社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告(匯總22篇)

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社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告(匯總22篇)
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報(bào)告還應(yīng)該注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免主觀情緒和個(gè)人意見的干擾。報(bào)告的語言要精確、準(zhǔn)確,避免使用模糊的詞語和含糊的表達(dá)方式。參考以下范文,可以了解如何更好地組織報(bào)告結(jié)構(gòu)、利用圖表和數(shù)據(jù)展示結(jié)果。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇一

一、背景介紹。

本社區(qū)位于市中心,擁有豐富的居民和物業(yè)資源。在過去的一年中,社區(qū)安全形勢嚴(yán)峻,各類安全事件頻發(fā)。為了改善社區(qū)安全狀況,本報(bào)告將總結(jié)社區(qū)安全工作的情況,分析存在的問題,提出相應(yīng)的建議和改進(jìn)措施,為社區(qū)安全管理提供參考。

二、安全工作成果。

1.開展安全宣傳活動(dòng):社區(qū)安全管理部門定期組織安全宣傳活動(dòng),通過講座、宣傳海報(bào)等形式,向居民宣傳安全知識,提高居民的安全意識。

2.開展安全隱患排查:社區(qū)安全管理部門定期組織安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)并整改各類安全隱患,消除事故隱患。

3.加強(qiáng)治安管理:社區(qū)安全管理部門加強(qiáng)了治安管理,加強(qiáng)對小區(qū)、公共場所的巡邏,確保居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。

4.建立應(yīng)急預(yù)案:社區(qū)安全管理部門建立了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急處置程序,提高了應(yīng)急處置能力。

三、存在的問題。

1.安全意識淡薄:部分居民安全意識淡薄,經(jīng)常違反安全規(guī)定,安全隱患較大。

2.治安管理不夠嚴(yán)格:社區(qū)治安管理存在不足,部分小區(qū)和公共場所的治安管理不夠嚴(yán)格,治安問題需要得到進(jìn)一步改善。

3.應(yīng)急預(yù)案不夠完善:雖然社區(qū)建立了應(yīng)急預(yù)案,但是預(yù)案存在不足,需要進(jìn)一步完善。

四、建議和改進(jìn)措施。

1.加強(qiáng)安全宣傳教育:社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)安全宣傳教育,提高居民的安全意識,增強(qiáng)居民的安全防范意識。

2.加強(qiáng)治安管理:社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)治安管理,增加巡邏力度,加強(qiáng)對小區(qū)和公共場所的巡邏,確保居民的人身財(cái)產(chǎn)安全。

3.完善應(yīng)急預(yù)案:社區(qū)應(yīng)組織應(yīng)急預(yù)案的演練,不斷完善預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

五、總結(jié)。

本社區(qū)在過去的一年中,開展了一系列安全工作,包括開展安全宣傳活動(dòng)、開展安全隱患排查、加強(qiáng)治安管理、建立應(yīng)急預(yù)案等,取得了一定的成果。但是也存在一些問題,如安全意識淡薄、治安管理不夠嚴(yán)格、應(yīng)急預(yù)案不夠完善等。為了改善社區(qū)安全狀況,建議加強(qiáng)安全宣傳教育、加強(qiáng)治安管理、完善應(yīng)急預(yù)案等。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇二

xxxx年x月x日,由自治區(qū)常委xxx黨委書記市委員會(huì)書記xxx在xxx為我們赴內(nèi)地培訓(xùn)的一千名學(xué)成干部開展動(dòng)員大會(huì),會(huì)后我被分到了xxxx路社區(qū),成為了一名社區(qū)工作者。

7月4日我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了社區(qū)大門。

轉(zhuǎn)眼間五個(gè)月過去了,我隨著工作經(jīng)歷的積累,逐漸發(fā)現(xiàn),我的身心已經(jīng)深系在社區(qū)工作的崗位上,每天忙忙碌碌,卻十分有意義,職位雖小,但是能代表政府為許多基層群眾辦實(shí)事,做貢獻(xiàn),自豪感油然而生。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論及業(yè)務(wù)知識、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),各方面都得到了鍛煉和提高。

現(xiàn)將本人思想及工作情況總結(jié)如下:

一、思想積極向黨靠攏。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),不斷提高自己的政治思想素質(zhì),不斷更新自己的觀念,樹立以人為本的思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),確保在思想行動(dòng)上與黨保持一致。

二、勤奮工作,盡力做好本職工作。

在工作中以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我虛心向身邊的老同志們學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螢槿?、如何正確的處理各類矛盾,如何與轄區(qū)的居民融洽相處,遇到突發(fā)事件如何應(yīng)急處理。

后來我接手了精神文明、遠(yuǎn)程教育、一月一主題、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作,先后完成了:遠(yuǎn)程教育檔案整理;廉政文化“六進(jìn)”檔案整理;各類精神文明材料上報(bào);市級單位精神文明復(fù)驗(yàn)工作的安排和檔案的規(guī)整等工作。

在準(zhǔn)備檔案材料,準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容等方面我虛心請教資歷老的工作者;尤其是在街道幫忙的一段時(shí)間使我進(jìn)步非常大,對工作有了進(jìn)一步的理解,工作變得更容易上手。

工作中我以正確、認(rèn)真的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),剛進(jìn)單位面對居民提出的問題經(jīng)常手足無措,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),逐漸積累了工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的問題、積極參加街道社區(qū)組織的各類培訓(xùn)和會(huì)議,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,也利用休息時(shí)間完成了業(yè)務(wù)教育的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì)。

在進(jìn)入了xxxx路社區(qū)的工作學(xué)習(xí)中,我從不適應(yīng)社區(qū)工作到慢慢融入這個(gè)社區(qū),并且和同事們的相處也越來越融洽。

在工作中我還有很多不足的地方,我相信在以后的工作中,通過慢慢的積累經(jīng)驗(yàn),一定可以更加出色。

三、今后努力方向。

半年的工作匆匆而過,經(jīng)過踏實(shí)的學(xué)習(xí),我多社區(qū)情況和工作性質(zhì)都有了進(jìn)一步的了解,取得了一些小進(jìn)步,但工作中還是存在不盡如人意的地方需要進(jìn)一步完善,比如遇到大量工作心情煩躁導(dǎo)致態(tài)度變差,在20xx年的工作中,我要克服個(gè)人毛病,講學(xué)習(xí),以知識武裝自己;講方法,提高個(gè)人工作水平和層次;講自律,做清正廉潔的公仆。

總之,既然選擇了這個(gè)職業(yè)就要兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,聽從指揮,絕不做一個(gè)“口惠而實(shí)不至”的人,以行動(dòng)詮釋著責(zé)任,做一個(gè)稱職有為的社區(qū)工作者。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇三

201_年,按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署,我參加了全市的“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)。自元月份下派出社區(qū)工作以來,自己作為一名下派干部,能夠嚴(yán)格按照上級關(guān)于開展好“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)的各項(xiàng)要求和規(guī)定,緊緊圍繞下派工作主題,時(shí)刻牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求,全身心的投入到下派所在的社區(qū)各項(xiàng)工作。半年來,在社區(qū)和辦事處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在派出單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,自己較好地完成了上半年下派工作的各項(xiàng)工作任務(wù),為社區(qū)各項(xiàng)工作的全面開展,構(gòu)建和諧社區(qū)的總體目標(biāo),做出了一定的工作,取得了較好的工作成效,現(xiàn)將下派半年來個(gè)人工作情況總結(jié)如下:

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)的重要性。

自元月份參加“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)以來,自己積極參加了市、區(qū)、街道各級舉辦的動(dòng)員會(huì)和下派工作培訓(xùn)班,同時(shí),自己也不斷自學(xué)有關(guān)文件精神和社區(qū)工作的各項(xiàng)規(guī)定。通過學(xué)習(xí),使自己充分認(rèn)識到了“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)的必要性和重要性,使自己深深認(rèn)識到“萬名干部下社區(qū)”活動(dòng)是市委、市人民政府進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重大舉措,是加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧首府的具體實(shí)踐,也是進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)建設(shè),不斷強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)功能的有力舉措。

二、積極參加“居民家庭信息采集入戶調(diào)查”活動(dòng),深入調(diào)查研究,明確工作任務(wù),制訂工作計(jì)劃。

我下派出到社區(qū)以后,第一項(xiàng)主要工作就是“居民家庭信息采集”的入戶調(diào)查工作。工作中,自己克服社區(qū)地處偏僻,交通不便,下雪后道路泥濘等實(shí)際困難,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員不怕苦不怕累的作風(fēng),切實(shí)做好居民家庭信息采集工作。近一個(gè)月時(shí)間里,我與社區(qū)其他同志,放棄雙休日,利用晚上能找到人的時(shí)機(jī),抓緊時(shí)間開展入戶調(diào)查。共計(jì)入戶385戶,按時(shí)完成了入戶調(diào)查工作。在入戶調(diào)查工作中,自己還主要就以下工作進(jìn)行了調(diào)查摸底:一是通過到轄區(qū)黨員干部家中就其工作、生活、社區(qū)組織建設(shè)等有關(guān)問題進(jìn)行深入調(diào)查,征求他們對社區(qū)兩委班子今后工作的意見和建議。二是到轄區(qū)企業(yè)中就其生活和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究,聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進(jìn)行調(diào)查,詳細(xì)了解其貧困的原因,幫助他們脫貧致富。通過走訪、調(diào)查,我了解了社區(qū)的基本情況及存在的問題,根據(jù)社區(qū)分工和總體工作的部署,制定了個(gè)人年度下派工作計(jì)劃,使全年工作有的放矢。

一是協(xié)助做好社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”,所以,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)有力社區(qū)集體班子至關(guān)重要。半年來,在社區(qū)黨支部書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自己努力協(xié)助社區(qū)貫徹好執(zhí)行議事規(guī)則,努力提高班子的決策水平,在決定社區(qū)的重大事項(xiàng)中,嚴(yán)格按照集體議事原則,提高決策水平。同時(shí),切實(shí)落實(shí)好班子例會(huì)制度,增強(qiáng)管理。落實(shí)好每周支部例會(huì),傳達(dá)上級精神,總結(jié)工作,研究解決工作中遇到的新問題,記好會(huì)議記錄。

二是加強(qiáng)和完善了社區(qū)黨員隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)助社區(qū)黨支部圍繞社區(qū)管理與服務(wù),和諧社區(qū)創(chuàng)建、開展黨員教育培訓(xùn)。為了增強(qiáng)支部的凝聚力,自己能積極參加社區(qū)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。積極參加了辦事處“迎新春”文藝匯演、“迎七一”登雅山、“慶祝香港回歸十周年”徒步活動(dòng)等。通過參加這些活動(dòng),增強(qiáng)了個(gè)人集體意識,也塑造了黨員的良好形象。

