認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇一
最近，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的故事書，故事講了一個小鎮(zhèn)上有位戴比爺爺，發(fā)現(xiàn)了一根神奇的木頭，他把木頭做成了一個木偶，還把他當(dāng)成親生兒子對待，他賣掉了大衣，供小木偶讀書。
可是，小木偶為了看戲，確賣掉了課本，又把馬戲團(tuán)團(tuán)主給的錢被瘸腿的狐貍和獨眼的貓騙走了,后來,又被笨蛋法官捉去坐牢,還做了看門狗,最后小木偶騙了仙女,變成了一頭驢,最終被鯊魚吞進(jìn)了肚子里,意外和戴比爺爺重逢,一起想方設(shè)法逃脫,后來,小木偶改掉了許多缺點,終于變成一個真正的男孩。
讀了這個故事以后，我也認(rèn)識到，我身上也有很多缺點，比如說愛淘氣，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，愛耍小脾氣，想想今天的幸福生活，有著爸爸、媽媽和老師的陪伴，如果再像小木偶那樣，就會走很多彎路，所以我也要改掉缺點，自強(qiáng)不息，通過自己的努力，使自己成為一個頂天立地的男子漢。
感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個不愛學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛的孩子。在過去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；?dāng)我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
寒假里，我讀了一本有趣的書，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個普普通通的木頭雕成了一個會笑、會哭、也會說話的木偶——匹諾曹。
這個木偶可不簡單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監(jiān)獄。他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，不愛勞動。他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個好孩子，可又總是忍不住調(diào)皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的狐貍和貓當(dāng)朋友，被騙去金幣。他偷吃葡萄，被關(guān)起來做“守夜狗”。他受別人引誘，跑去看大鯊魚，差點被油炸。他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國”，變成了一頭大蠢驢……
經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒有好下場的！他變得勤勞、善良、誠實、認(rèn)真，從一個小木偶變成一個真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬不要撒謊，留心你的鼻子會變長哦！”
這個故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠實、認(rèn)真，才是一個真正的好孩子！”
寒假中，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個既會跳舞又會翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識字課本讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點把這個小木偶當(dāng)點心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設(shè)計騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險遭殺害。我讀到這里的時候真是緊張極了!幸運的是一個仙女救了它。這個故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時候，它的鼻子就會變長。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候，找機(jī)會從鯊魚肚子里逃了出來。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點，成為了一個好孩子。
這個故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆男『脮团惆橹议L大。
《木偶奇遇記》主要講述：老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚腹中，意外與澤皮德相逢。經(jīng)過歷險，匹諾曹終于長大了，他變得成熟，勤勞，善良，成為了真正的男孩。
在匹諾曹身上，我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子，把我?guī)У酵婢咄鯂?，無憂無慮的玩幾天。但我知道那是不可能的，就像我們學(xué)習(xí)一樣，要靠自己的努力，才會有收獲。匹諾曹愛撒謊，每次撒謊后，鼻子就不由自主地變長。有一次，他一連撒了幾個謊后，鼻子長的讓他不能動彈。由此，我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門口騎，因為汽車停在家門口騎車不方便，我不聽偏要騎。騎著騎著，突然跑出一只狗，我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來，我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門，一個月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問我怎么回事我說不知道，我不敢跟爸爸講因為怕罵，又怕跟皮諾曹一樣鼻子會變長。經(jīng)過幾星期的思考，我終于向媽媽坦白錯誤。媽媽不但沒罵我，反而說我是個誠實的孩子。每個人成長過程中都會犯錯，但犯了錯關(guān)鍵在于我們做錯事的態(tài)度。
《木偶奇遇記》這本書我之所以會喜歡，因為小木偶皮諾曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過歷險，變成了誠實勤勞善良的男孩。我也因為有爸爸媽媽和老師的愛，會做一個又聽話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個木偶叫匹諾曹，他是一個可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時，一點都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個有血有肉的男孩兒。
