讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。善于觀察生活和思考問(wèn)題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇一
合：敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
佳：我是主持人xx佳。
丹：我是主持人xx丹。
舒：我是主持人xx婷。
淋：我是主持人xx淋。
合：今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng)，《感恩于心，回報(bào)于行》希望大家喜歡。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。
佳：慈母手中線，游子身上衣。
丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
佳：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
佳：首先，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。
同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育，省吃儉用，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。
下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看mother一詞由來(lái)的詮釋。(甲解釋)。
佳：mother,m-o-t-h-e-r,m(many)媽媽給了我很多很多;o(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過(guò)不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛(ài);r(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請(qǐng)。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中，伴其成長(zhǎng)。
淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的，希望你以后要努力去做了，
(做到2點(diǎn)的舉手，做到??)。
淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻。
丹:那，先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話吧!
感恩父母的班會(huì)主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
齊：樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤(rùn)，。
女：我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)。
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>
女：同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義？
男：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
女：接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？
女：通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說(shuō)）。
女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧！
齊：請(qǐng)欣賞？歌曲《世上只有媽媽好》。
男：用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，
女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。（一、二小隊(duì)分別表演小品）。
男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿。
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。（第三小隊(duì)）。
女：我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。
男：我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》（第四小隊(duì)）。
男：春雨有多深的愛(ài)。
女：盛開的鮮花最明白。
男：父母有多深的愛(ài)。
女：孩子的心里最明白。
男：我們的慈母。
女：我們的嚴(yán)父。
男：我們親愛(ài)的爸爸。
女：我們慈愛(ài)的媽媽。
男：您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)。
女：您無(wú)私的愛(ài)。
男：您偉大的愛(ài)。
齊：您高尚而純潔的愛(ài)。
女：剛才。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇三
一、主持人講話，宣布主題班會(huì)開始。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙：脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲：3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。
乙：3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛(ài)同行。
甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。
合：某某小學(xué)304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉。
乙：這世上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
甲：這世上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
乙：無(wú)論我們走到哪兒，
甲：無(wú)論我們長(zhǎng)多大，
乙：我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。
甲：是呀，我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉。
乙：父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀，是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。
乙：看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)？請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
甲：在生活中，你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
四．現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
甲：是呀，就像大家說(shuō)的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛(ài)我們），可是我們對(duì)父母又了解多少呢？下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
乙：請(qǐng)大家把筆放下，其實(shí)，正確答案藏在那個(gè)棕色信封里，請(qǐng)大家對(duì)照一下。
乙：知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。
甲：知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。
乙：知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)對(duì)父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面，那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲：曾聽(tīng)過(guò)這樣一條短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛(ài)你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙：感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí)，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
甲：我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著，愛(ài)著，奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí)，你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；早晨，當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí)，你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙：在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日，日復(fù)一日，年復(fù)一年，辛苦勞作？
甲：下面是真情講述時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià)）。
乙：其實(shí)，每一個(gè)父母都是那樣愛(ài)我們，由于時(shí)間關(guān)系，現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧！
甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀，來(lái)傾聽(tīng)爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。
甲：面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧，如果是你，你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢？