三是協(xié)助做好黨員制度,社區(qū)各種規(guī)章制度的規(guī)范建設(shè),切實(shí)完成好今年萬名干部下社區(qū)“規(guī)范建設(shè)年”的任務(wù)。(一)協(xié)助社區(qū)做好兩委班子政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開等各項(xiàng)制度,促進(jìn)社區(qū)工作的制度化、規(guī)范化。(二)完善社區(qū)黨支部組織生活制度、民主議事等制度,保障黨員的民主權(quán)利。(三)協(xié)助做好完善社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)議制度、黨員聯(lián)系社區(qū)事務(wù)制度和聯(lián)系群眾制度等的制定,充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用。(四)協(xié)助社區(qū)建立健全民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督為主要內(nèi)容的居民自治制度,保障社區(qū)各族居民依法行使民主權(quán)利,管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)。

四、扎實(shí)工作,為困難群眾“送溫暖、獻(xiàn)愛心”,切實(shí)為民辦好事、辦實(shí)事。

下派到社區(qū)以來,自己堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到政治上頭腦清醒,大事大非面前旗幟鮮明,牢固樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,強(qiáng)化執(zhí)政為民意識,堅(jiān)持以“急群眾之所急,想群眾之所想”為出發(fā)點(diǎn),弘揚(yáng)艱苦奮斗和開拓奉獻(xiàn)精神,切實(shí)為群眾辦實(shí)事辦好事。半年來,自己嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的規(guī)定,堅(jiān)持做好延時(shí)值班和節(jié)假日值班制度,按時(shí)參加辦事處每周三的政治學(xué)習(xí)。積極為轄區(qū)群眾和企業(yè)解決生活中的實(shí)際困難,服務(wù)群眾。春節(jié)前夕,在參加社區(qū)對轄區(qū)貧困家庭節(jié)前慰問活動(dòng)中,我看到一區(qū)張海龍的老母親在兒子去世后,與兒媳婦和一個(gè)孩子三口只艱難的生活,連買煤的錢都沒有。我就拿出自己的一百元錢,交給老人家,希望能解決點(diǎn)燃眉之急。兵團(tuán)黨校一位老人一個(gè)人生活,平時(shí)家里打掃衛(wèi)生都有不小的困難,我就同社區(qū)其他同志一起,幾次到她家里,為她打掃衛(wèi)生,夏天到來的時(shí)候,又為她換上了窗簾。通過這些工作,使困難群眾體會(huì)到黨和政府的溫暖。

上半年工作很快過去了,自己雖然做了一些工作,但還應(yīng)該清醒地看到,也存在著一些不足:一是理論學(xué)習(xí)還不夠。二是工作效率還不夠高,對社區(qū)的具體情況和深層次的問題還需要進(jìn)一步的探索和認(rèn)識,以更好的開展好下派工作,服務(wù)群眾。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇四

社區(qū)教學(xué)是近年來興起的一種教育模式,旨在將社區(qū)資源與教育相結(jié)合,為學(xué)生提供更加靈活和多樣化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次總結(jié)報(bào)告將針對我們在社區(qū)教學(xué)過程中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、教學(xué)過程。

我們的社區(qū)教學(xué)過程主要分為以下幾個(gè)階段:

1.課程設(shè)計(jì):我們根據(jù)社區(qū)學(xué)生的需求和興趣設(shè)計(jì)了多門課程,包括藝術(shù)、科學(xué)、歷史、文學(xué)等。

2.課程實(shí)施:我們采用線上線下相結(jié)合的方式,為學(xué)生提供豐富的課程資源。

3.課程評估:我們通過作業(yè)、考試和討論等方式,對學(xué)生的課程學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估。

在過程中,我們也遇到了一些問題,例如課程資源不足、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高等。但是,通過不斷的調(diào)整和改進(jìn),我們逐漸克服了這些問題。

三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在社區(qū)教學(xué)過程中,我們獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

1.社區(qū)教學(xué)資源有限,需要進(jìn)一步發(fā)掘和整合。

2.需要加強(qiáng)與社區(qū)居民的溝通和合作,提高他們的參與度和支持度。

3.需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

四、結(jié)論。

通過本次社區(qū)教學(xué),我們深刻認(rèn)識到以下幾點(diǎn):

1.社區(qū)教學(xué)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的一種有效方式。

2.社區(qū)教學(xué)需要充分發(fā)掘和整合社區(qū)資源,加強(qiáng)與社區(qū)居民的溝通和合作。

3.社區(qū)教學(xué)需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。

我們將在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教學(xué)的實(shí)踐和探索,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇五

一、背景介紹。

本社區(qū)位于__市__區(qū),總面積__平方公里,常住人口__萬人,流動(dòng)人口__萬人。近年來,隨著城市化進(jìn)程的加速,社區(qū)內(nèi)的安全問題也日益突出。為了提高社區(qū)居民的安全意識,加強(qiáng)社區(qū)安全管理工作,我們進(jìn)行了一次社區(qū)安全總結(jié)報(bào)告。

二、安全管理措施。

成立了以社區(qū)主任為組長,派出所、社區(qū)保安、志愿者等人員為成員的社區(qū)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),制定工作計(jì)劃,定期召開會(huì)議,總結(jié)工作進(jìn)展。

根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況,制定火災(zāi)、交通事故、自然災(zāi)害等應(yīng)急預(yù)案,組織社區(qū)居民進(jìn)行演練,提高應(yīng)急處置能力。

3.加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)治安管理。

加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)治安管理,開展打擊違法犯罪行動(dòng),加強(qiáng)巡邏力度,提高社區(qū)居民的安全感。

4.開展安全宣傳教育活動(dòng)。

定期開展安全宣傳教育活動(dòng),如消防安全知識培訓(xùn)、交通安全知識講座等,提高居民的安全意識。

三、取得的成效。

通過加強(qiáng)治安管理,社區(qū)內(nèi)治安秩序明顯好轉(zhuǎn),案件發(fā)生率大幅降低,居民安全感明顯提高。

2.居民安全意識提高。

通過安全宣傳教育活動(dòng),居民安全意識普遍提高,大家對安全問題的重視程度也有所提高。

社區(qū)安全管理組織體系的建立,使社區(qū)內(nèi)的安全問題得到了有效的管理和控制,保障了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。

四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確各部門職責(zé)。

2.制定應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急處置能力。

3.加強(qiáng)治安管理,提高安全意識。

4.定期開展安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患。

五、未來計(jì)劃。

1.建立社區(qū)安全信息共享平臺(tái),加強(qiáng)各部門之間的信息共享和協(xié)作。

2.加強(qiáng)交通安全宣傳教育,提高居民的交通安全意識。

3.開展消防安全宣傳教育,提高居民的消防安全意識。

4.定期開展安全檢查,加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的監(jiān)管。

六、結(jié)論。

通過對社區(qū)安全工作的總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)安全管理工作是一個(gè)需要持續(xù)改進(jìn)和優(yōu)化的工作。未來,我們將繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)安全管理工作,提高居民的安全意識,為社區(qū)居民提供更加安全、和諧的生活環(huán)境。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇六

社區(qū)安全生產(chǎn)工作在辦事處安監(jiān)辦的領(lǐng)導(dǎo)及各部門支持下,按照年初制定的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃,安全生產(chǎn)月活動(dòng)計(jì)劃及上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和控制指標(biāo),腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地開展工作。一季度沒有重大事故發(fā)生,安全態(tài)勢平穩(wěn),有力地保障了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和穩(wěn)定工作?,F(xiàn)將該季度安全生產(chǎn)工作報(bào)告如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。

在街道安監(jiān)辦的指引下,社區(qū)以發(fā)展觀總攬全局,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和力保社會(huì)安穩(wěn)的大局,以建立安全生產(chǎn)長效模式為目標(biāo),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,著力抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí),大力夯實(shí)監(jiān)管基礎(chǔ)工作,狠抓事故隱患整改,有力地遏制了重特大事故的發(fā)生,力保了全社區(qū)安全生產(chǎn)形勢安穩(wěn)。

二、加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,開展安全生產(chǎn)檢查。

按照街道安監(jiān)辦部署,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,制訂了高洪社區(qū)隱患排查治理活動(dòng)實(shí)施方案,確定排查范圍、時(shí)間、內(nèi)容和工作目標(biāo),全面排查治理隱患和薄弱環(huán)節(jié),建立健全防范措施和管理制度,進(jìn)一步提高從業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),有效遏制重特大事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生。

為了及時(shí)掌握轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況,進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),高洪社區(qū)采取每月對轄區(qū)單位進(jìn)行三次檢查的方式,積極督促單位時(shí)刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。同時(shí)做好煙花爆竹排查工作,在排查過程中,未曾發(fā)現(xiàn)非法生產(chǎn)、存儲(chǔ)、銷售煙花爆竹的事件,該方面安全狀況良好。

三、加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn),提高安全意識。

張貼宣傳畫報(bào)、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料等形式,廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性,全面提高人民群眾的安全防范意識,增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感和緊迫感。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇七

在街道正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,xx年柳背橋社區(qū)的文化體育工作以進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的科學(xué)發(fā)展觀為主線,以建設(shè)和諧社區(qū)為目標(biāo),立足社區(qū),充分發(fā)揮文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),為社區(qū)建設(shè)和諧發(fā)揮了重要作用。

現(xiàn)將一年來的社區(qū)文化體育工作的主要情況總結(jié)如下:

一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的學(xué)習(xí)方式

我們立足社區(qū)現(xiàn)有的條件,充分發(fā)揮社區(qū)文體宣傳陣地作用,不斷通過板報(bào)、墻報(bào)、錄像、學(xué)習(xí)園地等形式,加大對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。

社區(qū)于xx年2月2日在轄區(qū)福源來廣場舉辦以“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”為主題的游園活動(dòng),其活動(dòng)以多種形式進(jìn)行,使社區(qū)居民、單位職工放松心情,繁榮社區(qū),迎接新一年的到來,搭建一個(gè)全民互動(dòng)的學(xué)習(xí)、娛樂平臺(tái),感受社區(qū)豐富的文化生活和居委會(huì)成員對人性關(guān)懷,營造社區(qū)和諧氣氛,構(gòu)建文化型社區(qū)。

