幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:43:02
幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:43:02     小編:LZ文人

計(jì)劃有助于我們建立自信和增強(qiáng)決策能力,讓我們更積極地面對(duì)各種情況。在制定計(jì)劃時(shí),可以列出具體的行動(dòng)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便掌握整體進(jìn)展。以下是一些計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇一

xx縣各級(jí)黨組織以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展“三項(xiàng)幫扶”活動(dòng),落實(shí)黨內(nèi)關(guān)懷幫扶措施,著力解決黨員在思想、生活、生產(chǎn)中遇到的困難。

各級(jí)黨組織深入開(kāi)展“五必訪”活動(dòng),對(duì)因生活困難和下崗失業(yè)而進(jìn)取精神減退、意志消沉的黨員,做到重大節(jié)日必訪、生病住院必訪、家庭發(fā)生意外時(shí)必訪、有思想情緒必訪、無(wú)故不參加組織生活必訪,幫助他們解開(kāi)思想疙瘩。同時(shí),把全縣22個(gè)黨員服務(wù)中心、77個(gè)黨員服務(wù)站,建成黨員尋求救助、反映問(wèn)題、傾訴衷腸的“黨員之家”,20xx年共接待黨員1200余人次。

對(duì)全縣生活困難黨員進(jìn)行詳細(xì)的排摸調(diào)查,為255戶困難黨員家庭建立起“家庭情況檔案”,并由組織部、勞動(dòng)和社會(huì)保障局、扶貧辦、民政局等相關(guān)部門(mén)組建了統(tǒng)一的幫困信息平臺(tái),對(duì)困難黨員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,提高黨內(nèi)幫扶針對(duì)性。目前,已成立2個(gè)“愛(ài)心超市”,為困難黨員捐贈(zèng)資金2萬(wàn)余元、物品3000余件。堅(jiān)持黨內(nèi)走訪慰問(wèn)制度,各級(jí)黨組織普遍對(duì)老黨員、貧困黨員進(jìn)行走訪慰問(wèn),20xx年來(lái),共走訪慰問(wèn)困難黨員350余名,幫扶資金、物品折款18萬(wàn)余元。

一是對(duì)無(wú)技能黨員進(jìn)行培訓(xùn)。發(fā)揮黨校、科技示范培訓(xùn)基地、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等教育培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),對(duì)貧困黨員和下崗職工黨員分類(lèi)開(kāi)展技能培訓(xùn),提高其脫貧致富本領(lǐng)。20xx年培訓(xùn)下崗失業(yè)黨員550余人次。二是對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的困難黨員進(jìn)行資金幫扶。建立貧困黨員扶貧基金,對(duì)生活水平低于最低生活保障線的黨員提供再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)所需幫扶資金。目前,已對(duì)100余名困難黨員進(jìn)行了資金幫扶,其中32名困難黨員已脫貧致富。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期開(kāi)始了,為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué),更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長(zhǎng)。結(jié)合學(xué)?!罢J(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想和科研室的工作要求,學(xué)校決定指派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對(duì),圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探索。希望通過(guò)一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn),進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,特制定如下計(jì)劃。

預(yù)期目標(biāo):

1、長(zhǎng)期目標(biāo):一年合格上崗,兩年勝任教學(xué),三年成為教學(xué)骨干。

2、近期目標(biāo):本學(xué)期結(jié)束前,新老師對(duì)教材把握較準(zhǔn),能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級(jí)公開(kāi)課。

1、指導(dǎo)備課:教新老師如何備教材、備學(xué)生,如何寫(xiě)教學(xué)案例。

2、聽(tīng)課:要求指導(dǎo)老師不定時(shí)到幫扶對(duì)象的課堂中去聽(tīng)隨堂課,了解其最真實(shí)的課堂行為,發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。

3、評(píng)課:每一次聽(tīng)課后及時(shí)組織評(píng)課。讓被幫扶對(duì)象循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn),走向教學(xué)規(guī)范。

4、指導(dǎo)寫(xiě)課后反思:要求新老師養(yǎng)成每次課后寫(xiě)反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持,主張以實(shí)用為原則,不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā),追求實(shí)效,不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過(guò)程進(jìn)行深刻思考,認(rèn)真總結(jié),著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問(wèn)題和成功的教學(xué)方法,寫(xiě)成一小段文字,哪怕寫(xiě)一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì),發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律,有效地研究出解決問(wèn)題的方法。

5、上匯報(bào)課:指導(dǎo)其寫(xiě)出最適合被幫扶對(duì)象本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)試教和修正,讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過(guò)課堂教學(xué)的展示,讓其體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信,促使其快速成長(zhǎng)。

獎(jiǎng)懲措施:本期結(jié)束時(shí),若被幫扶對(duì)象成績(jī)突出,學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇三

20xx年我社區(qū)殘疾人工作要依托《殘疾人保障法》,切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,全力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,并嚴(yán)格按照市殘聯(lián)的工作部署,保質(zhì)保量的推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。具體做好以下工作:

按照基層殘疾人組織規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),完善社區(qū)殘疾人組織建設(shè)。社區(qū)殘協(xié)干部遵紀(jì)守法,不出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

加強(qiáng)社區(qū)殘疾人服務(wù)設(shè)施建設(shè),完善殘疾人康復(fù)、就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、法律救助、文體活動(dòng)等“多位一體”功能。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《殘疾人就業(yè)條例》,建立健全殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)體系和培訓(xùn)機(jī)制,使就業(yè)年齡段的具有一定勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的殘疾人都有機(jī)會(huì)享受職業(yè)技能培訓(xùn)。

落實(shí)困難殘疾人的日常生活,因人制宜、分別施救,對(duì)困難殘疾人實(shí)行社會(huì)救助,動(dòng)員殘疾人參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和各種社會(huì)保障工作,逐步解決殘疾人的后顧之憂。

依法確保殘疾的合法利益不受損害,認(rèn)真做好殘疾人的信訪工作,及時(shí)幫助解決殘疾人反映的問(wèn)題,防止殘疾人到越級(jí)上訪,促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇四

