職位發(fā)言稿大全(19篇)

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職位發(fā)言稿大全(19篇)
時間:2023-11-16 18:09:10     小編:文軒

總結是一次回顧,是人生中進行自我調整和優(yōu)化的重要方式之一。寫總結需要注重文字的美感和語言的準確性,力求語句通順、層次分明。以下是文化名人對于傳統(tǒng)文化的推崇和保護,讓我們共同傳承文明。

職位發(fā)言稿篇一

首先感謝以王總為代表的各位經理在我遇到挫折的時候給予我的幫助,以及在公司銷售會上為我爭取這次機會!

我經過的一段時間的思考,總結出以前做為現場經理失敗的原因和教訓。主要有以下幾條:

接客戶實行不公平的排輪制度,導置內部不團結。對有的人好,對有的人不好。

重視招人,不重視留人;重視個人素質,而不重視團隊精神;注重制度,而不注重人性化。

對前臺過分高壓政策,而對外勤是基本不管的。特別是當場炒掉前臺,導致人心不穩(wěn)。

自認為自己

什么

都做過,很少和別的現場經理溝通,也從來不和下邊人溝通 。以前做外勤經理時候就是這樣。

對于客戶情況,沒有象別的現場經理那樣登記仔細 。外勤和前臺的互相溝通不夠,當然也是怕浪費車費。

自身對于 房地產

專業(yè)

知識和項目知識并不熟悉,特別是簽合同的按揭,以前自己做前臺的時候沒做過這些。

七,堅決要前臺做業(yè)務員鍛煉,這樣,導致,短時間業(yè)績是上不去的。

關于

這一點,自己以前也向公司提過,自己主張這樣。 原本希望建立最強大的前臺隊伍,結果反倒建立最弱小的隊伍 。

重視制度,輕視人性化的一面。

由于淘汰機制的改變,使我措手不及 。因為以前的淘汰辦法我是不怕的,一個月落后,下個月可以追上來。因為,天域開盤,一部分前臺在深圳鍛煉,從來沒有接過客戶。因為我認為鍛煉要及早,晚的時候翅膀都硬了,叫她去,會走人。一部分怕苦有意見的,也被我炒掉,原計劃過了年再招7,8個,最后只剩下兩三個。

如果再一次組建隊伍 ,我會牢記各位領導的話,凡事要虛心請教,不再閉門造車。凡是碰到拼車的,需要合作的,一定會很好配合。以前一些好的東西,還是會堅持。堅持從業(yè)務員中提拔前臺,堅持幫助外勤經理招工。凡事從公司利益出發(fā)。

最后,我之一直都在堅持,是因為對xx對朱總非常認同。我相信,這是我打工的`最后一站。無論碰到什么樣的挫折,我都不會退步。xx公司有今天,是因為我們的總設計師朱總有超人的智慧和眼光 ,也因為我們有一流的銷售團隊。而這支強大的銷售團隊,是與我們在座各位的辛勤努力分不開的。

我相信,我們的明天也會更好。請大家記住朱總的話,xx的今后幾年會有更大的發(fā)展。

職位發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、同學:

大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xxx,今天,我要競選的目標是班級元首——班長。

雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有6年的工作經驗。

在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好班長的每一項工作。身為一位班長,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我能當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。

假如我當上了班長,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。

假如我能當選為班長,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我支持和鼓勵,讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇三

同學們:

你們好!

在這次競選班干部中,我打算競選班長這個職位。

我認為我有力量擔當這個職位。由于我連續(xù)擔當了五年班長,從小就熬煉了我的組織力量和語言力量,我有肯定的豐富閱歷。我喜愛祖國,喜愛學習,喜愛教師和同學。我不但學習好,跳舞也很好。

假如我競選勝利后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學效勞的態(tài)度,努力做好班級工作,努力做好教師的好助手。我會盡自己最大的力量關懷班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關懷集體,還會時時刻刻嚴格要求自己,要虛心傾聽別人的意見,盡量改掉自己的毛病。我肯定會利用這次時機好好表現自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面呈現給大家。固然,假如大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡送來“批判”我。

假如我競選不上也沒關系,我也不會心灰意冷,我將會再接再厲,勇往直前,當不上班長我還會嚴格要求自己,做一個學習好、品德優(yōu)的好學生,一個讓教師滿足的好學生,一個讓同學學習的好典范!

