舞蹈班領導發(fā)言稿(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:26:30
舞蹈班領導發(fā)言稿(優(yōu)質12篇)
時間:2023-11-17 04:26:30     小編:FS文字使者

環(huán)境保護是當前全球關注的熱點問題之一,我們應該積極采取措施??偨Y時可以從自己的親身經歷和感受出發(fā),增加可讀性。在閱讀總結范文時要有批判性思維,不盲目追隨,注重個性化表達。

舞蹈班領導發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我就經常被媽媽逼著學藝術特長,而我,就只有舞蹈堅持下來了。

初識舞蹈,是羨慕那些姐姐的衣服好看。舞跳得好。我一直以為只要學,就能跳出高水平??上В义e了。

我的舞蹈老師非常嚴厲,所有事情都必須要我做到非常完美,如果一個地方未做好,她就會拿一把尺子打我沒做好的部位,常把我打哭。

我又重新回到舞室,努力訓練,常常廢寢忘食。即使老師還是把我常打哭,但我還是咬咬牙過去了。

霓虹燈閃爍,我站在舞臺上,隨著舞曲悠然的舞蹈。一曲過后,臺下響起了熱烈的掌聲,我在舞臺上會心的笑了。我明白了:不經歷風雨,怎么才能看到破繭成蝶的美麗?不永不言棄,怎么才能看到破竹的銳氣?只有努力,才能夢想成真,我的舞蹈夢還很長。

舞蹈班領導發(fā)言稿篇二

各位來賓,親愛的朋友們:

大家下午好!

做美麗女人,做魅力女人,真心的感謝大家在百忙中光臨舞之韻健身館和愛美來美容院共同舉辦的“感恩的心”美麗健康聯(lián)誼會現(xiàn)場,讓我們有機會一起來探討美麗,探討健康。當人們都在關注我們飛的高不高時,只有自己知道我們飛的累不累。今天很榮幸在這里和各位一起慶祝舞之韻三周年————生日快樂!

首先,感謝200多會員對我的支持和鼓勵,三年來是你們陪我經歷風風雨雨,包容理解我們的不足與稚嫩;然后,感謝教練們的付出與努力,才讓我們的項目在原有的健身瑜伽課程之上又增添了肚皮舞,腰腹強化,芭蕾形體,拉丁健身,少兒舞蹈等新興項目;再次,我感謝在座的所有姐妹們,因為今天你們見證了舞之韻健身館三年店慶,在以后的道路上還需要你們的`扶持相伴。相信有你們給我做強大的后盾,我們會做的更好!

美麗的容顏,健康的身體,自信的氣質是女人最大的財富,讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

舞蹈班領導發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長:大家下午好!

非常感謝大家能在百忙中,冒著嚴寒來參加我們今天的活動,同時也感謝大家這一年來對我們工作的大力支持與配合,在我們的共同努力下,本學期的教學工作即將結束。

這學期,孩子們的進步非常大,每一個孩子在原來的基礎上都有很大的進步,不管夏天多熱,冬天多冷,都能克服困難,堅持按時到校,每節(jié)課都能刻苦練習,而且很積極,興趣很濃厚。我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養(yǎng)成了良好的習慣,鍛煉了能力,改變了性格,找到了自信,擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。

特別是:(張藝熏、高每月、樊家欣、劉蘇毓、史家會,著幾個同學,雖然學的時間不長,但是進步很大,)(劉璐寧、田蕊、湯貝貝、田一卓、丁寶玲、尹佳靜、巨巧緣、堅持學習了一年多時間)(陳菲兒、姚雨點、張芯瑜在這里堅持學習了三年多時間。也曾參加過很多的比賽和表演。拿過很多的獎勵和榮譽。能堅持三年,我覺得這真的是一種可貴的精神和毅力。

很多家長,只注重孩子知識的增長、考試分數的高低,而忽略了孩子性格和心理方面的發(fā)展,現(xiàn)在社會競爭很激烈,很多人心理適應能力不強,自信心不夠,有學歷、沒能力。比如:(我們學校前段時間來應聘的一個研究生,、、)但是缺乏自信,遇到困難就退縮。所以,我們一定要讓孩子全面發(fā)展,我們不難發(fā)現(xiàn),凡是學舞蹈的孩子,不但身材好,氣質好、而且心理都很健康,很陽光、很自信、很積極、也很活潑。

在學舞蹈的過程中,通過對:注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力的訓練,還有助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增強孩子對生活和學習的自信心,從孩子高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選的學校和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且,對孩子以后面向社會。面向就業(yè)來說,有特長、會跳舞的孩子更能適應社會需要,找工作更占優(yōu)勢。所以,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,不能半途而廢。學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。(這就是:臺上一分鐘,臺下十年功的道理),我在網上看到一篇文章,說,一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上,他的逆商要超過一般人,以后對他人生走向成功是很有幫助的,逆商,就是面對困難、挫折和失敗的應對能力。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學過舞蹈的孩子很多,但是真正能堅持的人卻不多。因為,學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候,一個動作要反復練習,才能夠做標準。如果孩子沒有毅力,沒有吃苦精神,是堅持不下去的。

為了孩子能夠學到真正的本領,也為了他們以后能夠更好地適應社會,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,成為一個德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才!

最后,我祝愿各位家長在新的一年里:開心每一秒、快樂每一天、所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn)!也祝愿同學們:學習進步、健康成長!開心快樂每一天!

各位家長朋友們:

你們好!寒假將至,您的孩子在紅舞鞋中國舞級班的學習將告一段落,今天特意邀請家長朋友來參加我們班的教學觀摩活動,共同了解孩子們本學期的學習情況。首先感謝大家對我們工作的支持,對孩子學習舞蹈的支持,謝謝你們!本學期我與唐利老師帶領著孩子有計劃,有步驟的學習,孩子們對音樂的感受力,對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升。

今天主要有三項議程,一是請你們觀摩孩子們一期來的成果展示,二是由我對本班的教學工作做個小結,最后我們將為孩子們頒發(fā)考級證書和本期的成績單。首先,讓我們一起欣賞孩子們的表演,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲!

