自我反思是不斷進步的關鍵，我們應該及時檢視自己的行為和決策?？偨Y要在客觀的事實基礎上進行，不要帶有過多的主觀色彩。小編為大家整理了一些總結范文，希望能夠給大家寫總結提供一些參考和借鑒的思路。
清明朗誦主持詞篇一
男女：大家早上好。
男：今天，我們xx小學全體師生歡聚一堂，舉行清明節(jié)朗誦比賽。
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。
男：走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。
男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。
女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。
女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優(yōu)異的成績。
男：下面我宣布：xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）。
男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。
女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！
男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！
女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！
男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；
女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。
男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：
女：下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。
合：xx小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。
男：下周五同一時間我們再見。謝謝。
清明朗誦主持詞篇二
(一)。
白云的大手護住一座。
荒山禿嶺;親人們失聲痛哭。
我不為所動，出神入境。
我的靈魂在與你的靈魂對話。
草枝折斷，我手中發(fā)出的細微聲音。
都是給你的信息;經過大自然。
生的喧囂和死的孤寂得以默契。
就像兩道相對的門敞開。
一種情緒緩步其中，安祥而入迷。
(二)。
生前和死后，都得到前所未有的榮耀。
十一年前，眾目仰望一顆慧星。
慧尾繞城一周，浩蕩而悲壯。
所有看到的人都脫帽致意。
五彩花環(huán)在山上曾疊成懷念的堡壘。
燦爛星辰，如今早已朽爛如泥。
荒草連天呵，像扯去綢布的旗桿。
在涼風中悲歌光榮的過去;墓場傾頹。
唯有萬千山蟻，日夜守護著你。
(三)。
碑石如冰，溫暖我的心。
四野蕭殺，縱橫我的情。
一如往年，下山時我淚涌如泉。
因為最最傷心是別離;我就要投身到。
鼎沸的人際間，履行各項義務。
為了他人，去堅守職責。
以各種感情的波折為人生享受。
將辛勞和痛苦作為行動的報酬。
最終如你，對人們說：我無愧生命。
更多。
清明朗誦主持詞篇三
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來了第六小學清明節(jié)經典誦讀活動。
男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學們和我一樣一定迫不及待的想知道了?，F(xiàn)在就請趙老師為我們介紹一下。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
女：烈士的英名萬古流芳。
男：請聽故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時候呀，有很多文人墨客來稱頌清明節(jié)呢!
男：是嗎?都有什么詩呀?
女：你就好好聽著吧，下面有請、等同學為大家朗誦詩歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔?！?/p>
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥。
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩歌，演繹經典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經典為伴，與好書為友，與詩歌共舞。男：一四班清明節(jié)經典誦讀到此結束，謝謝大家。
清明朗誦主持詞篇四
清明是我國的二十四節(jié)氣之一,同時清明節(jié)也是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)詩歌朗誦。
主持詞。
僅供參考。
(男)：春風春雨迎新春。
(女)：青山青松又“清明。
(男)：春風送花表哀思。
(女)：春雨灑灑淚滿襟。
(男)：青山輕奏忠魂曲;。
(女)：青松滴翠寄深情。
(男)：無限哀思無限情，
(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
(齊)崔木中心小學清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。(備注：介紹評委老師及相關工作人員)。
(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,。
(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備。
(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學的得分?！?。
(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學的得分。……。
(女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學的得分?！?/p>
(女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備。
(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學的得分。……。
(女)：我們使中華的少年，祖國未來的建設者，請聽我們的心里話。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《中華少年》,表演者五年級等。四年級喬丹同學準備。
(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。
(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。
(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。
(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
(女):今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:。
(男):我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念,。
(女):我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,。
(男);我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,。
(女):我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
(男):請校領導宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生并頒獎。
(女)：請馮校長講話!
女：尊敬的各位領導、老師們。
男：親愛的同學們。
合：大家好!
女：又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈!
