技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:22:08
技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-16 14:22:08     小編:BW筆俠

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分解任務(wù),合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。制定計(jì)劃的同時(shí),要考慮到可能遇到的困難和障礙,并預(yù)留一定的應(yīng)對(duì)措施。小編為大家整理了一些精選的計(jì)劃范文,希望可以為你的計(jì)劃制定提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和方法。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

根據(jù)xx公司工會(huì)《關(guān)于舉辦第一屆職工技能大賽的通知》(x工發(fā)〔20xx〕88號(hào)文件精神,公司按相關(guān)要求積極組織職工參加技能大賽,現(xiàn)將組隊(duì)參賽情況作一說(shuō)明:

公司工會(huì)在接到該文件后,立即在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)中進(jìn)行傳閱處理,并按專(zhuān)業(yè)將文件分別復(fù)印了6份送到了各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人手上。各專(zhuān)業(yè)組負(fù)責(zé)人按文件要求,在公司所屬的相關(guān)人員中認(rèn)真挑選24名職工參加比賽。通過(guò)理論考試,最后只有2名瓦斯檢查工、1名鉗工和1名地面電工獲得了實(shí)際操作資格,并于4月27日參加了xx公司第一屆職工技能大賽。在參賽過(guò)程中,由于隊(duì)員心里素質(zhì)不穩(wěn)定,怯場(chǎng),所以也沒(méi)有取得好的成績(jī)。

下去,為職工提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造濃厚的學(xué)技成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情,為企業(yè)的發(fā)展提供有一定素質(zhì)的人力資源保證。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

旅游英語(yǔ)情景大賽是我院工學(xué)結(jié)合技能大賽的特色項(xiàng)目,它很好地融合了英語(yǔ)技能與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),是深受學(xué)生喜愛(ài)的項(xiàng)目?,F(xiàn)就本次大賽的情況總結(jié)如下:

結(jié)合以前比賽的情況,對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化修訂,使之更加符合大賽需要。

2、評(píng)委組成更加合理

完善了評(píng)委組成。增加了從酒店邀請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)評(píng)委,加上本院部專(zhuān)業(yè)老師、外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師,使評(píng)委結(jié)構(gòu)更加合理。

3、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)行賽前彩排。

本次比賽共報(bào)名13組同學(xué),每組平均5人,選手達(dá)到60余人,為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量,我們專(zhuān)門(mén)給學(xué)生召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì),說(shuō)明了比賽要求,并從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、故事編排、角色分工、英語(yǔ)表達(dá)等方面提出明確的要求。每組選手都將故事腳本提交給專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師審核,并將完整劇本提交給項(xiàng)目小組。6月2日和9日,我們專(zhuān)門(mén)組織選手在c101進(jìn)行了彩排,指出選手存在的問(wèn)題并加以改正。

4、比賽組織有條不紊。

比賽前一天,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場(chǎng),組織參賽學(xué)生進(jìn)行熟悉比賽場(chǎng)地并提前進(jìn)行了抽簽。比賽當(dāng)天,選手們熱情高漲、表演到位、英語(yǔ)水平教高,基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn)。評(píng)委老師認(rèn)真履行職責(zé),并對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。比賽檢驗(yàn)了同學(xué)們的英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)技能,很好的促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

1、通過(guò)本次比賽可以看出,新生參加比賽的積極性高,老生參加比賽的積極性相對(duì)較低,部分同學(xué)對(duì)英語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)依然不足。

2、參賽選手的英語(yǔ)水平良莠不齊,部分同學(xué)的英語(yǔ)水平還有較大的差距。

3、建議加大英語(yǔ)教學(xué)的力度,深入開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)改革,著力提高學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是口語(yǔ)交流能力。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

20xx年xx月xx日參加xx市第xx屆會(huì)計(jì)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自我,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),但付出的不必須和收獲的成正比。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開(kāi)始熟悉用xx軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來(lái),一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,最后,大家一齊討論,一齊解決。但對(duì)于xx軟件的每個(gè)模塊,都有不一樣程度,或大或小的問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。

第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自我的成績(jī)卻不是很滿(mǎn)意,我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上方,細(xì)微差異會(huì)對(duì)整個(gè)操作流程有很大影響。

第二,對(duì)每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷(xiāo)售管理這個(gè)模塊自我弄清楚了,但是在比賽時(shí),遇到直運(yùn)銷(xiāo)售都不會(huì)做,雖然根據(jù)自我的分析做了,但是并不能保證自我做的是對(duì)是錯(cuò)。因此,自我并沒(méi)有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

第三,驕兵必?cái)?,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論題目是簡(jiǎn)單還是困難,題量小還是大,我們都務(wù)必謹(jǐn)慎留意,不要輕視它,就應(yīng)做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。

第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。

首先,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵(lì)我們勇往直前。

其次,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時(shí)光緊張的狀況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的潛力。

最后,團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員就應(yīng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各司其職。

第二,有助于將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。

xx軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件,涉及的知識(shí)面比較廣,從生產(chǎn)到銷(xiāo)售,各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系務(wù)必熟練掌握。

第三,對(duì)自我的成長(zhǎng)很有很大幫忙。

一次次的比賽,從閱歷上,給自我增添了一筆色彩,也拓展了自我的視野。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們也務(wù)必給自我一個(gè)定位,超越自我,才能贏得掌聲。

在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長(zhǎng)久的,祝愿我們的明天會(huì)更好!