既然是山,我就要堅決不移;既然是浪,我就要有前進的`方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為教師和同學的棟梁!

同學們,請你們支持我,信任我,投給我神圣而珍貴的一票吧!

我的演講完畢,感謝!

職位發(fā)言稿篇四

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講,我感到非常自豪。當然,這也要歸功于學生的支持和老師的關心鼓勵!

班長是很多學生向往的崗位,需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合,但我敢說我會努力!工作訓練了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位”。

所以我相信我有能力擔任這個職位。

首先,我有信心當好班長。我的學習成績還算不錯,在集體中有一定的威望和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責。如果我能當班長,我會努力學習,嚴格要求自己,管理好班級,提高學生的學習成績,讓我們班成為全年最好的。而且我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。

如果我競選班長,我會對自己提出嚴格的要求,為同學們樹立榜樣。相信在大家的共同努力下,每個人的聰明才智都會得到充分的發(fā)揮,讓我們整個班級形成一個團結進步的集體。會以班級活動為場所展示自己的特長和愛好,并以學習為樂趣,在集體中互相幫助。

我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作,我真的會成為同學的好朋友,老師的好助手。馬千里行知是良駒,人知是百事之柱。我會用實際行動證明我的能力。我覺得我們都應該做實干家,不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選,說明我還有很多不足,我會繼續(xù)提升自己。

班長是老師和同學之間的橋梁。它可以向教師提出合理的建議,向學生傳達教師的困難。我會主動為學生服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得起考驗的,我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的功課一定會優(yōu)異,而我們班一定能夠通過走上一段樓梯!

請相信我,支持我,投我一票。我一定會做的。謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇五

大家好,我是***,很高興有機會來競選班長。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班群眾開始我就的到了大家許多的關心和幫忙,也認識了很多的好朋友,好同學,能夠說在這個班我找到了快樂,找到了一齊學習前進的伙伴,這天能來到講臺我期望在那里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我期望這天來競選班長這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我期望能把自我的才能透過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自我的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選取是正確的,期望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的'機會,謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇六

大家好!

今天,我能夠站在這里,參與車間大班長的崗位競聘,深感榮幸和激動。我叫xx,xx年參加工作,現任xx車間班組長。首先,我要感謝領導這些年來對我的關心與肯定,同時感謝各位同事在各方面給予我的支持與幫助。我的業(yè)務技能能夠提升得如此迅速都離不開你們的幫助,為此我向你們至上我最崇高的敬意。今天,我十分珍惜這次機會,我本著檢驗自我、為單位多作貢獻的目的,參與這次競聘。我認為自己有如下優(yōu)勢:

一、我具有誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。

我已經在班組長這個工作崗位上工作了6年了。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業(yè)放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。可以說,我的工作經驗也頗豐富。多年來,領導和同事們的支持、幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人的做人風格。

二、學習能力強,業(yè)務方面有股“鉆勁”

當今社會是一個學習型社會,只有不斷的學習才能跟上時代的步伐。在長期的工作磨練中無論在什么崗位上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向領導學習,向同行學習,向實踐學習,不給自己留疑問。而要將我的工作做到最好,更加需要不斷學習。在長期的學習和摸索中,我也形成了一套較為成熟的工作思路和管理方法。

三、組織、協(xié)調能力較強。

在長期的班組管理工作中,我鍛煉出較強的組織、協(xié)調能力。我想憑著這一優(yōu)勢,對今后的車間工作有很大的作用。另外,多年的實踐工作,我已有較強的應變能力。能夠冷靜、沉著地應對各種突發(fā)、偶然事件,將損失減少到最低程度。

如果這次競聘成功,我將從下面幾個方面開展工作:

一、安全第一,增強責任意識。

首先班組建設中要加強班組團隊的凝聚力和向心力,以強化班組管理為重點,以安全生產為主線,在生產過程中,強化工作人員的安全生產責任意識,真正把安全工作上升到重要的位置。

二、扎實工作、銳意進取。

做好日常的車間管理工作,加強對生產設備的巡檢和維護、保養(yǎng)工作。確保及時消除安全隱患、排除故障,使生產工作能夠順利開展。調動每個班組長的工作積極性,使大家互相促進、優(yōu)勢互補,形成拳頭優(yōu)勢,共同開創(chuàng)車間工作新局面。

