健康飲食是一種保持健康、提高生活質(zhì)量的重要方式，我注重均衡營養(yǎng)的攝入。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的，以及需要總結(jié)的內(nèi)容?？偨Y(jié)是一個學習和提高的過程，我們應該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
年會活動策劃背景篇一
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現(xiàn)母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動目的。
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題。
四、活動宣傳。
1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板。
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
五、活動時間：20xx年5月10日下午。
活動地點：新風里社區(qū)。
六、活動對象。
新風里社區(qū)居民及建材學院在校部分大學生代表;。
七、活動流程。
1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風里社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目.
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結(jié)，并宣布此次活動舉辦的意義。
八、活動后期總結(jié)及相關事項。
1、活動結(jié)束后，主辦部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內(nèi)宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。
活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標。
1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的`愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
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年會活動策劃背景篇二
一、【活動目的】：
1、歡慶冬至。
2、豐富班級各個成員的課余生活，增進各成員之間的友好關系。
3、增進班上成員之間的感情，促進班級成員之間的交流。
4、提高班級各成員的動手能力，增強集體協(xié)作意識及凝聚力。
二、【活動口號】：
餃子香噴噴，你我一家親。
好吃不過餃子，溫暖不過集體。
三、【活動地點】：
湖南科技大學南校區(qū)34棟，607、608、609寢。
四、【活動時間】：
__年3月7日晚上。
五、【活動主辦方】：
湖南科技大學能源與安全工程學院__級建筑環(huán)境與設備工程二班。
六、【參與對象】：
__級建筑環(huán)境與設備工程二班全體成員。
七、【活動流程】：
1、先討論包餃子所需購置的材料和所用工具：爭取同學意見想吃什么肉，合計需要多少肉。爭取同學意見想吃什么菜，合計需要多少菜。碗、筷子、勺子是自帶。
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。
a、動手洗餐具。擇菜。洗菜。和面，并同時準備包餃子所用的各種菜陷。
b、開始一起動手包餃子，包括揉面搟面皮。并欣賞、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的。
八、【注意事項】：
1、所購買材料應該有葷有素，按類分別做。購買時注意食品安全。
2、班上同學必須按時到場，不得缺席。
3、參加包餃子活動的所有人員必須把指甲剪干凈且不能涂指甲油。
4、活動中請大家注意自己的財產(chǎn)安全，不得大聲喧嘩。
5、維護好活動場所衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
年會活動策劃背景篇三
活動地點：茂陵基地住宅樓側(cè)。
活動參加人：第一公司、第三公司、電儀公司、茂陵工程處黨員干部、團員青年。
活動目的：增強職工們的環(huán)境保護意識，增進黨員干部和團。
員青年之間的交流與溝通。
_月_日，陰，微風。放下工作的壓力，拋開心中的煩悶，經(jīng)過精心的準備，早晨8：45分，“美化家園”義務植樹小組共53人迎著春風向植樹地點出發(fā)。大家心情都還不錯，就這樣一路歡笑的我們來到了植樹地點。
一邊干活，茂辦黃經(jīng)理向我們簡單的介紹了一下植樹地點的情況，茂陵基地新蓋好的住宅樓還沒有綠化，雖然房地產(chǎn)公司進行了整體規(guī)劃，但經(jīng)過向公司領導請示后我們在住宅樓側(cè)植樹的方案得到了公司領導的贊成，為茂陵基地增添一份綠何樂而不為呢。
說干就干，第一天各團支部書記就召集分公司的黨員干部開始挖坑，由于提前做好了準備，挖坑的地方也放了線，保證了大家挖出來的坑都在一條直線上，種成一排，這樣既便于管理，更便于今后的保養(yǎng)。
