明撒播,終身學(xué)習(xí),勇于開拓,國運(yùn)所系,命運(yùn)所托,培育有中國靈魂和世界眼光的時代碩果,無愧于黨,無愧于國!
班主任演講比賽方案篇十一
尊敬的各位評委,各位同仁:
你們好!今天我?guī)淼难葜v題目叫做《師愛,靜水深流》我沒有想到,從開學(xué)到現(xiàn)在,短短兩個多月的時間里,我們班的孩子已經(jīng)讓我收獲了太多的感動。
有桀驁不遜,不喜歡穿校服的孩子關(guān)心我會不會被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評;有被處分過的學(xué)生來向我主動申請做班長為我分憂解難;有忸怩的女孩兒來向我袒露自己的愛情觀并詢問我的意見;還有個子高高大大的男孩兒羞赧地叫我“媽媽”……能擁有這么多發(fā)自學(xué)生內(nèi)心最真誠的親近和愛戴,我并不覺得自己付出過多少。但我不只一次地慶幸自己是一位教師,與青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕;我更慶幸我是語文教師,這使我能用一雙“文學(xué)的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”,并把這種世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。
課堂上,我和他們一起激烈地探討“小悅悅”事件給我們的反思;課余時,我與他們一起談天說地,從漫畫聊到生活;軍訓(xùn)后,我用文字抒寫對他們集體榮譽(yù)感的成熟所生發(fā)的驕傲;運(yùn)動會時,我和他們一起在賽場上蹦跳,共同拼搏出好成績。
在這些生活的分分秒秒中,我覺得自己已經(jīng)不僅僅是孩子們的老師那么簡單了:我為他們的每一次成功而欣喜,為他們的每一次挫折而心疼;我愿意將自己的淺薄知識傾囊相授,我愿意和他們一同分擔(dān)喜怒哀樂。他們無助時,我伸出援手;他們憧憬時,我默默支持。
有個孩子在一次班會課后給我發(fā)來消息說“我覺得你就是我們的一個‘媽媽’,用你自己的知識來教育我們,用你自己的感情來感染我們,用你自己的愛來關(guān)心我們。我會努力地去管好自己,管好班上的其他同學(xué)。讓你這個我們心中的‘媽媽’也能在我們的快樂中體會到快樂?!笔前?,曾幾何時,我和這些孩子,已經(jīng)有著親人般的情誼了。
(所以,如果真要我表達(dá),我希望自己能夠成為一個能讓學(xué)生一生都能依靠的.老師!)最后,請允許我以荷爾德林的一首詩,來結(jié)束我的演講,并表達(dá)我的心聲:這是飛蛾對星星的追求,是暗夜對晨光的渴望,這是從我們冷色的星球向遠(yuǎn)方傾注的一片向往……這愛,靜水深流,這情,潤物無聲。
因為我們曾經(jīng)的誓言,因為我們曾經(jīng)的熱血,因為那幾十雙含著熱淚的眼睛,我不復(fù)有更高的要求!
班主任演講比賽方案篇十二
大一的同學(xué)們剛剛步入學(xué)生會不足半年,對各方面工作了解并不深刻,同時也缺乏各種能力與素質(zhì),加上嶄露頭角的機(jī)會不多,學(xué)生會干事并沒有充分完全的融入進(jìn)學(xué)生會這個大集體。舉辦“假如我是學(xué)生會主席”這一主題演講活動,不僅可以豐富同學(xué)們的課外生活、鍛煉同學(xué)們的各項能力,又為學(xué)生會管理人員提供了一個發(fā)現(xiàn)人才的好機(jī)會。故學(xué)生會決定舉辦此主題演講活動。
為了促使廣大學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,進(jìn)一步了解學(xué)生會的職能和作用,進(jìn)一步提高學(xué)生骨干的綜合素質(zhì)與能力,為青年學(xué)生提供風(fēng)采展示平臺,激勵廣大學(xué)生關(guān)注校園生活點(diǎn)滴,自覺自愿參與學(xué)校、學(xué)生組織的建設(shè)發(fā)展,并進(jìn)一步提高策劃、組織、思辨、服務(wù)、表達(dá)、創(chuàng)新和執(zhí)行等方面的素質(zhì)與能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生骨干。
換位思考,統(tǒng)籌大局。
(待定)。
(待定)。
(待定)。
承辦單位。
(待定)。
1.參賽選手均以“假如我是學(xué)生會主席”為主題進(jìn)行演講。
2.參賽對象:建筑學(xué)院全日制在校本??粕?。
3.報名方式:根據(jù)自愿報名的方式到學(xué)生會某某部門(待定)處報名;學(xué)生會成員到各部部長處報名,由各部部長交到某某部門(待定)處。
報名聯(lián)系方式:姓名(電話)。
姓名(電話)。
姓名(電話)。
4.活動負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式:姓名(電話)。
姓名(電話)。
姓名(電話)。
5.報名截止時間:(待定)。
6.要求:參賽選手演講時間不得超過5分鐘;參賽者必須遵守比賽規(guī)則,文明參與,遵守活動紀(jì)律;必須尊重評委及工作人員。
1.普通話標(biāo)準(zhǔn)且流利(2分)。
2.主題鮮明、中心突出(3分)。
3.感情豐富、肢體語言協(xié)調(diào)(3分)。
4.思想創(chuàng)新、文明禮貌(1分)。
5.個人整體形象(1分)。
1.一等獎:一名頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.二等獎:二名頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.三等獎:三名頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1.嘉賓、評委、選手、觀眾皆在比賽開始前10分鐘進(jìn)場。
2.主持人宣布活動開始。
3.主持人介紹各位評審老師及比賽規(guī)則。
4.各位選手依次進(jìn)行演講并由評委老師打分及點(diǎn)評。
5.所有選手演講結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計成績、由老師宣讀比賽成績。
6.請老師為此次比賽做活動總結(jié)。
7.由主持人宣布比賽結(jié)束。
1.榮譽(yù)證書:
2.打印通知、活動宣傳、海報等:
3.······。
1.如活動當(dāng)日場地沖突,則更改場地或延期舉行。
2.如遇特殊情況,則根據(jù)具體情況臨時處理。
(未盡事宜,另行通知)。
建筑學(xué)院學(xué)生會。
20xx年xx月x日。
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