三、團結一致,營造健康向上的車間文化。

各們領導,各位同事,今天我抱著一顆平淡之心參加這次競聘。如果成功,我將拿出干勁,以飽滿的熱情投身于工作中,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,提高業(yè)務水平,提高自身綜合素質,基于對本工作的熱愛及我自己的進取心和務實精神,我有能力有信心把車間管理工作做好。如果在競選中失敗,我將始終保持良好的精神狀態(tài),用十分的熱情,百倍的努力,全面錘煉,在今后的工作中,爭取更大的進步。

謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!轉眼間,時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對待工作未曾有絲毫的懈怠。

在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區(qū)并列第一名的好成績。在平時的工作中,我組織學生積極參加學校組織的各項活動。本班學生袁寶森獲區(qū)書法大賽二等獎,李博文獲區(qū)演講比賽一等獎等。在學校組織的首屆美育節(jié)活動中,我班獲年級組第一名的好成績。我要求學生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學生。隨著和學生的接觸增多,對學生的了解也越來越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經驗,不再是手足無措的新手了;同時在工作之余我對教育也很關注,閱讀了很多關于教育的書籍,也學習了不少班主任應該掌握的專業(yè)技能。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,我希望我能以實踐來提高班主任的技能,從而不斷走向專業(yè)班主任,這也是我申請班主任工作的原因之一。

此外,通過近十年的英語教學,對英語教學已經比較熟悉,就有更多的時間和精力來承擔班主任的工作。因此我個人認為我已具備了當一名班主任的資格。正如我在班主任申請中所說的,我希望承擔起一個班級,用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學生成長過程中最重要的老師,學生行為習慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學習方法的習得等等都與班主任的教導有關。上面千條線,下面一根針,學校千頭萬緒的工作也需要班主任點點滴滴地去貫徹和落實。當班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現在流行的話說叫做累并快樂著,我愿意承擔這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個方面來開展自己的工作:

首先,我將樹立良好的班風。一個班的好壞取決于一個班班風的好壞。所以從一開始我就培養(yǎng)學生各方面的良好習慣,良好的學習習慣,良好的衛(wèi)生習慣,良好的行為習慣。培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀,道德觀。教育學生要熱愛學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學生知道是為什么而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每周或者說每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養(yǎng)和諧的班級人際關系。我這里所說的班級人際關系包括良好的師生關系和融洽的生生關系。我覺得我們應該和學生建立一種新型的師生關系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養(yǎng)學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

第三,本人還信奉一句話:嚴師出高徒。所以作為班主任的我,時刻以嚴來要求我的學生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴格的班紀班規(guī)。要求學生按時上學,不遲到,不早退,有事必須早請假。但嚴而有愛,我愛學生,哪個學生不舒服,我會親自領他去看病。周末有不回家的同學,我會盡力來改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學生愛我,我被評為學生最喜愛的老師。學校授予我十佳教師和師德標兵的稱號。

第四,我將主動尋求學校領導和各部門的支持和幫助,配合學校各部門積極開展班主任工作,同時協(xié)調好與任課老師的關系。俗話說的好,眾人拾柴火焰高,班級工作單憑班主任單打獨斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時的工作中,我將爭取任課老師的支持,加強與他們的溝通和交流,及時了解學生的學習變化情況;另一方面我也會在我能力所及范圍內盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強與學生家長的聯(lián)系。大家都知道,學生除了在學校學習之外,很大一部分時間是在家里度過的,在家也要讓學生形成良好的習慣。因此了解學生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯(lián)系,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

職位發(fā)言稿篇八

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應該主動的去幫老師發(fā)本子,做做課件之類的事。也要認真聽講,積極發(fā)言,不然同學們怎么向我學習呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學了,還要叫打掃衛(wèi)生的同學快一點,做事又要講速度,也要講質量。

雖然我也有缺點,但在這段時間里,我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優(yōu)點,我字寫得也挺好,每次數學語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學們,我會努力的。

盡管我真的還有很多事情做得不夠好,但是我是真心想為這個班級出一份力量!請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧!