市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自2012年4月1日進(jìn)駐以來(lái),牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求,緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng),區(qū)域統(tǒng)籌,興業(yè)富民,和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策,以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo),以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極工作,迅速進(jìn)入角色,在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下,借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ),在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上,廣泛征求村民、村兩委意見(jiàn),結(jié)合韓樓村的實(shí)際情況,制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計(jì)劃。

一、韓樓村基本情況。

村兩委班子由5人組成,支部書(shū)記兼村委會(huì)主任杜兆祥,年齡40歲,初中文化水平;村支部、村委委員高紅衛(wèi),47歲、初中文化;村委委員韓新峰,42歲,初中文化;村委委員韓志河,35歲,初中文化;村委委員邊小霞,女,36歲,初中文化。

近年來(lái),村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn),村里的整體情況有了很大改善,電話安裝率達(dá)90%,該村治安情況較好,近幾年,群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高,但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,群眾的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒(méi)有保障,經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒(méi)有集體企業(yè),沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,屬于空殼村,發(fā)展的后勁不足。

(一)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用,在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng),采用定期學(xué)習(xí)的方式,組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律,不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念,提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍,選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來(lái),為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展,為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo),為創(chuàng)建國(guó)家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度,凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)召開(kāi)村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性,保證村務(wù)的公開(kāi)透明,使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無(wú)重大刑事案件發(fā)生,社會(huì)治安良好。

(二)切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng),以清理“三堆”(柴草堆、垃圾堆、糞堆)作為具體操作路徑,改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象,遏制封建迷信活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開(kāi)展送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),走訪特困戶,老黨員,等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚,以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn),廣泛開(kāi)展扶貧獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè),充分利用文化大院的作用,定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療,逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度,減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè),建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。

(三)辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上,為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底,與村兩委、村民代表座談,走家串戶訪問(wèn),在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上,計(jì)劃著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。

1、完善文化大院建設(shè),計(jì)劃投資3.5萬(wàn)元,增添和完善辦公設(shè)施,為村“兩委”提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,也為村民提供了活動(dòng)場(chǎng)所。

2、計(jì)劃幫助協(xié)調(diào)資金,爭(zhēng)取立項(xiàng),建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。

3、救助貧困家庭、困難學(xué)生及部分老人,建立長(zhǎng)效幫扶機(jī)制,在解決實(shí)際困難的基礎(chǔ)上,著重增加他們的致富能力,幫助村里尋找致富項(xiàng)目,增強(qiáng)造血功能,4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),幫助鎮(zhèn)政府,相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款,實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。

5、進(jìn)一步提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平,開(kāi)闊眼界,將利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。

7、積極完成工作隊(duì)安排的一切活動(dòng)及交辦的工作。

本站()。

總之,我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民素質(zhì),尋找致富門(mén)路,增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力,爭(zhēng)取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇五

一、從實(shí)際出發(fā),精心制定工作計(jì)劃。深入開(kāi)展“衛(wèi)生下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶”“萬(wàn)名醫(yī)師下基層”活動(dòng),并扎實(shí)有效地開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng),院黨政領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究討論,精心制定了衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作計(jì)劃。要求做到分工明確、責(zé)任到人。

二、積極組織,開(kāi)展多種形式的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。

為了切實(shí)把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作辦實(shí)辦好,院領(lǐng)導(dǎo)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在全院各科室的大力配合下,我們克服了醫(yī)院資金短缺,醫(yī)務(wù)人員缺少的困難,組織了巡回醫(yī)療工作組進(jìn)行對(duì)口幫扶,每季度選派我院優(yōu)秀中層管理干部到新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,幫助建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善技術(shù)規(guī)范,并組織新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院中層干部來(lái)我院參觀學(xué)習(xí)3次。

從而加強(qiáng)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院的內(nèi)涵建設(shè)。同時(shí),我院從鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院事業(yè)發(fā)展角度出發(fā),將我院一部分醫(yī)療器械于3月間分別捐贈(zèng)于新城鄉(xiāng)衛(wèi)生院、阿嘎如泰衛(wèi)生院,器械設(shè)備共38臺(tái),價(jià)值約30,8028余元。我院每周選派醫(yī)療內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療,近一年派出醫(yī)務(wù)專(zhuān)家60人次,其中常住醫(yī)生人數(shù)24人,進(jìn)行專(zhuān)題講座、教學(xué)查房、手術(shù)帶教、病例討論等方面的業(yè)務(wù)幫帶,解決一些疑難雜癥,共診治患者1800人次,并協(xié)助彩b超、放射、檢驗(yàn)等輻助科室開(kāi)展常規(guī)的診療項(xiàng)目及規(guī)范操作流程。

開(kāi)展各類(lèi)手術(shù)54臺(tái)。舉辦了培訓(xùn)班3次,培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員30人次,負(fù)責(zé)接納進(jìn)修人員10名,為對(duì)口支援單位創(chuàng)收7萬(wàn)多元。通過(guò)幫助管理,培訓(xùn)人才,診療病人,送醫(yī)送藥等活動(dòng),把“送”和“教”結(jié)合起來(lái),從而提高了各級(jí)衛(wèi)生院的管理、技術(shù)、服務(wù)水平;同時(shí),我院還在當(dāng)?shù)胤e極組織開(kāi)展義診活動(dòng),參加義診的.專(zhuān)家共48人次。為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民患者提供更好的`醫(yī)療服務(wù),滿足廣大農(nóng)民患者的健康需求,得到了廣大農(nóng)牧民的歡迎和贊揚(yáng)。

三、我院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視對(duì)口支援工作,專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由石繼海副院長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)具體工作安排,外派人員按計(jì)劃交接工作,每日補(bǔ)貼20元,報(bào)銷(xiāo)交通費(fèi)20元,工資、津貼、待遇不變,獎(jiǎng)金以行政獎(jiǎng)兌現(xiàn),經(jīng)費(fèi)由專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,不足部分由醫(yī)院財(cái)政支出。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇六