乙：其實(shí)，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了。看！我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。
甲：
感恩父母的班會(huì)主持詞篇四
a、各位老師、各位同學(xué)：
晚上好！
b、世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。在我國(guó)早就有投之以桃、報(bào)之以李滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的傳統(tǒng)美德鴉有反哺之意羊有跪乳之恩我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
意義上說(shuō)感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。我們有責(zé)任用一顆感恩之心來(lái)回報(bào)一切。從某種我們要感恩祖國(guó)感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
b、百善孝為先。父母給予我們生命我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛(ài)愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛(ài)是無(wú)私的它沉浸在萬(wàn)物之中充盈于天地之間。我們要感恩父母感恩父母把我們哺育成人感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài)讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
a、百行師為尊。“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓侵R(shí)的象征是愛(ài)心的使者。他們用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂幫我們把握人生的航向。他們?yōu)槲覀冏龀隽诵袨榈谋砺省Ｓ脨?ài)心托起了明天的太陽(yáng)。我們要感恩老師感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
b、感恩是一種美德一種修養(yǎng)一種文化。世界上的一切包括一草一木。
對(duì)我們都有恩情我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩去感謝生命感謝陽(yáng)光感謝大地感謝世界。下面請(qǐng)欣賞大合唱《感恩的心》。
a、感恩是人的一種本性。每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔我想要回報(bào)；如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意我想去回饋。那么父親！您給我的一切我該如何去報(bào)答您呢？下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)歌朗誦《父親是那拉車的?！?。
b、父親是那拉車的牛讓我們祝愿天下所有的父親平安度春秋。a、是啊父親是那拉車的牛父愛(ài)重如山那么默默耕耘的老師呢？他們就是我們?nèi)松煽跇銓?shí)的擺渡人。
a、下面請(qǐng)欣賞小品《老師我怎樣報(bào)答你的愛(ài)》。
b、從這個(gè)小品中我們知道了什么是人梯什么是奉獻(xiàn)什么是言傳身教什么是永恒的真善美……在老師的身上我們感受到了人類最崇高的精神——為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。
a、平凡中是您將簡(jiǎn)陋的粉筆賦予生命的活力描繪出廣闊的天地；是您給三尺凈土。
播下文明的種子結(jié)出祖國(guó)希望的花果；是您用青春的熱血點(diǎn)燃希望的火種帶給人類文明的向往！老師我們永遠(yuǎn)把您深情的凝望。下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
b、感謝老師為我們的成長(zhǎng)所做出的一切。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x我們那嘔心瀝血的恩師們！有人說(shuō)青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太陽(yáng)熱烈、奔放。讓我們用青春的激情踏出青春的旋律舞出我們青春的色彩。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青青的世界》。
a、是自然給了我們青青的世界是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應(yīng)感恩自然的慷慨饋贈(zèng)。而祖國(guó)更是我們?nèi)A夏兒女生存的家園。感恩祖國(guó)她使我們的生命更加厚重；感恩祖國(guó)她使我們道德的根基長(zhǎng)存。請(qǐng)?zhí)统鑫覀兂嗾\(chéng)的中國(guó)心來(lái)感恩我們偉大的祖國(guó)感恩我們富饒的家園。請(qǐng)欣賞教師合唱《我的中國(guó)心》。
b、是母親賜給了我們生命是母親讓我們的人生路不再孤單母愛(ài)是偉大的也是無(wú)私的。然而人性本就是如此擁有的時(shí)候不知道珍惜而失去的時(shí)候又會(huì)追悔莫及。不要讓這份沉重的母愛(ài)成為沉痛的追悔。是啊在我們擁有無(wú)私的母愛(ài)之時(shí)請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)。下面請(qǐng)欣賞小品《沉重的母愛(ài)》。
a、“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉？”不要等付出了沉重的代價(jià)才覺(jué)醒不要得到無(wú)盡的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎嶇和坎坷我們才堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。你可曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：1999年10月3日在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)正在運(yùn)行的纜車突然墜毀36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)一對(duì)年輕的夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果這一對(duì)父母失去了生命換來(lái)了兒子依然亮著的天。請(qǐng)欣賞歌曲《天亮了》。
b、父母之愛(ài)深似海。父親是那擎天的柱他用自己的雙肩托起了我們生命的起點(diǎn)。父親是那登天的梯他用自己的生命搭建了我們前進(jìn)的基石。請(qǐng)欣賞陳利的演講《父親和我》。
a、十月懷胎數(shù)年養(yǎng)育當(dāng)中的甜酸苦辣我們的父母體會(huì)最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。讓我怎樣感謝你我們的父母！當(dāng)我走向你的時(shí)候我原想擷取一片紅葉你們卻給了我整個(gè)金黃。請(qǐng)欣賞小品《父母》。
b、生活之幸福是母親賜給了我們生命。當(dāng)我們?cè)谙硎苓@個(gè)世界的風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的同時(shí)我們是否還記得去感恩感恩我們的祖國(guó)感恩我們偉大的黨？吃水不忘挖井人幸福不忘共產(chǎn)黨！黨啊你就是我們親愛(ài)的媽媽。請(qǐng)欣賞教師合唱《黨啊親愛(ài)的媽媽》。
a、祖國(guó)是我們的大家黨是我們親愛(ài)的媽媽。而我們的學(xué)校就是我們師生的小家。讓我們愛(ài)我們的學(xué)校吧就象愛(ài)我們的家。讓我們一起唱響我們的校歌祝福我們的校園更加美好！
a、我們常常感嘆人生的短暫我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情。
b、感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)那是人的一種本性每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。
a、感謝絆倒我的人。
b、感謝斥責(zé)我的人他強(qiáng)化了我的能力磨練了我的心志；他助長(zhǎng)了我的智慧覺(jué)醒了我的自尊。
a、感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛；
b、感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè)讓我幸福地綻開笑容美好生活著；
a、感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人我的生命因而不再孤單；
b、感謝傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍也練就了我釋懷生命之起落的本能；
a、感謝生活讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；你而多了充實(shí)與清新；
ab、感恩吧掏出心窩窩那顆心掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界感恩一切。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇五
開場(chǎng)，音樂(lè)《蟲兒飛》（你在思念誰(shuí)。）。
譚東懷：蟲兒飛，你在思念誰(shuí)？
張艷：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。
譚東懷：在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。
張艷：是他們用博大的胸懷和深沉的愛(ài)包容了我們的一切缺點(diǎn)，慷慨的送給了我們一個(gè)屬于自己的空間。
譚東懷：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張艷：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時(shí)依舊關(guān)愛(ài)著我們；
譚東懷：感謝父母，當(dāng)春去秋來(lái)時(shí)父母依然用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我們；