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話(huà)的好處密切相關(guān),這句話(huà)能夠理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。透過(guò)這次比賽,我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身潛力和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自我,讓自我更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自我的力量!我們對(duì)自我有信心,我們對(duì)財(cái)金系有信心,我們對(duì)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。

為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)老師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí),指導(dǎo)老師根據(jù)前一階段的完成狀況及問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),付出的時(shí)光和精力是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī),實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

1、經(jīng)驗(yàn)不足。由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵,一旦元件焊接錯(cuò)誤無(wú)法拆卸。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高。參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再?gòu)?qiáng)一些,操作速度再快一些,成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過(guò)這次比賽感覺(jué)自我和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距,期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的老師進(jìn)行更多的交流。透過(guò)本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望透過(guò)總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿(mǎn)意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于20xx年xx月xx日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,情緒無(wú)比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們帶給了一個(gè)廣闊的平臺(tái),使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是,透過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力,我們獲得了三等獎(jiǎng),也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

首先感謝廣東省高教廳、xx公司以及xx公司等單位精心組織這次活動(dòng),為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采帶給這次機(jī)會(huì)。再者,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持,感謝他們給我們這次機(jī)會(huì),感謝xx老師、xx老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫忙的老師們。

在比賽前一個(gè)月,我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié):

1、會(huì)計(jì)信息化處理:

(1)該環(huán)節(jié)使用xxu872軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。

(2)采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

2、會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理:

(1)采用xx會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件,分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。

(2)該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。

(3)業(yè)務(wù)范圍如此之廣,資料如此之多,其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。

(3)資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。

這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手潛力和專(zhuān)業(yè)水平,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自我和群眾融合在一齊的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一齊,才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。xx老師和xx老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)光相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于20xx年5月5日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。此次比賽財(cái)金系經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊(duì),成員由(會(huì)計(jì)主管:譚昭嫦11會(huì)計(jì)1班;總賬會(huì)計(jì):郭麗敏11會(huì)計(jì)電算化3班;成本會(huì)計(jì):張楚賢11會(huì)計(jì)電算化3班;出納:陳雯11會(huì)計(jì)8班)組成。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,心情無(wú)比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力,我們獲得了三等獎(jiǎng),也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動(dòng),為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機(jī)會(huì)。再者,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持,感謝他們給我們這次機(jī)會(huì),感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫助的老師們。

在比賽前一個(gè)月,我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8。72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

第二個(gè)環(huán)節(jié),則是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,內(nèi)容如此之多,其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)水平,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起,才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說(shuō),不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

此次的會(huì)計(jì)技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌煌?/p>

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話(huà)的意義密切相關(guān),這句話(huà)可以理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。通過(guò)這次比賽,我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身能力和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己,讓自己更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量!

我們對(duì)自己有信心,我們對(duì)財(cái)金系有信心,我們對(duì)廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件,提高教師的師德素養(yǎng),我校在20xx年xx月xx日開(kāi)展了師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一天的集中學(xué)習(xí),我感受到了這次師德師風(fēng)的教育活動(dòng)的實(shí)在,我們每一名教師要做到愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè),努力做到為人師表,做學(xué)生滿(mǎn)意的好老師。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下。

1、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)中我們深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的.任務(wù),要求教師在自身的職業(yè)道德方面,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的工作,體現(xiàn)在教育教學(xué)工作中,做到為人師表。

2、學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》。學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(200x)》。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教育法制的有關(guān)文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)教育法制方面的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們明確了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),教育面向現(xiàn)代化、育人水平日新月異,科學(xué)技術(shù)在教育中的作用以及推動(dòng)教育改革與發(fā)展所起的積極的作用。

4、學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》。學(xué)習(xí)了教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容。

5、學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)人物的事跡。

6、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。

7、認(rèn)真學(xué)校的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)事跡。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,我們感到,目前我們教師隊(duì)伍中,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量不高,有些教師不學(xué)的現(xiàn)象依然存在,而且教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的、教學(xué)觀念落后,沒(méi)有達(dá)到較好的學(xué)習(xí)水平。學(xué)校的教師個(gè)體教育素質(zhì)不強(qiáng),不能與時(shí)俱進(jìn),缺乏創(chuàng)新意識(shí),不善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以教師的職業(yè)道德教育比較薄弱,缺乏創(chuàng)新意識(shí),教育教學(xué)水平與業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)時(shí)代的要求,這些有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦羞M(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

總之,通過(guò)這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我們領(lǐng)悟到,作為一名新時(shí)期的教師,一定要加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作,為人師表,爭(zhēng)取做一名讓滿(mǎn)意的教師。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

為了充分展示學(xué)生的才華與技能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動(dòng)力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項(xiàng)目主要有筆試題、工程制圖、辦公軟件word等的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)的共同努力,此次活動(dòng)取得了極大的成功。

1、在活動(dòng)之前,實(shí)驗(yàn)設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)與暖通協(xié)會(huì)就對(duì)所有參賽隊(duì)員進(jìn)行了培訓(xùn),如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用,并且詳細(xì)的寫(xiě)了活動(dòng)策劃書(shū)及各個(gè)比賽項(xiàng)目的評(píng)分準(zhǔn)則。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動(dòng)得以順利地完滿(mǎn)結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場(chǎng)地,同時(shí)專(zhuān)業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

