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學校共青團工作自查報告篇一
按照年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求，我們對全年工作進行了認真自查，現(xiàn)匯報如下：
一、基本目標。
1、年內(nèi)組織調(diào)研兩次，形成調(diào)研文章兩篇。分別是《當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策》（田濤）《紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結》（王舉）。在《寧夏青年團》發(fā)表一篇，刊登在第五期92頁。此項得分3分。
3、有專人負責信息采集，編報工作，網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分。
5、年內(nèi)工作情況被紅寺堡電視臺報道6次，《紅寺堡信息》報道兩次。此項得分1分。
6、積極開展3?5青年志愿者服務日，五?四青年表彰，保護母親河等活動。此項得分2分。
7、認真落實中央8號文件精神，切實做好未成年人思想道德建設工作，以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議，（+0.1分）。在落實8號文件過程中，以“民族精神代代傳”為主題，廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動。（+0.25分）。此項得分2.25分。
8、落實黨建帶團建會議精神，出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。
9、加強團干部隊伍建設，建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度，全年集體學習6次。此項得分1分。
10、結合五項工程有具體的工作思路和實施方案，年初工作要點中有五項工程，全年工作按照五項工程，結合本地實際，整體推進。此項得分2分。
二、業(yè)務目標。
（一）、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程。
1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，積極推進農(nóng)村青年增收成才行動，年內(nèi)共計培訓青年農(nóng)民400余名，實現(xiàn)勞務輸出1500余名，選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名（+1分）此項得分6分。
2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展，開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，制定青工技能振興計劃（+0.5分），年內(nèi)共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。
3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略，實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動，建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫（+0.25分）、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術，掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)（+0.25分）。此項得分1.5分。
4、落實招商引資工作會議精神，認真開展招商引商工作（加1分），此項得分4分。
（二）、青年人才開發(fā)工程。
1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織（扣1分），建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。
2、年內(nèi)組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資（+0.25分），正常開展青年技能和素質(zhì)培訓工作。此項得分2.25分。
3、沒有建立推優(yōu)薦才機制，沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。
4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。
（三）、青年文化工程。
1、積極實施青年文化工程，舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演，開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。
2、青年志愿者行動管理機構基本健全，活動豐富多彩，除3?5期間的'志愿服務活動之外，中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會，入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動（+0.5分）、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。
3、青年文明號活動開展不規(guī)范，沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制（扣0.5分），此項得分0.5分。
4、積極開展大中專學生素質(zhì)拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。
（四）、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程。
2、積極開展希望工程建設，爭取希望書屋2個，爭取希望小學建設項目一個，爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名，救助失學兒童60名，（+0.25分），此項得分4.25分。
3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動，建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。
（五）、團建創(chuàng)新工程。
1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署，全年創(chuàng)建任務的完成情況不好，其中，農(nóng)村建團率為50％、學校建團率為100％、社區(qū)建團率為20％，非公經(jīng)濟組織建團率為5％，制定四個領域團建工作實施方案（+1分）。此項得分5.5分。
2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作，完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個，完成城市青年中心建設試點任務1個，此項得分4分。
3、深化創(chuàng)建“五?四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動?；鶎訄F組織換屆率達51％。此項得分1分。
4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度，舉辦培訓班2期，參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內(nèi)外培訓班。此項得分3分。
5、年初的工作目標考核責任書團費收繳作為一項重要任務，完成情況好，此項得分1分。
6、積極開展團員先進性教育活動，做好學習、農(nóng)村、企業(yè)等重點領域的團員發(fā)展工作。此項得分1分。
三、創(chuàng)新目標。
3、被共青團吳忠市授予”首屆少兒才藝大賽組織獎。此項得4分。
4、接待共青團中央志愿者管理項目辦副部長張學武。此項得2分。
7、、“小淵基金”第三期工程被國際青聯(lián)項目合作中心批準。工程款項95萬，此項得3分。
學校共青團工作自查報告篇二
近幾年，新疆的社會穩(wěn)定狀況日益受到關注。在一個急劇變動的時代求穩(wěn)定，在中國是一個普遍性的難題，而新疆的穩(wěn)定問題又有其特殊性，民族宗教問題疊加、經(jīng)濟社會問題交織，國內(nèi)外敵對勢力、分裂組織不懈圖謀，影響新疆穩(wěn)定的各種因素錯綜復雜。特別是在走過20xx年進入20xx年后，新疆的社會穩(wěn)定狀況表現(xiàn)出更為嚴峻的態(tài)勢。
校園安全工作是學校日常教育教學工作的有力保證，做好校園安保工作是學校的愿望、家長的愿望，也是社會的愿望。作為學校，我們能做的就是窮盡辦法，確保校園安全?，F(xiàn)將我校反恐維穩(wěn)工作向在座的各位領導做簡要的匯報：
一、基本情況。
了清理，確保外圍不法分子進入校園，學校日常值班工作正常有序，工作日和周末每天均有門衛(wèi)和專職保安4人，帶班領導1人在校值班，遇重大節(jié)假日和特殊時期，學校都會在人力上予以加強。
學校校長為第一責任人，中層領導、門衛(wèi)、班主任和課任教師為成員負責我校安全工作；做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報，做到機構落實，責任到人，職責明確，管理規(guī)范，把安全工作納入科學化、規(guī)范化、法制化、制度化、的管理軌道。
二、成立永豐中學應急護校隊。
20xx年3月，學校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學應急護校隊。學校的男教師不多，只有13人，護校隊成員主要由這些一線教師組成，學校安排護校隊成員每天早、晚兩個節(jié)點在學校大門口接、送學生。上崗期間統(tǒng)一著作訓服、帶袖標，巡邏期間手持大頭棒等防護器械，要求護校隊成員嚴格遵守組織紀律，服從指揮、聽從命令，定期和不定期進行演練，緊急時期全天候24小時駐校工作，護校隊分兩小組循環(huán)倒班，統(tǒng)一食宿，自備行李和洗漱用品，駐校期間不得隨意離崗，可以說學校應急護校隊為外來不法分子的進入筑起了堅實的圍墻。
三、成立永豐中學黨員維穩(wěn)先鋒崗。
教學樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責任制的要求劃分給每個黨員，讓他們在日常工作中負責責任片區(qū)的安全工作，如有突發(fā)事件，第一時間向黨員維穩(wěn)先鋒崗的組長宋慶良同志報告，如趙瑞負責前門片區(qū)，王連發(fā)、秦長智、潘春燕負責中學教學樓，聶惠榮、葉偉、梁麗娟負責小學教學樓，張保倉負責操場片區(qū)，謝福金和瑪依努爾負責宿舍、食堂、周轉房片區(qū)等，有了這19位黨員組成的維穩(wěn)先鋒崗，學校的安保工作得到了進一步加強。
四、成立家長護校隊。
負責對護校小組人員進行執(zhí)勤點位安排和工作指導。
五、清真寺巡查工作。
根據(jù)《烏魯木齊縣齋月期間宗教領域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統(tǒng)做好關于齋月期間安全穩(wěn)定工作安排意見》文件精神和安排，永豐中學組織全體教職員工學習了文件精神，組織全校學生進行教育，一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動，不進入宗教場所，堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學校領導加強巡查，協(xié)同永豐鄉(xiāng)派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負責永豐片區(qū)的三個清真寺，宋慶良校長和謝福金負責巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發(fā)負責巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負責巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點學校也在安排領導前往三個清真寺進行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育，學校做到了逢會必講，讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。
以上是我校在反恐維穩(wěn)和安保方面的具體工作，如有不到位，請批評指正！
謝謝！
學校共青團工作自查報告篇三
一、基本情況：
我常家溝學校由20xx年九月修建竣工，占地面積3600平方米，學校呈二樓布局，小學幼兒在同一校園，普通教室9個，儀器室、圖書室、文體器材室各一個，行政用房4個，生活用房4個，環(huán)行跑道200米，學生總數(shù)為129人，學生平均占地面積27.8平方米，學生平均建筑面積為7.7平方米，屬二類單軌制學校。體育藝術均地符合國家規(guī)定。
二、學校教育技術裝備標準化建設：
近年來，我校在教學儀器的配備，信息技術教育及電教設備，圖書、體育、音樂、美術、勞技、衛(wèi)生等方面進行了全力以赴的標準化建設。
1、有一套完整的管理體系。
除校長牽頭的領導小組外，學校還明確由馮峽老師分管體衛(wèi)藝工作，她倡導素質(zhì)教育的，熟悉學校體育、衛(wèi)生與藝術教育工作的政策法規(guī)。學校體衛(wèi)藝工作是學校開展素質(zhì)教育的主要組成部分，因此學校的每學期工作計劃、工作總結中均作為重要內(nèi)容予以呈現(xiàn)。體衛(wèi)藝工作也是期末考核班級的重要組成部分。
2、教育教學。
按國家規(guī)定開齊開足體育、藝術、衛(wèi)生、信息技術課程。
學校成立以來，學校就堅持“學生的綜合素質(zhì)得到全面提高”的辦學理念，開齊開足體育、藝術課程，每周開設兩節(jié)體育課，藝術課每周二課時。信息技術每周一節(jié)。按教育流程科學開展體育、藝術、衛(wèi)生工作。