張艷：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無(wú)盡的牽掛與疲憊時(shí)，我們已踏上了他們給的美好未來(lái)。
譚東懷：感謝父母，是您們給了我們整個(gè)世界。
張艷：敬愛(ài)的老師。
譚東懷：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
譚東懷：今天我們相聚在信號(hào)一班，開展一個(gè)“感恩父母”的主題班會(huì)。
張艷：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓。
我們有請(qǐng)715寢室?guī)?lái)他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
{715宿舍上臺(tái)介紹宿舍成員｝。
譚東懷：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對(duì)于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛(ài)的語(yǔ)言，更要有愛(ài)的行動(dòng)。
接下來(lái)，715寢室的.游左鳳將帶來(lái)吉他表演《丁香花》。
掌聲有請(qǐng)。
張艷：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛(ài)的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂(lè)和感激。
下面有請(qǐng)101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來(lái)可愛(ài)的三只小熊舞蹈。
有請(qǐng)714全體成員向大家介紹下自己，
張艷：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見(jiàn)你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報(bào)。被溫暖的心因此而感動(dòng)著，歉疚著。請(qǐng)欣賞714全體成員帶來(lái)的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚東懷：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎？我想父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧！所以同學(xué)們遇到困難不要?dú)怵H，讓我們一起做一個(gè)勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡！請(qǐng)欣賞717寢室?guī)?lái)的合唱《水手》。
張艷：人的愛(ài)憎也許是與生俱來(lái)的，但這和父母從小到大對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開的，正是這份無(wú)私的愛(ài)感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人，然而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道這是父母對(duì)我門的“終生教程”也許我們學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來(lái)我們的父母也需要愛(ài)。今天，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說(shuō)些什么嗎？下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴我們的父母。
譚東懷：人世間最美額真情莫過(guò)于親情。
張艷：人世間最值得珍貴額愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
譚東懷：人世間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女無(wú)私懂得情感。
下面請(qǐng)欣賞由全體同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》！……………。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇六
甲：同學(xué)們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對(duì)，是感恩節(jié)，大家知道，在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。
乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，回報(bào)父母。
甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
甲：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
二、拷問(wèn)心靈。
甲：下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎？
問(wèn)題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？
（隨機(jī)抽生回答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）。
乙：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻！
三、體悟親情。
甲：我們都聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎？
（配樂(lè)朗誦）。
乙：其實(shí)，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。
甲：他們用火熱的愛(ài)溫暖我們的一生。
乙：下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。
甲：再請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演講。
……。
甲：一件件生活的小事，蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。
乙：一句句動(dòng)人的話語(yǔ)，洋溢著父母對(duì)我們的情。
四、真情告白。
（播放《人生的第一次》）。
甲：我第一次聽(tīng)到地喲,是你的喊;。
乙：我第一次看到地喲,是你的臉;。
甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;。
乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;。
甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;。
乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;。
甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;。
乙：我第一次聽(tīng)懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.
甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;。
乙：我第一次愛(ài)上地人哦,領(lǐng)到你跟前;。
甲：無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;。
乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.
五、感恩于行。
（請(qǐng)同學(xué)發(fā)言）。
乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。
乙：今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”
（全班齊說(shuō)。）。
甲：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。
乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，因?yàn)樵谖覀兊纳钪?，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲：讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母，老師、社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美好。
乙：一起做一個(gè)感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲，按照順序上來(lái)簽名。
（放音樂(lè)：《感恩的心》，同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名）。
六、心靈溝通。
甲：各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師，此時(shí)此刻，你們有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢？
乙：下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。
甲：下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。
七、結(jié)束語(yǔ)。
甲：鮮花可以枯萎，
乙：滄海可變桑田。
合：但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)！
甲：各位老師、各位同學(xué)。
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽們。
合：我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨，再見(jiàn)！
感恩父母的班會(huì)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,同學(xué)們,大家下午好!
女:惠風(fēng)和暢，萬(wàn)象呈新。
男:春和景明，碧翠濃郁。
女:在這放飛的時(shí)節(jié)里,我們放飛青春的夢(mèng)想。
男:在播種的季節(jié)里,我們種下希冀和夢(mèng)想。
女:在這美好的日子,我們迎來(lái)了高新工程學(xué)校道德教育主題班會(huì)。
合：歡迎大家來(lái)參加185班的主題班會(huì)!