第二天一開始，指導種樹的園林管理人員就告訴我們所挖的坑不標準。而后他就詳細的給我們講解了正確的操作規(guī)程。首先，種不同種類的樹木要挖不同深度的坑，我們種的是大葉女貞，所挖的坑深度應該在70cm左右，開口面積以能放下一棵樹苗為準，看看土球，應該直徑是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把樹苗放在土上，這樣有利于樹苗的成活。最后向坑中添土，添土后還要用腳踩實，這樣做才是完整正確的操作規(guī)程。我們這才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植樹速度明顯提高了很多，一個多小時之后50多棵柳樹苗已經(jīng)整齊的站在這片土地上了，職工們看著自己的勞動成果，臉上都洋溢著甜蜜的微笑，這微笑是滿足的，是慧心的，是由衷的。這不僅僅是對我們勞動的肯定，更是讓我們理解了這次活動的意義。
這次活動不僅讓大家學到了植樹的基本方法，更讓我們學到了如何去堅持一種精神，而且大家在勞動過程當中加強了溝通，增進了了解，找到了思維上的契合點。
此次活動總的來說是比較成功的，原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識，所以在準備方面還是比較充分的。參與植樹的職工們在這次活動中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力，在活動過程中秩序井然，大家都以快樂的心情去參與活動。
這次植樹活動給我們大家都留下了深深的思考，我們要把植樹保護環(huán)境當做是一種精神，一種融入我們大腦最深層的精神。中國現(xiàn)在經(jīng)濟增長速度飛快，如何權(quán)衡好環(huán)境與發(fā)展的關系是我們每個人都要考慮的問題，國家興亡，匹夫有責，只有全民族都樹立了良好的環(huán)境保護意識，我們國家的明天才會更美好。
電儀公司團支部。
20__年_月_日。
年會活動策劃背景篇四
一、活動的宗旨與意義：
活動的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義：(1)以自己的實際行動，響應教育部的支持農(nóng)村教育工作。
(2)促進農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。
(3)大學生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。
(4)擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。
二、地區(qū)接洽工作。
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系，他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽儭．數(shù)卮迕穸伎释髮W生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規(guī)定，尊重當?shù)氐娘L俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作：
(1)本次活動為義務教學活動，經(jīng)費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
(2)經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
(3)本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
(4)本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。
(5)本次活動我們務必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進行。
五、財務預算：
本次活動的費用主要用于醫(yī)療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.
醫(yī)療費用：(主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等)。
50元_6人=300元。
生活必須品費用：50元_6人=300元。
交通費：602元_6人=3612元(往返，見附表)。
食宿費：100元_6人=600元。
其他費用：10元_6人=60元。
總計：4872元。
六、食宿問題：
經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：(1)小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費：
我們已經(jīng)同當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動.當?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。
年會活動策劃背景篇五
20xx年我園申報了江蘇省教育科學十一五規(guī)劃立項課題《主題背景下幼兒園區(qū)域活動有效性的研究》，我們期望通過深入的研究，最大化地挖掘主題背景下區(qū)域活動的價值，探索在主題背景下如何有效地進行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設、材料投放、觀察指導和交流評價?，F(xiàn)以中班我們居住的地方為例，闡述主題背景下區(qū)域活動的設計和實施。
區(qū)域創(chuàng)設的背景。