學校體衛(wèi)藝工作有教學計劃，有實踐資料，所有教育活動均有精心設計的教案，甚至課外文體活動課和訓練均落實專人，有計劃，有舉措。學校健康教育形式多樣，既有學生手抄報宣傳櫥窗，又有周一的健康課。按活動規(guī)律高規(guī)格組織體育藝術活動。學校每年均舉辦全員參與的秋季田徑運動會和迎春群眾性特色體育活動。每年均組織為期一個月的校園文化藝術節(jié)活動。學校有籃球、田徑、舞蹈、合唱隊等體育、藝術活動隊子，由專人負責，定期活動，常年表演納入考核。按標準定期組織實施《學生體質(zhì)健康標準》學校認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，每學期組織學生做一次全面的體質(zhì)健康檢查，并存入學校檔案。對有體質(zhì)差異的學生，與家長及時取得聯(lián)系，做到跟蹤調(diào)查。保證學生健康快樂的成長。
3、隊伍建設。
4、場地、器材與設施設備。
1.學校有干凈整潔，獨立雅致的校園，學校建立了一整套嚴格的保潔體系，有學生晨掃午檢保潔制度，校園亮化美化。衛(wèi)生場地設施設備符合國家要求。能正常開展疾病的宣傳工作。
三、成績方面：
在這幾項標準化建設項目中，教學儀器及電教設備、體育、衛(wèi)生、藝術這幾方面都有不同程度的提高，成績最為顯著的是信息技術教育和電教設備方面，20xx年學校協(xié)同村委投資5萬元為學校配備電腦，并由專職教師一名，每周兩節(jié)，學生的電腦知識得到了普及。20xx年6月順利通過驗收，成為了現(xiàn)代遠程教育工程技術學校。圖書方面，學校下大力倡導學生利用壓歲錢買圖書，捐圖書。使每一名學生都有新書看，增長了學生的課外知識，也在校園里營造了很好的學習氛圍。在體、衛(wèi)、藝方面的成績也很顯著。學校達到了音樂器材進課堂的標準，專職教師任課。在‘六一’兒童節(jié)時，全校師生共同努力，排演了形式多樣的節(jié)目，受到了上級領導和群眾的一致好評。在聯(lián)校組織的千人書畫大賽中有四名學生獲得了獎項。
四、存在的問題。
在以上八項教育技術裝備建設中，除信息技術及常規(guī)電教設備，體、衛(wèi)、藝工作有成效外，在勞動技術方面，課程的建設以及運行還是有很大的差距的。其中，儀器配套檔案建設不夠完善，防護用品不達標準，在衛(wèi)生方面，器械與設備裝備也有欠缺。都殛待解決。
對以上的裝備標準化建設方面，學校領導利用雙休日，各個環(huán)節(jié)嚴把關，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，查漏補缺，力爭達到高標準，創(chuàng)一流辦學水平。
學校共青團工作自查報告篇四
為落實教育局文件精神，把我校輟學率降到最低點，我校根據(jù)實際情況,從嚴、從實做好控輟保學工作，認真做好輟學調(diào)研工作，現(xiàn)將輟學自查作如下匯報：
20xx-20xx學年度第一學期我校在校生數(shù)為238人，第二學期在校生數(shù)為226人，全校共有7人輟學，輟學率為3％。
（一）加強領導、努力學習、提高認識。
（1）學校成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任及有關領導為成員的控輟工作領導小組。層層落實責任制，并明確分工及責任，加大控輟力度，形成控輟網(wǎng)絡隊伍。
（2）定期組織班子成員和全體教師學習《教育法》、《義務教育法》、等有關控輟文件，使全體教師都明確自己的責任和義務。
（3）利用家長學校，組織學生家長學習了《義務教育法》等有關控輟文件，提高了家長的認識，明確家長的責任。
（4）提高教師素質(zhì)，重視師德教育。積極組織教師學習《職業(yè)道德規(guī)范》，嚴禁教師諷刺挖苦學生，嚴禁教師體罰及變相體罰學生，防止人為造成輟學現(xiàn)象。
（二）黨政齊抓共管全員努力防止輟學。
（1）做好“三生”轉化工作。班主任為主，中層領導及共產(chǎn)黨員分層負責，與易輟生結對子，每人幫教一名學生，定期家訪，做好思想工作，關心愛護他們，使全校教師樹立了轉化一名后進生、制止一名學生輟學比培養(yǎng)一名尖子生更重要的思想觀念。
（2）改進課堂教學方法，對不同層次的學生，設立不同的教學目標，因材施教，使每個學生都有所得。照顧學困生，號召教師利用業(yè)余時間將學困生集中起來進行耐心細致的輔導，使他們在能力范圍內(nèi)學到相應的科學文化知識。減輕課業(yè)負擔，嚴格執(zhí)行新課標規(guī)定的課業(yè)標準，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學困生輕松完成作業(yè)，打消了厭學情緒，控制了輟學苗頭。
（三）奉獻真摯愛心，感化學生。
要求教師關心每一個學生、愛護每一個學生，無論是后進生，還是優(yōu)秀的學生，都一視同仁，用真摯的愛心感化每一個學生。要求教師采用“賞識”的教育方法，從不同的角度發(fā)掘?qū)W生的閃光點，多鼓勵、多表揚，不要總是一味地批評學生、否定學生，讓每個學生都對自己充滿信心。
（一）家庭原因。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面，互相推卸責任，對子女疏于管理。
（二）家長認識不夠。有的家長認為讀書無用，認為有的大學生都找不到工作，何況初中畢業(yè)，不如讓孩子早點學手藝或在家干活。
（三）學生厭學。這是輟學的主要原因，個別學生對學習沒有興趣，學習成績低下。
（一）明確辦學方向和育人目標。讓教師明確為高一級學校輸送合格人才固然重要，為農(nóng)村建設和社會發(fā)展輸送合格的人才更為重要。
（二）轉變學生為“跳出農(nóng)門”而讀書的觀念，樹立“科教興農(nóng)”的思想。讓學生明白讀書不僅是為了升學，也是建設家鄉(xiāng)的需要，并非考大學才是唯一的出路，只要有文化、懂技術，靠自己勤勞和智慧致富，同樣是個人才。
（三）發(fā)揮校本教材優(yōu)勢，為不能升學的學生創(chuàng)造學習農(nóng)業(yè)科技的機會，使他們掌握一定的農(nóng)村使用技術、勞動技術和就業(yè)本領。
（四）培養(yǎng)學生學習興趣，實施素質(zhì)教育。一是減輕學生過重的課業(yè)負擔。二是改進教學方法，提高教學質(zhì)量，教育面向全體學生。三是開展豐富多彩的活動，讓學生輕松活潑的發(fā)展。
以上自查為學校的今后發(fā)展奠定了一些基礎，但離上級領導的要求還差得很遠，今后我們將進一步調(diào)動全體教師工作的積極性和自覺性，把控輟保學工作做得更好。
學校共青團工作自查報告篇五
按照xx年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求，我們對全年工作進行了認真自查，現(xiàn)匯報如下：
1、年內(nèi)組織調(diào)研兩次，形成調(diào)研文章兩篇。分別是(當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策)(田濤)(紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結)(王舉)。在(寧夏青年團)發(fā)表一篇，刊登在第五期92頁。此項得分3分。
3、有專人負責信息采集，編報工作，網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分
4、深入學習黨的各項方針政策，其他會議未能召開(扣0.5分)此項得分1.5分
5、年內(nèi)工作情況被紅寺堡電視臺報道6次，(紅寺堡信息)報道兩次。此項得分1分
6、積極開展3·5青年志愿者服務日，五·四青年表彰，保護母親河等活動。此項得分2分。
7、認真落實中央8號文件精神，切實做好未成年人思想道德建設工作，以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議，(+0.1分)。在落實8號文件過程中，以“民族精神代代傳”為主題，廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動。(+0.25分)。此項得分2.25分。
8、落實黨建帶團建會議精神，出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。
9、加強團干部隊伍建設，建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度，全年集體學習6次。此項得分1分。
10、結合五項工程有具體的工作思路和實施方案，年初工作要點中有五項工程，全年工作按照五項工程，結合本地實際，整體推進。此項得分2分。
(一)、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程
1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，積極推進農(nóng)村青年增收成才行動，年內(nèi)共計培訓青年農(nóng)民400余名，實現(xiàn)勞務輸出1500余名，選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名(+1分)此項得分6分。
2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展，開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，制定青工技能振興計劃(+0.5分)，年內(nèi)共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。
3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略，實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動，建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫(+0.25分)、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術，掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)(+0.25分)。此項得分1.5分。
4、落實招商引資工作會議精神，認真開展招商引商工作(加1分)，此項得分4分。
(二)、青年人才開發(fā)工程
1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織(扣1分)，建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。
2、年內(nèi)組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資(+0.25分)，正常開展青年技能和素質(zhì)培訓工作。此項得分2.25分。
3、沒有建立推優(yōu)薦才機制，沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。
4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。
(三)、青年文化工程
1、積極實施青年文化工程，舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演，開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。
2、青年志愿者行動管理機構基本健全，活動豐富多彩，除3·5期間的志愿服務活動之外，中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會，入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動(+0.5分)、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。
3、青年文明號活動開展不規(guī)范，沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制(扣0.5分)，此項得分0.5分。
4、積極開展大中專學生素質(zhì)拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。
(四)、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程
2、積極開展希望工程建設，爭取希望書屋2個，爭取希望小學建設項目一個，爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名，救助失學兒童60名，(+0.25分)，此項得分4.25分。
3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動，建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。
(五)、團建創(chuàng)新工程
1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署，全年創(chuàng)建任務的完成情況不好，其中，農(nóng)村建團率為50％、學校建團率為100％、社區(qū)建團率為20％，非公經(jīng)濟組織建團率為5％，制定xx年度四個領域團建工作實施方案(+1分)。此項得分5.5分。
2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作，完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個，完成城市青年中心建設試點任務1個，此項得分4分。
3、深化創(chuàng)建“五·四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動?；鶎訄F組織換屆率達51％。此項得分1分。
4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度，舉辦培訓班2期，參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內(nèi)外培訓班。此項得分3分。
5、年初的工作目標考核責任書團費收繳作為一項重要任務，完成情況好，此項得分1分。
6、積極開展團員先進性教育活動，做好學習、農(nóng)村、企業(yè)等重點領域的團員發(fā)展工作。此項得分1分。
3、被共青團吳忠市授予"首屆少兒才藝大賽組織獎。此項得4分
4、接待共青團中央志愿者管理項目辦副部長張學武。此項得2分
學校共青團工作自查報告篇六