甲：父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。
有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
甲：慈愛(ài)的父母給予我們生命，也為我們付出了多少心血。
甲：兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)，經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼。這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩，我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)，這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿，她希望將一線生機(jī)留給孩子，這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)，但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
乙：兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷，一對(duì)母子被埋在廢墟之下，八天，整整過(guò)了八天!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙，而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中，是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
(合)：這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇，鮮花可以枯萎，滄海變成桑田，但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田。
(合)185班《擎起愛(ài)的天空》“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
活動(dòng)一弟子規(guī)。
甲：恩欲報(bào)，怨難忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)，是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。
乙：古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門孝為基，是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順，學(xué)會(huì)做事。
現(xiàn)在讓我們一起來(lái)接受古人的教誨，讓靈魂來(lái)一次洗禮。誦讀《弟子規(guī)》。
活動(dòng)二。
甲：《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響。
《弟-子規(guī)》的諄諄教誨還在心頭回蕩。
乙：我們是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章。
我們是中華文化的后來(lái)人，承先輩博大精深，續(xù)未來(lái)風(fēng)光無(wú)限,。
中華的文化千年回響，中華的.思想萬(wàn)古流芳，接下來(lái)讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)道德故事。
活動(dòng)三感動(dòng)中國(guó)人物視頻觀看。
甲：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤(rùn)人生。
父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障;。
活動(dòng)四：燭光里的媽媽。
甲：感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。
看了這個(gè)故事后，我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無(wú)限的感動(dòng)與辛酸。
活動(dòng)五：與父母之間感動(dòng)的事。
甲：父母的愛(ài)，一輩子都忘不了;父母的情，一輩子都還不清。
在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)。
程中父母對(duì)自己的愛(ài)或讓自己難忘的事?
活動(dòng)六:了解父母多少。
從我們成長(zhǎng)的第一天起，我們就在爸爸媽媽溫柔的愛(ài)撫中成長(zhǎng)，在爸爸媽媽贊賞的眼光中進(jìn)步。你們看，爸爸媽媽每天送我們上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻;為我們洗衣做飯，不辭辛苦。甚至連我們喜歡吃什么菜，喜歡說(shuō)什么話，喜歡做什么事，喜歡想什么問(wèn)題，父母都牢牢的記在心底，可是我們對(duì)父母又了解多少呢?大家看幻燈片上的問(wèn)題，你看你能回答出來(lái)幾個(gè)?(學(xué)生回答)。
(有心的同學(xué)可以把答案寫在一張紙寄給你父母評(píng)分。答對(duì)6題以下的請(qǐng)你以后多與父母溝通。)。
活動(dòng)七朗誦《感恩》。
a.花謝了會(huì)再開，草枯了會(huì)再綠，唯一不變的是父母對(duì)我們的愛(ài)。
b.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
a.鮮花感謝。。。
b.蒼鷹感謝。。
請(qǐng)看袁娟娟同學(xué)給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《感恩》。
活動(dòng)八：怎樣感恩。
同學(xué)們，我們走過(guò)了十幾個(gè)春秋，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
活動(dòng)九：
愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田，
愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng);。
只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽，
只要有愛(ài)，滄海變桑田。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話!
活動(dòng)十宣誓承諾。
活動(dòng)十一欣賞歌曲：《感恩的心》。
我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，殷切的期盼。
今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài)。
b：請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》，用感恩的心去感恩父母。
結(jié)束語(yǔ)：
合：感恩父母是一種處世哲學(xué)，感恩父母是一種生活智慧，感恩父母更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
a：每當(dāng)我們聽(tīng)到這首《燭光里的媽媽》，心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
b：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛(ài)她，有一種愛(ài)，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”!
a：讓我們來(lái)共同聆聽(tīng)震撼心靈的母愛(ài)故事——《道德故事》。
a：深深父母恩，殷殷兒女情，當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母便細(xì)心的照料在我們身邊，風(fēng)雨有父母為我們遮擋，無(wú)論我們走到哪里，母愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈，溫暖著我們。
b：有位作家說(shuō)，父母衰老了，是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā)，是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大，而父母卻一天一天地衰老。a：父愛(ài)如山，它沉默無(wú)語(yǔ)，卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛(ài)，我們的身軀不再動(dòng)搖。
活動(dòng)四聆燭光里的媽媽。
a：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
活動(dòng)六你是否了解你爸爸媽媽?
