六一文藝晚會(huì)主持稿(模板17篇)

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六一文藝晚會(huì)主持稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-16 18:11:06     小編:翰墨

總結(jié)是一種反思的過程,通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。當(dāng)面對(duì)一些較為復(fù)雜或矛盾的情況時(shí),我們需要運(yùn)用批判性思維進(jìn)行分類。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源分配和利益協(xié)調(diào)的學(xué)科,關(guān)系到社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定。那么我們?cè)撊绾翁岣咦约旱臄?shù)學(xué)水平呢?以下是小編為大家整理的一些數(shù)學(xué)題目,希望能幫助到大家。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇一

六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一文藝晚會(huì)。

主持詞。

希望能夠幫到大家。

男:各位來賓、尊敬的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節(jié)。

女:六月是五彩繽紛的季節(jié)。

男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。

女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:六月,我們歡歌笑語。

女:六月,我們無比關(guān)愛。

男:六月,我們放飛希望。

女:六月,我們夢(mèng)想成真。

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!

合:現(xiàn)在開始!

節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男:今天是個(gè)好日子。

女:今天是個(gè)開心的日子。

男:讓開心的鑼鼓敲起來。

女:讓火火的歌謠唱起來。

合:讓歡快的舞蹈跳起來。

男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!

節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。

男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”

女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命。

女:下面請(qǐng)欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》。

節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。

男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。

女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)。

男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。

女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時(shí)候。

女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。

合:接下來有請(qǐng)四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。

男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;。

女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;。

男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,

合:請(qǐng)欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩。

女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。

女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男:來、來、來,大家一起來!

女:讓我們跳起來,讓我們舞起來。

合:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》。

女:表演者六年級(jí)三班。

節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。

男:高大的白楊將流水恩情銘刻,

女:咫尺的小河感謝白楊的相守,

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。

女:請(qǐng)欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。

女:動(dòng)感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,

男:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》。

男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目精彩。

女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,

男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖。

男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了。

節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。

女:下面請(qǐng)欣賞低年級(jí)的小朋友帶給我們的舞蹈。

節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。

男:剛才欣賞了一年級(jí)一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?

女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演。

節(jié)目15、三年級(jí)、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,

女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;。

合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

男:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。

合:讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關(guān)心、支持、幫助過我們的老師們和同學(xué)們!

男:下面請(qǐng)欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

女:表演者:一年級(jí)1班、三年級(jí)。

節(jié)目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。

男:下面請(qǐng)欣賞六、1班帶給我們。

的勁舞表演。

節(jié)目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。

女:成相呀,剛才我們看完了勁舞的表演,下面我和主持人成相帶領(lǐng)大家一起去欣賞青龍村小的同學(xué)們,帶給我們的舞蹈表演。

節(jié)目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。

女:今天,我們成長在陽光下;明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。

男:追逐回憶的腳步,那里充滿了美妙的顏色!

合:你看,幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈,請(qǐng)欣賞。

節(jié)目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。

男:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉……。

女:如果把你的容貌比做鮮花,那么你比鮮花還要艷麗。

男:你那美麗動(dòng)人的大眼睛,多少人看了都更年輕,這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女:看,一群美麗溫柔新疆姑娘們,她們正向我們走來。

家長同學(xué)們大家好!

笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時(shí)光——六一兒童節(jié)。今年的六一與眾不同,因?yàn)樗械墓?jié)目都是孩子們自己創(chuàng)編自己策劃的,李浩然帶領(lǐng)班委同學(xué)一起策劃的“六一節(jié)義賣”活動(dòng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),聯(lián)歡會(huì)是同學(xué)們喜聞樂見的活動(dòng),此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當(dāng)然,還有很多同學(xué)也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!

我把主持詞發(fā)給大家,同時(shí)也希望主持的同學(xué)做好準(zhǔn)備!盡量將稿子背過,還有一部分同學(xué)沒有報(bào)節(jié)目,也希望你們抓緊時(shí)間報(bào)上節(jié)目來,已經(jīng)確定好節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學(xué)們,預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學(xué)。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時(shí)光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

丁:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽!

?。喝嗔宦?lián)歡會(huì)。

合:現(xiàn)-在-開-始-!!!

甲:??措娨暤耐瑢W(xué),一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場(chǎng)《果寶特攻》!有請(qǐng)三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!

乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學(xué)們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請(qǐng)王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。

丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學(xué)們,世界上的隱形飛機(jī)是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請(qǐng)三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”

丙:當(dāng)里個(gè)——當(dāng),當(dāng)里個(gè)——當(dāng),

丁:哎,,你在干嗎?

甲:我在學(xué)快板,

丙:聽完快板,讓我們?cè)俾犚皇卓旄琛暗梧螢r”,有請(qǐng)徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。

?。?唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”

甲:哎,干哈?