自活動(dòng)宣布開(kāi)始,各部就積極激勵(lì)學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),對(duì)各自參賽項(xiàng)目方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。

比賽伊始,xx主任作了重要講話(huà),他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋?zhuān)?duì)參賽選手寄予了深厚的期望,并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開(kāi)始后,首先進(jìn)行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜,其次進(jìn)行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫(huà)圖技巧及測(cè)量工具的靈活使用場(chǎng)外觀眾深深折服,時(shí)時(shí)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。接下來(lái)同時(shí)進(jìn)行的是word操作與管道連接,參賽人員對(duì)辦公軟件word的熟練操作,對(duì)管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評(píng)分老師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬(wàn)用表的使用就是精彩的延續(xù)。最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動(dòng)推向一個(gè)高潮,四位同學(xué)的演講深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師與學(xué)生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后。xx老師對(duì)本次大賽作出了重要點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)同學(xué)們勤于動(dòng)手,鍛煉自己的實(shí)踐潛力。此次大會(huì)圓滿(mǎn)地落下了帷幕。

1、比賽之前雖然比較賽工具進(jìn)行了檢查與檢修,但在比賽過(guò)程中仍有部分工具出現(xiàn)了問(wèn)題,影響了比賽的進(jìn)度與效果,在以后的比賽中我們應(yīng)對(duì)工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修,而且要有備份的工具。

2、場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,活動(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體分工,詳實(shí)安排,但在實(shí)際過(guò)程中由于人數(shù)較多,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工,今后要把各項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人,避免人員之間的`互相推諉。

3、試題的保密工作及其評(píng)分準(zhǔn)則不夠完善。

豐富了學(xué)生的校園文化生活,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,極大的提高了大學(xué)生的實(shí)用技能和實(shí)際動(dòng)手操作潛力,同時(shí)更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展。此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),激發(fā)了大家動(dòng)手實(shí)踐的濃厚興趣,受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

今年是我院“三基”培訓(xùn)工作的收尾之年,院和我部門(mén)緊緊團(tuán)結(jié)在院和分正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)學(xué)院工作計(jì)劃,充分發(fā)揮的核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大團(tuán)員青年的作用,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,以深化“學(xué)生是我們的衣食父母,教師是我們的學(xué)生”為主題的“學(xué)生是學(xué)生學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生是學(xué)院發(fā)展的基石,教師是教學(xué)成果的創(chuàng)造者”為工作原則,全體團(tuán)員青年圍繞“服務(wù)同學(xué),建設(shè)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)”這個(gè)工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容和要求,努力工作,取得較好成績(jī)。在“學(xué)院是我家,同學(xué)愛(ài)我家”主題團(tuán)日活動(dòng)期間,我部門(mén)共同策劃組織了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、開(kāi)展“我為校爭(zhēng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng),營(yíng)造積極向上的'校園氛圍;

3、組織學(xué)院學(xué)生參加“我為校爭(zhēng)光”演講比賽,并獲得一等獎(jiǎng);

4、在“學(xué)院是我家,同學(xué)愛(ài)我家”主題團(tuán)日活動(dòng)期間,我部門(mén)共同策劃組織了系列活動(dòng),以豐富校園文化,提升團(tuán)體素質(zhì)。

5、開(kāi)展“我為校爭(zhēng)光”的主題團(tuán)日活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化,提升校園文化品位,加大宣傳力度,提高團(tuán)員青年學(xué)生對(duì)學(xué)生活動(dòng)的參與度。

6、舉行“我為校爭(zhēng)光”為校慶主題的系列活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

7、舉辦“我為校爭(zhēng)光”為校慶主題的主題團(tuán)日活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富校園文化,提升團(tuán)員青年學(xué)生綜合素質(zhì)。

8、在本學(xué)期的活動(dòng)之中,我院各團(tuán)支部充分利用課余時(shí)間,積極開(kāi)展各種團(tuán)日活動(dòng),以及團(tuán)支部各種活動(dòng),并通過(guò)這些活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的課余文化生活,努力營(yíng)造積極向上的校園文化。

9、在學(xué)期末,我部門(mén)舉行了“我為校爭(zhēng)光”為校慶主題的團(tuán)日活動(dòng)。

10、我院的各部門(mén)都積極配合學(xué)校工作,以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮各部門(mén)的職能,為我院的教學(xué)工作、為師生提供了良好的服務(wù)。

11、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),提升團(tuán)組織的凝聚力、吸收一批新生力量,以進(jìn)一步提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),為我院的教學(xué)工作、為同學(xué)們服務(wù)。

12、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、工作、生活環(huán)境。

13、加強(qiáng)與兄弟部門(mén)的合作,以部門(mén)為單位,不斷探索創(chuàng)新工作方法,提高工作成績(jī)。

回顧過(guò)去的xx年,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),也清楚地看到了不足。

我們還有許多不足,比如團(tuán)員青年的思想工作還不到位,活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高,工作的積極性還有待提高,工作的整體水平還有待提高。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

旅游英語(yǔ)情景大賽是我院工學(xué)結(jié)合技能大賽的特色項(xiàng)目,它很好地融合了英語(yǔ)技能與專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),是深受學(xué)生喜愛(ài)的項(xiàng)目?,F(xiàn)就本次大賽的情況總結(jié)如下:

一、主要工作1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更加細(xì)化。

結(jié)合以前比賽的情況,對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化修訂,使之更加符合大賽需要。

2、評(píng)委組成更加合理。

完善了評(píng)委組成。增加了從酒店邀請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)評(píng)委,加上本院部專(zhuān)業(yè)老師、外語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師,使評(píng)委結(jié)構(gòu)更加合理。

3、學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,進(jìn)行賽前彩排。

本次比賽共報(bào)名13組同學(xué),每組平均5人,選手達(dá)到60余人,為提高比賽準(zhǔn)備質(zhì)量,我們專(zhuān)門(mén)給學(xué)生召開(kāi)了準(zhǔn)備會(huì),說(shuō)明了比賽要求,并從專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、故事編排、角色分工、英語(yǔ)表達(dá)等方面提出明確的要求。每組選手都將故事腳本提交給專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師審核,并將完整劇本提交給項(xiàng)目小組。6月2日和9日,我們專(zhuān)門(mén)組織選手在c101進(jìn)行了彩排,指出選手存在的問(wèn)題并加以改正。

4、比賽組織有條不紊。

比賽前一天,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生布置賽場(chǎng),組織參賽學(xué)生進(jìn)行熟悉比賽場(chǎng)地并提前進(jìn)行了抽簽。比賽當(dāng)天,選手們熱情高漲、表演到位、英語(yǔ)水平教高,基本上發(fā)揮了較好的水準(zhǔn)。評(píng)委老師認(rèn)真履行職責(zé),并對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。比賽檢驗(yàn)了同學(xué)們的英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)技能,很好的促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

二、問(wèn)題與建議。

1、通過(guò)本次比賽可以看出,新生參加比賽的積極性高,老生參加比賽的積極性相對(duì)較低,部分同學(xué)對(duì)英語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)依然不足。

2、參賽選手的英語(yǔ)水平良莠不齊,部分同學(xué)的英語(yǔ)水平還有較大的差距。

3、建議加大英語(yǔ)教學(xué)的力度,深入開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)改革,著力提高學(xué)生的英語(yǔ)運(yùn)用能力,特別是口語(yǔ)交流能力。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十一

緊張的技能競(jìng)賽已經(jīng)結(jié)束,過(guò)程艱辛,有得有失,感受頗深。

此次省技能競(jìng)賽成績(jī)不太理想,原因主要有三:

一,學(xué)生訓(xùn)練少,時(shí)光短,效益低。臨時(shí)組賽突然打破英語(yǔ)組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)資料多,在短期內(nèi)無(wú)法有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。造成對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專(zhuān)業(yè)服務(wù)類(lèi)共有12支隊(duì)伍參賽,而其它專(zhuān)業(yè)即非服務(wù)類(lèi)僅有5所學(xué)校參賽,估計(jì)很多學(xué)校是因?yàn)榕R時(shí)要更換學(xué)生而退出比賽。

二,參賽選手英語(yǔ)底子薄,無(wú)法發(fā)揮好的水平。不管是臨時(shí)派出的選手(如本校),還是從初賽一飄過(guò)關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗(yàn)學(xué)生的英語(yǔ)綜合潛力,如詞匯量、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)的表達(dá)、禮儀、應(yīng)變潛力,自信程度等等。成績(jī)當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗(yàn)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程的積累?;A(chǔ)不牢固則無(wú)法在短期內(nèi)取很好的成績(jī)。

三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競(jìng)賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過(guò)多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)比較賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。

應(yīng)對(duì)策略:

一,英語(yǔ)老師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)加大對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)技能的訓(xùn)練,注重英語(yǔ)綜合潛力的培養(yǎng)。杜絕語(yǔ)法的單一傳授,著力聽(tīng)力、口語(yǔ)的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進(jìn)行英語(yǔ)方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。

二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批潛力強(qiáng)的英語(yǔ)選手,以備每年一次的技能競(jìng)賽。

三,針對(duì)技能競(jìng)賽作出一些有針對(duì)性的調(diào)整,如上課的資料可適當(dāng)融入技能競(jìng)賽的資料,譬如圖片描述,職場(chǎng)運(yùn)用等。讓學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時(shí)感到陌生和恐懼。

總之,這次省技能競(jìng)賽雖然沒(méi)能取得好成績(jī),但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見(jiàn)識(shí)了,鍛煉了,有經(jīng)驗(yàn)了,相信透過(guò)我們不斷的努力,在以后的比賽中會(huì)有好的成績(jī)!