(學生匯報展示)北舞教材集體表演,新教材分組表演。

謝謝孩子們精彩的展示。家長朋友們,本期我們紅舞鞋舞蹈中心按照國家教育部的要求進行了課程改革,我們原來使用的是北京舞蹈學院的中國舞教材,本期我們加入的新教材是中華民族民間舞蹈教材。(要說明一點的是,我們舞蹈中心是開縣第一批舞蹈課程改革的試點單位)下面,我給大家簡要地介紹一下新教材:這套教材是以“素質教育與愉悅教育并重”的原則,根據不同年齡學生的生理、心理特征與感知能力,科學的進行編排,寓教于樂。1、新教材每級由十個不同的民族民間舞組成,從原來的大多地面組合改進成真正站在地面上跳起來的舞蹈組合;從而提高學生舞蹈的能力和表現(xiàn)力;(改變原版教材學了5、6年的孩子,還不會跳舞,不會舞蹈的狀況)。

2、新教材以不同風格的民間舞為元素,讓學生感受博大而豐富的中華民族文化,使學生在快樂中舞蹈,在舞蹈中提升他們的綜合素質。(56個民族,150個陪伴孩子快樂成長的舞蹈,漢族、新疆、傣族、蒙古等等,了解其音樂特點,風俗習性,民俗特色??)如:五級傣族舞蹈的《小卜少》,孩子們通過雙腿的屈伸結合勾踢步、前點步位以及掌形、翻腕等手位、腳位的運用,熟練掌握了傣族舞蹈特有的三道彎造型,還了解了傣族相關的風土人情。

3、新教材注重孩子們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)新思維能力,很多組合在學習過程中,需要孩子們自己去創(chuàng)編和表現(xiàn),使孩子們變被動為主動,從身動到心動,真正開發(fā)孩子們的智力;(改變原版教材動作單一、死板的狀態(tài))如:在四級中出現(xiàn)的《踢毽子》就是提煉藏族舞蹈的顫膝動律,讓孩子們在游戲中體會無限樂趣,達到訓練孩子們上下身協(xié)調的能力。

4、舞蹈課改,以小組合作為教學形式(6人一組,隊形變化),強調小組合作,培養(yǎng)孩子們的競爭意識,團隊意識,在小組訓練當中,強調孩子們的觀察能力,判斷能力,組織能力,語言交流能力,培養(yǎng)孩子們互相幫助,共同進步?。。▽嵺`證明,在小組學習過程中,孩子們積極性大大提高,為了戰(zhàn)勝其他團隊,大家主動練習,主動糾正動作,有時為一個動作,一個節(jié)奏還爭執(zhí)不休??)。

家長朋友,相信我們的學生學習了這套教材,她們的記憶力、注意力、動作協(xié)調性、身體表現(xiàn)力都將得到全面發(fā)展,培養(yǎng)了孩子吃苦耐勞、樂觀外向的個性特征,讓孩子有一個施展才華的空間,這將是您給孩子最寶貴的新年禮物。

通過本期的學習,孩子們對音樂的感受力,對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升??搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高,表現(xiàn)力特別強,能大膽的表現(xiàn)自己,在同伴中是嬌嬌者,同時也起到示范帶頭作用,基本功訓練中是比較累的,很多時候的練習會有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們能吃苦了,通過訓練,她們的軟度進步很快!再來看看年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。每個孩子在原有的基礎上都有了較大的進步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓練的成效。當然,孩子們的成績離不開家長朋友的支持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們!下期我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長們創(chuàng)設表現(xiàn)的機會,欣賞、鼓勵、肯定孩子的表現(xiàn),共同來提升孩子們的舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

下面,我們進行第三項:頒獎——。

讓我們把最熱烈的掌聲送給孩子們!最后,我代表紅舞鞋全體老師祝愿家長朋友們新年快樂,萬事如意!祝孩子們快樂學習,健康成長!我們下期再見!

多熱,冬天多冷,都能克服困難,堅持按時到校,每節(jié)課都能刻苦練習,而且很積極,興趣。

很濃厚。我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養(yǎng)成了良好的習慣,鍛煉了。

助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增。

強孩子對生活和學習的自信心,從孩子高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選的學校。

和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且,對孩子以后面向社會。面向就業(yè)來說,有特長、會跳舞的孩子更。

能適應社會需要,找工作更占優(yōu)勢。所以,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,不能半途而廢。

過一般人,以后對他人生走向成功是很有幫助的,逆商,就是面對困難、挫折和失敗的應對。

能力。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學過舞蹈的孩子很多,但是真正能。

伍建隊講話稿各位領導、同志們:

老年舞蹈隊,更是充分展示集團中老年職工精神風貌的一支隊伍。把隊伍命名為“旗幟”舞。

蹈隊,表明集團領導對這支隊伍寄予了極大厚望,就是要著力把舞蹈隊培養(yǎng)成一面旗幟,起。

這個機會,利用好這個平臺,多組織舞蹈藝術活動,活躍機關文化氛圍,結團機關重大。

活動、重大節(jié)日,以及階段性重要工作,統(tǒng)籌安排好全年工作計劃,注重策劃文藝演出,樹。

向專業(yè)的舞蹈人員請教學習,溝通交流,要與時俱進,編排出能夠反映集團良好形象和職工。

一、讓同學們看一段沒有音樂的舞蹈視頻;讓學生談談看了這一段沒有音樂的舞蹈以后的感受;然后再結合音樂再次播放這段舞蹈視頻。引出課題:“音樂與舞蹈”

二、從剛才所放的視頻可以看出,離開音樂,舞蹈是難以充分表達感情的,音樂對舞蹈的作用是非常重要的,那么,音樂對舞蹈,主要有三個作用:(1)烘托作用(2)渲染作用(3)。

點綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點,欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情,當作自己內。

心的感情來體驗。這種感受和理解進一步激發(fā)起內心的感情,通過形體動作表現(xiàn)出來。音樂。

可以加強舞蹈的感情色彩,可以幫助理解舞蹈的內容,并且使舞蹈顯得更加生動而富有魅力。

培根說過這樣一句話:“舞蹈是有節(jié)拍的步調,就像詩歌是有韻律的文體一樣”

三、

提問:

同學們知道,音樂可以分為哪幾種?古典音樂、民族音樂、流行音樂之分,而在舞蹈中,舞。

蹈又可以分為什么?古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。

四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現(xiàn):。

(1)藝術性的民間舞:泛指產生并流行與民間,受民俗文化制約、即興表演但相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。特點:樸實無華、形式多樣、內容豐富、形象生動。例:《洗衣歌》(舞蹈特點:藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈)。

輕女子被強行塞上花轎,她是老爺新娶的三太太。全劇共分四幕,第一幕:迎親的喜氣中,太太和二太太懷著復雜的心情接納這位新人,以及三太太沒能擺脫命運,加入大院的情景。

第二幕,三太太與舊戀人相會,被二太太發(fā)現(xiàn);第三幕:二太太想得回寵愛,于是把三太太。

與舊戀人相會的秘密告訴了老爺,但是卻被老爺打了一巴掌,失落的二太太將滿院的紅燈給。

撕碎;第四幕:這對戀人與二太太被帶到刑場,臨死之前,他們盡釋前嫌,以寬容和愛彼此。

太;音樂以沉悶的鼓聲轉換,老爺要出現(xiàn)了(這段音樂,你們感覺是怎樣的?這個音樂低沉、嚴肅,能夠讓我們感受到了封建社會的冷酷。欣賞:外國芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》:

音樂特征:節(jié)奏富有彈性,輕松活潑、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛的品質。

(3)現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。19。

蹈反映社會現(xiàn)實生活的障礙?,F(xiàn)代舞其主要美學觀點是反對古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實。