乙:意猶未盡啊。

丙:別意猶未盡了,我要報(bào)節(jié)目了!下面欣賞魔術(shù)。表演者:李安然王彥舒王兆陳穎。

?。喊パ剑嘞M@個(gè)魔術(shù)是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請(qǐng)欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”

乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領(lǐng),跳拉丁舞。請(qǐng)大家歡迎劉子敬的拉丁舞。

結(jié)束語:

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

?。悍叛畚磥?,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得會(huì)更好”!謝謝大家,六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇二

甲:各位嘉賓,電視機(jī)前的大朋友們、小朋友們:

合:晚上好!祝大家節(jié)日快樂!

乙:這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲:(廣東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!原創(chuàng):

乙:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。

甲:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸??鞓?。

乙:(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長!

甲:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

乙:來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節(jié)目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》

甲:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

乙:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

甲:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

乙:請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?

節(jié)目二:隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》

甲:請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》

節(jié)目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》

乙:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡單介紹)。

節(jié)目四:戲曲表演《悟空借扇》

甲:感謝xx小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五:舞蹈《綠窗花》原創(chuàng):

乙:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。

節(jié)目六:舞蹈《音樂椅子》

甲:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

節(jié)目七:群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》

甲:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》

乙:小時(shí)候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

甲:現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)x歲的小姑娘,以前非常郁悶。

乙:為什么呢?

甲:因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。

乙:這個(gè)女孩我知道,她叫馬燕,不過她現(xiàn)在已經(jīng)快樂地在教室里繼續(xù)著她的學(xué)業(yè)。她在送給北京廣渠門中學(xué)宏志班的幾名高一學(xué)生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。

節(jié)目九:講述《馬燕的故事》

節(jié)目十:獨(dú)唱《野菊花》《誰說女子不如男》

甲:剛才為您表演的是xxx,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌縱橫,稻香果甜。相傳這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅迎接來自五湖四海的朋友。

乙:我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

甲:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——

節(jié)目十一:音樂劇《童心聚寧夏》

乙:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節(jié)目十二:《童言無忌》

節(jié)目十三:舞蹈《花裙子》

節(jié)目十四:京劇:《金猴獻(xiàn)瑞》

乙:剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)xx小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節(jié)目十五:現(xiàn)代舞《高興就好》

甲:過去我們背唐詩“長河落日?qǐng)A,大漠孤煙直?!笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

乙:如果唐代詩人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

節(jié)目十六:合唱:《西部民歌聯(lián)唱》

甲:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,縱情地歌唱。

乙:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂,去擁抱共和國。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇三

借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家整理的慶“六一”文藝晚會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂的一天??!

女合:這是多么幸福的一天?。?/p>

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:——六一國際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

女:蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的'節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞精彩的文藝演出。

親愛的伙伴們,

新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

鮮紅太陽已經(jīng)升起,

翻開新的一頁日歷,

我們感到無限欣喜,

六一向我們走來,

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

童年的歌聲多么動(dòng)聽。

童年的生活最最幸福。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇四

(女)青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,讓健康停留在我們的身體。請(qǐng)欣賞健美操隊(duì)帶來的健身操《向前沖》。

(男)在剛剛舉行的校園體育藝術(shù)節(jié)中,涌現(xiàn)了很多合唱優(yōu)秀班級(jí),下面請(qǐng)欣賞由三(4)班同學(xué)為大家?guī)淼牡吞辑h(huán)保歌曲《低碳貝貝》,低碳環(huán)保,從我們做起!

(女)可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面請(qǐng)電子琴社團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙黼娮忧俸献唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

六一文藝晚會(huì)主持稿篇五

乙:各位來賓!

丙:親愛的老師們。

?。和瑢W(xué)們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂的兒歌。

丁:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽。

乙:童年是無畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

?。和晔且皇自姡錆M了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙:六月,是我們的花季,

?。毫?,讓我們的明天更燦爛。

甲:六月,帶給了我們金色的童年。

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

?。菏抢蠋?、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

丙:感謝您,敬愛的老師。

?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽。

丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!

乙:聽,我們歌兒唱起來了!

甲:xxxx教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)-在-開-始!

1、《祝福祖國》。

甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國》。

2、《潑水歌》。

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,快樂是她們此時(shí)的心情,快樂是她們舞蹈的動(dòng)力!