b：剛才的同學(xué)說(shuō)出了自己的心里話，也說(shuō)出了我們大家的心聲。從我們成長(zhǎng)的第一天起，我們就在爸爸媽媽溫柔的愛(ài)撫中成長(zhǎng)，在爸爸媽媽贊賞的眼光中進(jìn)步。你們看，爸爸媽媽每天送我們上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻;為我們洗衣做飯，不辭辛苦。a:甚至連我們喜歡吃什么菜，喜歡說(shuō)什么話，喜歡做什么事，喜歡想什么問(wèn)題，父母都牢牢的記在心底，可是我們對(duì)父母又了解多少呢?大家看幻燈片上的問(wèn)題，你看你能回答出來(lái)幾個(gè)?(學(xué)生回答)。
a.下面請(qǐng)欣賞由王亞萌帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩》。
活動(dòng)八如何感恩。
活動(dòng)九想說(shuō)的話。
a：愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田，
b：愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng);。
a：只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽，
b：只要有愛(ài)，滄海變桑田。
a：親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么話要對(duì)您們的父母說(shuō)嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆，在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句話!
活動(dòng)十宣誓承諾。
b：愛(ài)就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心。聽(tīng)了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無(wú)聲的愛(ài)而感動(dòng)，在這激動(dòng)的時(shí)刻。在此，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉手握拳以青春的名義向親愛(ài)的爸爸、媽媽承諾：
b:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，殷切的期盼。
a：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親最真摯的愛(ài)。
b：請(qǐng)全體同學(xué)起立，合唱《感恩的心》，用感恩的心去感恩父母。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇八
班主任發(fā)言：
(主持人)：各位老師，同學(xué)，下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長(zhǎng)。則反哺六十日?！币馑季褪钦f(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳，還有一個(gè)詞，臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題，孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠：秋風(fēng)起來(lái)了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長(zhǎng)大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們?；丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。
果實(shí)可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車站下車，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài)，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無(wú)法尋找。
鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ铮改傅膼?ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。
是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母，會(huì)慢慢變得站不穩(wěn)，走不動(dòng)，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起，對(duì)父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等，這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情，但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng)，只要我們用心，父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇九
a:，我要考一考你，你知道###是什么意思嗎？b:這可難不倒我，那就是“感恩節(jié)”的意思。在美國(guó)，把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié)，在這一天，人們都到教堂做感恩祈禱，感謝上蒼在一年里對(duì)自己的恩賜。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng)。
a:哇！果然厲害，那提起感恩，你會(huì)想起誰(shuí)呢？
b:我會(huì)想起我的爸爸媽媽。
a:同學(xué)們，你們又會(huì)想起誰(shuí)呢？
b:同學(xué)們或許會(huì)想起父母，或許會(huì)想起老師，或許會(huì)想起身邊的朋友，或許會(huì)想起生命給與我們的一切。
合:下面就讓我們敞開心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。“感念親恩讓愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無(wú)限，日月星辰的斗轉(zhuǎn)星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬(wàn)物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛(ài)母愛(ài)為我們祈禱，祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏?，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上，你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒(méi)有深?yuàn)W的道理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……。
a：下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)欣賞一段視頻。
b：看過(guò)這段視頻，我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請(qǐng)同學(xué)們積極的和大家分享一下自己的感想吧！
b：同學(xué)們都說(shuō)的非常好！
a：伴隨著陣陣啼哭，我們來(lái)到人世。
b：第一次睜開眼睛，看到了母親欣喜的表情。
a：隨著時(shí)間的推移，一天天的長(zhǎng)大。
b：我們開始認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)到愛(ài)。
a：母親的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)蔽雨。
b：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程。
b：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同，但誰(shuí)也不能否認(rèn)，成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們，祝福著你們，請(qǐng)聽(tīng)一下來(lái)自父母的心聲!有請(qǐng)家長(zhǎng)！
a:這就是大家的父母！當(dāng)你們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……聽(tīng)了父母?jìng)冋鎿吹脑捳Z(yǔ)，想必同學(xué)們也一定有很多話想對(duì)他們說(shuō)。下面請(qǐng)代表全體同學(xué)說(shuō)出我們對(duì)家長(zhǎng)的心里話。
b：孝敬父母，感念親恩，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起！請(qǐng)伴隨著動(dòng)人的歌曲，在感恩墻上印下我們的指印，許下我們的諾言！
a:感激父母，是他們給了你們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹。
b:希望同學(xué)們對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，他們一定會(huì)倍感欣慰。做一個(gè)懂父母的人！
春雨始終綿綿,遍潤(rùn)大地群生.而父母就猶如那無(wú)私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎？陽(yáng)光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的時(shí)節(jié)，他們?yōu)槲覔纹鹨话褱厍榈膫?，難道這不該感謝嗎？就讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)孝敬父母吧！
合：請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。
感恩父母，感謝你們的養(yǎng)育之恩。在我成長(zhǎng)的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護(hù)我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護(hù)在我們身旁，用深沉的父愛(ài)母愛(ài)為我們祈禱，祈福我們?cè)缛湛祻?fù)。我出門在外，你們?nèi)找範(fàn)繏欤炖淞藶槲疑尤チ擞囊路?，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風(fēng)細(xì)雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護(hù)、無(wú)微不至的關(guān)懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。
感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長(zhǎng)的道路上，你們用平凡樸實(shí)的做人準(zhǔn)則教我如何做人，沒(méi)有深?yuàn)W的道理，沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個(gè)大寫的人。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現(xiàn)在……a:同學(xué)們，我們今天的班會(huì)已接近尾聲了。
b:我們請(qǐng)老師為本次班會(huì)總結(jié)。
a：謝謝老師給我們的作一個(gè)精彩的總結(jié)。通過(guò)這次班會(huì)，我們受到了一次很好的感恩洗禮。
b:感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀.a:父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
b：同學(xué)們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
合：“感念親恩讓愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十
合：大家好!