二、加大投入,進(jìn)一步改善社區(qū)文體活動(dòng)氛圍

社區(qū)對轄區(qū)原有的一些破損、老化的健身器材進(jìn)行維修和改善,讓居民的健身活動(dòng)更能得到安全保障。

今年4月社區(qū)還增設(shè)了網(wǎng)上博客,社區(qū)的大小事情都公布在社區(qū)博客上,這大大提高了居民對社區(qū)的了解。

9月份社區(qū)對宣傳墻報(bào)進(jìn)行全面更換,內(nèi)容更加豐富多彩。

社區(qū)的多功能活動(dòng)廳、乒乓球活動(dòng)室、閱覽室、老年活動(dòng)室、戶外健身場所等,為居民開展自己喜聞樂見的文體活動(dòng)提供了保證。

三、關(guān)愛老人,開展好老年活動(dòng)

為了社區(qū)老年人實(shí)現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的目標(biāo),在往年的基礎(chǔ)上,社區(qū)突出做了幾方面的工作:一是完善晨練隊(duì)、壩壩舞隊(duì)伍。

在完善隊(duì)伍工作中,我們盡可能對老年人宣傳鼓動(dòng),勸其都力所能及投入到活動(dòng)中,在我們努力下,現(xiàn)在整個(gè)社區(qū)投入活動(dòng)的老年人大大超過了往年。

二是創(chuàng)新形式辦好老年活動(dòng)中心,讓老年人有一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),大大提高了老年人對生活的積極性。

三是開展互動(dòng)活動(dòng),我們經(jīng)常鼓勵(lì)老人們與其他兄弟社區(qū)進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng),讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足及吸收更好的經(jīng)驗(yàn)。

四、創(chuàng)造性地開展多種形式的社區(qū)文體活動(dòng),極力打造和諧、溫馨社區(qū)

社區(qū)在實(shí)際的工作中,能主動(dòng)克服各種困難,立足現(xiàn)有條件,結(jié)合街道各時(shí)期的中心工作和重大節(jié)日,創(chuàng)造性地開展了一些文化體育活動(dòng),受到了社區(qū)居民的熱情參與和高度評價(jià),極大地濃厚了社區(qū)居民之間的感情,激發(fā)了居民熱愛社區(qū)情感,為構(gòu)建和諧、溫馨社區(qū)發(fā)揮了重要作用。

一年來我們開展了幾場大型活動(dòng):

一是2月份舉辦的“創(chuàng)充分就業(yè)社區(qū)、促發(fā)展”活動(dòng),受到居民群眾好評;

二是3月8日國際婦女節(jié),與轄區(qū)樹語城物業(yè)舉辦了舞會(huì),鼓動(dòng)了廣大居民的參與熱情;

五是7月31日晚舉辦的慶“八一”、“迎奧運(yùn)”的音樂晚會(huì);

六是9月份舉辦的慶祝建國**周年大型文藝演出活動(dòng),受到街道領(lǐng)導(dǎo)、參加活動(dòng)的居民和現(xiàn)場觀眾的好評。

一年來,社區(qū)的文化體育活動(dòng)工作取得了一定的成績,主要?dú)w功于街道領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,歸功于社區(qū)居民的熱情支持和參與;歸功于社區(qū)工作人員的共同努力。

社區(qū)將在新的一年里,更加努力工作,力爭為社區(qū)居民貢獻(xiàn)更多更好的文體精品活動(dòng),為構(gòu)建和諧貢獻(xiàn)力量。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇八

本社區(qū)教學(xué)項(xiàng)目始于____年,旨在提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)和生活質(zhì)量。項(xiàng)目采用線上線下相結(jié)合的方式,覆蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,包括藝術(shù)、科學(xué)、健康、社交禮儀等。截至____年,項(xiàng)目已經(jīng)成功舉辦了x季,吸引了數(shù)千名居民參與。

參與人員和課程設(shè)置。

參與人員包括社區(qū)志愿者、教師和居民。志愿者來自各行各業(yè),具備豐富的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教師主要由志愿者擔(dān)任,他們具備扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)和教學(xué)能力。居民則是本項(xiàng)目的主要受益者,他們分布在不同的年齡段和職業(yè)背景。

課程設(shè)置包括多個(gè)模塊,每個(gè)模塊涵蓋一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。模塊內(nèi)容包括理論知識和實(shí)踐操作,旨在提高居民的綜合素質(zhì)和生活技能。課程設(shè)置遵循科學(xué)性和實(shí)用性原則,確保居民能夠獲得有價(jià)值的知識和技能。

教學(xué)方法和效果。

本項(xiàng)目采用多種教學(xué)方法,包括講座、互動(dòng)討論、小組合作和實(shí)踐操作。教學(xué)效果主要體現(xiàn)在居民的參與度和滿意度上。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),超過80%的居民表示本項(xiàng)目對他們的生活產(chǎn)生了積極的影響,90%的居民表示愿意繼續(xù)參與本項(xiàng)目。

教學(xué)成果和改進(jìn)方向。

本項(xiàng)目取得了顯著的成果。居民通過本項(xiàng)目掌握了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識和技能,提高了他們的生活質(zhì)量和綜合素質(zhì)。同時(shí),本項(xiàng)目也得到了社區(qū)居民的高度評價(jià)和認(rèn)可。

為了進(jìn)一步提高本項(xiàng)目的教學(xué)效果,建議在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):一是增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié),提高居民的參與度和體驗(yàn)感;二是加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),提高他們的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng);三是優(yōu)化課程設(shè)置,根據(jù)居民的需求和反饋進(jìn)行調(diào)整,確保項(xiàng)目效果最大化。

總結(jié)。

本社區(qū)教學(xué)項(xiàng)目取得了良好的教學(xué)效果和社區(qū)反響,為居民提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過不斷優(yōu)化和改進(jìn),本項(xiàng)目將繼續(xù)為社區(qū)居民提供更高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),為構(gòu)建和諧、富有活力的社區(qū)做出貢獻(xiàn)。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇九

社區(qū)教學(xué)是近年來興起的一種教育模式,旨在將課堂教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。本次總結(jié)報(bào)告將介紹社區(qū)教學(xué)的背景和目的,并詳細(xì)分析教學(xué)實(shí)施過程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成果。

二、背景和目的。

社區(qū)教學(xué)旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力和解決問題的能力。通過與社區(qū)的合作,學(xué)生可以深入了解社會(huì)問題,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識。同時(shí),社區(qū)教學(xué)也可以為社區(qū)居民提供豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

三、實(shí)施過程。

1.前期準(zhǔn)備:與社區(qū)達(dá)成合作意向,確定教學(xué)內(nèi)容和方式。

2.教學(xué)實(shí)施:組織學(xué)生分成小組,開展社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。

3.教學(xué)評估:根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)和反饋,調(diào)整教學(xué)方式和內(nèi)容。

四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和成果。

1.經(jīng)驗(yàn):

(1)教學(xué)過程中需要充分考慮學(xué)生的需求和興趣,以激發(fā)他們的參與熱情。

(2)需要與社區(qū)保持良好的溝通和合作,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。

(3)需要對教學(xué)成果進(jìn)行客觀評估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

2.教訓(xùn):

(1)在教學(xué)過程中,可能會(huì)遇到一些預(yù)料之外的問題,需要靈活應(yīng)對。

(2)需要加強(qiáng)對學(xué)生的管理和監(jiān)督,以確保他們的安全和健康。

(3)需要合理安排教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間和比例,以確保教學(xué)效果。

3.成果:

(1)學(xué)生參與度較高,學(xué)習(xí)興趣濃厚。

(2)社區(qū)居民對教學(xué)活動(dòng)的反饋積極,認(rèn)為學(xué)生帶來的新鮮觀點(diǎn)和創(chuàng)意有助于改善社區(qū)生活質(zhì)量。

(3)部分學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中獲得了寶貴的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),綜合素質(zhì)得到了提高。

五、結(jié)論。

社區(qū)教學(xué)是一種有益的教育模式,可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過與社區(qū)的合作,學(xué)生可以更好地了解社會(huì)問題,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識。同時(shí),社區(qū)教學(xué)也可以為社區(qū)居民提供豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。在實(shí)施過程中,需要注意學(xué)生的需求和興趣,與社區(qū)保持良好的溝通和合作,并對教學(xué)成果進(jìn)行客觀評估。通過社區(qū)教學(xué),我們相信學(xué)生們的綜合素質(zhì)將得到提高,他們將更好地適應(yīng)社會(huì),成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十

為了更好地推進(jìn)社區(qū)教育,提高社區(qū)居民的素質(zhì),本社區(qū)在今年進(jìn)行了教學(xué)嘗試,開展了一系列的教育活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作做以下總結(jié):

一、開設(shè)了多元化的課程,滿足了居民多樣化的需求。

本社區(qū)根據(jù)居民的實(shí)際需要,開設(shè)了養(yǎng)生保健、家政理財(cái)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、書法繪畫、歌舞瑜伽等專業(yè)課程。滿足了不同年齡、不同層次、不同需求的居民學(xué)習(xí)知識和技能的要求。通過課程的學(xué)習(xí),居民們提高了自身的素質(zhì),掌握了生活技巧,了解了健康知識,提高了生活質(zhì)量。

二、開展了多種形式的教學(xué)活動(dòng),提高了居民的學(xué)習(xí)積極性。

本社區(qū)根據(jù)不同的課程,開展了多種形式的教學(xué)活動(dòng)。有講座、有實(shí)踐操作、有小組討論、有集體學(xué)習(xí)。通過這些形式的教學(xué)活動(dòng),居民們能夠積極參與學(xué)習(xí),互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相交流,提高了學(xué)習(xí)效果。

三、加強(qiáng)了社區(qū)教育的管理,保證了教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

本社區(qū)教育活動(dòng)由社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),由各專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,檢查教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)解決問題,保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。同時(shí),社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組還加強(qiáng)了教學(xué)管理,建立了教學(xué)檔案,保證了教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

四、居民的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,社區(qū)教育取得了良好的效果。

通過本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),居民們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,社區(qū)教育取得了良好的效果。居民們掌握了生活技巧,了解了健康知識,提高了生活質(zhì)量,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。本社區(qū)將繼續(xù)努力,推進(jìn)社區(qū)教育,提高居民素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十一

本社區(qū)位于市中心,面積約10平方公里,常住人口約10000戶。社區(qū)內(nèi)商業(yè)繁華,交通便捷,公共設(shè)施齊全,但近年來也出現(xiàn)了一些安全問題,如盜竊、詐騙等。為了提高社區(qū)居民的安全意識,保障居民生命財(cái)產(chǎn)安全,本報(bào)告旨在總結(jié)社區(qū)安全狀況,分析安全問題,提出解決方案,為社區(qū)安全提供參考。