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞x族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

4、《讀書郎》。

?。合旅嬲?qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》,掌聲有請(qǐng)。

5、《不如跳舞》。

丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。

6、《長江七號(hào)》。

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《長江七號(hào)》。

7、《佤山印象》。

乙:西南邊陲的xx縣xxx深處,至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化,而被譽(yù)為x族文化之都。下面讓我們一起去xx那里看看,掌聲有請(qǐng)舞蹈《xx印象》。

8、《美麗的金達(dá)萊》。

丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

9、《拉丁串燒》。

甲臺(tái):美麗的青春笑容,花一般地綻放,

乙臺(tái):獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,

甲臺(tái):讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>

乙臺(tái):讓我們縱情暢想,

甲臺(tái):在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。

乙臺(tái):下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈。

合:《拉丁串燒》。

10、《小木馬》。

11、《讓我們蕩起雙槳》。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)。

12、《baby》。

丙:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。

13、《愛在天地間》。

丙臺(tái):老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧,

丁臺(tái):老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。

丙臺(tái):是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養(yǎng)了祖國一代又一代絢麗的花朵。

丁臺(tái):你們的愛像太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

丙臺(tái):你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。

丙丁合:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

?。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊?qǐng)出我們的老師們帶來的節(jié)目。

合:《愛在天地間》。

14、《盛世龍娃》。

乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢(shì);鼓聲,敲出了當(dāng)代少年的志氣。因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅?,是盛世的龍娃。?qǐng)欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

15、《lst’sdancing》。

?。嚎鞓肥撬麄兾璧傅膭?dòng)力,快樂是他們此時(shí)的心情,能在舞臺(tái)上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。

請(qǐng)欣賞爵士舞《lst’sdancing》。

16《紅日》。

17、《一起喝彩》。

丁臺(tái):今晚,我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩,也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂。

19掀起你的蓋頭來。

?。何覈且粋€(gè)多民族的國家,少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請(qǐng)。

20、《tilltheworldend》。

乙:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《tilltheworldend》。

21、《歌唱六一》。

丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

?。何覀兊男娜缱兓玫牟屎?,我們的心如歡樂的海洋。

丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

?。毫拢嫫鹞覀兿M奈磥?。

合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

讓我們一起來慶祝六一。

合:掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》。

22、《xx連xx》。

丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《xx連xx》。

23、《黃種人》。

24《拉韻風(fēng)情》。

乙臺(tái):xx是一個(gè)古老而神秘的東方民族,xx舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來!!

生丙:真是一個(gè)難忘的六一。

生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一。

師甲:把心打開師。

乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

生丙:讓我們用心靈的琴弦。

生?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。

生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,

生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

生合:各位領(lǐng)導(dǎo)!老師們!

師合:各位家長!同學(xué)們!

甲:xxxx教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。

合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇六

合:大家晚上好!

師:今夜,xx二小,高朋滿座,共品國學(xué)之韻,齊賞二小之美

泉:今夜,書香校園,群賢畢至,再譜國學(xué)新曲,同唱節(jié)日之歌

巧:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小朋友,

合:六一兒童節(jié)快樂!!

師:今晚的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我們很榮慶邀請(qǐng)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,下面向大家隆重介紹出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,教育局的鎮(zhèn)政府。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心和幫助。

巧:下面有請(qǐng)教育局的為20xx年“國學(xué)韻,美在二小”六一國學(xué)專場(chǎng)文藝晚會(huì)致詞!

讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)!

泉:感謝的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵(lì),我們二小一定會(huì)做得更好!

接下來有請(qǐng)黃校長宣布晚會(huì)開始,大家掌聲歡迎!

師:哎,巧靈,你們知道我們廣西最近在鄉(xiāng)村開展什么重大活動(dòng)嗎?

巧:我知道!美麗廣西,清潔鄉(xiāng)村。

泉:我們二小也發(fā)出“美麗二小,清潔校園”的號(hào)召,美麗二小,人人參與,清潔校園,從我做起。

師:為了讓我們的校園更美,在觀看晚會(huì)的過程中,希望二小的同學(xué)們從始至終保持會(huì)場(chǎng)的干凈整潔,樹立每一位二小人優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌;也請(qǐng)家長朋友們給孩子樹立一個(gè)良好榜樣,共同維護(hù)我們干凈美麗的家園。

巧:相信大家都可以做到!干凈整潔,不僅會(huì)使二小美麗,二小學(xué)生的心靈會(huì)更美麗,不僅xx美,整個(gè)xx老百姓的心靈會(huì)更美。

泉:說的真好!一切都是為了美!美在行為,美在心靈,美在二小!

師:國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華,古典詩文幫助我們塑造人格,陶冶情操。我們xx二小倡導(dǎo)文化立校,堅(jiān)持走書香之路。到今天已經(jīng)四個(gè)年頭了,整整四年,我們?nèi)熒鸀⑾铝硕嗌傩燎诘暮顾?

泉:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵,高歌這一路的榮耀感動(dòng)。

巧:我們二小的教職工執(zhí)著,有夢(mèng),追求,團(tuán)結(jié)!他們同心協(xié)力,巔峰領(lǐng)躍!他們敢問路在何方,步履不停!