首先加強對學校食堂的食品衛(wèi)生管理，做到定點采購食品，并要求食堂工作人員持健康證上崗，與食堂管理人員簽定食品衛(wèi)生責任狀，學校每天對食堂的各項衛(wèi)生進行檢查和監(jiān)督。其次嚴禁小賣部出售三無產(chǎn)品，并且由分管同志經(jīng)常檢查。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。嚴格執(zhí)行財務制度。學校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
性的游戲。學校每天都有數(shù)名值日教師，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展，同時加強住校生的管理力度，專門抽出了兩位在職教師，聘請了兩位職工來管理住校生，確保住校學生的安全。其次學校對學生活動場地進行了擴展，對一些存在危險因素的地方進行了整改，更換了一批活動器材。學校對開展的重大活動能進行審批，同時加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
在檢查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.學校大門口過往車輛較多，沒有明顯標志；
3.學生喜歡購買校外路邊、小店攤點上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
4.個別中學生欺侮、敲詐本校學生。
5.學校食宿工程的建筑工地因為緊靠學校，可能造成安全隱患。
這些問題我們將在今后的工作中逐步解決：
1.學校大門口問題，于去年已經(jīng)上報縣交警中隊，按照規(guī)定應該由政府負責?，F(xiàn)在上下學班主任、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生。并定制了帶有安全標志的小黃帽，要求學生回家路上佩帶，確保學生的交通安全。另外學校也準備定做了一些交通警示牌。
2.電教儀器的使用要求教師做到正確使用和妥善保管。
3.對破損的寢室學校將及時進行翻修。
4.嚴禁學生外出購買一些三無食品。
5.對欺侮、敲詐本校學生的中學生，學校將摸底排查，徹底調(diào)查清楚后將聯(lián)系相關的學校和學生家長，逐一進行處理，避免事態(tài)的擴大化。
6.嚴禁學生進入學校的食宿工程工地玩耍。
6.進一步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，打印上墻，各負其責，落實到人。
總得說來，學校無論是領導還是普通．教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
學校共青團工作自查報告篇七
20xx年，綠汁鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在團縣委的具體指導和大力支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點和綠汁實際，準確把握農(nóng)村青年群體需要，緊密圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重青年的教育工作，培樹典型，以黨建帶團建，增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升了鎮(zhèn)共青團工作整體水平。根據(jù)年初與團縣委簽訂的《20xx年共青團工作目標管理責任書》要求，結合我鎮(zhèn)開展工作的實際情況，現(xiàn)逐項對照檢查，將自查自評情況報告如下：
1、認真在“玉溪青年網(wǎng)”上報送信息，被采用信息51條?？己藰藴史?5分，自評分15分。
2、積極參加團縣委召開的會議，遵守會場記錄，不缺席、不遲到、不早退?？己藰藴史?分，自評分5分。
3、認真完成上級交辦的各項工作任務：及時上報上級要求的各種表格、材料。考核標準分10分，自評分8分。
1、學習教育（考核標準分10分，自評分10分）。
（一）組織基層團總支傳達學習黨的十七屆四中全會、市委三屆五次全會和縣委十屆五次全會會議精神。在5月13日組織舉辦的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中，對20名村團總支書記、學校團委負責人、團委干部及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)帶頭人進行集中學習，有記錄?？己藰藴史?分，自評分3分。
（二）組織開展以團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等的培訓活動。針對村“兩委”換屆后，新任村團總支書記對工作不熟悉的情況，于5月13日組織舉辦，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中；于當日下午，團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等進行貸免扶補工作、信息寫作培訓；于6月28號，認真參加建黨八十九周年大會，通過以會代培的方式，進行了，包括黨建、團建、經(jīng)濟、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)村集體財務管理、民生問題等系列培訓。堅持季度工作例會制度，活動記錄全，檔案痕跡管理完善?？己藰藴史?分，自評分4分。
（三）結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，廣泛開展青少年喜聞樂見的活動?？己藰藴史?分，自評分3分。
2、調(diào)研工作（考核標準分10分，自評分10分）。
（一）以學習、調(diào)研為基礎，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委對團市委、團縣委工作部署的理解和把握能力；對執(zhí)行黨政要求、消化、吸收能力；工作思路清晰、基層工作活躍。考核標準分2分，自評分2分。
（二）團委書記詳細掌握所轄總支工作開展情況，了解。
每個總支的優(yōu)點和不足，能有針對性地督促工作開展；善于發(fā)現(xiàn)、培育和樹立工作項目典型、先進集體典型和青年個體典型。全鎮(zhèn)共有農(nóng)村團總支8個，學校團支部2個，106個農(nóng)村團支部，在籍16周歲到35周歲青年數(shù)共有3312人，團員1037人。團干部53名，平均年齡29歲，其中男團干部45名，女團干部8名，彝族19名，哈尼族4名，高中以上學歷10人，團干部隊伍結構合理，逐步改善了農(nóng)村基層團組織年齡結構偏大，文化程度不高的局面?？己藰藴史?分，自評分4分。
（三）認真落實基層團建示范店、少先隊組織建設示范學校工作，活動開展好。成效明顯，信息豐富，并認真總結經(jīng)驗，形成有推廣指導意義的工作總結?？己藰藴史?分，自評分4分。
3、組織建設（考核標準分15分，自評分15分）。
（一）建立健全科學的共青團工作考核和表彰獎勵制度；對下一級團組織進行有效地年度考核。建立綠汁鎮(zhèn)20xx年共青團工作考評制度，并與《綠汁鎮(zhèn)20xx年工作目標考核責任書》統(tǒng)一簽訂、統(tǒng)一考核，有考核記錄?？己藰藴史?分，自評分3分。
（二）下設團總支、支部組織完善，嚴格按照責任書和考核制度，開展工作，有考核記錄。考核標準分4分，自評分4分。
（三）建立健全團委書記掛鉤聯(lián)系基層團組織和青年群。
眾制度，切實服務基層、服務青年?？己藰藴史?分，自評分2分。
（四）團委工作成效明顯，并做到按期換屆，工作活躍。年度工作有計劃、有總結。年內(nèi)能結合各自工作特點，開展較有影響的特色活動不少于3次，在“3·5”志愿者服務日、“五·四”青年節(jié)、“綜治維穩(wěn)宣傳月”、愛國衛(wèi)生運動月、創(chuàng)建省級文明縣城活動、第六次人口普查等活動或重大工作為契機，組織團員青年開展節(jié)水抗旱倡議、街道保潔、家鄉(xiāng)綠化、慰問老人、幫耕助殘、抗旱救災、文明倡導、宣傳法律、食品安全、人普知識、征兵送兵等特色活動，為廣大團員青年服務社會、服務群眾搭建平臺?？己藰藴史?分，自評分4分。
（五）切實加強少先隊基層組織建設、文化建設；加強少先隊輔導員隊伍建設，爭取加大對輔導員的培訓力度，有計劃、有總結，積極向上級推薦優(yōu)秀少先隊輔導員?？己藰藴史?分，自評分2分。
4、品牌活動。
（一）青年文明號、青年崗位能手、希望工程、愛心圓夢大學活動、青少年維權、預防青少年違法犯罪、組織青年參與綜治維穩(wěn)等工作管理規(guī)范、工作有力?？己藰藴史?分，自評分4分。
（二）廣泛組織團員青年和少先隊員深入開展“生態(tài)易。
門建設、青春建功行動”，措施得力，成效明顯；大力推進“保護母親河-易門青年行動”，啟動開展“青少年綠色家園”建設工作和“保護母親河．關注水源地”活動。于6月29日，開展環(huán)境整治活動，于9月27日組織綠汁中學開展“保護環(huán)境我參與，美化環(huán)境我愛護”公益活動，配合綠汁小學團組織“滇中水城我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動?？己藰藴史?分，自評分5分。
（三）扎實推進“青春建功新農(nóng)村”行動，開展農(nóng)村青年實用技術培訓，組織實施團縣委、縣科協(xié)20xx年科技培訓項目；建設農(nóng)村青年科技示范樣板，組織實施共青團服務新農(nóng)村建設項目；培養(yǎng)扶持和評選表彰創(chuàng)業(yè)致富典型；活躍農(nóng)村青年文化生活，開展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動。年內(nèi)，配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次；積極建設岔河、木廠科技示范樣板，更換了岔河共青團新農(nóng)村建設示范點戶外宣傳牌?？己藰藴史?分，自評分4分。
（四）積極為農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)造提供力所能及的(版權歸本站：)服務，加大對農(nóng)村青年的實用科技培訓力度，提高他們的創(chuàng)業(yè)本領。年內(nèi)，組織農(nóng)村青年開展科技培訓部少于3次。年內(nèi)，配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次，1600余人?？己藰藴史?分，自評分3分。
（五）全面實施“數(shù)字云青工程”，抓使用、抓推廣，
通過“數(shù)字云青工程”平臺積極報送相關材料、信息?？己藰藴史?0分，自評分10分。
（六）結合五四等節(jié)慶日，每年至少開展2次以上主題活動，廣泛開展少先隊愛國主義教育、養(yǎng)成教育、三生教育、體驗實踐活動。于5月12日、秋季入學、11月2日、11月7日、11月16日，12月7日開展愛國主義教育、應急疏散演練、“參加勞動，我體驗我快樂”、“愛學校、學禮儀、講文明、樹新風”，“唐詩我來背”等活動?？己藰藴史?分，自評分4分。
5、創(chuàng)新工作。
結合實際，探索性、創(chuàng)造性的開展具有地方特色的工作項目并且取得實效的?？己藰藴史?分，自評分5分。
自評總分：96分。
學校共青團工作自查報告篇八
按照20xx年寧夏共青團工作目標考核辦法的要求，我們對全年工作進行了認真自查，現(xiàn)匯報如下：
一、基本目標。
1、年內(nèi)組織調(diào)研兩次，形成調(diào)研文章兩篇。分別是《當前紅寺堡開發(fā)區(qū)農(nóng)村基層團組織建設存在的問題與對策》（田濤）《紅寺堡中學團委開展未成年人思想道德建設工作總結》（王舉）。在《寧夏青年團》發(fā)表一篇，刊登在第五期92頁。此項得分3分。
3、有專人負責信息采集，編報工作，網(wǎng)頁正在建設當中。此項得分2分。
5、年內(nèi)工作情況被紅寺堡電視臺報道6次，《紅寺堡信息》報道兩次。此項得分1分。
6、積極開展3·5青年志愿者服務日，五·四青年表彰，保護母親河等活動。此項得分2分。
7、認真落實中央8號文件精神，切實做好未成年人思想道德建設工作，以團工委牽頭召開紅寺堡開發(fā)區(qū)未成年人思想道德工作會議，（+0.1分）。在落實8號文件過程中，以“民族精神代代傳”為主題，廣泛開展了18歲成人宣誓儀式、少兒藝術大賽等活動。（+0.25分）。此項得分2.25分。
8、落實黨建帶團建會議精神，出臺黨建帶團建方案。此項得分3分。
9、加強團干部隊伍建設，建立專職團干部聯(lián)系點制度、集體學習制度，全年集體學習6次。此項得分1分。
10、結合五項工程有具體的工作思路和實施方案，年初工作要點中有五項工程，全年工作按照五項工程，結合本地實際，整體推進。此項得分2分。
二、業(yè)務目標。
（一）、青年促進生產(chǎn)力發(fā)展工程。
1、圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，積極推進農(nóng)村青年增收成才行動，年內(nèi)共計培訓青年農(nóng)民400余名，實現(xiàn)勞務輸出1500余名，選樹農(nóng)村青年致富帶頭人11名（+1分）此項得分6分。
2、圍繞企業(yè)改革和發(fā)展，開展青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，制定青工技能振興計劃（+0.5分），年內(nèi)共計培養(yǎng)青年崗位能手80余名。此項得分3.5分。
3、圍繞科教興寧戰(zhàn)略，實施寧夏青年科技創(chuàng)新行動，建立開發(fā)區(qū)各級、各類青年人才庫（+0.25分）、邀請青年科技專家到園區(qū)實地講授種、養(yǎng)殖技術，掛牌成立了開發(fā)區(qū)2個開發(fā)區(qū)青年科技示范園區(qū)（+0.25分）。此項得分1.5分。
4、落實招商引資工作會議精神，認真開展招商引商工作（加1分），此項得分4分。
（二）、青年人才開發(fā)工程。
1、無青企協(xié)、青年志愿者協(xié)會組織、青聯(lián)組織（扣1分），建立團干部、各界優(yōu)秀青年檔案庫。此項得分4分。
2、年內(nèi)組織青年企業(yè)家赴山東、浙江、江蘇等地招商引資（+0.25分），正常開展青年技能和素質(zhì)培訓工作。此項得分2.25分。
3、沒有建立推優(yōu)薦才機制，沒向自治區(qū)青聯(lián)、青企協(xié)推薦委員、會員。此項得分0分。
4、完成團委各種會議的參加工作。此項得分1分。
（三）、青年文化工程。
1、積極實施青年文化工程，舉辦了慶“十一”廣場文藝匯演，開發(fā)區(qū)首屆少兒藝術大賽表演等活動。此項得分5分。