活。

欣賞《大河之舞》,最初是以愛爾蘭舞蹈為藍本,但后來融合了愛爾蘭舞、踢踏舞、俄羅。

斯民間舞、西班牙的佛拉門科等多種舞蹈形式,根據舞蹈的特點人們又把它歸為現(xiàn)代舞的一。

演講人:王先生。

跳舞的怎么可能跳不了舞。我用意念盯著我左腳的中指,看了它好一會兒,看見它微微動了。

還要不停的練習,三個月后我又重新登上了舞臺,雖然業(yè)內人士都看得出我的腿還沒有完全。

恢復,但那個時候的表演對觀眾來說已經很精彩,我一直在努力中,最后連醫(yī)生都覺得這是。

一個奇跡。

1996年,與北京市文化局聯(lián)合創(chuàng)辦北京現(xiàn)代舞團,首任藝術總監(jiān)。推出大型現(xiàn)代現(xiàn)代舞。

專場《紅與黑》、《向日葵》和《貴妃醉“久”》。1999年成立金星舞蹈團,。

快。在網上激起了好幾場軒然大波。許多網友在網上謾罵她為死人妖,但她回應說:叫我哥們也好,叫我姐們也好,叫我爺們也行,隨你們便。您怎么舒服怎么叫,只要你心里痛快。

天,而是一直到我死為止。我用我的生命、我的作品來做人,看社會怎么認同我,接受我。”

當中,包含了女人、情人、母親、明星、演員等各種各樣的角色。但這都不重要,我要對說。

開始。

女:愛東海愛家人愛生活,現(xiàn)場的觀眾朋友以及電視機前的觀眾朋友們大家下午好,我是主持人霍陳玲。

男:大家好,我是主持人陳淼,您正在收看的是由東海電視臺綜藝生活頻道2013常熟農。

了美麗的雙店鎮(zhèn)。。

演吧。結束。

男:在欣賞雙店鎮(zhèn)這么多精彩的廣場舞表演之后,我們這一期的節(jié)目馬上就要和大家說。

結束,觀眾朋友們我們下期節(jié)目再見。。

舞蹈班領導發(fā)言稿篇四

各位朋友、各位來賓、廣場舞愛好者們:

大家晚上好!

今天,是一個忙碌而又喜慶的日子,說忙碌,是因為為了迎接衛(wèi)生城市的檢查,全城人民都沒休息,要維護好干凈整潔的環(huán)境;說喜慶,是因為在這“xx”就要來臨之際,由俏夕陽文藝隊自編、自導、自演的頌黨恩匯報演出,通過近一個月的籌備,馬上就要與觀眾見面了,在這里向大家說聲辛苦了。

近幾年來,隨著人們生活水平的提升,廣場文化活動作為一項群眾性的文化活動,已成為我們追求“科學、健康、文明”生活方式的一部分,受到了廣大群眾的喜愛,它能夠起到健身、健心、健腦、健美的作用。每天傍晚,無論是在城里的大街小巷,還是在農村屋場,只要有一點空坪隙地,都活躍著廣場舞愛好者的身影,已成為城鄉(xiāng)的一道亮麗的風景,大家在為自己羸得好體魄、好生活的.同時,也豐富和美化著城鄉(xiāng)文化生活。在全縣成百上千的廣場舞團隊中,不是王婆賣瓜,我覺得我們俏夕陽文藝隊是其中的佼佼者,一是參與者多;二是節(jié)目質量高;三是活動豐富多彩,這樣的活動,我都見證了兩次了。我們開發(fā)區(qū)對這種健康向上、豐富活潑的文化娛樂活動是積極支持的,在此,我代表開發(fā)區(qū)向大家表個態(tài),我們將一如既往的支持你們活動的展開。希望大家繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念,將廣場文化活動實行到底。

最后,預祝今天的演出精彩紛呈,活動圓滿成功,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇五

尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

大家好!

我是舞蹈一班班主任劉x老師,本學期我與晶晶老師共同擔任舞蹈班的教學工作。本學期即將結束,我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的句號。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學匯報活動,共同來了解孩子們本學期來對專業(yè)興趣的發(fā)展情況。

今天的活動有兩項議程,先由我做口頭匯報總結,再觀看一節(jié)活動課節(jié)。接下來由我來做本學期的專業(yè)興趣班的工作匯報。

為了培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好及學習舞蹈的興趣,首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點,選擇了符合她們年齡特征的音樂,舞蹈內容安排了:體態(tài)練習,地面練習,軟度及一般手位動作及其要領,組合舞蹈,成品舞蹈等內容。在教學過程中,我們多以分組訓練,游戲訓練等方式進行教學,孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉,學會了很多的基本功。如:勾繃腳,前壓腿,側壓腿,前趴,頭碰腳等基本動作。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈,如:《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當》《小小女足》等內容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中,從而體現(xiàn)舞蹈內容的內涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象,創(chuàng)造,表現(xiàn),交流,合作等方面的培養(yǎng)。如:情境舞蹈《我不上你的當》中引導幼兒分析交流內容的內涵,討論表現(xiàn)的方法,在引導合作來體現(xiàn)。在活動中充分的培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣,及肢體語言的表現(xiàn),從此來理解表達音樂作品的內涵。

太厲害了,掌聲送給她們。基本功訓練中是比較累的,很多時候的練習會有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、斬x她們可會吃苦了,通過訓練,她們的軟度可別的好!基本動作做的很標準,你們真是勇敢堅強的孩子,掌聲同樣送給她們。再來看看在班級年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。

一學期下來,每個孩子在原有的基礎上都有了較大的進步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓練的成效。當然,孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的大力支持和積極配合!謝謝你們。

在園我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長們創(chuàng)設表現(xiàn)的機會,欣賞、鼓勵、肯定幼兒的表現(xiàn),共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

謝謝大家!

接下來,讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲!

舞蹈。

心得體會。

張晨思。

然環(huán)境的影響下,其生產、生活、歷史、習俗在民族性的基礎上必然帶有自然界給予的印記,尤其民間舞蹈文化更是具有地域性,有著各民族自身獨特的色彩和風格。

族認知。

對“中華民族民間舞”課程教學方法的認識,舞蹈動態(tài)的形象示范,要經過兩個過程:

一、第一過程要全面示范,全面把動作做出來,手、腳、身體和面部都同步進行,它給。

學生的印象應當是美好的總體印象。這樣做,不僅讓學生對舞蹈動作有全面的理解,同時,也對老師產生尊敬喜愛的心理,使教師的威信一開始就牢固的樹立起來。

二、第二個過程要使動作逐步簡化,有時可以用手比劃。這樣做可以鍛煉學生的反應能。

力,對學生智力的提高具有極大好處。開始是模仿,要求學生模仿得越象越好。當學生逐步。

掌握了身體運動規(guī)律后,模仿的對象開始淡化,進一步調動學生的想象。當教師逐步過渡到。

時教師的語言不準確,從而學生產生錯覺和誤解。在這種情況下,學生越努力越糟,如果教。

師的語言準備夠充分,不僅可以避免誤解,而且有助于完成學習進度,能達到事半功倍的效。

果。教師的語言表述能否準確,除要有扎實的語文基礎,善于使用語言外,還要學好舞蹈教。

學法課。

2、生動:語言的生動性對舞蹈教師來說是非常需要的,因為它可以喚起學生的興趣,從。

難看的動作時,切忌挖苦,以免傷害學生的自尊心,產生逆反心理。假如學生的情緒不好,特別是與教師有某種對立情緒時,更不能挖苦學生。

3、精煉:教師的話要盡量準確、簡單,不能羅嗦,否則學生的興趣就會降低,興奮不起。

來,影響教學質量,而且,當學生運動后,熱身變冷,肌肉便開始收縮,對訓練是十分不利的。

4、親切:教師的語言要生動,形象不能過于嚴厲,過于生硬,學生易產生抵觸情緒和逆。

教師的手法,含有兩方面的內容,一是舞蹈的動態(tài)形象,一是舞蹈老師本人的形象?!翱趥魃硎诜ā?,是舞蹈的最基本的教學法,它是符合舞蹈教學規(guī)律的。

1、講解動作。無論是教授新動作,還是復習老動作,舞蹈教師都要通過講解或伴以講解。

如動作名稱,動作要領,動作規(guī)格和標準。做這個動作容易犯的毛病,怎樣克服與糾正這些。

毛病等等,這里面包含許多解剖學,動力學,物理學等方面的知識,也有語言方面的知識。

2、傳遞知識。課堂教學的過程中,舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學生動作。

過程中,舞蹈教師也會不時發(fā)出許多指令,提示或評論。學生把教師的話連同音樂一起接受。

過去,這不僅是對學生感觀的全面鍛煉,同時還是傳授各種舞蹈種類的知識,也包含與其它。

舞蹈種類的比較,還有關于對音樂的理解與感覺等等。

3、滲透思想。所謂思想,包括世界觀,品德,藝術觀和為人的標準等等。這方面往往不是教師有意準備的,而是下意識的外露,比如在學生發(fā)生遲到,不按規(guī)定穿戴練功服,舞鞋,不聽老師講話等違反紀律的現(xiàn)象時,教師會說出許多不同的話來。并會同時流露出許多表情。

在同學之間發(fā)生矛盾,爭吵等情況時,教師會把不同的言語說給學生聽。這種時候,教師本。

人的品格、為人,對事物的看法與處理方法,甚至是習慣語言,都會滲透給學生。學生會情。

不自禁的模仿老師的言行。對于初學者做舞蹈動作時支配身體的能力較差,他們多善于模仿。

教師通過示范一招一式,一手一腳來教導學生,逐漸幫助他們糾正動作的差誤。教師做完一。

個完整的準確的示范動作,可避免學生走很多彎路,使學生有一個正確的動作概念。在接受。

舞蹈基本功同時,也相應加插一些舞蹈民族風格的組合動作。模仿是中學生階段最擅長的能。

力,所以學習新舞蹈風格組合要通過老師熱情的,準確無誤地示范動作。示范內容包括局部。

握民族舞蹈的傳承,表達出民族的性格、氣質和人文精神———民族民間舞蹈的風格。再現(xiàn)。

民族文化的認同。

方面進行更深層次的啟發(fā)與引導,再次回到民族文化、地域環(huán)境、歷史環(huán)境以民俗風情各方。

“軟”的精神意識上對各民族再認知。這個階段較之前面所提到的初次認知,有著“感性—。

——理性———感性”的飛越性認識,能將民族的東西盡可能地融入到學生的心靈里,通過學生藝術化的肢體使“民俗”

文化向“高雅”的舞臺演化,使學生在舞蹈表演時從心理上對各民族具有真正的自身的認同。

寄托著對我們培訓學員的關注和期望。學習過程中,汪主任和唐老師給我們提出的要求以及。

對一個個細節(jié)的關注,讓我深刻體驗到本次培訓工作管理的規(guī)范??偟捏w會有以下幾點:

自合肥幼兒師范陳嵐的《校園舞蹈編排指導》等課程,這些課程切合實際,適合我的工作和。

專業(yè)的我也學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

了一個感受美、追求美的一個廣闊的天地。在舞蹈學習中,它的美更激發(fā)了我熱愛舞蹈的熱。

蹈專業(yè)的,而他們在舞蹈領域里可以說是獨樹一幟的,他們勤于鉆研,努力工作,培養(yǎng)了一。

服。通過學習,我感觸很深,也更堅定了要把自己所帶的團隊教出一定的特色來的決心。陳。

工作中,我將把所學的知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高學生的舞蹈素質。

示范講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態(tài)。課堂上,老師教我們要。

怎么怎么做,注意一些什么,要點等。每個學員都在認真的聽著并跟隨老師學著做,由易到。

學員都是累并快樂著、累并收獲著。一天的培訓結束后,四肢關節(jié)及腰部都很酸痛,我們身。

心俱疲。偷懶的現(xiàn)象從沒出現(xiàn)在我們的團隊中!有人說過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。

今天的培訓我感覺自己瞬間成長了不少。從自己對舞蹈一竅不通到敢于展示自己。我想在以。

后的工作生活中,我會更加努力學習技能,讓自己的經驗在實踐生活中慢慢增長的,我相信。

在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。腳尖上的收獲。

今天我們學習的內容是舞蹈技能訓練。老師用她那風趣形象的語言讓我們對舞蹈的理論。

學習下來了。雖然一天下來身體上確實有些累,可是,學到了知識,有了收獲心里十分的高。

興。

員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。

從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說。

明。每天上午進行中國民間舞的訓練,下午進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓。

期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依。

然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老。

師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教。

學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并。

教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結束后,我一定將學到的知識運用。

老師)。

暑期心得體會(舞蹈老師)暑期心得體會(舞蹈老師)漫長炎熱的暑假已經快結束了,而我的暑期實習也該劃上一個句號。在這漫長的近兩個月中,我不僅賺到了一些生活費,而且也學到了很多在學校里學不到的知識和一些寶貴的社會經驗。這不僅讓我提早的適應了社會的環(huán)境,而且也讓為以后的工作奠定了一定的基礎。

對于學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。實習是學生在即將工作前的一段培訓階段。為了對實習有個書面的理解,我特意上網查看了實習的名詞解釋:“實習:顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學?!痹谶@次假期中,我首選擇了老師這個職業(yè)進行實習,雖然帶的都是些業(yè)余的舞蹈愛好者,但也讓我從中學到了很多東西,角色不同,看問題的角度也不同。在學校里我扮演的角色是名學生,而學生的任務只是學習,只要把老師教的學會,在學會的基礎上慢慢的學精。假期里,我扮演的是名老師,老師的主要任務就是教會學生,那如何教會呢?在給學生上課的前一天就要先把要教的東西自己學會,搞懂,也就是備課,上課時候,怎么樣教才能讓學生更好更快的掌握呢,這不僅需要一定的經驗還需要很大的耐心。從前總以為老師上課時多么的輕松,現(xiàn)在才知道,學生上課累,主要是要靠體力,而老師不僅需要體力而且也要有很靈敏的邏輯性,這也就是所謂的老師和學生的區(qū)別。其次,我在空余期間也過了把演員上癮,雖然參加的都是些商業(yè)演出,但是讓我體會到了賺錢的辛苦,隨著時代的進步,商業(yè)演出的模式也不斷的更新,原來只是排練上一兩次就可以直接演出,現(xiàn)在可不同了,在排練過后,必須要錄像,等到商家看錄像通過后才能演出。這點其實是其次,所謂拿人的東西看人家的臉色,這句話真的沒錯。每次都說好1點準時排練,但往往排練都到2點多,其實好好排練2個小時絕對沒問題,但人家偏偏要耗到3,4個小時。這就是社會上的商演,這與我們平時的在學校的排練大不相同,在學校,有時候雖然累點,但是覺得自己很充足,最起碼時間沒有白白的浪費,這些商演,不僅浪費了自己寶貴的時間,也沒有學到一些什么東西。