師:下面請(qǐng)大家細(xì)細(xì)聆聽由我校全體教職工演繹,由黃春華老師撰寫的原創(chuàng)詩朗誦《書香韻,美在二小》,它記錄了二小的昨天,呈現(xiàn)出二小的今天,展望著二小的明天。

巧:同時(shí)讓我們一起來細(xì)細(xì)品味由潘丹丹老師、張識(shí)主老師,黃春華老師剛組建的樂隊(duì)伴奏,由全體教職工合唱的歌曲《敢問路在何方》。我們相信:只要腳踏實(shí)地,努力拼搏,就一定能走出一條書香大道,敢問路在何方,路就在腳下!

泉:讓我們共同領(lǐng)略二小教師們的風(fēng)采,掌聲有請(qǐng)老師們隆重登場(chǎng)!

1.巧:掌聲再次感謝老師們的精彩表演!逝去的是歷史!不滅的是精神!相信我們二小今后的道路會(huì)越走越遠(yuǎn)!

泉:是的。我們二小的同學(xué)也會(huì)越來越漂亮!看,這不就來了一群時(shí)尚娃娃嗎?聽說他們多才多藝,還會(huì)唱大戲。接下來請(qǐng)欣賞一(3)班帶來的《時(shí)尚娃娃唱大戲》。

2.師:(掌聲再次感謝我們的娃娃帶來這么精彩的大戲!)

我們的祖國是一個(gè)文明古國,素來以禮儀之邦享譽(yù)世界!禮從笑中來,禮從愛中來,禮從心中來。下面請(qǐng)欣賞四一班的手語舞《禮》。3.師(幕后):接下來讓我們走進(jìn)春天的旋律,看看那縹緲的仙境,有請(qǐng)二一班的韋欣玲帶來鋼琴獨(dú)奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。

4.巧:慈母手中線,下一句是什么?(游子身上衣)誰言寸草心,報(bào)得三春暉。孩子走得再遠(yuǎn),也走不出媽媽的牽掛,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班小朋友的《游子吟》。

5.泉:有一個(gè)女孩,她女扮男裝,替父從軍,她的故事千古流傳,同學(xué)們,你們知道她是誰嗎?(生:花木蘭!)是的,他就是花木蘭!大家掌聲請(qǐng)出學(xué)前一班的《花木蘭》!

6.師:同學(xué)們,你們都知道“凡是人,皆須愛”“有則改,歸于無”的道理嗎?(生:知道!)老師相信大家都懂得這些道理,但是有一個(gè)叫周處的人,他卻不懂,他經(jīng)常在村里打人傷人,是村中的一害,同老虎,黑龍并稱為“三害”。如何除掉村中的三害呢?讓我們一起到四(3)班的課本劇《新編除三害》中找答案吧!請(qǐng)大家獻(xiàn)上最熱烈的掌聲!

7.巧:讓我們沿著經(jīng)典詩文的脈絡(luò)流淌,去聆聽先賢留下的永恒的聲音。下面,請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈《靜夜思》。大家掌聲歡迎!

8.文化詩篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月光,掌聲有請(qǐng)二(1)班帶來經(jīng)典誦讀《追月》。

9.師:(哇!非常的棒!縱橫古今,氣勢(shì)宏大!再次以熱烈的掌聲感謝他們!)

自學(xué)校發(fā)出“營造書香校園”的倡議以來,同學(xué)們以各種各樣的形式去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》可讀,可寫,可唱,可舞,下面就讓我們跟著一(1)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),掌聲有請(qǐng)《我學(xué)弟子規(guī)》。

10師:校園是個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的地方,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),更要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀。下面請(qǐng)欣賞五一班的同學(xué)為我們帶來的《文明禮儀操》。

11.泉:唐詩就像一顆璀璨的明珠,在文學(xué)的星空中熠熠生輝,那些名句更是千年的絕唱,接下來有請(qǐng)四二班的同學(xué)和我們的潘老師帶來原創(chuàng)改編歌曲快樂學(xué)唐詩。

(預(yù)設(shè))生:我生待明月,萬事成蹉跎。

師:說得真棒!下面就讓我們看看二(2)班的同學(xué)是怎么樣以自己的方式來詮釋這首詩的含義的。掌聲有請(qǐng)舞蹈《明日歌》。

13巧:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!”生生弟子規(guī),濃濃國學(xué)韻!每天午讀十分,朗朗的誦讀聲都會(huì)響徹二小的整個(gè)校園。下面有請(qǐng)五(3)班帶來三句半《弟子規(guī)》。

14.泉:接下來就讓我們換換口味,伴著溫柔的月光,一起聽聽舒緩的流水,欣賞美麗的荷塘月色。有請(qǐng)三一班的《荷塘月色》。

15.巧(幕后):好男兒志在四方,好男兒熱血心腸,讓我們一起來欣賞五二班的好男兒好女兒帶來的---《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

