方案的成功與否往往取決于其制定的質(zhì)量和實施的執(zhí)行力。方案的成功與否需要充分的資源和合理的分配。方案可以根據(jù)不同的需求和場景,具備多種不同的形式。
書畫展活動方案高大上篇一
為充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,如何策劃書畫展的活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于書畫展活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。
一、活動背景
書畫藝術(shù)為中華文化之瑰寶,隨著生活節(jié)奏的加快,當(dāng)代大學(xué)生越發(fā)忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)書畫藝術(shù)的興趣與審美水平,增強(qiáng)大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和社團(tuán)成員的凝聚力,增進(jìn)高校間書畫藝術(shù)交流,值老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學(xué)欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進(jìn)一步學(xué)習(xí)毛澤東精神,領(lǐng)略老一輩革命家的魅力。
二、活動目的
紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年,傳承文化藝術(shù),陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻(xiàn)。
三、活動主題
紀(jì)念毛澤東誕辰120周年
四、主辦方
共青團(tuán)青島黃海學(xué)院委員會
五、承辦方
青島黃海學(xué)院書畫協(xié)會
六、活動對象
本屆書畫展面向黃海學(xué)院全體師生及中國石油大學(xué)、山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島濱海學(xué)院、青島港灣學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院六大高校中所有喜歡藝術(shù)、愛好書畫的同學(xué)征集作品。
七、活動時間
2013年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出
八、活動地點(diǎn)
行政樓一樓大廳
九、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團(tuán)委通知,下達(dá)到全院各個班級和社團(tuán),征集優(yōu)秀作品。評審團(tuán)進(jìn)行評選之后的作品將進(jìn)行分類、記錄、歸檔于2013年11月25號在行政樓一樓大廳進(jìn)行為期7天的展出。
十、作品展出種類
書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品
十一、作品要求
1、作品內(nèi)容積極向上;
2、緊扣活動主題,風(fēng)格不限;
3、必須保證原創(chuàng)性。
十二、活動過程
1)前期宣傳:制作海報對青島黃海學(xué)院全體師生進(jìn)行宣傳,組織外聯(lián)部進(jìn)班宣傳,通過團(tuán)委向各二級院發(fā)出通知,組織協(xié)會成員向其他高校發(fā)出參展邀請并收集參展作品。
2)場地申請:向校團(tuán)委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進(jìn)行展廳布置的各項工作。
3)作品征集:所有參賽作品須為原創(chuàng)作品,征集的作品將由書畫協(xié)會評審部統(tǒng)一評審(根據(jù)創(chuàng)作思路、表現(xiàn)形式、作品內(nèi)容為基本要素進(jìn)行評選),鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。評審作品同意進(jìn)行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4)布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區(qū)展覽,并采購物品進(jìn)行場地布置。
5)邀請嘉賓:向青島黃海學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及校外的書畫名家發(fā)邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6)開幕式準(zhǔn)備及進(jìn)行:全體書畫協(xié)會成員將于11月22號對書畫展出場地進(jìn)行清掃布置,將作品分區(qū)展出,并準(zhǔn)備展出期間所需物品。
7)開幕式:于11月25號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8)作品展出:經(jīng)評選通過的作品將在指定地點(diǎn)進(jìn)行為期一周的展覽,聯(lián)系各院領(lǐng)導(dǎo)和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學(xué)前來參觀,由外聯(lián)部聯(lián)系組織開發(fā)區(qū)各大高校書畫協(xié)會前來參觀交流。
9)作品日常維護(hù):書畫協(xié)會各部成員分批進(jìn)行展廳的日常維護(hù)工作。
10)評獎:征集的所有作品先由書畫協(xié)會評審部審評,再交相關(guān)老師進(jìn)行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
11)閉幕:組織閉幕式,邀請領(lǐng)導(dǎo)講話并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。
十三、展覽準(zhǔn)備物品
毛筆十支;筆筒兩個;證書二十份;作品400幅;
長條桌八張;毛氈一張;筆架兩個;簽名冊一份;油性筆四支;
氣球若干,彩帶若干。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約900元
十四、活動預(yù)期
希望通過這次展出,讓參與者在陶冶文化情操的同時,重溫老一輩無產(chǎn)階級革命家毛澤東同志的風(fēng)采,從其實事跡中汲取社會正能量,發(fā)揚(yáng)愛國主義,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;同時,使書畫協(xié)會一步步發(fā)展壯大,使之作為新時代書畫藝術(shù)的傳承平臺,以身作則來繼承和弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)書畫藝術(shù);再者,讓更多的人了解到書畫藝術(shù),并熱愛書畫藝術(shù)。
十五、注意事項
1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一安排、調(diào)度。
2、要求組織者與參與者相互配合,保證工作合理有效的進(jìn)行。
3、組織者與參與者都有義務(wù)保護(hù)展廳的公共物品及參展作品不受損害。
4、書畫協(xié)會所有參與者需以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與到此次活動中來,參與過程中仔細(xì)觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),活動后需寫出活動感悟、總結(jié)。
一、活動背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活,提高大學(xué)生的審美水平,增進(jìn)大學(xué)生之間的交流,提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動意義
豐富大家的校園生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng),分享大學(xué)生的藝術(shù)成果,感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力,享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作,擴(kuò)大來自不同學(xué)校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。
三、活動主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
四、活動單位:
主辦單位:安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會
承辦單位:安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動時間
(一) 前期作品征集時間:
1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)
2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書;
()展出時間:1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)
五、活動地點(diǎn)
各校向院團(tuán)委申請地點(diǎn)安排展出
六、活動內(nèi)容
(一)前期策劃準(zhǔn)備:
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校,確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書,并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人;
3、安排時間,各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題;
2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;
3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;
5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動作品要求:
1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
2、作品要積極向上,有想法,有藝術(shù)感;
3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;
4、作品要附紙寫上參賽選手的.學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;
(四)活動宣傳方式:
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報,海報由承辦方設(shè)計;
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報,并用展板進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動注意事項
2、作品何時歸還其他學(xué)校,對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接;
3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯(lián)系的人通知的人,出展板的人要明確職責(zé)。
一.活動主旨:
十一月是收獲的時節(jié),是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)藝術(shù)魅力,提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華,增進(jìn)文化藝術(shù)交流,讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國書畫文化的熏陶,增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力,進(jìn)一步促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),特舉辦本次書畫作品展。
二.活動意義:
弘揚(yáng)中華書畫文化,讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力,豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進(jìn)廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力,推動學(xué)校全面發(fā)展。 進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力,推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展,加強(qiáng)同學(xué)們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。 各民族文字都可參與展示,使同學(xué)們在了解各民族文化的同時促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處,進(jìn)一步促進(jìn)友誼。
三.活動主題:
展現(xiàn)藝術(shù)個性,推動文化交流;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
四. 舉辦單位:
主辦單位:共青蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
承辦單位:蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會;
五.活動時間:
2011年11月15日
六. 活動程序:
1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團(tuán)總支,再由團(tuán)總支通知各系,由書法協(xié)會進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止2011年11月13日),歡迎各系同學(xué)施展個人特色。
2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。
3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團(tuán)委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進(jìn)行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學(xué)也可對作品進(jìn)行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
七.活動宣傳:
1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設(shè)置:
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
書畫展活動方案高大上篇二
為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學(xué)書畫展活動方案。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規(guī)劃方案《小學(xué)書畫展活動方案》。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點(diǎn):綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
書畫展活動方案高大上篇三
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx0周年,上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀(jì)念活動,書畫展活動方案。
1985年冬,唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx0幅作品,悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會,而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費(fèi)用都由他自理。為此,浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額,以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰xx0周年,發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神,決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰xx0周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品,通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入,建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”,專項用于我省xx0名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持,激勵他們自強(qiáng)自立,努力成才,成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊,也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子,如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻,等等。
圍繞“愛”,以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路,分三個階段組織開展活動。
第一階段(20xx年助殘日期間):愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動起源和基礎(chǔ),也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx0幅作品畫集,書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》,內(nèi)容包括:《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽(yù)理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx0幅畫的彩色照片,已由唐云家屬提供,這許多畫都是唐云先生的精品力作,顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛,這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指,別無二人,出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(20xx年下半年):愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后,以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料,向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx0幅以上“愛心書畫作品”,并出版畫冊傳世,書名暫定為《愛的傳承》,內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(20xx年8月xx日前):愛心助殘