為提高我市農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生保健水平,切實(shí)提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療衛(wèi)生水平,中山市衛(wèi)生局統(tǒng)一部署,開(kāi)展“xx市20**年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)。我院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,4月8日召開(kāi)了全院職工大會(huì),傳達(dá)了開(kāi)展百名醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)的文件精神;指派社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心辦公室負(fù)責(zé)具體協(xié)調(diào)工作,召集各站負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)協(xié)助和準(zhǔn)備工作。我們又將此項(xiàng)活動(dòng)向鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到大力支持,通過(guò)鎮(zhèn)電視臺(tái)播報(bào)信息、懸掛宣傳橫幅等形式進(jìn)行了全鎮(zhèn)宣傳,為此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座。

15日下午,由小分隊(duì)成員在院會(huì)議室為我院臨床及社區(qū)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)設(shè)了《急診急救基本知識(shí)》、《下肢靜脈血栓》、《心臟介入治療》等三個(gè)專(zhuān)題的學(xué)術(shù)講座,有65人次的醫(yī)務(wù)人員參加。

2、實(shí)施診療工作。

在16、17兩天的工作中,專(zhuān)家們到古二、曹步等服務(wù)站診室為廣大群眾進(jìn)行診療和咨詢活動(dòng),共為85人次的群眾實(shí)施診療工作。

3、為群眾義診。

小分隊(duì)專(zhuān)家們主動(dòng)到古二,古三的敬老院開(kāi)展義診和健康宣教工作,共為群眾義診126人次,深受群眾的歡迎和好評(píng)。

4、小分隊(duì)專(zhuān)家們分5小組到我院各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,積極與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行交流、指導(dǎo)等,幫助完善服務(wù)站的各項(xiàng)工作制度,對(duì)醫(yī)生的醫(yī)療行為進(jìn)行診療規(guī)范的指導(dǎo),為提高他們的診療技術(shù)作出努力。

通過(guò)三天的幫扶活動(dòng),小分隊(duì)專(zhuān)家指出部分社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問(wèn)題。

1、雙向轉(zhuǎn)診制度不夠完善,一些病人送往古鎮(zhèn)醫(yī)院診療后,并沒(méi)有轉(zhuǎn)回社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站進(jìn)行康復(fù)治療;一些應(yīng)上送醫(yī)院診治的病人仍留在衛(wèi)生站中治療。

2、個(gè)別社區(qū)醫(yī)生在診療過(guò)程中診療行為不規(guī)范,用藥不規(guī)范,很少應(yīng)用輔助檢查幫助診斷疾病,存在醫(yī)療安全隱患。

1、希望制定相關(guān)的規(guī)章制度,使醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)執(zhí)行雙向轉(zhuǎn)診制度,做到“小病在社區(qū),大病到醫(yī)院,康復(fù)回社區(qū)”。

2、加強(qiáng)對(duì)社區(qū)醫(yī)生業(yè)務(wù)培訓(xùn),規(guī)范其診療行為,并制定嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,努力杜絕醫(yī)療隱患。

3、進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的各項(xiàng)功能,積極開(kāi)展康復(fù)保健、健康教育等工作。

“xx市xxxx年百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶分隊(duì)”活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)幫助我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站健全業(yè)務(wù)規(guī)范和制度、提高診療業(yè)務(wù)技術(shù)水平、糾正不良診療行為(如藥物濫用等)、指導(dǎo)和協(xié)助開(kāi)展健康教育工作等方面,起到了幫助提高、促進(jìn)規(guī)范的作用,為我鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)建起了溝通的渠道,將對(duì)今后促進(jìn)和提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇七

為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及《機(jī)關(guān)幼兒園集團(tuán)化辦園工作計(jì)劃》,切實(shí)提高幼兒園保教質(zhì)量和辦園水平,特?cái)M定20xx年秋季學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

開(kāi)展集團(tuán)化辦園要以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),以“政府主導(dǎo)”為基本前提,以集體化辦園為基本模式,以推進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮我園示范幼兒園辦學(xué)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)幼兒園之間相互交流,幫助二級(jí)園規(guī)范管理和保教行為,提高整體水平,促進(jìn)幼兒園均衡健康協(xié)調(diào)發(fā)展,共同提高幼兒園辦園質(zhì)量。

二、總體目標(biāo)。

1、我園充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,組建幫扶二級(jí)分園管理團(tuán)隊(duì),形成“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、以強(qiáng)帶弱,共同發(fā)展”的良好格局,帶動(dòng)學(xué)前教育質(zhì)量的整體提升。

2、根據(jù)二級(jí)園目前現(xiàn)狀,結(jié)合我園的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)幫扶在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、等幾方面。

3、采取我園教師到二級(jí)園進(jìn)行工作指導(dǎo),與二級(jí)園進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶等形式,共同提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

4、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)二級(jí)園發(fā)展的同時(shí),提升我園的辦學(xué)品位。三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)幫扶對(duì)象:******中心幼兒園、******中心幼兒園、*****中心幼兒園。

(二)成立集領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)集團(tuán)化辦園工作的統(tǒng)籌安排和組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定集團(tuán)化辦園計(jì)劃,部署總體工作,協(xié)調(diào)工作安排和工作進(jìn)度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、集團(tuán)化管理主要把示范園規(guī)范化管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,帶動(dòng)二級(jí)園開(kāi)展好區(qū)角活動(dòng)及教學(xué)管理,加強(qiáng)對(duì)的教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

3、鎮(zhèn)中心幼兒園負(fù)責(zé)人定期了解所幫扶的各園工作運(yùn)行情況、幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀以及工作開(kāi)展的思路、辦法等,提出針各本園工作的建議意見(jiàn)。

五、具體工作。

1、各二級(jí)園根據(jù)我園制定的計(jì)劃擬定各項(xiàng)工作計(jì)劃,從幼兒園教師隊(duì)伍、常規(guī)管理、檔案管理以及教研管理系統(tǒng)地進(jìn)行指導(dǎo)。

2、從幼兒園教師基本素質(zhì)及教學(xué)模式抓起,規(guī)范教研活動(dòng)內(nèi)容,圍繞五大領(lǐng)域因地制宜開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng)??茖W(xué)合理開(kāi)展一日活動(dòng),因地制宜地利用有限的場(chǎng)地開(kāi)展戶外活動(dòng),設(shè)置共同性區(qū)域,主要指活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)及一日活動(dòng)。