職位發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

首先感謝公司提供了這樣一個機會,也感謝領導和同事們一直以來在工作中對我的信任和支持。我叫,20xx年進入公司,成為了x公司這個和諧大家庭的一員。秉持一顆積極上進的心,經過這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的“舞臺”的歷練,讓我對“一分耕耘,一分收獲”這句話有了更深刻的體會。通過在崗位上的埋頭苦干,付出的努力得到了領導和同事的肯定,現任綜合部副經理。我的主要工作是協(xié)助部門經理抓好分公司內部的管理,制定營銷方案供領導參考,落實和實施好領導的經營策略和方針。

這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。今天我競聘的崗位是綜合部經理。大家都知道,綜合部的工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。從去年6月份開始主持綜合部工作后,我清楚地認識到,要成為一名合格的綜合部經理不容易,不僅要有實干精神,還要有超前的意識為領導出謀劃策;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有廣博的知識;不僅要有優(yōu)秀的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位,是因為我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

一、從20xx年3月開始擔任綜合部副經理一職,這兩年的工作經歷使我的綜合能力得到了增強。自去年6月部門經理升職調走至今,我一直主持著綜合部的全面工作,這使我熟悉了綜合部經理的工作特點,使我積累了一定的工作經驗。如果我競聘成功,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

二、能夠熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優(yōu)勢?,F代社會是信息化的社會,信息化是現代企業(yè)管理科學化的重要基礎。只有具備較強的網絡知識與能力,才能在公司發(fā)展壯大的同時自己也有著縱深化的進步,用來適應和促進公司的持續(xù)發(fā)展。

三、我一向勤勤懇懇,對待工作熱情飽滿,具備吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。有一股“沖勁”,在工作中不畏艱難,勇于挑戰(zhàn),一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入工作。我始終認為,干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè),靠的是一絲不茍的責任心。

四、因為深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,所以一直保持著一股“鉆勁”努力在各方面充實自己。無論是在業(yè)務學習中,還是在綜合管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向領導學習,向同事們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的學習精神,不給自己留疑問。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果能競聘成功,我的工作思路是:

1、綜合部作為聯(lián)系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。要積極主動地站在全局的角度思考問題,注意調查分析,為領導決策提供信息、出謀劃策,真正為領導當好參謀助手,做好后勤工作。

2、立足本職,做好綜合協(xié)調工作。要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人,通過溝通、調節(jié),協(xié)調好公司各部門員工之間的關系,做到全體員工一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好各項工作。

3、要緊緊圍繞成本控制來抓好日常事務工作,認真貫徹落實公司的各項規(guī)章制度、經營策略和工作方針,并加強督辦檢查。做好檔案、文件、車輛管理等工作。在提升員工的服務水平上多下功夫,讓員工清楚地認識到在市場競爭激烈的環(huán)境下,服務是永恒的主題,對待用戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。把用戶看作是自已的親戚朋友,看作是自已的家人,把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立分公司良好的服務形象。

4、積極主動學習新業(yè)務,新知識,特別是要將工作和學習的重心轉向市場營銷,做好各種新業(yè)務的營銷工作,在公司新的收入增長點下功夫努力創(chuàng)收。

進入公司以來,在領導的指導幫助下,同事們的支持配合下,我學到不少東西,做了有限的工作,取得了一點進步,在此向大家表示感謝。今天如果競聘成功,我相信我不會辜負大家的希望。如果不成功,我將一如繼往好好工作,并努力查找和克服自己的不足,爭取更大的進步。謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。

同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊。2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;3、嚴格按制度行事,獎罰分明。4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協(xié)調,把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。

我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學習不是很好,但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀律紅旗;我是班長的話,我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個好的學習環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當然安全是最重要的,下課了同學們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠向你們敞開!