男：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：“緬懷先烈，放飛理想”清明節(jié)主題活動。
合：現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：請校長致詞。
女：每逢清明時節(jié)，我們總會想起那些可敬的革命先烈，毛澤東、、雷鋒等等，中華人民共和國最壯麗的歷史篇章是他們的音符唱出來的。
男：是啊，英雄已逝，精神永存。感謝三年級學生為我們帶來的精彩表演。
男：聽著鄉(xiāng)下孩子的美妙的歌聲，不覺心有向往，多么幸福的孩子啊!感謝二年級學生為我們帶來的精彩表演。
女：“嘩啦啦”下雨啦，真善美好比雨中的一把小花傘的無償呵護，溫暖人們的心田。
女：感謝一年級的小朋友為我們帶來的純真的朗誦。
男：清明節(jié)，你可曾將逝去的英雄記起?歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
女：是誰給了我們健康的身體?
男：是媽媽!
女：是誰給了我們知識的雨露?
男：是老師!
女：是誰給了我們幸福的生活?
男：是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!
男：聽，是什么在唱歌?
女：好像是是可愛的小蟈蟈兒。請欣賞二年級學生為我們帶來的《送給盲婆婆的蟈蟈兒》。
男：小時候我們認識了“小蘿卜頭”，長大后我們知道了，隨著一天天的長大，我們明白了英雄為什么叫做英雄，于是我們有了自己的思索。
女：請欣賞五年級學生帶來的《我們成長，我們思索》。
女：感謝五年級學生為我們帶來的精彩表演。大自然是我們生活的搖籃，它的美要靠人類來保護。
女：一年級學生的表演真棒。憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬。
男：英雄的贊歌永世傳唱。
女：烈士的英名萬古流芳。
男：請欣賞五年級的學生為我們帶來的《烈士墓前祭英雄》。
女：一代偉人鄧小平曾經說過：“我榮幸的從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民。”
男：是的，我們都是祖國的孩子，試問：哪個孩子有理由不愛自己的祖國母親?請欣賞四年級學生帶來的《親愛的祖國》。
女：謝謝大家的精彩表演。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念;。
女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志;。
男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣;。
女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
合：讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
下面請老師帶領大家宣誓：
同學們：
今天，我們緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的。我們一定不能辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡，奮勇向前，現(xiàn)在請全體學生跟我一起舉起右手，握緊拳頭，宣誓：(我讀一句，你們大聲讀一句)。
人民為先，祖國至上;。
誠實勇敢，自律自強;。
努力學習，奮發(fā)向上，
振興中華，再創(chuàng)輝煌。
(宣誓完畢)。
男：讓我們記住這莊嚴的時刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
男：我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家好：
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，
男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀的締造者，
男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，
男：當好建設者和接班人，
女：譜寫中華新篇章。
合：調兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：
結尾：
下面由常老師宣讀比賽結果。
請獲得一等獎的同學到臺前來領獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。
請獲得二等獎的同學到臺前來領獎，同學們?yōu)樗麄內〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。
下面有請張書記為本次朗誦會做。
活動總結。
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。
男：我們把握春天，承擔未來。崇高的追求，可以把每個生命的精神變?yōu)樘?
女：讓我們記住這莊嚴的時刻，
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
各位嘉賓，老師們，同學們，清明節(jié)“踏青、尋路、展未來”經典詩歌誦讀活動到此結束。謝謝大家。
清明朗誦主持詞篇五
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇质且荒昵迕鲿r，下面就是本站小編給大家整理的清明節(jié)詩歌朗誦。
主持詞。
僅供參考。
(男)：春風春雨迎新春。
(女)：青山青松又“清明。
(男)：春風送花表哀思。
(女)：春雨灑灑淚滿襟。
(男)：青山輕奏忠魂曲;。
(女)：青松滴翠寄深情。
(男)：無限哀思無限情，
(女)：懷著悲痛的心情，我們緬懷祖國春天的締造者，悼念敬愛的革命先烈。
(男)：此時此刻我們心潮翻滾，思緒萬千，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動人心的不朽篇章!