安全形勢分析。

近年來,社區(qū)安全形勢較為嚴(yán)峻。根據(jù)社區(qū)警務(wù)站和居委會(huì)的統(tǒng)計(jì),盜竊、詐騙等案件時(shí)有發(fā)生。這些案件主要發(fā)生在居民家中、公共設(shè)施和商業(yè)區(qū)。此外,社區(qū)內(nèi)還存在一些安全隱患,如消防設(shè)施老化、交通安全問題等。

安全問題分析。

1.盜竊問題。

社區(qū)內(nèi)盜竊案件時(shí)有發(fā)生。嫌疑人通過技術(shù)開鎖或破窗入室等方式進(jìn)行盜竊。警方表示,嫌疑人多為流動(dòng)人口,且越來越專業(yè)化。這些案件的主要受害者為老年人、單身人士和商鋪。

2.詐騙問題。

社區(qū)內(nèi)詐騙案件也時(shí)有發(fā)生。嫌疑人通過各種手段,如假冒警察、稅務(wù)人員等,騙取受害人的信任,從而實(shí)施詐騙行為。這些案件的主要受害者為老年人、年輕人和商務(wù)人士。

3.消防設(shè)施問題。

社區(qū)內(nèi)消防設(shè)施老化,部分消防器材已經(jīng)過期或損壞。這些設(shè)施的存在可能給社區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)帶來安全隱患。

4.交通安全問題。

社區(qū)內(nèi)交通問題也比較嚴(yán)重。部分道路存在違規(guī)停車、車輛超速等問題,易導(dǎo)致交通事故。

解決方案。

1.防盜安全。

社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)宣傳力度,提高居民的安全意識。居民應(yīng)定期檢查門窗、鎖具等,確保安全。同時(shí),社區(qū)可以安裝智能安防系統(tǒng),提高防范能力。

2.詐騙安全。

社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)防范詐騙的宣傳和教育,提高居民的安全意識。居民應(yīng)注意防范各種形式的詐騙行為,遇到可疑情況應(yīng)及時(shí)報(bào)警。

3.消防安全。

社區(qū)應(yīng)定期檢查消防設(shè)施,及時(shí)更新和維修損壞的消防器材。同時(shí),居民也應(yīng)掌握基本的消防知識和逃生技能,遇到火災(zāi)等緊急情況能夠迅速采取有效措施。

4.交通安全。

社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)交通管理,規(guī)范停車秩序,確保道路交通安全。同時(shí),居民也應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,避免交通事故的發(fā)生。

總結(jié)。

本社區(qū)安全形勢較為嚴(yán)峻,存在較多安全問題。為了保障居民生命財(cái)產(chǎn)安全,社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)安全宣傳和教育,提高居民的安全意識。同時(shí),社區(qū)應(yīng)加強(qiáng)安全管理和監(jiān)管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。居民也應(yīng)自覺遵守相關(guān)規(guī)定,共同維護(hù)社區(qū)安全。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十二

社區(qū)教學(xué)是近年來興起的一種教育模式,旨在將社區(qū)資源與教育相結(jié)合,為學(xué)生提供更加靈活和實(shí)用的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。本次總結(jié)報(bào)告將針對我們在社區(qū)教學(xué)過程中的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思。

二、教學(xué)過程。

我們的社區(qū)教學(xué)過程主要分為以下幾個(gè)階段:

1.課程設(shè)計(jì):我們首先根據(jù)學(xué)生的需求和社區(qū)資源設(shè)計(jì)了多門課程,包括手工制作、社區(qū)探索、烹飪等。

2.社區(qū)資源利用:我們將社區(qū)資源充分融入到教學(xué)過程中,包括圖書館、公園、企業(yè)等,讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

3.互動(dòng)教學(xué):我們鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),例如小組討論、項(xiàng)目合作等,以促進(jìn)學(xué)生的互相學(xué)習(xí)和成長。

三、教學(xué)成果。

我們的社區(qū)教學(xué)過程取得了一定的成果:

1.學(xué)生能力提升:學(xué)生在手工制作、社區(qū)探索和烹飪等方面的學(xué)習(xí),讓他們提高了動(dòng)手能力和解決問題的能力。

2.社區(qū)參與度增加:學(xué)生的參與和互動(dòng),讓社區(qū)資源得到了更好的利用,也提高了社區(qū)居民對教育的重視和認(rèn)可。

3.教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)增加:通過社區(qū)教學(xué),教師們在教學(xué)設(shè)計(jì)、資源整合等方面獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

四、改進(jìn)方向。

在實(shí)踐過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方:

1.課程設(shè)計(jì)需更加精細(xì):我們需要更加精細(xì)地設(shè)計(jì)課程,以更好地滿足學(xué)生的需求和社區(qū)資源的特點(diǎn)。

2.社區(qū)資源的整合還需加強(qiáng):我們需要更好地整合社區(qū)資源,以便為學(xué)生提供更豐富和多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

3.學(xué)生的評價(jià)和反饋機(jī)制需要建立:我們需要建立更加完善的評價(jià)和反饋機(jī)制,以便更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和改進(jìn)教學(xué)方法。

五、結(jié)語。

總的來說,我們的社區(qū)教學(xué)過程取得了一定的成果,但也存在需要改進(jìn)的地方。我們將繼續(xù)努力,提高我們的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),我們也希望通過社區(qū)教學(xué),促進(jìn)社區(qū)居民對教育的重視和認(rèn)可,提高社區(qū)資源的利用效率,為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十三

魚峰區(qū)文明辦:。

龍擎苑社區(qū)自20xx年7月成立以來,在五里亭街道辦事處及辦事處黨工委的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,全面貫徹三個(gè)代表重要思想,在上級領(lǐng)導(dǎo)、駐地單位柳州機(jī)械廠、廣大社區(qū)居民的支持、全體社區(qū)干部的努力下,社區(qū)黨建、社區(qū)文化、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)計(jì)生、社區(qū)治安、勞動(dòng)保障方面取得了較好的成績和眾多的榮譽(yù)。并以爭創(chuàng)全國文明城市和建設(shè)品平安和諧柳州為目標(biāo),開展精神文明建設(shè)活動(dòng),幾年來創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí),效果明顯。經(jīng)過自查,基本符合實(shí)際市級文明社區(qū)的條件,現(xiàn)向文明辦提出申請。

此致

龍擎苑社區(qū)。

20xx年8月28日。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十四

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定信心,銳意進(jìn)取,同時(shí)主動(dòng)深入基層,迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)。學(xué)校定于今年寒假開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),力求利用學(xué)生的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),記錄家鄉(xiāng)變化,真情奉獻(xiàn)社會(huì),感知“美麗中國”,法學(xué)院將積極地配合學(xué)校工作,鼓勵(lì)法學(xué)院學(xué)子通過這一暖心公益實(shí)踐活動(dòng)步入社區(qū),在實(shí)踐中豐富人生經(jīng)歷,提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將法學(xué)院有關(guān)事宜通知如下:

“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)。

今年“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則,積極鼓勵(lì)青年大學(xué)生利用寒假在所在社區(qū)開展一系列關(guān)愛弱勢群體、創(chuàng)建明社區(qū)、宣講財(cái)經(jīng)知識等活動(dòng),用實(shí)踐行動(dòng)溫暖社區(qū),為社區(qū)的美好建設(shè)貢獻(xiàn)青春的力量。學(xué)校擬重點(diǎn)開展以下五項(xiàng)實(shí)踐專題行動(dòng):

(一)“學(xué)以慧民,財(cái)經(jīng)傳世”——共建智慧社區(qū)。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的當(dāng)前,xx學(xué)子充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)專業(yè)優(yōu)勢,靈活運(yùn)用財(cái)經(jīng)專業(yè)知識,了解當(dāng)前基層經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,為社區(qū)各年齡段人群進(jìn)行金融、保險(xiǎn)、證券、信貸等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識普及,力求具體問題具體分析,并在交流中體會(huì)學(xué)以致用、學(xué)有所用的真諦。

(二)“扶老攜幼,情暖鄰里”——共建和諧社區(qū)。

針對近年人口老齡化加劇、留守兒童增多等社會(huì)問題,xx青年積極走進(jìn)社區(qū),為老人送去慰問,為兒童送去溫暖。同時(shí)聚焦和睦鄰里關(guān)系,為營造“與鄰為德、與鄰為善、與鄰為友、與鄰為親”的和諧鄰里氛圍助力,為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。

(三)“碧水藍(lán)天,綠色家園”——共建綠色社區(qū)。

近日,國務(wù)院印發(fā)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》,肯定環(huán)保事業(yè)進(jìn)步,同時(shí)指出其短板,進(jìn)而確立下一步目標(biāo)。生態(tài)問題關(guān)乎個(gè)人和國家的未,綠色家園亟待協(xié)力創(chuàng)建。關(guān)注生態(tài),追求綠色,走進(jìn)社區(qū)。了解公眾看法,呼吁綠色生態(tài),共創(chuàng)碧水藍(lán)天,為美麗家園建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

(四)“生命至上,安全為天”——共建安全社區(qū)。

近年,隨著社區(qū)人流量的增加,火災(zāi)、踩踏等安全隱患也愈發(fā)突出。為更好維護(hù)社區(qū)安全,消除安全隱患,于春節(jié)臨之際,為居民們講授安全常識,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的安全防患意識,以最大限度地預(yù)防和減少社區(qū)各類傷害事故的發(fā)生,營造良好社區(qū)安全氛圍,同慶新春佳節(jié)到。

(五)“授法于心,寓法于行”——共建法治社區(qū)。

當(dāng)今我國法律法規(guī)體系日趨完善,“依法治國”已然為社會(huì)各界所共識。作為公民,我們應(yīng)該知法懂法;作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該積極承擔(dān)起普及法律的責(zé)任。同時(shí)倡導(dǎo)全民守法,在社區(qū)營造良好守法風(fēng)氣,為共建法治社區(qū)做表率。

1.我校“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng)分為省內(nèi)項(xiàng)目和省外項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)控制在-人,省外項(xiàng)目要求成員為同一生地(地市一級)。

2.我校全日制本科生、研究生均可參加,鼓勵(lì)跨專業(yè)跨學(xué)院組建團(tuán)隊(duì)。

(一)活動(dòng)啟動(dòng)與動(dòng)員宣傳(12月19日)。

學(xué)校于12月19日啟動(dòng)開展“xx暖冬”——寒假社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),對寒假社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行部署。請各學(xué)院(中心)、分團(tuán)委(團(tuán)總支)根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,扎實(shí)開展本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員宣傳工作。