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十二

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,20__年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于20__年5月5日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。此次比賽財(cái)金系經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊(duì),成員由(會(huì)計(jì)主管:譚昭嫦11會(huì)計(jì)1班;總賬會(huì)計(jì):郭麗敏11會(huì)計(jì)電算化3班;成本會(huì)計(jì):張楚賢11會(huì)計(jì)電算化3班;出納:陳雯11會(huì)計(jì)8班)組成。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽,心情無(wú)比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的'鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是,通過(guò)指導(dǎo)老師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力,我們獲得了三等獎(jiǎng),也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

感悟一:飲水思源。

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動(dòng),為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采提供這次機(jī)會(huì)。再者,感謝系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持,感謝他們給我們這次機(jī)會(huì),感謝郭楚童老師、張小才老師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫助的老師們。

感悟二:整裝待發(fā)。

在比賽前一個(gè)月,我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8。72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

第二個(gè)環(huán)節(jié),則是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣,內(nèi)容如此之多,其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。內(nèi)容包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然,我們不僅要知道怎么做,并且更要把它做好,我們隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

感悟三:眾志成城。

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)水平,更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的,只有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一起,才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導(dǎo)老師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細(xì)心的指導(dǎo),盡職盡責(zé),并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出,我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏,我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作,有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止,而且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方,查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們都會(huì)遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅提升了我們專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且激發(fā)了我們的斗志。雖然老師常跟我們說(shuō),不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學(xué)校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四:我思故我在。

此次的會(huì)計(jì)技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面能力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過(guò)程中,學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫助,我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌煌?/p>

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話(huà)的意義密切相關(guān),這句話(huà)可以理解為:“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí)系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

總結(jié)。

這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫助,每一次的比賽,都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。通過(guò)這次比賽,我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高自身能力和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí),充實(shí)自己,讓自己更上一層樓,能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量!

我們對(duì)自己有信心,我們對(duì)財(cái)金系有信心,我們對(duì)廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十三

在20xx年xx月xx日參加xx市第xx屆會(huì)計(jì)技能大賽,使我受益匪淺,又在一個(gè)基礎(chǔ)上提升了自我,從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西,真正體會(huì)到只有真心付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí),但付出的不必須和收獲的成正比。只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦,才會(huì)理解收獲的喜悅。

首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開(kāi)始熟悉用xx軟件,從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷(xiāo)售管理、采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個(gè)企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程,每一個(gè)模塊都在反復(fù)的練習(xí),每一次練習(xí)都重頭再來(lái),一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,最后,大家一齊討論,一齊解決。但對(duì)于xx軟件的每個(gè)模塊,都有不一樣程度,或大或小的問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。

第一,讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自我的成績(jī)卻不是很滿(mǎn)意,我想很大部分出錯(cuò)在細(xì)節(jié)上方,細(xì)微差異會(huì)對(duì)整個(gè)操作流程有很大影響。

第二,對(duì)每個(gè)模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷(xiāo)售管理這個(gè)模塊自我弄清楚了,但是在比賽時(shí),遇到直運(yùn)銷(xiāo)售都不會(huì)做,雖然根據(jù)自我的分析做了,但是并不能保證自我做的是對(duì)是錯(cuò)。因此,自我并沒(méi)有做到把每個(gè)模塊涉及的每個(gè)相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。

第三,驕兵必?cái)?,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。無(wú)論題目是簡(jiǎn)單還是困難,題量小還是大,我們都務(wù)必謹(jǐn)慎留意,不要輕視它,就應(yīng)做到每一步、每一個(gè)環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。

第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。

首先,學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng),在每一次的練習(xí)過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的`錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在失敗中成長(zhǎng),我們經(jīng)歷的每一次錯(cuò)誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵(lì)我們勇往直前。

其次,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時(shí)光緊張的狀況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的潛力。

最后,團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用,一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員就應(yīng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各司其職。

第二,有助于將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。

xx軟件是一個(gè)很大型的財(cái)務(wù)軟件,涉及的知識(shí)面比較廣,從生產(chǎn)到銷(xiāo)售,各個(gè)模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系務(wù)必熟練掌握。

第三,對(duì)自我的成長(zhǎng)很有很大幫忙。

一次次的比賽,從閱歷上,給自我增添了一筆色彩,也拓展了自我的視野。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,我們也務(wù)必給自我一個(gè)定位,超越自我,才能贏得掌聲。

在這次比賽中,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我們的大力支持,感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長(zhǎng)久的,祝愿我們的明天會(huì)更好!

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十四

一年一度的全省職業(yè)院校技能大賽13日至14日在武漢舉行。技能大賽成,是我們廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取精神風(fēng)貌和熟練技能的一次大展示。我很有幸能作為指導(dǎo)教師參與進(jìn)來(lái)。技能比賽我雖然取得了不少的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,但也發(fā)現(xiàn)更多需要改善與加強(qiáng)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)思想重視質(zhì)量意識(shí)凸顯

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這次大賽,把這次大賽作為我校實(shí)施學(xué)生素質(zhì)工程的一次重大實(shí)踐,作為凸顯了我?!百|(zhì)量立校,品牌強(qiáng)校,爭(zhēng)創(chuàng)全省第一、全國(guó)知名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略措施。把這次大賽作為我校廣大教師的技能素質(zhì),培養(yǎng)造就一支適應(yīng)我校人才強(qiáng)校戰(zhàn)略目標(biāo)需要的技術(shù)人才教師隊(duì)伍,同時(shí)作為推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育建設(shè)工程,激發(fā)和引導(dǎo)廣大學(xué)生鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù)、增技能的積極性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和組織準(zhǔn)備實(shí)施的。張國(guó)民校長(zhǎng)親自擔(dān)任競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng),從人力、物力和財(cái)力上給予了大力支持,先后投入幾十萬(wàn)元,教務(wù)處負(fù)責(zé)人宗俊平主任還親自擔(dān)任參賽組長(zhǎng),精心組織選拔、精心組織訓(xùn)練、精心組織參賽,并到賽場(chǎng)觀摩助威,鼓舞了參賽選手的士氣。

