法務(wù)月工作計劃表(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:36:48
法務(wù)月工作計劃表(通用13篇)
時間:2023-11-17 04:36:48     小編:夢幻泡

計劃不僅可以提高工作效率,還可以增強個人的自律和執(zhí)行力。要編寫一份完美的計劃,首先需要明確目標和期望的成果。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。

法務(wù)月工作計劃表篇一

作為保安隊,我們的工作就是保衛(wèi)x酒店的安全和協(xié)調(diào)周圍的一些事情,讓x酒店能夠在安全有序的環(huán)境下工作。如今,在9月間,我們也要一樣對自己的工作做好計劃,改善自己過去的不足,提升自己的工作能力,一起做好x酒店的防衛(wèi)工作,9月保安隊的工作計劃如下:

一、提升隊員的安全意識。

經(jīng)過調(diào)查,我們隊伍中雖然對酒店安全有一些基本的了解,但是其實在工作中并沒有去很好的做到環(huán)境安全方面的防范。作為保安,我們不能光把眼光放在來往的人流身上,對于酒店里潛藏的一些安全問題,我們也要做到在工作中及時去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)后及時去上報,這樣才能稱得上是在保衛(wèi)酒店。

為了提升隊員們對環(huán)境安全方面的意識,我們在九月初準備對隊員們的安全知識進行培訓和學習,提高隊伍的管理和工作能力,加強酒店的安全保護。

二、改善停車場的管理。

酒店的停車場也是個“重災區(qū)”,雖然酒店在這段時間沒有什么大事件發(fā)生,但是在一些小事上我們卻受到了不斷的投訴,就像是在酒店停車場中,許多住戶在停車的時候胡亂停放,這不僅導致車位不能被有效的利用,還讓許多車主難以進出。

針對這樣的情況,我們開會決定加強停車場的管理,對停車場停車的車主進行引導,對于違規(guī)停車的車主進行勸阻。

三、對酒店安全加強防范。

時間到了9月,酒店的旺季也即將到來了,為了能在繁忙的時候也能保證工作的質(zhì)量,我們必須從現(xiàn)在開始提升我們的工作水平,提升工作要求!加強酒店的各處的防衛(wèi)工作,但是也不要忘了,我們這里是酒店,要保持對顧客的親切。

四、結(jié)束語。

總的來說,上個月的工作我們都完成的不錯,9月我們的要求會有更多的增加,但是我相信我們的隊員都能做好自己的工作,不讓領(lǐng)導失望,不讓隊伍蒙羞。

法務(wù)月工作計劃表篇二

一、 月初安排(每月1日-10日)

1. 根據(jù)上月已錄入微機中的記賬憑證,首先編制出各工程項目報表,分別上報給各項目負責人。

然后編制出所有工程項目報表,最后編制公司報表,最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管。

2.進行上月工資核算。

進行各銀行對賬工作。

與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務(wù)局報稅。

與管轄區(qū)稅務(wù)所進行聯(lián)系和溝通。

對部分報銷人員票據(jù)的審核。

行原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務(wù),以便公司財務(wù)有足夠的時間將各項目原始票據(jù)錄入微機并作出記賬憑證。

2、 原始憑證輸入微機后,將記賬憑證打印出來并一

一與相應(yīng)的原始憑證進行粘貼。

3、 上月工資的發(fā)放。

原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務(wù),以便公司財務(wù)在30日前將本月各項目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

2、 進行本月工資的計提。

3、 進行本月固定資產(chǎn)折舊的計提。

4、 期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

5 憑證的整理、裝訂與歸檔。

6、 配合相關(guān)部門做好工作。

一、指導思想

圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。

進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。

鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

以科研帶隊伍,突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

(三)深化團隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì);

(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

三、工作要點

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。

繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的.氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

(三)努力形成以師德帶生德、以生德促師德,形成“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。

具體設(shè)想如下:

1、繼續(xù)做好班主任、團支部的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。

即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。

通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。

嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,其一:抓活動、促養(yǎng)成;其二:抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);其三:抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加少年宮活動。

隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);其四:抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

2、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

3、開展主題活動,組織學生參加教育局舉辦的各類比賽。

4、開展豐富多采的團隊活動。

繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

四、十一月份安排

主題:班主任經(jīng)驗交流(宣傳欄裝貼) 三好學生評選(宣傳欄裝貼) 作文競賽

法務(wù)月工作計劃表篇三

月工作計劃表格范文,一個好的計劃可以讓你的工作做的更好,下面就是整理好的額檔案、銷售和幼兒園的工作計劃,歡迎大家閱讀!

一、宣傳工作計劃

1、理順公司宣傳報道網(wǎng)絡(luò),加強領(lǐng)導和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工。

2、結(jié)合公司實際,強化公司形象宣傳工作。重點理順公司內(nèi)部的標語、宣傳口號、標牌、宣傳欄、公告欄等使用公司統(tǒng)一色、統(tǒng)一尺寸等。

二、群體工作計劃

1、每周五下午召開一次周會,總結(jié)一周工作體會,并制定下一周工作計劃。

2、結(jié)合實際情況,在休息日組織全體員工出游,舒解壓力,陶冶情操。

三、人事管理工作計劃

1、由于公司成立不久,現(xiàn)員工多是新進人員,所以應(yīng)積極開展人員培訓工作,以供公司運營需要。

2、在人員分配方面,結(jié)合公司實際情況給予符合熟悉公司內(nèi)部情況、頭腦清醒、思維敏銳等條件的人員組成班子,嚴格統(tǒng)一管理,發(fā)揮辦公室的最大功效。

四、檔案管理工作計劃

1、對檔案室及檔案管理工作進行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營管理工作。

2、統(tǒng)一管理公司的文書、技術(shù)、會計等各類檔案,并督促、指導各歸檔部門按規(guī)定進行立卷歸檔。

3、組織學習檔案管理業(yè)務(wù),不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力。

五、環(huán)境衛(wèi)生管理工作計劃

1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域,并組織實施。做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作,定期澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。

2、劃分公司內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域,制定標準和考核辦法,按現(xiàn)場管理要求進行管理考核。確保公司內(nèi)公共共場所清潔衛(wèi)生,保持地面清潔、無積水、無雜物、無堆積物。

六、后勤管理工作計劃

1、管理維護好公共設(shè)施,確保公共設(shè)施不被損壞。

2、工作人員在離開辦公室時,應(yīng)確保所有電源斷電,做好防護措施,杜絕安全隱患。

以上是辦公室四月份初步工作計劃,敬請領(lǐng)導指正。

隨著11月份的結(jié)束,也意味著進入下一步的實質(zhì)性工作階段,房產(chǎn)銷售每月工作計劃。回顧這一個月的工作,非常感謝公司領(lǐng)導和各位同事的頂力支持,使我掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識?;诒救耸堑谝淮谓佑|房產(chǎn)銷售行業(yè),面臨困難和壓力較大,針對行業(yè)特點、現(xiàn)狀,結(jié)合本人這一個多月來對“房產(chǎn)銷售”的理解和感悟,特對12月分工作制定以下房產(chǎn)銷售工作計劃。

本工作計劃包括宗旨、目標、工作開展計劃和計劃評估總結(jié),日計劃,等五部分。

一.宗旨

本計劃是,完成銷售指標100萬和達到小組增員10人。制定本計劃的宗旨是確保完成指標、實現(xiàn)目標。

二.目標

1. 全面、較深入地掌握我們“產(chǎn)品”地段優(yōu)勢并做到應(yīng)用自如。

2. 根據(jù)自己以前所了解的和從其他途徑搜索到的信息,搜集客戶信息1000個。

3. 鎖定有意向客戶30家。

4. 力爭完成銷售指標

三.工作開展計劃

眾所周知,現(xiàn)代房產(chǎn)銷售的競爭,就是服務(wù)的競爭。服務(wù)分為售前服務(wù)、售中服務(wù)和售后服務(wù),而我們房產(chǎn)銷售也是一種“服務(wù)“,所以前期工作即就是售前服務(wù)更是我們工作的重中之重。正是因為如此,我的工作開展計劃也是圍繞“售前服務(wù)”來進行。