2、青年志愿者行動管理機構基本健全，活動豐富多彩，除3·5期間的.志愿服務活動之外，中秋節(jié)舉行了志愿者聯(lián)誼會，入冬下鄉(xiāng)看望志愿者、慶“十一”大型活動（+0.5分）、大學生志愿服務西部計劃項目管理好、實施好、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)均有志愿者從事共青團工作。此項得分4.5分。
3、青年文明號活動開展不規(guī)范，沒有有創(chuàng)建、申報、命名、管理機制（扣0.5分），此項得分0.5分。
4、積極開展大中專學生素質(zhì)拓展計劃、三下鄉(xiāng)、18歲成人教育、少兒文藝大賽等活動。此項得分2分。
（四）、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程。
2、積極開展希望工程建設，爭取希望書屋2個，爭取希望小學建設項目一個，爭取自治區(qū)級大中小學資助人數(shù)為53名，救助失學兒童60名，（+0.25分），此項得分4.25分。
3、積極開展“優(yōu)秀青少年維權崗”創(chuàng)建活動，建立社區(qū)青少年法律學校。此項得分3分。
（五）、團建創(chuàng)新工程。
1、農(nóng)村、學校、社區(qū)和非公企業(yè)團建工作有安排、有部署，全年創(chuàng)建任務的完成情況不好，其中，農(nóng)村建團率為50％、學校建團率為100％、社區(qū)建團率為20％，非公經(jīng)濟組織建團率為5％，制定四個領域團建工作實施方案（+1分）。此項得分5.5分。
;2、大力開展城鄉(xiāng)青年中心建設試點工作，完成農(nóng)村青年中心建設試點任務2個，完成城市青年中心建設試點任務1個，此項得分4分。
3、深化創(chuàng)建“五·四紅旗團委”活動、積極開展“基層團組織建設年”活動?；鶎訄F組織換屆率達51％。此項得分1分。
4、加強團干部思想作風建設和團干部協(xié)管力度，舉辦培訓班2期，參加自治區(qū)團委舉辦的區(qū)內(nèi)外培訓班。此項得分3分。
5、年初的工作目標考核責任書團費收繳作為一項重要任務，完成情況好，此項得分1分。
6、積極開展團員先進性教育活動，做好學習、農(nóng)村、企業(yè)等重點領域的團員發(fā)展工作。此項得分1分。
三、創(chuàng)新目標。
3、被共青團吳忠市授予“首屆少兒才藝大賽組織獎。此項得4分。
4、接待共青團中央志愿者管理項目辦副部長張學武。此項得2分。
7、、“小淵基金”第三期工程被國際青聯(lián)項目合作中心批準。工程款項95萬，此項得3分。
總103.5分。
學校共青團工作自查報告篇九
易門團縣委：
2014年，綠汁鎮(zhèn)團委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在團縣委的具體指導和大力支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)特點和綠汁實際，準確把握農(nóng)村青年群體需要，緊密圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重青年的教育工作，培樹典型，以黨建帶團建，增強了基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提升了鎮(zhèn)共青團工作整體水平。根據(jù)年初與團縣委簽訂的《2014年共青團工作目標管理責任書》要求，結合我鎮(zhèn)開展工作的實際情況，現(xiàn)逐項對照檢查，將自查自評情況報告如下：
一、平時考核，考核標準分30分，自評分28分。
1、認真在“玉溪青年網(wǎng)”上報送信息，被采用信息51條。考核標準分15分，自評分15分。
2、積極參加團縣委召開的會議，遵守會場記錄，不缺席、不遲到、不早退?？己藰藴史?分，自評分5分。
3、認真完成上級交辦的各項工作任務：及時上報上級要求的各種表格、材料?？己藰藴史?0分，自評分8分。
二、年終考核，考核標準分70分，自評分70分1。
1、學習教育（考核標準分10分，自評分10分）。
（一）組織基層團總支傳達學習黨的十七屆四中全會、市委三屆五次全會和縣委十屆五次全會會議精神。在5月13日組織舉辦的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中，對20名村團總支書記、學校團委負責人、團委干部及優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)帶頭人進行集中學習，有記錄?？己藰藴史?分，自評分3分。
（二）組織開展以團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等的培訓活動。針對村“兩委”換屆后，新任村團總支書記對工作不熟悉的情況，于5月13日組織舉辦，青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓班中；于當日下午，團干部、少先隊輔導員、農(nóng)村青年等進行貸免扶補工作、信息寫作培訓；于6月28號，認真參加建黨八十九周年大會，通過以會代培的方式，進行了，包括黨建、團建、經(jīng)濟、基礎設施建設、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、農(nóng)村集體財務管理、民生問題等系列培訓。堅持季度工作例會制度，活動記錄全，檔案痕跡管理完善?？己藰藴史?分，自評分4分。
（三）結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實際，廣泛開展青少年喜聞樂見的活動?？己藰藴史?分，自評分3分。
2、調(diào)研工作（考核標準分10分，自評分10分）。
（一）以學習、調(diào)研為基礎，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委對團市委、團縣委工作部署的理解和把握能力；對執(zhí)行黨政要求、消化、吸收能力；工作思路清晰、基層工作活躍?？己藰藴史?分，自評分2分。
（二）團委書記詳細掌握所轄總支工作開展情況，了解。
每個總支的優(yōu)點和不足，能有針對性地督促工作開展；善于發(fā)現(xiàn)、培育和樹立工作項目典型、先進集體典型和青年個體典型。全鎮(zhèn)共有農(nóng)村團總支8個，學校團支部2個，106個農(nóng)村團支部，在籍16周歲到35周歲青年數(shù)共有3312人，團員1037人。團干部53名，平均年齡29歲，其中男團干部45名，女團干部8名，彝族19名，哈尼族4名，高中以上學歷10人，團干部隊伍結構合理，逐步改善了農(nóng)村基層團組織年齡結構偏大，文化程度不高的局面?？己藰藴史?分，自評分4分。
（三）認真落實基層團建示范店、少先隊組織建設示范學校工作，活動開展好。成效明顯，信息豐富，并認真總結經(jīng)驗，形成有推廣指導意義的工作總結?？己藰藴史?分，自評分4分。
3、組織建設（考核標準分15分，自評分15分）。
（一）建立健全科學的共青團工作考核和表彰獎勵制度；對下一級團組織進行有效地年度考核。建立綠汁鎮(zhèn)2014年共青團工作考評制度，并與《綠汁鎮(zhèn)2014年工作目標考核責任書》統(tǒng)一簽訂、統(tǒng)一考核，有考核記錄?？己藰藴史?分，自評分3分。
（二）下設團總支、支部組織完善，嚴格按照責任書和考核制度，開展工作，有考核記錄?？己藰藴史?分，自評分4分。
（三）建立健全團委書記掛鉤聯(lián)系基層團組織和青年群。
眾制度，切實服務基層、服務青年?？己藰藴史?分，自評分2分。
（四）團委工作成效明顯，并做到按期換屆，工作活躍。年度工作有計劃、有總結。年內(nèi)能結合各自工作特點，開展較有影響的特色活動不少于3次，在“3〃5”志愿者服務日、“五〃四”青年節(jié)、“綜治維穩(wěn)宣傳月”、愛國衛(wèi)生運動月、創(chuàng)建省級文明縣城活動、第六次人口普查等活動或重大工作為契機，組織團員青年開展節(jié)水抗旱倡議、街道保潔、家鄉(xiāng)綠化、慰問老人、幫耕助殘、抗旱救災、文明倡導、宣傳法律、食品安全、人普知識、征兵送兵等特色活動，為廣大團員青年服務社會、服務群眾搭建平臺。考核標準分4分，自評分4分。
（五）切實加強少先隊基層組織建設、文化建設；加強少先隊輔導員隊伍建設，爭取加大對輔導員的培訓力度，有計劃、有總結，積極向上級推薦優(yōu)秀少先隊輔導員?？己藰藴史?分，自評分2分。
4、品牌活動。
（一）青年文明號、青年崗位能手、希望工程、愛心圓夢大學活動、青少年維權、預防青少年違法犯罪、組織青年參與綜治維穩(wěn)等工作管理規(guī)范、工作有力?？己藰藴史?分，自評分4分。
（二）廣泛組織團員青年和少先隊員深入開展“生態(tài)易。
門建設、青春建功行動”，措施得力，成效明顯；大力推進“保護母親河-易門青年行動”，啟動開展“青少年綠色家園”建設工作和“保護母親河．關注水源地”活動。于6月29日，開展環(huán)境整治活動，于9月27日組織綠汁中學開展“保護環(huán)境我參與，美化環(huán)境我愛護”公益活動，配合綠汁小學團組織“滇中水城我美麗的家鄉(xiāng)”征文活動?？己藰藴史?分，自評分5分。
（三）扎實推進“青春建功新農(nóng)村”行動，開展農(nóng)村青年實用技術培訓，組織實施團縣委、縣科協(xié)2014年科技培訓項目；建設農(nóng)村青年科技示范樣板，組織實施共青團服務新農(nóng)村建設項目；培養(yǎng)扶持和評選表彰創(chuàng)業(yè)致富典型；活躍農(nóng)村青年文化生活，開展“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”活動。年內(nèi)，配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次；積極建設岔河、木廠科技示范樣板，更換了岔河共青團新農(nóng)村建設示范點戶外宣傳牌?？己藰藴史?分，自評分4分。
服務，加大對農(nóng)村青年的實用科技培訓力度，提高他們的創(chuàng)業(yè)本領。年內(nèi)，組織農(nóng)村青年開展科技培訓部少于3次。年內(nèi)，配合鎮(zhèn)農(nóng)科站、經(jīng)濟中心開展各類科技、新農(nóng)村建設培訓項目11次，1600余人?？己藰藴史?分，自評分3分。
（五）全面實施“數(shù)字云青工程”，抓使用、抓推廣，
通過“數(shù)字云青工程”平臺積極報送相關材料、信息?？己藰藴史?0分，自評分10分。
（六）結合五四等節(jié)慶日，每年至少開展2次以上主題活動，廣泛開展少先隊愛國主義教育、養(yǎng)成教育、三生教育、體驗實踐活動。于5月12日、秋季入學、11月2日、11月7日、11月16日，12月7日開展愛國主義教育、應急疏散演練、“參加勞動，我體驗我快樂”、“愛學校、學禮儀、講文明、樹新風”，“唐詩我來背”等活動?？己藰藴史?分，自評分4分。
5、創(chuàng)新工作。
結合實際，探索性、創(chuàng)造性的開展具有地方特色的工作項目并且取得實效的?？己藰藴史?分，自評分5分。
自評總分：96分。
學校共青團工作自查報告篇十
學校安全工作是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局的各項安全要求，將在安保工作大檢查期間學校的校園安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?，F(xiàn)將安全工作自查自糾情況匯報如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長苗永生校長為組長；趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長；劉立新、孟學軍為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長苗永生直接抓，分管副校長趙金貴具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長苗永生親自負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施?；瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學校配備了衛(wèi)生保健設備設施，學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)學校的南墻有傾斜現(xiàn)象，宿舍樓、餐廳在下雨時有漏水的情況，同時餐廳二層的消防栓無水籠帶，學校正在與建筑方聯(lián)系整改。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、板報及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行上、下午放學前5分鐘安全提醒教育，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。校舍及各項設施檢查房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每周小檢查一次，開學初和期末大檢查各一次，（重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角；檢查結果及時上報學校。）加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修解決，確保安全。(自查報告 )學校安全領導小組和各線領導經(jīng)常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
（1）、加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學?？倓仗幇才湃藛T立即解決。
（2）、學校禁止使用電爐子、電大壺、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。
（3）、師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（4）、教學設備及設施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
（5）、學校的滅火器材要放在指定地點（圖書室前、遠程教室、微機室等處），有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全
（1）、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
（2）、學年初，班主任和學校簽訂安全責任書，學校向家長發(fā)放安全通知書，把到校、離校的準確時間告知家長，以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生，防止事故發(fā)生。