16.師:人無禮則不生,事無禮則不成!接下來,讓我們一起看看二3班的同學(xué)是如何詮釋這個(gè)“禮”字的。掌聲有請(qǐng)新編情景劇《孔融讓梨》。

17.泉:地方戲曲史中國文化不可或缺的一部分,我們廣西也有自己的地方戲,它們展現(xiàn)了壯家民族的美學(xué)思想,下面有請(qǐng)三二班帶來廣西戲曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。

18.師:國學(xué)經(jīng)典課本中充滿了許多對(duì)個(gè)人修養(yǎng)、為人處世、言談舉止有益的文句,我們不只是讀讀而已,最重要的是學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫鍪?,如何做人的,讓?jīng)典滲入到我們學(xué)習(xí)生活的方方面面。就連課間操我們都可以感受到習(xí)禮、行禮的儒雅風(fēng)貌。

泉:經(jīng)過我們老師的努力研究編排,醞釀半年之久的原創(chuàng)弟子規(guī)韻律操本學(xué)期終于正式啟動(dòng)了,接下來就有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)給我們展示這套弟子規(guī)操。掌聲歡迎!

19.師:尊敬的各位來賓!親愛的老師同學(xué)們,我們今晚的節(jié)目不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們的晚會(huì)即將落幕,但是我們的追求永不止步!就讓我們以此為契機(jī),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,傳承文明,把國學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大。

泉:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀民族精神在我們血脈中流淌。

巧:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

合:我們堅(jiān)信:書香之路就在腳下,二小之夢(mèng)定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

師:“國學(xué)韻,美在二小”20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!

師:祝各位來賓

合:一路順風(fēng)!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!祝大家晚安!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇七

齊:大家好!

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊。

乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

乙:明星希望小學(xué)慶“六一”文藝演出。

齊:現(xiàn)在開始!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇八

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:梁平縣2011年城區(qū)學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

生1:瞧,關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2:首先,歡迎為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候!

(領(lǐng)導(dǎo)講話)主持人下臺(tái)。

師:感謝對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來對(duì)教育的關(guān)心和支持,你們的支持,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝你們?,F(xiàn)在,由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

現(xiàn)在全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇九

男:親愛的同學(xué)們!

女:親愛的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女:親愛的叔叔、阿姨們。

男:歡迎你們的到來。

合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲。

鐘響,

女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),

女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

男合:這是多么歡樂的一天??!

女合:這是多么幸福的一天??!

女:今天,我們集合在這里,

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:六一國際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

女:××市吳中區(qū)小學(xué)生慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長朱伯伯宣讀關(guān)于表彰“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌?、“育苗?jiǎng)”教師的決定。大家歡迎。

3、接下來各位領(lǐng)導(dǎo)將為“六一獎(jiǎng)?wù)隆鄙倌甏?、“育苗?jiǎng)”教師代表頒獎(jiǎng),我們掌聲歡迎。

4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。

5、在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長朱伯伯為我們講話。

6、新的一年里,我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績,這離不開區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助,我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書記秦伯伯為我們講話。

7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過驗(yàn)收,被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園,木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱號(hào);今年四月,東山中心小學(xué)又順利通過了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十

生1:我們是一棵棵綠色的幼苗,生長在學(xué)校溫暖的懷抱。

生2:老師的教導(dǎo)指引著我們,同學(xué)的互助讓我向上。

生1:我愛我的學(xué)校,我愛我的集體,

生2:因?yàn)樗錆M歡樂,我在這里快樂地成長。

生1:“藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化”,由梁山小學(xué)來倡導(dǎo)。

生2:下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來的拉丁舞《》,

生1:就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,

生2:讓我們?yōu)樗麄兘泻?

(梁山小學(xué)拉丁舞)。

學(xué)生1:梁山燈戲,是梁平縣的地方戲,2:被譽(yù)為"藝苑奇葩",列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。1:它角色夸張、動(dòng)作劇烈、充滿喜劇色彩,2:實(shí)驗(yàn)小學(xué)傳承了地方戲的優(yōu)秀文化,請(qǐng)看他們的節(jié)目《賣驢》,1:相信生動(dòng)滑稽的表演一定會(huì)令大家開懷捧腹。

(實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣驢》)。

師1引領(lǐng)誦讀。

同學(xué)們,“六一”屬于小朋友,也屬于大朋友,因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們,給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,能帶給小朋友別樣的驚喜。首先,我們來看冰心奶奶的六一寄予,大家跟著我念——讀書好!好讀書!讀好書!希望大家好好讀書。

當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予:陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的“六一”節(jié),是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)“六一”節(jié)過去了,一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年,享受“六一”吧!把“六一”節(jié)存貯在心里的人,注定是最幸福的人。

跟著老師念:享受童年,享受“六一”!