作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應更好。

通過這次實習,就我看,很多實習還是很有價值的,因為它們和將來要應聘的工作有一定的聯(lián)系。所以我建議在實習前就要做一個規(guī)劃。在知彼知己的情況下,制定出自己的擇業(yè)目標,然后尋找和擇業(yè)目標相關的工作。唯有這樣,實習經驗才能轉化為找工作時的優(yōu)勢,否則就是浪費時間、精力,做無用功。最后談一點提高實習有效性的建議。第一個是功利性比較強的建議,實習的公司最好是大公司,業(yè)務要好,你實習的可能是該公司的某一個工廠或部門,但它在中國還有其它工廠和部門,實習期間你的表現(xiàn)好,這個工廠或部門也許沒有就業(yè)機會,但其他的工廠也許會有機會。第二個建議,要選好項目,選你能在實習期間出成果的項目。如果你選了個很大的項目,半年還沒做完,這就說不清楚是你沒做好,還是項目本身的問題了。

歡迎各位家長在百忙之中來到我校觀看我們的匯報演出。為期12天的暑期英語培訓即將結束,12個日出日落我們和孩子們一起走過。12天的相處,我們看到了孩子的可愛、天真、求知、熱情。

由于工地施工管道被切斷我們迫不得已從北校搬回南校。搬家的過程中我們有一大部分同學是用自己的力量,收拾書本,給行李打包,像螞蟻搬家似的排著長隊在老師的帶領下把自己的行囊分三次運了過來。可能有的家長會說,天氣那么熱,我們孩子在家都沒干過,學校為什么不找車幫忙拉呢?我想說,孩子真的需要鍛煉,尤其需要生活能力的鍛煉。如果不給孩子一個展示自己的機會我們就看不到他們有多優(yōu)秀。

出來??鞓返奈璧副硌荼澈笫抢蠋焸兊男燎诟冻龊秃⒆觽兊目炭嗑毩暋P燎诟冻龅谋澈笫抢蠋焸冋J真的備課,刻苦的鉆研教材,細致的研究每一個發(fā)音手勢。正因為有了這樣的付出才有了生動活潑的課堂,孩子們對英語的學習熱情也日漸高漲起來。學會音標并不是我們本次培訓活動的目的,音標只是英語學習的一種工具。相信孩子們有了這個法寶,以后再遇到陌生的單詞都可以準確地拼讀出來,再通過查字典了解單詞的意思,這樣一個陌生的單詞就可以攻克了。孩子們英語自學能力就在無形中得到提高。

在這12天里我們共同學習了近30首古詩。在初學古詩時,有的孩子兩節(jié)課的時間還讀不熟一首詩,我把他叫到身邊讓他讀給我聽,每讀完一遍我都告訴他這遍比上一遍相比進步的地方。就這樣在一遍遍的朗讀與鼓勵中孩子找到了自信?,F(xiàn)在他已經可以像優(yōu)等生一樣用很短的時間背誦一首詩然后找到老師讓我檢查。還有的孩子在學習時比較被動自制力又比較差。針對這種情況我把他們分成若干個小組,以小組為單位背誦古詩,小組里實行一幫一的學習方式,然后根據各組完成任務的先后順序予以分數獎勵。說實話,有個別同學對新知識的接受能力真的很差。針對這種情況我就走到他們身邊,告訴他們背誦方法,告訴他們別放棄,老師期待著他們的精彩表現(xiàn),孩子也沒有辜負老師的期待,都出色地完成了學習任務。本著不讓一個學生掉隊的原則,我們結束了這12天的學習。在這個學習的過程中我感受到了鼓勵和關注給孩子們燃起的巨大的動力。

書法不僅是寫字的藝術,也是華夏五千年來心靈美的重要傳承。人們都知道,字寫得好與壞都是一個人的臉面。為什么有很多人表達自己心里真言都要求別人代寫呢?其實是怕羞而有失顏面,所以才把希望和寄托放在孩子身上。

2015年國家高考我國有三分之二的考生在文科卷面書寫和作文寫作中被扣分。原因是作為華夏子孫的學生連中國漢字都寫得東倒西歪,伏筆潦草,這就使我們國家的砥柱文化和后繼有人的傳承受到了嚴重的桎梏。

基于這一嚴重的扭曲,我們神舟、神宇小學在石建軍總董事長的大力倡導下,以挽救下一代和傳承國學為動機,對即將步入四年級的三年級妙齡學生實施了明智的繼往開來的堅定地培訓舉措,以期達到對學生德治上的培養(yǎng)及廣大家長和同仁的普贊與認可。

這次硬不書法的培訓,雖然時間短但卻給我們這些可愛的孩子帶來了莫大的陶冶和童趣。引一句名人的話語就是“期待春風引來從未見過的色彩,沐浴春雨滋潤從未吐露的激情”。最后希望孩子的爸爸媽媽們在觀看了他們的成果之后,給上一個欣慰、誠摯的打分。

舞蹈班領導發(fā)言稿篇六

領導在不同場合發(fā)言很重要,搞不好甚至還要為此承擔領導責任。下面本站小編為你整理了幾篇大型舞蹈領導。

發(fā)言稿。

范文,希望對你有幫助。

尊敬的各位領導、各位來賓、廣大的市民朋友們:

下午好!