1、適當(dāng)時候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰xx0周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”,同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后,舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動(也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購,但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展,并注明認(rèn)購單位和價格,對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金,用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
主辦單位:浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。
協(xié)辦單位:待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。
(一)經(jīng)費(fèi)需要:50萬元
1、出版兩本畫冊:20萬元;
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品):xx萬元;
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本:xx萬元;
4、專題宣傳費(fèi):xx萬元。
(二)經(jīng)費(fèi)運(yùn)作:
1、省殘疾人福利基金會投入xx—20萬元,作為活動啟動資金;
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上,作為活動開展支持資金?;貓蠓绞剑?/p>
(3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信;
(5)邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
書畫展活動方案高大上篇四
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚(yáng)華老精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,學(xué)校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學(xué)樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學(xué)生作品,即展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,調(diào)動學(xué)生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
副組長:劉俠趙和福金家寶。
成員:陳亞文張曉宏楊龍飛安彩蓮劉力以及各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在舟曲二中美術(shù)教室,張曉宏具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實施。
暢想未來,展現(xiàn)自我。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。
3、20xx年9月30日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。聯(lián)系電話:1351942xxxx。
4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學(xué)生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學(xué)生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
舟曲縣第二中學(xué)20xx年9月17日。
書畫展活動方案高大上篇五
主題:同憶苦,共思甜。
目的:結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。 內(nèi)容:聽故事,看電影,看老照片。看古城,逛新區(qū)。 形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。
我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。
讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影(尤其是一些反映舊社會人民生活,和解放戰(zhàn)爭時期的電影)利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉?。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。(這段時間不要讓孩子寫體會以免孩子逆反)反而會失去教育作用。
家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動面的作用。
先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。
效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
書畫展活動方案高大上篇六
為慶祝中華人民共和國成立xx周年,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進(jìn)行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:
1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3.通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
:迎國慶師生書畫展。
參加對象:全校師生。
書法、繪畫。
1.要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當(dāng)代師生學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌,有一定思想性。
2.繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。
3.書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。
(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。
4.題目署名等要求:
繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。
書法:書法作品有完整落款。
5.以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。
6.教師按照自己的特長積極準(zhǔn)備,及時上交作品。
1.各班在接到本方案后要高度重視,認(rèn)真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2.各班主任對學(xué)生作品進(jìn)行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。
3.希望各位教師高度重視,精心組織準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準(zhǔn)。
書畫展活動方案高大上篇七
我校在實施素質(zhì)教育的`同時,努力弘揚(yáng)華老精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,學(xué)校將在全校師生中征集60件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,在教學(xué)樓連廊創(chuàng)建藝術(shù)長廊,張貼各類學(xué)生作品,即展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,調(diào)動學(xué)生的積極性,又營造格調(diào)高雅、充滿朝氣的校園文化藝術(shù)環(huán)境。
本次活動由舟曲二中主辦,美術(shù)興趣小組承辦。為切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),學(xué)校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:
暢想未來,展現(xiàn)自我
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4 、手工、刻紙、攝影等
1、 運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸:國畫書法以四尺斗方為主,素描水彩4k8k為宜。
3、20xx年9月30日前由學(xué)校美術(shù)教師和班主任將作品交到美術(shù)教室。
4、作品來源:舟曲二中全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。
1、繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學(xué)生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
2、書法類:設(shè)教師組一、二、三等獎,學(xué)生設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
書畫展活動方案高大上篇八
(一)時間安排:
20xx年2月25日:策劃書完成。
20xx年2月26日:宣傳。
20xx年2月27日~20xx年3月10日:作品征集。
20xx年3月11日~20xx年3月13日:作品篩選和裝裱。
20xx年3月14日:作品布置。
20xx年3月15日~18日:作品展出(11:30~14:00)。
(二)活動對象:全體師生。
(三)活動形式:展覽。
(四)活動場地:校食堂門口。
(五)活動人員:學(xué)生會全體成員。
團(tuán)委辦公室,廣播站信箱,各班團(tuán)支書處。
1為書法繪畫愛好者,提供一個展示的平臺。
2主要用于藝術(shù)交流,宣傳雷鋒精神。
書法(硬筆,軟筆):繪畫(國畫,油畫,漆畫和工筆畫等)。
1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動的策劃;
2、宣傳部負(fù)責(zé)前期,活動中,后期的全部宣傳;
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的`租借;
4、體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地物品的擺放和安置;
5、健康管理部負(fù)責(zé)活動中的秩序維持;
6、學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項;
1、收集的作品進(jìn)行初步評選。
本次展品有一,二,三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
書畫展活動方案高大上篇九
承辦單位:
江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局。
1、組委會:
主任:
副主任:
成員:
2、評委會:由陽江市書法家協(xié)會和美術(shù)協(xié)會推送有影響力書畫家組成。
江城區(qū)內(nèi)各界人士。
1、作品內(nèi)容:凡參展作品必需健康向上。
2、作品體裁:書法類為毛筆書法和篆刻,書體不限;美術(shù)類;國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。
3、作品規(guī)格:書法作品要求四尺以內(nèi)豎幅或斗方為宜,篆刻作品6—8方;美術(shù)作品長寬不超過1。8米。
1、征稿時間:即日起至20xx年12月15日止。
2、展出時間:入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術(shù)館展出。
1、由陽江市書法家協(xié)會、陽江市美術(shù)家協(xié)會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會,制定評委細(xì)則,工作流程和評委守則,以無記名投票方式評出入展獲獎作品。
2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結(jié)束后由主辦方核對原作準(zhǔn)確無誤后,及時公布評審結(jié)果。
1、評出一等獎10名,獎金1000元。
2、評出二等獎20名,獎金600元。
3、評出三等獎30名,獎金300元。
4、入展作品100名。
5、所有入展作者頒發(fā)證書。入展作品由主辦單位負(fù)責(zé)裝飾,參展作品將結(jié)集出版,并贈與作者二冊作紀(jì)念。
本次經(jīng)費(fèi)約需129800元,由區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局向區(qū)政府請款解決。
郵寄或直接送稿至江城區(qū)文體旅游和外事僑務(wù)局,(請在信封正面左下角注明“書畫展”字樣)。聯(lián)系人:電話:
書畫展活動方案高大上篇十
為進(jìn)一步深化廉政文化建設(shè),不斷增強(qiáng)廉政文化的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用,營造清正廉潔的社會環(huán)境,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律。由縣紀(jì)委牽頭,縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯(lián)、縣書法家協(xié)會、縣美術(shù)家協(xié)會配合,準(zhǔn)備開展廉政書畫展活動,并在全縣范圍征集廉政書畫作品。
通過廉政書畫展活動的'開展,推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”建設(shè),引導(dǎo)黨員干部和群眾追求積極健康的文化時尚,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風(fēng)氣。
1、進(jìn)行室內(nèi)展;
2、進(jìn)行室外巡回展。
1、范圍和內(nèi)容。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要積極參與(限本單位內(nèi)部人員創(chuàng)作),且每單位報1~3幅作品,無須裝裱。作品內(nèi)容應(yīng)突出反腐倡廉主題,注重政治性、思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,詩詞、名言、格言等文式不限(組委會將在縣紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)上提供參考內(nèi)容)。美術(shù)作品同時要附作品的主題說明文字。
2、作品的形式。
書法作品(不包含硬筆書法),書體不限(篆書、草書需附釋文),美術(shù)作品題材不限。
3、作品的規(guī)格。
為便于布展,書法、美術(shù)作品幅度不大于4尺整幅。
4、征集時間。
從即日起至5月底。
5、報送方式。
直接將作品報送至縣廉政書畫展組委會辦公室(地址:縣紀(jì)委a樓109室聯(lián)系電話:8681350)。每位作者報送作品限2-3幅,作品背面要用鉛筆寫明作品名稱以及作者姓名、單位和聯(lián)系方式。
6、作品的評選。
所報送的作品,由縣廉政書畫展組委會進(jìn)行整理、分類,并組織相關(guān)專家進(jìn)行公開評選。暫定評選書法作品120~160幅、美術(shù)作品30~50幅,經(jīng)組委會評選為優(yōu)秀作品的參加全縣廉政書畫展出。所征集到的作品,,不再退回,展出的作品將給予一定獎勵。
此次活動由縣紀(jì)委主辦;縣委宣傳部、縣總工會、縣文化廣電體育局、縣文聯(lián)協(xié)辦;縣書法家協(xié)會、縣美術(shù)家協(xié)會承辦;縣廉政書畫展組委會具體辦理相關(guān)事宜。
附:縣廉政書畫展組委會及其成員名單。
顧問:(縣委常委、縣委宣傳部部長)。
(縣委常委、縣紀(jì)委書記)。
主任:(縣紀(jì)委副書記)。
副主任:(縣總工會主席)。
(縣委宣傳部副部長)。
(縣紀(jì)委常委)。
(縣文聯(lián)主席)。
(縣殘聯(lián)主席、縣書法家協(xié)會主席)。
(縣文化廣電體育局局長)。
(縣直機(jī)關(guān)工委委員、縣美術(shù)家協(xié)會主席)。
組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣紀(jì)委宣教室,同志兼任辦公室主任。
書畫展活動方案高大上篇十一
為加強(qiáng)青少年校外活動中心與溝通交流,讓學(xué)生認(rèn)識企業(yè),了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活,豐富學(xué)生的文化視野,陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)山與青少年校外活動中心商議,決定在山舉辦以“美麗、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動,為使活動順利進(jìn)行,特制定此活動方案。
一、活動主題。
“美麗、快樂童真”
二、活動時間及地點(diǎn)。
1、時間:20xx年3月17日。
2、地點(diǎn):山。
三、活動主承辦單位。
主辦單位:xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦單位:青少年校外活動中心。
四、活動籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉智超山營銷副總監(jiān)。
劉文麗青少年校外活動中心負(fù)責(zé)人。
成員:劉強(qiáng)山銷售經(jīng)理。
陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師。