(女)：無限的悲哀，化作堅定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，象一顆顆心，一曲曲純真的贊歌，獻給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。
(齊)崔木中心小學清明緬懷革命英雄詩歌朗誦現(xiàn)在開始。
(備注：介紹評委老師及相關工作人員)。
(男)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,。
(女)：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞三年級同學帶來的詩朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級準備。
(男)現(xiàn)在我們來看一看三年級同學的得分?！?。
(男)現(xiàn)在我們來看一看五年級同學的得分?！?/p>
(女)：憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
(女)：現(xiàn)在我們來看一看四年級同學的得分?！?。
(女)：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,你們是人民心中的豐碑,你們是共和國不倒的長城。
(男)：請欣賞詩歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級崔帥。五年級準備。
(男)：現(xiàn)在我們來看一看六年級同學的得分。……。
(男)是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!請欣賞詩歌朗誦《祖國我愛你》表演者四年級王梅。四年級呂佳寧同學準備。
(女)祖國多么神圣的字眼，我為你驕傲，為你自豪請欣賞呂佳寧同學帶來的《我的祖國》四年級同學邵勇準備。
(男)祖國我親愛的媽媽，是你給了我們一切，請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者四年級邵勇。六年級崔瑤、李萍同學準備。
(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
(女):今天,我們以共產主義接班人的名義承諾:。
(女):我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,(合):讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
(男):請校領導宣布本次詩歌朗誦的獲獎班級及學生并頒獎。
(女)：請馮校長講話!
開幕。
【女】尊敬的各位領導、老師。
【男】親愛的同學們。
【合】大家好!
【女】又是一年清明節(jié)，今天我們帶著濃濃的敬意，緬懷共和國的先烈。
【男】春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。
【女】無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
【男】為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
【女】歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
【男】“緬懷先烈，放飛理想”清明節(jié)主題活動。
【合】現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌。
第二項：請校長致詞。
閉幕。
【女】謝謝大家的精彩表演。
【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
【女】今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：
【男】我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念;。
【女】我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志;。
【男】我們胸懷祖國，壯志凌云，學習英雄無私無畏的志氣;。
【女】我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
【合】讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
下面請劉主任帶領大家宣誓：
(頒獎)。
【男】讓我們記住這莊嚴的時刻，
【女】讓我們記住這鄭重的承諾，
【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
【合】董家口小學清明節(jié)緬懷先烈詩文朗誦到此結束!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家好：
女：清明雨紛紛，
男：白花祭親人。
女：緬懷先烈英雄事，
男：熱淚盈眶祭英魂。
女：烈士業(yè)績照千秋，
男：星星火炬代代傳。
女：生為炎黃子孫我無比自豪，
男：生為龍的傳人我無尚光榮。
女：我們是新世紀的締造者，
男：我們是新世紀的接班人。
女：從小立下報國志向，
男：當好建設者和接班人，
女：譜寫中華新篇章。
合：調兵山市第六小學“踏青、尋路、展未來”清明詩歌朗誦會現(xiàn)在開始：結尾：
下面由常老師宣讀比賽結果。
請獲得一等獎的同學到臺前來領獎，伸出你熱情的雙手為他們喝彩。
請獲得二等獎的同學到臺前來領獎，同學們?yōu)樗麄內〉玫某煽儽硎緹崃业淖ＹR。
下面有請張書記為本次朗誦會做。
活動總結。
女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。
男:今天，我們積淀智慧，傳承文化。
女：我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時代，可以把每條人生的道路變成壯舉;。
男：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠飄揚在祖國的藍天!
清明朗誦主持詞篇六
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!