孩子們參觀了自己居住的地方，多途徑獲得了關于家鄉(xiāng)的信息，有孩子提議：我們把家鄉(xiāng)搬進活動室吧。于是，順應孩子們的興趣、愛好，適應主題活動的需要，在師幼的共同努力下，我們的娃娃公寓建成了。在這一主題背景下我們又設計了符合孩子年齡特點、需要以及能力的小組化、個別化區(qū)角活動，從孩子最為熟悉的地方自己居住的小區(qū)、幼兒園入手，提供豐富的材料，保證充足的時間和空間，讓幼兒依靠自身的經(jīng)驗和能力，通過操作、擺弄材料，尋找和感知家鄉(xiāng)的特色和變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
區(qū)域總體布局。
我們將活動室的南半邊空間構(gòu)思為娃娃公寓，在活動室的一半處以鋼琴作隔斷，旁邊設以娃娃公寓大門，大門上面的字用銀杏樹葉狀的紙箱板做底，突顯銀杏之鄉(xiāng)。在鋼琴背面設計張貼了公寓地圖。進入娃娃公寓大門后順時針方向依墻設置如下區(qū)域：娃娃停車場、娃娃小醫(yī)院、娃娃家、娃娃美發(fā)店、娃娃花坊、娃娃書吧、娃娃涼亭；中間空間設為家鄉(xiāng)美食店；涼亭北邊的內(nèi)樓梯下設為娃娃俱樂部，即表演區(qū)；活動室進門處右手邊一塊較大空間設為娃娃公園，即建構(gòu)區(qū)：建構(gòu)區(qū)拐角處設為忙碌的三井頭，融建構(gòu)和表演于一體；進門處的左手邊是主題墻，主題內(nèi)容躍然于上。整個活動室的區(qū)域布局錯落有致，互不干擾，通過角色串連又動靜皆宜、相互貫通。
區(qū)域活動(重點概述活動目標、材料投放，區(qū)域設置和環(huán)境詳見錄像)。
區(qū)域一：娃娃公園(建構(gòu)區(qū))。
活動目標。
1．通過結(jié)伴商量、分工和合作，初步學會合理布局整個公園。
2．在堆高和圍合的過程中，獲得空間建構(gòu)的關鍵經(jīng)驗，并嘗試解決在架高時不穩(wěn)固的問題。
3.體驗與同伴合作并獲得成功喜悅。
材料投放。
本著廢物利用、注重美化的原則，在投放大量清水積木的同時，投放適量的清一色的紅色奶罐。清水積木和奶罐都便于成型，搭建和壘高最為適宜。投放的清水積木以板狀、柱狀和弧形狀為主，增強了材料對幼兒的挑戰(zhàn)，同時也能滿足不同水平幼兒的游戲需要，體現(xiàn)了材料的層次性和可操作性。
區(qū)域二：忙碌的三井頭。
活動目標。
1．通過觀察，搭建出三口井的不同外觀造型。
2．學會分配角色．演繹三井頭附近居民的生活場景。
3．感受和體驗人們井邊談話、洗衣的生活情趣。
材料投放。
區(qū)域設置初期，我們主要投放了紅色的旺仔奶罐，以搭建三口井為主。后來順應游戲情節(jié)的發(fā)展，又添加了小水桶、搓衣板和洗衣盆，幼兒在搭建三口井后模仿井邊的居民打水、洗衣和晾曬，讓材料滿足游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域三：娃娃俱樂部【表演區(qū))。
活動目標。
1．幼兒自主選擇喜歡的樂器、道具和服裝表演，增強主動表演的積極性。
2．通過主持人、演員和觀眾的角色分配，了解俱樂部的游戲流程。
3．感受娃娃俱樂部給公寓帶來的生活樂趣。
材料投放。
本區(qū)域的樂器投放以自制和現(xiàn)買的相結(jié)合，分別為：小鈴、鈴鼓、圓舞板、雙響筒和用餅干盒自制的小鼓等，陳列于矮柜上；道具的投放以自制為主，有各種角色頭飾、表演服裝和帽子等，陳列于懸掛的道具架以及小屏風上。后期又投放了一只立式小話筒，順應游戲發(fā)展的需要。
區(qū)域四：娃娃停車場。
活動目標。
1．結(jié)合生活經(jīng)驗，學會將停車場的車子按車位停放。
2．大膽想象，用插塑搭建各種功能的汽車，停放于停車場，并能和同伴交流停車場的功能和為娃娃公寓帶來的好處。
材料投放。
停車場內(nèi)的汽車以自制和搭建為主。廢舊材料制作的汽車是前段時間美工區(qū)的作品，投放于本區(qū)中體現(xiàn)了區(qū)域資源的共享。在幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，將車子按車位停放后，我們又適時地抽取出部分自制汽車，投放插塑，讓幼兒搭建各種各樣功能的汽車。插塑的投放既解決了停車場游戲的單一性，又推進了游戲的發(fā)展，讓幼兒在搭搭、說說中進行合作，拓展了多種經(jīng)驗。
區(qū)域五：娃娃小醫(yī)院。
活動目標。
1．知道小醫(yī)院是娃娃公寓里為居民服務的不可缺少的公共設施。
2．掌握看病的步驟流程，自主分配角色合作游戲，豐富生活經(jīng)驗。
3．樂意為公寓居民服務，治病救人。
材料投放。
提供各種仿真醫(yī)療工具，有針筒、眼鏡、聽診器、鉗子、紗布和繃帶等，掛號臺上有幼兒自制的病歷，取藥處有廢舊的空藥瓶。為取得真實的角色體驗效果，我們還提供了醫(yī)生和護士的服裝、帽子各一套。
區(qū)域六：娃娃家。
活動目標。
1．自主分配角色進行游戲，用合適的語言進行交流。
2．能帶著娃娃參與公寓內(nèi)別的區(qū)角游戲，學會與別的區(qū)角互動，增強交往能力。
3．具有愛心和責任意識。
材料投放。
作為一直以來的固定區(qū)域，在原來投放的沙發(fā)、靠背、小床、小桌子、凳子及自制的煤氣灶臺、灶具的基礎上，又投放了小推車，同時將自制的一些娃娃的食品抽取掉，推動幼兒與美食店等別的區(qū)角互動。
區(qū)域七：娃娃美發(fā)店。
活動目標。
1．能根據(jù)已知社會經(jīng)驗與同伴結(jié)伴游戲，并能使用禮貌用語。
2．學會商量分配角色，使用角色語言進行理發(fā)、洗發(fā)、燙發(fā)等游戲。
3．有為別人服務的意識。
材料投放。