(二)項(xiàng)目申報(bào)與項(xiàng)目立項(xiàng)(12月20日-12月27日)。

項(xiàng)目申報(bào)團(tuán)隊(duì)填寫項(xiàng)目申報(bào)書(見附)于20xx年12月27日1:00-xx:00交至學(xué)生活動(dòng)中心0辦公室,學(xué)校將根據(jù)項(xiàng)目的創(chuàng)新性、可行性等方面評出重點(diǎn)項(xiàng)目20項(xiàng),一般項(xiàng)目若干,并給予一定的經(jīng)費(fèi)支持。

(三)項(xiàng)目實(shí)施與過程追蹤(1月中旬-2月末)。

1項(xiàng)目實(shí)施。學(xué)校提供《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐操作指南》、實(shí)踐旗幟等物資保障,各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)按照學(xué)校要求和實(shí)踐方案奔赴實(shí)踐地,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求務(wù)實(shí)創(chuàng)新,出成果、出效益。

2過程追蹤。學(xué)校將依托“寒假社會(huì)實(shí)踐通訊平臺(tái)”進(jìn)行全程追蹤,各社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)及時(shí)提交活動(dòng)新聞和感想,學(xué)校定期更新寒假社會(huì)實(shí)踐專題網(wǎng)站。校團(tuán)委安排寒假期間值班,了解并解決學(xué)生實(shí)踐過程中遇到的問題。

(四)工作總結(jié)與評優(yōu)表彰(20xx年月)。

1工作總結(jié)。參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍和個(gè)人在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將團(tuán)隊(duì)總結(jié)、視頻等相關(guān)材料按要求上報(bào)校團(tuán)委。開學(xué)一月內(nèi),各學(xué)生團(tuán)支部要認(rèn)真開展“實(shí)踐歸話成長”主題活動(dòng),總結(jié)成果,交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同成長。

2評優(yōu)表彰。學(xué)校對實(shí)踐過程中的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

典型宣傳。學(xué)校將通過校園媒體對在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人的典型事跡進(jìn)行廣泛宣傳,增強(qiáng)示范效應(yīng),擴(kuò)大教育范圍,激勵(lì)學(xué)生成長成才。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十五

為了全面提高社區(qū)青少年的思想道德素質(zhì),社區(qū)將在暑假期間舉行青少年系列活動(dòng),下面是社區(qū)青少年服務(wù)項(xiàng)目計(jì)劃書,歡迎參考閱讀!

(二)服務(wù)對象:碧江區(qū)“社區(qū)青少年”

(三)服務(wù)時(shí)間:.5.26--.6.26(共一個(gè)月)。

(一)問題與需求評估。

1、由于現(xiàn)在大多都屬于獨(dú)生子女,父母對他們都比較溺愛,他們需要的任何東西父母都會(huì)滿足,對父母形成依賴,導(dǎo)致很多青少年都不能獨(dú)立自主,有些甚至變成啃老族,導(dǎo)致畢業(yè)后長期找不到工作,變成閑散青少年和失業(yè)青少年等。

2、現(xiàn)在很多家庭父母不是外出打工,就是家庭屬于雙職工家庭,父母都沒時(shí)間管教孩子,與父母接觸時(shí)間特別少,導(dǎo)致很多問題青少年的出現(xiàn),同時(shí)也是對孩子缺乏管教,很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲,對法律知識的缺乏,導(dǎo)致很多青少年犯罪。

3、因?yàn)楝F(xiàn)在輟學(xué)的青少年越來越多,輟學(xué)后有的在社會(huì)上閑散著,出現(xiàn)了邊緣青少年,同時(shí)導(dǎo)致很多社會(huì)問題比如:青少年犯罪。

4、由于我國的教育基本屬于應(yīng)試性教育,只重視學(xué)業(yè),不重視體育鍛煉,很多青少年體質(zhì)越來越弱,同時(shí)也養(yǎng)成很多青少年不喜歡體育鍛煉的習(xí)慣,導(dǎo)致體質(zhì)越來越不達(dá)標(biāo)。

5、因?yàn)槲覈毟徊罹嘣絹碓酱螅芏嗲嗌倌昙彝ザ急容^貧困,形成了城市青少年弱勢群體。

(二)介入理念與理論。

我國社區(qū)青少年群體的一大特征是“無法就學(xué)”。所以,我們需要針對社區(qū)青少年的群體特征,有針對性地開展適合各種特征的科學(xué)的青少年教育。比如:道德觀教育、法制教育、身心健康教育、價(jià)值觀教育等。

青少年時(shí)期是人一生中心理上的暴風(fēng)驟雨時(shí)期。如果青少年心理與生理上不同步發(fā)展,會(huì)導(dǎo)致心理發(fā)展的滯后。主要表現(xiàn)在認(rèn)知偏差、情緒困擾、人格障礙、人際交往障礙等。需要我們幫助他們形成正確的社會(huì)認(rèn)知和自我認(rèn)知;對他們進(jìn)行有效的情緒輔導(dǎo);對已經(jīng)出現(xiàn)人格障礙的青少年,及時(shí)進(jìn)行矯正;幫助他們建立良好的人際關(guān)系。為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。

有些青少年容易表現(xiàn)出來一些行為問題,比攻擊行為、網(wǎng)絡(luò)成癮、吸煙酗酒、藥物濫用、犯罪等,這些方面的行為表現(xiàn)。是他們成為了問題青少年和邊緣青少年群體。所以我們需要以社區(qū)青少年個(gè)案為對象,開展個(gè)案輔導(dǎo):一社區(qū)青少年家庭為對象,開展家庭輔導(dǎo);以社區(qū)團(tuán)體為對象,開展小組輔導(dǎo);一整個(gè)社區(qū)為對象,開展整個(gè)社區(qū)工作,為社區(qū)青少年成長和發(fā)展提供一個(gè)優(yōu)越的社區(qū)環(huán)境,并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

推進(jìn)社區(qū)青少年的思想道德教育,不斷增強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德教育的針對性和有效性,積極引導(dǎo)社區(qū)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)分目標(biāo)。

1、了解社區(qū)青少年的基本情況,關(guān)注社區(qū)青少年不同層次的需求。

2、開展教育活動(dòng),對自己的行為有客觀的認(rèn)識,提升他們的自信心和自助能力。

3、心理情緒疏導(dǎo),,開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)良好的情緒智力。

4、針對已經(jīng)出現(xiàn)的青少年人格障礙,進(jìn)行矯正,幫助其盡快回歸社會(huì)。

5、整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境,并幫助其確立人生目標(biāo)。

(一)招募階段。

1、在社區(qū)辦公處張貼海報(bào)。

2、散發(fā)宣傳單。

3、社區(qū)工作人員在當(dāng)值時(shí)告知參加。

4、我們在和工作人員一起調(diào)查時(shí)親自邀請參加。

5、根據(jù)小組性質(zhì)進(jìn)行篩選組員。

(二)小組開展階段。

1、第一次小組活動(dòng):小組成員和兩個(gè)工作者相互認(rèn)識并制定小組規(guī)范。

2、第二次小組活動(dòng):對小組成員進(jìn)行思想道德教育和行為矯正。

3、第三次小組活動(dòng):對小組成員進(jìn)行行為矯正反饋。

4、第四次小組活動(dòng):

工作總結(jié)。

及組員反饋。

(三)資源整合階段。

整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。

1、宣傳海報(bào)。

2、小組活動(dòng)室一間。

3、督導(dǎo)一位。

4、禮品。

5、宣傳單。

6、電腦。

支出項(xiàng)目數(shù)量金額。

海報(bào)280。

車費(fèi)6240。

水待定100。

宣傳單若干40。

禮品若干100。

活動(dòng)材料若干100。

總計(jì)660。

(一)評估內(nèi)容。

1.項(xiàng)目策劃評估,由社工小組督導(dǎo)對項(xiàng)目策劃的可行性進(jìn)行評估;

2.過程評估:評估社區(qū)青少年的生活態(tài)度和心理變化情況;

3.成效評估:評估服務(wù)的效果、服務(wù)對象改變情況、滿意度,評估服務(wù)指標(biāo)完成情況,評估項(xiàng)目人力、資金投入情況等。

(二)評估方法。

1.項(xiàng)目策劃評估:采取征求民政部門和居民意見等方法進(jìn)行;

遇到的問題及困難解決方法。

項(xiàng)目策劃不合理通過小組討論和聽取居委會(huì)的意見對服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行修改。

資金不足。

1)與居委會(huì)協(xié)商;

2)拉贊助。

無法完成預(yù)期目標(biāo)。

1)找出無法完成的原因;

2)與居委會(huì)協(xié)商調(diào)整方案或者延長服務(wù)時(shí)間。

青少年拒絕參與做好宣傳和思想工作。

組員與組員產(chǎn)生沖突工作者及時(shí)調(diào)節(jié),做出批評,加強(qiáng)思想教育。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十六

在過去的一段時(shí)間里,我們社區(qū)教學(xué)項(xiàng)目以多元化教育模式為特點(diǎn),以提升社區(qū)居民素質(zhì)和生活品質(zhì)為目標(biāo),開展了一系列教學(xué)活動(dòng)。本報(bào)告旨在總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教學(xué)項(xiàng)目提供參考。

二、項(xiàng)目背景。

1.目標(biāo)人群:社區(qū)居民、青少年、兒童等;

2.教學(xué)模式:線上+線下;

3.資源配備:優(yōu)質(zhì)師資、多媒體設(shè)備、學(xué)習(xí)資料等。

三、項(xiàng)目實(shí)施過程。

1.需求調(diào)研:通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等方式,了解社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求;

2.教學(xué)設(shè)計(jì):根據(jù)需求調(diào)研結(jié)果,制定教學(xué)計(jì)劃、設(shè)計(jì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法;

3.教學(xué)實(shí)施:按照教學(xué)設(shè)計(jì),開展教學(xué)活動(dòng);

4.效果評估:對教學(xué)活動(dòng)的效果進(jìn)行評估,收集居民反饋,不斷改進(jìn)教學(xué)。

四、項(xiàng)目成果。

1.居民素質(zhì)提升:通過教學(xué)活動(dòng)的開展,社區(qū)居民的素質(zhì)得到提升,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;

3.教學(xué)效果明顯:通過教學(xué)活動(dòng)的開展,社區(qū)居民的學(xué)習(xí)效果明顯提高,學(xué)習(xí)能力得到提升。

五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2.宣傳不足:宣傳力度不夠,部分居民未能及時(shí)了解項(xiàng)目信息,參與度不高;