“雙高型”教師,選派教師參加國(guó)家級(jí)的教師培訓(xùn),到外省、市大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。在設(shè)備上學(xué)校不惜投注大量資金,一流的實(shí)驗(yàn)設(shè)備為學(xué)生提供了理想的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,這些都為學(xué)生在本次競(jìng)賽中取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

2、組織嚴(yán)謹(jǐn)方案計(jì)劃周密

為確保本次大賽能取得較好的成績(jī),學(xué)校成立以張國(guó)民校長(zhǎng)為首的工作小組。并制定了詳細(xì)的訓(xùn)練與競(jìng)賽工作方案,每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目都制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。在訓(xùn)練期的時(shí)間里,校領(lǐng)導(dǎo)每天都直接到競(jìng)賽訓(xùn)練的現(xiàn)場(chǎng)巡、視督察和指導(dǎo);指導(dǎo)教師們不僅在白天堅(jiān)守在學(xué)生們的身邊指導(dǎo)他們的訓(xùn)練,而且布置好晚上選手們需做的作業(yè),每天都要進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的檢查;每半個(gè)月都要召開(kāi)指導(dǎo)教師訓(xùn)練工作總結(jié)會(huì),每個(gè)月召開(kāi)參賽選手的動(dòng)員會(huì)和總結(jié)會(huì)。在準(zhǔn)備競(jìng)賽的過(guò)程中,學(xué)校從學(xué)生的心理準(zhǔn)備開(kāi)始訓(xùn)練,并從工具、服裝、證件、學(xué)習(xí)材料、學(xué)生自身的形象、藥品準(zhǔn)備、學(xué)生競(jìng)賽場(chǎng)地的適應(yīng)等細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)指導(dǎo)教師和參賽選手進(jìn)行指導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。本次競(jìng)賽,重視和嚴(yán)格過(guò)程,關(guān)注和把握細(xì)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)再次告訴我們,成功總是給予有準(zhǔn)備的人。

3、保障有力服務(wù)周到細(xì)致

政招標(biāo)的形式,在最短的時(shí)間內(nèi)將一臺(tái)設(shè)備購(gòu)置回來(lái)。在比賽的前十天里,學(xué)生們進(jìn)行了認(rèn)真的訓(xùn)練。受益匪淺。因此,本次大賽獲得成功里也有全校所以支持我們集訓(xùn)工作同志的一份汗水。

1、參賽選手的選拔

優(yōu)秀的參賽選手是獲得好成績(jī)的第一步。那怎樣的學(xué)生算是優(yōu)秀的參賽選手呢?我把優(yōu)秀選手的特質(zhì)歸結(jié)為“頭腦靈活、思路清晰、四平八穩(wěn)、臨陣不亂,基本功扎實(shí),心理素質(zhì)好,綜合能力強(qiáng)?!崩绔@得20xx年汽車(chē)維修基本技能項(xiàng)目全國(guó)第六名的董錦濤同學(xué)就是一個(gè)典型,他反映敏捷,動(dòng)作利索,遇強(qiáng)愈強(qiáng),壓力越大發(fā)揮就越好,是一個(gè)典型的競(jìng)賽型選手。同時(shí)一個(gè)優(yōu)秀的選手必須有很好的執(zhí)行力,能很好的貫徹指導(dǎo)教師賽前所制定的比賽方案,不然作為指導(dǎo)教師即使你在賽前準(zhǔn)備再充分,試題分析再透徹,也不可能獲得好成績(jī)。如近期在金華舉辦的第三屆全國(guó)交通技工類(lèi)院校的比賽中,兩位參賽選手在實(shí)車(chē)排故過(guò)程中,由于這兩位選手沒(méi)有很好的貫徹指導(dǎo)教師在訓(xùn)練中的方針,在比賽中遇到了比賽前三天一直訓(xùn)練的那個(gè)故障,居然也有一部分診斷思路會(huì)錯(cuò)誤,和全國(guó)二等獎(jiǎng)失之交臂,這是個(gè)很慘痛的教訓(xùn)。

用iq測(cè)試,特別是一些圖形題,能很好的考察學(xué)生的抽象思維能力和耐心。二是體能測(cè)試,我自己作為教師組的參賽選手,在比賽中深刻地體會(huì)到了體能的重要性,像我一直從事的這個(gè)項(xiàng)目,通常需要在一天里面比試三到四個(gè)分項(xiàng)目,特別是發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)拆裝,你需要在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)將發(fā)動(dòng)機(jī)解體、清洗、測(cè)量以及總裝調(diào)試,沒(méi)有一定的體能是很難在比賽中有很出色的發(fā)揮。三是專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試,參賽選手必須要有一定的專(zhuān)業(yè)技能基礎(chǔ),不然指導(dǎo)教師在訓(xùn)練過(guò)程中,提到的很多基礎(chǔ)知識(shí)選手都不懂的話(huà),將會(huì)增加訓(xùn)練的難度和時(shí)間,并且選手賽前的突擊所學(xué),也很容易在賽場(chǎng)上,由于自身緊張或其他原因而造成間歇性遺忘。四是定期開(kāi)展組內(nèi)對(duì)抗性比賽,挑選通過(guò)前三個(gè)測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀者,組成校集訓(xùn)隊(duì),在訓(xùn)練了一段時(shí)間后,定期組織隊(duì)內(nèi)對(duì)抗,通過(guò)這樣的辦法使他們提前感受賽場(chǎng)氣氛,提高他們的心理素質(zhì)。最后從集訓(xùn)隊(duì)中擇優(yōu)選擇優(yōu)秀隊(duì)員參加技能比賽。