1.多渠道廣泛地收集客戶資料,并做初步分析后錄入,在持續(xù)的信息錄入過程中不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對房產(chǎn)銷售特點掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,做到在客戶面前應(yīng)用自如、對答如流。

2.對有意向的客戶盡可能多地提供服務(wù)(比如根據(jù)其需要及時通知房原和價格等信息),目的讓客戶了解房源和價格,在此基礎(chǔ)上,與客戶進行互動溝通。

其次給客戶一種無形的壓力,比如:房源緊張,價格要上漲,等。挑起其購買欲望.

3.在用電話與客戶交流的過程中,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將客戶分類。

4.在交流的過程中,鎖定有意向的客戶,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在客戶對我們的“產(chǎn)品”感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談。

5.在面談之前要做好各種充分準備,做到對房源,面積,單價等。了如指掌

6..對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,并向上級匯報,聽取領(lǐng)導的看法??朔щy、調(diào)整心態(tài)、繼續(xù)戰(zhàn)斗。

7.在總結(jié)和摸索中前進。

四.計劃評估總結(jié)

在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,為下個月的工作開展做準備。

???? 本 月

???? 重 點

?

1、加強幼兒的常規(guī)教育。

2、開展《圖形寶寶》的主題活動,幼兒對圖形特征都有了明確的認識,并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物。

3、請家長配合,引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具。

4?引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規(guī)則。

??? 常規(guī)教育

?? ?活動重點

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1、加強幼兒晨鍛的安全教育。

2、引導幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,了解各種圖形的.特征。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

4、教育幼兒安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

?

主題活動及

主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)

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1、主題活動《圖形寶寶》。

2、布置與主題相對應(yīng)的主題墻飾,將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里。

4、開設(shè)“送圖形寶寶回家”的益智區(qū)游戲,鞏固對圖形的認識。

?????

???? ?游戲活動及

?區(qū)角材料投放

?

游戲活動:益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、美工區(qū)等。

投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中。

家長工作及

家長園地更換

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1、引導幼兒關(guān)注生活中的圖形,并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

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2、為幼兒的活動提供感知、表現(xiàn)、表達的機會,這樣有助于幼兒的學習。

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發(fā)

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領(lǐng)域

活動名稱

要?????? 求

綜合

快樂的小魚

積木娃娃本領(lǐng)大圖形展覽會

圖形食物品嘗會

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1、會觀察有圖形組成的“小魚”,認識三角形。

2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

3、嘗試用自己的方式發(fā)現(xiàn)物體圓的面或平的面,有興趣參加收集、探索、分類的活動。

4、愿意將自己的食品與大家共同品嘗,體驗與同伴分享的快樂。

語言

紅紅的小東西

圓、圓、圓

方臉盤和圓臉蛋

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1、能根據(jù)原有兒歌格式替換兒歌中圓形物體的形象,仿編出新的兒歌。

2、認識多種紅紅的、圓圓的物體,感受圓形物體可以滾動的特點。

3、了解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)。

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科學

找圓形

瓶子和蓋子

圖形寶寶找朋友

有趣的圖形

給圖形排隊

1、認識圖形,能從許多圖形中找出圓形。

2、了解瓶蓋的作用,會根據(jù)瓶口的特征選擇合適的瓶蓋。

3、能夠形狀特征進行圖形分類與排列。

4、能從各種各樣的圖形中找出圖形、三角形、長方形、正方形等圖形。

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藝術(shù)