第二節(jié):愛在家庭。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十一

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是

童年

的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出

校園

美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

2、第二個(gè)版本

同學(xué)

們!

親愛的少先隊(duì)員們!

大家節(jié)日好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

親愛的叔叔、阿姨們。

歡迎你們的到來。

×歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,

我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),

我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

這是多么歡樂的一天啊!

這是多么

幸福

的一天啊!

今天,我們集合在這里,

共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國際兒童節(jié)!

是那么開心,我的六一

是那么難忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激動(dòng),我的六一,

×我宣布xxxx二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”

3、第三個(gè)版本

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來了xxxx

小學(xué)

第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國”,

乙:祖國!多么神圣的名字。

甲:祖國!我們敬愛的母親。

乙:我們的'祖國地大物博,

甲:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻(xiàn)出生命,

甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,

乙:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲:今天,我們歡聚一堂,

乙:歌唱我們幸福的

生活

,

甲:歌唱我們偉大的祖國。

乙:xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開始。

甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常

男1:讓我們用

心靈

的琴弦

女1:用童年的祝愿

男2:用稚嫩的小手

女2:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔

女1:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男2:我們是明天的雄鷹

女2:我們是祖國的未來

男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

女1我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:xxxx慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束

女1:再見!(全體主持人向觀眾揮手致意

2、第二個(gè)版本

甲:祖國!多么神圣的名字。

乙:祖國!我們敬愛的母親。

甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,

乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國而自豪,

甲:我們是中華民族的兒女,

乙:我們是神州建設(shè)的后備軍,

甲:我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

乙:和著動(dòng)聽的歌聲,

甲:踏著歡快的腳步,

乙:“歌唱祖國”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”。

3、第三個(gè)版本

劉:感謝上個(gè)

班級(jí)

帶來的精彩表演

劉:指揮xx

馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來的精彩表演

吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾

沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

吳:為xx之春添上絢爛的一筆

沈:第二屆xx之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽

合:到此結(jié)束

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十二

丙:這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》。

24《拉韻風(fēng)情》。

乙臺(tái):印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來?。?/p>

生丙:真是一個(gè)難忘的六一生?。赫媸且粋€(gè)快樂的六一師甲:把心打開師乙:讓愛遠(yuǎn)航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

生丙:讓我們用心靈的琴弦。

生丁:讓我們用五彩的畫筆。

生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

師乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮。

生丙:我們和母校的振興共同進(jìn)步,

生?。何覀兣c祖國的強(qiáng)大一起成長,

生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動(dòng),向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。

生合:各位領(lǐng)導(dǎo)!老師們!

師合:各位家長!同學(xué)們!

甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)。

合:到-此-結(jié)-束,謝謝大家,再見!

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十三

六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。本站小編在此整理了20xx六一文藝晚會(huì)。

主持詞。

供大家參閱希望大家在閱讀過程中有所收獲!

娜:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

合:龍務(wù)中心學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《開門紅》。

靜:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們送來舞蹈《開門紅》。

2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。

娜:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

3、快板《祝賀兒童節(jié)》。

靜:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。

4、舞蹈《桃花朵朵開》。

娜:聽完了快板,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請(qǐng)欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。

5、《陽光校園集體舞》。

6、舞蹈《軍中姐妹》。

娜:六一的步伐最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁。你瞧,活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。

7、配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

靜:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來的配樂朗誦《學(xué)會(huì)感恩》,供大家欣賞!

8、舞蹈《化蝶飛》。

娜:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。下面有請(qǐng)一年級(jí)小同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。

9、現(xiàn)代舞《火花》。

靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。

10、舞蹈《嘻唰唰》。

11、相聲《我要當(dāng)明星》。

靜:20xx年火了一個(gè)小沈陽。今天我們學(xué)校也來了2個(gè)大腕,他們要當(dāng)《校園小明星》。大家看他們來了。有請(qǐng)四年級(jí)郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當(dāng)明星》。

12、時(shí)裝走秀《眉飛色舞》。

娜:年紀(jì)雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊(duì)為我們傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝走秀。

13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。

14、搞笑舞蹈《窮開心》。

15、豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

靜:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁抱您真誠的說聲:“我愛您!”下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)李欣然同學(xué)帶給大家的豎笛獨(dú)奏《世上只有媽媽好》。

16、舞蹈《咕咕寶貝》。

娜:孩子們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿生機(jī)活力,瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場(chǎng)動(dòng)感十足的啪啦啪啦舞。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。

17、舞蹈《桃花朵朵開》。

18、舞蹈《開門紅》。

娜:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《開門紅》。

19、詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。

靜:感謝您,敬愛的老師,感謝您,這六年來的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步,在即將離開母校,踏上新的征程的六年級(jí)孩子們今天要為老師送上最好的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請(qǐng)聽六年級(jí)的詩歌朗誦《謝謝您,恩師》。