女：又是一年清明節(jié)，在這春光燦爛的日子，我們迎來了第六小學清明節(jié)經典誦讀活動。
男：我只知道清明節(jié)是祭拜祖先的日子。相信同學們和我一樣一定迫不及待的想知道了?，F(xiàn)在就請趙老師為我們介紹一下。
女：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
男：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
女：烈士的英名萬古流芳。
男：請聽故事《劉胡蘭》表演者：。
女：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，在古時候呀，有很多文人墨客來稱頌清明節(jié)呢!
男：是嗎?都有什么詩呀?
女：你就好好聽著吧，下面有請、等同學為大家朗誦詩歌。掌聲歡迎。
《清明》【唐】杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《清明》【宋】黃庭堅。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔?！?/p>
《蘇堤清明即事》【宋】吳惟信。
梨花風起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
《清明》【南宋】高翥。
南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。
紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。
日暮狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，
人生有酒須當醉，一滴何曾到九泉。
《江城子》【南宋】蘇軾。
十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗，正梳妝。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
男：清明的雨，把永遠的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，
女：清明的風，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
男：今天，我們吟誦詩歌，演繹經典。
女：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
合：讓我們與經典為伴，與好書為友，與詩歌共舞。男：一四班清明節(jié)經典誦讀到此結束，謝謝大家。
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清明朗誦主持詞篇七
女：親愛的同學們合：大家早上好!
男：有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;。
女：有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
男：95年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
女：青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
女：無論時代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女!
男：今天，就讓我們吟出這種紀念，誦出這份感慨!
女：下面我宣布：永安鎮(zhèn)初級中學“誦讀中華經典，奏響青春華章”詩歌朗誦比賽，現(xiàn)在開始!
清明朗誦主持詞篇八
各位老師、同學：
大家晚上好!我是今天的主持人張xx，詩歌，是文學殿堂里一顆最亮的明珠，詩歌，是歷史長河里一座最高的山峰。美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情、凈化我們的心靈、培養(yǎng)我們讀書的趣味、激發(fā)我們生命的活力，下面我宣布：比賽開始。
首先介紹出席本次比賽的評委，他們分別是：
比賽規(guī)則：
一、主題內容(2分)。
1、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用。
2、內容(1分)：緊扣主題，充實生動，有真情實感。
二、普通話(3分)。
1、發(fā)音(2分)：語音準確2分，較準確1.8分，基本準確1.5分，不準確不得分。