（3）、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。
（4）、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效，勤維修保護車輛，保證車的狀況良好，否則，不準騎。學校嚴禁不滿12周歲的學生騎車上下學，不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊，做到心中有數(shù)，并與其家長簽訂責任書，明確各自的責任。嚴禁在校園內(nèi)騎車。
6、校園安全
（1）、嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯(lián)系，打110報警。
（2）、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
（3）做好與缺勤學生家長的聯(lián)系溝通工作，對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
（4）、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
（5）、學生課間活動，都有值周教師和值周學生在樓梯、走廊處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
（6）、學生因生病中間離校必須由家長接送，并由班主任和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校。
（7）嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
（8）、所有學生必須在放學時離校，教師不準在靜校后留任何學生，一、二年級必須集體離校。
（9）、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班、5名值周生值班，保證學生安全，放學后班主任必須把學生送到校外。
（10）、所有領導必須在學生全體離校后對學校門窗檢查無問題后方可離校 。
7、 加強學校教學安全
（1）、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴禁教師中途離崗。
（2）、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔東西，以防傷著學生。
（3）、科學課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上，同時注意學生的人身安全。
（4）、體育課教師要及時檢查設施，預防不安全隱患，不做有危險的游戲。
8、加強校內(nèi)外活動安全教育
（1）、加強學習，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
（2）、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責。
（3）、室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。
（4）、負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師，要盡職盡責。
9、衛(wèi)生工作
（1）、認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛(wèi)生工作。
（2）、執(zhí)行每周一的文明衛(wèi)生崗檢查制度，對學生的著裝、個人衛(wèi)生等進行嚴格的檢查。
（3）、每個班級堅持每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
（4）、我們對食堂及食品來源來格把關必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒；做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食，預防食物中毒事件發(fā)生。
10、其他方面工作
（1）、值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。
（2）、積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。
（3）、學校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃，認真貫徹落實上級有關會議精神。
（4）、積極配合有關部門加大學校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。
總之，學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定，從未發(fā)生群體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無任何事故發(fā)生。學校校風、學風良好，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態(tài)度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。
學校共青團工作自查報告篇十一
學校食品衛(wèi)生安全管理工作是學校各項安全工作中的重中之重。近階段我們按照相關法律法規(guī)及上級部門要求，對食堂進行了規(guī)范和到位的管理。結合要求，我們對食堂的管理工作自查如下：
1、實行了食品衛(wèi)生與安全層層責任制，將責任分解到個人。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生與安全各項條例和規(guī)定，堅持學校定期檢查和食堂自查制度。具體到食堂的日常工作，實行“班長責任制”，責成班長加強管理。
2、食堂辦有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無論是正式工還是臨時工均是持證上崗（健康證）并進行定期體檢。
3、食堂的食品購買、儲存和加工等方面均符合衛(wèi)生要求，堅持了試嘗、留樣制度。
4、鑒于食堂機械多的實際情況，我們特制定了《食堂機械安全規(guī)程》，要求每一位食堂工作人員必須熟悉食堂機械的性能和安全操作規(guī)程。對于新招聘的臨時工，在未熟悉食堂機械的性能和安全操作規(guī)程前，不得單獨操作和使用食堂機械，從而避免了安全責任事故發(fā)生。
5、食堂嚴格執(zhí)行了定期消毒的制度。
1、我校水源符合國家飲用水水質(zhì)標準。
2、對我校抽水房處的不安全隱患進行了整改，目前已將抽水房拉匝門進行加固、窗戶安裝防盜網(wǎng)的處理。
1、新招聘的臨時工嚴格執(zhí)行了準入制度和用人標準。
2、新招聘的臨時工目前尚未發(fā)現(xiàn)有精神病和傳染病史的人。
3、對于新招聘的臨時工，責成食堂班長和綠化組組長嚴格管理的同時，也要求班、組長多從生活上、精神上關心他們，讓他們心情舒暢地在食堂和綠化組工作，將潛伏在他們身上的不安全因素盡可能地排出掉。
1、離學校紅線范圍不到100米遠的地方，有極度危險的炸藥庫。
2、校園周邊有生產(chǎn)、銷售易燃易爆的氧氣廠。
3、校園周邊有非法經(jīng)營的飲食攤點，有出售“三無”、過期等不符合衛(wèi)生標準的食品的現(xiàn)象存在。
學校共青團工作自查報告篇十二
尊敬的督導組各位領導：首先在這里我代表先鋒學區(qū)全體是師生對各位領導對我校工作的檢查和指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學校工作向各位領導做如下匯報：
近兩年來，學校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領導和社會各界的大力支持下，盧馬中心小學各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
全校310名學生，大多數(shù)學生都能積極向上，思想健康，熱愛學校、團結同學、尊敬師長，能按照《中小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，能按時上學，嚴格遵守學校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學校紀律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學生考試成績正在穩(wěn)步提高，尤其是xx年年六年級升學檢測考試中，我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足，如部分學生上進性不強，學習不認真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多;還有個別學生紀律性不強，不能嚴格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學習中來。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、學校領導高度重視日常的課堂教學工作，大多數(shù)教師教學態(tài)度端正，教學認真，能充分發(fā)揮出教師的主導作用，能引導學生積極主動的學習，在課堂教學中能很好的調(diào)動學生的學習積極性，大膽嘗試參與式教學，使學生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學習。
2、根據(jù)小學義務教育階段開設的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結合學生實際，備全、備細各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學生的實際情況，分層次備課。從教學目標、教學內(nèi)容、教學時間、教學步驟、教學方法上都要與學生的實際相適應。備課要強調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學生，為其提供輔助性的學習，以達到全體學生共同進步的目的，堅決不讓一個學生掉隊。
3、學校高度重視師資培訓和校本教研。充分利用中英項目這一東風，加大對教師的培訓力度，截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓，并收到了很好的'效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關的培訓，接受先進的教育教學理念，并不斷應用到日常教學工作中來。
4、學校為了拓寬教師的視野，掌握好的教學方法和經(jīng)驗，加大了校際間的交流活動，曾與臨夏市逸夫小學結成對子，兩校先后開展有價值的教研活動2次，交流了思想，經(jīng)驗、找出了不足和差距，為今后進一步提高教育教學質(zhì)量打下了良好的基礎。
(二)存在的問題和不足。
學校管理。
(一)采取的措施和取得的成效。
1、狠抓教師的思想政治工作，及學校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關安排，并結合本學區(qū)的實際制定了《先鋒學區(qū)師德教育活動實施方案》政治學習計劃及安排，充分利用周一的政治學習及業(yè)務學時間認真學習有關的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學習，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進了師德建設。同時周一早會和班會可加大對學生的思想教育和養(yǎng)成教育，促使其身心全面健康的成長。
學校共青團工作自查報告篇十三
我們自覺以《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學習和吸收現(xiàn)代教育教學新思想、新理論，堅持“在反思中求改進，在改進中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”的指導思想，力求以先進的教育教學理念引領教師，以科學的教育價值觀評價教學，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的教學特色提升品位。
面向全體學生，促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉傳統(tǒng)教學中形成的只注重知識灌輸，只抓少數(shù)升學有望的“尖子生”的做法，學校首先從貫徹落實教育方針入手，嚴格執(zhí)行國家課程方案，堅持開齊課程開足課時，不打折扣。其次，學校通過印發(fā)素質(zhì)教育學習材料，舉辦理論講座等形式轉變教師的思想認識，提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外，學校尤其把重點放在促進教師教學行為轉變上，一方面通過制度加以規(guī)范，一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導。截止目前，雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來，但在我校教師群體中，把“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”、“因材施教，促進學生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號，而是當作自己從事教育教學工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風尚和主流。
1、“面向全體學生”20分，自評得分19分。
營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學創(chuàng)新實踐活動，是加快學校發(fā)展，提高辦學水平的必由之路，也是我校一年來積極倡導和推行的一項基本策略。