春回大地,生機勃勃,風光無限。xx區(qū)南湖廣場文化活動“春之韻”文藝晚會系列“xx中學專場演出”既將開始。在這里,我謹代表xx中學全體師生向前來觀看演出的各位領導、各位來賓、廣大市民朋友們表示熱烈的歡迎!

xx中學已有36年的歷史,200x年10月,在市委市政府的親切關懷下,學校整體搬遷至路51號,地處市委市政府西側400米。隨著素質教育的實施和新課改的推行,學校站在21世紀對人才需求的高度,確立了“高起點、高標準、可持續(xù)發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學思路,面向全體學生,面向每一個學生,面向學生的每一個方面,力爭使在xx中學就讀的每一個學生在德、智、體、美等方面得到全面發(fā)展。同時學校以信息技術、音樂教育和英語教育為三個切入點,對不同學生的教育做到特長加全面、全面加特長,努力構建具有xx中學特色的校園文化。

一流的教學設施、勤奮的師資隊伍、嚴格的教學管理,以人為本、全面發(fā)展的教育理念,使得中的辦學水平和教學質量有了跨越式的發(fā)展,社會聲譽顯著提高。目前學校在職教師198人,在校班級51個,在校生2700人。其中初中開設有音樂特長班、英語特色班;高中開設有與新疆藝術學院合辦的音樂專業(yè)雙學歷班、文化課重點班、英語特色班。200x年中高中招生分數線超市招生分數線5分、200x年超市招生分數線52分;200x年高考上線率77.3%,升學率94%;考入國內重點大學人數有很大突破,理科最高分623分、文科最高分537分;中考最高分694分。

今天我們在這里演出,是落實貫徹《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》精神,積極構建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網絡,推動首府社區(qū)文化建設。此次活動不僅是為了豐富烏魯木齊市民的業(yè)余文化生活,促進南湖社區(qū)文化的建設,也是我校藝術教育成果對全市人民的一次展示,同時也是我校實施素質教育的一次社會實踐。希望各位來賓、廣大市民朋友們對我們的活動予以支持。我們堅信:態(tài)度決定成效、定位決定地位、細節(jié)決定成敗、思路決定出路、理念決定道路。

同志們、朋友們,我們堅信,在市委市政府、市教育局的正確領導下,在廣大市民的支持下,在全校師生自加壓力、敢于爭先的努力下,xx中學將進一步抓建設、強隊伍、揚特色、創(chuàng)品牌,以更新、更美、更優(yōu)的風姿展現(xiàn)在烏魯木齊市人民面前。讓我們以“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹xx大精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,銳意進取,以辦人民群眾滿意的教育為目標,為構建和諧的烏魯木齊社會而努力工作。

預祝xx中學“南湖之春”專場演出圓滿成功!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位來賓、廣大的家長朋友們:

金色的十月,給錦繡的河山披滿霞光;歡樂的節(jié)日,為沸騰的生活譜寫華章。剛剛送走了國慶與中秋兩大節(jié)日,我們又即將迎來黨的第十八次人民代表大會的召開。為了喜迎,南山區(qū)教育局、文化局攜手霞光老人藝術團與青少年活動中心在這里隆重舉行老少同樂文藝專場演出。在這里,我謹代表南山區(qū)政府向前來觀看演出的各位領導、各位來賓、廣大家長朋友們表示熱烈的歡迎!

南山區(qū)青少年活動中心是我市首家正規(guī)的青少年校外場所。隨著素質教育的實施和新課改的推行,校外教育也站在了21世紀對人才需求的高度,確立了“多元、時尚、創(chuàng)意、求實”的辦學理念,面向全區(qū)5000余名學生,開展七彩的活動,力爭使每一個青少年在德、智、體、美等方面都能得到全面發(fā)展。生動的校本教程,靈動課堂,獨特的教學方式吸引了無數學員前來報名,培養(yǎng)了學員終生發(fā)展的能力。

一流的教學設施、勤奮的師資隊伍、嚴格的教學管理,以人為本、全面發(fā)展的教育理念,使南山區(qū)青少年活動中心有了跨越式的發(fā)展,社會聲譽顯著提高。目前活動中心開放不到一年,已免費培訓學員兩萬七千余人次。零門坎、零收費,普惠青少年,真正把公益性落到了實處。

今天我們在這里進行文藝演出,是落實貫徹《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》精神,積極構建學校、社區(qū)、家庭“三位一體”的教育網絡,推動南山區(qū)文化建設。此次活動不僅是為了豐富南山區(qū)市民的業(yè)余文化生活,促進南山區(qū)的教育與文化的建設,也是我區(qū)教育在藝術活動成果的一次展示,同時也是我區(qū)實施素質教育的一次社會實踐。希望各位來賓、廣大家長朋友們對我們的活動予以支持。我們堅信:態(tài)度決定成效、定位決定地位、細節(jié)決定成敗、思路決定出路、理念決定道路。

同志們、朋友們,我們堅信,在市委市政府、南山區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在廣大群眾的支持下,全區(qū)人民積極行動起來,以更新、更美、更優(yōu)美的風姿展現(xiàn)在全市人民面前。讓我們以“三個代表”重要思想為指導,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,銳意進取,為建設大美南山、和諧南山而努力工作。

預祝喜迎“”老少同樂文藝專場演出圓滿成功!

謝謝大家!

少先隊員、小朋友們,少年時代是美好人生的開端,遠大的理想里孕育,高尚的情操里萌生,的習慣里養(yǎng)成,生命的輝煌里奠基。,你們是天真爛漫的紅領巾;明天,你們將是建設家鄉(xiāng)、建設祖國的生力軍。這次來到你們學校,看到的基礎設施、優(yōu)美的教學環(huán)境和老師、同學們蓬勃向上的精神風貌,校外輔導員,我感到非常高興和欣慰。希望同學們要珍惜光陰、胸懷大志,以有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”為,自覺把個人的奮斗志向同祖國的現(xiàn)代化建設事業(yè)緊緊起來,從小就牢固起為崛起而讀書的遠大理想;要繼承和發(fā)揚民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,養(yǎng)成文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行;要時刻強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎;要參加多樣的課外校外活動,接觸自然,社會,開闊眼界,實踐能力;要體育鍛煉,養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣,體質和磨練勇敢頑強的意志,以強健的體魄、堅強的意志迎接未來的挑戰(zhàn),成長為將來建設祖國、振興博興的棟梁!

近年來,喬莊希望小學在全體師生的努力下,教育創(chuàng)新,強化辦學,努力素質教育,了“雛鷹爭章”、“手拉手”、“新世紀我能行”、“幫扶工程”等一系列主題鮮明、時代性強、符合少年兒童特點的活動,使學生在德、智、體、美等都了的發(fā)展。希望在座的老師們求實創(chuàng)新,與時俱進,深鉆細研,教育方針,每學生的健康、的發(fā)展,既要學生的學習成績,也要學生的身心健康,把培養(yǎng)下一代的工作做得!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇七

各位來賓:

大家好?。ㄗ晕医榻B)。

金秋時節(jié),疊翠流金。今天,我們在這里集會,共同迎來這次交誼舞大賽,旨在通過推進全民健身活動,進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,努力營造溫馨美好的家園。

本次比賽由天緣舞廳主辦,活動的主題是“七彩人生路,夕陽無限好”。交誼舞作為一種旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明、簡單易學的雙人舞蹈,是引領人們生活在真、善、美快樂境界中的一門學問,是最容易讓人堅持的一種健身方式,是最好的一種社交形式,它是娛樂,也是運動,更是哲學。所以我們首先感謝天元舞廳的創(chuàng)建人雷總在百忙之中組織這樣意義非凡的活動,另外,我謹代表天元七彩mall運營中心,向關心、支持和參與本次活動的社會各界朋友表示衷心的感謝!