3、對(duì)教師進(jìn)行《環(huán)境創(chuàng)設(shè)》培訓(xùn)。

4、在各二級(jí)園的指導(dǎo)工作中,采取實(shí)地考察、座談、查閱檔案、

訪談、觀摩幼兒園教師上課,了解保育及衛(wèi)生消毒工作等多種形式了解試點(diǎn)幼兒園園情,明確指導(dǎo)工作的任務(wù)和目標(biāo),制定切實(shí)可行的指導(dǎo)計(jì)劃和實(shí)施方案。結(jié)合試點(diǎn)園的實(shí)際情況,幫助其提出切實(shí)可行的辦園理念和辦園思想。

5、加強(qiáng)保教工作指導(dǎo)。

指導(dǎo)內(nèi)容:指導(dǎo)活動(dòng)內(nèi)容不限,形式多樣。可通過(guò)開(kāi)展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、保教觀摩、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、送教到園、參與式學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)學(xué)習(xí)、聯(lián)誼、結(jié)對(duì)、等形式多樣的教研活動(dòng)來(lái)整體提升各園的教科研能力和水平,以教科研促進(jìn)保教質(zhì)量的提升,促進(jìn)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的貫徹落實(shí),促進(jìn)城鄉(xiāng)之間學(xué)前教育均衡發(fā)展。

六、具體工作安排如下:

1、按照《綱要》和《指南》的要求,指導(dǎo)各二級(jí)園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

2、九月份到村級(jí)園了解本學(xué)期的工作開(kāi)展情況,我園教師到二級(jí)園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的指導(dǎo),特別是區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),讓兩所村級(jí)園的室內(nèi)外環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒的身心發(fā)展需要。

3、十月份通過(guò)看課、送課等形式提高教師保教水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

4、十一月份村級(jí)園教師到我園交流學(xué)習(xí),加快幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)步伐。

5、總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的幫扶工作情況,提出下一步工作意見(jiàn),完善幫扶工作的檔案資料建設(shè)。

二〇一四年九月。

0一四年九月。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇八

為有效緩解學(xué)前教育教師嚴(yán)重缺乏的難題,近兩年以來(lái),我縣陸續(xù)從農(nóng)村中小學(xué)中招考幼兒教師,目前,我園轉(zhuǎn)崗教師已占到全員教師總數(shù)的三分之二,而每年也有一部分年輕的才畢業(yè)的大學(xué)生也加入我們隊(duì)伍。如何使我們縮短適應(yīng)期,快速進(jìn)入角色,勝任學(xué)前教育工作,是擺在幼兒園管理人員面前的一個(gè)重大課題。我,是20xx年轉(zhuǎn)崗新教師的一員,今年作為我們小班年級(jí)組新教師幫扶計(jì)劃制定者,其實(shí)心里也很忐忑,我就根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),制定以下幫扶計(jì)劃:

一、通過(guò)談心,緩解壓力、樹(shù)立信心(領(lǐng)導(dǎo)、老教師—新教師)。

我,沒(méi)有來(lái)之前,認(rèn)為幼兒園很輕松,但是到了幼兒園,每天面對(duì)孩子瑣碎的事情。開(kāi)始一個(gè)月似乎面臨崩潰的邊緣,雖然從事多年教育工作,但是長(zhǎng)久的中小學(xué)教育模式與方法的差異,使得來(lái)到幼兒園孩子中間,不知道如何和孩子相處,如何合理安排一日常規(guī)活動(dòng),如何回答幼兒各式各樣的“怪異”問(wèn)題等等。面對(duì)這么多新的轉(zhuǎn)變和挑戰(zhàn),我們轉(zhuǎn)崗教師心理的落差和壓力可想而知。因此,我們認(rèn)為引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)幼兒教育的重要性和幼兒教師的重要作用,在精神上予以支持,創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的氛圍與她們談心,了解她們的困惑和需要,幫助她們樹(shù)立信心。促使他們盡快融入幼兒園工作中來(lái)。這很重要。

二、理論學(xué)習(xí)加實(shí)踐(新教師自己)。

理論是基礎(chǔ),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓轉(zhuǎn)崗教師盡快從中小學(xué)教師“轉(zhuǎn)”為幼兒教師。針對(duì)共同性、傾向性的問(wèn)題,鼓勵(lì)她們自己學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童發(fā)展指南》、《幼兒園一日保教常規(guī)》從心里了解到幼兒教育與小學(xué)教育的不同之處,讓每一個(gè)轉(zhuǎn)崗教師對(duì)幼教工作有一個(gè)理性認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)中做個(gè)有心人、學(xué)習(xí)一些手指游戲,和一些常見(jiàn)的指令,慢慢把控課堂。平時(shí)多留心一下孩子,寫(xiě)一寫(xiě)教育故事、上網(wǎng)多瀏覽一些環(huán)創(chuàng)的圖片,慢慢培養(yǎng)對(duì)環(huán)境布置的敏感性。

三、班內(nèi)老教師指點(diǎn)和幫助(班內(nèi)一對(duì)一)。

我們幼兒園在分班的時(shí)候遵循新舊搭配、這就能讓新教師在前兩個(gè)周學(xué)習(xí)。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇九

一、強(qiáng)化指揮體系。及時(shí)調(diào)整了脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體責(zé)任人與工作職責(zé),確保健康扶貧工作有序進(jìn)行。并對(duì)轄區(qū)貧困戶進(jìn)行健康扶貧。

二、建檔立卡調(diào)查工作全面完成。根據(jù)有關(guān)文件要求,結(jié)合我院實(shí)際,制定了我院貧困戶建檔立卡調(diào)查工作方案。并嚴(yán)格按照貧困戶建檔立卡方法和步驟,全面完成扶貧對(duì)象建檔立卡工作,為下一步開(kāi)展扶貧到戶工作奠定了基礎(chǔ)。

三、進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。在幫助貧困戶脫貧致富的同時(shí),衛(wèi)生院還對(duì)貧困戶開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)和醫(yī)療常識(shí)簡(jiǎn)單培訓(xùn),發(fā)放宣傳資料近百份,幫助村民提高了健康意識(shí),極大減少了各類(lèi)疾病的發(fā)病率。期間,我衛(wèi)生院還選派骨干工作人員到村、到戶進(jìn)行了大量群眾走訪,了解群眾疾苦,確實(shí)解決當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)和生活困難。