職位發(fā)言稿篇十二

大家好!我叫xx,今年32歲,是自來水公司一名普通職工,今天來競聘營銷服務部管網巡維(安裝搶修)班班長一職。

首先感謝各位領導給了我這次展示自我,參與競聘的機會。對于這次機會我十分珍惜,同時,我也把這次機會當做自己的一次鍛煉機會,希望能夠提示自我綜合能力,更好的為單位服務。

我競聘的管網巡維(安裝搶修)班是公司的一線部門,也是公司對外的形象部門,所以我認為做好一個管網巡維(安裝搶修)班班長必須要具有較強的組織、協(xié)調、溝通與管理能力,才能把管網巡查、維護、搶修及新管網的安裝做好。

我2015初到自來水公司工作,第一個崗位是作為一名抽水員,2015初由于工作的需要,我崗位調整為倉庫保管員,這個崗位一直干到現在。無論在哪個崗位上,我都以踏實工作、積極肯干的原則來要求自己!在日常工作中,我堅決服從組織的安排、嚴格按照領導指示辦事,工作中與同事積極協(xié)作,有效溝通。4年來,我在單位一直能夠得到領導肯定和同事們的好評。

當然,我知道我仍有許多不足,在今后的工作中,我將嚴格要求自己,不斷進步。我有信心勝任這份工作!若能得到各位領導的信賴,成功競聘管網巡維(安裝搶修)班班長的崗位,我想我需要做好幾點工作:

1:建立完善的管網巡維(安裝搶修)管理制度;2:定期組織學習先進的安裝維修工藝,并定期對業(yè)務能力進行考核;3:建立完善、高效的管網查漏部門;4:提升安裝維修部門人員與其他相關部門的溝通,使工作更高效;5:定期做好機械設備的維修保養(yǎng),做好機械設備規(guī)范使用學習,在做好安裝維修工藝的同時注重安全,做到安全安裝維修。

感謝各位領導,也希望各位領導能夠信任我,我能夠勝任管網巡維(安裝搶修)班班長這個崗位!但不論今天最終競聘成功與否,在今后的工作中,我都將全力以赴,踏實工作,為單位的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

感謝各位領導!

2021年競聘醫(yī)療保險局科長職位發(fā)言稿范文。

職位發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、同學們:

大家好!

借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。

如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力??墒俏也换倚?。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。

期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。多謝大家!

職位發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:

大家好!

我今天,我參加的是政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂群,踏實奉獻”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的'頭腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。

我的演講結束了,謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇十五

各位老師,各位同學:

大家好,我叫xx,今天很榮幸能站在這里競選文藝委員一職。

入校以來,在老師和同學們的幫助下,我勤奮學習,真誠待人,樂于交友,從一個無知幼兒成為了一個風度翩翩的少年。

在這里我競選文藝委員,我相信自己能勝任這項工作,假如有誰能指出我的不好不壞,說明我已經夠“壞”的了。我會立即引咎辭職。同學們請信任我投我一票,給我一次鍛煉的機會吧。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與者的成功者。我相信在我的努力下,我一定能勝任這項工作!

謝謝大家!

職位發(fā)言稿篇十六

各位領導,各位同事:

我首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。

我叫***,現年26歲,畢業(yè)于******學校,現任******,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:

一、具有很強的學習能力。自參加工作以來我始終不忘記讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己,提高自己。除了日常工作之外,我經常利用網絡了解各種信息,閱讀各類書籍,特別是應用文寫作方面的書籍。

二、具有較為豐富的實踐經驗。畢業(yè)后就在江西省水利水電學校工作,03年——,我在學校擔任班主任,調入省水校百特分校擔任辦公室干事兼班主任,一直到分校撤銷,08年至7月?lián)螌W校招生、物業(yè)辦公室主管。這些年工作的經歷讓我深知辦公室工作的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規(guī)范、明白辦公室工作人員所必備的素質和要求。尤其是08年至09年在招生和物業(yè)辦公室,讓我掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略。

三、具有較強的工作能力。在日常生活和工作中注意不斷培養(yǎng)自己的工作能力,在百特分校辦公室時,就以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,協(xié)助分校領導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作,受到了一致好評。并多次被評為先進生產者。經過多年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高,能勝任辦公室工作。

四、具有較好的年齡優(yōu)勢。27歲的年齡我還是有年輕的優(yōu)勢。是的,我還年輕,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室檔次:

校各項工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與政務,我將根據實際情況進行合理分工、合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有條。

二、搞好綜合協(xié)調,提高辦公效率。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作,避免互相扯皮、推委、出現工作空檔,確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進學校的發(fā)展。

