教師節(jié)老師講話稿(通用17篇)

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教師節(jié)老師講話稿(通用17篇)
時間:2023-11-16 17:47:16     小編:紫衣夢

情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式,是我們感受和體驗世界的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗,還需要對自己未來的規(guī)劃有清晰的認識和思考。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。

教師節(jié)老師講話稿篇一

尊敬的xxx:

我能在工作中取得一點點成績,應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲,教學(xué)成果顯著。

11年帶班以來,尤其是半路接班,讓沒有任何經(jīng)驗的我深刻體會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對學(xué)生,我深信并堅持著和學(xué)生做朋友,以理解、寬容來拉近我們的距離,一段時間下來,我得到了學(xué)生們的信任,也讓他們明白天下沒有免費的午餐,成績來自于勤奮努力。為了管好班級,我把全部精力都放到了班級管理上,堅持每天自己寫吧,充分利用在校時間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)。

次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。(想顯擺就把紅的刪了,想低調(diào)就把紅的刪了,兩個自己選吧)。

一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,被評為優(yōu)秀教師,我覺得自己仍有很多不足。在此,我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”,一直以來,我們不斷追求進步,今后,我們將更團結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

教師節(jié)老師講話稿篇二

各位老師、各位來賓、同學(xué)們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第38個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

桃李每從肩上過,人才多是梯上來?;厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌∝斂评蠋熡米约焊呱械膸煹嘛L(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學(xué)校跨越發(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力!

本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!

教師節(jié)老師講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第_個教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)賞臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風(fēng)雨兼程,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學(xué)生——充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

26年來,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。

責(zé)任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課。

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子?!睅煇蹖W(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團結(jié)就是力量。

在我們實驗小學(xué),在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下,有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四,關(guān)心后進生,永不屏棄。

在我平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的教室里我針對學(xué)困生的特點,因材施教,關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試后取得的好成績。

作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的?!?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!

教師節(jié)老師講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候,有一個節(jié)日即將來臨,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這38個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

教師節(jié)老師講話稿篇五

老師們,同學(xué)們:

今天,我們在這里齊聚一堂,熱烈慶祝即將到來的第38個教師節(jié),隆重表彰獲得市、區(qū)、學(xué)校優(yōu)秀教師等榮譽稱號的先進個人,在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工致以節(jié)日的問候和衷心的感謝,向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全校師生上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實,學(xué)校也取得新突破、新發(fā)展,留下了太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業(yè)、為人師表;學(xué)生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學(xué)條件日趨完善,教學(xué)質(zhì)量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作碩果累累,學(xué)生競賽捷報頻傳……學(xué)校也先后獲得xxxx市科普示范學(xué)校、xxxx市語言文字示范學(xué)校稱號;xxxx市車模、航空、航海模型競賽優(yōu)秀組織單位獎;“市長杯”足球賽中學(xué)女子組亞軍;xxxx市經(jīng)典誦讀比賽三等獎;xxxx區(qū)中學(xué)生運動會中學(xué)組團體總分第三名;xxxx區(qū)“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎,這一切的一切,都得益于全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學(xué)校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質(zhì)量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學(xué)校!長期以來,中全體教師恪盡職守,默默耕耘,為“創(chuàng)建規(guī)范化、特色化品牌名?!钡哪繕硕恍概?,用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責(zé)任。

當(dāng)然,我們也應(yīng)清醒地看到:我校教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍整體素質(zhì),形成骨干教師群體是我校當(dāng)前和今后一段時間面臨的迫切任務(wù)。為此,我向老師們提幾點希望:

一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育,熱愛學(xué)生,把教育當(dāng)事業(yè),才能增強事業(yè)心和責(zé)任感;灑向?qū)W生是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育是情,才能成就偉大的事業(yè)。

二是要不斷更新教育理念。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進,真正樹立先進的、正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀,特別要牢固樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。

三是要切實堅持終身學(xué)習(xí)。在知識更新周期日益縮短的今天,優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干,首要條件是堅持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí);我們要虛心向博大精深的書本學(xué)習(xí),主動向教藝精湛的名師學(xué)習(xí),巧借他山之石,讓自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力不斷提升,任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)站講臺前,努力做學(xué)生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!讓我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,搶抓發(fā)展機遇,謀求科學(xué)發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、特色發(fā)展之路,為中的明天做出自己更大的貢獻!