小魚吐泡泡

拉個圓圈走走

吹泡泡

圖形燈籠

轉(zhuǎn)一圈,摸摸地

糖葫蘆

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1、能大膽選擇色彩學習用印章印畫,表現(xiàn)大大小小的圓圈泡泡。

2、喜歡用動作表現(xiàn)、模仿吹泡泡的游戲情境。

3、學習將相同圖形對齊粘貼制作燈籠,體驗用自己的作品布置環(huán)境的快樂。

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法務(wù)月工作計劃表篇四

指導思想:

以江總書記《三個代表》重要思想為指導,端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。工作目標:

1、以《規(guī)程》的培養(yǎng)目標為指導,以素質(zhì)教育的思想和理論導向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。

2、繼續(xù)加強學前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處。繼續(xù)加強德育教育。工作措施:

一、學習工作。

1、認真學習和領(lǐng)會江總書記七一,講話精神,學習第三次全教會和市區(qū)教育工作會精神,端正教育思想,更新教育觀念。2、堅持單周一政治學習,雙周一教研活動制度。

3、繼續(xù)學習規(guī)程》,貫徹《規(guī)程》精神,落實規(guī)程目標。

二、管理工作。

1、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。2、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學前班各項規(guī)章制度。

3、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。

4、堅持學前班教研活動,了解教師教育教學情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。5、學前班工作納入學校工作計劃中,對于學前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。

1、支持和鼓勵教師努力學習業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓和競賽。2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。

3、加強早操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。

4、開展說普通話活動,引導幼兒在校、在家都說普通話。學前班工作計劃。

九月:1、開學常規(guī)教育、常規(guī)檢查。2、教室環(huán)境布置。3、早操活動編排。

4、檢查學前班安全設(shè)施。5、學前班家長會。

十月:1、早操活動比賽。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。3、幼兒體檢。

4、進行《我與新課程同行》演講比賽。

十一月:1、各班幼兒普通話抽查評比。2、小能從比賽,備課教案展評。

3、《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》,準備元旦游園活動。4、現(xiàn)場布畫比賽。

十二月:1、幼兒四育發(fā)展測查。2、新年慶?;顒?。3、小結(jié)本期工作。

元月:總結(jié)、交流。2004年2、3月:1、開學工作檢查。2、學前班家長會。

四月:1、開放日活動。2、幼兒繪畫比賽。

五月:1、準備六一活動。2、幼兒早操比賽。

六月:舉行慶六一活動七月:總結(jié)本學年工作。

2006--2007學年度第二學期學前班年級組教學工作計劃。

一、指導思想。

以“綱要”為指導,以學校教學計劃為依據(jù),深入學習“綱要”精神,進一步加強政治和業(yè)務(wù)學習,學習新課程理論,加強幼兒早期教育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,提高保教質(zhì)量,全面推進幼兒素質(zhì)教育。以年級組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進教學能力的提高。

二、年級情況分析。

學前班年級組現(xiàn)有幼兒149人。經(jīng)過學前班上學期的教育,幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。他們熱愛學校的生活,熱愛同伴,熱愛老師,積極、活潑、有集體榮譽感;大部分的幼兒能積極參與班級組織的活動,自理能力有顯著提高,養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生等習慣;但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同,還普遍存在一些問題。從教師的自身情況看,通過上學期的理論學習,我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進行不斷的改進,能貼近幼兒,根據(jù)幼兒的年齡特點進行教學活動。

三、工作目標。

1、依據(jù)《幼兒教育指導綱要》以及學前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學做好準備。

2、向幼兒進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使幼兒主動學習。3、向幼兒進行行為習慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。

4、積極參加學校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。

5、認真做好幼小銜接工作,加強對學生的管理,使學生的學習、生活等向小學靠近。

(一)加強理論學習、提升教學能力。

1、珍惜校內(nèi)外的各種學習、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。2、積極利用年級組展開“教育教學研討活動”,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也了解幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學習他人的優(yōu)點,以便指導自己更好地開展工作。