首先，學校領導一班人通過學習先進的教育理論和管理經(jīng)驗，不斷更新觀念，注重前瞻教育教學發(fā)展大勢，解放思想，創(chuàng)新機制，為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次，為進一步激發(fā)教師和學生的創(chuàng)新欲望，學校在課堂教學評價、教師業(yè)務考核以及對學生的考試評價中，出臺了一系列相應的制度的措施，從個性發(fā)揮，特色生成等最基本的層面切入，逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì)，強化他們的創(chuàng)新意識，開啟他們的創(chuàng)新智慧，發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時，學校還十分重視現(xiàn)代教育技術手段的普及、推廣和應用，積極籌措資金，改善辦學條件，提高教學手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用，最大限度地滿足了教學創(chuàng)新之需要，為學校教育教學質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
2、“開展教學創(chuàng)新”20分，自評得分18分。
創(chuàng)建教學特色是加快教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要手段，也是學校發(fā)展的根本方向。為盡快形成既符合我校實際又適應現(xiàn)代教育發(fā)展要求的教學特色，學校確立了“宏觀指導，措施配套，倡導個性，發(fā)展特長”的“十六字方針”，經(jīng)過對教學的各個環(huán)節(jié)的分析解剖和綜合論證，最后形成了以“豐富閱讀量，擴大知識面，提高文化素養(yǎng)”為目標的特色創(chuàng)建規(guī)劃。在這一規(guī)劃的實施中，我們堅持“兩個層面，一個整體”的原則。兩個層面包括教師層面和學生層面，一個整體是指兩個層面的“閱讀內(nèi)容要一致，知識建構要和諧，素養(yǎng)提高要同步”。為此，學校想盡辦法為師生購置圖書資料，改善閱讀條件。為保障閱讀活動扎實有效的開展，學校從課程編排、教學評價等方面制訂了相關措施加以規(guī)范和促進，同時，以類似于“讀書競賽”式的各種活動發(fā)揮了將該特色推向成熟和穩(wěn)固的促進作用。
3、“創(chuàng)建教學特色”10分，自評得分9分。
辦學思想是學校教學工作的靈魂，在這一點上，我們始終保持清醒的頭腦，努力做到思想端正，方向明確，保障有力，成效顯著。
要加強教學管理，管理者自身素質(zhì)是關鍵學校領導一班人深知“打鐵先需自身硬”的道理，自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，帶頭學習先進的教育教學理念，努力提高自身業(yè)務工作能力班子成員職責明確，講團結，顧大局，謀發(fā)展，組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好，規(guī)劃決策能力強，形成了學校發(fā)展的中堅力量，發(fā)揮著名符其實的核心和堡壘作用。
1、“管理者素質(zhì)”20分，自評得分20分。
不斷加大管理措施，完善管理制度，形成優(yōu)化的機制和氛圍，是“向管理要質(zhì)量”的先決條件。學校十分重視加強管理機構和管理制度的建設，按照“校長——教導處(教科室)——教研組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡和以“校長——班主任——課任教師”為主線的學生管理網(wǎng)絡，進一步修訂和完善了“教師業(yè)務考核方案”、“教學成績獎懲方案”、“辦公制度”、“評教制度”、“教學規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度，從而保障了教學工作的高效、有序運行。
2、“管理機制”10分，自評得分9分。
搞好教研教改工作是提高教學水平，改進教學實施，提高教學成績的重要保障，如何引導和促進教師自覺重視并積極投入教學研究、教學改革之中，是我們的主要工作目標。在這方面，我們一是加強教研教改工作的組織領導，致力于教研活動的制度化建設，落實目標，保障時間;尤其重視和支持教師參加各級各類教學研討和業(yè)務培訓等活動，“教改專題檔案”的建立和使用，“教改教研成果”的表彰與獎勵都大大促進了學校教研教改工作的開展。特別是學校的近期教科研規(guī)劃以及主要業(yè)務骨干帶頭搞專題研究，有力地推動了教改教研工作的普及和深入。我校教師本著“問題即課題，教改帶教研”的思路，著眼教學的各個環(huán)節(jié)，立足解決教學過程中遇到的實際問題，紛紛參與專題研討，教研能力和水平不斷提高。
3、“教研教改”10分，自評得分9分。
“依法治校，以人為本”是我校教學管理工作的總指導思想。首先，嚴格考核，嚴明獎罰為治校之道。一是嚴格考核，我們按照“德、能、勤、績”四個方面建立了考評體系，分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，用“量化標準”和“模糊標準”相結合的辦法，對教師的師德、出勤、教學過程和教學成績進行全面考核。
加強教師隊伍建設是學校發(fā)展的奠基工程，是從根本上提升辦學水平，實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的重要保障。我校在師資隊伍建設方面做到“制度明確，措施完備，重點突出”。一是制訂了教師培養(yǎng)培訓計劃，目標切實，實施有力;二是建立了詳實的教師業(yè)務檔案，點滴記錄教師的崗位成長;三是突出對骨干教師和青年教師培養(yǎng)。針對我校骨干教師所具備的潛質(zhì)和實力，學校采取分層、分類進行鍛造和培養(yǎng)的策略，形成縣、鎮(zhèn)、校三級骨干教師管理網(wǎng)絡，學校繼續(xù)實施“導師培養(yǎng)機制”，開展結隊幫扶工作，加大青年教師培養(yǎng)力度，加快青年教師更快成長，促進新老教師的交流、合作，提高我校教師的整體水平。我們從師德規(guī)范、專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)教能力以及教研科研水平等方面，制訂了詳細的培養(yǎng)目標，全面落實各項措施，收到了良好效果。
4、“教師隊伍建設”5分，自評得分5分。
教學管理既是學校一項常規(guī)性工作，又是一項需要不斷突出其地位，不斷加以強化和完善的工作。一年來，我們堅持“以人為本，鋼柔相濟”的總體思路，注重機制創(chuàng)新，管理模式先進，積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗。
備好課是上好課的前提，尤其落實好集體備課制度是促進教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施。為此，我校制訂了嚴格的集體備課制度，規(guī)定了各學科備課組每周進行集體備課的時間、地點，業(yè)務教干分組包干進行督查和參與，為突出備案的實用性和實效性，學校對教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定，但對教案質(zhì)量的檢評仍有嚴格要求，除了常規(guī)性檢查和指導，學校還采取舉辦“集體備課演示會”、“現(xiàn)場備課比賽”等活動，加以激勵和促進。目前我校集體備課已進入制度化軌道，教案設計的實用性和實效性已得到凸顯。
1、“備課”10分，自評得分9分。
課堂教學是整個教學過程的核心環(huán)節(jié)和關鍵環(huán)節(jié)，一年來，我校注重以新的教育教學理念武裝教師的頭腦，以《素質(zhì)教育觀念學習提要》、《走進新課程》、《新課程中教師課堂行為的變化》等為教材，從思想上深刻認識現(xiàn)代教育思想對教師教學行為提出的新要求，自覺處理好教與學的關系，力爭做到觀念轉變同行為轉變一致，提高認識與提高成績同步。對此，學校參照市、縣課堂教學評價之要求，結合新課改精神，聯(lián)系自己的實際，制訂和完善了課堂教學評價新標準、新機制，通過開展“達標課”、“課堂教學比賽”、“公開示范課”等活動。根據(jù)《教學常規(guī)過程管理制度》，由教導處統(tǒng)籌安排，加強了對教師常規(guī)的規(guī)范化管理，促進了教師課堂教學水平的提高。
2、“課堂教學”20分，自評得分19分。
作業(yè)與輔導是反饋教學，促進學生均衡發(fā)展和全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我校在《駱駝坳中心學校教學常規(guī)過程管理制度》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導的目標和要求，并通過“學生評價”、“學校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進，廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導。
“作業(yè)與輔導”10分，自評得分9分。
課外活動是課堂教學的必要延伸和補充，也是發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，全面提高學生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開展文體娛樂活動，在活躍校園生活的同時使學生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開展學科興趣探究活動，讓學生課堂所學知識得到延伸和深化;三是注重開展各類社會實踐活動，豐富教育資源，拓展育人天地。各種活動的廣泛開展，對于提高學生的綜合素質(zhì)起到了良好促進的作用。
“課外活動”5分，自評得分4分。
考試與評價是教學反饋的重要形式，綜合發(fā)揮好考試評價的檢測、導向、激勵功能，有利于促進教學方法的改進和教學水平的提高，一年來，我校在新的教育價值觀指導下，重新審視考試與評價的作用和功能，推行以人為本，以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略，把好單元關、階段關，積極嘗試考試命題改革和評價體系的構建，以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學生各項素質(zhì)的.發(fā)展。“質(zhì)量形成于過程”是我們很抓教學過程管理，全面抓實教學的各個環(huán)節(jié)始終堅守的信條。
“德者，才之帥也。”教育是培養(yǎng)人才的事業(yè)，“德育為首，教書必先育人”是我們?nèi)＝谈山處熞恢碌墓沧R。為克服和避免傳統(tǒng)德育工作中存在的“口頭說教，筑起空中樓閣”現(xiàn)象，本著“大處著眼，細處入手”的原則，從學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育開始，逐步加強傳統(tǒng)美德教育和人生觀、價值觀教育;同時注重培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)和遵紀守法意識。
“德育水平”5分，自評得分4分。
智育水平的高低直接反映出一個學校的教學質(zhì)量和辦學水平，直接關系到學生成長和進步的基礎，也直接影響到學校的生存和發(fā)展。我校為了提高學生的智育水平，一方面不斷加大教學過程管理力度，一方面注重發(fā)展學生個性和特長，尤重視學生學習能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，沿著“興趣——習慣——方法——能力”這一主線，采取自主與合作相結合，思維與實踐相結合等方法策略，努力促進學生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。
“智育水平”5分，自評得分4分。
體育工作是學校教學工作的一項重要內(nèi)容。學生的身體素質(zhì)是其他一切素質(zhì)的載體。學校為加強這方面工作，嚴格執(zhí)行國家體育達標政策，嚴格按照《湖北省中小學體育工作條例》設定目標，制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動，以抽測檢評為手段加以促進和強化，在體育鍛煉的時間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障，并做好學生體質(zhì)檢測和疫病預防工作，保障了體育鍛煉目標的落實和學生的活潑、健康成長。
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們始終抓緊這條線不放松，不斷加大管理措施，確保了我校在全縣中小學的排頭兵和一面旗幟的地位。共計150分，我校得138分。
學校共青團工作自查報告篇十四
尊敬的各位督學：
我們第一中學始建于1984年，是一所全日制農(nóng)村普通初中，現(xiàn)有教職工76人，其中一線專任教師66人，學歷合格率100%，學歷提高率達92%，中高級教師40人,其中擁有省級骨干教師1人，市級骨干教師5人，縣級骨干教師、學科帶頭人14人;有三個年級，16個教學班，現(xiàn)有在校學生667人。開學以來，我們以科研課題為引領，全力打造高效課堂;以創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展學校示范校為目標，切實提高整體隊伍建設水平;以全面實施學校精細化管理為重點，真正凸顯依法治校的時效性;以創(chuàng)建標準化學校為突破口，大力改善辦學條件;以落實責任制為手段，堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈;以黨的群眾路線教育為契機，抓好三亂治理工作，辦好人民滿意的教育。可以說學校各項工作有條不紊的進行，現(xiàn)將這階段學校工作情況匯報如下：
1、以組為單位，圍繞各課題組研究的核心，開展了主題匯報課、研討課活動，把課題研究和實際教學緊密結合起來，創(chuàng)設了全面打造高效課堂的基礎氛圍。
2、按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的部署，我們學校黨支部扎實開展了黨的群眾路線教育活動，為了把活動推向高潮，我們還在黨員干部中開展了“大手拉小手”活動。
3、按照義務教育辦學標準的要求，實施學校精細化管理，在反復調(diào)查研究，廣泛征求意見的基礎上，完善了學校的各項管理制度，及相關的考核方案和評比細則，并已形成匯編。
4、以創(chuàng)辦德育特色學校為重點，突出德育工作的針對性，在強化管理，開展常規(guī)活動的.同時，還全面開展了“創(chuàng)建節(jié)約型學?！被顒?。
5、落實國家、省、市治理三亂工作會議精神，制定方案，完善制度，落實包保，層層簽訂責任書。
6、堅持安全和穩(wěn)定工作常抓不懈，經(jīng)常開展安全教育、安全演練等活動。