最后預(yù)祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

教師節(jié)老師講話稿篇六

親愛的老師們、同學(xué)們:

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?!H愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

教師節(jié)老師講話稿篇七

大家早上好!今天我講話的題目是:《感謝您——老師》。

再過兩天我們將迎來第xx個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn)中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,請放心吧!我們?nèi)w少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校對我們的厚望和培養(yǎng)。

最后,再祝愿老師們工作順利,身體健康!

祝愿學(xué)校前程似錦,充滿朝陽!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)老師講話稿篇八

大家上午好!

今天,我們隆重集會,慶祝教師們自己的節(jié)日,在此,我代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的`慰問!感謝大家一年來對學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持。

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師卻拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;不求名利、為人師表是我們的本色,正是我們的諸多奉獻和愛心,使學(xué)生的快樂樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加充盈。

過去的一年,我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教職工共同努力下,學(xué)校的各項工作都取得了可喜的成績。在此,我對本年度被評為各級各類優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者的老師們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!復(fù)華小學(xué)的歷史永遠不會忘記為學(xué)校發(fā)展做出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去,我們要向新的目標沖刺,盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們的前進的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標,復(fù)華小學(xué)的明天一定會更加美好!

身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光,我們每一位教師都應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。今天面對全校的孩子們,我們會驕傲的說:選擇教師,我們無怨無悔。

過去的成績,帶給我們的將是更深刻的思考,更高層次的挑戰(zhàn)。今天站在這里,我提三點希望與大家共勉:

第一、加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。

第二、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

第三、確立學(xué)生發(fā)展是我們教育的終極目標的新理念。

親愛的老師們,新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。

教師節(jié)老師講話稿篇九

親愛的同志們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報告廳,我們一起歡度第38個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們xx實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記xx高考不負眾望摘取xx市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記xx市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們xx實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在xx實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把xx實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,xx實驗中學(xué)的'明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)老師講話稿篇十

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第37個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)—————這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的',教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)老師講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感謝您——老師》。

再過兩天我們將迎來第**個教師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn)中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,請放心吧!我們?nèi)w少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學(xué)校對我們的厚望和培養(yǎng)。

最后,再祝愿老師們工作順利,身體健康!

祝愿學(xué)校前程似錦,充滿朝陽!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節(jié)老師講話稿篇十二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!

教師節(jié)老師講話稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。

時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。

老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。

謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。

上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。

讓我們,在考場上,認真考試,認真答題,守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。

我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認真教育的最好回報。

親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!

我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!

教師節(jié)老師講話稿篇十四

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們迎來了第三十一個教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會,在此,我謹代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!

下面,我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點意見:

一、肯定成績,正視問題,進一步增強加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

近年來,小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來,發(fā)生了翻天覆地的變化。

(一)對教育工作的重視程度達到了前所未有的高度。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對教育的投入和扶持力度,并召開多次會議,解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初,鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會議,“創(chuàng)強”部署工作會議等,提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類問題的解決辦法和措施,并與各位校長簽訂了《xx年度目標責(zé)任書》。這些措施,為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強,辦學(xué)條件明顯改善。從xx年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)在教育方面累計投資達70多萬元,歷年投資50萬元為小河九年制學(xué)校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門窗,使該?;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備,使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高,這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。

(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升??己私逃ぷ鞯暮门c壞,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對于這一點,全鄉(xiāng)上下的認識是一致的,行動和措施也是一致的,通過大家的努力,今年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級質(zhì)量檢測中,小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平,較去年質(zhì)量檢測名次有了很大進步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位,農(nóng)村中學(xué)第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得,確實凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。

可以說,我鄉(xiāng)教育工作取得了顯著成績,正朝著教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標邁進,但我們也必須清醒地認識到,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問題:一是農(nóng)民大量遷入縣城,導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺,部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大,但用于學(xué)校建設(shè)的多,用于教師隊伍建設(shè)和教師激勵機制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對滯后。目前,全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認真思考,認真地研究解決。

二、質(zhì)量為本,統(tǒng)籌推進,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實際,不斷地實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,著力推進全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進,實現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。