趙梅青少年校外活動中心教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心,由擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組:
(一)場地及后勤組(由山具體負(fù)責(zé))。
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動場地的布置;。
2、負(fù)責(zé)活動獎品及證書;。
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負(fù)責(zé))。
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)活動所需的宣紙及畫布。
2、負(fù)責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作;。
3、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作;。
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單;。
5、負(fù)責(zé)制定活動評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法;。
6、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
五、參加人員。
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員(60人),其中書法25人,繪畫35人。
六、活動形式及要求。
1、書法作品使用宣紙,字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖,中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可,并在作品旁簽注姓名。
1、名額:一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名,其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;。
2、具體獎勵為:頒發(fā)獲獎證書、獎品;。
八、活動議程。
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)。
九、相關(guān)要求。
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體,或用于非商業(yè)性推廣,不另付稿籌;。
書畫展活動方案高大上篇十二
國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
分教師組和學(xué)生組。
內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
書畫展活動方案高大上篇十三
我校在實施素質(zhì)教育的同時,努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動,形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
臺頭中學(xué)全體學(xué)生。
紀(jì)念建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)華老精神、“慶?!捌咭弧保瑫诚胛磥?,展現(xiàn)自我”的繪畫主題。
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等);國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書等)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌。
3、手工類(如剪紙、泥塑、材料運(yùn)用等)。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想。
健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源:臺頭中學(xué)全體學(xué)生。
xxx。
書畫展活動方案高大上篇十四
“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心,豐富廣大同學(xué)的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活,加強(qiáng)班級之間文化交流,促進(jìn)校園和諧。
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活,使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進(jìn)和加強(qiáng)班級之間的友誼和交流,特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想,交流技藝的平臺。
20xx年11月22日至12月2日。
計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生。
以個人或者團(tuán)隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限。可以另附作品說明(如作者思想、精神)。
4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間:20xx年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點(diǎn):作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
1、為了達(dá)到公平,公正的目的,我們將設(shè)立評委,對作品進(jìn)行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
(1)初選:
由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團(tuán)隊進(jìn)入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)。
(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)。
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。
一等獎1名收音機(jī)20×1=20元。
二等獎2名臺燈15×2=30元。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
100元。
做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的.長處,各司其職;盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學(xué)們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。
計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。
承辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部。
何瑞師(xxxxxxxxx),郭思瑞(xxxxxxxxx),杜海東(xxxxxxxxx)。
書畫展活動方案高大上篇十五
為慶祝中華人民共和國成立73周年,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大師生愛黨、愛國熱情,提高師生審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)我校師生豐富多彩的精神文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,營造和諧的校園文化氛圍,我校特舉辦師生書畫展。為了保證此次活動的正常進(jìn)行,現(xiàn)將比賽方案制定如下:
1.努力營造積極向上、健康、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2.通過組織活動,激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3.通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,全面展示素質(zhì)教育成果。
迎國慶師生書畫展
20xx年x月xx日
參加對象:全校師生
書法、繪畫
1. 要求所有參展作品,內(nèi)容積極健康,反應(yīng)當(dāng)代師生學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌,有一定思想性。
2. 繪畫作品為素描、卡通畫、國畫,或者其他畫種。國畫作品為四尺整張(豎式)、四尺對開的斗方或條幅(條幅為豎式)。
3. 書法作品包括:硬筆、軟筆兩種。
(1)硬筆(統(tǒng)一使用硬筆書法紙)。
(2)書法用紙自備,尺寸為四尺整張(豎式)、四尺對開的.斗方或條幅(豎式),書法作品書體不限。
4. 題目署名等要求:
繪畫類:統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名用鉛筆寫于作品反面。
書法:書法作品有完整落款。
5. 以班級為單位,根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅,多者不限。
6.教師按照自己的特長積極準(zhǔn)備,及時上交作品。