四、注重村衛(wèi)生室配套建設(shè)。在抓好項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),做好村衛(wèi)生室設(shè)備配備、村醫(yī)培訓(xùn),落實(shí)鄉(xiāng)村衛(wèi)生室一體化管理措施,不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平,持續(xù)提高服務(wù)能力,服務(wù)轄區(qū)貧困戶。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)扶貧工作會(huì)議,明確職責(zé)分工,抓好責(zé)任落實(shí)。科學(xué)制定實(shí)施方案,由院長(zhǎng)牽頭,會(huì)同醫(yī)療、醫(yī)技、化驗(yàn)、公衛(wèi)等科室,組成醫(yī)療救護(hù)小組、健康體檢小組、檔案管理小組積極開(kāi)展工作,確保醫(yī)療救助政策落到實(shí)處。

二、強(qiáng)化培訓(xùn)宣傳。一是積極組織醫(yī)療、公衛(wèi)人員下鄉(xiāng)開(kāi)展培訓(xùn),做好上級(jí)政策文件解讀和宣傳,提高群眾知曉率。二是村衛(wèi)生室每月召開(kāi)一次例會(huì),加強(qiáng)對(duì)18個(gè)村衛(wèi)生室的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)技術(shù)水平。三是充分利用村級(jí)廣播、醫(yī)療公衛(wèi)人員下鄉(xiāng)宣傳,為工作順利開(kāi)展?fàn)I造良好的工作氛圍。

三、強(qiáng)化幫扶慰問(wèn)。建立健全幫扶工作機(jī)制,確定每名職工幫扶1戶貧困戶,全面開(kāi)展幫扶活動(dòng),做到不脫貧不脫鉤。同時(shí),緊密聯(lián)系村衛(wèi)生室,及時(shí)了解掌握幫扶村的動(dòng)態(tài)信息和村民的個(gè)人信息,做到精準(zhǔn)定位扶貧。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十一

坪安村地處山地丘陵海拔在1300米左右,適合種植核桃、花椒等干果。屬萬(wàn)里鄉(xiāng)的一個(gè)村,全村950人,住戶350戶,現(xiàn)有貧困戶150戶,貧困人口450人(其中建卡立檔的有67戶、254人),種植面積1120畝,其主要種植作物以玉米和土豆為主,該村的主要收入來(lái)源是種植的花椒、核桃等干果以及部分養(yǎng)殖業(yè)。有部分年青人進(jìn)廠務(wù)工。

本著以強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),改善生活環(huán)境,增加農(nóng)民收入,提高生活水平的原則,積極引導(dǎo)村民解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),增加農(nóng)民收入。以選準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目,辦實(shí)事為突破口,多方籌集資金,調(diào)動(dòng)全體村民積極性,全面推動(dòng)坪安村經(jīng)濟(jì)、精神文明雙發(fā)展。根據(jù)坪安村的發(fā)展實(shí)際和新農(nóng)村建設(shè)的'要求,重點(diǎn)實(shí)施三大工程。

(一)村民致富工程。

充分發(fā)揮區(qū)科技局幫扶本村的優(yōu)勢(shì),利用村科技信息中心,培訓(xùn)村民種植和養(yǎng)殖知識(shí),解決農(nóng)業(yè)科技信息傳遞不暢,尋求多方向、多渠道的致富路。

(二)村容村居美化工程。

1.修建2、3、4、7組通組公路,8.5公里、3.5米寬,懸掛線桿宣傳牌,張貼墻面宣傳欄,提高廣大村民的健康和科技文化素質(zhì)。

2.大力開(kāi)展村居環(huán)境綜合整治,高好農(nóng)村垃圾、污水處理和河道、坑塘、溝渠綜合整治,積極推廣清潔能源,凈化農(nóng)村環(huán)境,改善居民生活條件。

(三)精神文明建設(shè)提升工程。

1.解決坪安村居民就醫(yī)難,看病貴問(wèn)題。

2.搞好節(jié)日送溫暖活動(dòng)。每年兒童節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等節(jié)日對(duì)相應(yīng)人群進(jìn)行慰問(wèn),把黨和政府溫暖送到群眾中去。

3.在社區(qū)服務(wù)中心修建健康廣場(chǎng),添置健身器材,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。

1、聯(lián)系涉農(nóng)部門(mén)完成種植和養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)。

2、完成坪安村10萬(wàn)株核桃高枝換頭的嫁接工作。

3、為剩余勞動(dòng)力多渠道聯(lián)系就業(yè)崗位。

4、爭(zhēng)取2、3、4、7組通組公路的硬化項(xiàng)目和資金。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十二

我校以“我與學(xué)生結(jié)對(duì)子”為載體,開(kāi)展“教師幫扶學(xué)生”的主題實(shí)踐活動(dòng),全面實(shí)施學(xué)校每個(gè)同學(xué)都能享受平等教育,獲得最大成功的理念。大力推進(jìn)素質(zhì)教育,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高學(xué)生的知識(shí)能力及素質(zhì),幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,特?cái)M定此幫扶計(jì)劃幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生,制定如下計(jì)劃:

1、動(dòng)之以情,消除戒備心理。

愛(ài)是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí),他們就會(huì)變得“親其師而信其道”。

2、尊重信任,喚起自尊心。

(1)對(duì)后進(jìn)生、學(xué)困生要求要適度,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。

(2)讓后進(jìn)生、學(xué)困生獲得成功,樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。

(3)讓后進(jìn)生、學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能,充分展示自己的長(zhǎng)處。

3、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生、學(xué)困生分辨是非的能力。

光點(diǎn),發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。

1、教材分析指導(dǎo):各科教學(xué)內(nèi)容教師要深入研究,在知識(shí)的傳授與思維,能力的培養(yǎng)之間找到一個(gè)合適的平衡點(diǎn),當(dāng)學(xué)生有困惑的時(shí)候,就對(duì)照課標(biāo)仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)目的對(duì)照策略,選擇哪種教法更合適。

2、學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo),雖然每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,但是在教師的指導(dǎo)下,每個(gè)學(xué)生感受到老師對(duì)自己的關(guān)心,從而激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心。