廢舊酸奶瓶的應用是本區(qū)域的特色，幼兒的操作材料以成品和半成品為主，除了成品的美發(fā)工具，還有半成品的發(fā)套，需要美發(fā)師用彩帶和雙面膠在切下的半個皮球皮上制作，再為顧客戴上。燙發(fā)區(qū)也是近期增設的，用藍色酸奶瓶做燙發(fā)的架子，上面有用竹簍做的燙發(fā)的頭罩，懸掛著多個塑料夾子，下面配一張積木小凳，增強了材料對幼兒游戲水平的挑戰(zhàn)。
區(qū)域八：娃娃花坊。
活動目標。
1．會觀察范例，學習折各種花，并制作成花束；會用剪、擰、貼的方法表現(xiàn)春天的桃花。
2．精心護理小種植，及時做好種植記錄。
3．有花坊工作員的角色意識，能積極為公寓綠化和美化提供服務。
材料投放。
本區(qū)域為幼兒提供了充足、豐富的成品材料，如：小種植若干種，飼養(yǎng)的小動物6種~7種。半成品操作材料有干樹枝、酸奶瓶砌成的花盆、裁好的各種紙、扎絲等，讓幼兒動手做盆花。具有多樣性、安全衛(wèi)生性、可操作性和層次性的材料，滿足了不同發(fā)展水平幼兒的需要。
區(qū)域九：娃娃書吧。
活動目標。
1．知道書吧是娃娃公寓里為居民服務的公共設施之一。
2．理解圖書的基本內(nèi)容，欣賞更多著名的建筑和民俗風情。
3．能安靜閱讀，遵守規(guī)則，做文明小居民。
材料投放。
作為固定區(qū)域，本區(qū)中投放了各種適合幼兒年齡特點的繪本圖書。近期順應主題活動的需要，又增添了很多有關全國各地著名建筑和民俗風情的圖書，供幼兒自由選擇和閱讀。
區(qū)域十：家鄉(xiāng)美食店。
活動目標。
1．能用連貫的語言與顧客溝通，介紹家鄉(xiāng)美食的名稱及用途。
2．會玩買賣游戲，自主分配角色。
3．遵守規(guī)則，愛護游戲材料。
材料投放。
本著勤儉節(jié)約、廢舊利用和低碳環(huán)保的原則，美食店的每一樣物品都是教師和幼兒共同自制的，數(shù)量充足。隨著游戲情節(jié)的發(fā)展，我們還在公寓外增設了自制的自動取款機，以不斷滿足幼兒游戲的需要。
區(qū)域十一：娃娃涼亭。
活動目標。
1．自由結(jié)伴交流或玩撲克游戲，感受公寓小涼亭的愜意舒適。
2．感受公寓是居民散心、納涼的好場所。
材料投放。
涼亭內(nèi)用紙箱自制了一張小圓桌，并投放了撲克牌供幼兒休閑娛樂。
入?yún)^(qū)活動標志設計說明。
本班的進區(qū)卡采用配掛卡的形式，卡面是各區(qū)角的特寫照片，讓幼兒拿到卡便一目了然，也方便教師對串區(qū)的幼兒進行管理；卡底是幼兒設計的班級標志，富有班級特色。
每個活動區(qū)都用掛鉤固定了進區(qū)卡的掛放位置，控制好進區(qū)卡的數(shù)量。每次游戲時間一到，孩子們會根據(jù)意愿來到自己喜歡的區(qū)角，配掛卡后方可進區(qū)游戲。當發(fā)現(xiàn)進區(qū)卡被取完時，幼兒自然會選擇別的區(qū)域游戲，這樣保證了人卡同區(qū)，也很好地控制了每個區(qū)角的人數(shù)，確保了游戲材料的充足和游戲開展的有效性。為充分考慮幼兒興趣，我們在執(zhí)行憑卡入?yún)^(qū)的基礎上，還滿足部分幼兒在游戲中自主調(diào)換區(qū)域的需求。游戲結(jié)束后，幼兒將進區(qū)卡整整齊齊放回原處。
活動指導。
活動前的組織引導，主要是幫助幼兒明確活動目的，并有重點地介紹新增區(qū)域。
活動中的教師指導，主要體現(xiàn)在：(1)用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題。(2)適時介入，推波助瀾。(3)支持鼓勵，享受成功。
活動后的交流評價：(1)關注幼兒的情感體驗，以師生互動的方式分享交流玩了什么，怎么玩的。(2)重點就一兩個區(qū)域中出現(xiàn)的困難、問題進行討論，引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，尋求有效的辦法為下次游戲的有效開展提供良好的基礎，或引發(fā)新的游戲內(nèi)容。
(課題主持人：劉建楓，核心成員：殷亞晶陳愛華姚毅毅陳彩霞夏靜王玲朱娟何小云)。
年會活動策劃背景篇六
“我愛我——給心理一片晴空”
（1）活動概述：
隨著學習、工作等各方面的壓力不斷加大，心理健康問題在大學生中逐漸突出，已經(jīng)成為大學生活中不可忽視的一部分。我院心協(xié)作為xx職業(yè)技術(shù)學院唯一心理方面的社團組織，在“5.25”期間，有必要在心理健康咨詢中心的指導下，開展系列心理活動，增強大學生的心理保健意識，提高心理健康水平。
（2）活動時間、地點：
時間：5月23日——5月27日地點：學院綜合樓101、學院辦公樓前廣場等。
（3）活動內(nèi)容：
2、心理健康教育系列講座。
主講人：楊素暉——教育碩士、國家二級心理咨詢師、廈門市委宣傳部“鷺江講壇”報告人，我院學生心理顧問。
3、心理影片展。
《阿甘正傳》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。
《沉默的羔羊》——5月日晚7點學院綜合樓101多媒體教室。
4、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報評比：
時間：5月21日—5月24日。
參加對象：05、06所有班級。
評比時間：5月25日。
獎項設置：評選出前三名，每個班級獎勵掛鐘一臺。
5、心理測量。
活動方式：利用學院心理咨詢中心的心海心理測試軟件為廣大同學提供現(xiàn)場測試，讓同學們更好的認識自我，了解自我。
內(nèi)容涉及：大學生社會適應能力、人際交往能力、就業(yè)指導等方面。
活動時間：5月16日報名，5月24日測試。
活動地點：學院機房。
6、“心情故事”大學生征文比賽。