1. 各班在接到本方案后要高度重視,認(rèn)真組織落實,必須于9月xx日前上交作品,確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2. 各班主任對學(xué)生作品進(jìn)行篩選把關(guān),確保每幅作品有一定水平。
3. 希望各位教師高度重視,精心組織準(zhǔn)備,充分展現(xiàn)我校師生的書畫水準(zhǔn)。
書畫展活動方案高大上篇十六
小學(xué)書畫展活動方案為豐富廣大師生文化生活,擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學(xué)生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
一、四、五年級作品交到美術(shù)室。
(二)閆長海老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室。
(一)宋小磊老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:2013年4月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
3、觀展負(fù)責(zé)人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意安全,教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點(diǎn):美術(shù)室八。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求。
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校,過期概不接受。
三、評選辦法。
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
2013年4月。
書畫展活動方案高大上篇十七
“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維,啟迪智慧,增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和歸屬感,培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心,豐富廣大同學(xué)的課余生活,營造和諧的文化氛圍,特舉辦此次活動。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的'陽光,踏著青春的腳步,匯聚心靈的預(yù)約,編制飄飛的彩虹,演繹文墨的哲理,抒發(fā)人生的激情,暢想創(chuàng)意的未來,展示藝術(shù)的魅力。書畫,中國文化的精髓。她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天,在數(shù)字教育的浪潮中,我們計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活,加強(qiáng)班級之間文化交流,促進(jìn)校園和諧。
為豐富大學(xué)生的藝術(shù)文化生活,使當(dāng)代大學(xué)生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術(shù),為促進(jìn)和加強(qiáng)班級之間的友誼和交流,特為廣大學(xué)生提供展示才能、表達(dá)思想,交流技藝的平臺。
20xx年11月22日至12月2日。
計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院全體學(xué)生。
以個人或者團(tuán)隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型:油畫、素描、剪紙、攝影、書法(毛筆和鋼筆)、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求,形式以毛筆書法為主,鋼筆為輔,格式不限??梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想、精神)。
4、繪畫作品要求不限,海報不小于a2紙。(手繪)。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間:20----年12月2日早上10:00或下午2:00。
2、地點(diǎn):作品由各班組織委員收齊交至a—06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
4、聯(lián)系人:何瑞師----,郭思瑞----,杜海東----。
1、為了達(dá)到公平,公正的目的,我們將設(shè)立評委,對作品進(jìn)行評分。(注:作品不能由他人代筆,如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán)。)。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié):
(1)初選:
由工作人員評選出優(yōu)秀作品,前30名選手或團(tuán)隊進(jìn)入此次活動的決賽。
(2)決賽:
由進(jìn)入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品:書法創(chuàng)作的選手,現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品,由評委現(xiàn)場評分;繪畫、海報等創(chuàng)作的選手,由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義,由評委現(xiàn)場評分。(注:每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi),現(xiàn)場有工作人員提示時間)。
(3)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。(注:如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。)。
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品。
一等獎1名收音機(jī)20×1=20元。
二等獎2名臺燈15×2=30元。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
100元。
做好防火、防盜工作,以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團(tuán)結(jié)互助,在活動中發(fā)揮好自己的長處,各司其職;盡心盡責(zé),全力以赴,將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學(xué)們提出寶貴意見,以便宣傳部今后更好的把本職工作做好,更好的為大家服務(wù)。
承辦單位:計算機(jī)科學(xué)與信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會宣傳部。
何瑞師(---),郭思瑞(---),杜海東(---)。
書畫展活動方案高大上篇十八
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類,學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組(1-4年級)、小學(xué)生b組(5-6年級)。
(一)、教師組作品。
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。
(二)、學(xué)生組作品。
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
(一)準(zhǔn)備階段(x月中旬)。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的'過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
(三)集中展演階段(x月初)。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的專家,對參展作品進(jìn)行評獎。
(一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎,分別設(shè)置一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎,優(yōu)秀獎若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書,榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實。要結(jié)合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造濃郁氛圍,增強(qiáng)活動的吸引力和感染力,調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際,注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),活動要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實效。
1、各校要高度重視此項工作,認(rèn)真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
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