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
齊：樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
男：小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤(rùn)，。
女：我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>
女：同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義?
男：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
女：接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎?
女：通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))
女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
女：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!
齊：請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》
男：用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，
女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)
男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))
女：我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)
男：我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》(第四小隊(duì))
男：春雨有多深的愛(ài)
女：盛開的鮮花最明白
男：父母有多深的愛(ài)
女：孩子的心里最明白
男：我們的慈母
女：我們的嚴(yán)父
男：我們親愛(ài)的爸爸
女：我們慈愛(ài)的媽媽
男：您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)
女：您無(wú)私的愛(ài)
男：您偉大的愛(ài)
齊：您高尚而純潔的愛(ài)
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!
(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長(zhǎng)大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛(ài)好媽媽，我愛(ài)好爸爸。
女：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~
齊：三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十一
b、到此為止，我們所有參賽選手全部演講完畢，趁著計(jì)分老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)請(qǐng)聽(tīng)八一班師生為我們帶來(lái)的散文朗誦《當(dāng)我老了的時(shí)候》。
a、下面公布本次演講比賽的結(jié)果:。
獲得本次演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：
b、獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：
a、獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：
有請(qǐng)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)!
a、有請(qǐng)我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員為最美孝心少年和家長(zhǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)!
a、有請(qǐng)毛校長(zhǎng)對(duì)各位演講選手進(jìn)行進(jìn)才點(diǎn)評(píng)!
b、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;。
a、高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。讓我們用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，來(lái)表達(dá)對(duì)父母最真的感恩。
b、南街學(xué)?！案卸鞲改副刃⑿难葜v比賽暨最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式”到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十二
生丙：多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
生?。憾嗌倩睾袆?dòng)的淚花暢想未來(lái)。
生齊：常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
生甲：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
生乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的老師。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。
生丙：學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
生?。簩W(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切。
生齊：因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。
下面請(qǐng)帶給大家的詩(shī)歌朗誦——《感恩的心》。
生甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
生乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
生丙：有一個(gè)人最要感謝。
生丁：有一個(gè)人最應(yīng)感恩。
生齊：它就是——“媽媽”下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《游子吟》。
生甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我。
生乙：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
生丙：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我。
生?。簨寢尩难刍耍衙髁恋碾p眸給了我。
生齊：面對(duì)媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿。
我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《歲末到家》。
愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新，見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈?。低徊愧人子，不敢怨風(fēng)塵。
生甲：媽媽的愛(ài)，讓我們難忘，有一個(gè)人卻像媽媽一樣帶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他是誰(shuí)?
生齊：老師。
生乙：老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像清泉一般甘甜。
生丙：老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩。
生?。豪蠋?，讓我們真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：
生齊：老師，您辛苦了!
生丁：下面請(qǐng)欣賞李商隱的《無(wú)題》。
生甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。
生乙：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，
生丙：感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
生?。合旅嬉皇缀寐?tīng)的《感恩之心》送給大家，希望大家能夠喜歡。
齊唱《感恩的心》。
詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束，謝謝大家!
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十三
開場(chǎng)，音樂(lè)《蟲兒飛》(你在思念誰(shuí)。。。)。
譚__：蟲兒飛，你在思念誰(shuí)?