20、《國家》。

娜:4月14日玉樹發(fā)生了7。1級(jí)大地震,牽動(dòng)了全國各族人民的心,在大家共同努力下,玉樹人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,重建家園,讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前,共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請(qǐng)欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。

21、武術(shù)表演《武林風(fēng)》。

靜:武術(shù)是中華民族文化的瑰寶,下面有請(qǐng)六年級(jí)男同學(xué)為大家?guī)砦湫g(shù)表演《武林風(fēng)》掌聲有請(qǐng)。

22、舞蹈《好運(yùn)來》。

靜:新世紀(jì)的太陽是我們的。

娜:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

靜:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

娜:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

娜:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

靜:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

靜:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

娜:童年的生活最最幸福。

靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

娜:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:龍務(wù)學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

靜:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會(huì)!再見!

一、開幕儀式。

師合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

生合:親愛的各位老師,各位同學(xué):

合:大家上午好!

文梟:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

康欣月:六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

羅鳴:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

文梟:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

康新月:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

文梟:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

康欣月:感謝老師的辛勤教誨!

生合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

合:新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

(老師主持)請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,請(qǐng)護(hù)旗手就位,全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請(qǐng)坐下。請(qǐng)全體同學(xué)起立,敬禮,出隊(duì)旗。(放出旗曲、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌,禮畢,請(qǐng)坐下。今天,來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來,給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達(dá)我們的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。請(qǐng)我們的來賓代表講話。

二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(學(xué)生主持)。

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單:

2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)5、請(qǐng)新隊(duì)員立正,舉起右拳,準(zhǔn)備宣誓!

6、呼號(hào)!

7、禮畢,請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。

8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,敬禮,退旗。

10、請(qǐng)坐下。

三、表彰儀式(師主持)。

1、頒發(fā)好家長獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解,長期以來,許多家長朋友們積極與我校配合,和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請(qǐng)()宣布好家長名單。

3、請(qǐng)家長代表講話。在過去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下,有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有:被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有:被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有:被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有:

4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四、文藝表演。

男:伴著和煦春風(fēng),我輕輕地走來。

女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

師:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師:相傳在戰(zhàn)國時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民,家里很貧窮,他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什么都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天,奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天,他美美地飽餐了一頓。從此,他便不再種地。一天到晚,守著那神奇的樹根,等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔,而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),不知變通的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。

師:為了增強(qiáng)青少年體質(zhì),我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽光》,這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大,節(jié)奏快,運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長期堅(jiān)持練習(xí),可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽光》。

生:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》師:在我們學(xué)校有這樣一群孩子,他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子,他們和所有的孩子一樣,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

五、結(jié)尾:生:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

生:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。

生:有一句話說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

師:不管怎樣,春天孕育著未來,

師:無論如何,少年憧憬著希望。

生:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

生:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。

生:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

生:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

開場(chǎng)白。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。

男:一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請(qǐng)xx小學(xué)校長潘振民校長講話,大家歡迎。

潘校長講話:(略)。

女:謝謝潘校長(同出場(chǎng))。

女:五月流金,七月流火。

男:七月流火,五月流金。

女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。

男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。

合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。

6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時(shí)間過的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結(jié)束語。

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。

男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;。

男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。

合:xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十四

開篇語:

男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男1:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表金昌鐵中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

男1:讓我們用心靈的琴弦;

女1:用童年的祝愿;

男2:用稚嫩的小手;

女2:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男1:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女1:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男2:我們是明天的雄鷹;

女2:我們是祖國的未來。

男1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)女1我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

男1:金昌鐵中慶六一“金星閃爍”文藝匯演到此結(jié)束,

女1:再見?。ㄈw主持人向觀眾揮手致意)。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十五

合:晚上好!祝大家節(jié)日快樂!

1:這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái)、甘肅電視臺(tái)、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。

2:(廣東話)我代表廣東電視臺(tái)祝寧夏的小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!原創(chuàng):

1:(湖北話)今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂!。

2:(浙江話)在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,讓我們敞開心扉,與星空對(duì)話,浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸??鞓?。

1:(陜西話)。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長!

2:(蘭州話)在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。

1:來自祖國四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),今天晚上他們千里迢迢帶來了為晚會(huì)專門創(chuàng)作、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(掌聲)。

節(jié)目一:歌舞《歡迎你到寧夏來》。

2:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。

1:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶?!傲弧眹H兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!

2:六月,孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

1:請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎?