我對這本書有兩個印象很深刻的地方。一個是蠟燭芯說的那個玩具國，其實我也非常地想去看一下，因為現(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見識一下，再說了，哪有小孩子是不愛玩的呢？
第二個地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個人。果然，做好事的人不一定會有好報，可做壞事的人肯定會遭到一定的報應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點，匹諾曹也有優(yōu)點。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會長大，也總有一天，我們會變得成熟懂事。我們也會像匹諾曹一樣成長。
今年六一戲劇專場時，一個班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個話劇，我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)?？墒撬麉s一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救?；氐郊?，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場場冒險與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。
書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?！弊屛抑懒?，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的孩子。
通過這個童話故事我從匹諾曹身上知道了：做人一定要誠實，不要說謊話；面對事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對自己的錯誤和缺點，要勇于承認(rèn)和改正。
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個新內(nèi)容讓我練。回到家，我拿起琴開始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機(jī)聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇二
感謝成長路上遇到《木偶奇遇記》這本書。
書中的主人公是一個叫匹諾曹的木偶，他歷經(jīng)許多坎坷和波折：賣掉了語文課本，偷偷去看馬戲團(tuán)表演；禁不住誘惑，把準(zhǔn)備給爸爸買大衣、為自己買課本的錢全部打水漂了……
看到這里，我的眼前浮現(xiàn)出一個貪玩、愛撒謊的木偶人。我在匹諾曹的身上居然發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我也是一個不愛學(xué)習(xí)，不珍惜父母關(guān)愛的孩子。在過去的一學(xué)期里，我雖然不像匹諾曹那樣逃學(xué)，但也讓爸爸操碎了心。本來他的工作就忙，看到我不求上進(jìn)的樣子，只好每天下班抽出一點時間來管我。雙休日也不放松，可我還是經(jīng)常惹他生氣。有幾次爸爸邊教我邊一副恨鐵不成鋼的樣子，他一定傷透了心……
后來的匹諾曹呢？我一頁一頁翻著書，他一天一天地在蛻變，他在父親生病時去挑水，去換取牛奶……再苦再累也無怨無悔。他變成了一個誠實、善良、愛學(xué)習(xí)的好孩子，他的善良感動了仙女。
我合上書本，匹諾曹知錯就改的勇氣讓我佩服，我也要像他一樣改變自己。終于有一天，當(dāng)我作業(yè)沒完成時，不是遮遮掩掩，而是及時改正錯誤的行為；當(dāng)爸爸忙碌時，我?guī)退挂槐?；?dāng)我犯錯時，我不再絞盡腦汁地編造一些借口，而是敢于認(rèn)錯。
這次閱讀給我?guī)砹撕苌畹母杏|。我決心要像匹諾曹一樣打敗原來的自己，變成一個父母喜愛的孩子。在成長的路上，還有許多風(fēng)雨，但我會破繭成蝶，完成一次次完美的蛻變！
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇三
《木偶奇遇記》是一本童話書，里面講的故事非常簡單，不過又有些地方跟普通的兒童書籍不太一樣。
它大概講了：有一個木偶叫匹諾曹，他是一個可以講話的，可不太聽話的木偶，他總是不講禮，像在跟自己“父親”說話時，一點都不禮貌。后來在仙女的一次次的勸告和提醒下，學(xué)會做事兒，開始變得懂事了。最后，匹諾曹使父親恢復(fù)了健康，他也變成了一個有血有肉的男孩兒。
我對這本書有兩個印象很深刻的地方。一個是蠟燭芯說的那個玩具國，其實我也非常地想去看一下，因為現(xiàn)在這種地方是根本不存在的，我也想去見識一下，再說了，哪有小孩子是不愛玩的呢？
第二個地方，也就是貓和狐貍的下場啦！貓變成了真瞎子，不會再用自己是“真”瞎子這種話來騙人了。而狐貍可就更慘了，全身都是傷疤，而且連最漂亮的大尾巴也賣給了一個人。果然，做好事的人不一定會有好報，可做壞事的人肯定會遭到一定的報應(yīng)的！
這本書，讓我看到了匹諾曹的調(diào)皮、經(jīng)不住誘惑，還有交友不慎。不過他也不僅僅只有缺點，匹諾曹也有優(yōu)點。在不斷的成長過程中，他逐漸變成了一個有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、孝敬父母、知錯就改的好孩子，并且他的改變也感動了仙女。匹諾曹就像我們現(xiàn)在一樣，有些情緒是我們控制不了的，可誰也阻擋不住我們成長的步伐，總有一天我們會長大，也總有一天，我們會變得成熟懂事。我們也會像匹諾曹一樣成長。
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇四
當(dāng)媽媽把《木偶奇遇記》給我時，它很快就吸引了我，誰讓咱是個“小書迷”呢。
書中的主人公匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，有許許多多的缺點，如：懶惰、貪玩、喜歡惡作劇，偶而還會撒謊。狐貍和貓這兩個奸詐“小人”（其實他倆還不算是人的啦，頂多算個三流角色），用盡渾身解數(shù)騙得匹諾曹的信任，讓他以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終卻落得入獄的下場。
因為饑餓，匹諾曹去偷農(nóng)民的葡萄，卻意外地被捉，還被誤解成偷雞賊，被農(nóng)民當(dāng)成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由，這告訴我們做錯事并不可怕，只要知錯能改就好。當(dāng)匹諾曹知道父親在海上遇難時，義無反顧地去救他，終于從大鯊魚的肚子里救出父親，這說明匹諾曹是勇敢的，智慧的，更是有孝心的。