(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,確保今年通過“創(chuàng)強”驗收。今年,陜西省將在四個縣區(qū)中審批兩個教育強縣,我縣就是其中一個,縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強”工作,我們小河鄉(xiāng)也及時成立了“創(chuàng)強”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強工作實施方案》。目前,“創(chuàng)強”各項工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創(chuàng)強”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù),更是一項政治任務(wù),希望各創(chuàng)強小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認真完成分配給自己的任務(wù),確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強工作順利達標。

(二)繼續(xù)加大對九年制學(xué)校的扶持力度,以點帶面,促進我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用,帶動全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點就是九年制學(xué)校的中考成績,幾年來,我們確實取得了一定的成績,但是,成績只能說明過去,我們應(yīng)當(dāng)把目標再定高一些,在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平,同時力爭成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺。

(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育,確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項系統(tǒng)工程,只有小學(xué)和初中的教育是一個不完整的教育體系,目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開設(shè)幼兒班,幼兒教育相對滯后,影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點就是發(fā)展學(xué)前教育,要努力爭取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個獨立的幼兒教育體系,形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。

三、強化措施,優(yōu)化環(huán)境,全力推動小河教育事業(yè)再上新臺階。

第一、要千方百計加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展,投入是保證。在縣教育局對我鄉(xiāng)教育經(jīng)費投入不足的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時增加教育投入,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開展。同時,各學(xué)校要認真落實“兩免一補”政策,切實減輕農(nóng)民負擔(dān),幫助困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué),切實鞏固“雙高普九”成果。

第二、要建立科學(xué)的管理機制,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。各學(xué)校負責(zé)人要認真落實上級部門關(guān)于加強教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定,制定出符合自己學(xué)校實際情況的合理的制度和辦法,加強師德建設(shè),加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間,切實提高全體教師的育人意識、奉獻意識。

第三、要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。尊師重教是一個地方文明程度的標志。我們慶祝教師節(jié),就是要通過關(guān)心教師的工作、生活來關(guān)愛教師,尊重教師勞動,尊重教育價值。今后,對做出突出貢獻的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進行表彰獎勵,對校級骨干教師、縣級教學(xué)能手,給予名譽上的表彰與經(jīng)濟上的獎勵,以此來帶動全體教師的工作積極性,真正營造出尊師重教的良好氛圍。

此外,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認真聽取廣大教師的意見和要求,經(jīng)常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強對學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實事。派出所要對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合整治,各村委要負責(zé)宣傳教育典型事例,努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境,促進小河教育的全面發(fā)展。

各位老師、同志們,我相信,有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持,有執(zhí)著追求、無私奉獻、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!

教師節(jié)老師講話稿篇十五

尊敬的各位老師,同志們:

正當(dāng)全市上下喜迎祖國xx華誕之際,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,市委、市政府在這里召開大會,共同慶祝這一光榮節(jié)日,隆重表彰全市過去一個學(xué)年中涌現(xiàn)出來的教育教學(xué)先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷,也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人,并通過你們,向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候!同時,向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝!

一年來,全市廣大教育工作者深入貫徹“建設(shè)教育強市”戰(zhàn)略,緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標,以對人民群眾高度負責(zé)的態(tài)度和對工作的極端熱情,立足教育創(chuàng)新,深化教育改革,推進素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量,全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年,是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的`一年。通過加大教育教學(xué)改革的力度,全面實施素質(zhì)教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全市各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實質(zhì)性突破,高考成績再創(chuàng)新高,全市高考本科上線人數(shù)524人,比上年增長28.1%,??粕暇€1060人,比上年增長38.6%,囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年,是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學(xué)設(shè)施的投資力度,把外小擴建和新建東區(qū)中心小學(xué)作為全市十件實事來抓。截止目前,投資近兩千萬元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工,并投入使用,投資兩千萬元的東區(qū)中心小學(xué)建設(shè)的各項前期工作已經(jīng)準備到位,近期將開工建設(shè),明年秋季將投入使用。此外,市財政不斷加大投入,對部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進行了添置,極大地改善了辦學(xué)條件,也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年,是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生,對我市的教師隊伍進行了補充,中小學(xué)專任教師隊伍進一步充實加強,學(xué)歷普遍得到提高,初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。同時,我們采取有效措施,加強教師培訓(xùn),開展師德創(chuàng)建活動,使教師隊伍綜合素質(zhì)得到不斷提高,涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標兵,得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。

這些成績的取得,是全市各級各部門和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結(jié)果;是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。今天,受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限,還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰,但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在他們當(dāng)中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻,才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意!