7、歷經(jīng)多年多方努力，我校綜合辦公樓、食宿樓工程4月中旬全面開工，預計暑假開學投入使用。
1、教材研究工作旗開得勝。
歷時6天，分兩個階段進行的教材研究工作，我們按照《扶余市教育局-學年度第二學期教材研究安排意見》的布置，本著務求實效，提高質(zhì)量這一原則，我們首先制定教材研究工作方案并落實各項工作要求，在認真組織政治、業(yè)務、法律、安全等學習、輔導、研討的基礎上，開展集體備課活動，制作一周教案;還組織召開了新學期的教育教學工作會議，通過了學校各項工作計劃，制發(fā)了學校工作運行表、教學歷和學校精細化管理方案、制度及相關的考評細則;特別是我們重點落實了控輟包保責任制，全員家訪，重點包訪，把學生流失率降到最低程度。經(jīng)過學校教務處、政教處、總務處等相關部門的精心組織，經(jīng)過各位教研組長的通力合作及全體教師的積極參與，圓滿地完成了教材研究工作的各項任務，并達到了預期的效果。
2、教育教學管理全面到位。
學校在完善教學精細化管理各項制度的同時，還制定了《備課規(guī)則》、《上課規(guī)則》、《作業(yè)設計及批改規(guī)則》、《輔導規(guī)則》、《考核規(guī)則》、《復習課規(guī)則》、《試卷點評課規(guī)則》、《集體備課規(guī)則》和《教學質(zhì)量獎懲辦法》等，這不僅規(guī)范了教師的教學行為，而且各項細節(jié)工作有章可循。使每位教師都能認真履職盡責，真正實現(xiàn)堂堂清、天天清。為了強化教學工作過程管理，學校還完善了《課堂教學評價表》、《教案制作評價表》、《作業(yè)批改評價表》、《輔導評價表》和《質(zhì)量驗收評價表》，對過程性工作實施定期或隨機量化考核。業(yè)務校長、教導主任盡職盡責，認真考核，并記好每一次檢查考核記錄。為了強化骨干教師管理，我們完善了《骨干教師管理制度》，給他們壓擔子、搭臺子、結對子，充分發(fā)揮引領作用。為了切實強化課堂教學，打造高效課堂，我們校長、業(yè)務領導還經(jīng)常做業(yè)務講座和聽課報告，整體都是圍繞構建高效課堂，提高教學質(zhì)量這一核心。為全面打造高效課堂起到了積極的推進作用。
3、中考復習備考緊鑼密鼓。
教學質(zhì)量是學校的生命線。因此我們把抓好畢業(yè)班復習備考工作，當成本學期學校工作的重中之重。開學初，業(yè)務校長王志遠就深入課堂進行調(diào)研聽課，針對教師和學生的實際，召開了第一次中考備考工作會議，在分析學生學情的基礎上，對班主任和任課教師提出了明確要求。教導主任王世忠就如何制定復習計劃，如何提高復習課效率講了具體意見。3月14日，召開了中考百日奮戰(zhàn)誓師大會，校長劉曉峰做了題為《頑強拼搏，務求高效，全面打贏中考攻堅戰(zhàn)》的動員講話;王志遠校長就如何制定復習計劃、選擇復習方法、科學利用時間、提高復習效率講了明確要求;教師代表、學生代表分別作了表態(tài)發(fā)言。5月4日召開了有家長代表參加的畢業(yè)班師生考前動員大會，會議落實了局里的中考招生工作會議精神，還對考前抓好總復習做了明確部署。
4、教育科研工作進展順利。
“立足科研、服務教學、引領發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)人才”一直是我校教育科研的原則。本學期，我校的教育科研工作遵循著以“貼近教學實際，注重研究實效”為基本出發(fā)點，按照總課題組推進會的有關要求，采取多種方式對教師進行培訓，學校領導隨機進課堂，參加“推門”聽課活動，深入教研組與教師進行交流，并有針對性進行輔導講座。校長劉曉峰在認真聽課、評課的基礎上，針對各課題組研究過程中存在的問題，先后進行了《高效課堂教學評價語言的原則》、《談課堂教學中師生互動的高效性》、《總結運用規(guī)律，實現(xiàn)課堂高效》等業(yè)務講座。業(yè)務校長王志遠、教導主任王世忠、科研主任劉青權在開展構建高效課堂主題匯報課時，親自幫助各課題組定主題，把教學活動和教育科研緊密結合起來。同時在學校經(jīng)費緊張的情況下，學校還大力投入培訓經(jīng)費，為教師參加各級各類培訓創(chuàng)造機會。目前，學校教育科研工作進展順利，有的學科教師已取得了初步的研究成果。
學校共青團工作自查報告篇十五
尊敬的領導、來賓、代表們：
大家好！
今天，共青團嘉積中學海桂學校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學校團委委托向本次大會做。
請代表們審議并預祝大會取得圓滿成功！
兩年來，我校團委在嘉積中學黨總支的直接領導下，在上級團委的關心和指導下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發(fā)揮生力軍作用，在爭創(chuàng)“一流學?！钡倪^程中發(fā)揮了重要作用。
這次大會的主要任務是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作報告；討論和決定我校共青團今后的奮斗目標、工作任務；選舉產(chǎn)生第二屆團委委員會。
第一部分工作回顧與體會。
兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團瓊海市委的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以推進共青團工作現(xiàn)代化為抓手，以培養(yǎng)“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創(chuàng)新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質(zhì)教育，我校共青團工作實現(xiàn)了新發(fā)展、新超越。
一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發(fā)展。
人的素質(zhì)，最重要的是思想道德素質(zhì)。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“厚德、自強、博學、創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養(yǎng)人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發(fā)展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。
（一）以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構筑青年一代的精神支柱。思想素質(zhì)的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團校和學生干校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內(nèi)涵、鄧小平理論和“三個代表”的思想。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發(fā)動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規(guī)”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團校、一期黨校培訓班，并指導各支部和各團員定期開展活動。
（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質(zhì)。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節(jié)日開展了許多有意義的活動，如“五·四”新團員宣誓、到烈士陵園進行瞻仰；舉行慶“七.一”主題為“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內(nèi)容具體化，并賦予時代特色。
（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發(fā)向上、早日成才。校團委響應上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部200余名，有20余名優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。
二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現(xiàn)價值，發(fā)揮作用。（（一）積極組織青年志愿者行動，培養(yǎng)團員青年的奉獻精神。校團委組織團員開展青年志愿者行動時，主要圍繞敬老服務、清潔衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節(jié)目。兩年來，團委成立“文明督導小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護飯?zhí)么涡?、維護正常教學秩序和檢查學生儀表等，活動的開展深受師生好評。各團支部在今年年初的“抗旱”活動中向各團員及在校的全體同學開展了一系列感人的活動，在抗擊臺風“達維”活動中初中學生會部分干部及部分班干部也表現(xiàn)出了高度的責任感和奉獻精神，我們還響應上級的指示籌建了賑災自救基金會，向全校師生發(fā)出呼吁等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。
（二）大力開展特色活動，培養(yǎng)團員創(chuàng)新能力。在貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年人思想道德建設的過程中就中學生當中比較關心的問題開展辯論賽活動；創(chuàng)辦學生社團豐富校園文化生活，提升學生的人文素養(yǎng)，先后建立了學生記者站、廣播站、書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、街舞社等多種社團，并逐步走向規(guī)范化、制度化，使學生的才能得到全面發(fā)展。
（三）、開展募捐活動，營造關愛氛圍。團委積極配合學校有關部門，大力開展互助互愛活動。在為“白血病患者”捐款及為“洪災地區(qū)”、為“臺風受災”地區(qū)捐獻的款項近三萬元。
三、加強組織自身建設，不斷開拓工作空間。
共青團組織的自身建設是共青團工作發(fā)展的基礎。校團委堅持以開拓求發(fā)展的思路，不斷加強團組織的各項建設，夯實了團工作發(fā)展的基石，拓寬了團工作發(fā)展的路子，延伸了團工作發(fā)展的空間。
（一）我校團委每學期對全校團支部進行一次考評工作，內(nèi)容為團支部各項建設，如開展節(jié)日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四”表彰的重要依據(jù)，來推進學校團組織整體建設的發(fā)展，使學校團工作不斷躍上新臺階。2019年初我校高一（22）班團支部被團市委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校紀新星同學被團省委授予“海南省優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號等。
（二）注重隊伍建設，增強團隊意識。經(jīng)常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導，培養(yǎng)一支具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五·四”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結奉獻好、服務青年好、學習進取好、一專多能好。
（三）嚴格把關納新程序，積極穩(wěn)妥發(fā)展團員。以團支部為基礎，團委為主導，團校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學生加入共青團，我校團委每學期舉行一期團校培訓班，對入團積極分子進行統(tǒng)一考試，對于團校結業(yè)的學生進行重點培養(yǎng)，堅持“科學規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴格管理”的原則做好團員發(fā)展工作，保證團員隊伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，每年“五·四”和元旦前夕發(fā)展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。
回顧兩年來的團工作，我們有以下幾點體會：
第一，圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心，圍繞學校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。
第二，發(fā)揮優(yōu)勢是關鍵。學校共青團組織是推進素質(zhì)教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業(yè)不斷向前發(fā)展。
第三，加強建設是保證。團組織要根據(jù)青年學生的實際情況，一手抓發(fā)展，一手抓建設，切實加強團的組織建設、思想建設和隊伍建設，保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務青年。
第四，勇于創(chuàng)新是動力。團作為先進青年的群眾組織，要不斷探索與教育發(fā)展、青年發(fā)展相適應的工作方法和活動方式，與時俱進，勇于創(chuàng)新，才能保持團的先進性、吸引力和生命力。
總結過去，我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數(shù)團員對團的意識不強，沒有發(fā)揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態(tài)有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規(guī)范；對廣大團員的再教育重視不夠；在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。
第二部分今后工作的主要任務。