天元七彩mall開業(yè)以來,運營部門非常重視文化體育事業(yè)的發(fā)展,比如在下周三正式開展的“爬樓尋寶”活動,就是響應國家為了提高人民身體素質“全民健身”的整體戰(zhàn)略,營造重視體育,支持體育,參與體育的.社會氛圍,同時塑造天元七彩mall的整體品牌形象的一次主題活動。

本次天緣交誼舞大賽,經過報名統(tǒng)計,參賽隊員總數多達三百人,各隊認真組織、精心排練,隊員們相互關心、相互切磋,共同提升,充分詮釋了交誼舞大賽“健康身心、文明社區(qū)、和諧社會”的宗旨。

我們衷心希望通過廣泛開展“七彩人生路,夕陽無限好”交誼舞大賽等系列活動,不斷豐富群眾的精神文化生活,在健身娛樂的同時,帶給人們藝術享受,陶冶身心,進一步加快文化社區(qū)步伐,推進我們天元七彩mall周邊社區(qū)文化大發(fā)展、大繁榮,更好的促進我們天元七彩mall營造積極向上、歡樂祥和、健康文明的良好社會氛圍。最后,也衷心祝愿各代表隊賽出風格、賽出水平、舞出時尚、秀出魅力,取得優(yōu)異的成績!預祝本次大賽取得圓滿成功!

謝謝!

尊敬的各位家長:大家下午好!

非常感謝大家能在百忙中,冒著嚴寒來參加我們今天的活動,同時也感謝大家這一年來對我們工作的大力支持與配合,在我們的共同努力下,本學期的教學工作即將結束。

這學期,孩子們的進步非常大,每一個孩子在原來的基礎上都有很大的進步,不管夏天多熱,冬天多冷,都能克服困難,堅持按時到校,每節(jié)課都能刻苦練習,而且很積極,興趣很濃厚。我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈,更重要的是養(yǎng)成了良好的習慣,鍛煉了能力,改變了性格,找到了自信,擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。

特別是:(張藝熏、高每月、樊家欣、劉蘇毓、史家會,著幾個同學,雖然學的時間不長,但是進步很大,)(劉璐寧、田蕊、湯貝貝、田一卓、丁寶玲、尹佳靜、巨巧緣、堅持學習了一年多時間)(陳菲兒、姚雨點、張芯瑜在這里堅持學習了三年多時間。也曾參加過很多的比賽和表演。拿過很多的獎勵和榮譽。能堅持三年,我覺得這真的是一種可貴的精神和毅力。

很多家長,只注重孩子知識的增長、考試分數的高低,而忽略了孩子性格和心理方面的發(fā)展,現(xiàn)在社會競爭很激烈,很多人心理適應能力不強,自信心不夠,有學歷、沒能力。比如:(我們學校前段時間來應聘的一個研究生,、、、)但是缺乏自信,遇到困難就退縮。所以,我們一定要讓孩子全面發(fā)展,我們不難發(fā)現(xiàn),凡是學舞蹈的孩子,不但身材好,氣質好、而且心理都很健康,很陽光、很自信、很積極、也很活潑。

在學舞蹈的過程中,通過對:注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力的訓練,還有助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感,還可以增強孩子對生活和學習的自信心,從孩子高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選的學校和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且,對孩子以后面向社會。面向就業(yè)來說,有特長、會跳舞的孩子更能適應社會需要,找工作更占優(yōu)勢。所以,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,不能半途而廢。學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。(這就是:臺上一分鐘,臺下十年功的道理),我在網上看到一篇文章,說,一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上,他的逆商要超過一般人,,以后對他人生走向成功是很有幫助的,逆商,就是面對困難、挫折和失敗的應對能力。面對逆境,如果選擇了放棄,也就是選擇了失敗,學過舞蹈的孩子很多,但是真正能堅持的人卻不多。因為,學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候,一個動作要反復練習,才能夠做標準。如果孩子沒有毅力,沒有吃苦精神,是堅持不下去的。

為了孩子能夠學到真正的本領,也為了他們以后能夠更好地適應社會,我們一定要鼓勵孩子堅持學習,成為一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀人才!

最后,我祝愿各位家長在新的一年里:開心每一秒、快樂每一天、所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn)!也祝愿同學們:學習進步、健康成長!開心快樂每一天!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇八

親愛的同學、老師以及各位領導:

下午好!

今天是鄭州科技學院世紀風文學社與鄭州紅十字會聯(lián)手舉辦的大型募捐的交接現(xiàn)場,我們特邀請鄭州紅十字會領導,把本次活動的所有募捐物資交予紅十字會。

世紀風文學社自成立十余年以來,本著“立足校園,走向社會”的原則,“文化的意識,市場的觀念、奉獻的精神”為理念,舉辦了一系列意義深遠的學習型娛樂性活動。20xx年會同全省六十所高校成功舉辦了“第四屆河南省大中專校園聯(lián)誼會”,20xx年該社應邀參加“河南省首屆主持人大賽”并取得了可惜的成績,20xx年,世紀風文學社十周年慶典晚會成功舉辦,得到院領導的一致好評。

今天,在鄭州紅十字會的授權下鄭州科技學院世紀風文學社又成功舉辦了一次有意義有影響的大型募捐活動,而且在社會上引起了強烈影響。這些足以看出世紀風文學社有其頑強的生命力,強大的后續(xù)力量。

在此,我希望鄭州科技學院越辦越輝煌,世紀風文學社越辦越好!

最后,祝本次募捐交接儀式取得圓滿成功!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇九

各位來賓:

大家好?。ㄗ晕医榻B)。

金秋時節(jié),疊翠流金。今天,我們在這里集會,共同迎來這次交誼舞大賽,旨在通過推進全民健身活動,進一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,努力營造溫馨美好的家園。

本次比賽由天緣舞廳主辦,活動的主題是“七彩人生路,夕陽無限好”。交誼舞作為一種旋律優(yōu)美、節(jié)奏鮮明、簡單易學的雙人舞蹈,是引領人們生活在真、善、美快樂境界中的一門學問,是最容易讓人堅持的一種健身方式,是最好的一種社交形式,它是娛樂,也是運動,更是哲學。所以我們首先感謝天元舞廳的創(chuàng)建人雷總在百忙之中組織這樣意義非凡的活動,另外,我謹代表天元七彩mall運營中心,向關心、支持和參與本次活動的社會各界朋友表示衷心的感謝!天元七彩mall開業(yè)以來,運營部門非常重視文化體育事業(yè)的發(fā)展,比如在下周三正式開展的“爬樓尋寶”活動,就是響應國家為了提高人民身體素質“全民健身”的整體戰(zhàn)略,營造重視體育,支持體育,參與體育的社會氛圍,同時塑造天元七彩mall的整體品牌形象的一次主題活動。

本次天緣交誼舞大賽,經過報名統(tǒng)計,參賽隊員總數多達三百人,各隊認真組織、精心排練,隊員們相互關心、相互切磋,共同提升,充分詮釋了交誼舞大賽“健康身心、文明社區(qū)、和諧社會”的宗旨。

我們衷心希望通過廣泛開展“七彩人生路,夕陽無限好”交誼舞大賽等系列活動,不斷豐富群眾的精神文化生活,在健身娛樂的同時,帶給人們藝術享受,陶冶身心,進一步加快文化社區(qū)步伐,推進我們天元七彩mall周邊社區(qū)文化大發(fā)展、大繁榮,更好的促進我們天元七彩mall營造積極向上、歡樂祥和、健康文明的良好社會氛圍。最后,也衷心祝愿各代表隊賽出風格、賽出水平、舞出時尚、秀出魅力,取得優(yōu)異的成績!預祝本次大賽取得圓滿成功!謝謝!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇十

尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

大家好!