2、語速(1分)：語速恰當、聲音洪亮1分;因不熟練，每停頓一次扣0.1分。
3、節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美1分，節(jié)奏過快或過慢0.8分—--0.6分。
三、表達(3分)。
1、表達(1分):表達自然流暢，動作設計合理1分，表達自然大方、無動作0.8分—--0.6分。
2、感情(1分)：富有感情1分，感情處理一般0.8—--0.6分。
3、感召力(1分)：富有創(chuàng)意、引人入勝1分，有一定感召力0.8分。
四、臺風(1分)。
1、上、下場致意、答謝(0.5分)。
2、服裝得體、自然大方(0.5分)。
3、演講比賽評分標準。
五、ppt(1分)。
下面進行詩歌朗誦決賽：
1、幸福一直是許多人追求的目標，也許。
感謝xx的精彩朗誦。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
4、有一首詩是這樣描寫的：
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
下面有請詩歌協(xié)會編輯部的xx為我們帶來一首美妙的歌曲《》。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
謝謝xx的朗誦。
以上就是我們所有的參賽選手。
比賽結果我們稍后揭曉。
1、在換屆大會開始之際，讓我們一起欣賞詩歌協(xié)會回顧。
2、有請現(xiàn)任會長作工作報告及宣讀新干部名單。
3、接下來是換屆儀式。
4、有請我們的副會長作總結發(fā)言。
5、謝謝我們的副會長的發(fā)言，接下來有請新任會長作工作計劃報告。
6、謝謝我們的新任會長的發(fā)言，有請社聯(lián)代表發(fā)言。
7、謝謝社聯(lián)代表的發(fā)言，接下來有請我們的指導老師指導發(fā)言。
9、接下來是詩歌朗誦決賽的頒獎儀式，獲得本次大賽：
10、詩歌的美妙，在于她的純粹，在于她的恒久，我夢想著，夢想那神秘的種子，開出大朵大朵永世絕艷的詩歌。讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。
各位同學、老師，我們的詩歌朗誦比賽到此結束了，謝謝你們的參與，祝你們愉快，再見。請各位參賽選手上臺合影留念。
清明朗誦主持詞篇九
你不再帶著微笑 向我們走來。
我乘坐清明節(jié)的細雨 和妹妹。
揣著濕透了的思念。
又一次來這里看你。
自從零四年你一個人住在這里。
我們沒就再也沒有見過面。
親人們間的相聚。
也就只能在淚流如海的夢里。
這么多年了。
你是否已經忘記了回家的路。
那為何不來看一看年邁的雙親。
難道你聽不見他們想你時的哭泣。
手中的塋錢像迎春花在寒風中顫栗。
決提的淚水和著紙灰在空中飛揚。
我要偷來天國大門上的鑰匙。
接你回家 從此再不分離。
清明朗誦主持詞篇十
在傳統(tǒng)節(jié)日中，清明節(jié)是很有特點的。首先它是由節(jié)氣命名的節(jié)日，其次它是與上巳，寒食三個不同節(jié)日合并成的節(jié)日，最后它是一個祭奠逝者的得節(jié)日，同時又是一格生機勃發(fā)的節(jié)日。
“風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?”吟誦這句詩句，不免給人添上了一份傷感。這句詩好像更適用，難道古人有預知未來的本領。在科技高度發(fā)達的今天，似乎人們都已忘記了祭祖這件事，更多的是在清明節(jié)游山玩水，的確清明節(jié)的另一個活動就是踏青。作為新世紀的青少年每年有多了一個活動――瞻仰民族英雄，為共和國的烈士掃墓。如果沒有這些民族英雄和革命先烈用鮮血和生命換來今天自由、民主、和諧的社會，就不會有我們的未來。
“日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯?！睘楣埠蛧牧沂繏吣沟牡缆肥浅林睾颓f嚴的。所以我們不能忘記先烈們的精神和遺志。我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設中去。這更是一個共青團員應具備的品質。
懷著崇敬，
帶著自豪，
我們來到您的墓前;。
得到啟示，
引起思考，
我們流連在你的周圍。
啊，
竹林發(fā)出呼嘯，在敘述你的事跡;。
松林滾動波濤，在贊頌你的精神。
在白沙，在翠柏環(huán)繞的烈士墓下，
有八位英雄在此安息;。
在昔日，在戰(zhàn)火紛飛的年月里，
有八位戰(zhàn)士令人回憶。
他們就是——。
敬愛的“白沙八烈士”，
他們是抗日戰(zhàn)爭中一面不倒的軍旗，人民的好兒子!