4、對教師的專業(yè)素質(zhì)進行培訓,讓曹老師對學前班的教師進行簡筆畫的培訓,李老師對學前班的教師進行英語培訓,通過培訓來提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。

(二)切實做好日常教學工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規(guī)形象,組織教師學習交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規(guī)管理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互查工作,以取人優(yōu)點來補己不足。繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。

2、不斷加強《綱要》的學習,鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學期撰寫教學反思和教學隨筆。

3、結(jié)合教學目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、英語單詞比賽、識字比賽等,提高幼兒的學習興趣。

4、按時開展豐富的戶外活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

(三)家長工作。

1、通過多種家校聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學習、生活情況,讓家長更明確學前班的教育任務(wù),以便家校更密切的配合。

2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學前班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。

3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學前班各項活動的開展。

(四)加強年級組自身建設(shè)。

1、組員認真分析自身的狀況,制定出教學計劃。2、年級組每周進行一次集體備課,商討教學策略,解決教學中的疑難問題,共同學習,一起進步。

3、年級組內(nèi)互幫互助,共享各種教學資源,如:共同制作教玩具、經(jīng)驗共享等。

4、提高每位教師的服務(wù)意識、安全意識。

(五)每月工作重點。

1、組員認真分析自身的狀況,制定出教學計劃。2、規(guī)范幼兒律動、廣播操整齊,精神,加強檢查。

3、對教師的專業(yè)素質(zhì)進行培訓,讓曹老師對學前班的教師進行簡筆畫的培訓。

1、幼小銜接活動一:觀看小學部課間操。

2、集體備課:根據(jù)教學中出現(xiàn)的問題進行研討。3、以班為單位進行口算比賽、英語單詞比賽。

4、分析幼兒的發(fā)展情況,調(diào)整工作計劃和常規(guī)并針對薄弱環(huán)節(jié)提出相應(yīng)措施。

1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動成果。2、組內(nèi)教師互相聽評課。

法務(wù)月工作計劃表篇五

一、指導思想:

本年度,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結(jié)分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內(nèi)容、教育手段、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)、個性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項工作的新局面。

二、保教工作。

(一)保育工作。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應(yīng)及時點名,做好交接班工作,嚴格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,妥善處理。

(二)教育教學。

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國主義教育為主要內(nèi)容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結(jié)合國慶、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒樱囵B(yǎng)幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

(3)加強革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實施素質(zhì)教育。

(1)認真學習教育工作的有關(guān)文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的培養(yǎng)目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機聯(lián)系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到化的結(jié)合,從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規(guī)管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

5、加強教師隊伍建設(shè),注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發(fā)展服務(wù)為幼兒成長服務(wù)”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

6、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發(fā)動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動物飼養(yǎng)角、種植角、認知角。

7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。

(三)衛(wèi)生保健。

1、保健教師應(yīng)堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛(wèi)生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫(yī)生負責。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

三、培訓工作。

1、組織教師學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識。

3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

四、教研工作。

1、本學年每位教師應(yīng)參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報告。

2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區(qū)教改實驗班。

五、家長工作及社區(qū)工作。

1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協(xié)調(diào)家長與幼兒園的關(guān)系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領(lǐng)家長積極參與幼兒園管理。

2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫(yī)生負責。

六、行政及后勤工作。

1、園長應(yīng)親自抓好幼兒園的財務(wù)工作。要求財務(wù)人員嚴格遵守財務(wù)制度,按規(guī)定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S茫~目清楚,每月月底及時結(jié)賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

2、園領(lǐng)導應(yīng)深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

3、繼續(xù)實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務(wù)分。

4、后勤園長要經(jīng)常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設(shè)備和廚房設(shè)備。

5、堅持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項規(guī)章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度、考勤制度、獎勵制度等。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創(chuàng)建文明學校。