三、當好參謀助手,服務學校。辦公室所處的地位和她的職能、作用決定了其工作是服從性的,但是辦公室工作的服從性不能與被動性劃上等號,很多工作我想可以提前預測、主動開展,及時準確地掌握各方面的工作動態(tài),及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策。并且要有創(chuàng)造性,在堅持和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的同時,還需要根據新的形勢、新的任務不斷探索辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗,但是增強工作創(chuàng)造性的同時必須注意辦事到位而不越位,幫忙而不添亂,真正成為領導的參謀助手。

四、加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術,我將不斷地提高自身素質,積極向黨組織靠攏,服從組織安排,以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導,顧全大局,維護學校領導班子團結,調動辦公室工作人員的積極性,團結辦公室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

各位領導,我想說:我有信心、有決心搞好學校行政部辦公室工作,與大家攜手共創(chuàng)學校輝煌燦爛的明天。我更想說的是如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往地努力工作,為公司奉獻自已的微薄力量。謝謝。

的工作中,我雖然主要擔任的是學生管理、教學等工作。但在招生這一塊也毫不遜色。從11月至09年2月,在江西省水利水電學校,現江西省水利工程技師學院4年多的時間里,我總共為學校招過100個優(yōu)秀的學生,平均每年將近30個的好成績,09年3月被選派到招生辦公室做招生主任。結合自己這些年對招生市場的熟悉與了解,我有信心能做好市場的部的工作。

希望各位領導能給我一次機會,我將不遺余力地履行自己的職責,按照學校發(fā)展地要求,周密計劃,密切組織,通盤考慮,緊緊以生源為導向,以學校發(fā)展為主要目標來指導我們的招生工作,將我們的市場做好做大。如果我未能獲得這次機會,我仍然將一如既往地扎實工作,努力學習,追趕和同志們的差距,盡快地提高自己。

職位發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自班的。

首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負?,F在我競選的是學生會文藝部部員。我慎重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。文藝部是一個代表學生的團體,是讓每一個學生發(fā)揮自己才華的舞臺,因此,我酷愛文藝部,并渴看成為其中的一員。具體來講,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活?;蛟S有人說,文藝的本身是一種文娛,是玩,但我以為我們仍要遵守三點原則:

第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業(yè);。

第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得成心義,不能玩過以后毫無收獲,那樣就純潔是浪費時間。

第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也沒法引發(fā)同學們的愛好,那文藝部就失往了它的存在的價值。因此文藝部要善于掌控學生的心理,組織的活動不但要有數目,而且要有質量!固然在平時的生活工作中我在很多方面都表現出了不足,但經太長時間的鍛煉我覺得在很多方面我都已有所進步了首先,我以為自己具有擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸和待人接物謙恭、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、調和能力,和人際交往能力。作為學生會的成員不能言而不行,我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。假如大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力增進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!??词亲孕诺膭恿?,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是不是為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是不是為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要往展出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一位出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得出色斑斕,七彩奪目!

職位發(fā)言稿篇十八

各位領導、同事:

中午好!今天我很榮幸能夠站在這里,來完成我工作的又一個新目標,競選政教副主任一職。首先我想借用之前韓校長的一句話:人總是要有目標的,如果沒有目標就注定一事無成。這句話我一直記在心里,出來工作,對今后還沒什么目標的我記住了校長的這句話,年輕人一定要有目標和理想,如果沒有目標和想法,就沒有責任感,就注定一事無成!不斷的工作,我的目標也越來越明顯。能將一份工作全身心的投入并認真完成就是我現在的目標,我一直都在朝著這份目標而努力,相信這個學期大家已經看到了我的改變。政教副主任是我的新目標,不管今天我能不能夠選上,但我在為這個目標而努力著。

政教處的責任就是讓學校有一個良好的秩序,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。我希望能夠擔起這份責任,為學校更好的發(fā)展,有更好的學習環(huán)境而努力,而奮斗。中層副職是學校領導與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務于教育教學管理,更多地是要盡義務。如果我能當選,我將在做好自己本職工作的基礎上,圍繞學校打造三園文化的辦學目標,貫徹落實學校制定的方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生的德育潛能,注重引導,培養(yǎng)學生自主、自立、自強、進取的良好習慣,更好地服務于學校的教育教學工作。使我們的校園真真正正成為孩子們的校園和樂園。