教師節(jié)老師講話稿篇十六

各位老師、同志們:

值此我國第x個教師節(jié)來臨之際,我們很高興來到x學(xué)校。首先,我代表x對x學(xué)校和全市教師表示節(jié)日問候,祝各位老師節(jié)日快樂!剛才,我們一踏進美麗的校園,就看到了孩子們活潑的笑臉、老師們飽滿的精神狀態(tài),感受到了濃濃的書香氛圍,讓人倍感親切。

剛才,x校長匯報了有關(guān)情況,x老師作了發(fā)言。近年來,x學(xué)校教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量逐年提升,為我市多所中學(xué)輸送了大量多方位的優(yōu)秀生源,為中學(xué)教育打下了扎實的基礎(chǔ)。x學(xué)校也被評為“廣東省中小學(xué)校培訓(xùn)優(yōu)秀示范?!钡葮s譽稱號。在此,我代表xx,向xx的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,表示衷心的感謝!

現(xiàn)在我們迎來了更大的發(fā)展機遇、進入了加快發(fā)展的關(guān)鍵期。應(yīng)該說,我們美好的藍圖已繪就、夢想已構(gòu)筑,接下來,是要如何將這些美好藍圖和夢想變成現(xiàn)實。我認為,關(guān)鍵還是人オ,而人オ的根本還是要依靠教育。因此,發(fā)展教育,依靠教育,提高勞動者的科學(xué)文化素質(zhì),是實現(xiàn)我市跨越式發(fā)展的根本途徑。廣大教師和教育工作者,要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務(wù),懷著強烈的緊迫感和責(zé)任感,努力工作,為現(xiàn)實加快發(fā)展貢獻自己的力量。一要提升師德境界。二要提高自身能カ。三要提高教學(xué)水平。

要以爭當(dāng)全市小學(xué)教育標桿為目標,積極借鑒周邊地區(qū)的成功辦學(xué)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,辦出水平、辦出特色,辦人民滿意的教育。一是努力提高教學(xué)水平。二是要加強隊伍建設(shè)。三是建立有效的激勵機制。要加大考核獎懲力度,表彰先進教師、優(yōu)秀學(xué)生,努力形成奮發(fā)向上、勇爭一流的激勵機制,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。

各級各部門要做教育改革和發(fā)展的倡導(dǎo)者、推動者,動員和引導(dǎo)各界重視、關(guān)心、支持教育事業(yè),營造黨政重教、民心思教、教師樂教的良好風(fēng)氣。教育部門要充分發(fā)揮職能作用,研究教育發(fā)展規(guī)律,切實提高管理和服務(wù)水平。各級各有關(guān)部門也要主動關(guān)心教育、支持教育,全面提高我市的教育教學(xué)水平。

教師節(jié)老師講話稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。 蓉城一小,這所全縣小學(xué)教師矚目的示范中心小學(xué),這所聲名遠揚令人向住的學(xué)校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌。可是,我卻無緣親臨這所學(xué)校觀摩與學(xué)習(xí)。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行著名專家、特級教師教學(xué)觀摩暨學(xué)術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學(xué)習(xí),這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學(xué)樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學(xué)校工作,教師有一種自尊感、自豪感和優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學(xué)和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學(xué)示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的教學(xué)個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。

一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當(dāng)時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學(xué)研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應(yīng)變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓(xùn),應(yīng)該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學(xué)素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風(fēng)格。還有當(dāng)時方翠紅主任、胡學(xué)鋒主任、楊學(xué)紅主任的業(yè)務(wù)出眾,虛心好學(xué)、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學(xué),該是多么的幸運和富有動力啊!

今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。

欣喜之余,任重而道遠?!岸襁~步從頭越” 。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”。“鬢微霜,又何妨”。干工作,當(dāng)自強。

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