7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領(lǐng)導。

8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴格把好購買食品關(guān),購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養(yǎng)量,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水。

9、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,取得有關(guān)部門領(lǐng)導的運行,做好征地工作。積極開展創(chuàng)建“文明學?;顒印?,擬定申報“市級文明學?!边_標評估。

法務(wù)月工作計劃表篇六

x月份嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;護理操作時要求三查七對;堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學習護士長管理相關(guān)資料。

3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平,要求大家做好護理工作計劃及總結(jié)。

4、組織護士長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:十月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班,學習結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。

法務(wù)月工作計劃表篇七

一、數(shù)據(jù)分析:

1、季度任務(wù)完成進度;

2、未按計劃完成的客戶網(wǎng)點列表;

3、特殊項目完成進度;

二、5月份銷售業(yè)績分解:

1、本月銷量分解客戶列表,并標注匹配的主要政策;

2、實地拜訪客戶類表,并標注主要工作事項;

3、促銷活動安排及促銷人員調(diào)用列表;

4、特殊項目銷售分解目標;

三、

問題分析:

1、存在問題的銷售網(wǎng)點列表,并標注問題點及產(chǎn)生的影響;

2、對產(chǎn)生的問題是否有解決的辦法;

3、銷售環(huán)節(jié)的問題表現(xiàn),及解決建議;

2---。

4、鼓勵幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)能力。

5、提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習慣。

二、教育。

教學。

1、開展主題“扮家家”,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關(guān)心、學會愛、學會感激、學會報答。能用多種方式表達愛爸爸、愛媽媽的情感。

2、學說普通話,能用簡單的普通話與教師、同伴交流。

3、引導幼兒愿意參與游戲,體驗游戲的快樂。

4、教育幼兒愛護玩具,學會輪流玩和合作玩。

5、圍繞主題,重點指導”娃娃家”,提供各種廢舊物品和半成品,引導幼兒克服困難,努力解決問題。

4---環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。

月日標、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、生活。

在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。

引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認識常用物品及標記,鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。

滿足幼兒不同需要,適當保留幼兒在家的生活習慣,逐漸適應(yīng)集體生活。

保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的安慰。室內(nèi)張貼幼兒家庭生活照片和教師的照片,增加大家庭的歡迎氛圍。

6---。

組織幼兒。

玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

教育反思。

周計劃。

項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動。

來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。

1.收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。

2.班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。

3.玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。

4.大皮球若干。

5.音樂磁帶。

游戲。

活動。

1.幼兒園的音樂真好聽。

8---。

1.班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。

2.班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。

3.用可樂瓶做的動物的家。

4.油畫棒、紙張若干。

5.音樂磁帶一盒。

6.各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。

游戲活動。

1.和老師一起做游戲。

2.跟老師去表演。

根據(jù)作業(yè)計劃,定期對31局二樓交換及一樓數(shù)據(jù)機房進行衛(wèi)生打掃,對包機設(shè)備進行日常維護、狀態(tài)檢查,做檢查巡視登記。

二、業(yè)務(wù)開通與處理。

1、調(diào)通gw19至3樓31交換機2m2。

3、處理31局阿爾卡特/中心adsl端口故障5起;

5、小靈通自動停開機吊死,重起isap進程恢復;

7、魚臺預付費用戶交費后仍提示欠費停機,切換網(wǎng)關(guān)恢復;

12---中繼架間線纜松動。

四、工作中存在的問題與建議。

五、其他。

1、無線市話維護規(guī)程——指標體系完稿;

2、汶上、魚臺復接線拆除;

3、根據(jù)中心安排,多次擺攤設(shè)點進行來顯推銷;

4、靈靈通費用統(tǒng)計,及相關(guān)問題的處理;

六、縣局工作。

1、完成微山、泗水、魚臺、嘉祥的rpc網(wǎng)管丟失恢復,現(xiàn)正常;