家長朋友們,今天早上你們參觀了各班的教學情況,也聽了我們培訓處負責人的特長培訓方案,及特長培訓的目標,不知家長們能否滿意,會后還請各位家長能給我們提出寶貴意見和建議。我們堅信,有在坐各位家長的大力支持,有再坐各位的出謀劃策相信我們思南縣青少年活動中心會越辦越火紅,越辦越精端。

青少年活動中心是學校教育的有續(xù)延伸,素質教育是一個全方位的綜合性的社會工程,各種單獨的教育機構都難以獨立的擔這一重任,它還應包括社會教育,家庭教育,學校教育以及各種各樣的校外教育,而我縣20xx年興建20xx年正式掛牌成立的青少年校外教育活動中心則是社會教育的重要場所,是政府建立的校外教育陣地,屬教育局它與學校教育各有特點、各有優(yōu)勢、相互補充。學校教育是義務教育,活動中心教育是校外教育,學校教育是基礎學習,活動中心教育則是業(yè)余興趣培養(yǎng),學校教育強調的是共性,活動中心教育則更多強調的是個性的發(fā)展,學校教育強調知識灌輸,活動中心教育則強調能力培養(yǎng),學校教育重視知識傳授,活動中心則重視興趣培養(yǎng)。我們活動中心的`職能除了開展好青少年學生的特長教育培訓外,還同時管理指導縣城中小學、幼兒園開展課外活動,推動中心規(guī)范化、多元化發(fā)展。

各位家長朋友,什么是特長?作為家長我們又應該如何看待特長教育?特長教育對孩子們的成長到底有什么作用?這是我們共同探討的問題。

“特長”,一般指特別需要培養(yǎng)的長處,如舞蹈、音樂、美術、體育等等。目前,對于特長教育問題,家長們在認識上存在兩個誤區(qū):一是家長在自己童年沒有機會也沒有條件進行特長訓練。于是想在孩子身上彌補自己的遺憾。同時也為了孩子今后能有幾項技能;更好地適應社會,于是想讓孩子:十八般武藝樣樣精通。二是一部分家長認為,特長培訓會和文化課發(fā)生沖突,以至影響到至關重要的學習成績和升學,所以不贊成對孩子進行特長培養(yǎng),他們認為只要學習成績好,其他都無所謂。

如何看待特長教育?首先,我們國家所認定的“特長”,在許多發(fā)達國家已被認為是適應社會發(fā)展的必備素質了。如哈佛大學要求自己的學生必須具有健康的體魄,也必須會在鋼琴上至少演奏一首世界名曲。如此看來,我們所謂的“特長”,不應是為了適應社會的一種生存技能,而是21世紀社會發(fā)展所必備的一種基本素質??梢钥隙ǖ卣f,孩子的特長,有必要培養(yǎng)。

但是,孩子不必樣樣精通。俗話說:樣樣通、面面松。孩子的潛力是有限度的,對孩子的要求不能太高,凡事要考慮孩子的能力與實際情況,不必十八般武藝樣樣精通。另外,家長的空白讓孩子來填補,對于家長只能是心理安慰,而對于孩子卻是一種沉重的心理負擔。

增強孩子生活和學習的自信心。2、通過舞蹈、跆拳道、武術、籃球班的訓練可以提高孩子身體素質,增強體魄。與其他孩子相比更多一些實現(xiàn)表現(xiàn)欲得機會。通過書法、繪畫、手工制作能提高孩子的動手能力,通過英語培訓提高孩子英語交際能力,也是學科教學的需要。3、從孩子以后高中升學的填報志愿來看,有特長的學生所選學校和專業(yè)要優(yōu)惠得多。4、對孩子以后面向社會,面向就業(yè)來說,有特長的孩子更能適應社會需要。謀求職業(yè)要容易得多。5、再冷再熱,堅持培訓,可以培養(yǎng)孩子做事能自始自終,不會半途而廢,還可以增強孩子克服困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。

各位家長朋友,我們孩子既然來參加了特長培訓,又應該怎樣保持孩子的特長呢?我們孩子由于興趣不穩(wěn)定性,往往過不了多久,就會移情別戀,又去發(fā)現(xiàn)新大陸了。如果不注意這一點,必然導致特長學習的半途而廢。一位母親這樣評說她的孩子:我的孩子悟性很高,看到別的孩子畫畫,他也跟著畫,且畫得不錯,后來參加了興趣班,他反而沒有了興趣,后來又想學鋼琴,開始挺感興趣,參加了“興趣班”,又不愿干了,讓他堅持學習下去他甚至反抗,真不知怎樣才能讓他的興趣持久。

“自己所選擇的有益的事情,一定要堅持到底?!辈粦晃兜刎焸浜⒆樱┘訅毫Γ駝t只能事與愿違,使孩子產生逆反心理。

人在技能形成過程中,練習到一定時期有時會出現(xiàn)暫時停頓現(xiàn)象,這種現(xiàn)象稱為“高原期”當孩子的特長學習出現(xiàn)高原期,他的積極性,自信心會受到影響,結果會導致孩子的興趣降低。這時家長可設法通過技術的指導,幫助他提高成績,闖過“高原期”保持興趣。

在此,我有幾件事情向各位家長解釋一下:

1、對公交車乘車的事情。

2、對各班教師上課的管理情況。

3、對學生的安全管理、教育管理,要求孩子堅持按時。

入學。

4、對活動開展情況的解釋。

最后,祝各位家長家庭幸福,萬事如意!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,同學們,大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的'沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!我的演講到此結束,謝謝大家!

舞蹈班領導發(fā)言稿篇十二

你是否曾經有個夢想,夢想有一天自己穿著美麗的舞裙在聚光燈下,用肢體表達你最熾熱的情感。舞蹈團是幫助你實現(xiàn)這個夢想的最佳平臺。在這里,你可以享受舞蹈,在舞臺上用你的肢體語言,把不相干的人帶入你的世界。在這里,你可以磨礪成長,在練功房用你的堅強和毅力,印證那句“有付出就有回報”的箴言。在這里,在舞團,你會經歷年輕人應有的磨礪,夢想和榮光。

希望舞蹈團是你們進入大學全新的起點和平臺,去認識自己,找到屬于自己的一片天空。

by201x屆信管院舞蹈團團長。

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