3、及時(shí)評(píng)價(jià),建立了師生幫扶溝通的橋梁之后,就要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,從思想、學(xué)習(xí)、行為等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),而且要注意指出問(wèn)題所在,循序漸進(jìn)地讓生逐步讓學(xué)生接受。

4、幫扶對(duì)象:見(jiàn)幫扶結(jié)對(duì)子記錄表。

開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十三

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,市供銷(xiāo)社堅(jiān)持以十七屆三中全會(huì)和省委八屆九次全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)照市委下發(fā)的《關(guān)于建立新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn)(村)定點(diǎn)聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶制度的通知》文件要求,系統(tǒng)謀劃、全力推進(jìn)新農(nóng)村幫扶工作。

一、新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作開(kāi)展情況。

當(dāng)

涂縣**村被確定為市供銷(xiāo)社新農(nóng)村幫扶試點(diǎn)村后,市社黨組高度重視,立即召開(kāi)主任辦公會(huì)議,確定把**村幫扶工作作為市社一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,做到與“新網(wǎng)工程”建設(shè)工作相結(jié)合,與年終崗位責(zé)任制考核相結(jié)合,努力做到幫扶工作計(jì)劃到位、部署到位、落實(shí)到位。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

按照單位主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的要求,市供銷(xiāo)社成立了新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由市社黨組書(shū)記、主任馬建亭同志任組長(zhǎng),市社副主任劉青平同志、紀(jì)檢組長(zhǎng)畢經(jīng)棟同志任副組長(zhǎng),合作經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)科和市社資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司負(fù)責(zé)日常工作。建立定期溝通機(jī)制,明確兩月進(jìn)行一次定期聯(lián)絡(luò),制定了《市供銷(xiāo)社新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)幫扶工作方案》,結(jié)合市供銷(xiāo)社自身工作和優(yōu)勢(shì),解決**村新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問(wèn)題。

(二)深入調(diào)研、周密安排,扎實(shí)推進(jìn)幫扶工作。

按照市委、市政府的總體工作要求,市供銷(xiāo)社精心組織各項(xiàng)幫扶工作。一是加強(qiáng)對(duì)**村新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)研工作。市供銷(xiāo)社幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)座談會(huì);深入農(nóng)戶和企業(yè)走訪,廣泛了解和征求群眾對(duì)**村建設(shè)和發(fā)展的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上與村兩委共同協(xié)商制定切實(shí)可行的幫扶工作方案和幫扶重點(diǎn)。并積極協(xié)調(diào)解決**村新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。二是做好新農(nóng)村建設(shè)宣傳工作。在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中,市供銷(xiāo)社一方面加強(qiáng)宣傳我市新農(nóng)村建設(shè)方針政策,幫助村民、企業(yè)和村集體出謀劃策,協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題;另一方面結(jié)合供銷(xiāo)社工作實(shí)際和特點(diǎn),宣傳新時(shí)期供銷(xiāo)社工作職能,結(jié)合自身工作特點(diǎn)抓幫扶。三是將**村新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)中的相應(yīng)內(nèi)容納入“新網(wǎng)工程”建設(shè)項(xiàng)目予以扶持,確定了**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心、農(nóng)資消費(fèi)合作社兩個(gè)建設(shè)項(xiàng)目為幫扶重點(diǎn)工作。

(三)抓住重點(diǎn)、認(rèn)真組織,幫助村民解決實(shí)際問(wèn)題。

市供銷(xiāo)社從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合“新網(wǎng)工程”建設(shè),積極促進(jìn)**村農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)資源的整合和為農(nóng)綜合服務(wù)水平的提高。

一是安排專(zhuān)項(xiàng)資金支持**村建設(shè)為農(nóng)綜合服務(wù)中心。針對(duì)**村現(xiàn)有為農(nóng)服務(wù)資源管理分散,管理薄弱,管理設(shè)施缺乏,為農(nóng)服務(wù)效率亟待提高的情況,市社拿出1萬(wàn)元資金,購(gòu)置計(jì)算機(jī)、櫥柜、桌椅等必要的服務(wù)設(shè)施,并協(xié)助村委會(huì)擬訂了《關(guān)于設(shè)立**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心的實(shí)施方案》,幫助**村啟動(dòng)為農(nóng)綜合服務(wù)中心的建設(shè)工作。重點(diǎn)整合龍升糧油合作社、神農(nóng)種業(yè)公司、農(nóng)資消費(fèi)合作社、村醫(yī)療衛(wèi)生室四個(gè)為農(nóng)服務(wù)機(jī)構(gòu),統(tǒng)一部署管理協(xié)調(diào)有關(guān)為農(nóng)服務(wù)工作,為村民的生產(chǎn)、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二是整合農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)資源,指導(dǎo)建設(shè)規(guī)范的農(nóng)資消費(fèi)合作社。對(duì)現(xiàn)有四家農(nóng)資經(jīng)營(yíng)點(diǎn)進(jìn)行整合,并安排了3萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)扶持和入股資金,促進(jìn)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶和農(nóng)資消費(fèi)戶之間建立穩(wěn)定的利益合作關(guān)系。并組織專(zhuān)人在合作社的組建、制度規(guī)范和運(yùn)營(yíng)機(jī)制協(xié)商上進(jìn)行指導(dǎo),起草并修訂了《當(dāng)涂縣**農(nóng)資專(zhuān)業(yè)合作社章程》、《當(dāng)涂縣**農(nóng)資專(zhuān)業(yè)合作社實(shí)施方案》等規(guī)范性材料,實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度農(nóng)資經(jīng)營(yíng)和農(nóng)資消費(fèi)(統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷(xiāo)、統(tǒng)一價(jià)格),統(tǒng)一農(nóng)資使用技術(shù)服務(wù),幫助農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶規(guī)模化經(jīng)營(yíng),優(yōu)質(zhì)化服務(wù),降低經(jīng)營(yíng)成本和農(nóng)資消費(fèi)戶的消費(fèi)成本。指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)使用農(nóng)資產(chǎn)品,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)、增收。