2、回復微山分公司反映的兩個問題;

3、制作微山特殊計費需求及測試;

4、20日,規(guī)范微山cscip地址分配與實施;

5、21日,規(guī)范曲阜cscip地址分配與實施;

6、22日,規(guī)范泗水cscip地址分配與實施;

14----。

法務(wù)月工作計劃表篇八

在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應(yīng)了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎(chǔ)上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。

1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。

2.能是說出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內(nèi)容,感受小熊可愛的憨態(tài)。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據(jù)已有的經(jīng)驗,用較連貫的語言講述各種驅(qū)熱的方法。

6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關(guān)系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。

7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的喜悅。

8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關(guān)系。

9.練習原地自轉(zhuǎn)、發(fā)展平衡能力。

10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應(yīng)得節(jié)奏、

12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

13.能理解詩歌的內(nèi)容,初步學會詩歌。

14.初步了解不同物體的沉浮結(jié)果,并學習記錄實驗結(jié)果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。

17.能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。

18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。

20能獨立設(shè)計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。

22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。

23.感受散文詩的抒情歌有趣。

24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做小學生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐制作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

26.能隨兒歌有節(jié)奏的動作,最后轉(zhuǎn)成追逐動作。

環(huán)境設(shè)置。

1.師生共同參與活動室內(nèi)"夏日奏鳴曲"的主題墻布置。

2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區(qū)域活動。

益智區(qū):提供夏季特征的小卡片(季節(jié)、花卉、動植物)進行接龍游戲。

語言區(qū):1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關(guān)的故事、詩歌等。

美工區(qū):1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設(shè)計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

建構(gòu)區(qū):鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的游樂場。

科學區(qū):收集各種材料,開展玩水游戲。

生活活動。

1.繼續(xù)指導值日生工作,培養(yǎng)幼兒為他人服務(wù)的意識。

2.天氣干燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

家園共育。

1.請家長在家中給孩子講講有關(guān)夏日的衛(wèi)生知識,對幼兒進行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發(fā)現(xiàn)。

3.家長與幼兒共同收集各種有關(guān)夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

法務(wù)月工作計劃表篇九

一、主題活動:

1、本月結(jié)合“有趣的昆蟲”主題活動,通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導幼兒去關(guān)注、體驗昆蟲的生活,了解昆蟲的主要特征,激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

2、以“我愛夏天”為主題,讓幼兒認識并了解夏天的自然變化,知道夏天主要的季節(jié)特征,學習夏季安全的常識和自我保護的方法。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關(guān)昆蟲的照片或圖片,布置在活動室,豐富幼兒的感性經(jīng)驗。在區(qū)域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”,布置在主題墻。

三、常規(guī)方面:

學期臨近期末,請幼兒繼續(xù)堅持按時來園,不無故缺席、不遲到、早退。

四、保育:

做好夏季衛(wèi)生保健工作,引導幼兒學習夏季自我保護的方法,如:多喝水、多鍛煉,小心燙傷、溺水等意外事故。

五、家長工作:

1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物,帶領(lǐng)孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息,獲得自己學習的方法。

2、請家長合理安排孩子的暑假生活,讓孩子過一個有意義的假期。

六、其他活動:

參觀大班,使幼兒知道自己要升大班了,激發(fā)幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

法務(wù)月工作計劃表篇十

炎熱的六月送走的夏天,迎來涼風愜意的九月。愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大愉快的暑假生活又結(jié)束了,我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結(jié)合新教材,聯(lián)系實際開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,積極為幼兒營造一個輕松、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

一、班況分析。

我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。通過在幼兒園3學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關(guān)注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展。

二、各領(lǐng)域目標:

各領(lǐng)域目標:

1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內(nèi)容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。

4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

5、對文學產(chǎn)生興趣。

三、工作重點及具體措施:

(一)教育教學工作:

1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。

3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應(yīng)采取以下措施:

(2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結(jié)束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

5、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

6、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并知錯能改。

(二)禮儀教育。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進行九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進行親切的問候,在家時更能尊重長輩。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。

(三)衛(wèi)生保健及安全教育工作:

衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

(四)家長工作:

1、通過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。

2、了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。

3、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

4、每周更換“家長園地”的內(nèi)容,讓家長對幼兒園工作有一定的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

新的一學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

法務(wù)月工作計劃表篇十一

2、較好的完成各部門人員的入職、轉(zhuǎn)正、離職、調(diào)崗等人事審批工作,并及時上報;。

5、崗位職責:對各崗位員工進行了明確分工,使每位員工明確自己的崗位職責;。

6、與領(lǐng)導的溝通。

二、行政工作方面。

2、采購日常辦公用品,使員工的工作順利進行。

3、和相關(guān)職能部門做好溝通工作,以使公司對外工作通暢。

5、嚴格控制各項辦公費用的開支,以節(jié)約降低成本為第一原則。

三、公司治理運作方面。

1、根據(jù)市場發(fā)展情況和公司相關(guān)制度,制定相應(yīng)的治理制度,使各項工作有章可尋,為強化內(nèi)部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》,并制定《衛(wèi)生輪值班制》規(guī)章制度,通過落實各項規(guī)章制度,規(guī)范了工作程序。

2、逐步完善公司清潔監(jiān)督機制,加強了對員工的監(jiān)督治理力度。

2、對內(nèi)的監(jiān)督治理如清潔衛(wèi)生的檢查力度不夠。

3、缺乏對公司企業(yè)文化及工作范圍的建設(shè);。

4、員工培訓機制有待完善和加強。

5月份工作計劃,行政部工作重點從以下幾方面著手工作:

1、繼續(xù)完善公司制度的建設(shè)。

特別是日常行政治理和勞動人事治理方面加大制度建設(shè)的力度。修定和完善獎懲規(guī)定、激勵機制等制度。

2、加強培訓力度,完善培訓機制。

企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前各部門人員的綜合素質(zhì)普遍有待提高,需根據(jù)實際情況制定培訓計劃,使培訓工作能起到切實的效果。

3、協(xié)助各部門工作,加強與員工溝通,加強團結(jié),迅速營造良好的辦公環(huán)境。

4、加強公司檔案的治理,強化保密治理工作。

5、加強勞動人事治理工作。

6、推行網(wǎng)絡(luò),提高公司工作率水平,逐步向無紙化辦公邁進。

7、組織員工活動,加強企業(yè)文化建設(shè),讓員工對企業(yè)有良好的個體干勁和歸屬感。

行政部在4月都取得了一定的成績,但還要努力工作、加強學習、積極配合各部門工作,盡努力使公司的形象、工作水平上升到一個新的臺階。

法務(wù)月工作計劃表篇十二

1、對于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡(luò)關(guān)系、爭做朋友、滿足需求,最終達到銷售簽單的目的,能挖掘二次需求。

2、對于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開發(fā)新客戶。

二、工作細節(jié)的處理。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業(yè)務(wù)的價位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業(yè)、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、不斷學習,與團隊共成長。學習業(yè)務(wù)知識的同時要廣泛了解其他方面的知識,便于與客戶多方位交流;與領(lǐng)導、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進共同進步,營造和諧向上的工作氛圍。

三、工作目標。

爭取下月工作成績達到部門平均水平。

法務(wù)月工作計劃表篇十三

1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

健康領(lǐng)域。

1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。

2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。

4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

語言領(lǐng)域。

1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識。

社會領(lǐng)域。

1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

生活衛(wèi)生工作。

1、隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

2、注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。

3、能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。

4、能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

安全工作。

1、知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

2、結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。

3、知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。

4、口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。

家長工作。

1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。

3、請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿脫衣服和擤鼻涕的方法。

4、家紡個別孩子。

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