當(dāng)匹諾曹重新步入了學(xué)校，打算努力做一個好孩子的時候，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。要知道玩具對我們孩子的誘惑力可是無與倫比的，何況匹諾曹原本就是一個貪玩的木偶，雖然他也猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。在經(jīng)歷了一次次的挫折后，匹諾曹終于明白了世上沒有“免費的晚餐”，從此決心靠辛勤的勞動來養(yǎng)活自己和父親，他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學(xué)習(xí)。好人終究有好報，匹諾曹終于由一個木偶變成了一個真正的人。
這本書讓我懂得了許多道理，比如要熱愛勞動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠實勇敢。同時也告我們，只要我們努力、上進(jìn)，那么就會改掉自身的許多壞習(xí)慣，成為一個大家喜歡的好孩子。我相信，人的意志力可以打倒一切，讓我們一起努力吧！
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇五
寒假中，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會哭又會笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個既會跳舞又會翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識字課本讓皮諾曹去上學(xué)?？墒秦澩娴钠ぶZ曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點把這個小木偶當(dāng)點心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓，它們設(shè)計騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險遭殺害。我讀到這里的時候真是緊張極了!幸運的是一個仙女救了它。這個故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時候，它的鼻子就會變長。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時候，找機(jī)會從鯊魚肚子里逃了出來。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個好孩子，和爸爸一起過誠實勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個真正的好孩子。
這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點，成為了一個好孩子。
這個故事告訴我們孩子在成長過程中難免會犯這樣那樣的錯誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇六
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認(rèn)識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要克服種種困難，做一個誠實、聽話，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚的肚子里英勇逃生，就不會變成一個正真的孩子。
由此，我們可以我體會到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習(xí)拉小提琴，老師布置了一個新內(nèi)容讓我練?；氐郊?，我拿起琴開始練習(xí)，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開了錄音機(jī)聽著，可始終聽不出來有什么錯。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來算了，反正也是難句，老師不會批評的。
可是，正在這時，我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦，克服種種困難才變成真正的孩子時，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的句子怎么辦?于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽多了，我高興極了，又一遍一遍的拉著，二十分鐘過去了，我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會有種種困難需要克服，這樣才會成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記第二章讀后感30字篇七今年六一戲劇專場時，一個班的同學(xué)們表演了《木偶奇遇記》這個話劇，我覺得很有意思于是就讓媽媽給我買了這本書來看。通過讀了這本書以后我感觸非常深。
《木偶奇遇記》這本書主要講述了一位老木匠把一塊能說話的木頭雕刻成了一個有生命的木偶，并把他當(dāng)做自己的兒子。給他取名為匹諾曹。老木匠很窮，寧可賣掉上衣，也要供匹諾曹上學(xué)。可是他卻一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。獲得了好心老板的五枚金幣，但在回家的路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點被吊死，幸好遇到仙女才得救?；氐郊?，一只蟋蟀勸他做一個好孩子，他非但不聽勸阻，反而打死了蟋蟀。
事后，在老木匠的規(guī)勸下，他終于想通了，一心用功學(xué)習(xí)，想成為一個好孩子，誰知又經(jīng)不住誘惑，在壞同學(xué)的帶領(lǐng)下去了玩具國，變成了一頭驢，后來經(jīng)仙女搭救而活了過來。最后，父子二人在鯊魚腹中意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。在經(jīng)歷一場場冒險與磨難后，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，開始發(fā)奮努力，日夜勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個真正的小男孩。
書中有一句話是這樣說的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑。”讓我知道了，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的孩子。
通過這個童話故事我從匹諾曹身上知道了：做人一定要誠實，不要說謊話；面對事情自己要有判斷能力，不要輕易相信別人的話；面對自己的錯誤和缺點，要勇于承認(rèn)和改正。
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