二、2010年新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作主要安排。

2010年市供銷(xiāo)社將繼續(xù)加大對(duì)**村的幫扶力度,按照市委新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作的要求,突出供銷(xiāo)社幫扶工作的特色,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)(來(lái)源:公務(wù)員在線http://)工作,指導(dǎo)和幫助**村全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),確保農(nóng)民得實(shí)惠。

(一)找準(zhǔn)幫扶切入點(diǎn),以“新網(wǎng)工程”建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)**村新農(nóng)村建設(shè)。

2010年是市供銷(xiāo)社全面推進(jìn)“新網(wǎng)工程”建設(shè)的重要一年,結(jié)合實(shí)際積極將**村新農(nóng)村建設(shè)符合條件的項(xiàng)目作為工作切入點(diǎn),納入“新網(wǎng)工程”建設(shè),通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施著力發(fā)展為農(nóng)服務(wù)組織,提高農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度,促進(jìn)村農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收,提升為農(nóng)民服務(wù)的水平,通過(guò)具體項(xiàng)目的實(shí)施和推進(jìn),積極發(fā)揮“新網(wǎng)工程”建設(shè)在新農(nóng)村建設(shè)中的惠農(nóng)功能。

(二)突出兩大幫扶重點(diǎn)(即:推進(jìn)**村規(guī)范農(nóng)民合作社建設(shè),完善為農(nóng)綜合服務(wù)中心建設(shè))。

和引領(lǐng)、參與、指導(dǎo)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社的規(guī)范建設(shè)。

一是幫助**村進(jìn)一步鞏固為農(nóng)綜合服務(wù)中心建設(shè),建立有效運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步拓展為農(nóng)服務(wù)功能,把**村為農(nóng)綜合服務(wù)中心納入我社實(shí)施的“新網(wǎng)工程”建設(shè),并作為試點(diǎn),著力支持**村籌建村精神文明建設(shè)服務(wù)室、標(biāo)準(zhǔn)化日用消費(fèi)品超市以及鳳凰、甘村、揣村、小廟等四個(gè)自然村規(guī)劃點(diǎn)社區(qū)文化活動(dòng)室的建設(shè)。努力使服務(wù)中心形成為農(nóng)提供生活資料、生產(chǎn)資料、醫(yī)療、信息、文化等一體的綜合服務(wù),促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

二是促成社有企業(yè)與**村村委會(huì)發(fā)展農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社,促進(jìn)**村農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度提高。針對(duì)實(shí)際選擇試點(diǎn),創(chuàng)辦農(nóng)副產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)合作社;繼續(xù)做好**村農(nóng)資消費(fèi)合作社建設(shè),指導(dǎo)、規(guī)范其發(fā)展,建立有效運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)為**村即將實(shí)施的土地流轉(zhuǎn)、規(guī)模種植做好服務(wù)。

(三)支持**村各項(xiàng)中心工作,協(xié)助宣傳貫徹黨和政府關(guān)于涉農(nóng)的方針政策,做好農(nóng)民培訓(xùn),尤其是《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》的宣傳培訓(xùn)工作。

(四)其他有關(guān)工作。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神,緊密?chē)@中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,大力實(shí)施各項(xiàng)幫扶措施,解決村民實(shí)際問(wèn)題,確保幫扶落到實(shí)處。

2、提供就業(yè)、法律援助。對(duì)該村有工作需求的村民,優(yōu)先進(jìn)行職業(yè)介紹,協(xié)助其就業(yè);對(duì)需要?jiǎng)趧?dòng)保障法律援助的村民,提供法律咨詢、援助服務(wù),切實(shí)解決困擾村民的法律問(wèn)題。

3、加大文化下鄉(xiāng)力度。確保一次以上送書(shū)下鄉(xiāng)、送文藝下鄉(xiāng)活動(dòng),豐富村民的精神文化生活。

4、組織捐款幫扶活動(dòng)。對(duì)生活特別困難的農(nóng)戶給予適當(dāng)?shù)木杩顜头?,特別是搞好對(duì)孤寡鰥殘、空巢老人、留守家庭的幫扶。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主管領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,親自過(guò)問(wèn),把作為一名縣級(jí)的骨干教師,我對(duì)自己應(yīng)努力盡到的職責(zé)和自身的差距感到有些不安。我應(yīng)該在不斷完善自己,充實(shí)自己,積極的提高自身的業(yè)務(wù)能力水平。同時(shí)積極發(fā)揮骨干教師的真正作用。為此我與本組教師寇?chē)?guó)興結(jié)成幫帶小組,實(shí)際是互幫互帶,爭(zhēng)取共同進(jìn)步,盡快成長(zhǎng)!

在結(jié)成幫帶小組后,我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮實(shí)際作用,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):

1、提出要求,制定方案,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng)。結(jié)對(duì)幫扶工作當(dāng)做一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。積極開(kāi)展走訪調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)辦公,加大督辦力度,確保計(jì)劃落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)幫扶工作精神,真正融入村民之中,并結(jié)合支隊(duì)中心工作,全心全意為困難群眾服務(wù)。

3、明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要積極協(xié)調(diào),善于思考,深入研究,扎實(shí)開(kāi)展工作,建立定人聯(lián)系、定時(shí)報(bào)告、定期通報(bào)制度,健全結(jié)對(duì)幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制,積極支持引導(dǎo)村民脫貧致富。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十五

近幾年來(lái),隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校青年教師隊(duì)伍不斷壯大,青年教師的成長(zhǎng)關(guān)系著我校的前途,學(xué)校也十分重視青年教師的成長(zhǎng),作為信息技術(shù)教研組組長(zhǎng)和指導(dǎo)老師,深感肩負(fù)責(zé)任重大。

一、青年教師現(xiàn)狀分析。

本組的xx老師知識(shí)水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,思維定勢(shì)較少,接受新事物的能力強(qiáng),無(wú)論是備課、教學(xué)都很積極,虛心向老教師請(qǐng)教。但同時(shí)也存在一些不足。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,駕馭教材和大綱的能力亟待提高;備課時(shí)對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不準(zhǔn);課堂調(diào)控上,不敢放開(kāi),放開(kāi)后又收不回來(lái);在課后反思環(huán)節(jié)上還沒(méi)有引起足夠重視。xx老師的業(yè)務(wù)水平高,在軟件應(yīng)用方面有獨(dú)到之處,但在教學(xué)中缺乏教學(xué)熱情,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高。針對(duì)以上現(xiàn)象,我制定了以下措施,使青年教師更明確自己哪些做法是對(duì)的,哪些做法需要修正。