3.資源利用不充分:部分教學(xué)資源未能充分利用,導(dǎo)致資源浪費(fèi)。

六、結(jié)論。

本社區(qū)教學(xué)項(xiàng)目取得了一定的成果,提升了社區(qū)居民的素質(zhì)和生活質(zhì)量,但同時(shí)也存在一些問題和不足。我們將繼續(xù)改進(jìn)教學(xué),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,為社區(qū)居民提供更好的教育服務(wù)。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十七

##社區(qū)居民委員會(huì)申報(bào)“科普文明示范社區(qū)”的報(bào)告。

昆明市科協(xié)辦:

##社區(qū)居民委員會(huì)于4月成立,現(xiàn)有人口2539人,882戶,社區(qū)轄19個(gè)企事業(yè)單位,社區(qū)占地面積0.62平方公里,形成3米至30米不等的12條街道網(wǎng),總長達(dá)5248米;擁有綠地11600平方米,綠地覆蓋率達(dá)18%。市政公用基礎(chǔ)設(shè)施完備,管理、服務(wù)部門齊全。近年來,為豐富居民文化活動(dòng)及普及科普教育,在社區(qū)成立了“萬冊圖書進(jìn)社區(qū)”圖書室,在廣大群眾中開展了反邪教、防非碘、禽流感等一系列活動(dòng),同時(shí)由文化站牽頭社區(qū)組織,請來老師在云城廣場進(jìn)行中、老年人千人健身操培訓(xùn)班活動(dòng),具活躍了居民的文化生活,又杜絕邪教在社區(qū)的`滋生,經(jīng)過以上一系列活動(dòng)開展,##社區(qū)居民委員會(huì)以優(yōu)美的環(huán)境,和諧的人際關(guān)系迎來各界人士的參觀。各項(xiàng)工作已經(jīng)得到了上級各部門肯定和居民群眾的好評。

一、黨委、政府重視領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加科普活動(dòng)。

社區(qū)居委會(huì)成立以來,##黨委、政府高度重視社區(qū)科普工作并將鎮(zhèn)科協(xié)辦涉及科普工作宣傳下移社區(qū),核定經(jīng)費(fèi)500元,作為科普工作經(jīng)費(fèi),鎮(zhèn)政府還將社區(qū)科普工作納入年底對社區(qū)居委會(huì)目標(biāo)管理的考核內(nèi)容,分管領(lǐng)導(dǎo)還定期聽取社區(qū)科普工作匯報(bào),及時(shí)研究解決遇到的困難和問題,在街上帶頭參加科普宣傳活動(dòng)。

二、建立創(chuàng)建“科普文明示范社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)十分重視在社區(qū)居委會(huì)創(chuàng)建“科普文明示范社區(qū)”已成立了以分管社區(qū)的方玉忠副鎮(zhèn)長為組長,社區(qū)書記、主任、委員為工作成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以“科普文明示范社區(qū)”創(chuàng)建為契機(jī),使創(chuàng)建工作家喻戶曉,深入持久地開展下去,促進(jìn)社區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)向前發(fā)展。

三、建立健全科普宣傳隊(duì)伍,積極開展科普宣傳活動(dòng)。

社區(qū)工作涉及千家萬戶,緊密結(jié)合居民群眾,一切依靠群眾是我們做好一切工作的出發(fā)點(diǎn),居委會(huì)成立至今已有25名義務(wù)宣傳員,他們均有老教師、老干部、個(gè)體工商戶組成,在不同時(shí)期肩負(fù)不同崗位,長期活躍在社區(qū)居民群眾中間,他們熱愛公益事業(yè)、熱心科普宣傳工作,每季度集中在社區(qū)學(xué)習(xí)科普知識講座,內(nèi)容涉及家庭保健、健康與運(yùn)動(dòng)、飲食起居等方方面面知識。通過學(xué)習(xí)使他們增長科普知識,通過他們宣傳工作輻射整個(gè)社區(qū),使科普知識進(jìn)千家門。為宣傳科普讀物,社區(qū)制做科普櫥窗、宣傳板報(bào),科普宣傳內(nèi)容每月更換2次并專人負(fù)責(zé),每年在“科技周”、6.29科普宣傳日之際組織轄區(qū)內(nèi)支部黨員、部分外來人口以講座形式傳播科學(xué)思想,普及身邊科普知識。

在社區(qū)開展科普文明示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),有利于提高集鎮(zhèn)人口的整體素質(zhì)、城市發(fā)展的質(zhì)量和水平,通過創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高居民群眾科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)城市物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。

##社區(qū)居民委員會(huì)嚴(yán)格按照創(chuàng)建市級“科普文明示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自檢,基本符合要求,誠請市科協(xié)辦對##社區(qū)居民委申報(bào)昆明市“科普文明示范社區(qū)”的工作提出寶貴意見。

##社區(qū)居民委員會(huì)。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

xx年,xxx社區(qū)在街道辦黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣相關(guān)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,在社區(qū)干群共同努力下,平安建設(shè)工作取得了可喜成績,順利迎接了省市縣各級多次的檢查,被縣上評為平安社區(qū)、文明社區(qū),受到了上級和群眾的積極支持和認(rèn)可。

建設(shè)和諧社區(qū)首先要抓好平安建設(shè),開展社會(huì)治安綜合治理工作是確保社區(qū)平安穩(wěn)定的前提條件。為此,今年將認(rèn)真落實(shí)以平安社區(qū)建設(shè)為核心的社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,全力營造平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)治安大環(huán)境。

(一)樹立維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)烈責(zé)任意識。

沒有社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建社和諧社區(qū)、平安社區(qū)就無從談起。因此我們將充分認(rèn)識做好社會(huì)治安綜合治理工作的重要性和必要性,牢固樹立起維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的強(qiáng)烈責(zé)任意識。把社會(huì)治安綜合治理工作擺上社區(qū)重要議事日程,建立健全以居民聯(lián)防、門店聯(lián)防等防范模式為主的群防群治組織,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)各方面的力量,形成社區(qū)、社區(qū)警務(wù)室、駐地企事業(yè)單位、居民等積極參與、齊抓共管的良好局面,努力把社區(qū)的社會(huì)治安綜合治理工作提高到一個(gè)新的水平,為建設(shè)和諧平安社區(qū)提供有力保證。

(二)構(gòu)建社會(huì)治安防控體系,牢筑治安防范有效屏障。

心,以社區(qū)警務(wù)室為骨干,以群防群治力量為依托,以強(qiáng)化治安防范為重點(diǎn),以科技手段為支撐,多方聯(lián)動(dòng),警民攜手,點(diǎn)線面結(jié)合,人物技配套的治安防控體系,使社區(qū)的治安防范工作步入科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化、群眾化的軌道。切實(shí)提高社區(qū)社會(huì)治安整體防范水平,確保各類可防案件的發(fā)案率逐步下降,努力實(shí)現(xiàn)年內(nèi)無刑事案件、無重大治安事件、無吸販毒新增人員、無新增兩勞釋放人員的目標(biāo)。

(三)構(gòu)筑社會(huì)治安綜合治理平臺(tái)提高群防群治整體水平。

圍,以確保平安社區(qū)、和諧社區(qū)建設(shè)的整體推動(dòng)。

(四)著力抓好綜合治理基礎(chǔ)工作。

一是堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合,發(fā)展壯大群防群治力量,維護(hù)社會(huì)治安秩序,切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的安全感;二是以化解矛盾為主線,在建立完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制的基礎(chǔ)上,注意分析把握社會(huì)心態(tài)情緒,真正沉下去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾中存在的矛盾糾紛,采取有效措施予以理順,把矛盾化解在社區(qū)范圍之內(nèi),消滅在萌芽狀態(tài);三是著力改善社會(huì)管理,充分了解民生疾苦,急群眾之所急、想群眾所想、切實(shí)為群眾排憂解難,從源頭上解決影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的問題;以高度的責(zé)任感,把創(chuàng)建平安社區(qū)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,為全縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇十九

社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分,社區(qū)也像社會(huì)的縮影,社區(qū)的和諧能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。這次我們將愛心和才藝帶到社區(qū),為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學(xué)生了解國情、服務(wù)社會(huì)的必由之路,是大學(xué)生深入基層,深入實(shí)際,深入群眾的有效方式。

加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,推廣素質(zhì)拓展,踐行志愿者精神,用心服務(wù)于社會(huì)。

溫暖社區(qū)你我同心。

文藝演出。

某社區(qū)。

待定。

1、活動(dòng)籌備組。

2、策劃組。

工作資料:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)籌劃準(zhǔn)備,聯(lián)系社區(qū),制定活動(dòng)方案,確定演出時(shí)間地點(diǎn)等。

3、節(jié)目組。

工作資料:負(fù)責(zé)根據(jù)活動(dòng)主題編排、選拔用心、健康向上的演出節(jié)目,保證節(jié)目質(zhì)量,以及現(xiàn)場演出時(shí)及時(shí)到位。

4、現(xiàn)場組織組。

工作資料:負(fù)責(zé)演出舞臺(tái)的布置,現(xiàn)場秩序的維持,緊急事故的處理等。

5、后勤保障組。

工作資料:演出的出行安全,人數(shù)清點(diǎn),道具準(zhǔn)備,設(shè)備的保管運(yùn)輸,全體工作人員的飲食安排等。

6、宣傳報(bào)道組。

工作資料:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,包括展板制作、現(xiàn)場攝影、跟蹤新聞報(bào)道,成果展示及科普知識的收集。

7、外聯(lián)組。

工作資料:負(fù)責(zé)溝通贊助單位,做好活動(dòng)的物資保障。

(1)由活動(dòng)策劃組制定出活動(dòng)策劃書,并報(bào)活動(dòng)籌備組審核上報(bào)、立項(xiàng),爭取經(jīng)費(fèi)支持。

(2)由活動(dòng)策劃組牽頭,聯(lián)系社區(qū),溝通贊助單位。確定文藝演出的時(shí)間、地點(diǎn)以及合作的相關(guān)事宜。

(5)活動(dòng)的宣傳方式。

1、制作海報(bào),分別貼于社區(qū)和校園進(jìn)行宣傳。

2、通知廣播站寫好廣播稿,在相應(yīng)時(shí)間進(jìn)行播出,進(jìn)行宣傳。3在校園網(wǎng)站上設(shè)置板塊進(jìn)行宣傳。

(6)由社區(qū)安排活動(dòng)對象。(主要是老人和殘疾人)。

(7)從學(xué)生中招募志愿者。(條件:需要有愛心和耐心)。

(8)在學(xué)生中選拔出有才藝的,組成表演團(tuán),對其成員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。遴選出歌曲、舞蹈、小品相聲、地方戲、器樂演奏等10個(gè)節(jié)目;同時(shí)社區(qū)組織相關(guān)節(jié)目,實(shí)現(xiàn)大聯(lián)歡。