2、指導(dǎo)教師的賽前準(zhǔn)備

圈等,這些都考到了。

3、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)集體智慧閃耀

通過(guò)這次技能競(jìng)賽,我們還深深體會(huì)到無(wú)錫汽車(chē)工程學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。這次競(jìng)賽不僅有來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和鞭策,還有來(lái)自于我們各個(gè)教研組老師們的支持和無(wú)私幫助??梢哉f(shuō)本次大賽獲得成功,不僅僅是指導(dǎo)教師們的心血凝結(jié),也是我們教研組教師集體智慧結(jié)晶。因此,在感激他們的同時(shí),我們?yōu)橛羞@樣的的一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的群體而驕傲。

4、甘于奉獻(xiàn)其情其境可佳

本次競(jìng)賽準(zhǔn)備時(shí)間訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)大半年之久,參加集訓(xùn)的指導(dǎo)教師出了巨大的勞動(dòng)。一是他們克服了家庭困難,除了雙休日到校指導(dǎo)訓(xùn)練外,訓(xùn)練的時(shí)間常常從中午的一點(diǎn)半堅(jiān)持到下午的五點(diǎn)半;二是他們沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)橹笇?dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練而要求減課,都是一邊堅(jiān)持上課,一邊堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練;三是這些同志不斤斤計(jì)較勞動(dòng)報(bào)酬。唯有擁有最好的教師,才能辦出最好的學(xué)校。教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。本次大賽中指導(dǎo)老師們的杰出表現(xiàn)不僅再次驗(yàn)證了我校教師高尚師德的優(yōu)良傳統(tǒng),更是展現(xiàn)了他們今日的風(fēng)采,也預(yù)示著有著這樣優(yōu)良的師資隊(duì)伍的支撐,我校未來(lái)的教育教學(xué)事業(yè)必將更加興旺發(fā)達(dá)。

雖然我校在本次大賽中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),與去年相比有了不小的進(jìn)步,但依然存在一些不足之處。

1、在大賽的方案研究不夠仔細(xì)。例如在一些項(xiàng)目中,由于對(duì)方案研讀不透,導(dǎo)致對(duì)評(píng)分細(xì)則、理論考試等方面產(chǎn)生了一定的偏差,影響了最后的比賽成績(jī)。

2、部分專(zhuān)業(yè)在技能比賽中的水平還有待提高。例如,噴涂專(zhuān)業(yè)在省賽賽中的成績(jī)不理想,而未能參加全國(guó)賽。

在今后的工作中,我們將采取有力措施以改進(jìn)以上的不足之處,并號(hào)召全校師生積極向在技能比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人學(xué)習(xí),增強(qiáng)技能強(qiáng)身的使命感和緊迫感,刻苦鉆研,勇于攀登,為進(jìn)一步提高自身的技能水平,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)“爭(zhēng)創(chuàng)全省第一、全國(guó)知名汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)?!眲?chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十五

下方我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過(guò)程和體會(huì)與在座各位領(lǐng)導(dǎo)、教師共同分享。

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。

為了完成訓(xùn)練任務(wù),指導(dǎo)教師據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃(基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時(shí),指導(dǎo)教師根據(jù)前一階段的完成狀況及問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證參賽教師完全掌握比賽所需要的項(xiàng)目。

保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度參賽教師眼中沒(méi)有雙休日,沒(méi)有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績(jī),付出的時(shí)光和精力是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績(jī),實(shí)現(xiàn)技能大賽成績(jī)的突破,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。

1、經(jīng)驗(yàn)不足由于我是第一次參加比賽準(zhǔn)備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯(cuò)誤無(wú)法拆卸。

2、操作速度需要進(jìn)一步提高。

參賽教師在平時(shí)訓(xùn)練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,可是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識(shí)圖的潛力再?gòu)?qiáng)一些,操作速度再快一些,成績(jī)也會(huì)相應(yīng)的提高很多。

1、優(yōu)化訓(xùn)練方法。在今后的訓(xùn)練工作中,務(wù)必按照優(yōu)化后的訓(xùn)練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓(xùn)任務(wù)。避免訓(xùn)練工作的隨意性。

2、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法,進(jìn)一步提高自我的技能水平。透過(guò)這次比賽感覺(jué)自我和一等獎(jiǎng)相比,還是有較大的差距。期望有機(jī)會(huì)能夠到這些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),能與他們的'教師進(jìn)行更多的交流。透過(guò)本次比賽讓我清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。在這次競(jìng)賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),期望透過(guò)總結(jié),積累大賽經(jīng)驗(yàn),使下一次的技能競(jìng)賽取得更加滿(mǎn)意的成績(jī)!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會(huì),不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位教師批評(píng)指正。

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十六

根據(jù)《省衛(wèi)生計(jì)生委省總工會(huì)省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》(《市衛(wèi)生局市計(jì)生委市總工會(huì)市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》(杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號(hào))的要求,我區(qū)高度重視,切實(shí)做好競(jìng)賽組織工作,取得了較好成績(jī),總結(jié)如下:

自省廳召開(kāi)電視電話(huà)會(huì)議進(jìn)行布置后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到此次競(jìng)賽的重要意義,把婦幼健康技能競(jìng)賽,列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日,我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績(jī)。為進(jìn)一步組織好市級(jí)競(jìng)賽,7月22日下午,我區(qū)召開(kāi)操作技能區(qū)級(jí)選拔工作電視電話(huà)會(huì)議,分管局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)此次競(jìng)賽的重要意義,要求各單位合理安排工作,讓選手有充裕的時(shí)間進(jìn)行操作演練。

將此次婦幼健康技能競(jìng)賽作為提升婦幼隊(duì)伍知識(shí)技能的良好契機(jī),在認(rèn)真組織理論考試的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行技能操作指導(dǎo),結(jié)合新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)要求,指導(dǎo)對(duì)象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作,同行觀摩,專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),互相切磋,真正做到以賽促學(xué)、以賽促練,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,激勵(lì)廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線(xiàn)工作人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實(shí)提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會(huì)形象的目的。

精神層面的鼓勵(lì),有時(shí)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級(jí)選拔、8月2日市級(jí)選拔,每次成績(jī)揭曉,均第一時(shí)間梳理各模塊成績(jī)前3名的選手,在局oa進(jìn)行公告表?yè)P(yáng),同時(shí)通知單位分管領(lǐng)導(dǎo)和選手本人。曾有選手說(shuō),如果為了幾百元獎(jiǎng)金,我都不愿意投入,領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的肯定,如果不努力,感覺(jué)對(duì)不起。在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì),精神鼓勵(lì)同樣不可或缺。同時(shí),區(qū)總工會(huì)、局工會(huì)聯(lián)合對(duì)綜合成績(jī)前三名的18位選手進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

醫(yī)務(wù)人員日常工作較繁瑣,如果不晉升、不比賽,往往會(huì)疏忽日常的學(xué)習(xí),只有等遇到問(wèn)題了才會(huì)去看看書(shū),一定程度上影響了知識(shí)的更新和積累。因此,我區(qū)注重日常知識(shí)更新和積累,去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個(gè)模塊的知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步鞏固了婦幼保健人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在本次競(jìng)賽中,我區(qū)這兩個(gè)模塊優(yōu)勢(shì)相對(duì)明顯。今后,我們將以此次競(jìng)賽為契機(jī),將技能培訓(xùn)常態(tài)化,努力打造一支知識(shí)全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務(wù)隊(duì)伍。

區(qū)衛(wèi)生局

20xx年8月12日

技能大賽工作總結(jié)及計(jì)劃篇十七

4月28日上午,工會(huì)聯(lián)合委員會(huì)成功舉辦了首屆勞動(dòng)技能競(jìng)賽,該鄉(xiāng)人民群眾踴躍報(bào)名,積極參與,參賽人數(shù)達(dá)100多人。活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

為了最大限度地激發(fā)廣大干部職工和人民群眾的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,推動(dòng)該鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,鄉(xiāng)工會(huì)響應(yīng)縣總工會(huì)在全縣廣泛開(kāi)展勞動(dòng)技能競(jìng)賽的號(hào)召,決定在五一前夕,開(kāi)展奮戰(zhàn)‘十二五’、建功在為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。在縣總工會(huì)的指導(dǎo)下,在各村及鄉(xiāng)直單位的大力支持下,我鄉(xiāng)首屆勞動(dòng)技能競(jìng)賽圓滿(mǎn)劃上了句號(hào)。

鄉(xiāng)工會(huì)結(jié)合該鄉(xiāng)實(shí)際,確定了柑橘疏花、切土豆絲兩項(xiàng)比賽內(nèi)容。經(jīng)過(guò)半天的緊張角逐,柑橘疏花、切土豆絲比賽分別產(chǎn)生了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)。其中酒店的大廚榮獲切土豆絲第一名,村的工會(huì)會(huì)員榮獲柑橘疏花比賽第一名。本次技能競(jìng)賽的成功舉辦,達(dá)到了預(yù)期的目的,起到了加強(qiáng)交流、提高水平,鼓勵(lì)先進(jìn),擴(kuò)大影響,在全鄉(xiāng)掀起一個(gè)學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會(huì)尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是基礎(chǔ)。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)工會(huì)成立以黨委副書(shū)記、常務(wù)副鄉(xiāng)長(zhǎng)同志為組長(zhǎng),黨委副書(shū)記、工會(huì)主席同志,黨委委員、副鄉(xiāng)長(zhǎng)同志和黨委委員同志為副組長(zhǎng),為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作,確保競(jìng)賽活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)宣傳動(dòng)員是關(guān)鍵。充分利用宣傳途徑,加大對(duì)勞動(dòng)競(jìng)賽的宣傳力度,廣泛宣傳開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽的重要意義,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),全鄉(xiāng)13個(gè)村、鄉(xiāng)直單位都組織人員參加了比賽。通過(guò)及時(shí)報(bào)道勞動(dòng)競(jìng)賽中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型,激發(fā)了廣大職工、人民群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流的熱情,擴(kuò)大了勞動(dòng)競(jìng)賽的影響面,在促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中進(jìn)一步展示了人民群眾的時(shí)代風(fēng)采。

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