清明朗誦主持詞篇十一
蘆葦飄啊飄，飄過我的心間——。
多少次啊，蘆葦被敵人的炮火摧殘，
被敵人的鐵蹄踐踏；
又有多少次啊，烈士們一次次地倒下，
卻又一次次地站起。
我愿化作一只百靈鳥，
用我最動聽的歌喉，
唱一首最悅耳的歌兒來贊美先烈們：
黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務；
董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；
劉胡蘭被推入鍘刀，寧死不屈；
夏明翰雖被殺害卻留下了“自有后來人”的千古名句；
……。
我愿化作一只百靈鳥，
用我最動聽的歌喉，
唱一首最悅耳的歌兒來贊美先烈們：
當國家危在旦夕時；
當人們處于水深火熱時……。
這些英勇的先烈們挺身而出，義不容辭地沖上戰(zhàn)場。
正是這些浴血奮戰(zhàn)的英雄們；
正是這些馳騁沙場的好漢們；
正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們；
正是這些舍身就義的先烈們，
才使得我們的生活如此幸福。
又是一個清明節(jié)，
又是一個草長鶯飛、緬懷先烈的日子。
站在烈士的墓碑前，
我們一次次哀悼，哀悼你們的精神；
一次次思念，思念你們的偉大；
一次次反省，反省自己的不足。
我們百感交集，感慨萬千，心潮澎湃。
聽著蘆葦沙沙作響，
我愿化作一只小小的百靈鳥，再一次放聲歌唱：
歌唱社會主義好，
歌唱長眠于地下的先烈們！
清明朗誦主持詞篇十二
最讓人心醉的是“清明”
這一天。
春風拂面，楊柳婀娜。
我在“吹面不寒楊柳風”的輕撫下。
徜徉在春日暖陽的和煦中。
走進大自然，感受春之美景。
觀賞繁花似錦、柳綠新葉的渭河北堤。
在“牧童遙指杏花村”的意境中。
穿梭在街頭小巷。
去重溫《清明上河圖》中的盛景。
這一天。
燦若星辰，飽滿豐潤的菊花。
溫濕的紙錢。
承載著后輩對故人的思念。
曾經的音容笑貌還在眼前。
諄諄教誨余音繞梁。
可惜別后的重逢卻何時能在夢里相見。
每到清明。
我總是輕聲告訴在天堂的父親。
這幾年祖國日新月異的變化。
古老陳倉煥發(fā)生機的逸聞趣事。
清明，我們依偎在父親的身旁。
回憶與父親在一起的點點滴滴。
暢敘離別的相思恩情。
我最愛“清明”
這一天。
我們攜家人郊外踏青。
遠離喧囂。
看紫荊俏麗枝頭，含羞待放。
聽鳥兒啾啾的呢喃。
我們親近自然。
放飛心情。
乘著風箏。
翱翔長空。
看白鷺在金渭湖里翩翩起舞。
賞文明城市、園林城市的錦繡姿容。
清明朗誦主持詞篇十三
清明節(jié)緬懷烈士詩歌三月，萬物復蘇，盎然春意。三月，最令人向往的日子。人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅?？吹搅藛?，聆聽了嗎，感受到了嗎?革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起?一種激昂，一個振奮，一種思索，一個問題。上幼兒園的時候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。上小學的時候我認識了小蘿卜頭，他與我們一樣大的年齡，做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在小蘿卜頭雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉著的思索什么?難道他感到自己幼稚?我反復讀了獄中八條意見，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨?現(xiàn)在，進行現(xiàn)代化建設，我們怎么樣實現(xiàn)先烈的遺志?面對先烈，我感到，作為一個普通黨員，我們應該舉起民族振興的大旗!告慰先烈，我們正在經歷新的壯舉!櫛風沐雨不辭苦，改革路上譜新曲!我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己!三月，萬物復蘇，盎然春意。三月，最令人向往的日子。人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅?？吹搅藛?，聆聽了嗎，感受到了嗎?革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，此時此刻，我心潮涌起，我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起?一種激昂，一個振奮，一種思索，一個問題。上幼兒園的時候，我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心靈里。上小學的時候我認識了小蘿卜頭，他與我們一樣大的年齡，做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。今天，我在小蘿卜頭雕塑前，依然感到他的少年英姿，他在沉著的思索什么?難道他感到自己幼稚?我反復讀了獄中八條意見，仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個人利益及生命的時候，我們能不能象先烈一樣無悔無怨?現(xiàn)在，進行現(xiàn)代化建設，我們怎么樣實現(xiàn)先烈的遺志?面對先烈，我感到，作為一個普通黨員，我們應該舉起民族振興的大旗!告慰先烈，我們正在經歷新的壯舉!櫛風沐雨不辭苦，改革路上譜新曲!我們用生命，象烈士那樣撰寫精彩的人生，祖國的強大還得靠我們自己!
清明朗誦主持詞篇十四
三月，萬物復蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。
你們看到了嗎？聆聽了嗎？感受到嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡!
我們能否把紅旗扛起?
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