1、志愿者和表演團(tuán)集合一同前往社區(qū)。

2、與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,開展準(zhǔn)備工作。

3、組織組提前兩小時(shí)開始布置活動(dòng)場地。節(jié)目組進(jìn)行最后的彩排。

4、觀眾全部入席后,主持人宣布活動(dòng)開始。

5、各表演節(jié)目按順序進(jìn)行。(宣傳組負(fù)責(zé)拍攝記錄。催場人員做好催場工作,確保不出現(xiàn)空臺(tái)。)。

6、志愿者做好服務(wù)工作。(幫老人、殘疾人端茶等。)。

7、表演結(jié)束,后勤組負(fù)責(zé)清場。

8、志愿者們(3個(gè)一組)到老人和殘疾人家中送溫暖,陪他們聊天等。

9、活動(dòng)結(jié)束,全部人員集合后一起返校。

(一)第一階段:

1、確定活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)和活動(dòng)形式,并用心與學(xué)院和社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系和交流。

2、進(jìn)行活動(dòng)的宣傳(海報(bào)、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動(dòng)人員的分工。

3、進(jìn)行本次活動(dòng)參與者的選拔與相關(guān)的培訓(xùn)。

4、用心準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)的物品和必備手續(xù)。

(二)第二階段:

1、組織活動(dòng)人員到達(dá)活動(dòng)社區(qū),并進(jìn)行有關(guān)事宜的安排。

2、開展活動(dòng),安排有關(guān)的人員對活動(dòng)的過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控有有關(guān)的安全防范。

3、本次活動(dòng)結(jié)束,組織人員返校。做好活動(dòng)收尾工作,持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。

(三)第三階段:

1、及時(shí)與社區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對本次活動(dòng)的效果進(jìn)行了解和調(diào)查反饋,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、聯(lián)系、商討下次活動(dòng)的相關(guān)事宜。

1、活動(dòng)質(zhì)量是樹立學(xué)院良好形象的生命線,各小組活動(dòng)要服從大局,按照要求保質(zhì)保量完成工作,聽從統(tǒng)一調(diào)配。

2、確保社區(qū)能帶給演出務(wù)必的場地、宣傳櫥窗等,并安排專人進(jìn)行保管,同時(shí)給演出人員帶給務(wù)必的現(xiàn)場演出安全保障。

3、活動(dòng)安全是關(guān)鍵,各個(gè)活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人要持續(xù)高度的職責(zé)心,尤其要做好出行、活動(dòng)現(xiàn)場的安全防范工作,同時(shí)要保管好活動(dòng)設(shè)備。

4、如遇突發(fā)事件,及時(shí)上報(bào),并按要求正確處理。

5、注意維護(hù)大學(xué)生形象,展現(xiàn)懷德學(xué)子的良好精神風(fēng)貌,維護(hù)懷德學(xué)院良好社會(huì)聲譽(yù)。

本次活動(dòng)的舉行順應(yīng)了黨中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的號召,對社區(qū)建設(shè)有用心的好處?;顒?dòng)取得了學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持,并有社區(qū)負(fù)責(zé)人的協(xié)助,前期工作安排合理、到位,活動(dòng)的可操作性強(qiáng),可行性高?;顒?dòng)的參與人員興致濃厚,并且均為在校大學(xué)生,人員安排合理,有較強(qiáng)的組織潛力。本次活動(dòng)的時(shí)間安排也十分合理且活動(dòng)地點(diǎn)近,往返方便。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇二十

(一)項(xiàng)目名稱:社區(qū)青少年社會(huì)工作服務(wù)。

(二)服務(wù)對象:碧江區(qū)“社區(qū)青少年”

(三)服務(wù)時(shí)間:**.5.26--**.6.26(共一個(gè)月)。

(一)問題與需求評估。

1、由于現(xiàn)在大多都屬于獨(dú)生子女,父母對他們都比較溺愛,他們需要的任何東西父母都會(huì)滿足,對父母形成依賴,導(dǎo)致很多青少年都不能獨(dú)立自主,有些甚至變成啃老族,導(dǎo)致畢業(yè)后長期找不到工作,變成閑散青少年和失業(yè)青少年等。

2、現(xiàn)在很多家庭父母不是外出打工,就是家庭屬于雙職工家庭,父母都沒時(shí)間管教孩子,與父母接觸時(shí)間特別少,導(dǎo)致很多問題青少年的出現(xiàn),同時(shí)也是對孩子缺乏管教,很多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲,對法律知識的缺乏,導(dǎo)致很多青少年犯罪。

3、因?yàn)楝F(xiàn)在輟學(xué)的青少年越來越多,輟學(xué)后有的在社會(huì)上閑散著,出現(xiàn)了邊緣青少年,同時(shí)導(dǎo)致很多社會(huì)問題比如:青少年犯罪。

4、由于我國的教育基本屬于應(yīng)試性教育,只重視學(xué)業(yè),不重視體育鍛煉,很多青少年體質(zhì)越來越弱,同時(shí)也養(yǎng)成很多青少年不喜歡體育鍛煉的習(xí)慣,導(dǎo)致體質(zhì)越來越不達(dá)標(biāo)。

5、因?yàn)槲覈毟徊罹嘣絹碓酱?,很多青少年家庭都比較貧困,形成了城市青少年弱勢群體。

(二)介入理念與理論。

我國社區(qū)青少年群體的一大特征是“無法就學(xué)”。所以,我們需要針對社區(qū)青少年的群體特征,有針對性地開展適合各種特征的科學(xué)的青少年教育。比如:道德觀教育、法制教育、身心健康教育、價(jià)值觀教育等。

2、社區(qū)青少年心理援助。

青少年時(shí)期是人一生中心理上的暴風(fēng)驟雨時(shí)期。如果青少年心理與生理上不同步發(fā)展,會(huì)導(dǎo)致心理發(fā)展的滯后。主要表現(xiàn)在認(rèn)知偏差、情緒困擾、人格障礙、人際交往障礙等。需要我們幫助他們形成正確的社會(huì)認(rèn)知和自我認(rèn)知;對他們進(jìn)行有效的情緒輔導(dǎo);對已經(jīng)出現(xiàn)人格障礙的青少年,及時(shí)進(jìn)行矯正;幫助他們建立良好的人際關(guān)系。為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。

3、社區(qū)青少年行為矯正。

有些青少年容易表現(xiàn)出來一些行為問題,比攻擊行為、網(wǎng)絡(luò)成癮、吸煙酗酒、藥物濫用、犯罪等,這些方面的行為表現(xiàn)。是他們成為了問題青少年和邊緣青少年群體。所以我們需要以社區(qū)青少年個(gè)案為對象,開展個(gè)案輔導(dǎo):一社區(qū)青少年家庭為對象,開展家庭輔導(dǎo);以社區(qū)團(tuán)體為對象,開展小組輔導(dǎo);一整個(gè)社區(qū)為對象,開展整個(gè)社區(qū)工作,為社區(qū)青少年成長和發(fā)展提供一個(gè)優(yōu)越的社區(qū)環(huán)境,并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

(一)總目標(biāo)。

推進(jìn)社區(qū)青少年的思想道德教育,不斷增強(qiáng)社區(qū)青少年思想道德教育的針對性和有效性,積極引導(dǎo)社區(qū)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)分目標(biāo)。

1、了解社區(qū)青少年的'基本情況,關(guān)注社區(qū)青少年不同層次的需求。

2、開展教育活動(dòng),對自己的行為有客觀的認(rèn)識,提升他們的自信心和自助能力。

3、心理情緒疏導(dǎo),,開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)良好的情緒智力。

4、針對已經(jīng)出現(xiàn)的青少年人格障礙,進(jìn)行矯正,幫助其盡快回歸社會(huì)。

5、整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境,并幫助其確立人生目標(biāo)。

四.活動(dòng)安排。

(一)招募階段。

1、在社區(qū)辦公處張貼海報(bào)。

2、散發(fā)宣傳單。

3、社區(qū)工作人員在當(dāng)值時(shí)告知參加。

4、我們在和工作人員一起調(diào)查時(shí)親自邀請參加。

5、根據(jù)小組性質(zhì)進(jìn)行篩選組員。

(二)小組開展階段。

1、第一次小組活動(dòng):小組成員和兩個(gè)工作者相互認(rèn)識并制定小組規(guī)范。

2、第二次小組活動(dòng):對小組成員進(jìn)行思想道德教育和行為矯正。

3、第三次小組活動(dòng):對小組成員進(jìn)行行為矯正反饋。

4、第四次小組活動(dòng):工作總結(jié)及組員反饋。

(三)資源整合階段。

整合資源(社區(qū)、家庭、同伴),為社區(qū)青少年提供和諧的生活環(huán)境。

五.所需資源。

1、宣傳海報(bào)。

2、小組活動(dòng)室一間。

3、督導(dǎo)一位。

4、禮品。

5、宣傳單。

6、電腦。

六.活動(dòng)分工。

七.預(yù)算。

支出項(xiàng)目數(shù)量金額。

海報(bào)280。

車費(fèi)6240。

水待定100。

宣傳單若干40。

禮品若干100。

活動(dòng)材料若干100。

總計(jì)660。

八、監(jiān)督與評估。

(一)評估內(nèi)容。

1.項(xiàng)目策劃評估,由社工小組督導(dǎo)對項(xiàng)目策劃的可行性進(jìn)行評估;

2.過程評估:評估社區(qū)青少年的生活態(tài)度和心理變化情況;

3.成效評估:評估服務(wù)的效果、服務(wù)對象改變情況、滿意度,評估服務(wù)指標(biāo)完成情況,評估項(xiàng)目人力、資金投入情況等。

(二)評估方法。

1.項(xiàng)目策劃評估:采取征求民政部門和居民意見等方法進(jìn)行;

九、預(yù)測遇到的問題及應(yīng)對方法。

遇到的問題及困難解決方法。

項(xiàng)目策劃不合理通過小組討論和聽取居委會(huì)的意見對服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行修改。

資金不足。

1)與居委會(huì)協(xié)商;

2)拉贊助。

無法完成預(yù)期目標(biāo)。

1)找出無法完成的原因;

2)與居委會(huì)協(xié)商調(diào)整方案或者延長服務(wù)時(shí)間。

青少年拒絕參與做好宣傳和思想工作。

組員與組員產(chǎn)生沖突工作者及時(shí)調(diào)節(jié),做出批評,加強(qiáng)思想教育。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇二十一