活動方式：以投稿形式講敘自己的心情故事，將評選出“最感人故事”、“最佳風采故事”等，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報刊中。
征文時間：5月16日——5月25日。
評選時間：5月26日。
獎項設置：“最佳感人故事”一篇、“最佳風采故事”一篇、“最佳風采故事”一篇。
7、大學生心理沙龍。
活動時間：報名——5月16日；開展時間為5月21日。
活動方式：團體心理輔導，克服學生自卑心理，提高自信心。
（附件二）。
（附件三）。
xx學院心理咨詢中心。
20xx年xx月xx日。
年會活動策劃背景篇七
共七天(20日―26日大年夜)。
二活動主題。
千僖迎新，半價返還。
三活動內(nèi)容。
(一)主要活動：千僖迎新半價返還。
17天中一天半價返還：即在7天中隨機抽出一天，對當天購物的全部顧客予以購物小票金額的50%返還，以消費兌換券的方式返還。
2單張購物小票返還金額不超過5000元。
3正月初一當場公證隨機抽取7天中一天，或由商場內(nèi)定(可選擇營業(yè)額最低的一天)。
41月26日(初一)開始，至2月5日之間可以憑抽中日購物小票當場領取50%的購物券。
5購物券必須在2月15日之前消費，逾期無效。
6家電電訊等商品除外(商場海報明示)。
(二)可行性：七天中抽取一天100%返還，相當于全場86折;50%返還，相當于全場93折。加上使用消費兌換券用于再消費，因此事實上實際的成本很低。
(三)輔助活動：
1男女裝特賣場。
2兒童商場購物送圖書。
3廠方促銷活動。
四活動推廣。
1報紙廣告。
2電臺廣告。
3現(xiàn)場橫幅。
4現(xiàn)場彩燈。
五費用預算(略)。
年會活動策劃背景篇八
游戲環(huán)節(jié):快遞乒乓球第一輪：
（游戲時間10分鐘）第二輪：
游戲規(guī)則：由第一輪獲勝的四位同學分為兩組，兩兩對決終極挑戰(zhàn)，選手需輪流獨自用吸管運送乒乓球，在越過各種障礙之后達到終點，將乒乓球置于終點桶中，完成2枚乒乓球傳遞之后該隊游戲結(jié)束。完成時間短者獲勝。
（游戲時間10分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）游戲環(huán)節(jié)：夾氣球跑兩人一組背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
（游戲時間15分鐘）頒獎：由工作人員送出小禮品。
（5分鐘）抽獎環(huán)節(jié)：
主持人將裝滿入場券副券的紙箱送到臺上，請嘉賓老師上臺抽取幸運觀眾的入場券副券，并當場念出副券號碼，由該老師當場頒發(fā)獎品。
頒獎環(huán)節(jié)共進行兩輪，第一輪抽取三等獎與二等獎，第二輪抽取一等獎。
1、泡泡糖。
主持人召集若干人上臺，人數(shù)是奇數(shù)，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍。
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時（第一個成語）、我結(jié)婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結(jié)婚后（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）”。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）。
3、傳呼啦圈。
這個游戲要較大的場地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
4、吸管運輸。
同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
5、兩人拔河。
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
6、正話反說。
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、金雞獨立。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是虎年，我突發(fā)靈感想出來的）。
8、聞“歌”起舞。
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
9、一反常態(tài)規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
10、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
11、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內(nèi)將行程走完(球)。
12、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示?。埰琣4、成語）。
13、動物大連蹲。
各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續(xù)喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
14、爆竹聲響，瞎子吞蛋。
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）。
15、游戲“眾雞爭食喜迎春”
時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）。
16、追憶嬰兒時代。