張__：輕輕地吟唱著，心與心之間傳遞著的人世間最純結(jié)最美麗的訊息。?。
譚__：在這個(gè)世界上，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父母。
張__：是他們用博大的胸懷和深沉的愛(ài)包容了我們的一切缺點(diǎn)，慷慨的送給了我們一個(gè)屬于自己的空間。
譚__：讓我們展開雙臂，擁抱我們想要的生活。
張__：感謝父母，當(dāng)父母已不再年輕時(shí)依舊關(guān)愛(ài)著我們;。
譚__：感謝父母，當(dāng)春去秋來(lái)時(shí)父母依然用無(wú)聲的愛(ài)陪伴著我們;張__：感謝父母，當(dāng)父母慈祥的雙眼裝滿了無(wú)盡的牽掛與疲憊時(shí)，我們已踏上了他們給的美好未來(lái)。
譚__：感謝父母，是您們給了我們整個(gè)世界。
張__：敬愛(ài)的老師。
譚__：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
譚__：今天我們相聚在信號(hào)一班，開展一個(gè)“感恩父母”的主題班會(huì)。?。
我們有請(qǐng)715寢室?guī)?lái)他們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。
{715宿舍上臺(tái)介紹宿舍成員｝。
譚__：看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，所以對(duì)于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母，我們不僅要有愛(ài)的語(yǔ)言，更要有愛(ài)的行動(dòng)。
接下來(lái)，715寢室的游左鳳將帶來(lái)吉他表演《丁香花》。
掌聲有請(qǐng)。
張__：感謝是一種溫暖的情感，像一條歡快流淌的小溪。在那兒有三只可愛(ài)的小熊，用他們歡快的舞蹈向我們傳遞著快樂(lè)和感激。
下面有請(qǐng)101寢室的趙佳慧，文浩，王藝蓉向我們帶來(lái)可愛(ài)的三只小熊舞蹈。
有請(qǐng)714全體成員向大家介紹下自己，
張__：一段友誼的開始，總是生命中注定的緣分。茫茫人海中偏偏讓我遇見(jiàn)你。淪陷了彼此的心情，就那樣守候不求回報(bào)。被溫暖的心因此而感動(dòng)著，歉疚著。請(qǐng)欣賞714全體成員帶來(lái)的“我只在乎你”+“至少還有你”
譚__：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!所以同學(xué)們遇到困難不要?dú)怵H，讓我們一起做一個(gè)勇敢的水手，在平凡的生命創(chuàng)造不平凡的奇跡!請(qǐng)欣賞717寢室?guī)?lái)的合唱《水手》。
張__：人的愛(ài)憎也許是與生俱來(lái)的，但這和父母從小到大對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開的，正是這份無(wú)私的愛(ài)感染了我們，讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人，然而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道這是父母對(duì)我門的“終生教程”也許我們學(xué)會(huì)了，學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，但是我們卻始終忽略了，忽略了原來(lái)我們的父母也需要愛(ài)。今天，就有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該為我們之前“玩世不恭”“不負(fù)責(zé)任”的態(tài)度說(shuō)些什么嗎?下面是“真情告白”環(huán)節(jié)，請(qǐng)我們的同學(xué)可以把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴我們的父母。
譚__：人世間最美額真情莫過(guò)于親情。
張__：人世間最值得珍貴額愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。
譚__：人世間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女無(wú)私懂得情感。
下面請(qǐng)欣賞由全體同學(xué)帶來(lái)的《感恩的心》!
…………….
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十四
現(xiàn)如今，我們?cè)絹?lái)越需要主持稿，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的婚禮感恩父母的主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父母給了我們來(lái)到這個(gè)世界的權(quán)力，父母用博大的胸懷與深沉的愛(ài)，包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，父母慷慨地送給我們一個(gè)屬于自己的空間，父母讓我們伸開雙臂擁抱快樂(lè)的每一天。
我們要感謝父母，當(dāng)我們靜靜地聆聽(tīng)著這一首首親情歌曲，我們終于明白：是我們的父母操勞了大半輩子，給了我們整個(gè)的世界，給了我們幸福溫馨的家!
給父母鞠躬。
來(lái)吧，新郎新娘，給敬愛(ài)的父母親鞠上三躬吧!
一鞠躬：感謝父母給了我們一個(gè)生命;
再鞠躬：祝福父母壽比南山不老松;
三鞠躬：孝敬父母合家歡樂(lè)樂(lè)融融。
請(qǐng)四位老人永遠(yuǎn)的記住，你們的孩子對(duì)你們真摯的愛(ài)，記住他們將是你們永遠(yuǎn)的牽掛，永遠(yuǎn)的幸福。
從今天開始，雙方的家長(zhǎng)不僅得到一位好女婿，好媳婦，同時(shí)更得到一個(gè)好兒子，好女兒。
請(qǐng)問(wèn)兩位新人,有沒(méi)有信心做四位老人的好女婿，好媳婦，好兒子，好女兒?(能)
來(lái)，真誠(chéng)的向四位老人改口好嗎?
喊爸爸媽媽的時(shí)候，可以感覺(jué)到新郎聲音十分的穩(wěn)健呀!
但是在接紅包時(shí)動(dòng)作十分麻利呀!好的，有請(qǐng)美麗的新娘，真誠(chéng)的喊一聲!好的，再次感謝父母的含辛茹苦養(yǎng)育之恩!