根據(jù)對小蒸社區(qū)的了解和社區(qū)居委會(huì)的介紹,該社區(qū)位于貞溪北路,社區(qū)總面積為1.9萬平方米,社區(qū)擁有居委會(huì),街道,社區(qū)醫(yī)院,學(xué)校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個(gè)村住戶構(gòu)成非常的復(fù)雜,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在農(nóng)村幾乎每家都有一兩個(gè)老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個(gè)人又愿意過集體生活的老年人也大有人在,他們很需要在晚年生活過的充實(shí)豐富,也很需要得到照顧,尤其是子女在身邊的關(guān)愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區(qū)也沒有像樣的老年活動(dòng)場所和老年特別照顧計(jì)劃,雖然有開心過,但是不到一年時(shí)間就全部關(guān)閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認(rèn)為社區(qū)因該多關(guān)心這類老年人活動(dòng)場所。更加提高老年人的生活質(zhì)量和對老年人的關(guān)心幫助。

老年人是對社會(huì)和家庭都作過巨大的貢獻(xiàn),但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到歧視和不尊重,他們感到生活單調(diào)乏味,活著失去了價(jià)值,沒有意義從而非常的失落和沮喪,經(jīng)常愁眉不展。還有一些子女在外不經(jīng)常回家的,那些老人心里都很緊張,也一直很牽掛,孤獨(dú)感,自卑感等消極情緒最為嚴(yán)重,一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,希望得到關(guān)心照顧。子女的孝順,將會(huì)使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個(gè)和睦的家庭環(huán)境,不管家庭經(jīng)濟(jì)條件如何,只要全家和睦,鄰居關(guān)系融洽,互敬互愛,互相幫助,老年人就會(huì)感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞,想找個(gè)伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會(huì)對他們的關(guān)愛照顧,來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨(dú)和無助,他們也多么希望社區(qū)開辦一些老年活動(dòng),來展示他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價(jià)值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個(gè)好的老年社會(huì)團(tuán)體,讓他們通過一些團(tuán)體活動(dòng)調(diào)試好的心理再次找到自己的社會(huì)位置,使老年期內(nèi)的生活豐富多彩而又意義。

項(xiàng)目對象:

住在小蒸社區(qū)的孤老和子女出門在外的居民。

一、項(xiàng)目目標(biāo)和意義:

(一)總目標(biāo):讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關(guān)愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。

(二)具體目標(biāo):

1、接觸和探訪愿意接受幫助的老年人,并了解他們需要,為了老年人能夠了解這些活動(dòng)。

2、與受幫助的老年人建立長期的幫助關(guān)系,提供適當(dāng)?shù)膸椭亩顾麄兏械綔嘏?/p>

3、每周與志愿者一起去受幫助的老年人的家里探訪,“進(jìn)老年人門、知老年人情、解老年人難、暖老年人心”等活動(dòng),幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,一周至少兩次左右,他們感受到子女不在也不寂寞不孤獨(dú)。

4、建立老年人關(guān)照小組,讓低齡且身體尚好的老年人自愿為左鄰右舍孤寡,老年人提供生活和安全關(guān)照,以確保他們“小事不出社區(qū),難事有人幫助”。

5、每月舉行主題活動(dòng),如節(jié)日晚會(huì),小組活動(dòng)、講座等讓老年夫婦減輕由于喪子給他們帶來的痛苦,幫助他們能積極的面對生活。

6、醫(yī)療保健就醫(yī)幫助服務(wù),他們享受方便、價(jià)廉、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使老年人在社區(qū)一般疾病可得到治療,急癥、重癥能及時(shí)得到搶救,對日常醫(yī)療保健能提供咨詢指導(dǎo),對半自理、無自理能力的有條件提供全方位的照料。

7、舉辦讀書班、輔導(dǎo)講座等形式,定期組織老年人學(xué)習(xí)形勢政策、政治理論和法律法規(guī),確保他們緊跟形勢不落伍。

二、項(xiàng)目服務(wù)方案:

第一次,

1、目標(biāo):讓老人能夠認(rèn)識到我們服務(wù)的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。

2、日期和地點(diǎn):xx年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。

3、活動(dòng)主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關(guān)的服務(wù)活動(dòng),然后發(fā)給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。

4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。

5、所需要的資源:筆,紙。

第二次,

1、目標(biāo):老人相互認(rèn)識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關(guān)系。

2、日期和地點(diǎn):xx年6月20日,社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室。

活動(dòng)主題:讓這些老人聚集在一起首先來自我介紹一下,大概需要10分鐘的時(shí)間來互相的認(rèn)識彼此。然后老人間來做個(gè)熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。

4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。

5、所需要的資源:筆、紙、茶。

第三次,

1、目標(biāo):帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進(jìn)小組的溝通,活躍小組氣氛。

2、日期和地點(diǎn):xx年6月23號,社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室

3、活動(dòng)主題:首先讓老年人坐下來看一篇關(guān)于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認(rèn)識以后疾病才能遠(yuǎn)離他們,半個(gè)小時(shí)以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。

4、工作人員的角色:鼓舞者,引導(dǎo)者。

5、所需要的資源:投影機(jī),光碟。

第四次,

1、目標(biāo):鼓勵(lì)老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質(zhì)量。

2、時(shí)間和地點(diǎn):xx年6月26號,社區(qū)老年活動(dòng)中心二樓活動(dòng)室。

3、活動(dòng)主題:1.分享、學(xué)習(xí)生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。

4、工作人員的角色:觀察著和學(xué)習(xí)者。

5、所需要的資源|紙、筆、茶。

第五次,

1、目標(biāo):讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨(dú)。

2、時(shí)間和地點(diǎn):xx年6月26日,老年人家中。

3、活動(dòng)主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。

4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,領(lǐng)導(dǎo)者。

5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。

第六次,

1、目標(biāo):讓老人找到自信,找到活這的價(jià)值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。

2、時(shí)間和地點(diǎn):xx年6月29日,社區(qū)活動(dòng)廣場。

3、活動(dòng)主題:與社區(qū)街道合作,每月至少舉行一次主題活動(dòng),可以是慶祝節(jié)日,如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等,給老年人送上節(jié)日的祝福,每個(gè)老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個(gè)留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。

4、工作人員角色:引導(dǎo)者,記錄者,評估者。

5、所需要的資源:照相機(jī),膠卷,影響,一些道具。

第七次,

1、目標(biāo):給老年人一個(gè)健康的身體面對生活。

2、時(shí)間和地點(diǎn):xx年7月1日,社區(qū)醫(yī)院。

社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告篇二十二

(二)服務(wù)對象:碧江區(qū)“社區(qū)青少年”

(三)服務(wù)時(shí)間:20xx年xx月xx日(共一個(gè)月)。

(一)問題與需求評估。

1、由于現(xiàn)在大多都屬于獨(dú)生子女,父母對他們都比較溺愛,他們需要的任何東西父母都會(huì)滿足,對父母形成依賴,導(dǎo)致很多青少年都不能獨(dú)立自主,有些甚至變成啃老族,導(dǎo)致畢業(yè)后長期找不到工作,變成閑散青少年和失業(yè)青少年等。

3、因?yàn)楝F(xiàn)在輟學(xué)的青少年越來越多,輟學(xué)后有的在社會(huì)上閑散著,出現(xiàn)了邊緣青少年,同時(shí)導(dǎo)致很多社會(huì)問題比如:青少年犯罪。

4、由于我國的教育基本屬于應(yīng)試性教育,只重視學(xué)業(yè),不重視體育鍛煉,很多青少年體質(zhì)越來越弱,同時(shí)也養(yǎng)成很多青少年不喜歡體育鍛煉的習(xí)慣,導(dǎo)致體質(zhì)越來越不達(dá)標(biāo)。

5、因?yàn)槲覈毟徊罹嘣絹碓酱?,很多青少年家庭都比較貧困,形成了城市青少年弱勢群體。

(二)介入理念與理論。

我國社區(qū)青少年群體的一大特征是“無法就學(xué)”。所以,我們需要針對社區(qū)青少年的群體特征,有針對性地開展適合各種特征的科學(xué)的青少年教育。比如:道德觀教育、法制教育、身心健康教育、價(jià)值觀教育等。

(一)總目標(biāo)。

(二)分目標(biāo)。

1、了解社區(qū)青少年的基本情況,關(guān)注社區(qū)青少年不同層次的需求。

2、開展教育活動(dòng),對自己的行為有客觀的認(rèn)識,提升他們的自信心和自助能力。

3、心理情緒疏導(dǎo),,開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo),培養(yǎng)良好的情緒智力。

4、針對已經(jīng)出現(xiàn)的青少年人格障礙,進(jìn)行矯正,幫助其盡快回歸社會(huì)。

(一)招募階段。

1、在社區(qū)辦公處張貼海報(bào)。

2、散發(fā)宣傳單。

3、社區(qū)工作人員在當(dāng)值時(shí)告知參加。

4、我們在和工作人員一起調(diào)查時(shí)親自邀請參加。

5、根據(jù)小組性質(zhì)進(jìn)行篩選組員。

(二)小組開展階段。

1、第一次小組活動(dòng):小組成員和兩個(gè)工作者相互認(rèn)識并制定小組規(guī)范。

3、第三次小組活動(dòng):對小組成員進(jìn)行行為矯正反饋。

(三)資源整合階段。

1、宣傳海報(bào)。

2、小組活動(dòng)室一間。

3、督導(dǎo)一位。

4、禮品。

5、宣傳單。

6、電腦。

支出項(xiàng)目數(shù)量金額。

海報(bào)280。

車費(fèi)6240。

水待定100。

宣傳單若干40。

禮品若干100。

活動(dòng)材料若干100。

總計(jì)660。

(一)評估內(nèi)容。

1、項(xiàng)目策劃評估,由社工小組督導(dǎo)對項(xiàng)目策劃的可行性進(jìn)行評估;

2、過程評估:評估社區(qū)青少年的生活態(tài)度和心理變化情況;

3、成效評估:評估服務(wù)的效果、服務(wù)對象改變情況、滿意度,評估服務(wù)指標(biāo)完成情況,評估項(xiàng)目人力、資金投入情況等。

(二)評估方法。

1、項(xiàng)目策劃評估:采取征求民政部門和居民意見等方法進(jìn)行;

遇到的問題及困難解決方法。

項(xiàng)目策劃不合理通過小組討論和聽取居委會(huì)的意見對服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行修改。

資金不足。

1)與居委會(huì)協(xié)商;

2)拉贊助。

無法完成預(yù)期目標(biāo)。

1)找出無法完成的原因;

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