二、青年教師培訓(xùn)措施。

1、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初制定計(jì)劃,堅(jiān)持每周聽(tīng)xx老師和xx教師一節(jié)課,并認(rèn)真分析,與他們討論,共同提高。

2、對(duì)他們的備課情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

3、組織青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用課余時(shí)間與他們共同學(xué)習(xí)教學(xué)工作理論和經(jīng)驗(yàn)材料,探討信息技術(shù)課的教改方案。

4、每?jī)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思或體會(huì)。通過(guò)教學(xué)反思,思考在教學(xué)中的不足,并在以后的教學(xué)中多注意。

5、開(kāi)展研討課、競(jìng)賽課活動(dòng),正確導(dǎo)向,相互學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中提高。

三、青年教師培養(yǎng)目標(biāo)。

1、使xx老師迅速成長(zhǎng)為信息技術(shù)教學(xué)骨干教師,能在信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

2、使xx老師利用自己的優(yōu)點(diǎn),在指導(dǎo)學(xué)生作品及課件制作方面有較大的提高。

四、青年教師培養(yǎng)效果。

經(jīng)過(guò)一年的培養(yǎng)和指導(dǎo),xx老師在課堂教學(xué)、備課和授課等方面都有較大提高,在山東省電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。所寫(xiě)的論文發(fā)表在中小學(xué)電腦報(bào)上。xx老師在中央廣播電視大學(xué)音像出版社出版的《中小學(xué)優(yōu)秀多媒體網(wǎng)絡(luò)課件集錦》光盤(pán)中,承擔(dān)了其中的課件制作任務(wù),撰寫(xiě)的論文《談flash在物理課件制作中的應(yīng)用》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng),撰寫(xiě)的論文《用flashmx制作激光和電演示光的折射》在山東省中學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師我要認(rèn)真負(fù)責(zé),通過(guò)教研組老師們相互學(xué)習(xí),相互切磋,達(dá)到共同提高的目的,使青年教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

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幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十六

為了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展的步伐,發(fā)揮我園的示范輻射作用,根據(jù)我園工作計(jì)劃,切實(shí)做好幫扶工作,提高結(jié)對(duì)園的園務(wù)管理、保教工作、師資隊(duì)伍及教育科研水平等,使教育均衡發(fā)展。在做好本職工作之外,我們將充分利用本園的資源,通過(guò)多種幫扶途徑,提高農(nóng)村幼兒教師的基本素質(zhì),提高z市幼兒教育的整體水平。

xx市各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園先后開(kāi)園,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園師資力量薄弱,大多幼兒園教師來(lái)自小學(xué)轉(zhuǎn)崗,對(duì)幼兒園教育還比較陌生,整體素質(zhì)不高,師資力量較薄弱。但是在園領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理下,教師們工作態(tài)度端正,責(zé)任心強(qiáng),贏得了周邊家長(zhǎng)的信任,所以現(xiàn)在生源較足,為了使各個(gè)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量有所提升,并解決家長(zhǎng)們的后顧之憂。

1、保健制度不健全,資料不完善。

2、教師的理論功底比較薄弱,不能全面透徹地理解把握新《綱要》的精神。

3、教師的基本素質(zhì)有待提高,運(yùn)用《綜合課程》的能力需加強(qiáng)。

4、家長(zhǎng)的觀念比較陳舊,不能很好地理解幼兒全面發(fā)展的含義。

1、組織教師來(lái)我園參觀、學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

2、帶領(lǐng)教師來(lái)我園觀摩活動(dòng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師組織實(shí)施活動(dòng),提高保教水平。

4、指導(dǎo)教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),更新家長(zhǎng)的育兒觀念。

5、幫助設(shè)計(jì)布置幼兒園環(huán)境。

2、教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。

3、接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的參觀學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)放半日活動(dòng),接待教師參觀學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)教師合理安排、組織一日活動(dòng)。

1、送教下鄉(xiāng),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

2、交流學(xué)習(xí)心得。

1、召開(kāi)教師座談會(huì)。

2、討論下年幫扶內(nèi)容。

幫扶衛(wèi)生院工作計(jì)劃篇十七

為了貫徹落實(shí)康縣教育局20xx年康教發(fā)第192號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)康縣中小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,征求受幫扶學(xué)校的意見(jiàn)后,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

進(jìn)一步強(qiáng)化幫扶效果,以提高農(nóng)村幼兒教育質(zhì)量為目標(biāo),通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶工作,提高片區(qū)幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。

二、成立結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李文江。

副組長(zhǎng):黃海生鐔永星。

成員:周建武張生輝唐金平葸菊琴。

三、目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)、全面提高其管理水平。

2.提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。云臺(tái)幼兒園為迷壩幼兒園教師提供觀摩、聽(tīng)課、說(shuō)課、跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí),積極組織教師交流活動(dòng),通過(guò)優(yōu)秀骨干教師舉辦講座、開(kāi)設(shè)示范課、交流教研信息等形式提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

3.提高幼兒綜合素質(zhì)。發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通過(guò)互贈(zèng)書(shū)畫(huà)、參觀等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

四、工作措施。

1.幼兒教育結(jié)對(duì)幫扶工作,要以我園各項(xiàng)大型活動(dòng)為龍頭,以各項(xiàng)交流互助活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,提供專(zhuān)業(yè)支持,提高幫扶工作的實(shí)效性和科學(xué)性。

2.結(jié)對(duì)幼兒園要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容、目標(biāo)、方法、步驟、人員安排、措施要求,完成結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo)。

3.結(jié)對(duì)幫扶幼兒園要建立專(zhuān)門(mén)的幫扶檔案,各類(lèi)幫扶活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有記錄、有總結(jié),努力提高幫扶活動(dòng)的實(shí)效性。

康縣云臺(tái)鎮(zhèn)中心幼兒園。

20xx年11月10日。

開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

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