合影留念。
來(lái)，新郎、新娘，偎依在爸爸媽媽的身邊，讓我們的攝影師永遠(yuǎn)留下這個(gè)充滿親情、愛(ài)情、溫情的難忘鏡頭吧!
感恩父母的班會(huì)主持詞篇十五
好的感恩主持稿內(nèi)容應(yīng)該是怎樣的，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因人而異。人生在世，要懷著感恩的心過(guò)日子。感恩可以消解內(nèi)心積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“感恩父母的活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫助表示感謝。遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫助，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。記得那次，我坐在公交車上，看見(jiàn)一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來(lái)，扶著老爺爺在車座坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個(gè)真摯、感謝的笑容，這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
首先，衷心祝賀在場(chǎng)的所有同學(xué)，也祝賀我自己：我們——成年了!
在這個(gè)為青年特別準(zhǔn)備的日子里，我們榮幸地共同見(jiàn)證一種神圣，見(jiàn)證一群公民，一個(gè)年齡，經(jīng)由憲法特別定義的神圣。
在這個(gè)高考的季節(jié)，在這個(gè)生命的新起點(diǎn)，我們走出未成年人保護(hù)區(qū)的大門，走向自主、獨(dú)立的新天地，更走到了諸多社會(huì)責(zé)任與義務(wù)面前。法理上，家長(zhǎng)的使命就此終結(jié)，從今往后，我們不再是寶貝孩子，不再是被監(jiān)護(hù)人。我們就是我們自己，我們是破繭而出的蝶，我們是展翅高飛的鷹。
十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成熟。
曾有人在十八歲時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話，我想我們也應(yīng)當(dāng)牢記，他說(shuō)：“我為什么顯得成熟?因?yàn)槲依斫飧改浮！睈?ài)似大海靜水流深，最深的愛(ài)里看不到浪花。父母的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地的感動(dòng)，卻有著十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母，感恩人生最初的溫暖。
古訓(xùn)言：“一日為師，終身為父?！睅熣?，傳道、授業(yè)、解惑。在思想的世界里，是老師用智慧引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，是老師，教會(huì)我們站立在科學(xué)的世界。是老師，陪伴我們走過(guò)人生最美妙的年華。感恩老師，感恩他們博大的愛(ài)，感恩一份無(wú)所求的付出。
梁任公說(shuō)：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步?！蔽覀兊某砷L(zhǎng)，無(wú)疑得益于這個(gè)偉大國(guó)度的繁榮富強(qiáng)，得益于這個(gè)時(shí)代的發(fā)展與飛躍，感恩祖國(guó)，就是以我少年之進(jìn)步引領(lǐng)國(guó)家之進(jìn)步。
跨過(guò)成人的門檻，我們?cè)诟卸髦谐墒?，在成熟中感恩?/p>
十八歲，成人禮，意味著我們成人，也意味著我們走向成功。
是的，我們會(huì)成功的，我們每一個(gè)人都必將會(huì)成功的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)。
這種成功也許是錢學(xué)森、周恩來(lái)式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許，哪一種都不是。可是，那又有什么關(guān)系呢?人生的成功從來(lái)無(wú)關(guān)形式。無(wú)論是商界、政壇還是文、娛樂(lè)的成功都不過(guò)是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生，只要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，多晚都不晚，多久都是成功。
我們剛剛成人，我們都還在成功的路上。我們還將面對(duì)更多的荊棘險(xiǎn)阻，因此，我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心，要有云水的胸襟，志存高遠(yuǎn)，風(fēng)雨錘煉，不改本色。要學(xué)而不厭，訓(xùn)練有素，博大精深，與時(shí)俱進(jìn)。偶爾心高氣傲，不可一世，年少輕狂，那是青春的本色。
十八歲，是可以?shī)^力一躍的跳板。成人也罷，高考也罷，不過(guò)是人生交響曲的一串串音符。我們要以淡定平和的心態(tài)去努力、去奮斗，用自己擁有的青春夢(mèng)想和智慧編織出一副壯麗的生命藍(lán)圖。
十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。今天在這里，我們莊嚴(yán)宣誓：我們長(zhǎng)大成人了，老師，父母，請(qǐng)相信我們吧!我們會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
十八歲，意味著一段旅程的結(jié)束，更是一段更漫長(zhǎng)的征程的開始。鴻鵠高飛，一舉千里;羽翼以就，橫絕四海!同學(xué)們，不為別人，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情，伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬，為青春歡呼吧!讓我們共同高喊：十八而至，青春萬(wàn)歲!讓我們劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天!
謝謝大家!
今天，我演講的題目是：我感恩，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩，感恩父母，是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭?，銘記恩情存如?因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩，無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!
對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
朋友，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕，他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑，而我為你開出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn)，一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!
感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以，我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開始!
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