節(jié)目二:隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》。

2:請(qǐng)欣賞陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》。

節(jié)目三:幼兒舞蹈《玩的真高興》。

1:“六一”是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天。接下來為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》(可對(duì)演員做簡單介紹)。

節(jié)目四:戲曲表演《悟空借扇》。

2:感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛里,童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》。

節(jié)目五:舞蹈《綠窗花》原創(chuàng):

1:高原的太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,那么音樂和椅子你會(huì)想到什么呢?接下來請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂椅子》。

節(jié)目六:舞蹈《音樂椅子》。

2:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。

節(jié)目七:群口相聲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》。

2:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。

節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》。

1:小時(shí)候,我最盼望過“六·一”了,頭天晚上,我把媽媽給。

買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再。

放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都沒睡好。

2:現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,他們生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,以前非常郁悶。

1:為什么呢?

2:因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,無法上學(xué),就把自己的郁悶寫到日記里,她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國家,包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語,并成為許多國家的暢銷書。

生和老師的書上簽了名,上面寫著,“知識(shí)就是力量,知識(shí)就能改變命運(yùn)!”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事。

節(jié)目九:講述《馬燕的故事》。

節(jié)目十:獨(dú)唱《野菊花》《誰說女子不如男》。

2:剛才為您表演的是×××,讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川。

市,西依賀蘭山,東枕黃河水,阡陌。

縱橫,稻香果甜。相傳。

這里曾是鳳凰落腳的地方。如今,這只鳳凰展開金色的雙翅。

迎接來自五湖四海的朋友。

1:我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗,又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,聽一聽塞上柔柔的口弦,品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。

2:唉,你看,我們這兒茶還沒端上來呢,這些小朋友都等不急了——。

節(jié)目十一:音樂劇《童心聚寧夏》。

1:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。

節(jié)目十二:《童言無忌》。

節(jié)目十三:舞蹈《花裙子》。

節(jié)目十四:京?。骸督鸷铽I(xiàn)瑞》。

1:剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》。難得相聚,友情如歌,請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語,請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。

節(jié)目十五:現(xiàn)代舞《高興就好》。

2:過去我們背唐詩“長河落日?qǐng)A,大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長河落日依然氣勢(shì)磅礴,而大漠中卻再也沒有了孤煙,代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。

1:如果唐代詩人王維再世,他會(huì)感到不可思議的。這就是我們的新西部,美麗而神奇!

節(jié)目十六:合唱:《西部民歌聯(lián)唱》。

2:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,縱情地歌唱。

1:他們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。他們張開雙臂,去擁抱共和國一。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十六

今天是六一兒童節(jié),同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來了六一的祝福,請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)物說話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備.

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌。

曲《春天在哪里》。

春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語。

讓我們踏著青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。

女:暮春三月,草長鶯飛,一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這里天藍(lán)草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

女:為了未來,為了孩子,請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

男:請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》,掌聲歡迎。

:夜深了,遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節(jié)到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》。

男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,

女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村作好準(zhǔn)備。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長,請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說不盡,社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多么和諧的音符,多么動(dòng)聽的樂音,請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

心與心相系一起,讓我們一起共度美好的少年時(shí)光,請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

10、獨(dú)唱《精忠報(bào)國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動(dòng)地,請(qǐng)聽《精忠報(bào)國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:同學(xué)們,伙伴們。

b:讓我們唱起《歌聲與微笑》。

合:慶祝我們共同的節(jié)日—。

a:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:xx同學(xué)。

男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高。

女:血滴刺荊報(bào)國心,肝膽相照岳家魂。

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河斗碑凱旋時(shí)。

女:下面是由xxx為大家?guī)淼摹毒覉?bào)國》。

楊童:歌唱祖國,是我們永恒的旋律;。

李柯遠(yuǎn):歌唱祖國,是我們義不容辭的責(zé)任;。

楊童:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠(yuǎn):嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;。

楊童:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

李柯遠(yuǎn):讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;。

楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

李柯遠(yuǎn):下面請(qǐng)欣賞(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國》!

男:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。

女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;。

男:優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;。

(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時(shí)代的壯麗詩篇!

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然。

女:您用滿腔的熱情,激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想。

男:您用生命的火炬,照亮人類文明進(jìn)步的殿堂。

女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻(xiàn),品德高尚。

(合)老師,偉大的老師,我要永遠(yuǎn)為您歌唱。

女:請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜。

女:當(dāng)五星紅旗升起時(shí),我們思緒萬千;。

男:祖國啊,我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?

女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

六一文藝晚會(huì)主持稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友們:。

您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié);。

(男)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

(合)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(女)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布東梁幼兒園"六一"文藝匯演——現(xiàn)在開始。

幼兒園六一主持詞串詞結(jié)束語——。

(男):新世紀(jì)的太陽是我們的,

(女):新世紀(jì)的鮮花是我們的。

(男):托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合:感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

(男):幸福的時(shí)光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):東梁幼兒園慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康!天天快樂!

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