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
17、超級模特大比拼。
各隊抽出兩名隊員，必須有一名男隊員，比賽開始后，男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候，另一隊員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊員扎完6個小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。
年會活動策劃背景篇九
活動過程：
一。導入主題。
1、再過幾天是什么節(jié)日??？你們喜歡過圣誕節(jié)嗎？為什么？
2、圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？
3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？
4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？
二。觀察比較，引導發(fā)現(xiàn)。
1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？
2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋??？
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。
小朋友還能想出什么花紋？
3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？
4、邊觀察，邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
三。創(chuàng)作表現(xiàn)。
1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？
2、教師重點指導。
1)粘棉花時，要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運用要用排序的方法。
3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？
四。展示交流。
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。
年會活動策劃背景篇十
??由政府旅游局出面，向政府申請活動宣傳經(jīng)費、老人餐費等，邀請某大型敬老院（68歲含以上）老人來神龍溫泉沐浴，神龍溫泉為每位老人提供溫泉門票、中餐獻上長壽面一碗。
??活動二家有一老如有一寶。
??凡家中有68歲（含）以上老人溫泉門票免費，陪同的家人可享受7.5折溫泉門票。賓客凡中午在酒店用餐，為老人獻上長壽面一碗。
??活動三幸福時刻神龍鑒證。
??凡是在酒店吃團圓餐的賓客，即送全家福合影一張?；顒铀暮苫?？許愿燈。
??荷花許愿燈，每晚七點由相關工作人員帶領，向河中放下荷花許愿燈，全家人許下愿望，祈福。
??活動五免費為老人量血壓、測血糖。
??聯(lián)系某大型藥店，特在神龍溫泉設置七天專場，在酒店現(xiàn)場售賣保健品、保健食品，為現(xiàn)場老人免費量血壓、測血糖。
??活動六弘揚中華古典文化。
??由政府旅游局出面，聯(lián)系某知名小學，讓校方邀請學生及學生家長（父母、爺爺奶奶、外公外婆），通過參加旅游局、學校、神龍溫泉三方聯(lián)合舉辦的活動，讓學生通過活動，倡導學生，尊老、敬老、愛老、助老的風氣。
年會活動策劃背景篇十一
??1、調(diào)查同學們身邊的有關重陽節(jié)的信息。
??發(fā)動學生門以各種形式參與調(diào)查。在活動互聯(lián)發(fā)起調(diào)查活動，邀請有上網(wǎng)條件的同學參與調(diào)查。對于沒有上網(wǎng)條件的，鼓勵他們以各種形式參與調(diào)查。
??（1）家鄉(xiāng)的重陽節(jié)風俗是怎樣的？
??（2）過節(jié)的時候家里做重陽糕嗎？誰做？怎么做？
??2、匯總同學們調(diào)查的結(jié)果。
??（1）有關重陽節(jié)的風俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕，登高。
??（2）有關家里做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
??（3）有關活動的策劃，基本上分為兩類：
??一類是研究活動，如了解重陽節(jié)的來歷，為什么要做重陽糕等；
??另一類是實踐活動，如做重陽糕，去敬老院敬老。
??3、全面了解有關重陽節(jié)的信息，確定活動子課題。
??（1）學生利用網(wǎng)絡全面查找有關重陽節(jié)的信息。
??（2）討論，確定活動的子課題：重陽節(jié)的來歷，重陽節(jié)的風俗（做重陽糕，賞菊，登高，飲菊花酒，配茱萸，賽風箏），重陽節(jié)的文學作品，重陽節(jié)的祝福，其他相關資料。
??5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。
年會活動策劃背景篇十二
??圍繞秋冬季節(jié)中老年人常見病、多發(fā)病相關的科室，擬安排心臟中心、中醫(yī)科、內(nèi)分泌科、消化中心、呼吸科等科室參與此次義診。每科安排醫(yī)生兩名，護士兩名，辦公室、營銷部、傳媒中心協(xié)助配合活動準備及實施。