政教工作是一個繁瑣但重要的工作。我自己身為班主任也深有體會,帶好一個班級不容易,從中有很多的問題出現。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能當選我將更多的傾聽班主任的聲音,幫助你們更好的帶好班級。

如果能當選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當然,如果不能當選,表明我還存在不足,還需要進一步改進與完善自己。

作家奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美好的就是能以自己創(chuàng)造的一切為他人服務”。作為一個年輕人,我希望在美好的生命歷程中,實現自己的理想和價值,不管今天競聘結果如何,我都會更加虛心向大家學習。希望大家能一如既往的關心和支持我。讓我有機會用我的想法和創(chuàng)造為大家服務,有機會承擔政教副主任的責任。同時:我也衷心的祝愿我們的毓秀家園越來越美好。最后,對學校創(chuàng)設這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機會表示感謝。謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師:

大家好!今天,我競聘的職位是實華學校德育處副主任。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿了感激,這感激來源于這幾年同事們給予我的寬容與理解,支持與幫助,來源于領導們對我的信任與鼓勵,引領與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業(yè)生成長為一位成熟穩(wěn)重的人民教師。是這份感激激勵著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為自己的教育生涯留下一抹亮色,也希望用自己的努力來表達我對學校的回報和感恩。

我今年29歲,江西師范大學畢業(yè),有幸考到我們實華學校。從我踏上工作崗位的那一刻起,我就告訴自己一定要踏實做事,誠信做人。在學校三年的工作中,我一直擔任語文教學和班主任工作,期間也獲得了一些榮譽:九江市首屆小學語文教師素養(yǎng)大賽二等獎;九江市中小學教師主題演講比賽優(yōu)秀獎;執(zhí)教的課例榮獲九江市教學資源評比二等獎;也多次輔導學生獲得獎項;曾被評為“我最喜愛的老師”。這些榮譽是對我過去工作的肯定,我將繼續(xù)以飽滿的熱情更好地把握現在和將來。

今天,我參加德育處副主任職位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮:第一,我認為自己具備擔任副主任的素質。

精神,工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,而是努力想辦法把事情做得更好。我虛心好學,遇到不懂的會及時向同事請教,對于同事們提出的意見會很積極地接受并快速改正;我接受新事物比較快,且勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我一向嚴于律己,真誠地對待身邊的每一個人,具有良好的人際關系。

第二,我認為自己具備擔任副主任的能力。

我積累了一定的協(xié)調、管理經驗,提升了自己的管理能力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家對我的期望,我將努力做好以下幾個方面的工作:

首先,我深知班主任工作的瑣碎與艱辛,因此要理解班主任,關心班主任,做班主任的知心朋友,更要協(xié)助主管領導努力做好德育處的一切工作,協(xié)調班主任在工作中的各種關系,施行客觀的班主任綜合評價體系,甚至嘗試設置副班主任,幫助班主任更好地管理班級,讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣,而不是一種負擔。

靈,為學生的終身發(fā)展服務。讓學生喜歡學校,熱愛學校。讓每個學生都能快樂地學習成長,這是德育工作者努力追求的目標。

學校的德育工作既要有山的穩(wěn)重氣勢,又要有水的靈動之美,宏觀上要弘揚主旋律,微觀上為每個學生快樂成長,提供更好的人文關懷。德育處副主任是德育工作的管理者,協(xié)調者,更是服務者,我要充分調動班主任的力量,塑造學生的思想,引導學生求真向善尋美,全面提高學生的素質。

進入實華學校以來,我看到了她翻天覆地的變化,她也給了我更好的.成長空間。我希望大家能給我一次機會,讓我為實華學校的騰飛,為大家的幸福,盡自己的一份責任,貢獻自己的一份力量!

如果競聘不上,我不會氣餒,我將一如既往地做好自己的本職工作,讓自己的教育生涯變得更加精彩、充實。

職位發(fā)言稿篇十九

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好:

我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的`評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。

2.應該搞好人際關系;。

3.應該團結同學與同學融為一體;。

4.要有管理能力;。

5.要堅持廣大同學的利益為準則;。

6.要積極向老師反映班內的情況;。

7.及時提醒班干部該做的事;。

8.要虛心不拿班長架子;。

9.關心同學要有責任心;。

10.要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學們!

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