各位代表，在實施素質(zhì)教育和課程改革的進程中，本著“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展負責，為學生的才華搭建舞臺”的辦學理念，我校正在爭創(chuàng)“一流學校”的進程中闊步前進。圍繞學校的中心工作，我校共青團要以高度的責任感和歷史使命感，始終按照校黨支部和上級團委的要求，探索新情況，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績，不斷把我校共青團的事業(yè)推向前進。
今后三年，我校共青團工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，圍繞學校工作中心，以提高廣大團員綜合素質(zhì)為目標，不斷完善團的自身建設，引領廣大團員青年積極參與素質(zhì)教育和課程改革，與時俱進，善于創(chuàng)新，開創(chuàng)我校共青團工作新局面。
一、健全團員考核機制，保持團的先進性。要求共青團員模范遵守學校和團的日常行為常規(guī)，培養(yǎng)良好的思想品德，增強組織紀律性，積極向上，勇于爭先，在學習、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學生中的帶頭人。通過考評，起到表彰優(yōu)秀、鞭策后進的作用，促進良好班風、學風和校風的形成。
二、加強干部隊伍建設，提高團干整體素質(zhì)?！皥F的工作，干部是關鍵”。團員再教育、團干部培訓要規(guī)范化、制度化，定期舉辦團干培訓班和團校。團干要努力做到“三個”到位即思想到位、工作到位和學習到位，牢固樹立服務意識，竭誠為廣大師生服務。團干部要勤于學習，樂于學習，爭做學習型組織中的領頭羊。同時，加強與各兄弟學校的交流、學經(jīng)驗、學長處，以提高班子管理水平和工作能力。
三、優(yōu)化各項活動設計，增強團的生命力。素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。團委將立足本校實際，結合上級團委的要求，每年優(yōu)化設計二至三個富有教育意義的活動，通過板報、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等形式廣泛宣傳，激發(fā)廣大團員的創(chuàng)新熱情，開展經(jīng)常性的創(chuàng)新活動和科技活動。如創(chuàng)新設計比賽，小發(fā)明、小制作比賽等。通過活動提高廣大團員的科學素養(yǎng)，用新穎的活動凝聚團員,在活動中鍛煉廣大團員。
四、加強理想信念教育，引導團員立志報國。我校團委將繼續(xù)以“青春宣誓儀式”和“入團宣誓儀式”為抓手，要扎實地抓好每個環(huán)節(jié)，提升“禮儀教育”的水平和質(zhì)量，引導團員樹立遠大志向。同時，要廣泛開展“舉團旗、學團章、戴團徽、交團費、唱團歌、過團日”等活動，加強團員意識教育。利用我市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式在我校舉行的契機，開展相關主題的活動，繼續(xù)推進民族團結教育，培育學生愛國情感。
五、增強團員服務意識，不斷完善服務機制。團委要科學推進青年志愿者行動的發(fā)展，大力倡導和實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，開展以“綠色環(huán)?！薄ⅰ皽嘏こ獭?、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內(nèi)容的活動，充分發(fā)揮志愿者們的專長，調(diào)動他們的積極性，提高志愿服務行動的質(zhì)量。確實做好志愿者備檔登記注冊工作，促使青年志愿者活動管理的規(guī)范化。著力于“課程化”建設，努力把青年志愿者行動納入德育實踐課范疇；著力于“社會化”建設，引導青年志愿者行動走出校園，立足社區(qū)；著力于“人本化”建設，青年志愿者行動要“以人為本”，努力實現(xiàn)服務與育人相結合。
各位代表、同學們，成績屬于過去，奮斗成就未來?；仡欉^去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。我校第二次團代會的勝利召開，向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在學校黨總支和團市委的領導下，刻苦學習，勤奮工作，求實拓新，銳意進取，努力開創(chuàng)我校共青團工作新局面，為實現(xiàn)我校建設“一流學?！钡陌l(fā)展目標貢獻力量！
謝謝大家！
學校共青團工作自查報告篇十六
學校建校三年來，在上級黨委政府的親切關懷下，在區(qū)教育局的正確領導下，學校領導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺，實現(xiàn)萬米跨越”的精神，邊建設邊抓教育質(zhì)量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校，建設一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口，在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園，在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望，初步實現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導，按照《博教發(fā)（20xx）84號文件精神，學校成立了學校督導評估自查領導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》，認真作好本年度學校工作的自評自查，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
1、認清形勢，確定創(chuàng)建目標學校領導清醒地認識到，實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜，缺乏資金支持，管理、獎勵機制尚不完善，學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要，進一步推動學校向高層次邁進，學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢，在建設上確立了一個高標準的定位，那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策，表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視，科學制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎上，進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識，加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準，確立了“營造高品位的校園文化，培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題，從建設一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手，優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)范管理，發(fā)展學生綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案，層層簽訂創(chuàng)建目標責任書，多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議，督促落實各項創(chuàng)建工作，加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設計，營建高品位校園文化校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程，學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨，塑造著每一個需要成功的學生，營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設初具規(guī)模的基礎上，又在校園物質(zhì)文化建設上下功夫，增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀，形成了每一塊墻壁會說話，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化。建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學有效的制度文化。在繼承中革故鼎新，逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與，狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領導的問題，而是與每一個教師。每一個學生密切相關。在開學初的領導干部會議上進一步統(tǒng)一認識，確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會，組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準，明確規(guī)范化工作要求，與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書，將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實，使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范，明確責任，進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則，并全部打印成冊，懸掛上墻。
5、查缺補漏，加快硬件設施建設在創(chuàng)建管理上，堅持高起點、高層次，把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面，高標準、嚴要求，把平時的工作就做細，對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范，使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面，加快校園建設步伐，清理衛(wèi)生死角，整平、硬化校園道路，做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中，投資幾十萬元，種植草皮2萬多平方米，購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石，使校園變花園，并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設改造以及其他各種設施的維修、改造，提高了學?，F(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范，爭創(chuàng)帶來大變化20xx年6月25日，省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報，觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出，然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議，認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光。領導班子教育理念超前，硬件設施建設全國一流，制度管理科學規(guī)范，教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向，學生素質(zhì)全面發(fā)展，教育教學質(zhì)量年年大幅度提高，已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準，一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階，全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實驗中學整個校園紅墻綠樹，令人賞心悅目。校園里，“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的校風已深深地在每一個師生身上打下了烙印?！耙园倜讻_刺，實現(xiàn)萬米跨越”的實驗精神內(nèi)涵，已經(jīng)成為激勵每一位實驗人不懈追求和奮進的人生信條。不論在校園中，還是在課堂上，在實驗室里，在校園網(wǎng)上，看到的、聽到的、觸摸到的，處處是文化的痕跡，學校在扎實的為學生營造著優(yōu)良的成長空間，拓展著學生的學習空間，激發(fā)著他們的求知欲，使每一個學生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀，塑造著他們優(yōu)良的個性品格?，F(xiàn)在學生們走在校園里給人的感覺是彬彬有禮，自然大方，與整體環(huán)境構成了一幅自然合諧的畫面。制度的落實極大的調(diào)動了廣大教職工的積極性，教師的服務意識、質(zhì)量意識、育人意識大大增強。教師關注學生的心靈，有針對性的對學生進行教育，師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見一個遲到的教師，不見一個騎自行車的學生，每天從早操到兩操，我們所看到的是整齊認真，校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作，比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領導的大力支持和指導下，繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神，以更高的工作熱情和更大的干勁，在硬件一流的基礎上，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，加快學校發(fā)展的步伐，在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章，在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
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