??義診進行過程中，安排血壓測量、空腹血糖檢測、身高體重檢查等免費項目。相關儀器、設備由各科室協(xié)調(diào)提供。涉及到的耗材成本（主要是血糖試紙）由醫(yī)院統(tǒng)一承擔。
??結(jié)合重陽節(jié)的節(jié)日習俗，擬準備400個"茱萸香囊"作為參與小禮品（茱萸可從中醫(yī)科協(xié)調(diào)，錦囊約1元/個），香囊內(nèi)可置入tips，內(nèi)容為中醫(yī)科設計的節(jié)令養(yǎng)生膳方，并配合相關醫(yī)師信息。
??如準備時間充裕，可考慮設計抽獎環(huán)節(jié)，獎品為《一生守護》特制光盤十套，及"健康家庭"計劃（另案策劃，營銷工作下一階段重點形式之一，計劃實施需臨床支持）。
??xx日活動場地需與養(yǎng)護中心協(xié)調(diào)，
??xx日活動場地及相關安排由營銷部與xx生活區(qū)居委會協(xié)調(diào)。
年會活動策劃背景篇十三
每年的12月25日，是徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾，其隆重程度，類似于中國的春節(jié)。
二、活動目的：
1、社區(qū)景觀展現(xiàn)，發(fā)展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度。
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區(qū)氛圍，形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑，帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題：
首選主題：
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
備選主題：
狂歡圣誕鬧今宵。
樂結(jié)圣誕情系錦繡。
四、活動地點：售樓部庭前廣場。
五、活動時間：12月25日19：00—22：00。
六、宣傳計劃：
1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息）。
2、邀請函（向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函）。
3、電話邀約或手機短信邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動，通過手機短信發(fā)送活動信息。）。
4、口碑傳播。（實現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞，業(yè)主間的口頭傳遞。）。
七、參與人員：
1、嘉賓：
a、小區(qū)業(yè)主。
b、意向客戶或潛在客戶。
2、工作組人員：
a、保安。
b、司儀、節(jié)目表演相關人員。
c、和工作人員。
八、活動內(nèi)容。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
b、全家齊動員歡樂連連連。
c、動物齊上陣智慧碰碰碰。
d、繽紛投手滿載而歸。
e、傾情獻禮獎項迭出。
九、活動流程。
18：30-19：00咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場領取活動券。播放圣誕歌曲（如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等）。
22：00活動結(jié)束，做好人員的結(jié)送與疏散工作?，F(xiàn)場清理。
十、活動內(nèi)容詳述：
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
準備：帶掛鉤的立柱一根，上面掛滿圣誕帽；裝飾精美的圣誕樹一棵；小鉤環(huán)一個；兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出，不能觸動其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。
b、全家齊動員歡樂連連連。
年會活動策劃背景篇十四
??1、隔代家長準時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。
??2、教師引出重陽節(jié)主題。
??(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?
??孩子：重陽節(jié)。
??老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠把我們當成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
??(2)欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關知識資料。
??3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣。
??4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定。
??5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌。
??6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃。
??7、活動結(jié)束。
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